AVALIAÇÃO

PSICOLÓGICA
SEMINÁRIO DA DISCIPLINA: PROCESSOS
GRUPAIS
PROF. ORIENTADOR: ERIVELTON
INTEGRANTES: AURILANY NEVES; GRACILDA; KARINA; MARI DOURADO
 Avaliação Psicológica no
Brasil
A história da avaliação psicológica no Brasil é
encontrada de maneira dispersa, existindo a
necessidade de congregar essa informação, assim
como os marcos da sua evolução. O seu
desenvolvimento se torna mais nítido a partir dos
últimos 20 anos, com a fundação do Instituto
Brasileiro de Avaliação Psicológica e do apoio ao
movimento pelo Conselho Federal de Psicologia
ao organizar as comissões de avaliação
psicológica e o Sistema de Avaliação dos Testes
Psicológicos-SATEPSI. Os resultados podem ser
percebidos com o aumento sensível de
laboratórios para criação e validação dos testes
em diferentes pontos do país, grupos de
pesquisa, criação de associações e publicações na
área. Pode-se concluir que a avaliação psicológica
no Brasil atingiu um considerável nível de
maturidade, podendo ser considerada como um
exemplo para outras nações da América do Sul.
 O que é a Avaliação Psicológica?
■ A avaliação psicológica é compreendida como um amplo processo de investigação, no qual se
conhece o avaliado e sua demanda, com o intuito de programar a tomada de decisão mais
apropriada do psicólogo. Mais especialmente, a avaliação psicológica refere-se à coleta e
interpretação de dados, obtidos por meio de um conjunto de procedimentos confiáveis,
entendidos como aqueles reconhecidos pela ciência psicológica.

É necessário que se tenha o cuidado de

conhecer a realidade da população
atendida, de procurar entender a sua
linguagem e sua cultura e respeitá-las,
sem um julgamento prévio do que é
certo ou errado ou ainda do que seria
melhor para os sujeitos.
 Pra que serve a Avaliação?
■ A avaliação psicológica possibilita ao profissional da psicologia, examinar onde as
pessoas se distinguem entre si, além de se mostrar também como um
instrumento muito útil para presumir antecipadamente as características
particulares de cada pessoa, que contribuirão para a formulação de hipóteses a
respeito dessas.
■ O objetivo da avaliação psicológica não é fazer julgamentos morais ou estabelecer
critério de certo ou errado e sim buscar entender a partir de técnicas especificas
as diferenças individuais, no que diz respeito às suas capacidades, habilidades,
características de personalidade, comportamentos ou algum possível conflito
(interno ou externo) de determinada pessoa.
■ Muitas vezes a avaliação psicológica é confundida como uma simples aplicação
de um único teste. Porém, para realizá-la existem diversos métodos e técnicas,
como por exemplo: testes psicológicos, dinâmicas de grupo, entrevistas,
observação, testes situacionais, anamneses, entre outros.
 Pra que serve a Avaliação?
■ Não se pode negar a importância da Avaliação Psicológica para a sociedade;
atualmente é utilizada em diferentes contextos seja de âmbito organizacional,
clínico, educacional, orientação profissional, jurídico, neuropsicológico, entre
outros.
■ É uma ferramenta poderosa em tomadas de decisão. (Detectar perfis,
diagnóstico, na área da saúde para medidas curativas, previsão de resultados
etc.)
■ Ela tem fim específico e não necessariamente acompanha a terapia.
■ Os principais instrumentos de Avaliação Psicológica são: Entrevista
Psicológica, Testes Psicológicos e Observação.
 Quem pode administrar uma avaliação
psicológica:
■ A avaliação psicológica é uma atividade restrita ao
Psicólogo e isso implica que seus instrumentos, com
destaque para os testes psicológicos, sejam de uso
restrito a esse profissional, considerando que sua
formação o habilita para essa finalidade. No entanto,
esse tem sido um dos maiores desafios para a
categoria, visto que profissionais de outras áreas de
interface com a Psicologia desejam compartilhar o uso
de alguns instrumentos psicológicos.
 Avaliação Psicológica no Processo
Grupal:
■ Em trabalhos com grupos, de acordo com Bechelli (2005), a atuação
do psicólogo caracteriza-se em manter o foco na fala do grupo,
apoiar os participantes que se sentem embaraçados, mediar
conflitos e assegurar o cumprimento das regras estabelecidas, bem
como, promover sentimentos positivos que venham a auxiliar em
seus processos interpsíquicos e interpessoais através de seus
comportamentos e reações, facilitando a tomada de decisão e certo
controle sobre os medos e ansiedades que porventura possam
surgir na dinâmica grupal.
■ A atuação do psicólogo em grupos terapêuticos é de fundamental
importância, pois viabiliza a elaboração psicossocial de seus
participantes, fortalece sua autoestima, cria vínculos afetivos,
diminui a resistência das relações interpessoais, possibilitando a
expressividade dos mesmos.
Como é a realizada uma avaliação
Psicológica:
■ O psicólogo precisa ter estas ferramentas para fazer avaliação
psicológica.

■ Fontes fundamentais:

■ a) Testes psicológicos aprovados pelo CFP para uso profissional

da psicóloga e do psicólogo;

■ b) Entrevistas psicológicas, anamnese;

■c) Protocolos ou registros de observação de comportamentos
obtidos individualmente ou por meio de processo grupal e/ou
técnicas de grupo.
■Para uma avaliação psicológica bem elaborada é necessário
algumas competências do psicólogo.
■É necessário que o profissional tenha amplo conhecimento dos
fundamentos psicológicos em diferentes perspectivas teóricas;
tenha domínio das psicopatologias, para, então, conseguir
identificar problemas de saúde mental e fazer diagnósticos; deve
conhecer os fundamentos básicos da psicometria (parte da
Psicologia que busca mensurar as características psicológicas
dos indivíduos).
Documentos oriundos da Avaliação:
 ATESTADO PSICOLÓGICO
O Atestado Psicológico é um documento expedido pelo psicólogo, que certifica uma determinada situação
ou estado psicológico. Tem como finalidade justificar faltas e/ou impedimentos, informar se indivíduo está
apto ou não para atividades específicas, após a realização de um processo de avaliação psicológica dentro
do rigor técnico e ético que subscreve a legislação, além de solicitar o afastamento e/ou a dispensa do
solicitante, subsidiado na afirmação atestada do fato, de acordo com o disposto na Resolução 15/1996 do
CFP, sendo facultada a utilização do CID (Código Internacional de Doenças).
Sua estrutura deve restringir-se ao que foi solicitado e ser em papel timbrado ou carimbo com
nome/sobrenome e CRP devendo expor:
■ Registro do nome e sobrenome do solicitante
■ Finalidade do documento
■ Registro da informação do sintoma, situação ou condições psicológicas que justifiquem o atendimento,
afastamento ou falta
■ Registro do local e data de expedição
■ Registro do nome completo do psicólogo e CRP (ou carimbo com as mesmas informações)
■ Assinaturas
■ Ressalta-se a importância de evitar parágrafos, evitando inclusão de informações.
 RELATÓRIO OU LAUDO PSICOLÓGICO
O relatório ou laudo psicológico é uma apresentação descritiva de situações e/ou condições psicológicas e
suas determinações históricas, políticas e culturais, pesquisadas no processo de avaliação psicológica. Ele
deve ser subsidiado em dados colhidos a luz de um instrumental técnico (entrevistas, dinâmicas, testes,
observações, exames psíquicos, intervenção verbal) consubstanciado em referencial técnico filosófico e
científico adotado pelo psicólogo.
Sua estrutura deve conter identificação, descrição da demanda, procedimento, análise e conclusão.
Vejamos o que cada uma dessas etapas deverá abordar:
RELATÓRIO OU LAUDO PSICOLÓGICO
 PARECER
Parecer é um documento fundamentado e resumido sobre uma
questão focal do campo psicológico, cujo resultado pode ser indicado
ou conclusivo. Sua finalidade é apresentar uma resposta
esclarecedora a uma questão-problema. É, dessa forma, a resposta
que uma consulta exige, de quem responde, competência no assunto.
O psicólogo parecerista deve fazer a análise do problema apresentado
e opinar a respeito. Caso hajam quesitos, deve respondê-los de forma
sintética e convincente.
Leis e diretrizes da
Avaliação Psicológica: CRP
■ Compete ao psicólogo planejar e realizar
o processo avaliativo com base em
aspectos técnicos e teóricos. A escolha
do número de sessões para a sua
realização, das questões a serem
respondidas, bem como de quais
instrumentos/técnicas de avaliação
devem ser utilizados será baseada nos
seguintes elementos:
■ 1. contexto no qual a avaliação psicológica se insere;
■ 2. propósitos da avaliação psicológica;
■ 3. construtos psicológicos a serem investigados;
■ 4. adequação das características dos instrumentos/técnicas
aos indivíduos avaliados;
■ 5. condições técnicas, metodológicas e operacionais do
instrumento de avaliação.
■ Por fim, esclarece-se que compete ao psicólogo analisar
criticamente os resultados obtidos, com o intuito de verificar se
realmente forneceram elementos seguros e suficientes para a
tomada de decisão nos vários contextos de atuação do
psicólogo.
 Lei e diretrizes da
Avaliação Psicológica: CFP
■ Resolução CFP nº 009/2018 - Estabelece diretrizes para a realização de
Avaliação Psicológica no exercício profissional da psicóloga e do psicólogo,
regulamenta o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos – SATEPSI e
revoga as Resoluções n° 002/2003, nº 006/2004 e n° 005/2012 e Notas
Técnicas n° 001/2017 e 002/2017.
■ Os princípios norteadores das diretrizes da Psicologia são: os direitos
humanos, a laicidade, o respeito às diferenças e o enfrentamento das
desigualdades, além do compromisso social, a formação generalista, ética
e cientificamente orientada Diretrizes são orientações, guias, rumos. São
linhas que definem e regulam um traçado ou um caminho a seguir.
Diretrizes são instruções ou indicações para se estabelecer um plano, uma
ação, um negócio etc. No sentido figurado, diretrizes são as normas de
procedimento.
VÍDEOS ÚTEIS:
Link Site SATEPSI instruções sobre testes psicológicos:
https://satepsi.cfp.org.br/campanha.cfm/lista_teste_completa.cfm
Link Vídeo Entrevista psicológica para fins de avaliação em diferentes abordagens:
https://www.youtube.com/watch?v=MzFARSXGkVw
Link vídeo Observação na avaliação psicológica.
Minuto 14:11= https://www.youtube.com/watch?v=g3rzZYO-7HE