Manual Do Aluno - CFAP

Manual do Aluno - CFAP
CENTRO DE FORMAO E APERFEIOAMENTO DE PRAAS
Manual do Aluno
A disciplina a parte
ais i portante do sucesso!
SUMRIO
CAPTULO 1 O NOSSO CENTRO
1.11.21.31.41.!1.$-
Um Pouco de Nossa Histria ................................................................. 04 Finalidade do CFAP ............................................................................... 04 Sm olos ................................................................................................ 0! "r#ano#rama do CFAP .......................................................................... 0$ %e#enda.....................................................................................................0& 'r#(os )ue com*+em o CFAP ............................................................... 0, CAPTULO 2 O ENSINO
2.1-
2.22.32.42.!-
2.$2.&-
Plano -eral de .nsino ........................................................................... /uadro Hor0rio das Ati1idades ............................................................. 2ireito e 2e1eres dos Pro3essores .......................................................... 2ireito e 2e1eres dos Alunos ............................................................... Fre)45ncia do Aluno ............................................................................. 2esli#amento ......................................................................................... Sistema de A1alia6(o ............................................................................ CAPTULO 3 ASPECTOS MILITARES
10 10 11 11 12 12 13
3.13.2-
3.3-
.scalonamento Hier0r)uico da P78A .................................................. 14 Postos e -radua6+es da P78A ............................................................. 1! Normas -erais da A6(o do CFAP .......................................................... 1$ Finalidade............................................................................................... 1$ 2as Paradas............................................................................................. 1$ 2os Hor0rios de Aula............................................................................. 1$ 2o Procedimento em Sala de Aula......................................................... 1& 2a Fa9ina............................................................................................... 1, 2a Contin5ncia e Sinais de :es*eito...................................................... 1, 2o :e3eitrio.......................................................................................... 1, 2a Alimenta6(o...................................................................................... 1; 2o Alo<amento....................................................................................... 1; 2o =nternato .......................................................................................... 20 2o Ca elo ............................................................................................. 20 2a 8ar a> 8i#ode e Costeleta. ............................................................... 21 2o Uso de Adornos...................................................................................21 2o Porte e Uso de ?ele3one Celular .........................................................21 2o Uni3orme e ?ra<es Ci1is......................................................................22 2o Ser1i6o.................................................................................................22 2o So rea1iso e da Prontid(o....................................................................23 2o .st0#io Su*er1isionado........................................................................23 2a Palestra.................................................................................................23 Solenidades do Curso de Forma6(o...........................................................23 2os A3astamentos e 2is*ensas 7@dicas...................................................24 2a %icen6a Cassada...................................................................................2! 2as ?rans#ress+es 2isci*linares - .scolares.............................................2! 2a A*resenta6(o de 2e3esa.......................................................................2$ 2as 2is*osi6+es Finais..............................................................................2$
CAPTULO 4 - UNIFORMES !A Uni3orme.................................................................................................2, &A Uni3orme.................................................................................................2, ,A Uni3orme.................................................................................................2; ,A a Uni3orme..............................................................................................2; 1$A Uni3orme...............................................................................................30 1&A Uni3orme...............................................................................................30 1,A Uni3orme...............................................................................................31 1;A Uni3orme...............................................................................................32 20A Uni3orme...............................................................................................32 21B Uni3orme...............................................................................................32
CAPTULO 5 APRESENTAO PESSOAL !.1 - 2a A*resenta6(o Pessoal...................................................................33 HINOS E CANES IMPORTANTES ...................................................................... 3$ BIBLIOGRAFIA CONSULTADA ............................................................................. 3;
1 O NOSSO CENTRO
1 1 UM POUCO DA NOSSA HIST!RIA " Centro de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as - CFAP est0 situado C :ua do Corte -rande> sDn> Alto de "ndina> Sal1ador> .stado da 8aEia. Sua ori#em est0 1inculada a cria6(o em 1;!2 do Centro de =nstru6(o> tendo a 3inalidade de 3ormar "3iciais> Sar#entos e Ca os. .m 21D12D1;!&> atra1@s da %ei nA ;33> rece e o nome de .scola de Forma6(o de -raduados e Soldados F.F-SG> ainda 1inculado ao Centro de =nstru6(o. .m 1;!; desmen ra-se do Centro de =nstru6(o> *assando a 3uncionar na Hila Policial 7ilitar do 8on3im como unidade autInoma. .m 1;$& *assou a cEamar-se .scola de Forma6(o e A*er3ei6oamento de -raduados F.SFA-G. .m 1;&$ rece e no1a denomina6(o> Centro de Forma6(o e A*or3ei6oamento de Pra6as FCFAPG. .m 1;,; o CFAP @ trans3erido *ara o munic*io de -o1ernador 7an#a eira. .m a#osto de 1;;, rece e no1a denomina6(oJ .scla de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as F.FAPG. .m maio de 2000 as instala6+es do anti#o $A 8P7 em Sal1ador @ incor*orada a .FAP. .m setem ro de 2002 as instala6+es em -o1ernador 7an#a eira s(o desmen radas da .FAP. Por 3im> a %ei nA ;.,4, de 2;D12D200! retomou o nome *ara CFAP. 1 2 FINALIDADE DO CFAP A .scola de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as K CFAP @ o esta elecimento encarre#ado de ministrar aos Sar#entos e Soldados> o ensino Pro3issional e de a*er3ei6oamento> *re*arando o Policial 7ilitar *ara o e9erccio de suas 3un6+es esta elecidas na Constitui6(o Federal. Sendo )ue sua 3iloso3ia de ensino lida com o conEecimento como *rocesso de a*rendiLa#em e desen1ol1imento> 1aloriLando os as*ectos co#niti1os> sociais e emocionais.
1 3 SMBOLO
BRASO - CFAP
1 4 - ORGANOGRAMA DO CFAP
DIRETOR
DIRETOR ADJUNTO
COORDENAO DE CURSOS
UDE
UD
SME
SCSO
SCorSet
SAA
SAF
SMP
SQT
SAA
SAA
SE
STP
SPE
SAE
SRE
SEF
SOOP
1 5 - LEGENDA DO ORGANOGRAMA DO CFAP SME Se6(o de 7iss+es .s*eciais SCSO Se6(o de Comunica6(o Social e "u1idoria SC"#S$% Se6(o de Corre#edoria Setorial S&T Se6(o de /ualidade ?otal UAAF Unidade de A*oio Administrati1o e Financeiro SAA Se6(o de A*oio Administrati1o SAF Se6(o de A*oio Financeiro SMP Se6(o de 7aterial e PatrimInio
&
UDE Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional SE Se6(o de .nsino STP Se6(o ?@cnico-Peda##ica SPE Se6(o de Plane<amento de .nsino SAE Se6(o de A1alia6(o e .statstica SRE Se6(o de :ecursos .ducacionais SEF Se6(o de .duca6(o Fsica SOPP Se6(o de "rienta6(o Psico*eda##ica UD Unidade 2iscente SAA Se6(o de Acom*anEamento de Alunos EFASGT .scola de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Sar#entos SASGT Se6(o de A*er3ei6oamento de Sar#entos SFSGT Se6(o de Forma6(o de Sar#entos EFASD .scola de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Soldados SASD Se6(o de A*er3ei6oamento de Soldados SFSD Se6(o de Forma6(o de Soldados
1 ' !RGOS &UE COMPEM O CFAP 1 - DIRETORIA AD(UNTA 1 1 - S$)*" +$ M,--.$- E-/$0,1,Se6(o res*ons01el *elo *lane<amento> controle> coordena6(o> orienta6(o e a1alia6(o das ati1idades de *rodu6(o de conEecimento no Mm ito do esta elecimento de ensino. 1 2 - S$)*" +$ C"234,01)*" S"0,15 $ O36,+"#,1 Se6(o res*ons01el *ara acessorar a dire6(o do Centro nos assuntos re3erentes a comunica6(o social> or#aniLa6(o de e1entos> incenti1o e *romo6(o de ati1idades scioculturais> rece*6(o de autoridades> con1idados e 1isitantes. 1 3 - S$)*" +$ C"##$7$+"#,1 S$%"#,15 Se6(o res*ons01el *ara *restar acessoria ao 2iretor na 3ormula6(o de a6+es 1oltadas *ara orienta6(o e disci*lina dos inte#rantes do Centro. 1 4 - S$)*" +$ A/8," F,4140$,#" Se6(o res*ons01el *ela ela ora6(o do crono#rama de desem olso e demostrati1os necess0rios ao controle or6ament0rio e 3inanceiro do Centro. 1 5 - S$)*" +$ A/8," A+2,4,-%#1%,6" Se6(o res*ons01el *ara su*rir a lo#stica necess0ria *ara a consecu6(o das atri ui6+es dos di1ersos r#(os do Centro de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as.
1 ' - S$)*" +$ M1%$#,15 $ P1%#,294," Se6(o res*ons01el *ela ela ora6(o do crono#rama de a)uisi6(o de material e *roceder a suas altera6+es. 1 : - S$)*" +$ &315,+1+$ T"%15 Se6(o res*ons01el *ela coordena6(o e e9ecuss(ode ati1idades )ue 1isem di3undir e sedimentar o em*re#o e3iciente e e3icaL da 3erramenta /ualidade ?otal no Centro de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as. 2 - COORNAO DE CURSOS .ncarre#ado de coordenar e controlar a realiLa6(o dos di1ersos cursos *lane<ados *ara serem realiLados so a res*onsa ilidade do Centro. 2 1 - UIDADE DE DESEN;OL;IMENTO EDUCACIONAL - UDE .ncarre#ado *ela *romo6(o e desen1ol1imento do .nsino *ertinente aos conEecimentos t@cnico-*ro3issionais da ati1idade *olicial militar. 2 1 1 - S$)*" +$ E4-,4" Se6(o res*ons01el *ela or#aniLa6(o> orienta6(o> coordena6(o e controle dos tra alEos das su se6+es de Se6(o> notadamente na e9ecu6(o do constante no *lane<amento *eda##ico *ara cada *erodo leti1o.
2 1 2 - S$)*" T<04,0"-P$+1787,01 Se6(o res*ons01el *ara acom*anEar o *lane<amento das ati1idades o*eracionais realiLadas *elo cor*o discente> esta elecendo as diretriLes *ara o em*re#o da tro*a escolar. 2 1 3 - S$)*" +$ A615,)*" $ E-%1%=-%,01 Se6(o res*ons01el *ara acom*anEar a ela ora6(o e monta#ens das a1alia6+es de ensino. 2 1 4 - S$)*" +$ R$03#-"- E+3010,"41,Se6(o res*ons01el *ara controlar a correta utiliLa6(o e manuten6(o dos e)ui*amentos audio1isuais so sua res*onsa ilidade> Coordenar e uni3ormiLar a ela ora6(o de )uais)uer recursos *roduLidos *elo cor*o doscente> a 3im de serem utiliLados nas aulas> 1isitas e outras ati1idades de ensino. 2 1 5 - S$)*" +$ E+301)*" F=-,01 Se6(o res*ons01el *ara coordenar> or#aniLar e su meter ao CEe3e da U2. as diretriLes *ara as ati1idades de educa6(o 3sica> des*ortos e de3esa *essoal> a serem realiLadas. 2 1 ' - S$)*" +$ O#,$4%1)*" P-,0"/$+1787,01 Se6(o res*ons01el *elo *lane<amento> coordena6(o e e9ecuss(o das ati1idades da Se6(o> acom*anEando a 1ida escolar do cor*o discente> em como o seu com*ortamento dentro e 3ora do esta elecimento de ensino.
2 2 - UNIDADE DISCENTE - UD .ncarre#ado *ara manter a disci*lina> e9ecutar as ati1idades de cam*o e9tracurriculares e c1ico-militares> con3orme *lane<amento da U2. e calend0rio anual de ati1idades. 2 2 1 - S$)*" +$ A0"2/14>12$4%" +$ A534"Se6(o res*ons01el *ara au9iliar o CEe3e da U2. na 3iscaliLa6(o e manuten6(o da disci*lina dos seus su ordinados. 2 O ENSINO
2 1 PLANO GERAL DE ENSINO " Plano -eral de .nsino FP-.G @ o documento 0sico de *lane<amento anual das ati1idades de ensino e das medidas de a*oio administrati1o a ele necess0rio. 2 2 &UADRO HORRIO DAS ATI;IDADES " Eor0rio das ati1idades *eda##icas e militares> nos turnos matutino e 1es*ertino> est0 assim distri udoJ TURNO MATUTINO H":N:=" 0&J00 Cs 0&J1! 0&J10 Cs 0&J!! 0&J!! Cs 0,J40 0,J40 Cs 0;J2! 0;J2! Cs 0;J40 0;J40 Cs 10J20 10J20 Cs 11J0! 11J0! Cs 11J4! S.-UN2A ?.:OA /UA:?A /U=N?A S.P?A
Parada 7atinal 1Q A u l a 2Q A u l a 3Q A u l a =N?.:HA%" 4Q A u l a !Q A u l a $Q A u l a TURNO ;ESPERTINO
H":N:=" 13J00 Cs 13J4! 13J4! Cs 14J30 14J30 Cs 1!J1! 1!J1! Cs 1!J30 1!J30 Cs 1$J1! 1$J1! Cs 1&J00 1&J00 Cs 1&J4!
S.-UN2A
?.:OA
/UA:?A 1Q A u l a 2Q A u l a 3Q A u l a =N?.:HA%" 4Q A u l a !Q A u l a $Q A u l a
/U=N?A
S.P?A
10
2 3 DIREITOS E DE;ERES DOS PROFESSORES E INSTRUTORES "s Pro3essores e instrutores #oLar(o> no )ue 3or *eculiar e durante o e9erccio de suas ati1idades> das *rerro#ati1as con3eridas aos "3iciais> *ara e3eito de res*eito e disci*lina> *erante os alunos do .sta elecimento. S(o deveres dos Pro3essores> =nstrutores e 7onitores do CFAPJ "rientar os alunos> 3ornecendo-lEes os elementos necess0rios ao melEor a*ro1eitamento do assunto ministradoR :ece er a a*resenta6(o do Peri3e da turma ou do Su 9eri3e na aus5ncia desteR Procurar incutir nos educandos a no6(o do cum*rimento do de1er e da necessidade de um maior *re*aro intelectual e *ro3issionalR =niciar e encerrar as aulas no Eor0rio esta elecidoR 7anter a disci*lina na aula a seu car#oR :e#istrar> nos di0rios de classe> os assuntos lecionados e as notas atri udas aos tra alEos dos alunosR Partici*ar das ati1idades e9traclasse> correlatas C sua cadeiraR Partici*ar das comiss+es e9aminadoras> *ara as )uais 3orem desi#nadosR Com*arecer Cs reuni+es e solenidades> )uando con1ocados *ela 2ire6(o do CFAPR .ntre#ar no *raLo esta elecido *elo CFAP> o Plano de CursoR 7inistrar as aulas de acordo com o esta elecido no Plano de CursoR Cum*rir e 3aLer cum*rir as instru6+es re#ulamentares> as ordens da 2ire6(o e as demais constantes nas N-A do CFAPR .ntre#ar na coordena6(o *eda##ica> dentro do *raLo esta elecido> a *ro*osta de *ro1a da disci*lina )ue lecionaR .ntre#ar> no *raLo esta elecido *ela Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional> os resultados das a1alia6+es> incluindo Pro1a Final e :ecu*era6(o> a contar da data de sua realiLa6(oR Susti3icar> no *raLo de &2 Fsetenta e duasG Eoras Tteis> o atraso ou 3alta a )ual)uer ati1idade so sua res*onsa ilidadeR Cola orar> decisi1amente> *ara a consolida6(o das *ro*ostas contidas na *oltica da 2ire6(o do CFAP> em consonMncia com a raL(o social de e9ist5ncia e nuances es*ec3icas deste Centro. 2 4 DIREITOS E DE;ERES DOS ALUNOS S(o direitos do aluno do CFAP> al@m dos *re1istos em leis e normas es*ec3icasJ Solicitar ao Pro3essor ou =nstrutor> os esclarecimentos <ul#ados necess0rios ao om andamento dos assuntos )ue lEes este<am sendo ministradosR Solicitar a re1is(o de *ro1as> nos moldes *re1istos no :e#imento =nternoR UtiliLar as de*end5ncias do CFAP em consonMncia com as normas esta elecidasR -oLar as 3@rias relati1as a cada ano leti1o> sendo a *rimeira iniciada em <unEo e a se#unda em deLem roR
11
Promo1er reuni+es com os cole#as *ara or#aniLa6(o de a#remia6+es de cunEo scio-educati1o> com a de1ida a)uiesc5ncia e necess0ria Eomolo#a6(o da 2ire6(o do CFAPR :ece er Pr5mios> 7edalEas e Condecora6+es> em consonMncia com as normatiLa6+es *ertinentesR S(o deveres do aluno do CFAP> al@m dos *re1istos em leis e normas es*ec3icasJ 7anter em dias as o ri#a6+es escolaresR Com*arecer> *ontualmente> Cs aulas> instru6(o> 3ormaturas e a )ual)uer outra ati1idade *ara )ual Eou1er sido con1ocado> de1endo <usti3icar em tem*o E0 il> )uando 3altar a tais com*romissosR " edecer> ri#orosamente> as e9i#5ncias re#ulamentares contidas nas Normas 2isci*linares do Centro de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as e nas Normas -erais de A6(o da Unidade 2iscente> no )ue 3or *ertinente ao Cor*o 2iscenteR Uelar *ela oa re*uta6(o *r*ria e do Centro> com*ortando-se> no interior do CFAP ou 3ora dele> de maneira com*at1el com a sua condi6(o de aluno deste .sta elecimentoR N(o se 1aler de meios ilcitos> *ara a resolu6(o de mat@ria de cunEo a1aliador> no )ue concerne ao *rocesso ensino-a*rendiLa#emR Procurar o ter o m09imo de a*ro1eitamento do conteTdo *ro#ram0tico ministrado *elo Cor*o 2ocente do CFAP> desen1ol1endo o senso de or#aniLa6(o e de metodiLa6(o do estudoR 7anter em dia e em condi6+es de uso> a )ual)uer momento> os 3ardamentos constantes no :e#ulamento de Uni3ormesR 2 5 FRE&U?NCIA DO ALUNO
" Aluno )ue n(o 3re)4entar *elo menos &!V Fsetenta e cinco *or centoG do total de aulas *re1istas *ara um mdulo> ser0 desli#ado do curso 2 ' DESLIGAMENTO Ser0 desli#ado dos Cursos de Forma6(o e A*er3ei6oamento o aluno )ueJ N(o 3re)uentar *elo menos &!V Fsetenta e cinco *or centoG do total de aulas *re1istas *ara um mdulo. N(o o ti1er nota $>0 FseisG como resultado 3inal no mdulo em )uais)uer das disci*linas N(o o ti1er cnceito 8"7 na a1alia6(o das ati1idades *r0ticas e indi1iduais.
12
2 : SISTEMA DE A;ALIAO A cada 10 FdeLG Eoras de aula Ea1er0 uma A1alia6(o Parcial FAPG> e9ceto *ara as Tltimas 10 FdeLG Eoras de aula de cada mdulo )ue ser0 denominada A1alia6(o Final FAFG. A m@dia de cada disci*lina no mdulo> ser0 calculada atri uindo-se *eso 4>0 F)uatroG C m@dia aritm@tica das a1alia6+es *arciais e *eso $>0 FseisG C a1alia6(o 3inal> somando-se os *rodutos o tidos e di1idindo-se *or 10 FdeLG. " aluno )ue> ao 3inal do mdulo n(o conse#uir m@dia $>0 FseisG na disci*lina> dis*or0 de tr5s dias Tteis *ara estudo inde*endente> a*s o )ue 3ar0 no1a a1alia6(o 3inal )ue en1ol1er0 todo o conteTdo da disci*lina na)uele mdulo.
FERIADOS E DIAS SANTIFICADOS Carna1al 2ata m1el =nde*end5ncia do 8rasil Pai9(o de Cristo 2ata m1el N. Sra. A*arecida Ani1ers0rio do CFAP 21D12 2ia do Pro3essor ?iradentes 21D04 2ia do Funcion0rio PT lico 2ia do ?ra alEo 01D0! Finados Cor*us CEristi 22D0$ Proclama6(o da :e*T lica =nde*end5ncia da 8aEia 02D0& N. Sra. da Concei6(o 2ia do .studante 11D0, Natal
0&D0; 12D10 1!D10 2,D10 02D11 1!D11 0,D12 2!D12
13
3 ASPECTOS MILITARES
WA dT1ida @ a escola da 1erdadeX
3 1 ESCALONAMENTO HIERR&UICO DA POLCIA MILITAR DA BAHIA
O@,0,1,1 K Coronel P7 2 K ?enente Coronel P7 3 K 7a<or P7 4 K Ca*it(o P7 ! K 1A ?enente P7

P O S T O S
P#1)1-
1 K As*irante a "3icial 2 K Aluno a "3icial P7 3 K 1A Sar#ento P7 4 K Aluno a Sar#ento P7 ! K Soldado P7 1Q Classe $ K Aluno a Soldado P7
G R A D U A E S
14
3 2 POSTOS E GRADUAES DA POLCIA MILITAR DA BAHIA
P:AOAS .SP.C=A=S
CORONEL ASPIRANTE A OFICIAL
SUB TENENTE
"F=C=A=S SUP.:=":.S
TENENTE CORONEL ALUNO A OFICIAL 4F ANO
P:AOAS
MA(OR 3F ANO 1F SARGENTO
"F=C=A% =N?.:7.2=N:="
CAPITO
2F ANO CABO
1F ANO
"F=C=A% SU8A%?.:N"
1F TENENTE SOLDADO 1H CLASSE
ALUNO G SARGENTO
OA-$#61).$-B A- 7#1+31).$- +$ S3A T$4$4%$ $ C1A" $-%*" $C%,4%1 O A534" 1 S"5+1+" DR$0#3%1E 4*" 3-1 +,6,-1- 4$2 715.$-
1!
3 3 NORMAS GERAIS DE AO DO CENTRO DE FORMAO E APERFEIOAMENTO DE PRAAS
TTULO I
FINALIDADE Art. 1A - As Normas -erais de A6(o FN-AG do Centro de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as tem *or 3inalidade re#ular a conduta di0ria do Cor*o Administrati1o e 2iscente> sem *re<uLo da)uelas contidas nos di*lomas le#ais a*lic01eis aos militares estaduais> es*ecialmente na lei nA &.;;0> de 2& de deLem ro de 2001 F.statuto dos Policiais 7ilitaresG> 2ecreto nA 1&.$!2 de 12 de 3e1ereiro de 1;$0 Fre#ulamento do CFAPG e 2ecreto K lei nA 1.001 de 21 de outu ro de 1;$; FCdi#o Penal 7ilitarG.
TTULO II
DAS PARADAS Art. 2A - As ati1idades dos cursos ser(o iniciadas com a *arada matinal> em Eor0rio *r@-esta elecido *ela UN=2A2. 2=SC.N?.> )uando ser0 1eri3icada a *resen6a do aluno> a sua a*resenta6(o *essoal> em como in3orma6+es *ertinentes Cs ati1idades escolares. Art. 3A - As *aradas ordin0rias ser(o comandadas *elo aluno de dia> ou o mais anti#o> acom*anEado *elo cor*o de au9iliares da Unidade 2iscente> so su*er1is(o de um "3icial> e o edecer0 a entrada em 3orma em Com*anEias> da se#uinte 3ormaJ = K con3orme o terreno *ermita> *or ordem de *elot+es F1A ao Tltimo Pelot(oG de cada Cia> em linEa> da direita *ara es)uerda> *or ordem crescente> o edecendo-se a Eierar)uia dos cursosR == K "s 9eri3es *roceder(o Cs 1eri3ica6+es da sua turma> in3ormando as altera6+es ao aluno de diaR Art. 4A K A*s as 3ormaturas ordin0rias matinais e 1es*ertinas> )uando em deslocamento *ara a sala de aula> os alunos n(o *oder(o sair de 3orma> sal1o *or determina6(o su*erior. Art. !A - 7ensalmente Ea1er0 uma *arada do cor*o discente com a *resen6a do 2iretor da .scola.
TTULO III
DOS HORRIOS DE AULA Art. !A - " 9eri3e li erar0 a turma *ara os inter1alos matinal e 1es*ertino> em Eor0rios *re1iamente esta elecidos *ela Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional. Par0#ra3o Ynico K Ao t@rmino dos inter1alos *re1istos no ca*ut deste arti#o> todos os alunos de1er(o estar em sala de aula. Art. $A - Ao t@rmino das ati1idades escolares> o 9eri3e da turma in3ormar0 C Unidade 2iscente.
1$
Art. &A K .m caso de 3alta de *ro3essorDinstrutor> a*s 1! min> o 9eri3e de1er0 in3orm0-la a Unidade 2iscente e a Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional> *ara *ro1id5ncias.
TTULO I;
DO PROCEDIMENTO EM SALA DE AULA OU OUTRO LOCAL DESTINADO A INSTRUO Art. ,A K Semanalmente ser0 desi#nado *elo Cmt da turma> um 9eri3e *or ordem num@rica> cu<as res*onsa ilidades e atri ui6+es encontram-se esta elecidas no 7anual do Aluno. Par0#ra3o Ynico - " aluno )ue n(o desem*enEar em o 9eri3ado> *oder0 re*eti-lo tantas 1eLes se<a <ul#ado necess0rio> *ara o seu a*rendiLado. Art. ;A - .m sala de aula> os alunos de1er(o se sentar com a *ostura correta e manter a com*ostura> e1itando con1ersas *aralelas )ue *ossam des1iar a aten6(o das ati1idades desen1ol1idas> de1endo tam @m ser o ser1ado o se#uinteJ = K os alunos s *oder(o manusear materiais *ertinentes C instru6(o )ue esti1er sendo ministradaR == K ao t@rmino de )ual)uer 1eri3ica6(o escolar realiLada em sala de aula> os alunos de1er(o *ermanecer nas imedia6+es da 0rea c1ica desta .scolaR === K todos os alunos )ue n(o esti1erem em ati1idade de1er(o *ermanecer nas res*ecti1as salas de aula> res*eitando o sil5ncioR Art. 10 K Z *roi ida a *r0tica de )uais)uer ti*os de <o#os e utiliLa6(o de a*arelEos eletro-eletrInicos> re1istas> li1ros> #i is> n(o *ertinentes C ati1idade desen1ol1ida em sala de aula> ou ati1idades escolares> sal1o> )uando autoriLado *elo instrutor D *ro3essor. Art. 11 K Ha1endo ati1idades escolares ou n(o> @ 1edado C sada dos alunos da sala de aula> e9ceto em caso de emer#5ncia> mediante autoriLa6(o da Unidade 2iscente. Art. 12 K Z *roi ido o acesso de alunos C sala de aula de outras turmas> sal1a autoriLa6(o da Unidade 2iscente. Art. 13 K " 9eri3e da turma in3ormar0 ao instrutor D *ro3essor da disci*lina )uando 3altarem 0! FcincoG minutos *ara o t@rmino da aula> e comunicar0 C Unidade 2iscente e a Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional )uando 3or ultra*assado o Eor0rio *re1isto *ara o encerramento da instru6(o. Art. 14 K " 9eri3e da turma @ res*ons01el em manter> a*s a instru6(o> o )uadro> em como o am iente da sala de aula> auditrio ou )ual)uer outra 0rea em )ue Ea<a ati1idades escolares lim*os e arrumadas. Art. 1! K "s alunos n(o *oder(o realiLar ati1idades inerentes Cs aulas de .duca6(o Fsica> des*orto ou de3esa *essoal> na aus5ncia do instrutor ou monitor. No caso da *resen6a s deste Tltimo> Ea1er0 ati1idade somente com a autoriLa6(o *r@1ia do instrutor e> a)uiesc5ncia da Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional.
1&
Art. 1$ K /uando Eou1er tele1is(o e 1deo cassete em sala de aula> estes s *oder(o ser utiliLados em ati1idades escolares> ou )uando autoriLado *or o3icial da Unidade 2iscente.
TTULO ;
DA FAIINA Art. 1& - Ca e ao aluno a manuten6(o e or#aniLa6(o da lim*eLa das salas de aula> corredores da 0rea )ue d0 acesso Cs salas> alo<amentos e anEeiros> *re1iamente escalado *ela Unidade 2iscente.
TTULO ;I
DA CONTIN?NCIA E SINAIS DE RESPEITO Art. 1, K Ao entrar na sala de aula> o3icial> instrutor ou *ro3essor ci1il> o Peri3e da turma dar0 1oL de WA?.NO["X> momento em )ue todos os alunos tomar(o a *osi6(o de descansar> ao *asso )ue comandar0 WS.N?=2"X e anunciar0 a *resen6a> diLendo a 3un6(o do o3icial> ou a disci*lina ministrada *elo instrutorD*ro3essor> *osicionando-se 3rente a este> e a*resentar0 a turma. A*s a a*resenta6(o> de*ois de autoriLado> comandar0 W\ H"N?A2.X> )uando todos sentar(o. ] 1A - " instrutor militar com #radua6(o in3erior C dos alunos ter0 direito C 1oL de aten6(o e anTncio da sua *resen6aR
] 2A - /uando os alunos esti1erem em instru6(o em am iente di1erso de sala de aula> o *rocedimento ser0 o mesmo e9*osto no ca*ut e ] 1A deste arti#oR
Art. 1; - 2urante *alestras e reuni+es no auditrio> ser0 adotado o se#uinte *rocedimentoJ = - /uando a autoridade cEe#ar ao local> o aluno mais anti#o *resente comandar0 WA?.NOA"^XR os militares *resentes le1antam-se e tomam a *osi6(o de sentidoR anunciar0 sua *resen6a> com o *osto e 3un6(o> e de*ois de autoriLado> comandar0 WA H"N?A2.^X Art. 20 - 2urante a *assa#em de su*erior Eier0r)uico ou tro*a> o aluno> estando sentado> de1er0 em sinal de res*eito> le1antar> tomar a *osi6(o de sentido e *restar-lEe a contin5ncia de1ida> con3orme *rescri6+es do 2ecreto nA 2.243> de 03 de <unEo de 1;;& F:e#ulamento de Contin5ncias> Honras> Sinais de :es*eito e Cerimonial 7ilitar das For6as ArmadasG. Art. 21 K 2e1er(o ser o ser1ados *elos alunos as *rescri6+es re3erentes a sinais de res*eito constadas no :-2 F:e#ulamento de Contin5ncias> Honras> Sinais de :es*eito e Cerimonial 7ilitar das For6as ArmadasG.
TTULO ;II
DESLOCAMENTO PARA O REFEIT!RIO E PROCEDIMENTO NO SEU INTERIOR Art. 22 K Para in#resso no re3eitrio> em todas as alimenta6+es> de1er0 ser o ser1ada a anti#uidade entre os cursos e o rodLio entre as turmas do mesmo curso. ] 1A K " deslocamento *ara o ca3@ da manE( e <antar> ser0 a 1ontade> o ser1ando os Eor0rios *re1istos *elo a*ro1isionamento da .scola.
1,
] 2A - Para o almo6o> as turmas de1er(o ser deslocadas das suas res*ecti1as salas de aula *ara a 0rea c1ica da escola> onde entrar(o em 3orma> e *osteriormente se deslocar(o *ara o re3eitrio> o ser1ando-se o *re1isto no ca*ut deste arti#o> atendendo os Eor0rios *re1istos *elo a*ro1isionamento da .scola. Art. 23 K No interior do re3eitrio de1er0 ser o ser1ado o se#uinteJ = K disci*lina e com*osturaR == Kcon1ersa em tom de 1oL moderadoR ===- os alunos de ser1i6o> em como a)ueles )ue tenEam instru6(o e9terna> ter(o *rioridade nas re3ei6+esR =H- )ual)uer solicita6(o de1er0 ser diri#ida ao mais anti#o *resente.
TTULO ;III
DA ALIMENTAO Art. 24 K "s alunos n(o relacionados na *re1is(o de re3ei6+es n(o *oder(o 3aL5-las na .scolaR <0 os relacionados de1er(o realiL0-las> sal1o em situa6+es es*eciais e com a de1ida autoriLa6(o da Unidade 2iscente. Par0#ra3o Ynico K "s alunos de ser1i6o de1er(o alimentar-se no re3eitrio da .scola> *odendo traLer re3ei6(o *r*ria.
TTULO II
DO ALO(AMENTO Art. 2! K Cada aluno @ res*ons01el *ela manuten6(o da lim*eLa> Ei#iene e conser1a6(o da cama e dos arm0rios )ue lEe 3orem destinados. ] 1A - " aluno de1er0 manter sua cama com o *adr(o di0rio esta elecido *ela Unidade 2iscenteR ] 2A - o aluno n(o *oder0 dei9ar seu arm0rio sem trancaR ] 3A - A lim*eLa dos alo<amentos e anEeiros> em como arruma6(o dos elicEes 3icar0 a car#o dos alunos escalados *ara 3a9ina> em Eor0rios *re1istos *ela Unidade 2iscente> so 3iscaliLa6(o do aluno de dia ou mais anti#oR ] 4A - " aluno de dia ou mais anti#o> *ro1idenciar0 o 3ecEamento do alo<amento a 3im de )ue os alunos escalados *ossam realiLar a 3a9inaR ] !A - N(o @ *ermitido colocar )ual)uer material *essoal ou so sua res*onsa ilidade em <anelas e *ara*eitos> ou dei90-los 3ora dos arm0riosR ] $A K ?odo e )ual)uer material encontrado nas situa6+es *re1istas no *ar0#ra3o anterior> ser0 recolEido ao almo9ari3ado. Art. 2$ - N(o @ *ermitido ao aluno entrar ou sair do alo<amento em tra<es ntimos> enrolado em toalEas de anEo> rou*+es> ou atentatrios C moral e aos ons costumes. Par0#ra3o Ynico K " aluno n(o *oder0 transitar no alo<amento des*ido. Art. 2& - "s alunos de1er(o dormir de *i<ama ou com tra<e an0lo#o Fcamiseta e sEortG. Art. 2, K " aluno de dia de1er0 o ser1ar as instala6+es dos alo<amentos e in3ormar> de *ronto> C Unidade 2iscente> )ual)uer altera6(o encontrada.
1;
Art. 2; K " aluno de dia de1er0 a*a#ar as luLes dos alo<amentos Cs 22 E> com e9ce6(o das do anEeiro> desde )ue n(o *re<udi)uem o descanso de )uem ali este<a.
TTULO I
DO INTERNATOJ DA RE;ISTA DO RECOLHERJ PERNOITEJ DO SIL?NCIO E AL;ORADA Art. 30 K " re#ime dos cursos de 3orma6(o ser0 de internato> *odendo ser sus*enso *or con1eni5ncia ou necessidade da administra6(o. ] 1A - /uando em re#ime de internato> Ea1er0 a re1ista do recolEer> onde todos os alunos entrar(o em 3orma Cs 21 Eoras> *ara con3er5nciaR ] 2A - /uando o internato 3or sus*enso> nas condi6+es do ca*ut deste arti#o> os alunos ter(o licen6a *ara a3astamento do Centro> ao t@rmino das ati1idades escolaresR Art. 31 K "s alunos> durante a re1ista do recolEer> usar(o o uni3orme de .duca6(o Fsica> de1endo entrar em 3orma na 0rea c1ica da .scola> no mesmo local onde @ realiLada as *aradas di0rias. Art. 32- .ntre as 22 E e 0$ E de1er0 ser o ser1ado o sil5ncio *or todos os alunos nas de*end5ncias do CFAP. Art. 33 K A al1orada ser0 Cs 0$ E nos dias Tteis> sendo dis*ensada nos s0 ados> domin#os e 3eriados> sal1o )uando necess0rio e autoriLado *or o3icial da Unidade 2iscente. Par0#ra3o Ynico K " 2iretor do CFAP *oder0 modi3icar o Eor0rio da al1orada> em como realiL0-la no *erodo dis*ensado con3orme ca*ut deste arti#o> )uando Eou1er ati1idades escolares ou militares.
TTULO II
DO CABELO Art. 34 K "s alunos em 3orma6(o ou a*er3ei6oamento ser(o su metidos C re1ista de ca elo> *re1iamente determinada *ela Unidade 2iscente> o edecendo-se as se#uintes re#rasJ =- Padr(o meia ca eleira curtaR ==- Cortado C m0)uina nA 2 na transi6(o do couro ca eludo> mantendo-se em ntidos os contornos <unto Cs orelEas e ao *esco6oR ===- 2is3ar6ando o corte #radati1amente> de ai9o *ara cima> com a tesoura at@ a altura da orda da co erturaR =H- Na *arte su*erior da ca e6a> o ca elo de1er0 ser des astado o su3iciente> *ara EarmoniLar-se com o resto do corteR H- " *enteado n(o *oder0 co rir a testa> ainda )ue *arcialmente F3ran<a> *astinEa> etcGR H=- Na nuca> o ca elo n(o *oder0 ser aca ado em linEa reta ou 3orma arredondada> mas a*arado C m0)uina nA 2R Par0#ra3o Ynico K " *adr(o de ca elo das mulEeres o edecer0 C re#ulamenta6(o contida no SUP%.7.N?"D %SN- nA 012> de 12 de a#osto de 2003> contido ane9o a estas Normas -erais.
20
TTULO III
DA BARBAJ DO BIGODE E DA COSTELETA Art. 3! K "s alunos n(o *oder(o usar ar a e i#ode. Art. 3$ K "s alunos de1er(o usar costeletas at@ a altura corres*ondente C metade do *a1ilE(o auricular> de 3orma )uadrada.
TTULO IIII
DO USO DE ADORNOS Art. 3& K Z 3acultado o uso> )uando uni3ormiLados> do rel#io de *ulso ou de uma *ulseira> *rateada ou dourada> sem *in#ente> esta Tltima e9clusi1amente *ara as mulEeres. Art. 3, K /uando uni3ormiLados> @ *ermitido o uso de alian6a ou anel de 3ormatura> desde )ue no dedo anular e em uma das m(os. Art. 3; K Fica 1edado o uso de culos escuros *or todos os alunos> sal1o )uando Eou1er dis*ensa m@dica Eomolo#ada *ela Forma6(o Sanit0ria e *u licada em 8=D". Art. 40 K Fica *roi ida a 3i9a6(o de culos *endurados no uni3orme> em como )ual)uer outro o <eto ou distinti1o de curso so re*osto ou n(o> e9ceto a)ueles *re1iamente esta elecidos *elo :e#ulamento de Uni3ormes da Polcia 7ilitar - :UP7. Art. 41 - A a*resenta6(o *essoal das Policiais 7ilitares relacionadas C ma)uia#em> unEas e uso de adornos est0 re#ulamentada *elo SUP%.7.N?"D %SN- nA 012> de 12 de a#osto de 2003> contido ane9o a estas Normas -erais. Art. 42 K "s alunos n(o *oder(o usar #ar#antilEas> cord+es> correntes ou similares e rincos> e9ceto> neste Tltimo caso> cor*o 3eminino.
TTULO II;
DO PORTE E USO DO TELEFONE CELULAR OU E&UIPAMENTO ELETRKNICO Art. 43 - o a*arelEo celular s *oder0 ser *ortado so re*osto ao 3ardamento> entre o *rimeiro e o se#undo *assador do cinto interno> do lado es)uerdo. Art. 44 K Z 1edado o uso do a*arelEo celular ou )ual)uer a*arelEo eletro eletrInico durante *aradas> 3ormaturas> des3iles> comiss+es e em sala de aula> no Eor0rio de ser1i6o ou em instru6(o. ] 1A - .m uni3ormes )ue n(o se usa cinto> o aluno de1er0 *ort0-lo no olso. ] 2A - S @ *ermitido o uso ostensi1o de a*arelEo de cor *reta ou marrom> 3icando o ri#ado o uso de ca*as nestas cores *ara os demais a*arelEos.
21
TTULO I;
DO UNIFORME E TRA(ES CI;IS Art. 4! K 2urante a instru6(o> os alunos utiliLar(o cal6a do uni3orme ,A A> camisa ranca identi3icada> coturno e oina. Art. 4$ K 2urante as *aradas> est0#ios> ser1i6os e ati1idades escolares e9ternas> os alunos utiliLar(o a cal6a do uni3orme ,A A> camisa do ,A uni3orme Fcamisa meia man#a ca)ui com distinti1o do cursoG> coturno e oina. Art. 4& K " uni3orme de 3ormatura ser0 *re1isto *elo 2iretor da .scola> ou *elo Comandante -eral. Art. 4, K " uni3orme de .duca6(o Fsica ser0 com*osto da camisa sem man#a com identi3ica6(o do aluno> sEort de tactel na cor ca)ui escuro F*ara alunos a soldadosG> com uma listra ranca na lateralF *ara alunos a sar#entos G> ermuda t@rmica ou de Eelanca na cor *reta de uso interno> t5nis *reto e meias rancas. ] 1A - " uni3orme de .duca6(o Fsica *ara o cor*o 3eminino ser0 o mesmo contido no ca*ut deste arti#o> acrescido do to* na cor *reta> de uso internoR ] 2A - " uni3orme utiliLado *ara a *r0tica de 2e3esa Pessoal ser0 o mesmo contido no ca*ut deste arti#o e ] 1A. Art. 4; K "s alunos n(o *oder(o entrar> sair ou transitar nas de*end5ncias da CFAP> nos dias Tteis> com tra<es do ti*o sEorts> cal6+es> ermudas> saias e 1estidos acima do <oelEo> to*> colan ou similares> rou*as trans*arentes e camiseta sem man#a. Art.!0 K Ao t@rmino de )ual)uer ati1idade )ue e9i<a a retirada de *e6as de uni3orme> o aluno de1er0 recoloc0-las imediatamente.
TTULO I;I
DO SERVIO Art. !1 K Ficam esta elecidos os se#uintes ser1i6os> con3orme os cursosJ =Curso de A*er3ei6oamento de Sar#entos P7J a. Aluno de 2ia ==Curso de Forma6(o de Sar#ento P7J a. Aluno de 2ia . Ad<unto ao Sar#ento de 2ia ===Curso de Forma6(o de Soldados P7J a. Sentinela . Plant(o c. ?ele3onia ] 1A - As escalas de ser1i6o ser(o con3eccionadas *ela Unidade 2iscenteR ] 2A - "s ser1i6os ser(o di0rios> inclusi1e aos s0 ados> domin#os e 3eriados> salientando )ue de se#unda a )uinta 3eira> mais o dia de domin#o> os ser1i6os ser(o das 0& Cs 21E e nas se9tas e s0 ados ter(o dura6(o de 24 F1inte e )uatroG Eoras> *odendo a 2ire6(o da .scola modi3ic0-la> caso ocorra *re<uLo Cs ati1idades escolaresR
22
] 3A - A Unidade 2iscente *oder0 esta elecer outros ser1i6os n(o *re1istos no ca*ut deste arti#o e se#uintes> con3orme necessidade da .scola> em como re#ular0 os ser1i6osR ] 4A - "s alunos> mesmo de ser1i6o> *artici*ar(o de todas as ati1idades escolares.
TTULO I;II
DO SOBREA;ISO E DA PRONTIDO Art. !2 K " ser1i6o de so rea1iso consistir0 na *ossi ilidade de *ronto em*re#o do cor*o discente> diante da necessidade do ser1i6o> #ra1e *ertur a6(o da ordem *T lica> desastre> mani3esta6+es *o*ulares> in1as+es de mo1imentos or#aniLados> dentre outros> atra1@s do *lano de cEamada 3eito *ela Unidade 2iscente. Art. !3 K A *rontid(o consistir0 no a)uartelamento do cor*o discente> *ara *ronto atendimento> em situa6+es *re1istas no arti#o anterior. Art. !4 K " so rea1iso e a *rontid(o ser(o esta elecidos *elo 2iretor do CFAP ou *or decis(o su*erior. Art. !! K A dura6(o do so rea1iso e da *rontid(o *erdurar0 en)uanto Eou1er )ual)uer das situa6+es *re1istas no art. !2.
TTULO I;III
DO ESTGIO SUPER;ISIONADO Art. !$ K "s alunos em curso *oder(o ser em*re#ados no ser1i6o o*eracional> a ttulo de instru6(o> o <eti1ando o e9erccio *r0tico das t@cnicas e conEecimentos tericos a*rendidos nas disci*linas curriculares> inde*endente da car#a Eor0ria *re1ista no currculo do curso.
TTULO III
DA PALESTRA Art. !& K A *alestra *ossui car0ter *eda##ico e consistir0 no desen1ol1imento de um tema *r@-esta elecido *ela Unidade 2iscente> com o 3im de e9ercitar a oratria em *T lico. ] 1A - A *alestra ser0 realiLada *elos alunos *re1iamente indicados ou sorteados *ela Unidade 2iscente> nas *aradas di0rias> o ser1ando-se a anteced5ncia mnima de 4, F)uarenta e oitoG Eoras. ] 2A - " aluno )ue n(o o ti1er sucesso na sua *alestra *oder0 re*eti-la> tantas 1eLes se<a necess0rio> so <ul#amento do "3icial da Unidade 2iscente.
23
TTULO II
SOLENIDADES DO CURSO DE FORMAO Art. !, K A 3ormatura dos alunos ser0 o momento solene da conclus(o do Curso de Forma6(o ou A*er3ei6oamento. Par0#ra3o Ynico- A solenidade de 3ormatura ser0 militar ou em am iente 3ecEado. Art. !; K "s alunos 3ormar(o comiss+es> *r-3ormatura> so orienta6(o da U2. e controle da Unidade 2iscente.
TTULO IIII
DOS AFASTAMENTOS E DISPENSAS MLDICAS Art. $0 K Hisando *ro*orcionar o acom*anEamento inte#ral e Eomo#5neo das instru6+es ministradas> todos os alunos )ue *or )ual)uer moti1o> incluindo dis*ensas m@dicas> se a3astarem da instru6(o> *artici*ar(o de ancas de estudo aos s0 ado> domin#os e 3eriados com car#a Eor0ria *ro*orcional Cs instru6+es *erdidas. ] 1A As ancas de estudo ser(o realiLadas aos s0 ados> domin#os e 3eriados em dois turnos com inter1alo *ara o almo6oJ das 0& E Cs 12 E e das 13 E Cs 1, E> at@ )ue se<a com*letada a car#a Eor0ria *erdida> sendo 3acultada a realiLa6(o de re3ei6(o 3ora da .scola. ] 2A Para *artici*a6(o nas ancas de estudo> os alunos de1er(o estar com o uni3orme di0rio. ] 3A As ati1idades ser(o ela oradas *elos instrutores e coordenadores de ensino e acom*anEadas *ela U2 e U2.. Art. $0 K "s a3astamentos *ara consultas m@dicas eDou dent0rias ser(o *ermitidas a*enas nas tardes em )ue o e3eti1o 3or li erado ou a*s o t@rmino do e9*ediente da .scolaR Par0#ra3o Tnico K os alunos em re#ime de internato ou com %icen6a Cassada de1er(o retornar imediatamente a .scola munidos dos res*ecti1os atestados de com*arecimento> se autoriLados 3orem. Art. $1 K " aluno )ue *or moti1o de 3or6a maior esti1er im*edido de com*arecer a )uais)uer ati1idades ou instru6(o da .scola> de1er0 anteci*adamente dar ci5ncia ao Cmt da ?urma> ou a )ual)uer "3icial da Unidade 2iscente e se diri#ir imediatamente *ara a .scola. .9clusi1amente em casos de interna6(o Eos*italar> um *ortador de1idamente autoriLado *oder0 traLer de imediato o de1ido atestado *ara e9ame e Eomolo#a6(o <unto a Forma6(o sanit0ria. .m )uais)uer das Ei*teses> o atestado de1er0 constar o Eor0rio de cEe#ada e sada do atendimento. Par0#ra3o Tnico K " aluno )ue n(o cum*rir o dis*osto neste arti#o> rece er0 a 1isita onde esti1er do Cmt da turma ou do "3icial da Unidade 2iscente> )ue o trar0 de 1olta a .scola *ara os de1idos cuidados m@dicos> sendo encaminEado C Forma6(o sanit0ria ou ao H-P7. " aluno em interna6(o Eos*italar rece er0 a 1isita do m@dico da .scola. Art. $2 - "s alunos dis*ensados das ati1idades 3sicas de1er(o assistir a todas as ati1idades escolares da sua turma> sal1o se resultar de doen6a in3ecto-conta#iosa. Art. $3 K As dis*ensas m@dicas dos alunos de1er(o ser cum*ridas na .scola> e9ceto as contidas no arti#o anterior> *odendo a <uLo da Unidade 2iscente ser domiciliar.
24
TTULO IIII
DA LICENA CASSADA D A%,6,+1+$ P#"7#121+1 EC%#1 C3##,0351# E Art. $4 K A %icen6a @ o a3astamento concedido ao aluno *elo 2iretor da .scola> ao t@rmino das ati1idades escolares. Par0#ra3o Ynico K Ha1endo re#ime de internato> a licen6a ser0 concedida no Tltimo dia Ttil da semana. Art. $! K ?er0 a %icen6a Cassada Fati1idade *ro#ramada e9tra curricularG *ara a3astamento do CFAP> o aluno )ue descum*rir estas normas #erais> em es*ecial o ttulo PP=== - 2as ?rans#ress+es 2isci*linares .scolar. ] 1A - " aluno cum*rindo %icen6a Cassada *ermanecer0 no CFAP> e res*onder0 a re1ista do recolEer> *elo *erodo )ue durar a cassa6(o da sua licen6a. ] 2A - A %icen6a Cassada ter0 dura6(o m09ima de 10 FdeLG dias. ] 3A - 2urante a %icen6a Cassada o aluno de1er0 ela orar um tra alEo escrito so re assunto )ue <0 tenEa sido estudado em sala de aula> con3orme *lane<amento da Unidade de 2esen1ol1imento .ducacional.
TTULO IIIII
DAS TRANSGRESSES DISCIPLINARES- ESCOLARES Art. $$ K As trans#ress+es disci*linares-escolar s(o 1iola6+es aos *rinc*ios da @tica> dos de1eres e das o ri#a6+es *oliciais militares> atinentes a 3orma6(o> es*ecialiLa6(o e a*er3ei6oamento nesta .scola> esta elecidos nestas normas desde )ue n(o constituam em trans#ress+es *re1istas no .statuto dos Policiais 7ilitares eDou crimes militares de3inidos em lei. Art. $& K S(o trans#ress+es disci*linaresJ =. UtiliLar-se de *rocessos ou meios ilcitos durante a1alia6(o escolar a )ue esti1er su metidoR ==. Consultar ou au9iliar outrem *ara solu6(o de e9ames> )uest+es ou o ri#a6+es escolares indi1idual a )ue esti1er su metidoR ===. Contri uir> *or a6(o ou omiss(o> *ara )ue outrem tente ou consi#a o ter> de 3orma ilcita> as )uest+es nas a1alia6+es indi1iduaisR =H. 2ormir em sala de aula ou em )ual)uer am iente )ue este<a em ati1idade *eda##icaR H. Falta de *ostura ou com*ostura no am iente escolar ou em instru6(oR H=. Portar-se> desres*eitosamente> *erante *ro3essor> instrutor> monitor ou )ual)uer su*erior Eier0r)uico> )uando da e9ecu6(o de )ual)uer ati1idade *eda##ica ou 3altar-lEes com res*eitoR H==. Faltar ou cEe#ar atrasado> in<usti3icadamente> a )ual)uer ati1idade escolarR H===. Ausentar-se da sala de aula durante a instru6(o ou Eor0rio 1a#o> sem autoriLa6(o da Unidade 2iscenteR =P. 2ei9ar> na condi6(o de 9eri3e> de manter a ordem> a disci*lina e o controle da turmaR P. 2ei9ar de cum*rir ordem le#al do 9eri3e de turmaR P=. FaLer uso inade)uado do material escolarR
2!
P==. P===. P=H. PH. PH=. PH==. PH===. P=P. PP. PP=. PP==.
Falta de Lelo com o *atrimInio do CFAPR A3astar-se do local em )ue de1a *ermanecer> *or 3or6a da lei> decretos> re#ulamentos> *ortarias> ordem le#al de autoridade com*etente> escala de ser1i6o ou medida administrati1aR Fumar> em como utiliLar )ual)uer ti*o de e ida alcolica ou su stMncia alucin#ena> nas de*end5ncias do CFAPR Faltar com Lelo na a*resenta6(o *essoal> inclusi1e com asseio e Ei#ieneR Faltar com *ostura e com*ostura nas *aradas> 3ormaturas ou solenidades militaresR A*resentar-se na .scola com odor etlico ou )ual)uer outro sinal de uso de e ida alcolica ou su stMncia alucin#enaR 2ei9ar de cum*rir os de1eres e o ri#a6+es escolaresR 2ei9ar de cum*rir os *adr+es de corte e uso de ca elo. 2ei9ar de *restar as sauda6+es re#ulamentares e sinais de res*eito aos *ares> su*eriores e aos sm olos nacionaisR ?ra<ar-se com uni3orme n(o *re1isto ou alterado> ainda )ue dis*ensado de *artici*ar da instru6(o> sal1o se de1idamente autoriLadoR ?rocar uni3ormes em local di1erso de alo<amento ou anEeiro.
Art. $, - /ual)uer ato contr0rio C ordem do con11io escolar> n(o *re1isto nestas normas disci*linares> com*etir0 ao 2iretor da .scola a*reciar e decidir so re a )uest(o.
TTULO III;
DA APRESENTAO DE DEFESA Art. $; - " aluno acusado de in3rin#ir estas normas #erais ter0 o *raLo de 4, F)uarenta e oitoG Eoras *ara a*resentar suas ale#a6+es de de3esa> a contar do rece imento da acusa6(o. ] 1A - " aluno )ue ti1er sua licen6a cassada ter0 o *raLo de 24 F1inte e )uatroG Eoras *ara a*resenta6(o de recurso> a contar da *u lica6(o do ato administrati1oR ] 2A - A Unidade 2iscente ter0 o mesmo *raLo do *ar0#ra3o anterior *ara <ul#amento do recurso. Art. &0 K " aluno )ue n(o <usti3icar sua 3alta ou a*resentar de3esa 3ora do *raLo esta elecido> ter0 sua licen6a cassada. Art. &1 K Na mensura6(o da cassa6(o ser(o considerados as*ectos *ositi1os> ne#ati1os e reincid5ncia da 3alta cometida> <ul#ados *ela Unidade 2iscente.
TTULO II;
DAS DISPOSIES FINAIS Art. &2 K As 1isitas eDou li#a6+es tele3Inicas s de1er(o ser atendidas nos inter1alos das aulas> sal1o se ur#entes> a <uLo da Unidade 2iscente. Art. &3 K Por ocasi(o das *aradas di0rias> os alunos dis*ensados *or *arecer m@dico> *ermanecer(o C reta#uarda do seu res*ecti1o *elot(o> e9ceto )uando a raL(o de sua dis*ensa m@dica n(o *ermitir.
2$
Art. &4 K ?oda solicita6(o *or *arte do aluno *ara se ausentar do CFAP> )ue *re<udi)ue as ati1idades escolares> de1er0 ser 3eita ao 2iretor> atra1@s da Unidade 2iscente> com no mnimo 4, F)uarenta e oitoG Eoras de anteced5ncia e *or escrito. Art. &! K A 1isita m@dica ocorrer0 no Eor0rio *re1isto *ela Forma6(o Sanit0ria. Art. &$ K " ca*acete e outros e)ui*amentos> ser(o utiliLados )uando recomendado em escala> ordem de ser1i6o ou )ual)uer documento desta natureLa. Art. && K " aluno de1er0 utiliLar cinto de #uarni6(o em ser1i6o> instru6(o> ou ati1idade escolar e9terna. Art. &, K /ual)uer aluno> *ara a3astar-se do a)uartelamento> mesmo tendo sido autoriLado *or um o3icial do CFAP> de1er0 dar ci5ncia do seu e#resso e re#resso ao Peri3e da ?urma e a Unidade 2iscente. Art. &; - "s casos n(o *re1istos nestas normas ser(o encaminEadas *ara a*recia6(o do 2iretor da .scola. Art. ,0 K .stas normas entram em 1i#or a *artir de sua *u lica6(o> re1o#ando-se as dis*osi6+es em contr0rio.
2&
4 - UNIFORMES
5F UNIFORME
Uniforme 5 Posse - Obrigatria para Oficial e Sargento, masculino e feminino. Composio -Boina cqui escuro. Camisa cqui claro meia manga Platinas caf, para oficiais e divisas bordadas em fio metlico para Praas. Bandeira da Ba ia bordada na manga do lado direito e o Bras!o da P" na manga do lado esquerdo. #as golas da camisa ser!o utili$ados os distintivos de quadro em miniatura. Camiseta branca meia manga com identifica!o. Cala cqui escuro %masculino& ou saia meia'perna cqui escuro %feminino&. Sapatos caf. Cinto caf. "eias caf %masculino& ou meia'cala cor da pele %feminino&. Uso- (tividades de gabinete, e)ternas, passeio, e tr*nsito. Poder ser utili$ado o quepe na cor cqui escuro em solenidades c+vico militares que n!o requeiram t,nica ou a critrio do Comando -eral, quando assim determinado.
UNIFORME DE ACESSO AO CPM
:F UNIFORME
Uniforme 7 Posse- Obrigatria para Oficiais e Praas -estantes. Composio-Boina cqui escuro. .estido para gestante cqui escuro. Camiseta branca meia manga. Camisa cqui claro meia manga. Platinas caf para oficiais e divisas bordadas em fio metlico para Praas. Bandeira da Ba ia bordada na manga do lado direito e o Bras!o da P" na manga do lado esquerdo. #as golas da camisa, ser!o utili$ados os distintivos de quadro em miniatura. "eias cor da pele. Sapatos caf salto bai)o.
Uso-Solenidades, tr*nsito, passeio, atividades internas e e)ternas. Obedece ao constante do /.0 1niforme quando for determinado pelo Comando -eral.
2,
,F UNIFORME
Posse- Obrigatria para Oficial e Praa, masculino e feminino, no desempen o da atividade operacional. Composio- Boina cqui escuro. Camisa cqui claro meia manga 2uvas caf bordadas em fio simples para Oficiais e divisas bordadas para Praas. Bandeira da Ba ia bordada na manga do lado direito e o Bras!o da P" na manga do lado esquerdo. 3ever conter no bolso lado direito o distintivo do respectivo curso de forma!o e nome de guerra conforme padr!o descrito neste instrumento %bordado&. Camiseta branca meia manga com identifica!o. Cinto caf. Cinto de equipamentos caf. Cala cqui escuro %masculino e feminino& "eias caf. Coturno caf.
Uso- (tividades de Policiamento Ostensivo -eral %PO-&, 8dio Patrul amento %8P&, Policiamento 8odovirio %8v& e Policiamento 9lorestal %9lo&. 9ormaturas que n!o e)i:am uniforme de representa!o. 3ever ser usado o capacete "6 sempre que a situa!o assim o e)igir. (tividade interna; ' a mesma composi!o retirando'se o cinto de equipamentos. (tividade de <nstru!o ' a mesma composi!o retirando'se a blusa e o cinto de equipamentos. (tividade de =r*nsito ' a mesma composi!o com cinto de equipamentos branco e talabarte e gorro branco. Poder ser utili$ado por Oficiais e Praas em tr*nsito, a depender da situa!o.
MF1 UNIFORME
Posse- Obrigatria para Oficial e Praa, masculino e feminino, no desempen o da atividade de instru!o e em eventos especiais. Composio- Boina cqui escuro. Camisa tipo gandola cqui escuro manga comprida. Bandeira da Ba ia bordada na manga do lado direito e o Bras!o da P" na manga do lado esquerdo. 2uvas bordadas para Oficiais e divisas bordadas para Praas. 3ever conter no bolso lado direito o distintivo do respectivo curso de forma!o e nome de guerra conforme padr!o descrito neste instrumento. Camiseta branca meia manga com identifica!o. Cinto caf. Cala cqui escuro. "eias caf. Coturnos caf.
Uso- 4m atividades de instru!o bsica, treinamento de campo e situa5es especiais, por determina!o do Comando -eral. Pode ser usado com o capacete "6. 7uando em atividade de Policiamento Ostensivo e em festas populares pode ser usada a camisa cqui claro meia manga por ordem do Comando -eral.
2;
1' F UNIFORME
Posse- Obrigatria para Oficiais e Praas
Composio- Camiseta branca sem mangas, com identifica!o, tipo de sangue e fator 8>. Cal!o de n?lon cqui escuro@vermel o. "ini blusa %top& preta em mal a elstica. S ort preto em mal a elstica. "eias brancas. =Anis preto.
Uso- (tividades de treinamento f+sico. Poder ser usada camisa meia manga em regi5es com bai)a temperatura ou quando determinado pelo Comando da 1nidadeB esta dever conter distintivo da P"B( e identifica!o do P". #a e)ecu!o da atividade f+sica especiali$ada permitido o uso de tAnis e acessrios apropriados, podendo ser de outra cor.
1: F UNIFORME
Posse- Obrigatrio para Oficiais e Praas. <nstrutor e "onitor de 4duca!o 9+sica "ilitar. Composio- Camisa branca meia manga especial, com identifica!o. Cal!o em n?lon cqui escuro %masculino e feminino&. "eias brancas. "ini Blusa %=op& preta em mal a elstica %feminino&. S ort preto em mal a elstica %masculino e feminino&. "eias brancas. =Anis preto.
Uso- (tividades de treinamento f+sico e competi5es esportivas.
30
1M F UNIFORME
Posse- 9acultativo para Oficiais e Praas.
Composio- Blus!o cqui escuro em n?lon com identifica!o. Bandeira da Ba ia bordada na manga do lado direito e o Bras!o da P" na manga do lado esquerdo. Cala cqui escuro em n?lon. Camiseta branca meia manga. "eias brancas. =Anis preto.
Uso- Competi5es esportivas. ' 9ormatura de carter esportivo, sendo com ou sem blus!o do agasal o. ' 9acultativo aos instrutores e monitores de 4duca!o 9+sica, porm substituindo a camisa meia manga pela meia manga especial.
1NF UNIFORME
Posse' Oficiais e Praas, masculino e feminino.
Composio-Camisa branca meia manga especial. <dentifica!o C altura do peito lado direito e bras!o da subunidade de desporto C altura do peito lado esquerdo. Cala caqui escuro em n?lon. "eias brancas. =Anis preto.
Uso- (tividades administrativas da Pol+cia "ilitar da Ba ia das Subunidades de 4duca!o 9+sica e 3esporto.
31
2O F UNIFORME
Posse-Oficiais e Praas, masculino e feminino.
Composio-"asculino' Cal!o para nata!o preto@vermel o@a$ul. 9eminino' "aiD para nata!o preto@vermel o@a$ul.
Uso-(tividades aquticas.
21 F UNIFORME
Posse-Oficial e Praa, masculino e feminino.
Composio- 7uimono branco. Sandlias de borrac a na cor preta.
Uso-<nstru!o, competi5es e demonstra5es de defesa pessoal.
32
5 - APRESENTAO PESSOAL
5 1 - D1 1/#$-$4%1)*" /$--"15 "s alunos de1em se a*resentar diariamente com o uni3orme lim*o e *assado> com 3i1ela do cinto> sa*atos e coturnos *olidos e sem )ual)uer ti*o de tatua#em a*arente )uando da utiliLa6(o do uni3orme do col@#io. Cor*o Feminino Do uniforme A saia-cal6a de1er0 estar 1>0 cm a ai9o do <oelEo> tomando-se como re3er5ncia C do ra interna do mesmo. A camisa de1er0 ser utiliLada *or dentro da saia-cal6a> de 3orma )ue a 3i1ela do cinto 3i)ue C amostra. Do penteado, corte e cor dos cabelos Admite-se o uso de ca elos com corte lon#o> m@dio ou curto. Nos casos de ca elos lon#os ou m@dios de1em estar *resos em co)ue> com ou sem rede> a )ual de1e ter a cor do ca elo. /uando n(o 3or utiliLada a rede o co)ue de1er0 estar em 3i9o> de modo )ue n(o Ea<a 3ios soltos> tam*ouco so ressaindo C co ertura. Nos casos de ca elos com corte curto> o seu com*rimento n(o de1er0 ultra*assar a altura da #ola da camisa. Com o uni3orme de .duca6(o Fsica> @ 3acultado o uso dos ca elos *resos> no estilo ra o-de-ca1alo. Z 1edado o uso de *enteado e9a#erado FcEeio ou altoG eDou co rindo a testa> ainda )ue *arcialmente. "s *enteados de1er(o ser 3eitos com uso de #ram*os sim*les> em cor )ue n(o contraste com a cor do ca elo> n(o sendo *ermitida a utiliLa6(o de *resilEas coloridas> met0licas ou douradas> em como 3i1elas ou similares. Z tam @m *ermitido o uso de acessrios el0sticos nas cores *reta> marrom ou e#e> a de*ender da cor e tom de ca elos )ue mais se ade)uam a essas cores. Z *ermitido o uso de tiaras Cs alunas )ue a*resentem ca elo curto> o <eti1ando a redu6(o de seu 1olume> o ser1ado a ressal1a 3eita no *ar0#ra3o anterior com rela6(o a cor. ?al acessrio de1er0 ser con3eccionado em metal ou acrlico> em cor Tnica e no mesmo tom do ca elo> lisa Fsem en3eites> estam*as> ordados ou rele1osG> sem rilEo> com no m09imo 4 mm de lar#ura. /uando da utiliLa6(o de al#um ti*o de co ertura> o acessrio mencionado de1er0 3icar im*erce*t1el. Z *roi ida a utiliLa6(o de tinturas no ca elo )ue contrastem com a cor da *ele. Da maquilagem e unhas
33
A ma)uila#em discreta @ *ermitida> sendo 1edado o uso de cosm@tico em )uantidade e9cessi1a eDou em cores 1i1as e contrastantes com a tonalidade da *ele. .ntende-se *or cosm@tico e ma)uila#em> o atom e o esmalte de unEas> dentre outros. Z *roi ido Cs alunas *ermanecerem com as unEas lon#as Fa*s a 3alan#e distalG. proibido s alunas qualquer tipo de desenho nas unhas. Do uso de adornos Z 3acultado Cs alunas o uso de rincos de metal ou acrlico> com ou sem *edras ou *@rolas> o ser1ando o diMmetro m09imo de 1>! cm> sendo 1edado o uso de rinco> de ar#olas ou *in#entes )ue ultra*assem o l ulo da orelEa> em como o uso de *iercin#s ou similares. /uando a aluna ti1er mais de um 3uro *or orelEa> o rinco de1er0 ser utiliLado no seu l ulo. Z 1edado o uso de a*enas um rinco numa Tnica orelEa> *ermanecendo a outra sem adorno. Z 3acultado o uso de um rel#io de *ulso desde )ue a *ulseira *ossua somente uma das se#uintes coresJ marrom> *reta> cinLa> ranca> *rateada ou dourada. Z *ermitido o uso de a*enas 02 FdoisG an@is> n(o *odendo ser colocado no dedo *ole#ar. Z 1edado o uso de an@is e9tra1a#antes em cor> tamanEo eDou desenEo. Z 1edado o uso de <ias> i<uterias> contas> mi6an#as ou *atu0s> sal1o as <0 a)ui es*eci3icadas> )uando 1is1eis durante o uso do 3ardamento. Z 1edado o uso de lentes de contato coloridas> em cores 1i1as e contrastantes com a tonalidade da *ele. Z 1edado o uso de *iercin#s. Cor*o 7asculino Padro para corte de cabelo A re1ista de ca elo ser0 realiLada de acordo com o calend0rio ela orado *elos Cmt. de CiaDAl> nunca e9cedendo o inter1alo de F1inteG dias entre uma e outra. " corte *adr(o *ara o ca elo utiliLar-se-0 m0)uina nA 02 FdoisG *ara as laterais e m0)uina nA 03 Ftr5sG ou corres*ondente em tesoura *ara a *arte su*erior da ca e6a> n(o sendo *ermitido o uso de to*ete ou 3ran<a. " ca elo de1er0 ser des astado de 3orma )ue mantenEa uma uni3ormidade crescente do *@ ao to*o. Z 1edado ao aluno ras*ar a ca e6a. Na nuca> o ca elo n(o *oder0 ser aca ado em linEa reta ou de 3orma arredondada. As costeletas de1er(o ter o com*rimento at@ a altura corres*ondente C metade do *a1ilE(o auricular. N(o ser0 *ermitido tin#ir o ca elo com cores )ue destoem de sua cor natural.
34
Do uso de adornos Z 1edado o uso de *iercin#s> rincos e an@is> e9ceto alian6a. Z 3acultado o uso de um rel#io de *ulso desde )ue a *ulseira *ossua somente uma das se#uintes coresJ marrom> *reta> cinLa> ranca> *rateada ou dourada. Na utiliLa6(o do uni3orme 7eia -ala ser0 admitido o uso de uma Tnica *ulseira> *rateada ou dourada> com ou sem *in#ente> )ue n(o ultra*asse o diMmetro de 2>! cm> al@m do rel#io de *ulso anteriormente descrito. Z 1edado o uso de lentes de contato coloridas> em cores 1i1as e contrastantes com a tonalidade da *ele. .9ecu6(o do mo1imento *ara a :e1ista de Ca elo Ao comando de W:.?=:A: C"8.:?U:AX na *osi6(o de descansar> o aluno retira a co ertura com a m(o direita e coloca-a so o ra6o es)uerdo> se#ura *ela m(o do mesmo lado> esta a*oiada no )uadril e a *ala ou a 3ace anterior da oina com escudo 1oltado *ara 3rente. Ao comando de W:.P": C"8.:?U:AX> o aluno recoloca a co ertura na ca e6a coma a m(o direita> au9iliada *ela m(o es)uerda no a<uste da *r*ria co ertura.
3!
HINOS E CANES IMPORTANTES
H=N" NAC="NA% 8:AS=%.=:" = "u1iram do =*iran#a Cs mar#ens *l0cidas> 2e um *o1o Eerico o ra1o retum ante> . o sol da li erdade em raios 3Tl#idos> 8rilEou no c@u da P0tria nesse instante. Se o *enEor dessa i#ualdade> Conse#uimos con)uistar com o ra6o 3orte> .m teu seio> li erdade> 2esa3ia o nosso *eito a *r*ria morte^ ' P0tria amada> =dolatrada> Sal1e> Sal1e^ 8rasil> um sonEo intenso> um raio 11ido> 2e amor e da es*eran6a a terra desce> Se em teu 3ormoso c@u> risonEo e lm*ido> A ima#em do cruLeiro res*landece. -i#ante *ela *r*ria natureLa> Zs elo> @s 3orte> im*01ido colosso> . teu 3uturo es*elEa essa #randeLa> ?erra adorada> .ntre outras mil Zs tu> 8rasil> ' P0tria amada^ 2os 3ilEos deste solo @s m(e #entil> P0tria amada> 8rasil.
Letra: Joaquim Osrio Duque Estrada Msica: Francisco Manuel da Silva
== 2eitado eternamente em er6o es*l5ndido> Ao som do mar e C luL do c@u *ro3undo> Ful#uras> 8rasil> 3lor(o da Am@rica> =luminado ao sol do No1o 7undo. 2o )ue a terra mais #arrida ?eus risonEos> lindos cam*os tem mais 3lores> Nossos os)ues> t5m mais 1ida> Nossa 1ida> no teu seio> mais amores. ' P0tria amada> =dolatrada> Sal1e> Sal1e^ 8rasil de amor eterno se<a sm olo> " l0 aro )ue ostentas estrelado> . di#a ao 1erde louro dessa 3lMmulaJ PaL no 3uturo e #lria no *assado. 7as> se er#ue na Susti6a a cla1a 3orte> Her0s )ue um 3ilEo teu n(o 3o#e C luta> Nem teme> )uem te adora> a *r*ria morte. ?erra adorada> .ntre outras mil> Zs tu> 8rasil> ' P0tria amada^ 2os 3ilEos deste solo @s m(e #entil> P0tria amada> 8rasil.
3$
H=N" \ 8AN2.=:A Sal1e lindo *end(o da es*eran6a> Sal1e sm olo au#usto da *aL> ?ua no re *resen6a a lem ran6a> A #randeLa da P0tria nos traL. :ece e o a3eto )ue se encerra> .m nosso *eito 1aronil> /uerido o sm olo da terra> 2a amada terra do 8rasil. .m teu seio 3ormoso retratas> .ste c@u de *urssimo aLul> A 1erdura sem *ar destas matas> . o es*lendor do CruLeiro do Sul :ece e o a3eto> etc... Contem*lando o teu 1ulto sa#rado> Com*reendemos o nosso de1er> . o 8rasil *or seus 3ilEos amados> Poderoso e 3eliL E0 de ser. :ece e o a3eto> etc... So re a imensa na6(o 8rasileira> Nos momentos de 3esta ou de dor> Para sem*re sa#rada 8andeira> Pa1ilE(o da <usti6a e do amor. :ece e o a3eto> etc...
Letra: Olavo !ilac Msica: Francisco !ra a
H=N" 2A =N2.P.N2_NC=A S0 *odeis da *0tria 3ilEos> Her contente a m(e #entil> S0 raiou a li erdade> No EoriLonte do 8rasil. 8ra1a #ente> rasileira> %on#e 10 temor ser1il> "u 3icar a *0tria li1re> "u morrer *elo 8rasil. "s #rilE+es )ue nos 3or<a1a> 2e *er3dia astuto ardil> Hou1e m(o mais *oderosa> Uom ou deles o 8rasil. 8ra1a #ente> etc... N(o temais m*ias 3alan#es> /ue a*resentam 3ace Eostil> Hossos *eitos> 1ossos ra6os> S(o muralEas do 8rasil. 8ra1a #ente> etc... Para @ns> rasileiros^ S0 com #ar o 1aronil> 2o uni1erso entre as na6+es> :es*landece a do 8rasil. 8ra1a #ente> etc...
Letra: D. Pedro I Msica: Evaristo da Vei a
7anual do Aluno do Col@#io da Polcia 7ilitar
3&
CANO DO CFAP ADEUS CFAP Adeus CFAPJ CEe#ou a Eora F isG A)ui 1iemos *ara estudar Sentimos muito *or te dei9ar Saudades le1o dos mais anti#os^ 2os ons cole#as> dos ons ami#os Adeus .scola> 1amos em ora^ Saudades sinto> meu *eito cEora Adeus CFAPJ CEe#ou a Eora F isG A)ui 1iemos *ara estudar Sentimos muito *or te dei9ar 2a des*edida cEe#ou a Eora Adeus CFAP> minEa escola Saudades le1o *or toda 1ida . <amais ser0s es)uecida^F isG
CANO DA PMBA DF"#)1 I46,0%1E Centen0ria 7ilcia de 8ra1os Altaneira na 3@ e no ideal> Atra1essaram da P0tria as 3ronteiras. ?uas armas> tua #lria> teu 3anal> For6a in1icta de terra rasileira> Na 8aEia inrrom*eu 1aronil> des3raldando do im*@rio a andeira> 2as *rimeiras a sur#ir no 8rasil. = Pele<astes no 8rasil e no estran#eiro> So o im*@rio e na :e*T lica tam @m> Samais derrotas so3reram tuas armas /uer a)ui ou em *la#as al@m. == No sul do Pas> norte ou centro 7emorados s(o os teus ras+es> ?eu Eerosmo cantaram os *am*as> ?eu denodo *roclama os sert+es. === 2a P0tria @ tam @m a tua Eistria> Criada 3ostes *or emanci*a6(o> " teu san#ue re#ou nosso solo> A<udaste a edi3icar a Na6(o.
Letra: "# $en %% Jos& Modesto Msica: Ma' PM %% Eduardo F. %amos
7anual do Aluno do Col@#io da Polcia 7ilitar
3,
4 BIBLIOGRAFIA UTILIPADA
1- 7anual 80sico do Aluno-"3icial P7 F.di6(o 1;,,G. 2- :e#ulamento de Contin5ncias> Honras> Sinais de :es*eito e Cerimonial 7ilitar das For6as Armadas F:-Cont.G. 3- :e#ulamento =nterno e dos Ser1i6os -erais F:=S-G. 4- 7anual de "rdem Unida FC 22-!G. !- :e#ulamento do Centro de Forma6(o e A*er3ei6oamento de Pra6as F:CFAPG. $- %ei de "r#aniLa6(o 80sica F%ei &.2!1 de 0; de <aneiro de 1;;, K alterada *ela %ei ,.34& de 2& de a#osto de 2002G. &- %e#isla6(o Policial 7ilitar K AutorJ :o erto AranEa K 4Q .di6(o. 2003. ,- Portaria nA 032-C-D03 K %SN- nA 12 - 12 de a#osto de 2003.

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