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UNIDADE: PRADO
CURSO: PSICOLOGIA
DISCIPLINA: TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO E TESTES OBJETIVOS
PROFESSOR(A): MIRIA ÂNGELA COELHO REIS
RECAPITULANDO...
Dois irmãos participam de um mesmo processo seletivo para uma vaga de trainee. Após uma
análise de currículo e entrevista, desclassificaram muitos outros candidatos e foram contratados.
Ambos possuem a mesma formação profissional e mesma faixa etária.
Em uma dinâmica de grupo, já no treinamento, uma discussão se inicia, um deles é articulado e
demonstra empolgação com o embate de ideias e o outro parece ficar desconfortável e
condescendente, deixando frustrado o gerente da área que estava conduzindo o treinamento.
QUESTÕES:
1. Por que os irmãos reagiram de maneira diferente diante da mesma situação?
2. Se tivéssemos um conhecimento prévio das características de personalidade permitiria
predizer esse comportamento?
AVALIAR É
NECESSÁRIO...
AULA 2
• OBJETIVOS:
ORIENTE OCIDENTE
605 A.C.
Seleção de Idade Média
trabalhadores para o Universidades
serviço civil no império europeias.
Chinês.
Prova de conhecimento
Identificar a proficiência
e do notório saber
de trabalhadores:
daqueles que se
música, uso do arco,
destacavam nas
montaria, agricultura,
universidades europeias
geografia e leis.
nos séculos XI ao XV.
IMPORTANTE: a preocupação em avaliar com uma atitude menos enviesada, e a partir de critérios, não é exclusiva da história da
psicologia ou restrita há tempos recentes.
E na Psicologia?
Como surge e
desenvolvem os
processos de
avaliação?
VISÃO HISTÓRICA
DA AVALIAÇÃO
PSICOLÓGICA
VISÃO HISTÓRICA DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
• 1880 – Inglaterra
• Matemático
• Estudioso de como medidas antropométricas e de
acuidade sensorial podiam ser utilizadas para avaliar a
capacidade intelectual do indivíduo.
• Galton desenvolveu métodos estatísticos descritivos como
a correlação e a tendência de regressão a média para
demonstrar associação entre variáveis, medidas de
tendência central e variabilidade.
• Interesse pela avaliação das aptidões e desenvolveu meio
para compreendê-las a partir de medidas sensoriais.
• Foi responsável pelo desenvolvimento de escalas de
atitude e pelos métodos estatísticos dos dados coletados
em seus estudos.
VISÃO HISTÓRICA DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
HISTÓRIA DA PSICOMETRIA
• A área de avaliação
psicológica tem uma
relevância histórica no
desenvolvimento da
Psicologia como ciência e
como profissão, tanto no
contexto internacional
quanto no nacional.
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
NO BRASIL
• 1947 – Criação do Instituto de Seleção e
Orientação Profissional no Rio de Janeiro:
• O objetivo era realizar processos de seleção de
pessoas baseados em evidências científicas,
compreendidas à época como tomadas de
decisão baseadas nos resultados de testes
psicológicos.
• O teste o único recurso técnico que era
empregado.
• A avaliação psicológica no Brasil refletia a
confiança nos resultados dos testes observada
nos processos americanos de seleção de pessoas
para os esforços de guerra.
VISÃO HISTÓRICA DA
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A REAÇÃO
VISÃO HISTÓRICA DA
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
• 1996 – o relatório do CNPQ aponta a área
de Medidas Psicológicas como uma das
cinco que mereciam mais investimentos.
• 2000 – Criação de um Programa de Pós-
graduação com área de concentração em
avaliação psicológica, na Universidade São
Francisco (Campinas), avaliado atualmente
com nível de excelência internacional pela
Capes.
• 2001 – CFP institui Comissão Consultiva em
Avaliação Psicológica.
• 2001 - implantado o Sistema de Avaliação
de Testes Psicológicos (Satepsi).
A REAÇÃO
VISÃO HISTÓRICA DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
TESTAGEM NO BRASIL: