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Colégio Municipal Rui Barbosa

Aluno (a): ___________________________________ Nº ________
Turma: _______

Turno: _______

Data: ____/ ____ / 2014

Nota: _______

Professor: Elengleides Sant’ Anna Coelho
Assinatura do Responsável: _______________________________

RECOMENDAÇÕES DO PROFESSOR:
Leia tudo e responda sempre com muita atenção;
Utilize somente caneta azul ou preta;
Não rasure a prova;
Evite usar corretivo;
Não precisa ficar nervoso, pois você prestou atenção às aulas e estudou.. Boa prova!

PROVA DE HISTÓRIA

Observe o mapa ao abaixo e responda as questões 1 e 2.

1. Qual o nome da região destacada no mapa e por que ela tem esse nome?
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2. Cite o nome:
a) dos rios que fazem parte da Mesopotâmia:
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b) do continente onde se localiza a região da Mesopotâmia:
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) Construções que visam alcançar o céu. 6. Brasil. Iraque.3. a) ( ) Líbano. Líbano. Israel d) ( )Jordânia. Assinale a única alternativa que indica somente países que se encontram atualmente. Iraque. 4. total ou parcialmente. c) ( ) Os assírios entraram para a história como um dos povos mais pacíficos que habitaram a Mesopotâmia. na região da Mesopotâmia. b) ( ) Iraque. O maior zigurate da história é a Torre de Babel. construída pelo rei: a) b) c) d) ( ( ( ( ) Salmanasar ) Arquimedes ) Nabucodonosor )M o i s e s 8. ) Construções que tentam prender inimigos . Israel. Japão. Assinale as alternativas abaixo com (V) para as frases Verdadeiras ou (F) para as frases Falsas: a) ( ) Zigurates eram construções idênticas às pirâmides e serviam como local de sepultamento dos mortos na Mesopotâmia. Cisjordânia. 7. Explique o que era o Código de Hamurábi. Síria. China. Assinale a capital dos Assírios: a) ( ) Ur b) ( ) Nínive c) ( ) Lagash d) ( ) Babilônia e) ( ) Agadé . Síria. d) ( ) Os Jardins Suspensos da Babilônia foram construídos para que os mesopotâmicos pudessem adorar seus deuses. Turquia. Inglaterra. Rússia. b) ( ) Os sumérios foram um dos primeiros povos que habitaram a Mesopotâmia e desenvolveram a escrita demótica. Turquia. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 5. )Construções que protegem dos ataques dos outros povos. e) ( ) Irã. c) ( )Egito. A s s i n a l e a m e l h o r d e f i n i ç ã o d e z i g u r a t e é : a) b) c) d) ( ( ( ( ) Construções que visam abrigar o rei.

definitivamente u n i f i c a d o .São Paulo. Aoa c o r d a r a p r e s s a a m ã e p a r a l h e p r e p a r a r o a l m o ç o . praticamente igual: agricultores nos campos e comerciantes nas cidades”. a) Que paralelos você pode estabelecer entre a vida escolar da antiga Suméria e da sua escola dos dias de hoje? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ b) Se você fizesse uma comparação. Na escola.900 textos e documentos de História. Quais eram? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10. O estudante sumério de que se fala nessa antiga composição tem r e c e i o d e c h e g a r atrasado à escola com temos de que o mestre o puna. Leia o texto e responda as questões abaixo: APRENDIZAGEM Este documento é uma composição suméria consagrada à vida cotidiana de um estudante.. p o r s e t e r l e v a n t a d o n a a u l a . p. S u a m ã e d á l h e d o i s pãezinhos e ele vai para a escola. As línguas semíticas não apresentam muita variação.9. Mas foi punido várias vezes com chibatadas. Lisboa. por c h e g a r a t r a s a d o .. p o r s u a escrita não ser satisfatória. A aprendizagem do escriba era dura. escreve-a. Jaime. Leia o texto e responda às perguntas. “Há Estados mesopotâmicos e não um Estado mesopotâmico. 1977. quem seriam os “escribas” da sociedade atual? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Boa Prova! . FREITAS. 1986. PINSKY.As primeiras civilizações. a cultura é semelhante.65. p o r t e r c o n v e r s a d o . Atual. alguns elementos eram comuns aos povos da Mesopotâmia. a atividade econômica. por ter saído indevidamente pela porta principal. prepara nova placa. recita sua placa (cuneiforme). a) Por que não existiu um Estado Unificado na Mesopotâmia? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ b) Apesar de não haver um Estado unificado. Gustavo.

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