Você está na página 1de 15

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso

VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

AL 2.1-OSCILOSCPIO

Trabalhorealizadopor: DulceFerazn.3 HlioPereiran.6 JeniferAfonson.7

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

ndice:

Objectivo..........................................................................................................3 Introduo........................................................................................................3 Materialeequipamento...................................................................................4 Procedimentoexperimental 1parte:prajustedoscomandos...................................................................4 2parte:mediodetensescontnuas...........................................................5 3parte:mediodetensesalternas..............................................................5 4parte:registodevoz.....................................................................................6

Registodeobservaes.....................................................................................7 Concluso.......................................................................................................11 Bibliografia.....................................................................................................15

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Actividadelaboratorial2.1Osciloscpio

Objectivo:
Realizar algumas medies com o osciloscpio. Visualizar ondas sonoras e

determinardirectamenteoperodoeatensodosinale,indirectamente,determinar afrequncia. Compreenderaversatilidadedesteinstrumento.

Introduo:
Oosciloscpiouminstrumentodemedidadestinadoavisualizarumsinal

elctrico.Comomuitasgrandezasfsicassomedidasatravsdeumsinalelctrico,e oosciloscpiouminstrumentomuitosensveltenso,permiteobterosvalores instantneosdesinaiselctricosrpidos,amediodetensesecorrenteselctricas, eaindafrequnciasediferenasdefasedeoscilaes. Oosciloscpioumaparelhoindispensvelemvriosdomnios,desdeaFsica Experimental Electrnica e Medicina. Ao contrrio de outros aparelhos, que apenasnosfornecemumvalornumrico(ocasodosampermetro,porexemplo), oosciloscpiopermitenosvisualizartodaumasriedefenmenosmesmoquando variam rapidamente no tempo. esta possibilidade que lhe confere a sua importncianainvestigaomoderna. Nesta experincia vamos perceber a distino entre tenses continuas e alternadas,visualizarecaracterizarondassonoras.

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Materialeequipamento:

Osciloscpio; Fontedetensocontnua; Fontedetensoalternada; Multmetro; Microfone; Fiosdeligao; Pontadeprova.

Procedimentoexperimental:

1parte:Prajustedoscomandos:
Ecr
POWER:On INTENSITY:Meioda escala FOCUS:Meiodaescala

Sistemahorizontal
TIME/DIV:Meioda escala SWP/VAP:Desligado posiodecalibrado POSITION:Meioda escala

Sistemavertical
MODE:CH1 ACGNDDC:GND posiodotrao POSITION:Meiodoecr ACGNDDC:DCsinal s/filtragemda componenteDC VAR/PULL:Desligado posiodecalibrado VOLTS/DIV:Meioda escala

Sistema sincronismo
MODE:AUTO SOURCE:INT LEVEL:Meiodaescala INTTRIG:CH1

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

2parte Mediodetensescontinuas:
2.1Mediodatensoaosterminaisdafontedealimentao
1. 2. 3. 4. 5. 6.

Regulamos o boto do multmetro para funcionar como voltmetro; Colocamos o multmetro em DC; Regulamos a tenso para 10V; Ligamos o multmetro, em paralelo, fonte de alimentao em DC; Medimos a tenso no multmetro; Desligamos o voltmetro.

2.2Mediodatensonoosciloscpio 1. 2. 3. 4. 5. 6. Verificamos se o sinal se encontra em cima da linha da escala; Ligamos a ficha BNC da ponta de prova ao CH1 do osciloscpio; Verificamos o factor de amplificao da ponta de prova (X10 ou X1); Ligamos a ponta de prova fonte de alimentao; Colocamos o comando AC-GND.DC em DC; Medimos a diferena de potencial.

3parte Mediodetensesalternadas:
3.1Mediodatensoaosterminaisdafontedealimentao
11Regulamos 11Colocamos

o boto do multmetro para funcionar como voltmetro; o multmetro em AC; 11Ligamos a fonte de alimentao e regulamos a tenso para 10V; 11Ligamos o multmetro, em paralelo, fonte de alimentao; 11Regulamos a na fonte de alimentao at aparecer 10V; 11Desligamos o voltmetro.

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

3.2Mediodatensonoosciloscpio
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Pr-ajustamos os comandos; Ligamos a entrada BNC da ponta de prova ao CH1 do osciloscpio; Colocamos o factor de amplificao da ponta de prova em X1 ou X10; Ligamos a ponta de prova fonte de alimentao em AC; Colocamos o comando AC-GND-DC em AC ; Medimos a tenso pico a pico; Calculamos o valor da tenso eficaz; Medimos o perodo do sinal; Escrevemos a expresso V=Vmax sin(wt).

4parte- Registodevoz
1. Ligamos um microfone ao CH1 do osciloscpio; 2. Emitimos sons correspondentes a letras (a,e,i,o,u) e o nome de um elemento do grupo.

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Registodeobservaes:
U/V
Medidanoosciloscpio FonteDC FonteAC 12,5 10 Medidanovoltmetro 12,07 10

Incerteza:0,5

Perodo(T/s) FonteAC
- V=Vmax sin(wt)

Amplitude(A) 10

Frequncia(f/Hz) 100

10
V=10sin(2f t)V=10sin(628t)

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

A comparao do espectro sonoro das cinco vogais mostra que a , e, o so vogais fortes, i e o u so vogais fracas .

Fig.1- Tenso alternada

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Fig.3- Montagem experimental Fig.2-Tenso contnua

QUESTES

Note que, para se medir uma tenso, a ligao entre a fonte de tensoeoosciloscpiotemdeseremparalelo.Porqu?

R: Aligaoentreafontedetensoeoosciloscpiotemdeseremparaleloparaquea tensosejaamesmaatravsdequalquercomponentequeestejaconectadoemparaleloe evitandoassimdissipaodeenergia.


Ligouseumafontedetensocontnua(queproduzcorrentecontnua)ao

osciloscpio. A linha de base, que estava centrada no ecr, deu um salto, vertical, correspondente a 2.5 divises, utilizando a escala 2V/diviso.Indiqueatensofornecidapelafonte.

R: Tenso=212.5=5V
11Em seguida fezse o mesmo tipo de ligao mas uma fonte de tenso

alternada(queproduzumacorrentealternada),observandoseumsinal
9

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

sinusoidal. A tenso varivel no tempo e dada por V=Vmax sin(wt), ondeVmaxaamlplitudedaondaobservadanoecr.Fezseamedioda distnciapicoapico,isto,domximoaomnimo,paraminimizarerros experimentais, e obtevese 3.6 divises para uma escala 5V/diviso. IndiqueovalordeVmax.
R:Tenso=513.6=18V
11Ao associar em paralelo a fonte de tenso alternada anterior a um

voltmetro,verificasequeovalorregistadonoaparelhonocoincidecom Vmax,masinferior.Atensomedidanovoltmetrodenominadatenso eficaz.Porexemploatensoalternadafornecidasnossascasastemum valoreficazde230V,oquesignificaqueapotnciamdiacedidaigual deumafontedetensocontnuade230V.Atensoeficaz,relacionase com a tenso mxima atravs da expresso Vef=Vmax/2. Qual seria o valorlidonumvoltmetroquemedisseatensofornecidapelafontede tensoalternadadaalneaanterior?

R:

Vef=270/2=135V

11AexpressoV=Vmaxsin(wt)caracterizaosinalsinusoidalobservadono

ecrdoosciloscpio.Comodeterminarafrequncia?Apsestabilizarum sinalnoecr,podemosmedirumintervalodetempoapartirdaescala horizontaledobotoBASEDETEMPOdoosciloscpio(TIME/DIV),que indicaotempoqueofeixedeelectresdemoraapercorreramaiordiviso daescalahorizontal(podeserexpressoems,ms).Otempomedeseda seguinte forma: tempo= n. de divises na escala horizontal 1 tempo/diviso. Por exemplo, se dois ciclos completos da onda corresponderem 5 divises na escala horizontal e a base desse tempo indicar 2ms/ div, o tempo 51 2 ms= 10ms. Este o tempo de dois completos,isto,doisperodos.Logo,T=5msef=200Hz.Considereum sinal,ondemeiociclocorrespondea4.8diviseseabasedetempo5s/div. Qualoperododosinal?EscrevaaexpressoV=Vmaxsin(wt)paraeste sinal,substitudoosvaloresdaamplitudeedafrequncia.

10

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

R: Operododosinal24s.V=24sin(0,25t)

Clculos: T=4.815=24s f=1/24=0,04Hz w= w=2 f 0,04

11

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Concluso:
Peranteoaumentodacriminalidadetemseespeculadosobreapossibilidadedeformas deidentificao,alternativasimpressodigital.Umadessasformaspoderiaserpela voz.Utilizandoumosciloscpioproporummtodoquepermitaconcretizara identificaoindividualdessemodo

Osomtemorigemnavibraodepartculasoucorpos.Aondasonoraento umaondamecnica:necessitadeummeiomaterialparasepropagar.Assim,noh somnovcuo,vistonohaverempartculasquepossamvibrar. Na origem de um som est sempre a vibrao de um corpo. A vibrao consisteemmovimentosdocorpo,porvezesimperceptveis,massuficientespara causarumaperturbaonomeioemredor(normalmente,oar).Nocasodavoz humana,resultadasvibraesdascordasvocais,cujosmsculospodemesticarmais oumenos,oquelhespermitevibrardeformasdiferentestantoemfrequncia(n de ondas por unidade de tempo) como em amplitude (oscilao da onda relativamentesuaposiomdia)quandooarpassaporelas.Almdascordas vocaiscontribuemtambmparaaproduodavozonarizeaboca,bemcomoos pulmes. Aintensidadedosomacaractersticaquepermitedistinguirumsomforte deumsomfraco.Umsomforte,maisintenso,podeserouvidoamaiordistnciaque umsomfraco.Umsomtantomaisintensoquantomaiorforaamplitudedasua oscilao.Noentanto,aintensidadedependetambmdafrequnciadaonda. A altura do som est directamente relacionada com a frequncia da onda sonora:umsomtantomaisaltoquantomaiorforasuafrequncia.Umsomalto, commaiorfrequncia,sermaisagudoqueumsombaixo,grave. Logo, assim como a frequncia e a amplitude da onda sonora so determinadas pela frequncia e a amplitude da fonte sonora, tambm ela que determinaaintensidadeeaalturadaonda.
12

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Noentanto,existeoutracaractersticadaondasonoraqueextremamente importante:havendodoisinstrumentosdiferentesquetocamamesmanota(emitem umsomcomamesmafrequncia),comonospossveldistinguilospelosom?Os doisinstrumentostmtimbresdiferentes.Otimbreresultadacombinaodeum som fundamental e dos seus harmnicos. Um som fundamental ou simples emitido,porexemplo,pelodiapaso.Aovibrar,eleemiteumaondaharmnica,isto ,comumscomprimentodeondaecomumafrequnciabemdefinida.Porm, quasetodososoutrossonsnososimples,massimcomplexos:aondaqueemitem no tem uma frequncia bem definida. Aquilo que confere caractersticas particularesaosomdeuminstrumentomusicaloudeumavozhumanaentoo nmerodeharmnicos(sompurocujafrequnciasejaummltiplointeirodeuma dada frequncia) que intervm e a proporo com que cada um entra no som resultante. entoestaacaractersticaquepodepermitirumsistemadereconhecimento porvoz:otimbre,graasaoqualtodostemosvozesdiferentes,enicas,talcomoas nossasimpressesdigitais. Estesistemadereconhecimentoporvozimplica,antesdetudo,ummicrofone,que irconverteronossosinalsonoronumsinalelctricocomamesmainformao.O sinalelctricodeseguidatransmitidoparaumosciloscpiodigital,noqualosinal elctrico digitalizado por um conversor analgicodigital. O sinal digital forma agoraumconjuntodeinformaesqueseroprocessadasporummicroprocessador, ecomparadascomoutrasinformaesdomesmotipoqueseencontramnamemria digital do osciloscpio, ou num computador a ele ligado. Essas informaes consistemnoutrasgravaesdevoz,entreasquaisseencontra,possivelmente,a nossa.Acomparaofeitaaonveldosomemitido,etambmpodeserfeitaao nvel de uma frase ou palavra especfica a ser dita pela pessoa a identificar. Ao
13

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

encontrar uma gravao cujo cdigo binrio seja semelhante ao nosso, um determinado sistema ligado ao osciloscpio ir darnos acesso quilo que pretendamos,equenoconseguiramosobtersemestesistemadeidentificao. Aocontrriodaquiloquesepossapensar,estesistemafivel,epequenas alteraesnanossavoznonosimpedemdeoutilizar.Avozhumanaconstituda porsonsnasaiseporsonsvoclicos. Mesmoqueapessoaaseridentificadaestejaconstipada,ourouca,verificou se em sistemas deste tipo que as altas frequncias sofrem poucas variaes, no interferindonoreconhecimentodavoz.necessriotambmqueagravaodevoz que est na memria digital do osciloscpio/computador tenha sido repetida e gravadavriasvezes,paraqueoaparelhopossaeliminarpequenoserros,pormeio dacomparao,quepoderiamdificultaraidentificaodavoz.

14

EscolaBsicaeSecundriadoBaixoBarroso
VendaNovaMontalegre2009/2010 Disciplina:FsicaQumicaA

Bibliografia:

http://www.prof2000.pt/users/labcom/ http://www.del.ufms.br http://fisica.uems.br

15

Você também pode gostar