GUIO DE LEITURA

Ano letivo ____/____

Data: ___/ ___/ ___
Nome: _____________________________ Ano: ___ Turma: ___ N: ___

Captulo I As Flores
Era uma vez um jardim...
1- No incio do primeiro captulo, o narrador descreve-nos o jardim.
1.1- Que adjectivo o narrador usa para caracterizar o referido jardim?
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1.2- Indica os vrios espaos que existem neste jardim.
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1.3- Qual era o local que os gladolos consideravam o mais chique do jardim.
Justifica.
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2- Caracteriza a voz do buxo.
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3- Que flor usa as expresses abaixo, direita, para caracterizar as outras flores?
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3.1- Tendo em conta a opinio dessa flor, liga com uma seta as caractersticas do
lado direito s flores apresentadas direita.
cravos
flores de muguet
flores da urze
girassis
orqudeas
papoilas
rosas
tulipas

sentimentais e fora de moda

cheiram a dentista
esquisitas e irritantes
raras e muito bem vestidas
selvagens
exibicionistas
no eram flores, eram ervas cheias de picos

4- As flores de estufa saem pouco? Porqu?

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5- Quais as flores preferidas dos gladolos? Justifica.
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6- Indica a razo por que os gladolos no gostam da flor de muguet.
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7- Traa o retrato psicolgico dos gladolos.
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Captulo II O Gladolo
1- Assinala com um X as opes correctas, conforme te parecerem verdadeiras (V) ou
falsas(F).
V

1. Nasceu o mais mundano de todos os gladolos do jardim.

2. O gladolo mais mundano de todos foi colhido.
3. A dona da casa disse que os gladolos faziam falta ao jardim.
4. O Gladolo trepou sozinho para os ramos do Carvalho.
5. O Carvalho no se importa com festas.
6. A primeira mulher que veio varanda era uma espcie de tulipa.
7. O homem que veio varanda era uma espcie de malmequer.
8. O snobe uma pessoa que convive muito pouco.
9. O snobe voltou varanda com duas mulheres.
1.1- Corrige as opes assinaladas como falsas no quadro acima.
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2- O Gladolo foi visitar as amigas.
2.1- O Gladolo revela ser hipcrita. Porqu?
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3- Ao ver a festa, o Carvalho faz comparaes entre as pessoas e as flores.

Preenche o quadro seguinte com essas comparaes.
Pessoas
Homem novo
Mulher de cabelo
preto
Estrangeira vestida de lils
Estrangeira vestida de preto

Flores

4- Pode concluir-se que o Gladolo um snobe. Porqu?

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5- -Ah! disse o Gladolo - , tenho uma ideia! (...) Vou dar uma festa!
5.1- Onde e quando pretendia realiz-la?
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5.2- O Carvalho no se entusiasmou com a ideia. Porqu?
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6- Por que razo o Gladolo procurou o Rapaz de Bronze?
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7- Que mudana se d no Rapaz de Bronze do dia para a noite?
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4

8- Centra a tua ateno no dilogo entre as duas personagens.

8.1- Por que razo o Rapaz de Bronze, de incio, no concorda que se faa uma festa?
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8.2- Que argumentos apresenta o Gladolo para o convencer?
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8.3- O Gladolo comparado Dona da Casa.

a) Transcreve a frase em que se faz esta comparao.
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b) Que comportamentos da Dona da Casa so criticados?
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8.4- O Rapaz acaba por concordar com a festa.
a) O que o faz mudar de opinio?
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b) Como reage o Gladolo?
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c) O que se prope fazer, logo a seguir?
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Outras actividades
1- O Gladolo ficou encarregado de mandar recado Tulipa, ao Cravo e Rosa.
1.1- L a informao seguinte e os exemplos de recados apresentados.

O recado:
- uma mensagem curta:
- manuscrito;
- dirigido a algum em
particular;
- deve ser assinado.

Meninos,
Fui s compras.
Tomem o pequenoalmoo e arrumem os
vossos quartos.
Beijinhos.
A me
Me,
Vou para casa da av e janto l.
Beijinhos.
Catarina

Captulo III Florinda

1- Preenche os espaos em branco, de acordo com as indicaes que se seguem.
Horizontais:
1. A filha do jardineiro; a Glicnia
espera receber um.
2.O rapaz diz que uma flor bem
diferente do tojo.
3.O rapaz de...
4.O grande dinamizador da festa.
5. da Comisso Organizadora
(perdeu uma das ptalas).
6. da Comisso Organizadora.

Verticais:
1. Existe um no local da festa (invertido).
2. Os ... tambores fazem parte da orquestra(invertido
e singular).
3. Vai haver uma fila deles volta do lago (singular).
4. da Comisso Organizadora.
5. Flor de estufa.
6. Acabada a reunio, as flores danam ao ...
7. Foram trs as que levaram o recado Comisso
Organizadora.
8. Adjectivo que melhor caracteriza o Gladolo;
esta, tal como o tojo, tambm uma flor.
9. da Comisso Organizadora.
10. Os ... paus so da orquestra.
11. Este no apareceu para transportar o Gladolo.
12. Estas so da orquestra.

2- Como se sentia o Gladolo em relao preparao da festa? Justifica a tua resposta

com frases do texto.
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3- Naquela noite a Comisso Organizadora da festa reuniu-se.

3.1- Completa o esquema abaixo referindo os problemas tratados nessa reunio e as
solues encontradas.

1 problema

2 problema

3 problema

4 problema

Solues encontradas

4- Para a ornamentao da clareira faltava ainda colocar algo na jarra de pedra.

4.1- Qual foi a deciso tomada?
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4.2- Quem fez essa proposta?
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4.3- Por que razo todos concordaram com a soluo encontrada?
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5- Faz a descrio fsica de Florinda utilizando a comparao como recurso de estilo.
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Outras actividades
1- Tudo uma festa!
1.1- L o seguinte quadro informativo.
Programa de festa
O programa apresenta, de forma ordenada, os acontecimentos que iro ter
lugar durante uma festa.
Na elaborao de um programa devers indicar: - o nome da festa
- o local
- o dia
- o horrio dos acontecimentos
1.1.1- Completa este programa de festa, elaborado pelo Rapaz de Bronze para a
Dona da Casa.
Programa da Festa
_________________________________
Dia ___ de ______________ de _______
___ h
19h30
20h
21h30
______
_____
_____

Recepo aos convidados

____________________________
__________________________
Danas ___________________
Representao ____________
____________________________
Hora prevista para encerramento da festa

1.2- Observa o seguinte modelo de convite.

1.2.1- Todas as flores receberam por borbolefax ou pela net-brisa um convite para
a festa. Completa, na figura seguinte, o texto desse convite.

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Captulo IV A Festa
1- Completa este texto:
Noite escura, _______________________ foi acordada por um _________________
a conduziu presena do __________________.
Ela achou estranho ver o ________________ a andar e a falar, mas este explicou-lhe
que a noite o ___________________ das coisas, isto , das __________________, das
______________ e das _________________.
J a festa tinha comeado. A ___________________, composta por rouxinis,
________________, rs, ___________________, moscardos, ______________ e cucos,
tinha comeado a actuar e as ________________, umas atrs das outras, iam chegando.
_________________, sentada na ____________________ de pedra, admirava, feliz,
a dana das flores:
Primeiro as flores formavam uma grande ________________. Depois a _________
desfazia-se e transformava-se em ____________________. E o lugar onde __________
estava era o centro da roda e da estrela. Mas logo a __________________ girando, leve
e lenta, se dividia em muitas ________________________. Depois a cada estrela ia
formando uma nova figura: umas transformavam-se em ___________________, outras
em _________________, outras em figuras mais complicadas.
Estavam todos felizes. S o __________ andava preocupado, pois a ____________
ainda no tinha chegado. Mas todos sabiam que ela chegava sempre _______________.
2- Qual a mensagem transmitida pelo rouxinol?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3- Florinda encontrou o Rapaz de Bronze.
3.1- Por que razo se surpreendeu ao v-lo?
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3.2- Que explicao ele lhe d?
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4- A menina pediu-lhe para ir ver a festa.
4.1- Para onde se dirigiram?
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4.2- Onde a colocou o rapaz? Explica porqu.

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5- A noite fantstica e diferente!
5.1- O Gladolo e Florinda cumprimentam-se. O que que cada um aprecia no outro?
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6- Chega uma enorme variedade de flores festa, dando-se incio s danas. Que
sentimento exprime a menina perante o que v?
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7- Comeou uma nova dana mas houve algum que no danou. Identifica essa
personagem.
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7.1- Porque razo tomou esta deciso?
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8- No fim da terceira dana, a Tulipa chegou.
8.1- Faz a descrio desta flor.
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9- A Tulipa no queria danar, porm no resistiu ao convite do Nardo. Porqu?
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10- No s preocupao o que sente o Gladolo ao ver a Tulipa a danar com o

Nardo. Que sentimentos o animam, na tua opinio?
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11- Quando que todos souberam que a festa tinha acabado?
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12- Florinda adormeceu. Como chegou ela a casa?
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13-

Na escola, Florinda contou s amigas a festa das flores.

13.1- Como reagiram as amigas sua histria?

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13.2- E tu acreditas que de noite podem acontecer coisas maravilhosas e
diferentes? D a tua opinio sobre tudo o que aconteceu.
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Passaram muitos anos. () E, no ano em que Florinda fez quinze anos
14- Como fica Florinda a saber que a festa no tinha sido um sonho?
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Anlise Global da Obra

1- As frases que se seguem correspondem a algumas das principais aces de O Rapaz
de Bronze, mas encontram-se desordenadas. Ordena-as.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)

O rouxinol acorda Florinda e convida-a para a festa.

O Rapaz de Bronze leva Florinda a casa.
Realiza-se a festa das flores.
Florinda conta s amigas a festa das flores.
O Gladolo pede autorizao ao Rapaz de Bronze para fazer a festa.
O canto do galo anuncia o fim da festa.
O Rapaz de Bronze coloca Florinda na jarra.
As flores organizam a festa.
O Gladolo decide fazer uma festa.
A festa divulgada.
Alguns anos depois, Florinda reencontrou o Rapaz de Bronze e recordam a
festa.
l) O Gladolo observa a festa da Dona da Casa.
2- Como o mundo maravilhoso! disse Florinda. E deu a mo ao Rapaz de
Bronze e foram os dois atravs do jardim.
2.1- Imagina outro final para esta histria.
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3- Assinala as afirmaes que so Verdadeiras e as que so Falsas colocando uma cruz

no quadrado correspondente.

O conto diz-nos
1. as coisas no tm vida.
2. devemos acreditar no fantstico.
3. devemos acreditar apenas no que vemos.
4. a imaginao coisas de crianas.

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