Revista Concurseiro Solitario 2

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Esta revista o resultado combinado do esforo de concurseiros e autores voltados para concursos pblicos e tem como objetivo ajudar o mximo possvel de concurseiros a encontrar novos e melhores mtodos e tcnicas de estudo, motivao para continuar estudando com seriedade e determinao a fim de conquistar a to sonhada posse na administrao pblica.
DEZEMBRO 2010 - REVISTA N 2
WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR
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Coordenador e Editor
Editorial
Natao para concurseiros Parte II preciso estudar feito um condenado para passar em concursos pblicos?
CHARLES DIAS
concurseirosolitario@gmail.com
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Jurisprudncia e concursos
Como se preparar para concursos pblicos da rea fiscal Entrevista: Alexandre Meirelles, referncia nacional em concursos fiscais A jurisprudncia e o direito nomeao do aprovado em concurso pblico Entrevista: Wander Garcia, autor de livros para concursos pblicos
Reviso
BIA NUNES DE SOUSA

bianunesdesousa@gmail.com cascodatartaruga.blogspot.com
Editorao
CARLOS RELVA
carlosrelva@gmail.com carlosrelva.blogspot.com
A jurisprudncia e o exame psicotcnico
Articulistas
William Douglas Charles Dias Tnia Faga Alexandre Meirelles Wander Garcia Erick Gerhard Flavia Crespo Enaldo Fontenele Jerry Lima Paula Oliveira Raquel Monteiro Tiago Gomes Jorge Luiz Cleber Olympio
O viagra cerebral
Essa tal fora de vontade
Mtodos de memorizao para concurso pblico
Um mercado chamado Concurso
Por que no existe almoo grtis Bancas de concurso e seus movimentos friamente calculados
Ah! Fala srio...
De sargento a magistrado
Para entrar em contato com os autores, envie WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR e-mail para concurseirosolitario@gmail.com
Aspectos gerais dos concursos militares
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EDITORIAL
Sim, depois de uma demora maior que gostaramos, temos o prazer de apresentar para concurseiros de todo o Brasil a nova edio da revista digital do blog Concurseiro Solitrio. E esta edio muito especial, pois coincide com nosso aniversrio de trs anos, uma marca muito importante para ns e significativa na internet brasileira, j que websites e blogs no institucionais em geral no duram mais que um ou dois anos. Trs anos atrs, novato de alguns meses na guerra dos concursos pblicos, resolvi criar um blog para compartilhar com outros concurseiros dvidas, descobertas, frustraes, sucessos e por a vai, uma vez que procurando por isso encontrei apenas muitos websites e blogs de material de estudo pirata, prtica condenvel sob todos os pontos de vista. O nome Concurseiro Solitrio foi escolhido porque acredito que no final assim a luta de quem estuda srio para concursos pblicos: solitria, somente a pessoa e os livros, a pessoa e as provas que presta. Com o tempo, outros concurseiros se identificaram com a finalidade do blog e passaram da condio de apenas leitores para a de leitores e colunistas. Hoje somos uma equipe e nos orgulhamos muito de ser uma referncia quando o assunto informaes, resenhas e textos motivacionais para concursos pblicos. Pois bem, para comemorar este terceiro aniversrio lanamos uma segunda edio vitaminada da revista digital do blog, com muito mais contedo que a primeira edio, mais informaes e diversidade de assuntos. Esperamos, sinceramente, que vocs gostem do resultado. Bons estudos para todos, Charles Dias servidor pblico federal, editor do blog Concurseiro Solitrio e concurseiro.
ARTIGO
NATAO PARA CONCURSEIROS - Parte II

Por WILLIAM DOUGLAS, juiz federal, nadador, pai e ex-concurseiro
6 DEZEMBRO 2010 - REVISTA N 2 WWW.CONCURSEIROSOLITARIO.COM.BR
Contudo, preciso aprender os mtodos para assimilar uma quantidade to grande de matria. Da mesma forma, no adianta saber a matria e no saber como transmiti-la na linguagem do examinador, ou seja, em forma de perguntas e respostas, mltipla escolha, redao, etc. E, ainda, no adianta saber estudar a matria ou fazer provas e no ter controle emocional para enfrentar a presso do cotidiano dos concursos e do dia da prova. Parece muita coisa. Sim. Mas nadar tambm parece muita coisa: controlar a gua, a respirao, os braos, as pernas, o ritmo, os movimentos cadenciados de cada um dos estilos de natao, etc. Mas tudo o que parece demasiado vai se tornando comum e at fcil medida que progredimos nos treinos. Comeamos com um susto, uma taquicardia diante de tanta coisa, mas depois de um tempo de treino, de aprendizado, acabamos fazendo tudo isso de forma automtica e at prazerosa. Claro que ainda no estamos ensinando o estilo borboleta ou a natao de costas para meu filho. No a hora. Muitas pessoas que desejam as enormes vantagens que a carreira pblica oferece acabam desistindo porque perdem essa noo: olham um edital, ou fazem uma prova daquelas bem cascudas e se desesperam crendo que jamais vo dar conta de tanta matria e tantas dificuldades. Mas, repito, isso equivale a eu pedir ao meu filho de menos de 3 anos que faa um revezamento 4 x 100. Minha proposta que voc veja o concurso como uma piscina, e passar em concurso como aprender a nadar. Voc toma a deciso, e mesmo assim, aos poucos, entra e sai vrias vezes, bebe um pouco dgua (te incomoda, mas no afoga) e aos poucos vai aprendendo o que precisa. Entre na piscina, aos poucos, e descubra que nadar possvel e muito bom. QUANTAS PESSOAS EXISTEM NA PISCINA? Nos primeiros movimentos para ensinar Lucas a nadar, uma das atividades consiste em fazer jogos. Um deles jogar um objeto para algum buscar, uma bola, por exemplo. Ele joga o objeto e a pessoa busca (a professora, eu ou outra pessoa presente) ou o contrrio. Esse jogo faz com que ele, o aluno iniciante, aprenda a aceitar mais algum no ambiente, na brincadeira. Pois bem, voc, concurseiro, tambm precisa aprender isso. Primeiro, a aceitar trocar bola com o professor, a ouvi-lo, a confiar nele, a seguir suas orientaes. E a levar a bola para ele, com retorno, ateno, perguntas, conferncia na lei e nos livros a respeito do que ele est ensinando. Outro parceiro nessa dana o colega de sala, que no deve ser visto como um concorrente, mas como um colega de viagem, com quem voc pode confraternizar, trocar experincias e experimentar a produtiva troca e ajuda mtua, e ainda, se quiser, o estudo em grupo. Lembre-se de que o dia em que voc chegar ao seu nvel ideal de preparao no ter problema com a concorrncia, e que os melhores esto passando. Basta
INTRODUO O esforo para fazer meu filho nadar compensa. E o seu esforo para aprender a estudar e a passar em concursos tambm. Espero que voc j tenha lido o artigo Natao para concurseiros Parte I e j tenha decidido pular na piscina. Ah, sim, d medo, claro! Eu tambm tinha medo, tanto da gua quanto das provas, dos riscos, das presses, dos goles dgua que a gente acaba por beber, dos sustos. Mas... faz parte. Depois que a gente aprende a nadar, acaba achando graa desses primeiros passos, digo, braadas e mergulhos. Para passar nos concursos alguns acham que basta saber a matria.
ARTIGO
trabalhar para ser o melhor daqui a algum tempo. At l os melhores de hoje j no estaro fazendo as provas com voc, mas sim trabalhando com estabilidade, status, boa remunerao e um excelente grau de qualidade de vida. E podendo servir ao prximo sendo pago pelo governo. No demasiado mencionar que voc deve se esforar para aceitar a si mesmo nesse jogo. Assumir que concurseiro e fazer sua parte. No estou dizendo que preciso colocar uma camisa dizendo estou fazendo concursos. No, no isso. Embora no seja proibido (eu, por exemplo, criei a campanha www.camisadoconcurso.com.br), no essencial. O essencial que no plano interno voc no tenha vergonha, mas sim se orgulhe do que est fazendo. Aceite-se na piscina, e aceite tomar os caldos tpicos dessa brincadeira de adulto. Reprovaes, confuses, cansao, concursos adiados ou anulados, tudo isso est na conta de aprender a nadar. MSICA, POESIA, ETC. Ainda devo mencionar que uma das ferramentas na natao a msica. Para treinar fechamento de glote no mergulho, uma tcnica cantar sempre a mesma msica; dessa forma se ensina a criana a fechar a glote em movimentos mais controlados. Depois, quando hora de mergulhar para valer, a msica cantada novamente. Como isso funciona? A criana ouve a msica e a glote se fecha automaticamente. um treino, um condicionamento. Nelson Mandela tinha um poema que ele recitava para si mesmo sempre que estava desesperado. Ele o utilizou em seus 30 anos encarcerado pelo regime racista do apartheid. O nome do poema Invictus, de autoria de William E. Henley (traduo de Andr C. S. Masini): Do fundo desta noite que persiste/ A me envolver em breu eterno e espesso/ A qualquer Deus se algum acaso existe,/ Por mialma insubjugvel agradeo./ Nas garras do destino e seus estragos,/ Sob os golpes que o acaso atira e acerta,/ Nunca me lamentei e ainda trago/ Minha cabea embora em sangue ereta./ Alm deste oceano de lamria,/ Somente o Horror das trevas se divisa;/ Porm o tempo, a consumir-se em fria,/ No me amedronta, nem me martiriza./ Por ser estreita a senda eu no declino,/ Nem por pesada a mo que o mundo espalma;/ Eu sou dono e senhor de meu destino;/ Eu sou o comandante de minha alma. J foi feita uma pesquisa e os corredores adoram correr com a msica tema do filme Rocky, um lutador. Quando ela toca, fica mais fcil correr. A pessoa se lembra da histria de superao, entra no ritmo... pensa positivamente e... tudo funciona melhor. Eu tinha minhas msicas, frases, poemas. Alguns salmos, como o 23, o 37, o 43 e o 9, eram lidos e relidos para me renovar as foras. At um contracheque (hollerit ) de um amigo tinha seu lugar no sistema de motivao e remotivao que eu criei para me amparar na caminhada. Recomendo que voc tambm tenha seu sistema pessoal de motivao. Se quiser, use os mantras que fui criando, as frases essenciais que cristalizam uma srie de valores, os valores que so to importantes quanto a matria do edital, porque so eles que mantm voc no jogo. CRIE SEU SISTEMA, TENHA SUA MSICA O fechamento da glote existe tambm no concurso: equivale a no deixar passar pela sua garganta, digo, sua vida, o excesso de lazer, de sono, de preguia, as conversas inteis, etc. E eu diria que alguma gua tem que passar sim, ou ar, ou como quiser chamar o mnimo de equilbrio, de paz de esprito, de lazer e de atividade fsica. Equilibrar as coisas e buscar um mnimo de harmonia para que seu desempenho alcance os melhores nveis. VAMOS FAZER UM RESUMO: No 1 passo, voc faz sua adaptao piscina. Voc pode at no entrar no primeiro instante, mas v as pessoas na piscina se divertindo. Depois, senta-se na borda, pe o p na gua, entra com outra pessoa, mesmo que no colo. Aos poucos, vai sentindo segurana e se solta. No 2 passo, voc aprende a pegar o material e a us-lo, primeiro com uma mo, depois com as duas. A piscina vai se tornando um ambiente cada vez mais agradvel. No 3 passo, voc comea a fazer jogos e a trocar objetos com as demais pessoas no ambiente. Pode ficar inseguro quando uma brincadeira nova comea, mas aos poucos a tenso e o medo so vencidos. At que comece um novo jogo, mas cada vez mais voc vai conhecendo todos os jogos que existem. Ao menos, todos os que interessam. No 4 passo, voc mergulha de cabea (nos passos anteriores, voc j tinha comeado a pular de fora para dentro da piscina e a ir se afundando na gua sem se agoniar). Para tanto, voc precisa treinar a glote, fechar a garganta para no entrar gua. Para aguentar a gua em cima da cabea sem abrir a glote ser til ter sua msica ou seu poema de reavivamento, condicionamento, reviso, superao, ou como voc quiser nominar. Com o tempo, voc aprende a ficar na piscina e se torna um bom nadador. Aos poucos, aprende os estilos de natao, o jeito certo de esticar e flexionar braos e pernas, de respirar, de ficar embaixo dgua um bom tempo. Voc, diramos, se profissionaliza e, paradoxalmente, aprende a se divertir. Acredite, haver uma hora em que voc gostar de fazer provas e vai olhar as questes e o dia da prova com um sorriso. Leva um tempo, mas acontece. Mais uma vez, eu convido: entre na piscina, aprenda a nadar. Vale a pena.
CAPA
PRECISO ESTUDAR FEITO UM CONDENADO PARA PASSAR EM CONCURSOS PBLICOS?

Por CHARLES DIAS, servidor pblico federal, editor do blog Concurseiro Solitrio e concurseiro
comum nos desenhos animados a figura do personagem que preso e tem de quebrar pedras com uma pesada marreta sob o olhar atento dos guardas. dessa espcie de punio, os trabalhos forados, que nasceu a expresso popular feito um condenado, utilizada quando se quer dizer que algum faz algo de forma intensiva, obrigatria, no limite de suas foras. Entre aqueles que estudam para concursos pblicos comum o mito do concurseiro que estuda dez, doze, quatorze horas por dia, incansavelmente, parando o mnimo para comer e fazer suas necessidades, ou seja, o mito dos concurseiros que estudam feito condenados. Mas ser que para passar em concursos pblicos preciso mesmo estudar dessa forma? Mais importante: possvel estudar dessa forma? Esse questionamento muito importante quando consideramos que no so poucos os concurseiros que se cobram e se sentem culpados por no conseguir estudar feito condenados. Esses sentimentos geralmente so acompanhados por desmotivao, desnimo e, no raro, desespero. Antes, porm, cabe conhecermos melhor esse mito que tanto assombra os concurseiros. Sua origem indeterminada, mas est definitivamente plantada no imaginrio concurseiro, sendo disseminado atravs de co-
mentrios do tipo o primo da tia da irm da cunhada do primo do amigo do sobrinho do meu professor estudou quinze horas por dia e passou em primeiro lugar no concurso para auditor da Receita Federal. Claro que ningum nunca conheceu pessoalmente algum concurseiro que estudasse to intensamente, mas a maioria jura de p junto que eles existem e que so os predestinados a conquistar os primeiros lugares de todos os concursos pblicos at o fim dos tempos. Comecemos por fazer algumas continhas muito simples, contas de padaria como se diz por a.
O dia tem 24 horas. Uma pessoa entre 20 e 40 anos precisa dormir pelo menos
7 horas dirias. Uma pessoa gasta em mdia 4 horas dirias para se alimentar e fazer a higiene pessoal.
Uma pessoa gasta em mdia 1 hora diria em idas ao
banheiro para fazer suas necessidades fisiolgicas.

Uma pessoa gasta em mdia 2 horas para se locomover e
realizar suas atividades dirias.
Pois bem, somando tudo isso temos que num dia uma pessoa mdia gasta no mnimo 14 horas em atividades bsicas. Ora, como ento
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algum consegue estudar mais de dez horas dirias dia aps dia, ms aps ms? Impossvel. Notem que no consideramos a fadiga mental que compromete negativamente o tempo disponvel para estudo e aumenta a necessidade de sono e descanso. Pois bem, contas parte, h tanto aqueles que acreditam que para passar em concursos pblicos , sim, preciso estudar feito um condenado, bem como h aqueles que no acreditam nisso. Quem est certo e quem est errado? Esmiucemos melhor o assunto antes de arriscar uma resposta. Conversei com vrios concurseiros de diferentes lugares do Brasil, gente de diversas idades, diferentes sexos e variados tempos de estudo e foco em concursos pblicos, a fim de tentar encontrar um denominador comum para o assunto. No foi surpresa, no entanto, descobrir que h tanto os que acreditam nisso, os que no acreditam e aqueles que preferem uma soluo mezzo a mezzo. Na verdade, cada dia que passa, tenho a certeza de que preciso estudar como se j estivesse no corredor da morte! Nunca suficiente!, desabafou uma concurseira. E quantos no so os concurseiros que aps longos meses de estudo e alguns quase passei no bolso no pensam da mesma forma? Realmente em alguns momentos da jornada concurseira parece que tudo o que fazemos ainda pouco, e que estamos ainda longe de fazer o melhor que no s podemos fazer, mas tambm que devemos fazer. Estudar, verbo transitivo que no dicionrio definido como o ato de dedicar-se apreciao, anlise ou compreenso de uma matria ou tcnica. E quem disse que estudar com qualidade e seriedade algo fcil e/ou rpido? No se enganem, que no . Estudar muitas horas para concurso fato determinante, respondeu outro concurseiro, hoje servidor pblico, mas que continua estudando com objetivo de conquistar cargos ainda melhores que o que j ocupa. Por outro lado, h os que rechaam totalmente essa crena. Em primeiro lugar, no existe condenao para quem se prope a ingressar e se manter na vida concurseira. A pessoa est nessa porque deseja, no por imposio prpria ou de terceiros, confabulou outro concurseiro, que est cheio de razo. Algum que passa a estudar para concursos pblicos por imposio, e no por uma forte deciso pessoal, est fadado a se ver acorrentado a algo em que no acredita de verdade. E como lutar com todas as foras por algo assim? E por que estudar por obrigao no rende? Simples, porque no atrai, no excita o crebro, no desperta nosso interesse e garra. preciso estudar com prazer, no como se fosse uma obrigao, tentar estudar com mais tranquilidade, resumiu uma concurseira que tentou estudar como uma condenada, algo do que se arrepende amargamente, porque teve problemas de sade que lhe impediram de estudar adequadamente para um concurso pblico. Particularmente, coloco-me entre os que acreditam que h um meio termo timo entre a crena e a descrena na necessidade de se estudar feito um condenado a fim de se ter boas chances de passar em concursos pblicos. A gente deve estudar uma carga grande de matrias, mas preciso um
limite, um foco, uma estratgia e uma otimizao. Estudar muito por estudar no rende bons frutos, mas se for de maneira pensada, torna-se bagagem. Alm do mais, o aprendizado, pelo menos vejo assim, no quantitativo, qualitativo, resumiu muito bem outra concurseira. fato que o volume de matrias que preciso estudar para concursos pblicos muito grande, cujo alto nvel de complexidade demanda a memorizao de muitos termos, conceitos e definies. E como fazer isso seno estudando muito e com muita seriedade? E isso somente pode ser feito com qualidade, tcnica, mtodo e disciplina, como bem disse um dos concurseiros com quem conversei sobre o assunto. Estudar para concursos pblicos antes de tudo uma firme deciso pessoal de que esse o melhor caminho para se alcanar uma vida mais tranquila, estvel e abundante, algo que vale o esforo e os sacrifcios que o estudo srio e de qualidade requer. Isso no quer dizer, porm, que estudar para concursos pblicos ou deve ser algo desagradvel e doloroso, muito pelo contrrio. necessrio que haja tambm um sentimento de prazer e realizao, disse outro concurseiro com muita propriedade, afinal de contas, o resultado dos meses e at anos de estudos para passar em concursos pblicos ser uma vida muito melhor. E algo que levar a uma recompensa to generosa no deve ser encarado como algo negativo. Das conversas que tive com os vrios concurseiros para escrever esta matria, listei vrios ingredientes que o chamado senso comum concurseiro acredita ser necessrio para se ter sucesso na guerra dos concursos pblicos. Vejamos. H, no entanto, um denominador comum entre todas as opinies quanto a esse assunto. Sem planejamento e foco, o concurseiro estar fadado a estudar muito mais para obter os mesmos resultados, mesmo estudando feito um condenado.
Muita fora de vontade Preparo emocional Equilbrio Persistncia
O planejamento nos estudos para concursos pblicos definir o que estudar, como estudar, com que material estudar, quantas e a que horas estudar a fim de aprender uma matria o suficiente para poder fazer uma prova com tranquilidade e segurana. Foco ter um objetivo definido para guiar o planejamento de estudos. RESUMO DA PERA Estudar com seriedade para concursos pblicos como fazer uma longa viagem. Pode-se fazer essa viagem de diversas formas, algumas mais rpidas e caras, como de avio, outras menos rpidas, porm mais em conta, como de nibus, at algumas muito lentas e muito trabalhosas, como a p e descalo. Estudar muito preciso a fim de adquirir o conhecimento necessrio para enfrentar as difceis provas de concursos pblicos, mas isso no quer dizer que preciso atar um grande peso ao seu tornozelo e ter de laboriosamente quebrar pedras dia aps dia para poder se tornar um servidor pblico.
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ARTIGO
JURISPRUDNCIA E CONCURSOS
Por TNIA FAGA, advogada, professora e organizora do livro Julgamentos e Smulas do STF e STJ
O concurseiro precisa estar atualizado quanto jurisprudncia do STF e STJ para passar em concursos pblicos? A resposta positiva. Cada vez mais os concursos pblicos pautam suas questes em conhecimentos dos julgados dos Tribunais Superiores. Os informativos de jurisprudncia representam, aos concurseiros, um importante instrumento de atualizao quanto ao entendimento que vem sendo adotado pelos nossos Tribunais Superiores sobre os mais diversos temas e assuntos relacionados ao interesse da comunidade jurdica. No passado, para que o candidato fosse aprovado nos concursos pblicos, bastava o conhecimento da lei positivada nos Cdigos e da doutrina relacionada sobre o tema. Hoje, alm da lei e da doutrina, exige-se que o candidato conhea a jurisprudncia estampada nos informativos. Hoje posso afirmar, de forma nada ousada, que muitas questes de provas esto sendo baseadas, exclusivamente, em um julgado ou em uma smula de um dos nossos Tribunais Superiores. Em tempos passados, cerca de trs ou quatro anos atrs, apenas as provas organizadas pelo CESPE/UNB exigiam o conhecimento de informativos de jurisprudncia. Diante disso, as provas elaboradas por essa organizadora passaram a ser vistas como verdadeiro bicho-papo pelos candidatos. Porm, o que percebemos que a exceo virou a regra. Os informativos de jurisprudncia esto cada vez mais presentes nas provas de concursos, independentemente da instituio organizadora. Tanto as provas elaboradas pelas organizadoras CESPE, FCC e ESAF como aquelas elaboradas pelos prprios membros das instituies esto exigindo de seus candidatos o conhecimento atual das posies dos nossos Tribunais Superiores. O concurso para ingresso na Magistratura de So Paulo, um dos mais tradicionais do Pas (para no dizer o mais), que ainda no tinha pautado suas questes em informativos de jurisprudncia, surpreendeu os candidatos que fizeram a ltima prova (2009). Muitas questes exigiam conhecimento de julgados atuais, fazendo meno, inclusive, ao julgado X, ADI n Y.
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Acredito que daqui para frente, todas as provas, tanto da rea fiscal quanto da rea jurdica, passaro a exigir que o candidato esteja muito atualizado acerca das discusses, posies e divergncias dos Tribunais Superiores. Importante, tambm, que o concurseiro observe os julgamentos que foram objeto de Repercusso Geral no STF ou de Recurso Repetitivo no STJ, porque esses entendimentos pacificam divergncias entre as Turmas desses Tribunais Superiores, deixando, assim, as bancas examinadoras mais vontade para exigir sobre o assunto em prova. Isso porque, com a ausncia de divergncias de posicionamento, o ndice de anulao da questo raro. Vale lembrar que muitos desses julgados foram objeto de edio de smulas vinculantes e no vinculantes no ano de 2009. Vejam como as questes esto sendo exigidas em provas: os Estados, o Distrito Federal e os Municpios instituam impostos sobre patrimnio, renda ou servios uns dos outros. ADI 3089/DF, rel. orig. Min. Carlos Britto, rel. p/ o acrdo Min. Joaquim Barbosa, 13.2.08. (ADI-3089) (informativo 494 Plenrio) Ministrio Pblico de Sergipe 2010 (organizadora CESPE/UNB)
TJ/SP - Juiz de Direito 2009 (organizadora VUNESP) A resposta estava no informativo n 494 do STF: Servios notariais e de registro e imunidade 3 Em concluso de julgamento, o Tribunal, por maioria, julgou improcedente pedido formulado em ao direta proposta pela Associao dos Notrios e Registradores do Brasil ANOREG/BR para declarar a inconstitucionalidade dos itens 21 e 21.01 da lista de servios anexa Lei Complementar federal 116/03, que autorizam os Municpios a institurem o ISS sobre os servios de registros pblicos, cartorrios e notariais v. Informativos 441 e 464. Entendeu-se tratar-se, no caso, de atividade estatal delegada, tal como a explorao de servios pblicos essenciais, mas que, enquanto exercida em carter privado, seria servio sobre o qual incidiria o ISS. Vencido o Min. Carlos Britto, relator, que, salientando que os servios notariais e de registro seriam tpicas atividades estatais, mas no servios pblicos, propriamente, julgava o pedido procedente por entender que os atos normativos hostilizados afrontariam o art. 150, VI, a, da CF, que veda que a Unio,
A resposta estava no informativo n. 573 do STF: Crimes contra a ordem tributria e instaurao de inqurito 3 A Turma concluiu julgamento de habeas corpus em que se discutia a possibilidade, ou no, de instaurao de inqurito policial para apurao de crime contra a ordem tributria, antes de encerrado o procedimento administrativo-fiscal v. Informativo 557. Indeferiu-se o writ. Observou-se que, em que pese orientao firmada pelo STF no HC 81611/DF (DJU de 13.5.2005) no sentido da necessidade do exaurimento do processo administrativo-fiscal para a caracterizao do crime contra a ordem tributria, o caso guardaria peculiaridades a afastar a aplicao do precedente. Asseverou-se que, na espcie, a instaurao do inqurito policial tivera como escopo possibilitar Fazenda Estadual uma completa fiscalizao na empresa dos pacientes, que apresentava srios indcios de irregularidade. Aduziu-se que, durante a fiscalizao, foram identificados, pelo Fisco estadual, depsitos realizados na conta da empresa dos pacientes, sem o devido registro nos livros fiscais e contbeis, revelando, assim, a possvel venda de mercadorias
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correspondentes aos depsitos mencionados sem a emisso dos respectivos documentos fiscais. Enfatizou-se que tais depsitos configurariam fortes indcios de ausncia de recolhimento do Imposto sobre Circulao de Mercadorias (- ICMS) nas operaes realizadas. Salientou-se que, diante da recusa da empresa em fornecer documentos indispensveis fiscalizao da Fazenda estadual, tornara-se necessria a instaurao do procedimento inquisitorial para formalizar e instrumentalizar o pedido de quebra do sigilo bancrio, diligncia imprescindvel para a concluso da fiscalizao e, consequentemente, para a apurao de eventual dbito tributrio. Concluiu-se que considerar ilegal, na presente hiptese, a instaurao de inqurito policial, que seria indispensvel para possibilitar uma completa fiscalizao da empresa, equivaleria a assegurar a impunidade da sonegao fiscal, na medida em que no haveria como concluir a fiscalizao sem o afastamento do sigilo bancrio. Dessa forma, julgou-se possvel a instaurao de inqurito policial para apurao de crime contra a ordem tributria, antes do encerramento do processo administrativo fiscal, quando for imprescindvel para viabilizar a fiscalizao. O Min. Cezar Peluso acrescentou que, se a abertura do inqurito no estava fundada apenas na existncia de indcios de delitos tributrios materiais, no haveria que se falar em falta de justa causa para a sua instaurao. HC 95443/SC, rel. Min. Ellen Gracie, 2.2.10. (HC-95443) (informativo 573 2 Turma) Procurador Federal - AGU 2010 (organizadora CESPE/UNB)
tratar, no caso, de ato complexo e de ter o TCU exercido o crivo de reviso dos atos administrativos, formalizados no perodo entre a promulgao da CF/88 e dezembro de 1995, passados mais de 5 anos, inclusive, da vigncia da Lei 9.784/99, sem viabilizar, no entanto, a manifestao dos seus beneficirios. Registrou-se, ainda, a recente edio da Smula Vinculante n 3 do STF, aplicvel espcie (Nos processos perante o Tribunal de Contas da Unio asseguram-se o contraditrio e a ampla defesa quando da deciso puder resultar anulao ou revogao de ato administrativo que beneficie o interessado, excetuada a apreciao da legalidade do ato de concesso inicial de aposentadoria, reforma e penso.). MS 26353/DF, rel. Min. Marco Aurlio, 6.9.07. (MS-26353) Como estudar os julgados e smulas do STF e STJ? A aprovao em concurso pblico requer disciplina, mtodo, reviso e constante atualizao. Para isso, necessrio que o estudante elabore um quadro de estudos semanal, de modo que no decorrer de cada semana estude todas as matrias presentes no edital do concurso pblico escolhido. Sugesto:
SEGUNDA
Constitucional Penal Geral
TERA
Administrativo Processo Penal
QUAR TA QUART
Tributrio Comercial
QUINT A QUINTA
Previdencirio Processo Civil
SEXT A SEXTA
Penal Especial Legislao Especial
Civil Parte Geral Reais
Civil Famlia
Civil Sucesso
Civil Obrigaes/ Respons.
Civil Contratos
1. passo: Escolha o tema a ser estudado. Ex.: licitao. 2. passo: Aps estudar o tema por meio da doutrina de sua preferncia
ou de suas anotaes de aula, verifique os julgados e as smulas correspondentes ao tema estudado.
3 passo: Se a matria a ser estudada for Direito Civil, no se esquea de verificar os Enunciados do Conselho da Justia FeA resposta estava no informativo n 478 do STF: Ascenso funcional: princpios da segurana jurdica e do devido processo legal O Tribunal concedeu mandado de segurana impetrado contra deciso do Tribunal de Contas da Unio (TCU), que determinara Empresa Brasileira de Correios e Telgrafos (ECT), com base no art. 37, 2, CF, que procedesse anulao dos atos que implementaram as ascenses funcionais verificadas naquela entidade, consumados posteriormente data de 23/4/93. Entendeu-se ter havido ofensa aos princpios da segurana jurdica e do devido processo legal, haja vista no se Nesse dia, voc deve ler apenas julgados, smulas e enunciados correspondentes aos temas que foram estudados. Lembre-se: a reviso o segredo do sucesso, por isso, a cada semana, faa uma breve reviso dos temas que j foram estudados nas semanas anteriores. Seguindo esse procedimento, ao terminar os estudos de todos os temas presentes no edital de seu concurso, voc ter uma ampla viso doutrinria e jurisprudencial de todos os ramos do direito. deral referente ao tema estudado.
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ARTIGO
QUESTES 1) Sabemos que voc trabalha com a preparao de candidatos para concursos. Quais so as dificuldades e angstias que essas pessoas mais enfrentam? De fato, so inmeras dificuldades e angstias experimentadas pelos candidatos. Mas acredito que isso faz parte da preparao daqueles que escolhem o rduo caminho dos concursos pblicos. A maior angustia do candidato resume-se seguinte pergunta: Quanto tempo vai demorar para eu passar?. Essa uma pergunta sem resposta. Cada candidato nico e NO DEVE ser comparado a nenhum outro. Cada um tem uma capacidade diferente para assimilar, memorizar, raciocinar, etc. Enfim, cada um tem o prprio tempo. Entretanto, nem sempre aceitamos isso, no mesmo? Grande parte dos candidatos acaba se comparando a outros, principalmente quanto inteligncia, situao de vida, e tantas outras coisas. So tambm inmeras as dificuldades enfrentadas pelos candidatos, entre elas: dificuldade financeira: o custo para se preparar para concursos alto, pois exige investimento em livros, cursos, apostilas, atualizao, etc. cobrana de amigos e da famlia: passar em concurso tarefa demorada; no acontece da noite para o dia. Mas as pessoas que no participam dessa rotina, nem imaginam o quanto difcil e sempre prestigiam os candidatos com aquela perguntinha: No passou ainda? Faz tempo que voc est estudando, no? privaes: de tempo com a famlia, de entretenimentos, de estar mais prximo das pessoas que ama, etc. Mas a maior dificuldade que tenho notado nos candidatos a de estabelecer um mtodo de estudos. Estudar sem mtodo caminhar sem rumo. Tenho notado que muitos candidatos sabem o contedo da matria, no entanto no conseguem passar no concurso. Sabem por qu? Porque estudam errado! preciso fazer um planejamento de estudos por dia, por matria, por semanas. No possvel estudar de forma aleatria, sorteando temas a cada dia. Muitos esquecem, tambm, da reviso, o que em minha opinio imprescindvel. Para iniciar os estudos necessrio traar um plano, caso contrrio voc acabar colecionando frustraes. AVANCE SEMPRE 2) Ser organizadora de informativos de jurisprudncia uma atividade bem diferente e especfica. Como surgiu a ideia de fazer um trabalho desse gnero? Como responsvel pela elaborao de informativo de atualizao jurdica h mais de quatro anos, percebi que os candidatos tinham grande dificuldade de estudar a jurisprudncia dos nossos Tribunais Superiores, em razo de eles no separarem seus julgados por matria, nem por assunto. So inmeros julgados publicados semanalmente e os candidatos, alm de estudar a legislao e a doutrina, precisam estar atualizados com a jurisprudncia. Foi ento que decidi dar uma ajudinha aos concurseiros e em agosto de 2008 lancei o livro Julgamentos e Smulas do STF e STJ, no qual o leitor-candidato encontra todos os julgados dos Tribunais Superiores organizados por matria e temas, o que possibilita sua otimizao no tempo de estudos. O ideal que o candidato estude de forma organizada, estruturada, dividindo durante a semana as matrias presentes no edital do concurso almejado. A sistemtica do livro auxilia, ainda, na fixao do tema estudado pelo candidato, que aps ler a legislao e a doutrina encontra julgados que refletem em casos prticos o que acabou de ser estudado na doutrina ou em suas anotaes de aula. Isso faz com que ele, o candidato, assimile com mais intensidade a matria. Os Julgados e as Smulas foram ordenados de acordo com os ttulos e captulos presentes na CF, CC, CP, CPC, CPP, CTN, CLT, legislao previdenciria, legislao administrativa e, tambm, pela ordem didtica adotada pelas melhores doutrinas. 3) Como voc enxerga o panorama dos concursos para o futuro no tocante cobrana de jurisprudncia at nos concursos de nvel mdio? Existe diferena na nfase? Posso dizer que daqui em diante a jurisprudncia ser exigida em todos os concursos pblicos. Essa exigncia tem como objetivo principal avaliar se o candidato est atualizado com o posicionamento atual das Cortes Superiores. Dependendo do concurso escolhido, a jurisprudncia poder ser mais ou menos exigida. Por exemplo, os concursos da esfera do Judicirio tendem a exigir mais conhecimento da jurisprudncia em relao aos concursos da esfera legislativa. O mesmo se compararmos os concursos de nvel superior aos concursos de nvel mdio.
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Outra questo importante analisar quais so as matrias de maior relevncia no concurso escolhido. Essa uma boa dica para voc eliminar a leitura de inmeros julgados. Se o concurso escolhido , por exemplo, o de delegado estadual, voc dever dar muito mais ateno aos julgados de penal e processo penal e menos aos julgados de civil e processo civil. O ideal que o candidato venha acompanhando a jurisprudncia durante toda a sua preparao, pois deixando para a ltima hora no ter tempo hbil para toda a atualizao. Mas se a sua prova est chegando e voc no vem acompanhando a jurisprudncia, a dica que voc no v para a prova sem a leitura das Smulas Vinculantes, uma delas fatalmente estar presente em sua prova. 4) Muitos concurseiros, ao deparar com a necessidade de ler os informativos, no sabem por onde comear . Uns dizem ser necessrio saber comear. aqueles dos ltimos 3 anos; outros afirmam que preciso conhecer at aquele da semana da prova. Que parmetros se deve ter? Como estudlos sem pnico? Como dito anteriormente, o ideal que o candidato venha acompanhando a jurisprudncia durante toda a sua preparao. A tendncia que as questes exigidas sejam relativas ao posicionamento atual das Cortes Superiores. Por isso, acredito que o conhecimento da jurisprudncia dos ltimos dois anos deixe o candidato em uma situao mais confortvel para responder as questes. Se voc vai iniciar a leitura dos informativos hoje, inicie pelos mais recentes e na medida do possvel faa a leitura dos anteriores. No exagero dizer que o candidato deve manter-se atualizado at o ltimo informativo publicado antes da prova. A organizadora CESPE j surpreendeu muitos candidatos exigindo questes de ltimos informativos. Dica: Durante a leitura dos julgados, procure grifar o que mais relevante. Isso ajuda muito na fixao e na reviso s vsperas da prova. MENSAGEM FINAL Caros leitores, como incentivo a todos, deixarei um texto, cuja autoria desconheo, e em seguida minha mensagem de FORA E CORAGEM a todos.
qualquer um pode fazer um pequeno progresso. Se voc no conseguir fazer uma coisa grandiosa hoje, faa alguma coisa pequena. Pequenos riachos acabam convertendo-se em grandes rios. Continue andando e fazendo. O que parecia fora de alcance esta manh vai parecer um pouco mais prximo amanh ao anoitecer se voc continuar movendo-se para frente. A cada momento intenso e apaixonado que voc dedica a seu objetivo, um pouquinho mais voc se aproxima dele. Se voc para completamente muito mais difcil comear tudo de novo. Ento continue andando e fazendo. No desperdice a base que voc j construiu. Existe alguma coisa que voc pode fazer agora mesmo, hoje, neste exato instante. Pode no ser muito, mas vai mant-lo no jogo. V rpido quando puder. V devagar quando for obrigado. Mas, seja l o que for, continue. O importante no parar!
Autor desconhecido
REFLETINDO... Se hoje os estudos no renderam como voc gostaria, no fique chateado, tenha certeza de que amanh ser melhor que hoje. Se voc no est conseguindo se concentrar, no adianta ficar tentando estudar uma matria muito complexa. Deixe este dia para uma leitura mais leve, leia smulas, faa exerccios. Se voc deixa de estudar um dia, outro dia, mais um dia.... voc perde o ritmo de estudos e para recuper-lo depois muito difcil. O importante voc no deixar de estudar. E no se esquea de recarregar as suas pilhas! Deixe um dia para relaxar, passear, se divertir um pouco. Isso muito importante para o rendimento dos estudos. Deixo meu contato para eventuais dvidas e esclarecimentos: taniafaga@gmail.com Um abrao carinhoso a
AVANCE SEMPRE Na vida as coisas, s vezes, andam muito devagar. Mas importante no parar. Mesmo um pequeno avano na direo certa j um progresso, e
todos! Tnia Faga
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CONCURSOS FISCAIS
COMO SE PREPARAR PARA CONCURSOS PBLICOS DA REA FISCAL
Por ALEXANDRE MEIRELLES, fiscal da Fazenda do Estado de So Paulo, professor e palestrante de concursos pblicos
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CONCURSOS FISCAIS
uita gente me pergunta sobre como se preparar adequadamente para os concursos da rea fiscal, que sempre foram a minha praia.
seu tempo total de estudo como concurseiro s estudando as cinco ou seis bsicas. Elas exigem muito tempo de estudo, pois tm muito mais contedo que as outras disciplinas. CG e principalmente o programa de RL cobrado na Receita Federal esto gigantescos. As disciplinas que no so bsicas voc estudar em muito menos tempo que as bsicas, e quase sempre no so cobradas to profundamente. Alm disso, muitas delas so muito decorebas, ento no adianta estudar com muita antecedncia, pois vai esquecer quase tudo mesmo. Preocupe-se bastante com PTG, no d mole. No se preocupe em estudar por aquelas gramticas que os professores da disciplina adoram aconselhar, esquea isso, preocupe-se em fazer um bom curso, se for o caso, estudar por um material terico voltado para concursos e faa muitas questes de concurso, mas muitas mesmo, principalmente da sua banca. Quando adquirir um nvel legal nessas matrias, dependendo da banca, conforme j explicamos, comece a incorporar mais disciplinas ao seu estudo, sem nunca abandonar nenhuma j estudada. D preferncia s que so menos decorebas, como Economia e Finanas Pblicas, deixando as mais decorebas, como os outros Direitos, para a fase final do estudo. Sei que muitos candidatos se preparam em cursinhos que ministram muitas disciplinas de uma vez s. Para esses eu aconselho que estudem minimamente as que no so bsicas, o suficiente para no boiar muito nas aulas e que peguem mais firme nas bsicas. Livros, cursos e professores excelentes, bons, razoveis, ruins e horrveis existem aos montes, para todos os gostos. Pegue dicas com colegas aprovados ou no Frum Concurseiros (www.forumconcurseiros.com), que excelente para a rea fiscal. Alis, no sei como um candidato pode viver hoje sem pegar dicas nesse frum. Evite apostilas para estudar para a rea fiscal, so pura perda de tempo e de dinheiro. No me refiro s apostilas utilizadas em salas de aula por bons professores, mas quelas vendidas para a rea fiscal nas bancas de jornal. No existem grandes atalhos para ser aprovado nessa rea, quase sempre os caminhos que voc pensa que so atalhos na verdade so verdadeiras ciladas. Para passar nessa rea vai precisar de muita HBC mesmo (HBC = Hora-Bunda-Cadeira). Ao comprar livros para estudar, primeiramente veja se so especializados para concursos e para sua rea. Muitos livros excelentes para a rea jurdica no servem para a fiscal, por exemplo, e vice-versa. Um livro pode ser uma unanimidade para os concursos de juiz e um lixo para os de fiscal, porque um no tem nada a ver com o outro. Uma disciplina pode ser cobrada de forma totalmente diferente dependendo da rea do concurso, e geralmente assim. Logo, procure dicas de materiais com
E, para variar, foi justamente sobre esse o tema que me pediram para escrever nesta edio da revista. Ento vamos ao que penso sobre isso. Os concursos da rea fiscal exigem bom nvel de conhecimento de diversas disciplinas, algumas vezes eles cobram mais de 20, o que uma loucura e sinceramente no sei onde isso vai parar, porque cada vez aumentam mais. Sabendo disso, o candidato logo pensa: impossvel! No vou passar nunca! Vou procurar outra rea, entregar mais currculos nas empresas ou me contentar com meu trabalho!. Ora, se fosse impossvel assim, no teramos milhares de aprovados para essa rea nos ltimos anos, ento possvel preparar-se adequadamente para obter sucesso na prova. Uma das primeiras perguntas que os colegas fazem sobre o nvel de conhecimento necessrio para ser aprovado em cada disciplina. Isso depende de que disciplina estamos falando, para qual banca voc vai fazer a prova e para qual cargo. Vamos explicar um pouco melhor isso, para voc no xingar minha doce mezinha querida com uma resposta to vaga assim. Voc precisa atingir um bom nvel de conhecimento nas seis principais disciplinas da rea, que chamamos de bsicas e que so: Contabilidade Geral (CG), Direito Tributrio (DT), Constitucional (DC) e Administrativo (DA), Portugus (PTG) e Raciocnio Lgico (RL). Antes eu deixava o RL de fora dessa relao de bsicas, mas de acordo com os ltimos concursos no posso mais fazer isso, pois ela se tornou um dos principais temores dos candidatos. Chegou para ficar e arrebentar com muita gente. Se voc j tem em mente para qual cargo vai se candidatar, consequentemente quase sempre j saber que banca ser a sua; assim poder adotar algumas posturas em relao ao estudo desde a fase inicial. Se seu objetivo um concurso feito pela ESAF, como os da Receita Federal, a, meu amigo, a porca vai torcer o rabo legal. Vai ter que estudar bem as seis bsicas. Precisar estudar por materiais que aprofundem bem o conhecimento, no ter como ficar s com um conhecimento superficial nelas, porque a ESAF cobra bem mesmo. s vezes at d moleza em algumas matrias, mas voc no poder contar com isso, ter que saber legal para no correr riscos. J se for um concurso feito pela FCC, como os dos fiscos municipal e estadual de So Paulo, a d para no se aprofundar tanto em DC e DA, por exemplo. E no precisa ser um animal em DT tambm, s tem que saber mais do que DC e DA, mas nada muito aprofundado. Por mais que sejam somente seis disciplinas bsicas e outras 500 mais para estudar depois, muitos aprovados passaram em torno de 60% do
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colegas de sua rea, no vale dicas de aprovados em outras reas, no as siga, porque vai se dar mal em 99% das vezes. Dependendo do concurso, mesmo dentro da rea fiscal, um livro pode ser excelente ou ruim. Exemplo: para a ESAF voc vai necessitar se aprofundar em algumas disciplinas que para a FCC no vai precisar. Ento, ao estudar por um livro bem aprofundado e excelente para a ESAF, estar desperdiando um imenso tempo de estudo se seu concurso for para a FCC. Nunca se esquea de uma regra bsica para os concursos nessa rea: faa muitos exerccios, centenas, milhares de cada disciplina, de preferncia da sua banca. No se preocupe em estudar por trs ou cinco livros tericos de cada disciplina, isso muito ruim, estude por um ou dois de cada disciplina e parta para os exerccios de prova. Seja uma mquina de resolver exerccios, cada vez em menos tempo, porque a rapidez em resolver provas nessa rea essencial, pois as provas quase nunca possuem tempo suficiente para resolv-las. No adianta nada saber resolver tudo se no souber responder em pouco tempo. E isso muito comum, existem centenas de candidatos que sabem muito, mas que nunca passam, porque vivem reclamando que o tempo da prova no foi suficiente. Ora, como no foi suficiente se no final sempre existem classificados em nmero ainda muito maior que o de vagas? Ento o tempo no foi to reduzido assim, eles que no souberam fazer a prova no tempo disponvel. Passar em um concurso de alto nvel envolve outras coisas alm do conhecimento adquirido, envolve tambm rapidez na resoluo da prova, bom senso na hora de responder s questes polmicas ou mal redigidas, boa sade, estado emocional equilibrado etc. No se preocupe em ser um especialista em uma disciplina, pois se voc estiver fazendo isso, est fazendo errado. Ponha uma coisa na sua cabea de uma vez por todas: NINGUM, nem o primeiro colocado, saber tudo. Ento no precisa ser o sabicho, tem que ser bom ou razovel em todas elas, porque isso sim vai aprov-lo. Se, depois de aprovado, quiser ser professor, a sim se preocupe em ser o papa numa delas, mas s depois de aprovado. Voc tem que saber o suficiente para se dar bem nas provas, seja ela de que nvel de conhecimento for, mas no precisa saber a ponto de gabaritar. Obviamente que chegar a esse nvel de conhecimento em algumas matrias melhor ainda, mas desde que no esteja bambo em outras. Outra novidade recentemente introduzida nos concursos dessa rea, principalmente nos organizados pela ESAF, so as provas discursivas. Para muitos candidatos isso foi bom, mas para outros no, principalmente para aqueles que no possuem o hbito de ler e escrever, alm dos que tm uma letra ruim. O que fazer para melhorar esse aspecto? Ora, praticar, estudar, como qualquer outra coisa na vida. O que na vida
no assim? Est com o corpo mal condicionado? Exercite-se mais. No conversa muito com a famlia e os amigos? Converse mais. Est se achando um pecador por quase no rezar? Reze mais. Est se achando barbeiro na direo? Dirija mais, de preferncia com um instrutor inicialmente (e longe do meu carro!). No sabe quase nada de alguma matria? Estude-a mais. Est com letra ruim? Melhore-a. No sabe escrever legal? Faa mais redaes e escreva mais, mesmo que seja fazendo mais resumos do seu material j estudado. O que quero explicar sobre as provas discursivas que no se pode tomar isso como um tabu, um problemao na sua vida de concurseiro, porque no . A discursiva trata da matria que voc estudou, ento simplesmente uma preocupao a mais, que ser escrever sobre aqueles temas mais relevantes e mais propensos a cair, que os bons professores sabero indicar, e praticar mais sua habilidade de escrever. Sei que pode no estar preocupado com isso agora, mas vai fazer muito bem essa prtica em escrever mais. No sou favorvel a provas discursivas, ainda que faam os candidatos escreverem mais e melhor, mas pelo fato de no acreditar em correes benfeitas. Um ponto que seja de desvio na correo das provas dos candidatos, e isso obviamente acontece na quase totalidade das provas discursivas, j mudar muito a classificao final dos candidatos, levando-os reprovao ou aprovao. Mas de nada adianta a minha ou a sua opinio, as discursivas pintaram no pedao, chegaram para ficar, a meu ver infelizmente, ento mais uma coisa para voc se preocupar em se preparar bem. As discursivas vieram nos editais da Receita Federal sem ningum esperar e centenas de candidatos foram muito bem nelas, mesmo sem tempo adequado para se preparar. No vai ser voc, que ainda tem um bom tempo de estudo pela frente, que vai ficar reclamando. Deixe de ser choro e v acumular HBC. Procure editais e provas sempre nos sites especializados ou no pai de ns todos, o querido amigo inseparvel, que no sei mais o que seria da humanidade e de mim sem ele, o Google. difcil passar em um concurso fiscal? Claro que , mas todos os anos centenas de concurseiros se tornam fiscais, ento impossvel no , muito longe disso. Basta estudar por bons livros, de forma organizada, se possvel fazendo bons cursos, acumular centenas de HBCs e comemorar muito com a famlia e os amigos quando passar. Com certeza MUITO mais fcil que ser um empresrio ou funcionrio de sucesso na iniciativa privada. Eu passei no meu primeiro concurso fiscal aos 21 anos e no quarto e ltimo com quase 36. Foram os dias mais felizes da minha vida at ento, e tudo graas a muita HBC. Um grande abrao, boa sorte e muitas HBCs para voc.
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ENTREVISTA
pre faa alguma espcie de resumo do contedo estudado, pelo menos das partes principais, utilizando uma das formas citadas ou outras, como assinalar com caneta marca-texto amarela os principais trechos do livro terico. O nvel de exigncia das bancas examinadoras est cada dia maior. Diante desse fato, o estudante mediano tem condio de conquistar uma vaga ou ela est reservada exclusivamente para os superdotados? De forma alguma. Conheo centenas de aprovados em concursos muito difceis que no so superdotados, e alguns podemos considerar como bem toupeiras. Os mais inteligentes podem ter mais facilidade na hora de estudar, claro, mas o principal para passar em um bom concurso estudar por materiais bem recomendados, se for o caso fazendo algum cursinho muito bom e o mais importante: acumular muitas HBC, as famosas Horas-Bunda-Cadeira. Fatores muito mais importantes do que o QI dos candidatos so a persistncia, a motivao, a raa, a organizao e a disciplina. Tenho mais do que certeza disso, pois j vi inmeros candidatos muito inteligentes desistirem no meio do caminho ou estudarem pouco e no passarem, e outros de inteligncia menor obterem xito. Escrevi bastante sobre QI, gnios, etc. na minha coluna M28 do site www.cursoparaconcursos.com.br. Caso tenha curiosidade em saber mais sobre o assunto, leia-a. Nos concursos da rea fiscal muito comum encontrarmos concurseiros com dificuldades em relao contabilidade, matria que via de regra tem grande peso em concursos da rea fiscal. Em sua opinio, quais so as principais dificuldades dos professores no ensino e dos alunos nessa aprendizagem? H inmeros professores muito bons no mercado. Nem me arrisco aqui a mencionar o nome de alguns deles para no cometer o pecado de deixar de fora outros. O grande problema que vejo no estudo da disciplina, que com certeza a mais complicada da rea fiscal, est nos prprios alunos, principalmente os iniciantes. Aprender bem essa disciplina requer muita HBC, pelo menos umas 200 HBC para comear a se sentir confortvel e parar de xing-la muito. S que o aluno acha que vai assistir s aulas, estudar um pouco em casa e, beleza, aprender a matria e saber fazer as questes das provas. Caramba, quanta iluso! No vai conseguir, no, no vai dar nem para o comeo, pois vai se ferrar na hora de fazer as questes das provas mais concorridas. E a o que ele vai fazer? Reclamar do professor, claro, afinal assistiu a 40 ou 60 horas-aula e no conseguiu resolver as questes. Contabilidade no funciona assim, no como outras disciplinas em
CONCURSEIRO SOLITRIO ENTREVISTA ALEXANDRE MEIRELLES, UMA REFERNCIA NACIONAL QUANDO O ASSUNTO CONCURSOS PBLICOS DA REA FISCAL, TENDO SIDO APROVADO NOS CONCORRIDOS CONCURSOS PARA AFRF E ICMS-SP Qual a maneira mais eficiente de estudar a fim de conseguir conciliar teoria e questes? V estudando a teoria, mas sempre fazendo alguns exerccios, de preferncia aqueles que se encontram no final dos prprios captulos dos livros tericos, caso haja. Mas nunca deixe de fazer exerccios ao trmino do estudo da teoria, porque caso contrrio vai se esquecer rapidamente do que estudou. No existe isso de estudar toda a teoria para s ento fazer questes; uma estratgia totalmente errada e contra qualquer estudo sobre memorizao. Com o tempo, v cada vez mais aumentando o tempo de estudo da disciplina com resoluo de exerccios e diminuindo o tempo estudando teoria, at quase zerar o tempo de teoria, passando quase todo o tempo resolvendo exerccios. Em sua opinio, qual a tcnica de estudo mais eficiente: leitura somente, resumos, mapas mentais, flash cards ou outras? Cada pessoa se adapta melhor a uma forma, mas aconselho que sem-
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que um professor excelente d a aula, aluno estuda um pouco em casa e pronto. Isso no existe. Obviamente h inmeros professores fracos no mercado, mas com certeza a grande maioria das reclamaes dos alunos quanto ao desempenho dos professores nesta disciplina so culpa do aluno, que quer viver de iluso e/ou que ainda no entendeu que o buraco muito mais embaixo no estudo desta coisa (para no chamar de outro nome mais feio). Tem que assistir aula, estudar por um bom livro terico e fazer centenas de questes. No estou exagerando, so centenas e centenas mesmo, algo em torno de 1.500 a 2.000 questes pelo menos. E nem considero tanto assim e nem tenho pena quando escrevo isso, porque em um bom livro terico j h de 500 a 1.000 exerccios, ento nada mais do que resolv-los conforme for estudando a teoria e depois resolver mais provas e livros de exerccios. Contabilidade uma coisa bem feia, mas nada que algum com alguns meses de estudo no se consiga se entender com ela, se estudar por bons livros e acumular centenas de HBCs, claro. Raras vezes na vida vi algum ser reprovado em algum concurso somente nessa disciplina. O que voc faria se estivesse recm-formado, com a sensao de no saber nada depois de cinco anos de faculdade de Direito, e pretendesse prestar concursos? Bem-vindo ao clube, querido amigo. A grande maioria dos aprovados passou por isso. O que aprendemos na faculdade serve pouco na hora de prestar concursos. Claro que d uma base legal para algumas reas, principalmente na jurdica, mas nada que seja to importante assim que com algum tempo de estudo no possamos recuperar o tempo perdido nas mesas de baralho e nas incontveis festas da faculdade. Em diversos concursos da rea fiscal, dentistas se saem muito bem. Chegou a ser a quinta profisso que mais teve aprovados para Auditor Fiscal da Receita Federal, um dos mais difceis do Pas. E o que eles aprenderam na faculdade que serviu na prova? Crie? Gengiva? Canal? Claro que no, foi o estudo em casa de coisas que nunca viram antes. Ter feito uma faculdade meia-boca no desculpa para no estudar para concursos. Juro que conheo inmeros aprovados, at eentre as primeiras colocaes de concursos concorridssimos, que fizeram faculdades ridculas. Qual o melhor livro de legislao do ICMS-SP Ricardo Ferreira, Pedro Diniz ou algum outro para quem j est estudando para o prximo AFR-SP (Agente Fiscal de Rendas/SP)? Os dois livros que voc citou so excelentes. H pelo menos outros dois tambm muito bem recomendados, que so o do Vilson Cortez e o Curso de ICMS, do Jos Rosa. E para pegar uma base inicial h o ICMS Genrico, do Dermeval Frossard, ou o ICMS, do Cludio Borba. s fazer uma busca no Google que voc encontra esses livros para vender.
Felizmente nessa disciplina encontramos excelentes opes no mercado, alm de timos professores, como os autores desses livros. Alguns concursos cobram em questes a pura transcrio da letra da lei. Pergunto: como estudar com eficincia a lei seca?! J li algumas sugestes de como fazer isso, mas a que mais me agrada a que utilizei: grifar com caneta marca-texto amarela as principais passagens da legislao e de vez em quando dar uma lida nelas. E como voc vai saber quais so as principais partes? S fazendo as questes das provas anteriores, no tem outro jeito. Devo tomar remdios ou bebidas estimulantes para ficar mais tempo acordado e assim estudar mais? No, de forma alguma. Isso s dava certo nos seus tempos de colgio ou faculdade porque no precisava guardar as informaes por muito tempo, s por alguns dias ou horas. E o que acontecia logo aps fazer a prova? Esquecia tudo em pouco tempo. Saiba de uma coisa de uma vez por todas: voc SOMENTE memoriza a longo prazo algum assunto estudado quando est dormindo. Voc tem que procurar dormir de seis a oito horas dirias. No adianta estudar por mais horas e dormir s por quatro horas, por exemplo, porque vai esquecer tudo rapidamente. O sono, momento em que memorizamos as informaes na memria de longo prazo, vai ser ruim, e voc no memorizar quase nada. Vai estudar dez horas por dia e jogar quase tudo fora nas quatro horas de sono noite; se estudasse sete horas e dormisse as outras sete, memorizaria muito mais. uma conta mais ou menos assim, em termos aproximados, somente para ilustrar o que afirmo:
Rotina diria
10h de estudo e 4h de sono 7h de estudo e 7h de sono
Pginas Pginas Porcentual de estudadas/dia memorizao memorizadas

200 140 30 % 60 % 200 * 0,3 = 60 140 * 0,6 = 84
Entendeu agora? No adianta estudar mais e dormir pouco, porque memorizar muito menos. S relembrando que recomendei de seis a oito horas de sono dirio, nada de dormir 12 horas e dar a desculpa de que assim estar memorizando mais, porque no ter estudado quase nada para memorizar! Seria possvel escrever muito mais sobre isso, porque considero o assunto importantssimo, mas este texto ficaria muito longo. No meu livro sobre como estudar para concursos haver pelo menos umas oito pginas sobre isso, para voc sentir o quanto eu dou importncia ao sono do concurseiro. Estou levando mais tempo do que imaginava para escrever meu livro, porque o quero bem completo e com muitas dicas que no encontramos
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ENTREVISTA
por a, e isso est me deixando maluco nos ltimos meses. No imaginava o trabalho que eu teria, mas prometo que ser muito legal e que vai ajudar bastante os concurseiros. No propaganda de vendedor/ autor, tenho certeza do que estou afirmando. Pelo menos eu gostaria muito de ter lido algo parecido quando comecei a estudar, teria me ajudado demais. E, antes que me perguntem, meu livro s sair no fim de 2010, pela Editora Mtodo/Gen, ok? Voc aconselha que escutemos as aulas em casa, aps as termos gravado em sala? Depende. Se for para escutar a aula toda de novo, creio que perda de tempo. Desaconselho totalmente utilizar esse mtodo, apesar de saber que muita gente gosta de fazer assim. O que aconselho que escutem algumas partes de algumas aulas, nos pontos realmente mais complicados e que necessitam de um estudo mais aprofundado. E como saber onde esto as passagens importantes quando olhamos para aquele monte de arquivos de udio gravados no computador? Simples: basta marcar no caderno, na apostila ou no livro utilizado pelo professor durante a aula o tempo que est marcando no gravador enquanto ele estiver explicando o tema. Assim, quando for escutar a aula, passe o arquivo de udio direto para aquele ponto e escute-o, ganhando tempo de estudo. Se for ouvir tudo, perder muito tempo com piadas, intervalos durante a aula e com assuntos de menor interesse ou que voc j sabe.
Busque sempre otimizar seu tempo de estudo, no desperdice tempo nunca. E escutar toda a aula de novo um enorme desperdcio de tempo, com certeza. Fazer alguma atividade fsica importante na fase de concurseiro? Sim, com certeza. O crebro consome um tero do nosso oxignio dirio, necessitando de uma tima oxigenao para funcionar adequadamente, logo, fazer exerccios aerbicos vai faz-lo trabalhar muito melhor. Um estudo demonstrou que quando praticamos uma atividade aerbica periodicamente, nosso crebro aumenta em 15% sua capacidade de concentrao e aprendizado. Note que 15% de ganho muita coisa, no de se desprezar. Busque realizar exerccios aerbicos, como caminhar, correr, andar na esteira, praticar alguma arte marcial, danar, nadar, pular corda, etc. A ioga tambm aconselhada, pois melhora a postura e a respirao, entre outros benefcios. J a malhao pesada, a musculao propriamente dita, no importa muito para o crebro, mas no deixa de ser tambm indicada para aliviar o estresse, melhorar a autoestima, etc. Bem, concurseiros, tentei ajudar o mximo que pude neste espao que me foi concedido. Espero que aproveitem algo do que escrevi e podem ter certeza de que a recompensa muito grande. Desejo muitas HBCs e sucesso em seus concursos.
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CONCURSOS JURDICOS
A JURISPRUDNCIA E O DIREITO NOMEAO DO APROVADO EM CONCURSO PBLICO
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Por WANDER GARCIA, advogado, procurador do municpio de So Paulo, professor, autor e coordenador de livros para concursos pblicos
o passado, o aprovado em concurso pblico tinha apenas o direito de no ser preterido na ordem de classificao (art. 37, IV, da CF). Dessa forma, a aprovao no concurso gerava ao candidato mera expectativa de direito, cabendo Administrao a anlise discricionria da convenincia ou no em nomear os candidatos aprovados. Diante de alguns abusos, os tribunais comearam a reconhecer o direito nomeao em situaes em que a administrao pblica, no prazo de validade do concurso, externava de alguma maneira que tinha interesse em nomear novos servidores. Um exemplo eram as situaes em que se abria novo concurso no prazo de validade do concurso anterior ou em que se nomeava outro servidor para exercer as mesmas funes do cargo para o qual o candidato fora aprovado. Recentemente, o STF e o STJ passaram entender tambm que o candidato aprovado em concurso tem direito de ser nomeado no limite das vagas previstas no respectivo edital, vez que a Administrao, ao estabelecer o nmero de vagas no edital, vincula-se a essa escolha e cria expectativa junto aos candidatos, impondose as nomeaes respectivas, em respeito aos princpios da boa-f, razoabilidade, isonomia e segurana jurdica. bom consignar que o STF at admite que a Administrao deixe de nomear os aprovados no limite das vagas do edital se houver ato motivado demonstrando a existncia de fato novo que torne invivel a nomeao. Tal ato, todavia, poder ser controlado pelo Judicirio (RExtr. 227.480, DJ 21/8/09). De qualquer forma, na prtica, ser muito difcil que a Administrao consiga justificar a existncia de motivo que inviabiliza as nomeaes, pois somente razes pertinentes, novas, imprevisveis e justificadas antes da impugnao de
candidatos ausncia de sua nomeao atendem ao princpio da adequada motivao. Feita essa ressalva, vale anotar outras caractersticas desse direito. A primeira delas diz respeito ao efeito da desistncia de outros candidatos nomeados no concurso. Por exemplo, algum aprovado na 919 posio, num concurso com 770 vagas previstas no edital, 633 nomeados e 150 desistncias, tm direito de ser nomeado? Segundo o STJ, a resposta positiva. Isso porque as desistncias devem ser somadas ao total de vagas previsto no edital. No caso (alis, esse um caso real STJ, RMS 21.323, DJ 21/6/10), somando-se as 770 vagas do edital com as 150 desistncias dos nomeados, a administrao pblica fica obrigada a nomear at o classificado na 920 posio. A segunda caracterstica diz respeito ao efeito da criao de novas vagas durante do prazo de validade do concurso. Nesse ponto, o STJ no vem reconhecendo o direito nomeao daqueles que, com as novas vagas, estariam classificados no limite da somatria destas com as vagas do edital (AgRg no RMS 26.947, DJ 2/2/09). A terceira observao diz respeito ao efeito econmico da no nomeao de um aprovado no limite das vagas do edital. Nessa seara, o STJ tambm no vem reconhecendo o direito indenizao pelo perodo pretrito efetiva nomeao, pois entende no ser correto receber retribuio sem o efetivo exerccio do cargo (AgRg no REsp 615.459/SC, DJE 7/12/09). Todavia, quando h preterio na ordem de classificao, ou seja, quando algum deixa de ser nomeado em favor de outro que est em pior classificao, o STJ entende devida a indenizao, com pagamento de vencimentos retroativos data da impetrao judicial (MS 10.764/DF, DJ 1/10/09). A quarta observao diz respeito ao momento adequado para o ingresso com ao judicial visando nomeao no limite das vagas do edital. Nesse ponto, ainda no h posio especfica de nossos tribunais superiores. Mas h algumas pistas. O STJ entende que h interesse processual em se promover a ao ainda durante o prazo de validade do concurso (RMS 21.323, DJ 21/06/2010), o que permitiria, em nossa opinio, o ingresso da ao logo aps a homologao do concurso. E o mesmo STJ entende que tambm h interesse processual em promover a ao aps o prazo de validade do concurso. Tratando-se de mandado de segurana, o STJ entende que o prazo decadencial de 120 dias se inicia da data em que expirar a validade do concurso (AgRg no RMS 21.165/MG, DJ 8/9/08). Em suma, o fato que o candidato a concursos pblicos vem cada vez mais recebendo o apoio da jurisprudncia dos tribunais superiores. E essa informao til no s para resolver questes que pedem o conhecimento dessas novidades como tambm para que o candidato corra atrs dos seus direitos, caso estes sejam violados.
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ENTREVISTA
Qual a grande caracterstica dos concursos da rea da advocacia pblica? Esses concursos so bem interessantes, pois esto sempre sendo abertos e muitos concurseiros, por falta de informao e tambm por um certo preconceito, acabam no prestando tais certames. Portanto, vale algumas dicas: a) no se impressione com alguns temas estranhos no edital (ex.: direito martimo), pois tais temas aparecem em menos de 5% das questes; b) no desanime se voc ler no edital que s h uma, duas ou trs vagas; normalmente, h muito mais, mas colocam-se poucas vagas para que no haja a obrigatoriedade de nomear imediatamente para todas as vagas existentes; c) no desanime com o valor do salrio previsto no edital, pois muitas vezes h outras verbas remuneratrias, como honorrios, no discriminadas; d) saiba que as carreiras da advocacia pblica, seja na Administrao Direta seja na Administrao Indireta, incluindo as empresas estatais, so carreiras srias, em que se pode fazer um trabalho honesto, interessante e relevante para a sociedade; e) estude muito direito processual civil, constitucional, administrativo, tributrio, civil e trabalhista; f) ao fazer a prova, tenha em mente teses defensivas dos interesses da entidade que promove o concurso, buscando sempre a combatividade, sem ser temerrio. CONCURSEIRO SOLITRIO ENTREVISTA WANDER GARCIA, ADVOGADO EM SO PAULO, PROCURADOR DO MUNICPIO DE SO PAULO E PROFESSOR. TAMBM AUTOR E ORGANIZADOR DE DIVERSOS LIVROS PARA CONCURSOS PBLICOS. Qual seria a grande peculiaridade no estudo para concursos de tribunais atualmente? Em primeiro lugar, bom ressaltar que os concursos de tribunais so os concursos do momento. Isso porque, nos meses que antecedem as eleies, a maior parte dos concursos fica parada, a no ser os concursos para tribunais e para o Ministrio Pblico. Isso faz com que os concursos de tribunais sejam a bola da vez nos prximos meses. Bom, respondendo pergunta, eu diria que a maior peculiaridade desse concursos o fato de as provas serem feitas basicamente pela FCC ou pela Cespe. Mais de 90% das provas so feitas por essas bancas. E isso faz com que o candidato deva ser especialista nas questes dessas duas bancas, que, apesar de fazerem provas benfeitas, costumam repetir com certa frequncia as questes, o que faz com que o candidato deva conhecer as provas dos concursos anteriores. Outra peculiaridade que o nmero de matrias desses concursos no grande. Isso permite que os candidatos possam se preparar melhor, elevando a nota de corte do certame. Nesse sentido, tenho duas dicas: resolva as provas anteriores e estude para ir muito bem na prova, atentando-se para as questes de direito, que normalmente so respondidas com a leitura reiterada das leis citadas no edital. Com sua extensa experincia como professor e coordenador em diversos cursos preparatrios para concursos, quais so pontos principais que um candidato a cargo pblico deve analisar no momento da escolha pela rea jurdica? A rea jurdica tem diversas vantagens que devem ser levadas em conta pelos candidatos. Confira algumas delas: a) a rea que tem o maior nmero de carreiras; b) a rea que tem a melhor mdia de remunerao; c) a rea que costuma ter o melhor poder de negociao junto Administrao Superior; d) a rea cujas provas tem a menor diversidade temtica, no costumando aparecer, alm das matrias jurdicas, disciplinas como matemtica, raciocnio lgico e contabilidade. O candidato deve levar em conta tais vantagens ao escolher a rea jurdica. O ano de 2010 promete ser um ano de grandes concursos na rea jurdica como, por exemplo, o to aguardado concurso do Ministrio Pblico da Unio. Como professor, que conselhos o senhor daria para aqueles concurseiros que esto estudando h bastante tempo para um tribunal especfico, como o TRT ou ter, e pretendem prestar concurso para o MPU e outros cargos da rea jurdica? Quem estuda para os tribunais tem mais de meio caminho andado na preparao para o MPU. As matrias so muito parecidas. O candidato deve continuar sua preparao para os Tribunais, pois no pode perder toda a bagagem acumulada e deve reservar tempo para estudar as mat-
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rias especficas do MPU (ou de outros cargos da rea jurdica), principalmente a legislao que regula o Ministrio Pblico da Unio. Seu livro Como passar em concursos jurdicos traz dicas valiosas sobre como fazer questes objetivas. Sabemos que nessas questes a nfase do estudo diferente. Quais dicas voc poderia nos dar para uma boa preparao nesse tipo de prova? Para ir bem em questes objetivas so necessrios os seguintes procedimentos: a) entender a teoria, por meio de livros ou cursos; b) ler a letra da lei; e c) treinar pelas provas anteriores. Trata-se de um trip. Se o candidato s ler a teoria, no conseguir xito. Por outro lado, se s ler a lei, tambm ter dificuldades, pois h temas que demandam maior reflexo e treinamento por questes. A dica, ento, equilibrar bem esse trip, reservando tempo para cada um desses estudos. Qual o maior problema que voc v no concurseiro atualmente, quando do momento da preparao para as provas? Eu diria que h dois grandes problemas. O primeiro a falta de organizao, planejamento e mtodo. No d para comear a estudar sem ter um mtodo, sem planejar bem tudo o que vai se fazer e sem organizar previamente os materiais a serem utilizados, o tempo de estudo, a diviso de tempo entre cada disciplina, etc. O segundo grande problema a falta de disciplina e de perseverana. De nada adianta planejar bem as coisas, se, na prtica, falta fora de vontade, persistncia e tenacidade. O concurseiro que obtm xito aquele que consegue estudar diariamente e cumprir o cronograma e o planejamento previamente feito. O segredo est na regularidade. Nesse sentido, melhor fazer planos menos ousados, mas factveis, a fazer planos de estudos muito ousados e que no podero ser cumpridos. Resumo da pera: organize-se e tenha muita disciplina. Quais as tcnicas que existem para auxiliar o concurseiro na fixao da matria? Isso muito relativo e depende de caractersticas pessoais de cada concurseiro. Um sistema que funciona bastante ler, vrias vezes, o mesmo material. Ficar trocando muito de material dificulta a reteno. A Cincia da Memria indica que, para se ter um excelente nvel de reteno, deve-se, aps ter um primeiro contato com a matria, deve-se revis-la at 24 horas depois, em seguida aps 7 dias, e de novo aps 30 dias, fazendo-se uma manuteno peridica (a cada 30 dias). Se o concurseiro ler o mesmo material todas essas vezes, a memorizao aumenta muito. Se o material tiver, tambm, anotaes e grifos, isso tambm ajuda na reteno. Por fim, a resoluo de questes tambm colabora muito na memorizao. A Cincia tambm ensina que as pes-
soas aprendem mais em situaes ldicas e desafiadoras, com perguntas e respostas. Portanto, o concurseiro deve adquirir livros que tragam questes de concursos anteriores, de preferncia com questes classificadas por disciplinas e matrias (propiciando organizao nos estudos) e com questes comentadas alternativa por alternativa, para que o concurseiro tenha um feedback. O que fazer quando se passa em um concurso, porm no se empossado imediatamente? Parar de estudar ou continuar na luta? O concurseiro s dever parar de estudar quando tomar posse. Enquanto no houver a nomeao e a garantia de que tomar posse, no se deve parar de estudar. A aprovao no concurso deve trazer nimo para continuar os estudos, e no relaxamento e acomodao. A aprovao motor de novas aes, de novos estudos. Quem aprovado num concurso costuma relaxar e no estudar mais. Costuma tambm ficar muito ansioso com a espera da nomeao, e a ansiedade paralisa as pessoas. E isso um perigo. Lembre-se que voc est fazendo o maior e melhor investimento da sua vida. Nada mais certo duradouro que passar num bom concurso. Cuidado com as tentaes. Cuidado com os desvios. Cuidado com os negcios que vo aparecer. A curto prazo, novos negcios podem at ser tentadores. Mas a longo prazo no existe investimento melhor que o concurso pblico. Repito: no existe investimento melhor que o concurso pblico. Portanto, estude at passar, ou melhor, estude at ser empossado! O que melhor: ler dois, trs livros sobre determinado assunto, abordando cada matria de uma vez, ou compilar todas as matrias do edital em uma semana, a fim de que se possa estudar tudo de uma vez? O melhor escolher um bom livro e l-lo vrias vezes, num tempo suficiente para que isso acontea. Alm da leitura do livro, deve-se ler a lei e tambm treinar as questes de provas anteriores. Agora, se s houver uma semana para estudar, minha recomendao s treinar por questes, pois vai ser o nico estudo que aborda todos os assuntos de um concurso, que possvel fazer em uma semana. Como funciona a rotina de um Procurador de Municpio? Muitos concurseiros, bacharis em Direito, devem ter curiosidade pela carreira. O Procurador do Municpio o advogado dos Municpios. O cliente do procurador a pessoa jurdica Municpio. E essa pessoa demanda atividades contenciosas (conflitos em Juzo) e atividades consultivas (elaborao de pareceres sobre a legalidade de atos praticados ou a serem praticados pelo Municpio). Atualmente fao a segunda ativida-
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ENTREVISTA
fico. Por outro lado, quem tem como se manter por um tempo se ter um trabalho e consegue manter a chama acesa at a aprovao tambm tem uma condio muito boa e tende a passar no concursos pblico especfico que deseja. Quais conselhos voc d para os concurseiros que tm em mente apenas o cargo de Procurador? Como otimizar os estudos? Pela ordem, deve-se priorizar as seguintes disciplinas, na seguinte ordem de importncia: Constitucional, Administrativo, Processo Civil, Tributrio, Civil, Empresarial, Trabalhista, Ambiental e os demais temas presentes no edital. Para otimizar os estudos, a primeira providncia ler a Constituio Federal do incio a fim, passando leitura das demais leis que esto presentes no edital. Deve-se, tambm, resolver todas as provas de concursos de Procuradorias em geral e fazer fichamentos dos temas de D. Pblico, com vistas preparao para a 2 fase do exame. Por que, em sua opinio, tantos recm-formados em Direito acreditam que vo passar de cara em qualquer concurso pblico que prestarem e, quando no passam, demoram para descobrir que precisaro ainda estudar muito, mesmo matrias de direito, a fim de vencer na guerra dos concursos pblicos? Bom, a verdade que o estudante mdio no consegue passar de cara sequer no Exame da OAB, quanto mais em Concursos Jurdicos, que so bem mais difceis. A razo disso que a faculdade no prepara para esses dois exames. Alm disso, o estudante muitas vezes no conhece as tcnicas de estudo e encontra-se bem desatualizado no conhecimento do Direito como um todo. Normalmente, conhece-se mais a rea em que fez um estgio, mas o conhecimento global do Direito quase nenhum egresso da faculdade tem. Para resolver isso necessrio organizar-se para fazer o estudo certo, estudo esse que depende de teoria (curso ou livro terico), leitura de lei, atualizao jurisprudencial (informativos do STF, STJ e TST) e treinamento por questes de exames.
de. Emito parecer sobre questes relacionadas a D. Constitucional. D. Administrativo, D. Tributrio, D. Civil, D. Ambiental e Improbidade Administrativa. O procurador no participa muito de audincias. Sua atividade bsica mescla momentos de pesquisa, reflexo e elaborao de pareceres, com reunies para discutir os novos projetos da Municipalidade. Voc acha que uma boa estratgia para os bachreis em Direito prestar inicialmente concursos para cargos de ampla concorrncia, ou seja, para quem possui curso superior em qualquer curso para s ento se voltar para cargos exclusivos para bacharis em Direito? Por que? Isso depende de uma srie de fatores, como o econmico, por exemplo. Conheo vrias pessoas que hoje so juzes, promotores, procuradores, etc, e que foram obrigados, quando estavam para se formar, a fazer concursos de ampla concorrncia, como escrevente judicirio. Todas as pessoas que fizeram isso e mantiveram o foco na preparao para outros concursos acabaram obtendo o xito. A existncia de um trabalho remunerado (para pagar as contas...) acabou gerando tranquilidade para estudar com calma para o projeto de mdio prazo que escolheram. O que no se pode fazer acomodarse no novo cargo, nem deixar que este comprometa os estudos. Mais cedo ou mais tarde vir a vontade de mudar e o tempo parado pode dificultar o reincio do projeto de passar no concurso espec-
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CONCURSOS JURDICOS
A JURISPRUDNCIA E O EXAME PSICOTCNICO

Por WANDER GARCIA, advogado, procurador do municpio de So Paulo, professor, autor e coordenador de livros para concursos pblicos
STF e o STJ firmaram jurisprudncia no sentido de que possvel exigir exame psicotcnico nos concursos pblicos, com carter eliminatrio, desde que se atenda a trs requisitos: a) previso expressa do exame em lei formal; b) existncia de critrios objetivos, cientficos e pertinentes; c) recorribilidade. Vide, por exemplo, o Resp 1.046.586 (STJ). A previso expressa em lei formal traz vrios desdobramentos. Em primeiro lugar, decretos, resolues e outros instrumentos normativos no so suficientes para que se insira no edital a previso de exame psicotcnico, devendo-se tratar de lei em sentido formal (STF, AI 529.219 Agr, DJ 26/3/10). Isso porque o art. 37, I, da CF dispe que somente a lei pode estabelecer requisitos para a acessibilidade a cargos, empregos e funes. Essa disposio deu ensejo edio da Smula 686 do STF (S por lei se pode sujeitar a exame psicotcnico a habilitao de candidato a concurso pblico). Em segundo lugar, a lei deve ser objetiva e especfica quanto exigncia do citado exame, no sendo suficiente que faa referncia a expresses como submisso a exame de aptido fsica e mental. Nesse sentido, o STF entende que a previso contida na CLT (art. 168) no suficiente para se exigir exame psicotcnico quanto a empregos pblicos na Administrao Pblica (RExtr 559069, DJ 12/6/09). Da mesma forma, exames psicotcnicos em concursos da Magistratura vm sendo corretamente impugnados, pelo fato de o art. 78 da Lei Orgnica da Magistratura no ser objetivo quanto previso de exame psicotcnico. Os critrios objetivos, cientficos e pertinentes tambm trazem vrios desdobramentos. Os tribunais superiores no entendem pertinente o chamado teste profissiogrfico (STJ, RMS 19.338, DJ 15/12/09), pelo qual se tenta verificar se o candidato tem perfil psicolgico compatvel com a profisso. De fato, esse tipo de teste tem carter bastante subjetivo e ofende os princpios da igualdade e da impessoalidade. Uma coisa verificar se algum tem alguma patologia incompatvel com a profisso desejada. Outra verificar se algum atende ao modelo ou perfil psicolgico esperado para a profisso. Essa ltima tentativa inconstitucional. Outro desdobramento diz respeito necessidade de o edital trazer os critrios do exame de modo claro e objetivo. Nesse sentido, as seguintes condutas so vedadas: a) simples previso genrica de exame
psicotcnico; b) previso de exame psicotcnico, mas com mera informao de que este ser feito segundo critrios cientficos; c) previso de exame psicotcnico, mas com critrios vagos e subjetivos, ainda que com descries longas. E quanto recorribilidade recorribilidade, o edital deve prever, e a Administrao deve respeitar, o seguinte: a) a necessidade de o laudo trazer motivao adequada, especificando de modo claro, congruente, transparente e objetivo os fundamentos de sua concluso; b) a necessidade de o laudo ser entregue ao candidato logo em seguida sua elaborao; c) a necessidade de prazo para a interposio de recurso, com oportunidade de apresentao de laudo divergente por outro profissional, contratado pelo candidato; d) a necessidade de julgamento do recurso, com apreciao especfica e motivada sobre os pontos levantados pelo candidato. Sobre a recorribilidade, vale ler o AI 539.408 AgR, relatado pelo Min. Celso de Melo, do STF. Vale ressaltar que os tribunais superiores vm tambm entendendo que quando houver violao ao primeiro requisito (previso expressa em lei formal) o candidato estar dispensado de fazer o exame. J quando houver violao ao requisito que determina a observncia de critrios objetivos e de motivao, necessrio fazer novo exame (STJ, AgRg no Ag 1.291.819, DJ 21/6/10), no ficando o candidato dispensado de faz-lo, nem podendo este substituir o exame feito, por outro exame realizado em concurso pblico diverso (Not. STJ de 8/7/10). Quanto aos demais requisitos, relacionados previso editalcia clara, cientfica e pertinente, entendemos que sua ausncia macula a regra do edital correspondente, ficando o candidato dispensado do exame psicotcnico, em ateno aos princpios da proteo da confiana e da segurana jurdica. Por fim, caso o candidato prejudicado queira ingressar com o mandado de segurana, dever promov-lo no prazo de 120 dias, contados da publicao do edital, se desejar impugnar as formalidades previstas no edital (STJ, RMS 29.776, DJ 19/10/09), ou no prazo de 120 dias do resultado do exame psicotcnico, se desejar impugnar aspectos relativos ao exame em si (STJ, AgRg no Resp 1.052.083, DJ 1/6/09). De qualquer maneira, em desejando ingressar com ao pelas vias comuns, o prazo para tanto de cinco anos, contados do ato impugnado (STJ, Resp 984.946, DJ 29.11.07). Em suma, vale reafirmar que o candidato vem cada vez mais recebendo o apoio da jurisprudncia dos tribunais superiores. E essa informao til no s para resolver questes que pedem o conhecimento dessas novidades, como tambm para que o candidato faa valer seus direitos, se estes forem violados.
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si, que a Paixo e a Certeza. Os dois no final das contas acabam sendo tambm chamados de Valor e Crena e so eles o seu energtico na construo do ideal de vida. Eu pergunto a voc hoje: quais so os motivos que te levam a querer uma carreira pblica? Se suas razes se limitam somente a voc, bom comear a expandir o leque. O que quero dizer com isso? No tem fora para levantar um carro? Eu j levantei. E peso no mais que 55 kg e tenho em torno de 1,62 m de altura! Usei uma alavanca de madeira para tirar o carro de um amigo meu da lama. E vocs devem saber o quanto pesa um Ford Escort SW. Ento, se voc no tem fora para se tirar da lama, use uma alavanca. Comece a se fazer perguntas poderosas que vo arrancar do seu peito sentimentos fortes. Como minha vida ser se eu no passar? Isso talvez voc j tenha se perguntado. Mas aposto que no se perguntou O que ser do servio pblico sem a minha presena?. E comece a assistir a reportagens que falam sobre como ruim o servio pblico no Brasil e como os cidados so mal atendidos e sofrem com o descaso do governo. Forte isso, no? Como voc vai se sentir gerando cada vez mais indignao? H duas possibilidades: ou voc vai dizer chega, no quero trabalhar nisso, ou eu posso fazer a diferena para essas pessoas! E o seu crebro vai assumir como verdade aquilo que voc escolher e te dar o nimo necessrio para aquilo em que voc se focar. Mas no foque somente o negativo, imagine o bem acontecendo. Faa as duas coisas ao mesmo tempo. Para isso temos o padro Dickens. J leu Cano de Natal, de Charles Dickens? Tem um filme de animao da Disney baseado nessa obra chamado Os fantasmas de Scrooge. Mas como o padro Dickens funciona? Simples. Voc vai pegar esse desnimo, ou mau hbito, ou vcios, qualquer coisa que voc faa no seu dia a dia e que te atrapalhe de chegar l, e se imaginar com esse mesmo hbito sem mudar nos prximos cinco anos. Como vai estar sua vida daqui a cinco anos? Agora ande mais um pouco no tempo. Daqui a dez anos? Vai ter alcanado suas metas? Como estaro as pessoas que te conhecem? O que elas acharo de voc? E sua sade como estar? Agora d um salto para daqui a 20 anos. Como a sensao de ter completado a vida depois de 35 anos passados? O que voc conseguiu cumprir?
O VIAGRA CEREBRAL
Por ERICK GERHARD, coaching executivo e especialista em Programao Neurolinguistica (PNL)
odas as vezes que me encontro com um cliente para fazer um processo de coaching com ele, sempre lano um desafio, o famoso custe o que custar. A pessoa chega sempre descrente, diz que j tentou de tudo, que todas as possibilidades j foram testadas e que ele tem certeza de que no d mais. De que no h sada. Certeza uma coisa muito boa, mas no tenho tanta certeza. Por outro lado, ela te cega quanto s mltiplas possibilidades que voc simplesmente pode no estar vendo. Por outro, quando todo mundo achava loucura investir num pas pobre que seria em breve assolado pela guerra, um homem chamado John Templeton investiu uma quantia msera em aes de companhias japonesas e ficou milionrio no curto perodo de quatro anos. Ele tinha certeza de que teria sucesso. Certeza pode ser um fator muito estimulante nesse caso. Mas como saber se a minha certeza um recurso poderoso de favorecimento ou adversidade? A resposta Modelagem e Teste. Se voc for investigar com cautela, vai notar que muitas pessoas bemsucedidas no tem um certo nvel de escolaridade, e aquelas que tem e so muito bem-sucedidas no so diferentes uma das outras. Elas tm algo chamado empreendedorismo. H cursos sobre isso. Mas nenhum curso a fora pode te dar algo que voc tem de nutrir primeiro dentro de
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Feito isso, quero que voc se levante e sacuda o corpo o mximo que puder. Se estiver na rua pode fazer isso tambm. Ningum vai perceber. E se algum achar estranho timo, voc vai quebrar o estado da pessoa e ela vai achar graa, melhorando o dia dela tambm. D um largo sorriso, estique os braos para o alto, d uma boa e gostosa espreguiada. timo! Agora a segunda parte. O processo o mesmo. Voc vai agora trazer mente o futuro, mas desta vez voc mudou tanto o sentimento quanto o pensamento, hbitos principalmente, mas ajuda tambm se voc tiver outra perspectiva em relao a sua meta, como a contribuio que voc pode dar ao mundo com a sua presena naquele cargo. Pense numa mudana que vai acabar com hbitos antigos que te atrasam no processo de alcanar as suas metas e como isso trar um resultado fantstico dentro de todos esses anos. Fez? Como se sentiu? Aposto que muito mais motivado do que antes, no ? Por que estou falando de tudo isso se o ttulo do artigo pouco tem a ver com o assunto abordado at agora? Porque em estado de estresse, por exemplo, o hipotlamo, que uma pea importante do nosso crebro, libera uma substncia chamada CRH (hormnio liberador de corticotrofina), que libera o ACTH (hormnio adrenocorticotrfico) da hipsife. Quando o ACTH cai no sangue e chega aos rins, a glndula adrenal libera no sangue o cortisol, uma substncia reagente ao estresse e ansiedade. O cortisol um hormnio corticoesteroide responsvel pelo aumento de presso arterial, aumento de acar no sangue e pela supresso do sistema imunolgico, alm de causar dores musculares por tenses localizadas pois todos esses hormnios disparam o sistema de alerta e luta-fuga do ser humano. Se voc fica gripado com muita frequncia, veja se no est ansioso. Agora, como evitar a ansiedade? Bom, como j foi falado, a ansiedade resultado de um estresse, o medo de que alguma vai acontecer ou a insegurana de algo que est por vir. De qualquer modo tem sempre a ver com um cara preocupado com o futuro. Se voc est no futuro, volte para c e continue lendo estas linhas! Mas e depois que terminar este texto, o que voc pode fazer para dar continuidade a uma vida saudvel e feliz? A resposta : foco no presente! Respirao adequada (pare algumas vezes durante o dia para exercitar a respirao, oua o seu batimento cardaco, foque o seu corpo), atividades fsicas e fazer as tarefas uma de cada vez ajudam no processo. No comece uma coisa e pare no caminho, coloque um fim nas coisas que voc comea, isso ajuda muito no controle da ansiedade. Se a atividade que voc tem de fazer muito grande, parta para algo menor, ou divida em pequenas partes. Por outro lado, mesmo controlando a ansiedade, vem o tal do sono. Bom, eu sei de muitos concurseiros que tomam remdios para se manter acordados ou para aumentar a memria, fazendo uso de
Anthony Robbins. Desperte seu gigante interior. Trad. Haroldo Netto, Pinheiro de Lemos. 18 ed. Rio de Janeiro: Best Seller, 2009. BIBLIOGRAFIA Mark F. Bear; Barry W. Connors e Michael A. Paradiso (coord.). Neurocincias: desvendando o sistema nervoso. Trad. Jorge Alberto Quillfeldt. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
anfetamnicos. Alguns mdicos prescrevem o tal do Stavigile que por enquanto no tem contraindicaes, mas, como uma droga nova, eles pedem muita cautela j que no sabem quais seriam os resultados a longo prazo. A primeira pergunta : consultou o seu mdico? Duvido! Porque provavelmente ele diria para voc regular a sua alimentao com uma dieta que mantivesse o seu crebro muito mais ativo do que com o uso de drogas, iria te pedir para que fizesse natao para que a sua atividade respiratria fosse mais ampla e compassada, pediria para voc descansar algumas poucas horinhas s para dar uma refrescada na cachola, n? Mas por que voc no faz isso? Por causa da concorrncia cada vez mais acirrada e certamente porque sua vida atribulada demais para se dedicar a tantas coisas ou simplesmente por falta de dinheiro mesmo, j que muitos concurseiros trabalham para comer. Mas, meus caros concurseiros, todo o esforo no vale uma noite maldormida. Principalmente porque precisamos do sono REM, sem o qual a longo prazo nossa sade comea a ficar mais frgil. Vou explicar. Imagine que voc um general e est levando seus soldados guerra. Eles l enfrentaro outros soldados. A viagem longa e vocs precisam de muito preparo e estratgia para enfrentar um inimigo to poderoso. Responda: voc entupiria os seus soldados de remdios para que eles ficassem acordados para treinar durante a noite toda ou organizaria estrategicamente o seu tempo para que eles dormissem e se alimentassem bem a fim de fazer uma boa campanha de guerra? Agora, imagine que esses soldados no so pessoas, mas os seus neurnios! E que o inimigo exatamente a prova que voc precisa derrotar. Pense bem, se os seus neurnios so soldados, seus hormnios so as armas deles. Voc precisa estar em perfeita sintonia com as suas emoes e a sua fisiologia para que, na hora do grito de guerra, o seu neurnio pegue numa espada e no num travesseiro. No se esquea de algo bvio por assustador: os remdios que voc toma no tem 100 anos de idade, e qualquer neurologista concordar comigo que todas as substncias que o corpo humano produz so muito mais potentes e eficazes que qualquer hormnio sinttico. O detalhe pequenininho que a patente dos nossos hormnios naturais no tem 100, mas 3 milhes de anos ou mais.
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tendo fora de vontade, eu poderia conseguir tudo o que quisesse. Curioso como determinados acontecimentos moldam a nossa personalidade e a nossa viso de mundo, no ? Nesse diapaso, passei no vestibular, passei no mestrado e, ao fim e ao cabo, consegui ser convocada em trs concursos pblicos. Guardadas as devidas propores, posso dizer que, quando tive real e sincera vontade de ter ou fazer alguma coisa, consegui. Namoro, viagens, estudo, trabalho... sem querer fazer autoajuda barata, tenham certeza de que tudo depende, SIM, de ns mesmos.
ESSA TAL FORA DE VONTADE

Por FLAVIA CRESPO, empossada como Agente de Fiscalizao da ANTT e concurseira
No mundo dos concursos, a fora de vontade fundamental aliada disciplina e ao equilbrio, claro. por isso que, sempre que escuto a frase estudo 12 horas por dia como estandarte
do bom concurseiro, sinto arrepios. Faamos as contas: 24h - 12h de estudo - 8h de sono = 4h para fazer todas as refeies, praticar uma atividade fsica e ter um momento de lazer. Traduzindo para o universo dos regimes para emagrecer, seria como fazer as radicais dietas da sopa, das frutas ou da protena. Um mtodo alimentar ou de estudo em que esto ausentes parte dos elementos necessrios vida saudvel jamais trar bons resultados a longo prazo. Da mesma forma, no adianta deixar a fora de vontade de lado e justificar o fracasso com desculpas como falta de tempo ou dinheiro. Quer emagrecer sem dispensar aquele brigadeiro depois do almoo? Quer passar em concurso cedendo tentao da Sesso da Tarde na TV? Desculpe, mas no se pode ter tudo. RESUMO DA PERA Desde que entrei em exerccio no meu primeiro cargo pblico, ganhei quase uma dezena de quilinhos indesejveis e no estudei nem um minuto sequer para a carreira dos meus sonhos. Era a minha pausa dramtica, to necessria quanto teraputica, digamos assim. Agora estou me preparando para retomar as rdeas dos meus sonhos... e chegar ao peso e ao cargo ideal!
u nunca fui magra. Explicando melhor, digamos que nunca fui a gordinha da turma, mas sempre fui grandona, nada mignon.
Quando cheguei adolescncia e sua ebulio hormonal, a coisa ficou mais sria: aos 17 anos, pesava incrveis 75 quilos! A autoestima tinha ido pro vinagre... at que, como diz Rita Lee, um belo dia resolvi mudar. Com a ajuda da minha me, achei um bom endocrinologista, que controlou minha tireoide e props uma reeducao alimentar. Como resultado da mudana radical de hbitos, mandei 10 quilos pro espao em apenas um ms. Empolgada, comecei a malhar. Resultado? Em dois meses, sem cometer nenhuma loucura, pesava 15 quilos a menos. Havia remodelado meu corpo, comprado um monte de roupas novas e me sentia melhor do que nunca. A maior herana de todo esse processo que ele me provou que,
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MTODOS DE MEMORIZAO PARA CONCURSO PBLICO

Por ENALDO FONTENELE, concurseiro, articulista do Concurseiro Solitrio e coordenador de diversos grupos de estudos para concursos pblicos
u errava muitas questes nas provas porque ficava tentando decorar artigos, incisos, pargrafos e na hora de responder acabava esquecendo tudo. Comecei a pesquisar sobre formas eficientes de aprender, sem usar as velhas tcnicas decorebas e acabei encontrando esse maravilho mundo dos mtodos de memorizao. No incio fui vendo mais por curiosidade mesmo. Depois de muito prtica, acabei tomando gosto e realmente tive um ganho significativo, tanto no estudo como na minha sade, pois tinha dificuldade para me lembrar de coisas simples e, principalmente, falta de disciplina e motivao para o estudo. Os mtodos de memorizao dependem de muita organizao, disciplina e sobretudo de muita prtica. Juro que no incio eu quase desisti,
mas medida que minhas notas nas provas foram melhorando, fui me apaixonando pelas tcnicas e fiquei to entusiasmado que hoje at j desenvolvi outros mtodos. Ao contrrio do que muita gente pensa, para ter uma boa memria, uma memria eficiente, no preciso ser um gnio ou superdotado, basta treinar muito, ter disciplina e ser uma pessoa positiva. Existem mtodos de memorizao para tudo que se queira memorizar (cartas de baralhos, livros, revistas, lista de compras, nomes, nmeros). No nosso caso, que o estudo para concurso pblico, podemos aplicar, entre outros, os seguintes mtodos: FLASH CARD OU CARTES DE MEMRIA Este mtodo de memorizao muito simples e ao mesmo tempo muito eficaz para reviso e memorizao. Para criar seus prprios Flash Cards, utilize uma folha de papel A4 comum ou cartolina e faa recortes no
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tamanho 9x6cm (iguais a cartes de visitas). Quando iniciar o estudo v colocando na frente dos cartes as perguntas sobre o assunto que queira memorizar/revisar e no verso escreva as respostas. O ideal usar canetas e lpis coloridos, desenhos, palavras-chave, para inserir as informaes, pois quanto mais resumidos e criativos forem os textos, mais o crebro ter interesse e consequentemente o assunto ficar mais bem sedimentado na memria. No caso do estudo especfico para um nico concurso pblico, no separe os cartes por matria, deixe todos juntos medida que vai estudando, isso faz com que todas as matrias sejam revisadas alternadamente em curtos espaos de tempo. Algumas vantagens dos Flash Cards: 1. Podem ser usados em qualquer lugar (filas, intervalos das aulas, sala de espera, dentro do nibus ou metr), pois so pequenos e prticos e ainda servem como um passatempo til e agradvel nas horas vagas. 2. Podem ser usados para o aprendizado de qualquer tipo de matria (Direito, Portugus, Matemtica, Informtica, Ingls), basta criar o hbito de estudar criando os cartes. 3. No precisa saber desenhar, basta fazer alguns sinais substituindo palavras, palavras-chave substituindo frases inteiras e abreviaturas. Exemplos: (Direito, Leis, Justia) O PR env. ao CN (Presidente da Repblica enviou ao Congresso Nacional) Exemplos prticos de Flash Cards:
Dentista Fazer revises Consertar a TV Resolver questes de provas Atividade fsica Pagar contas Estudar Direito Administrativo Consulta mdica Fazer o supermercado Tudo isto ficaria mais bem organizado assim: Casa Consertar a TV Fazer o supermercado Pagar contas Estudo Estudar Direito Administrativo Resolver questes de provas Fazer revises
Sade Consulta mdica Dentista Atividade Fsica Mas se esse mesmo concurseiro to ocupado descobrisse que existe um mtodo muito mais legal chamado mapas mentais, ele jamais se esqueceria de todas essas tarefas, pois seu mapa mental ficaria assim:
MAPAS MENTAIS Todo concurseiro vive ocupado e na maioria das vezes no tem tempo para organizar suas tarefas dirias, vive criando listas e mais listas para tentar se organizar. Exemplo:
Assim como o Flash Card, possvel fazer mapas mentais de qualquer coisa que se deseje lembrar. Um exemplo bem prtico seria o mapa mental dos princpios fundamentais que regem a administrao pblica:
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MUDE A ROTINA Tome banho de olhos fechados, escove os dentes com a outra mo, mude um pouco sua rotina (o crebro odeia rotina). Circuitos sensoriais e motores normalmente pouco utilizados sero ativados. CONCENTRAO NOS ESTUDOS Na hora de estudar, no tente aprender tudo ao mesmo tempo. Concentre-se em um tema e faa um resumo das atividades antes de se dedicar outra matria. Evite estudar 15 minutos de Direito Administrativo e 30 minutos de Portugus, por exemplo. Para as decorebas, como os princpios da Administrao, frases associativas ajudam. LEITURA EFICIENTE Quando o texto que voc precisa ler na escola ou no trabalho parecer desinteressante, algumas estratgias podem ajudar. Faa uma lista de perguntas, cujas respostas quer encontrar no texto. Preste muita ateno s frases que resumem a ideia central de cada pargrafo. Descubra a coerncia dos argumentos. Por ltimo, tente desenhar um mapa mental com as ideias principais do texto. Isso ajuda a organizar o raciocnio. TENTE RELAXAR O nervosismo e a ansiedade so os maiores causadores dos famosos brancos. Antes de iniciar os estudos pratique alguns exerccios de meditao, ouvindo msica clssica. Respire devagar e profundamente pelas narinas, tentando sentir o ar entrando e saindo dos seus pulmes. QUEBRA-CABEA MENTAL Antes de dormir, procure relembrar tudo o que aconteceu durante seu dia, reconstituindo cenas, dilogos, os alimentos que voc comeu, em detalhes e na ordem em que ocorreram. Com o passar do tempo, voc conseguir se lembrar de tudo com mais facilidade. ATIVIDADE FSICA ESSENCIAL Faa caminhada 3 vezes por semana, em mdia uma hora, ou atividades fsicas intercaladas entre academia e caminhada ou corrida nas ruas. Andar, correr ou pedalar numa trilha ou calada abre a mente para experincias multissensoriais com o imprevisto de cada esquina e para quem passa muito tempo estudando uma carga extra de gs e nimo. RESUMO DA PERA Muitos concurseiros estudam somente lendo, outros resolvendo questes de provas anteriores ou fazendo simulados, mas poucos utilizam mtodos eficientes de estudo, porque acham uma grande perda de tempo ficar montando mapas mentais, flash cards, resumos. Muitos at desdenham quem adepto desses mtodos de memorizao. E isso exatamente que faz toda a diferena entre ser rapidamente aprovado ou passar vrios anos lamentando no ter conseguido uma aprovao por no ser um grande gnio ou um superdotado.
Esse mtodo dos mapas mentais timo, principalmente para o estudo de Direito, mas pode ser aplicado a qualquer matria. Recomendo (apesar de ter muito sites vendendo mapas mentais) que voc mesmo faa os seus. A sua capacidade de memorizao ser maior se voc criar seus prprios mapas mentais, manualmente ou atravs de programas como o Word, Paint Writer e o Draw (ambos do BrOffice). No importa se os mapas ficarem toscos, o nosso crebro adora essa confuso de proporcionalidade e esquisitice juntas. MEMORIZAO EM UDIO Outro sistema que eu uso muito ouvir gravaes de aulas e leis. timo para a memorizao (principalmente de Direito) e tambm muito prtico. No ltimo concurso que prestei, viajei dez horas ouvindo o regimento interno do tribunal para o qual iria prestar o concurso. O resultado foi que eu acertei todas as questes. No primeiro momento parece ser uma perda de tempo, mas depois de ouvir vrias vezes o mesmo udio, incrvel como ele comea a se fixar na memria como se fosse uma msica. Este mtodo tem a vantagem de poder ser usado em qualquer lugar (na fila do banco, no deslocamento para o trabalho, na caminhada), basta ter um gravador (aparelho de MP3 ou MP4 ou celular com estes dispositivos). Uma boa dica gravar as aulas dos professores nos preparatrios e transcrever os pontos importantes ou gravar os textos de leis e outros com a sua prpria voz. O resultado fascinante. Claro que estas tcnicas no se aprendem da noite para o dia (na memorizao, no existem truques de mgicas). Voc precisa ter muita disciplina e determinao (praticar muito). Como eu disse, existem muitos mtodos de memorizao, voc tem que encontrar aquele que melhor se adapta sua condio de estudo. No crie expectativas de resultados rpidos. O estudo lento, mas o resultado vai valer a pena e ser para toda a vida. Desenvolva outros mtodos voc mesmo e somente assim conseguir ter sucesso, tanto na vida de concurseiro como em qualquer outra rea (amor, amizade, profisso). Alm dos mtodos de memorizao, necessrio ter alguns cuidados para manter a memria sempre ativa e aumentar a agilidade cerebral. Veja algumas dicas importantes:
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UM MERCADO CHAMADO CONCURSO
Por JERRY LIMA, um Concurseiro Concursado Profissional.
notvel o crescimento e a importncia com que tem sido tratado o assunto concurso pblico. Impossvel negar que a cada dia mais pessoas tm aderido s tentativas de se conseguir um cargo pblico, que alm de salrios mais justos em relao funo desempenhada detm o atrativo da estabilidade.
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Ocorre que conforme a popularidade dos certames aumenta, inversamente a qualidade com que so tratados os exames decai reiteradamente. No se nega que, de acordo com as notcias veiculadas pela mdia, as investigaes visando desmantelar verdadeiros cartis criminosos de manipulao dos concursos pblicos tm acontecido em quantidade considervel. Todavia, ainda h muito que mudar neste mundo que, alm de trazer a aprovao e a convocao to desejadas, pode tambm ser um canal ilcito para arrecadaes sem fins. Limita-se a discorrer sobre a variedade de contratempos causados principalmente por (des)organizadoras as quais so responsveis tanto pelos procedimentos previstos nos editais quanto pelas realizaes das fases, provas, locaes de lugares e tantas outras situaes que existem no decorrer dos concursos. Entretanto, em vez de se observar melhoras quanto aos certames pblicos, denota-se uma piora cada vez mais acentuada, principalmente no que pertine a provas malfeitas, recursos que nem sequer so fundamentados quando indeferidos, assuntos os quais no figuram nos contedos programticos, entre uma infinidade de problemas encontrados pelos candidatos. E por que isso acontece? H vrios motivos. Elenca-se alguns: 1) Em virtude da abertura de concursos a todo o momento, vrias empresas, tanto as reconhecidamente idneas quanto as iniciantes, tm ante si um mercado muito promissor, em que a origem do capital o errio. E notrio que nunca haver, por parte do Estado, inadimplncia referente aos recursos utilizados; 2) Essa oportunidade tem feito com que empresas se inscrevam nas licitaes, conseguindo a adjudicao do contrato sem contudo no ter o mnimo de estrutura para a concretizao de um concurso pblico, situao esta vista e revista no dia a dia, citando por exemplo um caso em Mato Grosso, onde no houve nenhum tipo de logstica para abrigar todos os candidatos havendo, da mesma forma, atraso na entrega das provas (notcia veiculada no site http://www.vilhenahoje.com.br/newsview.php?key=13532); 3) No h lisura nem transparncia na conduo do concurso. No se sabe a razo de um determinado recurso ter sido indeferido, questes evidentemente inconsistentes e ilgicas so mantidas sem a menor seriedade e sem demonstrar fundamentao sria, etc. Outrossim, um fato que tem causado dor de cabea em muitos candidatos o correspondente a inmeros certames no mencionarem os membros da Banca Examinadora, como fazem as instituies mais srias. Isso dificulta, pois muitas vezes no possvel sequer aferir se o Presidente e os Membros detm conhecimentos afetos queles cargos. A ausncia e a publicidade sobre o currculo e o prprio indivduo responsvel pela correo das provas tamanha e referida situao tem sido enfrentada de maneira omissa e inconsequente pelos responsveis. Olvida-se, neste particular, dos princpios constitucionais os quais regem toda a atuao da Administrao Pblica: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficincia. Infelizmente, recorrente a leso a tais mximas do direito magno, sendo necessrio se socorrer, por diversas vezes, do Poder Judicirio. Releva-se anotar, alm disso, que a Administrao Pblica tem enfrentado tais questes utilizando o argumento simples de que os julgadores no podem adentrar no mrito das decises administrativas, pautandose no exame estrito da legalidade. Esquecem-se os administradores, mais uma vez, que o ato discricionrio ladeado pela OPORTUNIDADE E CONVENINCIA da Administrao e no em ARBTRIO, caracterizando-se abuso de poder. Ademais, no porque h uma grande liberdade em se agir que o Estado no atuar nos limites da proporcionalidade e da razoabilidade. Fugir disso tornar o ato administrativo plenamente ILEGAL. Por fim, cabe anotar que por vrias vezes h questes idnticas em provas de Estados diferentes. Tal atitude repudivel, pois resta evidente a simples cpia e colocao de questes iguais as j apostas em outra prova. Ora, o concurso pblico existe para justamente analisar o conhecimento daquele que faz a prova. Se caso ocorra tal situao como ser possvel examinar de forma segura se o candidato conhece a matria ou simplesmente teve a sorte de participar de outra prova na qual cara indagao anloga? No raro ocorrer, da mesma forma, que instituies, tanto antigas quanto novas, cobrem conhecimentos sobre tal ou qual assunto em que o entendimento do prprio rgo no pacfico. Execrvel, da mesma forma, a exigncia concernente a entendimentos jurisprudenciais em que ainda se discute sobre aquele tema jurdico, no havendo nenhuma pacificao sobre o caso em tela. Sem dvida, tais acontecimentos so passveis de anulao, se no de forma administrativa, sem dvida pela via judicial. RESUMO DA PERA inegvel que o crescimento, a publicizao e a facilitao em se obter material para o estudo dos concursos pblicos trouxeram modificaes relevantes a esse universo concursdico; consequentemente, empresas idneas e inidneas cresceram os olhos neste filo, visando muito mais enriquecer s custas de candidatos de boa-f do que prestar um servio pblico. Cabe ao candidato, caso se depare com alguma das situaes retro transcritas, buscar os instrumentos cabveis para corrigir as injustias que existiram, existem e existiro no mundo dos certames pblicos. Boa sorte!
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POR QUE NO EXISTE ALMOO GRTIS

Por PAULA OLIVEIRA, concurseira por vocao
E que preos so esses? Quando utilizamos o termo preo, no podemos correr o risco de imaginar que trato apenas de taxas de inscrio, estadia em cidades de
uando Robert A. Heinlein escreveu a frase There is no such a thing as a free lunch No existe almoo grtis (em traduo
realizao das provas, custos com transporte e com materiais de boa qualidade, alm das mensalidades de cursinhos e aulas virtuais. No obstante igualmente se configurarem como custos a ser investidos em nosso projeto de aprovao, nossa deciso por sermos concurseiros srios envolve muito mais do que isso. Envolve atitude. Envolve comprometimento com os resultados. Pagamos nosso almoo quando nos preocupamos em conferir qualidade ao nosso estudo, em vez de nos preocuparmos exclusivamente com a quantidade de horas estudadas. Escolhemos devidamente quando nos decidimos por renunciar, temporariamente, a momentos de diverso excessivos para estudar horas e horas a fio. Quando enfrentamos o cansao e o sono aps um longo dia de trabalho, e abrimos mo de nosso perodo de frias para nos dedicar um pouco mais. Ir um pouco mais alm. Melhorar. Se todas as decises excludentes de nossa vida se baseiam no conceito de prioridade, ento importante sabermos dar ao concurso pblico o devido papel em nossa vida, evitando escolhas equivocadas no nterim da execuo do projeto, e visando, com determinao suficiente, os resultados perseguidos. Ora, apenas assim aceitando a quantificao do investimento e excluindo de nossa rotina decises que no favorecero, em nada, a concretizao de nossos planos, que pagaremos, a contento, nosso almoo e perseguiremos concretamente nosso sonho de ser aprovados em um concurso pblico. No espere, sob hiptese alguma, que sua refeio seja custeada por outro algum que no voc mesmo, salvo se o preparar dos alimentos (ou, alegoricamente, o preparar-se para as provas) seja um investimento possibilitado por sua famlia. De qualquer forma, aproveite as vantagens e oportunidades, ou as crie voc mesmo, sendo o mais absoluto responsvel pelas ocorrncias futuras em sua vida. Pague. Escolha. No vai ficar a, parado, com fome, vai?
livre), no romance ficcional com ttulo original The moon is a harsch mistress (publicado pela primeira vez em 1969), talvez no tivesse a dimenso de que sua frase seria popularizada por Milton Friedman, renomado cientista econmico e ganhador do Nobel de Economia de 1976, muito menos que seria encartada na seara de preparao para concursos pblicos. Se do ponto de vista econmico, e grosso modo, tal frase signifique que no possvel angariar rendimentos ou recursos sem qualquer tipo de contraprestao, pessoal ou de terceiros (da o fato de que sempre o seu almoo grtis gera custo para algum, quase que invariavelmente, dependendo da oferta e demanda), em relao aos concursos pblicos imperioso que se reconhea o mesmo. Para ser aprovado, independente da rea, grau de escolaridade exigido pelo certame ou rendimentos, imprescindvel que se saiba que existir um preo a ser pago e que, quase sempre, no barato. O aspecto bom dessa empreitada acadmica que a escolha pelo pagamento ou no dos custos desse projeto exclusivamente de seu executor, e essa liberdade de autodeterminao o que fortalece seus empenhos. Ainda em relao frase que citei acima, a problematizao do almoo
grtis nos leva ao conceito de trade-offs ou escolhas excludentes. Ou

seja, se, a todo momento, precisamos realizar escolhas, e se essas implicam, necessariamente, a excluso das opes anteriores e em custos para a realizao daquilo que se decidiu, tambm essa realidade pode ser aplicada aos concursos pblicos. Estudar em busca da nossa aprovao um projeto de mdio/longo prazo. Necessita de empenhos fervorosos, dedicao, disciplina e persistncia. Todos ns sabemos disso. Mas ser que estamos realmente dispostos a aplicar trade-offs em nossa vida e realmente pagar o preo por nossa aprovao?
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OPINIO
BANCAS DE CONCURSO E SEUS MOVIMENTOS FRIAMENTE CALCULADOS
Por RAQUEL MONTEIRO, uma legtima concurseira carioca
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m alguns artigos do blog, discutimos sobre como so escolhidas as bancas quando se realiza licitao. Demonstramos o que acontece no caso de dispensa. Abordamos, tambm, como acontece a divulgao das informaes na Imprensa Oficial. O artigo foi motivo de inspirao para alguns portais de concursos, os quais o usaram como gancho para suas matrias. Hoje, seguindo a mesma temtica, falamos de algumas estratgias usadas pelas bancas de concursos para selecionar os candidatos s vagas ou formao de cadastro de reserva. J lhes advirto que todos os tipos de contratempo provavelmente so previstos e calculados para ser um fator de eliminao prvia. Desconfio muito do acaso, leitores. Contudo, aviso-lhes que este artigo reflete apenas minha opinio. Recentemente, muitos concurseiros ficaram indignados com um concurso de uma banca muito tradicional. A razo do aborrecimento foi a organizadora escolher os locais de prova mais complicados para acesso dos candidatos. Com isso, o prejuzo foi no s dos residentes naquela cidade, mas tambm daqueles que residem em outras cidades do Estado em questo e, at mesmo, de quem reside em outro Estado e pretendia se mudar. Tudo bem que isso pode indicar poucos inscritos e, por isso, no justificar a descentralizao dos locais para realizao do concurso. Contudo, a insatisfao dos concurseiros foi por conta do local pouco central e extremamente distante dos grandes centros. Segundo relatavam os candidatos nos fruns de discusses, parece que a organizadora queria eliminar candidatos sem precisar fazer muito esforo na alocao deles. Bem, no h certeza sobre isso, mas ficamos com uma sensao de grande desconforto diante desses fatos. Outro fator que desestabiliza os candidatos a demora na definio do local de prova. Muitas bancas demoram para informar o local ou, at mesmo, divulgam-no em cima da hora. Com isso, os candidatos do referido processo seletivo ficaram muito estressados porque esta definio foi publicada 5 dias depois do previsto e apenas 4 dias antes da prova. Assim, muitos no puderam planejar com calma a chegada ao local, comprar passagens e reservar hospedagem. E no dia da prova, como era de se prever, houve um grande ndice de abstenes. Com todos esses fatos, passei a refletir sobre a condio dos concurseiros perante as bancas. Como as organizadoras so mais poderosas, podem lanar mo de diversos mtodos de avaliao e eliminao que vo alm das provas difceis. Desta forma, especulo que romper com o equilbrio emocional dos candidatos passaria a ser uma das etapas do concurso. Seguindo o mesmo raciocnio, o fato de os fiscais deixarem para coletar a digital somente durante o tempo de realizao da prova o que atrapalha pode ser um mecanismo dificultador para os candidatos! Quando perguntados sobre tal prtica, os fiscais alegam que faz parte do regulamento do concurso. Ser que existe um treinamento para isso? Possivelmente!
Por que o procedimento descrito no pode ser realizado antes da prova? Comeo a suspeitar que tudo que envolve a burocracia do durante a prova deve ser mecanismo que influencia a eliminao de candidato. Afinal, os concurseiros de hoje esto cada vez melhores tecnicamente. As pessoas esto estudando muito. Por isso, eliminar as massas deve ser muito complicado pelos meios tradicionais, ou seja, atravs da alta complexidade das provas. Alm disso, lanar mo desses mtodos representa menor trabalho para as bancas. So menos provas para avaliar, menos gente para fiscalizar. Reduz o trabalho operacional e o custo do mesmo. Algumas bancas no permitem que o candidato leve o caderno de prova para casa, tampouco o publicam posteriormente na internet. H casos de no permisso de vista da redao ou no abertura de prazo para a correo. Outras cobram pelo recurso de cada questo, exigindo a interposio presencial no local da organizadora. Tudo isso inibe os mecanismos de impugnao e, por conseguinte, o exerccio da cidadania. E, como eu suspeito, deve ajudar a eliminar muitos candidatos! Ser que existe um estudo interno de como essas medidas impactam nas abstenes dos candidatos em dia de prova ou na desistncia de prosseguir nos processos seletivos? Acredito que seja possvel. Dependendo do universo de pagantes das inscries, as organizadoras podem fazer uso de todas ou de apenas algumas dessas tcnicas perante os candidatos. J pararam para pensar que os dados das pesquisas educacionais podem ser usados tanto para a incluso quanto para a excluso dos candidatos? Afinal, saber o que provoca excluso social positivo para chegar s solues dos problemas de educao, mas pode tambm resultar em meios para eliminar concorrentes em concursos. mais do que sabido que os obstculos mostram-se como grandes fatores influenciadores na aquisio de educao formal. Quem no nos garante que as bancas organizadoras no lancem mo desses dados para coordenar certames? O sistema de avaliao dessas bancas, na minha opinio, parece nada inocente. Tudo deve ser muito pensado, como seus representantes e muitos professores de cursos preparatrios gostam de afirmar. Afinal, muitas delas mantm ncleos de pesquisas na rea de educao. Pensem bem, concurseiros... RESUMO DA PERA Antes de afirmar que uma organizadora de concurso pblico desorganizada, devemos procurar ser crticos. As bancas so bem estruturadas, mas podem estar se valendo de mecanismos de seleo/funil bem sofisticados. Desse modo, sobrariam apenas os candidatos que conseguirem passar ilesos por todas essas intempries. Portanto, as bancas parecem saber bem o que esto fazendo.
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AH! FALA SRIO...

Por TIAGO GOMES, servidor do Ministrio da Sade e concurseiro
tal do concurseiro mesmo cabea-dura. Todos os livros sobre preparao para concursos listam uma srie de erros que o candidato comete durante esse perodo. Todos os professores e especialistas falam a mesma coisa. Sites, revistas, blogs, pessoas que chegaram l, todos repetem. E o concurseiro? Bom, ele capta a informao e erra tudo de novo, outra vez. Um bom exemplo disso o tal do planejamento de estudos ou a falta dele. Pergunto: voc construiria uma casa sem uma planta, nem que seja rabiscada por voc? Voc compraria 10 mil tijolos pra construir uma casinha de cachorro com 4 m? Se voc no nenhum louco ou mestre da engenharia e respondeu no, ento me responda: como estudar para um concurso sem nem saber o que vai estudar? impossvel. Eu j fui assim um dia, chegava biblioteca e ficava olhando para aquela monte de material sem saber que fazer. Se eu mudei, porque voc tambm no pode mudar? Outro bom exemplo que vem dessa falta de planejamento o tal do tempo. Tem gente que acha que sempre vai dar tempo. O indivduo coloca tudo na frente dos estudos. Vive tranquilo. Na cabea dele a matria toda pode ser vista em uma semana, dois dias at. A menos que voc seja superdotado, receba alguma iluminao divina, nasceu virado para a lua ou tenha comprado o gabarito, as chances de dar certo so nfimas. O que a gente v, na maioria dos casos, so
pessoas desesperadas querendo tirar o atraso de meses em dias. D? No! Assim como no d pra viver s de estudar. A rotina cansa, estressa e gera ansiedade. O concurseiro tem que ter vida alm dos estudos. Um pouco de lazer e atividade fsica no faz mal a ningum. At os hamsters que vivem engaiolados tem uma rodinha para brincar e se exercitar. Por que voc tem que viver sentado olhando para um livro 24 horas por dia? Esse um dos maiores erros cometidos por concursandos. Todo mundo fala, mas a teimosia fala mais alto, infelizmente. Erros no faltam. Dava para escrever uma revista inteira com eles. Alis, talvez voc j tenha ouvido, visto ou lido isso em algum lugar, a todo o momento algum repete esses e outros tantos. Provavelmente voc at esteja cometendo algum deles agora. Mas tudo pode ser diferente no? Se todo mundo fala que errado, talvez realmente seja errado. Deixe de ser cabea-dura e mude logo, o tempo voa e as oportunidades passam. Aposto que j escutou isso tambm, mas a verdade. RESUMO DA PERA Pense numa pessoa teimosa. Eis o concurseiro. impressionante a sua facilidade em absorver contedos, assim como sua capacidade de cometer sempre os mesmos erros, por mais que saiba o que certo. por isso que tem gente que estuda por muito tempo e no sabe por que os resultados no aparecem. Se parar e observar, vai ver que faz um monte de coisa errada. Se voc leu at aqui e se identificou: ACORDA! Se continuar a cometer os mesmos erros, os resultados sero os mesmos.
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DE SARGENTO A MAGISTRADO
Por JORGE LUIZ, Juiz Auditor Substituto da Justia Militar da Unio
1. INTRODUO AO TEMA Minha histria de concurseiro , at certo ponto, bastante humilde. Quando ainda adolescente, obtive sucesso em diversos concursos na rea militar. Com 15 anos fui aprovado nos concursos para a Escola Preparatria de Cadetes do Ar e para o Colgio Naval, fruto de um excelente preparo realizado no tradicional Curso Tamandar. Infelizmente, fui reprovado nos exames mdicos, por problemas oftalmolgicos. No desisti e em 1982 fui aprovado no concurso para a Escola de Especialistas de Aeronutica. Em 1984, com 18 anos, conclui o curso e fui promovido a 3 sargento, tendo sido lotado no 1 Comando Areo Regional, em Belm/PA. L iniciei meus estudos de Direito, passando nos vestibulares para a UFPA e o antigo CESEP. Optei por me matricular no CESEP, pois seu curso de Direito era bem recomendado e as aulas poderiam ser concentradas noite, no atrapalhando o trabalho. Por fora de uma futura transferncia, conclui meus estudos de Direito na UFRJ, no Rio de Janeiro/RJ, em 1991. No entanto, continuei minha vida profissional sem maiores ambies, sonhando que algum dia a FAB criasse um quadro de Oficiais de Direito. Isso realmente ocorreu, mas o quadro criado era de Oficiais Temporrios, o que inviabilizava minha participao no certame, posto que no abandonaria minha carreira em troca de alguns anos no oficialato. Esse
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fato gerou uma profunda decepo, uma vez que gostava muito da FAB e no pretendia de l sair. No entanto, um antigo chefe (at hoje amigo), conversou comigo e foi enftico: Acho que voc precisa buscar outros caminhos... Isto aqui muito pouco para voc. Algum tempo depois realizei a inscrio para o concurso da Escola de Administrao do Exrcito, na especialidade Direito. A aprovao foi confirmada em janeiro de 1995. Ingressei na EsAEx em abril daquele ano e me formei em novembro, tendo sido lotado na Assessoria Jurdica da 1 Regio Militar. Ali comeou o meu amadurecimento para o Direito. J havia feito uma ps-graduao em Docncia Superior. Comecei a investir, concluindo uma ps-graduao em Direito Penal e Processual Penal. Paralelamente, minha vida acadmica estava decolando. Em 1996, iniciei como professor do Curso CPREM, dedicado ao preparo para as provas da EsAEx. Lecionei em diversos outros cursinhos preparatrios, inicialmente Direito Administrativo e Direito Constitucional. Em 2000 encaminhei meu currculo Universidade de Nova Iguau. Aps ser selecionado, fui submetido a uma prova de didtica em sala de aula, sendo aprovado e integrado ao corpo docente da UNIG, como professor de Direito Penal e Direito Processual Penal. J em 2001 fui convidado para lecionar na Universidade Estcio de S, aps me destacar na psgraduao em Direito Penal e Processual Penal realizada naquela instituio. Paralelamente, logrei aprovao no concurso para o mestrado em Direito Pblico e Evoluo Social, em 3 lugar. Em meados de 2001, passei a ser professor exclusivo da Universidade Estcio de S, tendo exercido tambm a funo de Coordenador de Atividades Complementares do Campus Penha. Conclui o mestrado em 2004, lanando alguns meses depois o livro Assdio moral no ambiente de trabalho, que foi bastante reconhecido no mercado. A atividade acadmica me realizava, muito embora o trabalho no quartel no completasse essa realizao profissional. Na universidade, colegas juzes e promotores me incitavam a prestar os mesmos concursos. No entanto, a realizao profissional como professor era tamanha que eu no desejava alterar o curso dos meus projetos. At porque em 1999 havia prestado concurso para promotor do Ministrio Pblico Militar. Aps aprovao na 1 fase, enfrentei quatro etapas de provas escritas. Passei com destaque em trs etapas. No entanto, na etapa de Direito Processual Penal Militar e LOJM cometi um erro fatal. A prova era composta por uma questo para dissertao aprofundada, valendo 4 pontos, e outras diversas questes, valendo pontuao baixa, completando os 10 pontos. A temtica proposta para a dissertao era Medidas acautelatrias no Processo Penal Militar. Como era uma temtica que eu dominava, fiquei empolgado e dediquei amplo tempo da prova ao seu desenvolvimento. Resultado: no tive tempo suficiente para terminar a prova. Nota 3 na dissertao e nota 1,3 no restante da prova. Total: 4,3. Reprovado, pois a mdia exigida era 5. Para mim, aquele era o meu concurso. No voltei a fazer outros concursos, at que em 2005 foram abertas as inscries para o concurso de Juiz-Auditor Substituto da Justia Militar da Unio, com trs vagas. Ao mesmo tempo, o Ministrio Pblico Militar tambm abriu inscrio para o concurso de promotor, com seis vagas. Inscrevi-me nos dois. No MPM, novamente fiquei na 2 fase. Mas, para Juiz-Auditor, a histria seria outra. 2. O CONCURSO Aps ser aprovado na 1 fase do concurso, realizei a 2 fase em duas etapas (sbado e domingo). No Rio de Janeiro, cerca de 50 candidatos se espremiam em uma nica e calorenta sala do Colgio Militar. Como sempre, diversos candidatos, antes e depois das provas, comentavam teorias mirabolantes e institutos desconhecidos at mesmo dos grandes juristas. Sabiam tudo e a impresso que eu tinha era de ser um analfabeto jurdico. Vai a uma dica: antes e depois das provas, afastem-se dos comentrios. At hoje ainda no vi um nico candidato que propale seus conhecimentos nos corredores ser nomeado para o cargo que disputava. As provas foram desgastantes e, ao final, s queria retornar minha rotina e descansar um pouco. Os resultados demoraram bastante. Mas, em um dia de novembro de 2005, quando cumpria noite meu horrio de coordenao na universidade, acessei o site do STM e vi o resultado da 2 fase. Sem muita ansiedade fui visualizando nome por nome at me deparar com o meu prprio. A felicidade foi extrema, tendo eu a compartilhado com meus alunos e amigos da universidade e, logo depois, com minha famlia. Foram 27 aprovados, e eu figurava como 21. Mas, mesmo sendo remota minha possibilidade de entrar nas trs vagas oferecidas, fiquei feliz. Dois meses depois, embarquei para Braslia, onde as provas orais seriam realizadas. Fui com a franca disposio de me postar diante da banca como se estivesse sendo arguido por meus alunos. Somente desta forma teria alguma chance de melhorar minha posio no concurso. Em 13 de fevereiro de 2006, compareci ao STM pela manh, conhecendo os demais aprovados. Todos estavam animados. As regras foram repassadas e foi iniciada a 1 etapa: Direito Constitucional e Direitos Humanos. Minha prova foi marcada para a parte da tarde, razo pela qual resolvi acompanhar as provas da manh. Mais uma dica: acompanhe uma ou duas provas, somente para se familiarizar com a dinmica. terrvel ficar imaginando se a pergunta X ou Y fosse feita a voc e como seria seu desempenho. Foque somente em voc e esquea os outros candidatos. Fiz uma boa prova. A banca, composta por quatro pessoas, ficava sentada em uma mesa minha frente. O candidato ficava em uma mesa pequena, com microfone. Chamado o candidato, ele se dirigia at a mesa da banca e rodava um globo, sorteando um nmero que correspondia ao ponto que seria arguido. Aps, o candidato era condu-
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zido at outra sala, onde tinha 30 minutos para organizar suas ideias. Desnecessrio dizer que ningum conseguia organizar nada nesse tempo. No retorno, o Presidente da banca sempre questionava se estvamos preparados. Aps o necessrio sim, comeava a rajada de perguntas. O nervosismo normal e era visto nos olhos de todos os candidatos. No entanto, quando me sentava diante da banca, imaginava cada um dos examinadores como se fossem meus alunos. Respondi a todas as perguntas com firmeza. No entanto, recordo-me que um dos examinadores me questionou o seguinte: Como se explica os Ministros do STM, oriundos das Foras Armadas, adentrarem ao Poder Judicirio e permanecerem, ao mesmo tempo, em um quadro especial de suas respectivas Foras Armadas, ainda vinculados ao Executivo?. Pergunta com possibilidades altamente subjetivas. Procurei organizar uma resposta lgica, pautada at mesmo na chamada concretude da norma constitucional. Bem, ao final da etapa, um membro de apoio do concurso vinha at o corredor e afixava o resultado. Para mim, nota 7,5. Nota mediana, para minhas pretenses. Naquele momento pressenti que no conseguiria reverter minha colocao. Tive vontade de retornar ao Rio de Janeiro naquela mesma noite, de abraar minha esposa e meus filhos e seguir minha vida. Confidenciei isso a um colega de concurso, o Alexandre, hoje meu grande amigo e
futuro 1 colocado naquele certame. Ele me convenceu continuar. No dia seguinte seria iniciada a etapa de Direito Penal Militar e Direito Humanitrio, mas minha arguio estava marcada para 4 feira. Porm, durante o caf da manh, recebi uma ligao da Comisso do Concurso, que informava que minha prova havia sido remarcada para s 19h daquele dia. Sem ter o que fazer, resolvi relaxar e fui at o shopping. Cheguei ao STM junto com a noite. Pensava que teria que fazer bonito, pois no teria como justificar aos meus alunos uma reprovao em matria correlata a que lecionava. Sorteei, lembro-me bem, o ponto 4, dotado de certa complexidade. Dispensei a meia hora para organizar as ideias e minha arguio foi iniciada. O examinador principal, que era o representante da OAB, comeou as perguntas. Fui respondendo com profundidade e a cada momento aumentava minha sensao de que estava diante de meus alunos, ficando mais a vontade com a situao. A arguio foi profunda e respondi com propriedade todos os questionamentos, desde a natureza da Obedincia Hierrquica no Direito Penal Militar at questes afetas Conveno Americana dos Direitos Humanos. No dia seguinte o resultado foi afixado, com a maior nota destinada a mim: 9,6. No entanto, a alegria no foi completa, pois trs colegas foram reprovados e eliminados. A reprovao de algum, neste contexto, poderia at ser motivo de alegria, pois eram menos trs concorrentes; mas no foi.
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No dia seguinte, o restante dos candidatos j estava cansado e abalado com as reprovaes do dia anterior. 3 etapa: Direito Processual Penal Militar e Lei de Organizao Judiciria. Mesma postura de minha parte, mesmo nervosismo e mesma tranquilidade diante da banca. Ponto 6 para mim. Comunicao Processual, Interrogatrio, Confisso, Ofendido, Provimento dos cargos, Remoo, posse e exerccio, Da antiguidade, frias, licenas e aposentadoria. Era o meu ponto. Na parte de Processo Penal, relembrei o esquema de minhas aulas sobre os temas e, a cada indagao, desenvolvia ao mximo a temtica. Na parte da LOJM, havia estudado bem o ponto e estava seguro nas respostas. Resultado: 9,6. Sbado, dia 18, meu desempenho j me dava esperana de ficar com uma das trs vagas. At porque, ainda haveria a prova de ttulos, sendo que eu possua excelente possibilidade de pontuao. Mas, para isso, teria que manter o nvel na ltima etapa: Direito Administrativo e Leis e Normas das Foras Armadas. Estava inseguro, pois h algum tempo no estudava Direito Administrativo. Temia que o ponto sorteado fosse afeto aos Servios Pblicos. Se assim fosse, seria muito complicado para mim. Torcia pelo ponto 1, que se referia ao Histrico do Direito Administrativo e aos Princpios Vetores. Comecei a rodar o globo e, quase que em voz alta, pedi a Deus o ponto 1. Quando a bolinha caiu, no deu outra: ponto 1. Dispensei os 30 minutos para reflexo. Primeira pergunta: Trace um perfil da evoluo do Direito Administrativo, citando, inclusive, as primeiras obras e os principais doutrinadores. Isso s encontrado, com riqueza de detalhes, no livro do Hely Lopes. Mas, na noite anterior, sem conseguir dormir, abri a referida obra, e para descontrair fiz uma leitura exatamente daquele tema. Assim, desenvolvi com preciso a resposta. Do restante das perguntas, confesso, no me recordo, mas foram pautadas na aplicao prtica dos Princpios, alm das perguntas relacionadas s normas militares, que no apresentaram maiores dificuldades para mim. Nota 9,5. Cumpri meu papel. De 21 colocado, sa da prova oral em 5 lugar. Com a prova de ttulos, na qual me destaquei, terminei o concurso em 2 lugar. 3. CONCLUSO Em 13 de novembro de 2006, no plenrio do STM, tomei posse no cargo de Juiz-Auditor Substituto da Justia Militar da Unio, tendo sido lotado na 2 Auditoria da 3 CJM, com sede em Bag/RS e jurisdio sobre a fronteira oeste do Estado. Nasci e fui criado, at os 9 anos de idade, no Morro do Fub, no Rio de Janeiro/RJ. Com muito orgulho lembro-me de minhas origens. Minha vitria profissional a prova que, apesar de todos os problemas sociais existentes no Brasil, ainda vivemos num pas de oportunidades. O estudo , sem dvida, o melhor caminho para a vitria. Deixo aqui, para todos aqueles que sonham com a realizao profissional, atravs da aprovao em concurso pblico, meu exemplo e algumas dicas, simples e despretensiosas: 1) No conduza sua vida tendo como vetor os concursos. Participe de todos que interessarem, estude, mas tenha em mente que a aprovao ser o resultado do acmulo de conhecimentos, que muitas vezes fornecido a partir do dia a dia de seu trabalho com o Direito. 2) Tenha f em Deus e acredite que algo maior est planejado para voc. Conduza sempre seu objetivo com amor e f. Jamais paute seus objetivos na vingana (vou passar no concurso e me vingar de meus chefes, colegas, etc). Isto no conduzir voc a lugar algum, mesmo que esteja bem preparado. 3) Na prova oral, coloque-se diante da banca na condio de candidato. No seja arrogante, mas no seja humilde em demasia. Responda s indagaes com firmeza, traje-se a contento e mostre que voc entende da temtica, ainda que no entenda bem certos tpicos. 4) No economize com os bons livros. Muitas vezes um bom livro custa mais que dez livros medocres, mas tambm te prepara dez vezes mais. Afaste-se das apostilas, pois geralmente so elaboradas com retalhos de livros e no fornecem os ensinamentos aprofundados exigidos nos concursos de ponta. 5) No sacrifique sua vida pessoal e sua famlia em razo da busca de um sonho. Voc ter mais chances de aprovao se souber dosar lazer, descanso, estudo e trabalho. 6) No desista no primeiro revs. Foque em um objetivo e persiga-o, mesmo se cair algumas vezes. 7) No valorize extremamente a carreira que sonha conquistar. Toda carreira pblica tem seu glamour e seu lado imperfeito. Se compreender essa realidade, no vai se decepcionar quando lograr xito no concurso e iniciar a carreira. Boa sorte a todos. O destino de cada um j est escrito nas estrelas, basta agora concretiz-lo.
Jorge Luiz de Oliveira da Silva Juiz-Auditor Substituto da Justia Militar da Unio; mestre em Direito Pblico e Evoluo Social, ps-graduado em Direito Penal e Processual Penal; psgraduado em Docncia Superior;
professor de Criminologia e Direito Processual Penal
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ASPECTOS GERAIS DOS CONCURSOS MILITARES

Por CLEBER OLYMPIO, advogado, radialista e, atualmente, um concurseiro que no ser vtima dos detalhes.
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INTRODUO Pode parecer estranho escrever sobre um tipo particular de concurso, no caso o da rea militar. Explicamos, ento. Assim como a carreira militar algo parte, com suas peculiaridades, o concurso militar tambm o . Dotadas de bancas examinadoras com estrutura e metodologia igualmente peculiares, as provas para a rea possuem um diferencial que merece ser bem analisado por quem deseja ingressar numa carreira diferenciada, com brilho e dificuldades parte. Os exames militares possuem uma orientao em comum, qual seja o ingresso numa instituio militar de ensino, mantida pela Fora Armada ou Auxiliar a fim de promover o preparo e posterior emprego do
sujeito nos seus quadros, seja com um posto de oficial ou uma graduao, destinada s chamadas praas, como por exemplo o caso dos sargentos. Ou seja, o concurso de admisso apenas a primeira etapa para a efetivao do profissional; importante, porm no a mais importante. No adianta nada passar pelo certame, submeter-se a todas as exigncias, chegar no curso de formao e no obter o resultado almejado. preciso investimento e, sobretudo, dedicao daquele que pretende ingressar, de fato, na Fora militar. Conforme o cargo a que o candidato concorre, ele cumprir todas as exigncias a ele pertinentes, sobretudo a concluso do curso de formao ou mesmo do estgio de adaptao, com aproveitamento, o que depender de uma srie de conceitos e fatores, cuja anlise aprofundada no o objetivo deste artigo. Uma vez concludo o curso ou estgio, ele ser includo no posto ou graduao pertinente ao seu plano de carreira, fazendo assim parte do corpo de tropa para o qual se preparou. Voltando, ento, ao comeo de tudo: como funciona um concurso militar? Passaremos anlise, a mais abrangente possvel, uma vez que so muito diversificados os segmentos dentro de cada Fora, Armada ou Auxiliar, e para cada um deles h uma prova especfica. Eles, entretanto, seguem uma metodologia que, conforme buscaremos trazer de modo objetivo, repete-se em boa parte dos certames. Ressaltamos aqui a anlise especfica das carreiras de situao permanente, no a temporria, na qual se exige, em grande maioria dos casos, anlise curricular, inspeo de sade e exame de aptido fsica de modo mais simplificado que o concurso regular. PRELIMINARES: EDITAL DE ABERTURA E INSCRIES Os concursos militares possuem uma extensa regulamentao composta, naturalmente, por um edital. Nem preciso dizer que sua leitura de modo completo fundamental. Nele se determinam aspectos que, em muitos casos, no se repetem nos concursos de ingresso a qualquer outra carreira. Citamos alguns, como exemplo: Determinao de gnero. Salvo algumas excees, como ingresso de candidatos que j contam com ensino superior ou para a formao de cadetes aviadores da Fora Area Brasileira, ou ainda de oficial da Polcia Militar, o chamado segmento feminino fica excludo. Isso quer dizer que as mulheres no podem se inscrever, sob qualquer pretexto. A carreira militar, em geral, masculina quanto ao gnero, seguindo diretrizes histricas e tambm referentes ao preparo de tropa, capacidade fsica, entre outras. No h qualquer discriminao, apenas uma orientao seguida pela doutrina militar brasileira, aspecto que j se encontra su-perado em outras foras pelo mundo, como a estadunidense.
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Determinao de idade, tanto mnima quanto mxima. Embora a idade mnima no seja novidade, pois em muitos casos o concurseiro precisa ter 18 anos completos para concorrer a uma vaga, os editais de concursos militares costumam inserir os limites mnimos e mximos para o candidato, geralmente referentes ao ano de matrcula no curso de formao ou estgio de adaptao. Embora haja decises recentes de Tribunais, como a que rompeu com o limite mximo de idade para o ingresso no curso de formao de oficiais aviadores, intendentes e infantes da Fora Area Brasileira, a justificativa se encontra tanto na faixa etria que se pretende formar, com todas as suas peculiaridades fsicas e cognitivas, quanto para atender a determinaes especficas do Estatuto dos Militares (Lei n 6.880/80), que regula a profisso militar. Determinao fsica. Geralmente os concursos militares declinam a estatura mnima e s vezes a mxima para o ingresso, tambm com relao a peculiaridades fsicas do indivduo que se quer selecionado. Interessados portadores de tatuagens que sejam ofensivas, de apologia ao crime e intolerncia sequer podem se inscrever no exame. Outros aspectos fsicos sero analisados quando falarmos da inspeo de sade. Determinao moral. Para candidatos que provm do meio militar antes do concurso de admisso, h a exigncia de se apresentar autorizao do comandante imediato, dando aval e recomendando o candidato prestao da prova. Isso tambm ocorre no caso de o candidato ser militar e prestar qualquer outro concurso, mesmo que de natureza no militar. Determinao financeira. O candidato avisado que, se deixar a carreira aps cinco anos de concluso do curso de formao ou do estgio de adaptao, pode ser sujeito ao pagamento de indenizao aos cofres pblicos, na qualidade de compensao financeira pelo preparo a que foi submetido. Essa disposio se encontra respaldada no Estatuto dos Militares, art. 116, caput. Como em qualquer outro concurso, no se pode deixar de atentar a esses pormenores. O edital costuma se referir, tambm, situao do candidato aps o curso de formao ou estgio de adaptao bem como s situaes inerentes profisso militar, como necessidade de movimentao, realizar tarefas que no correspondam, necessariamente, formao do candidato, e o permanente risco de vida envolvido na atividade, todos esses aspectos intrnsecos carreira. PRIMEIRA FASE: EXAME INTELECTUAL O exame intelectual uma das peneiras a que o candidato se submete e costuma ser uma das mais difceis; no a nica trabalhosa, todavia, conforme veremos adiante. Embora o nvel que se exige no exame nesta fase seja considerado bem difcil, detalhista, trabalhoso, o candidato ainda tem pelo menos duas outras fases para cumprir, todas com aproveitamento completo. Um dos grandes diferenciais do exame intelectual nos concursos militares a objetividade das questes. No, no apenas falamos de questes objetivas, de mltipla escolha: o questionamento numa prova de concurso militar bastante centrado no contedo programtico, inclusive com bibliografia de apoio dada pela banca, sem fugir da famosa ordem d o que se pede. No h espao para o desenvolvimento de situaes-problema; a prova cobra o que dado na teoria, s claras, sem se preocupar tanto com o raciocnio sobre o conhecimento. Com isso, prejudica-se um pouco o candidato mais analtico e favorece-se aquele com mais habilidade na memorizao de frmulas, nomes, datas e fatos. A grande extenso do contedo programtico acaba sendo um grande problema para os candidatos, uma vez que eles tm de se esmerar em esgotar o edital, estudar pormenorizadamente cada ponto, memorizar os conceitos-chave e, sem prejuzo da verdade, torcer para que o ponto estudado realmente seja pedido. Embora haja matrias mais recorrentes, muito difcil prever o que, de fato, vai cair no exame. Quando h questes discursivas, a ordem clareza e objetividade nas respostas. Se foi perguntado A, responda-se A, no mximo B, sem enrolar. Os conceitos so aferidos pelo nmero de gaivotas tiques, espcie de sinal grfico que faz lembrar essa ave obtidas pelo candidato ao discorrer sobre o tema. Assim como em concursos no militares, a pontuao em geral considera os centsimos de aproximao, para diferenciar os candidatos em sua classificao. O candidato passa, ento, a uma das seguintes fases: Aprovado e classificado dentro do nmero de vagas previsto em edital; Aprovado, no classificado e includo na majorao, isto , fora do nmero de vagas oferecido, mas dentro de uma classificao que o permita passar pelos exames seguintes e ocupar a classificao de eventuais desistentes; e Aprovado, no classificado e no includo na majorao, ou seja, reprovado totalmente no exame de admisso. Tanto os da primeira quanto os da segunda situao so convocados a prosseguir no processo seletivo, participando das demais fases, que a seguir comentamos.
Concurso de 164 vagas: cai limite de idade. JC Concursos. Disponvel no hipertexto <http://jcconcursos.uol.com.br/Concursos/Noticiario/justica-decisao-concursoaeronautica-2010-27914>. Acesso em 2/7/10.
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SEGUNDA FASE: INSPEO DE SADE O candidato a um concurso militar precisa dispor de perfeitas condies de sade, analisadas segundo parmetros previamente estipulados pelas Juntas de Inspeo de Sade de cada Fora. Os exames so detalhados e, em alguns casos, superam os 15 a serem exigidos de um nico candidato. Detalhe mencionar que, aquilo que vlido numa Fora pode no o ser em outra. Assim, por exemplo, candidatos com um mnimo de miopia podem ser reprovados na Fora Area, mas serem admitidos no Exrcito. Os conceitos so variveis, conforme as necessidades da formao do militar, e em geral se referem aos sentidos, estrutura fsica, capacidade odontolgica, cardiovascular e ortopdica do candidato. Presena de piercings ou mesmo de cicatrizes, de acordo com a posio no corpo, pode ser considerada incapacidade fsica. Ao final da anlise dos exames clnicos e de sade todos custeados pelo prprio candidato e que devem ser entregues no prazo estipulado em edital a Junta emite o conceito de aprovao ou reprovao. Cabe recurso, se houver reprovao. TERCEIRA FASE: EXAME DE APTIDO FSICA Um aspecto em nada valorizado na imensa maioria dos concursos no militares justamente o aspecto fsico. Para o militar, entretanto, um dever demonstrar que tem capacidade para estar em condies de responder a estmulos e demonstrar vigor fsico de modo pronto, consistente. Isso aferido pelo exame de aptido fsica, composto por algumas modalidades esportivas. Os exames compreendidos em geral so os mesmos, com poucas variaes. Exige-se suficincia no teste de corrida de 12 minutos e determinado nmero de repeties de flexo de brao, barra fixa, abdominal supra e natao. Esses exames comprovam se o militar ter aptido para cumprir a necessria pista de pentatlo militar (PPM), obrigatria para o militar combatente, e os peridicos Testes de Aptido Fsica (TAF), que medem o nvel fsico do militar durante a carreira e so importantes at para mant-lo na vida ativa ou para compor seu conceito, para fins de promoo. Por isso, o candidato deve malhar e cumprir as exigncias fsicas caso queira de fato ingressar numa instituio militar. Muitos so reprovados nessa fase, justamente porque queimaram a pestana durante o exame intelectual e se esqueceram do fsico. necessrio que haja um acompanhamento de profissional, especialmente no treino de corrida, para prevenir leses que venham a incapacitar o candidato a prestar o exame, na fase exigida. QUARTA FASE: CURSO DE FORMAO / ESTGIO DE ADAPTAO Colocamos aqui uma quarta fase, pois, ao ser aprovado, o candidato passa obrigatoriamente por uma adaptao rotina militar, sendo peri-
odicamente avaliado quanto ao seu desempenho e tem de cumprir determinados estgios, cursos e atividades, a fim de obter sua concluso de curso com aproveitamento. Esse tempo varia de alguns meses a vrios anos, dependendo da natureza do curso de formao ou do estgio de adaptao. Esta fase costuma ser outra grande peneira, especialmente para candidatos que nunca tiveram contato com o meio militar e no conseguem se submeter plenamente s exigncias do curso ou do estgio. Duro constatar que muitos ingressam na instituio motivados por razes bem diversas da realidade da vida militar, como status, prestgio social, atendimento de expectativas de terceiros, livramentos na parte financeira ou at mesmo porque vestir farda e participar de formaturas muito lindo. Caso no consigam se adaptar, mesmo com tantos estmulos, causam prejuzos a si e ao Estado, que neles investiu para algo fundamental, que a segurana e a preservao das nossas instituies de natureza democrtica. Ao final desta fase costuma ocorrer uma formatura de diplomao, entrega de certificados e dos respectivos smbolos de posto ou graduao obtidos, com muito esforo, pelo militar uma vez incorporado. CONCLUSO Em linhas bastante gerais, procuramos esboar como um concurso de admisso s instituies militares. Munidos de informaes obtidas na teoria por fontes confiveis e, de modo peculiar, na prtica uma vez que o autor deste artigo concurseiro militar h certo tempo , o objetivo foi de esclarecer dvidas acerca de como ingressar nas Foras Armadas Marinha, Exrcito e Aeronutica ou Auxiliares, caso da Polcia Militar e do Corpo de Bombeiros. Uma carreira peculiar merece um concurso de igual natureza. A especializao da carreira necessria para o cumprimento de suas finalidades, e de fato o exame deve ser apropriado, a fim de selecionar os mais capacitados. Com efeito, ser militar para quem pode, no necessariamente para quem deseja. necessrio muito investimento no preparo, superao de limites de todas as naturezas, pacincia e perseverana. O candidato a um concurso militar por vezes torna-se to militar na disciplina diria de estudos que como se ele fizesse um estgio prvio de adaptao vida na caserna. Todo concurseiro srio procura se educar para o objetivo final. Todo concurseiro srio, aspirante a uma carreira militar, deve se esmerar para alcanar sua meta, exigindo de si algo que at para outros tipos de exames no seria necessrio. viver praticando em sua rotina valores e deveres ticos da vida militar, como a abnegao, a camaradagem, a moderao em suas necessidades. E, com boa dedicao imposta pelo sentimento de dever, pode-se construir uma carreira slida e gratificante.
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