Este documento discute que a abordagem humanista na educação não deve ser vista em termos de vantagens e desvantagens, mas sim foca na compreensão das necessidades e significados reais dos alunos através do diálogo e troca de experiências entre todos os envolvidos, visando o desenvolvimento pleno de cada pessoa.
Descrição original:
Título original
Sobre as vantagens e desvantagens da abordagem humanista.docx
Este documento discute que a abordagem humanista na educação não deve ser vista em termos de vantagens e desvantagens, mas sim foca na compreensão das necessidades e significados reais dos alunos através do diálogo e troca de experiências entre todos os envolvidos, visando o desenvolvimento pleno de cada pessoa.
Este documento discute que a abordagem humanista na educação não deve ser vista em termos de vantagens e desvantagens, mas sim foca na compreensão das necessidades e significados reais dos alunos através do diálogo e troca de experiências entre todos os envolvidos, visando o desenvolvimento pleno de cada pessoa.
Sobre as vantagens e desvantagens da abordagem humanista
Na realidade essa idia de vantagem e desvantagem na abordagem humanista
no faz sentido, uma vez que o processo utilizado para a aprendizagem pensar na questo da compreenso e do discernimento das necessidades reais e dos significados dos problemas e das experincias da vida. A implicao que essa abordagem coloca para educao na plena conscincia de suas atitudes e sentimentos em suas relaes com os alunos. Isso requer que o trabalho seja em contato direto na troca de experincias, onde a discusso, o dilogo, crie um ambiente que possibilite a busca do aprender, o desejo de descobrir e crescer, e o querer criar, numa interao pessoal entre alunos, professores, escola, pais, comunidade esto ativos no desenvolvimento das potencialidades da pessoa humana. O processo de aprendizado pela experincia pessoal, e o centro disso a responsabilidade e conscincia do que cada educando e precisa para o crescimento e auto-realizao.