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Pedologia Portal 1
Pedologia Portal 1
Pedologia
a pedologia está relacionada à
identificação, formação, classificação e
mapeamento dos solos. a classificação de
um solo é obtida a partir da avaliação dos
dados morfológicos, físicos, químicos e
mineralógicos do perfil que o representam.
aspectos ambientais do local do perfil, tais
como clima, vegetação, relevo, material
originário, condições hídricas,
características externas ao solo e relações
solo-paisagem, são também utilizadas como
parÂmetro (embrapa, 2018).
os solos são corpos naturais constituídos
pedogênese.
agentes formadores
tempo cronológico: o tempo que o solo fica exposto à atmosfera determina a sua
maturidade. os solos mais velhos, em sua maioria, são mais profundos que os solos mais
novos.
relevo: o relevo ajuda no processo de entrega das águas das chuvas. se o relevo for
desigual, a distribuição do líquido será feito de forma diferente, atingindo as áreas mais
baixas e côncavas.
intemperismo
intemperismo
+
solo solo
rocha maduro
jovem
intemperismo
Granulometria do solo
basalto argila
o que é argila?
horizonte a: na pedogênese, essa região é muito transformada, pois é uma zona com mistura de matéria
orgânica e substâncias minerais. ela recebe bastante influência do clima e alta atividade biológica.
horizonte b: dentro da pedogênese, esse horizonte é considerado a parcela mais pura de todo o perfil do
solo. é caracterizado pela cor forte e pela acumulação de argilas procedentes dos horizontes superiores e
também de óxidos e hidróxidos de ferro e alumínio;
horizonte c: este é o horizonte intermediário, pois está localizado entre o solo e a rocha. além de ser
conhecido como saprolito, esse horizonte é chamado de rocha podre pelo fato de parecer duro. quando estar
em processo de decomposição, ele se desmancha facilmente. assim, constitui uma mistura de solo pouco denso
com rocha-matriz pouco alterada;
• solo argiloso – tem consistência fina e é impermeável à água. comum em alguns estados da região sul e
região sudeste do brasil.
• solo árido – não possui água em sua composição. comum em regiões de baixa ocorrência de chuva em
comparação com a temperatura.
• solo calcário – formado por partículas de rochas, é seco e esquenta muito quando recebe a luz do sol.
comum em regiões de deserto.
• solo humoso ou orgânico – tem grande concentração de material orgânico em decomposição. é muito
fértil, ideal para a agricultura.
• solo lixiviado – possui pouca ou nenhuma quantidade de nutrientes e sais minerais. desprovido de
nitrogênio e potássio.
apenas horizonte a sobre o horizonte c ou sobre a rocha de origem (camada r).estes solos
são tão jovens que não tem horizonte b. a maioria dos neossolos possuem pouca espessura
nas margens dos rios (neossolos flúvicos), os quais são menos comuns no país.
plintossolos - o solos que apresentam concentração de ferro em algum horizonte, o que leva
endurecido por ferro e/ou alumínio (chamado de horizonte f) que facilmente pode ser
confundido com rocha (embora seja de origem pedológica). em muitas regiões esta camada
consolidada recebe denominações locais como canga, tapiocanga, laterita, dentre outras
neossolo quartzarÊnico plintissolos
imagens: portal embrapa.
cambissolos- são solos geralmente pouco espessos e que
apresentam horizonte b ainda em estágio inicial de formação
(normalmente pouco espesso). são solos mais evoluídos que
os neossolos, pois já possuem horizonte b.
fonte: climainfo.
fonte:agropós1
questões
1) a formação do solo é um processo natural e, por isso, lento. pode ser
entendida como o processo de desgaste das rochas, nesse caso, chamadas de
rocha-mãe ou rocha matriz. o processo de formação e evolução dos solos é
conhecido como:
a) pedologia
b) geologia
c) geomorfologia
d) sologênese
e) pedogênese
a) arenoso
b) argiloso
c) eluvial
d) aluvial
e) orgânico
4) (unesp 2022) solos zonais são aqueles bem desenvolvidos, com horizontes a, b e c bem
diferenciados. eles se desenvolvem mais frequentemente em declives suaves, com boa drenagem e
sobre material de origem exposto por tempo suficientemente longo para a ação do intemperismo.
(igo f. lepsch. formação e conservação dos solos, 2002. adaptado.)
um exemplo de solo com as características apresentadas no excerto é:
a) a baixa umidade nos solos do cerrado, com árvores com menor capacidade de
captar e de armazenar água do ambiente.
b) a baixa fertilidade natural dos solos do cerrado, em geral muito ácidos, pobres
em cálcio e nutrientes em geral.
c) a vigência de um clima tropical seco e de altitude no cerrado, responsável por
invernos mais chuvosos e verões mais quentes e secos.
d) o uso intensivo das queimadas como fator de manejo e de controle do cerrado,
para eliminação de gramíneas.
e) o extenso desmatamento do domínio dos cerrados para a produção de soja e de
gado, tornando a região mais seca.
6) (ufmg) analise esta sequência de figuras, em que está representada a formação
do solo ao longo do tempo geológico, sabendo que as divisões que aparecem em
cada figura e na legenda representam as etapas dessa evolução:
a partir dessa análise, é incorreto afirmar que essa sequência de figuras sugere
que:
a) o horizonte (ou camada) o corresponde ao acúmulo de material orgânico que é gradualmente decomposto e
incorporado aos horizontes inferiores, acumulando-se nos horizontes b e c.
b) o horizonte a apresenta muitos minerais não alterados da rocha que deu origem ao solo, sendo normalmente o
horizonte menos fértil do perfil.
c) o horizonte c corresponde à transição entre solo e rocha, apresentando, normalmente, em seu interior, fragmentos
de rocha não alterados.
d) o horizonte b apresenta baixo desenvolvimento do solo, sendo um dos primeiros horizontes a se formar e o
horizonte com a menor fertilidade em relação aos outros horizontes.
bons estudos !