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Comunicao e Colaborao

Permitem o acesso e partilha de informao de forma


colaborativa;
Para tal, pode ser utilizada a comunicao SNCRONA E
ASSNCRONA;
Independentemente do tipo de comunicao utilizado, ters
sempre de adequar o teu comportamento ao ambiente e
ferramenta utilizada.

Comunicao Sncrona uma forma de comunicao em que


os intervenientes esto online, ou seja, a informao
transmitida e acedida em tempo real.
Exemplos:
Salas de conversao (Chats);
Videoconferncia;
VoIP;

Comunicao Assncrona uma forma de comunicao em


que os intervenientes esto offline, ou seja, a informao
transmitida e s posteriormente acedida e visualizada.
Exemplos:

Redes sociais;
Correio eletrnico;
Blogues;
Fruns de discusso

A linguagem verbal o mais importante recurso que utilizamos


para comunicar com os outros, apesar de haver outros tipos de
linguagem;
fundamental saber adequar o discurso pessoal s diferentes
situaes comunicativas.
Esta adequao pode depender do tema, estatuto do
interlocutor, grau de proximidade entre os participantes, etc.

O registo FORMAL caracteriza-se por um discurso normalmente


associado a um maior distanciamento e menor familiaridade
entre os interlocutores.
O grau de distancia maior quando h uma grande diferena
de estatuto.
Neste tipo de registo tens de respeitar as seguintes regras na
construo do discurso.

Elaborar um discurso mais objetivo;


Obedecer s regras gramaticais;
Utilizar vocabulrio selecionado com rigor;
Evitar erros ortogrficos;
Utilizar construes sintticas complexas;
Empregar expresses de cortesia e respeito;
Empregar formas de tratamento formal e ttulos;
Omitir abreviaturas, grias ou frmulas prprias;

O registo INFORMAL manifesta-se em discursos mais familiares


e espontneos, sendo caraterizado por vocabulrio acessvel
do quotidiano e por uma estruturao sinttica pouco rgida.
Isto acontece dada a maior proximidade dos interlocutores.
Assim, se o grau de formalidade for menor, deves ajustar o teu
discurso situao informal e neste caso podes utilizar as
seguintes regras.

Elaborar um discurso mais afetivo e subjetivo;


Usar um lxico mais coloquial (abreviaturas, grias e formulas
prprias;
Evitar erros ortogrficos;
Utilizar construes frsicas mais simples;
Empregar expresses de respeito;
Empregar alcunhas e nicknames, formas de tratamento e
pronomes indicativos de proximidade;

Conjuntos de caracteres usados nas mensagens para exprimir


estados psicolgicos e emoes.
So representados por expresses faciais.

O nome resulta da juno de duas palavras inglesas:


EMOTION + ICON

O correio eletrnico um dos servios mais utilizados na


Internet pelos cibernautas.
Hoje em dia, os servidores de correio eletrnico disponibilizam
outras aplicaes que podes usar gratuitamente.

ATIVIDADE:
Escrever na barra de endereos do browser www.gmail.com e cria uma
conta de correio eletrnico.

Regras para criao de Palavras-Passe Seguras:


No deve:
Ter nenhuma referncia ao nome do utilizador;

Ser a data de nascimento do utilizador;


Ter o nmero de telefone nem do telemvel;
Ter palavras completas.

Regras para criao de Palavras-Passe Seguras:


Deve conter no mnimo e se possvel em simultneo:
Oito caracteres;

Letras maisculas e minsculas;


Algarismos;
Smbolos.

Dicas para te ajudarem a criar as palavras-passe seguras:


Substituir letras por nmeros idnticos. Ex. Zero pode ser a letra O;
Senhas a partir de frases fceis de lembrar. Ex. O Benfica foi campeo
em 2009/2010: 0Bfcn_09/10;

Escolher uma data importante e definir o ano em numerao romana;


Ter palavras-passe diferentes para cada conta acrescentando as iniciais
da aplicao.

ATIVIDADES:
Criar uma lista de contatos no GMAIL.

Enviar e abrir mensagens com e/ou sem anexos;

Cuidados a ter com o Correio Eletrnico;


SPAM Tipo de mensagem de correio no solicitado,
geralmente publicidade com intuito fraudulento que enviada
para um grande nmero de destinatrios. Os servios de
correio eletrnico costuma ter filtros para evitar estas situaes.

PHISHING Tipo de fraude criado com inteno de roubar


dados pessoais confidenciais, como palavras-passe, dados de
contas, nmeros de carto de crdito, etc.
Encerrar a conta de forma definitiva:

Clicar em Conta;
Selecionar separador Ferramenta de dados;
Escolher opo Eliminar produtos
Escolhe a opo pretendida.

O CHAT uma das ferramentas com mais adeptos entre os


mais jovens.
ATIVIDADE:
Utilizar o CHAT do GOOGLE ou do MOODLE;

Netiqueta: conjunto de comportamentos e normas


comunicao recomendados quando utilizas a Internet

de

Regras Bsicas de conversao:

Escrever frases curtas, utilizando siglas ou botes para te expressares;


Respeitar o tema da conversa e no colocar questes que no estejam
relacionadas com o que est a ser debatido;
Respeita sempre a(s) pessoas cm quem ests a conversar;

Regras Bsicas de conversao:

Se forem agressivos contigo, no respondas da mesma forma;


Se continuarem com comportamentos inadequados, elimina-os dos teus
contatos;
s vezes o sentido das frases no o que pensamos. No te chateies e
pede pessoa para reformular a sua ideia.

Vantagens:
Servio barato ou at gratuito;
Permite contato com familiares ou amigos distantes;
Facilita a partilha de informao ou conhecimento.

Perigos:
Pode ocupar mais tempo do teu tempo do que o devia;
Podes ser enganado por pessoas que assumiram uma identidade falsa se
no respeitares as regras de segurana.

Os fruns tm como objetivo a partilha de questes ou


sugestes sobre determinado assunto ou tema especifico.
As mensagens so ordenadas por ordem decrescente de data,
da mais recente para a mais antiga.

ATIVIDADE:
Utilizar o Frum do MOODLE;

Vantagens:

Podes consultar especialistas de uma determinada rea;


Podes tirar dvidas online;
Acedes a informao de temas do teu interesse;
Podes partilhar recursos, informao, opinies ou ideias.

Desvantagens:
Os participantes so annimos;
Algumas pessoas no respeitam as regras de conduta;
Nem sempre a informao tem credibilidade, nem os participantes so de
confiana;
Pode perder-se demasiado tempo procura de informao;

As plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem so


ferramentas que permitem a gesto e disponibilizao de
contedos online num ambiente colaborativo.
Plataforma Moodle:

Atividade:
Utilizar o MOODLE;

As redes sociais so espaos virtuais que permitem que grupos


de pessoas com os mesmos interesses comuniquem e partilhem
informao atravs da Internet.
As redes sociais so acedidas por milhes de pessoas. Por isto,
fundamental que conheas e sigas algumas regras de
comportamento e posturas, por forma a proteger-te contra
possveis ameaas.

Regras:
Nunca fornecer dados pessoais;
No acedas tua conta com outros separadores abertos, nem com a tua
sesso Google iniciada;

Aceita apenas amizades de pessoas que conheces pessoalmente;


No aceites pedidos de amizade sem verificar a identidade visita a
pgina dessa pessoa, l o que ela escreve e os respetivos comentrios,
analisa as fotografias.

Regras:
No respondas a comentrios ou contedos ofensivos. Se os colocarem na
tua pgina, remove a(s) pessoa(s) dos teus contatos;
No coloques informaes sobre os teus amigos que permita a sua
identificao, podes coloc-los em perigo;

No marques encontros com pessoas que apenas conheces atravs das


redes sociais;
No publiques fotos nas quais podes ser facilmente identificado, nem que
demonstre alguma rotina diria ou de natureza provocante. Mantm
restrito o acesso s fotos.

Criao do Perfil;
Definies da Conta;
Definies e Ferramentas de Privacidade
Numa rede social tens de controlar a forma como partilhas a
informao e as aplicaes com as outras pessoas.
Para isso, muito importante que definas o que os outros
utilizadores podem visualizar no teu perfil, dentro das vrias
opes que tens tua disposio.

Definies e Ferramentas de Privacidade


Pblico: Todas as pessoas registadas na rede social;
Amigos: Apenas as pessoas que adicionaste como amigos podem ver o
que publicaste;

Apenas Eu: A informao fica disponvel s para ti;


Personalizado: Podes definir que pessoas podem ver o que publicas;

Definies e Ferramentas de Privacidade


Amigos Chegados: Pessoas tuas amigas que incluste no grupo de amigos
chegados;
Famlia: Grupo de pessoas que incluste no grupo famlia;

Ver todas as Listas: Permite partilhar informao com pessoas da rede


social que tenham definido no seu perfil, a mesma cidade, a mesma
escola, etc.

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