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Lngua portuguesa
Funes da linguagem
Governo Federal
Ministrio da Educao
Projeto Grfico
Secretaria de Educao a Distncia SEDIS
equipe sedis
Arte e ilustrao
Adauto Harley
Carolina Costa
Heinkel Huguenin
Reviso Tipogrfica
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Design Instrucional
Janio Gustavo Barbosa
Luciane Almeida Mascarenhas de Andrade
Jeremias Alves A. Silva
Margareth Pereira Dias
Reviso de Linguagem
Maria Aparecida da S. Fernandes Trindade
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... algumas consideraes importantes sobre as funes que a linguagem possui e que
podem nos auxiliar na elaborao de nossos textos. Esses recursos so essenciais
para a literatura, mas tambm so muito utilizados na linguagem publicitria. Mas
no importante apenas conhecer as funes da linguagem, preciso tambm saber
aplic-las, para isso, preciso conhecer os elementos fundamentais do processo
comunicativo, assim como a diferena entre denotao e conotao. Essas funes
podem nos proporcionar, acima de tudo, a possibilidade de perceber e de explorar a
riqueza estrutural e semntica de nosso idioma, por isso, com elas que encerramos
esta disciplina. Esperamos que o contedo de todas as aulas tenha sido proveitoso
para voc.
Objetivo
Lngua Portuguesa A13
Para comeo
de conversa...
[...]
Chega mais perto e contempla as palavras.
Cada uma
tem mil faces secretas sob a face neutra
e te pergunta, sem interesse pela resposta,
pobre ou terrvel, que lhe deres:
Trouxeste a chave?
[...]
(Carlos Drummond de Andrade - Procura da poesia)
Nesse poema Carlos Drummond de Andrade chama ateno para a palavra, um instrumento que utilizamos a todo momento e, justamente por isso, nem sempre utilizamos
da melhor forma. No poema, Drummond nos alerta: as palavras nos esperam ocultando,
sob sua face neutra, de dicionrio, mil possibilidades de sentido, que variam de acordo
com a situao de comunicao e com a inteno comunicativa de nosso texto. Essas
so algumas consideraes sobre as quais nos debruaremos ao longo desta aula.
Lngua Portuguesa A13
Os elementos
da comunicao
Em todas as situaes de comunicao podemos observar a presena de alguns
elementos essenciais:
Lngua Portuguesa A13
Referente
Funo expressiva
Funo potica
Funo conativa
Emissor
ou
enunciador
Mensagem
Receptor
ou
co-enunciador
Canal
Funo ftica
Cdigo
Funo metalingstica
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As piadas, por exemplo, so textos que exigem inferncias por parte do ouvinte, j que
seu contedo ultrapassa o mbito da mera significao das palavras, jogando com uma
contextualizao mais ampla e com dados que so de conhecimento restrito de um
grupo social, de uma comunidade especfica, de um momento histrico. No toa que,
s vezes, no entendemos piadas de americanos e ingleses, por exemplo, que se consideram grandes humoristas. Por no dominarmos as referncias culturais, contextuais
ou situacionais das suas piadas, no conseguimos fazer as inferncias necessrias.
Praticando...
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Lngua Portuguesa A13
Denotao e conotao
J falamos um pouco sobre as funes da linguagem e sua relao com os elementos
dos atos comunicativos. Agora vamos tentar entender cada uma delas.
Para entendermos as funes da linguagem, entretanto, preciso compreendermos
bem a diferena entre dois nveis da linguagem: o denotativo e o conotativo.
A palavra tem valor referencial ou denotativo quando tomada no seu sentido usual ou
literal, isto , aquele que lhe atribuem os dicionrios; seu sentido objetivo, explcito,
constante. Ela designa ou denota determinado objeto, referindo-se realidade palpvel.
Alm do sentido referencial, literal, cada palavra remete a inmeros outros sentidos,
virtuais, conotativos, que podem ser apenas sugestivos, evocando idias de ordem
abstrata, subjetiva.
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Exemplo 1
Bolo de arroz
Ingredientes
3 xcaras de arroz
1 colher (sopa) de manteiga
1 gema
1 frango
1 cebola picada
1colher (sopa) de molho ingls
1colher (sopa) de farinha de trigo
1 xcara de creme de leite salsa picadinha
Prepare o arroz branco, bem solto. Ao mesmo tempo, faa o frango ao
molho, bem temperado e saboroso. Quando pronto, retire os pedaos,
desosse e desfie. Reserve. Quando o arroz estiver pronto, junte a gema,
a manteiga, coloque numa forma de buraco e leve ao forno. No caldo que
sobrou do frango, junte a cebola, o molho ingls, a farinha de trigo e leve
ao fogo para engrossar. Retire do fogo e junte o creme de leite. Vire o
arroz, j assado, num prato. Coloque o frango no meio e despeje por cima
o molho. Sirva quente.
Terezinha Terra
Fonte: <http://www.brasilescola.com/redacao/funcao-poetica-linguagem.htm>. Acesso em: 1 ago. 2008.
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Exemplo 2
Receita
Ingredientes
Nicolas Behr
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Praticando...
Bilhete
Mrio Quintana
Se tu me amas, ama-me baixinho
No o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!
Se me queres,
enfim,
tem de ser bem devagarinho, Amada,
que a vida breve, e o amor mais breve ainda...
Oi J
Por favor, no esquea de pegar minha roupa na lavanderia, OK?
Bjo
Xico
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09/05/2007 - 10h 26
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Lngua Portuguesa A13
Funes da linguagem
Vamos observar, a partir de agora, cada uma das funes da linguagem e sua aplicao
em diferentes textos.
Exemplo 3
Copa Nordeste de Kart ser aberta no Dia dos Pais
A Copa Nordeste de Kart reunir, alm dos principais pilotos do Rio Grande
do Norte, outra categoria: a dos pais dos atletas. Realizada no dia dos
pais, 10 de agosto, a competio ter a presena de muitos deles, que
acompanham dia-a-dia a carreira dos filhos. A prova promovida pela Associao de Kart de Natal (Askan), sob a superviso da Federao Potiguar de
Automobilismo (FPA), no Kartdromo de Natal. A competio ser realizada
em rodada dupla que acontece das 11h s 14h e das 15h s 17h.
Fonte: <http://www.dnonline.com.br/int_esportes_interna.php?id=36986>. Acesso em: 1 ago. 2008.
Exemplo 4
Amor, ento,
tambm, acaba?
No, que eu saiba
O que eu sei
que se transforma
numa matria-prima
que a vida se encarrega
de transformar em raiva
Ou em rima
(LEMINSKI, 1983, p.89)
No poema, o poeta expressa, de forma criativa e na primeira pessoa (o que eu sei), uma
opinio acerca do fim de um sentimento, o amor, dizendo que acredita que ele pode
transformar-se em rima (ou seja, funcionar como um elemento motivador da produo
potica) ou em raiva, um sentimento contrrio.
Funo ftica
Os textos que exploram essa funo da linguagem so, em geral, seqenciados em
forma de dilogo, pois, nesse caso, o canal posto em destaque. O interesse do emissor
ao emitir o enunciado simplesmente testar o canal. Exemplos tpicos da funo ftica
so: al, pronto, oi, tudo bem? boa tarde, sentem-se, etc.
As conversas ao telefone, monossilbicas, apenas afirmam estar o receptor ouvindo a
mensagem. Se do outro lado da linha sobrevir o silncio, aquele que fala, logo perguntar:
Al, est me ouvindo?.
Os comportamentos fticos so compulsivos, repetitivos. Na fila do elevador, por
exemplo, cada um que chega toca o boto de chamada o que desnecessrio e nada
informa ao rob que j est programado. Veja o dilogo de dois namorados, abaixo:
Exemplo 5
- Bem disse o rapaz.
- Bem, aqui estamos reafirmou ele.
- , aqui estamos confirmou ela no estamos?
- Pois , estamos mesmo disse ele. ! Ns estamos.
- Bom disse ela.
- Bom! confirmou ele. Bom!
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No dilogo entre rapaz e moa, exposto no exemplo 5, temos uma clara predominncia
da funo ftica da linguagem, visto que o contedo do texto se resume, apenas, em
manter o contato entre ambos. Eles no dizem nada de realmente expressivo, o que
nos leva a considerar que eles, talvez, estejam tentando puxar assunto um com o outro
ou mesmo constrangidos por alguma situao inusitada.
Funo potica
Os textos que exploram a linguagem de forma que o contedo ganhe mltiplos sentidos,
exploram a funo potica, chamando ateno para o modo como a mensagem foi
organizada. A funo potica afetiva, sugestiva, conotativa, metafrica. Valorizam-se
as palavras e suas combinaes. Alguns exemplos de textos que utilizam da linguagem
figurada so as obras literrias, as letras de msica, algumas propagandas.
Observe o poema concreto Um movimento, escrito por Dcio Pignatari, em1956.
Exemplo 6
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O exemplo da poesia concreta um exemplo dos mais radicais no uso da funo potica,
mas ela no est presente apenas em poemas. Qualquer linguagem pode estar carregada
de poesia, se forem trabalhadas e organizadas as suas formas composicionais. Em uma
foto cuja funo potica esteja enfatizada, h um trabalho com o filtro de cor e de luz,
h uma preocupao com os sentidos da mensagem que se quer passar com aquela
imagem; um figurino pode explorar a funo potica ao coordenar cor, corte e textura;
um prato de comida pode ser belo e suscitar essa funo potica se o cozinheiro se
esmerar em sua forma, nas diferentes texturas dos alimentos, no cheiro; um prdio
pode estabelecer sentido entre o espao e a construo, enfim, vrios tipos de textos
de diferentes linguagens podem explorar essa funo.
Funo metalingstica
Os textos que exploram essa funo debruam-se sobre a prpria linguagem que os
constitui. Nesse caso, o cdigo lingstico posto em destaque, ou seja, usa-se o
cdigo para falar dele mesmo. Exemplos de textos em que h predomnio da funo
metalingstica so os dicionrios, as gramticas, os textos que analisam textos, as
poesias que abordam o assunto poesia.
Essa funo explora os elementos da prpria linguagem em que a mensagem feita.
Como se a pintura refletisse sobre o prprio processo de pintar ou o cinema sobre as
maneiras de produzir um filme. Observe o quadro a seguir.
Exemplo 7
Figura 1 - As meninas, Velzques. (leo sobre tela, 318 cm X 276 cm . Museo do Prado, Madri).
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Observe que esse quadro do pintor espanhol Velsquez representa o prprio pintor
em seu processo de trabalho, com uma enorme tela sua frente; ele se prepara para
elaborar um quadro. Esse , portanto, um quadro que reflete sobre a prpria arte de
pintar, metalingisticamente.
Praticando...
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Leituras Complementares
CHALUB, Samira. Funes da linguagem. So Paulo: tica, 1995.
O livro Funes da linguagem apresenta detalhadamente as diferentes funes da
linguagem e oferece mais subsdios para o seu aprendizado.
SONHOS. Direo de Akira Kurosawa. So Paulo: Warner
Bros, 1990.
Sugerimos tambm um excelente filme, a que voc pode
assistir e observar como as diferentes funes da linguagem
so exploradas tambm pela linguagem de outras artes,
como o cinema: Sonhos, do cineasta japons Akira
Kurosawa. Vale a pena conferir!
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Auto-avaliao
Texto 1
Minha querida amiga:
Sim, para voc mesma que estou escrevendo voc que naquela noite
disse que estava com vontade de me pedir conselhos, mas tinha vergonha
e achava que no valia a pena, e acabou me formulando uma pergunta
ingnua:
Como que a gente faz para esquecer uma pessoa?
E logo depois me pediu que no pensasse nisso e esquecesse a pergunta,
dizendo que achava que tinha bebido um ou dois usques a mais...
Sei como voc est sofrendo, e prefiro lhe responder assim pelas pginas de
uma revista fazendo de conta que me dirijo a um destinatrio suposto.
Destinatrio, destinatria... Bonita palavra: no devia querer dizer apenas
aquele ou aquela a quem se destina uma carta, devia querer dizer tambm
a pessoa que dona do destino da gente. Joana minha destinatria. Meu
destino est em suas mos; a ela se destinam meus pensamentos, minhas
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lembranas, o que sinto e o que sou: todo esse complexo mais ou menos
melanclico e todavia to veemente de coisas que eu nasci e me tornei.
Se me derem para encher uma frmula impressa ou uma ficha de hotel eu
poderei escrever assim:
Procedncia Cachoeiro de Itapemirim; Destino Joana. Pois somente
para ela que eu marcho. No txi, no bonde, no avio, na rua, no interessa
a direo em que me movo, meu destino Joana. Que importa saber que
jamais chegarei ao meu destino?[...]
(BRAGA, 1985).
Texto 2
Captulo LV / O VELHO DILOGO DE ADO E EVA
Brs Cubas .......................................................?
Virglia ..................................................
Brs Cubas ..........................................................................................
Virglia..............................................................!
Brs Cubas ...........................................
Virglia................................?.............
..................................................................................
Brs Cubas ..............................................
Virglia ...........................................................
Brs Cubas .............................................. !..........................
.........................! ............................................
..........................................................................!
Virglia ......................................................?
Brs Cubas .........................................!
Virglia .................................................!
(Machado de Assis - Memrias pstumas de Brs Cubas)
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Texto 4
Carta de Graciliano Ramos a sua esposa, Helosa Ramos.
[...] Romntico! exato, creio que me tornei romntico. Pior: tornei-me
piegas, idiota. As minhas duas primeiras cartas so efetivamente um primor
de maluquice. Entretanto, refletindo bem, reconhecers que no tens razo.
O estilo pulha, com efeito, mas na essncia tudo aquilo verdadeiro.
Realmente, que h de estranho em que um indivduo ame com ternura,
com saudade, com indignao e com dio? Ficaste espantada! Pois eu me
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Texto 5
Poema de Carlos Drummond de Andrade
Carta
H muito tempo, sim, que no te escrevo.
Ficaram velhas todas as notcias.
Eu mesmo envelheci: Olha em relevo,
estes sinais em mim, no das carcias
(to leves) que fazias no meu rosto:
so golpes, so espinhos, so lembranas
da vida a teu menino, que ao sol - posto
perde a sabedoria das crianas.
A falta que me fazes no tanto
hora de dormir, quando dizias
Deus te abenoe, e a noite abria em sonho.
quando, ao despertar, revejo a um canto
a noite acumulada de meus dias,
e sinto que estou vivo, e que no sonho.
(ANDRADE, 1999, p. 39 )
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Referncias
ANDRADE, Carlos Drummond de Antologia potica. Rio de Janeiro: Record, 1999.
BRAGA, Rubem. Receita para mal de amor. In: BRAGA, Rubem. A traio dos elegantes.
Rio de Janeiro: Record, 1985.
CHALHUB, Samira. Funes da linguagem. So Paulo: tica, 1987.
FUNES da linguagem. Disponvel em: <http://www.brasilescola.com/gramatica/
funcoes-linguagem.htm>.
Acesso em: 9 maio 2007.
LEMINSKI, Paulo. Caprichos e relaxos. So Paulo: Brasiliense, 1983. p. 89.
PORTUGUS: ensino a distncia. Disponvel em: <http://acd.ufrj.br/~pead>. Acesso
em: 09 maio 2007.
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