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PLANO DE AÇÃO NA GESTÃO ESCOLAR – 2020

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR


a) Dados da Escola - (nome e endereço da escola)
ESCOLA MUNICIPAL …

Modalidades de ensino ofertadas - (Descreva a realidade da sua escola)


A escola oferta a Educação Infantil o Ensino Fundamental de 9 anos
no período vespertino, sendo as seguintes turmas: Pré I e II 7 alunos, 1o e 2o
ano 13 alunos, 3o e 4o ano com 10 alunos e 5o ano com 08, totalizando 38
alunos

Horário de Funcionamento
iniciando as 7:00 horas e término 12:00 horas. O funcionamento do período
vespertino inicia as 13:00 horas com término as 17:00 horas.

Equipe de Gestão
Direção:
Professores:
Funcionários Administrativo e Serviços Gerais:

CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR


2.1 Apresentação da Escola, revelando suas principais características
PLANO DE AÇÃO 2020

PROBLEMA AÇÃO OBJETIVO ESTRATÉGIA RESPONSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÃO


Efetivar a Gestão Realizar reuniões entre - Resgatar a - Promover reuniões - Reaproximar as
Democrática na os diversos setores da gestão participação e o com as Direção Início do período famílias das
Escola escola, para discutir envolvimento da instancias colegiadas Letivo questões
problemas e definir comunidade no para que pertinentes a
ações a serem cotidiano escolar. ambas conheçam a nossa Escola.
desenvolvidas no Plano suas funções. -Professores e
de Ação Anual da - Envolver professores funcionários
Escola. e funcionários nas -Expor em murais as atuantes e com
tomadas de decisões informações sentimento de
para socialização; valorização

- Criar ata interna


orientações
transmitidas aos
profissionais da
educação.

-Acompanhar a
realização das ações
de acordo com as
metas estabelecidas.
Evitar a falta Promover a participação Evitar que os alunos - Reuniões com os Direção e Todo o ano letivo Maior
injustificada da Família faltem às pais abordando Professores participação da
dos alunos no processo educativo , aulas pedindo ajuda a importância da Família
para averiguar as causas aos pais, participação diária no processo
e assim planejar ações acionando a Rede de dos alunos durante o educativo
para solucionar o Proteção da ano letivo. evitando assim as
problema. Criança e do faltas
Adolescente - Apoio da rede para injustificadas
tomada de
decisões.
Organização e Garantir a Estimular a utilização - Promover aulas Direção e Todo o ano letivo A avaliação será
incentivo para utilização dos dos recursos interativas com o uso Professores feita através da
o uso das recursos tecnológicos em de softwares participação e
tecnologias tecnológicos nossa escola. Educativos. atuação
educacionais como ferramenta continuada dos
pedagógica. -Solicitar cursos junto alunos
a Secretaria de
Educação
Agressão verbal ao Desenvolver um projeto Desenvolver - Reuniões com os Direção e Todo o ano letivo A avaliação será
professor e colegas de (in)disciplina atividades lúdicas e pais; Professores feita através da
textuais possibilitando - Atividades extra participação
o trabalho em equipe, curriculares; diária e atuação
promovendo a união, - Apresentação das dos alunos.
cooperação e respeito, regras básicas da
diminuindo assim escola;
problemas - Diversidade de
indisciplinares da jogos e brincadeiras
escola. no intervalo das aulas
(devidamente
monitorado)
- Envolver
dinamicamente os
alunos em todas as
atividades.

Esse plano de ação é flexível e será avaliado constantemente podendo ser alterado sempre que o coletivo escolar julgar necessário.

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