Relatrio

Fsica e Qumica

Francisca Ribeiro
10B

Data de realizao: 15 de Abril de 2013

Data de entrega: 16 de Abril de 2013

ndice
Objectivo........................................................................................................ 3
Introduo...................................................................................................... 3
Material.......................................................................................................... 4
Procedimento:................................................................................................ 4
Registo de observaes................................................................................. 5
Tratamento de dados:.................................................................................... 6
Interpretao de dados/concluso.................................................................7

Objectivo
O objectivo da experincia saber como aumentar o rendimento no
aquecimento.

Introduo
Esta experincia consiste na montagem de 2 circuitos eltricos, um com
uma resistncia de imerso e 2 multmetros (um como ampermetro e outro
como voltmetro), como se pode observar na figura 1, e outro com um disco
de
aquecimento,
na
figura 2.

Figura 1

Figura 2

Pretende-se comparar o rendimento no aquecimento, durante 320

segundos, usando uma resistncia de imerso com isolamento (parte A1) e
sem isolamento (parte A2), e usando apenas um disco de aquecimento
(parte B), verificando tambm a variao de temperatura em cada uma das
situaes.
Pretende-se responder a questes como: como aumentar o rendimento no
aquecimento? e por que aconselhvel que as panelas que estejam ao
lume tenham o mesmo dimetro do disco de aquecimento?.
Conceitos importantes:
Calor (Q)- a energia transferida do sistema que se encontra na
temperatura mais alta para o sistema que tem a temperatura mais baixa.
Neste caso a resistncia elctrica e a gua, respectivamente. Para calcular o
calor, utiliza-se a seguinte formula:
Q- Calor

c- capacidade trmica mssica

Q= c x m x
T

m- massa
T-variao da temperatura
(Tfinal-Tinicial)

Energia til- de toda a energia transferida, a energia til a energia que

aplicada no trabalho pretendido.

Energia dissipada- uma parte da energia transferida que no

aproveitada, perdida para o meio ambiente.

Energia fornecida- Energia recebida num certo sistema. Pode ser

calculada da seguinte maneira:
E=Pxt
Rendimento () - Traduz a eficincia de um certo sistema. calculado da
seguinte forma:
=

Eutil
Efornecida

Potncia (P)- Potncia de uma mquina uma grandeza que informa

sobre a rapidez com que uma mquina transfere energia de um sistema
para outro. A sua unidade no sistema internacional o watt (W).

P=

E
t

E- Energia (J)

t - Intervalo de tempo (s)

= temperatura finaltemperatura inicial

Material

Resistncia pequena 0.90W

Resistncia grande de 500W
Multmetro (ampermetro/voltmetro)
2 bases de cortia
Termmetro digital
Cronmetro
1kg gua destilada
Placa de aquecimento
Fonte de tenso
Recipiente
1 Gobel

Procedimento:
Parte A1- Resistncia de imerso com isolamento:
1. Medir num gobel 1kg de gua destilada e transferi-la para um
recipiente.
2. Colocar o termmetro digital dentro de gua e medir a temperatura
inicial da gua.
3. Isolar o recipiente com duas bases de cortia.
4. Ligar uma resistncia de imerso de 500W tomada e coloca-la no
recipiente com 1Kg de gua destilada.
5. Apontar a temperatura a que a gua se encontra de 10 em 10
segundos.
6. Tirar concluses.
Parte A2- Resistncia de imerso sem isolamento:

1. Medir num gobel 1kg de gua destilada e transferi-la para um

recipiente.
2. Colocar o termmetro digital dentro de gua e medir a temperatura
inicial da gua.
3. Ligar uma resistncia de imerso de 500W tomada e coloca-la no
recipiente com 1Kg de gua destilada.
4. Com o cronmetro, apontar a temperatura a que a gua se encontra
de 10 em 10 segundos.
5. Tirar concluses.
Parte B- Placa de aquecimento
1. Montar um circuito eltrico como mostra a figura 2.
2. Medir num gobel 1kg de gua destilada e transferi-la para o
recipiente.
3. Colocar o termmetro digital e medir a temperatura inicial da gua.
4. Ligar a placa de aquecimento e colocar o recipiente sobre a mesma.
5. Com o cronmetro, apontar os valores da temperatura da gua de 10
em 10 segundos.
6. Tirar concluses.

Registo de observaes
No inicio da experiencia, foi montado um circuito eltrico ligado a uma fonte
de tenso e uma resistncia pequena, como mostra a figura 1 da
introduo terica, que no pde ser utilizado porque a resistncia era
demasiado pequena (0,90W de potncia), fazendo com que a temperatura
da gua aumentasse muito pouco, como se pode verificar na seguinte
tabela:
A1-resistncia de
imerso com
isolamento
t/s
T/C U/V I/A
0
16.6 0
0
20
16.1 0.90 1.00
5
40
16.1 60
16.0 80
16.6 100 17.1 120 17.6 140 17.6 160 17.6 180 16.9 -

Potncia= 0,90W
Com isto, foi necessrio trocar a pequena
resistncia por uma maior, que se ligou
directamente tomada, no tendo sido necessria
a fonte de tenso nem os 2 multmetros.
Como a resistncia em A1 e em A2 a mesma, ou
seja, com uma potncia de 500W, podem-se
comparar os grficos de temperatura/tempo. A
potncia da parte B de 1500W, logo este grfico
no pode ser comparado com os anteriores.
Nota: No incio da experincia o voltmetro foi
instalado em paralelo e o ampermetro em srie.

De seguida encontram-se as tabelas com os resultados das temperaturas da

experincia com a resistncia de imerso com isolamento, sem isolamento
e com o disco de aquecimento:

Resistncia de imerso com

isolamento
t/s
T/C
P/w
0
15,3
500
20
17,8
500
40
19,8
500
60
23,3
500
80
25,2
500
100
27,5
500
120
29,4
500
140
31,4
500
A2de imerso 500
sem
160Resistncia
34,0
isolamento
180
36,1
500
t/s
T/C
P/w
200
38,5
500
0
15,3
500
220
40,2
500
20
15,3
500
240
42,4
500
40
16,0
500
260
44,7
500
280
46,4
500
60
16,4
500
80
17,8
500
300
48,2
500
320
50,0
500
100
19,2
500
120
20,8
500
140
22,3
500
160
24,1
500
180
25,4
500
200
26,9
500
220
27,8
500
240
29,6
500
260
33,7
500
280
32,0
500
300
32,8
500
320
33,9
500

B- Disco de aquecimento
t/s
T/C
P/w
0
16,8
1500
20
16,4
1500
40
18,2
1500
60
19,5
1500
80
20,7
1500
100
22,4
1500
120
23,5
1500
140
25,8
1500
6

160
180
200
220
240
260
280
300
320

27,0
28,9
30,7
31,0
32,9
33,8
36,2
36,5
37,7

1500
1500
1500
1500
1500
1500
1500
1500
1500

Tratamento de dados:
Resistncia de imerso pequena:
Potncia=?
U: 0.90V
I: 1.005A
P= UxI

P=0.90x1.005 P=0.90W

A1 clculo do rendimento () (resistncia de imerso com isolamento)

=

Eutil Q
(calor)
Efornecida Energia fornecida (energia
total)

145393
X
100
(%)= 160000
=91%

Q=cmT
Q=4190x1x(50-15.3)
Q=145393J
E=Pxt
E=500x320
E=160000J

Capacidade trmica mssica da gua=

4190JKKg
Massa
da gua=
1kg
Energia
fornecida-Energia
til= Energia dissipada
160000-145393=Edissipada
Edissipada=82066J
Energia til

Energia dissipada

Q=cmT
Q=4190x1x(33.9-15.3)
Q=77934J
E=Pxt
E=500x320
E=160000J

A2 clculo do rendimento () (resistncia de imerso sem isolamento)

7

Eutil
Efornecida

77934
X
100
(%)= 160000
=49%

Energia fornecida-Energia til= Energia dissipada

160000-77934=Edissipada
Edissipada= 82066J
Energia til

Energia dissipada

B clculo do rendimento ()
=

Eutil
Efornecida

87571
X
100
(%)= 480000

=18.24%

Q=cmT
Q=4190x1x(37.7-16.8)
Q=87571J
E=Pxt
E=1500x320
E=480000J

Energia fornecida-Energia til= Energia dissipada

480000-87571=Edissipada
Edissipada= 392427J
Energia til

Energia dissipada

T/C

f(x) = 0.11x + 16.15

f(x) = 0.07x + 15.58

A.1)
Linear (A.1))
A.2)
Parte B
Linear (Parte B)

t/s
20
0

60
40

80

100 140 180 220 260 300 340

120 160 200 240 280 320

Como se pode observar, a recta A1, a resistncia de imerso com

isolamento, a que tem um maior declive, ou seja, a que atinge a
temperatura mais elevada no mesmo intervalo de tempo da recta A2,
resistncia de imerso sem isolamento, que tem um declive menor e por
isso tambm alcana uma menor temperatura, nesse mesmo perodo de
tempo.
Verificamos ento que a resistncia de imerso com isolamento tem maior
rendimento que a resistncia de imerso sem isolamento, pois as bases de
cortia permitiram que a energia trmica no se perdesse com tanta
facilidade para o meio exterior, tendo assim pouca energia dissipada e um
grande rendimento, enquanto que na resistncia de imerso sem
isolamento a energia trmica perdeu-se mais facilmente para o exterior,
devido entrada em equilbrio trmico da gua com o exterior, tendo assim
uma elevada energia dissipada e um baixo rendimento.
Em B verifica-se um baixo rendimento devido ao recipiente no ter o mesmo
dimetro que o disco de aquecimento, e uma elevada energia dissipada.

Interpretao de dados/concluso
Para a realizao desta experiencia foi necessrio repetir o primeiro passo, o
de montar um circuito eltrico com uma resistncia e uma fonte de tenso,
9

trocando esta resistncia por outra com uma maior potncia para assim se
conseguir aquecer a gua e poderem ser tiradas concluses. Para alm
disso, penso que no houve qualquer outro problema e os alunos
cooperaram no que foi necessrio. A experincia no envolveu muitos
clculos e os que houve no houveram muitas dificuldades na sua
realizao.
Pudemos observar que o disco de aquecimento tem um rendimento muito
baixo (18%), porque o recipiente utilizado na experincia tinha um dimetro
menor do que o dimetro do disco de aquecimento, fazendo com que a
energia do disco no tenha sido totalmente aproveitada pelo recipiente, ou
seja, parte da energia motora do disco de aquecimento dissipada.
Observamos tambm que a temperatura da resistncia de imerso sem
isolamento aumentou menos do que a temperatura da resistncia de
imerso com isolamento, podendo concluir-se que a energia dissipada na
primeira situao foi maior do que a energia dissipada na segunda situao.
O rendimento da resistncia de imerso com isolamento maior do que o
rendimento da resistncia de imerso sem isolamento. A energia dissipada
da resistncia de imerso sem isolamento maior do que a energia til, e
no caso da resistncia de imerso com isolamento a energia til maior do
que a energia dissipada.
Sabemos assim que dos trs, quem teve o maior rendimento no
aquecimento foi a resistncia de imerso com isolamento, que obteve um
rendimento de 91%, e o menor rendimento o disco de aquecimento.
Com a experincia pude concluir que:

O rendimento no aquecimento maior quanto mais isolado estiver

um certo sistema, devido pequena quantidade de energia
dissipada.
Para se obter uma menor quantidade de energia dissipada num disco
de aquecimento, necessrio que o dimetro de um certo recipiente
seja igual ao dimetro desse disco.
Um sistema sem isolamento tem um menor rendimento devido
grande quantidade de energia que dissipada.

Bibliografia
http://thinkingphysicsten.wikispaces.com/file/view/rendimento_+exemplopg
024.pdf
Caderno de fsico-qumica.

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