TÉCNICAS DE EXAMES E ACONSELHAMENTOS

PSICOLÓGICOS: AVALIAÇÃO COGNITIVA

(TEAP I)

Profa Dra. Valtenice França

 AULA 2
• OBJETIVOS:
I. Caracterizar o Psicodiagnóstico como conceito
e prática no Brasil.

II.Caracterizar as etapas de um
Psicodiagnóstico/ Avaliação Psicológica.
 REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DE
PSICÓLOGO

A LEI nº 4.119, 27-08-1962, Dispõe sobre os cursos de

formação em Psicologia e regulamenta a profissão de
Psicólogo .

Art.13 - Ao portador do diploma de psicólogo é

conferido o direito de ensinar Psicologia nos vários
cursos de que trata esta lei, observadas as
exigências legais específicas, e a exercer a
profissão de Psicólogo.
§ 1º- Constitui função privativa do Psicólogo a utilização
de métodos e técnicas psicológicas com os seguintes
objetivos: a) diagnóstico psicológico; b) orientação e
seleção profissional; c) orientação psicopedagógica; d)
solução de problemas de ajustamento.
 O QUE É A AVALIAÇÃO
PSICOLÓGICA?
“Avaliação Psicológica é
definida como um
processo estruturado de investigação de
fenômenos psicológicos, composto de métodos,
técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover
informações à tomada de decisão, no âmbito
individual, grupal ou institucional, com base em
demandas, condições e finalidades específicas”
(CFP, RESOLUÇÃO nº 31/2022; Art.1º)

CONSIDERANDO a garantia do compromisso ético das

psicólogas e dos psicólogos na utilização de testes psicológicos
no âmbito profissional.
CFP, RESOLUÇÃO Nº 18, DE 05 DE SETEMBRO
DE 2019

Reconhece a Avaliação Psicológica como especialidade

da Psicologia e altera a Resolução CFP nº 13, de 14 de
setembro de 2007, que institui a Consolidação das
Resoluções relativas ao Título Profissional de Especialista
em Psicologia.

CONSIDERANDO o artigo 17 da Resolução CFP nº 13, de

2007, que afirma ser o título de especialista em
Psicologia uma referência à dedicação profissional em
área de uma especialidade, mas sem constituir condição
para o exercício profissional da(o) psicóloga(o);
 CFP, RESOLUÇÃO nº31/2022

Art. 2º Na realização da Avaliação Psicológica,

a psicóloga e o psicólogo devem basear sua
decisão, obrigatoriamente, em métodos,
técnicas e instrumentos psicológicos
reconhecidos cientificamente para uso na
prática profissional da psicóloga e do
psicólogo (fontes fundamentais de
informação).
• Artigo 5º A psicóloga e o psicólogo têm a
prerrogativa de decidir quais são os métodos,
técnicas e instrumentos empregados na
Avaliação Psicológica, desde que devidamente
fundamentados na literatura científica
psicológica e nas normativas vigentes do
Conselho Federal de Psicologia (CFP).
 CFP, RESOLUÇÃO nº 31/2022

Artigo 3º Fontes fundamentais:

a)Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso

profissional da psicóloga e do psicólogo e/ou;

b) Entrevistas psicológicas, anamnese e/ou;

c) Protocolos ou registros de observação de

comportamentos obtidos individualmente ou por meio
de processo grupal e/ou técnicas de grupo.
• Art. 4º A depender do contexto, a psicóloga e o
psicólogo podem recorrer a procedimentos e
recursos auxiliares (fontes complementares de
informação) na avaliação psicológica, que consistem
em:
Fontes complementares:
a) Técnicas e instrumentos não psicológicos que
possuam respaldo da literatura científica da área e
que respeitem o Código de Ética e as garantias da
legislação da profissão;
b) Documentos técnicos, tais como protocolos ou
relatórios de equipes multiprofissionais.
 CFP, RESOLUÇÃO Nº 31/2022

• Art. 7º Os testes psicológicos têm como

objetivos identificar, descrever, qualificar e
mensurar características psicológicas, por
meio de procedimentos sistemáticos de
observação e descrição do comportamento
humano, nas suas diversas formas de
expressão, acordados pela comunidade
científica.
 CFP, RESOLUÇÃO Nº 31/2022

• Artigo 10º Os testes psicológicos abarcam os

seguintes instrumentos: testes, escalas,
inventários, questionários e métodos
projetivos/expressivos, para fins de
padronização desta Resolução e do SATEPSI.
 TESTAGEM PSICOLÓGICA
• Diz respeito à aplicação dos testes
psicológicos e obtenção de informações a
partir dessa testagem. Assim, a testagem
psicológica é uma etapa da avaliação
psicológica.
 CFP, RESOLUÇÃO Nº 31/2022; Art.1º
SATEPSI
(Sistema de avaliação de testes psicológicos)

§ 2º O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos

(SATEPSI) tem por objetivo avaliar a qualidade
técnico-científica de instrumentos psicológicos para
uso profissional, a partir da verificação objetiva de
um conjunto de requisitos técnicos e divulgar
informações sobre os testes psicológicos à
comunidade, às psicólogas e aos psicólogos..

https://satepsi.cfp.org.br/testesfavoraveis.cfm
 CONSELHO FEDERAL
DE PSICOLOGIA

AVALIA
SATEPSI R
DIVULGAR
(Sistema de
avaliação de
testes
psicológicos)

https://satepsi.cfp.org.br/docs/carti
lha_psicologia.pdf
 PSICODIAGNÓSTICO
(psique = mente; dia = através; gnosis = conhecimento)

- Psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, feita

com propósitos clínicos e, portanto, não abrange
todos os modelos de avaliação psicológica de
diferenças individuais.
- É um processo que visa a identificar forças e
fraquezas no funcionamento psicológico, com um
foco na existência ou não de psicopatologia.
• PSICODIAGNÓSTICO é um processo científico,
limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes
psicológicos (input), em nível individual ou não, seja
para entender problemas à luz de pressupostos
teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos,
seja para classificar o caso e prever seu curso
possível, comunicando os resultados (output), na
base dos quais são propostas soluções, se for o caso.
O psicodiagnóstico é um procedimento científico de
investigação e intervenção clínica, limitado no
tempo, que emprega técnicas e/ou testes com o
propósito de avaliar uma ou mais características
psicológicas, visando um diagnóstico psicológico
(descritivo e/ou dinâmico), construído à luz de uma
orientação teórica que subsidia a compreensão da
situação avaliada, gerando uma ou mais indicações
terapêuticas e encaminhamentos.
• Psicodiagnóstico é um procedimento
complexo, interventivo, baseado na coleta de
múltiplas informações, que possibilite a
elaboração de uma hipótese diagnóstica
alicerçada em uma compreensão teórica.
 Estrutura da avaliação psicológica

a) levantamento de perguntas
relacionadas com os motivos da
consulta e definição das hipóteses
iniciais e dos objetivos do exame;
b) planejamento, seleção e utilização de
instrumentos de exame psicológico;
c) levantamento quantitativo e qualitativo
dos dados;
d) integração de dados e informações e
formulação de inferências pela
integração dos dados, tendo como
pontos de referência as hipóteses
iniciais e os objetivos do exame;
e) e) comunicação de resultados,
orientação sobre o caso e
encerramento do processo.

FONTE: Hutz, Bandeira, Trentini & Krag

(2016)
 ETAPAS DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

- Identificar: necessidades, comportamentos, processos

psicológicos entrevista; observação; testes
psicométricos, testes projetivos/expressivos descrição,
escores (PRODUTO);
- Integrar: descrições escores classificação
Tipologia, perfil (PRODUTO);
- Inferir hipóteses: tipos interpretação
formulação de perfis, dinâmica psicológica envolvida, previsão
de comportamentos futuros (PRODUTO);
• Intervir: hipóteses formuladas orientação
psicológica, terapia, programas de intervenção
prevenção, autodesenvolvimento, “cura” (PRODUTO)
*** Monitorar: todos os processos anteriores
observação, entrevista redirecionamento de ações
erradas ou ineficazes (PRODUTO).
• A avaliação psicológica no contexto do trânsito
(perícia psicológica) é uma avaliação
compulsória exigida no processo de habilitação
de candidatos e condutores a condução de
veículos automotores.

Cartilha do CRP sobre Avaliação Psicológica 2022:

https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologic
a-2309.pdf , Acesso em 01/02/2023
• A Avaliação Psicológica para manuseio de
arma de fogo é considerada uma avaliação
compulsória normativa, pois tem caráter
obrigatório para aqueles que pleiteiam o
manuseio de arma de fogo.
• Seu objetivo é avaliar as características
psicológicas de um indivíduo, baseando-se em
aspectos psíquicos e cognitivos de um perfil,
definindo se ele está apto ou inapto para
acessar uma arma de fogo.
Cartilha do CRP sobre Avaliação Psicológica 2022:
https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologic
a-2309.pdf , Acesso em 01/02/2023
• A avaliação psicológica no contexto de concursos
públicos está inserida em uma das fases do certame
e em sua maioria tem caráter obrigatório e
eliminatório.
• O objetivo dessa fase é identificar qual candidato
tem o perfil mais adequado ao cargo a ser pleiteado.
Para isso, os requisitos psicológicos a serem
avaliados precisam ser definidos previamente, por
meio de um estudo científico do cargo, também
chamado de perfil profissiográfico ou profissiografia.

Cartilha do CRP sobre Avaliação Psicológica 2022:

https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologic
a-2309.pdf , Acesso em 01/02/2023
 No contexto de cirurgias bariátricas, vasectomias,
laqueaduras, cirurgias plásticas e cirurgias para
afirmação de gênero.
• avaliações psicológicas não é compulsória para o
acesso a estes procedimentos; no entanto,
dependendo do contexto em que são realizadas,
público ou privado, dos procedimentos adotados
pelas equipes profissionais, e da aderência à
protocolos de sociedades de classe, estas avaliações
psicológicas podem ser solicitadas para profissionais
de psicologia compondo as equipes ou externos a
elas.
Cartilha do CRP sobre Avaliação Psicológica 2022:
https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologic
a-2309.pdf , Acesso em 01/02/2023
 REFERÊNCIAS
• CUNHA, Jurema A. et al. Fundamentos do psicodiagnóstico in: CUNHA,
J.A.Psicodiagnóstico – V. 5º ed. rev.e Ampl. Porto Alegre: Artmed, 2007..pgs.
23-31. E-book. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788536307787/pageid/
2. Acesso em: 04 Agosto 2021.
• CUNHA, J. A. Passos do processo psicodiagnóstico. In: CUNHA, J.A.
Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artmed, 2007.pgs.105-138. . E-book. Disponível
em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788536307787/pageid/
2. Acesso em: 02 02 2023.
• HUTZ, C.S.; BANDEIRA, D.R.; TRENTINI, C.M.; KRAG, J.S. Psicodiagnóstico. Porto
Alegre: Artmed, 2016.
• LINS, Manuela R. C. ; Borsa, Juliane C. (org). Avaliação Psicológica: aspectos
teóricos e práticos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2017.Cap.1. E- book. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/127713/epub/0?code=Zux4
+qkXVbnJ3WSNDDyhwrpUyfmGCCu92qlY/286y8QeoOedzhY8c1oyYm2vsiLvWQOi6
dP/RwBcbPvW8PtPkw== Acesso em: 03 Agosto 2021.
• Cartilha CFP - a Turma da Psicologia.
https://satepsi.cfp.org.br/docs/cartilha_psicologia.pdf

• Cartilha do CRP sobre Avaliação Psicológica 2022:

https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/08/cartilha_avaliacao_psicologica-
2309.pdf , Acesso em 01/02/2023

• CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. RESOLUÇÃO Nº 31, DE 15 DE DEZEMBRO DE

2022. Estabelece diretrizes para a realização de Avaliação Psicológica no exercício
profissional da psicóloga e do psicólogo, regulamenta o Sistema de Avaliação de
Testes Psicológicos - SATEPSI e revoga a Resolução CFP nº 09/2018. Disponível em:
https://atosoficiais.com.br/cfp/resolucao-do-exercicio-profissional-n-31-2022-estabe
lece-diretrizes-para-a-realizacao-de-avaliacao-psicologica-no-exercicio-profissional-d
a-psicologa-e-do-psicologo-regulamenta-o-sistema-de-avaliacao-de-testes-psicologic
os-satepsi-e-revoga-a-resolucao-cfp-no-09-2018?origin=instituicao

• CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução nº 18, de 05 de setembro de 2019

reconhece a avaliação psicológica como especialidade da psicologia
https://www.crpsp.org/uploads/legislacao/3797/ahR0kPeEdbKazgGrVOkzaJLTLmBeD
j2N.pdf