Você está na página 1de 4

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR CENTRO DE CINCIAS SOCIAIS E EDUCAO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CINCIAS NATURAIS ESTRUTURA DO RELATORIO DO ALUNO

1. FOLHA DE ROSTO Identificao da instituio Curso, habilitao e turma Nome do aluno Nome da disciplina Nome do professor ou responsvel pela Instituio. Data da entrega 2. APRESENTAO Como o prprio nome sugere, nesta pgina, que no deve ultrapassar uma lauda, voc deve apresentar, de forma resumida, os objetivos do estgio supervisionado, bem como as atividades desenvolvidas durante o perodo de estgio. 3. CORPO DO RELATRIO Inicie seu texto IDENTIFICANDO a(s) escola(s) e/ou os locais onde foram realizadas todas as atividades referentes disciplina. Em seguida, DESCREVA o espao de ensino-aprendizagem e de insero profissional, considerando:

Breve apresentao da escola (Localizao, histrico de criao). Aspectos fsicos (instalaes, equipamentos, dependncias); cursos mantidos, horrios de
funcionamento; nmero de alunos, controle disciplinar, entrada e sada e aspectos legais.

Perfil do corpo docente da rea das cincias naturais Qumica/ Fsica ou Biologia
(Formao acadmica; formao continuada; tempo de servio; formas de realizao do trabalho pedaggico individual/coletivo).

Conhecimento e anlise dos ndices de aprovao e reteno nas sries do ensino


fundamental ou mdio na rea das Cincias Naturais- (de acordo com o Estgio que est sendo cursado).

Conhecimento e anlise das relaes de todos os atores pedaggicos (professor-aluno,


professor-professor, aluno-aluno).

Conhecimento e anlise da organizao e do funcionamento da sala de aula; do


planejamento de ensino e do currculo; da participao dos alunos nas atividades de classe e extra-classe; metodologias, estratgias, recursos de ensino e avaliao.

Descrio e anlise crtica da sua vivncia em todas as etapas de desenvolvimento da

disciplina, especialmente durante as atividades de observao e participao e de sua interveno pedaggica (regncia), nos espaos escolares. Auto-avaliao quanto a sua participao em todas as atividades previstas para a disciplina (execuo das atividades, compromisso e seriedade, assiduidade, tica, relacionamento, criatividade, organizao).

4. CONSIDERAES FINAIS Este espao destinado as suas consideraes sobre todas as etapas de desenvolvimento da disciplina Estgio Supervisionado, inclusive quanto prpria organizao da mesma. Registre aqui sua avaliao considerando: O contedo proposto para a disciplina; A organizao, distribuio e desenvolvimento das atividades propostas; Pontos de entrave no desenvolvimento das disciplinas; Pontos relevantes a destacar no processo; Outros pontos/questo considerados, por voc, bastante relevantes, para a melhoria deste trabalho pedaggico. 5. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA Nesse ponto do relatrio o aluno deve mencionar todo o referencial terico que utilizou durante a disciplina de estagio supervisionado e a bibliografia que utilizou para a elaborao do mesmo.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PAR CENTRO DE CINCIAS SOCIAIS E EDUCAO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CINCIAS NATURAIS ESTRUTURA DO RELATRIO DO PROFESSOR 1. FOLHA DE ROSTO Identificao da instituio. Curso, habilitao e turma. Nome da disciplina. Nome do professor. Data da entrega. 2. APRESENTAO Nesta pgina, dever ser apresentada de forma resumida, a finalidade do estagio supervisionado, atividades desenvolvidas, perodo e local do estgio. 3. CORPO DO RELATRIO O corpo do relatrio dever conter no mnimo, os trs pontos apresentados a seguir: 3.1-Descrio das atividades desenvolvidas no estagio supervisionado (contedo proposto para a disciplina); 3.2-Apresentao da metodologia utilizada nas atividades (organizao, distribuio e desenvolvimento das atividades propostas); 3.3- Apresentao das estratgias de avaliao empregadas durante a disciplina. 4. CONSIDERAES FINAIS Da mesma forma que o modelo de relatrio do aluno esse espao fica destinado as suas consideraes sobre todas as etapas de desenvolvimento da disciplina Estgio Supervisionado I, II, III e IV inclusive quanto prpria organizao das mesmas na forma proposta pela Universidade. Tambm o professor pode destacar os pontos positivos e negativos no desenvolvimento da disciplina, bem como outras questes consideradas relevantes para a melhoria deste trabalho pedaggico.

5. BIBLIOGRAFIA UTILIZADA Todo o referencial terico utilizado pelo professor durante o perodo do estagio. 6. ANEXOS - Relatrios dos alunos (obrigatrio) - Fotos, fichas de avaliao, outros materiais utilizados (opcional).

Você também pode gostar