COMO ELABORAR UM PROJETO DE PESQUISA

Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Estudos da Linguagem

Grenissa Stafuzza

(material instrucional com fins didáticos para uso acadêmico)

Universidade Federal de Catalão
Abril/2022
NOME COMPLETO D@ DISCENTE EM CAIXA ALTA

TÍTULO DO PROJETO EM CAIXA ALTA

UFCAT
2022
 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO
INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
CURSO DE MESTRADO/DOUTORADO

REPETIR O TÍTULO DO PROJETO EM CAIXA ALTA

Projeto de Pesquisa protocolado no Programa

de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem,
Curso de Mestrado/Doutorado, como pré-
requisito para o desenvolvimento da pesquisa.
Linha de pesquisa:
Orientador(a):
Discente:

Catalão
2022
Introdução

O que precisa constar na Introdução de um projeto?

 A motivação da pesquisa, de onde/como ela surgiu; o que te move?

 Uma ampla contextualização da proposta com a apresentação do objeto a ser

abordado, bem como de qual material parte a proposta (filme, obra literária,
documentos oficiais, mídia, livros didáticos etc.) devidamente referenciada. Afinal,
que objeto é esse e por que ele interessa à área, te interessa e deveria interessar ao
leitor? Do que se trata o material que você aciona e por que esse material para analisar
esse objeto e não outras?

 Uma contextualização sobre o tema, estabelecendo um recorte sobre os limites da

proposta (pois nenhuma proposta dá conta de tudo e nem deveria dar, mas mostrar os
limites é essencial para informar ao leitor até onde sua pesquisa alcança).

 Questões de pesquisa norteadoras da proposta, pois são elas que direcionam os

percursos teóricos e metodológicos. Como fazer as perguntas de pesquisa? Faça o
exercício de elaborar diversas perguntas ao objeto considerando o tema e a base
teórica referenciada, exclua as que você sabe a resposta, selecione de duas a três como
perguntas para guiar a pesquisa. No desenvolvimento da proposta (não no projeto) elas
deverão ser respondidas.

 A hipótese do trabalho. A hipótese é uma suposição que se relaciona especialmente

com fatos e fenômenos da pesquisa; ainda, a hipótese sugere explicações e argumentos
que podem afirmar ou rejeitar a investigação em curso. Por isso a hipótese não pode
ser dada, sabida, mas sim, apresentar uma proposição sobre o tema investigado,
podendo ser atestada ou não no desenvolvimento da pesquisa. Não há problema se a
hipótese não for validada, pois nem toda hipótese é válida, no entanto, isso só será
descoberto no desenvolvimento da pesquisa. Por exemplo: “O discurso coaching
financeiro é um discurso individualista porque é constituído pelos discursos neoliberal
e de autoajuda, discursos originados pelo capitalismo”. Logo, por meio da pesquisa
sobre esse assunto eu posso validar ou não esta hipótese.

 O viés teórico que balizará a fundamentação teórica, apresentando os principais

conceitos que serão mobilizados, devidamente referenciados, e de que modo tais
conceitos podem viabilizar o desenvolvimento da proposta, sendo que essa questão
deverá ser aprofundada na fundamentação teórica.

Justificativa

O que precisa ter na Justificativa de um projeto?

  Demonstrar a relevância e a importância do projeto. Argumentar como seu trabalho se
propõe avançar, discutir ou refutar determinadas questões de âmbito teórico da área
que está sendo desenvolvido.

 Situar o projeto dentro da literatura da área (estado da arte) mostrando diferenças entre
o que já foi feito e a diferença para seu estudo de modo a apresentar as lacunas
existentes na literatura.

 Delimitar a área do conhecimento, o espaço geográfico e o período de foco da

pesquisa.

 Apresentar a inserção social da proposta de modo relacionado à linha do PPGEL que

se vincula (ver descrição da linha no site do Programa; link:
https://ppgel.catalao.ufg.br/ ), e à área de concentração, Linguagem, Cultura e
Identidade (ver descrição da área de concentração no site do Programa), pois a
proposta deve estar relacionada ao escopo do programa de pós-graduação e a
justificativa precisa assegurar essa relação.

Objetivos

Como elaborar um objetivo geral?

 O objetivo geral deve apresentar a ideia central da proposta, a problemática da

pesquisa (analisar, compreender, estudar etc.); nesse sentido, deve abarcar o tema e a
base teórica pela qual o tema será estudado. Assim, descreva de forma sucinta e
objetiva, em um único período, a finalidade da proposta e qual resultado espera
alcançar. Por exemplo: “Analisar o enunciado verbovisual Mafalda para compreender
o funcionamento do humor e do riso como estratégias de resistência”.

Como elaborar os objetivos específicos?

 Os objetivos específicos delimitam quais assuntos serão tratados e como serão tratados
(analisar, interpretar, verificar, identificar etc.), a partir do objetivo geral. Não se deve
elaborar objetivos excessivamente, pois como já expresso na Introdução, é sabido que
toda pesquisa tem limites e, ainda, lembrar que os objetivos são promessas feitas,
portanto, deverão ser cumpridas. O ideal é que um projeto tenha de 3 a 5 objetivos
específicos. Por exemplo: “i) Identificar os discursos que constituem as tirinhas da
Mafalda, de Quino, selecionadas para a análise”; ii) Analisar os diálogos presentes
nas tirinhas da Mafalda, de Quino, selecionadas para a análise; iii) Analisar o
enunciado verbovisual Mafalda, identificando as estratégias de resistência e seus
sentidos; iv) Interpretar as estratégias de resistência que constituem o enunciado
verbovisual Mafalda; v) Comparar as estratégias de resistências do enunciado
verbovisual Mafalda com o enunciado verbovisual Rê Bordosa.”

Fundamentação teórica
O que precisa ter na fundamentação teórica de um projeto?

 Se houver, trabalho(s) publicado(s), devidamente referenciado(s), que possui/em

proposta(s) semelhante(s) à sua, apresentar os pontos de aproximações e de
distanciamentos com a sua proposta, pois é preciso demonstrar em que seu projeto
atualiza e/ou faz avançar os estudos da área em que ele se encontra inserido. Essa
apresentação dos trabalhos já publicados sobre o mesmo tema fortalece a sua proposta,
pois você demonstra conhecimento do que já foi feito sobre o tema e, aqui, pode
apontar se há originalidade e inovação. A originalidade não é obrigatória @s
mestrando@s, no entanto, o mesmo trabalho de pesquisar os trabalhos já publicados
deve ser apresentada e no caso de ser pesquisa original, relatar. Para @s doutorand@s,
apontar qual é a originalidade da proposta.

 Trazer referências teóricas (livros, artigos, capítulos de livros) atualizadas sobre a base
teórica que fundamenta a proposta. Explicar sua constituição enquanto área (esfera
macro) e delimitar quais noções conceituais serão acionadas (micro) e como tais
conceitos podem viabilizar o desenvolvimento da proposta, sem perder de vista os
objetivos. Sempre partir dos textos fontes e trazer comentaristas como complemento.
 Exclusivo para @s doutorand@s: no caso de diálogos teóricos, especificar quais são
as aproximações e os distanciamentos das áreas/fontes acionadas, respeitando suas
epistemes e contexto de produção. Explicar porque o diálogo teórico interessa para o
trabalho e como ele pode viabilizar o desenvolvimento da pesquisa.
 Trazer referências (livros, artigos, capítulos de livros, entrevistas, sites institucionais)
especializadas e atualizadas sobre o tema, de autoria de especialistas. Explicar como
essas referências podem contribuir para viabilizar o desenvolvimento da proposta.
 Trazer as referências de autoria d@ orientador(a), pois é por meio dessas referências
que seu projeto de pesquisa apresentará aderência ao projeto de pesquisa d@
orientador(a). Leia não somente as produções d@ orientador(a), como também leia as
fontes que seu/sua orientador@ estuda. Aderência entre os projetos dos alunos e
orientadores em relação à área de concentração e linha de pesquisa do Programa).

Metodologia

O que deve constar na Metodologia?

 Descrever o tipo de pesquisa que será desenvolvida: de natureza descritiva, analítica,

interpretativa, qualitativa, quantitativa, de campo, comparativa etc., pois é preciso
situar a pesquisa a partir da sua natureza e explicar por que ela possui tal natureza.
 Explicar porque é descritiva. “É descritiva porque descreveremos as vozes
homossexuais masculinas que constituem o enunciado fílmico Quatro Luas, a partir do
campo dos afetos...”
  Explicar porque é analítica. “É analítica porque analisaremos o enunciado fílmico
Quatro Luas considerando os processos de interação discursiva entre as oito
personagens que se relacionam amorosamente nas quatro fases da lua...”
 Explicar porque é interpretativa. “É interpretativa porque interpretaremos o enunciado
fílmico Quatro Luas considerando os sentidos que emergem do discurso amoroso
homossexual masculino...”
 Descrever como foi estabelecida a escolha, a coleta, a seleção e o recorte do corpus.
Por exemplo: eu tenho o filme Quatro Luas como material de pesquisa, no entanto, o
meu recorte é como se constituem as vozes homossexuais masculinas a partir dos
processos de interação com as demais personagens, considerando para a análise o
campo dos afetos. Eu poderia pensar em Quatro Luas em diversas outras perspectivas,
a da constituição da voz homossexual masculina em uma sociedade patriarcal, por
exemplo, mas não é esse o recorte que eu optei para a minha pesquisa aqui. Por que eu
selecionei esse recorte e não outro? Porque em minhas pesquisas na BDTD e no
Google Acadêmico, esse recorte não foi encontrado nos trabalhos publicados sobre o
filme Quatro Luas e, além disso, também observei que o campo dos afetos não é
comumente estudado. Vejam que eu recorto o material e partir deste recorte, vou
descrever quantas cenas aparecem sob essa premissa estabelecida e quantas serão
utilizadas para a análise. Para o desenvolvimento do projeto, é preciso selecionar no
filme todas as cenas, transcrevê-las, apresentando-as de modo a mostrar ao leitor que
nelas consta o que foi proposto: a constituição das vozes homossexuais masculinas a
partir dos processos de interação com as demais personagens, com foco no campo dos
afetos.
 A metodologia é o momento de operacionalizar a pesquisa, o objeto e a hipótese: é o
momento de decidir sobre como você irá testar a sua hipótese de pesquisa e como irá
mobilizar os conceitos apresentados na sua fundamentação teórica. Por exemplo: i)
definir os processos identitários como elemento de análise para o filme Quatro Luas;
ii) definir o enunciado como unidade de análise a partir da seleção das cenas do filme
Quatro Luas, utilizando-se do método dialético-dialógico como procedimento para a
análise (por meio deste método é possível observar que a dialética do objeto está
ligada ao diálogo social que o engloba; ou seja, as vozes homossexuais masculinas,
apesar de serem ditas/ensaiadas/encenadas por personagens individuais, contemplam a
esfera social, ou seja, refletem uma coletividade de vozes); iii) definir o enunciado
como unidade de análise a partir do método sociológico (trabalharia com a teoria dos
gêneros do discurso, por exemplo). A escolha depende do olhar do pesquisador e do
quanto o pesquisador conhece sobre a possibilidade de métodos e de procedimentos
metodológicos de modo a tanto operacionalizar sua pesquisa como para explicar ao
leitor como fará essa operacionalização.

Cronograma de Pesquisa

Como fazer um Cronograma de pesquisa?

 Adequar as atividades de acordo com a natureza da proposta.

 Exemplo de Cronograma de projeto de mestrado:

Atividades 1/2022 2/2022 1/2023 2/2023 1/2024

Cumprimento de créditos relativos às disciplinas
Coleta, seleção e estudo do corpus
Revisão bibliográfica
Análise do corpus
Apresentação de trabalhos em eventos científicos
Publicação de artigos em periódicos
Participação no grupo de pesquisa XXXXX
Cumprimento de créditos relativo às atividades
complementares
Exame de qualificação
Escrita da versão final
Revisão do texto final
Protocolo da dissertação
Defesa da dissertação
 Exemplo de Cronograma de projeto de doutorado:

Atividades 1/2022 2/2022 1/2023 2/2023 1/2024 2/2024 1/2025 2/2025 1/2026
Cumprimento de
créditos relativos às
disciplinas
Coleta, seleção e
estudo do corpus
Revisão
bibliográfica
Análise do corpus
Apresentação de
trabalhos em
eventos científicos
Publicação de
artigos em
periódicos
Participação no
grupo de pesquisa
XXXXXXX
Cumprimento de
créditos relativo às
atividades
complementares
Exame de
qualificação
Escrita da versão
final
Revisão do texto
final
Protocolo da tese
Defesa da tese

Referências bibliográficas

Como compor as referências bibliográficas?

 Usar ABNT (para listar as referências bibliográficas; usar ordem alfabética de

sobrenomes d@s autoras/es; não usar traço no caso de repetição de autoria (repetir o
sobrenome).
 No caso de artigos em revistas digitais, colocar o link de acesso e a data atualizada do
acesso.
Referência do corpus

 Listar as referências utilizadas na composição do corpus.

Referências eletrônicas

 Listar as referências eletrônicas que não são bibliográficas, por exemplo, entrevistas,
blogs, notícias, matérias, reportagens, sites de mídias sociais, de instituições etc., que
completam argumentos do projeto com informações. Referenciar com nome, título,
cidade, link de acesso e data do acesso.

Orientações finais:

Quantas páginas meu projeto de mestrado deve ter?

No mínimo 15, no máximo, 20.

Quantas páginas meu projeto de doutorado deve ter?

No mínimo 20, no máximo, 25.