Educao Ambiental

Apresentao
Este material parte de um projeto apoiado pelo Fundo Nacional do Meio Ambiente e desenvolvido pela EMATER MG, que tem por objetivo provocar discusso sobre as questes ambientais. Trataremos aqui de algumas prticas, que, exercitadas no dia-a-dia, podero diminuir os danos causados ao ambiente. Assim, vamos juntos contribuindo para enraizar a educao ambiental no Estado de Minas Gerais, buscando melhorias na qualidade de vida. Jos Silva Soares Presidente da EMATER-MG

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Algumas questes ambientais da atualidade

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Aquecimento global
o aumento da temperatura do planeta causado pela poluio do ar.
Alguns exemplos de poluio do ar: lanamento de gases pelos canos de descarga dos veculos; queimadas (lixo, pastagens, canaviais, florestas, etc.); fumaas das chamins das fbricas.

Escassez de gua

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Desmatamento
a destruio ou retirada de matas.
O desmatamento indiscriminado causa: desaparecimento de animais, plantas e outros seres vivos; desertificao; eroso; reduo de infiltrao da gua no solo e seca de nascentes; enchentes.

Poluio
uma mudana no ambiente que prejudica o bem-estar dos seres vivos.

Alguns tipos de poluio: da gua; do solo; do ar; sonora; visual.

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Diante destas questes, o que fazer?

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A educao ambiental proporciona formas de participao da populao na preveno e reduo dos problemas ambientais para melhoria do ambiente.

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Algumas formas de trabalhar a Educao Ambiental

Repensar hbitos de vida e propor aes concretas para transformar nossa casa, rua, bairro, comunidades rurais, cidade, estado, pas e o mundo em locais melhores para se viver.

Utilizar espaos coletivos como locais de constante dilogo para analisar os problemas ambientais e desenvolver habilidades para super-los.

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Trabalhando Educao Ambiental, o que estamos buscando?

UMA CONVIVNCIA HARMONIOSA E SUSTENTVEL NO AMBIENTE.

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TODOS NS DEVEMOS BUSCAR ESSA CONVIVNCIA ONDE MORAMOS 15

Algumas sugestes de uma convivncia harmoniosa:

Proteger nascentes. Separar o lixo para reciclagem. Plantar rvores. Evitar queimadas. Utilizar prticas de conservao do solo. Fazer tratamento de esgoto. Recompor mata de topo e ciliares.

AL MET

PLS

TICO

E PAP

Utilizar produtos com embalagens que se decompem facilmente na natureza (biodegradvel). Dar preferncia ao consumo de produtos naturais. Utilizar composto orgnico. Reutilizar materiais o maior nmero de vezes possvel.

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Evitar gerao excessiva de lixo e destin-lo a local adequado. Adotar estilo de vida que evite excesso de consumo.

Utilizar melhor os recursos naturais de forma a evitar o desperdcio de gua, o consumo excessivo de combustvel, a derrubada de matas, a degradao do solo, e as queimadas, etc.

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Mas de quem a responsabilidade desta convivncia harmoniosa?

de todos ns: governo e coletividade.
Sociedade civil organizada, associaes e conselhos comunitrios, empresas privadas, empresas pblicas, organizaes no governamentais, sindicatos, conselhos municipais, instituies de ensino, cooperativas, movimentos sociais, etc.....

Todos tm responsabilidades, mas tambm direitos.

A Constituio Federal, em seu artigo 225, nos garante:

Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Pblico e coletividade o dever de defend-lo para as presentes e futuras geraes.

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O exerccio da cidadania requer responsabilidades e compromissos de modo a garantir um ambiente saudvel para as futuras geraes.

Participando ativamente no processo de busca de prticas ambientais sustentveis, bem como no processo de gesto, a populao certamente estar

Todas as coisas so interligadas como o sangue que une uma famlia. O que acontecer com a TERRA acontecer com seus filhos. O homem no pode tecer a trama da vida; ele meramente um dos fios. Seja o que for que ele faa trama, estar fazendo consigo mesmo. Chefe indgena Seattle (1854)

EXERCENDO CIDADANIA AMBIENTAL 22 23

QUESTES PARA DEBATE:

1) Quais problemas ambientais voc percebe em sua comunidade ou municpio?

4) Em qual bacia hidrogrfica voc se insere e que tipos de trabalhos de educao ambiental esto sendo desenvolvidos nesta rea?

5) Que aes voc pratica no seu dia-a-dia que contribuem para a convivncia harmoniosa no ambiente? 2)Ser que a organizao dos cidados, sem o apoio do Poder Pblico, pode resolver estes problemas ambientais? Como isto pode acontecer?

3) Quais aes esto sendo desenvolvidas pela populao e pelo governo do municpio para o enfrentamento dos problemas ambientais?

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FICHA TCNICA
Comisso Estadual Antnio Carlos Fernandes Quaresma Cristina Maria Linhares Feliciano Nogueira de Oliveira Flora Aparecida T. Castro Gelson Soares Lemes Jos Carlos Santos Leonardo Fernandes Moreira Maria Helena Alves da Silva Suzana Kanadani Campos Tlio Czar Meireles Walmisoney Moreira Jardim Projeto Grfico: Control Arte Mdia e Impressa Tiragem: 16.000 exemplares
Jos Ricardo Ramos Roseno

KIT 8 - Comisso Temtica Coordenador: Jos da Paz Andrade Cmara dson Spini Logato nio Resende de Souza Euler Ananias Teixeira Francisco Carlos Pedro Geraldo Magela F.Magalhes Jane Terezinha da Costa Pereira Jos Alozio Nery Jos da Paz Andrade Cmara Jos Eduardo de Castro Leonardo Fernandes Moreira Maria Helena Alves da Silva Marilene Martins Figueiredo Barbosa Rogrio Diniz de Melo Slvio Csar Silva Freitas Valmar Gonalves de Souza Colaborao: Valrio Mendes Rezende

Gilman Viana Rodrigues

Ano: 2008 Apoio: MMA - Ministrio do Meio Ambiente FNMA - Fundo Nacional do Meio Ambiente DEA - Depatarmento de Educao Ambiental

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