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ARARAQUARA - 2004
A SEXUALIDADE E O LIDAR COM O PACIENTE/CLIENTE: OPINIÃO DOS
ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM*
RESUMO
Evandro B. Abate**
Rosângela Castro Munhoz**
Lúcia Aparecida Ferreira ***
RESUMO
RESUMO
O Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) quando infecta o organismo
humano pode, com o passar dos anos, provocar a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
(aids), que comporta diversas doenças oportunistas gerando transtornos na vida dos clientes
acometidos por esta doença.Apesar dos progressos existentes no tratamento da infecção por
HIV/aids, o vírus persiste como uma questão crítica de saúde pública em todos os países do
mundo. Prevenção, detecção precoce e tratamento agressivo permanecem como importantes
aspectos do cuidado de pessoas com essa infecção. Os enfermeiros em todos os setores
encontram pessoas com essa doença; assim, estes precisam conhecer a doença, suas
conseqüências físicas e psicológicas associadas a seu diagnóstico, adquirir habilidades quanto
ao histórico e tratamento clínico, para proporcionar um cuidado holístico para as pessoas com
infecção por HIV/aids. Diante de tal situação, o enfermeiro vivencia seus limites e, pode
prestar assistência a quem realmente está precisando de cuidados bio-psico-social e
espirituais. O enfermeiro deve, então, estar preparado para entender e enfrentar as situações
complexas vivenciadas pelos clientes acometidos por esta doença. Este estudo teve como
objetivo investigar a produção científica acerca de quantos artigos sobre HIV/aids foram
publicados no período de 1980 a 2002 e buscar os temas mais abordados. Direcionamos
nossa pesquisa sobre o tema, tentando descobrir o que os profissionais de saúde, têm
publicado nestes vinte anos da doença, em duas revistas de grande circulação científica na
enfermagem. Realizamos um levantamento manual de todos os volumes publicados nas
revistas Brasileira de Enfermagem e Latino Americana de Enfermagem e seus respectivos
fascículos. A revisão bibliográfica foi realizada neste período, por ser este o início da
notificação da doença. A amostra constituiu-se de 39 publicações referentes ao tema
HIV/aids, sendo 54 % da Revista Brasileira de Enfermagem e 46% da Revista Latino
Americana de Enfermagem. Das 39 publicações, foram selecionadas 12 temáticas, sendo a
temática educação a mais abordada, isto é, foi abordada por onze vezes. Os dados
evidenciaram que houve por parte dos autores maior atenção para a produção de estudos sobre
o nível de conhecimento dos adolescentes sobre o tema HIV/aids. Evidenciou-se ainda que os
adolescentes ainda não possuem conhecimento suficiente sobre o tema, sendo necessário que
se trabalhe ainda mais o assunto. Após fazermos as leituras e, diante de nossa experiência
com clientes acometidos pelo HIV/aids, ressaltamos que a doença oferece condições para
estudantes das áreas da saúde se aprofundarem na pesquisa científica. Isso se deve ao fato da
doença não ser uma entidade patológica única, mas uma síndrome que abre um leque com
inúmeras possibilidades de aprendizagem. O profissional que presta assistência a esses
pacientes tem que possuir uma visão integral e não fragmentada dos cuidados, possuindo
conhecimentos avançados de anatomia fisiologia, imunologia, ou seja, das ciências básicas da
saúde pois, qualquer parte do corpo pode ser acometida.
Palavras chave: Enfermeiros, investigação, HIV/AIDS.
*Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do título de Bacharel em
Enfermagem do Centro Universitário de Araraquara – Uniara SP.
**Alunos do 8º semestre do Curso de Graduação de Enfermagem do Centro Universitário de
Araraquara – Uniara SP.
***Orientador - Professor Mestre do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de
Araraquara – Uniara SP.
O ESTRESSE DO ENFERMEIRO QUE PRESTA ASSISTÊNCIA NA
COMUNIDADE*
RESUMO
Este estudo teve como objetivo tecer considerações sobre o estresse do enfermeiro que
presta assistência na comunidade. Buscando atingir o objetivo proposto, realizamos um
estudo de levantamento bibliográfico que se estendeu por um período de aproximadamente
seis meses, através de Periódicos Brasileiros de Enfermagem, monografias, mestrados e
teses de doutorado. Com base nos levantamentos bibliográficos realizados, observamos
que o profissional enfermeiro que atua na comunidade pelas atividades que realiza, pode
estar sujeito a apresentar o processo de estresse, dependendo das estratégias utilizadas para
o seu enfrentamento. Portanto, pensamos, que torna-se necessário um suporte social e
emocional para que estes trabalhadores que atuam sobre diversas realidades, saibam lidar
com o estresse presente. Também acreditamos que as escolas de formação de enfermeiros
tem um papel importante a fim de preparar profissionais capazes de prestar uma assistência
integral, sem medos ou frustrações indesejáveis. Outros estudos devem ser realizados nesta
área para identificar possíveis estressores do ambiente de trabalho deste profissional,
evitando assim que a relação usuários e profissional fique prejudicada. Conhecer o que se
passa com estes profissionais, poderá contribuir, em partes, para lutar por melhorias na
profissão.
RESUMO
Elizabeth Kaiser**
Fábio Bernardo**
Luis Henrique Montrezor***
RESUMO
RESUMO
Rosimeire da Silva**
Andréa Bernardes***
RESUMO
RESUMO
Eduardo de Oliveira**
Janaína Sanga Tosti Teodoro**
Priscilla Almeida dos Santos**
Lúcia Aparecida Ferreira***
RESUMO
RESUMO
RESUMO
A gravidez é uma fase que traz grandes expectativas positivas em relação ao filho, que
é esperado de forma sadia, porém quando o vínculo é rompido de forma inesperada após o
nascimento, sentimentos de culpa, medo e ansiedade podem surgir. Estes sentimentos ainda
podem ser mais exacerbados quando o recém-nascido se encontra em situações que necessite
de cuidados de uma UTI, o que deve ser reconhecido pela equipe de saúde que assiste o
recém-nascido, a fim de darem suporte necessário a esta família. Desta forma o presente
estudo buscando estimular a humanização da assistência, visou identificar a percepção das
mães sobre a assistência aos recém-nascidos internados em UTI, apontando seus medos e
angústias e identificando a visão sobre a assistência recebida e orientações fornecidas pela
equipe de saúde.Tratou-se de uma pesquisa em campo, realizada na UTI Neonatal de um
hospital do Município de São Carlos, interior do Estado de São Paulo, no período de
novembro de 2003 a janeiro de 2004. Contamos com sete mães de recém-nascidos internados
na unidade em estudo que aceitaram livremente participar da pesquisa. Os dados foram
obtidos através da entrevista semi-estruturada, gravada, após assinatura do termo de
consentimento livre e informado. A abordagem qualitativa foi a metodologia escolhida, tendo
a organização dos dados obtidos contando com o Discurso do Sujeito Coletivo com posterior
análise e conclusão do estudo. Analisando os resultados, concluímos que mesmo as mães
referindo que a instituição oferece ambiente agradável, com uma assistência e equipe
qualificada, ainda sofrem com a separação do filho e não deixam de ter a UTI como um
ambiente assustador. Assim, pudemos perceber que tanto as rotinas da UTI Neonatal em
estudo como a equipe, ainda não estão, totalmente preparados para oferecer uma assistência
humanizada, que estimule o vínculo entre o binômio mãe e filho e transmita às mães mais
tranqüilidade, apoio e segurança.
RESUMO
RESUMO
Para muitas mulheres a gestação, o parto, a amamentação são uma das fases mais
significativas de suas vidas, porém muitas mudanças e conflitos podem ocorrer neste
período, principalmente em relação a amamentação, visto que apesar do conhecimento
incontestável do valor do leite humano e seus benefícios, o desmame precoce é ainda
bastante comum, mesmo em mulheres com acesso à informação. Uma das inúmeras causas
dos problemas relacionados a amamentação é o pensamento que a amamentação é
instintiva e inata, e quando surgem as dificuldades supõe-se que seja uma incapacidade
pessoal. Na verdade, o aleitamento materno é uma habilidade que precisa ser resgatada e
uma prática que precisa ser apoiada. As fissuras mamilares podem ocorrer desde os
primeiros dias de amamentação, desmotivando a mulher. Assim é nessa hora que ela
necessita de orientação, e o apoio. Entendendo que a fissura mamilar possa ser contribuinte
do desmame precoce, esse estudo buscou correlacionar a fissura mamilar com suas causas,
proporcionando que as evidências possam auxiliar em um melhor preparo das gestantes e
dos profissionais de saúde. O presente estudo teve como proposta metodológica a pesquisa
em campo, utilizando-se da abordagem quantitativa, através de freqüência relativa e
porcentagens. A coleta de dados empíricos contou com um questionário com 24 questões,
aplicado a 37 puérperas internadas, no período de fevereiro a março de 2003, em uma
maternidade do município de Araraquara interior do Estado de São Paulo. Após coleta de
dados, os mesmos foram organizados em tabelas e gráficos. A falta de orientação mostrou
ser a principal responsável pelo número de puérperas com fissuras mamilares.
Fernanda C. A. de Camargo**
Priscila Cardoso**
Renata Alessandra Evangelista***
RESUMO
A hipertensão arterial que acomete cerca de 10% a 20% da população adulta brasileira,
está relacionada a fatores hereditários e ambientais, é de insidiosa instalação e geralmente
assintomática. Seu controle é difícil, devido à adesão inadequada do paciente ao tratamento,
trazendo repercussões negativas à qualidade de vida, ocasionando aumento da morbidade e
mortalidade por doenças cardíacas e cérebro vasculares, o que aumenta a demanda por
benefícios sociais e leitos hospitalares. O objetivo deste estudo foi verificar a adesão ao
tratamento da hipertensão arterial em indivíduos adultos, através de um levantamento
bibliográfico. Os resultados revelaram que os usuários hipertensos não aderem ao tratamento
anti-hipertensivo, seja através do abandono do tratamento ou do uso irregular e esporádico de
medicamentos, segundo critérios próprios apontados por eles. Medidas de intervenções
educativas, individuais e coletivas, visando à mudança do estilo de vida e à introdução do
tratamento supervisionado poderiam contribuir com a adesão dos hipertensos ao tratamento e,
com isso diminuir a morbi-mortalidade da população suscetível.
RESUMO
O tema sobre gravidez na adolescência, por ser polêmico e estar ocorrendo em alto
índice no Brasil, sendo até considerado um problema de saúde pública e obstetricamente de
alto risco, vem despertando o interesse de muitos estudiosos. Médicos, psicólogos e
educadores, vêm concentrando seus estudos e trabalhos na compreensão dos motivos da
gravidez na adolescência, visando obter recursos para intervenções preventivas e terapêuticas
em suas causas biopsicossociais que vem repercutindo na enfermagem. Contudo, a escolha
pela temática deu-se devido a experiência de uma gravidez não planejada na adolescência,
pelas pesquisadoras, surgindo dificuldades e ansiedades bem como as transformações
gestacionais e etárias simultaneamente aumentando a ansiedade e gerando novas angústias.
Diante do exposto, o objetivo do presente trabalho, é identificar as alterações emocionais da
adolescente grávida. Para tanto, metodologicamente utilizamos a método qualitativo com a
pretensão de estudar os aspectos emocionais da adolescente grávida, levando em consideração
sua situação sócio-cultural, sua sede de apoio tanto material quanto espiritual, entendendo as
gestantes adolescentes como sujeito de sua realidade.
Valéria Baruffaldi**
Priscilla Hortense***
RESUMO
O Diabetes Mellitus é definido como uma síndrome clínica que se caracteriza por
anormalidades endócrino - metabólicas decorrentes da deficiência insulínica. O tratamento
substitutivo com insulina exógena visa um controle metabólico o mais próximo possível da
normalidade. A prática inadequada de insulinoterapia pode acarretar complicações agudas e
crônicas decorrentes de descontrole metabólico ocasionado no organismo. Portanto, a
pesquisa teve por objetivo geral conhecer o comportamento de portadores de Diabetes
Mellitus em relação à prática de insulinoterapia e como objetivos específicos: caracterizar os
portadores de Diabetes Mellitus segundo variáveis sócio-demográficas e identificar a prática
de insulinoterapia considerando os cuidados com a técnica de aplicação, cuidados de assepsia,
armazenamento do material e locais de aplicação. O estudo foi realizado no Núcleo de Gestão
Assistencial - 3 Ambulatório de Especialidades, Dr. Francisco Logatti Araraquara. Os sujeitos
da pesquisa foram os portadores de Diabetes Mellitus tipo II assistidos pelo serviço,
insulinodependentes, maiores de 18 anos e mediante autorização através do termo de
consentimento livre e esclarecido. Foi utilizado como técnica para coleta dos dados uma
entrevista já estruturada e validada com perguntas de múltipla escolha. A pesquisa foi de
natureza descritiva, segundo a metodologia quantitativa. Os resultados obtidos apontaram a
necessidade de mais atenção por parte dos profissionais da saúde em atuarem na questão
educativa, realizando orientações coerentes às necessidades manifestadas pelos portadores de
Diabetes tipo II em relação à prática. Sendo assim, foi notada grande divergência nas
respostas referidas na entrevista. A carência de profissionais comprometidos com a educação
e o esclarecimento é o grande responsável pelas divergências encontradas ao longo do estudo.
RESUMO
RESUMO
Micheliane Bergamin**
Regiane Figueira Cunali**
Roberta Destéfani Fonari**
Jamile Claro de Castro Bussadori***
RESUMO
Para que uma gestação transcorra com segurança, cabe aos profissionais da saúde
proporcionarem um acompanhamento adequado durante todo o período gestacional visando
uma assistência digna, e assim diminuindo os índices de mortalidade e morbidade materna e
neonatal em nosso país. A construção do auto-conhecimento sobre todo o processo de
desenvolvimento gestacional, e nascimento é determinante na melhora da assistência à mulher
e recém-nascido. Assim através do projeto – “Parir e Nascer Saudável: programa de apoio às
gestantes e puérperas no município de Araraquara” - elaborado e executado pelo Centro
Universitário de Araraquara – UNIARA, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde
tem-se oferecido às gestantes e suas famílias informações sobre a gestação, parto e puerpério,
durante um curso gratuito, que contempla encontros semanais nas dependências da faculdade
e Unidades Básicas de Saúde do Município. O presente estudo trata-se da avaliação do
projeto. Os dados foram obtidos junto às reuniões de grupo e acompanhamentos às gestantes
que aderiram ao projeto. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado a entrevista semi-
estruturada, microgravada, transcrita e organizada para tabulação e análise. Foram sujeitos
deste estudo as primigestas que participaram assiduamente dos encontros. Atingimos as
expectativas e metas almejadas, comprovando que as primigestas que foram estudadas
demonstraram uma mudança no conceito sobre gestação, parto e puerpério. Desta forma o
presente estudo contribuiu para o nosso crescimento pessoal e profissional.