MAPA CONCEITUAL: UMA TÉCNICA DE ESTUDO

PROFA. ME. IZABEL EVANGELISTA

 MAPA CONCEITUAL

 Histórico
O que são?
Para que servem?
Como construir?
Tipologia
Exercício
 HISTÓRICO

Foi desenvolvido na década de 1960 pelo

pesquisador norte-americano Joseph
Novak. Ele define como uma ferramenta para
organizar e representar o conhecimento.

Foi originalmente baseado na teoria da aprendizagem significativa de

David Ausubel.
 O QUE SÃO MAPAS CONCEITUAIS?

É uma técnica apresentada como “estratégia”,

“método” e “recurso esquemático”.
Joseph Novak

•Gráfico composto de:

• Nós – Conceitos
• Linhas “rotuladas” – associação entre conceitos
 PARA QUE SERVEM?
• Descrever objetos, eventos ou situações e outras.
• Organizar ligações entre conceitos, estruturando suas
relações.
• Novak, compara os conceitos e as proposições a tijolos
que constroem o conhecimento.
 COMO CONSTRUIR MAPA CONCEITUAL?

• Os Conceitos são identificados em retângulos e

interligados por linhas ou setas identificadas por
proposições.

• Temos, então a ligação:

conceito + relação + conceito.
Conceito 1 ligação Conceito 2
 MAPA CONCEITUAL

Água

Conceitos
Associação
(nós) é indispensável à
(Link)

Vida

Proposição
Fernando Menezes
EXEMPLO DE MAPA CONCEITUAL
Um mapa
conceitual

é composto de identifica
é
composto Relacio-
Frases namentos
de
ligadas
ligam

Conceitos
 MAPAS CONCEITUAIS
• Conceito
Imagens mentais das palavras ou signos com os quais expressamos
algo.
• Proposição
Termos conceituais unidos por palavras de ligação para formar uma
unidade semântica.
• Palavras de ligação
Servem para unir os conceitos e indicar a relação entre eles.
 TIPOLOGIAS DE M. C.

Linear
Hierárquico
Rede Conceitual
Leque
Teia de Aranha
Fluxograma
Entrada e Saída
 Vantagens do MC
• A modelagem pode ser feito em qualquer mídia: quadro,
caderno, computador, etc. ..

• Permite sua aplicação em vários níveis de educação.

• Flexibilidade de regras para construção dos modelos

gráficos, pode ser simplificado.
 MAPAS CONCEITUAIS: PARA QUE SERVEM?

1.Extrair o essencial
2.Organizar ideias
3.Aprender a aprender
4.Facilidade de revisão
5.Planejamento
Com o uso de softwares disponíveis gratuitamente na Internet, torna-
se muito fácil a criação de mapas individuais.
COMO CONSTRUIR OS MAPAS CONCEITUAIS?

• Ferramentas
• Papel e lápis
• Colagem
• Quadro negro
• Computador
• Outros ...
• Tarefa: Individual e Coletiva
 ETAPAS DA CONSTRUÇÃO

1. Identificação
Identifique e liste 10 a 20 conceitos importantes no texto.
Expresse-os com 1, 2, 3 ou no máximo 7 palavras.
2. Organização
Ordene os conceitos por abrangência
3. Avaliação
Avalie a lista de conceitos. Adicione novos se necessário.
4. Construção
 CRITÉRIOS DE AVALIÇÃO

RELAÇÃO VÁLIDAS ENTRE CONCEITOS

USO DE CONCEITOS AO INVÉS DE TRECHOS DE TEXTO

ESTABELECIMENTO DE RELAÇÕES ENTRE OS CONCEITOS

GRAU DE RAMIFICAÇÃO

PROFUNDIDADE HIERÁRQUICA

NÚMERO DE LIGAÇÕES CRUZADAS

 REFERÊNCIAS

PEÑA, Antônio Ontaria. Mapas Conceituais: uma técnica para aprender.

Trad. Maria José R. Nunes e Thiago Gambi. São Paulo: Loyola, 2005.

VEIGA, P. Alencastro (Org.). Novas Tramas para as Técnicas de Ensino e

Estudo. Campinas São Paulo. 2013
 GALERIA DE MAPAS NA WEB
 Fremindo
 CmapTools
 LUCIDCHART
 ConceptDraw MindMap
 Mind Manager
 Project e ao MS Office.
 Com o uso de softwares disponíveis gratuitamente na Internet,
torna-se muito fácil a criação de mapas individuais, bem como
compartilhamento desses mapas com outras pessoas através da
Internet.
GALERIA DE MAPAS NA WEB
 ATIVIDADE

• Criar, Elaborar um Mapa Conceitual

• Individual

• A PESQUISA COMO ATIVIDADE ACADÊMICA