UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS

DEPARTAMENTO DE LETRAS

LEANDRO NAOKI MATSUMOTO N° USP: 11772889

Questionário da Live da Editora Contexto com Gabriel Othero e Renato Basso

Versão original

São Paulo

Setembro de 2020
Questão 1
O papel da estrutura no estudo da sintaxe é formar um significado da emissão dos sons de
acordo com a maneira com que estruturam-se, posicionam-se as palavras. A ordenação da
frase está intimamente ligado à estrutura pois, já que a fala acontece linearmente, a ordem
em que se colocam as palavras e se agrupam corresponde também à estrutura da frase, o
arranjo no qual é possível transmitir um significado. Além disso, a estrutura da sentença
estabelece relações entre as palavras e esses vínculos criam uma hierarquia, onde uns
posicionam-se mais altos e outros em patamares menores na hierarquia da frase de acordo
com a maneira em que as palavras encontram-se.
Questão 2
Devido ao fato de que a fala acontece de forma linear e não hierárquica, a expressão da
hierarquia é estabelecida por meio das relações entre as palavras, estas as quais agrupam-se
em blocos, os quais agrupam-se em outros blocos maiores ainda.
Questão 3
As peculiaridades do português brasileiro citadas por Gabriel Othero os quais diferenciam
bastante do português europeu são: a expressão do sujeito e do objeto, ou seja, o grau de
aplicação do sujeito e objeto nulo, sendo essa presença maior no PB ao PE; o menor número
de morfemas flexionais do português brasileiro em relação ao português europeu; e o
aparecimento de pronomes inovadores, por exemplo, “você” e “a gente”. Assim, segundo
Gabriel Othero, a cena da sintaxe no português brasileiro é maior do que o português europeu.
Questão 4
A visão linguística sobre a gramática faz com que alunos e professores nas escolas adotem
uma postura de pesquisador, no qual consiste em não seguir a gramática tradicional
cegamente (apesar de não ser menos importante seu estudo) pois ela também tem suas
limitações, devido suas origens greco-latinas. Deve-se então estudar essa gramática para
entendê-la e reconhecer as respostas, as quais podem ou não serem respondidas apenas com
ela; e ir além da gramática tradicional para entender formações que não constam nela. As
diferentes vertentes e ideias linguísticas também servem para livrarem-se de preconceitos
linguísticos, evitando ver a língua de uma forma normativista, que há uma maneira certa e
errada de falar.
Questão 5
O anomismo consiste na perda de substantivos, na perda do vocabulário de uma pessoa
para se expressar. Já o agramatismo é a dificuldade com palavras funcionais (preposições,
flexões, conjunções, entre outras), acarretando problemas na formação da estrutura e ordem
sintática. Enquanto que em casos de anomia o indivíduo ainda é capaz de expressar os
substantivos por meio de gestos, desenhos, descrições, sinônimos dependendo do caso, o
agramatismo, como dito antes, afeta diretamente a estrutura da frase, permite o estudo
empírico de como o cérebro funciona e é capaz de criar sentenças e orações.
 Questão 6
Sobre a origem das linguagens, a tese da poligenia linguística é se o surgimento da
linguagem no ser humano aconteceu em vários pontos, indivíduos em diferentes lugares e
tempos separadamente ao longo do desenvolvimento histórico e biológico do homem. Já a
monogenia linguística é a tese de que a linguagem apareceu uma única vez em somente um
ser humano o qual compartilhou e passou essa genética aos outros seres humanos, enfim
transmitindo esse gene a todos em um dado momento.