Etapas da pesquisa científica

a) Escolha do tema – CN = OS MENINOS FORAM AO PARQUE. (1. TEXTOS,

REESCRITA); 2. LIVRO DIDÁTICO.
b) Elaboração da pesquisa bibliográfica e seleção das obras relevantes
c) Formulação do problema
d) Especificação dos objetivos (gerais e específicos)
e) Justificativa da escolha da pesquisa
f) Definição da metodologia a ser empregada
g) Coleta dos dados
i) Análise, comparações e discussão dos dados
j) Conclusões
k) Texto final

ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA

O projeto de pesquisa deverá ser organizado de acordo com a NBR 15285/2005 que
determina a estrutura abaixo:

Corpo do texto (elemento obrigatório)

1) Introdução
 Problema
 Hipóteses (quando couber)
 Objetivos
 Justificativa
2) Referencial teórico ou Fundamentação Teórica
3) Metodologia
 Recursos humanos, materiais e financeiros (quando necessário)
4) Cronograma
 Referências (elemento obrigatório)
 Apêndices (texto ou atividade produzido(a) pelo autor da pesquisa - elemento
opcional)
 Anexo (textos como música etc que foram utilizados, como dados, para a
produção da pesquisa - elemento opcional)
 FORMATAÇÃO DO PROJETO

A fonte recomendada para a digitação é tamanho 12 para todo o texto, sendo que as
citações com mais de três linhas devem ser digitadas com tamanho menor e
uniforme, além de ter o recuo de 4cm da margem esquerda.

Todo o texto deve ser digitado com o espaço entrelinhas de 1,5.

Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede ou os sucede
por dois espaços 1,5 (dois ENTER total = 3cm)

Títulos sem indicativo numérico: sumário, referencias, apêndices e anexos. Estes

devem ser centralizados.

As citações devem ser de acordo com as normas da ABNT, NBR10520, ago, 2002.

CORPO DO TEXTO:

1 Introdução: Apresentação do tema e breve contextualização

Justificativa: Problemática e justificativa

A justificativa compreende a apresentação de forma clara e objetiva das razões de

ordem teórica e ou prática que fundamentam a pesquisa. Justificam-se a escolha do
tema, a delimitação realizada e a relação que o pesquisador possui com ele.
“Procura-se aqui demonstrar a legitimidade, a pertinência, o interesse e a
capacidade do aluno em lidar com o referido tema” (CERVO & BERVIAN, 2002,
p. 127).
Para Lakatos & Marconi (1992), é a parte do trabalho que apresenta respostas à
questão do porquê da realização da pesquisa. Deve-se demonstrar a relevância da
mesma. Deve enfatizar:
o estágio em que se encontra a teoria respeitante ao tema;
as contribuições teóricas que a pesquisa pode trazer;
a importância do tema do ponto de vista geral;
a importância do tema para os casos particulares em questão;
possibilidade de se sugerir modificações no âmbito da realidade abarcada
pelo tema proposto [...] (LAKATOS & MARCONI, 1992, p. 103).

Em suma, é convencer o outro. É importante estabelecer conexões do seu

tema a outras pesquisas, bibliografias, descobertas recentes, e destacar a
importância do tema a ser trabalhado.
Objetivo Geral

Por meio dos objetivos, indicam-se a pretensão com o desenvolvimento da

pesquisa e quais os resultados que se buscam alcançar. O objetivo geral refere-se a
uma visão global e abrangente do tema de pesquisa. Ele está relacionado com o
conteúdo intrínseco dos fenômenos, dos eventos ou das ideias estudadas
(LAKATOS & MARCONI, 1992). Em outras palavras, o objetivo geral define o
que o pesquisador pretende atingir com sua investigação. “A especificação
do objetivo de uma pesquisa responde às questões para que? E para quem?”
(LAKATOS & MARCONI, 1992, p. 102).

Objetivos Específicos

Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas

para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e
explicativos. Assim, deve-se sempre utilizar verbos no infinitivo para
iniciar os objetivos:
Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir);
Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar);
Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar).

2 Fundamentação ou Referencial Teórico

O referencial teórico é resultado da Revisão de literatura e/ou Estado da arte

sobre determinado tema de pesquisa. A Revisão de Literatura compõe-se da
evolução do tema e ideias de diferentes autores sobre o assunto. Deve conter
citações textuais ou livres, com indicação dos autores conforme norma NBR
10520/2002.
Mesmo que seja uma pesquisa de campo inédita, que avalia uma situação
concreta desconhecida em um dado local, alguém ou um grupo, em algum lugar, já
deve ter feito pesquisas iguais ou semelhantes, ou mesmo complementares de certos
aspectos da pesquisa pretendida. Uma procura de tais fontes, documentais ou
bibliográficas, torna-se imprescindível para que não haja duplicação de esforços.
A citação das principais conclusões a que outros autores chegaram permite
salientar a contribuição da pesquisa realizada, demonstrar contradições ou reafirmar
comportamentos e atitudes.
A literatura indicada deverá ser condizente com o problema em estudo.
Citar literatura relevante e atual sobre o assunto a ser estudado.
Apontar alguns dos autores que serão consultados.
Demonstrar entendimento da literatura existente sobre o tema. Mas, atenção, não
se trata de uma relação de referências bibliográficas (nomes de livros, artigos e
autores), nem de um “glossário” com vários conceitos. Por isso, é fundamental que
o autor cite os principais conceitos relacionados ao trabalho, de modo dissertativo,
mostrando as relações entre os mesmos. Tenha cuidado para NÃO fazer cópia
dos autores consultados.
3 Metodologia

Compreende métodos e técnica da pesquisa, tipos de pesquisa, população

analisada, coleta de dados. Ou seja, o passo a passo para a realização da
pesquisa. Lakatos e Marconi (2003, p. 221) diz que a metodologia deve responder
a quatro questões essenciais: Como fazer? (tipo de pesquisa, métodos, técnicas e
variáveis a serem utilizadas); Com que fazer? (indicação dos instrumentos
utilizados, descrição e enumeração dos objetivos de sua aplicação); Onde fazer?
(lugar onde as informações/dados são coletadas); e Quanto? Se houver (dados, em
termos quantitativos que serão codificados e os critérios de seleção).

OBSERVAÇÃO: A metodologia indica os passos, métodos e técnicas para atingir

os objetivos da pesquisa, ou os resultados da pesquisa. Mas atenção, a metodologia
varia conforme as especificidades da pesquisa, confira Gil (2002), Lakatos e
Marconi (2003), Bertucci (2011), entre outros.

Cronograma (é a previsão das etapas da pesquisa, relacionadas ao tempo utilizado

para a realização do trabalho/projeto)

É necessário indicar o cronograma de realização do trabalho, o que dependerá do

tempo disponível para a realização da pesquisa. A pesquisa deve ser dividida em
partes, com previsão do tempo necessário para passar de uma fase a outra. Algumas
partes podem ser executadas simultaneamente enquanto outras dependem das fases
anteriores. De um modo geral, o cronograma visa distribuir o tempo total disponível
para a realização da pesquisa.

Por exemplo: veja um exemplo, abaixo (sendo que no projeto, o cronograma vem
aqui nesta parte)

4 Resultados Esperados

Os resultados esperados é de fato o que se espera alcançar proposto nos objetivos

específicos.

Referencias

É o conjunto de elementos que identificam as obras consultadas e/ou citadas no

texto. É um elemento obrigatório conforme norma NBR 6023/2002.
As referências devem ser apresentadas em uma única ordem alfabética,
independentemente do suporte físico (livros, periódicos, publicações eletrônicas ou
18 materiais audiovisuais) alinhadas somente à esquerda, em espaço simples, e
espaço duplo entre elas.
 Apêndices Textos ou documentos elaborados pelo autor, que servem como
comprovação de sua argumentação. Ex.: Questionário aplicado, roteiro de
entrevista, etc. Os apêndices são identificados por letras maiúsculas consecutivas,
travessão e seus títulos. Exemplo: APÊNDICE A – Questionário aplicado aos
alunos; APÊNDICE B – Questionário aplicado aos professores. O apêndice é um
elemento opcional em um trabalho científico.

Anexos Textos ou documentos não elaborados pelo autor, que servem como
comprovação de sua argumentação. Exemplos: Relatórios de circulação interna,
folder institucional, etc. Os anexos são identificados por letras maiúsculas
consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Exemplo: ANEXO A –
Relatório Interno da Polícia Militar; ANEXO B – Formulário de cadastramento na
Receita Federal. Importante: Textos disponíveis na Internet ou publicações de
fácil localização em bibliotecas, não devem ser inseridos como anexo, bastando
referenciá-los na listagem bibliográfica. O anexo é um elemento opcional em um
trabalho científico.

Exemplo de cronograma:
3. 6 Cronograma das atividades

Este projeto de dissertação de mestrado está dividido em várias fases de

execução. O cronograma de atividades aqui exposto poderá ser encurtado, de acordo
com o andamento da pesquisa:
PERÍODOS
Mar/19 Ago/19 Jan/20 Jun/20 Jul/20 Dez/20
a a a a a a
ATIVIDADES Dez/ 19 Dez/19 Mai/20 Jul/20 Dez/ Mar/21
20

Cursar as disciplinas X
Aprofundamento dos X X X
pressupostos teóricos
Elaboração do Texto
(Projeto de Pesquisa) para X
qualificação
Submissão ao Conselho de X
Ética
Aplicação da proposta e coleta X
de dados
Análise de dados da pesquisa X
Redação da versão preliminar X
da dissertação
Qualificação X
Revisão Bibliográfica X X X
Reescrita da fundamentação X X
teórica
 Reanálise dos dados X X
Redação final da dissertação X
Entrega da dissertação X
Defesa da dissertação X