DEPARTAMENTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO – ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

DISCIPLINA: ANALISE LINGUÍSTICA E SEMIÓTICA

ALUNO(A) MARIA DOS REIS DA SILVA DATA ; 17/03/2024

Introdução

Neste texto, iremos articular as concepções de língua e linguagem já

estudadas em Teoria da Linguagem e Teoria Literária (TLTL) com as
discussões abordadas nesta semana em relação à gramática, análise
linguística e semiótica. Buscaremos embasamento teórico para
embasar nossas argumentações, seguindo as normas da ABNT.

Concepção de língua e linguagem

Para compreendermos a relação entre língua, linguagem, gramática e

semiótica, é fundamental iniciar pela definição desses conceitos. De
acordo com Saussure (1916), a língua é um sistema de signos, que
possui regras e estruturas próprias, compondo-se de elementos
móveis e combinatórios. Já a linguagem, segundo Bakhtin (1979), é
uma construção social e histórica, sendo a forma pela qual nos
expressamos e nos relacionamos com o mundo. Ao refletirmos sobre
essas concepções, podemos compreender que a língua é uma
ferramenta específica, que utilizamos para nos comunicar, e a
linguagem é mais ampla, englobando diversas formas de expressão,
como gestos, imagens e sons.

Além disso, a linguagem também é influenciada por aspectos

culturais e individuais, sendo moldada pelo contexto em que é
utilizada.
A gramática, por sua vez, trata das regras e normas que regem o uso
da língua, incluindo aspectos como a ortografia, a sintaxe e a
semântica. É por meio da gramática que organizamos e estruturamos
nossas expressões linguísticas, garantindo a compreensão e a
comunicação efetiva.

A semiótica é uma área de estudo que busca entender os

diferentes sistemas de signos presentes na linguagem e em outras
formas de comunicação. Ela analisa como os signos são produzidos,
interpretados e significados, contribuindo para uma compreensão
mais aprofundada da comunicação humana.
Portanto, a compreensão da relação entre língua, linguagem,
gramática e semiótica permite-nos compreender como utilizamos a
língua como uma ferramenta para expressar nossa linguagem de
maneira estruturada e significativa. Esses conceitos nos ajudam a
entender como nos comunicamos e como nos relacionamos com o
mundo e com os outros através da linguagem.

Relação com a gramática

A gramática, por sua vez, é o conjunto de regras que regem a língua.

Tradicionalmente, é dividida em três partes: fonologia, sintaxe e
semântica. A fonologia se refere aos sons da língua, a sintaxe trata
da estrutura das frases e a semântica diz respeito ao significado das
palavras.

No entanto, atualmente, a gramática normativa vem perdendo

espaço para a gramática descritiva, que estuda os usos reais da
língua e analisa como ela funciona na prática. A análise linguística,
nesse contexto, busca compreender as variações linguísticas e as
mudanças ocorridas ao longo do tempo.

Relação com a semiótica

A semiótica, por sua vez, é o estudo dos signos e dos processos de

significação. Trata-se de uma ciência que analisa a forma como os
signos são construídos e como são interpretados pelos indivíduos. De
acordo com Peirce (1940), os signos são representações de algo para
alguém, sendo compostos por um significante (a forma perceptível do
signo) e um significado (a ideia ou conceito representado pelo signo).
Ao relacionarmos a linguagem com a semiótica, percebemos que a
linguagem é composta por signos, que podem ser verbais (palavras)
ou não verbais (gestos, imagens, etc.), e é por meio desses signos
que nos comunicamos e atribuímos significados.

Conclusão

Em suma, é possível perceber a estreita relação entre língua,

linguagem, gramática e semiótica. A língua é um sistema de signos,
que possui estrutura e regras próprias, enquanto a linguagem é mais
ampla, englobando diversas formas de expressão. A gramática, por
sua vez, estuda as regras da língua, sendo a gramática descritiva
mais relevante atualmente. Já a semiótica se dedica ao estudo dos
signos e dos processos de significação.

Ao compreendermos esses conceitos e analisarmos as suas inter-

relações, podemos perceber a importância de estudá-los e
compreender como funcionam na prática. É por meio desse
conhecimento que podemos desenvolver uma melhor comunicação e
compreensão do mundo ao nosso redor.
Referências

BAKHTIN, M. Marxismo e filosofia da linguagem: problemas

fundamentais do método sociológico na ciência da linguagem. São
Paulo: Hucitec, 1979.

PEIRCE, C. S. Semiótica. São Paulo: Perspectiva, 1980.

SAUSSURE, F. Curso de linguística geral. São Paulo: Cultrix, 1997.