6o

ANO

2024_AF_B1_V1
Língua Portuguesa

Jornalismo crítico

1o bimestre – Aula 04 (SA1 – Aprender Sempre – Aula 3)

Ensino Fundamental: Anos Finais
 Conteúdo Objetivos

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● Leitura de reportagem; ● Identificar a ideia central do
● Compreensão textual. gênero textual campo
jornalístico reportagem,
fazendo relações entre o
assunto e a sociedade;
● Desenvolver atitude crítica
frente aos textos jornalísticos.
 Para começar

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05 MINUTOS

É comum que as pessoas façam críticas construtivas e críticas negativas a

respeito de algo ou de alguém. Qual é a diferença entre esses dois tipos de
crítica? Conversem a respeito.

Virem e conversem
 Foco no conteúdo

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05 MINUTOS
Momento da leitura!
Após a morte de George Floyd, EUA têm onda de manifestações
antirracistas
Por Helena Rinaldi

Desde 26 de maio, uma série de protestos contra o racismo está acontecendo

nos Estados Unidos. As manifestações foram motivadas pela morte de George
Floyd, um homem negro e desarmado, acusado de usar uma nota falsa em um
supermercado no dia 25, na cidade de Minneapolis, onde morava. [...]
 Foco no conteúdo

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Momento da leitura!

Outros países também aderiram aos protestos antirracistas. É o caso do Brasil,

do Canadá, da Inglaterra e da Alemanha, por exemplo. [...]
O que é racismo? De acordo com o Portal Geledés, do Geledés Instituto da
Mulher Negra, racismo é um conjunto de práticas de determinada raça/etnia
que, estando em situação de favorecimento social, coloca outra(s) raça(s) em
situação desfavorável.

Trecho de reportagem (Jornal Joca 1, edição 151, de 08 de junho de 2020)

 Na prática

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20 MINUTOS

a. Qual é o assunto da reportagem? De que forma ele é abordado?

b. Segundo o texto, quais países aderiram às manifestações antirracistas?
c. Qual é a função da reportagem?
d. De acordo com o Portal Geledés, o que é racismo?

Todo mundo
escreve
 Na prática

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Correção
a. Qual é o assunto da reportagem? De que forma ele é abordado?
O assunto da reportagem refere-se à morte de George Floyd, ocorrida
nos Estados Unidos, o que desencadeou manifestações e protestos
antirracistas em diversos país.

b. Segundo o texto, quais países aderiram às manifestações antirracistas?

O Brasil, o Canadá, a Inglaterra e a Alemanha.

Continua...
 Na prática

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Correção
c. Qual é a função da reportagem?
A reportagem tem um teor crítico, e tem como função conscientizar as
pessoas sobre a questão do racismo, ainda presente em nossa
sociedade.
d. De acordo com o Portal Geledés, o que é racismo?
De acordo com o Portal Geledés, do Geledés Instituto da Mulher
Negra, racismo é um conjunto de práticas de determinada raça/etnia
que, estando em situação de favorecimento social, coloca outra(s)
raça(s) em situação desfavorável.
 Aplicando

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10 MINUTOS

Uma das características principais da reportagem é a opinião crítica.

Dê sua opinião a respeito do racismo ainda presente em nossa sociedade.

O que aprendemos hoje?

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● Fizemos a leitura de uma reportagem com
tendência à opinião crítica e debate social;
● Realizamos a análise do texto.
 Referências

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LEMOV, Doug. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. 6o ano. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista – Ensino Fundamental. São Paulo,
2019.
Slides 4 a 8 – SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. 6o ano. São Paulo, 2022.
Disponível em:
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/AF-LP-Professor-Parte-I-web-2-
corrigido-07.06.22.pdf
. Acesso em: 30 nov. 2023.
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