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Apostila SAEPrenatal2010
Apostila SAEPrenatal2010
MATERIAL DIDTICO-INSTRUCIONAL
Prof Msc Sandra L. Felix de Freitas Prof Dra Maria Auxiliadora Gerk Prof Dra Sandra Lucia Arantes Prof Dra Cristina Brandt Nunes Prof Mestre Marisa Rufino Ferreira Luizari
Campo Grande, -./.
No basta ensinar ao homem uma especialidade, porque se tornar assim uma mquina utilizvel e no uma personalidade. necessrio que adquira um sentimento, um senso prtico daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que belo, do que moralmente correto. Albert Einstein
Ob0eti1os do cap2t3lo4
ue o!a" aluno!a" ao final da leitura se#a ca$az de% Con&ecer as ada$ta'(es do or)anis*o *aterno a )esta'+o, -dentificar as $rinci$ais .ueixas .ue ocorre* na )ra/idez, Descre/er o $rotocolo de assist0ncia 1 )estante de 2aixo risco3 se)undo $reconizado $elo MS, -dentificar os dia)n4sticos de enfer*a)e* *ais co*u*entente encontrados na consulta de $r56natal, Siste*atizar a assist0ncia de enfer*a)e* 1 )estante de 2aixo risco.
Sumrio
SISTEMATIZAO DA ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM NO PR-NATAL......1 As Primeiras Al era!"es Ma er#as ...............................................................................$ A%a& a!"es %' a&arel(' re&r'%) 'r *emi#i#'...............................................................+ , er'.........................................................................................................................+ O-.ri's e Tr'm&as %e Fal/&i'................................................................................. 0 1a2i#a e Per3#e' ..................................................................................................... 0 Mamas...................................................................................................................... 0 Sis ema Car%i'-as4)lar.................................................................................................0 C'ra!5'6................................................................................................................... 0 1as's sa#273#e's................................................................................................... 18 1'l)me sa#2)3#e'..................................................................................................18 Press5' ar erial....................................................................................................... 11 9i&' e#s5' 'r 's . i4a ........................................................................................... 1: D;<i ' 4ar%3a4'...................................................................................................... 1: Me a<'lism' %' Ferr'............................................................................................ 1: Sis ema Res&ira /ri'................................................................................................... 1= Al era!"es a#a >mi4as............................................................................................1= Sis ema ?ri#.ri'......................................................................................................... 1= Al era!"es m'r*'l/2i4as ........................................................................................1= Al era!"es *)#4i'#ais............................................................................................. 1= Sis ema Gas r'i# es i#al..............................................................................................1@ Sis ema E#%/4ri#'...................................................................................................... 1@ 9'rm>#i's %a 2ra-i%eA.......................................................................................... 1@ O) ras al era!"es ('rm'#ais %a 2ra-i%eA...............................................................1$ Al era!"es me a</li4as............................................................................................... 1$ Me a<'lism' %a .2)a.................................................................................................. 1$ A)me# ' &'#%eral.......................................................................................................1$ Me a<'lism' 2li43%i4'................................................................................................ 1+ Sis ema Te2)me# ar....................................................................................................1+ Sis ema M)s4)l'-esB)el; i4'......................................................................................1C D)eiEas Mais FreB)e# es #a Ges a!5' ........................................................................... 10 PR-NATAL................................................................................................................... :8 Assis F#4ia Pr;-#a al...................................................................................................:8 A Par i4i&a!5' %aG'H E#*ermeiraG'H #a Assis F#4ia Pr;-#a al.................................... :1 A C'#s)l a #' Pr;-Na al............................................................................................. :1 O<Ie i-'s %a Primeira C'#s)l a %e E#*erma2em #' Pr;-Na al..............................:: Primeira C'#s)l a...................................................................................................:: EEames S'li4i a%'s................................................................................................ := E#4ami#(ame# 's.................................................................................................. := Orie# a!"es.............................................................................................................:@ Pres4ri!5' %e Me%i4ame# 's Pa%r'#iAa%'s #' Pr; Na al ..................................... :J Cr'#'2rama %as C'#s)l as.....................................................................................:J SISTEMATIZAO DA ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM GSAEH A GESTANTE DE KAILO RISCO......................................................................................................... :+ 9is /ri4' %e e#*erma2em...........................................................................................:+ EEame F3si4'..............................................................................................................:C Dia2#/s i4's %e E#*erma2em.................................................................................... :C Pres4ri!5' %e E#*erma2em........................................................................................ :C E-'l)!5' %e E#*erma2em.......................................................................................... :C
ELAME FMSICO DA GESTANTE.................................................................................:0 EEame *3si4' 2eral.......................................................................................................:0 Dia2#/s i4' #) ri4i'#al.......................................................................................... =8 1eri*i4a#%' a &ress5' ar erial................................................................................=1 Im&'r N#4ia %a -eri*i4a!5' %e e%emas #a 2es a# e................................................ == EEame *3si4' es&e43*i4' G2i#e4'-'<s ; ri4'H...............................................................=@ EEame 4l3#i4' %e mamas........................................................................................=@ Pal&a!5' '<s ; ri4a.................................................................................................=@ A)s4)l a %'s <a ime# 's 4ar%3a4's *e ais...............................................................=+ Me#s)ra!5' %a al )ra ) eri#a................................................................................. =C DIAGNOSTICOS DE ENFERMAGEM........................................................................ @8 Dia2#/s i4's %e e#*erma2em se2)#%' a NANDA G:818H e &res4ri!"es %e e#*erma2em ) iliAa#%'-se ' eiE' a!5' %a CIPE - -ers5' 1.8 G:88+H..........................@8 REFERNCIAS KIKLIOGRPFICAS............................................................................ J1 A&F#%i4e..........................................................................................................................J=
Circula'+o utero$lacent7ria * 8 a$orte da *aioria das su2stAncias essenciais ao cresci*ento e *eta2olis*o fetais e $lacent7rios3 2e* co*o a re*o'+o da *aioria dos *eta24licos3 de$ende de u*a $erfus+o ade.uada do es$a'o inter/iloso $lacent7rio.
C Altera'(es da contratilidade * Do $ri*eiro tri*estre e* diante3 o ?tero sofre co*tra'(es irre)ulares3 )eral*ente indolores B Bra;ton <ic=s 6 es$or7dicas e i*$re/is@/eis3 )eral*ente arr@t*icas Sinais relacionados as altera'(es uterinas% Sinal de Ce)ar3 Sinal de Colza$fel3 Sinal de Goodel3 Sinal de Piskacek ou Brau*6FernDald3 Sinal de Mac Donald e Sinal de No2ile6Budin. Lo)o a$4s a conce$'+o3 for*a6se u* ta*$+o de *uco *uito es$esso ! rol>a de Sc>roeder" .ue le/a 1 o2stru'+o do canal cer/ical. No in@cio do tra2al&o de $arto3 este ta*$+o *ucoso 5 ex$ulso. Sur)e* fre.uente*ente as e/ers(es do colo uterino6 ectrpio ou ectopia? Por est@*ulo &or*onal3 /7rias *odifica'(es no trato )enital inferior fe*inino ocorre* na )esta'+o3 tais co*o% &i$ertrofia das $aredes /a)inais3 au*ento do fluxo san):@neo e da te*$eratura3 2e* co*o u*a *aior ex$osi'+o do e$it5lio colunar do colo $or causa da &i$er$lasia )landular3 co* for*a'+o da ecto$ia caracter@stica da )esta'+o !EFDFSC8, BR-EE8, R8DR-GGFS3 >HHI, G-RALD8 et al.3 >HHI a$ud FRF-EAS3 >HHJ".
8 ectr4$io ou ecto$ia caracteriza6se $ela e/ers+o do e$it5lio colunar so2re a ectoc5r/ice3 a$resentando6se co*o u*a extensa 7rea a/er*el&ada na ectoc5r/ix ao redor do orif@cio cer/ical externo. Acontece .uando o colo do ?tero sofre u* au*ento 2rusco no ta*an&o so2 a influ0ncia &or*onal !estr4)eno" e o e$it5lio )landular fica ex$osto ao a*2iente /a)inal e* casos de altera'(es infla*at4rias e *eta$l7sicas3 *as .ue a$arece ta*25*3 co* *uita fre.:0ncia3 no $er@odo )estacional !K8RLD CFALEC 8RGAN-LAE-8N3 >HH= a$ud FRF-EAS3 >HHJ3 $M=".
A red37@o de consistncia do m3co cer1ical e au*ento do conte?do /a)inal de/e*6se 1 esti*ula'+o cer/ical $elo estro)0nio e $ro)esterona.
Bagina e (er2neo
Sinal de CacD3emier ou de C>adEiic=3 Sinal de Osiander3 Sinal de Fl3ge e Sinal de (3Gos? As secre'(es cer/icais e /a)inais est+o considera/el*ente au*entadas na )ra/idez e consiste* nu* *uco es$esso3 de colora'+o 2ranca3 co* $C 7cido resultante do au*ento da $rodu'+o de 7cido l7ctico a $artir do )lico)0nio do e$it5lio /a)inal $or a'+o do !actobacillus acidophilus.
Mamas
Con)est+o *a*7ria !co* N se*anas" Ci$er$i)*enta'+o da ar5ola $ri*7ria !$or /olta da J se*ana" Sinal de <3nter B a$areci*ento da ar5ola secund7ria !>H se*ana" Rede de <aller B au*ento da circula'+o /enosa da *a*a !;I se*ana" Colostro !;I se*ana" Eu25rculos de Mont)o*erO B )lAndulas se27ceas &i$ertr4ficas
Sistema Cardiovascular
Corao:
B ele/a6se e roda anterior*ente $ara a es.uerda !de/ido o au*ento uterino .ue faz co* .ue o diafra)*a se deslo.ue $ara ci*a", &i$ertrofia le/e3 secund7ria ao au*ento do /olu*e san)u@neo circulante e ao d52ito card@aco au*entado B /olta ao nor*al a$4s o $arto, a fre.:0ncia card@aca au*enta de ;H a ;N 2$* entre a ;M a >H se*ana3 $ersistindo ele/ada at5 o ter*o. Pode* ocorrer $al$ita'(es.
18
Vasos sangneos
8corre u*a i*$ortante redu'+o da resist0ncia /ascular $erif5rica.
Volume sanguneo
Au*enta considera/el*ente durante a )ra/idez !cerca de >HP". A &i$er/ole*ia inicia6se no $ri*eiro tri*estre3 a $artir da IQ a JQ se*ana3 au*enta ra$ida*ente no se)undo3 di*inui a /elocidade de au*ento no terceiro tri*estre e esta2iliza e* torno das =>6=M se*anas 8 au*ento do /olu*e san)u@neo resulta do au*ento de% $las*a !MH a NHP" e da *assa eritrocit7ria !=H a ==P". A &e*odilui'+o !ane*ia fisiol4)ica" ocorre $or.ue o au*ento da *assa eritrocit7ria 5 *enor .ue a ex$ans+o $las*7tica. A conta)e* de leuc4citos au*enta durante o >Q tri*estre e atin)e seu $ico no =Q.
11 A conta)e* de $la.uetas di*inui li)eira*ente3 $ro/a/el*ente de/ido 1 &e*odilui'+o e au*ento de consu*o. Au*ento de /7rios fatores da coa)ula'+o% fi2rino)0nio !fator -" e3 e* *enor )rau3 os fatores -- !$rotro*2ina"3 R-- !$ro6con/ertina"3 fator R--- !fator anti6 &e*of@lico"3 -S !fator de C&rist*as" e S !fator de Stuart" B di*inuindo a c&ance de san)ra*ento e au*entando a sua /ulnera2ilidade 1 tro*2ose.
Presso arterial
A $ress+o arterial sist5*ica di*inui li)eira*ente durante a )ra/idez3 lo)o desde as $ri*eiras se*anas. A $ress+o arterial sist4lica /aria $ouco3 *as a diast4lica reduz6se N a ;H**C) entre as ;> e >I se*anas. Ao a$roxi*ar6se o ter*o3 5 &a2itual os /alores de $ress+o arterial re)ressare* aos n@/eis o2ser/ados antes da )ra/idez. O<s.6 -eri*i4ar sem&re #' mesm' <ra!' e 4'm a m)l(er #a mesma &'si!5' &'is '4'rrem -aria!"es6 6sentada B *ais alta 6DL B *ais 2aixa
Presso venosa- A $ress+o /enosa da *etade su$erior do cor$o n+o sofre altera'(es si)nificati/as durante a )ra/idez3 *as3 nas extre*idades inferiores3 au*enta si)nificati/a*ente3 so2retudo na $osi'+o su$ina3 ortost7tica e sentada.
1:
Hipotenso ortosttica
8corre redu'+o excessi/a da $ress+o arterial ao adotar6se a $osi'+o /ertical3 o .ue $ro/oca u*a di*inui'+o do fluxo san)u@neo ao c5re2ro $odendo le/ar ao des*aio. S@ndro*e da Ci$otens+o Su$ina% na $osi'+o su$ina !dec?2ito dorsal"3 a /eia ca/a inferior e aorta a2do*inal fica* co*$ri*idas $elo ?tero )ra/@dico3 ocorrendo redu'+o do retorno /enoso3 do d52ito card@aco3 acarretando &i$otens+o aco*$an&ada $or tonteira !li$oti*ia ou li$ot@*ia"3 desfaleci*eto3 $alidez3 ta.uicardia3 sudorese e n7usea. 8rienta'+o B *anter )estante e* dec?2ito lateral3 $referencial*ente es.uerdo.
Dbito cardaco
T o $roduto do /olu*e de e#e'+o $ela fre.:0ncia card@aca. Fle au*enta cerca de MHP durante a )ra/idez3 atin)indo u* /alor *7xi*o 1s >H6>M se*anas e torna6se *uito sens@/el a altera'(es $osturais. Fsta sensi2ilidade au*enta ao lon)o da )ra/idez /isto .ue o ?tero co*$ri*e a /eia ca/a inferior3 di*inuindo o retorno /enoso.
Metabolismo do erro
A$esar da a2sor'+o do ferro estar ele/ada durante a )esta'+o3 a .uantidade de ferro a2sor/ido $ela dieta3 #unto co* a *o2iliza'+o do ferro estocado3 seria insuficiente e* )eral $ara su$rir a de*anda i*$osta $elo $rocesso )ra/@dico. nemia &erropri1a em gestantes 8corre de/ido ao au*ento das necessidades do *ineral decorrente da r7$ida ex$ans+o da *assa celular /er*el&a e $elo cresci*ento acentuado dos tecidos. Conse.:0ncias% U risco de *or2idade e *ortalidade fetal e *aterna, U risco ao $arto $re*aturo e 2aixo $eso ao nascer3 !infec'(es e *ortalidade infantil". Ffeitos *ais
1= $ronunciados nas )estante adolescente B associada ao ex$ressi/o au*ento da de*anda do ferro !cresci*ento f@sico3 desen/ol/i*ento do feto e lacta'+o".
Sistema Respiratrio
ltera78es anatHmicas
No in@cio da )ra/idez3 ocorre dilata'+o ca$ilar ao lon)o da 7r/ore res$irat4ria3 le/ando a ede*a da nasofarin)e3 larin)e3 tra.u5ia e 2r9n.uios. Por esta raz+o3 a /oz *odifica6se e a res$ira'+o $elo nariz torna6se *ais dif@cil. 8 ?tero au*enta de /olu*e3 o diafra)*a desloca6se cerca de M c* su$erior*ente e a )rade tor7cica 5 deslocada su$erior e lateral*ente e a *edida .ue a )esta'+o a/an'a a res$ira'+o tor7cica su2stitui a a2do*inal. A )estante res$ira *ais $rofunda*ente B au*entando o /olu*e corrente Fre.:0ncia res$irat4ria li)eira*ente *aior.
Sistema Urinrio
ltera78es morfolgicas
As *udan'as na estrutura renal s+o resultantes da ati/idade &or*onal !estro)0nio e $ro)esterona"3 da $ress+o exercida $elo ?tero au*entando e do au*ento do /olu*e de san)ue. Pel/e renal e ureteres B dilata'+o a $artir da ;H se*ana B le/ando a estase urin7ria B au*entando a susceti2ilidade 1 -EG. Polaci?ria B in@cio e final da )esta'+o
ltera78es f3ncionais
8 te*$o de filtra'+o )lo*erular e o fluxo de $las*a renal au*enta* no in@cio da )ra/idez.
1@ A fun'+o renal 5 *ais eficiente na $osi'+o de dec?2ito lateral e *enos da su$ina B o DL a*$lia a $erfus+o renal3 au*enta a eli*ina'+o urin7ria e di*inui ede*a. Rea2sor'+o tu2ular $re#udicada B $odendo ocorrer )licos?ria B au*enta risco $ara -EG.
Sistema astrointestinal
A$etite B oscila N7useas co* ou se* /9*itos B .ual.uer &ora do dia3 *ais fre.:entes no $er@odo *atutino B desa$arece no final do $ri*eiro tri*estre. Per/ers(es do a$etite B $ica ou *al7cia !)elo3 ar)ila ou )o*a" Boca B e$?lide B )en)i/as &i$er0*icas3 es$on#osas e ede*aciadas3 co* tend0ncia a san)ra*ento !a'+o estro)0nica" Ptialis*o Desloca*ento do est9*a)o $ara ci*a alar)ando o &iato do diafra)*a B Pela a'+o da $ro)esterona a ati/idade $erist7ltica e o tono di*inue*3 $ro/ocando a re)ur)ita'+o esof7)ica3 es/azia*ento )7strico lento3 $odendo le/ar 1 indi)est+o 7cida ou azia !$irose" e a consti$a'+o intestinal. Desconforto a2do*inal% $ress+o ou $eso $5l/ico3 tens+o dos li)a*entos redondos3 flatul0ncia3 distens+o3 c4licas intestinais ou contra'(es uterinas. Au*ento do fluxo san)u@neo na $el/e3 au*entando $ress+o /enosa3 contri2uindo $ara o a$areci*ento de &e*orr4idas.
Sistema !ndcrino
<ormHnios da gra1ideG
Gonadotrofina cori4nica &u*ana !&CG" 6 Secretada $elo sinciciotrofo2lasto e $ode ser detectada no san)ue ou urina X dias a$4s a conce$'+o. Fun'(es% *anter o cor$o l?teo al5* da sua dura'+o &a2itual3 esti*ular a s@ntese de relaxina e ini2e a secre'+o &i$ofis7ria de LC. Pro)esterona 6 T o &or*9nio *ais direta*ente res$ons7/el $ela instala'+o e *anuten'+o do feto na ca/idade uterina.
1J Fun'(es% esti*ular a secre'+o de nutrientes $ela tro*$a de Fal4$io e )lAndulas endo*etriais $or for*a a *anter o zi)oto, *anter a dec@dua uterina3 ini2ir as contra'(es uterinas3 esti*ular o desen/ol/i*ento dos sacos al/eolares *a*7rios3 ini2ir res$ostas i*unol4)icas *aternas a ant@)enos fetais e esti*ular o centro res$irat4rio da )r7/ida3 au*entando a /entila'+o. A $lacenta co*e'a a sintetizar $ro)esterona $or /olta I se*ana e na ;> se*ana se)re)a .uantidades suficientes $ara su2stituir o cor$o l?teo. Fstro)0nios 6 A $rodu'+o de estr4)enos !estradiol3 estrona e estriol" au*enta na )ra/idez. Fun'(es% esti*ular o cresci*ento cont@nuo do *io*5trio uterino e o
desen/ol/i*ento do siste*a ductal *a*7rio3 do .ual se desen/ol/er+o os al/5olos3 au*entar a s@ntese de $ro)esterona. -nicial*ente s+o sintetizados $elo cor$o l?teo so2 a a'+o da &CG3 $a$el .ue *ais tarde 5 assu*ido $ela $lacenta. Lacto)5nio $lacent7rio &u*ano !&PL" ou so*ato*a*otrofina cori4nica &u*ana !&CS" T sintetizado $elo sinciciotrofo2lasto e $ode ser detectado lo)o na M se*ana. Fun'(es% ati/idade lacto)0nica3 esti*ula a li$4lise *aterna e anta)oniza as a'(es da insulina no *eta2olis*o )lic@dico. Prolactina 6 A $rinci$al fun'+o deste &or*9nio na )estante 5 asse)urar a lacta'+o. Relaxina 6 T se)re)ada $elo cor$o l?teo da )ra/idez e $ossi/el*ente $ela dec@dua uterina. Fun'+o% 5 u* i*$ortante relaxante *io*etrial. Fora* ainda descritos outros efeitos tais co*o% o a*oleci*ento e a$a)a*ento do colo uterino3 altera'(es na $ress+o arterial3 altera'(es na *o2ilidade da s@nfise $?2ica3 re)ula'+o da lacta'+o e re*odela)e* dos tecidos con#unti/os.
1$ Assi*3 nu*a $ri*eira fase3 funcionar7 co*o relaxante uterino $ara i*$edir o a2orta*ento es$ontAneo3 *as e* fases *ais tardias $ode facilitar a $assa)e* do feto $elo canal do $arto.
Alteraes meta"licas
8corre* e* res$osta ao r7$ido cresci*ento do feto e $lacenta s+o nu*erosas e $rofundas. Deste $onto de /ista3 a )ra/idez $ode ser di/idida e* duas fases% Durante a $ri*eira *etade da )ra/idez3 a *ul&er encontra6se nu* estado ana24lico e o $roduto de conce$'+o n+o re$resenta u*a so2recar)a nutricional )ra/e, Na se)unda *etade da )ra/idez3 es$ecial*ente no ter'o final3 os $esos fetal e $lacent7rio au*enta* acelerada*ente ele/ando as necessidades cal4ricas 1 custa do *eta2olis*o *aterno.
Meta"olismo da #ua
8 au*ento de reten'+o &@drica 5 u*a altera'+o fisiol4)ica nor*al da )ra/idez.
Aumento ponderal
A *aior $arte do au*ento $onderal 5 atri2u@/el ao ?tero e seus conte?dos3 *a*as e au*ento do /olu*e $las*7tico e fluido intersticial. F* *5dia3 a )r7/ida au*enta cerca de ;>.NY3 dando6se a *aior $arte deste au*ento nos dois ?lti*os tri*estres.
1+
Meta"olismo #lic$dico
A )ra/idez 5 u* estado $otencial*ente dia2eto)0nico3 o .ue si)nifica .ue a dia2etes *ellitus $ode a)ra/ar neste $er@odo ou sur)ir a$enas neste contexto o dia2etes )estacional. Durante a ; *etade da )esta'+o3 a necessidade fetal de )licose $ara crescer e se desen/ol/er. Para $reenc&er sua necessidade de Zco*2ust@/el[ o feto n+o a$enas exaure o esto.ue de )licose *aterna3 co*o ta*25* di*inui a ca$acidade da )estante de sintetizar a )licose ao se.:estrar seus a*ino7cidos B le/ando6a a /alores de )lice*ia 2aixos B FASF C-P8GL-C\M-CA. Na > *etade B $lacenta cresce e $roduz .uantidades $ro)ressi/a*ente *aiores de &or*9nios !&PL3 estro)0nio e $ro)esterona"3 associada a *aior $rodu'+o de cortisol $elas adrenais B anta)onis*o 1 insulina B au*enta* nos n@/eis de )lice*ia !ficando estes a dis$osi'+o do feto" B est@*ulo $ara o $Ancreas au*entar $rodu'+o de insulina B caso n+o se#a ca$az B DG B FASF D-ABFE8G\N-CA.
Sistema Tegumentar
A *aioria das )r7/idas a$resenta u* au*ento de $i)*enta'+o cutAnea3 *ais e/idente e* deter*inadas re)i(es cor$orais% a face e $esco'o !*anc&as &i$er$i)*entares .ue se desi)na* $or cloas*a )ra/@dico e .ue re)ride*3 $elo *enos $arcial*ente3 a$4s o $arto"3 ar5olas *a*7rias3 linea ni"ra !escureci*ento da lin&a al2a" e /ul/a.
1C
Fstrias 6 resulta* de altera'(es do tecido con#unti/o3 desi)nada*ente *aior reten'+o &@drica3 $or a'+o estro)0nica. An)io*as do ti$o aran&as /asculares B estro)0nio. Re$resenta* solu'(es de continuidade da der*e3 de cor a/er*el&ada ou arroxeada no in@cio !estrias /iol7ceas" e de$ois es2ran.ui'adas !estrias nacaradas"
Sistema Musculo-es%uel&tico
Eodos os li)a*entos se torna* *ais relaxados durante a )ra/idez3
$articular*ente os relacionados co* a 2acia. Eal de/e6se 1 a'+o do &or*9nio relaxina. A di*inui'+o da ri)idez das articula'(es sacro6il@acas3 sacrococc@)eas e s@nfise $?2ica $er*ite *o/i*entos de 27scula durante o $arto. A s@nfise $?2ica alar)a6se = a M **. ] *edida .ue o /olu*e uterino au*enta3 acentua6se a lordose lo*2ar. 8 centro de )ra/idade 5 deslocado $ara os *e*2ros inferiores3 o .ue a )r7/ida tenta co*$ensar co* a flex+o anterior do $esco'o e inclinando anterior*ente a cintura esca$ular3 o .ue resulta nu*a tra'+o dos ner/os cu2ital e *ediano. A .ueixa *ais fre.:ente associada a estas altera'(es 5 a lo*2al)ia .ue $oder7 ser *ini*izada nu*a )r7/ida co* *el&or condiciona*ento f@sico.
10
:8
(')*% T +
Cerca de IHH *il *ul&eres *orre* no *undo $or co*$lica'(es da )ra/idez3 $arto e $uer$5rio. uase todas estas *ortes ocorre* nos $a@ses su2desen/ol/idos ou e* desen/ol/i*ento3 entre estes o Brasil !LACARA e BARR8S3 >HH> a$ud ALR-M et al.3 >HH^". Muitas destas *ortes s+o $re/en@/eis co* u*a ade.uada assist0ncia ao $r56natal e ao $arto. No Brasil3 a causa *ais fre.:ente de *ortalidade *aterna incide so2re as co*$lica'(es da doen'a &i$ertensi/a es$ec@fica da )ra/idez. Fste fato a$onta $ara a 2aixa co2ertura3 ou 2aixa .ualidade da assist0ncia $r56natal !ALR-M et al.3 >HH^". 8 Minist5rio da Sa?de !MS"3 co* o o2#eti/o de *el&orar e &u*anizar a assist0ncia no $er@odo )ra/@dico6$uer$eral te* res$onsa2ilizado os ser/i'os de sa?de $or% Prestar aco*$an&a*ento ade.uado do $arto e $uer$5rio3 Rece2er a *ul&er e o rec5*6nascido co* di)nidade e3 Adotar $r7ticas &u*anizadas e se)uras.
Atendendo a estes $ressu$ostos3 a assist0ncia $r56natal de/e ser or)anizada $ara atender 1s reais necessidades da $o$ula'+o de )estantes3 utilizando con&eci*entos t5cnico6cient@ficos3 co* *eios e recursos ade.uados e dis$on@/eis.
Assist'ncia Pr&-natal
T o con#unto de a'(es realizado durante o $er@odo )ra/@dico3 co* /istas a u* atendi*ento )lo2al da sua sa?de3 de *aneira indi/idualizada3 $rocurando se*$re a .ualidade e resoluti/idade. A )ra/idez )era u*a s5rie de altera'(es anat9*icas3 fisiol4)icas e 2io.u@*icas no or)anis*o *aterno3 .ue resulta* e* sinais e sinto*as $r4$rios. Al)uns des$erta* a$enas curiosidade3 outros $ode* causar sinto*as desa)rad7/eis. Ca2e ao $r56natalista dar orienta'(es3 enca*in&a*entos3 a$oiando6a e tran.:ilizando6a .uando necess7rio3 $ara .ue a )ra/idez transcorra de *aneira a)rad7/el. 8 $er@odo da )esta'+o 5 u*a fase e* .ue a *ul&er n+o s4 a$rende so2re si *es*a3 *as ta*25* /i/encia ansiedade3 desa*$aro e ex$ectati/a3 $ois3 nessa ocasi+o3
:1 ela $assa $or u* $er@odo de ada$ta'+o f@sica e $sicol4)ica a u*a situa'+o .ue altera $rofunda*ente todo o seu es.ue*a cor$oral !R-_8SA3 ;XX^". 8 $rinci$al o2#eti/o da aten'+o $r56natal e $uer$eral 5 acol&er a *ul&er desde o in@cio da )ra/idez3 asse)urando3 no fi* da )esta'+o3 o nasci*ento de u*a crian'a saud7/el e a )arantia do 2e*6estar *aterno e neonatal !BRAS-L3 >HHN3 $.;H".
A Consulta no Pr&-(atal
8 MS $ro$(e ao Fnfer*eiro os se)uintes t4$icos% 8rientar as *ul&eres e fa*@lia so2re a i*$ortAncia do $r56natal3 a*a*enta'+o3 /acina'+o3 $re$aro $ara o $arto3 etc. Realizar consulta de $r56natal de )esta'+o de 2aixo risco. Solicitar exa*es de rotina e orientar trata*ento3 confor*e $rotocolo do ser/i'o. Fnca*in&ar )estantes identificadas co*o de risco $ara o *5dico. Realizar ati/idades co* )ru$os de )estantes3 )ru$os de sala de es$era. Fornecer o cart+o de )estante3 de/ida*ente atualizado a cada consulta.
(rimeira Cons3lta
Para o &ist4rico de enfer*a)e* utilizar instru*ento $r4$rio !A$0ndice A", Le/anta*ento de $rontu7rio antes de a )estante entrar no consult4rio B a/aliar% realidade socioecon9*ica3 condi'(es de *oradia3 co*$osi'+o fa*iliar e antecedentes, Fsclarecer a )estante .ue seu aco*$an&ante $oder7 $artici$ar de seu atendi*ento3 se o dese#ar, Calcular idade )estacional !e* se*anas" 6 A idade )estacional 5 calculada $elos o2stetras3 2aseada no $ri*eiro dia da ?lti*a *enstrua'+o !DGM"3 ou se#a3 cerca de duas se*anas antes da o/ula'+o e fecunda'+o ou .uase tr0s se*anas antes da nida'+o de o/o. Para os e*2riolo)istas3 o c7lculo da idade )estacional 2aseia6se no *o*ento da o/ula'+o ou fecunda'+o3 realizando a conta)e* da idade )estacional e* dias ou se*anas3 co*o os o2stetras. Na o2stetr@cia faze*os a conta a $artir da DGM. So*a6se os dias3 di/ide6se $or ^ !NQ de dias na se*ana" e o2t5*6se a idade )estacional e* se*anas. Calcular6se a data $ro/7/el do $arto !DPP" atra/5s da re)ra de Nae)ele3 adicionando6se sete dias a data do $ri*eiro dia da ?lti*a *enstrua'+o e so*ando no/e aos *eses !ou su2traindo6se tr0s *eses se o *0s da ?lti*a *enstrua'+o for *aior .ue tr0s". Fxe*$lo%;=<H><>H;H B DPP 5 >H<;;<>H;H.
:= 8utro exe*$lo% >J<;H<>HHX B DDP V HM<HJ<>H;H. Le/antar as ex$ectati/as da )estante co* rela'+o ao atendi*ento, -dentificar as ex$eri0ncias anteriores, Gtiliza'+o da Siste*atiza'+o de Assist0ncia de Fnfer*a)e* !SAF"% entre/ista co* $reenc&i*ento da fic&a o2st5trica, Realiza'+o do exa*e f@sico )eral e es$ec@fico, Re)istro dos ac&ados3 dia)n4sticos ou le/anta*ento de enfer*a)e*, Prescri'+o de enfer*a)e* ou $lano de cuidado Preenc&er o cart+o da )estante.
E;ames Solicitados
Solicitar% Ce*o)ra*a3 Ei$a)e* san):@nea !AB8<RC" 6 se*R& ne)ati/o 6 solicitar Coo*2s -ndireto3 se ne)ati/o 6 re$eti6lo a cada M se*anas a $artir da >M se*ana. Se $ositi/o B referir ao $r5 natal de alto risco 3 Eeste de tria)e* $r56natal 6 sorolo)ias !Eoxo$las*ose3 Ru25ola3 Cito*e)alo/@rus3 C&a)as3 S@filis3 C-R3 CELR3 Ce$atite B e C3 Cer$es e C&la*Odia" dosa)e* de PYG *aterno !fenilceton?ria" e ESC Proto$arasitol4)ico Grina Glice*ia de #e#u* ou E8EG !na > *etade da )esta'+o" GSG !;Q e =Q tri*estre ou .uando se fizer necess7rio" Eransluc0ncia nucal. A)enda*ento da coleta do $re/enti/o
Encamin>amentos
Fnca*in&ar $ara /acina'+o !anti6tetAnica" se)undo a necessidade Fnca*in&a*ento ao ser/i'o odontol4)ico s<n
:@ Fnca*in&ar as situa'(es de ur)0ncia e e*er)0ncia !san)ra*ento3 rotura de 2olsa a*ni4tica3 tra2al&o de $arto $re*aturo3 &i$ertens+o )ra/e3 etc" direta*ente ao &os$ital de refer0ncia.
Orienta78es
8rientar so2re os *5todos contrace$ti/os 8rientar so2re% ali*enta'+o, *udan'as do cor$o, &i)iene A)enda*ento do retorno confor*e o fluxo)ra*a ou co* a necessidade.
:J
SO+& TO
&E''OSO4
comprimido
-..mg,
D3e
:$ Z8 inter/alo entre as consultas de/e ser de .uatro se*anas, A$4s a =IQ se*ana3 a )estante de/er7 ser aco*$an&ada 1 cada ;N dias3 /isando a a/alia'+o da $ress+o arterial3 da $resen'a de ede*as3 da altura uterina3 *o/i*entos do feto e dos 2ati*entos cardiofetais. Frente a .ual.uer altera'+o3 ou se o $arto n+o ocorrer at5 sete dias a$4s a data $ro/7/el3 a )estante de/er7 ter consulta *5dica asse)urada3 ou ser referida $ara ser/i'o de *aior co*$lexidade[.
:+
SISTEM TI! "#O D SSIST$%CI DE E%&E'M GEM QS ER GEST %TE DE B ISO 'ISCO
T o $rotocolo de $rocedi*entos t5cnicos $ara o Pr56Natal de 2aixo risco3 assistido $or Fnfer*eira!o"3 funda*entado e* Leis3 Portarias do MS3 Resolu'(es do C8FFN3 /isando a $restar u*a assist0ncia co* .ualidade 1 )estante3 $ro*o/er a *aternidade se* riscos3 nasci*entos saud7/eis e &u*anizados. Za or)aniza'+o da assist0ncia de enfer*a)e* .ue ser7 oferecida a )estante de 2aixo risco3 durante o $er@odo do seu $r56natal3 2e* co*o as consultas de enfer*a)e*3 as reuni(es do )ru$o de )estantes3 as a'(es educati/as3 os exa*es la2oratoriais3 assi* co*o .uais.uer infor*a'(es .ue a )estante .ueira3 ou de/a sa2er a res$eito de sua sa?de e a do seu fil&o[ !ALR-M et al.3 >HH^3 $.>IX". A SAF3 se)undo o C8FFN3 5 ati/idade $ri/ati/a do enfer*eiro .ue utiliza6se de *5todo e estrat5)ia de tra2al&o cient@fico $ara a identifica'+o das situa'(es de sa?de<doen'a3 su2sidiando a'(es de assist0ncia de enfer*a)e* .ue $ossa* contri2uir efeti/a*ente $ara a $ro*o'+o3 $re/en'+o3 recu$era'+o e rea2ilita'+o da sa?de do indi/@duo3 fa*@lia e<ou co*unidade !ALR-M et al.3 >HH^". Para a i*$lanta'+o da assist0ncia de enfer*a)e* de/e* ser considerados os se)uintes $assos%
<istrico de enfermagem
finalidade% con&ecer &72itos indi/iduais da *ul&er .ue $ossa* facilitar a ada$ta'+o do *es*o a unidade e ao trata*ento3 al5* de identificar os $ro2le*as $ass@/eis de sere* a2ordados nas inter/en'(es de enfer*a)e*. Rer instru*ento !A$0ndice" 8 &ist4rico ou le/anta*ento siste*7tico de dados da cliente constitui6se de% entre/ista3 exa*e f@sico e3 o2ser/a'+o dos re)istros e relat4rios contidos no $rontu7rio da *es*a !SGM-EA3 >HH> a$ud LACARA, BARR8S3 >HHM".
:C
E;ame &2sico
finalidade% le/antar dados so2re o estado de sa?de da )estante e anotar as anor*alidades encontradas $ara ter su2s@dios $ara o dia)n4stico e $osterior $rescri'+o e e/olu'+o da assist0ncia de enfer*a)e*. 8 enfer*eiro de/er7 realizar as se)uintes t5cnicas% ins$e'+o3 ausculta3 $al$a'+o e $ercuss+o3 de for*a criteriosa.
Diagnsticos de Enfermagem
Rer $r4xi*o ca$@tulo.
(rescri7@o de Enfermagem
5 a deter*ina'+o da assist0ncia de enfer*a)e* .ue a )estante de/e rece2er diante do dia)n4stico esta2elecido. A $rescri'+o resulta da an7lise do dia)n4stico de enfer*a)e*3 dos $ro2le*as de enfer*a)e*3 das necessidades 27sicas afetadas e do )rau de de$end0ncia da cliente $ara a resolu'+o dos $ro2le*as. A $rescri'+o de enfer*a)e* 5 o con03nto de a78es decididas pelaQoR enfermeiraQoR3 .ue direciona e coordena a assist0ncia de enfer*a)e* 1 )estante de for*a siste*7tica e indi/idualizada.
E1ol37@o de Enfermagem
T o re)istro feito $ela!o" enfer*eira!o" a$4s a a/alia'+o do estado )eral da )estante. Nele de/e constar% os $ro2le*as no/os identificados3 a $rescri'+o de enfer*a)e* e3 u* resu*o sucinto e* rela'+o aos resultados dos cuidados $rescritos.
:0
=8
Diagnstico n3tricional
A$4s a deter*ina'+o de $eso e altura de/e6se calcular o @ndice de *assa cor$oral !IMC" da se)uinte *aneira% dndice de Massa Cor$oral !-MC" V Peso !k)"<Altura> !*".
A$4s o c7lculo3 realize o dia)n4stico nutricional3 utilizando o .ualificada e &u*anizada !BRAS-L3 >HHN3 $.MN"3 da se)uinte *aneira%
uadro ; .ue se
identifi.ue3 nas colunas se)uintes3 e* .ue faixa est7 situado o -MC da )estante3 Classifi.ue o estado nutricional !FN" da )estante3 se)undo o -MC $or se*ana )estacional3 da se)uinte for*a%
Bai;o peso% .uando o /alor do -MC for i)ual ou *enor .ue os /alores a$resentados na coluna corres$ondente a 2aixo $eso, deD3ado% .uando o -MC o2ser/ado esti/er co*$reendido na faixa de /alores a$resentada na coluna corres$ondente a ade.uado, Sobrepeso% .uando o -MC o2ser/ado esti/er co*$reendido na faixa de /alores a$resentada na coluna corres$ondente a so2re$eso, Obesidade% .uando o /alor do -MC for i)ual ou *aior .ue os /alores a$resentados na coluna corres$ondente a o2esidade.
Na a/alia'+o do peso da gestante3 de/e*os% 1. $esar a )estante e* cada consulta e* 2alan'a $esa6adulto tarada, :. anotar no cart+o da )estante os dados o2tidos,
=1 =. a/aliar o $eso anterior3 o2ser/ando .ue o $eso a ser )an&o durante toda a )esta'+o n+o de/e ultra$assar a faixa de ^3N 6;; Y),
Le*2re6se se*$re de .ue )estantes adolescentes !*enores de ;X anos"3 sal/o as o2esas3 de/e* )an&ar ; Y) a *ais do .ue o esta2elecido $elo MS. F )estantes co* altura inferior a ;3MH * de/e* c&e)ar ao final da )esta'+o co* u* )an&o de $eso de no *7xi*o X3N Y). Considera6se )an&o de $eso s?2ito u* au*ento su$erior a NHH ) e* u*a se*ana. Fssa ocorr0ncia de/e ser considerada co*o sinal de ede*a $atol4)ico e a )estante de/e ser enca*in&ada $ara o $r56natal de alto risco.
=: A *ensura'+o da altura uterina te* a finalidade de identificar o cresci*ento nor*al do feto3 detectar seus des/ios e dia)nosticar as causas do des/io de cresci*ento fetal encontrado. Colocar as oli/as do estetosc4$io nos ou/idos, Solicitar 1 *ul&er .ue n+o fale durante o $rocedi*ento da *edida, -nflar o *an)uito ra$ida*ente3 at5 *ais de =H **C) a$4s o desa$areci*ento dos ru@dos, Desinflar lenta*ente o *an)uito, Proceder 1 leitura% o $onto do *an9*etro .ue corres$onder ao a$areci*ento do $ri*eiro ru@do ser7 a $ress+o sist4lica !*7xi*a", a $ress+o diast4lica !*@ni*a" ser7 lida no *o*ento e* .ue os ru@dos desa$arecere* co*$leta*ente. Nos casos e* .ue o desa$areci*ento co*$leto dos ru@dos n+o ocorrer3 $roceder 1 leitura da $ress+o diast4lica no $onto onde se $erce2a *arcado a2afa*ento. Fs$erar u* a dois *inutos antes de realizar no/as *edidas, Anotar o resultado na fic&a e no cart+o da )estante. A $ress+o arterial ta*25* $oder7 ser *edida co* a *ul&er e* dec?2ito lateral es.uerdo3 no 2ra'o direito3 *as NGNCA FM P8S-_e8 SGP-NA !deitada de costas". Ainda se)undo Brasil !>HHN3 $.NH"3 conceitua6se &i$ertens+o arterial na )esta'+o%
1. A o2ser/a'+o de n@/eis tensionais i)uais ou *aiores .ue ;MH **C) de $ress+o sist4lica3 e i)uais ou *aiores .ue XH **C) de $ress+o diast4lica3 *antidos e* duas ocasi(es e res)uardado inter/alo de .uatro &oras entre as *edidas. Fsse conceito 5 *ais si*$les e $reciso, :. 8 au*ento de =H **C) ou *ais na $ress+o sist4lica !*7xi*a" e<ou de ;N **C) ou *ais na $ress+o diast4lica !*@ni*a"3 e* rela'+o aos n@/eis tensionais $r56 )estacionais e<ou con&ecidos at5 a ;I se*ana de )esta'+o. T u* conceito .ue
== foi *uito utilizado no $assado e ainda 5 utilizado $or al)uns3 entretanto a$resenta alto @ndice de falso $ositi/o3 sendo *el&or utilizado co*o sinal de alerta e $ara a)enda*ento de controles *ais $r4xi*os, =. A $resen'a de $ress+o arterial diast4lica a ;;H **C) e* u*a ?nica o$ortunidade ou aferi'+o.
*eias,
sentada,
$ole)ar. Ao constatar ede*a de tornozelo3 se* &i$ertens+o ou au*ento s?2ito associado3 de/e*os /erificar se este ede*a n+o est7 relacionado 1 $ostura3 final do dia3 te*$eratura ou ao ti$o de cal'ado utilizado $ela )estante. Ca2e le*2rar .ue3 ede*a li*itado aos *e*2ros inferiores co* &i$ertens+o ou au*ento de $eso re.uer enca*in&a*ento dessa )estante $ara a/alia'+o *5dica3 se*$re co* a orienta'+o de .ue ela fa'a re$ouso e* dec?2ito lateral es.uerdo3 .ue $ro*o/e a desco*$ress+o da /eia ca/a.
=@ Ao concluir o exa*e f@sico )eral3 $roceder o exa*e f@sico o2st5trico. Fx$licando $ara a )estante e aco*$an&ante a finalidade de cada $rocedi*ento.
Palpao obsttrica
A $al$a'+o o2st5trica3 feita $rinci$al*ente no terceiro tri*estre3 te* $or finalidade identificar a situa'+o e a$resenta'+o fetal.
=J A $al$a'+o o2st5trica de/e ser realizada antes da *edida da altura uterina. Fla de/e iniciar6se $ela deli*ita'+o do fundo uterino3 2e* co*o de todo o contorno da su$erf@cie uterina !esse $rocedi*ento reduz o risco de erro da *edida da altura uterina". A identifica'+o da situa'+o e da a$resenta'+o fetal 5 feita $or *eio da $al$a'+o o2st5trica3 $rocurando identificar os $4los cef7lico e $5l/ico e o dorso fetal3 facil*ente identificados a $artir do terceiro tri*estre. Pode6se3 ainda3 esti*ar a .uantidade de l@.uido a*ni4tico. Manobra de +eopold A t5cnica de $al$a'+o da Fscola Ale*+3 siste*atizada $or Leo$old6Sel&ei* 3 te* $or finalidade a identifica'+o da situa'+o e a a$resenta'+o fetal $or *eio de $al$a'+o o2st5trica e3 5 realizada e* .uatro te*$os consecuti/os3 $rocurando localizar os $4los cef7lico3 $5l/ico e o dorso fetal. Durante este $rocedi*ento a!o" enfer*eira !o" de/e estar atento e* n+o ex$or a )estante desnecessaria*ente. 8 instru*ento $ara a realiza'+o dessa *ano2ra 5 a *+o do exa*inador. Fla de/er7 estar a.uecida3 relaxada e sens@/el ao tocar o a2do*e da )estante. 1. A $ri*eira *ano2ra deter*ina a altura do ?tero e a sua rela'+o co* os $ontos de refer0ncia no a2do*e *aterno% s@nfise $?2ica3 cicatriz u*2ilical e re2ordos costais.
=$ :. A se)unda *ano2ra realiza o dia)n4stico da $osi'+o fetal e*% lon)itudinal !a *ais co*u*"3 o2l@.ua e trans/ersa.
=. A terceira *ano2ra realiza o dia)n4stico da a$resenta'+o fetal .ue 5 o $4lo fetal !cef7lico ou $5l/ico".
ten7@o4 a situa'+o trans/ersa e a a$resenta'+o $5l/ica e* final de )esta'+o $ode* si)nificar risco no $arto. Nesses casos de/e*os referir a )estante $ara $arto &os$italar.
=+ @. A .uarta *ano2ra deter*ina a altura do $4lo cef7lico e o seu )rau de flex+o e deflex+o.
A$4s a realiza'+o da Mano2ra de Leo$old3 /erifica*os os Bati*entos C7rdio6Fetais !BCF". 8 *o*ento da $al$a'+o de/er7 ser di/idido co* a )estante e aco*$an&ante3 $ro*o/endo a intera'+o da fa*@lia co* o fil&o.
A ausculta $ode ser feita co* estetosc4$io de Pinard ou co* detector fetal Sonar6 Do$$ler. E5cnica de ausculta co* estetosc4$io de Pinard%
=C
Posicionar a )estante e* dec?2ito dorsal3 co* o a2d9*en desco2erto, -dentificar o dorso fetal. Al5* de realizar a $al$a'+o3 de/e6se $er)untar 1 )estante e* .ual lado ela sente *ais os *o/i*entos fetais, o dorso estar7 no lado o$osto,
Se)urar o estetosc4$io de Pinard $elo tu2o3 encostando a extre*idade de a2ertura *ais a*$la no local $re/ia*ente identificado co*o corres$ondente ao dorso fetal. uando dis$on@/el3 utilizar o sonnardo$ler,
Fncostar o $a/il&+o da orel&a na outra extre*idade do estetosc4$io, Fazer3 co* a ca2e'a3 le/e $ress+o so2re o estetosc4$io e s4 ent+o retirar a *+o .ue se)ura o tu2o,
Procurar o $onto de *el&or ausculta dos BCF na re)i+o do dorso fetal, Controlar o $ulso da )estante $ara certificar6se de .ue os 2ati*entos ou/idos s+o os do feto3 #7 .ue as fre.:0ncias s+o diferentes,
Contar os 2ati*entos card@acos fetais $or u* *inuto3 o2ser/ando sua fre.u0ncia e rit*o,
Re)istrar os BCF na fic&a $erinatal e no cart+o da )estante, A/aliar resultados da ausculta dos BCF ! uadro M do *anual t5cnico% Pr56natal e $uer$5rio% assist0ncia .ualificada e &u*anizada3 $.IH". A $erce$'+o *aterna e a constata'+o o2#eti/a de *o/i*entos fetais3 al5* do
cresci*ento uterino3 s+o sinais de 2oa /italidade fetal. A$4s contra'+o uterina3 *o/i*enta'+o fetal ou est@*ulo *ecAnico so2re o ?tero3 au*ento transit4rio na fre.:0ncia card@aca fetal 5 sinal de 2oa /italidade !BRAS-L3 >HHN".
Posicionar a )estante e* dec?2ito dorsal3 co* o a2do*e desco2erto. Deli*itar o 2ordo su$erior da s@nfise $?2ica e o fundo uterino. Fixar a extre*idade inicial !H c*" da fita *5trica bordo superior da snfise pbica e deslizar a *es*a entre os dedos indicador e *5dio do exa*inador. Proceder 1 leitura .uando a 2orda cu2ital da *+o atin)ir o fundo uterino.
=0
Rerificar a circunfer0ncia uterina co* a fita ao redor do abdome da gestante, na altura da cicatriz umbilical. Anotar a *edida e* cent@*etros3 na fic&a $erinatal e no cart+o da )estante.
De/e*os estar atentos 1 co*$ati2ilidade dos /alores o2tidos3 deter*ina'+o do ta*an&o do feto e da .uantidade de l@.uido a*ni4tico.
Fundo uterino *aior do .ue a -G% $olidrA*nio3 )e*elaridade3 *ult@$ara3 *across9*ica3 erro de data. Fundo uterino *enor do .ue a -G% oli)odra*nio3 cresci*ento restrito3 infec'(es3 o2ito fetal3 etc.
@8
ZNesse sentido3 na consulta de $r56natal de 2aixo risco3 a utiliza'+o do dia)n4stico de enfer*a)e* en/ol/e u* $rocesso de an7lise e inter$reta'+o das infor*a'(es o2tidas3 /isando 1 to*ada de decis(es so2re a situa'+o da sa?de da )estante3 e* ter*os de nor*alidade e anor*alidade. T a identifica'+o e defini'+o de $ro2le*as[ !FRF-EAS3 >HHJ3 $.;J".
Diagn*sticos de en%ermagem segundo a +)+D) ,-./.0 e prescri1es de en%ermagem utili2ando3se o ei"o ao da C&P4 3 (erso /5. ,-..60
1. Con>ecimento deficiente so2re a i*$ortAncia do $r56natal Caracter@sticas definidoras% /er2aliza'+o do $ro2le*a e se)ui*ento inade.uado de instru'(es. Fatores relacionados% falta de ex$osi'+o3 falta de fa*iliaridade co* os recursos de infor*a'(es e inter$reta'+o err9nea de infor*a'(es. (rescri7@o de enfermagem4 8rientar a )estante so2re a i*$ortAncia das consultas re)ulares no $r56natal durante toda a )ra/idez, Fsti*ular a $artici$a'+o do c9n#u)e ou outra $essoa si)nificati/a nas consultas do $r56natal,
@1 Fnsinar a )estante so2re as altera'(es<ada$ta'(es fisiol4)icas e $sicol4)icas .ue ocorre* na )ra/idez, Monitorar o au*ento de $eso durante toda a )esta'+o, 8rientar a )estante .ual de/er7 ser o seu )an&o de $eso ideal3 co* 2ase e* sua altura e $eso $r56)estacional, Fx$licar $ara a )estante so2re os exerc@cios e re$ousos ade.uados durante a )esta'+o 6 G*a 2oa $re$ara'+o cor$oral e e*ocional ca$acita a *ul&er a /i/enciar a )ra/idez co* $razer3 $er*itindo6l&e desfrutar $lena*ente seu $arto !BRAS-L3 >HHN", 82ser/ar a ada$ta'+o $sicossocial da )estante e fa*@lia 1 )esta'+o, Monitorar a $ress+o arterial3 a )lice*ia3 a $resen'a de $rote@na na urina e o n@/el de &e*o)lo2ina, 82ser/ar a *aneira co*o a )estante lida co* as *udan'as desencadeadas $ela )esta'+o, 8rientar a )estante .uanto ao cresci*ento e desen/ol/i*ento fetal, -ncenti/ar a )estante a co*$arecer e*3 no *@ni*o3 seis consultas de $r56natal3 confor*e $reconiza o Minist5rio da Sa?de !BRAS-L3 >HHN", Fx$licar $ara a )estante .ue os inter/alos entre as consultas de $r56natal $ara a )estante saud7/el de/er+o ser de at5 .uatro se*anas at5 a >J se*ana de )esta'+o, a cada duas se*anas da >X at5 a =I se*ana e3 se*anal*ente at5 o $arto !R-CC-3 >HHJ", F*$re)ar $adr+o de co*unica'+o co*$at@/el co* escolaridade da cliente. 8 aconsel&a*ento e orienta'+o da )estante e de seu $arceiro s+o funda*entais $ara a o2ten'+o de 2ons resultados tanto $ara a *+e .uanto $ara o feto3 $ois3 fre.uente*ente os $ais $ossue* d?/idas3 infor*a'(es err9neas ou *es*o conceitos inade.uados so2re di/ersos assuntos3 tais co*o% o .ue co*er, o )an&o de $eso, desconfortos f@sicos, consu*o de su2stAncias $sicoati/as3 ta2a)is*o e 7lcool e3 .uanto 1 $r7tica de intercursos sexuais durante a )esta'+o !R-CC-3 >HHJ". :. Con>ecimento deficiente sobre o preparo das mamas para o aleitamento Caracter@sticas definidoras% /er2aliza'+o do $ro2le*a. Fatores relacionados% falta de ex$osi'+o3 falta de fa*iliaridade co* os recursos de infor*a'(es.
@: (rescri7@o de enfermagem4 -nstruir a )estante .uanto 1 necessidade do uso de suti+ de sustenta'+o fir*e3 co* al'as lar)as $ara e.uili2rar o $eso das *a*as !R-CC-3 >HHJ", Fsclarecer .ue o uso de sa2onete3 cre*e ou $o*adas no *a*ilo de/e ser e/itado !BRAS-L3 >HHN", Fsti*ular a cliente a enxa)uar a 7rea *a*ilar co* 7)ua $ura durante o 2an&o3 $ara *ante6la li*$a !R-CC-3 >HHJ", Reco*endar 2an&os de sol nas *a*as $or ;N *inutos3 at5 ;H &oras da *an&+ ou a$4s as ;I &oras3 ou 2an&os de luz co* lA*$adas de MH (atts3 a cerca de u* $al*o de distAncia !BRAS-L3 >HHN", 8rientar .ue a ex$ress+o do $eito !ou orden&a" durante a )esta'+o $ara a retirada do colostro est7 contra6indicada !-2de*", -dentificar os con&eci*entos3 ex$eri0ncias $r5/ias3 as cren'as e as atitudes .ue a )estante $ossui e* rela'+o 1 a*a*enta'+o !-2de*", 8ferecer 1s )estantes reuni(es de )ru$o onde se#a $oss@/el a troca de ex$eri0ncias3 co* o o2#eti/o de infor*ar as /anta)ens e o *ane#o $ara facilitar a a*a*enta'+o !-2de*", 8rientar a )estante so2re% /anta)ens do aleita*ento *aterno, t5cnica de a*a*enta'+o, co*o lidar co* as $oss@/eis co*$lica'(es do aleita*ento *aterno, co*o ar*azenar o leite *aterno na $ers$ecti/a da /olta ao tra2al&o !M8GRA, L-NARD, ARAfg83 >HHM". =. Con>ecimento deficiente sobre os sinais de trabal>o de parto Caracter@sticas definidoras% /er2aliza'+o do $ro2le*a. Fatores relacionados% falta de ex$osi'+o3 falta de fa*iliaridade co* os recursos de infor*a'(es. (rescri7@o de enfermagem4 8rientar a cliente e $arceiro so2re os sinais de tra2al&o de $arto3 as fases do $arto e sua $artici$a'+o e* cada u*a delas !M8GRA, L-NARD, ARAfg83 >HHM". Fnca*in&ar a )estante $ara as aulas de $re$ara'+o $ara o $arto no )ru$o de $r56 natal !D8CCEFRMAN3 >HHJ",
@= Fncora#ar o $arceiro a fre.uentar as aulas do )ru$o #unto co* a )estante !-2de*". 4. Dor ag3da Caracter@sticas definidoras% relato /er2al de dorsal)ia !dor nas costas" e cAi*2ras nas $ernas. Fatores relacionados% 1 *edida .ue o /olu*e uterino au*enta3 acentua6se a lordose lo*2ar. 8 centro de )ra/idade 5 deslocado $ara os *e*2ros inferiores3 o .ue a )r7/ida tenta co*$ensar co* a flex+o anterior do $esco'o e inclinando anterior*ente a cintura esca$ular3 o .ue resulta nu*a tra'+o dos ner/os cu2ital e *ediano. Al5* disso3 o alto n@/el de $ro)esterona circulante fa/orece o relaxa*ento de li)a*entos e articula'(es3 au*entando desse *odo o desconforto !R-CC-3 >HHJ". As cAi*2ras s+o contra'(es tetAnicas3 dolorosas .ue $ode* durar de se)undos a *inutos3 relati/a*ente co*uns a $artir da se)unda *etade da )esta'+o. Geral*ente ocorre* durante o sono e le/a* ao des$ertar $or dor. A etiolo)ia 5 descon&ecida3 *as s+o su)eridos co*o causas $ro/7/eis% o 2alan'o ne)ati/o de c7lcio na )estante !L-MA, ANE8N-83 >HHX"3 di*inui'+o do retorno /enoso e defici0ncias nutricionais .ue le/a* ao ac?*ulo de 7cido l7ctico no *?sculo !KGRCFL3 >HH^". (rescri7@o de enfermagem4 Para a dorsal)ia% Fx$licar $ara a )estante .ue a causa da dor 53 na *aioria das /ezes3 ori)inada de altera'(es $osturais decorrentes da )ra/idez, -ncenti/ar a )estante a *anter u*a $ostura correta3 a ca2e'a ele/ada e os o*2ros $ara tr7s !R-CC-3 >HHJ", 8rientar a )estante $ara usar 2oa *ecAnica cor$oral ao le/antar o2#etos !-2de*", Fnsinar a )estante a usar *anter os $5s li)eira*ente ele/ados e usar tra/esseiros nas costas .uando sentar6se !-2de*", Fsti*ular a )estante a $raticar exerc@cios f@sicos co* su$er/is+o de $rofissional ca$acitado. G* ensaio cl@nico3 $ros$ecti/o3 controlado e rando*izado3 realizado e* unidades 27sicas de sa?de !GBS" da cidade de Paul@nia3 de*onstrou .ue as )estantes .ue fora* aco*$an&adas durante a )ra/idez3 na assist0ncia $r56natal3 e .ue referira* dores
@@ $osturais !lo*2ar e $5l/ica $osterior" ti/era* 2enef@cios ao realizar os exerc@cios f@sicos $elo *5todo do SGA !exerc@cios de alon)a*ento $elo *5todo de stretchin" )lo2al ati/o"3 de/ida*ente orientados $or $rofissionais fisiotera$eutas. A *aioria das $artici$antes relatou di*inui'+o ou cessa'+o da dor di*inuiu a$4s os exerc@cios !Martins, Sil/a3 >HHN". Para as cAi*2ras% Fxcluir $resen'a de tro*2ofle2ites $es.uisando o sinal de Co*ans !CARPFN-E86 M8hFE3 >HHX", Fnsinar a )estante a alon)ar os *?sculos da $anturril&a antes de ir $ara a ca*a !-2de*", -nstruir a cliente a flexionar o $5 durante a cAi*2ra !i2de*" Reco*endar a )estante a realizar *assa)e* no *?sculo contra@do e dolorido e a$licar calor local !BRAS-L3 >HHN, SANE8S3 >HH^", 8rientar a cliente $ara au*entar o consu*o de ali*entos ricos e* $ot7ssio3 c7lcio e /ita*ina B; !BRAS-L3 >HHN", Fx$licar .ue a $r7tica de exerc@cios f@sicos3 se* excessos3 e so2 su$er/is+o $rofissional $ode atuar co*o a)ente $rofil7tico das cAi*2ras !BRAS-L3 >HHN". 5. M3cosa oral pre03dicada Caracter@sticas definidoras% ede*a3 &i$ere*ia3 &i$er$lasia e san)ra*ento da )en)i/a san)ra*ento ao si*$les to.ue ou durante a esco/a'+o !R-8S et al.3 >HH^". Fatores relacionados% altera'+o nos n@/eis &or*onais !PFRF-RA, BACC-8N3 >HHN" .ue le/a* a u* au*ento da /asculariza'+o causando a e$?lide )ra/@dica !P-LLEEFR-3 >HH= a$ud CARPFN-E86M8hFE3 >HHX". (rescri7@o de enfermagem4 8rientar a )estante so2re a i*$ortAncia da 2oa &i)iene oral3 $ois a *es*a re*o/e a $laca .ue causa a c7rie e a doen'a $eriodontal !K8NG3 >HH= a$ud CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Fx$licar .ue a esco/a'+o de/e ser feita nos dentes e na lin&a da )en)i/a3 $referencial*ente3 co* esco/a de cerdas *acias $ara e/itar san)ra*entos3 $ois estas dificil*ente causa* trau*a nos tecidos )en)i/ais e $ossue* *el&or
@J ca$acidade de li*$eza inter$roxi*al !SANE8S, R8DR-GGFS, GARC-A3 >HH=, BRAS-L3 >HHN, R-CC-3 >HHJ", Fncora#ar o uso de fio dental3 duas /ezes ao dia3 se &ou/er $resen'a de $laca !D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ", 8rientar o enx7)ue fre.uente da 2oca co* solu'+o de 2icar2onato de s4dio3 soro fisiol4)ico *orno ou solu'+o de $er4xido de &idro)0nio !-2de*", Fnca*in&ar3 $or escrito3 a cliente $ara o ser/i'o odontol4)ico !P8L83 >HH; a$ud R-8S et al.3 >HH^", Reco*endar a in)est+o de ali*entos ricos e* /ita*ina C !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", -nfor*ar 1 )estante .ue estas altera'(es na )en)i/a s+o nor*ais na )esta'+o !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Monitorar sinais e sinto*as de )lossite e esto*atite !D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ", Fnca*in&ar a )estante ao *5dico se &ou/er sinais de infec'+o !-2de*".
6. %A3sea Caracter@sticas definidoras% relato de n7usea3 sialorr5ia e sensa'+o de /9*ito. Fatores relacionados% dist?r2ios 2io.u@*icos !)ra/idez". 8 au*ento da $ro)esterona le/a a di*inui'+o da *otilidade do trato di)esti/o3 ocasionando o relaxa*ento do t9nus e au*ento do te*$o de es/azia*ento )7strico .ue3 associado ao relaxa*ento do c7rdia fa/orece o a$areci*ento de n7useas e refluxo )astresof7)ico !PFRF-RA3 BACC-8N3 >HHN". (rescri7@o de enfermagem4 Fx$licar $ara a )estante .ue a n7usea 5 u*a .ueixa co*u* na )esta'+o e .ue nor*al*ente desa$arece a$4s a ;> se*ana de )esta'+o Fnsinar a )estante as inter/en'(es n+o far*acol4)icas $ara o controle da n7usea3 tais co*o% o -dentificar e controlar fatores a*2ientais ca$azes de e/ocar a n7usea3 tais co*o odores .ue causa* a/ers+o e a esti*ula'+o /isual desa)rad7/el !D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ", o Reduzir ou eli*inar fatores $essoais .ue $reci$ite* ou au*ente* a n7usea3 tais co*o a ansiedade3 fadi)a e falta de con&eci*ento !-2de*",
@$ o -n)erir ali*entos assi* .ue ti/er fo*e !R-CC-3 >HHJ", o F/itar ali*entos )ordurosos !D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ" fritos ou co* odores fortes !R-CC-3 >HHJ", o -n)erir 2iscoitos de 7)ua e sal3 crea*6crackers ou torradas na ca*a3 antes de se le/antar !-2de*", o Fracionar a dieta B fazer di/ersas refei'(es $e.uenas !seis refei'(es le/es" ao lon)o do dia !BRAS-L3 >HHN", A)endar consulta *5dica $ara a/aliar a necessidade de usar *edica*entos ou referir ao $r56natal de alto risco3 e* caso de /9*itos fre.:entes !-2de*". 7. Elimina7@o 3rinAria pre03dicada Caracter@sticas definidoras% fre.u0ncia urin7ria au*entada3 incontin0ncia e ur)0ncia urin7ria. Fatores relacionados% 82stru'+o anat9*ica !?tero e* cresci*ento co*$ri*e a 2exi)a", infec'+o de trato urin7rio !-EG" e dia2etes )estacional !R-CC-3 >HHJ". A discreta &idronefrose !causada $ela &i$er/ole*ia *aterna" e a di*inui'+o da resist0ncia /ascular e do t9nus *uscular liso .ue ocasiona dilata'+o nos ureteres le/a* 1 estase urin7ria3 o .ue $redis$(e a )r7/ida 1s infec'(es urin7rias. 8utro ele*ento .ue $redis$(e* 1 infec'+o de trato urin7rio 5 a instala'+o da )licos?ria de/ido ao au*ento da taxa de filtra'+o )lo*erular !NFMF3 >HHN". (rescri7@o de enfermagem4 F* caso de .ueixas de dis?ria e ur)0ncia *iccional $resentes% o Solicitar exa*e de Grina Ei$o - e Grocultura $ara a/aliar ocorr0ncia de -EG, o 8rientar se)undo resultado de exa*es !BRAS-L3 >HHN", F* caso de .ueixa de $olaci?ria% o Fx$licar .ue3 )eral*ente3 o au*ento da fre.:0ncia de *ic'(es 5 co*u* no in@cio e no fi* da )esta'+o !au*ento do ?tero e co*$ress+o da 2exi)a" !BRAS-L3 >HHN", o 8rientar a )estante $ara e/itar 2e2idas cafeinadas3 .ue esti*ula* a *ic'+o e reduzir a in)est+o de l@.uidos a$4s o #antar $ara e/itar a *ic'+o noturna !R-CC-3 >HHJ", Diante da .ueixa de incontin0ncia%
@+ o Fnsinar os exerc@cios de Ye)el $ara au*entar o controle do esf@ncter !R-CC-3 >HHJ", o 8rientar a cliente a urinar se*$re .ue ti/er a sensa'+o de 2exi)a c&eia !-2de*". 8. &adiga Caracter@sticas definidoras% au*ento das .ueixas f@sicas3 cansa'o3 falta de ener)ia3 li2ido co*$ro*etida3 sonol0ncia e /er2aliza'+o de u*a constante falta de ener)ia. Fatores relacionados% )ra/idez (rescri7@o de enfermagem4 Fx$licar $ara a cliente as causas da fadi)a no $ri*eiro e no terceiro tri*estre% o Au*ento do *eta2olis*o 2asal, o Altera'(es nos n@/eis &or*onais, o Au*ento do d52ito card@aco, o Ane*ia !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Monitorar os n@/eis de &e*o)lo2ina $ara detectar a ocorr0ncia de ane*ia, Fx$licar so2re a i*$ortAncia de u* sono ade.uado durante a )ra/idez !D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ", 8rientar a cliente a re$ousar .uando se sentir cansada !R-CC-3 >HHJ" e coc&ilar durante o dia !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Ada$tar o a*2iente $ara $ro*o/er u* sono se* interru$'(es !R-CC-3 >HHJ3 D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ", 8rientar a )estante a e/itar in)est+o de l@.uidos $r4xi*o da &ora de dor*ir $ara e/itar .ue a *ic'+o noturna interfira no sono !-2de*". 9. %3tri7@o deseD3ilibrada4 mais D3e as necessidades corporais Caracter@sticas definidoras% $eso >HP aci*a do ideal $ara a altura e co*$lei'+o. Fatores relacionados% in)est+o excessi/a e* rela'+o 1s necessidades *eta24licas. (rescri7@o de enfermagem4 Fx$licar $ara a )estante as necessidades nutricionais durante a )esta'+o !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX",
@C Discutir co* a cliente os efeitos do exerc@cio so2re o controle do $eso cor$oral !-2de*", Fazer lanc&es de 2aixas calorias3 .ue necessite* ser *asti)ados3 $ara satisfazer a necessidade oral !$or exe*$lo% cenoura3 ai$o3 *a'+" !-2de*". 10. 'isco de n3tri7@o deseD3ilibrada4 mais D3e as necessidades corporais Fator de risco% Peso 27sico su$erior no co*e'o de cada )esta'+o. (rescri7@o de enfermagem4 !/er dia)n4stico aci*a" 11. %3tri7@o deseD3ilibrada4 menos do D3e as necessidades corporais Caracter@sticas definidoras% falta de interesse na co*ida3 $eso cor$oral >HP ou *ais a2aixo do ideal3 relato de sensa'+o de sa2or alterada Fatores relacionados% fatores 2iol4)icos !)ra/idez" (rescri7@o de enfermagem4 Fx$licar $ara a )estante as *odifica'(es fisiol4)icas e as necessidades nutricionais durante a )esta'+o !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", 8rientar a cliente .ue as necessidades nutricionais *odifica*6se durante a )esta'+o !-2de*", Fx$licar .ue ela n+o de/e fazer dieta e*a)recedora durante a )esta'+o3 $ois a *es*a $ode ser insuficiente $ara $ro$orcionar ao feto ener)ia necess7ria $ara o seu cresci*ento e desen/ol/i*ento !-2de*". 12. 'isco para infec7@o4 13l1o1aginites e doen7as se;3almente transmiss21eis QDSTR Fatores de risco% Con&eci*ento insuficiente $ara e/itar ex$osi'+o 1 $at4)enos !n+o uso de $reser/ati/os" e defesas $ri*7rias inade.uadas de/ido a% tecido trau*atizado !ecto$ia"3 $resen'a de secre'+o /a)inal au*entada e *udan'a de PC /a)inal. Por a'+o &or*onal3 /7rias *odifica'(es no trato )enital inferior fe*inino ocorre* na )esta'+o3 entre elas u*a *aior ex$osi'+o do e$it5lio colunar do colo $or causa da &i$er$lasia )landular3 co* for*a'+o da ecto$ia caracter@stica da )esta'+o !EFDFSC8, BR-EE8, R8DR-GGFS3 >HHI, G-RALD8 et al.3 >HHI". Fssas altera'(es fisiol4)icas3 a$esar de tere* fun'+o $rotetora ao ?tero3 1 )ra/idez e ao or)anis*o *aterno3 $ode* tornar a )estante *ais suscet@/el 1s infec'(es /a)inais. F* $es.uisa realizada co* )estantes de
@0 2aixo risco3 no Cos$ital Gni/ersit7rio do *unic@$io de Ca*$o Grande3 .uase MHP da $o$ula'+o estudada a$resenta/a ecto$ia. !FRF-EAS3 >HHJ". (rescri7@o de enfermagem4 A/aliar os &72itos $essoais de &i)iene da )estante !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Fx$licar $ara a cliente .ue a &i)iene $4s6*iccional de/e ser realizada se*$re no sentido $er@neo6Anus6c4ccix e nunca no sentido Anus6$er@neo !ALMF-DA3 >HHH", 8rientar .uanto 1 i*$ortAncia do uso do $reser/ati/o nas rela'(es sexuais. 8 intercurso sexual se* $rote'+o constitui u* fator de risco $ara a a.uisi'+o de infec'(es )enitais e DSE !S-MiFS et al.3 >HHI". Aconsel&ar a )estante a *anter a re)i+o $erineal li*$a e seca3 la/ando6a co* 7)ua e sa2+o sua/e durante o 2an&o !R-CC-3 >HHJ", Fsti*ular a )estante a usar calcin&as de al)od+o3 e/itando rou$as *uito #ustas. De acordo co* Patel et al. !>HHN"3 o uso fre.:ente de rou$as @nti*as #ustas e<ou sint5ticas $redis$(e 1 candid@ase /ul/o/a)inal3 $ois dificulta a aera'+o na )enit7lia e au*enta a u*idade. 13. 'isco para Infec7@o Qttano p3erperal e neonatalR? Fatores de risco% con&eci*ento insuficiente $ara e/itar a ex$osi'+o a $at4)enos. Considera6se .ue a )estante n+o &a/ia rece2ido a dose i*unizante contra o t5tano de/ido $or descon&ecer a i*$ortAncia da /acina du$la ti$o adulto !difteria e o t5tano" $ara *+e e fil&o !PFRF-RA3 BACC-8N3 >HHN". (rescri7@o de enfermagem4 8rientar a )estante so2re a i*$ortAncia da /acina dE na $re/en'+o do t5tano $uer$eral e neonatal, 82ser/ar &ist4ria de i*uniza'+o antitetAnica co*$ro/ada $elo cart+o de /acina. Se)undo as reco*enda'(es do Minist5rio da Sa?de !BRAS-L3 >HHN" a conduta de/er7 ser% o F* cart+o se* nen&u*a dose re)istrada 6 iniciar o es.ue*a /acinal o *ais $recoce*ente $oss@/el3 inde$endente*ente da idade )estacional3 co* tr0s doses3 co* inter/alo de IH dias ou3 no *@ni*o3 =H dias, o Menos de tr0s doses 6 co*$letar as tr0s doses o *ais $recoce*ente $oss@/el3 co* inter/alo de IH dias ou3 no *@ni*o3 =H dias,
J8 o Er0s doses ou *ais3 sendo a ?lti*a dose &7 *ais de cinco anos 6 ad*inistrar u*a dose de refor'o o Er0s doses ou *ais3 sendo a ?lti*a dose &7 *enos de cinco anos 6 n+o 5 necess7rio /acinar. 14. 'isco para amamenta7@o ineficaG Fatores relacionados% con&eci*ento insuficiente so2re o $re$aro das *a*as $ara o aleita*ento3 &ist4ria $r5/ia de fracasso na a*a*enta'+o. (rescri7@o de enfermagem4 Mel&orar o con&eci*ento da )estante esclarecendo conceitos err9neos !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Fx$licar o $rocesso de a*a*enta'+o3 suas /anta)ens e des/anta)ens !-2de*", -nstruir a )estante .uanto ao $re$aro das *a*as $ara a a*a*enta'+o !BRAS-L3 >HHN". 15. 'isco de Constipa7@o Fatores de risco% *otilidade di*inu@da do trato )astrointestinal3 ati/idade f@sica insuficiente3 in)est+o insuficiente de fi2ras e l@.uidos3 )ra/idez. (rescri7@o de enfermagem4 -dentificar $adr+o nor*al de eli*ina'+o !D8CCEFRMAN, BGLFCCFY3 >HHJ", Fncora#ar a )estante a 2e2er J a ;H co$os de 7)ua<dia e escol&er dieta rica e* fi2ras !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", Fnsinar $ara a cliente .uais s+o os ali*entos ricos e* fi2ras !-2de*", Fncora#ar *anuten'+o do n@/el de ati/idade f@sica a$ro$riada $ara o est7)io de )ra/idez, Fx$licar os riscos da consti$a'+o na )esta'+o e no $4s6$arto !CARPFN-E86M8hFE3 >HHX", 8rientar a cliente a e/itar a in)est+o de laxantes e ene*as3 a *enos .ue es$ecifica*ente $rescrito $elo *5dico.
A&esar %e #5' es ar i#4l)3%' 4'm' %ia2#/s i4' %e ris4' %a NANDAR %e4i%im's ) iliA.-l' %es a *'rma 4'#si%era#%' a *reB)e# e i%e# i*i4a!5' %e *a 'res %e ris4' e# re as 2es a# esR em #'ssa &r. i4a &r'*issi'#al.
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'E&E'$%CI S BIB+IOG'V&IC S
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J=
)p7ndice
PROCESSO DE ENFERMAGEM DIRECIONADO GESTANTE Histrico de en er!"#e! $nd"!ent"do n" teori" d"s necessid"des %$!"n"s &'sic"s de ("nd" De A#$i"r Hort")
I* ENTRE+ISTA Da a %a 4'#s)l aSSSTSSSTSSS IDENTIFICA,-O N'me6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Pr'# ).ri'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSS Da a %e #as4ime# ' SSSSTSSSSTSSSSSS I%a%e6 SSSSSSS a#'s C'r %a &ele6SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS E#%ere!'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS NU SSSSSSSSSSSSSSS Kairr'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Tele*'#e6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Cel)lar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS M)#i43&i'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSS Es a%'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Si )a!5' 4'#I)2al 4asa%a s'l eira )#i5' es .-el se&ara%a -iV-a Es4'lari%a%e Sem i#s r)!5' F)#%ame# al i#4'm&le ' F)#%ame# al 4'm&le ' M;%i' i#4'm&le ' M;%i' 4'm&le ' ?#i-ersi .ri' i#4'm&le ' ?#i-ersi .ri' 4'm&le ' Na )rali%a%e6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Na4i'#ali%a%e6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS W. m'r') em ') r's es a%'s ') &a3sesX #5' sim D)aisX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS C>#I)2e SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 4'r6 SSSSSSS I%a%e SSSSS Pr'*iss5'TO4)&a!5'SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS NECESSIDADES PSICOESPIRITUAIS ./0 Reli2i5'X N5' FreB7e# aX Sim - D)alXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS N5' Sim - D)a# as -eAes &'r sema#aX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
NECESSIDADES DE SA1DE .20 M' i-' %a 4'#s)l aT SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS D)eiEas6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS NECESSIDADES PSICOSSOCIAIS .30 A. Se#$r"n4" e!ocion"56 Es a%' em'4i'#al a' 4(e2ar Y 4'#s)l a6 Calma A2i a%a Ale2re Tris e A#si'sa O) r's Z Es&e4i*i4ar6SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS O B)e &e#s') ') se# i) B)a#%' s')<e B)e es a-a 2r.-i%aX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS D)al *'i a rea!5' %' &ai %a 4ria#!a a' sa<er B)e -'4F es a-a SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 2r.-i%aX A 2ra-i%eA r')Ee al2)m &r'<lema #' rela4i'#ame# ' 4'm a *am3liaX #5' sim Se simR B)aisX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS E 4'm se)s ami2'sX #5' sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Se# e-se s'Ai#(aX #5' sim P'r B)eX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F em a i-i%a%es %e laAerX #5' sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS N' laAer6 al2)ma al era!5' %e&'is B)e s')<e %a 2ra-i%eAX #5' sim Tem si%' %i*34il &ara ma# er s)as r' i#as #'rmais #es a 2ra-i%eAX #5' sim O<ser-a!"es6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
J@
6* Rec$rsos Fin"nceiros P"r" o S$stento d" F"!75i" e Condi48es De Mor"di" Pr'*iss5'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F es . ra<al(a#%'X #5' Re#%a *amiliar me#sal Gsal.ri's m3#.H O4)&a!5'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS sim 9'r.ri' %e ra<al('6 SSSSSSSSSSSSSSSS ] %e 1 %e 1 a = %e @ a $ %e + a 0 18 ') mais C'#si%era a RF s)*i4ie# eX Sim N5' P'r B)FX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Iss' a &re'4)&aX N5' Sim Z P'r B)FX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS M'ra 4'm 4>#I)2e *il(' Z #U SSSSS *il(a Z #U SSSS irm5 Z#U SSSSSSSSSSS irm5'6 #U SSSS &ai m5e s'2r' s'2ra ') r's Z es&e4i*iB)e6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS M'ra em 4asa &r/&ria al)2a%a 4e%i%a ') r's ZSSSSSSSSSSSSSSSSSSS A 4asa ; %e al-e#aria ma%eira ') r's - es&e4i*iB)e6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS A 4asa &'ss)i SSS 4>m'%'s .2)a %e &'!' .2)a e#4a#a%a l)A el; ri4a es2' ' *'ssa <a#(eir' %e# r' %e 4asa Ka#(eir' 4'm -as' sa#i .ri' 4()-eir' el; ri4' P'ss)i a#imal %'m;s i4'X #5' sim Z D)al6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 6* A$to-Esti!"9 A$to-re"5i:"4;o O B)e -'4F se# e em rela!5' Ys al era!"es GI. &rese# es ') *) )rasH #' se) 4'r&' %e4'rre# es %a 2ra-i%eAX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS O B)e -'4F mais 2's a em se) 4'r&'X O B)e -'4F me#'s 2's a em se) 4'r&'X O B)e -'4F mais 2's a em -'4F 4'm' &ess'aX O B)e -'4F me#'s 2's a em -'4F 4'm' &ess'aX D)al ; ' se) mai'r s'#(' G&la#'s &ara ' *) )r'HX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
D* Con%eci!ento d" C5iente So&re E<"!e Pre=enti=o e AEM 1'4F I. *eA eEame %e Pa&a#i4'la')X N5' Sim ,l im' eEame em SSSSSSSSSSSS 1'4F sa<e B)al ; a *i#ali%a%e %esse eEameX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F 4'#(e4e 's ma eriais ) iliAa%'s #esse eEameX N5' Sim 1'4F I. e-e al2)m &r'<lema #as mamasX N5' Sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F sa<e ' B)e ; a) '-eEame %e mamasX N5' Sim Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F realiAa esse eEameX N5' Sim C'm'X SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS E* Se<$"5id"de C'i ar4a a's SSSSSS a#'s Tem&' %e -i%a seE)al a i-a6 SSSSSS a#'s 1'4F se 4'#si%era6 9e er'sseE)al 9'm'sseE)al KisseE)al NU %e &ar4eir's seE)ais B)e I. e-e a ; ('Ie6 SSSSSSS E #'s #'s Vl im's seis mesesX SSSSSSSSSSSSSSSSS NU %e &ar4eir's seE)ais #' m'me# 'X SSSSSSSSSSSSS Se# e -'# a%e %e er rela!"es seE)aisX Sim N5' Z P'r B)FX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F a4(a B)e a 2ra-i%eA r')Ee al2)ma al era!5' #a s)a -i%a seE)alX #5' sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F se# e &raAer #as Rela!"es SeE)ais GRSHX Sim N5' ^s -eAes P'r B)FX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS D)a# as -eAesTsema#a -'4F em RSX #e#()ma 1a: = ') _ Dis&are)#ia G%'r #a RSH Sim N5' Si#)s'rra2ia Sim N5' 1'4F 4's )ma )sar l)<ri*i4a# es #as RSX Sim N5' D)e i&' %e seE' -'4F &ra i4aX 1a2i#al A#al Oral Re4e<e D'a 1'4F )sa &reser-a i-' #a RSX N5' Sim P'r B)eX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Al2)ma -eA -'4F I. s'*re) al2)m i&' %e -i'lF#4ia seE)alX N5' Sim
JJ
1'4F 2's aria %e 4'#-ersar mais s'<re is 'X SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Im&ress"es %' e# re-is a%'rSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
NECESSIDADES PSICO6IOL>GICAS .?0 A* Histri" #ineco5#ic" Menstr$"4;o Ci4l' me#s r)al re2)lar Me#ar4a a's SSSSSSS a#'s irre2)lar D?M6 SSSSSTSSSSSTSSSSSSSSSSSS I# er-al' e# re 's 4i4l's6 %e SSSSS em SSSSS %ias
Per%a %e sa#2)e *'ra %a me#s r)a!5'X N5' Sim M; '%'s a# i4'#4e&4i'#ais6 N5'. P'r B)FXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Sim. D)alXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS D)em i#%i4')XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS D)e m; '%'s a# i4'#4e&4i'#ais -'4F 4'#(e4eX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS D)ais 's m; '%'s &ara e-i ar 2ra-i%eA B)e -'4F I. )s')XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS P'r B)a# ' em&'XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS E#2ra-i%') *aAe#%' )s' %e al2)m m; '%' 4'# ra4e& i-'X N5' Sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS DST 1'4F I. e-e al2)ma N5' sa<e i#*'rmar N5' Sim Z D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS DSTX Tra ')X N5' Sim C'm'XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSS O &ai %a 4ria#!a I. e-e al2)ma DSTX N5' Sim No sabe Corri!ento ="#in"5 N' m'me# ' es . a&rese# a#%' 4'rrime# ' -a2i#alX Se sim Z 4'l'ra!5'X Amarela%a Es-er%ea%a A4i#Ae# a%a Amarel'-es-er%ea%a D)a# i%a%e6 C(eir' G'%'rH6 As&e4 ' K'rra-%e-4a*; PeB)e#a M;%ia N5' F; i%' P4i%' C'm <'l(as G<'l('s'R es&)m's'H Ti&' lei e al(a%' G2r)m's'H C'4eira #a 2e#i .lia G&r)ri%' -)l-arHX 6* H'&itos de +id" T"&"#is!o9 eti5is!o9 o$tr"s dro#"s W. *eA ') *aA )s' %e al2)m i&' %e %r'2aX N5' Sim 9. B)a# ' em&'X SSSSSSSSSSSSSSSSS De B)e *'rmaX I#ala!5' i#Ie .-el as&ira!5' *)m' Em s)a '&i#i5' ' )s' %e %r'2as a &reI)%i4aX N5' Sim E ' &ai %a 4ria#!aR *aA )s' %e al2)ma %r'2aX N5' Sim Z i&'6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F *)maX N5' Sim - D)a# 's 4i2arr's &'r %iaX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F 4'#si%era ' 4i2arr' &reI)%i4ial Y saV%eX N5' Sim . P'r B)FX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS N5' *)ma Dimi#)i) ' #U %e 4i2arr's De&'is B)e s')<e B)e es a-a 2r.-i%a6 DeiE') %e *)mar A)me# ') ' #U %e 4i2arr's Perma#e4e) ' mesm' #U 1'4F i#2ere <e<i%a al4'/li4aX N5' Sim - NU %e %'sesT%ia SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS E ' &ai %a 4ria#!aX N5' Sim - NU %e %'sesT%ia SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F &'ss)i al2)m ') r' -34i'X N5' Sim Z D)alXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS N5' Sim Es<ra#B)i!a%a No sabe
Gra#%e F; i%' G i&' `&eiEe &'%reaH T'%' i2)alR lis' G('m'2F#e'H M)4/i%e Lei 's' N5' Sim
D)a# as ('ras -'4F %'rme &'r %iaX SSSSSSSS ('ras N5' Sim Z D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
J$
Ati=id"des de 5":er C*Tr"ns $s;o s"n#$7ne"A N5' N5' Sim Z D)alGisHX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Sim - D)a#%'XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
D* Est' ":endo "5#$! tr"t"!entoA N5' Sim Z D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS E* O<i#en"4;o Z Rela a6 &a%r5' res&ira /ri' #'rmal %is&#;ia a' es*'r!' 'r '&#;ia Dis&#;ia em re&')s' O) r's Z Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 9')-e al2)ma al era!5' #a s)a res&ira!5' %e&'is B)e -'4F e#2ra-i%')X D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS F* N$tri4;o Pes' &r;-2es a4i'#al G(. 1 a#'H6 SSSSSSSSSSSSSSSSSS \2 Pes' a )al6 SSSSSS \2 Es a )ra6 SSSSSS 4m IMC b SSSSSSSSSSSSS C'#%i!5' #) ri4i'#al6 <aiE' &es' &es' #'rmal s'<re&es' '<esi%a%e Na 2ra-i%eAR '<ser-') al era!"es #' a&e i eX N5' Sim Z D)aisX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F em ('r.ri's &ara se alime# arX N5' Sim GAssi#alar as re*ei!"es rela a%asH Alime# 's 4'#s)mi%'s Ca*; %a ma#(5 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS La#4(e %a ma#(5 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Alm'!' SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS La#4(e %a ar%e SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Wa# ar SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS O) ras re*ei!"es SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS G* Hidr"t"4;o D)a# 's 4'&'s %e l3B)i%'s -'4F 4's )ma 'mar &'r %iaX Me#'s %e @ De @ a C Mais %e C O<ser-a!"es6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS H* A5er#i"s O) ras aler2ias6 I* E5i!in"4;o intestin"5 Alime# ar6 SSSSSSSSSSSSSS Me%i4ame# 'sa6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
Se# e %'r a' %e*e4arX N5' Sim FreB7F#4ia6 SSSSSSSSTSSSSSSSS G%b%iaR sbsema#aH As&e4 ' %as *eAes6 C'r6 SSSSSSSSSSSSSSSSSS C'm raias %e sa#2)e6 N5' Sim Es ea 'rr;ia N5' Sim C'#sis F#4ia6 Resse4a%as Ge#%)re4i%asH Pas 'sas L3B)i%as Semi-&as 'sas L3B)i%as 4'm res 's alime# ares Se) (.<i ' i# es i#al s'*re) al era!5' %e&'is B)e -'4F e#2ra-i%')X N5' Sim. D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS FaA )s' %e laEa# esX N5' Sim. D)al ; a *reB7F#4ia %' )s' %e laEa# esXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Em B)ais si )a!"es *aA )s'XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS B* E5i!in"4;o $rin'ri" FreB7F#4ia6 N'rmal A)me# a%a Dimi#)3%a D)a# i%a%e6 PeB)e#a M;%ia Gra#%e C'l'ra!5'6 Amarel' &al(a Amarel' 4i ri#' Amarel' Nm<ar O) raSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS As&e4 '6 lim&' )r-' 4'#4e# ra%' 4'm sa#2)e 1'4F I. e-e i#*e4!5' )ri#.riaX #5' sim Tem&'6 (. SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS GmesesX A#'sXH #5' sim Tra ame# '6 A )alme# eR %'r ') %i*i4)l%a%e a mi4!5'X #5' sim Z Se sim6 Tem a&rese# a%' )r2F#4ia &ara )ri#arX #5' sim i#34i' *i#al %a mi4!5'
J+
C* Histri" @esso"5 de @"to5o#i"s saram&' r)<;'la &ar' i%i e -ari4ela 4ar%i'&a ia (e&a i e )<er4)l'se %ia<e es ') ras - Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F I. *'i s)<me i%a a al2)ma 4ir)r2iaX #5' sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS W. *eA ra ame# ' &si4'l/2i4' ') &siB)i. ri4'X #5' sim Z B)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS FaA ') *eA )s' %e me%i4a!5' 4'# r'la%aX D)alXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS L* Histri" "!i5i"r de @"to5o#i"s Doen4"s P"rentesco %ia<e es SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 4ar%i'&a ia SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS )<er4)l'se SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS %'e#!a me# al SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
M* Histri" o&stDtric" "!i5i"r Al2);m %a s)a *am3liaR es&e4ialme# e %' la%' ma er#'R e-e 2es a!5' 2emelarX #5' sim Al2);m %a s)a *am3lia eT') &ai %a 4ria#!a #as4e) 4'm &r'<lema *3si4' ') me# alX #5' sim Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS N* Histri" E&stDtric" Ges a SSSSSSSS Para SSSS GSSSSSSSSH A<'r ' SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS FeA &r;-#a al #as 2es a!"es a# eri'resX #5' sim N.U %e 4'#s)l as6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Pr'<lemas '4'rri%'s6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Em 4as' %e A<'r '6 es&'# N#e' &r'-'4a%' - 4'm'X SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 9. B)a# ' em&'X SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS C)re a2em6 #5' sim Ti&'s %e &ar ' Par ' N'rmal6 C'm e&isi' 'mia - #USSSSS Sem e&isi' 'mia - #USSSSSSSSSSS D'mi4iliar G#UH6 SSSSS 9's&i alar G#UH6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Par ' O&era /ri'6 Ces.rea G#UH6 SSSSSSSSSSSS F/r4i&e G#UH6 SSSSSSSSSSSSSSSSS 9')-e &ar ' &rema )r'X #5' sim I%a%e 2es a4i'#al6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SeE' %'s RNs6 SSSSSSSSSSSSSSSSS Pes' %'s RNs6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS l('s -i-'s6 sim #5' Ca)sa %a m'r e6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Pr'<lemas %e saV%e6 #5' sim - D)aisX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F e-e i#*e4!5' a&/s 's &ar 'sX #5' sim Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Tra ')X #5' sim O#%eX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F amame# ') se)s *il('sX sim D)ra# e B)a# ' em&'X SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS #5' P'r B)eX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS O* Histri" d" #r"=ide: "t$"5 D?M6 SSS T SSS T SSSS Da a %)-i%'sa6 #5' sim DPP6 SSSST SSSST SSSSS IGSSSSsema#as SSS %iasGD?MH IGSSSSsema#as SSS %ias G?SGH A 2es a!5' *'i &la#eIa%aX #5' sim E ela ; %eseIa%aX #5' sim O<ser-a!"es6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F em al2)ma &re'4)&a!5' rela4i'#a%a Y 2es a!5' ') a' &ar 'X #5' sim D)alX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1'4F I. se# e 's m'-ime# 's *e aisX #5' sim - 9. B)a# ' em&'XSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS FeA ') *aA )s' %e al2)m me%i4ame# 'X #5' sim - D)alXSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Pres4ri ' &'r B)emX m;%i4' e#*ermeira re4'me#%a%' em *arm.4ia a) '-me%i4a!5' O) r's Z Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Te# ') i# err'm&er essa 2es a!5'X #5' sim I%a%e 2es a4i'#al6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS De B)e *'rmaX SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
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Des4'#*'r 's %a Gra-i%eA 4e*al;ia li&' 3mias es4' 'mas aB)i4ar%ia %is&#;ia #.)seas ->mi 's &ir'se 4aim<ras l'm<al2ia mial2ia ') r's Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS II* EFAME FGSICO C"&e4"H si#al %e 9al<a# M)4'sa '4)lar M)4'sa 'ral PA SSSSSSSS mm92 TSSSSSSS PSSSSSSSSS RSSSSSSSSSS 4l'asma 2ra-3%i4' 4'ra%a (i&'4'ra%a G_H G__H G___H G____H I# e2ri%a%e6 #5' sim 9i2ie#e6 a%eB)a%a i#a%eB)a%a Ge#2i-as6 3# e2ras sa#2rame# ' ') r's - Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Ar4a%a %e# .ria6 4'm&le a i#4'm&le a 4.ries Pr/ ese6 s)&eri'r i#*eri'r GN#2li's6 #5' &al&.-eis &al&.-eis - L'4al6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
Pesco4o6
Tr"<6
A)s4)l a 4ar%3a4a6 Sem al era!"es C'm al era!"es Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS A)s4)l a &)lm'#ar6 Sem al era!"es C'm al era!"es Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Sim; ri4as Assim; ri4as I#s&e!5'6 Sem al era!"es C'm al era!"es Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Es rias a# i2as Mamil's6 Pal&a!5'6 es rias re4e# es semi-&r' r)s's &se)%'-i#-er i%'s N/%)l's6 DSI b B)a%ra# e s)&.i# er#' A)se# es re%e %e 9aller &r' r)s's si#al %e 9)# er i#-er i%'s (i&er r/*i4's Prese# es6 DII b B)a%ra# e i#*. i# er#' &la#'s T)<;r4)l's %e M'# 2'merc
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Cara4 er3s i4as6 S)&er*34ie re2)lar S)&er*34ie irre2)lar M/-el FiE' Li#*'#'%'s6 N5' &al&.-eis Pal&.-eis Z em re2i5'6 AEilar GDirH GEsBH S)&ra4la-i4)lar GDirH GEsBH I#*ra4la-i4)lar GDirH GEsBH E<@ress;oH Derrame &a&ilar6 A)se# e Prese# e em6 MD ME Kila eral Cara4 er3s i4as G4'l'ra!5'R B)a# i%a%eR sa3%a &'r )m ') mais %)4 's mam.ri'sH
J0
SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS C'l's r'6 #5' sim A&do!e6 Peris alse6 I#s&e!5'6 Es rias6 a# i2as Prese# e Pla#' re4e# es A)se# e Gl'<'s' Li#(a #i2ra6 sim D;<il Es4a-a%' #5' em &F#%)l'
Pal&a!5'6 Te#s5'6 Te#s' N'rm' e#s' D'r6 I#%'l'r D'l'r's' #a re2i5' %'6 E&i2.s ri' 9i&>4'#%ri' GDirH ') GEsBH ?m<ili4al Fla#4's GDirH GEsBH 9i&'2.s ri' F'ssa il3a4a GDirH ') GEsBH Per4)ss5'6 Tim&N#i4' Ma4i!' Ci4a riA 4irVr2i4a i&'Tl'4alSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 1is4er'me2alias SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS O) r's SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Me#s)ra!5'6 Pal&a!5' '<s ; ri4a6 A? SSSSS4m CA SSSSSSSS4m Si )a!5'6 l'#2i )%i#al '<l3B)a ra#s-ersa P'si!5'6 %irei a esB)er%a A&rese# a!5'6 4e*.li4a &;l-i4a 4/rmi4a M'<ili%a%e %a a&rese# a!5' *e al6 al a e m/-el em i#si#)a!5' i#si#)a%a A)s4)l a KCF6 SSSSS <&m em6 DSD DSE DID DIE A' s'#ar A' Pi#ar% R3 mi4' Sim N5' Re2)lar Sim N5' M'-ime# 's *e ais G&er4e<i%as &el' eEami#a%'rH Sim N5' REGIIES INGUINOCRURAISH Li#*'#'%'s6 A)se# es D'r Y &al&a!5' A)se# e
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Re2i5' i#2)i#al %irei a Re2i5' i#2)i#al esB)er%a Re2i5' i#2)i#al %irei a Re2i5' i#2)i#al esB)er%a
Me!&ros in eriores ela#2ie4 asias N5' Sim 1ariAes N5' Sim L'4aliAa!5'6 MID MIE E%ema N5' Sim MID MIE G_H G__H G___ ') maisH Per*)s5' &eri*;ri4a K'a Al era%a O<ser-a!"es6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS EFAME GENITALH I#s&e!5' -)l-ar6 F'rma!5' a#a >mi4a6 Sem al era!"es C'm al era!"es Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Pili*i4a!5'6 Im&la# a!5' #'rmal %'s &el's C'm al era!"es - Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS C'l'ra!5'6 Sem al era!"es C'm al era!"es - Des4re-a6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS 9i2ie#e6 K'a Re2)lar R)im I# e2ri%a%e6 Sem al era!"es La4era!"es ?l4era!"es 1es34)las PVs )las C'rrime# 's - Des4re-a GB)a# i%a%eR as&e4 'R l'4aliAa!5'H6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Si#al %e Wa4\emier ') C(a%di4\ N5' Sim 1ariAes -)l-ares N5' Sim O<ser-a!"esSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS EFAME ESPECULARH Ca#al -a2i#al6 C'l'ra!5'6 Si#al %e el)2e N5' Sim R)2'si%a%e6 Elas i4i%a%e6 C'rrime# '6 A)se# e
N'rm'4'ra%' 9i&eremia%' O) r' Des4re-aSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS A)se# e Prese# e Re%)Ai%a A)se# e Prese# e Re%)Ai%a Prese# e O%'r6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
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As&e4 '6 C'l'ra!5'6 D)a# i%a%e6 Tes e %e f(i** P'si i-' K'l('s' Amarel' A4i#Ae# a%' PeB)e#a Ne2a i-' Gr)m's' Es-er%ea%' Amarel'-es-er%ea%' M;%ia 9'm'2F#e' Es<ra#B)i!a%' O) raSSSSSSSSSSSSSSSSSS Gra#%e &9 -a2i#al6 SSSSSSSSSSSSSSS
C'l' ) eri#' C'l'ra!5'SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Ori*34i' eE er#'6 P)# i*'rme Kila<ia%' Em *e#%a F'rma %e es rela Prese#!a %e e4 '&ia6 N5' Sim - L'4aliAa!5' SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Tes e %e S4(iller6 Ne2a i-' P'si i-' - L'4aliAa!5' SSSSSSSSSSSSSSSSSS
TOJUE +AGINAL SIMPLES Ass'al(' &;l-i4'6 Ca&a4i%a%e %e 4'# e#s5'6 Preser-a%a Re%)Ai%a Dis '&ia 2e#i al6 A)se# e Prese# e. Es&e4i*i4ar6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS Ca#al -a2i#al6 Elas i4i%a%e6 Es&.s i4' El.s i4' L)<ri*i4a!5'6 Prese# e A)se# e O<ser-a!"esSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS F)#%'s %e sa4' -a2i#ais6 Elas i4i%a%e6 Prese# e A)se# e Si#al %e G''%el A)se# e Prese# e Si#al %e N'<ile-K)%i# A)se# e Prese# e Si#al %e Osia#%er A)se# e Prese# e Re*ere %'rX N5' Sim I# e#si%a%e PeB)e#a M;%ia Gra#%e L'4aliAa!5' F)#%' %e sa4' -a2i#al a# eri'r F)#%' %e sa4' -a2i#al &'s eri'r F)#%' %e sa4' -a2i#al la eral %irei ' F)#%' %e sa4' -a2i#al la eral esB)er%' ^ ma#i&)la!5' %' 4'l' ) eri#' O<ser-a!"es6 SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS A="5i"4;o d" @e5=eH Pr'm'# /ri' a i#23-el Sim N5' Es&i#(as 4i. i4as &r'emi#e# es Sim N5' Ar4' s)<-&V<i4' es rei ' Sim N5'
J$"dro @"r" re#istro dos Pro&5e!"s9 Di"#nsticos .se#$ndo " NANDA0 e Inter=en48es de En er!"#e! .se#$ndo " CIPE0
Pro&5e!" de en er!"#e! Di"#nstico de en er!"#e! .NANDA0 Inter=en4;o de en er!"#e! .CIPE0
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