O Universo e a Terra

no Sistema Solar
Geografia
6° Ano
Centro Educacional Sigma
+ Prezados estudantes!
Esse é um material complementar que vai auxiliá-los nos estudos para a
prova objetiva do 2° Bimestre.
+ Trata-se de um glossário com os principais conceitos de Astronomia
abordados nas aulas.
+ É importante estudar junto do livro didático e das anotações do caderno feitas
em sala de aula.

+ Bons estudos!
+ Professores de Geografia.
1 – Como Surgiu o Universo?
+ A teoria do Big Bang, segundo informações da Nasa, consiste na ideia de que
o universo começou em um único ponto. Um aglomerado de pequenas
partículas quentes misturadas com luz e energia, nada parecido com o que
vemos agora.

+ A partir de determinado momento, esse aglomerado começou a se expandir e a

se esticar. E, à medida que as partículas se expandiam, se esfriavam e criavam
novos grupos que, em tempo, se transformariam nas primeiras estrelas e
galáxias.
+ Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco
/2022/10/o-que-foi-o-big-bang. Acesso em 09/04/2023.
2 – Universo
+ O universo é tudo, define a Nasa. “Ele inclui todo o espaço e
toda a sua matéria e energia. Inclui até mesmo o próprio tempo
e, claro, inclui você“. Lembre-se que o Universo continua em
expansão.
+ Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco
/2022/11/o-que-e-o-universo. Acesso em 09/04/2023.
3 - Galáxias
+ As galáxias são gigantescos
sistemas formados por bilhões de
estrelas. Algumas contêm grande
quantidade de gás e poeira,
formando estruturas de braços
espirais, onde novas estrelas são
formadas. O diâmetro típico das
galáxias, como a nossa Via-
Láctea, é de 100.000 Anos Luz.
+ Fonte: http://www.if.ufrgs.br/oei/
hipexpo/galaxias.pdf. Acesso em
09/04/2023.
 + Mais do que meros pontinhos de luz, as
estrelas são bolas de gases que ardem
devido às fusões nucleares ocorridas no seu
interior.
+ As estrelas são corpos celestes que
possuem luz própria, são por isso
designados corpos luminosos, característica
4 - Estrelas que as diferencia de todos os outros corpos
do cosmos.
+ Fontes:

+ http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/
conteudo.php?conteudo=256.

+ https://nationalgeographic.pt/ciencia
/grandes-reportagens/3192-o-que-e-uma-estrela#:~:text
=Mais%20do%20que%20meros%20pontinhos,%2Dse%2C%2
0a%20nuvem%20aquece
.
5 – Sistema Planetário
+ Um sistema planetário é o conjunto de corpos celestes não
estelares ligados gravitacionalmente à uma estrela ou a um
sistema de estrelas. Nosso sistema planetário, o Sistema Solar,
é composto por oito planetas, asteroides, satélites naturais e
cometas.
+ Fonte: https://www.infoescola.com/astronomia/sistemas-
planetarios/.
5.1 – Sistema Solar
+ A Nasa estima que o sistema solar exista há mais de 4 bilhões de anos. O Sol
está ao centro da organização de elementos, que tem a forma elíptica (oval), e é
o maior objeto espacial do sistema, representando 99% da massa total.
+ Além dos grandes planetas, que são Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter, Saturno,
Urano e Netuno – além da Terra – o sistema solar também é composto pelos
satélites naturais que, além de orbitarem o Sol, também rodeiam os próprios
planetas. O mais conhecido entre os satélites é a Lua, que orbita a Terra.
+ É o seu tamanho que faz com que o Sol gere uma tremenda atração
gravitacional nos outros elementos do sistema, fazendo com que estes orbitem
ao redor dele.
+ Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco/2022/10/o-que-e-o-sistema-solar-e-como-ele-e-composto.
O Sistema Solar
6 - Planeta
+ Um planeta é um grande objeto espacial que gira em torno do Sol ou de uma
estrela com grande massa.
+ Três características de um planeta:
1. Devem orbitar o Sol;
2. Ser suficientemente grandes para que sua gravidade forme uma estrutura esférica;
3. Ser o maior corpo celeste em sua órbita.

Importante: existem planetas rochosos (Mercúrio, Vênus, Terra e Marte) e planetas

gasosos (Júpiter, Saturno, Urano, Netuno).
Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco/2022/11/o-que-e-um-planeta#:~:text
=Um%20planeta%20%C3%A9%20um%20grande,nuvem%20de%20g%C3%A1s%20e%20poeira .
6.1 – Planeta Anão
+ São aqueles que apresentam forma maciça, redonda e orbitam
o Sol, mas não são os astros dominantes de suas órbitas.
De acordo com a Nasa, são conhecidos cinco planetas anões:
Plutão, Makemake, Haumea, Ceres e Eris.
+ Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco/2023/01/quantos-planetas-existem-no-sistema-solar#:~:text
=O%20sistema%20planet%C3%A1rio%20tamb%C3%A9m%20%C3%A9,astros%20dominantes%20de%20suas%20%C3%B3rbitas.
 7 - Asteroide
+ Entre as órbitas de Marte e Júpiter existe um
espaço povoado por corpos rochosos. Estas
rochas espaciais foram inicialmente
confundidas com estrelas, o que lhes deu o
nome de “asteroides”, do grego aster (“estrela”)
e oide (“parecido com”).
+ Com dimensões que variam entre um metro e
mais de 480 quilómetros, há asteroides com
todas as formas, tamanhos e cores
imagináveis.
+ Fonte:
https://nationalgeographic.pt/ciencia/grandes-reporta
gens/3051-asteroides-e-cometas-vestigios-rochosos
8 – Cometa
+ São corpos congelados com gases, rochas e resquícios do
Universo e que têm órbitas elípticas ao redor do Sol. Segundo
o site Space, eles podem levar centenas, ou até milhares de
anos, para fazer uma viagem completa. A intersecção de seu
deslocamento com o da Terra os torna visíveis no céu em
certas épocas do ano.
+ Fonte: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco
/2022/10/cometas-o-que-sao-e-qual-a-importancia-deles.
9 – Meteoro e Meteorito
+ Meteoro ou estrela cadente é o
fenômeno luminoso que ocorre na
atmosfera terrestre, proveniente do atrito
de um corpo sólido, oriundo do espaço,
com os gases da atmosfera terrestre.
+ Os meteoritos constituem enormes
massas de matéria sólida que ao
penetrar em nossa atmosfera se
consomem total ou parcialmente antes
de atingir eventualmente o solo.
+ Fonte:
https://ppgenfis.if.ufrgs.br/mef008/mef008_02/Prate
s/Meteorosmeteoritos.html
.