Você está na página 1de 21

2a

SÉRIE

2024_EM_B1_V1
Matemática

Da planificação à forma tridimensional

1o Bimestre – Aula 2 – Sequência didática 1


Ensino Médio
Conteúdo Objetivos

2024_EM_B1_V1
● Prismas e pirâmides: ● Identificar características e
planificações e relações entre propriedades de formas
seus elementos (vértices, geométricas espaciais, como
faces e arestas); prismas, pirâmides, cilindros e
cones, e relacionar cada uma
● Figuras geométricas espaciais:
delas a suas planificações;
reconhecimento,
representações, planificações ● Descrever características e
e características. propriedades de formas
geométricas espaciais, como

●EF05MA16) prismas, pirâmides, cilindros e


cones e relacionar cada uma
delas a suas planificações.
●EF06MA17
Para começar

2024_EM_B1_V1
5 MINUTOS Virem e conversem

A figura plana a seguir poderia formar uma figura espacial?


Se sim, qual? O que o faz pensar assim?

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Para começar

2024_EM_B1_V1
Correção
A figura representa a planificação de um
prisma reto quadrangular (ou paralelepípedo),
pois tem dois quadrados, que representam as
bases, e quatro retângulos, que representam
as faces laterais, além de estarem em uma
posição que permite o encaixe ao fechar.
Fonte: elaborado para fins didáticos.
Na prática

2024_EM_B1_V1
Questão 1:
No ANEXO 1, estão disponíveis algumas planificações de figuras
geométricas espaciais. Recorte-as e monte-as. Observe as figuras
formadas e indique, em cada uma, o número de vértices, faces e
arestas.

Adaptado de: Aprender Sempre (2022), p. 112.


Na prática

2024_EM_B1_V1
Questão 1 – Correção

Fonte: Aprender Sempre (p. 121, 2022).

1. Prisma reto triangular com 5 faces, 9 arestas e 6 vértices.


2. Prisma reto hexagonal com 8 faces, 18 arestas e 12 vértices.
3. Cilindro reto com 2 faces retas e uma arredondada, sem arestas e sem
vértices.
4. Pirâmide reta pentagonal com 6 faces, 10 arestas e 6 vértices.
Na prática

2024_EM_B1_V1
Questão 1: Correção

Fonte: Aprender Sempre (p. 123, 2022).

1. Prisma reto quadrangular (ou paralelepípedo) com 6 faces, 12 arestas e 8


vértices.
2. Cubo com 6 faces, 12 arestas e 8 vértices.
3. Pirâmide reta quadrangular com 5 faces, 8 arestas e 5 vértices.
4. Pirâmide reta triangular com 4 faces, 6 arestas e 4 vértices.
5. Cone com 1 face reta e 1 arredondada, sem arestas e com 1 vértice.
Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação do prisma reto
A planificação de um prisma reto precisa ter dois polígonos congruentes
(que representam as bases) e uma quantidade de retângulos igual à
quantidade de lados do polígono da base (que representam as faces
laterais).

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação do prisma reto
Veja os exemplos, a seguir, que não representam planificações de
prismas.

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação da pirâmide reta
A planificação de uma pirâmide reta precisa ter um polígono (que
representa a base) e uma quantidade de triângulos igual à quantidade
de lados do polígono da base (que representam as faces laterais).

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação da pirâmide reta
Veja os exemplos, a seguir, que não representam planificações de
pirâmides.

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação do cilindro reto
A planificação de um cilindro reto precisa ter dois círculos (que
representam as bases) e um retângulo (que representa a sua lateral). A
medida de comprimento dos lados do retângulo que se unem às bases, é
igual à medida do comprimento das circunferências dessas bases.

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação do cone reto
A planificação de um cone reto precisa ter um círculo (que representa a
base) e um setor circular (que representa a sua lateral). O comprimento
do setor é igual ao comprimento da circunferência da base.

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Foco no conteúdo

2024_EM_B1_V1
Planificação do cilindro reto e do cone reto
Veja os exemplos, a seguir, que não representam planificações de
cilindros e cones.

Fonte: elaborado para fins didáticos.


Na prática

2024_EM_B1_V1
Apresente para a turma
Questão 2:
Até aqui, você estudou prismas, pirâmides, cones e cilindros. Para
sintetizar os conhecimentos, produza um poema, uma canção, uma
paródia, um cordel ou uma história em quadrinhos, abordando
características dessas formas espaciais. Socialize sua produção
textual, recitando-a para a turma. No seu texto, não esqueça de incluir
um título criativo e de dar a definição das figuras e falar sobre seus
elementos, como faces, vértices e arestas.

Adaptado de: Aprender Sempre (2022), p. 112.


Aplicando

2024_EM_B1_V1
Questão 3: ENEM (2017) – Questão 148 –
Prova azul – 2o dia
Uma rede hoteleira dispõe de
cabanas simples na ilha de
Gotland, na Suécia, conforme
Figura 1. A estrutura de sustentação
de cada uma dessas cabanas está
representada na Figura 2. A ideia é
permitir ao hóspede uma estada Fonte: ROMERO, L. Tendências.
Superinteressante, n. 315, fev. 2013 (adaptado).
livre de tecnologia, mas conectada
com a natureza. Continua...
Aplicando

2024_EM_B1_V1
Questão 3: ENEM (2017) – Questão 148 –
Prova azul – 2o dia
A forma geométrica da superfície cujas arestas estão representadas na
Figura 2 é:
a) tetraedro.
b) pirâmide retangular.
c) tronco de pirâmide retangular.
d) prisma reto quadrangular.
e) prisma reto triangular.
Aplicando

2024_EM_B1_V1
Questão 3: Correção

A cabana representada contém duas


bases triangulares e três faces laterais
retangulares. Portanto, podemos
concluir que ela é um prisma reto
triangular.

Fonte: Enem 2017, 2o dia, Caderno 7 – Azul,


Alternativa e). Questão 148.
O que aprendemos hoje?

2024_EM_B1_V1
● Planificação do prisma reto;
● Planificação da pirâmide reta;
● Planificação do cilindro reto;
● Planificação do cone reto.
Referências

2024_EM_B1_V1
LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre:
Penso, 2023.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. Ensino Médio. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista. Ensino Médio. São Paulo, 2020.
Lista de imagens
Slides 16 e 18 – Imagens da questão 148 da prova do Enem 2017, 2 o dia – Caderno 7, Azul.
Disponível em:
https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2017/2017_PV_impresso_D2_CD7.pdf.
Acesso em: 17 dez. 2023.
2024_EM_B1_V1

Você também pode gostar