Anlise de implicaes: desafiando nossas prticas de saber/poder

Ceclia Coimbra

Maria Lvia do Nascimento

Estar implicado (realizar ou aceitar a anlise de minhas
prprias implicaes) , ao fim de tudo, admitir que eu sou
objetivado por aquilo que pretendo objetivar: fenmenos,
acontecimentos, grupos, idias, etc. Com o saber cientfico
anulo o saber das mulheres, das crianas e dos loucos - o
saber social, cada vez mais reprimido como culpado e
inferior. O intelectual (...) com sua linguagem de sbio, com
a manipulao ou o consumo ostensivo do discurso
institudo e o jogo das interpretaes mltiplas, dos pontos
de vista e nveis de anlise, esconde-se atrs da cortina
das mediaes que se interpem entre a realidade poltica e
ele. O intelectual programa a separao entre teoria e
poltica: para comer-te melhor, minha filha (...) mas,
esquece que o nico que postula tal separao, tal
desgarramento. (Ren Lourau, 1975, pp. 88-89, grifos do
autor).

A emergncia do conceito de anlise de implicao.

Para pensar a anlise de implicaes no cotidiano de qualquer profissional
importante trazermos sua emergncia dentro do que Lourau (1993)1 denominou campo de
coerncia da Anlise Institucional. Segundo esse autor a anlise de implicaes se constitui
no escndalo da Anlise de Institucional, por colocar em xeque o lugar sagrado e
inquestionvel dos chamados especialistas. Essa ferramenta surge da ampliao, para o campo
institucional, dos conceitos de transferncia e contra-transferncia utilizados pela psicanlise,
e emerge a partir do movimento da psicoterapia institucional, ocorrido na Frana durante o
ps-guerra, nos anos de 1950.
Em 1971, com a publicao do livro Para um conhecimento da sociologia, Ren
Lourau e Georges Lapassade nos apontam alguns traos preliminares da noo de
implicao. Entretanto, s em 1973 que vemos esse conceito mais explicitado em suas
publicaes. Para isso contriburam no somente os relatos das intervenes socioanalticas
produzidas pelo grupo vinculado a esses autores, em especial durante o incio da dcada de
1970, como tambm a influncia fenomenolgica exercida por Merleau-Ponty sobre esse
1

Ren Lourau, Georges Lapassade, Rmi Hess, Antoine Savoye e outros fazem parte de uma abordagem terica
vinda da Frana nos anos de 1960 e 1970, que se convencionou chamar Anlise Institucional. Estes pensadores,
atravs de diferentes experimentaes, vo elaborando ferramentas que pensam criticamente as chamadas
intervenes socioanalticas realizadas em pequenos e grandes grupos, em diferentes estabelecimentos. A anlise
de implicaes uma dessas ferramentas. Sobre o tema consultar Coimbra (1995).

grupo. Naquele momento j se fazia uma crtica radical ao positivismo e sua crena na
neutralidade cientfica.
Segundo Merleau-Ponty, o socilogo chega ao conhecimento no s pela
observao de um objeto exterior, mas canalizando tambm sua prpria
implicao no momento da observao (...) Merleau-Ponty vai mais longe
do que aqueles que se detm na compreenso das instituies por meio de
uma anlise do vivido. Para ele, estudar o social saber( ...) como pode ser
em si e para ns. ( Lourau, 1975, p. 38)
A partir dessa influncia fenomenolgica Lapassade e Lourau propuseram a pesquisainterveno, onde as noes de sujeito e objeto, de pesquisador e campo de pesquisa so
colocadas em anlise. Segundo tal formulao, essas noes se criam ao mesmo tempo, num
plano de imanncia, onde as prticas produzem os sujeitos, os objetos, os pesquisadores e os
campos de pesquisa, no havendo determinaes causais de uns sobre os outros. Assim sendo,
teorias e prticas so sempre prticas.
A pesquisa-interveno, ou apenas a interveno, como procedimento de
aproximao com o campo, mostra-nos que ambos - pesquisador e
pesquisado, ou seja sujeito e objeto do conhecimento - se constituem no
mesmo momento, no mesmo processo. (Barros, 1994, p. 309)
Opondo-se ao intelectual neutro-positivista, a Anlise Institucional vai nos falar do
intelectual implicado, definido como aquele que analisa as implicaes de suas pertenas e
referncias institucionais, analisando tambm o lugar que ocupa na diviso social do trabalho
na sociedade capitalista, da qual um legitimador por suas prticas. Portanto, analisa-se o
lugar que se ocupa nas relaes sociais em geral e no apenas no mbito da interveno que
est sendo realizada; os diferentes lugares que se ocupa no cotidiano e em outros locais da
vida profissional; em suma, na histria.
Ainda, segundo Lourau, trata-se de encontrar um mtodo de anlise das implicaes
que, em cada situao particular, possamos nos situar nas relaes em geral, nas redes de
poder, em vez de nos fixarmos cristalizados numa posio pseudo-cientfica.

Tal anlise no dada a priori por meio de um esclarecimento objetivo sado da

manga do mgico, surge na crise, na contradio, na luta e no na ginstica dialtica sobre
papel branco (Lourau, 1979, p.34).
Os psiclogos, os psicanalistas, os polticos, os militantes, em suma, os chamados
intelectuais psi e sociais apresentam um desprezo ou uma clera mal dissimulada quando nos
referimos anlise de nossas implicaes. Para alguns deles, todas essas instituies2 esto
naturalizadas, neutralizadas e impermeveis transversalidade 3das relaes sociais.
Na perspectiva de construir um novo campo de coerncia onde a pesquisa no se
separa da interveno e onde o campo de interveno inclui tanto o pesquisador quanto o
chamado objeto de sua pesquisa, Lourau, ao longo de toda sua obra,
metodolgico que interroga as implicaes do

traz um debate

pesquisador/profissional. Assim que,

olhando sua trajetria como intelectual, podemos perceber que a noo de implicao est o
todo tempo sendo construda, constantemente presente em seus estudos, constantemente
sendo dinamizada, ocupando um lugar de destaque em seu caminhar como pesquisador.
A proposta de analisar nossas implicaes uma forma de pensar, cotidianamente,
como vm se dando nossas diferentes intervenes. Dentro de uma viso positivista que afirma a
objetividade e a neutralidade do pesquisador/profissional, as propostas da Anlise Institucional
tornam-se, efetivamente, um escndalo, uma subverso. Colocar em anlise o lugar que ocupamos,
nossas prticas de saber-poder enquanto produtoras de verdades - consideradas absolutas,
universais e eternas - seus efeitos, o que elas pem em funcionamento, com o que elas se agenciam
romper com a lgica racionalista ainda to fortemente presente no pensamento ocidental. A
anlise de implicaes traz para o campo da anlise sentimentos, percepes, aes,
acontecimentos at ento considerados negativos, estranhos, como desvios e erros que impediriam
uma pesquisa/interveno de ser bem sucedida.
Implicado sempre se est, quer se queira ou no, visto no ser a implicao uma questo
de vontade, de deciso consciente, de ato voluntrio Ela est no mundo, pois uma relao que
sempre estabelecemos com as diferentes instituies com as quais nos encontramos, que nos
constituem e nos atravessam. Por isso, a Anlise Institucional fala de anlise de implicaes e no
apenas de implicao.
2

Para a Anlise Institucional, o conceito de instituio difere do de organizao ou estabelecimento. Instituio

o espao onde as relaes de produo esto institudas de maneira aparentemente natural e eterna e no onde o
jurdico se manifesta.,
3
O conceito de transversalidade muito utilizado pela Anlise Institucional e representa a clareza que se tem
dos entrecruzamentos, das pertenas e referncias de todos os tipos (poltico, econmico, social, cultural, sexual,
libidinal, etc.) que atravessam nossas vidas. As relaes transversais so, em geral, inconscientes, no sabidas e
desconhecidas.

Colocar em prtica a utilizao de tal ferramenta nos

... remete a um processo de desnaturalizao permanente das instituies4, incluindo a
prpria instituio da anlise e da pesquisa (...) Ela inclui uma anlise do sistema de
lugares, o assinalamento do lugar que ocupa, que busca ocupar e do

que lhe

designado ocupar com os riscos que isto implica. (Barros, 1994, p. 308-309).
Dessa maneira, ao tomar a anlise de implicaes como um dispositivo para
problematizar as prticas de qualquer profissional, estamos querendo afirmar o carter
poltico de toda e qualquer interveno. Ao colocarmos em xeque os lugares institudos de
saber/poder que ocupamos em muitos momentos de forma natural e ahistrica estamos
afirmando nossa implicao poltica, dentre tantas outras implicaes que nos atravessam.

A anlise de implicao como um dispositivo

(...) cuidvamos estar perto do porto, mas somos lanados
em pleno mar alto. (Deleuze)

No sentido de ampliarmos a ferramenta anlise de implicaes iremos pens-la

segundo as contribuies trazidas por Deleuze (1996) a partir do conceito de dispositivo. Para
ele, o dispositivo um conjunto de mltiplas linhas, de diferentes naturezas que seguem
diferentes direes, formando processos sempre em desequilbrio. Cada linha encontra-se
quebrada e est submetida s mais variadas direes. De um modo geral, os dispositivos esto
sempre produzindo objetos, sujeitos, prticas e Deleuze os percebe como mquinas de fazer
ver e de fazer falar (p.84). Ao comportar uma srie de linhas de foras, os dispositivos, ainda
segundo Deleuze, estabelecem o vai e vem entre o ver e o dizer, agem como flechas, que no
cessam de entrecruzar as coisas e as palavras, sem que por isso deixem de conduzir a batalha
(p.85). Portanto, todas as linhas do dispositivo so linhas de variao, visto trabalharem com
foras singulares, contendo uma multiplicidade de processos em marcha, que se entrecruzam,
se mesclam, suscitando variaes e mutaes. Assim,
Os diapositivos tm por componentes linhas de visibilidade, linhas de
enunciao, linhas de fora, linhas de subjetivao, linhas de brecha, de
fissura, de fratura, que se entrecruzam e se misturam, acabando umas por
4

A autora aqui se refere ao conceito de instituio segundo a Anlise Institucional.

dar noutras, ou suscitar outras, por meio de variaes ou mesmo

mutaes de agenciamento (Deleuze, 1996, p.89).
Dessa concepo de dispositivo podemos apontar dois importantes efeitos. O primeiro
refere-se ao repdio dos universais, visto que ele nada explica e, segundo Deleuze, ele
que deve ser explicado (p.89). Esse repdio aos universais enfatiza os processos singulares e
a multiplicidade que se encontram em cada dispositivo, em ns e no mundo. Ao tomarmos a
anlise de implicaes como um dispositivo, estamos recusando os universalismos, as
totalizaes e unificaes e afirmando as processualidades, singularidades e multiplicidades.
Para tanto, fundamental que possamos empreender uma anlise constante e cotidiana dos
lugares por ns ocupados e das foras que nos atravessam e nos afetam em diferentes
momentos, no somente em nossos trabalhos de interveno como tambm em nossas vidas.
Ou seja, queremos apontar que a anlise de implicaes, tomada enquanto um dispositivo,
sempre micropoltica, sempre um colocar em anlise nossos modos de existncia que,
segundo Espinoza e Nietzsche, devem ser pensados a partir de critrios imanentes, sem
nenhum apelo a valores transcendentais. Assim, a anlise de implicaes por ser micropoltica
encontra-se no plano da imanncia, no plano dos encontros onde se produzem as enunciaes,
onde se presentificam o fazer ver e o fazer falar. Ou seja, utilizar a anlise de implicaes
tornar visvel e audvel as foras que nos atravessam, nos afetam e nos constituem
cotidianamente.
O segundo efeito de uma filosofia dos dispositivos refere-se a uma crtica orientao
positivista que nos impe a crena no eterno e absoluto. A proposta a apreenso do novo, do
atual, entendido por Deleuze (1996) como no sendo (...) o que somos, mas aquilo em que
vamos nos tornando, aquilo que somos em devir (...) (p.92/93). Isto , o atual o esboo
daquilo em que nos vamos tornando (p.93). Pensar a anlise de implicaes enquanto um
processo que nos possibilita perceber este devir constante que somos entend-la como uma
importante ferramenta de trabalho e de vida. estranhar e recusar as essncias, as
naturalidades normalmente vinculadas ao eterno, ahistoricidade. , portanto, afirmar o
diverso, as diferenas que esto em ns e no mundo.
Tais suportes filosficos presentes no conceito de dispositivo reafirmam a colocao
de Lourau (1993) de que a anlise de implicaes tem sido o escndalo da Anlise
Institucional por seu carter desestabilizador e desnaturalizador de lugares confortveis e
acriticamente ocupados, de verdades institudas e aceitas como universais e absolutas. Ou
seja, a anlise de implicaes nos retira dos portos seguros, dos caminhos lineares e

conhecidos, da paz das certezas, nos jogando em alto mar, no turbilho das dvidas, da
diversidade e dos contornos indefinidos. Um dos efeitos polticos presentes na ferramenta
anlise de implicaes , portanto, a problematizao das relaes de saber/poder, visto que
ela aponta para o lugar institudo de onde falamos quando, com nossas prticas especialistas,
legitimamos a diviso social do trabalho no capitalismo. Ou seja, fortalecemos essa diviso
quando naturalizamos que h aqueles que sabem, que detm a verdade cientfica, neutra e
objetiva os especialistas e acadmicos - e de outro os que simplesmente devem executar
o que foi pensado/planejado por esses iluminados, detentores do saber/poder.
Se a anlise de implicaes micropoltica e encontra-se no plano da imanncia, ela
tem relaes com o que Foucault (Apud Deleuze, 1996) denominou de critrios de vida. A
saber, a possibilidade de se produzir coisas novas no mundo, de se crer perto do porto,
quando, ao contrrio, se est sendo lanado em alto mar, apesar de, na contemporaneidade,
vivermos submetidos ao controle globalizado e ao biopoder hoje imperantes. No podemos
nos esquecer que esta filosofia dos dispositivos desvia-se do eterno, do homogneo, do
modelar para apreender o novo em suas multiplicidades. Nossa aposta, ento, de que
possamos nos tornar profissionais da Vida, fortalecendo sua potencia medida que possamos
analisar nossas implicaes no cotidiano, tema que desenvolvermos melhor mais adiante.

O dispositivo anlise de implicaes em uma interveno

O trabalho de interveno junto a professores da Escola de Auxiliar de Enfermagem
da FAETEC, por ns realizado, foi iniciado sem que fizssemos qualquer anlise da demanda
apresentada, parte importante em nossa anlise de implicaes.Os impedimentos foram
vrios: a aprovao de nosso projeto pela FAPERJ, sem que tivssemos, enquanto equipe,
tido tempo de fazer contato com todo o grupo com o qual iramos trabalhar. Da mesma forma,
o acmulo de tarefas em outros espaos e a correria do mundo globalizado impuseram uma
chegada ao campo de pesquisa-interveno sem que tivssemos realizado uma anlise de
nossas implicaes. Afinal de contas, a demanda inicial era nossa, visto necessitarmos de um
grupo onde pudssemos pensar as questes propostas em nosso projeto apresentado
FAPERJ. Apesar de trabalharmos com alguns pressupostos da Anlise Institucional que
enfatiza, no s a anlise de implicaes, mas tambm a anlise da demanda, a urgncia e a
escassez do tempo no nos permitiram pensar e colocar em prtica essas ferramentas. Ocorreu
apenas um contato inicial com a direo da escola e alguns poucos professores que fariam
parte do grupo. Nesse mbito que foram acertados horrios, datas, prazos, perodos, local,

interesses para a realizao do trabalho. Por isso, nosso primeiro encontro com o grupo de
professores da FAETEC, pelo desconhecimento que alguns tinham da proposta, foi pleno de
dvidas, surpresas, interesses diversos e, at mesmo, desconfiana.
Naquele momento, que poderia ter sido aproveitado para iniciarmos tais anlises,
tambm no as fizemos. S posteriormente, ao debatermos o primeiro encontro no espao da
equipe de interveno, comentando o mal estar que havamos percebido no grupo e em ns,
nos demos conta da falta de discusso sobre os diferentes graus de implicao e diferentes
demandas que estavam ali presentes. No primeiro encontro, de forma at mesmo invasiva,
apresentamos nossas propostas, quais eram as nossas demandas, a forma como iramos
funcionar, sem debater com o grupo quais eram suas propostas, suas demandas e as formas
como gostariam de trabalhar.
Posteriormente, a partir do momento em que conseguimos iniciar uma anlise das
demandas e implicaes ali presentes, percebemos que aquele conjunto de situaes pelo
qual havamos passado era tambm, dentre tantas outras foras, um dos efeitos de nossas
prticas, que poderiam estar sobreimplicadas. Segundo Lourau (2004) a sobreimplicao a
crena no sobretrabalho, no ativismo da prtica, que pode ter como um de seus efeitos a
dificuldade de se processar anlises de implicaes, visto que todo o campo permanece
ocupado por um certo e nico objeto. No mundo contemporneo, a urgncia invadiu nossas
vidas e nos so exigidas aes imediatas e instantneas. Impe-se a todos ns a necessidade
de acelerar as tarefas, o tempo, pois s assim conseguiremos sobreviver ao ritmo imposto
pelo rendimento mximo. O profissional sobreimplicado responde naturalmente a

essa

demanda instituda, ocupando o lugar que lhe est sendo designado. De um modo geral, a
forma de perceber o que se deve fazer no dia a dia ocorre, quase sempre, em uma situao
que colocada como urgente, ao mesmo tempo em que se atravessado pela iluso
participacionista5. Assim, uma de nossas hipteses que a sobreimplicao de nossas
prticas nos impossibilitou fazer a anlise de demandas e de implicaes, tanto da equipe de
interveno quanto do grupo de professoras e do prprio conjunto de nossa interveno.
O debate e as anlises produzidas no espao da equipe de interveno, nos permitiu
que, a partir do segundo encontro, consegussemos tornar mais claras algumas demandas
relacionadas diretamente aos cotidianos de sala de aula das professoras. Ou seja, somente a
partir do momento em que produzimos em ns da equipe um dispositivo analtico, que
conseguimos fazer ver e fazer falar o grupo de professores/interventores. De acordo com
5

A esse respeito ver Coimbra e Nascimento (2004)

Deleuze (1996) cada dispositivo tem o seu regime de luz, uma maneira como cai a luz, se
esbate e se propaga,

distribuindo o visvel e o invisvel, fazendo com que nasa ou

desaparea o objeto que sem ela no existe. (p.84). Entendemos, assim como os filsofos
aqui citados, que os diferentes objetos, saberes e sujeitos que existem no mundo - e o prprio
mundo - so produtos das diferentes prticas sociais em diferentes contextos histricos.
Dessa forma, esses objetos, saberes e sujeitos no existem em si, no tm uma essncia, so
incessante e continuamente produzidos pelas aes dos homens. O fazer ver e o fazer falar,
dependendo das especificidades do encontro produz diferentes maneiras de como a luz ir
cair, se esbater, se propagar, se distribuir, produzindo o nascimento, o fortalecimento, o
desaparecimento, a fragilizao de alguns objetos, saberes e sujeitos.

Anlise de implicaes: fortalecendo nossa potncia

Eu te invento, realidade!
Clarice Linspector
A utilizao da anlise de implicaes na contemporaneidade se torna cada vez mais
necessria tendo em vista o novo regime que se impe, o do biopoder
Como diz Foucault, nesse novo regime o poder destinado a produzir
foras e as fazer crescer e ordena-las, ais do que a barr-las ou destrulas. Gerir a vida, mais do que exigir a morte. E quando exige a morte,
em nome da defesa da vida que ele se encarregou de administrar.
Curiosamente, quando mais se fala de defesa da vida que ocorrem as
guerras mais abominveis e genocidas (...) ( Pelbart, 2003, p. 56).
Se antes, as disciplinas se dirigiam ao corpo, ao homem-corpo, hoje, o biopoder se
dirige ao homem vivo, ao homem-espcie, vida.. Entretanto, nesse poder sobre a vida h
tambm o poder da vida, sua potncia poltica de inveno.
Questes que se colocam para todos ns que trabalhamos com a produo de
subjetividade e utilizamos os dispositivos anlise de implicaes e sobreimplicao. Questes
que no temos a pretenso de responder, mas que devem ser colocadas como analisadores de
nossas prticas, tais como:

O que significa a vida hoje? O que significa poder sobre a vida? Como
entender potncia da vida, nesse contexto? O que significa que a vida
tornou-se um capital? O que uma tal situao acarreta, do ponto de vista
poltico? De que dispositivos concretos, minsculos e maisculos,
dispomos hoje para transformar o poder sobre a vida em potncia da
vida, sobretudo num contexto militarizado? Como isso se conecta com o
desafio urgente de reinventar a comunidade?

Como tais perguntas

redesenham a idia de resistncia hoje, nos vrios domnios? (Pelbart,

2003, p. 14).
Entendemos que a utilizao dos conceitos de anlise de implicaes e
sobreimplicao podem nos potencializar nesses tempos de biopoder, no sentido que, mesmo
micropoliticamante, possamos transformar as mutilaes, os constrangimentos, os
adestramentos, os entorpecimentos que fazem parte de nosso cotidiano, em potencia de Vida.
Vida entendida como virtualidade, diferena, inveno e potncia. A Vida em sua imanncia,
enquanto acontecimento tico-poltico que permita potencializar o carter heterogneo e
mltiplo dos diferentes modos de existncia que se encontram no mundo.

(...)
No agento ser apenas um sujeito que abre
portas, que puxa vlvulas, que olha o relgio, que
compra po s 6 horas da tarde, que vai l fora,
que aponta lpis, que v a uva etc. etc.
Perdoai.
Mas eu preciso ser Outros.
(...)
( Manoel de Barros, 1998, p. 79)

Referncias bibliogrficas
BARROS, M. Retrato do artista quando coisa. Rio de Janeiro/So Paulo: Record, 1998.
BARROS, R D.B. Grupos: a afirmao de um simulacro. Tese de doutorado: PUC/SP, 1994.
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possvel?. In: Revista do Departamento de Psicologia UFF, vol. 7-1, 1996.

.
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LOURAU, R. A Anlise Institucional, Petrpolis/RJ: Vozes, 1975.
LOURAU, R. Socilogo em tempo integral, Lisboa: Estampa, 1979.
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LOURAU, R. Implicao e sobreimplicao In: ALTO, S. (org) Ren Lourau: Analista
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PELBART, P. P. Vida Capital: ensaios de biopoltica, So Paulo: Iluminuras, 2003.