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002/2003
Recepo;
Anlise;
Avaliao;
Comunicao da avaliao aos requerentes, com prazo para recurso;
Anlise de recurso;
Avaliao Final .
Art. 11 As condies de uso dos instrumentos devem ser consideradas apenas para
os contextos e propsitos para os quais os estudos empricos indicaram resultados favorveis.
Pargrafo nico A considerao da informao referida no caput deste artigo parte
fundamental do processo de avaliao psicolgica, especialmente na escolha do teste mais
adequado a cada propsito e ser de responsabilidade do psiclogo que utilizar o instrumento.
Art. 12 Os prazos para cada etapa descrita no Art. 9 desta Resoluo so de at:
I
II
III
IV
V
construto avaliado, sobre pesquisas recentes realizadas com o teste, alm de conhecimentos de
Psicometria e Estatstica.
Art. 17 O CFP disponibilizar , em seus veculos de comunicao, informaes
atualizadas sobre as etapas de cada teste psicolgico em anlise e a relao de testes
aprovados com incluso e/ou excluso de instrumentos em funo do cumprimento ou no do
que dispe esta Resoluo, especialmente por meio de divulgao na pgina www.pol.org.br,
na rede mundial de comunicao (internet).
Art. 18 - Todos os testes psicolgicos esto sujeitos ao disposto nesta Resoluo e
devero:
III III -
ODAIR FURTADO
Conselheiro Presidente
DeMers, S. T.; Turner, S. M., Andberg, M., Foote, W. Hough, L., Ivnik, R., Meier, S., Moreland, K &
Rey-Casserly, C. M. (2000). Report of Task Force on Test User Qualifications. Washington: American
Psychological Association (Practice and Science Directorates).
5
Eyde, L. D., Moreland, K. L., Robertson, G. J., Primoff, E. S. & Most, R. B. (1988). Test User
Qualifications: A data based approach to promotion good test use. Washington: American Association for
Counseling and Development, American Educations research Association, American Psychological
Association, American Speech-Language-Hearing Association e National Council on Measurement in
Education.
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A2. Nome do teste em sua verso original (se a verso brasileira for uma
adaptao)
Possveis Propsitos
Descrio
Analisar ou interpretar os resultados do instrumento para
entender os aspectos mais destacados, foras e fraquezas,
de um indivduo ou grupo. Esta informao integrada
com modelos tericos e dados empricos para aprimorar
as inferncias.
Classificao diagnstica
Analisar ou descrever o resultado do instrumento em
relao a um sistema taxonmico especfico para chegar a
uma classificao ou diagnstico.
Predio
Relatar ou interpretar os resultados do teste
considerando-os para prever outros aspectos e
caractersticas do comportamento de indivduos ou grupos
no diretamente avaliados pelo instrumento, mas que
esto associados.
Planejamento de intervenes
Utilizar os resultados do instrumento para avaliar quo
apropriadas so as diferentes intervenes e a sua
relativa eficcia para o pblico alvo.
Monitoramento
Usar os resultados do instrumento para monitorar
caractersticas psicolgicas ao longo do tempo.
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Psicologia clnica
Psicologia da sade e/ou hospitalar
Psicologia escolar e educacional
Neuropsicologia
Psicologia forense
Psicologia do trabalho e das organizaes
Psicologia do esporte
Social/Comunitria
Psicologia do Trnsito
Orientao e ou Aconselhamento Vocacional e/ou Profissional
Outras (especificar):
( ) Individual
( ) Coletivo
( ) exige interveno adicional do aplicador durante a aplicao (por ex. testes de
aplicao individual que exigem inqurito, controle do tempo, manipulao de
materiais, etc)
( ) Suporte informtico para: aplicao ( ) correo ( ) interpretao ( )
( ) Por meio da Internet: aplicao ( ) correo ( ) interpretao ( )
( ) Correo manual
Estudos de validade
Em caso afirmativo,
informar:
Sistema de correo e
interpretao dos escores
(normas ou outro
procedimento)
Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Aspecto prtico:
H informaes sobre a aplicao?
H informaes sobre a correo?
H informaes sobre como interpretar os
resultados do teste?
H indicao da literatura cientfica relacionada
ao instrumento ?
H indicao da populao alvo?
( ) sim
( ) sim
( ) no
( ) no
( ) sim
( ) no
( ) sim
( ) no
( ) sim
( ) no
B - Requisitos Tcnicos
) Nvel A+ (Excelente)
) Nvel A (Bom)
) Nvel B (Suficiente).
) Nvel C (Insuficiente).
Comentrios / Sugestes
( ) no ( ) no se aplica
Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
B5. Validade
Analise a suficincia dos resultados dos estudos de validade, isto , se os estudos trazem
evidncias favorveis validade das interpretaes pretendidas. Responda sim em caso
afirmativo e no em caso de ausncia de estudos ou de resultados insuficientes.
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Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Concorrente
Em caso afirmativo,
informar:
Preditiva
Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Avalie a qualidade das variveis de critrio. Considere que tanto a argumentao das
relaes estabelecidas entre teste-critrio quanto as medidas de critrio, quando for o
caso, devem ser validadas a partir da reviso da literatura cientfica.
Muito
consistente
Caractersticas da Amostra:
N=
( ) Cuidado restrito na
composio da amostra com as
variveis relevantes.
Em caso afirmativo,
informar:
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Caractersticas da Amostra:
N=
( ) H cuidado com o controle na composio da
amostra das variveis importantes (por exemplo,
sociodemogrficas, geogrficas, de gnero, etc.)
apresentadas pela literatura como sendo associadas ao
construto com o objetivo de garantir variabilidade
suficiente para as anlises.
( ) A amostra de tamanho suficiente para possibilitar
a comparabilidade dos diversos grupos avaliados,
segundo os critrios descritos na literatura.
( ) Cuidado restrito na
composio da amostra com as
variveis relevantes.
Muito
adequados
Em caso afirmativo,
informar:
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Caractersticas da Amostra:
N=
( ) H cuidado com o controle na composio da
amostra das variveis importantes (por exemplo,
sociodemogrficas, geogrficas, de gnero, etc.)
apresentadas pela literatura como sendo associadas ao
construto com o objetivo de garantir variabilidade
suficiente para as anlises.
( ) A amostra de tamanho suficiente para possibilitar
a comparabilidade dos diversos grupos avaliados,
segundo os critrios descritos na literatura.
( ) Cuidado restrito na
composio da amostra com as
variveis relevantes.
Muito
adequados
Em caso afirmativo,
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Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Home Page: www.pol.org.br
E-mail: federal@pol.org.br
informar:
anos?
( ) sim
( ) no
Caractersticas da Amostra:
N=
( ) H cuidado com o controle na composio da
amostra das variveis importantes (por exemplo,
sociodemogrficas, geogrficas, de gnero, etc)
apresentadas pela literatura como sendo associadas ao
construto com o objetivo de garantir variabilidade
suficiente para as anlises.
( ) A amostra de tamanho suficiente para possibilitar
a comparabilidade dos diversos grupos avaliados,
segundo os critrios descritos na literatura.
( ) Cuidado restrito na
composio da amostra com as
variveis relevantes.
Muito
adequados
Consistncia Interna
Em caso afirmativo,
informar:
Em caso afirmativo,
informar:
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Estrangeiro
Brasileiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Caractersticas da Amostra:
N=
( ) H cuidado com o controle na composio da
amostra das variveis importantes (por exemplo,
sociodemogrficas, geogrficas, de gnero, etc.)
apresentadas pela literatura como sendo associadas ao
construto com o objetivo de garantir variabilidade
suficiente para as anlises.
( ) A amostra de tamanho suficiente para possibilitar
a comparabilidade dos diversos grupos avaliados,
segundo os critrios descritos na literatura.
( ) Cuidado restrito na
composio da amostra com as
variveis relevantes.
Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Caractersticas da Amostra:
N=
( ) H cuidado com o controle na composio da
amostra das variveis importantes (por exemplo,
sociodemogrficas, geogrficas, de gnero, etc.)
apresentadas pela literatura como sendo associadas ao
construto com o objetivo de garantir variabilidade
suficiente para as anlises.
( ) A amostra de tamanho suficiente para possibilitar
a comparabilidade dos diversos grupos avaliados,
segundo os critrios descritos na literatura.
( ) Cuidado restrito na
composio da amostra com as
variveis relevantes.
Classificao
diagnstica
Predio
Planejamento de
intervenes
Monitoramento
Predio
Planejamento de
intervenes
Monitoramento
Contexto / Propsito
Classificao
diagnstica
Psicologia clnica
Psicologia da sade e/ou hospitalar
Psicologia escolar e educacional
Neuropsicologia
Psicologia forense
Psicologia do trabalho e das organizaes
Psicologia do esporte
Social/Comunitria
Psicologia do Trnsito
Orientao e ou Aconselhamento Vocacional e/ou
Profissional
Outras: especificar:
Contexto / Propsito
Psicologia clnica
Psicologia da sade e/ou hospitalar
Psicologia escolar e educacional
Neuropsicologia
Psicologia forense
Psicologia do trabalho e das organizaes
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Fone: (61) 2109-0100 Fax: (61) 2109-0150
Psicologia do esporte
Social/Comunitria
Psicologia do Trnsito
Orientao e ou Aconselhamento Vocacional e/ou
Profissional
Outras: especificar:
Consistncia Interna
Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
Brasileiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Estrangeiro
Brasileiro
Home Page: www.pol.org.br
E-mail: federal@pol.org.br
reteste)
Em caso afirmativo,
informar:
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
Preciso de avaliadores
Em caso afirmativo,
informar:
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
( ) sim ( ) no
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
( ) no
Em caso afirmativo,
informar:
SRTVN - Qd. 702 - Ed. Braslia Rdio Center
Conj. 4024 A - CEP 70719-900 - Braslia/DF
Fone: (61) 2109-0100 Fax: (61) 2109-0150
Estrangeiro
( ) sim ( ) no
Realizados nos ltimos 10
anos?
Brasileiro
( ) sim ( ) no
A data do ltimo estudo:
( ) sim
( ) no
( ) Nvel A+ (Excelente):
Possui um sistema de referncia norma com amostras controladas em relao s variveis
apresentadas pela literatura como sendo associadas ao construto e relevantes para sua interpretao com
o objetivo de maximizar a sua representatividade (por exemplo, diversas tabelas em razo do sexo,
escolaridade, idade, nvel socioeconmico). Nmero de sujeitos elevado (N 1000). Alm disso,
emprega outros tipos de referncia (por critrio, contedo e outros) embasando interpretaes mais
detalhadas dos nveis da escala (pontos de corte empiricamente derivados, por exemplo) ou dos
indicadores qualitativos.
( ) Nvel A (Bom):
Referncia norma: Possui um sistema de referncia norma com amostras controladas em relao s
variveis apresentadas pela literatura como sendo associadas ao construto e relevantes para sua
interpretao com o objetivo de maximizar a sua representatividade (por exemplo, diversas tabelas em
razo do sexo, escolaridade, idade, nvel socioeconmico). Nmero de sujeitos elevado (N 1000).
Outros sistemas: Interpretaes sistematizadas e articuladas com estudos de validade que as embasam.
( ) Nvel B (Suficiente).
Referncia norma: a amostra tem um nmero razovel de sujeitos e relata as caractersticas do grupo
de normativo, permitindo uma apreciao da questo de representatividade.
Outro sistema: pelo menos um estudo de validade sustentando as interpretaes.
Requisitos Mnimos
Requisitos Tcnicos - Questes de mltipla escolha e similares, tais como acerto e
erro, inventrios e escalas (Artigo 4)
Informaes compiladas no manual
C1. Manual
Nvel A ou B no item A16 (Qualidade geral do manual).
( ) Sim
( ) No
C2. Fundamentao
terica
( ) Sim
( ) No
Teste estrangeiro com estudos Teste estrangeiro com pouco ou
suficientes de preciso,
nenhum estudo de preciso,
validade e normatizao no validade e normatizao no pas
pas de origem nos ltimos 20
de origem
anos
Ou
Teste criado no Brasil
C3. Validade
Algum estudo de validade no
Nvel A ou B no item
Brasil replicando as evidncias
B5.6 (Concluso dos
observadas no pas de origem
estudos de validade),
entretanto preciso
fazer uma avaliao
global considerando as
duas situaes indicadas
ao lado para tomada de
deciso neste requisito
( ) Sim
( ) No
C4. Preciso/
Fidedignidade
( ) Sim
( ) No
( ) Sim
( ) No
C1. Manual
( ) Sim
( ) No
C2. Fundamentao
terica
( ) Sim
( ) No
Teste estrangeiro com estudos Teste estrangeiro com pouco ou
suficientes de preciso,
nenhum estudo de preciso,
validade e normatizao no validade e normatizao no pas
de origem
pas de origem nos ltimos 20
anos
Ou
Teste criado no Brasil
Algum estudo de validade no Estudos de validade no Brasil
Brasil replicando as evidncias das principais interpretaes
de validade observadas no pas
pretendidas
de origem
C3. Validade
Nvel A ou B no item
B5.6 (Concluso dos
estudos de validade),
entretanto preciso
fazer uma avaliao
global, considerando as
duas situaes indicadas
ao lado para tomada de
deciso neste requisito
( ) Sim
( ) No
C4. Preciso /
Algum estudo no Brasil
Estudo no Brasil com
Fidedignidade
replicando evidncias positivas evidncias positivas de preciso
Nvel A ou B no item
de preciso quando esta
B6.3 (Concluso dos
estabelecida pelos mtodos de
estudos de preciso),
estabilidade e/ou consistncia
entretanto preciso
interna
fazer uma avaliao
Ou
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( ) No
O teste psicolgico atende os requisitos mnimos? (Os testes projetivos devem atender
todos os requisitos C1 a C5. Os testes no projetivos devem atender todos os requisitos
C1 a C6).
( ) Sim
( ) No
Parecer / Sugestes