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P.R. faz referncia lio de J. Greisch de 18 de abril de 1974 (A imagem e a Imaginao na Fil. do
Esprito de Hegel), pertencente ao Seminrio da Pesquisa sobre o Imaginrio.
1) O esquematismo
Na Crtica da Razo Pura, a ruptura com a problemtica anterior assegurada pela
conjuno entre o problema da imaginao e o da sntese. Imaginao um processo
incorporado na constituio dos fenmenos, e, por conseguinte, da realidade objetiva.
Constitui uma etapa no processo de objetivao. Nesse sentido, incorporada ao juzo
de percepo. de importncia crucial que seja sem objeto prprio; este ponto
absolutamente capital para a inverso de que se falar mais tarde.
A conjuno entre o problema da imaginao e o da sntese representa um corolrio
importante: a imaginao j no apenas situada entre a receptividade da sensao e a
espontaneidade do intelecto, sob a forma de uma etapa intermdia: ela uma funo
mediadora. Por um lado, recolhe o diverso, por outro d um suporte intuitivo ao
intelecto. A imaginao , neste ponto, a sntese que mediatiza a receptividade e a
produtividade. Ela faz alguma coisa: no reproduz uma impresso, mas rene em um
todo. Considerada transcendentalmente, vale dizer, do ponto de vista das possibilidades
de um objeto em geral, ela constitui o esquematismo no qual se esboa a ordem
intelectual das categorias.
Trs textos da primeira Crtica devem ser considerados: a) a Advertncia
preliminar, que pe a imaginao aps a sntese da apreenso na intuio e antes da
sntese do reconhecimento no conceito10; b) a seco III da Deduo transcendental dos
conceitos puros do intelecto11; (c) o famoso texto sobre o esquematismo na Doutrina
transcendental do juzo12, onde a imaginao mais do que a representao de algo um
mtodo, um procedimento destinado a produzir imagens.
A abertura kantiana permanece, contudo, limitada: a imaginao ainda no
reconhecida como tal, na medida em que uma fase da objetivao, um grau da sntese
cognitiva. Alm disso, a sua produtividade permanece subordinada ao reino do
intelecto: a sntese figurativa regulada pela sntese intelectual. Finalmente, o carter
10
Kant, Critica da Razo Pura (1781), A 98 A 110. Apndice I, Deduo dos conceitos puros do
intelecto.
11
Ibid, A 115 - 125; Da relao do entendimento aos objetos em geral e da possibilidade de se
conhecerem a priori. Ibid, B 150 -152; parte do 24, Da aplicao das categorias a objetos dos sentidos
em geral.
12
Ibid, A 137, Cap. I, Do esquematismo dos conceitos puros do entendimento.
3) O gnio
A esttica do gnio o lugar por excelncia da problemtica da imaginao
produtora. Se, na verdade, a beleza uma ordem sem conceito, levanta-se a questo de
como uma tal ordem pode ser produzida, no por meio da natureza, mas por meio do
homem. A resposta est no gnio, que outra coisa no seno a natureza concedendo
regras arte, sem o que essas regras no se tornam jamais conceitos suscetveis de ser
ensinados. As artes so as artes do gnio.
Para compreender a enorme evoluo do problema da imaginao atravs da
problemtica do gnio, deve-se opor esta problemtica quela da imitao. Uma vez que
no imita, o gnio inventa. Esta oposio se tornou, ela mesma, possvel graas perda
do sentido aristotlico de mimesis (que comportava um momento de criao, na medida
em que a tragdia imita as aes dos homens reais recriando-as em um mito, que , ao
mesmo tempo, uma fico, uma fbula e uma composio coerente, uma intriga dotada
de uma lgica prpria). Tendo-se perdido o sentido aristotlico da imitao, esta s
pode aparecer como a cpia de um modelo. contra este conceito no aristotlico e
platonizante da imitao que a esttica do gnio se constituiu. A imaginao produz
obras na medida mesma em que a natureza no oferece modelos a se imitar, no sentido
de copiar13.
Nessa linha de inverso da esttica da imitao na esttica do gnio que se
podem compreender os dois famosos pargrafos XLIX e LIX da Crtica da Faculdade
do Juzo14. Kant chega a afirmar que as produes da imaginao fazem pensar alm
do que o conceito apreende. A relao do esquema ao conceito sofre aqui, pela primeira
vez, uma reviravolta. H "mais no esquema" que no conceito. verdade que para Kant
a imaginao ultrapassa o conceito pelo simples fato de que o intelecto ultrapassado
pela razo, enquanto poder das Ideias. Mas essas Ideias - ideia de liberdade, ideia de
suprassensvel, etc. - so precisamente sem conceito objetivo, e tarefa da imaginao
figur-las, dar-lhes uma Darstellung. O "mais que o conceito" suscitado pela
exigncia endereada pela razo imaginao, de oferecer uma aproximao figurativa
dessas Ideias-limite.
13
Kant, Crtica da Faculdade do Juzo (1790). Trad. Valrio Rohden e Antnio Marques. 2 Ed. - Rio de
Janeiro: Forense Universitria, 2008.
14
Ibid. Explicao do gnio 46, 47, 48 e 50.
15
Ibid. 49.
Husserl, Investigaes Lgicas (1900-1901), Halle, M. Niemeyer, 1922 (3a ed.). Cf. trad. Pedro Alves,
Rio de Janeiro: Forense, 2012.
17
Imager indica o uso de imagens e figuras retricas na linguagem.
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24
Ricoeur refere-se aqui ao ide de la phnomnologie: cinq Leons, trans. fr. de A. Lowit, Paris, 1970,
Cf. A Idia da Fenomenologia . Trad. de Artur Mouro. Lisboa: Edies 70, sd.
25
Cf. 40, 43, 52 de Ideias I, Ideias para uma Fenomenologia pura e uma Filosofia fenomenolgica
Livro Primeiro: Introduo geral a Fenomenologia. Trad. Marcio Suzuki, So Paulo: Ideias e Letras,
2006.
26
E. Husserl, Ideen zu einer reinen Phnomenologie und phnomenologischen Philosophie,
voll. I (1913) II, III (1952).
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Ibid, 100.
Ibid.
29
Ibid, 109.
30
Ibid, 111
31
Ibid.
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33
Ibid, 47.
Ibid, 70.
34
Com toda probabilidade, Ricoeur refere-se a palestras ministradas entre 1972 e 1974 no CRFP sobre o
tema da metfora.
35
Aristteles, Retrica, III, 2 1404b 1405a; Trad. e notas de Manuel Alexandre Jnior, Paulo
Farmhouse Alberto e Abel do Nascimento Pena. Lisboa, 2005.
semelhana das coisas entre si36". Aqui est uma segunda maneira de produzir imagem:
ver o semelhante.
Terceira observao: as metforas mais marcantes, que tm a maior fora
retrica, unem a anttese e a vivacidade (energheia)37. Ora, o que essa vivacidade? o
poder de se colocar sob os olhos aquilo que Bud traduz por: faire image [produzir
imagem], tre une peinture [ser uma pintura], faire tableau [produzir quadro], peindre
[pintar]38. Tal o momento sensvel, quase tico, da imagem. Como pertence ele obra
do discurso?
Quarta observao: quando, pois, as metforas colocam sob os olhos?
Aristteles responde que as palavras pintam quando significam algo "em ato". o que
faz o poeta trgico que "imita" as aes humanas compondo uma fbula que apresenta
todos os personagens como agentes, como em ato"39. Qual fio pode ligar estas quatro
observaes?
1) Discurso e figura
Com respeito ideia mesma de figura, ela no deixou de desconcertar os
retricos. Conforme Fontanier: "O discurso, que se volta apenas inteligncia da alma,
no um corpo, mesmo se tomamos em considerao as palavras que transmitem o
discurso alma mediante o sentido. Todavia, h, nas diversas maneiras de exprimir e
significar, algo anlogo s diferenas de forma e de aspectos que encontramos nos
diferentes corpos"40. Uma espcie de espacialidade parece implicada na figura em geral,
e em particular na metfora. Autores contemporneos (Todorov, Genette) ressaltam esse
carter de visibilidade que o discurso recebe da Figura41.
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A anlise anterior permite talvez vislumbrar uma relao mais estreita entre a
imagem e a informao, produzidas a partir do enunciado metafrico. Da mesma forma
que, de acordo com Kant, o esquema um mtodo para produzir imagens, o
esquematismo da atribuio metafrica um mtodo para gerar e ligar as imagens. Da
a hiptese: produzindo imagens que a assimilao predicativa se esquematiza. isto o
que alguns autores (Paul Henle, Marcus Hester) chamaram a iconicidade prpria do
enunciado metafrico47. Com efeito, o prprio da metfora suscitar um
desenvolvimento regulado de imagens, por ressonncia nos campos sensoriais abalados.
Enquanto duplo sensorial tnue, a apresentao icnica pode apontar para semelhanas,
qualidade, estrutura, localizao, situao, e tambm de sentimento; a cada vez a coisa
em questo captada como aquilo que o cone descreve.
a partir desta iconicidade prpria assimilao predicativa que podemos
perceber o jogo da imagem. No tanto uma imagem associada, quanto uma imagem
evocada e desenvolvida pela esquematizao da atribuio metafrica.
O que a imagem acrescenta informao? Duas coisas, essencialmente: em
primeiro lugar, a imagem carrega em si sua dimenso de irrealidade, de fico. Desde
ento, sob o modo neutralizado que o significado desenvolvido na experincia de
leitura. Por outro lado, graas a esta suspenso da realidade, a experincia da leitura
implica o desenvolvimento de quase presena, de representao vestigial de sensaes;
a linguagem potica este jogo de linguagem no qual a inteno das palavras de
evocar, originar imagens.
O sentido icnico em virtude deste poder de se revelar em imagens. A imagem
desempenha, ento, a sua dupla valncia: como uma suspenso do real, ela pe o
sentido na dimenso da fico; como um fluxo de representaes, ela insere o sentido na
espessura do quase-percebido.
4) Ver uma coisa como em ato
Restaria dizer algo sobre a quarta frmula enigmtica de Aristteles: colocar sob
os olhos ver a coisa como em ato. Faz-se aqui apelo a uma ontologia, distinta daquela
platnica da transio do visvel para o invisvel. Portanto, uma via outra em relao
47
Cf. M. Hester, The Meaning of Poetic Metaphor, The Hague, Mouton, 1967. Cf. P. Henle, Metaphor, in
Aa. Vv., Language, Thought and Culture, Ann Arbor, University of Michigan Press, 1958.
48
Cf. M. Black, Models and Metaphors, Ithaca, Cornell University Press, 1962. Cf. M. B. Hesse, The
explanatory Function of Metaphor, in Aa. Vv. Logic, Methodology and Philosophy of Science,
Amsterdam, North-Holland, 1965; impresso como apndice de Models and Analogies in Science,
University of Notre Dame Press, 1970.