ESTUDO DE CASO

Fundamentao
Terica
TRT
18 REGIO
Analista Judicirio
A Vestcon Editora, comprometida com sua aprovao, elaborou especial-
mente para os candidatos a uma vaga de Analista Judicirio no TRT-GO o tpico
Estudo de Caso: fundamentao terica. No se trata de um item discriminado
no contedo programtico da prova objetiva, mas de um diferencial que, aliado ao
estudo do contedo da apostila, garantir sucesso na preparao para a prova
discursiva.
Braslia
2008
A1-AT262
7/8/2008
2008 Vestcon Editora Ltda.
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tambm editorao da obra, bem como s suas caractersticas grcas.
Estudo de Caso Fundamentao Terica
Ttulo da obra: TRT 18 Regio Tribunal Regional do Trabalho /
Analista J udicirio rea Administrativa
Autor: J onas Rodrigo
DIRETORIA EXECUTIVA
Norma Suely A. P. Pimentel
DIREO DE PRODUO
Cludia Alcntara Prego de Arajo
SUPERVISO EDITORIAL
Maria Neves
SUPERVISO DE PRODUO
J ulio Cesar J oveli
EDIO DE TEXTO
Cntia Caroline da S. e Silva
Giselle Silva dos Santos
Reina Terra Amaral
CAPA
Marcos Aurlio Pereira
EDITORAO ELETRNICA
Antonio Gerardo Pereira
REVISO
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www.vestcon.com.br
Publicao em 7/8/2008
(A1-AT262)
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ESTUDO DE CASO FUNDAMENTAO TERICA
O Estudo de Caso um dos tipos de pesquisa qualitativa que vem conquistando
crescente aceitao na rea da educao.
uma categoria de pesquisa cujo objeto uma unidade que se analisa
profundamente. Pode ser caracterizado como um estudo de uma entidade
bem denida, como um programa, uma instituio, um sistema educati-
vo, uma pessoa ou uma unidade social. Visa conhecer o seu como e os
seus porqus, evidenciando a sua unidade e identidade prpria. uma
investigao que se assume como particularstica, debruando-se sobre uma
situao especca, procurando descobrir o que h nela de mais essencial
e caracterstico. (VILABOL)
Evidencia-se como um tipo de pesquisa que tem sempre um forte cunho des-
critivo. O pesquisador no pretende intervir sobre a situao, mas d-la a conhecer
tal como ela lhe surge. Pode utilizar vrios instrumentos e estratgias. Entretanto,
um estudo de caso no precisa ser meramente descritivo. Pode ter um profundo
alcance analtico, pode interrogar a situao. Pode confrontar a situao com outras
j conhecidas e com as teorias existentes. Pode ajudar a gerar novas teorias e novas
questes para futura investigao. As caractersticas ou princpios associados ao
estudo de caso se superpem s caractersticas gerais da pesquisa qualitativa.
Destacam-se as seguintes caractersticas:
Os estudos de caso objetivam a descoberta: o investigador se manter atento
a novos elementos que podero surgir, buscando novas respostas e novas
indagaes no desenvolvimento do seu trabalho.
Os estudos de caso enfatizam a interpretao contextual: para melhor
compreender a manifestao geral de um problema, deve-se relacionar as
aes, os comportamentos e as interaes das pessoas envolvidas com a
problemtica da situao a que esto ligadas.
Os estudos de caso tm por objetivo retratar a realidade de forma completa
e profunda: o pesquisador enfatiza a complexidade da situao procurando
revelar a multiplicidade de fatos que a envolvem e a determinam.
Os estudos de caso usam vrias fontes de informao: o pesquisador recorre
a uma variedade de dados, coletados em diferentes momentos, em situaes
variadas e com uma variedade de tipos de informantes.
Os estudos de caso revelam experincia vicria e permitem generalizaes
naturalsticas: o pesquisador procura relatar as suas experincias durante o
ESTUDO DE CASO FUNDAMENTAO TERI CA
Jonas Rodrigo
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estudo de modo que o leitor possa fazer as suas generalizaes naturalsticas,
por meio da indagao: o que eu posso (ou no) aplicar deste caso na minha
situao?
Os estudos de caso tentam representar os diferentes pontos de vista presentes
em uma situao social: a realidade pode ser vista sob diferentes perspec-
tivas, no havendo uma nica que seja a verdadeira. Assim, o pesquisador
vai procurar trazer essas diferentes vises e opinies a respeito da situao
em questo e colocar tambm a sua posio.
Os relatos do estudo de caso utilizam uma linguagem e uma forma mais
acessvel do que os outros relatrios de pesquisa, ou seja, os resultados de um
estudo de caso podem ser conhecidos por diversas maneiras: a escrita, a co-
municao oral, registros em vdeo, fotograas, desenhos, slides, discusses
etc. Os relatos escritos apresentam, em geral, um estilo informal, narrativo,
ilustrado por guras de linguagem, citaes, exemplos e descries.

Como trabalhos de investigao, os estudos de caso podem ser essen-
cialmente exploratrios, servindo para obter informao preliminar
acerca do respectivo objeto de interesse. Podem ser fundamentalmente
descritivos, tendo como propsito essencial descrever como o caso em
estudo. E podem ser analticos, procurando problematizar o seu objeto,
construir ou desenvolver nova teoria ou confront-la com a teoria j
existente. Um trabalho exploratrio pode ser necessrio como um estudo
piloto de uma investigao em larga escala. Um estudo descritivo pode
ser necessrio para preparar um programa de interveno. Mas so os
estudos de cunho mais analtico, que podem proporcionar avano mais
signicativo do conhecimento. (VILABOL)
Os estudos de caso podem e devem ter uma orientao terica bem fundamen-
tada, que sirva de suporte formulao das respectivas questes e instrumentos de
recolhimento de dados e guia na anlise dos resultados. Necessita-se da teoria para
orientar a investigao. O estudo de caso permite responder a questes como: Que
coisas observar? Que dados colher? Que perguntas fazer? Que tipos de categorias
construir?
Os crticos do Estudo de Caso tm como argumentos: falta de rigor; inuncia
do investigador; fornecimento de pouca base para generalizaes; so muito extensos
e demandam muito tempo para serem concludos.
No entanto, surgem como respostas s crticas:
As maneiras de evidenciar a validade e a conabilidade do estudo. A validade
tem relao com a preciso dos resultados e diz respeito ao modelo geral de
estudo, exigindo a fundamentao dos conceitos essenciais, denio dos
dados a recolher, processos e instrumentos utilizados para o recolhimentos
de tais dados, organizao, anlise e interpretao dos dados. A conabili-
dade refere-se questo de saber se as operaes do estudo (recolhimento
e anlise de dados) poderiam ser repetidas, com resultados semelhantes e
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diz, essencialmente, respeito aos instrumentos usados e forma como so
analisados;
O que se procura generalizar so proposies tericas e no proposies
sobre populaes. Nesse sentido os estudos de casos mltiplos e/ou as re-
plicaes de um estudo de caso com outras amostras podem indicar o grau
de generalizao de proposies;
Nem sempre necessrio recorrer a tcnicas de coleta de dados que con-
somem tanto tempo. Alm disso, a apresentao do documento no precisa
ser uma narrativa enfadonha detalhada.
BIBLIOGRAFIA
LDKE, Menga; ANDR, Marli E. D. A. Pesquisa em Educao: Abordagens
Qualitativas. Editora Pedaggica e Universitria LTDA.
TRIVINOS, Augusto. Introduo Pesquisa em Cincias Sociais: A Pesquisa
Qualitativa em Educao. So Paulo: Atlas, 1987.
YIN, Robert K. Case Study Research: design and methods. Traduzido por: Ricardo
L. Pinto. Adaptado por: Gilberto de A. Martins. Disponvel em: <http://www.eac.
fea.usp.br/metodologia/estudo_caso.asp>. Acesso em 30/10/2002
PONTE, J oo Pedro. O Estudo de Caso na Investigao em Educao Matem-
tica. Disponvel em: <http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/jponte/docs-pt/1994
Quadrante(Estudo%20caso).doc>Acesso em 28/10/2002.
VILABOL. Disponvel em <http://mariaalicehof5.vilabol.uol.com.br/>Acesso em
29/07/2008.
ESTUDO DE CASO DO EDITAL
Especicamente no concurso do TRT, h as seguintes orientaes no captulo
IX do edital:
4. A Prova Discursiva Estudo de Caso destinar-se- a avaliar o domnio
de contedo dos temas abordados, clareza e lgica na exposio das idias,
bem como o uso correto da lngua portuguesa (forma redacional, coerncia,
coeso, ortograa, concordncia e pontuao), conforme padres da norma
culta. Constar de duas questes para as quais o candidato dever apresentar
por escrito as solues. A Prova Discursiva versar sobre temas relacionados
com as disciplinas de conhecimentos especcos constantes do contedo
programtico para os respectivos Cargos/reas/Especialidades.
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5. A Prova Discursiva Estudo de Caso ter carter eliminatrio e classi-
catrio e ser avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem)pontos, cada questo
valendo 50 (cinqenta) pontos, considerando-se habilitado o candidato que
nela obtiver nota total igual ou superior a 50 (cinqenta).
6. Ser atribuda nota ZERO Prova Discursiva que:
a) for assinada fora do local apropriado;
b) apresentar qualquer sinal que, de alguma forma, possibilite a identi-
cao do candidato;
c) for escrita a lpis, em parte ou na sua totalidade.
d) estiver em branco;
e) apresentar letra ilegvel e/ou incompreensvel;
f) fugir aos temas propostos.
7.Em hiptese alguma o rascunho elaborado pelo candidato ser conside-
rado na correo pela Banca Examinadora.
8.O candidato no habilitado ser excludo do Concurso.
ESTUDO DE CASO ASPECTOS PRTICOS
O estudo de caso um dos vrios modos de realizar uma pesquisa slida. Em
geral, se constituem na estratgia preferida quando o como e/ou o por que so
as perguntas centrais, tendo o investigador um pequeno controle sobre os eventos,
e quando o enfoque est em um fenmeno contemporneo dentro de algum con-
texto de vida real. Estudos de casos podem ser classicados de vrias maneiras:
explicativos, cognitivos, expositivos.
A meta geral ajudar os investigadores a lidar com algumas das per-
guntas mais comuns (e por vezes difceis de serem apontadas) como:
a) denir o alvo do estudo de caso; b) determinar os dados pertinentes
a serem coletados; c) que tipo de tratamento deve ser dado aos dados
uma vez coletados. So encontrados estudos de caso at mesmo em
economia em que a estrutura de uma determinada indstria/empresa ou
a economia de uma cidade/regio, pode ser investigada. Em todas essas
situaes, a estratgia de estudos de caso pode contribuir para aumentar
o entendimento de fenmenos sociais complexos.
No caso especco de uma prova discursiva em um concurso para cargo p-
blico, para carreira de analista, sugiro o estudo de caso explicativo como estratgia
de pesquisa.
Disponvel em <http://recep.linkway.com.br/download/estudo.pdf>Acesso em 29/07/2008.
ESTUDO DE CASO PADRO DISCURSIVO
Alm de todas as orientaes dadas neste material, voc deve ler atentamente
o captulo de Dissertao da Apostila Vestcon. No padro dissertativo, desenvolva
seu estudo de caso com o uso do esquema de dissertao, com tema +objetivo
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+citao dos argumentos na introduo; um pargrafo para cada argumento no
desenvolvimento; tema +objetivo +observao nal (solues do problema) na
concluso.
Relacione o esquema dissertativo da apostila com essas informaes acerca do
estudo de caso para que sua prova discursiva esteja dentro dos critrios de correo
aceitveis.
Boa prova!
JONAS RODRIGO
Mestrando em Cincia Poltica pela Unieuro/DF; especializado em Letras
(Portugus/Ingls) pela PUC-CAMP/SP; licenciado em Filosoa, Histria,
Psicologia e Sociologia pela UCB/DF; habilitado em Ensino Religioso pelo
Curso Superior de Teologia do DF; escritor atualmente vinculado s editoras:
Vestcon, Processus, Objetivo, EA; elaborador/colaborador do Cespe/Saeb;
pesquisador do CNPq sobre Direitos Humanos; consultor e palestrante em
semanas pedaggicas ou temticas e congressos; professor da Faculdade de
Direito Processus e dos Preparatrios: Obcursos, Pr Cursos, Processus,
Aprovao, Opo, Objetivo, entre outros; colunista do Jornal Tribuna do
Brasil.
Formato
15x21cm
Mancha
11,5x17,5 cm
Papel
Offset
Gramatura
70 gr/m
2
Nmero de pginas
8
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