Este documento descreve uma atividade de formação de professores sobre plataformas educacionais digitais. A atividade inclui: 1) uma leitura compartilhada sobre como usar as plataformas; 2) vídeos tutoriais sobre como acessar e usar cada plataforma com tempo para perguntas; 3) uma sessão prática para os professores experimentarem as plataformas.
Este documento descreve uma atividade de formação de professores sobre plataformas educacionais digitais. A atividade inclui: 1) uma leitura compartilhada sobre como usar as plataformas; 2) vídeos tutoriais sobre como acessar e usar cada plataforma com tempo para perguntas; 3) uma sessão prática para os professores experimentarem as plataformas.
Este documento descreve uma atividade de formação de professores sobre plataformas educacionais digitais. A atividade inclui: 1) uma leitura compartilhada sobre como usar as plataformas; 2) vídeos tutoriais sobre como acessar e usar cada plataforma com tempo para perguntas; 3) uma sessão prática para os professores experimentarem as plataformas.
Data: 05 e 07/03/202 Tema: Plataformas educacionais: Redação Paulista, Leia SP e Alura Público Alvo: Professores do EF e EM Formadores: CGP Antônio Carlos e CGP Luciana Cabral
Objetivos: Apropriar-se das funcionalidades das Plataformas
Educacionais (Redação Paulista; Leia SP; Alura) ATIVIDADE 1: Leitura Compartilhada do tutorial descritivo da Pauta Formativa Encaminhamento – Os formadores farão a leitura compartilhada do slide sobre as Plataformas, apontando as orientações da frequência da utilização, quantidade de atividades, prazos para a realização, como é feito o login e monitoramento e acesso e demonstração das ATPCs no ambiente virtual de aprendizagem AVA-EFAPE. https://efape.educacao.sp.gov.br/acao-formacao/atpc-2024/ ATIVIDADE 2: Vídeos tutoriais: como acessar, fazer login e utilizar as Plataformas Encaminhamento – Os professores assistirão aos vídeos tutoriais das Plataformas, com espaço para esclarecimento de eventuais dúvidas . Socialização – Os professores expressarão suas expectativas, dúvidas e dificuldades ATIVIDADE 3: Mão na massa... Encaminhamento – Os professores, com a utilização dos equipamentos farão login nas Plataformas, para ambientação e interatividade com a ferramenta.
Socialização: interatividade em grupo.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
Planos de Aula (atrasados) e Plano Bimestral
Registros no Diário Digital; Comunicar os alunos das atividades já disponíveis na Plataforma Tarefa SP