Programação CIP 2013

SCIENTIFIC PROGRAM PROGRAMACIN CIENTFICA
XXXIV
Congresso
Interamericano
de Ps
Psicologia
XXXIV Interamerican Congress of Psychology

XXXIV Congreso Interamericano de Psicologa
Conhecimento, Diversidade e Integrao

Knowledge, Diversity and Integration
Conocimiento, Diversidad e Integracin
Brasil, Braslia
15 a 19 de julho de 2013
SUMRIO
5
XXXIV CONGRESSO INTERAMERICANO DE PSICOLOGIA
XXXIV Congreso Interamericano de Psicologia
15
BOAS-VINDAS DO PRESIDENTE DO XXXIV CONGRESSO

INTERAMERICANO DE PSICOLOGIA
16
Greetings President of the XXXIV Interamerican Congress of

Psychology
17
Mensaje de bienvenida del Presidente del XXXIV Congreso

Interamericano de Psicologia
19
BOAS-VINDAS DO PRESIDENTE DA SOCIEDADE

INTERAMERICANA DE PSICOLOGIA
20
Greetings President of the Interamerican Society of Psychology
21
Mensaje de bienvenida del Presidente del la Sociedad Interamericana de

Psicologa
23
MENSAGEM DO COMIT CIENTFICO
24
Greetings Scientific Committee
25
Mensaje del comit cientfico
27
A SOCIEDADE INTERAMERICANA DE PSICOLOGIA
28
The Interamerican Society of Psychology
29
La Sociedad Interamericana de Psicologa
31
MESA DIRETORA
31
Board of directors Mesa directiva
33
SOBRE AS INSTITUIES REALIZADORAS
35
About the Organizer Institutions
37
Sobre las instituciones realizadoras
39
COMISSO EXECUTIVA
39
Executive Committee Comit Organizador
45 REVISORES
45
Reviewers Revisores
51
ESTRUTURA GERAL DO EVENTO
51
General structure Estructura general
55 {15 JULHO/JULY/JULIO}
57 CURSOS
57
Workshops Talleres
61
COLGIO DOUTORAL
61
Doctoral College Colegio Doctoral
71
ENCONTROS MULTILATERAIS
71
Multilateral Meetings Encuentros Multilaterales
72 REUNIES
72
Meetings Reuniones
73 VISITAS
73
Visits Visitas
77
CERIMNIA DE ABERTURA
77
Opening Ceremony Inauguracin
81
CONFERNCIAS E PRMIOS
81
Conferences and Awards Conferencias y Premios
83 SIMPSIOS
83
Symposia Simpsios
92 MESAS-REDONDAS
92
Round Tables Mesas Redondas
99
APRESENTAES ORAIS
99
Oral presentations Ponencias
126 PSTERES
126
Posters Posters
135 ENCONTROS E REUNIES

135
Meetings Encuentros e Reuniones
135 APRESENTAO CULTURAL

135
Cultural Event Evento Cultural

139 CONFERNCIAS E PRMIOS
139
140 SIMPSIOS
140
Symposia Simpsios
148 MESAS-REDONDAS
148
155 APRESENTAES ORAIS

155
181 PSTERES
181
Posters Posters
196 LANAMENTO DE LIVROS

196
Book Launch Presentacin de libros

201
202 SIMPSIOS
202
Symposia Simpsios
208 MESAS-REDONDAS
208

216
245 PSTERES
245
Posters Posters
260 ASSEMBLIA, ENCONTROS E REUNIES

260
Meetings Assemblea, Encuentros e Reuniones
260 APRESENTAO CULTURAL

260

263
264 SIMPSIOS
264
Symposia Simpsios
273 MESAS-REDONDAS
273

280
305 PSTERES
305
Posters Posters
316 CERIMNIA DE ENCERRAMENTO

316
Closing Ceremony Cerimonia de Clausura
317 INFORMAES GERAIS

317
General Information Informaciones Generales
318 MAPA DO CONGRESSO

318
Plano do Congresso Congress Map
319 BRASLIA EM NMEROS

319
Brasilia in numbers Braslia en nmeros
320 TELEFONES TEIS

320
Useful Telephone Numbers Telfonos tiles
321 MAPA DA LINHA DE METR DF

321
Subway Map Mapa de la lnea de Metro DF
322 BARES E RESTAURANTES

322
Bars Bares y Restaurantes
324 ATRATIVOS
324
Attractions Atractivos
329 NDICE ONOMSTICO

329
Name index ndice de nombres

XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia
16 Julho/July/Julio 2013
AUDITRIOS
XXXIV Interamerican Congress of Psychology XXXIV Congreso Interamericano de Psicologa

8:00 - 9:30
9:40 - 11:10
11:30 - 13:00
14:00 - 15:30
15:50 - 17:20
17:30 - 18:30
Auditrio
Bloco 3
Ensinar a Ler: Progressos da

Psicologia no Sculo XXI
Maria Regina Maluf
{C}
1357 School and Educational

Psychology Argumentao na sala de aula: um desafio
persistente
Selma Leito Santos
{S}
{C}
Linking Social Change and

Developmental Change:
Shifting Pathways of Human Development
Patricia Greenfield
(Sponsored by IACCP)
{C}
527 Clinical Psychology

Dimensin psicosocial de la
maternidad: un aporte de la psicologa perinatal
Alicia Oiberman
{S}
{C}
Auditrio
Bloco 1
{S}
1158 Work and Organizational Psychology Efectos

del Clima Organizacional sobre el
Compromiso Laboral
Alejandro Sann Posada
{MR}
833 Clinical Psychology Subjetividade e a

Interface Entre Psicologia Clnica e
Psicologia da Sade
Maurcio da Silva Neubern
{S}
Invited
418 Teaching of Psychology
Las prcticas sociales de la produccin y difusin del conocimiento
psicolgico: un anlisis crtico
Nstor Daniel Roselli
{C}
Aportes de la historia de la
psicologa a la integracin
y diversidad terica y aplicada en
psicologa
Hugo Klappenbach
{MR}
{Ruben Ardila Award}
Auditrio
Bloco 8
{S}
690 Evaluation, Methods and

Measurement in Psychology
Uso de tests en Iberoamrica.
Situacin actual y proyectos de
mejora
Paula Elosua
{MR}
1639 Teaching of
Psychology Las Tic en
la Educacin Universitaria: Logros
y Desafos para la Formacin del
Psiclogo Interamericano
Sheyla Blumen
{MR}
29 School and Educational Psychology

Imaginacin y creatividad en nios y
adolescentes contemporneos
Silvia Schlemenson
{S}
147 Social Psychology

Amistad, familia y bienestar:
una mirada cultural
Sofa Rivera Aragn
{MR}
Auditrio
Bloco 2
{MR}

Religiosidade, reforma psiquitrica e educao sexual:
a subjetividade em foco
Daniel Magalhes Goulart
{S}
1621 Work and Organizational Psychology Working in

Diverse Teams and Groups: Toward
Individual, Group, and Organizational Effectiveness
Bernardo M. Ferdman
& Sergio Valenzuela-Ibarra
{MR}
1024 Work and Organizational Psychology

Aprendizagem Humana nas Organizaes e Trabalho
Thas Zerbini
{S}

Competencias Socioemocionales en la Convivencia entre
Iguales
M Remedios Gonzlez Barrn
{S}
Auditrio
Biblioteca
{MR}
1267 Teaching of
Psychology Contexto
de formao de professores universitrios, ensino de psicologia,
identidade profissional docente e
incidentes crticos
Terezinha de Camargo Viana
{S}
350 Developmental Psychology Desarrollo social y

Emociones en la adolescencia
Mara Cristina Richaud
{MR}
1219 Evaluation,
Methods and Measurement in Psychology Perspectivas
Atuais e Futuras na Validao dos
Instrumentos Psicolgicos
Josemberg Moura de Andrade
{MR}
874 Teaching of
Psychology Desafos
de la formacin e identificacin de
competencias claves del Magster
en Psicologa Educacional
Zita Mara Teresa Juli
Jorquera
{S}
Sala 3104
{S}
{MR}
{S}
1700 Community Psychology

Rutas y encrucijadas: otras
apuestas para la psicologa social
comunitaria
Esther Wiesenfeld Kleiner
{S}
755 Behavior Analysis Pesquisas em Psicologia Jurdica

no Brasil e Mxico
Sonia Grubits
{MR}
{MR}
530 History and Epistemology of Psychology

Pioneros de la Psicologia en
America del Sur II
Florencia Adriana Macchioli
{S}
Student SIP Award
{S}
{MR}
{S}
861 Forensic Psychology

Estrategias de Evaluacin
Psicolgica en el mbito de la
Psicologa Forense
Amada Ampudia Rueda

Controversias pblicas y saberes
psicolgicos: anlisis de casos en
Colombia y Brasil
Adriana de Almeida Kaulino
BLOCO 3
Sala 3107
Sala 3116
{MR}
585 Environmental, Population and

Conservation Psychology Rede de
Psicologia Ambiental Latino-Americana (REPALA) e outras formas de
organizao social na rea: lies do
presente e expectativas de futuro
Jos de Queiroz Pinheiro
{MR}
1264 Clinical Psychology Estudios

empricos de diseos teraputicos
aplicados a distintas poblaciones
Silvia Viviana Pugliese
Social Isolation
John Cacioppo
1541 History and Epistemology of Psychology Migraciones y contactos en Psicologa

entre Espaa, Portugal y Amrica
Latina
Hugo Klappenbach
534 Ethics and Bioethics

Formacin en tica Profe-
252 Evaluation, Methods and Measurement

in Psychology Avances y desafos
del rea de evaluacin psicolgica
en pases Sud-Americanos: Perspectivas de colaboracin interculturales
Solange Muglia Wechsler
1666 Psychology of Art
Contemplar uma obra
de arte: perspectivas cognitivas,
comportamentais e fenomenolgicas
Eileen Pfeiffer Flores
737 Behavior Analysis
Trabalho de Mulheres no
Brasil e Mxico
Sonia Grubits

Manifestaciones violentas.
Multiples perspectivas
541Teaching of Psychology Formacin de

post-grado en Psicologa Educacional: problemas y desafos de una
formacin (multi)disciplinar
Francisco Leal Soto
sional
Andres Consoli
1664 Community
Psychology Dispositivos e intervenciones de Psicologa
Social Comunitaria
Susana Seidmann
1001 History and Epistemology of Psychology Histria

e Historiografia da Psicanlise na
Amrica Latina
Cristiana Facchinetti
{18:30 - 20:30 Auditrio Bloco 2} A Criao de um Conselho Nacional de tica em Pesquisa nas Cincias Humanas o Caminho para a Psicologia?
LEGENDA/LABEL/LEYENDA: {S} Simpsio/Symposia/Simposio {MR} Mesa-redonda/Roudtable/Mesa redonda {AO} Apresentao oral/Oral presentation/Ponencia {C} Conferncia/Conference/Conferencia
SIP Award Lactancia materna y empoderamiento:

habilidades para la vida y factores
psicosociales de un programa
nacional en Mxico
Susan Pick

8:00 - 9:30
Sala 2303
Sala 2304
{AO} 001 Psychology of Art
BLOCO 2
Sala 2312
{AO} 015 Cognitive

Psychology
{AO} 002 History and

Epistemology of Psychology
17:30 - 18:30
18:30 - 20:30

{Encontro GT} Educacional
{AO} 028 Health Psychology
{AO} 016 Community

Psychology
{AO} 003 Clinical Psychology/

Personality
15:50 - 17:20
{AO} 022 School and

Educational Psychology
{AO} 010 Psychology and

Social Issues
Sala 2310
14:00 - 15:30
{AO} 009 Social Psychology
Sala 2308
Sala 2309
11:30 - 13:00
Sala 2305
Sala 2306
9:40 - 11:10
{Encontro GT} Estudiantes

{AO} 036 School and
{AO} 029 Work and

Organizational Psychology
{AO} 023 Forensic
Psychology
{AO} 017 Clinical Psychology
{Encontro GT} Historia

{AO} 037 Developmental
Psychology
{AO} 030 Sexuality and

Psychological Studies of
Lesbian, Gay, Bisexual and
Transgender Issues
{AO} 011 School and

{Encontro GT} Salud
{AO} 004 School and

{AO} 031 Environmental,

Population and Conservation
Psychology
{Encontro GT} Psicologa de

Trnsito y Seguridad Vial
{Encontro GT} Violencia
Sala 2326
{AO} 024 Community

Psychology
Transgender Issues
Sala 2328
Sala 2331
Sala 2336
TENDA
{AO} 018 School and

{AO} 012 Work and

{AO} 006 Work and

Sala 2332
Sala 2333
{Encontro GT} Organizacional

{Encontro GT} Formacin
Sala 2314
Sala 2327
{Encontro GT} Etica
{AO} 032 Behavior Analysis
{Encontro GT} Psicologa y

Diversidades Sexuales
{AO} 033 Psychological

Studies of Ethnic Minority
Issues

Transgender Issues
{Encontro GT} Clnica

Transgender Issues
{AO} 019 Work and
{AO} 007 Sport Psychology
{Encontro GT} Psicologa y

Pobreza
{AO} 038 Psychology of Art

{AO} 034 Forensic
Psychology
{AO} 027 Work and

{Encontro GT} Comunitaria

{Encontro Editores RIP}
Coordenador: Torres Rivera
{PSTERES} Anlise do comportamento, Psicologia do Esporte, Psicologia da Arte, Psicologia Social, Psicologia Forense, Psicologia Jurdica, Estudos Psicolgicos de Questes relacionadas s
Minorias tnicas, Sexualidade e Estudos Psicolgicos de Questes Lsbicas, Gays, Bissexuais e Transgnero, Psicologia e Questes Sociais, Ensino de Psicologia Behavior Analysis, Sport Psychology, Psychology of Art, Social Psychology, Forensic Psychology, Psychological Studies of Ethnic Minority Issues, Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender
Issues, Psychology and Social Issues, Teaching of Psychology Anlisis de la Conducta, Psicologa del Deporte, Psicologa del Arte, Psicologa Social, Psicologa Forense, Psicologa Jurdica, Estudios
Psicolgicos de Cuestiones relacionadas con las Minoras tnicas, Sexualidad y Estudios Psicolgicos sobre orientaciones Lesbianas, Gays, Bisexuales y Transexuales, Psicologa y Asuntos Sociales,
Enseaza en Psicologa
BLOCO 3
AUDITRIOS

8:00 - 9:30
9:40 - 11:10
11:30 - 13:00
14:00 - 15:30
15:50 - 17:20
17:30 - 18:30
Auditrio
Bloco 3
Gender and Childhood

Knowledge in Psychology:
malestream, marginalisation or
mainstream
Erica Burman
{C}

Parent-infant psychotherapy
and community based interventions
in high risk contexts: social risk, trauma, and post-partum depression
Elizabeth Batista Pinto Wiese
{S}
El Clima de Estres en el
Trabajo: Principales Facetas,
Procesos de Emergncia y Estratgias de Afrontamiento Individuales
y Colectivas
Jos Maria Peir
(Sponsored by IAAP)
{C}
Can we really internationalize psychology? Substance,

methods and process
Merry Bullock
(Sponsored by APA)
{C}
{S}
{C}
Auditrio
Bloco 1
{MR}

Investigaes em histrias regionais no campo da sade mental:
contribuies para a histria da
psicologia
Daniela Ribeiro Schneider
{MR}
1413 Psychology and

Social Issues La Inclusin en la Sociedad, la Educacin, y
el Trabajo: Intercambiando Perspectivas y Construyendo el Concepto
Bernardo M. Ferdman &
Sergio Valenzuela-Ibarra
{S}

Pobreza, vulnerabilidade e
bem-estar em crianas e adolescentes latino-americanos
Jorge Castell Sarrriera
{C}
La Evaluacin Psicolgica
en Debate. Cuestionamientos desde la Psicologia Transcultural
Norma Contini
{MR}
Auditrio
Bloco 8
{S}
141 Evaluation, Methods and

Measurement in Psychology
Nuevos instrumentos de evaluacin para el diagnstico de la infancia
y adolescencia
Maite Garaigordobil
{MR}

Desenvolvimento de
habilidades sociais e promoo de
sade em relacionamentos amorosos e profissionais
Larissa de Almeida Nobre Sandoval
{S}
1187 Environmental, Population and Conservation

Psychology O que influencia o
que? Exemplos da relao entre
comportamento humano e meio
-ambiente
Hartmut Gnther
{S}

Building Latino Mental
Health Infrastructure
Lydia Pearl Buki
{MR}
Auditrio
Bloco 2
{MR}
1543 Teaching of Psychology Desarrollo

de Investigacin Psicolgica en
Guatemala: Un Estudio Colaborativo sobre Axiomas y Valores
Culturales
Maria Del Pilar Grazioso
{S}
352 Developmental Psychology Empata en la infancia

y preadolescencia
Viviana Lemos
{MR}
566 Developmental
Psychology Aplicaciones de la Escala Argentina de
Inteligencia Sensorio motriz en
nios de 6 a 30 meses de edad, en
diferentes poblaciones
Cynthia Ins Paolini
{S}

Cultura y psicoterapia: Debates sobre la adaptacin cultural, la
subjetividad y las prcticas psicoteraputicas basadas en la evidencia
Guillermo Bernal
{S}
Auditrio
Biblioteca
{MR}
1221 Clinical Psychology Pensar e fazer

a clinica psicolgica na atualidade
- propostas de interveno e anlise
em diferentes espaos e contextos
culturais
{S}

Psychology Participao e Sustentabilidade: mais um desafio para a
Psicologia Ambiental?
Camila Bolzan de Campos
{MR}
94 Teaching of Psychology La escritura

y la lectura en la construccin del
conocimiento y la identidad profesional de Psiclogos y Profesores de
Psicologa
Cristina Erausquin
{MR}
Invited
Sponsored by IAAP
Psychology and culture: Discussing
complementary approaches
Maria Cristina
Ferreira and Judith Gibbons
{S}
Sala 3104
{S}

Psychology Apego ao lugar e a
crescente importncia do vnculo
afetivo para o estudo das relaes
entre pessoas e ambientes
{MR}

Pioneros de la psicologia en
america del sur
Leon Donayre, Ramon Alberto
{MR}
1483 Forensic Psychology Violncias de

Gnero: pesquisas, intervenes e
reflexes sobre aes do Estado
Glucia Ribeiro Starling Diniz
{MR}
879 Teaching of
Psychology Desafos
de la formacin e identificacin de
competencias claves del Magster
en Psicologa Educacional
Zita Mara Teresa Juli
Jorquera
{MR}
Sala 3107
{MR}
{MR}
{MR}
{MR}
{MR}
1701 Community
Psychology Violncia,
cultura e subjetivao
Eliana Rigotto Lazzarini
480 Psychology and

Social Issues Ao
Pblica e Vulnerabilidades: velhos
temas novos desafios
Peter Kevin Spink
1154 History and Epistemology of Psychology Cincia e Religio Catlica na

Amrica Latina
Ana Maria Jac Vilela
834 Forensic Psychology A avaliao psicolgica, a psicopatologia forense, os

transtornos mentais e a reincidencia
criminal no sistema prisional de
algumas cidades brasileiras
Livia de Tartari e Sacramento
1703 Health Psychology

Investigaciones en Psicologa
Positiva
Reynaldo Alarcn
1465 Forensic Psychology Profissionais em

funo de risco e o porte de arma
de fogo
Angela Coelho Moniz
1351 Teaching of Psychology Cooperao

na Psicologia Latino-Americana:
Desafios e Possibilidades
Agnaldo Garcia
622 PDevelopmental
Psychology Quality of Life:
Assessment and Intervention in
Intellectual Disability
542 Environmental,
Population and Conservation Psychology Understanding
environmental problems from a
cross-cultural perspective
Taciano Lemos Milfont
Getting ParentingBased Interventions to those that
most need them: Best practices for
adaptation, implementation and
dissemination
Ignacio David Acevedo
1401 School and
Educational Psychology Ensino superior: dimenso
subjetiva dos processos de ensinar
e aprender
Beatriz Judith Lima Scoz
SIP Award Intercountry

adoption: Child rescue or
baby selling?
Judith Gibbons

8:00 - 9:30
Sala 2303
Sala 2304
BLOCO 2
{AO} 053 School and

{AO} 041 Work and

{Lanamento de livros}
{AO} 076 School and


and Personality
{AO} 068 Teaching of

Psychology
{AO} 055 Evaluation,

Methods and Measurement in
Psychology
Sala 2312
18:30 - 20:30
{AO} 074 Work and


Psychology
17:30 - 18:30

Psychology
{AO} 054 Community

Psychology

Psychology
15:50 - 17:20
{AO} 048 School and

Sala 2310
14:00 - 15:30
Psychology
Sala 2308
Sala 2309
11:30 - 13:00

Psychology
Sala 2305
Sala 2306
9:40 - 11:10
{AO} 070 Work and

Sala 2313
Sala 2314
Sala 2315
Sala 2326
Sala 2327
Sala 2328
Sala 2331

{AO} 044 School and
Sala 2332
Sala 2333
Sala 2336
TENDA

Psychology
{AO} 051 Work and


{AO} 065 Forensic
Psychology
{AO} 059 Forensic

Psychology
{AO} 064 School and

Psychology
{AO} 071 School and


{AO} 066 Work and
{AO} 078 Psychobiology and

Neuroscience
{PSTERES} Psicologia da Sade, Histria e Epistemologia da Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Escolar e Educacional, tica e Biotica Health Psychology, History and
Epistemology of Psychology, Developmental Psychology, School and Educational Psychology, Ethics and Bioethics Psicologa de la Salud, Historia y Epistemologa de la Psicologa, Psicologa del
Desarrollo, Psicologa Escolar y Educacional, tica y Biotica
BLOCO 3
AUDITRIOS

8:00 - 9:30
9:40 - 11:10
11:30 - 13:00
14:00 - 15:30
15:50 - 17:20
17:30 - 18:30
18:30 - 20:30
Auditrio
Bloco 3
Critical Knowledge
and Practice: Revolutions in Psychology
Ian Parker
{C}
85 Environmental,
Population and Conservation Psychology Psicologia
Comunitria e Psicologia ambiental: Encontros, Dilogos, e
Interfaces
Zulmira Aurea Cruz Bonfim
{S}
Protecting Potential
Victims of Violent
Patients while Protecting
Confidentially: The Influence
of Ethics and Culture
Don Bersoff
(Sponsored by APA)
{C}
Diversity ofPower Goals

Across Cultures
Sharon Shavitt
{C}
{S}
{C}
{Assemblia SIP}
Auditrio
Bloco 1
{S}
928 Environmental, Population and

Conservation Psychology
Comportamiento pro-ambiental: de la investigacin bsica
y la intervencin comunitaria
al ensayo y a la enseanza
universitaria
Emilio Moyano Daz
{MR}
1464 Political
Psychology
Conflito armado, princpios
ticos, tericos e prticos da
interveno psicossocial
Omar Alejandro
{C}
{C}
{MR}
Auditrio
Bloco 8
{S}
1549 Ethics and

Bioethics tica en la
formacin en psicologa comunitaria Qu proponen los
syllabus de las asignaturas en
universidades de cinco pases
latinoamericanos?
Mara Ins Winkler Mller
{MR}
762 History and

Epistemology
of Psychology Diferentes
aspectos de la recepcin del
conductismo en Latinoamrica
Sergio Cirino
{MR}
Auditrio
Bloco 2
{MR}
1005 Environmental,
Psychology Determinantes
psicossociais do comportamento de viagem e da escolha
pelo modo de transporte
Ingrid Luiza Neto
{S}
772 Evaluation,
Methods and Measurement in Psychology El
impacto social de la psicologa
cientfica en Amrica Latina
Mirta Granero
{MR}
897 Environmental, Population

and Conservation Psychology
Psicologia Ambiental e transformaes nas cidades
Auditrio
Biblioteca
{MR}
1335 Clinical
Psychology
Condio feminina, transgeracionalidade e envelhecimento:
desafios e questes
{MR}
1167 Environmental, Population and Conservation Psychology Educao ambiental e

bem estar de crianas e jovens
Isolda de Arajo Gnther
Sala 3107
{MR}
866 Teaching
of Psychology
Ensino e aprendizagem mediados por novas tecnologias na
formao profissional
Silviane Bonaccorsi Barbato
Sala 3116
{S}
1552 Health Psychology Promoviendo

el Desarrollo Infantil en el
Sistema de Salud: la Visita
Domiciliaria como estrategia
nacional
Marcela Aracena Alvarez
Politics Conneting
with Virtue, Ethics and
Human Rights
Janel Gauthier
(Sponsored by IAAP)
Hacia un modelo neurocognitivo para la evaluacin psicolgica: Implicaciones para

el desarrollo de intervenciones en
poblaciones escolares
Mary A. Moreno
1540 Clinical Psychology Relaciones

parentales y la depresin en
adolescentes de Puerto Rico
Emily Sez Santiago
Querulous paranoia
and the vexatious
litigant: The contributions of
legal and clinical psychology
Michel Sabourin
(Sponsored by IUPsy)
709 PDevelopmental
Psychology Educao,
violncia e o desenvolvimento
de crianas e adolescentes
Sandra Ferraz de Castillo
Dourado Freire
{MR}
1075 School
and Educational
Psychology Adolescncia e
juventude de risco: proposta
de interveno
Marlene Magnabosco Marra
{VI Reunin de la Red

Latinoamericana de
Formacin en Psicologa
Comunitaria}
{S}

Psychology Ambientes positivos
I: Entornos positivos naturales
Victor Corral-Verdugo
{S}
{Assemblia da SBPOT}
{MR}
1185 History and

Epistemology of
Psychology Investigacin
psicolgica en contextos:
hacia una epistemologa de la
subjetividad
Jos Fernando Patino Torres
{MR}
1702 Clinical Psychology Desenvolvimento de habilidades sociais e

promoo de sade em relacionamentos amorosos e profissionais
{S}
{MR}
947 History and

Epistemology
of Psychology Modelos
Histricos de la Psicologa
Industrial/Organizacional:
Metodologas para la Nueva
Psicologa del Trabajo y de las
Organizaciones
Tania Garca Ramos
{MR}

Dilogo, relacionamento
e colaborao: reflexes
construcionistas sobre grupo e
comunidade
Emerson Fernando Rasera
{MR}
1420 Developmental Psychology

Crianas e adolescentes em
vulnerabilidade e excluso social
na Colmbia e Brasil: Desafios e
possibilidades para governantes e
profissionais
Josiane Lieberknecht Wathier
Abaid
{MR}
593 History and

Epistemology of
Psychology Perspectivas histricas en el rea de la salud
mental en Latinoamrica: el
caso de Brasil y Argentina
Rosa Falcone
{Reunio Conselho da
Revista Teoria e Pesquisa}
{MR}
{S}
{MR}
{S}
{Meeting ofThe International Network on

Lesbian, Gay and Bisexual
Concerns and Transgender Issues in Psychology}
1583 School
and Educational
Psychology As polticas
pblicas para as famlias: a
ateno na esfera da sade e
da educao
Julio Csar dos Santos
678 Psychology
and Social Issues
Gender Violence and the
Violation of Human Rights
Jill Betz Bloom

Valores, Trabalho e Organizaes: Avanos tericos e
metodolgicos
Ana Mrcia de Oliveira
Fonseca
407 History and

Epistemology of
Psychology Los laboratorios de
psicologa. Investigacin, docencia, servicios psicolgicos e institucionalizacin de la psicologa
Mara Andrea Pieda
1304 Evaluation, Methods and Measurement in Psychology Modelos

psicomtricos aplicados a
psicologa y educacin
Andres Felipe Antivilo Bruna
266 Environmental,
Population and Conservation Psychology Positive
environments II: Social and
built settings
271 Political Psychology Genealogas de la

ciudadana: teoras y prcticas
psicolgicas para la construccin del sujeto poltico en el
mundo latino
Jorge Castro-tejerina
LEGENDAS/LABEL/LEYENDA: {S} Simpsio/Symposia/Simposio {MR} Mesa-redonda/Roudtable/Mesa redonda {AO} Apresentao oral/Oral presentation/Ponencia {C} Conferncia/Conference/Conferencia

8:00 - 9:30
Sala 2303
Sala 2304

Psychology
{AO} 078 School and

BLOCO 2
17:30 - 18:30

Psychology
{AO} 092 Cognitive

Psychology / Psychobiology
and Neuroscience

Psychology
15:50 - 17:20
{AO} 098 Work and

{AO} 149 Work and

{AO} 105 Community
Psychology

{AO} 093 School and
Sala 2310
Sala 2312
14:00 - 15:30
{AO} 097 School and
Sala 2308
Sala 2309
11:30 - 13:00
{AO} 084 Psychobiology

and Neuroscience / Cognitive
Psychology
Sala 2305
Sala 2306
9:40 - 11:10
{AO} 112 Social Psychology /

Ethics and Bioethics
{AO} 106 Political Psychology
{AO} 155 Work and


Sala 2313
Sala 2314

Psychology
Sala 2326
Sala 2327

{AO} 081 Work and
Sala 2328
Sala 2331
Sala 2333
Sala 2336
TENDA
{AO} 100 IAAP Incubator

{AO} 095 Work and

Psychology
Sala 2332
{AO} 151 Psychology and

Social Issues

Psychology
Psychology

{AO} 089 School and
{AO} 083 Community

Psychology
{AO} 109 School and

Psychology

{AO} 090 Work and

Psychology
{AO} 110 Work and
{AO} 103 Community

Psychology
{AO} 114 Consumer and

Economic Psychology
{PSTERES} Psicologia Econmica e do Consumidor, Psicologia Poltica, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Avaliao, Mtodos e Medidas em Psicologia, Psicologia Ambiental, Populacional
e da Preservao Consumer and Economic Psychology, Political Psychology, Work and Organizational Psychology, Evaluation, Methods and Measurement in Psychology, Environmental, Population
and Conservation Psychology Psicologa Econmica y del Consumidor, Psicologa Poltica, Psicologa Organizacional y del Trabajo, Evaluacin, Mtodos y Medicin en Psicologa, Psicologa Ambiental, la Poblacin y la Conservacin.
18:30 - 20:30
8:00 - 9:30
9:40 - 11:10
11:30 - 13:00
14:00 - 15:30
15:50 - 17:20
17:30 - 18:30
Auditrio
Bloco 3
Aportaciones de la etnopsicologa al estudio de la

personalidad
Rolando Diaz-Loving
{C}
90 School and Educational

Psychology Violencias en escuelas: percepciones y sentidos que
construyen actores sociales sobre
problemas e intervenciones
Cristina Erausquin
{S}
La diversidad como reto para

una educacin creativa
Manuela Romo
{C}
The Changing Story of Life

in the Favelas of Rio de
Janeiro, 1968-2008
Janice Perlmans
{C}
{C}
{Closing Ceremony}
Auditrio
Bloco 1
{S}
645 Psychology and Social

Issues Tensiones latinoamericanas en polticas sociales
Germn Rozas Ossandn
{MR}
1650 Clinical Psychology Problemas atuais

para a psicanlise
Anna Carolina Lo Bianco
{S}
881 Social Psychology New

Findings in Discrimination
Research: The Impact of being Brenda, Single, an Immigrant, or Having
Racially Stereotypical Appearance
Michelle Hebl
{C}
Violencia, Emociones y
Cerebro
Feggy Ostrosky
{MR}
Auditrio
Bloco 8
{S}
1520 Cognitive Psychology

La Relevancia del Contexto en la Motivacin: Evidencias
empricas
Mary Claux Alfaro
{MR}
912 Environmental,
Population and Conservation Psychology A psicologia
ambiental e suas interfaces: a interdisciplinaridade como uma alternativa de investigao e interveno nas
relaes pessoa-ambiente
Fernanda Fernandes Gurgel
{MR}
Invited
Sponsored by IUPsyS
Increasing Latin Americas Role in
International Psychology
Convenor: Saths Cooper
{S}
425 Personality De la
amistad a la pareja: Implicaciones culturales en las relaciones
interpersonales
Rolando Daz Loving
{MR}
Auditrio
Bloco 2
{MR}

Impactos sociales y subjetivos de la
flexibilidad y la precariedad laboral
Tania Garca Ramos
{S}
1417 Work and Organizational Psychology Qualidade

de Vida no Trabalho: pesquisas,
tendncias e perspectivas
Magali Costa Guimares
{MR}
1593 Environmental,
Population and Conservation Psychology O conceito de
sustentabilidade para a psicologia
ambiental: aspectos tericos, prticos
e de mtodo
Zenith Nara Costa Delabrida
{S}
485 Developmental Psychology Desenvolvimento na

Adolescncia: Bem-estar, Depresso
e Adaptao Psicolgica
Jorge Sarriera
{MR}
Auditrio
Biblioteca
{MR}

A Construo de Significados nos
Processos de Desenvolvimento e
Aprendizagem na Primeira Infncia
Maria Fernanda Farah Cavaton
{S}
342 Social Psychology Relaciones cercanas: de la amistad

al conflicto
Sofa Rivera Aragn
{MR}

Vidas com Sentido e Sem
Violncia: Perspectivas em Promoo
de Sade Mental
Sheila Giardini Murta
{MR}
964 Environmental,
Population and Conservation Psychology Pesquisa e interveno em contextos de desastre e
risco ambiental: Percepo de risco,
gesto de risco, vulnerabilidade a
desastres e mobilizao comunitria
Eveline Favero
{S}
Sala 3104
{S}

Psychology De la Investigacin al
Desarrollo en Psicologa Ambiental.
El caso del medio construido
Juan Ignacio Aragons Tapia
{MR}

Subjetividad. El tratamiento de sus
aspectos epistemolgicos, tericos y
prcticos en Brasil y Colombia
Omar Alejandro Bravo
{S}
895 PWork and Organizational

Psychology Sade mental e
bem-estar no trabalho: seus preditores
e sua funo moduladora de avaliaes sobre a organizao e o trabalho
Elaine Rabelo Neiva
{S}
1121 Consumer and Economic Psychology Educacin

Econmica: desafos para la formacin de ciudadanos
Marianela Denegri Coria
{S}
Sala 3107
{MR}
{S}
1133 Consumer and Economic Psychology Psicologa

Econmica y Bienestar Subjetivo
{S}

Interpretaciones de Vigotsky:
Cuestionamientos y propuestas para
nuevos desarrollos
Wanda C. Rodriguez Arocho
{MR}
269 School and Educational Psychology La

relacin familia-escuela: formacin
docente para el trabajo cotidiano
con las familias
Maria Del Lujn Gonzlez Tornara
{S}
{MR}
{S}
{MR}
{MR}
BLOCO 3
AUDITRIOS
Sala 3116
1189 Community
Psychology Violncia,
cultura e subjetivao
1660 School and

Educational Psychology Los procesos de evaluacin y
autoevaluacin. Tensiones, aportes y
desafos para pensar la formacin
Mara Marcela Bottinelli

Prevencin e intervencin en
la problemtica del comportamiento
suicida en la juventud
Yovanska Duarte Velez
1301 Psychology
and Social Issues
Psicologa y Los Estudios en Ciencia,
Tecnologa y Sociedad (CTS): el
trnsito de las prcticas psicolgicas
y los distintos modos de produccin
de subjetividades
Hernan Camilo Pulido-Martinez
Construccin y validacin
de una escala para medir el
optimismo
Reynaldo Alarcn

A esttica da violncia
na adolescncia: expresses clnicas e
sublimao
Deise Matos do Amparo
104 Psychobiology and
Neuroscience A importncia da psicofsica para psicologia e
reas afins
Srgio Sheiji Fukusima
1198 Psychology and

Social Issues A subjetividade frente s demandas contemporneas: articulaes entre a perspectiva
histrico-cultural e a educao popular
Filipe Willadino Braga
440 Social Psychology Identidades, relaciones y acciones
permeadas por las construcciones de
gnero: de la violencia a la transformacin
Tania Esmeralda Rocha Snchez
499 Environmental, Population

and Conservation Psychology
Catstrofes: percepcin de riesgos,
impactos en la identidad y estrategias
de evaluacin-intervencin
Pablo Olivos Jara
778 Psychology and Social

Issues Hacia una Psicologa
Pblica en Latinoamrica. Experiencias, aprendizajes y propuestas en
psicologa y polticas pblicas
Ezequiel Benito
Pesquisa em Psicologia: o giro epistemolgico
Ana Maria Orofino Teles

8:00 - 9:30
Sala 2303
Sala 2304

Psychology
BLOCO 2
Sala 2312

Psychology
{AO} 116 Community

Psychology
{AO} 144 School and

{AO} 153 School and

Psychology
{AO} 157 Community

Psychology
Sala 2314
{AO}
Sala 2326
Sala 2327

{AO} 119 School and
Sala 2328
Sala 2331
Sala 2336
TENDA
{AO} 133 School and

{AO} 126 School and

Psychology
Sala 2332
Sala 2333
17:30 - 18:30

Psychology
{AO} 130 Cognitive

Psychology
15:50 - 17:20
{AO} 137 School and


Psychology
Sala 2310
14:00 - 15:30
Psychology
{AO} 123 Community

Psychology
Sala 2308
Sala 2309
11:30 - 13:00

Psychology
Sala 2305
Sala 2306
9:40 - 11:10
{AO} 146 Work and

Psychology

Psychology
{AO} 127 Work and
{AO} 121 Work and


{AO} 141 Work and
{AO} 135 Work and

{AO} 128 Cognitive
Psychology
{AO} 148 Consumer and

Economic Psychology
{AO} 142 Cognitive
Psychology
{PSTERES} Personalidade, Psicologia Clnica, Psicologia Comunitria, Psicobiologia e Neurocincia, Psicologia Cognitiva Personality, Clinical Psychology, Community Psychology, Cognitive Psychology, Psychobiology and Neuroscience Personalidad, Psicologa Clnica, Psicologa Comunitaria, Psicologa Cognitiva, Psicobiologa y Neurociencia
18:30 - 20:30

XXXIV
BOAS-VINDAS DO PRESIDENTE DO XXXIV

CONGRESSO INTERAMERICANO DE
PSICOLOGIA
Aos profissionais, aos professores, aos pesquisadores e aos estudantes de Psicologia,
Pela quarta vez, o Congresso Interamericano de Psicologia CIP ser realizado no Brasil. Em 2013, o CIP, certamente, encontrar um pas bem diferente daquele que o recebeu em
So Paulo, em 1997. Alm disso, agora, ser em Braslia!
O Brasil, quando hospedar o XXXIV CIP, estar com quase 200 milhes de habitantes,
80% vivendo em cidades e deixando para trs as condies de pobreza extrema. Ser autossustentvel em energia e celebrar mais de 25 anos contnuos de democracia.
Provavelmente, estaremos com mais de 360 cursos de graduao, 70 cursos de mestrado e 50 de doutorado em Psicologia. Poderemos ter alcanado 250 mil psiclogos. Teremos
mais de duas dezenas de associaes cientficas nas diversas reas de Psicologia.
Imaginem uma cidade moderna, monumento e vitrine do Brasil, que, recentemente,
completou cinquenta anos de existncia. uma capital que pulsa no centro geogrfico da
nao, com 2,5 milhes de habitantes. Esta Braslia!
Vocs sero muito bem-vindos!
Jairo Eduardo Borges-Andrade, PhD
Presidente do XXXIV CIP
***
Anais do XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia

Abstracts of the XXXIV Interamerican Congress of Psychology Resmenes del XXXIV Congreso Interamericano de Psicologa
15
GREETINGS PRESIDENT OF THE

XXXIV INTERAMERICAN CONGRESS OF
PSYCHOLOGY
To the Psychology professionals, teachers, researchers and students,
For the fourth time, the Interamerican Congress of Psychology ICP will take place in
Brazil. In 2013, ICP certainly will find a Country quite different from the one which received it
in So Paulo, in 1997. Furthermore, it will now be in Braslia!
Brazil, when hosting XXXIV ICP, will be with almost 200 million inhabitants, 80% living in
its cities and leaving behind the conditions of extreme poverty. It will be self-sustainable in
energy and will be celebrating more than 25 continuing years of democracy.
We will probably have more than 360 undergraduate courses, 70 master courses and 50
doctoral courses in Psychology. We may have reached 250 thousand psychologists. We will
have more than twenty scientific societies covering different areas of Psychology.
Envision a modern city, monument and showcase of Brazil, which has recently turned
fifty years old. It is a capital city, which beats in the Countrys geographical center, with 2.5
million inhabitants. This is Braslia!
You will be very welcome!
President of the XXXIV ICP
***
16
Brasil, Braslia, 15-19 Julho/July/Julio 2013
MENSAJE DE BIENVENIDA DEL PRESIDENTE

DEL XXXIV CONGRESO INTERAMERICANO
DE PSICOLOGIA
A los profesionales, profesores, investigadores y estudiantes de psicologa,
Por la cuarta vez, el Congreso Interamericano de Psicologa CIP ser realizado en
Brasil. En 2013, el CIP seguramente encontrar un pas bien distinto del que lo recibi en So
Paulo, en 1997. Ms que esto, ahora ser en Braslia!
Brasil, que hospedar el XXXIV CIP, estar con casi 200 millones de habitantes, 80%
viviendo en sus ciudades y dejando para atrs las condiciones de extrema pobreza. Ser auto
sostenible en energa y cumplir ms de 25 aos continuos de democracia.
Estaremos probablemente con ms de 360 cursos de pregrado, 70 cursos de maestra y
50 cursos de doctorado en psicologa. Podremos haber alcanzado la cifra de 250 mil psiclogos. Tendremos ms de dos decenas de asociaciones cientficas en las diversas reas de la
psicologa.
Imaginen una ciudad moderna, monumento y vitrina del Brasil, que recin ha cumplido
cincuenta aos. Una capital que palpita en el centro geogrfico de la nacin, con 2,5 millones
de habitantes. Esta es Braslia!
Ustedes sern muy bienvenidos!
Presidente del XXXIV CIP
***

17
BOAS-VINDAS DO PRESIDENTE DA
SOCIEDADE INTERAMERICANA DE
PSICOLOGIA
Cordiais boas-vindas ao XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia e cidade de
Braslia. O comit organizador nos preparou um extraordinrio congresso que nos oferece
uma grande oportunidade para conhecer o desenvolvimento da disciplina em nosso hemisfrio.
O Congresso da SIP nos permite acesso ao conhecimento, diversidade de formas nas
quais a investigao se desenvolve e possibilidade de integrao na disciplina e na cincia.
Esse espao convida interao de profissionais que se dedicam a pesquisa, docncia, orientao de estudantes, prtica profissional e contribuio ao desenvolvimento de polticas
sociais de incluso e tolerncia.
Esperamos que o congresso supere as diferenas de idiomas, as diferenas regionais
e as distncias geogrficas para permitir uma verdadeira integrao dos membros da SIP e
seus convidados que assistem s diversas atividades. A riqueza da psicologia mostra-se na
grande variedade de temas, atividades, apresentaes, reunies e espaos de intercmbio
que esto programados para os dias do congresso.
Especiais boas-vindas aos estudantes que representam o futuro da SIP e da disciplina.
Esperamos que se integrem plenamente s diferentes atividades e que sejam motivados
com as apresentaes durante o congresso. Agradecemos tambm suas contribuies
psicologia com suas prprias pesquisas que esto includas no programa.
Um reconhecimento a todos os profissionais que formaram o Comit Cientfico, que
tiveram a rdua tarefa de revisar todos os trabalhos enviados objetivando assegurar a qualidade de todos os trabalhos includos no programa. A quantidade de resumos submetidos e
a diversidade de formatos propostos representaram sem dvida um notvel desafio que eles
assumiram com grande disposio.
Meu maior agradecimento ao Comit Organizador que tem trabalhado por mais de
dois anos sem hesitar, independente de tempo ou esforos, para oferecer um excepcional
espao acadmico e social para todos ns durante esses dias. Eles merecem nosso agradecimento e reconhecimento mximos pelo excelente trabalho!
Agradecemos aos nossos patrocinadores pelo apoio constante.
Espero que desfrutem do Congresso e da cidade de Braslia...
Cordialmente,
Jos Toro-Alfonso, PhD
Presidente
***

19
GREETINGS PRESIDENT OF THE

INTERAMERICAN SOCIETY OF
PSYCHOLOGY
A warm welcome to the XXXIV Interamerican Congress of Psychology and to the city of
Brasilia. The organizing committee has prepared for us an extraordinary congress that offers
a great opportunity to know the development of the discipline in our hemisphere.
The ISPs congress allows us to access knowledge, access to the diversity of ways in
which research develops and to the possibility of integration in the discipline and in science.
In this space we are invited to communicate among professionals that dedicate themselves
to research, teaching, mentoring students, professional practice and to the contribution to
the development of policies of inclusion and tolerance.
We hope that the congress will overcome differences in language, difference in regions
and geographical boundaries to allow a true integration of ISP membership and our guests.
The richness of psychology is demonstrated in the great variety of themes, activities, presentations, meetings, and spaces for interchange which are programmed for these days.
An special welcome to the students that represents ISPs future and the future of the
discipline. We hope that they will join the different activities and that they are nurtured with
all presentations during the congress. We appreciate also their contributions to psychology
with their own research research included in the program.
A particular recognition to all professionals that were members of the Scientific Committee that had the huge responsibility to review all the proposed presentations with the
objective of assuring the quality of the works presented in this program. The amount of proposed abstracts and the diversity of formats that were proposed represented without doubt,
an extraordinary challenge which they assumed with great disposition.
My highest appreciation to the Organizing Committee that worked for more than two
years without hesitation or thinking on time and resources to provide an extraordinary academic and social space for all us during these days. They deserve our highest appreciation
and recognition for a well done work!
Thanks to our sponsors, we really appreciate your constant support.
I hope that you enjoy the Congress and your visit to Brasilia
Cordially,
President
***
20
MENSAJE DE BIENVENIDA DEL PRESIDENTE

DEL LA SOCIEDAD INTERAMERICANA DE
PSICOLOGA
Una cordial bienvenida al XXXIV Congreso Interamericano de Psicologa y a la ciudad
de Brasilia. El comit organizador nos tiene preparado un extraordinario congreso que nos
ofrece una gran oportunidad para conocer el desarrollo de la disciplina en nuestro hemisferio.
El Congreso de la SIP nos permite acceder al conocimiento, a la diversidad de formas
en que se desarrolla la investigacin y a la posibilidad de la integracin en la disciplina y en
la ciencia. En este espacio se invita a la comunicacin entre profesionales que se dedican a
la investigacin, la docencia, la mentora para estudiantes, la prctica profesional y la contribucin al desarrollo de polticas sociales de inclusin y tolerancia.
Esperamos que el congreso supere las diferencias en idioma, las diferencias regionales
y las distancias geogrficas para permitir una verdadera integracin de la membresa de
la SIP y sus invitados que asisten a las diversas actividades. La riqueza de la psicologa se
muestra en la gran variedad de temas, actividades, presentaciones, reuniones y espacios de
intercambio que se programa durante los das del congreso.
Una bienvenida especial al estudiantado que representa el futuro de la SIP y de la
disciplina. Esperamos que se integren plenamente a las diferentes actividades y que se nutran de las aportaciones que les ofrecen las conferencias del congreso. Agradecemos sus
aportaciones a la disciplina con sus propias investigaciones que se incluyen en el programa.
Un reconocimiento particular a todos y todas las profesionales que formaron parte del
Comit Cientfico, quienes tuvieron la ardua labor de arbitraje con el objetivo de garantizar
la calidad de los trabajos que aqu se incluyen. La cantidad de trabajos sometidos y la diversidad de formatos propuestos representaron sin lugar a dudas un reto extraordinario que
asumieron con gran disposicin.
Mi mayor agradecimiento al Comit Organizador que ha trabajado por ms de dos
aos sin reparar en tiempo y esfuerzo para ofrecer un extraordinario espacio acadmico y
social para todos y todas. Se merecen nuestro mayor agradecimiento y reconocimiento por
una labora bien hecha!
Agradecemos nuestros auspiciadores, apreciamos su apoyo constante.
Espero que disfruten del Congreso y de la ciudad de Brasilia
Cordialmente,
Presidente
***

21
MENSAGEM DO COMIT CIENTFICO

com grande satisfao que divulgamos a programao cientfica do XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia que teve como tema Conhecimento, Diversidade e Integrao. O comit cientfico trabalhou arduamente para elaborar essa proposta que contempla as mais diversas reas da Psicologia e apresenta um panorama do desenvolvimento
cientfico em Psicologia nas Amricas.
Foram submetidos 1650 trabalhos entre simpsios, mesas redondas, psteres e apresentaes orais provenientes de 31 pases das Amricas, Europa e sia. A avaliao dos
trabalhos submetidos ocorreu em 4 etapas:
1. Em um primeiro momento foram elaborados os itens e critrios de avaliao por
parte do Comit Cientfico Internacional (CCI) composto por 12 integrantes de 9
pases, com vistas a nortear o processo.
2. A seguir, os trabalhos submetidos foram avaliados com base nos critrios elencados pelo CCI por 216 consultores ad hoc indicados pelo Comit Executivo e pelo
CCI (pesquisadores e professores doutores de diversos pases).
3. Aps o prazo dado aos revisores, cada trabalho foi avaliado por um membro do
comit cientfico para aprovao/rejeio final. Nos casos em que nenhum dos
revisores avaliou em tempo o trabalho, um membro do comit cientfico fez a
avaliao. Obtivemos uma taxa de 15% de reprovao.
4. Aps a divulgao dos resultados, foi indicado um membro do CCI para avaliao
dos recursos recebidos.
Este ano contamos ainda com uma nova experincia nos congressos da SIP que o
Colgio Doutoral. Nessa oportunidade estudantes de ps-graduao podero debater seus
projetos de doutorado com pesquisadores experientes e, assim, aprimorar os seus trabalhos.
Desde a indicao dos pontos a serem avaliados at a reviso, os trabalhos foram
acompanhados constantemente de maneira a garantir a qualidade da programao. Agradecemos a todos os pareceristas, membros de subcomisses e demais colaboradores que
auxiliaram nesse trabalho. Desejamos a todos que desfrutem de cinco dias de trabalho intenso em que ser possvel debater o Conhecimento gerado nas Amricas, dentro da Diversidade de abordagens, contextos e temas e buscar a Integrao necessria para a rea e
para o continente.
Tenham um excelente Congresso!
Joo Carlos Alchieri, Doutor
Juliana Barreiros Porto, Doutora
Presidente do CCI e Coordenadora da Subcomisso de Programao Cientfica
***

23
GREETINGS SCIENTIFIC COMMITTEE

We are very pleased to release the scientific program of the XXXIV Interamerican Congress of Psychology with the theme of Knowledge, Diversity and Integration. The scientific
committee worked hard to prepare this proposal, which covers the most diverse areas of
Psychology and presents a panorama of scientific developments of Psychology in the Americas. A total of 1650 papers were submitted including symposia, roundtables, posters and
oral presentations from 31 countries of the Americas, Europe and Asia. The evaluation of the
submitted papers took place in four stages:
1.
At the first moment, evaluation points and criteria were prepared by the International Scientific Committee (ISC) made up of 12 participants from nine countries,
as process guidelines.
2. Next, based on the criteria listed by the ISC, 216 ad hoc consultants selected by
the Executive Committee and the ISC (among researchers and professors with
doctorates from several countries) evaluated the submitted papers.
3. After the deadline specified for these reviewers, one member of the scientific committee evaluated each paper for final approval or rejection. In those cases in which
none of the reviewers evaluated the paper on time, one member of the scientific
committee carried out the evaluation. Our rejection rate was 15%.
4. After the results were released, a member of the ISC evaluated the appeals received.
This year we also included a new SIP congress experience the Doctoral College. This
provides graduate students with an opportunity to debate their doctoral projects with experienced researchers and, thus, improve their work.
From the indication of evaluation points to the final review, the papers were constantly
monitored to guarantee program quality. We wish that all participants enjoy the five days of
intense activity during which it will be possible to debate the Knowledge generated within
the Americas, over the Diversity of approaches, contexts and themes, seeking the needed
Integration for the area and the continent.
Have an excellent Congress!
ISC President and Scientific Programming Subcommittee Coordinator
***
24
MENSAJE DEL COMIT CIENTFICO

Es con gran satisfaccin que anunciamos la programacin cientfica del XXXIV Congreso Interamericano de Sicologa que tiene como tema, Conocimiento, Diversidad e Integracin. El comit cientfico trabaj muy duropara elaborar una propuesta que contempla
las reas ms diversas de la Sicologa y presentar un panorama del desarrollo cientfico de la
Sicologa en las Amricas.
Fueron sometidos 1650 trabajos para simposios, mesas redondas, psteres y presentaciones orales que provinieron de 31 pasesamericanos, europeos yasiticos. La evaluacin
de los trabajos sometidos ocurri en 4 etapas:
1. En el primer momento, fueron elaborados criterios de evaluacin por parte del
Comit Cientfico Internacional (CCI) que fue compuesto por 12 integrantes de 9
pases, con el fin de guiar el proceso.
2. A seguir, los trabajos sometidos fueron evaluadossobre la base delos criterios
enumeradospor el CCI y 216 consultoresad hocindicados por el Comit Ejecutivo y por el CCI (investigadores y profesores doctores de diversos pases).
3. Despus del plazo dado a los revisores, cada trabajo fue calificado por un miembro
del comit cientfico para aprobacin/rechazo final. En los casos en que ningn de
los revisores calific a tiempo el trabajo, un miembro del comit cientfico hizo la
evaluacin. Quince por ciento (15%) de los trabajos fueron rechazados.
4. Despus quefuerondivulgados los resultados, se indic un miembro del CCIpara
evaluarlas solicitudes de apelacin recibidas.
Este ao introdujimos una nueva experiencia en los congresos de la SIP, que es el Colegio Doctoral. Esta oportunidad est abierta a estudiantes de posgrado que podrn debatir
sus proyectos doctorales con investigadores especialistas y, as, optimizar sus trabajos.
Se puede ver que desde la calificacin de los puntos a ser evaluados hasta la revisin, los
trabajos fueron acompaados constantemente para garantir la calidad de la programacin.
Deseamos a todos que disfruten de cinco das de trabajosintensosen que ser posible debatir elConocimientogenerado enAmrica; dentro deltema de laDiversidadde enfoques,
contextos y temas; y buscar la Integracinnecesaria para el rea y para el continente.
Tengan todos un excelente Congreso!
Presidente del CCI y Coordinadora de la Subcomisin de Programa Cientfico
***

25
Sobre a SIP
A SOCIEDADE INTERAMERICANA DE
PSICOLOGIA
OBJETIVOS
Propiciar meios de comunicao entre psiclogos/as e pesquisadores/as de reas afins
na Amrica do Norte, Amrica do Sul, Amrica Central e Caribe e promover o desenvolvimento da psicologia no hemisfrio ocidental.
Contribuir para o entendimento internacional por meio da ampliao da compreenso
das diferenas culturais e de encontros mais alm das fronteiras nacionais.
Ajudar a promover a pesquisa e o intercmbio acadmico e profissional entre as naes
do continente americano.
INFORMAO GERAL
A Sociedade Interamericana de Psicologia (SIP) foi fundada no Mxico, D.F., por um
grupo de pesquisadores do comportamento, em 17 de dezembro de 1951.
A SIP membro da Unio Internacional de Cincias Psicolgicas (IUPsyS), uma diviso
do Conselho Internacional de Unies Cientficas. Por meio dessas organizaes, a SIP se
relaciona com organismos internacionais tais como a UNESCO.
A Mesa Diretiva que dirige a SIP inclui membros da Amrica do Norte, Central, Sul e
do Caribe.
Os idiomas oficiais da SIP so: espanhol, ingls, portugus e francs.
***

27
THE INTERAMERICAN SOCIETY OF

PSYCHOLOGY
OBJECTIVES
To provide a means of communication among psychologists with similar interests in
North, Central, and South America, and the Caribbean, and to promote the development of
psychology in the Western hemisphere.
To contribute to international understanding by means of an enlarged understanding of
cultural differences and communicating across national boundaries.
To aid and promote research and academic and professional exchanges among the
nations of the American continents.
GENERAL INFORMATION
The Interamerican Society of Psychology (SIP) was founded in Mexico City by a group of
behavioral scientists on December 17, 1951.
SIP is a member of the International Union of Psychological Sciences (IUPsyS), a division
of the International Council of Scientific Unions. Through these groups, SIP is connected to
international organizations such as UNESCO. The leadership of SIP includes members from
North, Central, and South America and the Caribbean.
The official languages of SIP are Spanish, English, Portuguese, and French.
***
28
LA SOCIEDAD INTERAMERICANA DE
PSICOLOGA
OBJETIVOS
Proveer medios de comunicacin directa entre los/as psiclogos/as y cientficos/as en
reas afines en Norte, Centro y Sur Amrica y el Caribe, y promover el desarrollo de las ciencias de la conducta en el hemisferio oeste.
Contribuir al entendimiento internacional a travs de una ms amplia comprensin de
las diferencias culturales y los encuentros ms all de los lmites nacionales.
Ayudar a promover la investigacin y el intercambio acadmico y profesional entre las
naciones de las Amricas.
INFORMACIN GENERAL
La Sociedad Interamericana de Psicologa (SIP) fue fundada en Mxico, D.F. por un
grupo de cientficos/as de la conducta el 17 de diciembre de 1951.
La SIP est asociada a la Unin Internacional de Ciencias Psicolgicas (IUPsyS), una
divisin del Consejo International de Uniones Cientficas. A travs de estas organizaciones, la
SIP se relaciona con organismos internacionales tales como la UNESCO.
La Mesa Directiva que dirige la SIP incluye miembros de Norte, Centro y Suramrica y
del Caribe.
Los idiomas oficiales de la SIP son espaol, ingls, portugus y francs.
***

29
MESA DIRETORA
Board of directors Mesa directiva
PRESIDENTE/PRESIDENT/PRESIDENTE
Dr. Jos Toro-Alfonso
San Juan, Puerto Rico
PRESIDENTE ANTERIOR / PAST PRESIDENT / PRESIDENTA SALIENTE
Dra. Maria Regina Maluf
Sao Paulo, Brasil
PRESIDENTE ELEITA / PRESIDENT ELECT/ PRESIDENTA ELECTA
Dra. Judith Gibbons
St. Louis, USA
VICE-PRESIDENTE PARA EUA E CANAD / VICE PRESIDENTE FOR USA & CANADA /
VICEPRESIDENTE PARA EE.UU. Y CANAD
Dr. Harmon M. Hosch
El Paso, USA
VICE-PRESIDENTE PARA MXICO, AMRICA CENTRAL E CARIBE / VICE PRESIDENT
FOR MEXICO, CENTRAL AMERICA AND THE CARIBBEAN / VICEPRESIDENTE PARA
MXICO, CENTRO AMRICA Y EL CARIBE
Dr. Nelson Portillo
San Salvador, El Salvador
VICE-PRESIDENTE PARA AMRICA DO SUL / VICE PRESIDENT FOR SOUTH AMERICA /
VICEPRESIDENTA PARA AMRICA DEL SUR
Silvia V. Pugliese
San Juan, Argentina
SECRETRIO EXECUTIVO PARA EUA E CANAD / EXECUTIVE SECRETARY FOR USA &
CANADA / SECRETARIO EJECUTIVO PARA ESTADOS UNIDOS Y CANAD
Carlos Zalaquett
Tampa, Estados Unidos
SECRETRIO EXECUTIVO PARA MXICO, AMRICA CENTRAL E CARIBE / EXECUTIVE
SECRETARY FOR MEXICO, CENTRAL AMERICA AND THE CARIBBEAN / SECRETARIA
EJECUTIVO PARA MXICO, CENTRO AMRICA Y EL CARIBE
Claudia Garca de la Cadena
Ciudad de Guatemala, Guatemala
SECRETRIO EXECUTIVO PARA AMRICA DO SUL / EXECUTIVE SECRETARY FOR
SOUTH AMERICA / SECRETARIO EJECUTIVO PARA AMRICA DEL SUR
Rodrigo Mazo
Medelln, Colombia
31
TESOUREIRO / TREASURER / TESORERO

Dr. Karl Scheibe
Middletown, USA
EDITOR DA REVISTA INTERAMERICANA DE PSICOLOGIA / EDITOR OF THE
INTERAMERICAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY / EDITOR REVISTA INTERAMERICANA
DE PSICOLOGA
Dr. Edil Torres Rivera
Gainesville, USA
SECRETARIA GERAL / GENERAL SECRETARY / SECRETARA GENERAL
Dra. Yarimar Rosa Rodrguez
San Juan, Puerto Rico
REPRESENTANTES E DELEGADOS(AS) / REPRESENTATIVES & DELEGATES /
REPRESENTANTES Y DELEGADOS(AS)
Argentina Hugo Klappenbach
Bolvia Marion K. Schulmeyer
Brasil Beatriz Lima Scoz
Canad Janel Gauthier
Chile Alfonzo Urza
Colombia Henry Castillo
Cuba Alberto Cubin Mena
Ecuador Ana Samaniego
El Salvador Ruth Gadala de Hasbun
Guatemala Sandra Luna
Mxico Mirta Flores Galaz
Paraguay Norma Coppari
Peru Sheyla Blumen
Puerto Rico Eduardo Lugo
USA Sandra Lpez
Venezuela Juan Carlos Canga
32
Sobre os realizadores
SOBRE AS INSTITUIES REALIZADORAS

A realizao do Congresso Interamericano de Psicologia CIP, em Braslia, pela primeira vez, era um objetivo do Instituto de Psicologia da Universidade de Braslia UnB, h
alguns anos. Em 2009, um projeto foi elaborado, apoiado por muitas Universidades e Associaes Cientficas brasileiras, e levado para apreciao da Sociedade Interamericana de
Psicologia SIP, durante o XXXII CIP, realizado na Cidade da Guatemala. O projeto foi muito
bem recebido e, em Medellin, Colombia, no ano de 2011, durante o XXXIII CIP, o Instituto de
Psicologia UnB recebeu oficialmente a atribuio por esta realizao. Neste mesmo ano,
foi feita uma proposta de parceria com o UniCEUB, que a abraou com entusiasmo e aceitou
realizar o XXXIV CIP em conjunto com a UnB.
A XXXIV edio do Congresso Interamericano de Psicologia ser sediada em Braslia,
com incio em 15 de julho de 2013 e ser realizada por duas instituies de ensino superior
tradicionais e com reconhecimento da qualidade de seu ensino e de pesquisa em nvel local
e nacional, respectivamente: o Centro Universitrio de Braslia/UniCEUB e a Universidade de
Braslia/UnB.
O Centro Universitrio de Braslia UniCEUB tem como forte caracterstica o pioneirismo. A Instituio foi inaugurada em 1968, com o nome de Centro de Ensino Unificado
de Braslia CEUB. Oferecia cursos de ensino superior no perodo noturno, uma opo
Universidade de Braslia, que s tinha aulas no perodo diurno. No primeiro vestibular do
UniCEUB, todas as vagas foram preenchidas. Comeava, assim, uma histria de sucesso
que sempre soube renovar-se. Outra caracterstica do UniCEUB a evoluo permanente.
A Instituio acompanha a modernizao tecnolgica e pedaggica, sendo referncia em
todo o Centro-Oeste. A excelncia no ensino foi decisiva para o Ministrio da Educao
(MEC) transformar a faculdade no primeiro centro universitrio de Braslia, na dcada de 90.
Nessa ocasio, passou a denominar-se UniCEUB Centro Universitrio de Braslia.
A Instituio oferece, atualmente, 32 cursos em diversas reas: cincias jurdicas, cincias
sociais, cincias exatas, cincias da sade, cincias da educao e tecnologia. H, tambm, a
ps-graduao com opes de curso, inclusive o Mestrado em Psicologia, recm-aprovado
pela Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES), que indicou a
qualidade da graduao e a maturidade cientfica do corpo docente como requisitos importantes para o oferecimento do Mestrado.
Hoje, o UniCEUB tem o mais extenso programa de atendimento comunitrio no DF,
proporcionando formao prtica aos alunos e bem-estar comunidade. Sua filosofia
preparar o homem integral por meio da busca do conhecimento e da verdade, assegurando-lhe a compreenso adequada de si mesmo e de sua responsabilidade social e profissional. Informaes adicionais podem ser obtidas em http://www.uniceub.br/.
A Universidade de Braslia (UnB) uma instituio idealizada para combinar o rigor da
cincia com a ousadia da arte. A produo de conhecimento na UnB obedece ao modelo
tridimensional de ensino, pesquisa e extenso, o que favorece uma formao universitria
de qualidade, respeitosa com todas as formas de saber e comprometida com a cidadania. A
UnB foi inaugurada em 21 de abril de 1962, dois anos aps a inaugurao de Braslia.
Atualmente, possui cerca de 2.500 professores, 2.700 servidores e 31.000 alunos de
graduao e 9.000 de ps-graduao. constituda por 26 institutos e faculdades e 21 cenAnais do XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia
33
tros de pesquisa especializados. Oferece cerca de 105 cursos de graduao, sendo 30 noturnos e 10 a distncia. H ainda 150 cursos de ps-graduao stricto sensu (mestrados e
doutorados) e 60 especializaes lato sensu.
Os cursos esto divididos em quatro campi espalhados pelo Distrito Federal: Darcy
Ribeiro (Plano Piloto), Planaltina, Ceilndia e Gama. Os rgos de apoio incluem o Hospital
Universitrio, a Biblioteca Central, o Hospital Veterinrio e a Fazenda gua Limpa. Informaes adicionais sobre a UnB podem ser obtidas em http://www.unb.br/.
As atividades de pesquisa e ensino em psicologia, na UnB, foram iniciadas em 1964.
Atualmente, existe um Instituto de Psicologia, com quatro departamentos, um centro de
atendimento para realizao de atividades prticas e um peridico cientfico internacional.
H uma empresa jnior, gerida por estudantes, apoiada pelo Instituto. So oferecidos um
curso de graduao na rea, quatro mestrados e quatro doutorados. Informaes adicionais
podem ser obtidas aqui: http://www.ip.unb.br/
***
34
ABOUT THE ORGANIZER INSTITUTIONS

Holding the Interamerican Congress of Psychology (SIP 2013) for the first time in Brasilia
was amongst the goals of the Institute of Psychology at the University of Brasilia (UnB) many
years ago. In 2009, a proposal was developed, supported by many Brazilian universities and
scientific associations, leading to its appreciation by the Interamerican Society of Psychology
SIP, during the 32nd SIP, held in Guatemala City. The proposal was very well received and
in 2011 during the 33rd SIP, in Medellin Colombia, the Institute of Psychology (UnB) officially
received the endorsement and responsibility for this endeavor. During that year, UniCEUB
was invited to take part in the organization of the Congress, and thus we have enthusiastically
embraced in organizing the 34th Interamerican Congress of Psychology (SIP 2013).
The 34th Interamerican Congress of Psychology will be held in Brasilia, from July 15th
to 19th, 2013 and organized by two traditional higher education institutions, with quality recognition of education and research at regional and national level, respectively: the University
Center of Brasilia/UniCEUB and the University of Brasilia/UnB.
The University Center of Brasilia UniCEUB is strongly characterized by its pioneering nature. The institution was founded in 1968, being called Unified Teaching Center of
Brasilia CEUB, and offered night undergraduate programs for higher education courses,
which represented an option because the University of Brasilia offered only day programs. In
the first entrance examination of the UniCEUB, all vacancies were filled. Therefore, a history
of success began, which has always been updated. Another characteristic of UniCEUB has
been the permanent development. The institution follows the technological and pedagogical modernization, becoming a reference in the Midwest region of Brazil. The excellence in
education was essential for it to be considered by the Ministry of Education (MEC) as the first
university center of Brasilia in the 90s. Thereafter, the institution was called UniCEUB University Center of Brasilia.
Nowadays, the institution offers 32 graduate courses in different areas: legal science,
social science, exact science, health science, educational science and technological science.
There is also a Master in Psychology, recently approved by the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES), which determined the quality of graduate programs and the scientific maturity of faculty members as important requirements to offer the
Masters Program.
At present, the UniCEUB offers the most extensive program of attendance to the community in the Federal District, by providing practice education to students and welfare to
the community. Its guiding philosophy includes the formation of an integral human being
through the pursuit of knowledge and truth, guaranteeing the proper understanding of himself and his professional and social responsibility. For additional information, access http://
www.uniceub.br/.
The University of Brasilia (UnB) is an institution that aims to integrate the scientific rigor
with the artistic audacity. The knowledge production in the UnB follows the three-dimensional model of education, research and extension, which favor a higher education of high quality,
respectful with all the outlines of knowledge and the society. The UnB was founded on April
21st, 1962, two years after the inauguration of Brasilia.
Currently, UnB has aound 2,500 professors, 2,700 employees and 31,000 undergraduate students and 9,000 postgraduate students. It also has 26 institutes and colleges and 21
centers of specialized research. It offers around 105 undergraduate graduate courses, being
35
30 of evening programs and 10 of distance education programs. Additionally, there are 150
postgraduate courses (at master and/or doctorate levels) and 60 specializations.
The courses are distributed in four campuses within the Federal District: Darcy Ribeiro
(Pilot Plan), Planaltina, Ceilndia and Gama (Satellite cities). The supporting institutions include the University Hospital, the Central Library, the Veterinary Hospital and the Agua Limpa
farm. For additional information, access http://www.unb.br/.
The activities of research and education in psychology began in the UnB in 1964. Nowadays, there is an Institute of Psychology, with four departments, an attendance center for
practice activities and an international scientific journal. There is a junior enterprise, managed
by students and supported by the Institute. This Institute offers an undergraduate course in
Psychology, four master programs and four doctorate programs. For additional information,
access http://www.ip.unb.br/.
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36
SOBRE LAS INSTITUCIONES REALIZADORAS

La realizacin del Congreso Interamericano de Psicologa CIP, por primera vez en
Brasilia, fue un objetivo del Instituto de Psicologa de la Universidad de Brasilia UnB hace
ya algunos aos. Durante 2009 se desarroll un proyecto, apoyado por muchas universidades
y asociaciones cientficas brasileas, que fue llevado en consideracin por la Sociedad Interamericana de Psicologa SIP, durante el XXXII CIP, celebrado en la Ciudad de Guatemala.
El proyecto fue muy bien recibido, y en 2011, durante el XXXIII CIP en Medelln, Colombia,
el Instituto de Psicologa UnB recibi oficialmente la aprobacin para organizar este congreso. Durante este mismo ao, se les invit a que el UniCEUB tambin hiciera parte de la
organizacin del congreso, el cual abraz con entusiasmo y acept realizar el XXXIV CIP en
colaboracin con la UnB.
La XXXIV edicin del Congreso Interamericano de Psicologa se realizar en Brasilia, a
partir del 15 de julio de 2013, organizada por dos instituciones tradicionales de educacin
superior, con alta calidad de enseanza e investigacin a nivel regional y nacional, respectivamente: el Centro Universitario de Brasilia/UniCEUB y la Universidad de Brasilia/UnB.
El Centro Universitario de Brasilia UniCEUB se caracteriza fuertemente por su pionerismo. La Institucin fue inaugurada en 1968, con el nombre de Centro de Enseanza Unificada de Brasilia CEUB. Ofreca carreras de enseanza superior en horario vespertino, lo que
representaba una alternativa para la Universidad de Brasilia, que slo daba clases en horario
diurno. En la primera prueba de admisin del UniCEUB, se llenaron todos los cupos. De esta
forma, comenzaba una historia de xito que siempre supo renovarse. Otra caracterstica del
UniCEUB es la evolucin permanente. La Institucin sigue la actualizacin tecnolgica y pedaggica, sirviendo de referencia en toda la regin centro-oeste. La excelencia en la enseanza fue decisiva para que el Ministerio de Educacin de Brasil transformara la universidad
en el primer centro universitario de Brasilia, durante la dcada de los 90. En dicha ocasin,
comenz a llamarse UniCEUB Centro Universitario de Brasilia.
Actualmente, la Institucin ofrece 32 carreras en diversas reas: ciencias jurdicas, ciencias sociales, ciencias exactas, ciencias de la salud, ciencias de la educacin y tecnologa.
Tambin cuenta con programas de posgrado con variadas opciones, incluso Magster en
Psicologa, recin aprobado por la Coordinacin de Perfeccionamiento de Personal de Nivel
Superior (CAPES), que determin la calidad de enseanza y la madurez cientfica del cuerpo
docente como requisitos importantes para el ofrecimiento del Magster.
Hoy en da, el UniCEUB cuenta con el ms extenso programa de atencin comunitaria
en el Distrito Federal, proporcionando formacin prctica a los alumnos y bienestar a la
comunidad. Su filosofa es preparar a un hombre integral a travs de la bsqueda de conocimiento y verdad, asegurndole una compresin adecuada de s mismo y de su responsabilidad social y profesional. Para ms informaciones, acceda a http://www.uniceub.br/.
La Universidad de Brasilia (UnB) es una institucin ideada para combinar el rigor de la
ciencia con la osada del arte. La produccin de conocimiento en la UnB obedece al modelo
tridimensional de enseanza, investigacin y extensin, lo que favorece a una formacin
universitaria de calidad, respetuosa con todas las formas de saber y comprometida con la
ciudadana. La UnB fue inaugurada el 21 de abril de 1962, dos aos despus de la inauguracin de Brasilia.
Actualmente, cuenta con aproximadamente 2.500 profesores, 2.700 funcionarios y
31.000 alumnos regulares y 9.000 de posgrado. Est constituida por 26 institutos y faculAnais do XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia
37
tades y 21 centros especializados de investigacin. Ofrece acerca de 105 carreras de pregrado, dentro de las cuales 30 se imparten en horario vespertino y 10 a distancia. Adems,
ofrece acerca de 150 carreras de posgrado stricto sensu (magster y doctorado) y 60 especializaciones lato sensu.
Las carreras estn divididas en 4 campus distribuidos por el Distrito Federal: Darcy
Ribeiro (Plano Piloto), Planaltina, Ceilndia y Gama. Los organismos de apoyo incluyen el
Hospital Universitario, la Biblioteca Central, el Hospital Veterinario y la Hacienda Agua Limpia. Para ms informaciones sobre la UnB, acceda a http://www.unb.br/.
Las actividades de investigacin y enseanza en psicologa, en la UnB, se iniciaron en
1964. Actualmente, existe un Instituto de Psicologa, con cuatro departamentos, un centro
de atencin para la realizacin de actividades prcticas y un peridico cientfico internacional. Tambin cuenta con una empresa jnior, administrada por estudiantes y apoyada por el
Instituto. Adems, ofrece una carrera de pregrado en el rea, cuatro de magster y cuatro de
doctorado. Para ms informaciones, acceda a http://www.ip.unb.br/.
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COMISSO EXECUTIVA
Executive Committee Comit Organizador
PRESIDENTE / PRESIDENT / PRESIDENTE
Jairo Eduardo Borges-Andrade
Universidade de Braslia, Braslia, Brasil
COORDENADORA GERAL / GENERAL COORDINATOR / COORDINADOR GENERAL
Maria Angela Guimares Feitosa
VICE-COORDENADORA GERAL / GENERAL VICE-COORDINATOR /
VICE-COORDINADOR GENERAL
Simone Roballo
Centro Universitrio de Braslia, Braslia, Brasil
PRESIDENTE DE HONRA / HONORARY PRESIDENT / PRESIDENTE HONORARIO
Maria Regina Maluf
Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, So Paulo, Brasil
COORDENADOR ADMINISTRATIVO / ADMINISTRATIVE COORDINATOR /
COORDINADOR ADMINISTRATIVO
Onofre R. de Miranda
SUBCOMISSO DE PROGRAMAO CIENTFICA / SCIENTIFIC COMMITTEE /
COMIT CIENTFICO
Coordenao:
Juliana Barreiros Porto
Accia Aparecida Angeli dos Santos
Universidade So Francisco, Itatiba, Brasil
Maria Ins Gandolfo Conceio
Joo Carlos Alchieri
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Brasil
Selma Leito Santos
Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil
Jaqueline Gomes de Jesus

39
SUBCOMISSO DE FINANAS / FINANCE COMMITTEE / COMIT DE FINANZAS

Coordenao:
Katia Puente-Palacios
Vice-coordenao:
Luciana Mouro Cerqueira e Silva
Universidade Salgado de Oliveira, Niteri, Brasil
SUBCOMISSO DE LOGSTICA / LOGISTICS COMMITTEE / COMIT DE LOGSTICA
Coordenao:
Goiara Mendona de Castilho
Vice- Coordenao:
Amalia Raquel Prez-Nebra
Miriam May Philippi
Daniele Nunes Henrique Silva
SUBCOMISSO DE ATIVIDADES PR-CONGRESSO / PRE-CONGRESS COMMITTEE /
COMIT PRE-CONGRESO
Coordenao:
Vice-Coordenao:
Michela Rodrigues Ribeiro
Joanneliese de Lucas Freitas
Universidade Federal do Paran, Curitiba, Brasil
Jaqueline Gomes de Jesus
Ana Maria Jac Vilela (Encontros Multilaterais)
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil
40
Raquel Souza Lobo Guzzo

Pontifcia Universidade Catlica Campinas, Brasil
Hartmut Gnther
SUBCOMISSO RELAES INTERNACIONAIS / INTERNATIONAL RELATIONS
COMMITTEE / COMIT DE RELACIONES INTERNACIONALES
Coordenao:
Glaucia Ribeiro Starling Diniz
Vice-Coordenao:
Gerson Amrico Janczura
Cludio Vaz Torres
Juliana Seidl
Victoria Univeristy of Wellington, Wellington, Noza Zelndia
SUBCOMISSO DE VOLUNTARIADO / VOLUNTEERS COMMITTEE /
COMIT DE VOLUNTARIADO
Coordenao:
Fabio Iglesias
Vice-Coordenao:
Raquel Carvalho Hoersting
University of North Texas, Denton, USA
AlineCavalcanti Barroso
BrbaraMonteiro Farias da Silva
Beatriz Christina Dias da Costa Dantas

41
KamillaRocha Cunha
KayanAlmeidaFagundes
Lucas Soares Caldas
LusaSouzaTrindade
LusaVianna Baiocchi
NathaliaMoreira Barbosa Campos
StelaMaria Santos deLemos
Praxis Consultoria Jr.
Psicologia
SUBCOMISSO SOCIAL E CULTURAL / CULTURAL AND SOCIAL EVENTS COMMITTEE /
COMIT DE ACTIVIDADES CULTURALES Y SOCIALES
Coordenao:
Suzana Joffily
Vice-Coordenao:
Fabiana Queiroga
SUBCOMISSO DE COMUNICAO / COMMUNICATIONS COMMITTEE / COMIT DE
COMUNICACIONES
Coordenao:
Simone Roballo
Vice-Coordenao:
Marcella Godoy
42
Clarissa Vaz Dias

SUBCOMISSO DE INFORMTICA / WEB COMMITTEE / COMIT DE INFORMTICA
Coordenao:
Maurcio Miranda Sarmet
Vice-Coordenao:
Rodrigo Gomide Baquero
COMIT CIENTFICO INTERNACIONAL / INTERNATIONAL SCIENTIFIC COMMITTEE /
COMIT CIENTFICO INTERNACIONAL
Joo Carlos Alchieri (Presidente)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Brasil
Bernardo Ferdman
Alliant University, San Diego, USA
Fernando P. Cardenas
Universidad de Los Andes, Bogot, Colombia
Guillermo Bernal
Facultad de Ciencias Sociales, Recinto Ro Piedras, Puerto Rico
Jos Lino Oliveira Bueno
Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil
Juliana Barreiros Porto
Universidad Del Valle de Guatemala, Guatemala, Guatemala
Mary Jane Paris Spink
Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, So Paulo, Brasil
Peter Hausdorf
University of Guelph, Guelph, Canad

43
Rolando Diaz-Loving
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Ciudad de Mxico, Mxico
Sebastin Urquijo
Universidad Nacional de Mar del Plata, Mar del Plata, Argentina
Sheyla Blumen
Pontificia Universidad Catlica del Peru, Lima, Peru
REVISORES
Reviewers Revisores
Adriana Benevides Soares, Universidade do Estado do Rio de Janeiro e Universidade
Salgado de Oliveira, Brasil
Adriano de Lemos Alves Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Alexandra Ayach Anache, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Aline Verissimo Monteiro, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Alusio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Cear, Brasil
Alvaro Daz Gmez, Universidad Tecnolgica de Pereira, Colombia
Amalia Raquel Prez, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Amanda Clinton, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
Ana Comesaa, CIMEPB (UNMdP) Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y
Tcnicas , Argentina
Ana Cristina Resende, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil
Ana Elisa Ostrovsky, Universidad Nacional de Mar del Plata; Consejo Nacional de
Investigaciones Cientficas y Tcnicas , Argentina
Ana Magnlia Mendes, Universidade de Braslia, Brasil
Ana Paula Porto Noronha, Universidade So Francisco, Brasil
Ana Veloso, Universidade do Minho, Portugal
Andrea Musso de Licht, Private practice, Guatemala
Angela M O Almeida, Universidade de Braslia, Brasil
Angela Maria Oliveira Santa-Clara, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
Antnio M. Fonseca, Universidade Catlica Portuguesa/Faculdade de Educao e
Psicologia, Portugal
Antonio Serafim, Universidade Metodista de So Paulo; Hospital das Clnicas da Faculdade
de Medicina da USP, Brasil
Ariane Kuhnen, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Aristeo Santos Lopez, Universidad Autonoma del Estado de Mxico, Mxico
Beln Jimnez-Alonso, Universit de Nice, France
Camila Bolzan de Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Carla Guaneas Lorenzi, Universidade de So Paulo, Brasil
Carlos Eduardo Pimentel, Universidade de Braslia, Brasil
Carmen Walentina Amorim Gaudncio Bezerra, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Celeste Azulay Kelman, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Celia Vectore, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Cristiana Facchinetti, Fundao Oswaldo Cruz, Brasil
Cristina Lhullier, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Cynthia Ciarallo, Secretaria de Direitos Humanos da Presidncia da Repblica, Brasil
Daniele S. Zanini, Pontificia Universidade Catlica de Gois, Brasil
Danielle Marcilio Judice Daher, Universidade de So Paulo, Brasil
Dayse Ayres Mendes do Nascimento, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia
da Paraba, Brasil
Debora de Hollanda Souza, Universidade Federal de So Carlos, Brasil
Deisy das Graas de Souza, Universidade Federal de So Carlos, Brasil
Denise Fleith, Universidade de Braslia, Brasil
45
Dolores Galindo, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil

Eduardo de So Paulo, Universidade de Braslia; United Nations Development Program
UNDP: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais INEP, Brasil
Eileen Pfeiffer Flores, Universidade de Braslia, Brasil
Elaine Rabelo Neiva, Universidade de Braslia, Brasil
Eliana Cristina Gallo Penna, Pontifcia Catlica de So Paulo; ESUCRI Escola Superior de
Ensino Cricima, Brasil
Eliane Maria Fleury Seidl, Universidade de Braslia, Brasil
Elisa Walleska Krger da Costa, Universidade de Braslia, Brasil
Elizabeth Queiroz, Universidade de Braslia, Brasil
Elka Lima Hostensky, Companhia de Desenvolvimento dos Vales do So Francisco e
Parnaba, Brasil
Elvira Aparecida Simes de Araujo, Universidade de Taubat, Brasil
Emerson Digenes de Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil
Emerson F. Rasera, Universidade Federal de Uberlndia Brasil, Brasil
Erico Renteria, Universidad del Valle, Colombia
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal do Piau , Brasil
Esther Wiesenfeld, Universidad Central de Venezuela, Venezuela
Evely Boruchovitch, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Fabin Rueda, Universidade So Francisco, Brasil
Fbio Biasotto Feitosa, Universidade Federal de Rondnia, Brasil
Fabio Scorsolini-Comin, Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Brasil
Fernando Andrs Moreno Dulcet, Universidad Icesi, Colombia
Fernando Martn Po, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas
Universidad Nacional de Mar del Plata , Argentina
Francisco Antonio Coelho Junior, Universidade de Braslia, Brasil
Francisco Carlos Nather, Universidade de So Paulo, Brasil
Francisco Jos Ureta Morales, Universidad de San Carlos de Guatemala
Universidad Rafael Landvar, Guatemala
Gabriela Sousa de Melo Mieto, Universidade de Braslia, Brasil
Gardnia da Silva Abbad, Universidade de Braslia, Brasil
Gleice Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Gleice Virginia Medeiros de Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Brasil
Guilherme Borges da Costa, Universit de Caen, France
Hartmut Gnther, Universidade de Braslia, Brasil
Helena Scarparo, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Ileno Izidio da Costa, Universidade de Braslia, Brasil
Iolete Ribeiro da Silva, Universidade Federal do Amazonas, Brasil
Ione Vasques-Menezes, Universidade Salgado de Oliveira e Universidade de Braslia, Brasil
Isabel M. Martnez Martnez, Universitat Jaume I., Espaa
Isolda de Arajo Gnther, Universidade de Braslia, Brasil
Jacqueline Brigagao, Universidade de So Paulo, Brasil
Jan Marc Rottenbacher de Rojas, Pontificia Universidad Catlica del Per , Per
Jane Correa, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Jane Farias Chagas Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil
46
Jaqueline Gomes de Jesus, Universidade de Braslia, Brasil

Joanneliese de Lucas Freitas, Universidade Federal do Paran, Brasil
Joo Wachelke, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Jorge Castell Sarriera, Universidade Federal do Rio Grande do Sul , Brasil
Jorge Mendes Oliveira-Castro, Universidade de Braslia, Brasil
Jos Augusto Evangelho Hernandez, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Jos de Queiroz Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Jose Livia, Universidad Nacional Federico Villarreal , Per
Jos Maurcio Haas Bueno, Universidade Federal de Pernambuco , Brasil
Jos Mogrovejo Snchez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Jose Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
Josefina Rubiales, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Argentina
Josemberg Moura de Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Julieta Pasko, USA
Karl E. Scheibe, Wesleyan University, USA
Katie Almondes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Larcia Vasconcelos, Universidade de Braslia, Brasil
Larissa de Almeida Nobre, Universidade de Granada, Espaa
Larissa Polejack, Universidade de Braslia, Brasil
Laura Vilela e Souza, Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Brasil
Leandro Ferreira de Melo, Prefeitura de So Paulo., Brasil
Lenise Santana Borges, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil
Liliana Andolpho Magalhes Guimares, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil
Lucas Cordeiro Freitas, Universidade Federal de So Carlos, Brasil
Lucas de Francisco Carvalho, Universidade So Francisco, Brasil
Lcia Frana, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
Lcia Helena Cavasin Zabotto Pulino, Universidade de Braslia, Brasil
Luciana Kind, Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais, Brasil
Luciana Mouro, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
Maite Beramendi, Universidad de Buenos Aires; Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas, Argentina
Manoel Antnio dos Santos, Universidade de So Paulo ( Ribeiro Preto), Brasil
Mrcia Maria Peruzzi Elia da Mota, Universidade Salgado de Oliveira e Universidade do
Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Marcos Antonio Batista, Universidade do Vale do Sapuca Univs, Brasil
Marcos Emanoel Pereira, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Maria Amparo de Sousa, Universidade Catlica de Braslia; Universidade de Braslia, Brasil
Mara Andrea Pieda, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas;
Universidad Nacional de San Luis, Argentina
Maria Aparecida Cunha Malagrino Veiga, Universidade de So Paulo, Brasil
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de So Paulo, Brasil
Maria Fernanda Farah Cavaton, Universidade de Braslia, Brasil
Maria Fernanda Gonzalez, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa
Maria Jos dos Santos, Universidade Federal de Gois, Brasil
Maria Judith Sucupira da Costa Lins, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Maria Julia Ferreira Xavier Ribeiro, Universidade de Taubat, Brasil
47
Maria Luisa Mendes Teixeira, Universidade Presbiteriana Mackenzie, Brasil

Maria Lyra, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
Mara Mercedes Botero, Universidad del Norte; Inpsicon Ltda. (Investigacin en Psicologa
del Consumidor), Colombia
Maria Raguz, Pontificia Universidad Catolica del Peru, Per
Maria Stella Brando Goulart, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Maria Theresa da Costa Barros, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Maria Vitoria Campos Mamede Maia, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Mariana Cremonte, Universidad Nacional de Mar del Plata, Consejo Nacional de
Investigaciones cientficas y tecnicas, CIIPME, Argentina
Marina Pereira Gonalves, Universidade Federal do Vale do So Francisco, Brasil
Mrio Csar Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil
Maristela Rossato, Universidade de Braslia, Brasil
Mathieu Turgeon, Universidade de Braslia, Brasil
Mauricio Neubern, Universidade de Braslia, Brasil
Mauricio Robayo Tamayo, Universidade de Braslia , Brasil
Mirela Iriart, Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil
Miria Alves Ramos de Alcntara, Universidade Catlica do Salvador, Brasil
Monalisa Muniz, Universidade do Vale do Sapuca, Brasil
Mnica Pereira dos Santos, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Murilo dos Santos Moscheta, Universidade Estadual de Maring, Brasil
Ndia Maria Dourado Rocha, Faculdade Ruy Barbosa, Brasil
Neander Abreu, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Nyrma Souza Nunes de Azevedo, Universidade Federal do Rio de Janeiro , Brasil
Omar Alejandro Bravo, Universidad Icesi, Colombia
Patrcia Alvarenga, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Patrcia Nunes da Fonsca, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Patricia Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Paula Elosua, Universidad del Pas Vasco, Espaa
Paulo Frana Santos, Rede Sarah de Hospitais de Reabilitao; Universidade de Braslia,
Brasil
Priscilla Melo Ribeiro de Lima, Universidade Federal de Gois; Universidade de Braslia,
Brasil
Rafael Higino Wagner, Psiclogo Clnico, FreeLove Agncia Matrimonial, Brasil
Raquel C. Hoersting, Ph.D., University of North Texas, EUA
Raquel Martins de Assis, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Renata Patricia Forain de Valentim, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Renato Sampaio Lima, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
Ricardo Garcia-Mira, Universidade da Corua , Espaa
Ronaldo Pilati, Universidade de Braslia, Brasil
Rosa Mara Cueto, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Ruben D. Ledesma, Consejo de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional
de Mar del Plata., Argentina
Sandra Cordeiro de Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Selma Leito, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
48
Sergio Cirino, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Sergio Seiji Aragaki, Universidade Federal do Tocantins, Brasil
Sergio Valenzuela-Ibarra, Alliant International University, USA
Slvia C. A. Silva, Instituto Universitrio de Lisboa- ISCTE-IUL, IBS, BRU, Portugal
Silviane Barbato, Universidade de Braslia, Brasil
Silvina Brussino, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad
Nacional de Crdoba, Argentina
Simone Ferreira da Silva Domingues, Universidade Cruzeiro do Sul; Universidade
Guarulhos, Brasil
Solange Alfinito, Universidade de Braslia, Brasil
Sonia Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Susana Frisancho, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Susana M. Cardoso da Costa Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Secretaria Estadual de Educao do RN, Brasil
Susana M. Tavares, Instituto Universitrio de Lisboa- ISCTE-IUL, Portugal
Sylvia Cavalcante, Universidade de Fortaleza , Brasil
Sylvia Regina De Chiaro Ribeiro Rodrigues, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand
Tania Mara Sperb, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Tatiane Paschoal, Universidade de Braslia, Brasil
Tnia Mara Baibichi-Faria, Universidade Federal do Paran, Brasil
Teresa Rebelo, Universidade de Coimbra, Portugal
Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Araujo, Universidade de Braslia, Brasil
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil
Thiago Antnio Avellar de Aquino, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Valria D. Mori, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Valeschka Martins Guerra, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Valeska Zanello, Universidade de Braslia, Brasil
Vera Lucia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
Vera M. R. de Vasconcellos, Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Brasil
Vicente Cassepp-Borges, Universidade Federal Fluminense/Universidade Federal da
Grande Dourados, Brasil
Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Walter Firmo de Oliveira Cruz, Universidade Federal do Pampa, Associao Psicanaltica de
Porto Alegre , Brasil
Wanderson Fernandes de Souza, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Brasil
Zena Winona Eisenberg, Pontifcia Universidade Catlica do Rio de Janeiro, Brasil
Zilda Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil

49
ESTRUTURA GERAL DO EVENTO

General structure Estructura general
MODALIDADES DE APRESENTAES
CONFERNCIAS (A CONVITE)
Palestras ministradas por pesquisadores/cientistas de reconhecida competncia em
uma rea especfica, ou que deu contribuies significativas para a cincia e/ou prtica
psicolgica.
SIMPSIOS COM TEXTO COMPLETO
So organizados e submetidos por um coordenador com um resumo integrador e o
texto completo das apresentaes submetidas. Devem incorporar participantes de mais de
um pas. Cada simpsio consiste de quatro ou cinco apresentaes tematicamente integradas que relatam pesquisas empricas.
SIMPSIOS
So organizados e submetidos por um coordenador com um resumo integrador e o
resumo das apresentaes submetidas. Devem incorporar participantes de mais de um pas.
Cada simpsio consiste de quatro ou cinco apresentaes tematicamente integradas que
relatam pesquisas empricas.
MESAS REDONDAS
So organizadas e apresentadas pelo coordenador, com um resumo integrador e resumos de cada apresentao. Devem incorporar participantes de mais de um pas. Cada mesa
redonda consiste de trs ou quatro apresentaes que enfocam diferentes perspectivas de
um tpico profissional ou terico. Uma parte do tempo da apresentao deve ser reservada
para promover discusses entre os participantes e a audincia.
APRESENTAO ORAL
Apresentaes orais individuais devem comunicar resultados empricos de um projeto
de pesquisa teoricamente fundamentado, que podem incluir a avaliao crtica de resultados
empricos de outras pesquisas na forma de uma meta-anlise.
PSTERES
So formatos alternativos para apresentaes individuais de investigaes realizadas.
COLGIO DOUTORAL
Oferece a estudantes do doutorado a oportunidade de discutir suas propostas de
pesquisa e seu trabalho em andamento com pesquisadores de renome na rea e com colegas de outras instituies, visando-se a formao de redes internacionais de produo e
troca de conhecimento.

51
TYPES OF PRESENTATION
CONFERENCES (BY INVITATION)
Keynote addresses delivered by prominent researchers/scientists well known for their
expertise in a particular field, or who have made significant contributions to the science and/
or practice of psychology.
SYMPOSIA WITH FULL PAPER
Organized and submitted by a chair with an integrative statement and full paper of the
submitted presentations. The symposia should incorporate participants of more than one
country. Each symposium consists of four-five thematically linked presentations reporting empirical research.
SYMPOSIA
Organized and submitted by a chair with an integrative statement and abstract of the
submitted presentations. They should incorporate participants of more than one country.
Each symposium consists of four-five thematically linked presentations reporting empirical
research.
ROUNDTABLE
Organized and submitted by a chair with an integrative statement and summary of the
submitted presentations. They should incorporate participants of more than one country.
Each round table consists of three-four presentations that address different perspectives for a
focal professional or theoretical topic. A portion of the time should be devoted to promoting
discussions among participants and audience.
INDIVIDUAL ORAL PRESENTATION
Must report empirical findings of a theoretically driven research project, which can include critically evaluating the empirical findings of others in the form of a meta-analysis or
critical review.
POSTERS
They are an alternative format for individual, free-standing research presentations.
52
TIPOS DE PRESENTACIN
CONFERENCIAS (POR INVITACIN)
Conferencias magistrales son presentadas por destacados investigadores o cientistas
reconocidos por su experiencia en un campo determinado, o que han hecho contribuciones
significativas a la ciencia y/o la prctica psicolgica.
SIMPOSIOS CON ARTCULO COMPLETO
Simposios son organizadas y presentadas por el presidente con un resumen y artculos
completos de las ponencias presentadas. Deben incorporar participantes de ms de un pas.
Cada simposio consiste en cuatro o cinco presentaciones temticamente vinculadas que relatan investigacines empricas.
SIMPOSIOS
Simposios son organizadas y presentadas por el presidente con un resumen y
resmenes de las ponencias presentadas. Deben incorporar participantes de ms de un pas.
Cada simposio consiste en cuatro o cinco presentaciones temticamente vinculadas que relatan investigacines empricas.
MESA REDONDA
Las mesas redondas estn organizadas y presentadas por el presidente con un rsumen
integrador y rsumenes de cada ponencia. Deben incorporar participantes de ms de un
pas. Cada mesa redonda se compone de tres o cuatro ponencias que presentan perspectivas diferentes acerca de un tema central profesional o terico. Una parte del tiempo de
la mesa redonda debe ser dedicada a la promocin de debates entre los participantes y la
audincia.
PONENCIA
Ponencias orales individuales deben informar sobre los hallazgos empricos de un
proyecto de investigacin tericamente respaldado, que pueden incluir la evaluacin crtica
de los resultados empricos de otras investigaciones en la forma de una meta-anlisis.
POSTERS
Carteles son un formato alternativo para las presentaciones individuales de investigacin realizada.

53
PR-CONGRESSO
Pre-congress Pr congreso
15
{W}
Cursos
Workshops
Talleres
CURSOS
Workshops Talleres
Bloco 2 Manh / Morning / Maana (8:00 12:00)
15
JULHO
Sala 2303 Workshop 02

PSICOLOGIA DO ESPORTE: DA TEORIA PRTICA
William Falco , McGill University, Canad
Sala 2304 Workshop03
A NOO DE DESCONTO COMO PRINCPIO INTEGRADOR ENTRE AUTOCONTROLE E
COOPERAO
Cristiano Valerio dos Santos, Universidad de Guadalajara, Mxico
Sala 2305 Workshop07
LOS VALORES Y LA CULTURA EN LA PRCTICA PROFESIONAL
Andrs J. Consoli, San Francisco State University, USA
ACOLHIMENTO A MULHERES EM SITUAO DE VIOLNCIA
Laura Frade, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
CONTRIBUIES DA PSICOLOGIA PARA PREVENO E INTERVENO NO ABUSO
SEXUAL CONTRA CRIANAS E ADOLESCENTES
Maria da Graa Saldanha Padilha, Universidade Tuiut do Paran, Brasil
WORKSHOPS DA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (APA): (1) APA
DATABASES AND ELECTRONIC RESOURCES: HELPING TO ADVANCE THE BEHAVIORAL
AND SOCIAL SCIENCES; (2) WRITING WITH APA STYLE
Peter Gaviorno & Julia Frank McNeil, American Psychological Association (APA)
GNERO Y SALUD PSICOSOCIAL: ELEMENTOS CRTICOS PARA LA CONSTRUCCIN DE
RELACIONES INTERPERSONALES DESDE LA PERSPECTIVA DE GNERO
Tania Esmeralda, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
ESCOLHENDO E INTERPRETANDO PARMETROS DE TESTES E ESCALAS: DICAS DE
SOBREVIVNCIA
Valdiney V. Gouveia, Universidade Federal da Paraba, Brasil

57
Cursos
Workshops
Talleres
15
JULHO
{W}

INTRODUO COGNIO MUSICAL
Patricia Vanzella, Universidade de Braslia, Brasil
ANLISE DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR: PADRES DE COMPRA
Jorge M. Oliveira-Castro, Universidade de Braslia, Brasil
O PSICLOGO E A ALFABETIZAO: COMO LIDAR COM CRIANAS QUE NO
APRENDEM A LER?
Maria Regina Maluf, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
DEVELOPMENTAL DYSLEXIA
Cludia Cardoso-Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
LA CURA MENTE-CUERPO A TRAVS DE LA HIPNOSIS TERAPUTICA
Alberto E. Cobin Mena, Universidad Mdica de Santiago de Cuba
ADOLESCENCIA PREVENIDA: OPERANTES PARA LA SALUD EN LAS COMUNIDADES
ESCOLARES
Norma Coppari, Universidad Catlica de Asuncin, Paraguay
TALLER DE MINDFULNESS PARA NIOS Y ADOLESCENTES ANSIOSOS
Tito E. Cuentas, Universidad Catlica de Santa Maria, Peru
PSICOLOGIA PEDITRICA: UM CAMPO DE ATUAO DO PSICLOGO NA REA DE
SADE
Maria Beatriz Martins Linhares, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil
58
{W}
Cursos
Workshops
Talleres
Bloco 2 Tarde / Afternoon / Tarde (14:00 18:00)

APLICAO DA AVALIAO NEUROPSICOLGICA NA RESPONSABILIDADE PENAL E
CAPACIDADE CIVIL
Antonio de Pdua Serafim, Universidade de So Paulo, Brasil
15
JULHO

APPLYING PSYCHOLOGY FOR HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT: STEP BY
STEPAPLICACIN DE LA PSICOLOGA AL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL: PASO A
PASO
Susan Pick, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
USO DE CLICKERS EN LA FORMACIN DE PSICLOGOS:APRENDIZAJE ACTIVO Y
RETROALIMENTACIN INMEDIATA
Sheyla Blumen, Universidad Catlica de Per, Per
EL CONOCIMIENTO, LA DIVERSIDAD Y LA INTEGRACIN: IMPLICACIONES PARA LA
PRCTICA DESDE LA PERSPECTIVA HISTRICOCULTURAL
Wanda C. Rodrguez Arocho, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
CONTRIBUIES DA PSICOLOGIA COGNITIVA PARA A EDUCAO: AS RELAES
ENTRE METACOGNIO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Alina Galvo Spinillo, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
PRCTICAS COMUNITARIAS CON AGENTES GUBERNAMENTALES; APLICACIONES
DE LA PSICOLOGA AMBIENTAL COMUNITARIA A LA SOSTENIBILIDAD EN
ASENTAMIENTOS HUMANOS PRECARIOS
Esther Wiesenfeld, Universidad Central de Venezuela, Venezuela
SADE MENTAL, TRABALHO E CONTEMPORANEIDADE
Liliana Guimares, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil
LOS TERAPEUTAS EFECTIVOS NACEN O SE HACEN? REVISIN DE FACTORES
CENTRALES DE LA EFECTIVIDAD TERAPUTICA
Carlos Zalaquett, University of South Florida, USA

59
Cursos
Workshops
Talleres
15
JULHO
{W}

THE ADVANTAGES OF A DRAMATURGICAL APPROACH TO PSYCHOLOGICAL
PROBLEMS(AS VANTAGENS DE UMA ABORDAGEM DRAMATRGICA AOS PROBLEMAS
PSICOLGICOS)
Karl Scheibe, Wesleyan University, USA
ADAPTACIN INTERCULTURAL DE TESTS. BASES Y RECURSOS PARA UNA CORRECTA
EVALUACIN LOCAL
Paula Elosua, Universidad del Pas Vasco, Espaa, Comisin Internacional de Tests
A ESCOLA NA SOCIEDADE DAS IMAGENS TCNICAS
Elizabeth Tunes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
GNERO TRANS(FORMADO): SIGNIFICADOS E IMPLICACIONES PSICOSOCIALES DE LA
TRANSEXUALIDAD
Jos Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
DISCOURSE ANALYSIS AND CRITICAL PSYCHOLOGY
Erica Burman and Ian Parker, Discourse Unit, UK
Sala 2328 Workshop 29 Sponsered by IAAP
COMO ESCREVER E PUBLICAR O PRIMEIRO ARTIGO CIENTFICO
Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Piotr Trzesniak, Universidade Federal de Itajub, Brasil
60
{CD}
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
COLGIO DOUTORAL
Doctoral College Colegio Doctoral
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3017
15
JULHO
SESSO 1 ARTE, DOCNCIA E EDUCAO

Debatedor(es)/Discussants: Karl Scheibe (Wesleyan University), Gabriela Mieto (Universidade de Braslia)
618 PRTICAS PSICODRAMTICAS NO ENSINO BSICO NO SISTEMA COLGIO
MILITAR DO BRASIL
Proponentes/Proponents: Manon Toscano Lopes Silva Pinto
449 CORPO E DOCNCIA: A DANA COMO PROMOTORA DO DESENVOLVIMENTO
DA CONSCINCIA SOBRE SI E O OUTRO
Proponentes/Proponents: Paula Costa de Andrada
914 POLTICAS EDUCATIVAS
Proponentes/Proponents: Betsaida Raquel Morales Vizuet
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3016

SESSO 2 PESQUISA COM CRIANAS: QUESTES TERICAS E METODOLGICAS
(RESEARCH WITH CHILDREN: THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ISSUES).
Debatedor(es)/Discussants: Alina Spinillo (Universidade Federal de Pernambuco) e Marina
Kohlsdorf (Centro Universitrio de Braslia)
781 O DESEMPENHO ESCOLAR DA CRIANA COM O TRANSTORNO DE DFICIT DE

ATENO E HIPERATIVIDADE
Proponentes/Proponents: Marilene Tavares Cortez
1681 PREDITORES NEUROPSICOLGICOS NA COMPREENSO LEITORA EM
HISTRIAS EM QUADRINHOS
Proponentes/Proponents: Leandro Kruszielski
613 ESTUDO OBSERVACIONAL DE UM GRUPO DE IRMOS DE CRIANAS AUTISTAS
Proponentes/Proponents: Mariella Venturella

61
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
{CD}
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3007
15
JULHO
SESSO 3 IDENTIDADE, MEMRIA E CULTURA (IDENTITY, MEMORY AND CULTURE).

Debatedor(es)/Discussants: Silviane Bonaccorsi Barbato (Universidade de Braslia) e Alusio
Ferreira de Lima (Universidade Federal do Cear)
894 REPRESENTAES SOCIAIS DE FAMLIA POR DIFERENTES GERAES E SUA
RELAO COM A MEMRIA SOCIAL NO CONTEXTO URBANO E RURAL
Proponentes/Proponents: Fernanda Siqueira Ribeiro
1393 CINELNDIA: TERRITRIO DE SOCIABILIDADE E NARRATIVAS SEM FIM
Proponentes/Proponents: Cibele Mariano Vaz de Macdo
1194 DE NINA RODRIGUES A BASTIDE UMA ANLISE PSICOSSOCIAL DAS
RELIGIES AFRO-BRASILEIRA
Proponentes/Proponents: Marcela Franzen Rodrigues
1222 IDENTIDADE CULTURAL E MEMRIA NA TRANSMISSO INTERGERACIONAL
EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS: UM ESTUDO PSICOSSOCIOLGICO SOB A
PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS E SUBALTERNOS
Proponentes/Proponents: Heliana Castro Alves
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3006

SESSO 4 PSICOLOGIA SOCIAL, ORGANIZACIONAL E POLTICA (SOCIAL,
ORGANIZATIONAL AND POLITICAL PSYCHOLOGY).
Debatedor(es)/Discussants: Renato Sampaio Lima (Universidade Federal Fluminense)
868 VALORES HUMANOS COMO PREDITORES DA HABILIDADE DE REGULAR A
EXPRESSO FACIAL DAS EMOES
Proponentes/Proponents: Hugo Rodrigues
1134 REGULAO EMOCIONAL, TRAOS PESSOAIS E BEM-ESTAR SUBJETIVO EM
TRABALHADORES
Proponentes/Proponents: Wilma Raquel Barbosa Ribeiro
638 ESTERETIPOS DE PARLAMENTARES, EDUCAO E PARTICIPAO POLTICA
Proponentes/Proponents: Thiago Lopes Carneiro
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3005

SESSO 5 SABERES PSI: DISCURSOS COTIDIANOS E CIENTFICOS (PSYCHOLOGICAL
KNOWLEDGE IN SCIENTIFIC AND EVERYDAY DISCOURSE).
Debatedor(es)/Discussants: Cristiana Facchinetti (Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz) e Daniela
Ribeiro Schneider (Universidade Federal de Santa Catarina)
62
{CD}
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
1546 A PSICOLOGIA NO SISTEMA PRISIONAL: CARTOGRAFIA DOS SABERES PSI NO

COTIDIANO DOS AGENTES PENITENCIRIOS DE ALCAUZ, RN.
Proponentes/Proponents: Rafael de Albuquerque Figueir
1275 UMA HISTRIA DA POLTICA CIENTFICA DA PSICOLOGIA NO BRASIL
Proponentes/Proponents: Keyla Mafalda de Oliveira Amorim
15
JULHO
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3004

SESSO 6 HIV/AIDS, COPING E TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL (HIV/AIDS,
COPING AND COGNITIVE-BEHAVIORAL THERAPY)
Debatedor(es)/Discussants: Goiara Castilho (Universidade de Braslia) e Carlos Zalaquett
(University of South Florida)
1356 RELIGIOSIDADE E COPING RELIGIOSO: IMPLICAES PARA A QUALIDADE DE
VIDA E RESILINCIA DE PESSOAS COM HIV/AIDS
Proponentes/Proponents: Hrica Landi de Brito
1072 EFEITOS DE INTERVENO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL SOBRE A
PERCEPO DE DOENA DE PESSOAS COM HIV/AIDS
Proponentes/Proponents: Graziela Sousa Nogueira
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3017

SESSO 7 PROCESSOS COMUNITRIOS E MODOS DE VIDA SUSTENTVEIS
(COMMUNITY PROCESSES AND SUSTAINABLE LIFE STYLE)
Debatedor(es)/Discussants: Esther Wiesenfeld (Universidad Central de Venezuela) e Jorge
Castell Sarriera (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
414 ATENDIMENTO GRUPAL A FAMLIAS DA BAIXA RENDA EM SITUAO DE
SEPARAO CONJUGAL
Proponentes/Proponents: Mariana Martins Juras
399 INVESTIGANDO A INFLUNCIA DE EXPERINCIAS DE VIDA NA ADOO DO
ESTILO DE VIDA SUSTENTVEL
Proponentes/Proponents: Raquel Farias Diniz
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3116

SESSO 8 QUESTES TEORICO-METODOLGICAS NA PESQUISA QUALITATIVA
(THEORETICAL AND METHODOLOGICAL ISSUES IN QUALITATIVE RESEARCH)
Debatedor(es)/Discussants: Fernando Luis Gonzlez Rey (Centro Universitrio de Braslia) e
Valria Deusdar Mori (Centro Universitrio de Braslia)
63
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
15
JULHO
{CD}
1049 O TRABALHO COM GRUPOS NO CONTEXTO DO SISTEMA NICO DE

ASSISTNCIA SOCIAL
Proponentes/Proponents: Flavia Lemos Abade
1084 SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR EM TEMPOS DE VIOLNCIA NA ESCOLA
CONTEMPORNEA
Proponentes/Proponents: Celia Auxiliadora dos Santos Marra
886 OS SENTIDOS DO TRABALHO EM SADE MENTAL: UMA PROPOSTA DE
FORMAO PELA VIA DA ARTE
Proponentes/Proponents: Lcia Maria Pissolatti da Silva
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3115

SESSO 9 AMBIENTE, JUVENTUDE E SADE (ENVIRONMENT, YOUTH AND HEALTH).
Debatedor(es)/Discussants: Hartmut Gnther (Universidade de Braslia) e Isolda Gnther
(Universidade de Braslia)
1216 AA E IDENTIDADE DE LUGAR NA REGIO METROPOLITANA DE BELM
Proponentes/Proponents: Soraya Souza de Andrade
1531 SINTONA PSICOLGICA CON LOS PRINCIPIOS ECOLGICOS: UN ESTUDIO
EMPRICO
Proponentes/Proponents: Fernanda Inz Garca Vzquez
664 AMBIENTES POSITIVOS: EL CASO DE LOS AMBIENTES RESTAURADORES
Proponentes/Proponents: Durn Ramos Maria Fernanda
1505 AFFORDANCES E COMPORTAMENTO DE RISCO EM JOVENS MOTORISTAS
Proponentes/Proponents: Marcia Battiston
1438 SADE MENTAL DE UNIVERSITRIOS
Proponentes/Proponents: Cleuser Maria Campos Osse
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3113

SESSO 10 PSICOLOGIA CRTICA (CRITICAL PSYCHOLOGY)
Debatedor(es)/Discussants: Ian Parker (Discourse Unit) e Erica Burman (Discourse Unit)
659 PENSANDO O DISCURSO DO HUMOR POLITICAMENTE INCORRETO NO MUNDO
CONTEMPORNEO
Proponentes/Proponents: Mateus Pranzetti Paul Gruda
64
{CD}
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
1039 REFLEXES SOBRE A FAMLIA CONTEMPORNEA: UM LUGAR SOBRE O

CUIDADO
Proponentes/Proponents: Camila Miranda de Amorim Resende
15
JULHO
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3112

SESSO 11 PATOLOGIA E INFRAO: OLHARES DIVERGENTES (PATHOLOGY AND
INFRACTION: DIVERGENT CONCEPTIONS)
Debatedor(es)/Discussants:Joanneliese de Lucas Freitas (Universidade Federal do Paran) e
Cynthia Ciarallo (Conselho Federal de Psicologia)
380 DESCONSTRUINDO A PSICOPATIA
Proponentes/Proponents: Elisa Walleska Krger Alves da Costa
669 ADOLESCENTE AUTOR DE ATO INFRACIONAL
Proponentes/Proponents: Maria Clara Jost de Moraes Vilela
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3107

SESSO 12 PSICOLOGIA DO TRABALHO (WORK PSYCHOLOGY)
Debatedor(es)/Discussants: Liliana A.M. Guimares (Universidade Catlica Dom Bosco) e
Ana Cristina Limongi-Frana (Universidade de So Paulo).
401 A INFLUNCIA DE FATORES DO CONTEXTO PRODUTIVO NA QUALIDADE DE
VIDA NO TRABALHO EM ATIVIDADES COM SUPORTE NA INTERAO HUMANOSISTEMA
Proponentes/Proponents: Romildo Garcia Brusiquese
1268 PROCEDIMENTOS PARA UMA CLNICA EM SADE MENTAL E TRABALHO PARA
OS SERVIOS DO SISTEMA NICO DE SADE (SUS)
Proponentes/Proponents: Carla Garcia Bottega
1306 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO (QVT) E CUSTO HUMANO DO TRABALHO:
DESAFIOS E PROBLEMAS EM UM CLUBE DE FUTEBOL PROFISSIONAL BRASILEIRO
Proponentes/Proponents: Polyanna Peres Andrade
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3105

SESSO 13 PSICOLOGIA DO TRABALHO (WORK PSYCHOLOGY)
Debatedor(es)/Discussants: Luiza Ferreira Rezende de Medeiros (Universidade Paulista) e
Amlia Raquel Prez-Nebra (Centro Universitrio de Braslia)

65
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
15
JULHO
{CD}
667 PRAZO DE VALIDADE: 70 ANOS? SOBRE A APOSENTADORIA COMPULSRIA DE

DOCENTES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIOSA
Proponentes/Proponents: Flvia Moreira Barroca de Barros
838 A QUESTO DA VULNERABILIDADE SOCIAL DO CORTADOR DE CANA-DEACAR: UM ESTUDO REALIZADO NO MUNICPIO DE LAGOA DA PRATA/MG (838).
Proponentes/Proponents: Carolina Costa Resende
853 LIMITES E DESAFIOS DE GESTORES PARA A PROMOO DE QUALIDADE DE VIDA
NO TRABALHO (QVT) NO CONTEXTO DO SERVIO PBLICO FEDERAL BRASILEIRO
(853).
Proponentes/Proponents: Veruska Albuquerque Pacheco
1218 SADE MENTAL DO TRABALHADOR DO TURISMO
Proponentes/Proponents: Kerley dos Santos Alves
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3104

SESSO 14 AVALIAO, MEDIDAS E INOVAO EM MTODOS QUANTITATIVOS:
QUESTES TERICAS E METODOLGICAS (EVALUATION, MEASURES AND
INNOVATION IN QUANTITATIVE METHODS: THEORETICAL AND METHODOLOGICAL
ISSUES)
Debatedor(es)/Discussants: Ronaldo Pilati (Universidade de Braslia) e Sheyla Blumen (Pontificia Universidad Catlica del Peru)
515 ANLISIS DE LA VALIDEZ COGNITIVA DEL EXHCOBA PARA EL INGRESO A LA
EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
Proponentes/Proponents: Juan Carlos Prez Morn
1207 FUTURO PROFISSIONAL E ORGANIZACIONAL EM DIFERENTES CONTEXTOS DE
TRABALHO
Proponentes/Proponents: Vinicius Carvalho de Vasconcellos
1080 IDENTIFYING DEVELOPMENTAL STAGES USING BOTH CLASSIC AND
INNOVATIVE QUANTITATIVE METHODS
Proponentes/Proponents: Hudson Fernandes Golino
240 PROPOSTAS PARA A TRANSFORMAO DO PROCESSO DE FORMAO DE
PROFISSIONAIS DE SADE
Proponentes/Proponents: Andreia Araujo Limatorres
66
{CD}
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3103

SESSO 15 HISTRIA DA PSICOLOGIA (HISTORY OF PSYCHOLOGY).
Debatedor(es)/Discussants: Rachel Nunes da Cunha (Universidade de Braslia) e Andrs
Prez (Universidad del Rosario, Colombia)
15
JULHO
691 IMPACTO Y EVOLUCIN DEL CONDUCTISMO EN LA REVISTA INTERAMERICANA

DE PSICOLOGA Y LA REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGA. UN ANLISIS
SOCIOBIBLIOMTRICO (1969-2008)
Proponentes/Proponents: Fernando Polanco
1276 UMA TRAJETRIA DE GIOCONDA MUSSOLINI: CONFIGURAO DO SABER E
DA PRTICA PSICOLGICA ENTRE OS ANOS DE 1930 A 1960 NO BRASIL
Proponentes/Proponents: Lidiane de Oliveira Goes
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3222

SESSO 16 PSICOLOGIA DA EDUCAO (EDUCATION PSYCHOLOGY)
Debatedor(es)/Discussants: Raquel S. L. Guzzo (Pontfice Universidade Catlica de Campinas)
1270 COMPORTAMENTOS VIOLENTOS NO MBITO ESCOLAR: UM EMBLEMA
ENDMICO OU O RESULTADO DA ALTA PERMISSIVIDADE PARENTAL?
Proponentes/Proponents: Jucileide do Socorro Tavares Maciel
856 TRANSIO DA EDUCAO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL AOS SEIS
ANOS: INTERPRETAES DAS CRIANAS
Proponentes/Proponents: Patrcia Cristina Campos-Ramos
1508 ANLISE DE REDES SOCIAIS E PROCESSOS DE INTEGRAO GRUPAL:
IMPACTOS DA POLTICA AFIRMATIVA DE COTAS NA UNIVERSIDADE
Proponentes/Proponents: Elisa Maria Barbosa de Amorim Ribeiro
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3223

SESSO 17 RELAES CONJUGAIS E FAMILIARES (COUPLE AND FAMILY
RELATIONSHIPS).
Debatedor(es)/Discussants: Glucia Ribeiro Starling Diniz (Universidade de Braslia) e Rolando Diaz-Loving (Universidad Autnoma de Mxico)
1678 AUTOCONSCINCIA E STANDARDS DE ATRATIVIDADE NO CICLO VITAL DE
HOMENS E MULHERES DE ORIENTAO SEXUAL HOMO E HETEROAFETIVA NA
REGIO METROPOLITANA DO RECIFE
Proponentes/Proponents: Normando Jos Queiroz Viana

67
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
15
JULHO
{CD}
580 A CONSTRUO DA CONJUGALIDADE: REPRODUES E POSSIBILIDADES DE

INVENES
Proponentes/Proponents: Eunides Almeida
1677 SITES DE INFIDELIDADE
Proponentes/Proponents: Maria Irene dos Santos Zerbini
1136 MAS ELA TEM QUE ME AMAR: IMPACTOS DA HISTRIA DE UMA MULHER
VTIMA NA VIVNCIA DE VIOLNCIA CONJUGAL DE HOMENS AGRESSORES
Proponentes/Proponents: Fabricio Guimaraes
1372 DO ESPAO PRIVADO PARA O PBLICO: CONSTRUES NARRATIVAS COM
FAMLIAS EM SITUAO DE VIOLNCIA
Proponentes/Proponents: Marlene Magnabosco Marra
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3220

SESSO 18 PSICOLOGIA DA PERCEPO/PSICOFSICA (PERCEPTION AND
PSYCHOPHYSICS)
Debatedor(es)/Discussants: Srgio Fukusima (Universidade de So Paulo) e Wnia Cristina
de Souza (Universidade de Braslia)
882 PROGRAMA DE ACONSELHAMENTO AUDIOLGICO PARA ADULTOS COM
DEFICINCIA AUDITIVA ESPERA DO INCIO DO TRATAMENTO NO SERVIO PBLICO
DE SADE
Proponentes/Proponents: Renata de Sousa Tschiedel
1148 RESTORATIVE POTENTIAL IN GLASS AND GRAFFITI FAADE
Proponentes/Proponents: Elisa Dias Becker Reifschneider
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3219

SESSO 19 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL (SOCIAL DEVELOPMENT
PSYCHOLOGY).
Debatedor(es)/Discussants: Susan Pick (Universidad Autnoma de Mxico) e Silvia Helena
Koller (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
462 TRAJETRIAS MARCADAS: HISTRIAS DE VIDA DE ADOLESCENTES COM
VIVNCIAS DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL E DE RUA
Proponentes/Proponents: Juliana Castro Bencio de Carvalho
320 A CONVIVNCIA COMO DISPOSITIVO CLNICO E POLTICO NO CONTEXTO DA
ASSISTNCIA EM SADE MENTAL NO BRASIL
Proponentes/Proponents: Tania Inessa Martins de Resende
68
{CD}
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
1396 PSICOLOGIA E ENFRENTAMENTO POBREZA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO

COTIDIANO DE TRABALHO DA ASSISTNCIA SOCIAL NO RN
Proponentes/Proponents: Candida Maria Bezerra Dantas
15
JULHO
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3218

SESSO 20 PSICOLOGIA DO CONSUMIDOR (CONSUMER PSYCHOLOGY).
Debatedor(es)/Discussants: Rafael Porto (Universidade de Braslia)
845 ANLISE ECONMICA COMPORTAMENTAL DO CONSUMO DE SERVIOS
PSICOLGICOS
Proponentes/Proponents: Carla Peixoto Borges
8:00 12:00 Bloco 3 Sala 3217

SESSO 21 DESENVOLVIMENTO NA PERSPECTIVA SOCIO-HISTRICA
(DEVELOPMENT IN SOCIAL-HISTORICAL PERSPECTIVE).
Debatedor(es)/Discussants: Wanda C. Rodrguez Arocho (Universidad de Puerto Rico) e
Elizabeth Tunes (Centro Universitrio de Braslia)
1252 A HUMANIZAO COMO INTENO DO DESENVOLVIMENTO
Proponentes/Proponents: Magda Machado Ribeiro Venancio
1515 DESENVOLVIMENTO DE PROTOCOLO DE AVALIAO NEUROPSICOLGICA
PARA CRIANAS COM LESES CEREBRAIS
Proponentes/Proponents: Danielle Ferreira Garcia
14:00-18:00 Bloco 3 Sala 3016

SESSO 22 PERSPECTIVAS CRTICAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR (CRITICAL
PERSPECTIVES IN SCHOOL PSYCHOLOGY).
Debatedor(es)/Discussants: Florencia Adriana Macchioli (Universidad de Buenos Aires) e
Ana Maria Talak (Universidad Nacional de la Plata)
700 FORMAO EM PSICOLOGIA ESCOLAR: PERSPECTIVA CRTICA NA NFASE PARA
O CAMPO EDUCATIVO
Proponentes/Proponents: Raquel Pondian Tizzei
793 SITUAO-LIMITE E ENSINO FUNDAMENTAL: DA COMPREENSO
INTERVENO PREVENTIVA EM PSICOLOGIA ESCOLAR
Proponentes/Proponents: Ana Paula Gomes Moreira

69
Colgio Doutoral
Doctoral College
Colegio Doctoral
{CD}
13:00 16:00 Bloco 3 Sala 3017
15
JULHO
70
SESSO 23 PSICOLOGIA COMUNITRIA (COMMUNITY PSYCHOLOGY)

Debatedor(es)/Discussants: Sheila Giardini Murta (Universidade de Braslia)
1114 PREVENCIN DE LA DELINCUENCIA JUVENIL: INDICADORES DE EFECTIVIDAD
PARA PROGRAMAS EN PUERTO RICO
Proponentes/Proponents: Nadjah L. Negron Cartagena
{EM}
Encontros Multilaterais
Multilateral Meetings
Encuentros Multilaterales
ENCONTROS MULTILATERAIS
Multilateral Meetings Encuentros Multilaterales
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3107
ENCUENTRO DE PROFESIONALES DEL REA DE TESTES Y EVALUACIN PSICOLGICA
15
JULHO
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3104

ENCONTRO INTERAMERICANO DE PSICOLOGIA COMUNITRIA: TROCANDO
EXPERINCIAS E PREPARANDO A V CONFERNCIA INTERNACIONAL DA REA
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3105
ENCONTRO DE PESQUISADORES EM HISTRIA DA PSICOLOGIA
13:30 a 17:30 Auditrio Bloco 02
TROCANDO IDEIAS SOBRE PSICOLOGIA AMBIENTAL
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3116
ENCONTRO DE PESQUISADORAS/ES EM GNERO E SEXUALIDADES

71
{RE}
Reunies de Entidades e Grupos Afins

Meetings of Entities and Related Groups
Reuniones de Entidades y Grupos Relacionados
REUNIES
15
JULHO
Meetings Reuniones
13:30 a 17:30 Auditrio Biblioteca
ENCONTRO DAS INSTITUIES FILIADAS IUPSYS
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3113
I ENCUENTRO DE REVISTAS DE PSICOLOGA DE LAS AMRICAS
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3112
TALKING WITH INTERNATIONAL REPRESENTATIVES OF PSYCHOLOGICAL
ASSOCIATIONS
13:30 a 17:30 Bloco 03 Sala 3115
REUNIO DOS EX-ALUNOS ERASMUS MUNDUS (WOP-P)
72
Visitas a centros de excelncia

Visits to centers of excellency
{V}
VISITAS
Visits Visitas
As visitas tcnicas a centros de referncia ocorrero somente no dia 15 de julho (pr-congresso).Informaes adicionais sobre as visitas podero ser obtidas durante o pr-congresso
com o pessoal de apoio da organizao. Todas as apresentaes das visitas tcnicas sero
em portugus (sem traduo simultnea).
15
JULHO
Technical visits to centers of excellence will take place on July 15th (during the pre-congress).
Additional information about the visits may be obtained during the pre-congress with the
support staff of the organization. All presentations of technical visits will be in Portuguese (no
simultaneous translation).
Las visitas tcnicas a centros de referencia se llevarn a cabo el 15 de julio (pre-congreso).
Informacin adicional acerca de las visitas pueden ser obtenida durante el pre-congreso con
el personal de apoyo de la organizacin. Todas las presentaciones de visitas tcnicas sern
en portugus (sin traduccin simultnea).
VISITA 1
PROJETO COM-VIVNCIA AES INTEGRADAS DE ESTUDOS E ATENDIMENTO A
PESSOAS VIVENDO COM HIV/AIDS E FAMILIARES
Tempo de durao da visita: 90 minutos sada do UniCEUB s 10h30.
Profissional responsvel: Eliane Maria Fleury Seidl e Heidimilene Gonalves da Rocha
Nmero de vagas: 15
VISIT 1
THE SHARING PROJECT INTEGRATED STUDY AND TREATMENT ACTIVITIES FOR
PEOPLE LIVING WITH HIV/AIDS AND THEIR FAMILIES
Length of visit: 90 minutes leaves UniCEUB at 10:30 am.
Professionals responsible: Eliane Maria Fleury Seidl and Heidimilene Gonalves da Rocha
Number of vacancies: 15
VISITA 1
PROYECTO CON-VIVENCIA ACCINES INTEGRADAS DE ESTUDIOS Y
ATENDIMIENTOS A PERSONAS VIVIENDO CON HIV/SIDA Y SUS FAMILIARES
Tiempo de duracin de la visita: 90 minutos salida del UniCEUB a las 10:30h.
Professionals responsible for the tour: Eliane Maria Fleury Seidl y Heidimilene Gonalves da
Rocha
Nmero de lugares: 15
VISITA 2
UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL UNIBB
Tempo de durao da visita: 2h15m sada do UniCEUB s 9h.
Profissional responsvel: Isa Aparecida de Freitas
Nmero de vagas: 80

73
{V}
15
JULHO

VISIT 2
BANK OF BRAZIL CORPORATE UNIVERSITY UNIBB
Length of visit: 2:15 leaves UniCEUB at 9 am.
Professional responsible: Isa Aparecida de Freitas
VISITA 2
UNIVERSIDAD CORPORATIVA BANCO DEL BRASIL UNIBB
Tiempo de duracin de la visita: 2h15m salida del UniCEUB a las 9h
Professionals responsible for the tour: Isa Aparecida de Freitas
VISITA 3
UNICORREIOS
Tempo de durao da visita: 2h sada do UniCEUB s 15h.
Profissional responsvel: Jos Claudio Caldas Calgaro e Vanderlei Lopes da Fonseca
Nmero de vagas: 20
VISIT 3
UNICORREIOS (POST OFFICE UNIVERSITY)
Length of visit: 2h leaves UniCEUB at 3 pm.
Professionals responsible: Claudio Jos Caldas Calgaro and Vanderlei Lopes da Fonseca
VISITA 3
UNICORREIOS
Tiempo de duracin de la visita: 2h salida del UniCEUB a las 15h.
Professionals responsible for the tour: Jos Claudio Caldas Calgaro y Vanderlei Lopes da
Fonseca
VISITA 4
CENFOR CENTRO DE FORMAO DE PSICLOGOS DO UNICEUB
Profissional responsvel: Izane Nogueira de Menezes
Nmero de vagas: 20
VISIT 4
CENFOR TRAINING CENTER FOR PSYCHOLOGISTS UNICEUB
Length of visit: 2 hours leave UniCEUB at 3 pm.
Professional responsible: Izane Nogueira de Menezes
74

{V}
VISITA 4
CENFOR CENTRO DE FORMAO DE PSICLOGOS DO UNICEUB
Professionals responsible for the tour: Izane Nogueira de Menezes
15
JULHO
VISITA 5
PRODEQUI PROGRAMA DE ESTUDO E ATENO S DEPENDNCIAS QUMICAS
Profissional responsvel: Maria de Ftima Sudbrack
Nmero de vagas: 20
VISIT 5
PRODEQUI CHEMICAL DEPENDENCY STUDY AND CARE PROGRAM
Length of visit: 1 hour leave UniCEUB at 3 pm.
Professional responsible: Maria de Ftima Sudbrack
VISITA 5
PRODEQUI PROGRAMA DE ESTUDIO E ATENCIN A DEPENDENCIAS QUMICAS
Tiempo de duracin de la visita: 1h Salida del UniCEUB a las 15h.
Professionals responsible for the tour: Maria de Ftima Sudbrack
VISITA 6
HOSPITAL DA CRIANA DE BRASLIA JOS ALENCAR HCB
Tempo de durao da visita: 2h sada do UniCEUB s 9h ou s 15h.
Profissional responsvel: Silvia Maria Gonalves Coutinho
Nmero de vagas: 40 (manh) e 40 (tarde)
VISIT 6
CHILDRENS HOSPITAL OF BRASILIA JOS ALENCAR HCB
Length of visit: 2 hour leave UniCEUB at 9 am or 3 pm.
Professional responsible: Silvia Maria Gonalves Coutinho
Number of vacancies: 40 (morning) and 40 (afternoon)
VISITA 6
HOSPITAL DE NIOS DE BRASILIA JOS ALENCAR HCB
Tiempo de duracin de la visita: 2h salida del UniCEUB a las 9h o a las 15h.
Professionals responsible for the tour: Silvia Maria Gonalves Coutinho
Nmero de lugares: 40 (maana) y 40 (tarde)

75
{V}
15
JULHO

VISITA 7
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA CFP
Profissional responsvel: Fabola Corra, Yvone Duarte, Cynthia Ciarallo
Nmero de vagas: 50
VISIT 7
FEDERAL PSYCHOLOGY COUNCIL CFP
Length of visit: 1 hour leave UniCEUB at 3 pm.
Professional responsible: Fabola Corra, Yvone Duarte, Cynthia Ciarallo
VISITA 7
CONSEJO FEDERAL DE PSICOLOGA CFP
Professionals responsible for the tour: Fabola Corra, Yvone Duarte, Cynthia Ciarallo
VISITA 8
COORDENAO DE APERFEIOAMENTO DE PESSOAL DE NVEL SUPERIOR CAPES
Profissional responsvel: Antnio Virgilio Bittencourt Bastos
Nmero de vagas: 20
VISIT 8
COORDINATION OF IMPROVEMENT OF HIGHER EDUCATION PERSONNEL CAPES
Length of visit: 2 hour leave UniCEUB at 9 am.
Professional responsible: Antnio Virgilio Bittencourt Bastos
VISITA 8
COORDINACIN DE PERFECCIONAMIENTO DE PERSONAL DE NIVEL SUPERIOR
CAPES
Tiempo de duracin de la visita: 2h Salida del UniCEUB a las 9h.
Professionals responsible for the tour: Antnio Virgilio Bittencourt Bastos
76
CERIMNIA DE ABERTURA
Opening Ceremony Inauguracin
19:00 CERIMNIA / CEREMONY / INAUGURACIN
Apresentao do Hino Nacional Brasileiro interpretado pela cantora Dborah Vasconcellos com o acompanhamento do violonista Marcos Vincius Magalhes
Presentation of the Brazilian National Hymn interpreted by the singer Dborah Vasconcellos with accompaniment of Marcos Vincius Magalhes at the guitar
Presentacin del Himno Nacional Brasileo, interpretado por Dborah Vasconcellos
con el acompaamiento del guitarrista Marcos Vinicius Magalhes.
Apresentao do grupo feminino de percusso Batal
Presentation of the feminine group of percussion Batal Group
Presentacin grupo de Percusin femenino Grupo Batal
COQUETEL / RECEPTION / COCKTAIL

Local / Venue: Centro de Convenes Ulysses Guimares
SDC Eixo Monumental, Lote 05 Centro de Convenes Ulysses Guimares, Braslia, DF
http://www.setur.df.gov.br/locais-para-seu-evento/ccug.html
77
PROGRAMAO CIENTFICA
Scientific Program Programacin Cientfica
16
{C}
Conferncias e Prmios
Conferences and Awards
Conferencias y Premios
8:00 9:00 Auditrio Bloco 3
ENSINAR A LER: PROGRESSOS DA PSICOLOGIA NO SCULO XXI
Coordenador/Chair/Coordinador: Cludia Cardoso-Martins, Universidade Federal de Minas
Gerais, Brasil
SOCIAL ISOLATION
John Cacioppo, University of Chicago, USA
Coordenador/Chair/Coordinador: Francisco Dyonisio Cardoso Mendes, Universidade de
Braslia, Brasil
16
JULHO

LINKING SOCIAL CHANGE AND DEVELOPMENTAL CHANGE: SHIFTING PATHWAYS OF
HUMAN DEVELOPMENT
Patricia Greenfield, Sponsored by IACCP, University of California and IACCP, EUA
Coordenador/Chair/Coordinador: Isolda de Arajo Gnther, Universidade de Braslia, Brasil
APORTES DE LA HISTORIA DE LA PSICOLOGA A LA INTEGRACIN Y DIVERSIDAD EN
PSICOLOGA
Hugo Klappenbach, Universidad Nacional de San Luis, CONICET, Argentina
Coordenador/Chair/Coordinador: Timothy Martin Mulholland, Universidade de Braslia, Brasil
15:50 17:20 Sala 3107
STUDENT SIP AWARD
Coordenador/Chair/Coordinador: Carlos Zalaquett, Sociedad Interamericana de Psicologa
y University of South Florida, USA
Graduate
PERCEPO E ORIENTAO TEMPORAL EM CONSUMIDORES: A PSICOLOGIA SOCIAL
DO ENDIVIDAMENTO
Marcos Pimenta, Universidade de Braslia, Brasil
Undergraduate
FACTORES PROTECTORES Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE EN PACIENTES CON RIESGO
CARDIOVASCULAR: UN ANLISIS DE RUTA
Jesus Manuel Guerrero Alcedo
Johanna Gabriela Snchez Angulo, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, Venezuela

81
{C}

SIP AWARD LACTANCIA MATERNA Y EMPODERAMIENTO: HABILIDADES PARA LA
VIDA Y FACTORES PSICOSOCIALES DE UN PROGRAMA NACIONAL EN MXICO
Susan Pick, Ashoka, Mexico
Coordenador/Chair/Coordinador: Maria Beatriz Martins Linhares, Sociedade Brasileira de
Psicologia e Universidade de So Paulo, Brasil
16

RUBN ARDILA AWARD
JULHO
82
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
SIMPSIOS
Symposia Simpsios
1158 EFECTOS DEL CLIMA ORGANIZACIONAL SOBRE EL COMPROMISO LABORAL
Alejandro Sann Posada
CONDICIONES PSICOMTRICAS DE LAS ESCALAS ECO IV Y COMPROMISO LABORAL
Mnica Valencia Juregui, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional

CINCEL, Colombia*
Maribel Pea Ochoa, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional CINCEL,
Colombia*
Pedro Antonio Daz Fnez, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional
16
JULHO
CINCEL, Espaa
RELACIN ENTRE LA FUERZA DEL CLIMA DE APOYO DEL JEFE Y LA CALIDAD DEL CLIMA
ORGANIZACIONAL EN EMPRESAS LATINOAMERICANAS
Alejandro Sann Posada, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional

CINCEL, Colombia*
Mara Eugenia Londoo Londoo, Centro de Investigacin en Comportamiento
Organizacional CINCEL, Colombia*
PREDICCIN DEL COMPROMISO ORGANIZACIONAL A PARTIR DEL CLIMA ORGANIZACIONAL
EN UNA MUESTRA DE EMPRESAS COLOMBIANAS

Organizacional CINCEL, Colombia*
Maribel Giraldo Isaza, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional CINCEL,
Colombia*
CINCEL, Espaa
CLIMA Y COMPROMISO ORGANIZACIONAL EN UNA FARMACUTICA MEXICANA
Herman Frank Littlewood Zimmerman, ITESM, Mxico*

Felipe Uribe Prado, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
ESTUDIO TRANSCULTURAL SOBRE CLIMA, COMPROMISO Y DESEMPEO ORGANIZACIONAL
Fernando Toro lvarez, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional

CINCEL, Colombia*
Herman Frank Littlewood Zimmerman, ITESM, Mxico*
CINCEL, Espaa

690 USO DE TESTS EN IBEROAMRICA. SITUACIN ACTUAL Y PROYECTOS DE
MEJORA.
Paula Elosua
PERSPECTIVAS Y RETOS DE LA EVALUACIN PSICOLGICA EN ESPAA Y PORTUGAL
Paula Elosua, Universidad del Pas Vasco, Comisin Internacional de Tests, Espaa*
Leandro Silva Almeida, Universidad de Minho, Portugal

83
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
VALORIZACIN Y DESVALORIZACIN DE LOS TESTS EN EL CAMPO DE LA PSICOLOGA

ARGENTINA: UNA DISOCIACIN NO SUPERADA
Evangelina Norma Contini, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina*

AVALIAO PSICOLGICA: DIRETRIZES NA REGULAMENTAO DA PROFISSO NO BRASIL
Ricardo Primi, Universidade So Francisco, Brasil*

EL USO DE LOS TESTS EN LATINOAMRICA
Milagros Antn, TEA Ediciones, Espaa*
16
JULHO
8:00 9:30 Sala 3104

861 ESTRATEGIAS DE EVALUACIN PSICOLGICA EN EL MBITO DE LA PSICOLOGA
FORENSE
Amada Ampudia Rueda
ANLISIS DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN AGRESORES
Amada Ampudia Rueda, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de

Mxico, Mxico*
Fernando Jimnez Gmez, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Salamanca,
Espaa*
Meyali Alejandra Pola Rivas, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico*
Griela Garca Borges, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico
PERFIL DE PERSONALIDAD DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY
Leticia Bustos de la Tijera, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de

Mxico, Mxico*
Mxico, Mxico*
Fernando Jimnez Gmez, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Espaa
Ada Araceli Mendoza Ibarrola, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico*
EL DIAGNSTICO DIFERENCIAL CON TCNICAS PROYECTIVAS GRFICAS EN MENORES
MALTRATADOS

Mxico, Mxico*
Guadalupe Snchez Crespo, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Espaa*
Fernando Jimnez Gmez, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Espaa
ANLISIS DE LAS NARRACIONES DEL CAT-A EN LA PERICIA PSICOLGICA
Guadalupe Beatriz Santaella Hidalgo, Facultad de Psicologa Universidad Nacional

Autnoma de Mxico, Mxico*
Mxico, Mxico
Alma Mireia Lpez-Arce Arceo, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico*
84
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios

1357 ARGUMENTAO NA SALA DE AULA: UM DESAFIO PERSISTENTE
Selma Leito Santos
ARGUMENTAO NO ENSINO SUPERIOR: DESENVOLVIMENTO DE COMPETNCIAS
ARGUMENTATIVAS EM SITUAO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Selma Leito Santos, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil*

ESTUDIO DE CASOS SOBRE ARGUMENTACIN Y TECNOLOGA EN LA ENSEANZA DE LA
LGICA INFORMAL
Diego Letzen, Alba Massolo, Frederico Ferrero, Facultad de Filosofa y Humanidades,

Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
ARGUMENTATION FOR SCIENCE LEARNING
Antonia Larran Sutil, Faculdad de Psicologia, Universidad Alberto Hurtado, Chile*
16
JULHO

1621 WORKING IN DIVERSE TEAMS AND GROUPS: TOWARD INDIVIDUAL, GROUP,
AND ORGANIZATIONAL EFFECTIVENESS
Bernardo M. Ferdman & Sergio Valenzuela-Ibarra
ELEMENTS THAT INFLUENCE THE PRESENCE OF GENDER DIVERSITY IN ORGANIZATIONS
Antonio Mladinic, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile

Naisa Gormaz, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile
Pedro Leiva, Universidad de Chile, Chile*
Lorena Godoy, Universidad Diego Portales and Centro de Estudios de la Mujer (CEM)
DISCURSOS E PRTICAS PARA O GERENCIAMENTO DE EQUIPES DIVERSAS: CAMINHOS PARA
A INCLUSO
Luara Presotti, Universidade de Brasilia, Brasil*

Claudio Torres, Universidade de Brasilia, Brasil
FOSTERING INCLUSION BY REDUCING INTERPERSONAL DISCRIMINATION
Mikki Hebl, Rice University, USA*

Judy Huang, Rice University, USA
Emily Zitek, Cornell University, USA
Jeanine Skorinko, Worcester Polytechnic Institute, USA
Steve Binggeli, University of Lausanne, Switzerland
TEAM DIVERSITY AND GROUP PROCESSES: THE ROLE OF THE EXPERIENCE OF INCLUSION
Sergio Valenzuela-Ibarra, California School of Professional Psychology at Alliant International

University, USA*
INCLUSION AS THE BASIS FOR INDIVIDUAL, GROUP, AND ORGANIZATIONAL EFFECTIVENESS
IN DIVERSE GROUPS AND ORGANIZATIONS
Bernardo M. Ferdman, California School of Professional Psychology at Alliant International

University, USA*
9:40 11:10 Auditrio Biblioteca

350 DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONES EN LA ADOLESCENCIA
Mara Cristina Richaud
BULLYING Y AJUSTE PSICOSOCIAL EN ADOLESCENTES DE ESCUELAS MEDIAS
Santiago Resett, CIIPME-CONICET, Universidad Nacional de Entre Ros, Universidad

Catlica Argentina, Argentina*
85
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
ANSIEDAD SOCIAL Y ESTILOS PARENTALES PERCIBIDOS POR ADOLESCENTES
Jos Eduardo Moreno, CIIPME-CONICET, Argentina*

Mara Candela Tortul, UCA-sede Paran, Argentina
PRCTICAS DE CRIANZA MATERNAS Y CONDUCTA PROSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA
Paula Samper, Universidad de Valencia, Espaa

Vicenta Mestre, Universidad de Valencia, Espaa*
Ana M. Tur-Porcar, Universidad de Valencia, Espaa
Elizabeth Malonda, Universidad de Valencia, Espaa
16
JULHO
LOS EFECTOS MEDIADORES DE LA SOLEDAD EN LA RELACIN ENTRE LOS ESTILOS

PARENTALES Y EL AFRONTAMIENTO EN ADOLESCENTES
Mara Cristina Richaud, CIIPME-CONICET, Argentina*

Carla Sacchi, CIIPME-CONICET, Argentina
Beln Mesurado, CIIPME-CONICET, Argentina

418 LAS PRCTICAS SOCIALES DE LA PRODUCCIN Y DIFUSIN DEL
CONOCIMIENTO PSICOLGICO: UN ANLISIS CRTICO
Nstor Daniel Roselli
LA CREACIN DEL CONOCIMIENTO EN PSICOLOGA: LIMITACIONES Y SOLUCIONES
Carlos P. Zalaquett, University of South Florida, EUA*

PRODUCCIN Y DIVULGACIN DE CONOCIMIENTO DESDE LA PERSPECTIVA
HISTRICOCULTURAL
Wanda C. Rodrguez Arocho, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, Estados Unidos*
LA CONSTRUCCIN SOCIAL DE LA CIENCIA: IMPLICACIONES EPISTEMOLGICAS
Fernando Gonzlez Rey, Centro Universitario de Brasilia, Facultad Educacin, UNB, Brasil*
A PRODUO E DIFUSO DO CONHECIMENTO PSICOLGICO NA (RE)CONSTRUO DAS
IDENTIDADES: A PRETENSO DE UNIVERSALIDADE E A ADMINISTRAO SOCIAL
Alusio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Cear, Brasil*

LA INVESTIGACIN PSICOLGICA COMO PRCTICA SOCIAL
Nstor Daniel Roselli, IRICE-CONICET / UCA, Argentina*
11:30 13:00 Sala 3104

1700 RUTAS Y ENCRUCIJADAS: OTRAS APUESTAS PARA LA PSICOLOGA SOCIAL
COMUNITARIA
Esther Wiesenfeld Kleiner
CONSTRUINDO, A PARTIR DA PSICOLOGIA COMUNITRIA, NOVOS ESPAOS PARA OS
JOVENS: NO TRABALHO, NO TEMPO LIVRE E NA JUSTIA SOCIAL
Jorge Castell Sarriera, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*

MODELO DE TRABAJO EN REDES Y FORTALECIMIENTO COMUNITARIO PARA LA
INTEGRACIN PSICOSOCIAL DE ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY: UNA EXPERIENCIA
DE INCIDENCIA EN LA POLTICA PBLICA EN CHILE
Alba Zambrano Constanzo, Departamento de Psicologa Universidad de La Frontera, Chile*

LO ACADMICO, LO COMUNITARIO Y LO PERSONAL EN LA PSICOLOGA COMUNITARIA: UN
MONSTRUO DE TRES CABEZAS O LA SANTSIMA TRINIDAD?
Blanca Ortiz Torres, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
86
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
RETOS CONTEMPORNEOS PARA LA PSICOLOGA COMUNITARIA: REFLEXIONES EN TORNO

A LA NOCIN DE COMUNIDAD
Alica Rodrguez y Marisela Montenegro, Facultad de Psicologa, Instituto de Psicologa

Social y Departamento de Psicologa Social Universidad de la Repblica, Montevideo
y Campus Universidad Autnoma de Barcelona, Universidad Autnoma de Barcelona,
Uruguay y Espaa*
LOS CONFINES DE LA PSICOLOGA SOCIAL COMUNITARIA ES FACTIBLE TRASCENDERLOS?
Esther Wiesenfeld y Euclides Snchez, Universidad Central de Venezuela, Venezuela*
11:30 13:00 Sala 3116

1541 MIGRACIONES Y CONTACTOS EN PSICOLOGA ENTRE ESPAA, PORTUGAL Y
AMRICA LATINA
Hugo Klappenbach
16
JULHO
JOS INGENIEROS Y SU IDEA DE LA CULTURA FILOSFICA EN ESPAA
Helio Carpintero, Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Espaa

A PERSPETIVA MDICO-PEDAGGICA NA AFIRMAO HISTRICA DA PSICOLOGIA EM
PORTUGAL
Teresa Sousa-Machado, Faculdade de Psicologia e Cincias da Educao, Universidade de

Coimbra, Portugal
A PSICOLOGIA NO BRASIL E SUAS RELAES COM AS PSICOLOGIAS DE PORTUGAL E
ESPANHA
Ana Mara Jac-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

RECEPCIN E INCIDENCIA DE TEXTOS DE PSICOLOGA EN CARRERAS DE PSICOLOGA DE
ARGENTINA. EL PAPEL DE EDITORIALES ESPAOLAS
Mara Andrea Pieda, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas

(CONICET) y Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina
INCIDENCIA DE EDITORIALES ESPAOLAS EN LA BIBLIOGRAFA DE CURSOS DE PSICOLOGA
CLNICA, EDUCACIONAL Y LABORAL EN DOS CARRERAS DE PSICOLOGA EN ARGENTINA
(1957-1982)
Hugo Klappenbach, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET)

y Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina*

147 AMISTAD, FAMILIA Y BIENESTAR: UNA MIRADA CULTURAL
Sofa Rivera Aragn
FAMILY AND FRIENDS: INTERNAL MIGRATION AND SOCIAL NETWORK OF BRAZILIAN
MIGRANTS
Agnaldo Garcia, Federal University of Esprito Santo, Brasil*

Fabio Nogueira Pereira, Federal University of Esprito Santo, Brasil
Maria Daniela Corra de Macedo, Federal University of Esprito Santo, Brasil
CARACTERSTICAS DE PERSONALIDAD DEL MEXICANO: IGUALES O REALMENTE DIFERENTES
Luz Mara Cruz-Martnez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico*

Sofa Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico
Rolando Daz-Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Bertha Elvia Taracena Ruz, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico

87
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
FAMILIA Y CONFLICTO: EFECTOS DE LA DEPRESIN, EDAD Y ESCOLARIDAD
Mirna Garca-Mndez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico

Sofa Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Isabel Reyes-Lagunes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Rolando Daz-Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
CONCEPTUACIN TERICO-EMPRICA DEL BIENESTAR SUBJETIVO
Pedro Wolfgang Velasco Matus, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

16
JULHO
Mirna Garca Mndez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico

Isabel Reyes Lagunes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
FAMILISMO Y FUNCIONAMIENTO FAMILIAR: UN VALOR POTECTOR
Sofia Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico

Carla Prez Martnez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Pedro Wolfgang Velasco Matus, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Rolando Daz Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Mirna Garca Mndez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico

284 COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN LA CONVIVENCIA ENTRE IGUALES
M Remedios Gonzlez Barrn
EL ROL DE LA EDAD Y EL GNERO EN LA EXPRESIN DE COMPETENCIAS EMOCIONALES
M Remedios Congzlez Barrn, Universidad de Valencia, Espaa*

Ana Ordez Lpez, Universidad de Valencia, Espaa
Ana Belen Grriz Plumed, Universidad Jaume I de Castelln, Espaa
Olatz Gmez Llorens, Universidad de Valencia, Espaa
RESOLUCIN POSITIVA DE CONFLICTOS DESDE LAS EMOCIONES POSITIVAS
Carmen Maganto Mateo, Universidad del Pas Vasco, Espaa*

Maite Garaigordobil Landazabal, Universidad del Pas Vasco, Espaa
CONDUCTA ANTISOCIAL: RELACIONES CON PROBLEMAS DE CONDUCTA, CON
ADAPTACIN SOCIAL Y CON ESTILOS DE EDUCACIN PARENTAL
Maite Garaigordobil Landazabal, Universidad del Pas Vasco, Espaa*

CONDUCTA PROSOCIAL, AGRESIVIDAD, ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN LA INFANCIA
Y CRIANZA
Vicenta Mestre, Universidad de Valencia, Espaa

Ana Domnech, Universidad de Valencia, Espaa
Ana Tur-Porcar, Universidad de Valencia, Espaa
Paula Samper, Universidad de Valencia, Espaa
Elisabeth Malonda, Universidad de Valencia, Espaa
PROGRAMA EDUCA. ESCUELA DE PADRES PARA MEJORAR LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA,
EL CLIMA SOCIAL Y LA SATISFACCIN FAMILIAR EN PADRES DE NIOS CON SNDROME DE
ASPERGER
Maria Isabel Comeche, Universidad Nacional a Distancia, Espaa

Raquel Nez, Universidad Nacional a Distancia, Espaa
Miguel Angel Diaz-Sibaja, Universidad Nacional a Distancia, Espaa
Marta I. Daz-Garca, Universidad Nacional a Distancia, Espaa
88
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
14:00 15:30 Sala 3104

755 PESQUISAS EM PSICOLOGIA JURDICA NO BRASIL E MXICO
Sonia Grubits
ELEMENTOS PARA A PSICOLOGIA JURDICA: UM ESTUDO DOS ENCAMINHAMENTOS
REALIZADOS PARA A CLNICA DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE CATLICA DOM BOSCO
Norma Celiane Cosmo, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*

INSTITUCIONES JURDICAS, ANOMIA, ALIENACIN Y CONDUCTA ANTISOCIAL Y DELICTIVA
EN JVENES SIN OPORTUNIDADES DE MXICO
Jos Angel Vera Noriega, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, A.C,

Mxico*
A NOTIFICAO E FONTES DE REGISTRO EM ESTUDOS SOBRE CASOS DE SUICDIO
Alessandra Lumi Ussami, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*
16
JULHO
PSICOLOGIA JURDICA E O CUIDADO CLNICO COMPULSRIO
Mrcio Luis Costa, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*
14:00 15:30 Sala 3107

534 FORMACIN EN TICA PROFESIONAL
Andrea Ferrero
LA ILUSTRACIN EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LA TICA PROFESIONAL EN LA
PSICOTERAPIA
Andrs Consoli, San Francisco State University, EE.UU.

FORMACIN TRANSVERSAL Y REFLEXIVA EN TICA PROFESIONAL DE LA PSICOLOGA.
NUEVOS AVANCES DE INVESTIGACIN
Andrea Ferrero, Universidad Nacional de San Luis, Argentina

TICA DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA: CONCEPTOS CENTRALES PARA LA FORMACIN
DE PSICLOGAS Y PSICLOGOS
Mara Ins Winkler Mller, Universidad de Santiago de Chile, Chile

CORRELATOS CEREBRALES Y SUS IMPLICACIONES PARA LA ENSEANZA DE LA TICA.
Carlos Zalaquett, University of South Florida, EE.UU.

527 DIMENSIN PSICOSOCIAL DE LA MATERNIDAD: UN APORTE DE LA PSICOLOGA
PERINATAL
Alicia Oiberman
DISPOSITIVOS DE LA PSICOLOGA PERINATAL
Alicia Oiberman, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

DIMENSIN PSICOSOCIAL DE LA MATERNIDAD
Maria Soledad Santos, Facultad de Psicologa, Holanda

SNTOMAS DE DEPRESIN Y ANSIEDAD EN MADRES DE PREMATUROS
Cynthia Paolini, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matematica y

Experimental, CONICET, Argentina
LA PRESENCIA DE LOS ABUELOS EN NEONATOLOGA. LOS OTROS EN EL CAMPO PERINATAL
LA INTEGRACIN DEL BEB EN EL ENCADENAMIENTO TRANSGENERACIONAL
Ivanna Dehollainz, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

89
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}

737 TRABALHO DE MULHERES NO BRASIL E MXICO
Sonia Grubits
TRABALHO FEMININO EM COMUNIDADES INDGENAS DE MATO GROSSO DO SUL, BRASIL
Sonia Grubits, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*

CALIDAD DE VIDA EN MUJERES TRABAJADORAS INDGENAS MAYO EN EL MUNICIPIO DEL
FUERTE, SINALOA, MXICO
Jos Angel Vera Noriega, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, A.C.,
16
JULHO
Mxico*
SEXO SERVIDORAS EN SALONES DE BELLEZA EN LA CIUDAD DE HERMOSILLO (SONORA,
MXICO)
Dominique GAY-SYLVESTRE, Universidade de Limoges, Frana*

DA ONTOLOGIA SOBRE O FEMININO TICA QUE SE MANIFESTA E SE OCULTA NA VOZ DA
MULHER QUE FALA
Mrcio Luis Costa, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*

438 MANIFESTACIONES VIOLENTAS. MULTIPLES PERSPECTIVAS
LA IRA EN ADOLESCENTES DE EDUCACIN MEDIA EN MONTEVIDEO A TRAVS DEL STAXI N
Nelda Cajigas, Grupo de Psicologa Matemticas del Instituto de Fundamentos y Mtodos

e Instituto de Clnica, Facultad de Psicologa, Universidad de la Repblica del Uruguay
(UdelaR), Uruguay*
PANDILLAS, GNERO Y JUVENTUD
Marisa Feffermann, Instituto de Salud del Estado de So Paulo, Brazil*

ATRIBUCIN CAUSAL DE UN GRUPO DE ADOLESCENTES DE SECUNDARIA SOBRE LA
EXPLOTACIN SEXUAL COMERCIAL
Leticia Villarreal Caballero, Facultad de Psicologa Universidad de Colima, Mxico*

VIOLENCIA FAMILIAR Y RIESGO DE SUICIDIO EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES
Silvia Viviana Pugliese, Hospital de Nios de San Juan, Argentina*

INDICADORES DE IMPULSIVIDAD EN EL TEST DE BENDER, PSICODIAGNOSTICO DE
RORSCHACH Y SU CORRELATO CON LO NEUROINMUNOENDOCRINO EN SUJETOS QUE
PORTAN ARMAS Y HAN COMETIDO VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
Marta Daz de Dragotta, Ministerio de Justicia y Seguridad de Mendoza, Argentina*
15:50 17:20 Sala 3116

1001 HISTRIA E HISTORIOGRAFIA DA PSICANLISE NA AMRICA LATINA
Cristiana Facchinetti
PSICOANLISIS Y UNIVERSIDAD. EL PROGRAMA DE JOS BLEGER EN ROSARIO (ARGENTINA,
1959).
Antonio Salvador Gentile, Universidad Nacional de Rosario, Argentina

MDICOS, PSICANALISTAS E LOUCOS: UMA CONTRIBUIO HISTRIA DA PSICANLISE
NO BRASIL
Carlos Fidlis Ponte, Casa de Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brazil
90
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
HISTRIA E HISTORIOGRAFIA DA PSICANLISE NO BRASIL: APROPRIAES E CONTEXTOS
Cristiana Facchinetti, Casa de Oswaldo Cruz, Fiocruz e Programa de Ps-Graduao em

Histria das Cincias e da Sade, (COC Fiocruz), Brazil*
LACAN EN MXICO. UNA PERSPECTIVA HISTRICA
Juan Capetillo Hernndez, Universidad Veracruzana, Mxico
16
JULHO

91
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
MESAS-REDONDAS
956 RELIGIOSIDADE, REFORMA PSIQUITRICA E EDUCAO SEXUAL: A
SUBJETIVIDADE EM FOCO
Daniel Magalhes Goulart
O QUE SIGNIFICA ACOLHER A EXPERINCIA RELIGIOSA DOS OUTROS? CONSIDERAES DE
16
JULHO
UMA CLNICA ETNOPSICOLGICA
Maurcio S. Neubern, Universidade de Braslia Brasil, Brasil *

PSICOTERAPIA, RELIGIOSIDADE E SUBJETIVIDADE
Antnio Paulo Pinheiro Lima, Universidade de Braslia, Brasil*

LA SUBJETIVIDAD EN LA EDUCACIN SEXUAL: OBSTCULO O APALANCAMIENTO
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario de Cali-Colmbia,

Colmbia*
REFORMA PSIQUITRICA, CLNICA E SUBJETIVIDADE: TECENDO NOVAS RELAES NO
UNIVERSO DA SADE MENTAL
Daniel Magalhes Goulart, Universidade de Braslia, Brasil*

1267 CONTEXTO DE FORMAO DE PROFESSORES UNIVERSITRIOS, ENSINO DE
PSICOLOGIA, IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE E INCIDENTES CRTICOS
CONTEXTO DE FORMAO DE PROFESSORES UNIVERSITRIOS E ENSINO DE PSICOLOGIA
CLNICA: A EXPERINCIA DE UM PROGRAMA DE PS-GRADUAO BRASILEIRO
Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Braslia, Brasil*

CAMBIAR LA IDENTIDAD DOCENTE. FORMACIN DE PROFESORES BASADA EN INCIDENTES
CRTICOS.
Carles Monereo Font, Universidad Autonoma de Barcelona, Espanha*

IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE NO CONTEXTO DE FORMAO DE PROFESSORES
UNIVERSITRIOS
Raquel Antunes Scartezini, Universidade de Braslia, Brasil*

CAMBIO DE LA IDENTIDAD DOCENTE DE LOS PROFESORES MEDIANTE LA DRAMATIZACIN
Y LOS DIARIOS PROFESIONALES
Castell Monserrat Badia, Universidad Ramon Llull, Espanha*
8:00 9:30 Sala 3116

585 REDE DE PSICOLOGIA AMBIENTAL LATINO-AMERICANA (REPALA) E OUTRAS
FORMAS DE ORGANIZAO SOCIAL NA REA: LIES DO PRESENTE E EXPECTATIVAS
DE FUTURO
REDE DE PSICOLOGIA AMBIENTAL LATINO-AMERICANA REPALA: ANLISE DOS
CONTEDOS INTERCAMBIADOS EM DEZ ANOS
Jos de Queiroz Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*

Dandara Morais, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Raul Bezerra Damasceno, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
92
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
REDE DE PSICOLOGIA AMBIENTAL LATINO-AMERICANA (REPALA): QUEM SO OS QUE

FAZEM PARTE DELA?
Jos de Queiroz Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*

Raul Bezerra Damasceno, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Dandara Morais, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
ANLISIS DE LAS FORMAS DE COMUNICACIN Y ORGANIZACIN CIENTFICA EN TORNO A
LA PSICOLOGA AMBIENTAL EN ESPAA
Bernardo Hernndez Ruiz, Universidad de La Laguna, Espaa*

Baltasar Fernndez Ramrez, Universidad de Almera, Espaa
Enrique Baleriola Escudero, Universidad de Almera, Espaa
OPORTUNIDADES Y AMENAZAS QUE LA INTRODUCCIN DE LAS TIC OFRECE A LA RED DE
PSICOLOGA AMBIENTAL LATINO-AMERICANA (REPALA 2.0)
16
JULHO
Pablo Cesar Olivos Jara, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa*

Cesar Octavio Tapia Fonllem, Universidad de Sonora, Mxico

833 SUBJETIVIDADE E A INTERFACE ENTRE PSICOLOGIA CLNICA E PSICOLOGIA
DA SADE
Maurcio da Silva Neubern
HIPNOSE E DORES CRNICAS: DO CONTROLE RE-CONFIGURAO DA EXPERINCIA
Maurcio da Silva Neubern, Universidade de Braslia, Brasil*

UM OLHAR QUALITATIVO SOBRE AS PRODUES SUBJETIVAS NA VIVNCIA DO MAL DE
PARKINSON
Rachel do Valle Dettoni, UniCeub, Brasil*

LA SUBJETIVIDAD LABORAL, EN CLAVE DE MALESTAR, COMO UNA PRODUCCIN SUBJETIVA
ESPECFICA EN LOS CONTEXTOS DE TRABAJO
Johnny Javier Orejuela, Universidad de San Buenaventura, Colmbia*

A DEMOCRACIA ENTRE OS SABERES : A RECALCITRNCIA EM AO
Clarissa Simes dos Reis, Universidade de Braslia, Brasil*

1639 LAS TIC EN LA EDUCACIN UNIVERSITARIA: LOGROS Y DESAFOS PARA LA
FORMACIN DEL PSICLOGO INTERAMERICANO
Sheyla Blumen
EL USO DE LOS DISPOSITIVOS DE RESPUESTA INMEDIATA (CLICKERS) EN LA FORMACIN
DEL PSICLOGO Y EL GRUPO AVATAR
Teresa Nakano, PUCP, Per

Andrea Chvez, PUCP, Per*
EL IMPACTO DE LAS TIC EN LA CAPACITACIN DE DOCENTES
Carol Rivero, PUCP, Per*

NUEVOS DESAFOS DEL E-APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE EXPERIENCIAL EN LA FORMACIN
PROFESIONAL
Sheyla Blumen, PUCP, Per*

93
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
9:40 11:10 Sala 3104

452 CONTROVERSIAS PBLICAS Y SABERES PSICOLGICOS: ANLISIS DE CASOS EN
COLOMBIA Y BRASIL
Adriana de Almeida Kaulino
MENTE, UNIVERSIDAD, SOCIEDAD: LA CONTROVERSIA DEL EXAMEN DE ADMISIN A LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, 1939-1950
Bruno Jaraba, Universidad Nacional de Colombia, Colombia

OS EVANGLICOS E A PSICOLOGIA NO BRASIL A POLMICA EM TORNO DO TRATAMENTO
16
JULHO
DE HOMOSSEXUAIS
Filipe Degani-Carneiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

CONSTRUCCIN DE EVIDENCIA PSICOLGICA EN EL DEBATE SOBRE ADOPCIN GAY EN
COLOMBIA
Paola Moreno, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
9:40 11:10 Sala 3116

1264 ESTUDIOS EMPRICOS DE DISEOS TERAPUTICOS APLICADOS A DISTINTAS
POBLACIONES
LMITES DE LA PSICOTERAPIA EN FAMILIAS CON NIOS VCTIMA DE VIOLENCIA
Silvia Viviana Pugliese, Universidad Nacional de Rosario, Argentina*

VIOLENCIA, PROTECCIN Y RESILIENCIA EN GUATEMALA: UNA REFLEXIN DESDE LA
FORMACIN UNIVERSITARIA
Mara del Pilar Grazioso, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala

ANLISIS DE LA FUNCIN REFLEXIVA EN EL DISPOSITIVO GRUPO DE TERAPIA FOCALIZADAGTF PARA ADOLESCENTES VIOLENTOS
Susana Quiroga, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

GRUPO DE PADRES EN EL ABORDAJE DE GRUPOS PARALELOS DE PADRES E HIJOS. ESTUDIO
PILOTO DE PROCESO TERAPUTICO
Rutrh Alejandra Taborda, Universidad Nacional de San Luis, Argentina*

29 IMAGINACIN Y CREATIVIDAD EN NIOS Y ADOLESCENTES CONTEMPORNEOS
Silvia Schlemenson
ANLISIS DEL DISCURSO EN LA CLNICA DE NIOS Y ADOLESCENTES CON PROBLEMAS DE
SIMBOLIZACIN: ALGUNAS HIPTESIS SOBRE LOS PROCESOS IMAGINATIVOS
Patricia Alvarez, Universidad de Buenos Aires, Argentina,

Alicia Kachinovsky, Universidad de la Repblica, Uruguay
Alvarez Patricia, Universidad de Buenos Aires, Argentina
EL CUENTO INFANTIL COMO SOPORTE DE PROCESOS IMAGINATIVOS
Alicia Kachinovsky, Universidad de la Repblica, Uruguay

OTRA COMPRENSIN DEL APRENDIZAJE: EL APRENDIZAJE ESCOLAR COMO PROCESO
SUBJETIVO
Albertina Mitjans Martinez, Universidad de Brasilia, Brasil

SUBJETIVIDAD Y PROCESOS IMAGINATIVOS
Silvia Schlemenson, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
94
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas

1024 APRENDIZAGEM HUMANA NAS ORGANIZAES E TRABALHO
Thas Zerbini
UM MODELO PARA A GESTO DE TD&E
Jairo Eduardo Borges-Andrade, Universidade de Braslia, Brasil*

AVALIAO DE IMPACTOS DE TREINAMENTOS SOBRE DESEMPENHOS DE INDIVDUOS
E ORGANIZAES: UMA ANLISE COMPARATIVA DAS PESQUISAS BRASILEIRAS E
ESTRANGEIRAS
Gardnia da Silva Abbad, Universidade de Braslia, Brasil*

INTERVENING TO CREATE NEW INFRASTRUCTURES FOR LEARNING AND TO INCREASE
SERVICE QUALITY DOES ONE SIZE FITS ALL?
16
JULHO
Esther Hauer, Ume University, Ph D, Ume, Sweden, Sweden*

AVALIAO DE AES EDUCACIONAIS A DISTNCIA: PANORAMA DAS PESQUISAS NO
BRASIL
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil*


1219 PERSPECTIVAS ATUAIS E FUTURAS NA VALIDAO DOS INSTRUMENTOS
PSICOLGICOS
Josemberg Moura de Andrade
ESTUDOS REALIZADOS REFERENTES EVIDNCIA DE VALIDADE DE CONSTRUTO DO SON-R
2_-7[A], UM TESTE NO-VERBAL DE INTELIGNCIA
Jacob Arie Laros, Universidade de Braslia, Brasil*

Girlene Ribeiro de Jesus, Universidade de Braslia, Brasil
Camila Akemi Karino, Universidade de Braslia, Brasil
PARMETROS PSICOMTRICOS DO QUESTIONRIO DE VIVNCIAS ACADMICAS A PARTIR
DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM
Josemberg Moura De Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil*

Carmen Amorim-Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Dandara Barbosa Palhano, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Leandro Silva Almeida, Universidade do Minho, Portugal
Cinthya Rebecca Santos Melo, Universidade Federal da Paraba, Brasil
VALIDAO DE INSTRUMENTOS PSICOLGICOS NO CONTEXTO BRASILEIRO: REVISO DA
LITERATURA DOS LTIMOS DEZ ANOS
Carmen Amorim-Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil*

Josemberg Moura De Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Lucas Felcio Gil Braz, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Lays Andrade de S, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Jssica Queiroga de Oliveira, Universidade Federal da Paraba, Brasil

95
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
11:30 13:00 Sala 3107

530 PIONEROS DE LA PSICOLOGIA EN AMERICA DEL SUR II
Florencia Adriana Macchioli
ENTRE LA EVOLUCIN, LA PSICOLOGA Y LA POLTICA: LUIS LPEZ DE MESA, EL PRIMER
PSICLOGO COLOMBIANO
Rubn Ardila, Universidad Nacional de Colombia, Colombia*

HELENA ANTIPOFF (1892-1974) IN THE CROSSING OF EXPERIMENTAL AND EDUCATIONAL
PSYCHOLOGY TRENDS IN EUROPE, RUSSIA AND BRAZIL IN THE FIRST HALF OF THE 20TH
16
JULHO
CENTURY CONNECTED HISTORIES OF PSYCHOLOGY
Regina Helena de Freitas Campos, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*

ENRIQUE PICHON-RIVIRE Y LA CULTURA PSI ARGENTINA. REFLEXIONES PARA LA
CONFORMACIN DEL VNCULO ENTRE LA PSIQUIATRA, EL PSICOANLISIS Y LA
PSICOLOGA
Florencia A. Macchioli, Universidad de Buenos Aires CONICET, Argentina*

JOS BLEGER Y LA NUEVA PSICOLOGA EN LA ARGENTINA DE LOS AOS SESENTA. EL
PROYECTO DE UNA DISCIPLINA ORIENTADA HACIA LOS PROBLEMAS SOCIALES
Hernn S. E. Scholten, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

874 DESAFOS DE LA FORMACIN E IDENTIFICACIN DE COMPETENCIAS CLAVES
DEL MAGSTER EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Zita Mara Teresa Juli Jorquera
COMPETENCIAS EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Jorge Cataln Ahumada, Universidad de La Serena, Chile

PREPARACIN EN TICA PROFESIONAL E INTER/MULTICULTURALIDAD EN LA FORMACIN
DE POSTGRADO EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Diana Rosa Pasmanik Volochinsky, Universidad de Santiago, Chile

MAESTRA EN COGNICIN, APRENDIZAJE Y DESARROLLO: DESAFOS DE LA FORMACIN
INTERDISCIPLINARIA
Susana Frisancho, Pontificia Universidad Catlica de Per, Per

REFLEXIONES ACERCA DE LA FORMACIN DE MAGISTER EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Nora Irene Abate, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina
14:00 15:30 Sala 3116

1664 DISPOSITIVOS E INTERVENCIONES DE PSICOLOGA SOCIAL COMUNITARIA
Susana Seidmann
LOS/AS TRABAJADORES/AS FERROVIARIOS Y EL EFECTO TRAUMTICO DEL DESASTRE DE ONCE.
Graciela Zalda, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
PROYECTO DE INCLUSIN SOCIAL PARA PROMOVER UNA CULTURA SENSIBLE A LA
DIVERSIDAD A PARTIR DE PROCESOS LDICOS CON NIOS Y NIAS QUE TRANSITAN EN EL
CENTRO HISTRICO DE LA CIUDAD DE QUITO
Mara Jos Boada, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador*

Karla Almache, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador*
Evelyn del Hierro, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador*
96
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
Vernica Fierro, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador*

Jacqueline Herrera, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador
Juan Carlos Romero, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador
ARTICULACIONES ENTRE TERRITORIO Y COMUNIDAD: TENSIONES Y CLAVES DE
UNA INTERVENCIN EN REDUCCIN DE RIESGOS DE DAOS CON ADOLESCENTES
ESCOLARIZADOS, EN SITUACIN DE VULNERABILIDAD SOCIAL
Jorgelina Di Iorio, Universidad de Buenos Aires, Intercambios Asociacin Civil, Argentina*

Mara Pa Pawlowicz, Universidad de Buenos Aires, Intercambios Asociacin Civil,
Argentina*
Paula Goltzman, Intercambios Asociacin Civil, Argentina

252 AVANCES Y DESAFOS DEL REA DE EVALUACIN PSICOLGICA EN PASES SUDAMERICANOS: PERSPECTIVAS DE COLABORACIN INTERCULTURALES
Solange Muglia Wechsler
16
JULHO
MOVIMIENTO PARA EL AVANCE DE LOS TESTES PSICOLGICOS EN BRASIL
Solange Muglia Wechsler, Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Brasil*

PSICOLOGA Y EVALUACIN PSICOMTRICA EN BOLIVIA
Marion Schulmeyer, Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia*

DESARROLLOS ACTUALES Y DESAFOS FUTUROS EN LA EVALUACIN PSICOLGICA EN
CHILE
Eugenia Vernica Dolores Vinet Reichhardt, Universidad de la Frontera, Chile

RECOGIENDO EXPERIENCIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS TEST EN EL PER Y AMRICA
LATINA
Jos Livia, Universidad Nacional Federico Villarreal Lima, Peru*

1666 CONTEMPLAR UMA OBRA DE ARTE: PERSPECTIVAS COGNITIVAS,
COMPORTAMENTAIS E FENOMENOLGICAS.
RECEBER OU PERCEBER: O ATO DE VER NA TEORIA DE B.F. SKINNER E SUAS IMPLICAES
PARA A INTERPRETAO DA APRECIAO ARTSTICA
Eileen Pfeiffer Flores, Universidade de Braslia, Brasil*

A PERCEPO COMO EXPRESSO NA OBRA DE ARTE
Joanneliese de Lucas Freitas, Universidade Federal do Paran, Brasil*

OS PROCESSOS PERCEPTUAIS NA PERSPECTIVA DO PROCESSAMENTO DA INFORMAO:
IMPLICAES PARA A PERCEPO DA ARTE VISUAL
Goiara Mendona de Castilho, Universidade de Braslia, Brasil*

97
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
15:50 17:20 Sala 3104

541 FORMACIN DE POST-GRADO EN PSICOLOGA EDUCACIONAL: PROBLEMAS Y
DESAFOS DE UNA FORMACIN (MULTI)DISCIPLINAR
Francisco Leal Soto
EXPERIENCIA DE LA MAESTRA EN COGNICIN, APRENDIZAJE Y DESARROLLO (PER)
Mara Isabel La Rosa Cormack, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
FORMACIN EN PSICOLOGA EDUCACIONAL: UNA EXPERIENCIA URUGUAYA
16
JULHO
98
Daniel Tras, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay

MAGSTER EN PSICOLOGA EDUCACIONAL DE LA UNIVERSIDAD DE TARAPAC (CHILE): DE
LA ACCIN A LA FORMACIN
Francisco Antonio Leal Soto, Universidad de Tarapac, Chile*
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
APRESENTAES ORAIS
8:00 9:30 Sala 2304
408 ENTRE OLHARES: REFLEXES SOBRE DEFICINCIA VISUAL E FOTOGRAFIA
Laura Kemp de Mattos, Universidade Fedearl de Santa Catarina, Brasil*
Andra Vieira Zanella, Universidade Fedarl de Santa Catarina, , Brasil
Adriano Henrique Nuernberg, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
16
JULHO
640 BRUXAS E MADRASTAS: A AMEAA DA CASTRAO FEMININA TOMA FORMA

Marina Fonseca de Andrade, FAFIRE, Brasil*
Maria de Nazar Fonseca Pedrosa de Melo, FAFIRE, Brasil
994 O USO DA ARTE COMO FERRAMENTA DA E NA ATUAO DO PSICLOGO
ESCOLAR
Ana Paula Petroni, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
1006 A ARTE COMO APORTE S PESQUISAS E INTERVENES DO PSICLOGO EM
INSTITUIES
Vera Lcia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
389 LOS BLUESMEN ESPAOLES COMO HBRIDOS IDENTITARIOS: ANLISIS DE LA
MEDIACIN ESTTICA EN LA NARRACIN AUTOBIOGRFICA
Marco Bernal, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa
Jorge Castro-Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa*
8:00 9:30 Sala 2306

365 INTELIGNCIA E RACIOCNIO INFANTIL: IDIAS DE JEAN PIAGET DIVULGADAS
PELA REVISTA DO ENSINO (1925 1940) EM MINAS GERAIS BRASIL
Raquel Martins de Assis, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
564 A DIALTICA DA VIDA E DO CONHECIMENTO: O MODELO PIAGETIANO DE
EVOLUO
Paulo Candido de Oliveira Filho, Universidade de So Paulo, Brasil*
Lino de Macedo, Universidade de So Paulo, Brasil
Zlia Ramozzi-Chiarottino, Universidade de So Paulo, Brasil

99
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
828 RECONSTRUCCIONES DEL CONDUCTISMO EN MANUALES DE HISTORIA DE LA

PSICOLOGA. UN ANLISIS BIBLIOMTRICO
Fernando Polanco, Universidad Nacional de San Luis CONICET, Argentina*
295 A PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA NA OBRA DE RENATO FERRAZ KEHL.
Andr Luis Masiero, Universidade Federal de So Carlos, Brasil*
16
JULHO
8:00 9:30 Sala 2309

003 Clinical Psychology / Personality
1492 RACHAR OS DISCURSOS: A POTNCIA DAS IMAGENS NA ANLISE DAS
PRTICAS EM SADE E NA PROBLEMATIZAO DO PBLICO E DO PRIVADO NAS
REDES DE SADE PBLICA
Jaqueline Tittoni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Lizia Porciuncula, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Luis Carlos Vieira de Vieira, Unviersidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
901 O CORPO NA PSICANLISE: UMA REFLEXO CONTEMPORNEA.
Leonardo Eustquio SantAnna da Silva, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Marcella Marjory Massolini Laureano Prottis, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
988 VIGOREXIA E A GRADAO PELA BUSCA DE UM IDEAL DE BELO NA
CONTEMPORANEIDADE: A ESSNCIA POR TRS DA PINTURA
Amanda Brito Lisba Ornellas, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte, Brasil*
Ciro Almeida Sampaio, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte, Brasil
Ludimila Elisa de Almeida Aloise, Centro Universitrio do Rio Grande do Brasil
Samuray Freire de Oliveira, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte, Brasil
Sarah Fernandes Ribeiro, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte Brasil
768 CONCEPES DE MATERNIDADE EM MULHERES ACIMA DOS 40 ANOS
Fabiana Verza, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil*
Cristiane dos Santos Schleiniger, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul,
Brasil
Patrcia Bastos, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Marlene Neves Strey, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
8:00 9:30 Sala 2312

52 RESILIENCIA Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO
DEL NOROESTE DE MXICO
Jos Concepcin Gaxiola Romero, Universidad de Sonora, Mxico*
Sandybell Gonzlez Lugo, Universidad de Sonora, Mxico
100
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
208 RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y BIENESTAR PSICOLGICO DE JVENES DE

SECTORES VULNERABLES CON BUEN RENDIMIENTO ESCOLAR Y LA RESIGNIFICACIN
DE SU IDENTIDAD DESDE SU EXPERIENCIA ESCOLAR
Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
226 RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y BIENESTAR PSICOLGICO DE JVENES DE
SECTORES VULNERABLES DE BUEN RENDIMIENTO Y LA RESIGNIFICACIN DE SU
IDENTIDAD Y SU EXPERIENCIA ESCOLAR
Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Puga, I. , Chile*
403 INTERACCION Y RENDIMIENTO ESCOLAR. ESTRUCTURAS CONVERSACIONALES
DE SALA DE CLASE Y PROCESOS COGNITIVOS
Marco Antonio Villalta Paucar, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
16
JULHO
592 QUINES SON LOS JVENES CHILENOS Y BRASILEROS? ESTUDIO

COMPARATIVO DE JVENES CHILENOS Y BRASILEROS DE BUEN RENDIMIENTO
ACADMICO, PERTENECIENTES A SECTORES VULNERABLES, EN FACTORES
RELACIONADOS CON LA RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y BIENESTAR PSICOLGICO
Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile,
Erika Gourlat, Chile*
8:00 9:30 Sala 2327

005 Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Issues
224 PERFIL DE RIESGO SEXUAL EN ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY
Ricardo Snchez Medina, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
David Javier Enrquez, Negrete, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
225 COMUNICACIN, APOYO Y SUPERVISIN DE LOS PADRES SOBRE EL USO DEL
CONDN EN ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY
Consuelo Rubi Rosales Pia, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
David Javier Enrquez Negrete, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
245 INFLUENCIA FRATERNA EN EL COMPORTAMIENTO SEXUAL PREVENTIVO Y EN
LA SOCIALIZACIN SEXUAL PARENTAL
David Javier Enrquez Negrete,
Ricardo Snchez Medina
Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

101
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
246 EL PAPEL DE LA CERCANA FRATERNA EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS

SEXUALES PREVENTIVAS
David Javier Enrquez Negrete,
Blanca Delia Arias Garca
16
JULHO
1326 COMPORTAMIENTO SEXUAL DE RIESGO EN JVENES MEXICANOS CON

DISCAPACIDAD AUDITIVA
Silvia Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Carmen Yolanda Guevara Bentez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Beatriz Fras Arroyo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Martha Rodrguez Cervantes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Yuma Yoaly Prez Bautista, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
8:00 9:30 Sala 2331

574 SIGNIFICADO DO TRABALHO E APOSENTADORIA: UM ESTUDO DE CASO ENTRE
OS DOCENTES DE UMA INSTITUIO FEDERAL DE ENSINO
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar Brasil*
Maria das Graas de Arajo Varela, Universidade Potiguar Brasil
Adelmo Torquato da Silva, Universidade Potiguar, Brasil
153 PERFILES PROFESIONALES Y VALORES RELATIVOS AL TRABAJO
Jos Eduardo Moreno, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa y
Matemtica Experimental, Argentina*
Antonela Marcaccio, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica
y Experimental, Argentina
976 IDEOLOGAS DEL TRABAJO QUE LOS MEDIOS CONSTRUYEN SOBRE LA
SUBJETIVIDAD DE LA DISCAPACIDAD
Maribel Bez-Lebrn, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
1156 CONDIES E SIGNIFICADO DO TRABALHO ENTRE OPERRIOS DA
CONSTRUO DE EDIFICAES
Livia de Oliveira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
972 OS SIGNIFICADOS DO DINHEIRO E DO TRABALHO: UM ESTUDO COM
OPERRIOS DA CONSTRUO DE EDIFICAES
Sabrina Cavalcanti Barros, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
Livia de Oliveira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
102
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
8:00 9:30 Sala 2333

007 Sport Psychology
149 IS THERE NEURAL EFFICIENCY IN EXPERT TABLE TENNIS ATHLETES?
Sebastian Wolf, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology, Universittsklinikum, Eberhard-Karls-University Tbingen, Germany*
Broelz, Ellen, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology, Universittsklinikum, Eberhard-Karls-University Tbingen, Germany
Ute Strehl, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology, Universittsklinikum, Eberhard-Karls-University Tbingen, Germany
803 SINDROME DE BURNOUT Y RENDIMIENTO DEPORTIVO EN FUTBOLISTAS
PROFESIONALES
Mario Alexander Reyes Bossio, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per
16
JULHO
1124 CARACTERIZAO DO COMPORTAMENTO VERBAL DE INSTRUIR EM

CONTINGNCIAS DE COMPETIO ESPORTIVA
Jair Lopes Junior, Universidade Estadual Paulista, Brasil*
Cintia Allyson Jensen, Universidade Estadual Paulista, Brasil
1020 FORMAO ESPORTIVA NO FUTEBOL: AS REPRESENTAES SOCIAIS DE
TREINADORES DE ESCOLINHAS DE FUTEBOL
Luciano Santana Lopes, Universidade de Braslia, Brasil*
Teresa Cristina Siqueira Cerqueira, Universidade de Braslia, Brasil
9:40 11:10 Sala 2303

839 HABILIDADES SOCIALES Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS: SU IMPORTANCIA
EN LA PREVENCIN DEL CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL EN ADOLESCENTES
ESCOLARIZADOS
Cardozo Griselda, Universidad Catlida de Crdoba, Universidad Nacional de Crdoba,
Argentina*
Dubini Patricia, Universidad Catlica de Crdoba, Universidad Nacional de Crdoba,
Argentina
Medrano Leonardo, Universidad Catlica de Crdoba, Universidad Nacional de Crdoba,
Argentina
1181 PREVALNCIA E A PERCEPO DO USO DE LCOOL/OUTRAS DROGAS EM
ADOLESCENTES ESCOLARES DE GUARAPUAVA-PR
Patrcia Santos Teixeira, Universidade Estadual Paulista, Brasil*
Luana Dallo, Universidade Estadual Paulista Brasil Luana Morelli Cunha, Faculdade Guairac, Brasil

103
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
636 CONSULTRIO NA RUA EM GOINIA: ATENDIMENTO A PESSOAS EM SITUAO

DE RUA E EM USO DE SUBSTNCIAS PSICOATIVAS
Helizett Santos de Lima, Universidade de Braslia, Brasil*
16
JULHO
110 COMPORTAMENTOS DE EVITAO E DE CONSUMO DE DROGAS EM UMA

ESCOLA DA PERIFERIA DE MACEI (AL)
Thiago Henrique Barcellos Frana, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil*
Farley de Melo Carneiro, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil
Leconte de Lisle Coelho Jnior, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil
168 LA ENFERMEDAD DEL SIGLO XXI: UN ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LA
DEPRESION EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LIMA
Renzo Felipe Carranza Esteban, Universidad Peruana Unin, Filial Tarapoto, Per*
9:40 11:10 Sala 2305

51 RESILIENCIA AL MALTRATO INFANTIL: UNA MUESTRA DEL NOROESTE DE MXICO
Jos Concepcin Gaxiola Romero, Universidad de Sonora, Mxico
Eunice Gaxiola Villa, Universidad de Sonora, Mxico
83 RETOS QUE ENFRENTAN PSICLOGOS EN PUERTO RICO PARA LIDIAR CON LA
VIOLENCIA DOMSTICA: UN ANLISIS CUALITATIVO
Carmen M. Ortiz Mendoza, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
446 REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DEL TRABAJO EN JVENES INVISIBLES
Susana Seidmann, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Azzollini, Susana, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Di Iorio, Jorgelina, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Rolando, Silvana, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
957 AFRONTAMIENTO ESTRATGICO Y RESOLUCIN DE PROBLEMAS SOCIALES EN
ADOLESCENTES CHILENOS
Fernando Reyes Reyes, Universidad del Desarrollo, Chile*
Horacio Salgado Fernndez, Universidad del Desarrollo, Chile
Mnica Mendoza Barra, Universidad del Desarrollo, Chile
Daniela Bruna Jofr, Universidad del Desarrollo, Chile
Jimena Miranda Contreras, Universidad del Desarrollo, Chile
1361 DOU-TE MEUS OLHOS: ANLISE DA VIOLNCIA DOMSTICA NA PERSPECTIVA
DA CONSCINCIA E DO CUIDADO
Enerclio de Almeida Neto, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Mariana Martins Juras, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
104
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
9:40 11:10 Sala 2308

010 Psychology and Social Issues
286 FATORES DE INTERNAO DAS MENINAS EM UM CENTRO DE ACOLHIMENTO
INSTITUCIONAL NA CIDADE DE SINOP-MT
Micheli Catia Favaretto, FACISAS, Universidade de Cuiab, Brasil*
1526 HACIA UN MODELO EXPLICATIVO INTEGRAL DEL RIEGO SUICIDA A PARTIR DE
LA TEORA ECOLGICO-INTEGRADA
Gonzalo Riquelme Ortiz y Cristina Valenzuela Contreras, Universidad Autnoma de Chile,
Chile*
458 PROMOO DE DIREITOS, DEFENDER A SINGULARIDADE E CRTICA A
DESIGUALDADE UMA EXPERINCIA COM ADOLESCENTES
Ana Flvia Campeiz, Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Brasil*
16
JULHO
1588 ESTRATEGIAS DE INTEGRACIN EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y DE SALUD EN

MADRES DE NIOS ASPERGER Y JVENES ASPERGER
Catherine Muoz Urrutia, Universidad Santo Tomas, Chile*
525 PAGO DE PENSIONES ALIMENTARIAS Y RELACIONES PARENTALES POSDIVORCIO
EN COSTA RICA: ASPECTOS PSICOSOCIALES Y SOCIOHISTRICOS.
Vanessa Smith-Castro, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
9:40 11:10 Sala 2310

1604 PERSONALIDAD DE MARCA DE CARRERAS PERTENECIENTES A TRES AREAS
ACADMICAS
Lupe Garcia Ampudia, UNMSM, Per
Daphne Orellana Garcia, URP, Per
Marianela Denegri Coria, Univeridad de la Frontera, Chile
Orellana Manrique,Oswaldo, UNMSM, Per
1303 HORTA PSICOEDUCACIONAL: INTEGRANDO COMPETNCIAS MEDIACIONAIS
PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANA ACOLHIDA
Celia Vectore
Joo Paulo Pazetta Silva
Damaris Pereira Inz, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
1190 EVALUACIN DE IMPACTO DE UN PROGRAMA EDUCACIONAL PARA TALENTOS
ACADMICOS: APORTES AL SISTEMA ESCOLAR
Mara Leonor Conejeros Solar, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile*
Pablo Andrs Cceres Serrano, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile
Ana Mara Riveros Soto, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile

105
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
666 ENTRENAMIENTO EN COMPETENCIAS DE INTERACCIN SOCIAL A TRAVS DEL

APRENDIZAJE COOPERATIVO
Clemente Lobato, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa*
Pedro Apodaca, Universidad del Pais Vasco, EHU, Espaa
16
JULHO
1512 UM EDUCADOR (D)EFICIENTE

Rafael Augusto Tursi Matsutacke, Universidade de Braslia, Brasil*
Ana Lusa Faria, Universidade de Braslia, Brasil
Clara Braga de Oliveira e Silva, Universidade de Brasilia, Brasil
Rodrigo Bueno, Universidade de Braslia, Brasil
Mariana Borges da Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil
9:40 11:10 Sala 2328

747 ABSENTEISMO: O QUE INFLUENCIA AS PESSOAS A FALTAREM AO TRABALHO?
Silvana Regina Ampessan Marcon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil*
Magda Macedo Madalozzo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Vanessa de Oliveira, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Solange Pieri, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
237 EFFECT OF GENDER DIFFERENCES ON OCCUPATIONAL HEALTH AND SICKNESS
ABSENTEEISM INSIGHT FROM A SAMPLE OF BLUE-COLLAR INDUSTRIAL WORKERS
Lagabrielle, C., Universit Bordeaux Segalen, France
Burakova, M., Universit dAix-Marseille, France
Laberon, S., Universit Bordeaux Segalen, France
Pouchard, D., Research Centre AFPA-Transitions, France*
122 EL ROL MEDIADOR DE JOB EMBEDDEDNESS ENTRE EL APOYO
ORGANIZACIONAL PERCIBIDO, EL INTERCAMBIO SUPERIOR-SUBORDINADO Y LAS
INTENCIONES DE DEJAR LA ORGANIZACIN
Adalgisa Battistelli, Universit Pul Valry, Francia*
Juan Pablo Romn-Caldern, Universidad EAFIT, Colombia
Mario Vargas-Senz, Universidad EAFIT, Colombia
952 ES LA COMUNICACIN UN FACTOR RELEVANTE DEL DESEMPEO LABORAL?
Mara Angelina Arriola Miranda, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico*
Alejandra Fierro Padilla, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico
106
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1519 UM ESTUDO SOBRE O PLANEJAMENTO PARA A APOSENTADORIA ENTRE

DOCENTES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO E DE NVEL SUPERIOR NO DISTRITO
FEDERAL
Ana Beatriz Rocha Lima, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Thas Karoline De Queiros Souza, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
9:40 11:10 Sala 2332

1331 SADE MENTAL, GNERO E TRABALHO
Glacia Diniz, Universidade de Braslia, Brasil
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade de Braslia e Universidade Catlica de Braslia, Brasil
16
JULHO
1345 MULHER, TRABALHO E CONJUGALIDADE

Glacia Diniz, Universidade de Braslia, Brasil
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade Catlia e Universidade de Braslia,
Brasil
991 TERAPIA FAMILIAR E FAMLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS: PERSPECTIVAS DE
GNERO
Marli Kath Sattler, DOMUS Centro de Terapia de Casal e Famlia, Brasil
Marlene Neves Strey, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
668 A CONVIVNCIA COM A DOENA MENTAL: SENTIDOS CONSTRUDOS POR
FILHOS DE MULHERES PORTADORAS DE TRANSTORNOS MENTAIS GRAVES
Marilia Belfiore Palacio, Universidade de So Paulo, Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo, Campus Ribeiro Preto, Brasil
1174 SENTIDOS CONSTRUDOS POR FAMILIARES DE PORTADORES DE DOENA
MENTAL ACERCA DA PARTICIPAO DA FAMLIA NO TRATAMENTO
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Pedro Pablo Sampaio Martins, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
9:40 11:10 Sala 2336

569 PRCTICAS SEXUALES Y VARIABLES ASOCIADAS AL USO DEL CONDN EN DOS
MUESTRAS DE ADOLESCENTES LATINOAMERICANOS
J Isaac Uribe Alvarado., Universidad de Colima, Mxico*
Mildred Viancha Pinzn, Universidad de Boyac, Colombia
Adriana Rene Tobos Vergara, Universidad de Boyac, Colombia

107
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
Ximena Zacaras Salinas, Universidad de Colima, Mxico

Cristina Martnez Vaquero, Universidad de Boyac, Colombia
16
JULHO
1477 BUSCA DE SENSAES, COMPETITIVIDADE E AGRESSO: COMPARANDO

HOMENS E MULHERES HETERO E HOMOSSEXUAIS
Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Marina Pereira Gonalves, Universidade Federal do Vale do So Francisco, Brasil
Valeschka de Martins Guerra, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Mrcio de Lima Coutinho, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Felicssimo Bolivar Fonseca, Universidade Federal do Mato Grosso, Brasil
1486 CONTGIO EMOCIONAL, SENTIMENTO DE CONSTRANGIMENTO E EMPATIA:
PODEM VARIAR ENTRE HOMENS E MULHERES HETERO E HOMOSSEXUAIS?
Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Ana Isabel Arajo Silva de Brito Gomes, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Leogildo Alves Freires, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Sandra Elisa de Assis Freire, Universidade Federal do Piau, Brasil
Jorge Arthur Peanha de Miranda Coelho, Universidade Federal de Alagoas, Brasil
Rmulo Lustosa Pimenteira de Melo, Universidade Federal da Paraba, Brasil
1211 SEXUALIDAD, SUBJETIVIDAD Y TRABAJO EN LA PRESTACIN DE SERVICIOS
ERTICO AFECTIVO
Wilner Arbey Riascos Snchez, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario Cali, Colombia
Lina Marcela Naranjo Prado, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia*
11:30 13:00 Sala 2304

722 DETECTING THE INITIAL SOUND OF PICTURE NAME
Laura M. V. Manoiloff, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Juan Segui, Universidad Rene Descartes, Francia
Pierre Hall, Universidad Rene Descartes, Francia
1055 AMPLITUDE VISUOATENCIONAL, CONSCINCIA FONMICA E DESEMPENHO
EM LEITURA: UM ESTUDO TRANSVERSAL COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Renan de Almeida Sargiani, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
1088 APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 2
AO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Luciene Aparecida Felipe Siccherino, Brasil*
Renan de Almeida Sargiani, Brasil*
Sandra Puliezi, Brasil
Ioana Yacalos, Conselho Regional de Psicologia, Brasil
108
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1399 O QUE NOS INFORMAM OS ERROS COMETIDOS NA ESCRITA? UM ESTUDO COM

ADULTOS E CRIANAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAO
Marcela Fulanete Corra, Universidade Federal do Vale do So Francisco, Brasil*
Cludia Cardoso Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
1668 PRIMEIRAS FASES DA ALFABETIZAO: COMO A INSTRUO EM CONSCINCIA
FONMICA AJUDA AS CRIANAS NA APRENDIZAGEM DA LEITURA
Luciene Aparecida Felipe Siccherino, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Maria Regina Maluf, Sociedad Intermaericana de Psicologa e Pontifcia Universidade
Catlica de So Pauilo, Brasil
16
JULHO
11:30 13:00 Sala 2306

236 CONFLICTO SOCIAL Y CRECIMIENTO POST-TRAUMTICO EN UNA COMUNIDAD
AISLADA DEL SUR DE CHILE
Felipe E. Garca Martnez, Universidad Santo Toms, Chile*
Camila Capponi, Universidad de Concepcin, Chile
Francisca Hinrichs, Universidad de Concepcin, Chile
Felipe Lillo, Universidad de Concepcin, Chile
Camila Rodrguez, Universidad de Concepcin, Chile
Jeniffer Snchez, Universidad de Concepcin, Chile
1618 CONDICIONES DE VIDA, DESARROLLO Y TRABAJO DE NIOS Y NIAS, HIJOS
DE JORNALEROS AGRCOLAS MEXICANOS
Mara Santos Becerril Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Organizacin
Internacional del Trabajo, Mxico*
Amada Ampudia Rueda, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
1542 MEJORAMIENTO-TRANSFORMACIN, INDIVIDUO-COMUNIDAD Y
DEPENDENCIA-AUTONOMA: COORDENADAS PARA UNA CARTOGRAFA DE LA
PSICOLOGA COMUNITARIA EN CHILE
Hctor Berroeta Torres, Universidad de Valparaso, Chile*
1107 EXIGIBILIDAD DEL DERECHO A LA SALUD DE PERSONAS EN SITUACIN DE
CALLE EN LA ZONA SUR DE LA CABA
Paula Tortosa, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Graciela Zalda, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
862 DETECCIN DE NECESIDADES EN UNA COMUNIDAD RURAL DE SONORA,
MXICO: INTERVENCIN COMUNITARIA COMO PERSPECTIVA DEL DESARROLLO
SOCIAL
Eneida Ochoa Avila, Instituto Tecnolgico de Sonora, Mxico*

109
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
11:30 13:00 Sala 2309

1288 UM ESTUDO FENOMENOLGICO-EXISTENCIAL DA VIOLNCIA URBANA:
TRANSTORNO DE ESTRESSE PS-TRAUMTICO?
Ida Elizabeth Cardinalli, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
1043 PSICODIAGNSTICO DE UNA ADOLESCENTE CON ANOREXIA NERVIOSA
Amarilis Amada Meza Len, Venezuela*
16
JULHO
674 ACOSO EN LAS REDES SOCIALES A TRAVS DEL SEXTING

Mara Carmen Maganto Mateo, Facultad de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco,
Espaa*
Maite Garaigordobil Landazabal, Facultad de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco,
Espaa
Montserrat Peris Hernndez, Facultad de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco,
Espaa
241 RECADOS EM UM SITE DE INFIDELIDADE E O DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO
Maria Irene dos Santos Zerbini, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Souza, R.M, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
443 DVIDA E CULPA: UM ESTUDO TERICO-CLNICO SOBRE A PROBLEMTICA
IDENTIFICATRIA EM UM CASO DE NEUROSE OBSESSIVA
Henrique Guilherme Scatolin, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
11:30 13:00 Sala 2327

87 OS DESAFIOS DA PRTICA PEDAGGICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA
LOCALIZADA NO ASSENTAMENTO DE ARACATI/TOUROS-RN
Cecilya Mayara Lins Batista, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
519 SALA DE AULA: LUGAR PARA PENSAR E ARGUMENTAR
Jorgete Pereira Oliveira, Universidade do Estado da Bahia, Brasil*
1254 SUJEITOS E PROCESSOS: CONSTITUIO DO PROFESSOR, PRTICAS
PEDAGGICAS E TRABALHO COLETIVO
Cristina M. Madeira Coelho, Universidade de Braslia, Brasil
Maria Carmen Tacca, Universidade de Braslia, Brasil
Luciana da S. Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
Karina Panizza, Universidade de Braslia, Brasil
110
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
28 AFETIVIDADE E PRTICAS PEDAGGICAS: AS MARCAS DO PROFESSOR

INESQUECVEL
Srgio Antonio da Silva Leite, Universidade Estadual de Campinas, Brasil*
17 FACTORES DE RIESGO Y DE PROTECCIN DE LA SALUD MENTAL DE LOS
ESTUDIANTES DE LA CORPORACIN UNIVERSITARIA LASALLISTA
Ana Maria Arias Cardona, Universitaria Lasallista, Colombia*
11:30 13:00 Sala 2331

633 VALORES ORGANIZACIONAIS E SUA RELAO COM COMPORTAMENTO
PROATIVO NAS ORGANIZAES
Marlia Mesquita Resende, Universidade de Braslia, Brasil*
Daniela Ferreira Lima, Universidade de Braslia, Brasil
rika Martins Silva Ramos, Universidade de Braslia, Brasil
Patrcia Emanuele da Cruz Dias Ribeiro, Universidade de Braslia, Brasil
Juliana Barreiros Porto, Universidade de Braslia, Brasil
16
JULHO
955 CLIMA DE SEGURANA: A PERCEPO DOS TRABALHADORES DA CONSTRUO

HABITACIONAL DE BELO HORIZONTE
Maria Cristina Vieira de Cristo e Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
522 COMPORTAMENTO PR-ATIVO: A INFLUNCIA DOS VALORES
ORGANIZACIONAIS, CONDIES PARA A CRIATIVIDADE E DAS NORMAS SOCIAIS
Heila Magali da Silva Veiga, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil*
130 CULTURA ORGANIZACIONAL: AVALIAO DO CONJUNTO DE PRTICAS E
VALORES DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL
Marley Rosana Melo de Arajo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil*
Fernanda de Oliveira Nunes, Clnica Sagrada Famlia, Brasil
Joo Paulo Machado Feitoza, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
Othon Cardoso de Melo Neto, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
867 CLIMA ORGANIZACIONAL DE LAS COMUNIDADES DE BUENAVISTA Y CCORIT
PARA UN PROCESO DE CAMBIO QUE PROMUEVA TURISMO ALTERNATIVO

111
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
11:30 13:00 Sala 2333

6 EL ESENCIALISMO PSICOLGICO Y SU POTENCIAL PROTECTOR DE LA IDENTIDAD
SOCIAL
Claudia Estrada Goic, Universidad de Magallanes, Chile*
16
JULHO
1078 MOBILIDADE ESTUDANTIL NA AMRICA LATINA: TRANSFORMANDO

IDENTIDADES
Cndida Beatriz Alves, Universidade de Braslia, Brasil*
1501 RESPONSABILIDAD REFLEXIVA Y PROYECTO DE VIDA EN EGRESADOS
UNIVERSITARIOS
Mara Emily Ito Sugiyama, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
992 DIZ-ME QUEM EDUCAS, E EU IDENTIFICAREI QUE EDUCADOR TU S! AS
REPRESENTAES DE EDUCANDO-POBRE E A FORMAO DA IDENTIDADE
PROFISSIONAL DO EDUCADOR SOCIAL EM ONGS CARITATIVAS
Arthur Vianna Ferreira, Universidade Castelo Branco, Brasil*
617 A VISO DO DOCENTE ACERCA DA INSTITUIO ESCOLAR: UM ESTUDO DE
REPRESENTAES SOCIAIS
Teresa Cristina Siqueira Cerqueira, Universidade de Braslia, Brasil*
Andr Felipe Costa Santos, Universidade Braslia, Brasil
14:00 15:30 Sala 2303

200 REVELAR E VELAR: ANLISE QUALITATIVA DE PRONTURIOS DE SERVIOS DE
SADE
Luciana Fernandes de Medeiros Azevedo, UNI-RN, Brasil*
Patricia Elizabeth Sanz de Alvarez, Unifacex, Brasil
536 EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA SALUD SEXUAL DE SUS HIJOS
Susana Xchitl Brcena Gaona y Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma
de Mxico, Mxico*
746 AVALIAO COGNITIVA-COMPORTAMENTAL DE USURIOS ADULTOS DAS
CLNICAS INTEGRADAS DE SADE DO CENTRO UNIVERSITRIO LA SALLE (BRASIL)
Prisla cker Calvetti, Centro Universitrio La Salle, Brasil
Darlene Ramos, Centro Universitrio La Salle, Brasil
Raquel Jarquin, Centro Universitrio La Salle, Brasil
Antnio Carlos Machado Barbosa, Centro Universitrio La Salle, Brasil*
112
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
936 EFECTOS DIFERENCIALES DE DOS INTERVENCIONES DIRIGIDAS

INDIVIDUALMENTE A PADRES E HIJOS SOBRE VARIABLES PRECURSORAS DE LA
CONDUCTA SEXUAL PROTEGIDA DE ADOLESCENTES
Susana Xchitl Brcena Gaona y Susana Robles Motijo, Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico*
36 DESEO SEXUAL Y AMOR: COMPAEROS INSEPARABLES EN LAS RELACIONES
SEXUALES?
Alejandra Echeverra-Lozano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
14:00 15:30 Sala 2305
16
JULHO

56 A SOCIEDADE E A VIOLNCIA NA ESCOLA DIAGNOSE PROPOSTA DE
SOLUO
Rosemary Tourinho Pereira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
744 ESTATUS SOCIAL Y CREENCIAS SOBRE AGRESIVIDAD Y PROSOCIALIDAD, COMO
PREDICTORES DE CONDUCTAS AGRESIVAS EN ESTUDIANTES CHILENOS
Olga Elena Cuadros Jimnez, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Diego Francisco Palacios Farias, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Christian Berger Silva, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
482 A ESCOLA COMO ESPAO AFETIVO DE INTERVENO: QUANDO A VIOLNCIA
SEXUAL ACONTECE NA INFNCIA
Tasa Resende Sousa, Universidade de Braslia, Brasil*
Anamaria Silva Neves, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Lorena Candelori Vidal, Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Brasil
1436 VIOLNCIA INTRAFAMILIAR E PSICOLOGIA EDUCACIONAL: RELATO DE
EXPERINCIA JUNTO A UMA FAMLIA
Taianny Ribeiro Bastos, Centro Universitrio Franciscano, Brasil*
Josiane Lieberknecht Wathier Abaid, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Centro
Universitrio Franciscano, Brasil*
953 VARIABLES QUE DIFERENCIAN A ESTUDIANTES DE SECUNDARIAS CON Y SIN
CONDUCTAS VIOLENTAS EN LA ESCUELA
Jose Angel Vera Noriega, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, Mexico*
Manuel Ramirez Zaragoza, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, Mxico
Jose Pablo Siqueiros Aguilera, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo,
Mxico

113
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
14:00 15:30 Sala 2308

1249 VIOLNCIA DE GNERO E POPULAO GERAL: UM ESTUDO SOBRE A
AVALIAO DO RISCO DE VIOLENCIA GRAVE CONTRA A PARCEIRA
Andra Coutinho Sarmento, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Rosane Vieira Carneiro, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Eronyce Rayka de Oliveira Carvalho, Universidade Federal da Paraba, Brasil
16
JULHO
1104 VIVNCIAS DE CRIANAS E ADOLESCENTES DESTITUDOS DO PODER FAMILIAR

EM SITUAO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL
Regiane Dias Maximo Martins, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*
Luciane Pinho de Almeida, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil
1291 VIOLNCIA CONTRA AS MULHERES: UM PERFIL DE CAMPOS DOS GOYTACAZES
Jefferson Fernandes Gomes de Souza, Institutos Superiores de Ensino do CENSA ISECENSA, Brasil*
Patricia Constantino, Institutos Superiores de Ensino do CENSA ISECENSA, Brasil
62 O PAPEL DOS SERVIOS SOCIAIS EM CASOS DE VIOLNCIA DE GNERO
Roberta de Alencar Rodrigues, Universidad Autnoma de Barcelona, Brasil*
Adriano Beiras, Universidad Autnoma de Barcelona, Espanha
Leonor Maria Cantera Espinosa, Universidad Autnoma de Barcelona, Espanha
14:00 15:30 Sala 2326

275 DISPUTAS SIMBLICAS Y APROPIACIN INCLUSIVA DEL ESPACIO PBLICO
COMUNITARIO: EL CASO DE INVESTIGACIN-ACCIN-PARTICIPATIVA EN EL BARRIO
PATRIMONIAL LA RONDA DEL CENTRO HISTRICO DE QUITO
Hctor Marcelo Rodrguez Mancilla, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador*
Mara Jos Boada Suraty, Universidad Politcnica Salesina del Ecuador, Ecuador*
Mara Jos Boada Suraty, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador*
362 UTILIDAD Y EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIN PARA REDUCIR EL ESTIGMA
RELACIONADO AL VIH/SIDA ENTRE ESTUDIANTES DE MEDICINA EN PUERTO RICO
Francheska Cintrn Bou, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
1662 CAETANA: ECOS DE UMA SOMBRA, VOZES DE UM ASSOMBRO
Etelnio Agno Leite de Lima, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil*
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil*
Carla Lima Simes, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil*
114
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1406 DINMICAS DE CAMBIO EN CREENCIAS NORMATIVAS RELATIVAS A GNERO Y

SEXUALIDAD EN HOMBRES HETEROSEXUALES PUERTORRIQUEOS
Yulianna Padilla, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA
Viviana Padilla, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA*
Andrea Rivera, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA
Blanca Ortz-Torres, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA
14:00 15:30 Sala 2328

309 CONCEPCIONES DE LA SEXUALIDAD EN PERSONAS DE EDAD AVANZADA,
SERVICIOS DE SALUD Y MEDIOS IMPRESOS COMO FUENTE DE INFORMACIN
Yaira E. Oquendo Figueroa, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce,
Puerto Rico*
Arelys Rivera Rivera, Pontificia Universidad Catlica de Puerto Rico, Puerto Rico
Marianette Coln Laboy, Pontificia Universidad Catlica de Puerto Rico, Puerto Rico
Alberto L. Collazo Lagares, Pontificia Universidad Catlica de Puerto Rico, Puerto Rico
16
JULHO
980 IDENTIDADE E CONSTRUO SCIO-HISTRICA DA HOMOSSEXUALIDADE

Luana Soares Garrido Salazar e Inara Barbosa Leo, Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, Brasil*
211 EXPERINCIAS EM BUSCA DE DIREITOS: UM ESTUDO A PARTIR DE NARRATIVAS
DE TRANSEXUAIS
Polianne Delmondez, Universidade de Braslia, Brasil*
1468 PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: EXPERINCIAS INTERDISCIPLINARES NA
DISCUSSO SOBRE DIREITOS SEXUAIS E DE GNERO
Jaqueline Tittoni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Lucia Ruduit Dias, Faculdade Dom Bosco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
Brasil
Renata Ghisleni De Oliveira, Universidade Nove de Julho, Brasil
Rossana B H Schmidt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
312 CUANDO EL TEMA ES LA SEXUALIDAD EN LA VISITA MDICA: LA EXPERIENCIA
DE ADULTOS MAYORES
Yaira E. Oquendo Figueroa, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce, Puerto
Rico*
Von Marie Rodrguez Guzmn, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce, Puerto
Rico

115
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
14:00 15:30 Sala 2332

990 INCONSCIENTE, TRABALHO E EMOO: A RELAO DIALTICA ENTRE A
CONSCINCIA E O INCONSCIENTE SOB O ENFOQUE DA TEORIA PSICOLOGICA
SOCIO-HISTRICA
Inara Barbosa Leo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul , Brasil*
16
JULHO
1414 INCONSCIENTE E TRABALHO: SUAS RELAES COM A CONSTITUIO DO

SUJEITO CONSCIENTE NA PERSPECTIVA SCIO HISTRICA
Luis Henrique da Silva Souza
Inara Barbosa Leo, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Brasil*
1340 INCONSCIENTE E EMOO: IMPLICAES NA CONSTITUIO DO SUJEITO
NO ENFOQUE SCIO-HISTRICO
Yon Souza Furtado
Inara Barbosa Leo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Brasil*
863 OS EVANGLICOS E A PSICOLOGIA NO BRASIL INTERSEO ENTRE F E
ATUAO PROFISSIONAL
Filipe Degani Carneiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil*
1035 A PSICOLOGIA E A REVISTA A ORDEM: RELAES ENTRE PSICOLOGIA E
CATOLICISMO ENTRE 1920 A 1950 NO BRASIL
Luiz Fellipe Dias da Rocha, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil*
Ana Maria Jac-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
14:00 15:30 Sala 2336

715 O IMPACTO DO PERFIL PESSOAL NA REALIZAO PROFISSIONAL DE
TRABALHADORES DE ORGANIZAES BRASILEIRAS
Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasilia, Brasil*
Maria das Graas Torres da Paz, Universidade de Braslia, Brasil
1653 O QUE REALIZAO PROFISSIONAL? INVESTIGAO DA COMPREENSO DOS
TRABALHADORES E PROPOSIO DE DEFINIO
Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasilia, Brasil*
Juliana Barreiros Porto, Universidade de Brasilia, Brasil
rika Martins Silva Ramos, Universidade de Brasilia, Brasil
379 REALIZAO PROFISSIONAL: ANLISE DA INFLUNCIA DO CLIMA
ORGANIZACIONAL COMO FATOR AMBIENTAL
Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Braslia, Brasil*
Maria das Graas Torres da Paz, Universidade de Braslia, Brasil
116
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
600 VARIVEIS INDIVIDUAIS E GRUPAIS NA PREDIO DE BEM-ESTAR SOCIAL: UM

ESTUDO COM TRABALHADORES
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de So Paulo, Brasil*
1146 BEM-ESTAR NO TRABALHO (BET) EM UMA INSTITUIO PBLICA FEDERAL
BRASILEIRA
Tnia Gomes Figueira, Universidade de Braslia, Brasil*
Janana Bosa Daniel, Caixa Econmica Federal, Brasil
15:50 17:20 Sala 2304
16
JULHO

1152 ADOLESCENTE E CUIDADORES: COMPARAES CULTURAIS,
TRANSGERACIONAIS E DE GNERO SOBRE A VISO DE SADE E DOENA MENTAL
Camila de Aquino Morais, Universidade de Brasilia, Brasil*
Deise Matos do Amparo, Universidade de Brasilia, Brasil
1606 CALIDAD DE SERVICIO EN SALUD: ANLISIS DE LA PERCEPCIN DE LOS
PACIENTES DE UN CENTRO DE HEMODILISIS MEDIANTE EL SERVPERF
Catherine Muoz Urrutia, Universidad Santo Tomas, Chile*
Rene Gempp, Universidad Diego Portales, Chile
1634 CORRELATOS ENTRE SALUD Y ESTRATEGIAS DE REGULACIN EMOCIONAL
GENERALES Y ESPECFICAS
Magali Martnez Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Rozzana Snchez Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
78 REFLEXES SOBRE A ATENO SADE DE INTERSEXO POR MEIO DA ANLISE
DA EXPERINCIA DE UM PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA
Tatiana Liono, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Henrique Campagnollo Dvila Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Lorena Silva Costa, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
832 PREDICCIN DE LA SALUD FSICA Y PSICOLGICA POR CARACTERSTICAS
PSICOSOCIALES Y PERSONALES EN ESTUDIANTES DE POSTGRADO
Luisa Teresa Angelucci Bastidas, Universidad Catlica Andrs Bello y Universidad Simn
Bolvar, Venezuela*

117
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
15:50 17:20 Sala 2306

757 MTODO DA CLNICA PSICODINMICA DA COOPERAO: UM CAMINHO PARA
A MOBILIZAO SUBJETIVA
Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins, Universidade de Braslia, Brasil*
16
JULHO
850 ANLISE PSICODINMICA DO TRABALHO DE PROFESSORES READAPTADOS DA

REDE PBLICA DO DISTRITO FEDERAL
Fernanda Sousa Duarte, Universidade de Braslia, Brasil*
1033 CLNICA DO TRABALHO COM DIRIGENTES SINDICAIS
Jorge Jos Alves, Universidade de Braslia, Brasil*
1518 SADE E TRABALHO NAS INSTITUIES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS:
UMA EXPERINCIA COM DOCENTES A PARTIR DA CLNICA DA PSICODINMICA DO
TRABALHO
Karine Vanessa Perez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
lvaro Roberto Crespo Merlo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
477 ANLISE CLNICA DA MOBILIZAO DO COLETIVO DE TRABALHO DA UNIDADE
DE OPERAES AREAS DO DETRAN
Solene Nobre de Mdeiros, Universidade de Braslia, Brasil*
15:50 17:20 Sala 2309

318 MASCULINIDAD Y HOMOSEXUALIDAD: CUERPO, IMAGEN CORPORAL Y
TRASTORNOS EN LA CONDUCTA ALIMENTARIA DE UNA MUESTRA DE HOMBRES GAY
EN DIEZ PASES LATINOAMERICANOS
Jose Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
Alfonso Urza, Universidad Catolica del Norte, Chile
Israel Snchez Cardona, Universitat Jaume I, Espaa
513 DIFFERENCES BETWEEN MALE AND FEMALES ATTITUDES TOWARDS LESBIANS
AND GAY MEN IN UNDERGRADUATE MEDICAL STUDENTS FROM COLOMBIA, SOUTH
AMERICA
Jhon-Alexander Moreno-Moreno, Center for Interdisciplinary Research in Rehabilitation-Centre de Radaptation Lucie-Bruneau, Canada; Centre de Recherche en Neuropsychologie et Cognition (CERNEC), Universit de Montral, Canada*
Edwin Herazo, Instituto de Investigacin del Comportamiento Humano, Colombia
Heidi Celina Oviedo, Instituto de Investigacin del Comportamiento Humano, Colombia
Adalberto Campo-Arias, Instituto de Investigacin del Comportamiento Humano, Colombia
118
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
116 UN ESTUDIO SOBRE LAS ACTITUDES SEXUALES MACHISTAS EN ADOLESCENTES

PERUANOS
Juan Carlos Sierra, Universidad de Granada, Espaa*
Fredy S. Monge, Universidad Tecnolgica de Los Andes, Per
Pablo Santos-Iglesias, Universidad de Zaragoza, Espaa
Ral Quevedo-Blasco, Universidad de Granada, Espaa
Mara Paz Bermdez, Universidad de Granada, Espaa
Gualberto Buela-Casal, Universidad de Granada, Espaa
1426 GNERO, PODER Y ESPACIO URBANO: EL ACOSO SEXUAL HACIA LAS MUJERES
EN LA CIUDAD DE MXICO
Edith Flores Prez, Universidad Autnoma Metropolitana, Xochimilco, Mxico*
16
JULHO
152 EJERCICIO DE LA FUNCIN SEXUAL DE DROGODEPENDIENTES DEL CENTRO

DE INCLUSION SOCIALANTONIO RICAURTE, MUNICIPIO CARLOS ARVELO, ESTADO
CARABOBO
Cristina Alejandra Arenas Hidalgo, Centro de Inclusin Social Antonio Ricaurte, Fundacin
Misin Negra Hipolita, Venezuela*
15:50 17:20 Sala 2313

031 Environmental, Population and Conservation Psychology
191 MODELO COMPARATIVO DEL IMPACTO PSICOLGICO EN ESCUELAS PRIMARIAS
EXPUESTAS A DIFERENTES NIVELES DE RUIDO AMBIENTAL
Cesreo Estrada Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Ignacio Mndez Ramrez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
290 ILUMINACIN Y ESTADO DE ANIMO
Graciela Luca Tonello, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina*
Tonello Graciela Luca
Sandoval Jos Domingo
Nuez Carlos Germn
Duca Gladys La
Piro Magarios Mara Beatriz, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina*
500 IMPACTO EN LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL DE SUPERVIVIENTES A
CATSTROFES
Pablo Olivos Jara, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa*
Francisco Jos Eiroa Orosa, Universidad Autnoma de Barcelona, Espaa
Pau Prez Sales, Hospital Universitario La Paz, Espaa
Mara Vergara Campos, Centro EXIL, Espaa
Elena Barbero Val, Grupo de Accin Comunitaria, Espaa

119
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
161 CAMBIOS EN LOS VNCULOS HACIA EL LUGAR Y LA VALORACIN DEL PAISAJE

MOTIVADOS POR EL NACIMIENTO DEL VOLCN 1803-02 EN LA ISLA DEL HIERRO
Bernardo Hernndez, Universidad de La Laguna, Espaa*
Cristina Ruiz, Universidad de La Laguna, Espaa
16
JULHO
938 ACTITUDES Y CONDUCTAS PROAMBIENTALES DE ESTUDIANTES DE INGENIERA

CON Y SIN ESPECIALIZACIN AMBIENTAL
Marianne Heyl, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Emilio Moyano Daz, Universidad de Talca, Chile*
Felipe Cornejo, Facultad de Psicologa, Chile
Luis Abdon Cifuentes Lira, Universidad Catlica de Chile, Chile
Marianne Heyl Hernndez, Universidad Catlica de Chile, Chile
15:50 17:20 Sala 2327

1281 TESTE DAS FBULAS EM PR-ESCOLARES: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE
FILHOS NICOS E FILHOS DE MES GRVIDAS
Caroline Rubin Rossato Pereira, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil*
Dbora Silva de Oliveira, Fundao Escola Superior do Ministrio Pblicoe Complexo de
Ensino Superior de Cachoeirinha, Brasil
Rita de Cssia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grade do Sul, Brasil
Denise Bandeira, Universidade Federal do Rio Grade do SulBrasil
Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grade do Sul, Brasil
1111 ESCOLA DE PAIS TREINAMENTO DE ESTRATGIAS PARA A EDUCAO DE
FILHOS
Michela Rodrigues Ribeiro, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Adriana Haas Villas Boas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Joo Pedro Santos de Athayde Bohrer, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Paulo Roberto Corra Marra Carvalho, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
1051 LEITURA DIALGICA COM CRIANAS ALFABETIZADAS: EFEITOS SOBRE A
NOMEAO, A CARACTERIZAO E A IDENTIFICAO DE SENTIMENTOS DOS
PERSONAGENS DURANTE A RECONTAO
Bianca da Nbrega Rogoski, Universidade de Braslia, Brasil*
Brbara de Souza Arajo, Universidade de Braslia, Brasil
Jssica Arajo da Conceio, Universidade de Braslia, Brasil
Lucas Moura Barros, Universidade de Braslia, Brasil
Raquel Freire Coelho, Universidade de Braslia, Brasil
Carlos Barbosa Alves de Souza, Universidade Federal do Par, Brasil
120
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
890 VULNERABILIDADES DE ESTUDANTES DO ENSINO MDIO E DE CURSOS PRVESTIBULARES: SINTOMATOLOGIA DE DEPRESSO, COMPULSO ALIMENTAR E
DISTRBIOS DO SONO
Clia Regina da Silva Rocha, Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil*
1384 LABORATRIO DE ANLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA A PROCESSOS
CLNICOS: RESULTADOS DE UMA PROPOSTA METODOLGICA DE ENSINO NO CURSO
DE GRADUAO EM PSICOLOGIA
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Brasil*
Alessandra de Andrade Lopes, Universidade Estadual Paulista , Brasil*
16
JULHO
15:50 17:20 Sala 2331

033 Psychological Studies of Ethnic Minority Issues
1625 PERCEPCIONES DE DISCRIMINACIN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIN
INDGENA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL EN MXICO
Arturo Ivn Prez Snchez, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico
Claudia Lpez Becerra, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico*
61 MULHER NEGRAS NO COTIDIANO UNIVERSITRIO
Maria Aparecida dos Santos Crisostomo, Universidade de Sorocaba, Brasil*
908 DIVERSIDADE E DISCRIMINAO NAS RELAES ENTRE OS JOVENS BRANCOS E
NEGROS DAS UNIVERSIDADES QUE IMPLEMENTARAM POLTICA E AO AFIRMATIVA
POR MEIO DE COTAS RACIAIS
Maria Letcia Puglisi Munhoz, Universidade de So Paulo, Brasil*
1370 INCIDENCIA DEL COLOR DE PIEL EN LA SELECCIN DE PERSONAL EN EL
REA METROPOLITANA AMPLIADA DE CALI, VISTA A TRAVS DE LOS PSICLOGOS
ORGANIZACIONALES
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario Cali-Colombia, Colombia*
Wilner Arbey Riascos Snchez, Universidad de San Buenaventura Cali-Colombia, Colombia*
Fernando Urrea Giraldo, Universidad del Valle, Cali-Colombia, Colombia
1601 CUERPOS MESTIZOS, RACISMOS MIGRANTES: CONSTRUCCIN SOCIAL DE LOS
NIOS Y LAS NIAS DE LAS MIGRACIONES ANDINAS EN LA CIUDAD DE SANTIAGO
Dery Lorena Surez Cabrera, Universidad de Chile, Chile*

121
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
15:50 17:20 Sala 2333

550 QUANDO A VIOLNCIA PERMEIA AS RELAES FAMILIARES: O GRUPO
MULTIFAMILIAR NA PESQUISA E INTERVENO COM FAMLIAS COM HISTRIA DE
VIOLNCIA E BUSO SEXUAL
Maria Alexina Ribeiro, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
16
JULHO
1091 MAS ELE DIZ QUE ME AMA...: ANESTESIAS RELACIONAIS E VIOLNCIA

CONJUGAL
Fabricio Guimaraes, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios e Universidade
de Braslia, Brasil*
Glaucia Diniz, Universidade de Braslia, Brasil
1479 AS EMOES DO PROFISSIONAL PSICOSSOCIAL COM O ABUSO SEXUAL
INFANTIL
Rebecca Ribeiro Mucci, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil*
282 LOS/AS PSICLOGOS/AS CLNICOS Y LOS/AS TRABAJADORES SOCIALES: RETOS
Y OPORTUNIDADES EN EL TRABAJO CON LA VIOLENCIA DOMSTICA
Brbara M. Otero Vzquez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Rocio Zayas Garca, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Millianetsie Nieves Gonzlez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Patricia Coln Cruz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Carmen M. Ortiz-Mendoza, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Samuel J. Ocasio Domnguez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Fabiola Najul Seda, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Jimnez, A., Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
1054 ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL A HOMENS AUTORES DE VIOLNCIA
DOMSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER
Amanda Campanati de Souza, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Mariana Martins Juras, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
17:30 18:30 Sala 2303

1164 QUE SABERES PRODUZIMOS? APROXIMAES EPISTEMOLGICAS ENTRE
BOAVENTURA SANTOS E MARTN-BAR
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil*
Carlos Eduardo Esmeraldo Filho, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil
Yuri de Nbrega Sales, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil
122
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1602 SUSTENTAN LOS LOGROS DE LA CIENCIA MODERNA LOS NUEVOS

PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES?
Roberto Bueno Cuadra, Universidad Nacional Federico Villarreal y Universidad de San
Martn de Porres, Per*
17:30 18:30 Sala 2305

880 CARACTERSTICAS DE LA PROCRASTINACIN DE ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
Anglica Garzn Umerenkova, Universidad El Bosque, Colombia*
Pedro Organista Daz, Espiral: gestin del conocimiento, Colombia
16
JULHO
413 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN CLCULO: UN DFICIT NICO?

Vivian Singer Brisanoff, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay*
Cuadro Ariel, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay
184 ESCOLA, AUTISMO E INCLUSO: A PERCEPO DOS PROFESSORES ACERCA
DA INCLUSO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PBLICO MUNICIPAL EM
TERESINA-PIAU
Layane Bastos dos Santos, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Tocantins, Brasil*
Miliana Augusta Pereira Sampaio, INESPO, BRASIL
Maria Elisa Magalhes Souto Albuquerque Ribeiro, Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Tocantins, Brasil*
Lvia Fernanda Leal Macedo, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Tocantins, BRASIL
Lineardo Ferreira de Sampaio Melo, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Tocantins, Brasil
17:30 18:30 Sala 2308

1089 A PARTICIPAO, DE UMA FAMLIA EM UM ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL A
FAMLIAS COM CRIANAS OU ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS ALIMENTARES E
OBESIDADE
Marlia Marques da Silva
Maria Alexina Ribeiro
Jamille Xavier Fernandes de Castro
Luiz Henrique Lopes da Cruz
Larissa de Jesus Carvalho, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*

123
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1449 O PAPEL DA FAMLIA DE CRIANAS COM DEFICINCIA: UMA ANLISE DE

DOCUMENTOS NORTEADORES DAS POLTICAS PBLICAS DA SADE E DA EDUCAO
Simone Cerqueira da Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil*
Maria Auxiliadora Dessen, Universidade de Braslia, Brasil
16
JULHO
1577 EVALUACIN DE PROCESO DE UNA INTERVENCIN PARA LA PREVENCIN DE

ACCIDENTES DOMSTICOS EN LA PRIMERA INFANCIA A TRAVES DE LA OBSERVACIN
NATURALISTA
Jenny Amanda Ortiz Muoz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Olga Alicia Carbonell Blanco, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia
Tatiana Plata Caviedes, Universidad de los Andes, Colombia
Liliana Catalina Suarez Baracaldo, Universidad de los Andes y Pontificia Universidad Javeriana, Colombia
Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
17:30 18:30 Sala 2332

971 DESENVOLVIMENTO DAS COMPETNCIAS E HABILIDADES DE CRIANAS
E JOVENS DO PROJETO FLAUTA E PROJETO AMIGOS DO VIOLO POR MEIO DA
APLICAO DA PEDAGOGIA ONTOPSICOLGICA
Patrcia Wazlawick, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de So Petersburgo, Brasil*
Soraia Schutel, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Federal do Rio Grande do
Sul, Brasil
Viviane Elias Portela, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Federal de Santa
Maria, Brasil
Glauber Benetti Carvalho, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de So
Petersburgo, Brasil
ngelo Accorsi, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil
708 A ATIVIDADE MUSICAL NO CONTEXTO EDUCATIVO: O DESENVOLVIMENTO DA
REAO ESTTICA NA CRIANA
Patrcia Lima Martins Pederiva, Universidade de Braslia, Brasil*
Patrcia Lima Martins Pederiva, Universidade de Braslia, Brasil*
Elizabeth Tunes, Universidade de Braslia, Brasil
Zoia Prestes, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Carla Terci, Universidade de Braslia, Brasil
1292 EXPERIENCIA ESTTICA EN LA FORMACIN DEL PSICLOGO EDUCATIVO
Rubn Castillo Rodrguez, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico*
124
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
17:30 18:30 Sala 2336

745 DESEMPENHO E AFETOS NA SOLUO DE PROBLEMAS EM GRUPO
Ana Clia Arajo Simes, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Sonia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil
1605 RESULTADOS INCONTROLABLES EN LA HISTORIA DE VIDA: ANTECEDENTES DE
UN ESTADO DE IMPOTENCIA APRENDIDA GENERALIZADA
Christian Enrique Cruz Torres, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Rozzana Sanchez Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
16
JULHO
1615 EFECTOS DE LA IMPOTENCIA APRENDIDA GENERALIZADA SOBRE LA

CONFORMACIN DE UN ESTATUS INTERGRUPAL INFERIOR
Christian Enrique Cruz Torres, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Arturo Bouzas Riao, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Roque, V. Mendez, Texas State University, San Marcos, Estados Unidos de Norteamrica

125
{P}
Psteres
Posters
Posters
PSTERES
Posters Posters
8:00 18:30 Tenda
17:30 18:30
AVALIAO DOS PSTERES / POSTERS EVALUATION / EVALUACIN DE LOS POSTERS
16
JULHO
Behavior Analysis
343 PREDICTING OLDER ADULTS SENSE OF COHERENCE: THE IMPACT OF
SATISFACTION WITH LIFE AND SOCIO-DEMOGRAPHIC, LIFESTYLE AND HEALTHRELATED FACTORS
Sofia von Humboldt, ISPA-Instituto Universitrio, Portugal*
Behavior Analysis
336 RELACIN ENTRE PENSAMIENTOS DISFUNCIONALES, DEPRESIN Y
SOBRECARGA EN LA TAREA DE CUIDADO DE UN FAMILIAR CON DEMENCIA
Brenda Nadia Chino Vilca, Universidad Nacional de San Agustn, Per*
Gabriela Ladid Cceres Luna, Universidad Nacional de San Agustn, Per
Behavior Analysis
1079 AVALIAO DA CAPACIDADE COGNITIVA DE IDOSOS
Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Uniersidade do Estado do Amazonas, Brasil*
Joaquim Hudson de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Cleisiane Xavier Diniz, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Fernanda Farias de Castro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Selma Barboza Perdomo, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Lilian Prates Behring, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Behavior Analysis
1196 TATUAJES, PEQUEAS EXPRESIONES PERSONALES QUE ENCIERRAN GRANDES
RASGOS
Daniela Holguin
Alberto Lpez
Marion K. Schulmeyer, Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia*
Behavior Analysis
1394 INCLUSO ESCOLAR: ENTRE O DISCURSO E A PRTICA
Rayane Cristina Chagas Silva, Universidade de Braslia, Brasil*
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire, Universidade de Braslia, Brasil*
126
Psteres
Posters
Posters
{P}
Sport Psychology
1060 ESTADOS DE NIMOS NO FUTSAL: UMA ANLISE SEGUNDO A FUNO E
POSIO DOS JOGADORES, EM SITUAO PR-COMPETITIVA
Jos Lino Oliveira Bueno, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
Victor Cavallari Souza, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Sport Psychology
1068 ALTERAES DE ESTADOS DE NIMO EM ATLETAS DE FUTEBOL, AVALIADOS
EM FASE DO CAMPEONATO, SEGUNDO SUA POSIO EM CAMPO.
Jos Lino Oliveira Bueno, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
Victor Cavallari Souza, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Jonatas Evandro Nogueira, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
Luciana Renata Muzzeti Martinez, Centro Universitrio Educacional de Barretos, Brasil
16
JULHO
Sport Psychology
1382 AVALIAO DOS ESTADOS DE HUMOR EM UM GRUPO DE JOGADORAS
DE FUTEBOL DE CAMPO DA CIDADE DE SO PAULO COM E SEM SNDROME PRMENSTRUAL (SPM)
Roberta Foster Lenidas de Paiva, Universidade Federal de So Paulo, Brasil*
Mrcia Aparecida Martins, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Andr Luis Lacerda Bachi, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Anglica Begatti Victorino, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Mata Poli de Araujo, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Marair Gracio Ferreira Sartori, Universidade Federal de So Paulo, So Paulo, SP, Brasil
Zsuzsanna Ilona Katalin de Jrmy Di Bella, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Sport Psychology
1402 AVALIAO DOS NVEIS DE ANSIEDADE EM UM GRUPO DE JOGADORAS
DE FUTEBOL DE CAMPO DA CIDADE DE SO PAULO COM E SEM SNDROME PRMENSTRUAL (SPM)
Mrcia Aparecida Martins, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Roberta Foster Lenidas de Paiva, Universidade Federal de So Paulo, SP, Brasil*
Andr Luis Lacerda Bachi, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Tathiana Rebizzi Parmigiano, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Mata Poli de Araujo, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Manoel Joo Batista Castello Giro, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Mauro Walter Vaisberg, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Zsuzsanna Ilona Katalin de Jrmy Di Bella, Universidade Federal de So Paulo, Brasil
Psychology of Art
1062 OCUPAO VISUAL DO ESPAO URBANO E CONSTRUO IDENTITRIA NOS
MOVIMENTOS DE GRAFITE E PICHAO EM PORTO ALEGRE
Adolfo Pizzinato, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil*
Cristiano Hamann, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Pedro de Castro Tedesco, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Joo Gabriel Maracci Cardoso, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
127
{P}
Psteres
Posters
Posters
Psychology of Art
1539 COMO DANA QUEM NO DANA?
Rafael Augusto Tursi Matsutacke
Social Psychology
42 ATRIBUCIONES CAUSALES Y META-ESTEREOTIPOS EN LAS PERSONAS SIN HOGAR
EN MADRID (ESPAA)
Jos Juan Vzquez, Universidad de Alcal y Universidad Complutens de Madrid, Espaa*
16
JULHO
Social Psychology
43 SITUACIN, ACTITUDES Y NECESIDADES DE LOS RECOLECTORES DE BASURA EN
LA CIUDAD DE LEN (NICARAGUA)
Jos Juan Vzquez, Universidad de Alcal, Universidad Complutense de Madrid y Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua, Espaa*
Social Psychology
113 PROCESSOS DE FORMAO DA IDENTIDADE SOCIAL E COMPORTAMENTO DE
CELEBRAO: UM ESTUDO SOBRE OS COSPLAYERS
Mnica Saemi Okabe, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil
Leconte de Lisle Coelho Junior, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil
Social Psychology
148 PODER Y MANEJO DEL CONFLICTO EN EL NOVIAZGO
Ana Ester Santiago Garca, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Juan Guillermo de Jess Gonzlez Sotomayor, Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico
Mara Sughey Lpez Parra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Social Psychology
170 USO DEL CHAT, JUEGOS EN RED Y HABILIDADES SOCIALES EN LOS ALUMNOS DE
INGENIERA SISTEMAS Y PSICOLOGA DE LA UNIVERSIDAD PERUANA UNIN
Renzo Felipe Carranza Esteban, Vilca Quiro Lindsey Wildman, Gonzales Yupanqui Gabriela,
Universidad Peruana Unin Filial Tarapoto, Per*
Social Psychology
177 SIGNIFICADOS ACERCA DE LA JUBILACIN EN ADULTOS MAYORES:
DIFERENCIAS DE ACUERDO AL GNERO
Paula Daniela Hermida, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof.Dr. Alberto C.
Taquini (ININCA) UBA-CONICET, Argentina*
Tartaglini, Mara Florencia, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof.Dr. Alberto C.
Taquini (ININCA) UBA-CONICET, Argentina
Dorina Stefani, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof.Dr. Alberto C. Taquini
(ININCA) UBA-CONICET, Argentina
128
Psteres
Posters
Posters
{P}
Social Psychology
347 PROCRASTINAO DE TAREFAS ESCOLARES E PERSPECTIVA DE TEMPO DE
ADOLESCENTES
Ana Paula da Silva Figueiredo, Universidade de Rio Verde, Brazil
Umbelina do Rego Leite, Universidade de Braslia, Universidade de Rio Verde, Brazil*
Social Psychology
430 O DESENVOLVIMENTO DO SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO NA REDE SOCIAL
DO FACEBOOK
Pedro Cardoso Alves, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Ana Flvia do Amaral Madureira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
16
JULHO
Social Psychology
486 TEORIA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES: INVESTIGACIONES DESDE LA
PSICOLOGIA
Susana Seidmann, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Jorgelina Di Iorio, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Silvana Rolando, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Rigueiral Gustavo, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Marcos Ghea, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Constanza Gueglio, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Federico Mira, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Pedro Kracht, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Social Psychology
505 CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLESCENTES QUE SE ENCUENTRAN EN
SITUACIN DE POBREZA EXTREMA
Sayuri Estefany Manyavilca Briceo, Universidad Ricardo Palma-Facultad de Psicologa,
Per*
Social Psychology
794 EXPLORANDO LA NORMA ANTIPREJUICIO EN UN CONTEXTO CONFLICTIVO
Jos Luis Saiz Vidallet, Universidad de La Frontera, Chile*
Mara Jos Baeza Rivera, Universidad de La Frontera, Chile
Social Psychology
840 MEDIAO DE AFETOS POSITIVOS NO COMPORTAMENTO PR-SOCIAL
Brbara Monteiro Farias da Silva, Universidade de Braslia, Brasil*
Carlos Eduardo Pimentel, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Social Psychology
844 ESCUTA PELO OLHAR: UMA EXPERINCIA COM DEFICIENTES AUDITIVOS
Thiago Jos do Nascimento Serpa, Faculdade Estcio do Recife, Brasil*
Nivaldo Rodrigues de Carvalho, Brasil
Josiani Maria da Silva, Faculdade Estcio do Recife, Brasil
Manuel Maria Rodriguez Losada, Faculdade Estcio do Recife, Brasil
129
{P}
Psteres
Posters
Posters
Social Psychology
1113 RELAES AFETIVO-SEXUAIS ENTRE ADOLESCENTES E SEUS
ENTRECRUZAMENTOS COM A VIOLNCIA DE GNERO
Cristiane dos Santos Schleiniger, Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Marlene Neves Strey, Pontficia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Mariane Brusque Radke, Pontifcia Universidaade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
16
JULHO
Social Psychology
1229 PREVALENCIA DE SINTOMATOLOGA DEPRESIVA E IDEACIN SUICIDA EN
POBLACIN UNIVERSITARIA DE LA CIUDAD DE DURANGO, MXICO
Sergio Estrada Martnez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Alberto Terrones-Gonzlez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Anglica Mara Lechuga-Quiones, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico*
Jaime Salvador Moysn, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Yolanda Martnez-Lpez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Osmel La Llave-Len, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Maricela Aguilar-Duran, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Alma Rosa Prez-Solano, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Social Psychology
1282 DESENVOLVENDO HABILIDADES PR-SOCIAIS: RELATO DE EXPERINCIA COM
ALUNOS DA REDE PBLICA DE JUIZ DE FORA
Amanda Oliveira Falco, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Brbara Pereira Loures, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Daniele Trindade Mesquita, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Deborah Carla Olenka Wanderley Rocha, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Francisleni Faria Gonalves, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Jlia Custdio Carelli de Oliveira, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Larissa Pimenta Coldibeli, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Mrcia Bastos Miranda, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Marina Tente Silva, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Marina Bilig de Aguiar, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Marisa Cosenza Rodrigues, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Sara Helena de Oliveira, Universidade de Juiz de Fora, Brasil*
Social Psychology
1367 LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA IDENTIDAD NACIONAL DE LOS
COLOMBIANOS
Belkys Adriana Castro, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia*
Social Psychology
1446 PRIMING FSICO E EFEITO SOBRE JULGAMENTOS SOCIAIS
Andr Pereira dos Santos, Rafael Medeiro Roriz, Alan Douglas Araujo Gomes, Flvia Oliveira
Gomes, Natalia Alves Blo de Souza, Victor Nahuel Felix de Souza Keller, Fernanda Campos
Marinho, Maurcio Sarmet, Ronaldo Pilati, Universidade de Braslia, Brasil
130
Psteres
Posters
Posters
{P}
Social Psychology
1646 CONCEPCIONES SOBRE LA POBREZA EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGA DE LA
UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA (ARGENTINA)
Cecilia Erica Reyna, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Mara Etel Medina, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina
Mara Florencia Reparaz, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina
Guillermo De Brtoli, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina
Ezequiel Azzi, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina
Malena Vara, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina
Social Psychology
738 ADOO DE CRIANAS POR CASAIS HOMOAFETIVOS: O QUE PENSAM
ESTUDANTES DE PSICOLOGIA E DIREITO?
Romulo Arajo da Rocha, Universidade Federal do Piau, Brasil*
Michael Augusto Souza de Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasi
Josevnia da Silva, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Ludgleydson Fernandes de Arajo, Universidade Federal do Piau, Brasil
16
JULHO
Social Psychology
739 REPRESENTAES SOCIAIS DE DISCENTES DA PSICOLOGIA E DO DIREITO
ACERCA DA UNIO CIVIL E DA UNIO CIVIL ENTRE CASAIS HOMOAFETIVOS
Michael Augusto Souza de Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Social Psychology
742 UNIO CIVIL E ADOO DE CRIANAS POR CASAIS HOMOAFETIVOS: ESTUDO
COMPARATIVO DAS REPRESENTAES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA E
DIREITO
Michael Augusto Souza de Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Issues
72 O SEXO INVISVEL: CONSIDERAES SOBRE O LUGAR SOCIAL DE PESSOAS
INTERSEXO
Henrique Campagnollo Dvila Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Tatiana Liono, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
76 A INVISIBILIDADE DA INTERSEXUALIDADE NA SADE PBLICA. REFLEXES A
PARTIR DE UMA EXPERINCIA HOSPITALAR EM PSICOLGICA
Lorena Silva Costa, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*

131
{P}
Psteres
Posters
Posters

Luiza Camura Freitas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
16
JULHO
117 CONDUCTAS SEXUALES AGRESIVAS EN ADOLESCENTES PERUANOS
Fredy S. Monge, Universidad Tecnolgica de Los Andes, Per
Pablo Santos-Iglesias, Universidad de Zaragoza, Espaa
Ral Quevedo-Blasco, Universidad de Granada, Espaa
Mara Paz Bermdez, Universidad de Granada, Espaa
Gualberto Buela-Casal, Universidad de Granada, Espaa
118 ASOCIACIN ENTRE EXPERIENCIAS DE VICTIMIZACIN SEXUAL A PARTIR DE LA
ADOLESCENCIA Y FUNCIONAMIENTO SEXUAL EN ADULTOS
Nieves Moyano, Universidad de Granada, Espaa
Reiina Granados, Universidad de Granada, Espaa
Mara del Mar Snchez-Fuentes, Universidad de Granada, Espaa
197 A CONSTRUO SCIO-HISTRICA DA TRANSEXUALIDADE
Talmo Rangel Canella Filho, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil*
677 A PERCEPO DO SEXO OPOSTO POR ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA
MUNICIPAL
Jssica de Souza Hossotani, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil*
Paula Gracieli Simes, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil
Larissa Ferreira de Abreu Pereira, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil
Cristiano da Silveira Longo, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil
Psychological Studies of Ethnic Minority Issues
20 THE ROLE OF ETHNIC-RACIAL SOCIALIZATION IN PREDICTING EUROPEAN
AMERICANS COLOR-BLIND RACIAL ATTITUDES
Carrie M. Brown, Agnes Scott College, USA
Alyssa K. Gurgul, Agnes Scott College, USA
Rachel E. Cook, Agnes Scott College, USA
Brien K. Ashdown, Hobart & William Smith Colleges, USA*
Forensic Psychology
243 PUBLICAES SOBRE ALIENAO PARENTAL NO BRASIL: UMA REVISO
SISTEMTICA DA LITERATURA EM PORTUGUS E ESPANHOL
Josimar Antnio de Alcntara Mendes, Universidade de Braslia, Brasil*
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade de Braslia, Universidade Catlica
de Braslia , Brasil
132
Psteres
Posters
Posters
{P}
Danielle Ferreira Vasconcelos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*

Gabriela Assumpo Fernandes, Instituto de Educao Superior de Braslia, Brasil*
Paulo Victor Madureira Nunes Costa, Universidade de Braslia, Brasil*
Forensic Psychology
1246 O PSICLOGO E O TRABALHO INVESTIGATIVO: POSSIBILIDADES DIANTE DO
PERFIL CRIMINAL
16
JULHO
Forensic Psychology
1296 VIOLNCIA CONTRA AS MULHERES: UM PERFIL DE CAMPOS DOS GOYTACAZES
Jefferson Fernandes Gomes de Souza, Institutos Superiores de Ensino do CENSA ISECENSA, Brasil*
Patricia Constantino, Institutos Superiores de Ensino do CENSA ISECENSA, Brasil
Forensic Psychology
1412 O PERFIL DA ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI NO DISTRITO FEDERAL
LUZ DAS PERSPECTIVAS TERICAS TRADICIONAIS E FEMINISTAS
Carolina Knihs de Camargo, Universidade de Braslia, Brasil*
Ana Lcia Galinkin, Universidade de Braslia, Brasil
Fernanda Campos Marinho, Universidade de Braslia, Brasil
Samantha Lima dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil*
Stephanie Moreira Gutierres, Universidade de Braslia, Brasil*
Forensic Psychology
1516 UPSIDE DOWN: JAIL CULTURE AND MORAL DEVELOPMENT IN YOUTH JUSTICE
Maria Cludia Santos Lopes de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
Psychology and Social Issues
123 CONDUTA DE RISCO EM MOBILIDADE DE PEDESTRES EM UMA AVENIDA DE
ARACAJU-SE
Melanie Souza Oliveira, Comunicao Up, Brasil
Psychology and Social Issues
1137 POSSIBILIDADES E DESAFIOS NO PROCESSO DE ADOO
Patrcia Jakeliny Ferreira de Souza Moraes, Universidade Catlica de Brasilia, Brasil*
Teaching of Psychology
859 PESQUISA DE IMPACTO DE EMPRESAS JUNIORES DE PSICOLOGIA
Ercio Marangon Bamberg, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil*
Aline Custdio Ferreira, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
Rafael Arajo Correa de S, Brasil
133
{P}
Psteres
Posters
Posters
Mara da Costa Freitas, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil

Jlio Csar Severino Vitorino, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
Ivan Vasconcelos Fajardo, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil
16
JULHO
869 PROJETO PSICOLOGIA EM CENA
Nivaldo Rodrigues de Carvalho, Faculdade Estcio do Recife, Brasil*
Luciana Gregorio de Oliveira, Faculdade Estcio do Recife, Brasil
Walfrido Nunes de Menezes, Faculdade Estcio do Recife, Brasil
898 PARTICIPACIN DEL MDICO EN LA ATENCIN A PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
Patricia Ortega Silva, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Patricia Anabel Plancarte Cansino, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
1177 AUSNCIA DO CONTEDO DE NEUROPLASTICIDADE NOS CURSOS DE
PEDAGOGIA
Islane Naiara de S Martins, Universidade de Braslia, Brasil
Fbio Augusto Cal, Universidade de Braslia, Brasil
Alexis Fonseca Welker, Universidade de Braslia, Brasil
1215 SENTIDOS E SIGNIFICADOS DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA
SOCIOHISTRICA: DESAFIOS E DIFICULDADES DA PROFISSO DOCENTE
Elisandra Felix Vieira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
1364 CARACTERIZAO DA CLIENTELA DO SERVIO DE PSICOLOGIA DA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Jorge Luiz Lordlo de Sales Ribeiro, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Flavia Maria Drea Leal, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
419 LAS ACTITUDES DE LOS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE GRADO DE LA
FACULTAD DE PSICOLOGA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES RESPECTO DE LA
TICA PROFESIONAL
Elizabeth Ormart, UBA, Argentina*
Brunetti, Juan, UNLaM, Argentina
463 LOS NUEVOS ESCENARIOS DE LA ENSEANZA DE LA PSICOLOGA
Antonia Rentera Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Lourdes Rodrguez Campuzano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Jos Manuel Snchez Sordo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
134
ENCONTROS E REUNIES
Meetings Encuentros e Reuniones
A CRIAO DE UM CONSELHO NACIONAL DE TICA EM PESQUISA NAS CINCIAS
HUMANAS O CAMINHO PARA A PSICOLOGIA?
Coordenadora: Selma Leito, Universidade Federal de Pernambuco e Associao Nacional
de Pesquisa e Ps-graduao em Psicologia
Sala 2303 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Educacional (SIP)
Sala 2304 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Estudiantes (SIP)
Sala 2305 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo tica (SIP)
Sala 2306 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Historia (SIP)
Sala 2308 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Organizacional (SIP)
Sala 2309 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Formacin (SIP)
Sala 2310 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Salud (SIP)
Sala 2312 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Psicologa de Trnsito y
Seguridad Vial (SIP)
Sala 2314 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Violencia (SIP)
Sala 2326 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Psicologa y Pobreza (SIP)
Sala 2327 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Clnica (SIP)
Sala 2328 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Psicologa y Diversidades
Sexuales (SIP)
Sala 2332 Encontro/Meeting/Encuentro Grupo de Trabajo Comunitaria (SIP)
Sala 2333 Encontro/Meeting/Encuentro editores Revista Interamericana de Psicologia (SIP)
Coordinador: Torres Rivera
***
APRESENTAO CULTURAL
UniCEUB 12:00
APRESENTAO DO/ PRESENTATION OF/ PRESENTACIN DEL: GRUPO BERIMBAZ DE
CAPOEIRA E MACULEL
Coordenador/ Coordinator/ Coordinador: Mestre Ygor
135
PROGRAMAO CIENTFICA
17
{C}
GENDER AND CHILDHOOD IN PSYCHOLOGY: MAINSTREAM, MALESTREAM OR
MARGINALIZED KNOWLEDGE?
Erica Burman, Manchester University UK
Coordenador/Chair/Coordinador: Elizabeth Tunes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
EL CLIMA ORGANIZACIONAL DE ESTRES: COMPONENTES, PROCESOS DE APARICIN,
FUERZA Y EFECTOS
Jos Maria Peir Sponsored by IAAP, Universidad de Valencia e IVIE, Espaa
Coordenador/Chair/Coordinador: Liliana Andolpho Magalhaes Guimares, Associao
Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho e Universidade Catlica Dom Bosco,
Brasil
CAN WE REALLY INTERNATIONALIZE PSYCHOLOGY? STRUCTURE, CONTENT AND
PROCESSES
Merry Bullock Sponsored by APA, American Psychological Association
Coordenador/Chair/Coordinador: Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande
do Sul, Brasil
17
JULHO

LA EVALUACIN PSICOLGICA EN DEBATE: CUESTIONAMIENTOS DESDE LA
PSICOLOGIA TRANSCULTURAL
Norma Contini, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina
Coordenador/Chair/Coordinador: Solange Muglia Wechsler, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
INTERCOUNTRY ADOPTION: CHILD RESCUE OR BABY SELLING?
Judith Gibbons, SIP Award, Saint Louis University, USA
Coordenador/Chair/Coordinador: Elizabeth Queiroz, Universidade de Braslia, Brasil

139
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
SIMPSIOS
Symposia Simpsios
141 NUEVOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN PARA EL DIAGNSTICO DE LA
INFANCIA Y ADOLESCENCIA
Maite Garaigordobil
CUANTIFICACIN DE LOS PROBLEMAS INFANTILES MEDIANTE EL CBCL: ANALIZANDO DE
DOS NUEVOS SISTEMAS DE EVALUACIN
Victoria del Barrio, Universidad Nacional de Estudios a Distancia, Espaa*

Maria Jos Gonzlez, Universidad Nacional de Estudios a Distancia, Espaa
Miguel Angel Carrasco, Universidad Nacional de Estudios a Distancia, Espaa
PROPIEDADES PSICOMTRICAS DEL CUESTIONARIO DE CONCIENCIA EMOCIONAL EN
POBLACIN INFANTIL ESPAOLA
Remedios Gonzlez, Universidad de Valencia, Espaa
17
JULHO
Ana Ordez, Universidad de Valencia, Espaa

Isabel Montoya, Universidad de Valencia, Espaa
Mari Carmen Mateu, Universidad de Valencia, Espaa
CUESTIONARIO DE IMAGEN VIRTUAL EN LAS REDES SOCIALES (CIV-RS)
Carmen Maganto Mateo, Universidad del Pas Vasco, Espaa*

Maite Garaigordobil Landazabal, Universidad del Pas Vasco, Espaa
SPECI. SCREENING DE PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE CONDUCTA INFANTIL: DATOS
PSICOMTRICOS DE FIABILIDAD Y VALIDEZ
Maite Garaigordobil Landazabal, Universidad del Pas Vasco, Espaa*

Carmen Maganto Mateo, Universidad del Pas Vasco, Espaa
8:00 9:30 Sala 3104

723 APEGO AO LUGAR E A CRESCENTE IMPORTNCIA DO VNCULO AFETIVO PARA
O ESTUDO DAS RELAES ENTRE PESSOAS E AMBIENTES
PSYCHOLOGICAL RELATIONS WITH PLACES AND PRO-ENVIRONMENTAL BEHAVIOR
Giuseppe Carrus, Universit Roma Tre, Itlia*

Massimiliano Scopelliti, Universit LUMSA, Itlia
LIGAO AO LUGAR E APROPRIAO DO ESPAO: UMA RELAO PBLICO E PRIVADO
COM O COMPORTAMENTO PR-AMBIENTAL
Zenith Nara Costa Delabrida, Universidade Federal de Sergipe, Brasil*

Annie Larissa de Carvalho Gonalves, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
O AFETO ALM DOS MUROS E PORTES: O APEGO A VIZINHANAS NA CIDADE DO NATAL
Tadeu Mattos Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*

APEGO AL LUGAR Y RESTAURACIN PERCIBIDA
Mara del Carmen Hidalgo, Universidad de Mlaga, Espanha*

Bernardo Hernndez, Universidad de La Laguna, Espanha
Cristina Ruiz, Universidad de La Laguna, Espanha
Ftima Negrn, Universidad de La Laguna, Espanha
140
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
IDENTIDADE, TERRITRIO E PARTICIPAO: UM ESTUDO DE CASO EM UM QUILOMBO NO

VALE DO RIBEIRA (SP)
Gustavo Martineli Massola, Universidade de So Paulo, Brasil*

Bernardo Parodi Svartman, Universidade de So Paulo, Brasil
Luis Guilherme Galeo da Silva, Universidade de So Paulo, Brasil
Alessandra Blengini Mastrocinque Martins, Escola Tcnica Estadual Engenheiro Agrnomo
Narciso de Medeiros, Brasil
Daniela Galvo Vidoto, Escola Tcnica Estadual Engenheiro Agrnomo Narciso de
Medeiros, Brasil
Alessandro de Oliveira dos Santos, Universidade de So Paulo, Brasil

619 PARENT-INFANT PSYCHOTHERAPY AND COMMUNITY BASED INTERVENTIONS
IN HIGH RISK CONTEXTS: SOCIAL RISK, TRAUMA, AND POST-PARTUM DEPRESSION
HOME INTERVENTION VIDEO-FEEDBACK PROGRAM FOR MATERNAL SENSITIVITY
Patricia Alvarenga, Federal University of Bahia, Brazil*

Maria ngeles Cerezo, University of Valencia, Spain
Cesar Augusto Piccinini, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil
17
JULHO
Elizabeth Batista Pinto Wiese, Roosevelt University College/University of Utrecht, The

Netherlands
PROMOTING INFANT MENTAL HEALTH: A COMMUNITY-BASED PARENTING PROGRAM IN
SPAIN AND IRELAND
Maria ngeles Cerezo, University of Valencia, Spain*

PARENTS/INFANT PSYCHOTHERAPY IN TRAUMA TREATMENT
Elizabeth Batista Pinto Wiese, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands*
PARENT-INFANT PSYCHOTHERAPY IN THE CONTEXT OF POSTPARTUM DEPRESSION
Cesar Augusto Piccinini, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil*

Giana Bitencourt Frizzo, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil
Daniela Delias de Souza, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil
Aline Grill Gomes, Psicotherapist, Brazil
Milena da Rosa Silva, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil
Evanisa Helena Maio de Brum, Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, Brazil
Rita Sobreira Lopes, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil

352 EMPATA EN LA INFANCIA Y PREADOLESCENCIA
Viviana Lemos
MECANISMOS DE REGULACIN TOP-DOWN EN EL PROCESO EMPTICO: EL PAPEL DE LAS
FUNCIONES EJECUTIVAS
Richaud, Mara Cristina, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas,

Argentina
Arn Filippetti, Vanessa, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas,
Argentina*
Lpez, Mariana, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Argentina
141
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
CUESTIONARIO MULTIDIMENSIONAL DE EMPATA PARA NIOS DE 9 A 12 AOS

Argentina*
Lemos, Viviana, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad
Adventista del Plata, Argentina
Oros, Laura, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas Universidad
Adventista del Plata, Argentina
LOS BENEFICIOS SOCIALES DE LA EMPATA Y DE LAS EMOCIONES POSITIVAS DURANTE LA
NIEZ
Oros, Laura, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Universidad Adventista del

Plata, Argentina*
Fontana Nalesso, Andrea, Instituto Superior Adventista de Misiones, Argentina
EMPATA Y APEGO CON LOS PARES: SU RELACIN CON LAS PRCTICAS PROSOCIALES
Mestre Escriv, Mara Vicenta, Universitat de Valencia, Espaa*

Tur-Porcar, Ana, Universitat de Valencia, Espaa
17
JULHO
Samper, Paula, Universitat de Valencia, Espaa

933 PARTICIPAO E SUSTENTABILIDADE: MAIS UM DESAFIO PARA A PSICOLOGIA
AMBIENTAL?
ESTRATGIAS SUSTENTVEIS EM UNIDADES DE CONSERVAO NO AMAZONAS E SUAS
IMPLICAES PSICOSSOCIAIS NA VIDA DOS COMUNITRIOS
Maria Ins Gasparetto Higuchi, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil*

Marcelo Gustavo Aguilar Calegare, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil
EXPERIENCIA MI ESCUELA SUSTENTABLE
Schelica Mozobancyk, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

Romina Yanina Caballero, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Florencia Pasqualini, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Jazmin Maite Romano, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Romina Mndez, Universidad de Buenos Aires, Argentina
ngeles Zorroaqun, Universidad de Buenos Aires, Argentina
SOSTENIBILIDAD Y PARTICIPACIN SOCIAL: DISEANDO TRAYECTORIAS DE
COMPORTAMIENTO SOSTENIBLE EN LAS ORGANIZACIONES A PARTIR DEL ESTUDIO DE
VALORES Y NORMAS SOCIALES
Ricardo Garca-Mira, Universidade da Corua, Espaa*

POSSVEIS EFEITOS DA NO PARTICIPAO DE TRABALHADORES NA MUDANA
AMBIENTAL NAS ORGANIZAES
Camila Bolzan de Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
142
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios

322 POBREZA, VULNERABILIDADE E BEM-ESTAR EM CRIANAS E ADOLESCENTES
LATINO-AMERICANOS
Jorge Castell Sarrriera
PROGRAMA INTRACOMUNITARIO DE NEURODESARROLLO EN UNA COMUNIDAD DE
POBREZA ESTRUCTURAL
Enrique Saforcada, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

JUVENTUDE E POBREZA: IMPLICAES PSICOSSOCIAIS DO FATALISMO
Vernica Morais Ximenes, Universidade Federal do Cear, Brasil*

Elvia Camura Cidade, Universidade Federal do Cear, Brasil
BIENESTAR SUBJETIVO EN LA INFANCIA Y VULNERABILIDAD SOCIAL.
Jaime Alfaro Inzunza, Universidad del Desarrollo - Santiago de Chile, Chile*

Boris Valdenegro, Universidad de Chile, Chile
SENTIDO DE COMUNIDADE EM ADOLESCENTES DO BRASIL

Vernica Moraes Ximenes, Universidade Federal do Cear, Brasil
Anelise Lpes Rodrgues, Universidad Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

1187 O QUE INFLUENCIA O QUE? EXEMPLOS DA RELAO ENTRE
COMPORTAMENTO HUMANO E MEIO-AMBIENTE
Hartmut Gnther
17
JULHO
USING A META-ANALYTICAL APPROACH TO ASSESS THE RELATION BETWEEN VALUES AND

ENVIRONMENTAL ENGAGEMENT
Pollyane K. C. Diniz, Victoria University of Wellington, New Zealand

Taciano Lemos Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand*
Ronald Fisher, Victoria University of Wellington, New Zealand
John McClure, Victoria University of Wellington, New Zealand
UNDERSTANDING SUSTAINABLE BEHAVIOUR IN THE CONTEXT OF TIME
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand*

Steven Arnocky, Nipissing University, Canada
Jeffrey R. Nicol, Nipissing University, Canada
INVESTIGAO DO USO DE SACOLAS PLSTICAS POR CONSUMIDORES EM UM MERCADO
MUNICIPAL COM BASE NA TEORIA DO COMPORTAMENTO PLANEJADO

DESCARTE INADEQUADO DE LIXO EM ESPAOS SEMI-PBLICOS URBANOS: ESTRATGIAS DE
INTERVENO COM PROMPTS
Cleide Maria de Sousa, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil*

Maria Mesquita Resende, Universidade de Brasilia, Brasil
Hartmut Gnther, Universidade de Braslia, Brasil
Dalma Maria Caixeta, Ministrio Publico Federal e Universidade de Braslia, Brasil

143
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
11:30 13:00 Sala 3104

1483 VIOLNCIAS DE GNERO: PESQUISAS, INTERVENES E REFLEXES SOBRE
AES DO ESTADO
PERCEPES DE MULHERES SOBRE SEU ATENDIMENTO NO CONTEXTO DA LEI MARIA DA
PENHA NO BRASIL
Mariano J. Magalhes, Augustana College, United States*

ANLISE DA TRANSVERSALIDADE E DEMANDA SOCIAL NO GRUPO DE MULHERES NA
DELEGACIA DE BELO HORIZONTE: A IMPORTNCIA DO POSICIONAMENTO
Sandra Azerdo, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*

VIOLNCIA PSICOLGICA: O CASO DE CRIANAS E ADOLESCENTES
Jlia S. N. F. Bucher-Maluschke; Ana Cristina Roque;Camila Roque, Universidade Catlica

de Braslia, Universidade de Braslia; Universidade Catlica de Braslia, Universidade Federal
do Rio de Janeiro, Brasil*
CONJUGALIDADE E VIOLNCIA: REFLEXES SOB UMA TICA DE GNERO
17
JULHO
Glucia R. S. Diniz, Fabrcio Guimares, Universidade de Braslia, Brasil*

1626 BUILDING LATINO MENTAL HEALTH INFRASTRUCTURE
Lydia Pearl Buki
LATINOS AND THE CHANGING DEMOGRAPHIC LANDSCAPE: KEY DIMENSIONS FOR
INFRASTRUCTURE BUILDING
Flavia Andrade, University of Illinois at Urbana-Champaign, USA*

Edna Viruell-Fuentes, University of Illinois at Urbana-Champaign, Latina, Latino Studies, USA
INCREASING SERVICE PARITY THROUGH ORGANIZATIONAL CULTURAL COMPETENCE
I. David Acevedo-Polakovich, Central Michigan University, USA*

Elizabeth A. Crider, Central Michigan University, USA
Veronica A. Kassab, USA
James I. Gerhart, Central Michigan University, USA
LATINOS IN RURAL AREAS: ADDRESSING MENTAL HEALTH DISPARITIES IN NEW GROWTH
COMMUNITIES
Sergio Cristancho Marulanda, Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud

Pblica, University of Illinois College of Medicine at Rockford, Colombia*
Karen E. Peters, University of Illinois at Chicago, School of Public Health, USA
D. Marcela Garces, Universidad de AntioquiaColombia
PROMOTING THE WELL-BEING OF UNACCOMPANIED IMMIGRANT MINORS
Etiony Aldarondo, University of Miami, USA*

Rachel Becker, University of Miami, USA
THE PLIGHT OF LATINO YOUTH IN THE JUVENILE JUSTICE SYSTEM: CONSIDERATIONS FOR
MENTAL HEALTH TREATMENT
Michelle M. Weemhoff, Michigan Council on Crime and Delinquency, USA

Francisco A. Villarruel, Michigan State University, USA*
144
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios

683 CULTURA Y PSICOTERAPIA: DEBATES SOBRE LA ADAPTACIN CULTURAL, LA
SUBJETIVIDAD Y LAS PRCTICAS PSICOTERAPUTICAS BASADAS EN LA EVIDENCIA
Guillermo Bernal
CULTURAL ADAPTATIONS IN THE HISTORICAL CONTEXT OF PSYCHOTHERAPY RESEARCH &
PRACTICE
Guillermo Bernal, University of Puerto Rico, Puerto Rico, USA*

ADAPTACIONES CULTURALES: MARCOS TERICOS, MODELOS Y GUAS
Melanie M. Domenech Rodrguez, Utah State Universityu, USA*

A TWO WAY STREET: BRIDGING IMPLEMENTATION SCIENCE AND CULTURAL ADAPTATIONS
OF MENTAL HEALTH TREATMENTS
Leopoldo J. Cabassa, Columbia University, USA*

Ana A. Baumann, Washington University, USA
CULTURA Y SUBJETIVIDAD; IMPLICACIONES PARA REPENSAR LA PSICOTERAPIA
Fernando Gonzlez Rey, Universidad de Braslia, Brazil*

1703 INVESTIGACIONES EN PSICOLOGA POSITIVA
Reynaldo Alarcn
17
JULHO
FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y SUS RELACIONES CON LA FELICIDAD
Reynaldo Alarcn, Universidad Ricardo Palma, Doctor, Lima, Lima, PERU*

OPTIMISMO SEGN GENERO Y NIVEL SOCIOECONMICO
David Juregui; Eva Elizabeth Pucar, Universidad Ricardo Palma, Universidad Cientfica del
Sur, Peru*
OPTIMISMO Y SIGNIFICADO DE LA VIDA
Rosario Arias-Barahona, Sociedad Peruana de Psicologa Positiva, Peru*

OPTIMISMO Y ESTILOS DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRS
Raul Guzmn, Universidad Catlica de Santa Mara, Sociedad Peruana de Psicologa

Positiva, Peru*

622 QUALITY OF LIFE: ASSESSMENT AND INTERVENTION IN INTELLECTUAL
DISABILITY
QUALITY OF LIFE: CONCEPT AND MODEL
Eveline P.G.A. Edelaar, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands*
Gina A. Goldberg, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Hanneke Hoogedoorn, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Anne C.E. Jenniskens, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Jamilla S. van Kooij, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Fattana Mirzada, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Annouk Verwoerd, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Petty Vasilev, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Elizabeth Batista Pinto Wiese, Roosevelt University College, University of Utrecht and
Universidade de So Paulo, The Netherlands and Brazil

145
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
ASSESSMENT OF QUALITY OF LIFE IN ADOLESCENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY
Petty Vasilev, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands*

Eveline P.G.A. Edelaar, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Gina A. Goldberg, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Hanneke Hoogedoorn, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Anne C.E. Jenniskens, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Jamilla S. van Kooij, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Fattana Mirzada, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Annouk Verwoerd, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Universidade de So Paulo, The Netherlands and Brazil
IMPROVEMENT OF QUALITY OF LIFE FOR PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITY:
THE ZON PROJECT
Ad Wiese, Stichting Zuidwester, The Netherlands*

Gert-Jan de Wit, Stichting Zuidwester, The Netherlands
17
JULHO
IMPROVEMENT IN QUALITY OF LIFE FOR PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITY:

PRACTICAL INTERVENTIONS
Universidade de So Paulo, The Netherlands and Brazil*
Ad Wiese, Stichting Zuidwester, The Netherlands
Rosanne C. G. Rietveld, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Tessa Stehouwer, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Elise R. C. te Kaat, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Annick van Iren, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Michaela Andrejkkov, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands
Irma Janssen, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Hilal F. Dogan, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Rebeka Veljanovska, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands
Meredith Roux, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands

542 UNDERSTANDING ENVIRONMENTAL PROBLEMS FROM A CROSS-CULTURAL
PERSPECTIVE
DILOGOS INTERCULTURAIS, INTERDISCIPLINARES E INTERINSTITUCIONAIS PARA SUSTENTABILIDADE: UM RELATO DE PESQUISAS COM O POVO INDGENA KAIMB, BAHIA/BRASIL
Carine M. de Queiroz, Universidade Federal da Bahia, Brasil*

Clelia N. Crtes, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Jorge Luis Z. Tarqui, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
ENVIRONMENTAL KNOWLEDGE AND MORAL JUDGMENTS FROM CHILDREN AND
ADOLESCENTS IN DIFFERENT CULTURAL CONTEXT OF SCHOOLS
Carla L. Blum Vestena, Universidade Estadual do Centro-Oeste, Brasil*
146
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
ORGANIZATIONAL CULTURE VERSUS LOCAL CULTURE: UNDERSTANDING DIFFERENCES TO

BETTER PERFORM SUSTAINABILITY PROGRAMS
Adriana Carla Avelino Mazza, Universidade de Fortaleza, Brasil*

Cleber J. C. Dutra, Universidade de Fortaleza, Brasil
C. A. G. Nogueira, Universidade de Fortaleza, Brasil
Marcia Frezza, Universidade de Fortaleza, Brasil
C. V. L Aderaldo, Universidade de Fortaleza, Brasil
L. M. Lacerda-De-Menezes, Universidade de Fortaleza, Brasil
L. B. A. Studart, Universidade de Fortaleza, Brasil
S. R. Magalhes, Universidade de Fortaleza, Brasil
T. C. D. Oliveira, Universidade de Fortaleza, Brasil
THINGS ARE BETTER HERE THAN THERE: CROSS-CULTURAL EVIDENCE FOR SPATIAL BIAS
IN BELIEFS ABOUT THE SEVERITY OF ENVIRONMENTAL PROBLEMS
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, Nova Zelndia*

P. Wesley Schultz, California State University, USA
HOPE FOR THE FUTURE? UNDERSTANDING SELF-SACRIFICE IN THE FACE OF GLOBAL
WARMING AMONG YOUNG CITIZENS OF THE WORLD
James H. Liu, Victoria University of Wellington, Nova Zelndia*

Chris G. Sibley, University of Auckland, New Zealand*

17
JULHO
147
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
MESAS-REDONDAS
475 INVESTIGAES EM HISTRIAS REGIONAIS NO CAMPO DA SADE MENTAL:
CONTRIBUIES PARA A HISTRIA DA PSICOLOGIA
Daniela Ribeiro Schneider
CLASIFICACIONES Y PRCTICAS SOBRE LA LOCURA EN CRDOBA, ARGENTINA (1758-1930)
Fernando Jos Ferrari, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*

CATLOGO DE HISTORIAS CLNICAS EN EL HOSPICIO DE LAS MERCEDES, ARGENTIN:
CAMBIOS DISCURSIVOS Y SUBJETIVIDAD - 1900 1954
Lucia Rossi, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

A REFORMA PSIQUITRICA NO CEAR - BRASIL: ENTRE O INTERESSE EMANCIPATRIO E A
RAZO INSTRUMENTAL
Alusio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Cear, Brasil*
17
JULHO
O CAMPO DA SADE MENTAL EM SANTA CATARINA - BRASIL E SUAS TRANSFORMAES

RECENTES: OS ANOS 1970 80
Daniela Ribeiro Schneider, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil*

Jane Moraes Lopes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Cristiane Budde, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

1543 DESARROLLO DE INVESTIGACIN PSICOLGICA EN GUATEMALA: UN ESTUDIO
COLABORATIVO SOBRE AXIOMAS Y VALORES CULTURALES
EXPERIENCIA DURANTE LA REALIZACIN DEL ESTUDIO DE AXIOMAS Y VALORES
CULTURALES EN GUATEMALA
Sandra Elizabeth Luna, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala*

REWARDS AND CHALLENGES OF INTERNATIONAL AND INTER-UNIVERSITY RESEARCH:
VALUES AND SOCIAL AXIOMS IN GUATEMALA
Judith L. Gibbons, Saint Louis University, USA*

EXPERIENCIA INVESTIGATIVA SOBRE AXIOMAS SOCIALES
Meri Lubina, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala*

OPORTUNIDADES Y AVENTURAS EN EL CAMINO HACIA EL ENTENDIMIENTO CULTURAL
Maria del Pilar Grazioso, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala*

1221 PENSAR E FAZER A CLINICA PSICOLGICA NA ATUALIDADE PROPOSTAS DE
INTERVENO E ANLISE EM DIFERENTES ESPAOS E CONTEXTOS CULTURAIS
A GENTE SE ACOSTUMA: NATURALIZAO COMO ESTRATGIA DE ENFRENTAMENTO DA
VIOLNCIA URBANA RELATADA POR LDERES COMUNITRIOS DO RIO DE JANEIRO
Katerine da Cruz Leal Sonoda, Universidade de Braslia, Brasil*

Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Braslia, Brasil
148
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
LA FORMACIN DE PROFESIONALES EN EL CONTEXTO DE SERVICIOS SOCIO SANITARIOS:

LAS TCNICAS DE ANLISIS Y FORMACIN DE GRUPOS COMO INSTRUMENTO POLIVALENTE
E INTEGRADOR DE CULTURAS
Carina Escol Gabriel, Psicloga y terapeuta, Universidad de Deusto, Espanha*

CLNICA DA OBESIDADE E PSICOTERAPIA DE GRUPO: RELATO DE UMA EXPERINCIA
Eliana Rigotto Lazzarini, Universidade de Braslia, Brasil*
8:00 9:30 Sala 3107

1701 VIOLNCIA, CULTURA E SUBJETIVAO
AS CIDADES, A VIOLNCIA E AS NOVAS FORMAS DE SOFRIMENTO PSQUICO
Katerine da Cruz Leal Sonoda, Universidade de Braslia, Brasil*

Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Braslia, Brasil*
FORMACIONES SUBJETIVAS DE VIOLENCIA
Arensburg, Svenska, Acadmica, Universidad de Chile y Universidad Andrs Bello, Doutor,

Santiago de Chile, Las Condes, Chile*
ESTTICAS DE MUNDO, FIGURAS DE LA VIOLENCIA EXTREMA
Alejandro Bilbao, Universidad Andrs Bello, Chile*

A VIOLNCIA NO CORPO
17
JULHO
Eliana Rigotto Lazzarini, Universidade de Brasilia, Brasil*

1413 LA INCLUSIN EN LA SOCIEDAD, LA EDUCACIN, Y EL TRABAJO:
INTERCAMBIANDO PERSPECTIVAS Y CONSTRUYENDO EL CONCEPTO
Bernardo M. Ferdman & Sergio Valenzuela-Ibarra
LA INCLUSIN EN LA SOCIEDAD
Celia Regina da Silva Rocha, Universidad Cruzeiro do Sul, Brazil*

Carlos Alejandro Pineda Roa, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia*
LA INCLUSIN EN LA EDUCACIN
Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata,

Argentina*
Mara Elena Humphrey, Ave Mara University-Latin American Campus, Nicaragua*
LA INCLUSIN EN EL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES
Bernardo M. Ferdman, Alliant International University, USA*

Sergio Valenzuela-Ibarra, Alliant International University, USA*
Antonio Mladinic, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Mikki Hebl, Rice University, USA*

705 DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS E PROMOO DE SADE EM
RELACIONAMENTOS AMOROSOS E PROFISSIONAIS
DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS E INCLUSO PROFISSIONAL DE JOVENS COM
DEFICINCIA FSICA
Camila de Sousa Pereira-Guizzo, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil*

149
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
Almir Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil

Zilda A. P. Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil
TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS E PREVENO VIOLNCIA ENTRE PARCEIROS
NTIMOS ADOLESCENTES.
Sheila Giardini Murta, Universidade de Braslia, Brasil*

PROGRAMA DE PREVENCIN DEL BURN OUT EN PSICOTERAPEUTAS BASADO EN EL
ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES DE CONCIENCIA PLENA, HABILIDADES DE REGULACIN
EMOCIONAL Y HABILIDADES SOCIALES
Mara Paula Aimaretti, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina

Guillermo Lionel Ponce Japaze, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina
Fabin O. Olaz, Universidade Nacional de Crdoba, Argentina*
RECURSOS PESSOAIS E CAPACIDADE DE ADAPTAO COMO COMPONENTES
FAVORECEDORES DA QUALIDADE DAS RELAES CONJUGAIS
Larissa de Almeida Nobre Sandoval, Universidad de Granada, Asociacin Iberoamericana

Psicolgica de Clnica y Salud, Brasil*
17
JULHO
9:40 11:10 Sala 3104

457 PIONEROS DE LA PSICOLOGIA EN AMERICA DEL SUR
Leon Donayre, Ramon Alberto
WALTER BLUMENFELD: FUNDADOR DE LA PSICOLOGA CIENTFICA EN EL PER
Reynaldo Alarcn, Universidad Ricardo Palma, Per

LO PSICOLGICO EN LA OBRA FILOSOFA DE LA EDUCACIN DE VALENTN LETELIER
(EDICIN DE 1927)
Gonzalo Salas Contreras, Universidad Catlica del Maule, Chile

HONORIO DELGADO (1892-1969) Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGA
EN ARGENTINA
Rosa Falcone, Universidad de Buenos Aires, Argentina

PSICLOGOS EUROPEOS EN EL MUNDO ANDINO (BOLIVIA, ECUADOR, PER) EN LA
PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX
Ramn Len, Universidad Ricardo Palma, Per
9:40 11:10 Sala 3107

480 AO PBLICA E VULNERABILIDADES: VELHOS TEMAS NOVOS DESAFIOS
Peter Kevin Spink
GOVERNANDO VIDAS EM RISCO: TENSES ENTRE POLTICAS DE PREVENO A DESASTRES
AMBIENTAIS E OS SENTIDOS DE RISCO NO COTIDIANO
Mary Jane Paris Spink, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*

DISPOSITIVOS PSI Y SOC EN LA VICTIMIZACIN: EL PAPEL DEL CONOCIMIENTO EXPERTO
EN LA CONSTRUCCIN DE LA VCTIMA.
Lupicinio Iiguez-Rueda, Universitat Autnoma de Barcelona. Barcelona. Espanha, Espaa*

SUBJETIVACIN, PRCTICA LOCALES Y GOBIERNO DE LO PBLICO: HACIA UNA
ETNOGRAFA DE DISPOSITIVOS
Vicente Sisto, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile*

O DESAFIO DOS CAMPOS HBRIDOS E DOS NOVOS TEXTOS URBANOS
Peter Kevin Spink, Escola de Administrao de Empresas de So Paulo, Fundao Getulio

Vargas, Brasil*
150
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas

566 APLICACIONES DE LA ESCALA ARGENTINA DE INTELIGENCIA SENSORIO
MOTRIZ EN NIOS DE 6 A 30 MESES DE EDAD, EN DIFERENTES POBLACIONES
Cynthia Ins Paolini
VARIACIONES EN EL DESARROLLO COGNITIVO POR EDAD GESTACIONAL EN NIOS
NACIDOS A TRMINO
Paolini Cynthia Ins, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemtica

y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi & Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas, Argentina*
DE LA DETECCIN A LA PREVENCIN: EVALUACIN DE LA INTELIGENCIA SENSORIO
MOTRIZ EN LACTANTES CON ANEMIA, ARGENTINA
Mansilla Mariela Laura, Instituto desarrollo Investigaciones Pediatricas. Prof Fernando E

Viteri., Argentina
ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL DESARROLLO SENSORIO MOTRIZ DE LOS NIOS
ARGENTINOS Y ECUATORIANOS COMPRENDIDOS ENTRE LOS 6 MESES Y 2 AOS DE EDAD.
Viteri Ana Mara, Facultad de Psicologa, Ecuador

LA PRIMERA INFANCIA EN RIESGO, EVALUACIN DEL REA COGNOSCITIVA EN NIOS
INSTITUCIONALIZADOS.
Oiberman Alicia, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemtica y
17
JULHO
Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi & Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas

y Tcnicas, Argentina

94 LA ESCRITURA Y LA LECTURA EN LA CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO Y LA
IDENTIDAD PROFESIONAL DE PSICLOGOS Y PROFESORES DE PSICOLOGA
Cristina Erausquin
ENTRAMADOS DE NARRATIVAS Y CONCEPTUALIZACIONES EN PSICLOGOS Y PROFESORES
DE PSICOLOGA PARA EL TRABAJO EN EDUCACIN
Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires y Universidad de La Plata, Argentina*

CONSTRUCCIN DE IDENTIDADES PROFESIONALES EN ESCENARIOS DE PRCTICA
PROFESIONAL: AUTOBIOGRAFAS Y REPORTES DE ACTIVIDADES DE PSICLOGOS EN
FORMACIN
Marisol de Diego Correa y Juan Manuel Snchez, CINVESTAV Instituto Politcnico Nacional,
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
NARRATIVA AUTOBIOGRAFICA Y CONSTRUCCION DE IDENTIDAD PROFESIONAL EN
PROFESORES DE PSICOLOGA EN FORMACIN INICIAL
Clara Meschman y Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
11:30 13:00 Sala 3107

1154 CINCIA E RELIGIO CATLICA NA AMRICA LATINA
Ana Maria Jac Vilela
PSICOLOGIA E CATOLICISMO NO BRASIL DA PRIMEIRA METADE DO SCULO XX
Ana Maria Jac-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil*

LA SECULARIZACIN DE LAS IDEAS PSICOLGICAS EN MEDIO DE LA GUERRA:
COLOMBIA 1876
Gilberto Leonardo Oviedo Paloma, Universidad de los Andes, Colmbia*

151
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
INICIOS DE PSICOLOGA EN CRDOBA: ENTRE UNA CIENCIA DEL ALMA Y UN PROYECTO

PROFESIONAL
Patricia Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*

INVITED SPONSORED BY IACCP PSYCHOLOGY AND CULTURE: DISCUSSING
COMPLEMENTARY APPROACHES
Maria Cristina Ferreira and Judith Gibbons
PSYCHOLOGY AND CULTURE: PERSONAL VALUES, POLITICAL VALUES AND VOTING UNDER
THE CROSS-CULTURAL PERSPECTIVE
Claudio V. Torres, Universidade de Braslia, Brasil

Peter Ulrich Vieth Black, Brasil
CULTURE AND PSYCHOLOGY IN A MULTI-LEVEL PERSPECTIVE
Ronald Fischer, Victoria University of Wellington, New Zealand

CULTURE AND PSYCHOLOGY: THE MEXICAN ETHNO-PSYCHOMETRIC PERSPECTIVE
17
JULHO
Alejandra Domnguez Espinosa, Mxico

CULTURE AND PSYCHOLOGY: THE BRAZILIAN INDIGENOUS PERSPECTIVE
Maria Cristina Ferreira, Salgado de Oliveira University, Brazil

Ronaldo Pilati, Universidade de Brasilia, Brasil
Ronald Fischer, Victoria University of Wellington, New Zealand
Juliana B. Porto, Universidade de Brasilia, Brasil
Taciano Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand
14:00 15:30 Sala 3104

879 DESAFOS DE LA FORMACIN E IDENTIFICACIN DE COMPETENCIAS CLAVES
DEL MAGSTER EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Zita Mara Teresa Juli Jorquera
COMPETENCIAS EN INVESTIGACIN EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Jorge Cataln Ahumada, Universidad de La Serena, Chile

PREPARACIN EN TICA PROFESIONAL E INTER/MULTICULTURALIDAD EN LA FORMACIN
DE POSTGRADO EN PSICOLOGA EDUCACIONAL
Diana Rosa Pasmanik Volochinsky, Universidad de Santiago, Chile

MAESTRA EN COGNICIN, APRENDIZAJE Y DESARROLLO: DESAFOS DE LA FORMACIN
INTERDISCIPLINARIA
Susana Frisancho, Pontificia Universidad Catlica de Per, Per

REFLEXIONES ACERCA DE LA FORMACIN DE MAGISTER EN PSICOLOGA EDUCACIONAL.
Nora Irene Abate, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina
14:00 15:30 Sala 3107

834 A AVALIAO PSICOLGICA, A PSICOPATOLOGIA FORENSE, OS TRANSTORNOS
MENTAIS E A REINCIDNCIA CRIMINAL NO SISTEMA PRISIONAL DE ALGUMAS
CIDADES BRASILEIRAS
Livia de Tartari e Sacramento
A IMPORTNCIA DA AVALIAO PSICOLGICA NO SISTEMA PRISIONAL SEGUNDO
PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DE DIREITO E PSICOLOGIA
Josemberg Moura de Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
152
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
Carmen Amorim Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil

Danuta Alessandra Danin Kossobudzka, Ministrio Pblico do Estado da Paraba, Brasil
Rodolfo Gaudncio Bezerra, Advogado, Brasil
TRANSTORNOS MENTAIS, PSICOPATOLOGIA FORENSE E O ESTUDO DE ALGUNS CASOS
EMBLEMTICOS: CHICO PICADINHO E FEBRONIO INDIO DO BRASIL
Lvia de Tartari e Sacramento, Associao Brasileira De Psicologia Jurdica, Brasil*

Camila De Araujo Ferreira, Psicloga, Brasil
AVALIAO DA PSICOPATIA EM MULHERES APENADAS EM UM CRCERE DO ESTADO DA
PARABA
Carmen Amorim Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil*

Layla Raissa Soares Ramalho Paulino, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Lucas Felicio Gil Braz, Universidade Federal da Paraba, Brasil
DROGADIO E REINCIDNCIA CRIMINAL
Neiva Isolete dos Santos Theisen, Associao Brasileira de Psicologia Jurdica, Brasil*

1465 PROFISSIONAIS EM FUNO DE RISCO E O PORTE DE ARMA DE FOGO.
Angela Coelho Moniz
17
JULHO
RESPEITO A LIMITES E HIERARQUIA, ESTUDADOS EM GUARDAS MUNICIPAIS E EM

CANDIDATOS A GUARDA MUNICIPAL
Angela Coelho Moniz, Unianchieta, Brasil*

AS RESPOSTAS DE COR DO MTODO DE RORSCHACH PARA AVALIAO DA MATURIDADE
EMOCIONAL PARA PORTE DE ARMA DE FOGO
Maria Cristina Barros Maciel Pellini, Universidade Paulista, Brasil*

IMPACTO EMOCIONAL NOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM FUNES DE RISCO NA
ATUALIDADE
Cleide Callejon, Brasil*

1351 COOPERAO NA PSICOLOGIA LATINO-AMERICANA: DESAFIOS E
POSSIBILIDADES
Agnaldo Garcia
COOPERAO CIENTFICA NA PSICOLOGIA LATINO-AMERICANA
Agnaldo Garcia, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil*

COOPERACIN DE AMRICA LATINA CON EL MUNDO EN LA PRODUCCIN DE
CONOCIMIENTO EN PSICOLOGA
Wilson Lpez Lpez, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia*

PROPUESTA PARA LA CREACIN DEL OBSERVATORIO LATINOAMERICANO DE TESTS
PSICOLGICOS
Mara Elena Brenlla, Universidad Catlica Argentina, Argentina*

LA PSICOLOGA ORGANIZADA: PROPUESTAS PARA LA INTEGRACIN DE LA PSICOLOGA
LATINOAMERICANA
Jos Livia, Universidad Nacional Federico Villarreal, Peru*

153
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
15:50 17:20 Sala 3104

19 GETTING PARENTING-BASED INTERVENTIONS TO THOSE THAT MOST NEED
THEM: BEST PRACTICES FOR ADAPTATION, IMPLEMENTATION AND DISSEMINATION.
Ignacio David Acevedo
EVIDENCE-BASED PARENT INTERVENTIONS: HOW HAVE THEY BEEN ADAPTED,
IMPLEMENTED AND DISSEMINATED?
Ana A. Baumann, Washington University in St. Louis, USA*

Melanie M. Domenech, Utah State University, USA
Byron J. Powell, Washington University in St. Louis, USA
Valentina Penalba, Saint Louis University, USA
Patricia Kohl, Washington University in St. Louis, USA
Rachel Tabak, Washington University in St. Louis, USA
COMMUNITY-BASED PARTICIPATORY ADAPTATION AND IMPLEMENTATION OF PARENTING
INTERVENTIONS IN HISTORICALLY UNDERSERVED COMMUNITIES: A CASE EXAMPLE
Ignacio David Acevedo-Polakovich, Central Michigan University, Universidad
17
JULHO
Iberoamericana, Campus Puebla, USA, Mexico*

Larissa N. Niec, Central Michigan University, USA
A VIEW FROM ABOVE: PUBLIC POLICY ISSUES INVOLVED IN THE ADAPTATION,
DISSEMINATION, AND IMPLEMENTATION OF PARENTING-BASED INTERVENTIONS
Sharon A. Kukla-Acevedo, Central Michigan University, USA*
015:50 17:20 Sala 3107

1401 ENSINO SUPERIOR: DIMENSO SUBJETIVA DOS PROCESSOS DE ENSINAR E
APRENDER
Beatriz Judith Lima Scoz
APRENDIZAJE, SUBJETIVIDAD Y CREATIVIDAD EN LA ENSEANZA SUPERIOR
Albertina Mitjns Martnez, Universidade de Braslia, Ps-Doutorado, Braslia, Distrito

Federal, Brasil*
A EXPRESSO SUBJETIVA NO ENSINO SUPERIOR: ESCOLHA DO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA
Beatriz Judith Lima Scoz, Centro Universitrio Fieo, Brasil*

Marisa Irene Siqueira Castanho, Centro Universitrio Fieo, Brasil*
Maria Luiza Puglisi Munhoz, Centro Universitrio Fieo, Brasil*
ESPECIALISTA PERO NO PEDAGOGOS: CREENCIAS Y PRCTICAS EDUCATIVAS EN LA
UNIVERSIDAD (PER)
Mara Isabel La Rosa Cormack, Pontifcia Universidade Catolica del Peru, Peru*
154
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
APRESENTAES ORAIS
8:00 9:30 Sala 2304
131 ANOMIA SOCIAL, ANOMIA PSICOLGICA Y ALIENACIN COMO PREDICTORES
DE LA CONDUCTA ANTISOCIAL EN JVENES DE BACHILLERATO
Jose Angel Vera Noriega, Centro de Investigacion en Alimentacio y Desarrollo AC, Mexico*
Gildardo Bautista Hernndez, CIADAC, Mexico
Adrian Israel Yaez Quijada, CIADAC, Mexico
741 TRAO E ESTADO DA RAIVA EM ALUNOS DA PARABA: CONTROLE DA IRA COMO
PREVENO DA VIOLNCIA
Karina Pollyne Nascimento Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Danielle Gomes Fernandes, Universidade Federal da Paraba, Brasil
17
JULHO
910 CARACTERSTICAS DE LA VIOLENCIA DE PAREJA EN EL SURESTE DE MXICO

Julita Elemi Hernndez Snchez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico*
Mara del Carmen Vargas Lpez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
Judith Castaeda Mayo, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
Mara Isabel Zapata Vsquez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
945 VIOLENCIA COLECTIVA EN MXICO, PARTICIPACIN POLTICA Y ESTILOS DE
AFRONTAMIENTO EN ADOLESCENTES
Laura Cecilia Gonzlez Ibarra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Rebecca Esther Oropeza Lozano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Rosa Mara Ramrez de Garay, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
813 PERCEPO DOS ADOLESCENTES DO DF SOBRE A MANUTENO DO SEU
COMPORTAMENTO VIOLENTO
Paula Fortuna Loureiro, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Amalia Raquel Prez-Nebra, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
8:00 9:30 Sala 2306

257 COMPETNCIA: AFINAL, QUE CONCEITO ESSE?
Elziane Bouzada Dias Campos, Universidade de Braslia, Brasil*

155
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
447 EVIDNCIAS DE VALIDADE DO INSTRUMENTO PARA AVALIAR COMPETNCIAS

DE EMPRESRIOS JUNIORES BRASILEIROS
Elziane Bouzada Dias Campos, Universidade de Braslia, Brasil*
Jacob Arie Laros, Universidade de Braslia, Brasil
849 COMPETNCIAS PROFISSIONAIS PARA A ADVOCACIA TRABALHISTA:
AUTOAVALIAO DE ESTUDANTES DE DIREITO
Marina Marques Porto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Carla Peixoto Borges, Universidade de Braslia, Brasil*
17
JULHO
1106 MAPEAMENTO DE COMPETNCIAS DE VENDEDORES EM CONCESSIONRIA DE

VECULOS
Rodrigo Fernandes Duarte, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Antonio Isidro da Silva Filho, Universidade de Braslia, Brasil
1147 GESTO PARTICIPATIVA NO PSF E COMPETNCIAS COMUNICACIONAIS DOS
AGENTES DE SADE
Juliana Gomes Cabral de Almeida, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
Francisco de Paula Antunes Lima, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
8:00 9:30 Sala 2309

1537 PARTICULARIDADES DE LAS RELACIONES DE APEGO MADRE-NIO EN EL
CONTEXTO PERUANO: CONDUCTA DE BASE SEGURA Y CALIDAD DEL CUIDADO
MATERNO EN DADAS DE DIFERENTES CONDICIONES MIGRANTES DE LA CIUDAD DE
LIMA, PER.
Magaly Nblega Mayorga, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per*
488 INFLUNCIAS DO STRESS E ANSIEDADE MATERNA NA QUALIDADE DA
INTERAO ME-BEB
Samantha Larissa de Oliveira, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil*
Letcia Maria Capelari Tobias Venncio, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil
Veronica Aparecida Pereira, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil
1278 A FALA MATERNA DIRIGIDA CRIANA E A AQUISIO VOCABULRIO INICIAL
Poliana Gonalves Barbosa, Universidade Federal de Minas de Gerais, Brasil*
Cludia Cardoso-Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
247 A PROSPECTIVE STUDY OF EARLY MOTHER-CHILD INTERACTION, MATERNAL
DEPRESSION AND BEHAVIOURAL AND EMOTIONAL PROBLEMS IN TODDLERS
Patrcia Alvarenga; Maria Angeles Cerezo, Universidade Federal da Bahia e Universidad de
Valencia, Brasil*
156
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
676 ADOPCIN Y RENCUENTRO: UNA MIRADA COMPRENSIVA SOBRE LAS

REPERCUSIONES EMOCIONALES DEL RENCUENTRO EN LA TRADA FAMILIA
BIOLGICA, HIJA (O) Y FAMILIA ADOPTANTE
Isabel Cristina Villa Gonzalez, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia
8:00 9:30 Sala 2327

479 INTERVENO PSICOEDUCATIVA EM ONCOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE O USO
DE SITE COM JOGOS ELETRNICOS
Tathiane Barbosa Guimares, Universidade de Braslia, Brasil*
516 AUTOPERCEPCIN EN PACIENTES CON DESFIGURACIONES FACIALES A
CONSECUENCIA DE CNCER
Chvez Cornejo Andrea Mnica, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per*
818 DEMOGRAPHIC AND MEDICAL CORRELATES OF DEPRESSIVE SYMPTOMS IN
LATINO CANCER PATIENTS
Rosario Costas-Muniz, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA*
Abraham Aragones, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA
Jennifer Leng, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA
Julia Ramirez, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA
Francesca Gany, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA
17
JULHO
977 CONCEPES DE PROFISSIONAIS DE SADE SOBRE RELIGIOSIDADE E

ESPIRITUALIDADE EM ONCOLOGIA
Caroline Amado Gobatto, Universidade de Braslia, Brasil*
625 AVALIAO CONTNUA DE DISTRESS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA O
ACOMPANHAMENTO DO PACIENTE ONCOLGICO
Cristiane Decat Bergerot, Universidade de Braslia e Centro de Cncer de Braslia (Cettro),
Brasil*
8:00 9:30 Sala 2331

1528 ANLISIS DE LA INTERACCIN PROFESOR ALUMNO. INDAGANDO PATRONES
DE RELACIN.
Maribel Caldern Soto, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Sergio Martinic Valencia, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*

157
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1175 LOS NUEVOS CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS: LA MOTIVACIN EN LA

ESCUELA SECUNDARIA
Elba Noem Gomez, Pablo Videla, Ayeln Toranzo, Universidad Nacional de San Luis,
Argentina*
630 FAMLIA E ESCOLA: SISTEMAS INTERDEPENDENTES NO ESPAO
CONVERSACIONAL
Maria Luiza Puglisi Munhoz, Centro Universitrio FIEO, Brasil*
Maria Leticia Puglisi Munhoz, Universidade So Paulo, Brasil
Keli Cristina Vido, Centro Universitrio SENAC, Brasil
888 O ALUNO FALA DA ESCOLA: SIGNIFICADOS ATRIBUDOS AO ENSINO MDIO
POR ALUNOS DO 3O ANO DE UMA ESCOLA PBLICA DE SO PAULO
Rafael Conde Barbosa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Vera Maria Nigro de Souza Placco, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
17
JULHO
883 FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD LOCAL: POTENCIANDO ESPACIOS DE

PARTICIPACIN DE LAS FAMILIAS EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS
Zita Mara Teresa Juli Jorquera, Universidad de La Serena, Chile
8:00 9:30 Sala 2333

615 O CORPO DE UM GENERAL CIGANO
Manon Toscano Lopes Silva Pinto, Colgio Militar de Salvador, Brasil*; Snia Maria Moraes
Ferreira, Colgio Militar de Salvador, Brasil
665 ESSA IMAGEM REFLETIDA NO ESPELHO NO MINHA
Divina de Ftima dos Santos, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Maria Arlene de Almeida Moreira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Jucileide do Socorro Tavares Maciel, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Ceneide Maria de Oliveira Cerveny, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
1157 LIBERDADE SEXUAL: O SEXO CASUAL EM JOVENS HOMOSSEXUAIS
Alex Cleberson Andrade Neves, Universidade Paulista, Brasil*
1352 A EFICCIA DO TREINAMENTO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS: O
MODELO TRANSTERICO EM FOCO
Paloma Popov Custdio Garcia, Universidade de Braslia, Brasil*
Rita de Cssia Coelho de Almeida Akutsu, Universidade de Braslia, Brasil
Karin Eleonora Svio de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil
158
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1311 MIGRAO POR AMOR? UM ESTUDO SOBRE BRASILEIRAS CASADAS COM

SUIOS
Flavia de Maria Gomes Schuler, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil*
Cristina Maria de Souza Brito Dias, Universidade Catlica de Pernabuco, Brasil
9:40 11:10 Sala 2303

975 LIFE LONG LEARNING E DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE EM JOVENS
ADMINISTRADORES POR MEIO DA PSICOLOGIA DO LDER
Patrcia Wazlawick, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de So Petersburgo, Brasil*
Helena Biasotto, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil
Wesley Lacerda, Faculdade Antonio Meneghetti e UNISINOS, Brasil
Sul, Brasil
ngelo Accorsi, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil
17
JULHO
754 ENSINANDO PSICOLOGIA EM CURSOS DE ADMINISTRAO: QUANDO O

TRABALHO E A SADE ENTRAM EM CENA
Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins e Universidade de Braslia, Brasil*
Juliana Pinto Corgozinho, Corpo de Bombeiros do Estado do Tocantins, Brasil
Fernanda Rodrigues da Silva, Universidade Federal do Tocantins, Brasil
791 TRABALHO E SADE: O QUE TEM SIDO ABORDADO SOBRE ESTE TEMA NA
FORMAO DE ESTUDANTES EM ADMINISTRAO DE UNIVERSIDADES FEDERAIS
BRASILEIRAS
Fernanda Rodirgues da Silva, Universidade Federal do Tocantins, Brasil*
Magnus Luiz Emmendoerfer, Universidade Federal de Viosa, Brasil
Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins, Universidade de Braslia, Brasil
795 UM ESTUDO SOBRE A PRESENA DE CONTEDOS DE PSICOLOGIA DO
TRABALHO EM CURSOS DE ADMINISTRAO DE UNIVERSIDADES FEDERAIS NO
BRASIL
Fernanda Rodrigues da Silva, Universidade Federal do Tocantins, Brasil*
Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins, Universidade de Braslia, Brasil
Magnus Luiz Emmendoerfer, Universidade Federal de Viosa, Brasil
1610 ASPECTOS ACADEMICOS, PROFESIONALES Y GREMIALES DE LA PSICOLOGA
VENEZOLANA
Juan Carlos Canga Linares, Universidad Central de Venezuela, Venezuela*

159
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
9:40 11:10 Sala 2305

696 COMUNICAO DE MS NOTCIAS: PERCEPES, EXPECTATIVAS E IMPACTO
PSICOLGICO EM PACIENTES RECM DIAGNOSTICADOS COM CNCER
Karen Mendes Graner, Universidade Estadual Paulista, Brasil*
Gustavo Sttolo Rolim, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Marcio Ajudarte Lopes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Alan Roger dos Santos Silva, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Antonio Bento Alves de Moraes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Ana Teresa Ramos de Abreu Cerqueira, Universidade Estadual Paulista, Brasil
651 PERCEPO DE DOENA EM PESSOAS COM PSORASE
Graziela Sousa Nogueira, Universidade de Braslia, Brasil*
17
JULHO
654 ASSOCIAO ENTRE ASPECTOS SOCIODEMOGRFICOS, MDICO-CLNICOS E

PERCEPO DE DOENA EM PESSOAS COM ENFERMIDADES CRNICAS
Graziela Sousa Nogueira, Universidade de Braslia, Brasil*
871 O IMPACTO DA DOENA CELACA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRAFICO SOBRE
AS IMPLICAES BIOPSICOSSOCIAIS NOS PACIENTES CELACOS
Susy Rocha de Matos, Universidade de Braslia, Brasil*
Josenaide Engracia dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil
658 SOBREVIVENTES DE CNCER SSEO: AVALIAO DA QUALIDADE DE VIDA E DO
BEM-ESTAR SUBJETIVO
Juliana Fkir Naves, Rede Sarah de Hospitais de Reabilitao, Brasil*
Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Arajo, Universidade de Braslia, Brasil
9:40 11:10 Sala 2308

648 UMA ANLISE DAS JURISPRUDNCIAS BRASILEIRA SOBRE BULLYING ESCOLAR
Rayssa Helena de Souza Lemos, Universidade Federal de Roraima, Brasil*
Lourival Novais Nto, Universidade Federal de Roraima, Brasil
520 TEST CYBERBULLYING PARA LA EVALUACIN DE LA VIOLENCIA ENTRE
IGUALES: DIFERENCIAS EN FUNCIN DEL GNERO EN BULLYING CARA A CARA Y
CYBERBYLLYING
Maite Garaigordobil, Universidad del Pas Vasco, Espaa*
Carmen Maganto, Universidad del Pas Vasco, Espaa
Griselda Cardozo, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
160
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1208 UM OLHAR EM LEGISLAES SOBRE BULLYING

Ynna Estela Ribeiro de Melo, Universidade Federal de Roraima, Brasil*
1012 AUTOCONSCINCIA, SELF E BULLYING: UMA INVESTIGAO EM AGRESSORES
E VTIMAS
Jullyane Jocilene Souza Santos, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil*
Alexsandro Medeiros do Nascimento, Universidade Federal de Pernabuco, Brasil
872 BULLYING E DEPRESSO INFANTIL: UM ESTUDO CORRELACIONAL COM
ESTUDANTES PIAUIENSES
Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil
Clber Gomes Reis, Universidade Federal do Piau, Brasil*
Gisely Roberta Gomes Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil
Jssica Bruna Santana Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil
Paulo Gregrio Nascimento da Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil
17
JULHO
9:40 11:10 Sala 2310

1332 RELACION ENTRE LOS ESTILOS DE SOCIALIZACION PARENTAL Y EL
AUTOCONCEPTO DE ADOLESCENTES EN LA REGION METROPOLITANA DE SANTIAGO
DE CHILE
Alfredo Enrique Espinoza Garcia, Universidad Santo Tomas, sede Santiago, Chile*
1279 LA PERCEPCIN QUE POSEEN NIOS INDGENAS MIGRANTES HACIA EL
CONTEXTO FAMILIAR UBICADOS EN UNA ZONA AGRCOLA EN EL NOROESTE DE
MXICO
Jesus Francisco Laborin Alvarez, Centro De Investigacin en Alimentacin y Desarrollo,
Mxico*
Elizabeth Arizmendi Montes, Centro de Atencin Multiple No. 29 Secretaria De Educacin
Y Cultura, Mxico
Jesus Ernesto Talamante Armenta, Universidad Pedagogica Nacional, Unidad 261 Hermosillo, Mxico
1323 DETERMINACIN DE LOS ESTILOS DE SOCIALIZACIN PARENTAL Y SU
RELACIN CON EL NIVEL SOCIOECONMICO EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES
DE LA REGIN METROPOLITANA DE SANTIAGO DE CHILE
Alfredo Enrique Espinoza Garcia, Universidad Santo Tomas, sede Santiago, Chile*
548 O GRUPO MULTIFAMILIAR COMO METODOLOGIA DE PESQUISA E INTERVENO
COM FAMLIAS DE CRIANAS E ADOLESCENTES OBESOS

161
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
549 TRANSTORNOS ALIMENTARES E OBESIDADE NA INFNCIA E NA

ADOLESCNCIA: UM PROBLEMA DE FAMLIA
9:40 11:10 Sala 2328

159 CONTRIBUIES DE JRGEN HABERMAS PARA UMA FUNDAMENTAO
LINGUSTICA E PS-METAFSICA DO CONCEITO IDENTIDADE
Jos Umbelino Gonalves Neto, Universidade Federal do Cear, Brasil*
Alusio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Cear, Brasil
17
JULHO
227 ATITUDES, INTENO E USO DE BEBIDAS ALCOLICAS

Thiago Gomes Nascimento, Universidade de Braslia e Polcia Militar do Distrito Federal,
Brasil*
Carlos Eduardo Pimentel, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Giovanna Barroca de Moura, Universidade Estadual Vale do Acara, Brasil
395 EDUCACIN SEXUAL EN ESCUELA MEDIA. VALORACIONES Y PERSPECTIVAS
DOCENTES
Silvana Rolando, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Susana Seidmann, Universidad de Buenos Aires, Argentina
1085 ENREDANDO O SERTO AFETOS, MEMRIA E IDENTIDADE
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil/Faculdades Nordeste, Brasil*
Marbnia Gonalves Almeida Bastos, Faculdades Nordeste, Brasil
Carlos Eduardo Esmeraldo Filho, Faculdades Nordeste, Brasil
1514 ACTIVISTAS Y PROSOCIALES: COMPETENCIAS CVICAS EN ORGANIZACIONES
JUVENILES CHILENAS
Cristina Del Carmen Valenzuela Contreras, Universidad Autnoma de Chile, Chile*
Luis Ignacio Loyola Bello, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Gonzalo Andrs Riquelme Ortnz, Universidad Autnoma de Chile, Chile
9:40 11:10 Sala 2332

205 EVIDNCIAS DE VALIDADE DE INSTRUMENTOS DE REAES AOS
PROCEDIMENTOS INSTRUCIONAIS E AO DESEMPENHO DO TUTOR NO ENSINO
SUPERIOR A DISTNCIA
Lara Barros Martins, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
162
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
206 ESTRATGIAS DE APRENDIZAGEM EM CONTEXTO UNIVERSITRIO A DISTNCIA:

EVIDNCIAS DE VALIDADE DE UMA ESCALA
445 UMA SUTIL CRTICA PARA A ATUAL QUALIFICAO PROFISSIONAL: UM
ENFOQUE A PARTIR DOS MODELOS MENTAIS E DO TRABALHO EM EQUIPE PROPOSTO
POR PETER SENGE
1140 ESTRATGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR UNIVERSITRIOS NA
MODALIDADE DE EDUCAO A DISTNCIA.
Cludio Gaspar de Mello, Universidade de So Paulo, Brasil*
Thais Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil
1036 ATIVIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR NA EDUCAO A DISTNCIA:
INTERAES COM O GENERO PROFISSIONAL DOCENTE
Jorge Tarcsio da Rocha Falco, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
Alda Karoline Lima da Silva, Universidade Potiguar, Brasil
17
JULHO
9:40 11:10 Sala 2336

1316 RECEPCIN DE LA PSICOLOGA SOCIAL CRTICA EN LA ESCUELA DE
PSICOLOGA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CRDOBA, ARGENTINA, 1970 1980
Patricia Viviana Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Leandro Ferrero, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Luz Espndola, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Dmaris Nieraad, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Guadalupe Rodrguez, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
356 APORTES PARA UMA HISTRIA DAS CLASSIFICAES DA LOUCURA NO BRASIL
(1852 - 1952)
Andr Luis Masiero, Universidade Federal de So Carlos, Brasil*
201 A PSICOLOGIA NO BRASIL NA DCADA DE 1930 E AS PRTICAS DO
CONSULTRIO MDICO-PEDAGGICO DA SOCIEDADE PESTALOZZI DE MINAS GERAIS
: ENTRE MDICOS E PEDAGOGOS
Adriana Arajo Pereira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
Regina Helena de Freitas Campos, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

163
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1295 DA AMRICA DO NORTE AO SERTO CEARENSE: UMA LEITURA ACERCA DO

HOMEM ROGERIANO EM PARALELO COM O HOMEM SERTANEJO. PARA ONDE FOI A
INDIVIDUALIDADE?
Etelnio Agno Leite de Lima, Faculdades Nordeste, Devry Brasil, Brasil*
Yuri de Nbrega Sales, Faculdades Nordeste, Devry Brasil, Brasil
1524 SIGNIFICADOS DE LA ACTIVIDAD PROFESIONAL EN CUATRO MUJERES
PSICLOGAS EN COLOMBIA: UNA EXPLORACIN HISTRICA DE SUS
SUBJETIVIDADES.
Joan Sebastin Soto Triana, Fundacin Universitaria San Martn, Colombia*
11:30 13:00 Sala 2304
17
JULHO

537 JARDINES MATERNALES: VNCULOS DE APEGO ENTRE BEBS Y DOCENTES
Ruth Alejandra Taborda, Universidad Nacional de San Luis, Argentina*
Celeste Daher, CONICET, Argentina
50 A RODA DE CONVERSA NA EDUCAO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE
CONSTRUO DIALGICA
Rita Melissa Lepre, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil*
Andressa Helena Agulhare, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Barbara Elizabeth de Almeida Pavez, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita
Filho, Brasil
1373 CONCEPES DE PROFESSORES DA EDUCAO INFANTIL SOBRE OS
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NA INFNCIA
Universidade de Braslia, Brasil*
Natalia Campos de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
Bruna Pacheco de Almeida, Universidade de Braslia, Brasil*
1380 UM GRUPO, UMA CRIANA, UMA PALAVRA: MIGUEL - UM ESTUDO DE CASO
Dbora Cristina Sales da Cruz Vieira, Universidade de Braslia, Brasil*
1475 QUANDO EDUCAR SE TORNA UM PESO: O DESGASTE FSICO E PSICOLGICO
DE DOCENTES DA EDUCAO INFANTIL
Hareli Fernanda Garcia Cecchin, Universidade Luterana do Brasil, Brasil*
Jonatha Rospide Nunes, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
Isaulina Sirqueira Rocha, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
Cleusiene Sousa Mota Lima, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
164
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
11:30 13:00 Sala 2306

372 LA INTERVENCIN CON PADRES EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD SOCIAL:
LA IMPORTANCIA DE LAS REDES DE APOYO SOCIAL
Jael Vargas Rubilar, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica y
Experimental. Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Centro de investigacin en Psicologa y Ciencias Afines. Universidad Adventista del Plata, Argentina*
Viviana Lemos, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica y
Experimental. Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Centro de investigacin en Psicologa y Ciencias Afines. Universidad Adventista del Plata, Argentina
583 PSICOLOGA E INFANCIA. HACIA INTERVENCIONES EN LA INTERFASE
SUBJETIVO-SOCIAL
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires - CONICET, Argentina*
673 ATENCIN POS DESASTRES: LA EXPERIENCIA EN DOCENCIA CON UN GRUPO DE
ESTUDIANTES DE CUARTO AO DE LA CARRERA DE PSICOLOGA
Sandra Elizabeth Luna Snchez, Universidad Rafael Landivar, Guatemala*
17
JULHO
1410 AS CRIANAS E SEUS DIREITOS: UMA PESQUISA PARTICIPATIVA COM

CRIANAS DE DIFERENTES CONTEXTOS
Juliana Prates Santana, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Janaina Rocha Avanzo, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Paula Rita Bacellar Gonzaga, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Micaela Moitinho Librio, Universidade Federal da Bahia, Brasil
1398 QUEM TEM DIREITOS SO OS ADULTOS!: A CONCEPO DE DIREITOS E
DEVERES PARA CRIANAS EM SITUAO DE VULNERABILIDADE SOCIAL NA CIDADE
DE SALVADOR
Janaina Rocha Avanzo, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Paula Rita Bacellar Gonzaga, Universidade Federal da Bahia, Brasil
11:30 13:00 Sala 2309

055 Evaluation, Methods and Measurement in Psychology
602 EVIDENCIA PRELIMINAR DE CONFIABILIDAD Y VALIDEZ PARA UNA VERSIN DE
LA ESCALA ATTENTION-RELATED DRIVING ERRORS SCALE (ARDES) EN POBLACIN
BRASILERA
Joo Carlos Alchieri, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
Silvana Montes, Universidad Nacional del Mar del Plata, Argentina
Fernando Poo, Universidad Nacional del Mar del Plata, Argetina

165
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1319 CONSTRUO E VALIDAO DE UMA ESCALA DE ESTRESSE EM CONDUTORES

- EEC
Pricila de Sousa Santos, Universidade de Braslia, Brasil*
Felipe Valentini, Universidade de Braslia, Brasil
492 ANLISIS DE LA ESTRUCTURA COGNITIVA DE LA PRUEBA DE HABILIDADES
CUANTITATIVAS DEL EXHCOBA
Juan Carlos Prez Morn, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico*
Norma Larrazolo Reyna, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico
495 EVALUACIN DEL DISEO DE TEMS DE NUEVA GENERACIN DEL EXHCOBA-R
COMPUTARIZADO
Juan Carlos Prez Morn, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico*
Norma Larrazolo Reyna, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico
17
JULHO
11:30 13:00 Sala 2312

588 AVALIAO DE UM PROCEDIMENTO INDIVIDUAL PARA O DESENVOLVIMENTO
DE HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS PARENTAIS COM MES/CUIDADORES DE
ADOLESCENTES COM PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO
Juliano Setsuo Violin Kanamota, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil*
Priscila Ferreira de Carvalho Kanamota, UNIFEV - Votuporanga, Universidade Estadual
Paulista, Bauru, Brasil
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil
Bruna Rodrigues da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil
Fernanda Anglica de Souza, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Hannah Cludia Gimenes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Jucimeri Thewes, Thewes, J., Brasil
Nathalia Mieko da Silva Hosoya, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Vanderlei de Souza Monteiro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Vitor Corra Detomini, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
Tas Borges dos Santos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil
256 CONTRATO DE CONTINGENCIA APLICADO A TECNOESTRS EN ADOLESCENTES
ESCOLARIZADOS
Norma Beatriz Coppari de Vera, Universidad Catlica Ntra. Sra. De la Asuncin,
Paraguay*
Behavior Analysis
1498 CHILDREN PLAY, ADOLESCENTS TALK: THE SYMBOLIC MEDIATION OF SCHOOL
IN THE DEVELOPMENTAL TRANSITION TO ADOLESCENCE
Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
166
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1290 ESTUDIO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIOS ENTRE 6 Y 12 AOS

DIAGNOSTICADOS CON VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA
Mariana Milena Pino Melgarejo, Universidad de la Costa, Colombia*
363 RESILINCIA COMO FERRAMENTA PARA UMA EDUCAO DE QUALIDADE
Ana El Achkar, Universidade salgado de Oliveira, Brasil*
Marsyl Bulkool Mettrau, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
11:30 13:00 Sala 2327

373 UMA IMAGEM TAMBM VALE POR MIL PALAVRAS QUANDO SE TRATA DAS
MUDANAS CLIMTICAS GLOBAIS?
Jos de Queiroz Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Doutor, Brasil
Alexandra Cavalcante de Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
398 O COMPROMISSO PR-ECOLGICO DE ADOLESCENTES E SUA RELAO COM O
POSICIONAMENTO DOS MESMOS DIANTE DAS MUDANAS CLIMTICAS GLOBAIS
Hellen Chrystianne Lucio Barros, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
Jos Q. Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
17
JULHO
986 PROJETO TRILHA CIDAD

Karla Barros de Lacerda Faf, Instituto Estadual do Meio Ambiente e Recursos Hdricos,
Brasil*
Janine Marta Scandiani, Instituto Estadual do Meio Ambiente e Recursos Hdricos, Brasil
397 DIMENSES PSICOLGICAS DAS MUDANAS CLIMTICAS GLOBAIS SEGUNDO A
PERCEPO DE ADOLESCENTES BRASILEIROS
187 PSICOLOGIA AMBIENTAL E AGROECOLOGIA: UM PALCO PARA NOVAS
CONTRIBUIES PARA AES EM GESTO AMBIENTAL
layane Bastos dos Santos, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Tocantins, Brasil*
Lineardo ferreira de Sampaio Melo, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Tocantins, Brasil*

167
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
11:30 13:00 Sala 2331

1348 SISTEMATIZACIN DE ATENCIONES EN CENTRO DE ATENCIN PSICOLGICA
(CAPS), DE LA ESCUELA DE PSICOLOGA, SEDE SANTIAGO DE LA UNIVERSIDAD SANTO
TOMAS. CHILE.
Alfredo Enrique Espinoza Garcia, Universidad Santo Tomas, Chile*
Graciela Rozas Caamao, Universidad Santo Tomas, Chile*
Sandra Garcia Onell, Universidad Santo Tomas, Chile*
1108 PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS
Flvia Lemos Abade, Centro Universitrio UNA, Brasil*
Maria Lcia Miranda Afonso, Centro Universitrio UNA, Brasil
Eduardo Francisco de Oliveira, Centro Universitrio UNA, Brasil
17
JULHO
1163 LABORATRIO DO TRABALHO, ORGANIZAES E PROCESSOS INSTITUCIONAIS

Magda Macedo Madalozzo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil*
Silvana Regina Ampessan Marcon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
706 AUTO Y COEVALUACIN EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
Pablo Olivos Jara, Universidad de Castilla La Mancha, Espaa*
Aurora Galn Carretero, Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos. Universidad de Castilla La Mancha, Espaa
46 CINEMA E O ESTUDO DA SEXUALIDADE HUMANA: UMA EXPERINCIA DE
INICIAO A DOCNCIA
Raphaelle Silva Lima, Brasil*
11:30 13:00 Sala 2333

23 CARACTERISTICAS PSICOPATOLOGICAS DE UNA MUESTRA DE AGRESORES
SERIALES CHILENOS: UN ACERCAMIENTO RETROSPECTIVO EXPLORATORIO
Omar Esteban Gutirrez Muoz - Ximena Alejandra Rodrguez Morales, Servicio Mdico
Legal, Chile*
735 PREVALNCIA DE TRAOS DE PSICOPATIA NA POPULAO GERAL DE
AMOSTRAS AMERICANAS
Karina Pollyne Nascimento Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Andra Coutinho Sarmento, Universidade Federal da Paraba, Brasil
469 ADHERENCIA DE NORMAS EN ADOLESCENTES
Martha Frias Armenta, Universidad de Sonora, Mxico*
168
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
846 AVALIAO PSICOLGICA NO MBITO JURDICO, ALGUMAS REFLEXES

Livia de Tartari e Sacramento, Associao Brasileira de Psicologia Jurdica, Brasil*
1667 UNA MIRADA SOBRE LAS ORGANIZACIONES QUE ALBERGAN A JVENES
INFRACTORES A LA LEY PENAL
Nora Beatriz Vitale, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
14:00 15:30 Sala 2303

234 INVESTIGAO ACERCA DOS OBJETIVOS EDUCACIONAIS EM CURSOS
CEARENSES DE PSICOLOGIA
Roselany Jssica Viana Varela, Universidade Federal do Cear, Brasil
Jesus Garcia pascual, Universidade Federal do Cear, Brasil*
472 EXPANSO DOS CURSOS DE PSICOLOGIA NO CEAR: ANLISE DA BIBLIOGRAFIA
SUGERIDA EM PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS
Roselany Jssica Viana Varela, Universidade Federal do Cear, Brasil*
Jesus Garcia Pascual, Universidade Federal do Cear, Brasil
17
JULHO
333 COMPARACIN DE MATERIAS BIOLGICAS EN DOS CARRERAS DE PSICOLOGA

ARGENTINAS: ANLISIS BIBLIOMTRICO
Sebastian Vazquez-Ferrero, CONICET, Argentina*
1683 ENSINO DE PSICOLOGIA EM UM CURSO TCNICO
Cndida Beatriz Alves, Universidade de Braslia, Brasil*
1690 TICA RACIAL: UM RELATO DA INTERAO COLABORATIVO-EDUCACIONAL
ENTRE A PSICOLOGIA E O ENSINO MDIO.
Andria Silva Ferreira, FAESA, Brasil
Felipe Bigesca Coutinho, FAESA, Brasil*
14:00 15:30 Sala 2305

597 PAPEL DE LOS MODELOS TELEVISIVOS EN LA CONDUCTA ALIMENTICIA DE
ADOLESCENTES HOMBRES Y MUJERES, DE 13 A 19 AOS, DE COLEGIOS PBLICOS Y
PRIVADOS, DEL REA METROPOLITANA DE SAN JOS, COSTA RICA
Zaida Salazar Mora, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
448 METFORAS DEL CUERPO EN JVENES PUERTORRIQUEOS/AS
Juana P. Castillo-Muoz, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico,
USA*
Jos Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, USA
169
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
370 AFRONTAMIENTO, SINTOMATOLOGA POSTRAUMTICA Y CRECIMIENTO

POSTRAUMTICO EN PERSONAS QUE PERDIERON SU HOGAR POR UN TERREMOTO
Felipe E. Garca Martnez, Universidad Pedro de Valdivia, Chile*
Flix Cova Solar, Universidad de Concepcin, Chile*
568 VIVER EM MORADIA ESTUDANTIL: IMPLICAES NA SADE DOS SEUS
MORADORES
Edleusa Nery Garrido, Universidade do Estado da Bahia, Brasil*
1031 CALIDAD DE VIDA Y VERGENZA A LA OBESIDAD EN MUJERES ADULTAS
Raquel del Socorro Guilln Riebeling, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Ana Lilia Muoz Corona, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
14:00 15:30 Sala 2308
17
JULHO

41 FELICIDAD GENERAL Y EXPECTATIVAS DE FUTURO ENTRE LAS PERSONAS SIN
HOGAR EN MADRID
Jos Juan Vzquez
Sonia Panadero, Universidad de Alcal y Universidad Complutense de Madrid, Espaa*
761 DIVERSIDAD FAMILIAR: UN ESTUDIO DESDE LA PSICOLOGA SOCIAL
Ruth Nina-Estrella
Leyinska Clas-Wiscovitch, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
1629 ESTRATEGIAS DE REGULACIN EMOCIONAL DEL ENOJO: ANLISIS POR
MOTIVO Y TIPO DE RELACIN INTERPERSONAL
635 EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO DE LA RED DE AMIGOS EN ESTUDIANTES
MEXICANOS DE BACHILLERATO.
Claudia Lopez Becerra, Universidad Pedagogica Nacional-Mexico, Mexico*
Jos Luis Mendoza Alva, Universidad Pedagogica Nacional-Mexico, Mexico
14:00 15:30 Sala 2310

063 Clinical Psychology and Personality
178 SUBJETIVIDAD FEMENINA A PARTIR DE LA IMAGEN DE LA VIRGEN MARA
Sergio Avendao Alarcn, Universidad de Magallanes, Chile*
324 LA PRESTACIN DE SERVICIOS CLNICOS DE BASE COMUNITARIA CON FAMILIAS
QUE VIVEN MARGINADAS POR LA POBREZA EN PR
Aysha Concepcin Lizardi, Carlos Albizu University, Familias CAPACES Inc., Puerto Rico*
170
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Luis Ral Snchez Peraza, University of Puerto Rico, Puerto Rico

Ingrid Catal Lpez, Carlos Albizu University, Puerto Rico
511 DESAFOS ACTUALES DE LA PRCTICA: EL PSICLOGO COMO OPERADOR DE
UNA LNEA DE AYUDA TELEFNICA
Andrea Claudia Espinardi, Lotera de Crdoba S.E, Argentina*
Luca Bianconi, Lotera de Crdoba S. E, Argentina*
Ral Ricardo Quiroga, Lotera de Crdoba S.E, Argentina
426 NO SOY SLO YO: ESTUDIO DIDICO DE LA PERSONALIDAD Y LA SATISFACCIN
MARITAL
Carolina Armenta-Hurtarte, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
1155 ESTILO DE CONDUO E BUSCA POR SENSAES EM JOVENS
Emilio Moyano Daz, Universidad de Talca, Chile
Angela Coelho Moniz, Centro Universitario P. Anchieta, Brasil*
17
JULHO
14:00 15:30 Sala 2328

713 NARRATIVAS DE VIDA NA FORMAO DOCENTE: UM ENCONTRO TERAPUTICO
Lcio Gomes Dantas, Universidade de Braslia, Brasil*
1287 POSSVEIS IMPLICAES: INCIDENTES CRTICOS, FORMAO DE
PROFESSORES E MEMRIA EDUCATIVA NUMA LEITURA PSICANALTICA.
Ins Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida, Universidade de Braslia, Brasil*
383 RAZES PARA ABANDONAR A PROFISSO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DOS
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Laurinda Ramalho de Almeida, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Priscila Lambach Costa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Maria Carolina Ferron, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Margarete Borsi Jarussi, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Liliane Moura, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Paula Paques Carreira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Alessandra Fatima de Sousa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
410 CICLO DE VIDA PROFISSIONAL DE DOCENTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Paula Paques Carreira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Priscila Lambach Ferreira da Costa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Maria Carolina Ferron, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Liliane Moura, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
171
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
Katia Maria Martinho Rabelo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil

Claudineia Lima Irm Santos, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Laurinda Ramalho Almeida, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
887 MOVIMENTOS IDENTITRIOS DO PROFESSOR INICIANTE
Sylvia Bachiegga, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Rafael Conde Barbosa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Vera Maria Nigro de Souza Placco, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
14:00 15:30 Sala 2332
17
JULHO

242 REFLEXES SISTMICAS SOBRE O OLHAR DOS ATORES JURDICOS QUE ATUAM
NOS CASOS DE DISPUTA DE GUARDA ENVOLVENDO ALIENAO PARENTAL
Josimar Antnio de Alcntara Mendes, Universidade de Braslia, Brasil*
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade Catlica de Braslia, Universidade
de Braslia, Brasil
Danielle Ferreira Vasconcelos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Gabriela Assumpo Fernandes, Instituto de Educao Superior de Braslia, Brasil
Paulo Victor Madureira Nunes Costa, Universidade deBraslia, Brasil
1041 ALIENAO PARENTAL: UM RETRATO DOS PROCESSOS E DAS FAMLIAS EM
SITUAO DE LITGIO NAS VARAS DE FAMLIA DO TJDFT
Luciana de Paula Gonalves Barbosa, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil*
Beatriz Chaves Ros de Castro, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil
Srgio Alberto Bittencourt Maciel, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios,
Brasil
Rebecca Ribeiro Mucci, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil
Luiza Elita Casado de Vasconcelos Santos, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos
Territrios, Brasil
Thiago Cardoso Costa, Mestre em Psicologia, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos
Territrios, Brasil
1466 ALIENAO PARENTAL: A FAMLIA REVELADA PELO ESTUDO PSICOSSOCIAL
Rebecca Ribeiro Mucci, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil*
Luciana de Paula Gonalves Barbosa, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil
Beatriz Chaves Ros de Castro, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil
Brasil
Territrios, Brasil
Thiago Cardoso Costa, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Mestre,
Braslia, DF, Brasil
172
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
14:00 15:30 Sala 2336

218 IMPACTO DAS PERCEPES DAS POLTICAS DE GESTO DE PESSOAS,
CONFIANA ORGANIZACIONAL E CAPITAL PSICOLGICO SOBRE BEM-ESTAR NO
TRABALHO
urea de Ftima Oliveira, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil*
Caroline Maria Fonseca Rocha Vaz, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Bnia Vieira dos Santos Poli, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
823 A RELAO ENTRE PERCEPO DE SUPORTE SOCIAL, PERCEPO DE JUSTIA
ORGANIZACIONAL E SATISFAO NO TRABALHO: O CASO DE UMA INSTITUIO
PBLICA DE ENSINO SUPERIOR
Renata de Castro Moda, Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro Preto, Brasil*
Thas Zerbini, Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro Preto, Brasil
1170 VALORES ORGANIZACIONAIS COMO ANTECEDENTES DO ENVOLVIMENTO NO
TRABALHO
Daniela Ferreira Lima, Universidade de Braslia, Brasil*
rika Martins Silva Ramos, Universidade de Braslia, Brasil
Marlia Mesquita Resende, Universidade de Braslia, Brasil
Patrcia Emanuele Ribeiro, Universidade de Braslia, Brasil
17
JULHO
1309 INFLUNCIA DA GESTO DO TRABALHO NO BEM-ESTAR DO TRABALHADOR

Srgio Henrique Barroca Costa, Universidade Federal de Gois, Brasil*
Simone Alves Cardoso, Procuradoria Geral da Fazenda Nacional, Brasil
1467 RELACIN ENTRE LA SATISFACCIN QUE LES REPORTA EL EJERCICIO DE LA
DOCENCIA UNIVERSITARIA A DOCENTES NO PEDAGOGOS DE CHILE Y SU IDENTIDAD
Y ENGAGEMENT LABORAL
Cristhian Prez Villalobos, Departamento de Educacin Mdica, Universidad de Concepcin, Chile
Giulietta Vaccarezza Garrido, Universidad del Desarrollo, Chile
Katherine Coloma Navarro, Universidad del Desarrollo, Chile
Marjorie Baquedano Rodrguez, Universidad de Concepcin, Chile
Fernando Reyes Reyes, Universidad del Desarrollo, Chile
15:50 17:20 Sala 2304

909 DESARROLLO Y VALIDACIN DE UNA ESCALA DE COMPETENCIAS
PROFESIONALES EN INTERVENCIN COMUNITARIA PARA ESTUDIANTES DE
PSICOLOGA

173
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
806 ESCALA DE DISPOSIO PARA A INVEJA: ADAPTAO NO CONTEXTO DA

CIDADE DE PARNABA - PIAU
Ana Paula Menezes de Souza
Cybelle Carvalho Lima
Hyago Pinheiro de Castro
Marlia Silva Costa
10 VALIDACIN DE CONSTRUCTO Y VALIDACIN CONVERGENTE DE UNA ESCALA
SOBRE OPTIMISMO PARA MEXICANOS
Cirilo H. Garca Cadena, Universidad Autnoma de Nuevo Len, Mxico*
144 SEXISMO AMBIVALENTE, SEXISMO MODERNO Y NEOSEXISMO EN COSTA RICA:
DISTINTOS CONSTRUCTOS O DISTINTAS MEDIDAS?
Vanessa Smith-Castro, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
17
JULHO
467 NUEVO CUESTIONARIO DE EMOCIONES POSITIVAS PARA NIOS

Laura Beatriz Oros, CIIPME-UAP-CONICET; Departamento de Investigacin ISAM, Argentina*
15:50 17:20 Sala 2306

315 FORMACIN DOCENTE PARA UNA EDUCACIN EN CREATIVIDAD EN LA UNIDAD
ACADMICA DE PSICOLOGA DE LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE ZACATECAS
Hilda Mara Ortega Neri, Universidad Autnoma de Zacatecas, Mxico*
Ana Laura Espaa Montoya, Universidad Autnoma de Zacatecas, Mxico*
1182 ATIVIDADE DOCENTE E FORMAO DE EDUCADORES: DESAFIOS NA
ARTICULAO TEORIA E PRTICA
1203 ENSEANZA DE LA PSICOLOGA Y FORMACIN DOCENTE: NUEVOS APORTES
Elba Noem Gomez
Mariano Daniel Perez
Pablo Videla, Universidad Nacional de San Luis, Argentina*
1243 PROFESORES DE PSICOLOGA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES:
FORMACIN, CONSTRUCCIN DEL ROL E INSERCIN PROFESIONAL.
Cristina Erausquin
Cecilia Muoz Cancela
Livia Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
1686 SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA ATIVIDADE DOCENTE: REFLEXO SOBRE A
FORMAO DE PROFESSORES
174
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
15:50 17:20 Sala 2309

1097 UMA DCADA DE PESQUISA SOBRE OS VALORES DOS BRASILEIROS:
CONTRIBUIES DA TEORIA FUNCIONALISTA DOS VALORES
Valdiney Veloso Gouveia, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Taciano Lemos Milfont, Victoria University of Wellington, Nova Zelndia
Walberto Silva dos Santos, Universidade Federal do Cear, Brasil
Thiago Antnio Avellar de Aquino, Universidade Federal da Paraba, Brasil
1105 MEDIDAS IMPLCITAS DE VALORES HUMANOS:ELABORAO E EVIDNCIAS DE
VALIDADE
Rebecca Alves Aguiar Athayde, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Carlos Eduardo Pimentel, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Lus Augusto de Carvalho Mendes, Faculdade Maurcio de Nassau, Brasil
1109 PERSONALIDADE, VALORES HUMANOS E HONRA:DETERMINANTES GENTICOS
E CULTURAIS
Rafaella de Carvalho Rodrigues Arajo, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Layrtthon Carlos de Oliveira Santos, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Thiago Medeiros Cavalcanti, Universidade Federal da Paraba, Brasil
17
JULHO
726 THE EFFECTS OF PRIMING AND CULTURE ON PERCEPTION OF FACIAL EMOTION,

SELF-REPRESENTATION AND THOUGHT: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN BRAZIL
AND THE UNITED STATES
Raquel Carvalho Hoersting Barbosa, University of North Texas, Brazil*
1535 COGNICIONES SOCIALES DE PROBLEMAS SOCIALES EN JVENES CHILENOS
Cristina del Carmen Valenzuela Contreras, Universidad Autnoma de Chile, Chile*
Mara Loreto Martnez Guzmn, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Carmen Luisa Silva Dreyer, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Pilar Marcela Pealoza Ansaldo, Pontificia Universiadd Catlica de Chile, Chile*
Loreto Ortzar Squella, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
15:50 17:20 Sala 2312

217 ADAPTAO E VALIDAO DA ESCALA ORGANIZATIONAL TRUST INVENTORY
Celiany Alves Garcia, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Jssica Alves de Moura, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
urea de Ftima Oliveira, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil*

175
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
231 CONFIANA ORGANIZACIONAL: IMPACTO DAS PERCEPES DAS POLTICAS DE

GESTO DE PESSOAS, CAPITAL PSICOLGICO E BEM-ESTAR NO TRABALHO
urea de Ftima Oliveira, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Caroline Maria Fonseca Rocha Vaz, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Bnia Vieira dos Santos Poli, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Sinsio Gomide Jnior, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
1067 A MOBILIZAO DO COLETIVO: CLNICA PSICODINMICA DO TRABALHO EM
UM AMBULATRIO DE ODONTOLOGIA
Angela da Silva Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil
Angela Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil
Dra Ana Magnlia Mendes, Universidade de Braslia, Brasil*
17
JULHO
326 CONSUMO DE LCOOL E CRENAS ACERCA DO LCOOL EM INDUSTRIRIOS

Umbelina do Rego Leite, Universidade de Braslia, Servio Social da Indstria - SESI, Brazil*
Knia da Luz Sousa, Universidade de Rio Verde Fesurv, Servio Social da Indstria - SESI,
Brazil
327 PROGRAMA DE PREVENO AO USO E ABUSO DE LCOOL E OUTRAS DROGAS
Knia da Luz Souza, Servio Social da Indstria, SESI, Brasil*
Umbelina do Rego Leite, Servio Social da Indstria SESI, Universidade de Braslia , Brasil
15:50 17:20 Sala 2327

684 PERFIL EVOLUTIVO DE PROCESOS COGNITIVOS DE LA LECTURA EN NIOS
GUATEMALTECOS DISLXICOS Y NORMOLECTORES.
Claudia Garca de la Cadena, Departamento de Psicologa, Unidad de investigaciones
psicolgicas, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala*
Juan E. Jimnez, Universidad de La Laguna, Espaa
Cristina Rodrguez Rodriguez, Universidad de Amsterdam, The Netherlands
59 DISLEXIA Y ESTILOS ATRIBUCIONALES CAUSALES
Jos Ariel Cuadro, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay*
1165 CONSTRUO DE SIGNIFICADOS SOBRE A INCLUSO ESCOLAR E A FORMAO
DO PROFESSOR
Gabriela Sousa de Melo Mieto, Universidade de Braslia, Brasil*
Silviane Barbato, Universidade de Braslia, Braslia
595 TREINAMENTO DE CRIATIVIDADE COM PROFESSORES: EFEITOS NA
CRIATIVIDADE E NO RENDIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS COM E SEM TRANSTORNO
DE DFICIT DE ATENO E HIPERATIVIDADE
Patrcia Villa da Costa Ferreira Mendona, Universidade de Braslia, Brasil*
176
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1299 SENTIDOS SUBJETIVOS SOBRE A DOCNCIA INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CASO

Cristina M.Madeira Coelho, Universidade de Braslia, Brasil*
Fabiana Ramos da Luz Coelho, Universidade de Braslia, Brasil
15:50 17:20 Sala 2331

771 ESCUELA DE PADRES EN EL BARRIO: UNA VA PARA LA EDUCACIN FAMILIAR
Lourdes Mara Ilizstigui del Portal, Universidad Santo Toms, sede Santiago, Chile*
1179 ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LAS ACTITUDES HACIA LA CREMACIN EN
UNA MUESTRA DE LIDERES Y FELIGRESES DE LA IGLESIA CATLICA Y EVANGLICA
Gladys Altieri, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
1172 CULTURA DE PAZ, CONSTRUO DE VALORES E PRTICAS SOCIAIS NA
PERSPECTIVA DE POLICIAIS MILITARES
Letcia de Sousa Moreira, Polcia Militar do Tocantins, Brasil*
Angela Uchoa Branco, Universidade de Braslia, Brasil
17
JULHO
789 RELAES FAMILIARES SOB O OLHAR DO IDOSO

Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil*
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
518 EL MODELO HISTRICO-CULTURAL EN EL TRATAMIENTO DE TRASTORNOS
PSICOLGICOS CON DIVERSOS GRUPOS TNICOS
Jose J Dergan,Pedro Portes,Fernando Gonzalez Rey, University of Miami,University of
Southern Georgia, USA*
15:50 17:20 Sala 2333

1433 INTERVENES FENOMENOLGICO-EXISTENCIAIS DE VTIMAS DE VIOLNCIA
Ida Elizabeth Cardinalli, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
1553 PERFIL PSICOLOGICO DE UNA MUESTRA DE HOMBRES AGRESORES EN
SITUACIONES DE VIOLENCIA DE GENERO
Ileana Estrella, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*

177
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1688 EFEITOS DE UM PROGRAMA DE PREVENO VIOLNCIA NO NAMORO SOBRE

AUTORREGULAO DAS EMOES, EMPATIA E ASSERTIVIDADE EM ADOLESCENTES
Rafael Alberto Moore, Universidade de Braslia, Brasil*
Sheila Giardini Murta, Universidade de Braslia, Brasil
307 ATENDIMENTO PSICOLGICO E VIOLNCIA CONTRA AS MULHERES: O QUE
PENSAM AS/OS PSICLOGAS/OS DO DISTRITO FEDERAL E DA AMAZNIA
Madge Porto, Universidade Federal do Acre, Brasil*
Jlia S. N. F Bucher-Maluschke, Universidade de Braslia, Brasil
1034 INTENES DE ENFRENTAMENTO VIOLNCIA NO NAMORO ENTRE
ADOLESCENTES: HORIZONTES PARA PREVENO
Karine Brito dos Santos, S. G., Murta; Canguss, E. D. A., R. A., Moore, Santos, K. B.; Miranda, A. A. V., Galdino, L., & Leissa, K. B., Brasil*
17
JULHO
17:30 18:30 Sala 2303

259 O PROGRAMA SAUDAVELMENTE DA PROCOM-UFG (2007-2011)
Lila de Ftima de Carvalho Ramos, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil*
1405 SEMANA DE INTEGRAO E CAPACITAO DE AGENTES DE ENDEMIAS:
ADESO E ENVOLVIMENTO
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil*
Alessandra de Andrade Lopes, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil*
gata Zanatta Urbano, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil
Isabela de Oliveira Florindo, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil
Vernica Cardoso Massarolo, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil
Mrio Ramos de Paula e Silva, Prefeitura Municipal de Bauru, Brasil
852 AVALIAO DOS RESULTADOS DE PROGRAMAS DE COACHING: UMA VISO DO
COACH, DOS COACHEES E DO CONTRATANTE
Fernanda Silva Teixeira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Danielle Ferreira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Laura de Souza Faria, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Luana Carneiro Pinto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Luisa Maia Carneiro da Cunha, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
178
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
17:30 18:30 Sala 2305

145 O ABUSO DE DROGAS INVESTIGADO A PARTIR DA PSICOLOGIA NARRATIVA
Fabiani Cabral Lima, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
718 DETERMINANTES PSQUICOS DO CONSUMO ABUSIVO DE CRACK NA PASSAGEM
DA INFNCIA PARA A ADOLESCNCIA
Cludia Henschel de Lima, Universidade Federal Fluminense, Brasil*
Francyelly Barbosa Gonalves Fernandes, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Lu Valiante, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Rosiane de Oliveira Silva, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Wellington Ferreira Soares, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Gleide Santos, LAPSICON, Universidade Federal Fluminense, Brasil
703 INVESTIGAO PSICANALTICA DOS DETERMINANTES PSQUICOS DA
DEPENDNCIA QUMICA E DA ANOREXIA
Cludia Henschel de Lima, Universidade Federal Fluminense. ICHS, Brasil*
Fernanda Freire de Carvalho Pimentel, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Adriana Lipiani, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
17
JULHO
17:30 18:30 Sala 2308

968 CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD DEL PROFESORADO EN LA UNIVERSIDAD
Nagore Guerra Bilbao, Universidad del Pais Vasco, Euskal Herriko Unibertsitatea, Espaa*
695 MOTIVACIONES Y EXPECTATIVAS DEL PROFESORADO NOVEL DE LA
UNIVERSIDAD ANTE SU FORMACIN DOCENTE INICIAL
1461 ANLISIS DE LOS DISCURSOS EN EDUCACIN SUPERIOR DESDE LA
PSICOLOGA SOCIAL CRTICA
Juan Jos Mart Noguera, Universidad Antonio Nario, Colombia*
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario, Colombia*
Oscar Hernan Vargas, Universidad Antonio Nario, Colombia*
17:30 18:30 Sala 2332

782 MASCULINIDAD, FEMINIDAD Y EMPATA EN UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE
PSICOLOGA DE LIMA
Mirian Grimaldo Muchotrigo, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per*

179
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1443 EFEITO DA PREOCUPAO COM O TEMPO EM ATITUDES PRO-SOCIAIS

Renan Benigno Saraiva, Universidade de Braslia, Brasil*
Camila Gastal, Universidade de Braslia, Brasil
Gabriela Campelo, Universidade de Braslia, Brasil
Knya Magalhes, Universidade de Braslia, Brasil
Wesley Torres, Universidade de Braslia, Brasil
Fabio Iglesias, Universidade de Braslia, Brasil
1595 PRIMERAS FORMAS DE AYUDA EN NIOS PEQUEOS: UN ESTUDIO DE
CONDUCTA PROSOCIAL INSTRUMENTAL
Paola Eunice Daz Rivera, Rolando Daz Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico*
17:30 18:30 Sala 2336
17
JULHO
078 Psychobiology and Neuroscience

340 EFECTOS DE UN PROGRAMA DE REHABILITACIN NEUROPSICOLGICA
EN EL LENGUAJE EXPRESIVO DE PACIENTES CON ALZHEIMER EN SU FASE LEVE O
MODERADA
Dairys Anais Morales Hernndez, Universidad Central de Venezuela, Licenciada en Psicologa, Caracas, Distrito Capital, Venezuela*
466 NEUROSEXUALITY: A BIOPSYCHOSOCIAL MODEL TO CONCEPTUALIZE
PSYCHOSEXUAL DIFFICULTIES AFTER TRAUMATIC BRAIN INJURY
Jhon-Alexander Moreno-Moreno, Centre de recherche interdisciplinaire en radaptation
(CRIR), Centre de Radapation Lucie-Bruneau (CRLB), Montral, Qubec, Canada; Centre
de recherche en neuropsychologie et cognition (CERNEC), Universit de Montral, Canada*
Michelle McKerral, Centre de recherche interdisciplinaire en radaptation (CRIR), Centre de
Radapation Lucie-Bruneau (CRLB), Montral, Qubec, Canada; Centre de recherche en
neuropsychologie et cognition (CERNEC), Universit de Montral, Canada,
Caron Gan, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Canada
1166 INVESTIGAO DA CAPACIDADE INTELECTIVA DE CRIANAS COM TUMORES
DE FOSSA POSTERIOR
Izabel Hazin, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
Danielle Garcia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
180
Psteres
Posters
Posters
{P}
PSTERES
Posters Posters
8:00 18:30 Tenda
17:30 18:30
Health Psychology
54 AS NO-COINCIDNCIAS INTERLOCUTIVAS DE PESSOAS COM TRANSTORNO DE
ESQUIZOFRENIA EM UM CENTRO DE ATENO PSICOSSOCIAL
Henrique Campagnollo Dvila Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Marcella Marjori Massolini Laureano Prottis, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Health Psychology
70 PESQUISA AVALIATIVA SOBRE A IMPLEMENTAO DA REFORMA PSIQUITRICA
NA REGIO INTEGRADA DE DESENVOLVIMENTO DO DISTRITO FEDERAL E ENTORNO
RIDE/DF
Janaina Neri Vargas Gonalves, Brasil*
Tatiana Liono, Brasil
17
JULHO
Health Psychology
80 A INVISIBILIDADE DA INTERSEXUALIDADE NA SADE PBLICA: REFLEXES A
PARTIR DE UMA EXPERINCIA HOSPITALAR EM PSICOLOGIA
Lorena Silva Costa, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Luiza Camura Freitas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Health Psychology
91 SADE MENTAL E REABILITAO PSICOSSOCIAL: MAPEANDO INICIATIVAS
CULTURAIS E ARTSTICAS NA CIDADE DE NATAL/RN
Ana Karenina de Melo Arraes Amorim, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Cecilya Mayara Lins Batista, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Dase Fernandes Dantas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Ianny Felinto, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Maria Clara Lira Bezerril, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
Health Psychology
98 PRODUES CIENTFICAS NO MBITO DA PSICOLOGIA DA SADE E
DERMATOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO
Antnio Carlos Machado Barbosa, Centro Universitrio La Salle, Brasil*
Prisla cker Calvetti, Centro Universitrio La Salle, Brasil
Jamile Coser, Centro Universitrio La Salle, Brasil
Juliana Oliveira Carvalho, Centro Universitrio La Salle, Brasil

181
{P}
Psteres
Posters
Posters
Health Psychology
99 ADHERENCIA EN UNA MUESTRA DE PACIENTES MEXICANOS VIH+, SU RELACIN
CON LAS DESTREZAS CONDUCTUALES
Carolina Santilln Torres Torija, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico
17
JULHO
Health Psychology
190 HIPERTENSIN ARTERIAL ESENCIAL Y ESTILO DE VIDA EN RELACIN A LA
SALUD: UN ESTUDIO COMPARATIVO SEGN GNERO.
Silvia Deborah Ofman, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C.
Taquini (ININCA) UBA-CONICET, Argentina*
Carolina Iris Pereyra Girardi, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C.
Taquini (ININCA) UBA-CONICET, Argentina
Pedro Cfreces, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C. Taquini
Dorina Stefani, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C. Taquini
Health Psychology
212 PERFIL DE PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS QUE
PRESENTARON SINTOMAS DEPRESIVOS
Elias Enrique Vera Perez, Universidad de Lima, Per*
Health Psychology
244 FACTORES QUE IMPIDEN LA ADHERENCIA A UN RGIMEN ALIMENTICIO
SALUDABLE EN DIABTICOS
Mara Lourdes Rodrguez Campuzano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Antonia Rentera Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Jess Antonio Jimnez Garca, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Health Psychology
272 ESTRS EN CUIDADORES PRIMARIOS DE PACIENTES CRNICOS PEDITRICOS
Patricia Ortega Andeane, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Alena Pavelkova, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Filiberto Toledano, Hospital Infantil Federico Gmez, Mxico
Health Psychology
476 THE EFFECTS OF PSYCHOLOGICAL STRESS IN NOCTURNAL SYSTOLIC BLOOD
PRESSURE IN ADOLESCENTS DURING AMBULATORY BLOOD PRESSURE MONITORING
Vanessa Carolina Romero Martnez, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela*
Egle Silva, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela
Jos Joaquin Villasmil, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela
Greily Arelis bermudez, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela
Freddy Madueo, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela
182
Psteres
Posters
Posters
{P}
Health Psychology
610 MODELO ESTRUCTURAL EXPLICATIVO DE LOS PROCESOS PSICOLGICOS QUE
CONDUCEN AL ESTRS Y AL CRECIMIENTO POSTRAUMTICO
Felipe E. Garca Martnez, Universidad Santo Toms, Chile*
Carolyn Jaramillo, Universidad San Sebastin, Chile*
Ana Mara Martnez, Universidad San Sebastin, Chile
Ivonne Valenzuela, Universidad San Sebastin, Chile
Flix Cova Solar, Universidad de Concepcin, Chile
Health Psychology
688 APOYO SOCIAL Y ADHERENCIA AL TRATAMIENTO DE PACIENTES CON
ENFERMEDAD RENAL CRNICA
Gloria Margarita Gurrola Pea, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico*
Patricia Balczar Nava, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Alejandra Moysn Chimal, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Juana Ma Esteban Valdes, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Julieta Garay Lpez, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Esteban Eugenio Esquivel Santovea, University of Birmigham, United Kingdom
17
JULHO
Health Psychology
698 AUTO-AVALIAO DE SADE E INDICADORES DE SADE MENTAL DE PACIENTES
COM SUSPEITA DE CNCER DE CABEA E PESCOO
Karen Mendes Graner, Universidade Estadual Paulista, Brasil*
Gustavo Sttolo Rolim, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Mrcio Ajudarte Lopes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Alan Roger dos Santos Silva, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Antonio Bento Alves de Moraes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Ana Teresa Ramos de Abreu Cerqueira, Universidade Estadual Paulista, Brasil
Health Psychology
825 A VIVNCIA PATERNA DA GESTAO NO CONTEXTO DA REPRODUO
ASSISTIDA
Lia Mara Netto Dornelles, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Joice Cadore Sonego, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Rita de Cssia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Csar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Health Psychology
824 VELHICE E AIDS: APRENDENDO COM A EXPERINCIA DE IDOSOS
SOROPOSITIVOS
Juliana Monteiro Costa e Cristina Maria de Souza Brito Dias, Universidade Catlica de
Pernambuco, Brasil*

183
{P}
Psteres
Posters
Posters
Health Psychology
843 CONTROL PERSONAL DE LA CONDUCTA EN PERSONAS CON DIFERENTES
NDICE DE MASA CORPORAL
Zoraide Lugli Rivero, Universidad Simn Bolvar, Venezuela*
Health Psychology
873 O IMPACTO DA DOENA CELACA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRAFICO SOBRE
AS IMPLICAES BIOPSICOSSOCIAIS NOS PACIENTES CELACOS
Susy Rocha de Matos, Universidade de Braslia, Brasil*
Josenaide Engracia dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil
17
JULHO
Health Psychology
905 COMPARACIN DE LOS NIVELES DE CATASTROFIZACIN Y LA INTENSIDAD DEL
DOLOR EN PACIENTES DOLOROSOS
Jess Alejandro Coronado Rodrguez, Universidad Central de Venezuela, Venezuela*
Irma Alejandrina Romero Reyes, Universidad Central de Venezuela, Venezuela
Health Psychology
917 TERMINALIDADE E CUIDADOS PALIATIVOS: ANLISE BIBLIOGRFICA DE
PUBLICAES CIENTFICAS BRASILEIRAS ENTRE 2001 E 2012
Caroline Mota Branco Salles, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior de
Braslia, Brasil*
Cibele Dayana de Souza Nascimento, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior
de Braslia, Brasil
Daiane Rodrigues Aureliano, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior de
Braslia, Brasil
Rosangela das Dores Gomes Silva, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior de
Braslia, Brasil
Health Psychology
922 FELICIDAD Y ESTILOS DE AFRONTAMIENTO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGA
Varnet, Toms, Universidad del Desarrollo, Chile
Cartes, Ricardo, Universidad del Desarrollo, Chile*
Reyes, Fernando, Universidad del Desarrollo, Chile
History and Epistemology of Psychology
931 LA PRIMERA DCADA DEL CENTRO DE INFORMACIN PSICOLGICA DE
COLOMBIA (2002-2012)
Andrs Manuel Prez Acosta, Universidad del Rosario, Colombia*
Gladys Parra Alfonso, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia
Health Psychology
982 RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE EM ONCOLOGIA: LEVANTAMENTO DE
ESTUDOS EM DOIS PERIDICOS CIENTFICOS
Caroline Amado Gobatto, Universidade de Braslia, Brasil*
184
Psteres
Posters
Posters
{P}
Health Psychology
1013 MEDIAO DE LEITURA NO CONTEXTO HOSPITALAR: CONCEPES DOS
MEDIADORES ACERCA DE SEU TRABALHO.
Victor Guevara Loyola de Souza, Universidade de Braslia, Brasil*
Beatriz Leo Yamada, Universidade de Braslia, Brasil
Adriana de Rezende Dias, Associao Viva e Deixe Viver, Brasil
Health Psychology
1040 VARIABLES EMOCIONALES COMO PREDICTORAS DE LA SATISFACCIN VITAL
EN PADRES
M Remedios Gonzlez Barrn, Universidad de Valencia, Espaa*
Konstanze Shoeps, Universidad de Valencia, Espaa
Carmen Mateu Marqus, Universidad de Valencia, Espaa
Health Psychology
1042 RELACIN ENTRE PERSONALIDAD Y SATISFACCIN VITAL EN PADRES
M Remedios Gonzlez Barrn, Universidad de Valencia, Espaa*
Jos Gil Martnez, Universidad de Valencia, Espaa
Lidn Villanueva Bdenes, Universidad Jaume I de Castelln, Espaa
17
JULHO
Health Psychology
1056 TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS E QUALIDADE DE VIDA EM
TRABALHADORES DE UMA INSTITUIO PBLICA
Adolfo Pizzinato, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil*
Ktia Bones Rocha, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Mary Sandra Carlotto, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Rodrigo de Oliveira Machado, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Health Psychology
1160 O PERFIL DOS AGRESSORES NA VIOLNCIA FAMILIAR
Roberta Borghetti Alves, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil*
Maiara Pereira Cunha, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Carmen L. O. Ocampo Mor, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Health Psychology
1169 A EXPERINCIA MATERNA DIANTE DO PARTO PR-TERMO
Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Carolina Marocco Esteves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*

185
{P}
Psteres
Posters
Posters
Health Psychology
1226 ELDERLY CARE RECIPIENTS: CONSUMERS OR CO-DESIGNERS?
Esther Hauer, Ume University, Sweden*
Kristina Westerberg, Ume University, Sweden
Jan Hjelte, Field Research and Development Unit (UFFE), Ume social services, Sweden
Health Psychology
1236 ANLISIS DE LA INFLUENCIA DE MLTIPLES FACTORES SOBRE EL USO DE
ALCOHOL DE NIOS: UN PATH ANLISIS PROSPECTIVO
Angelina Pilatti, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Juan Carlos Godoy, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Silvina Alejandra Brussino, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
17
JULHO
Health Psychology
1425 CUIDADOS PALIATIVOS E QUALIDADE DE VIDA EM PACIENTES ONCOLGICOS
Brunna Cintra de Azevedo, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Josiane Aparecida Duarte, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Paola Borges Eckstein Canabrava, Escola Superior de Cincias da Sade, Brasil
Andr Luiz de Almeida Martins, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Health Psychology
1432 ATUAO DO PSICLOGO JUNTO AOS PAIS DE CRIANAS HOSPITALIZADAS
COM A SNDROME WERDNIG-HOFFMANN
Caroline Alves de Souza Ramos, Associao de Combate ao Cncer em Gois, Instituto de
Ensino e Pesquisa, Brasil*
Health Psychology
1513 SIGNIFICADOS ASOCIADOS AL PROYECTO DE VIDA, DESDE LA PERSPECTIVA DE
ADOLESCENTES, QUE HAN ENFRENTADO UNA SEGUNDA MATERNIDAD
Mara Luisa Morales Torres, Centro de Salud Primaria Dr Alejandro del Ro, Chile*
Health Psychology
1534 GRUPO DE ACOLHIMENTO EM SADE MENTAL NO SERVIO-ESCOLA DO
CURSO DE PSICOLOGIA DA UFCSPA: RELATOS INICIAIS
Luiza Maria de Oliveira Braga Silveira, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto
Alegre, Brasil*
Luciana Surez Grzybowski, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre,
Brasil
Edson Knevitz da Silva, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil
Raquel Marramon, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil
Brbara Barth, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil
186
Psteres
Posters
Posters
{P}
Health Psychology
1633 ANLISIS DE CONTENIDO DE CONSTRUCTOS PERSONALES EN LA DIABETES
Patricia Balczar-Nava, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico*
Lorena Lizette Reyes Castrejn, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Gloria Margarita Gurrola-Pea, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Juana Mara de la Luz Esteban-Valds, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Alejandra Moysn-Chimal, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Julieta Concepcin Garay-Lpez, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
History and Epistemology of Psychology
1698 A EXPERINCIA RELIGIOSA COMO PONTO DE CONVERGNCIA PARA DUAS
VERSES ACERCA DA CONSTITUIO DO PSICOLGICO E DA PSICOLOGIA COMO
CINCIA
Ivontonio Gomes Viana, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil*
Sthfani Gomes Rodrigues, Secretaria da Sade do Estado da Paraba, Brasil
Developmental Psychology
133 A CONCEPO DE CRIANAS SOBRE O DINHEIRO E A CIRCULAO MONETRIA
Alina Galvo Spinillo, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil*
Maria Carolina Lopes Granja, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
17
JULHO
195 VERBAL AND SPATIAL WORKING MEMORY IN CHILDREN: AGE EFFECTS IN INTRA
AND INTERMODAL INTERFERENCE
Lorena Canet Juric, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata-CONICET, Argentina*
Mara M. Richards, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata-CONICET-CIIPME,
Argentina
Mara Laura Andrs, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata-CONICET, Argentina
Mara Silvina Demagistri, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Graziella Mascarello, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Debora Burin. Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina
238 CREENCIAS DE AUTOEFICACIA Y PARTICIPACIN SOCIAL. UN ESTUDIO
COMPARATIVO EN ADULTOS MAYORES.
Carolina Feldberg, Conicet, Argentina*
Allegri Ricardo Francisco, Fundacin para la Lucha contra las Enfermedades Neurolgicas
de la Infancia (FLENI)- CONICET, Argentina
Mara Vernica Somale., Instituto de Neurociencias Buenos Aires, Argentina
(ININCA) UBA CONICET, Argentina

187
{P}
Psteres
Posters
Posters
274 A SEXUALIDADE DO SUJEITO IDOSO NA PINTURA
Josiane Aparecida Duarte, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Bruna Miclos de Oliveira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Lucy Gomes Vianna, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Armando Jos China Bezerra, Universidade Catlica deBraslia, Brasil
308 A SEXUALIDADE DO IDOSO REPRESENTADA NA LITERATURA BRASILEIRA
Bruna Miclos de Oliveira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Lucy Gomes, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Armando Jos China Bezerra, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
17
JULHO
524 EMOTION REGULATION STRATEGIES IN ADULTHOOD: A COMPARISON OF
THREE AGE GROUPS
Mara Laura Andrs, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes
(CIMEPB); National University of Mar del Plata, National Research Council of Argentina
(CONICET), Argentina
Sebastin Urquijo, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes (CIMEPB); National University of Mar del Plata, National Research Council of Argentina (CONICET), Argentina*
Lorena Canet Juric, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes
Ana Comesaa, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes (CIMEPB);
National University of Mar del Plata, National Research Council of Argentina (CONICET),
Argentina
553 AVALIAO DA TEORIA DA MENTE EM ALUNOS DE ESCOLAS PBLICAS E
PRIVADAS DO MUNICPIO DE JUIZ DE FORA (MG)
Marisa Cosenza Rodrigues, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Flvia Fraga Silveira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Maze Carla Costa Pelisson, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Nathalie Nehmy Ribeiro, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Renata de Lourdes Miguel da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
188
Psteres
Posters
Posters
{P}
555 CALIDAD DE LA AMISTAD Y STATUS SOCIOMTRICO EN NIOS ARGENTINOS:
UN ESTUDIO PRELIMINAR
Carolina Greco, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA-CONICET) y Facultad de Psicologa-Universidad del Aconcagua, Argentina*
Gabriela Susana Morelato, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA-CONICET) y Facultad de Psicologa-Universidad del Aconcagua, Argentina*
Mirta Susana Ison, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA-CONICET) y Facultad de Psicologa-Universidad del Aconcagua, Argentina*
581 ORGANIZACIN DEL CONOCIMIENTO CONCEPTUAL EN NIOS ESCOLARES Y
EN ADULTOS JVENES
Ana Garca Coni, Centro de Investigacin en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
UNMdP, Argentina
Victoria Favarotto, Centro de Investigacin en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
UNMdP, Argentina
Jorge Vivas, Centro de Investigacin en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin, UNMdP, Argentina*
17
JULHO
693 A REPRESENTAO DA VIOLNCIA CONTRA A PESSOA IDOSA NO CINEMA
Hugo Henrique Alves Ferreira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Lucy Gomes Vianna, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Armando Jose China Bezerra, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Bruna Miclos de Oliveira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
826 HISTRIAS EM QUADRINHO E COMICS NA EXPRESSO DA CULTURA
Rebeca Grubits de Oliveira Dossa de Lima, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*
836 ESTRATEGIAS DE REGULACIN EMOCIONAL EN LA ADULTEZ: COMPARACIN
EN TRES GRUPOS DE EDAD
Mara Laura Andrs, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata CONICET, Argentina
Sebastin Urquijo, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata CONICET, Argentina*
Lorena Cante Juric, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata CONICET, Argentina
Ana Comesaa, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin
CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata CONICET, Argentina

189
{P}
Psteres
Posters
Posters
1141 A GESTAO DO SEGUNDO FILHO: SENTIMENTOS E EXPECTATIVAS DA ME
Joice Cadore Sonego, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Rita de Cssia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Carolina Marocco Esteves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
17
JULHO
1265 SENSIBILIZAO PROFISSIONAL: PROPOSTA PET-PSICOLOGIA (UFJF) PARA A
ESCOLHA PROFISSIONAL DE ALUNOS DA REDE PBLICA
Deborah Carla Olenka Wanderley Rocha, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Francisleni Faria Gonalves, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Larissa Pimenta Coldibeli, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Raissa de Rezende Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Sara Helena De Oliveira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Marina Tente Silva,Universidade Federal de Juiz de Fora,Brasil*
1360 O DISCURSO NARRATIVO NA ROTINA EDUCAO INFANTIL
Dbora Cristina Sales da Cruz Vieira, Universidade de Braslia, Brasil*
1536 EVALUACIN DEL DESARROLLO COGNITIVO EN NIOS PREMATUROS DE 6 A
30 MESES DE EDAD
Cynthia Ines Paolini, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemticas y Experimental (CIIPME) & Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas
(CONICET), Argentina*
School and Educational Psychology
174 TRABAJO COOPERATIVO EN NIAS SOBRESALIENTES A TRAVS DEL TEATRO
Fabiola Zacatelco Ramrez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
Ftima Tepetla Snchez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
Autnoma de Mxico, Mxico
Blanca Ivet Chvez Soto, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
175 ESTRATEGIAS PARA FAVORECER HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN ALUMNOS
SOBRESALIENTES DE EDUCACIN PRIMARIA
Jeaneth Bello Snchez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
190
Psteres
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{P}
176 SOLUCIN CREATIVA DE PROBLEMAS: UN PROGRAMA DE AVENTURAS PARA
ALUMNOS SOBRESALIENTES
Genis Jimnez Ramrez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
203 ESTILO PARENTAL COMO PREDICTOR EN EL RENDIMIENTO ACADMICO EN
ADOLESCENTES DE FAMILIAS CON UNO O AMBOS PADRES
Luis Alberto Chan Bazalar, Universidad Femenina del Sagrado Corazn, Per*
260 ESTABILIDAD SOCIOMETRICA DE NIOS CON Y SIN NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES EN SALONES DE INTEGRACIN EDUCATIVA
Hugo Romano Torres
Patricia A. Plancarte Cansino, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
17
JULHO

378 TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA CRIANAS COM PARALISA CEREBRAL: ANLISE
DE UM JOGO DIGITAL DE MEMRIA PARA ATIVIDADES DE VIDA DIRIA
Sueli Neide Silva da Cunha, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil
Xisto Lucas Travassos Junior, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil
Renato Guizzo, UNIME, Brasil
386 ESTILOS DE ENSEANZA Y ESTRUCTURAS INTERACTIVAS EN CLASES
UNIVERSITARIAS DE PSICOLOGA
Ana Clara Ventura, Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educacin-IRICE
(CONICET/UNR), Argentina*

191
{P}
Psteres
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392 ESTUDIO EXPLORATORIO-DESCRIPTIVO DE LAS PRCTICAS ACADMICAS
DESHONESTAS DE LOS ESTUDIANTES DEL LTIMO AO DE LA CARRERA DE
PSICOLOGA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO, ARGENTINA
Peralta, Nadia Soledad; Ventura, Ana Clara; Borgobello, Ana y Espinosa, Andrea, Instituto
Rosario de Investigaciones en Ciencias de la educacin - Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas Universidad Nacional de Rosario (IRICE CONICET - UNR),
Argentina
431 OS DESAFIOS DA INCLUSO ESCOLAR: ANLISE DE UM CASO
Cllya Maria de Albuquerque Fernandes Bastos, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Ana Flvia do Amaral Madureira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
17
JULHO

436 DISEO Y PILOTAJE DE UNA ESCALA PARA MEDIR LAS CREENCIAS NORMATIVAS
SOBRE LA PROSOCIALIDAD EN ADOLESCENTES (CNPROS)
Natalia Rojas, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Camila Rasse, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Christian Berger, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
554 EFICACIA ATENCIONAL: ESTUDIO COMPARATIVO EN ESCOLARES ARGENTINOS
QUE ASISTEN A ESCUELAS DE DIFERENTES CONTEXTOS SOCIO-CULTURALES
Mirta Susana Ison, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA-CONICET) y Universidad del Aconcagua, Argentina*
Carolina Greco, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA-CONICET) y Universidad del Aconcagua, Argentina*

587 PROGRAMA BASE: UNA PROPUESTA EDUCATIVA PARA PROMOVER EL
APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL
Lidia Alcalay, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Neva Milicic, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Christian Berger, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Pilar Alamos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Alejandra Torretti, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
650 A INCLUSO DE ALUNOS CEGOS NA REDE PBLICA DE ENSINO
Manuela Ramos Caldas Lins, Universidade de Braslia, Brasil*
Joo Carlos Alchieri, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
192
Psteres
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{P}

653 A INCLUSO DE CRIANAS CEGAS NA ESCOLA: COM A PALAVRA, OS
PROFESSORES!
656 OS ESTUDANTES CEGOS E SUAS ESTRATGIAS DE APRENDIZAGEM
694 ALGUNAS VARIABLES EN LA IDENTIDAD PROFESIONAL DE ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS DE EDUCACIN: MOTIVACIONES Y EXPECTATIVAS
712 CRIANAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAO: EXPERINCIA ESCOLAR E
AS CONCEPES DE SI
Bruna Louzeiro de Aguiar Barros, Universidade de Braslia, Brasil*
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire, Universidade de Braslia, Brasil
17
JULHO

740 JOGO SIMBLICO EM BRINCADEIRADE FAZ-DE-CONTA DE CRIANAS SURDAS
UMA ANLISE A PARTIR DA TEORIA HISTRICO-CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO
HUMANO
Esmeralda Figueira Queiroz, Universidade de Braslia, Brasil*
760 CLIMA MOTIVACIONAL FAMILIAR: ADAPTACIN Y PILOTO DE UN
INSTRUMENTO PARA SU EVALUACIN Y EXPLORACIN DE SU RELACIN CON METAS
DE LOGRO Y MOTIVACIN ACADMICA EN ESTUDIANTES SECUNDARIOS CHILENOS
Francisco Antonio Leal Soto, Universidad de Tarapac, Chile*
Camila Balta Oate, Universidad de Tarapac, Chile
Paulina Segovia Ulloa, Universidad de Tarapac, Chile
Joselyn Tabilo Maluenda, Universidad de Tarapac, Chile
784 DESERCIN UNIVERSITARIA EN ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA
DE LIMA
Mirian Grimaldo Muchotrigo, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per
Reyes Bossio, Mario, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per*
997 BULLYING EN ESCOLARES DE EDUCACIN SECUNDARIA
Diana Stella Maris Costa, Universidad Argentina de la Empresa, Argentina*
193
{P}
Psteres
Posters
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1125 CONTRIBUIES DA AUTOCONFRONTAO PARA ANLISE E REFLEXO DA
ATIVIDADE DOCENTE
Karin Gerlach Dietz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Wedja Leal, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Maria Emiliana Lima Penteado, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Vinicius Fontes, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Vitor Hugo Belavenutti Martins Silva, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Kresley Neri Magalhes, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Camila Ramos Franco de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Marcia O. Pasetto Lebkuchen, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Priscilla M. G. Collet Silva, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
17
JULHO

1138 CONTRIBUCIN DE LA EXPOSICIN A LIBROS EN LA COMPRENSIN DE
LECTURA EN NIOS DE PRIMER GRADO
Daniela Paz Vergara Delgadillo, Escuela de Psicologa Pontificia Universidad Catlica de
Chile, Chile*
Katherine Andrea Strasser Salinas, Escuela de Psicologa Pontificia Universidad Catlica de
Chile, Chile
1212 CONOCIMIENTO DE S MISMO ESENCIA DEL DESARROLLO DOCENTE EN
DOLORES HIDALGO
Martha Leticia Guevara Sangins, Universidad de Guanajuato, Mxico*
Florina Magdalena Pons Durn, Universidad de Guanajuato, Mxico
Elsa Luca Arias Garca, Universidad de Guanajuato, Mxico
1234 ADAPTACIN PSICOMTRICA DE LA ESCALA DE RESILIENCIA SV- RES PARA
ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE SECUNDARIA
Ana Esther Delgado Vasquez, UNMSM, Peru*
Luis Miguel Escurra Mayaute, UNMSM, Peru
Maria Clotilde Atalaya Pisco, UNMSM, Peru
Juan Pequea Constantino, UNMSM, Peru
Marco Antonio Villalta Paucar, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Eugenio Saavedra Guajardo, Universidad Catolica del Maule, Chile
1235 IMPLEMENTAO E AVALIAO DE UM PROGRAMA PROMOTOR DE
HABILIDADES DE LEITURA COM ALUNOS PARTICIPANTES DO PET-PSICOLOGIA/UFJF
Brbara Pereira Loures, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil*
Marlia Aparecida Pontes Alves, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Rafaela Duque de Almeida, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Renata de Lourdes Miguel da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
194
Psteres
Posters
Posters
{P}

1250 PROGRAMAS DE INTERVENO E APRENDIZAGEM: O VALOR DAS RELAES
SOCIAIS E DO ALUNO NA CONDIO DE SUJEITO
Maria Carmen Tacca, Universidade de Braslia, Brasil
Luciana da S. Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil
Karina Panizza, Universidade de Braslia, Brasil*
1302 ESPACIO EDUCATIVO, BIBLIOTECAS DE AULA, COMPRENSIN DE LECTURA Y
PRODUCCIN DE TEXTOS EN ESCOLARES DE 3ER Y 4 AO BSICO DE UNA ESCUELA
VULNERABLE DE CONCEPCIN, CHILE - UN ESTUDIO DE CASO Marcela Bizama Muoz, Universidad Catlica de la SSMA Concepcin, Chile*
1469 OUVINDO CRIANAS SOBRE O FRACASSO ESCOLAR: CONSTRUINDO UM
DESENHO DE PESQUISA
Giovana Reis Mesquita, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
17
JULHO

1490 IDENTIFICANDO CAMBIOS DE CONDUCTAS SOCIALES DENTRO DE UN
PROGRAMA DE PREVENCIN CON PREESCOLARES GUATEMALTECOS
Patricia Rodas, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala
Alejandra Pulido, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala
Pablo Eduardo Barrientos, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala
Claudia Garca de la Cadena, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala*
1494 TRABAJO INTERDISCIPLINARIO PARA LA INCLUSIN: CIENCIA PARA TODOS,
VOLUNTARIADO UNIVERSITARIO EN ESCUELAS SECUNDARIAS EN CONTEXTOS DE
VULNERABILIDAD
Javier Enrique Santilln, UNT. Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina*
Elisa Margarita Colombo, UNT. Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina
Mara Del Carmen Barrionuevo, UNT, Argentina
Gisel De la Rosa, UNT, Argentina
Elisa Leonela Lazarte, UNT, Argentina
Gabriela Yessica Vallino, UNT, Argentina
Ethics and Bioethics
1366 A MENTIRA E O DESENVOLVIMENTO MORAL NA CRIANA DOS ANOS INICIAIS
DO ENSINO FUNDAMENTAL
Iracema Dimaria Evangelista Batista, Faculdade Padre Joo Bagozzi, Brasil*

195
LANAMENTO DE LIVROS
Book Launch Presentacin de libros
18:30-20:30
Sala 2303
THE OXFORD HANDBOOK OF ENVIRONMENTAL AND CONSERVATION PSYCHOLOGY
Susan D. Clayton (Org.)
Sala 2304
HISTRIA DA PSICOLOGIA E CONTEXTO SOCIOCULTURAL - PESQUISAS
CONTEMPORNEAS, NOVAS ABORDAGENS
rika Loureno; Raquel M. Assis; Regina Helena F. Campos (Orgs.)
Sala 2305
MATERNIDADE E PATERNIDADE: A PARENTALIDADE EM DIFERENTES CONTEXTOS
Cesar Augusto Piccinini e Patrcia Alvarenga (Orgs.)
Sala 2306
SER BANCRIO: VIVER O ESPLENDOR SOCIAL OU O TRABALHO PRECRIO?
Lvia de Oliveira Borges, Gabriel Eduardo Vitullo e Jlio Ramon Teles da Ponte (Orgs.)
Sala 2308
HISTORIA DE LA PSICOLOGA IBEROAMERICANA EN AUTOBIOGRAFAS
Ramn Len,Hugo Klappenbach (Orgs.)
Sala 2309
REPRESENTAES SOCIAIS E IDENTIDADE PROFISSIONAL - ELEMENTOS DAS
PRTICAS EDUCACIONAIS COM OS POBRES
Arthur Vianna Ferreira
Sala 2310
O SUJEITO NO TRABALHO - ENTRE A SADE E A PATOLOGIA
lvaro Roberto Crespo Merlo, Ana Magnlia Mendes e Rosngela Dutra de Moraes (Orgs.)
Sala 2312
CLNICA PSICODINMICA DO TRABALHO O SUJEITO EM AO
Ana Magnlia Mendes e Luciane Kozicz Reis Araujo
Sala 2313
CRIATIVIDADE E INOVAO NAS ORGANIZAES - DESAFIOS PARA A
COMPETITIVIDADE
Maria de Ftima Bruno-Faria, Eduardo Raupp de Vargas e Albertina Mitjns Martinez (Orgs.)
196
Sala 2314
O PENSAMENTO DE VIGOTSKY: CONTRADIES, DESDOBRAMENTOS E
DESENVOLVIMENTO
Fernando Luis Gonzlez Rey
Sala 2315
ALFABETIZAO NO SCULO XXI. COMO SE APRENDE A LER E A ESCREVER
Maria Regina Maluf e Cludia Cardoso-Martins (Orgs.)
Sala 2326
AFETIVIDADE, APRENDIZAGEM E EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS: RELATOS DE
PESQUISA NA PERSPECTIVA DE HENRI WALLON
Laurinda Ramalho de Almeida (Org.)
Sala 2327
TRABALHO E AS ORGANIZAES: ATUAES A PARTIR DA PSICOLOGIA
Lvia de Oliveira Borges; Luciana Mouro (Orgs.)
Sala 2328
PSICOLOGIA SOCIAL CRTICA: PARALAXES DO CONTEMPORNEO
AlusioFerreira de Lima (org.)
Sala 2331
UNIVERSIDADE: FBRICA DE SONHOS E CELEIROS DE DECEPES?
Jesus Garcia Pascual
Sala 2332
AFETIVIDADE E LETRAMENTO NA EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS - EJA
Srgio Antonio da Silva Leite (Org.)
Sala 2333
CASAL E FAMLIA: ESTUDOS PSICOSSOCIAIS E PSICOTERAPIA
Terezinha Fres-Carneiro (Org.)
Sala 2336
PSICOTERAPIA E ESPIRITUALIDADE
Maurcio Neubern
197
PROGRAMAO CIENTFICA
18
{C}
CRITICAL KNOWLEDGE AND PRACTICE: REVOLUTIONS IN PSYCHOLOGY
Ian Parker, Discourse Unit, UK
Coordenador/Chair/Coordinador: Fernando Luis Gonzlez Rey, Centro Universitrio de
Braslia, Brasil
PROTECTING VICTIMS OF VIOLENT PATIENTS WHILE PROTECTING CONFIDENTIALITY
Don Bersoff Sponsored by APA, APA & Drexel University College of Law, USA
Coordenador/Chair/Coordinador: Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade
Catlica de Braslia, Brasil
CONNECTING VIRTUE, POLITICS, ETHICS AND HUMAN RIGHTS
Janel Gauthier Sponsored by IAAP, Laval University, Canada
Coordenador/Chair/Coordinador: Gunther Maluschke, Brasil
DIVERSITY OFPOWER GOALS ACROSS CULTURES
Sharon Shavitt, University of Illinois Urbana-Champaign, USA
Coordenador/Chair/Coordinador: Gardnia da Silva Abbad, Universidade de Braslia, Brasil
HACIA UN MODELO NEUROCOGNITIVO PARA LA EVALUACIN PSICOLGICA:
IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DE INTERVENCIONES EN POBLACIONES
18
JULHO
ESCOLARES
Mary A. Moreno, University of Puerto Rico, Puerto Rico
Coordenador/Chair/Coordinador: Selma Leito, Universidade Federal de Pernambuco,
Brasil
QUERULOUS PARANOIA AND THE VEXATIOUS LITIGANT: THE CONTRIBUTIONS OF
LEGAL AND CLINICAL PSYCHOLOGY
Michel Sabourin Sponsored by IUPsy, University of Montreal, Canada
Coordenador/Chair/Coordinador: Maria Ftima Sudbrack, Universidade de Braslia, Brasil

201
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
SIMPSIOS
Symposia Simpsios
928 COMPORTAMIENTO PRO-AMBIENTAL: DE LA INVESTIGACIN BSICA Y LA
INTERVENCIN COMUNITARIA AL ENSAYO Y A LA ENSEANZA UNIVERSITARIA
Emilio Moyano Daz
ACTITUDES, COMPORTAMIENTOS PRO-AMBIENTALES Y FELICIDAD EN CHILENOS DE ETNIA
RAPA NUI Y CONTINENTALES
Emilio Moyano Daz, Universidad de Talca, Chile*

Jorge Seplveda, Universidad de Talca Chile, Chile
CONECTIVIDAD CON LA NATURALEZA E IDENTIDAD AMBIENTAL COMO PREDICTORES DEL
COMPORTAMIENTO Y COMPROMISO PROAMBIENTALES
Pablo Olivos Jara, Universidad Castilla-La Mancha, Espaa*

Francisco Talayero-Sebastin, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa
ALTERIDAD DE ENTORNOS: MODELO ECOLGICO PARA LA GENERACIN DE
COMPORTAMIENTOS PRO-AMBIENTALES
Francisco Javier Guevara Martnez, El Colegio de Tlaxcala, Mxico*

DANCING WITH THE TRAFFIC: POSSIBILITIES OF SUSTAINABLE, DAILY BEHAVIOR
Hartmut Gunther, Universidade de Brasilia, Brasil*

COMPORTAMIENTO SUSTENTABLE EN COLOMBIA: FORMACIN DESDE LA EDUCACIN
SUPERIOR
18
JULHO
Marithza Sandoval Escobar, Fundacin Universitaria Konrad Lorenz, Universidad Pedaggica

Nacional, Colombia*

1549 TICA EN LA FORMACIN EN PSICOLOGA COMUNITARIA QU PROPONEN
LOS SYLLABUS DE LAS ASIGNATURAS EN UNIVERSIDADES DE CINCO PASES
LATINOAMERICANOS?
Mara Ins Winkler Mller
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL COMPONENTE TICO DE LA PSICOLOGA
COMUNITARIA EN UN GRUPO DE USUARIOS Y USUARIAS DE PROGRAMAS COMUNITARIOS
IMPLEMENTADOS POR INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS
Nelly Ayala, Universidad Catlica de Colombia, Colombia

Belkis Castro, Universidad Abierta y a Distancia (UNAD), Universidad Catlica de Colombia,
Colombia
CONSIDERACIONES TICAS EN LA FORMACIN DE PSICOLOGA COMUNITARIA EN EL PER
Tesania Velzquez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per

Miryam Rivera, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
DEBATES SOBRE EL COMPONENTE TICO INVOLUCRADO EN LA FORMACIN DE LOS
PSICLOGOS EN URUGUAY, EN CLAVE DE PSICOLOGA COMUNITARIA
Alicia Rodrguez, Universidad de La Repblica, Uruguay

Delia Bianchi, Universidad de La Repblica, Uruguay
Patricia de la Cuesta, Universidad de La Repblica, Uruguay
Sonia Mosquera, Universidad de La Repblica, Uruguay
Gabby Recto, Universidad de La Repblica, Uruguay
202
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
LA TICA EN LA FORMACIN DE PSICOLOGA COMUNITARIA EN MXICO
Teresita Castillo, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico

Rebeln Echeverra, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Mara del Roco Guzmn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Jorge Mario Flores, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
SIGNIFICADO DE LA TICA PARA ESTUDIANTES DE PSICOLOGA COMUNITARIA EN
RELACIN CON SU ROL COMO PROFESIONALES
Maribel Gonalves de Freitas, Universidad Metropolitana, Venezuela
8:00 9:30 Sala 3116

1552 PROMOVIENDO EL DESARROLLO INFANTIL EN EL SISTEMA DE SALUD: LA
VISITA DOMICILIARIA COMO ESTRATEGIA NACIONAL
VISITA DOMICILIARIA, PARENTALIDAD Y DESARROLLO INFANTIL: APRENDIZAJES DE 10 AOS
DE INVESTIGACIN
Marcela Aracena
Consuelo Undurraga
Loreto Leiva, Esteban Gomez, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile*
PERCEPES MATERNAS SOBRE VISITAS DOMICILIARES NA GESTAO E NO PRIMEIRO ANO
DE VIDA DO BEB: UM ESTUDO COM MES DO PROGRAMA PRIMEIRA INFNCIA MELHOR.
Alessandra Schneider, Conselho Nacional de Secretrios de Sade (CONASS), Brasil*

PROGRAMA INFANCIA SAUDVEL: O ACESSO A DIREITOS E A PROMOO AO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Renato Alves, Ncleo de Estudos da Violncia da Universidade de So Paulo, Mestre em

Psicologia, So Paulo, So Paulo, Brasil*
UNA APROXIMACIN A LA VISITA DOMICILIARIA CON FAMILIAS EN CONTEXTO RURAL Y
18
JULHO
CONDICIONES DE POBREZA. APORTES AL PROGRAMA NACIONAL CUNA MS
Ruth Cspedes, Erika Dunkelberg, PUCP, Peru*

RECENT DEVELOPMENTS IN HOME VISITING RESEARCH IN THE UNITED STATES
Jon Korfmacher, Erikson Institute, USA*

85 PSICOLOGIA COMUNITRIA E PSICOLOGIA AMBIENTAL : ENCONTROS,
DILOGOS, E INTERFACES
Zulmira Aurea Cruz Bonfim
CMO VINDICAR LA VIVIENDA COMO DERECHO? DE LOS SIGNIFICADOS A LAS ACCIONES
COMUNITARIAS
Esther Wiesenfeld
Francisco Martnez, Universidad Central de Venezuela, Venezuela*
IMPACTOS DA POBREZA: AVALIAO PSICOSSOCIAL DAS COMUNIDADES DO BOM JARDIM E
DA CANAFSTULA (CEAR/BRASIL
Vernica Morais Ximenes, Universidade Federal do Cear, Brasil

DE LA PSICOLOGA AMBIENTAL A LA PSICOLOGA DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA:
TRANSFORMANDO LAS UNIVERSIDADES EN COMUNIDADES SOSTENIBLES Y BAJAS EN
CARBONO
Ricardo Garca Mira, Universidade da Corua, Espanha*

203
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
SIGNIFICADOS DE EXPERINCIAS NO MBITO DO TERCEIRO SETOR LUZ DA PSICOLOGIA

SOCIAL COMUNITRIA E DA PSICOLOGIA AMBIENTAL
Sylvia Cavalcante
Terezinha Faanha Elias
Andrezza Aguiar Coelho
Stffanne Rochelle de Lima Ribeiro, Universidade de Fortaleza, Brasil*
ESTIMA DE LUGAR: CONSTRUINDO A INTERFACE ENTRE A PSICOLOGIA AMBIENTAL E
PSICOLOGIA COMUNITRIA PELA AFETIVIDADE
Zulmira urea Cruz Bomfim

Helenira Fonseca de Alencar, Universidade Federal do Cear, Universidade Federal da
Bahia, Brasil*

772 EL IMPACTO SOCIAL DE LA PSICOLOGA CIENTFICA EN AMRICA LATINA
Mirta Granero
LOS CIENTFICOS Y SU MUNDO PSICOLGICO
Ardila Rubn, Universidad Nacional de Colombia, Colombia*

LA PSICOLOGA CLNICA Y LA MULTIPLICIDAD DE PSICOTERAPIAS. CONVERGENCIAS Y
DISCONVERGENCIAS.
Granero Mirta, Universidad Nacional de Rosario, Argentina*

HISTORIA SOCIAL DE LA PSICOLOGA EN LA ARGENTINA
Roselli Nstor, IRICE-CONICET, Argentina*
18
JULHO
VALIDACIN DE UNA PRUEBA DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO PARA ALUMNOS

UNIVERSITARIOS (PER)
Luna Anteparra Jorge, Corporacin Educativa Skinner, Per*

PSICOLOGA `POBREZA. PAPEL DE LOCUS DE CONTROL, LA AUTOEFICACIA Y LA
INDEFENSIN APRENDIDA (BOGOT)
Galindo Oscar, Corporacin Universitaria Iberoamericana, Colombia*
11:30 13:00 Sala 3116

1227 VALORES, TRABALHO E ORGANIZAES: AVANOS TERICOS E
METODOLGICOS.
Ana Mrcia de Oliveira Fonseca
JERARQUA DE LOS VALORES DEL TRABAJO DE BRASILEROS Y COLOMBIANOS: UN ESTUDIO
BINACIONAL
Tase Galdioli, Universidade de Braslia, Brasil

Luz Mery Carvajal Marin, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia*
COMPARTILHAMENTO E CONGRUNCIA DE VALORES EM UMA ORGANIZAO PBLICA
BRASILEIRA
Frederico Maciel Moreira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*

VALORES ORGANIZACIONAIS E DO TRABALHO COMPATVEIS GERAM FUNCIONRIOS MAIS
FELIZES?
Juliana Moraes de Sousa, Universidade de Braslia, Brasil*

204
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
ANTECEDENTES DA ATUAO GERENCIAL PERCEBIDA: UM ESTUDO MULTINVEL
Ana Mrcia de Oliveira Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil*


253 AMBIENTES POSITIVOS I: ENTORNOS POSITIVOS NATURALES
THE SUSTAINABILITY OF POSITIVE ENVIRONMENTS
Victor Corral-Verdugo, Universidad de Sonora, Mexico*

THE COGNITIVE AND SOCIAL BENEFITS OF CONTACT WITH NATURE: RESEARCH FINDINGS
WITH CHILDREN AND ADULTS
Giuseppe Carrus, Universit Roma Tre, Italia*

Sabine Pirchio, Sapienza Universit di Roma, Italia
Ylenia Passiatore, Universit LUMSA, Italia
Massimiliano Scopelliti, Universit LUMSA, Italia
PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS Y COMPORTAMIENTOS HACIA EL AMBIENTE NATURAL Y SU
RELACIN CON EL BIENESTAR PSICOLGICO
Mara Amrigo, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa*

Juan A. Garca, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa
Trinidad Snchez-Nez, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa
LA ACTIVIDAD EN LA NATURALEZA Y SU RELACIN CON LA CONECTIVIDAD Y EL BIENESTAR
Juan I. Aragons, Universidad Complutense de Madrid, Espaa*

Pablo Olivos, Universidad de Castilla la Mancha, Espaa
Mara Luisa Lima, ISCTE, Instituto Universitario de Lisboa, Portugal
Ana Loureiro, Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias, Portugal
18
JULHO

1540 RELACIONES PARENTALES Y LA DEPRESIN EN ADOLESCENTES DE PUERTO
RICO
Emily Sez Santiago
AUTOESTIMA, CONTEXTO FAMILIAR Y SNTOMAS DE DEPRESIN EN ADOLESCENTES
PUERTORRIQUEOS
Myrna Cintrn, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico*

Patrones de comunicacin entre padres-adolescentes y su relacin a las conductas
internalizantes y externalizantes en adolescentes
Anglica Nez Mndez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico*
INVOLUCRACIN DEL NCLEO FAMILIAR: ESFUERZOS COORDINADOS PARA UN PROGRAMA
DE PREVENCIN ESCOLAR
Mara R. Santiago, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico*

Giselle M. Rodrguez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico*
EFECTO DE UN PROGRAMA DE PREVENCIN EN SNTOMAS Y MEDIADORES DE LA
DEPRESIN EN JVENES DE PUERTO RICO
Emily Sez Santiago, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico*

205
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}

1304 MODELOS PSICOMTRICOS APLICADOS A PSICOLOGA Y EDUCACIN
Andres Felipe Antivilo Bruna
EVIDENCIA BASADA EN LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA BATERA DE INSTRUMENTOS
PRUEBA DE SELECCIN UNIVERSITARIA (PSU): ANLISIS DE LAS COHORTES 2006 A 2010
Uwe Kramp, Universidad de Chile, Chile

Andrs Antivilo, Universidad de Chile, Chile
Jorge Hernndez, Universidad de Chile, Chile
Paola Contreras, Universidad de Chile, Chile
ADAPTACIN AL ESPAOL DE UN CUESTIONARIO PARA IDENTIFICAR INTERACCIONES
ORIENTADAS AL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
MEXICANOS
Aida Ortega, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico*

lfego Ramrez, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico
EVALUATION OF ADAPTED METHODS FOR THE DIFFERENTIAL ITEM FUNCTIONING (DIF)
ANALYSIS IN COMPUTERIZED ADAPTIVE TESTING: IRT-LRT AND CATSIB
Fabiola Gonzlez, Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, Mxico*

Francisco Abad, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Juan Ramn Barrada, Universidad de Zaragoza, Espaa
MODELOS DE RASCH PARA EL ANLISIS DE ESCALAS ORDINALES
Ren Gempp, Universidad Diego Portales, Chile*

ANLISIS DE LAS PROPIEDADES PSICOMTRICAS DE LA PRUEBA INECO FRONTAL
18
JULHO
SCREENING (IFS) EN PACIENTES CON DEMENCIA: UNA APROXIMACIN DESDE LA TEORA

CLSICA DE LOS TESTS
Andrs Antivilo, Departamento de Psicologa de la Universidad de Chile, Chile*

Josefina Inhen, Universidad de Chile, Chile*

266 POSITIVE ENVIRONMENTS II: SOCIAL AND BUILT SETTINGS
THE COLLECTIVISTIC DIMENSION OF SOCIAL ENVIRONMENTS AS PROMOTER OF
PSYCHOLOGICAL WELLBEING AND SUSTAINABILITY
Bernardo Hernndez, Universidad de La Laguna, Espaa*

Gabriel Muios, Universidad de La Laguna, Espaa
Ernesto Surez, Universidad de La Laguna, Espaa
Victor Corral-Verdugo, Universidad de Sonora, Mexico
THE INFLUENCE OF POSITIVE SCHOOL AND NEIGHBOURHOOD ENVIRONMENTS ON THE
HEALTH AND WELLBEING OF YOUNG PEOPLE
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand*

Simon Denny, University of Auckland, New Zealand
POSITIVE SPACES DO PROMOTE WELLBEING BUT HOW? THE IMPORTANCE OF SOCIAL
MEDIATORS
Maria Lusa Lima, CIS-IUL, ISCTE-IUL, Portugal*

Cludia Andrade, CIS-IUL, ISCTE-IUL, Portugal
Srgio Moreira, ESPA, Portugal
206
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
RESTORATIVE ENVIRONMENTS IN HOSPITALS: THE ARTS AS A POSITIVE DISTRACTION
Patricia Ortega-Andeane, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico*

Filiberto Toledano-Toledano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, and Childrens
Hospital Federico Gmez, Mexico
Cesreo Estrada-Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico
Alena Pavelkov, National Institute for Human and Social Development, Mexico
15:50 17:20 Sala 3116

271 GENEALOGAS DE LA CIUDADANA: TEORAS Y PRCTICAS PSICOLGICAS PARA
LA CONSTRUCCIN DEL SUJETO POLTICO EN EL MUNDO LATINO
Jorge Castro-tejerina
LA CUESTIN DE LA CIUDADANA Y DE LA LIBERTAD EN LOS PROCESOS DE REFORMA
PSIQUITRICA BRASILEA E ITALIANA: UN ENSAMBLAJE DE PRCTICAS GUBERNAMENTALES
Arthur Arruda Leal Ferreira, Universidad Federal do Ro de Janeiro, Brasil*

Karina Lopes Padilha, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Miriam Starosky, Universidade Federal do Ro do Janeiro, Brasil
Rodrigo Costa Nascimento, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
LAS TEORAS PSICOLGICAS SOBRE EL CARCTER ESPAOL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA
DEFINICIN DEL SUJETO POLTICO (1900 1936)
Jorge Castro Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa*

RACIONALIDAD POLTICA, PRCTICAS PSICOLGICAS Y TECNOLOGAS DE GOBIERNO EN
LA CONSTRUCCIN DE CIUDADANA EN EL URUGUAY MODERNO
Jorge Chvez-Bidart, Universidad de la Repblica, Uruguay*

PEQUEOS CIUDADANOS: LA CONSTRUCCIN DE LA INFANCIA EN FRANCIA, ESPAA
Y LATINOAMRICA DURANTE EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX A TRAVS DE ALGUNOS
MANUALES DE CRIANZA Y PUERICULTURA
18
JULHO
Jos Carlos Loredo Narciandi, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa*

Beln Jimnez Alonso, Universit Nice Sophia-Antipolis, Francia
LA PSICOLOGA EN LA CONSTRUCCIN DE CIUDADANA EN LA ARGENTINA DE PRINCIPIOS
DEL SIGLO XX: CONOCIMIENTOS, TECNOLOGAS Y VALORES
Ana Mara Talak, Universidad Nacional de la Plata, Argentina

207
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
MESAS-REDONDAS
1005 DETERMINANTES PSICOSSOCIAIS DO COMPORTAMENTO DE VIAGEM E DA
ESCOLHA PELO MODO DE TRANSPORTE
Ingrid Luiza Neto
PORQUE USAR O AUTOMVEL? MOTIVOS INSTRUMENTAIS E RAZES SIMBLICO-AFETIVAS
Zuleide de Oliveira Feitosa, Faculdade Mackenzie, Brasil

Hartmut Gnther, Universidade de Braslia, Brasil*
DIFERENTES MOTIVAES PARA A REDUO DO USO DE VECULOS INDIVIDUAIS
Isabel Buss Balk, Old Dominion University, Estados Unidos*

Bryan Porter, Old Dominion University, Estados Unidos
A INFLUNCIA DO ESTILO DE VIDA NA ESCOLHA DOS MODOS DE TRANSPORTE
Alexandre Henrique Silva, Universidade de Braslia, Brasil*

Pastor Willy Gonzales Taco, Universidade de Braslia, Brasil
PSICOLOGIA SCIO-HISTRICA COMO SUPORTE A COMPREENSO DE VIAGENS PARA
LAZER NA CIDADE
Lilian da Silva Santos, Universidade de Braslia, Brasil*

Pastor Willy Gonzales Taco, Universidade de Braslia, Brasil
18
JULHO

1335 CONDIO FEMININA, TRANSGERACIONALIDADE E ENVELHECIMENTO:
DESAFIOS E QUESTES
RELAES INTERGERACIONAIS E ENVELHECIMENTO: SOLIDARIEDADES E DESAFIOS
CONTEMPORNEOS
Natlia Ramos, Universidade Aberta de Lisboa, Portugal*

ANSIEDADE E DEPRESSO: UMA PROPOSTA DE INTERVENO PSICOEDUCATIVA COM AVS
QUE CRIAM NETOS
Cristina Maria de Souza Brito Dias

Clia Maria Souto Maior de Souza Fonseca, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil*
Cristina Maria de Souza Brito Dias, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil*
AS AVS ENTRE O REAL E O IDEAL NA PERSPECTIVA TRANSGERACIONAL
Julia S. N. F. Bucher-Maluschke, Universidade Catlica de Braslia, Universidade de Brasilia,

Brasil*
Paulo Cesar de Almeida, Universidade Estadual do Cear, Brasil*
Juliana Lima de Araujo, Universidade de Fortaleza, Brasil*
GNERO E GERAO: CONTINUIDADES E MUDANAS DA CONDIO FEMININA NO
CASAMENTO, NA FAMLIA E NA SOCIEDADE
Glucia R. S. Diniz
Danusa Silva Ramos
Maria do Socorro Gadelha Praciano, Universidade de Braslia, Brasil*
208
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
8:00 9:30 Sala 3107

866 ENSINO E APRENDIZAGEM MEDIADOS POR NOVAS TECNOLOGIAS NA
FORMAO PROFISSIONAL
PSICOLOGA, EDUCACIN Y MULTICULTURALISMO: ANLISIS DE LA CONSTRUCCIN DE
LA IDENTIDAD Y FUNCIONES DEL PSICLOGO ESCOLAR EN UN ENTORNO DE FORMACIN
VIRTUAL
Jorge Castro Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espanha*

A ESTTICA DE SI COMO CONSTRUO IDENTITRIA DO DOCENTE DE EAD
Fabricia Teixeira Borges, Universidade Tiradentes, Brasil*

O IMPACTO DAS TIC NA CONSTRUO DA IDENTIDADE DOCENTE: UM ESTUDO SOBRE OS
SENTIDOS DO TORNAR-SE PROFESSOR NA LICENCIATURA A DISTANCIA
Ana Paula Carlucci, LABPEP, Programa de Ps-Graduao em Processos de

Desenvolvimento Humano e Sade, Brasil*
DINMICAS DISCURSIVAS E POSICIONAMENTOS NA CONSTRUO DE CONHECIMENTO EM
FRUNS DE DISCUSSO NA FORMAO DE PROFESSORES
Silviane Bonaccorsi Barbato, Universidade de Braslia, Brasil*
8:00 9:30 Sala 3116

1552 PROMOVIENDO EL DESARROLLO INFANTIL EN EL SISTEMA DE SALUD: LA
VISITA DOMICILIARIA COMO ESTRATEGIA NACIONAL
VISITA DOMICILIARIA, PARENTALIDAD Y DESARROLLO INFANTIL: APRENDIZAJES DE 10 AOS
DE INVESTIGACIN
Marcela Aracena
Consuelo Undurraga
18
JULHO
Loreto Leiva, Esteban Gomez, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile*

PERCEPES MATERNAS SOBRE VISITAS DOMICILIARES NA GESTAO E NO PRIMEIRO ANO
DE VIDA DO BEB: UM ESTUDO COM MES DO PROGRAMA PRIMEIRA INFNCIA MELHOR
Alessandra Schneider, Conselho Nacional de Secretrios de Sade, Brasil*

PROGRAMA INFANCIA SAUDVEL: O ACESSO A DIREITOS E A PROMOO AO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Renato Alves, Universidade de So Paulo, Brasil*

UNA APROXIMACIN A LA VISITA DOMICILIARIA CON FAMILIAS EN CONTEXTO RURAL Y
CONDICIONES DE POBREZA. APORTES AL PROGRAMA NACIONAL CUNA MS
Ruth Cspedes, Erika Dunkelberg, PUCP, Peru*

Recent Developments in Home Visiting Research in the United States
Jon Korfmacher, Erikson Institute, USA*

1464 CONFLITO ARMADO, PRINCIPIOS TICOS, TERICOS E PRTICOS DA
INTERVENCAO PSICOSOCIAL
Omar Alejandro
PSICOLOGIA, INTERVENO SOCIAL, DIREITOS HUMANOS
Ana Maria Jac-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil*

209
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
PSICOTRAUMATOLOGIA: TRAUMAS DE GUERRA NAS EX-CRIANAS SOLDADO EM

MOAMBIQUE
Boia Efraime Jr., Associao de Psicologia de Moambique, Universidade de So Toms de

Moambique, Mozambique
CONSTRUCCIN DE SENTIDO Y REPARACIN EN FAMILIARES DE DESAPARECIDOS EN
TRUJILLO, COLOMBIA

762 DIFERENTES ASPECTOS DE LA RECEPCIN DEL CONDUCTISMO EN
LATINOAMRICA
Sergio Cirino
LA CAJA DE SKINNER COMO PRISIN, LA PRISIN COMO CAJA DE SKINNER:
ENSAMBLANDO EL CONTROL EN LA CRCEL EL BUEN PASTOR
Fredy Alberto Mora-Gmez, Universidad Nacional de Colombia, Colombia*

NOTAS HISTRICAS Y EL ESTADO ACTUAL DE LA TERAPIA CONDUCTAL EN CHILE
Mario A. Laborda, Universidad de Chile, Chile*

Valeria Gonzlez, Universidad de Chile, Chile
Vanetza E. Quezada, Universidad de Chile, Universidad Catlica de Chile, Chile
INSTRUO PROGRAMADA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS NAS DCADAS
DE 1960 E 1970
Eustquio Jos de Souza Jnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
18
JULHO
Srgio Dias Cirino, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Rodrigo Lopes Miranda, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
IDEOLOGA Y UTOPA EN EL CONDUCTISMO LATINOAMERICANO DE LAS DCADAS DE 1960
Y 1970. UN ANLISIS HISTORIOGRFICO Y SOCIOLGICO
Fernando Polanco, CONICET, Universidad Nacional de San Luis, Argentina*

1167 EDUCAO AMBIENTAL E BEM ESTAR DE CRIANAS E JOVENS
Isolda de Arajo Gnther
EDUCAO AMBIENTAL E FORMAO PSICOSSOCIAL DE JOVENS
Maria Ins Gasparetto Higuchi, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia/INPA, Brasil

Winnie Gomes da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
BEM-ESTAR INFANTIL E MEIO AMBIENTE: UM ESTUDO SOBRE SATISFAO COM O ESPAO E
COMPORTAMENTO ECOLGICO
Francielli Galli, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*

Jorge Castell Sarriera, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
ATRIBUCIN CAUSAL Y DE RESPONSABILIDAD POR LOS PROBLEMAS AMBIENTALES EN
ADOLESCENTES DE UNA ESCUELA DE BUENOS AIRES

Romina Yanina Caballero, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Florencia Pasqualini, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Javier Augusto Prez Sobrero, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Jazmin Maite Romano, Universidad de Buenos Aires, Argentina
210
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
O AMBIENTE E A PESSOA ESTO DO MESMO LADO
Larissa Medeiros Marinho dos Santos, Universidade Federal de So Joo del Rei, Brasil*
9:40 11:10 Sala 3107

947 MODELOS HISTRICOS DE LA PSICOLOGA INDUSTRIAL/ORGANIZACIONAL:
METODOLOGAS PARA LA NUEVA PSICOLOGA DEL TRABAJO Y DE LAS
ORGANIZACIONES
Tania Garca Ramos
SUPUESTOS TERICOS-METODOLGICOS DE LA P I/O Y POTENCIA DE EMANCIPACIN DE
UNA NUEVA PTO
Tania Garca Ramos, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico*
Eleccin paradigmtica y validez cientfica en las Psicologas: Ms all de los
Fundamentalismos
Johnny J. Orejuela Gmez, Universidad de San Buenaventura, Colombia
NUEVAS COORDENADAS TERICO-METODOLGICAS Y ESCENARIOS LABORALES PARA LA
PSICOLOGA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONES
Roberto Daz-Juarbe
Sara Santiago-Estrada, Universidad de de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico*
EL ESTUDIO DE LA SUBJETIVIDAD EN LA PSICOLOGA DEL TRABAJO Y LAS
ORGANIZACIONES
Maribel Bez-Lebrn, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico*
9:40 11:10 Sala 3116

1583 AS POLTICAS PBLICAS PARA AS FAMLIAS: A ATENO NA ESFERA DA SADE
E DA EDUCAO
Julio Csar dos Santos
18
JULHO
AS POLTICAS PBLICAS BRASILEIRAS E O TRABALHO COM AS FAMLIAS DE CRIANAS COM

DEFICINCIA
Simone Cerqueira da Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil

Maria Auxiliadora Dessen, Universidade de Braslia, Brasil
POLTICAS PBLICAS: FATORES DE RISCOS E PROTEO NA SADE MENTAL
Jlio Csar dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil

Maria das Graas Rodrigues, Universidade de Brasilia, Brasil
Jlia S. N. F. Bucher-Maluschke, Universidade Federal do Cear, Brasil
DESEMPEO PROFESIONAL DEL MAESTRO EN LA REPBLICA DE ANGOLA, UN DEBATE
PENDIENTE.DESEMPEO PROFESIONAL DEL MAESTRO EN LA REPBLICA DE ANGOLA, UN
DEBATE PENDIENTE
Luciano Alexandre Ganho, Universidad Agostinho Neto, Angola

Paola Flauto, Universidad de Salermo, Itlia
Barbara Yadira Mellado Perez, Universidad de la Habana, Cuba*
Paola Flauto, Universidad de Salermo, Italia
Luciano Alexandre Ganho, Universidad Agustino Neto, Angola

211
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}

678 GENDER VIOLENCE AND THE VIOLATION OF HUMAN RIGHTS
Jill Betz Bloom
SEX TRAFFICKING: CONTEMPORARY SEX SLAVERY
Nancy M. Sidun, Kaiser Permanente Health Center, USA*

UNDOCUMENTED LATINA IMMIGRANTS IN THE U.S.: A CASE STUDY OF A WORKSITE RAID
Jeanine Baillie, Boston College, USA*

GENDERCIDE: VIOLENCE AGAINST WOMEN
Jill Betz Bloom, Massachusetts School of Professional Psychology, USA*

897 PSICOLOGIA AMBIENTAL E TRANSFORMAES NAS CIDADES
PATRIMNIO HISTRICO E CULTURAL E PSICOLOGIA AMBIENTAL: UMA PERCEPO DOS
ALUNOS DE ESCOLAS PBLICAS DO BAIRRO DE JACARECANGA EM FORTALEZA, BASEADA
NOS AFETOS
Zulmira urea Cruz Bomfim, Universidade Federal do Cear, Brasil*

COPA DO MUNDO 2014 NA CIDADE DO NATAL: INVESTIGANDO ASPECTOS PSICOLGICOS
NAS RELAES PESSOA-AMBIENTE
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar, Brasil*

Tadeu Mattos Farias, Universidade Potiguar, Brasil
Raquel Farias Diniz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
18
JULHO
UN ESTUDIO TRANSACCIONAL DEL ESPACIO PBLICO EN LA ESCALA DE BARRIO
Hctor Berroeta, Universidad de Valparaso, Chile*

1185 INVESTIGACIN PSICOLGICA EN CONTEXTOS: HACIA UNA EPISTEMOLOGA
DE LA SUBJETIVIDAD
Jos Fernando Patino Torres
EPISTEMOLOGIA QUALITATIVA, TEORIA DA SUBJETIVIDADE E PESQUISA EM EDUCAO
Osmar Domingos dos Reis Junior, Faculdades Estcio de S em Goinia, Brasil*

LA UNIVERSIDAD EN CUESTIN: LA CRISIS DE LAS TRAYECTORIAS DE ESTUDIANTES DE
PSICOLOGA
Jos Fernando Patio Torres, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia*

ADOECIMENTO CRNICO E PRODUES SUBJETIVAS: DISCUSSES SOBRE SUBJETIVIDADE
E CONTEXTO EM DILOGO COM O SUJEITO
Joo Antonio Mallmann, Universidade de Braslia, Brasil*
11:30 13:00 Sala 3107

1329 DILOGO, RELACIONAMENTO E COLABORAO: REFLEXES
CONSTRUCIONISTAS SOBRE GRUPO E COMUNIDADE
Emerson Fernando Rasera
PRTICAS COMUNITRIAS E CONSTRUCIONISMO SOCIAL: NFASES E DESAFIOS
Emerson Fernando Rasera, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil*

Sheila Mcnamee, University of New Hampshire, Estados Unidos
212
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
RENUNCIANDO METANFETAMINA: UMA PERSPECTIVA RELACIONAL
Celiane Camargo Borges, NHTV Breda University of Applied Sciences, Holanda*

Pavel Nepustil, Masarykova Univerzita, Repblica Tcheca
CONVERSANDO EM GRUPO SOBRE GRUPOS: CONSTRUINDO CONHECIMENTO SOBRE O
EMPREGO DE PRTICAS GRUPAIS NA ESF
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil*

Thais Silva Cintra, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil
Juliana Vieira Tiveron, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil

1702 DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS E PROMOO DE SADE EM
RELACIONAMENTOS AMOROSOS E PROFISSIONAIS
DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS E INCLUSO PROFISSIONAL DE JOVENS COM
DEFICINCIA FSICA

Almir Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil
Zilda A. P. Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil
TREINAMENTO EM HABILIDADES SOCIAIS E PREVENO VIOLNCIA ENTRE PARCEIROS
NTIMOS ADOLESCENTES.

PROGRAMA DE TREINAMENTO E PREVENO DO BURN OUT EM PSICOTERAPEUTAS DE
TERCEIRA GERAO
Mara Paula Aimaretti, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina

Guillermo Lionel Ponce Japaze, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina
Juan Pablo Coletti, Fundacin Foro, Argentina
18
JULHO
Fabin O. Olaz, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Universidade Nacional de

Crdoba, Argentina*
RECURSOS PESSOAIS E CAPACIDADE DE ADAPTAO COMO COMPONENTES
FAVORECEDORES DA QUALIDADE DAS RELAES CONJUGAIS
Larissa de Almeida Nobre Sandoval, Universidad de Granada, Asociacin Psicolgica

Iberoamericana de Clnica y Salud, Espanha*
14:00 15:30 Sala 3107

1420 CRIANAS E ADOLESCENTES EM VULNERABILIDADE E EXCLUSO SOCIAL
NA COLMBIA E BRASIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA GOVERNANTES E
PROFISSIONAIS
Josiane Lieberknecht Wathier Abaid
ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL, ADOLESCNCIA E DESAFIOS DO DESENVOLVIMENTO
HUMANO
Dbora Dalbosco DellAglio, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
VIOLNCIA E INFRAO JUVENIL FEMININA
Samara Silva dos Santos, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil*

Ana Cristina Garcia Dias, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil
213
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIN COMUNITARIA EN CONDICIONES DE VULNERABILIDAD Y

EXCLUSIN SOCIAL
Miguel Barrios Acosta, Universidad Nacional de Colombia, Colmbia*
14:00 15:30 Sala 3116

407 LOS LABORATORIOS DE PSICOLOGA. INVESTIGACIN, DOCENCIA, SERVICIOS
PSICOLGICOS E INSTITUCIONALIZACIN DE LA PSICOLOGA
Mara Andrea Pieda
O LABORATRIO DE PSICOLOGIA DA ESCOLA DE APERFEIOAMENTO DE PROFESSORES DE
BELO HORIZONTE: CIRCULAO DO CONHECIMENTO PSICOLGICO (BRASIL, 1929-1946)
Sergio Dias Cirino, Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil*

Rodrigo Lopez Miranda, CAPES, Ministrio da Educao, Brasil*
PSICOLOGA EXPERIMENTAL EN CRDOBA: ANTECEDENTES EN LA UNC A PARTIR DE 1960
Patricia Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*

PSICOTECNIA, INSTITUCIONALIZACIN DE LA PSICOLOGA Y DEMARCACIN DE ROLES Y
PERFILES DE PSICLOGO EN SAN LUIS

(CONICET), Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina*
18
JULHO

709 EDUCAO, VIOLNCIA E O DESENVOLVIMENTO DE CRIANAS E
ADOLESCENTES
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire
CONTEXTOS DE VIOLNCIA NA INFNCIA: IMPLICAES PARA OS PROCESSOS DE
DESENVOLVIMENTO HUMANO
Mnica Souza Neves-Pereira, Universidade de Braslia, Brasil*

Angela Ucha Branco, Universidade de Braslia, Brasil
A SOCIOGNESE DA VIOLNCIA NA ESCOLA: O SILENCIAMENTO DO SUJEITO QUE (NO)
APRENDE
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire, Universidade de Braslia, Brasil*

VALORES DE VIOLNCIA NO BRASIL E NA COLMBIA: POSSIBILIDADES METODOLGICAS
PARA ANLISE DOS DILOGOS E BRINCADEIRAS ENTRE MENINOS
Francisco Jos Rengifo Herrera, Universidad de Ibagu, Colmbia*

1075 ADOLESCNCIA E JUVENTUDE DE RISCO: PROPOSTA DE INTERVENO
Marlene Magnabosco Marra
INTERVENO PSICOSSOCIAL COM ADOLESCENTES INFRATORES DE NATUREZA SOCIAL E
DE NATUREZA SEXUAL
Maria Aparecida Penso, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*

Liana Fortunato Costa, Universidade de Braslia, Braslia*
VALORES POSITIVOS NA RELAO ADULTOS / JOVENS: PROPOSTA PARA A FAMLIA E A
ESCOLA
Rosa Maria S. Macedo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
214
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
PROCESOS DE INTERVENCIN PSICOSOCIAL FRENTE A LOS FACTORES DE PROTECCIN EN

SALUD MENTAL JUVENIL
Henry Holgun Osorio, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*

Csar Augusto Jaramillo Jaramillo, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Andrea Arvalo Escobar, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Anglica Mara Rodrguez Prez, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Daniela Henao Tamao, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Elizabeth Marin Montoya, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Mara Paulina Burgos, Institucin Universitaria de Envigado, Bogot*
Mara del Mar Arroyave T., Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Stefana Jaramillo Uribe, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
Susana Restrepo Gmez, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia*
EVALUACIN DE UN PROGRAMA TERAPUTICO APLICADO A UN GRUPO DE ADOLESCENTES
INFRACTORES ALBERGADOS EN UN CENTRO JUVENIL DE ATENCIN INTEGRAL
Jos Mogrovejo Snchez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per*
15:50 17:20 Sala 3107

593 PERSPECTIVAS HISTRICAS EN EL REA DE LA SALUD MENTAL EN
LATINOAMRICA: EL CASO DE BRASIL Y ARGENTINA
Rosa Falcone
O MOVIMENTO ANTIMANICOMIAL E REFORMAS ITALIANO E BRASILEIRO: HISTORIA
COMPARADA
Maria Stella Brando Goulart, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

LA EXPERIENCIA ROSARIO DE ENRIQUE PICHON-RIVIRE. COMPROMISO CIUDADANO EN
LA CONSTRUCCIN SOCIAL DE LA SALUD MENTAL
Antonio Salvador Gentile, Universidad Nacional de Rosario, Argentina
18
JULHO
CONCEITO DE SADE MENTAL NO PERODO DE DISTENSO DA DITADURA CIVIL MILITAR

NO BRASIL: USOS E SENTIDOS
Helena Scarparo, Pontificia Universidade Catlica do Ro Grande do Sul, Brasil

LA SALUD MENTAL EN EL MARCO DE LAS REFORMAS DEL MODELO SANITARIO ARGENTINO
EN EL PERODO 1946-1957
Rosa Falcone, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

215
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
APRESENTAES ORAIS
8:00 9:30 Sala 2304
999 O TRABALHO DE ORIENTAO PEDAGGICA TENSES E CONTRADIES E
PERSPECTIVAS
Lilian Aparecida Cruz Dugnani, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
Vera Lcia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
1000 O ORIENTADOR PEDAGGICO E A FORMAO CONTINUADA DE
PROFESSORES: UMA REALIDADE NA ESCOLA?
Lilian Aparecida Cruz Dugnani, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
Vera Lcia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
202 IDENTIDAD PERSONAL Y APEGO: EL ROL DEL NIVEL DE ESCOLARIDAD DE
LA MADRE Y DEL PADRE A PARTIR DE UN ANLISIS GRFICO Y LAS PROPIEDADES
PSICOMTRICAS ENTRE JVENES ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS DE DOS ZONAS
URBANAS DE SAN JOS, COSTA RICA
Javier Tapia Valladares, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
18
JULHO
1003 O LUGAR DOS AFETOS NAS RELAES ESCOLARES: UM ESTUDO DO

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM EM PRTICAS EDUCATIVAS
Vera Lcia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
1444 USO DE AMBIENTES ONLINE E RECURSOS MULTIMDIAS COMO MEDIADORES
COMUNICATIVOS EM PRTICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR PROFESSORES DA
REDE PBLICA DO ENSINO MDIO
Rossana Mary Fujarra Beraldo, Universidade de Braslia, Brasil*
8:00 9:30 Sala 2306

1416 A DIFERENA CULTURAL NA ESCOLA: UMA CARTOGRAFIA DE PROCESSOS DE
SUBJETIVAO DE ADOLESCENTES E PROFESSORES/AS
Polianne Delmondez, Universidade de Braslia, Brasil*
1028 CONSTRUCTIVISMO DISCURSO O REALIDAD? UNA EXPERIENCIA DE UN
COLEGIO BILINGE COLOMBIANO
Tatiana Milena Muoz Rondn, Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga,
Colombia*
Luis Argenis Osorio, Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga, Colombia*
216
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1547 INCLUSO DA CULTURA AMAZNICA NO CURRCULO: UM DESAFIO PARA AS

ESCOLAS DE EDUCAO INTEGRAL
Paulo Sergio de Andrade Bareicha, Universidade de Braslia, Brasil*
Luciana Cmara Fernandes Bareicha, Faculdade Alvorada, Brasil
Maria Edivngela Gregrio da Silva, SESC TO, Brasil
1571 DESARROLLO DE UN MODELO DE VALOR AGREGADO ESCOLAR EN CHILE
Rene Gempp, Universidad Diego Portales, Chile*
Claudio Thieme, Universidad Diego Portales, Chile
939 ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y ESTIMULACIN DEL PENSAMIENTO CRTICO EN
ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES REGIN JUNN
Mercedes Merryl Jess Pea, Universidad Peruana los Andes, Peru*
8:00 9:30 Sala 2309

1507 PROPIEDADES PSICOMTRICAS DEL CUESTIONARIO DE VALORES ASOCIADOS
A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL APLICADO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE
CONCEPCIN
Gracia Navarro Saldaa, Universidad de Concepcin, Chile*
Cristhian Prez Villalobos, Universidad de Concepcin, Chile
1521 ESTRUCTURA FACTORIAL Y CONSISTENCIA INTERNA DEL INVENTARIO DE
AUTOATRIBUCIN DE COMPORTAMIENTOS SOCIALMENTE RESPONSABLES EN
UNIVERSITARIOS DE CHILE
Gracia Navarro Saldaa, Programa de Estudios sobre la Responsabilidad Social, Chile*
18
JULHO

215 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE CUESTIONARIO EJUJ, PARA MEDIR EFECTOS DE
LA JUBILACIN EN EL JUBILADO
Marisela rraga Barrios
Marhilde Snchez Villarroel
Ligia Prela
Luigina Mariotti, Universidad del Zullia, Venezuela*
1069 DISEO Y ANLISIS PSICOMETRICO DE UNA PRUEBA DE COMPETENCIAS
SOCIAL PARA NIOS DE 3 A 12 AOS DE EDAD
Milton Eduardo Bermdez-Jaimes, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia*
Sonia Carrillo-Avila, Universidad de Los Andes, Colombia
497 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DEL NDICE DE PROBLEMAS DE ALCOHOL RUTGERS
(IPAR) EN ESTUDIANTES DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
Alberto Javier Crdova Alcarz, Universidad Nacional Autonoma de Mxico, Mexico

217
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
8:00 9:30 Sala 2312

521 SADE DO IDOSO: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPO DE PACIENTES E
CUIDADORES FAMILIARES SOBRE A ALTA HOSPITALAR
Letcia Decimo Flesch, Universidade de Braslia, Brasil*
799 A VIVNCIA DE ACOMPANHANTES DE PACIENTES INTERNADOS E O
ATENDIMENTO PSICOLGICO
Marilia Marques da Silva, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
1585 APOYO SOCIAL Y ADHERENCIA AL TRATAMIENTO
Catherine Muoz Urrutia
Rene Gemmp, Universidad Santo Tomas, Chile
1421 A U.T.I. E SEUS SOCIODRAMAS
Paulo Srgio de Andrade Bareicha, Universidade de Braslia, Brasil*
Simone Coutinho Torres, Secretaria de Sade do Distrito Federal, Brasil
400 A STUDY OF HEALTH STATUS AND RESPONSES TO ILLNESS ACROSS THE
RELIGIONS
Anshula Krishna, Vasanta College for Women, India*
18
JULHO
8:00 9:30 Sala 2327

15 ESTUDO EXPLORATRIO SOBRE O PERFIL E CONDIES DE TRABALHO DE
CATADORES DA REGIO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE
Bruno Otvio Arantes, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
1315 -FEITO DE COISAS BUROCRTICAS: IMPACTOS DA ORGANIZAO DO
TRABALHO NA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM UM RGO PBLICO
FEDERAL
Janaina Bosa Daniel, Universidade de Braslia, Brasil*
Tania Gomes Figueira, Universidade de Braslia, Brasil
222 AVALIAO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM UMA ORGANIZAO
HOSPITALAR: BASES PARA AES DE DESENVOLVIMENTO
Flvia Martins Beduschi, Universidade de So Paulo, Brasil*
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil
218
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
777 CALIDAD DE VIDA PROFESIONAL Y SUEO EN PROFESIONALES DE LA SALUD DE

LA CIUDAD DE LIMA
Mirian Grimaldo Muchotrigo, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per
Reyes Bossio Mario, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per*
1280 BEM-ESTAR NO TRABALHO E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: PRINCIPAIS
REPRESENTAES DE TRABALHADORES DE UMA AGNCIA REGULADORA BRASILEIRA
Marina Maia do Carmo, Universidade de Braslia, Brasil*
Carla Sabrina Xavier Antloga, Universidade de Braslia, Brasil
Polyanna Peres Andrade, Universidade de Braslia, Brasil
Veruska Albuquerque Pacheco, Universidade de Braslia, Brasil
8:00 9:30 Sala 2331

661 COMUNICACIN EMOCIONAL Y CERCANA EN LA PAREJA: UN PUNTO DE VISTA
INTERACCIONAL
Rozzana Snchez Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
663 ESTRATEGIAS DE REGULACIN EMOCIONAL COMPARTIDAS EN LA PAREJA
MEXICANA: EL CASO DE LAS EMOCIONES NEGATIVAS
Rozzana Snchez Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Magali Martnez Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
18
JULHO
156 DISFRUTE, AUTO-APERTURA Y CALIDAD DE LAS RELACIONES COMO

PREDICTORES DE LA SATISFACCIN PERCIBIDA AL UTILIZAR MENSAJERA
INSTANTNEA
Rolando Prez Snchez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
770 EL SIGNIFICADO DEL AMOR: ESTUDIO CON ADOLESCENTES DE FRICA DEL
SUR, REPBLICA DOMINICANA Y PUERTO RICO
Ruth Nina-Estrella, Anthony V. Naidoo
Cesar Ostolaza, Universidad de Puerto Rico, Universidad de Stellenbosch, Puerto Rico*
701 CONSTRUCCIN DE UNA ESCALA SOBRE MOTIVOS DE RUPTURA EN UNA
RELACIN DE NOVIAZGO EN MUJERES UNIVERSITARIAS MEXICANAS
Cinthia Cruz del Castillo, Universidad Iberoamericana, Mxico
Rebeca Robles Garca, Instituto Nacional de Psiquiatra, Mxico
Miriam Wendolyn Barajas Mrquez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Catalina Francisca Gonzlez Forteza, Instituto Nacional de Psiquiatra, Mxico

219
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
8:00 9:30 Sala 2333

736 APOYO SOCIAL Y SALUD MENTAL POSITIVA DE LAS ADOLESCENTES
Paulo Csar Gonzlez Seplveda, Universidad De Manizales, Colombia
Elizabeth Villamil Hernadez, Universidad De San Buenaventura de Medellin extensin
Armenia, Colombia*
Martha Isabel Arcila Quintero, Universidad Nacional Abierta a Distancia, Colombia
Gina Marcela Bonilla Caldern, Universidad Nacional Abierta a Distancia, Colombia
932 ESCOLHA PROFISSIONAL DE JOVENS EM SITUAO DE VULNERABILIDADE
SOCIAL DESAFIOS DA ORIENTAO PROFISSIONAL NO CRAS (CENTRO DE
REFERNCIA DE ASSISTNCIA SOCIAL)
Virgnia de Moura Fragoso, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
1132 PROGRAMAS SOCIAIS UM SUPORTE PARA OS ADOLESCENTES EM SITUAO
VULNERABILIDADE SOCIAL
Regiane Dias Maximo Martins, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil*
Luciane Pinho de Almeida, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil
18
JULHO
1183 CRTICA CONTRIBUTIVA DO PSICLOGO SOCIAL EM PROL DO USO DA

ORIENTAO PROFISSIONAL NO CRAS CENTRO DE REFERNCIA DE ASSISTNCIA
SOCIAL EM MUNCIPIOS DE PEQUENO PORTE COMO ESTRATGIA PARA O COMBATE
DA ERRADICAO DO TRABALHO INFANTIL.
Virgnia de Moura Fragoso, Universidade Luterana do Brasil, Brasil*
Harli Fernanda Garcia Cecchin, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
1538 A ATUAO DO PSICLOGO NO CREAS: CAMINHOS E (DES)CAMINHOS
Sthfani Gomes Rodrigues, Secretaria da Sade do Estado da Paraba, Brasil
9:40 11:10 Sala 2303

084 Psychobiology and Neuroscience / Cognitive Psychology
281 TOPOGRAFIA DA RESPOSTA DE OBSERVAO PODE FACILITAR O DESEMPENHO
DE RATOS EM TAREFAS DE EMPARELHAMENTO AO MODELO
Edson Mello da Silva, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Sebastio de Sousa Almeida, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
Andria Schmidt, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
949 MODELOS COGNITIVOS SOBRE FUERZA DE GRAVEDAD Y MOVIMIENTO EN
NIOS Y ADOLESCENTES DE EDUCACIN BSICA
Claudia Lpez Becerra, Universidad Pedagogica Nacional-Mxico, Mxico*
Dulce Jazmn Martnez Piedras, Universidad Pedagogica Nacional-Mxico, Mxico
Ral Soriano Cruz, Universidad Pedagogica Nacional-Mxico, Mxico
220
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1428 LINGUAGEM FALADA E LINGUAGEM ESCRITA: UM CASO METAFRICO DE

RELAO HARMNICA INTERESPECFICA DE PROTOCOOPERAO
Renan de Almeida Sargiani, Universidade de So Paulo, Brasil*
1692 A ABORDAGEM COGNITIVA E COMPORTAMENTAL NA MODELAGEM
MATEMTICA DE AGENTES INTELIGENTES
Alessandro Fazolo, FAESA, Brasil
Felipe Bigesca Coutinho, FAESA, Brasil*
109 EFECTOS DEL PROCESAMIENTO BILINGE EN LA EJECUCIN CREATIVA
Julio Csar Penagos-Corzo, Universidad de las Amricas Puebla, Mxico*
Louise Mary Greathouse Amador, Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, Mxico
9:40 11:10 Sala 2305

55 O CENTRO DE ATENO PSICOSSOCIAL COMO SUPLENTE NA ESQUIZOFRENIA
Marcella Marjori Massolini Laureano Prottis, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Henrique Campagnollo Dvila Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
657 PROYECTO MENTAL DE SALUD
Amarilis Amada Meza Len, N/A, Venezuela*
1294 A ATUAO DE UM GRUPO TERAPUTICO NO ACOLHIMENTO DO
SOFRIMENTO PSQUICO.
Marlia Mesquita Resende, Universidade de Braslia, Brasil*
Dyana Helena de Souza, Universidade de Braslia, Brasil
18
JULHO
Filipe Willadino Braga, Universidade de Braslia, Brasil

Maurcio da Silva Neubern, Universidade de Braslia, Brasil
1346 PROGRAMAS PREVENTIVOS BRASILEIROS: QUEM FAZ E COMO FAZ PREVENO
PRIMRIA EM SADE MENTAL?
Samia Abreu Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
1119 O ESTADO DA ARTE DA PESQUISA EM PREVENO EM SADE MENTAL NO
BRASIL
Samia Abreu Oliveira, Secretaria de Justia, Direitos Humanos e Cidadania do Distrito
Federal, Brasil*

221
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
9:40 11:10 Sala 2308

444 HABILIDADES PSICOSOCIALES EN ADOLESCENTES: DIFERENCIAS DE GNERO,
CORRELACIONES ENTRE HABILIDADES Y VARIABLES PREDICTORAS DEL ALTRUISMO
Cardozo Griselda, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Garaigordobil Maite, Universidad del Pas Vasco, Espaa
Dubini Patricia, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
1665 OPTIMISMO Y GRATITUD DISPOSICIONAL COMO DETERMINANTES DEL
BIENESTAR SUBJETIVO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CHILENOS.
Pamela Castillo Seplveda, Universidad del Desarrollo, Chile
Fernando Reyes Reyes, Universidad del Desarrollo, Chile*
Katherinne Toledo Morales, Universidad del Desarrollo, Chile
1456 EL ROL PREDISPONENTE DEL OPTIMISMO SOBRE EL BIENESTAR: EVALUACIN
DE UN MODELO PREDICTIVO
Pablo Vera Villarroel, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
Karem Celis - Atenas, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Jaime Silva, Universidad de La Frontera, Chile
Sebastian Lillo, Universidad de Santiago de Chile, Chile
18
JULHO
1471 ROL MEDIADOR DE LA PERSONALIDAD EN LA RELACIN OPTIMISMO

BIENESTAR
Karem Celis - Atenas, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
Pablo Vera - Villarroel, Universidad de Santiago de Chile, Chile
1504 INNOVACIN BASADA EN CIENCIA: INTEGRANDO LA INVESTIGACIN
Y DESARROLLO EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, PSICOLOGA Y
NEUROCIENCIAS.
Pablo Vera - Villarroel, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
Mauricio Marin, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Max Chacon, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Carolina Bonacic, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Sebastian Lillo, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Daniela Contreras, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Karem Celis - Atenas, Universidad de Santiago de Chile, Chile
9:40 11:10 Sala 2326

136 IDENTIDADE SOCIAL E REPRESENTAES SOCIAIS DE RURAL E CIDADE EM UM
CONTEXTO RURAL COMUNITRIO: CAMPO DE ANTINOMIAS
Mariana Bonomo, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil*
Ldio de Souza, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
222
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
137 REPRESENTAES SOCIAIS DE CIGANOS ENTRE ESTUDANTES DA GRANDE

VITRIA/ES (BRASIL)
Mariana Bonomo, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil*
Ldio de Souza, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Julia Alves Brasil, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Lucas C Barros Duarte, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Grecy Kelle de Andrade Cardoso, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Jssica Maria Gomes de Faria, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Amandha Gyselle Martins do Nascimento, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
Camila Nogueira Bonfim-Duarte, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil
643 REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LOS JUEGOS DE AZAR EN CASINOS,
DESDE LA MIRADA DE ALGUNOS CLIENTES
Rebeln Echeverra Echeverra, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Jos Fuentes Gmez, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Teresita Castillo Len, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico*
Carlos David Carrillo Trujillo, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Dora Ayora Talavera, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
892 REPRESENTAO SOCIAL DE CRIANAS POR FAMLIA DA ESCOLA PBLICA E
PRIVADA NA CIDADE DE RECIFE
Fernanda Siqueira Ribeiro, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil*
Fatima Maria Leite Cruz, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
987 POR QUE ELES VO EMBORA? AS REPRESENTAES DE POBRE EM
OFICINAS DE CAPACITAO PROFISSIONAL PARA ADULTOS EM UMA INSTITUIO
EDUCACIONAL CONFESSIONAL
18
JULHO
9:40 11:10 Sala 2328

301 EVIDNCIAS DE DIMENSIONALIDADE PARA O CONSTRUTO SATISFAO NO
TRABALHO
Patrcia Elaine Santana Mota, Universidade Federal de Sergipe, Brasil*
Marley R. Melo de Arajo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
223 PROPOSIO DE NOVA ESTRUTURA FATORIAL PARA O INVENTRIO DE
SOCIALIZAO ORGANIZACIONAL
Erika Cavalcanti Marques, Fundao Hospitalar de Sade de Sergipe, Brasil

223
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1362 TRADUCCIN, ADAPTACIN Y VALIDACIN DE CONTENIDO DEL

INSTRUMENTO OBSERVACIONAL DE MEDICIN DEL TRABAJO EN EQUIPO PARA
CIRUGA (OBSERVATIONAL TEAMWORK ASSESSMENT FOR SURGERY OTAS) EN
COLOMBIA
Ana Carolina Amaya Arias, Universidad Nacional de Colombia, Colombia*
Roco Barajas, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
Javier Hernando Eslava-Schmalbach, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
230 CONFIANA ORGANIZACIONAL: REVALIDAO DE INSTRUMENTO DE MEDIDA
Sinsio Gomide Jnior, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
Carla Magna Gonalves dos Anjos Ianaguivara, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
998 CONSTRUO E VALIDAO DA ESCALA DE MUDANA EM COMPORTAMENTO
DE PLANEJAMENTO DA APOSENTADORIA EMCPA
Cristineide Leandro Frana, Universidade de Braslia, Brasil*
9:40 11:10 Sala 2332
18
JULHO

847 TODO DIA DIA DE LER
Jucileide do Socorro Tavares Maciel, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Divina de Ftima dos Santos, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Maria Arlene de Almeida Moreira, Brasil
Ceneide Maria de Oliveira Cerveny, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
494 APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: ASPECTOS COGNITIVOS E AFETIVOS
Cleomar Azevedo, Centro Universitrio UNIFIEO, Brasil*
58 LAS DIFERENCIAS SOCIO-ECONMICAS: UN DESAFO PARA EL APRENDIZAJE DE
LA LECTURA
Jose Ariel Cuadro, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay*
1225 ENSINO DE LEITURA E ESCRITA PARA APRENDIZES COM DEFICINCIA
INTELECTUAL
Sonia Cristina Esplendor dos Santos, Associao de Pais e Amigos dos Excepcionais
APAE de Cotia, Brasil*
Melania Moroz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
1093 INDICADORES DE ALFABETIZAO CIENTFICA E DESCRITORES DE
APRENDIZAGENS DE LNGUA PORTUGUESA: ASPECTOS METODOLGICOS PARA O
DESENVOLVIMENTO DE CONDIES DE ENSINO
224
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Claudia Cristina de Ges, Universidade Estadual Paulista, Brasil

Mayara Paula da Silva Matsunaka, Universidade Estadual Paulista, Brasil
9:40 11:10 Sala 2336

1241 PROGRAMA DE FORMAO CONTINUADA NA REA DA SADE: TEMTICAS E
METODOLOGIA QUE PODEM FAVORECER O ESTUDO E A INTERVENO NA REA DA
PSICOLOGIA E TRABALHO
Alessandra de Andrade Lopes, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho,
Brasil*
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Gabriela Rizzo Perossi, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Ilka Nakahara, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Jussara do Amaral Leopaci, Ilka Nakahara, Brasil
Karina Pereira Lima, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho Brasil
Larissa Mozela, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil
Priscila Meireles, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
1422 CARACTERIZAO DO TRABALHO DE PROFISSIONAIS DA SADE EM UNIDADE
DE QUEIMADOS: IDENTIFICAO DE ASPECTOS GRATIFICANTES E DIFCEIS PARA O
INCIO DE UM PROGRAMA DE FORMAO CONTINUADA
Brasil*
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Thais Couto, Hospital Estadual de Bauru, Brasil
Daniela Soares Ribeiro, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
18
JULHO
Flvia Carrijo Aguiar, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Marcela F. Figueiredo, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Marilia Andrade Montagna, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Letcia Bareato, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Vernica Cardoso Massarolo, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho,
Brasil
gata Zanatta Urbano, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
Isabela de Oliveira Florindo, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho,
Brasil
946 EFECTO DEL LIDERAZGO DE SERVICIO Y LA JUSTICIA ORGANIZACIONAL EN LA
SATISFACCIN LABORAL
Juana Patln Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Edgar Martnez Torres, Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, Mxico

225
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
948 SATISFACCIN LABORAL Y DESEMPEO LABORAL, UNA RELACIN DE

INTERDEPENDENCIA
Mara Angelina Arriola Miranda, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico*
Alejandra Fierro Padilla, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico
1383 ANLISE DA RELAO ENTRE AS IMPLICAES DAS CONDIES FSICAS E A
SATISFAO DOS BOMBEIROS MILITARES EM SEU CONTEXTO DE TRABALHO
Beatriz Sousa Fontenele, Universidade Federal do Piau, Brasil*
Flvia Marcelly de Sousa Mendes da Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil
Helane Machado Fernandes, Universidade Federal do Piau, Brasil
Las Miranda Nogueira, Universidade Federal do Piau, Brasil
Marlane de Holanda Sousa Trres, Universidade Federal do Piau, Brasil
Rodrigo Menezes Cruz Cacau de Sousa, Universidade Federal do Piau, Brasil
Carla Fernanda de Lima Santiago da Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil
11:30 13:00 Sala 2304
18
JULHO

1298 O PROCESSO DE JULGAMENTO CLNICO DO RISCO DE SUICDIO POR MEIO DA
HEARTS E HEARTS-CL
Beatriz Montenegro Franco de Souza Parente, Secretaria de Estado de Sade do Distrito
Federal, Braslia*
Marcelo da Silva Arajo Tavares, Universidade de Braslia, Brasil
Jlia Camarotti Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil
1320 HEARTS CL: A OPERACIONALIZAO DE VARIVEIS COMO RECURSO PARA O
JULGAMENTO CLNICO DO RISCO DE SUICDIO
Federal, Brasil*
Marcelo da Silva Arajo Tavares, Universidade de Braslia, Brasil
Jlia Camarotti Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil
1324 EQUVOCOS COMUNS E IMPERATIVOS CLNICOS NA AVALIAO DA CRISE
SUICIDA E DO RISCO IMEDIATO
Marcelo Tavares, Universidade de Braslia, Brasil*
Beatriz Montenegro, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil
Jlia Camarotti, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil
1363 UMA HISTRIA CLNICA DE RISCO DE SUICDIO COLHIDA POR ENTREVISTA
SEMI-ESTRUTURADA
Jlia Camarotti, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil*
Marcelo Tavares, Instituto de Psicologia, Universidade de Braslia, Brasil
Beatriz Montenegro, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil
226
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1048 SINTOMATOLOGA DEPRESIVA Y ANSIOSA, FUNCIONAMIENTO FAMILIAR

Y FACTORES PSICOLGICOS ASOCIADOS A CONDUCTA SUICIDA NO LETAL EN
PACIENTES ADULTOS DE SALUD MENTAL, CONCEPCIN, CHILE
Carolina Inostroza Rovegno, Universidad de Concepcin, Chile*
11:30 13:00 Sala 2306

092 Cognitive Psychology / Psychobiology and Neuroscience
328 COGNIO E EMOO: INDICADORES DE CRIANAS EM SITUAO DE
VULNERABILIDADE SICIAL
Lisley Carolinne Costa Siqueira, Universidade Estadual da Paraba, Brasil*
Monilly Ramos Arajo Melo, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
Carla Alexandra Moita da Silva Minervino, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Antnio Roazzi, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
478 SINDROME DE MOEBIUS: RELATO DE CASO
Gilson de Assis Pinheiro, Centro Universitrio IESB, Brasil
Hemylly Ludymyla de Souza Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil
Lauremilce Alencar Vogado, Centro Universitrio IESB, Brasil
Michelli de Sousa Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil
Patricia Maria Souza, Centro Universitrio IESB, Brasil
Zeila Barbosa dos Santos, Centro Universitrio IESB, Brasil *
578 JERARQUA DE PROCESAMIENTO DE ESTMULOS AFECTIVOS: PRIMERO LAS
CARAS, DESPUS LAS PALABRAS
Manuel Froufe Torres, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa*
18
JULHO
Benjamn Sierra Dez, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa

1391 RPLICA Y TIPIFICACIN FISIOLGICA DE LA RESPUESTA AL ESTRS INDUCIDO
POR EL TSST EN UNA MUESTRA DE JVENES CHILENOS
Lucio Rehbein, Universidad de La Frontera, Chile*
Karina Jaramillo, Universidad de La Frontera, Chile
1554 ANSIEDAD ANTE LOS EXAMENES EN LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO
PREUNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Hilda Juana Chvez Chacaltana, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Per*

227
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
11:30 13:00 Sala 2309

434 CONSIDERACIONES TERICO-METODOLGICAS PARA LA ELABORACIN DE
UN PROGRAMA DE INTERVENCIN EN HABILIDADES PARA LA VIDA DESDE EL MBITO
ESCOLAR
Dubini Patricia Monica, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Cardozo Griselda Patricia, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
435 IMPACTO DEL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL EN EL RENDIMIENTO
ACADMICO DE ESTUDIANTES CHILENOS
Christian Berger, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Neva Milicic, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Lidia Alcalay, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Pilar Alamos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
1008 CARACTERIZAO DE MEDIDAS DE DESEMPENHO ACADMICO A PARTIR DE
INTERAES EM SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Marlia Fernanda de Freitas Peres, Universidade Estadual Paulista, Brasil
Alessandra Moreira Cavalieri, Universidade Estadual Paulista, Brasil
Carolina de Santi Antonelli, Universidade Estadual Paulista, Brasil
18
JULHO
375 RENDIMIENTO ACADMICO Y OPINIONES ACERCA DE LA EXPERIENCIA

DIDCTICA EN RELACIN AL USO DE UN ENTORNO VIRTUAL EN EL NIVEL
UNIVERSITARIO
Ana Borgobello, IRICE-CONICET/UNR, Argentina*
1476 VISIN RELACIONAL DE LA AUTOEFICACIA ACADMICA: UNA MIRADA
ALTERNATIVA PARA MEJORAR EL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE EN EL
AULA ESCOLAR
Orlando Jos valos Servelln, Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, El Salvador*
Claudia Mara Martnez Trigueros, Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, El
Salvador
Mnica Salazar Vides, Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, El Salvador
11:30 13:00 Sala 2314

166 EARLY MOTHER-CHILD INTERACTION IN CHILDREN WITH SECURE AND
INSECURE ATTACHMENT: NONLINEAR DYNAMIC ANALYSES
M. Angeles Cerezo, Universidad de Valencia, Espaa*
300 O IMPACTO DA RESPONSIVIDADE SOBRE AS PRTICAS EDUCATIVAS MATERNAS
Patrcia Alvarenga, Universidade Federal da Bahia, Brasil, Brasil
Smia de Carliris Barbosa Malhado, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
228
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1065 COMPRENSIN SOCIAL Y HUMOR

Milton Eduardo Bermdez-Jaimes, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia*
Hugo Alberto Escobar-Melo, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia
1672 AMBIENTE, CULTURA E DESENVOLVIMENTO: PESQUISANDO O BRINCAR DE
CRIANAS INDGENAS NO NORDESTE DO BRASIL
Carine Monteiro de Queiroz, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Ilka Dias Bichara, Universidade Federal da Bahia, Brasil
11:30 13:00 Sala 2327

1255 AS CONDIES DE TRABALHO E O IMPACTO DO TREINAMENTO EM
MOTORISTAS DE NIBUS URBANO
Georgya Araujo da Silva
Luciana Cerqueira Silva Mouro, Universidade Salgado De Oliveira, Niteri, Brasil*
1431 IMPACTO DE TREINAMENTO E ESTRATGIAS DE APRENDIZAGEM SOBRE
COMPETNCIAS DE LIDERANA
Maria Paula Beatriz Estellita Lins, Universidade de Braslia, Brasil*
Jairo Eduardo Borges-Andrade, Universidade de Braslia, Brasil
532 A RELAO ENTRE SUPORTE APRENDIZAGEM E IMPACTO DE TREINAMENTO
NO TRABALHO
Camila Spadotto Balarin, Universidade de So Paulo, Brasil*
Thais Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil
18
JULHO
207 PREDITORES DE APRENDIZAGEM EM AES EDUCACIONAIS A DISTNCIA:

RECURSOS WEB, REAES E ESTRATGIAS DE APRENDIZAGEM
287 IS IT POSSIBLE TO IMPROVE EMPATHIC SKILLS IN NURSING STUDENTS DURING
ACADEMIC TRAINING COURSES? A LONGITUDINAL STUDY
Anna Maria Meneghini, University of Verona, Italy*
Laura Cunico, University of Verona, Italy
Riccardo Sartori, University of Verona, Italy

229
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
11:30 13:00 Sala 2331

232 VARIABLES PSICOSOCIALES ASOCIADAS A LA CONDUCTA DE DESAYUNAR EN
ADULTOS MEXICANOS
Rojas Russell Mario Enrique, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Martnez Rojano Perla Guadalupe, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Medrano Vzquez Monserrat, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Hernndez Gonzlez Ana Cecilia, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Trejo Reyes Raquel, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Gonzlez Morales Estefany Anah, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
303 FACTORES PSICOSOCIALES ASOCIADOS A LA REALIZACIN DE ACTIVIDAD
FSICA EN ADULTOS DE LA CIUDAD DE MXICO: UN ESTUDIO TRANSVERSAL
Mario Rojas Russell, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Angeles Aedo Santos, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico
Malaquas Lpez Cervantes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
481 PROFISSIONAIS DE SADE DA FAMLIA E A PRODUO DE SENTIDOS SOBRE SEU
TRABALHO EM EQUIPE
Thais Silva Cintra, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil*
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil
18
JULHO
1117 USO DA ACUPUNTURA EM CRIANAS COM SINTOMATOLOGIA DE ESTRESSE:

UM ESTUDO EXPLORATRIO
Celia Vectore
Cnthia Pereira Alves, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
1574 RIESGO E INTENTOS DE SUICIDIO EN ADULTOS JVENES COLOMBIANOS
Paulo Csar Gonzlez Seplveda, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia
scar Adolfo Medina Prez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia*
Manuel Ivan Angulo Cubides, Universidad de San Buenaventura, Seccional Medelln, Colombia
11:30 13:00 Sala2333

321 JVENES COMO CONSTRUCTORES DE PATRIMONIO CULTURAL A TRAVES DE
NUEVAS FUENTES DOCUMENTALES
Isabel Margarita Puga-Young, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
Carolina Pimentel Melo, Universidad Central Chile, Chile
Javier Romero Ocampo, Universidad Central Chile, Chile
230
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
995 AS POSSVEIS RELAES METODOLGICAS ENTRE A ABORDAGEM SOCIETAL

DA TEORIA DAS REPRESENTAES SOCIAIS EM WILLEM DOISE E A DA IDENTIDADE
PROFISSIONAL E SOCIAL EM CLAUDE DUBAR
1293 CARACTERIZACIN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIN FUENTE DE VIDA DEL
MUNICIPIO DE BELLO COLOMBIA, DIRIGIDO AL ACOMPAAMIENTO PARA JVENES
CON RIESGO DE VINCULACIN O VINCULADOS A DELINCUENCIA
Nayib Carrasco Tapias, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia*
Angela Maria Martinez, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia
Gadys Perez De Vitto, Apoyo Institucional al proyecto, Colombia*
780 LA INFLUENCIA SOCIAL Y EL GNERO EN LA MOTIVACIN AL LOGRO DE LOS
GRUPOS DE ESTUDIO EN EL AULA
Elibeth Mara Estrada Berrotern, Universidad de Carabobo, Venezuela*
1007 REPRESENTAES SOCIAIS DA MATERNIDADE SEGUNDO MES DE CRIANAS
COM DEFICINCIA
Fernando Antnio da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil*
14:00 15:30 Sala 2303

954 RENDIMIENTO ACADMICO EN ASIGNATURAS DE LENGUAJE Y MATEMTICAS,
Y VARIABLES PSICOEDUCATIVAS EN ESTUDIANTES DE PRIMEROS CICLOS DE UNA
UNIVERSIDAD PRIVADA DE LIMA METROPOLITANA
Christian Alberto Jibaja Bernuy, Universidad del Pacfico, Per*
18
JULHO
172 ANLISIS PSICOMTRICO DE UNA ESCALA DE NOMINACIN DEL MAESTRO

PARA IDENTIFICAR APTITUDES SOBRESALIENTES
Fabiola Zacatelco Ramrez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Blanca Ivet Chavez Soto, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Aurora Gonzlez Granados, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
354 LA ELABORACIN DE CONSENSOS SOCIOCOGNITIVOS SEGN DIFERENTES
TIPOS DE TAREAS
Nadia Soledad Peralta, Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educacin,
Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional de Rosario, Argentina*
1458 EFECTOS COGNITIVOS OCULTOS DE DOS ESTILOS CONTRAPUESTOS DE
ENSEANZA
Nstor Daniel Roselli, IRICE-CONICET, Universidad Catlica Argentina, Argentina*

231
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
135 RELACIN ENTRE LOS FACTORES MOTIVACIONALES Y COGNOSCITIVOS EN

ALUMNOS SOBRESALIENTES DE PRIMARIA
Chvez Soto Blanca Ivet, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Zacatelco Ramrez Fabiola, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Acle Tomasini Guadalupe, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
14:00 15:30 Sala 2305

855 CONTRATOS PSICOLGICOS DE DOCENTES DE ENSINO SUPERIOR DE
INSTITUIES PBLICAS E PARTICULARES: UM ESTUDO COMPARATIVO
Jos Bonifcio do Amparo Sobrinho, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Sonia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
1192 COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A INFLUNCIA
DOS GESTORES NO DESENVOLVIMENTO DOS VNCULOS ENTRE OS TRABALHADORES
E A ORGANIZAO
Daniela Cristina Ribeiro de Lima, Faculdade de Tecnologia e Cincias, Brasil*
18
JULHO
1247 CLIMA ORGANIZACIONAL E COMPROMETIMENTOS CALCULATIVO E AFETIVO

EM NOVE EMPRESAS DO SETOR RODOVIRIO
Hugo Sandall, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil*
Simone Poubel, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil*
Marcelo Herdy, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil
Joo Carlos Cndido, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil
Amalia Raquel Prez-Nebra, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
250 RELAO ENTRE SATISFAO E COMPROMETIMENTO NO TRABALHO
Vnia Lcia Pereira de Andrade, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Georgia Andria Peres Santiago, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
302 ESTUDO ACERCA DOS VNCULOS POSITIVOS COM O TRABALHO E COM A
ORGANIZAO
Patrcia Elaine Santana Mota, Universidade Federal de Sergipe, Brasil*
Marley R. Melo de Arajo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
14:00 15:30 Sala 2308

774 DISCRIMINAO E AUTO-DIO NA FORMAO DA IDENTIDADE NEGRA
Dayse de Marie Oliveira, Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, Brasil*
232
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1023 IMIGRAO E TRABALHO: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE SOCIAL, EMOES

E DISCRIMINAO CONTRA ESTRANGEIROS
Jos Bonifcio do Amparo Sobrinho, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Snia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Elza Maria Techio, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Juliana Paranhos, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Talita Moreira, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Carolina Brantes, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Vitor Santana, Universidade Federal da Bahia, Brasil
1429 DETERMINACIN DE LA CAPACIDAD DISCRIMINANTE DEL PREJUICIO QUE
PRESENTAN JVENES MESTIZOS HACIA LOS TRABAJADORES AGRCOLAS MIGRANTES
EN EL NOROESTE DE MXICO
Jess Francisco Laborin Alvarez, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo,
Doctorado, Mxico*
Carlos Javier Velarde Monge, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, Mxico
Elizabeth Arizmendi Montes, Centro de Atencin Multiple, no. 29 Secretaria de Educacin y
Cultura, Mxico
Erik Misael Parra Armenta, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, A.C.,
Mxico
1597 VALIDACIN DEL INVENTARIO PREJUICIO HACIA PERSONAS INDGENAS EN
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Rebeln Echeverra Echeverra, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Mirta Margarita Flores Galaz, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico*
18
JULHO
978 MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: UM OLHAR DOS AGENTES PARA OS

ADOLESCENTES
Alessandra Fonseca Lima e Silva, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Valdiney Veloso Gouveia, Universidade Federal da Paraba, Brasil
14:00 15:30 Sala 2310

1032 PROSPECO E FORMAO NO DOMNIO DAS COMPETNCIAS E HABILIDADES
PARA O EXERCCIO PROFISSIONAL EM TECNOLOGIA DA INFORMAO (TI): O CASO
DO PROJETO METRPOLE DIGITAL (UFRN-BRASIL)
Jorge Tarcsio da Rocha Falco, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
1314 REPENSANDO A ORIENTAO PROFISSIONAL A PARTIR DA PSICOLOGIA
HISTRICO-CULTURAL: A FORMAO DO SENTIDO DO TRABALHO
Remom Matheus Bortolozzi, Universidade de Braslia, Brasil*

233
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
143 RENUNCIA PSICOLGICA EN ORGANIZACIONES PBLICAS Y PRIVADAS

Herman Frank Littlewood Zimmerman, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de
Monterrey, Mxico*
Laura Edith Alviter Rojas, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Carlos Robles Acosta, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
1058 MSC., PARA QU? PROCESSOS DE ESCOLHA DE PSICLOGOS EM CURSAR PSGRADUAO STRICTO SENSU
Hellen Cristine Geremia, Universidade do Sul de Santa Catarina, Brasil*
Iuri Novaes Luna, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
1495 A INFLUNCIA DA RESILINCIA E DA JUSTIA ORGANIZACIONAL NO
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
Ana Claudia Fernandes Monteiro, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil*
14:00 15:30 Sala 2326
18
100 Invited Sponsored by IAAP

IAAP CROSS-CULTURAL RESEARCH INCUBATOR: FROM CRISIS TO SUSTAINABLE
WELL-BEING
IAAP INCUBADORA DE INVESTIGACIN TRANSCULTURAL: DE LA CRISIS A UN
BIENESTAR SOSTENIBLE
Jos Maria Peir, IAAP, Universidad de Valencia e IVIE, Espaa
JULHO
14:00 15:30 Sala 2328

1392 VELHICE COM DEFICINCIA, CAPACIDADE FUNCIONAL E AMBIENTE DE
MORADIA
Hilma Tereza Trres Khoury, Universidade Federal do Par, Brasil*
1415 O PAPEL DAS PRAAS PARA O ENVELHECIMENTO ATIVO: O QUE DIZEM OS
PROFISSIONAIS NATALENSES
Brasil*
Eduardo Alexandre Ribeiro da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
1499 UM LEVANTAMENTO SOBRE MOBILIDADE E SEGURANA DO AMBIENTE
RESIDENCIAL.
Ana Beatriz Rocha Lima, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Luiz Pasquali, Universidade de Braslia, Brasil
234
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1506 UM ESTUDO SOBRE MOBILIDADE E PREOCUPAES DOS IDOSOS EM ESPAOS

PBLICOS NO DISTRITO FEDERAL
Ana Beatriz Rocha Lima, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Francimara de Brito do Nascimento, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
1671 ANLISE DE PROJETOS PESSOAIS RELACIONADOS ATIVIDADES AO AR LIVRE
E SUA INFLUNCIA NA QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS IDOSAS
Susana Alves, Okan niversitesi, Turkey*
14:00 15:30 Sala 2332

420 ADAPTAO DA METODOLOGIA DE ANLISE DE PROJETOS PESSOAIS PARA O
CONTEXTO BRASILEIRO
Ana Carolina Teixeira Santos, Universidade de Coimbra, Brasil*
Margarida Pedroso de Lima, Universidade de Coimbra, Portugal
Maria Arlete Santos, Faculdade Presidente Antnio Carlos, UNIPAC Vale do Ao, Brasil
670 APOYO SOCIAL PERCIBIDO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS MEXICANOS Y
PARAGUAYOS: UN ESTUDIO TRANSCULTURAL
Blanca E. Barcelata Eguiarte, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Norma Coppari de Vera, Universidad Catlica de Nuestra Seora de la Asuncin, Paraguay
David Arturo Granados Maguey, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
876 EFICACIA ATENCIONAL EN CONTEXTO EDUCATIVO: EVALUACIN DE DOS TEST
BASADOS EN TAREAS VISUALES
Juan Manuel Monteoliva, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, CCT
18
JULHO
CONICET Mendoza, Argentina*

Javier Enrique Santilln, UNT, Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina
Andrea Elvira Pattini, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, CCT CONICET Mendoza, Argentina
1551 SATISFACCIN FAMILIAR Y SATISFACCIN PARA LA VIDA EN ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
Elizabeth Dany Araujo Robles, Universidad Autnoma del Per/Universidad Inca Garcilaso
de la Vega, Per*
1591 BURNOUT EN ADOLESCENTES?: VALIDEZ ESTRUCTURAL DEL INVENTARIO DE
BURNOUT ESCOLAR (SBI)
Cesar Merino Soto, Universidad Cientifica del Sur, Peru*
Alejandra Delgadillo Sime, Universidad Cientfica del Sur, Peru
Raquel Caballero Castellares, Universidad Cientfica del Sur, Peru

235
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
14:00 15:30 Sala 2336

160 PSICOLOGA COMUNITARIA Y POLTICAS SOCIALES: ANLISIS DE LOS
CONDICIONANTES CONTEXTUALES DE LAS ESTRATEGIAS COMUNITARIA EN CINCO
SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS ESPAOLES
Jaime Andrs Alfaro Inzunza, Universidad de Desarrollo, Chile*
228 CONSTRUYENDO ALTERNATIVAS AL DOLOR. INVESTIGACIN SOBRE
RESILIENCIA.
Eloisa Klasse
Teresa Menoni, Universidad de la Repblica, Uruguay*
393 FORMAS DE ENFRENTAMENTO DO COTIDIANO VIOLENTO: UMA EXPERINCIA
COM ATIVISTAS SOCIAIS VTIMAS DA VIOLNCIA URBANA NO RIO DE JANEIRO
Katerine da Cruz leal Sonoda, Universidade de Braslia, Brasil*
Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Braslia, Brasil
18
JULHO
885 COMPONENTES INTRAPERSONAL Y DE COMPORTAMIENTO DE UNA TEORA DE

EMPODERAMIENTO
Ana Lilia Banda Castro, Universidad de Sonora, Mxico*
Miguel Arturo Morales Zamorano, Universidad de Sonora, Mxico
Ramona Flores Varela, Universidad de Sonora, Mxico
Daniel Alejandro Chvez Mancilla, Universidad de Sonora, Mxico
1336 EXPLORANDO ROLES DE GNERO Y SEXUALIDAD EN BARRAS DE COMUNIDAD
Frances Nieves Casasnovas, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
Rafael J. Rivera-Ortiz, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
Blanca Ortiz-Torres, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
15:50 17:20 Sala 2304

265 DESENVOLVIMENTO HUMANO: GRUPO DE TERCEIRA IDADE CRAS BOA
ESPERANA DE SINOP- MT
Anilso Getulio de Moraes Buchardt
Marcilene Gueiros de C. Santos
Poliana de Lima Freitas
Ariadne Furtado Bento de Oliveira
Carla Strassburger de Araujo
Micheli Catia Favaretto, Universidade de Cuiaba, Brasil*
464 SADE E QUALIDADE DE VIDA: CONCEPO DO IDOSO MAIS VELHO
Rennata Silva Carvalho, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil*
236
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
465 APOIO SOCIAL E SADE NA PERSPECTIVA DO INDIVDUO IDOSO

Carolina Parente de Andrade, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil*
870 APRENDIZAGEM INTERGERACIONAL ENTRE IDOSOS E ACADMICOS
Denise Maria Maciel Leo, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil*
Mirella Pinto Valrio, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil
15:50 17:20 Sala 2306

1555 OUTROS PIRILAMPOS UMA NOVA ROMARIA DE OUTRAS LUZES NO SERTO
Carla Lima Simes, DeVry Brasil, FANOR, Brasil*
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil, FANOR, Brasil*
Etelnio Agno Leite de Lima, DeVry Brasil, FANOR, Brasil*
Erclia Maria Soares de Souza, DeVry Brasil, FANOR, Brasil
1184 FAMILIARES DE PRESOS E SUPORTE PSICOSSOCIAL: UMA QUESTO DE
DIREITOS
Martha Emanuela Soares da Silva Figueir, Universidade Potiguar, Brasil*
Talitha Lousada Teixeira Rodrigues, Universidade Potiguar, Brasil
Rafael de Albuquerque Figueiro, Universidade Potiguar, Brasil
Tatiana Minchoni, Universidade Potiguar, Brasil
1103 ASSISTNCIA SOCIAL AO SISTEMA PRISIONAL NO RIO GRANDE DO NORTE
Tatiana Minchoni, Universidade Potiguar, Brasil*
Martha Emanuela Soares da Silva-Figueir, Universidade Potiguar, Brasil
18
JULHO
Talitha Lousada Teixeira Rodrigues, Universidade Potiguar, Brasil

Flvia Thays Arajo, Universidade Potiguar, Brasil
Thayanne Percilla Santos de Azevedo, Universidade Potiguar, Brasil
71 VIOLNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA PESSOAS COM DEFICINCIA: DISCUTINDO
VULNERABILIDADE, EXCLUSO SOCIAL E AS CONTRIBUIES DA PSICOLOGIA
Aline Wanderer, Universidade de Braslia, Brasil*
77 CONSELHOS PRTICOS PARA PESQUISAR VIOLNCIA DE GNERO
Roberta de Alencar Rodrigues, Universidad Autnoma de Barcelona, Brasil*
Leonor Mara Cantera Espinosa, Universidad Autnoma de Barcelona, Espanha
Carmen Leontina Ojeda Ocampo Mor, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

237
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
15:50 17:20 Sala 2309

106 Political Psychology
487 DIMENSIONES CULTURALES, AFECTIVAS Y COGNITIVAS DEL COMPORTAMIENTO
DE VOTO KIRCHNERISTA EN LA LTIMA ELECCIN PRESIDENCIAL DE ARGENTINA
Silvina Brussino, CONICET, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Daniela Alonso, CONICET, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Matas Dreizik, Secyt, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
507 PARTICIPACIN POLTICA: POR QU PARTICIPAN LOS CIUDADANOS?
Patricia Mariel Sorribas, Universidad Nacional de Crdoba y Universidad Catlica de Crdoba, Argentina
Silvina Alejandra Brussino, CONICET, Universidad Nacional de Crdoba y Universidad
Catlica de Crdoba, Argentina*
1627 PERCEPCIN DE LA DEMOCRACIA EN UNIVERSITARIOS: UNA COMPARACIN
POR SEXO Y REA ACADMICA
Leticia Mendoza Alcocer, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico*
Mirta Margarita Flores Galaz, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Oswaldo Lorenzo Quiles, Universidad de Granada, Espaa
Reinaldo Novelo Herrera, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Adda Ruth Mendoza Alcocer, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
18
JULHO
1632 EL DESARROLLO DEL CAPITAL SOCIAL, UNA CLAVE EN LA EFICACIA DE LAS

POLTICAS PBLICAS
Ana Luisa Quezadas Barahona, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD), Mxico*
969 SIGNIFICAO E EXPLICAES DE SI: RELAES ENTRE HISTRIAS DE VIDA DE
ALUNOS EM INCIO DE CURSO DE PSICOLOGIA
Silviane Bonaccorsi Barbato, Universidade de Braslia, Brasil*
Mariana Barbato, Universidade de Braslia, Brasil
Jorge Castro Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distncia, Espanha
1338 OPINIONES Y AGENTES SOCIALIZADORES EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIN
POLTICA EN INFANTES
Nateras Domnguez J. Octavio, Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico*
Torres Franco J. Luis, Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico
Alan Mendoza Romero, Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico
15:50 17:20 Sala 2312

146 EVALUACIN DEL IMPACTO QUE TIENE FACEBOOK EN EL PROCESO
RELACIONAL Y DE CONSTRUCCIN DE LA PAREJA
Aida L. Jimenez Torres, Carlos Albizu University, Puerto Rico*
238
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Carmen L. Rivera, University of Puerto Rico, Puerto Rico

Zaymara Esteves, Carlos Albizu University, Puerto Rico
Ana Garcia, Carlos Albizu University, Puerto Rico
Ingrid Catala, Carlos Albizu University, Puerto Rico
Cristina Cruz, Carlos Albizu University, Puerto Rico
Damaris Garcia, Carlos Albizu University, Puerto Rico
Ramon Reyes, Carlos Albizu University, Puerto Rico
Melody Coste, Carlos Albizu University, Puerto Rico
164 RECEPCIN FLMICA Y LA FORMACIN DE IDENTIDADES NACIONALES.
Rolando Prez Snchez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
646 NEGOCIAO DE IDENTIDADES NO FACEBOOK E PRODUO SUBJETIVA
CONTEMPORNEA
Gabriel Artur Marra e Rosa, Universidade Catlica de Braslia, Brasil*
Benedito Rodrigues dos Santos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
557 INTENSIDAD DE USO DE FACEBOOK Y SU RELACIN CON EL AUTO-CONCEPTO
SOCIAL
David Torres, Universidad de Costa Rica, Universidad de Iberoamerica, Costa Rica*
Luis Roberto Bonilla, Universidad de Iberoamrica, Costa Rica
561 PREDICTORES PSICOSOCIALES DE LA SATISFACCIN PERCIBIDA EN EL USO DE
LA MENSAJERA INSTANTNEA
David Torres, Universidad de Costa Rica, Universidad de Iberoamrica, Costa Rica*
Rolando Prez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica
18
JULHO
15:50 17:20 Sala 2314

151 PSYCHOLOGY AND SOCIAL ISSUES
134 LIBROS LATINOAMERICANOS DE AUTOAYUDA PARA PADRES, 1994-2012
Pablo Javier Castro Carrasco, Universidad de La Serena, Chile*
Ren Van der Veer, Universidad de Leiden, Pases Bajos
1066 EL MONOLOGO COLECTIVO: LAS RELACIONES DE PAREJA EN EL CHILE
ACTUAL Y LA COMPLEJIDAD DE LA INTIMIDAD
Dariela Sharim, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
1478 ABERTURA E DISPOSIO: A EMERGNCIA DE PROTAGONISTAS EM GRUPOS
SOCIOEDUCATIVOS
Paulo Srgio de Andrade Bareicha, Universidade de Braslia, Brasil*

239
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1587 DEL BARRIO AL ALBERGUE: UN SUJETO EN TRNSITO. UNA APROXIMACIN

PSICOSOCIAL A LA EMERGENCIA NACIONAL OCURRIDA EN VENEZUELA EN EL AO
2010
Carla Soledad Dvila Aquino
Joaquin Alfonso Arvelo Medina, Universidad Central de Venezuela, Venezuela*
15:50 17:20 Sala 2327

394 AUTO-AVALIAO E PERCEPO SOCIAL DO COMPROMISSO PR-ECOLGICO:
MEDIDAS PSICOLGICAS E DE SENSO COMUM
Raquel Farias Diniz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
660 ESPAO URBANO, PUBLICIDADE DE RUA E POLUIO VISUAL: OLHARES PARA A
PAISAGEM EM PALMAS-TO
Irenides Teixeira, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
18
JULHO
707 ORIENTAO AMBIENTAL DE JOVENS EM UMA CIDADE DO SUL DO BRASIL

Luana dos Santos Raymundo, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil*
Mirian Gorete Ribeiro, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
1214 ELABORANDO UM INSTRUMENTO PARA AVALIAR O CLIMA ESCOLAR EM
ESCOLAS DA REDE PBLICA EM NATAL-RN
Lorena Macdo Andrade Neves de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Brasil*
Raquel Farias Diniz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Gleice Virgnia Medeiros de Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Brasil
1655 ENTENDIMENTO DE CRIANAS E JOVENS ACERCA DA RELAO ENTRE
NECESSIDADES SOCIAIS E A TRANSFORMAO DO BIOMA AMAZNICO
Maria Ins Gasparetto Higuchi, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil*
Daniele Rosa, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil
Sylvia Sousa Forsberg, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil
Isolda de Arajo Gunther, Universidade de Braslia, Brasil
240
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
15:50 17:20 Sala 2331

841 RELACIONES DEL FUNCIONAMIENTO MNSICO Y EL DESEMPEO ACADMICO
EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Sebastin Urquijo, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin, CIMEPB, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET,
Argentina*
Isabel Introzzi, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
CIMEPB, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina
Macarena del Valle, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin, CIMEPB, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
721 PROFESORES DE PSICOLOGA: DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES EN
LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES.
Clara Liliana Meschman, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Livia Beatriz Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Andrea Garau, Universidad de Buenos Aires, Argentina
1448 COTAS E DIVERSIDADE SOCIAL NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR A PARTIR DA
ANLISE DE REDES SOCIAIS
Elisa Maria Barbosa de Amorim Ribeiro, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Antnio Virglio Bittencourt Bastos, Universidade Federal da Bahia, Brasil
606 O PROCESSO EDUCACIONAL E OS ASPECTOS FSICOS, PSICOLGICOS, SOCIAIS
E AMBIENTAIS DA QUALIDADE DE VIDA DE UNIVERSITRIOS
Selma Barboza Perdomo, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil*
18
JULHO

Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Maria Luiza de Andrade Picano Meleiro, Universidad Catlica de Santa F, Brasil
1419 DESARROLLO Y VALIDACIN PRELIMINAR DE UNA MEDIDA DE
PREPARATIVIDAD ACADMICA PARA LA EDUCACIN SUPERIOR
Lucio Rehbein, Universidad de La Frontera, Chile*
Pamela Mellado, Universidad de La Frontera, Chile
Mara Jos Baeza, Universidad de La Frontera, Chile
15:50 17:20 Sala 2333

598 IMPACTO DOS AFETOS, SUPORTE SOCIAL E CONFLITOS NO TRABALHO NA
RESILINCIA DE TRABALHADORES DO ABC PAULISTA
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de Sao Paulo, Brasil*

241
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
599 CONFLITOS E BASES DE PODER DO CHEFE: IMPACTOS NA RESILINCIA DE

TRABALHADORES DO ABC PAULISTA
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de Sao Paulo, Brasil*
1231 LAS DINMICAS DE RELACIN EN LOS CONTEXTO DE GRUPOS DE
PROFESIONALES SOCIO SANITARIOS: FACTORES DE RIESGO Y ESTILOS PROTECTORES
DE SALUD
Carina Escol Gabriel, Colegio de Psiclogos de Barcelona (Espaa), Albo degli Psicologi
della Lombardia (Italia), Espaa*
1699 SADE, MODOS DE VIDA E TRABALHO DOCENTE: HISTRIAS DE VIDA DE
PROFESSORAS DOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PRXIMAS DA
APOSENTADORIA
Sthfani Gomes Rodrigues, Secretaria de Sade do Estado da Paraba, Brasil
Jos Olivandro Duarte de Oliveira, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil
1525 SOBRE AS ARTES DE TRABALHAR: O TRABALHO COMO POTNCIA DE VIDA
NAS PRTICAS DA SADE E DA ASSISTNCIA SOCIAL
Jaqueline Tittoni, Unviersidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Anna Luiza Trein, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Jessica Prudente, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
18
JULHO
17:30 18:30 Sala 2303

1289 INTERDISCIPLINARIDADE EM GRUPO TERAPUTICO DE ACOLHIMENTO AO
SOFRIMENTO PSQUICO GRAVE
Ana Clara de Sousa Nunes, Universidade de Braslia, Brasil*
Filipe Willadino Braga, Universidade de Braslia, Brasil
652 LA PSICOSIS: UNA VISIN RETROSPECTIVA
Amarilis Amada Meza Leon, Venezuela*
974 INTERVENO PRECOCE NAS PSICOSES E PRIMEIRAS CRISES PSQUICAS
GRAVES: UMA PROPOSTA DE AO BRASILEIRA
Ileno Izdio da Costa, Universidade de Braslia, Brasil*
17:30 18:30 Sala 2306

899 CARACTERIZACIN DEL ROL DEL PSICLOGO EN LAS REAS DE GESTIN
HUMANA
Aguilar-Bustamante
242
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Maria Constanza y Galindo-Sarmiento

Rubiela y Martnez-Pineda
Laura Paola, Universidad Santo Toms, Colombia
1139 ADMINISTRAR A CASA E A EMPRESA: AS INTERFACES DA LIDERANA FEMININA
Bruna Roberta Ribeiro Brum, Faculdade Alvorada, Brasil*
Luciana da Silva Santos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil
Karine Paula de Barros Santos, Faculdade Alvorada, Brasil
81 O TRABALHO DO ESCRITOR LITERRIO: ARTE DA PALAVRA
Marcos Bueno, Universidade Federal de Gois, Brasil*
Ktia Barbosa Macdo, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil
17:30 18:30 Sala 2308

112 Social Psychology/Ethics and Bioethics
181 LA INFRAESTRUCTURA GENERATIVA DE LA CIENCIA: ESTUDIO PSICOSOCIAL DE
LOS SUSTENTOS ONTOLGICOS, EPISTEMOLGICOS, METODOLGICOS, TICOS Y
POLTICOS EN LA INVESTIGACIN CIENTFICA DE UNA UNIVERSIDAD MEXICANA
Ana Guadalupe Snchez Garca
Esteban Agull Toms y Ral Medina Centeno, Universidad de Guadalajara, Mxico y Universidad de Oviedo, Espaa*
182 LA POLTICA Y LA TICA EN LA CIENCIA: LOS DISCURSOS ACADMICOS:
ESTUDIO PSICOSOCIAL EN LOS INVESTIGADORES DE LA PSICOLOGA DE UNA
UNIVERSIDAD MEXICANA
Ana Guadalupe Snchez Garca
18
JULHO
Esteban Agull Toms

Ral Medina Centeno, Universidad de Guadalajara, Mxico y Universidad de Oviedo,
Espaa*
1173 CARACTERIZAO E ATUAO DOS COMITS DE TICA EM PESQUISA NO
BRASIL: UM ESTUDO ESPECFICO COM COORDENADORES
Marlia de Queiroz Dias Jcome, Universidade de Braslia/Centro Universitrio de Braslia,
Brasil*
Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Arajo, Universidade de Braslia, Brasil
17:30 18:30 Sala 2310

132 FACTORES PROTECTORES Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE EN PACIENTES CON
RIESGO CARDIOVASCULAR: UN ANLISIS DE RUTA.
Jesus Manuel Guerrero Alcedo
Johanna Gabriela Snchez Angulo, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, Venezuela*
243
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
496 EVALUACIN DE EFECTIVIDAD DE UN PROYECTO ORIENTACIN FAMILIAR

PREVENTIVA
Alberto Javier Crdova Alcaraz, Universidad NAcional Autonoma de Mxico, Mxico
17:30 18:30 Sala 2332

1590 EVIDENCIA PARA INDICIOS DE TEORA DE LA MENTE EN NIOS PEQUEOS
Mexico*
1359 TAREFAS DE TEORIA DA MENTE X PRODUAO ESPONTNEA DE TERMOS
MENTAIS: ESTUDO COM CRIANAS PR-ESCOLARES
Eduardo dos Santos Prezotto, Universidade Federal de Sao Paulo, Brasil
Sara Del Prete Panciera, Universidade Federal de Sao Paulo, Brasil*
142 TRAYECTORIAS DE VIDA: IDENTIDAD MORAL Y JUSTICIA EN SEIS LDERES
COMUNITARIOS CON COMPROMISOS SOCIALES EXTRAORDINARIOS
Susana Frisancho Hidalgo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per*
18
JULHO
17:30 18:30 Sala 2336

114 Consumer and Economic Psychology
319 MULHERES MAIS RACIONAIS QUE HOMENS NA ESCOLHA DE UM AUTOMVEL?
UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE VALORES E TIPO DE JULGAMENTO ENTRE BRASIL
E ESTADOS UNIDOS
Breno Giovanni Adaid Castro, Universidade de Braslia, Brasil*
Lynn Kahle, University Of Oregon, Estados Unidos
Claudio Vaz Torres, Universidade de Braslia, Brasil
Thiago Gomes Nascimento, Universidade de Brasilia, Brasil
1086 MODELO NA PERSPECTIVA COMPORTAMENTAL COMO ALTERNATIVA TERICA
EM PESQUISAS DE PREFERNCIA DECLARADA COM TESTE CEGO
1098 MEDIDA DE CONHECIMENTO E QUALIDADE COMO ALTERNATIVA PARA
PESQUISAS DE IMAGEM DA MARCA: ANLISE APLICADA AO MERCADO DE SUCOS
INDUSTRIALIZADOS
Rafael Nunes Rodrigues, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Alexandra Sartrio, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Alexandre Azevedo Nunes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
244
Psteres
Posters
Posters
{P}
PSTERES
Posters Posters
8:00 18:30 Tenda
17:30 18:30
Consumer and Economic Psychology
1645 COMPRA IMPULSIVA Y EMOCIONES: EL ROL DEL ARREPENTIMIENTO
Anabel Belaus, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Dbora Mola, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Cristian Acosta, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Mila Francovich, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Agustina vila, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Environmental, Population and Conservation Psychology
364 UN ANLISIS TRANSCULTURAL DE LA PREOCUPACIN POR EL MEDIO
AMBIENTE: ACTITUDES Y CONDUCTAS EN UNIVERSITARIOS DE BRASIL, CHILE Y
ESPAA
Mara Amrigo, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa*
Juan Antonio Garca, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa
Mireya Palavecinos, Universidad de La Frontera., Chile
Pedro L. Crtez, Universidade de So Paulo y Universidade Nove de Julho, Brasil
18
JULHO

396 DIMENSES PSICOLGICAS PRESENTES NAS REAES S MUDANAS
CLIMTICAS GLOBAIS: UMA REVISO DA LITERATURA
402 COMO OBTER INFORMAES DE ALGUM SOBRE O SIGNIFICADO ATRIBUDO
S MUDANAS CLIMTICAS GLOBAIS?
Alexandra Cavalcante de Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
711 RACIOCNIO ECOLGICO MORAL: CONSTRUINDO UMA MEDIDA OBJETIVA
Yasmin Sauer Machado, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil

245
{P}
Psteres
Posters
Posters

812 OS PAIS E A NATUREZA: O QUE AS CRIANAS PODEM REALIZAR EM UM PARQUE
URBANO DE FLORIANPOLIS, SANTA CATARINA, BRASIL
Patrcia Maria Schubert Peres, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
1129 A ATUAO DO PSICLOGO DIANTE DOS DESASTRES NATURAIS
Roberta Borghetti Alves, Universidade do Vale do Itaja, Brasil*
Mrcia Alves de Camargo Lacerda, Universidade do Vale do Itaja, Brasil
Eduardo Jos Legal, Universidade do Vale do Itaja, Brasil
1344 PROJETO DE REDUO DO USO DE SACOLAS PLSTICAS POR COMERCIANTES
EM UM MERCADO MUNICIPAL
Julia Darwich Borges, Universidade Federal de Sergipe, Brasil*
Zenith Nara Costa Delabrida, Universidade Federal de Sergipe, Brasil
18
JULHO

1400 VALIDACIN DE UNA ESCALA PARA MEDIR ACCEDENCIAS QUE POSIBILITEN
CONDUCTAS PROAMBIENTALES Y PROSOCIALES
Durn Ramos Maria Fernanda, Universidad de Sonora, Mexico*
Cesar Octavio Tapia Fonllem, Universidad de Sonora, Mxico
Blanca Silvia Fraijo Sing, Universidad de Sonora, Mxico
Victor Corral Verdugo, Universidad de Sonora, Mxico
1682 CAMBIOS EN LA PERCEPCIN DEL RIESGO DE TSUNAMI DESPUS DEL
TSUNAMI CHILENO DE 2010 Y JAPONS DE 2011 EN EL CENTRO-SUR DE CHILE
Marcelo Lagos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Las Carvalho, Pontificia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
1696 PERCEPO AMBIENTAL DE RISCO PS TSUNAMI DE 2010: UMA
APROXIMAO VIVNCIA PESSOA-AMBIENTE NA CIDADE DE CONSTITUCIN,
CENTRO-SUL DO CHILE
Las Carvalho, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Marcelo Lagos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Evaluation, Methods and Measurement in Psychology
5 ASOCIACIN ENTRE PERFILES DEL MACI Y HABILIDADES SOCIALES EN POBLACIN
ADOLESCENTE CONSULTANTE Y NO CONSULTANTE
Claudia Estrada Goic, Universidad de Magallanes, Chile*
Paula Saldivia Veiga, Universidad de Magallanes, Chile
Mara Elena Sandoval Herrera, Universidad de Magallanes, Chile
246
Psteres
Posters
Posters
{P}
Maricela Barra Paillamn, Universidad de Magallanes, Chile

Eugenia V. Vinet, Universidad de la Frontera, Chile
48 ANLISE FATORIAL CONFIRMATRIA DO QUESTIONRIO DE AGRESSIVIDADE
Beatriz Sousa Fontenele, Universidade Federal do Piau, Brasil*
108 COMPARACIN DE LA COMPRENSIN LECTORA EN ALUMNOS DE PRIMERO
DE SECUNDARIA CON LA PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORA DE COMPLEJIDAD
LINGSTICA PROGRESIVA NIVEL 7 FORMA A
Luis Miguel Escurra Mayaute, Universidad Ricardo Palma, Peru
158 PERFIL DE CALOUROS DE CURSOS DE SADE DE UMA INSTITUIO DE ENSINO
SUPERIOR BRASILEIRA
Andreia Araujo Lima Torres, Universidade de Braslia, Brasil*
Kelb Bousquet, Universidade de Braslia, Brasil
167 RELIABILITY EVALUATION OF THE SPANISH AN ENGLISH VERSION OF THE
CITMI-R OBSERVATIONAL CODING SYSTEM
M. Angeles Cerezo, Universidad de Valencia, Espaa*
18
JULHO

220 FIDEDIGNIDADE DA VERSO BRASILEIRA DO SISTEMA OBSERVACIONAL CITMI-R
PARA ANLISE DA INTERAO PRECOCE ME-CRIANA
Patrcia Alvarenga
Maria Angeles Cerezo
Carolina Gomes
Catiele Paixo
Eliana Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Universidad de Valencia, Brasil*
334 CONSTRUO DA ESCALA DE APEGO ADULTO PARA O CONTEXTO BRASILEIRO
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal do Piau, Brasil*
Hysla Magalhes de Moura, Universidade Federal do Piau, Brasil
Bruna da Silva Nascimento, Universidade Federal do Piau, Brasil
Cleyton Galeno da Costa, Universidade Federal do Piau, Brasil
Olindina Fernandes da Silva Neta, Universidade Federal do Piau, Brasil
Ttila Rayane de Sampaio Brito, Universidade Federal do Piau, Brasil
Jessica Silva Santos, Universidade Federal do Piau, Brasil

247
{P}
Psteres
Posters
Posters

335 ESCALA DE APEGO ADULTO (EAA) E ESCALA DE APEGO PERCEBIDO NA
INFNCIA (EAI): ESTUDO DE SUA VALIDADE CONVERGENTE COM O AFETO E A
SUPERPROTEO PARENTAIS
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal do Piau, Brasil*
Laurentino Gonalo Ferreira Filho, Universidade Federal do Piau, Brasil
Andra Nara Lopes Henriques de Sousa, Universidade Federal do Piau, Brasil
Patricia Lima Cavalcante, Universidade Federal do Piau, Brasil
Jocelma de Moraes Campos, Universidade Federal do Piau, Brasil
368 INTERNAL VALIDATION OF INHIBITION ACCESS TASK OF THE COMPUTERIZED
PROGRAM (TAC)
(PhD) Mara M. Richards, CIMEPB-Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, CIIPME, Argentina
Isabel M. Introzzi, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina
Florencia Seoane, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
18

369 DIFFERENCES IN ACCESS INHIBITORY FUNCTION IN CHILDREN AGED 9 TO 11
YEARS. CONSTRUCT VALIDITY OF A COMPUTERIZED TASK
Isabel M. Introzzi, CIMEP, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina
Mara M. Richards, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, CIIPME,
Argentina
Ysica Aydmune, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
JULHO

388 VALIDACIN DEL CUESTIONARIO DE REGULACION EMOCIONAL COGNITIVA
(CERQ-K) EN NIOS DE ENTRE ROS, ARGENTINA
Valega, Melissa, Universidad Adventista del Plata, Argentina
Lemos, Viviana, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemtica y
Experimental del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET),
Universidad Adventista del Plata (UAP), Argentina*
428 CONTRIBUCIONES DE LA INVESTIGACIN EN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y
RESILIENCIA A LA FORMACIN PROFESIONAL DEL PSICLOGO
Isabel Mara Mikulic
Melina Crespi
Agostina Caruso
Pablo Radusky
Livia Garca Labandal
Eliana Giardina
Virginia Ceccato, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
248
Psteres
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{P}
429 EVALUACIN PSICOLGICA DEL RIESGO: APLICACIN DE UN MODELO DE

ECUACIONES ESTRUCTURALES A LA PSICOLOGA AMBIENTAL EN ARGENTINA
Mikulic, Isabel Mara; Cassullo, Gabriela; Elmasian, Mariana; Fernndez, Gabriela; Caballero,
Romina; Aruanno, Yanina, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
451 DESARROLLO DE LA PRUEBA ARGENTINA PSICOLINGSTICA DE
DENOMINACIN DE IMGENES (PAPDI)
Laura Maria Victoria Manoiloff, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Fernndez Laura, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Del Boca, Mara Laura, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Andreini, Constanza, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Fuentes, Mercedes, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Vivas, Leticia, CONICET, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Segui, Juan, CNRS-Paris 5 et Labex EFL, Universidad Rene Descartes, Francia
454 DESARROLLO CULTURALMENTE PERTINENTE DE UN TEST DE EVALUACIN DE
LA PERSONALIDAD ADOLESCENTE
Eugenia Vernica Vinet Reichhardt, Universidad de La Frontera, Chile*
Ana Barrera Herrera, Universidad de La Frontera, Chile
Natalia Salinas Oate, Universidad de La Frontera, Chile
627 EVALUACIN, MTODOS Y MEDICIN EN PSICOLOGA
Flix Cova, Universidad de Concepcin, Chile*
Paulina Rincn, Universidad de Concepcin, Chile
Mario Valdivia, Universidad de Concepcin, Chile
18
JULHO

692 FIDEDIGNIDADE DA VERSO BRASILEIRA DO SISTEMA SOCIII PARA ANLISE DA
INTERAO ME-CRIANA
Patrcia Alvarenga, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Maria ngeles Cerezo, Universidad de Valencia, Espanha
Carolina Gomes, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Catiele Paixo, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Eliana Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Brasil
809 ACUERDO INTERJUECES EN EL EMPLEO DE LA ESCALA OBSERVACIONAL DE
PRCTICAS PARENTALES KIPS EN UNA MUESTRA DE MADRES/NIOS CHILENOS DE 36
A 71 MESES
Flix Cova, Universidad de Concepcin, Chile*
Carolina Inostroza, Universidad de Concepcin, Chile
Gisela Contreras, Universidad de Concepcin, Chile

249
{P}
Psteres
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Sandra Saldivia, Universidad de Concepcin, Chile

Pamela Grandn, Universidad de Concepcin, Chile
Paulina Rincn, Universidad de Concepcin, Chile
877 PROPIEDADES PSICOMTRICAS DEL SCHOOL BURNOUT INVENTORY SBI EN
POBLACIN COLOMBIANA ADOLESCENTE
Maria Constanza Aguilar-Bustamante
Diana Riao-Hernandez, Universidad Santo Toms, Colombia
962 VALIDAO DA ESCALA ACCEPTANCE AND ACTION QUESTIONNAIRE (AAQ-II)
PARA O PORTUGUS
Leonardo Martins Barbosa, Universidade de Braslia, Brasil*
996 APLICACIN DEL MODELO DE CRDITO PARCIAL AL BIG FIVE
QUIESTIONNAIRECHILDREN EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES ARGENTINOS
Marcos Cupani, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
18
JULHO

1011 CONSTRUCCIN DE UN TEST DE CONOCIMIENTO GENERAL: ANLISIS
PRELIMINARES DE DIFICULTAD Y DE LOS DISTRACTORES
Marcos Cupani, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Zalazar-Jaime, Mauricio Federico, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Fernanda Beln Ghio, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Castro Zamparella Tatiana, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
1206 PERCEPCIN DE LOS INDICADORES DE DESARROLLO SOCIAL: PILOTAJE CON
NIOS PREESCOLARES
Elsa Luca Arias Garca, Universidad de Guanajuato, Universidad de La Salle Bajo, Mxico*
Martha Leticia Guevara Sangins, Universidad de Guanajuato, Mxico
1220 ESCALA DE ANSIEDADE SOCIAL DE LIEBOWITZ: ANLISE BIBLIOMTRICA
Francesca Stephan, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Carolina Pereira Dittz, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Sabrina Maura Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Auxiliatrice Caneschi Badar, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Andrezza Souza Martinez, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Lucas Pereira da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Daniel Alexandre Gouva Gomes, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Lelio Moura Loureno, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
250
Psteres
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{P}

1256 PERSONALIDAD Y HABILIDADES SOCIALES EN ADOLESCENTES DE TUCUMAN
(ARGENTINA). UN ESTUDIO PRELIMINAR
Ana Betina Lacunza, Consejo nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET),
Universidad Nacional de Tucumn, Argentina
Norma Contini de Gonzlez, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina*
1442 PROPRIEDADES PSICOMTRICAS DA ESCALA DE ESTILOS DE PENSAMENTO:
CONSTRUO ,VALIDAO E NORMATIZAO
Lus Malvar Pazos Filho, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Maria Ceclia Koehne Ramalho, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Victor Riccio Duran, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Daniel Castro Barral, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Igor Gomes Menezes, Universidade Federal da Bahia, Brasil
1474 MIDIENDO LA EXPERIENCIA DEL ENOJO EN NIOS GUATEMALTECOS: ESTUDIO
EXPLORATORIO DE UNA ADAPTACIN DEL MULTIDIMENSIONAL SCHOOL ANGER
INVENTORY (MSAI)
Castillo Noguera Maria Jose, Unidad de Investigaciones Psicolgicas, Guatemala
Pablo Eduardo Barrientos, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala
Patricia Rodas, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala
Claudia Garca de la Cadena, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala*
Maria del Pilar Grazioso, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala
18
JULHO

1488 PROPIEDADES PSICOMTRICAS DEL CUESTIONARIO DE ACTITUDES
ASOCIADOS A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE
CONCEPCIN
Gracia Navarro Saldaa, Universidad de Concepcin, Chile*
1580 VALIDACIN DE TEMS CON CRITERIOS INTERNOS Y EXTERNOS DEL
INVENTARIO DE BURNOUT ESCOLAR EN ADOLESCENTES
Isabel Alejandra Delgadillo Sime, Universidad Cientfica del Sur, Per*
Cesar Merino Soto, Universidad Cientfica del Sur, Per
Raquel Elisa Caballero Castellares, Universidad Cientfica del Sur, Per
1611 ADAPTACIN DE LA ESCALA MAGALLANES DE ANSIEDAD (EMANS) EN
ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS
Isabel Alejandra Delgadillo Sime, Universidad Cientfica del Sur, Per*
Cesar Merino Soto, Universidad Cientfica del Sur, Per
Raquel Elisa Caballero Castellares, Universidad Cientfica del Sur, Per
251
{P}
Psteres
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1649 PROPIEDADES PSICOMTRICAS DEL GENERAL DECISION-MAKING STYLE
INVENTORY
1657 ESTIMULAO COGNITIVA VERSUS INTERVENO COGNITIVA QUAL DEVE
SER A ESCOLHA DO NEUROPSICLOGO?
Isabelle Patricia Freitas Chariglione, Universidade de Braslia, Brasil*
Political Psychology
704 AS EXPECTATIVAS E ASPIRAES DA PEQUENA BURGUESIA: CONTRADIES
PSICOSSOCIAIS E POSSIBILIDADES DE MUDANA
Raquel Pondian Tizzei, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
Walter Mariano de Faria Silva Neto, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
Lucian Borges de Oliveira, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
Raquel Souza Lobo Guzzo, Psicologia da Pontifcia Universidade Catlica de Campinas,
Brasil
18
JULHO
1128 AS EXPECTATIVAS E A VIDA REAL DE TRABALHADORES POBRES:
CONTRADIES PSICOSSOCIAIS E POSSIBILIDADES DE MUDANA
Raquel Pondian Tizzei, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
Walter Mariano de Faria Silva Neto, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
Lucas Arajo Coutinho de Paula, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
Raquel Souza Lobo Guzzo, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
1237 IMPACTO DE EXPERIENCIAS DE SOCIALIZACIN POLTICA ALTERNATIVA EN
LOS NIVELES DE ORIENTACIN DE DOMINANCIA SOCIAL DE NIOS Y NIAS
Imhoff Dbora, Universidad Nacional de Crdoba, CONICET, Argentina
Brussino, Silvina, Universidad Nacional de Crdoba, CONICET, Argentina*
1349 RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: PRIMERAS INDAGACIONES SOBRE
LA TOMA DE CONCIENCIA DE LOS IMPACTOS SOCIALES DEL EJERCICIO PROFESIONAL
EN PROFESORES DE PSICOLOGA
Cecilia Muoz Cancela, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
252
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{P}
Work and Organizational Psychology

139 COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL DE FUNCIONRIOS DE UMA AGNCIA
BANCRIA
Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Universidade da Integrao Internacional da Lusofonia
Afro-Brasileira, Brasil
Alex Bizarria Bezerra, Universidade da Integrao Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,
Brasil
188 RELAES ENTRE PRTICAS DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E ESTRESSE
NO TRABALHO
Davi Pereira Morais Cardoso, Universidade de Braslia, Brasil *
193 PRTICAS ORGANIZACIONAIS: RELAES COM O BEM-ESTAR NO TRABALHO
Andria Juliana Alves de Sousa, Universidade de Braslia, Brasil *
Pedro Paulo Murce Meneses, Universidade de Braslia, Brasil
Rodrigo Rezende Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil
Antonio Isidro da Silva Filho, Universidade de Braslia, Brasil
194 RELAES ENTRE A PARTICIPAO EM AES DE QUALIDADE DE VIDA NO
TRABALHO E O BEM-ESTAR DO TRABALHADOR
Moacir Pisoni Junior, Universidade de Brasilia, Brasil
18
JULHO
Andria Juliana Alves de Sousa, Universidade de Brasilia, Brasil*

Francisco Antonio Coelho junior, Universidade de Braslia, Brasil
Antonio Isidro da Silva Filho, Universidade de Braslia, Brasilia
267 INFLUNCIA DO CONTEXTO DE TRABALHO E DA AUTO-EFICCIA PARA CRIAR
SOBRE O BEM-ESTAR NO TRABALHO
Pedro Paulo Tefilo Magalhes de Hollanda, Universidade de Braslia, Brasil*
Natlia Gomes Campos, Universidade de Braslia, Brasil
Solange Alfinito, Universidade de Braslia, Brasil

253
{P}
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270 CONHECIMENTOS NECESSRIOS PARA A IMPLEMENTAO DO MODELO DE
GESTO POR COMPETNCIAS DA ADMINISTRAO PBLICA FEDERAL
Pedro Paulo Tefilo Magalhes de Hollanda, Universidade de Braslia, Brasil*
294 IDENTIFICAO DAS NECESSIDADES DE CAPACITAO DE SUPERVISORES DE
UMA DAS UNIDADES DA EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECURIA
Hervecia Fernanda Fidelis de Oliveira, Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria, Brasil*
Elaine Cristina Aparecida Ribeiro Elias, Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria, Brasil
329 DIFERENAS DE GNERO SEGUNDO O ESTILO DE LIDERANA E SATISFAO
DOS TRABALHADORES
Francielle Cabral Dutra, Universidade de Rio Verde, Brasil
Knia da Luz Souza, Universidade de Rio Verde, Brasil*
330 BURNOUT E EXIGNCIAS DO TRABALHO EM PROFESSORES
Beatriz Costa Vasconcelos, Universidade de Rio Verde, Brasil
Knia da Luz Souza, Universidade de Rio Verde, Brasil*
18
JULHO

377 ANLISE DOS FATORES INFLUENCIADORES DO DESEMPENHO PROFISSIONAL NA
REA DE MANUTENO E INSPEO INDUSTRIAL
Camila de Sousa Pereira Guizzo, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil*
Tiago Costa Athaides, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil
Jssica Priscila de Jesus de Araujo, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil
459 ANLISE DOS VALORES RELATIVOS AO TRABALHO DE PROFESSORES
UNIVERSITROS NA CULTURA DA INOVAO
Juliana Ribeiro Serravalle Cmara, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil
Rodolfo Exler, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil
523 PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO DOS OPERADORES DE TELE
ATENDIMENTO FILANTRPICO
Marivaine Estevam Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Heila Magali da Silva Veiga, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
254
Psteres
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{P}

546 A ATUAO, AS CONDIES DE TRABALHO E A QUALIDADE DE VIDA DOS
AGENTES PENITENCIRIOS NO SISTEMA PRISIONAL DO DISTRITO FEDERAL
Sabrina Martins de Lira Arajo, Universidade Paulista, Brasil*
623 SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA MULHERES DE SERVIOS TERCEIRIZADOS DE
LIMPEZA E CONSERVAO
Fernanda Britto Pinheiro Cerqueira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
639 VALORES ORGANIZACIONAIS E BEM-ESTAR NO TRABALHO
rika Martins Silva Ramos, Universidade de Braslia, Brasil*
Daniela Ferreira Lima, Universidade de Braslia, Brasil
Marlia Mesquita Resende, Universidade de Braslia, Brasil
Patrcia Emanuele da Cruz Dias Ribeiro, Universidade de Braslia, Braslia
829 PREVALNCIA DA SNDROME DE BURNOUT E ASSOCIAO COM VARIVEIS
LABORAIS EM TRABALHADORES DA SADE QUE PRESTAM ASSISTNCIA SADE DA
MULHER
Mary Sandra Carlotto, Pontifcia Universidade do Rio Grande do Sul, Brasil*
Janine Monteiro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
Elisa Kern de Castro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
Adolfo Pizzinato, Pontifcia Universidade do Rio Grande do Sul, Brasil
18
JULHO

830 FATORES QUE INFLUENCIAM A INCLUSO DE PESSOAS COM DEFICINCIA
NO MERCADO DE TRABALHO: A VISO DE EMPREGADORES E INSTITUIES
FORMADORAS
Felipe Albuquerque Bhler, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Marco Antonio Coelho Dias, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Pedro Henrique Teixeira Nogueira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Renato Kinaip Faria Neto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
985 BURNOUT EN PROFESORES DE ENSEANZA MEDIA EN EL CONTEXTO DE LA
CRISIS DE LA EDUCACIN EN CHILE
Alejandro Snchez Oate, Universidad del Desarrollo, Chile*
Javiera reyes Mauret, Universidad del Desarrollo, Chile
Pablo Melo Moreno, Universidad del Desarrollo, Chile
Carlos Stuardo Prez, Universidad del Desarrollo, Chile
255
{P}
Psteres
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1004 GENTILEZA, UMA ATITUDE DE BEM VIVER
Patricia Maria Cord, Eletrobras, Eletronorte, Brasil*
Danielle Wells Damato Marcelino, Eletrobras, Eletronorte, Brasil
Alba Lucia Gonalves da Silva, Eletrobras, Eletronorte, Brasil
Michelle Ribeiro Jaculi, Eletrobras, Eletronorte, Brasil
Carmem Sophia Campelo de Albuquerque e Melo, Eletrobras, Eletronorte, Brasil
18
JULHO

1126 PERCEPES COLETIVAS SOBRE SUPORTE APRENDIZAGEM: ESTUDO DE
CASO EM UMA AGNCIA DE REGULAO FEDERAL BRASILEIRA
Antnio Isidro-Filho, Universidade de Braslia, Brasil
Augusto Lopes Homrich, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Graduao, Braslia, Distrito
Federal, Brasil
Luciano Estolano Grossi, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Graduao, Braslia, Distrito
Federal, Brasil
Thas Custdio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Graduao, Braslia, Distrito
Federal, Brasil
Aretha H. Martins Salomo, Faculdade Machado Sobrinho, Brasil
Germano Cruz Teixeira, Universidade de Braslia, Brasil
Diogo Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil
Natlia Gomes, Universidade de Braslia, Brasil
Natasha Fogaa, Universidade de Braslia, Brasil*
Thas Endo, Universidade de Braslia, Brasil
Renato Arthur, Universidade de Braslia, Brasil
Nathlia Dias, Universidade de Braslia, Brasil
Mnica Rosa, Universidade de Braslia, Brasil
Ana Paula Pessoa, Universidade de Braslia, Brasil
Moema Torres, Universidade de Braslia, Brasil
1142 EU TROCO O PNEU DO CARRO COM O CARRO ANDANDO: A GESTO DO
DESEMPENHO EM UMA AGNCIA DE REGULAO FEDERAL BRASILEIRA
Augusto Lopes Homrich, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil
Luciano Estolano Grossi, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil
Thas Custrio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil
256
Psteres
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{P}
Natlia Gomes, Universidade de Braslia, Brasil*

Natasha Fogaa, Universidade de Braslia, Brasil
Germano Teixeira, Universidade de Braslia, Brasil
1151 PERCEPES COLETIVAS SOBRE SUPORTE APRENDIZAGEM, COMPETNCIAS
PROFISSIONAIS E DESEMPENHO HUMANO NO TRABALHO
Daiane Aguiar Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil*
1171 AH, MUITO SUBJETIVA, E QUASE NINGUM LEVA A SRIO: CRENAS SOBRE
A EFETIVIDADE DA AVALIAO DE DESEMPENHO EM UMA AGNCIA DE REGULAO
FEDERAL BRASILEIRA
Thas Custdio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil
18
JULHO

Aretha H. Martins Salomo, Faculdade Machado Sobrinho, Juiz de Fora, MG, Brasil
Natasha Fogaa, Universidade de Braslia, Brasil
Germano Teixeira, Universidade de Braslia, Brasil*
1191 DISCURSO X PRTICA: O PAPEL PERCEBIDO E A IDENTIDADE DO SETOR DE
RECURSOS HUMANOS EM UMA AGNCIA DE REGULAO FEDERAL BRASILEIRA
Rodrigo Rezende Ferreira, Departamento de Administrao, Brasil
257
{P}
Psteres
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Thas Custdio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil
Natasha Fogaa, Universidade de Braslia, Brasil*
Germano Teixeira, Universidade de Braslia, Brasil
18
JULHO

1209 CUSTO HUMANO DO TRABALHO DE PROFESSORES ITINERANTES DE
DEFICIENTES VISUAIS
Magali Costa Guimares, Universidade de Braslia, Brasil*
Sheila Francisca Machado, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
1217 RESISTNCIA MUDANA: MAPEAMENTO DOS FATORES AMBIENTAIS E
INDIVIDUAIS NO CONTEXTO DA AIESEC/BRASLIA
Marcus Vinicius Prestes Pereira, Universidade de Braslia, Brasil*
1317 PERSPECTIVAS DE PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA EM CASO DE
TRANSEXUALIDADE
Ana Paula Pimentel Jacob, Centro Universitrio de Braslia, Brazil*
Amlia Raquel Prez-Nebra, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
1439 PRODUO CIENTFICA SOBRE LIDERANA EM LNGUA PORTUGUESA: UM
LEVANTAMENTO BIBLIOMTRICO.
Carolina Gomes Weckerle, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Kau Machado Almeida, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Luiz Malvar Pazos Filho, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
258
Psteres
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Posters
{P}

1636 ESTRESSORES OCUPACIONAIS NAS ATIVIDADES DOS AGENTES COMUNITRIOS
DE SADE EM ARACAJU-SE
talo Emanuel Rolemberg dos Santos, Faculdade Pio Dcimo, Brasil
Marlizete Maldonado Vargas, Universidade Tiradentes, Brasil
Francisco Prado Reis, Universidade Tiradentes, Brasil
Fbia Bento Dourado Ribeiro Arajo, Universidade do Estado da Bahia, Brasil*
1679 AUTOEFICACIA Y FILOSOFA DOCENTE EN PROFESORES UNIVERSITARIOS EN EL
CONTEXTO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES.
Carlos Acevedo Cossio, Universidad del Desarrollo, Chile*
Gonzalo Torres Rosales, Universidad del Desarrollo, Chile
18
JULHO

259
ASSEMBLIA, ENCONTROS E REUNIES

Meetings Assemblea, Encuentros e Reuniones
ASSEMBLEIA DA SOCIEDADE INTERAMERICANA DE PSICOLOGA / OFFICIAL MEETING
OF THE INTERAMERICAN SOCIETY OF PSYCHOLOGY / ASSEMBLEA DE MIEMBROS DE
LA SOCIEDAD INTERAMERICANA DE PSICOLOGA
VI REUNIN DE LA RED LATINOAMERICANA DE FORMACIN EN PSICOLOGA
COMUNITARIA
ASSEMBLEIA DA ASSOCIAO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO
TRABALHO
18:30 20:30 Sala 3107
REUNIO DO CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA
18:30 20:30 Sala 3107
MEETING OFTHE INTERNATIONAL NETWORK ON LESBIAN, GAY AND BISEXUAL
CONCERNS AND TRANSGENDER ISSUES IN PSYCHOLOGY
APRESENTAO CULTURAL
UniCEUB 12:00h
APRESENTAO / PRESENTATION / PRESENTACIN: BANDA BAIO DE 2 , PROJETO DE
INCLUSO SOCIAL DA ASSOCIAO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS- APAE
Coordenadora / Coordinator / Coordinadora: Professora Kak Taciano
260
PROGRAMAO CIENTFICA
19
{C}
APORTACIONES DE LA ETNOPSICOLOGA AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
Rolando Diaz-Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mexico, Mexico
Coordenador/Chair/Coordinador: Carlos Zalaquett, University of South Florida, USA
LA DIVERSIDAD COMO RETO PARA UNA EDUCACIN CREATIVA
Manuela Romo, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Coordenador/Chair/Coordinador: Eunice Maria Soriano Alencar, Universidade de Braslia,
Brasil
THE CHANGING STORY OF LIFE IN THE FAVELAS OF RIO DE JANEIRO, 1968-2008
Janice Perlmans, The Mega-Cities Project, USA
Coordenador/Chair/Coordinador: Maria Cludia Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil
VIOLENCIA, EMOCIONES Y CEREBRO
Feggy Ostrosky, Universidad Nacional Autnoma de Mexico, Mexico
Coordenador/Chair/Coordinador: Jos Eduardo Pandossio, Universidade de Braslia, Brasil
CONSTRUCCIN Y VALIDACIN DE UNA ESCALA PARA MEDIR EL OPTIMISMO
Reynaldo Alarcn, Universidad Ricardo Palma, Peru
Coordenador/Chair/Coordinador: Valdiney Veloso Gouveia, Universidade Federal da
Paraba, Brasil
19
JULHO

263
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
SIMPSIOS
Symposia Simpsios
645 TENSIONES LATINOAMERICANAS EN POLTICAS SOCIALES
Germn Rozas Ossandn
ANALISIS DE LAS DIFERENCIAS EN LAS POLITICAS SOCIALES DE IZQUIERDA Y DERECHA EN
BOGOT D.C. ENTRE LOS AOS 2000 Y 2008
Liliana Reyes Gmez, Universidad Catlica de Colombia, Colombia

Liliana Reyes Gmez, Universidad Catlica de Colombia, Colombia
ECUADOR Y POLTICAS SOCIALES: HACIA LA SOCIEDAD DEL BUEN VIVIR
Gino Grondona, Marcelo Rodriguez, Universidad Politcnica Salesiana, Ecuador

POLTICAS PBLICAS COMO HERRAMIENTAS PARA LA COHESIN SOCIAL; PSICLOGOS
COMUNITARIOS EN POLTICAS PBLICAS SOCIALES EN URUGUAY: CONVICCIONES,
CONTRADICCIONES Y ACCIONES.
Lis Prez
Luca Pierri Aguerre, Universidad de la Repblica, Uruguay
POLTICAS DE RECONOCIMIENTO EN BOLIVIA Y CHILE: UN ANLISIS COMPARATIVO
Germn Rozas Ossandn, Universidad de Chile, Chile*

Germn Rozas Ossandn, Universidad de Chile, Chile*
NEOLIBERIZACIN Y LAS RETRICAS COMUNITARISTAS EN LA TRANSICIN PACTADA
CHILENA
Georg Unger
Gabriel Urza, Universidad Central, Chile

1520 LA RELEVANCIA DEL CONTEXTO EN LA MOTIVACIN : EVIDENCIAS EMPRICAS
Mary Claux Alfaro
EXPECTATIVAS DE PADRES Y METAS EDUCATIVAS EN ADOLESCENTES: ESTUDIO
19
JULHO
CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
Mary Claux, Pontifica Universidad Catlica del Per, Per

CORRELATOS PSICOSOCIALES DE LA MOTIVACIN Y PAUTAS DE INTERVENCIN EDUCATIVA
Dora Herrera, Pontifica Universidad Catlica del Per, Per*

Willy Lens, KU Leuven, Blgica*
CONSIDERACIONES MOTIVACIONALES EN UN PROGRAMA DE DESARROLLO DE CULTURA
EMPRENDEDORA EN JVENES PERUANOS
Mario Tueros, Universidad San Ignacio de Loyola, Per*

CULTURA ESCOLAR, MOTIVACIN DOCENTE Y ESTUDIANTIL EN EL CONTEXTO DE LA
TEORA DE LAS METAS DE LOGRO
Lennia Matos, Pontifica Universidad Catlica del Per, Per*

Willy Lens, KU Leuven, Blgica
264
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
8:00 9:30 Sala 3104

233 DE LA INVESTIGACIN AL DESARROLLO EN PSICOLOGA AMBIENTAL. EL CASO
DEL MEDIO CONSTRUIDO
Juan Ignacio Aragons Tapia
RELACIONES ENTRE CONDICIONES DE HABITABILIDAD Y BIENESTAR PERSONAL EN AMAS
DE CASA DE HERMOSILLO, MXICO
Blanca Fraijo Sing, Universidad de Sonora, Mxico*

Vctor Corral Verdugo, Universidad de Sonora, Mxico
Csar Tapia Fonllem, Universidad de Sonora, Mxico
Fernanda Garca Vzquez, Universidad de Sonora, Mxico
LOS OBJETOS QUE PERSONALIZAN ESPACIOS PRIMARIOS Y LA INFERENCIA DE LAS
DIMENSIONES DEL SCM
Juan Ignacio Aragons Tapia, Universidad Complutense de Madrid, Espaa*

Luca Poggio Lagares, Universidad Complutense de Madrid, Espaa
Raquel Prez-Lpez, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa
AVALIAO DO AMBIENTE CONSTRUDO: O QUE OS PSICLOGOS TM A VER COM ISSO?
Gleice Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*

EL ESPACIO PBLICO DE SAN CRISTBAL (VENEZUELA) DESDE LA DOCENCIA, LA
INVESTIGACIN Y LA EXTENSIN.
Oscar Moros, Universidad Nacional Experimental del Tchira, Venezuela*

90 VIOLENCIAS EN ESCUELAS: PERCEPCIONES Y SENTIDOS QUE CONSTRUYEN
ACTORES SOCIALES SOBRE PROBLEMAS E INTERVENCIONES
Cristina Erausquin
QU APRENDEN LOS AGENTES PSICO-EDUCATIVOS CUANDO CONSTRUYEN PROBLEMAS E
INTERVENCIONES SOBRE VIOLENCIAS EN ESCUELAS?
Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

PERCEPCIN DE LA VIOLENCIA EN ESCUELAS DE EDUCACIN BSICA DEL DISTRITO
FEDERAL, MXICO
Juan Manuel Snchez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Universidad Pedaggica

Nacional, Mxico*
CONSTRUCCIN DE PROBLEMAS E INTERVENCIONES CON VIOLENCIAS EN ESCUELAS EN
19
JULHO
PRCTICAS DE ENSEANZA DE PROFESORES DE PSICOLOGA
Livia Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina*

CONTROL PSICOLGICO PARENTAL Y VIOLENCIA ESCOLAR ENTRE ADOLESCENTES EN UNA
MUESTRA MEXICANA
Claudia Vernica Mrquez Gonzlez, Universidad de Colima, Mxico*

SIGNIFICADOS Y EXPERIENCIAS DE ESTUDIANTES EXCLUIDOS DEL SISTEMA ESCOLAR POR
BULLYING
Ingrid Quintana Abello, Universidad del Bo-Bo, Chile*

265
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}

1417 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: PESQUISAS, TENDNCIAS E
PERSPECTIVAS
Magali Costa Guimares
PESQUISAS SOBRE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO NO CONTEXTO PRODUTIVO RURAL
E AGROINDUSTRIAL
Magali Costa Guimares, Universidade de Braslia, Brasil*

O QUE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO? REPRESENTAES DE SERVIDORES PBLICOS
BRASILEIROS
Mario Cesar Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil*

QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM UMA AGNCIA REGULADORA BRASILEIRA: A TICA
DOS TRABALHADORES
Carla Sabrina Antloga, Universidade de Braslia, Brasil*

TRABAJO EMOCIONAL Y CALIDAD DE VIDA LABORAL BAJO LA NUEVA GESTIN PBLICA
Josep M. Blanch, Universitat Autnoma de Barcelona, Espaa*

EXISTEM RELAES ENTRE AES DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E BEM-ESTAR DO
TRABALHADOR?
Tatiane Paschoal, Universidade de Braslia, Brasil*

342 RELACIONES CERCANAS: DE LA AMISTAD AL CONFLICTO
Sofa Rivera Aragn
AMOR, ESTRATEGIAS DE MANTENIMIENTO, COMUNICACIN Y SATISFACCIN: EJES
CENTRALES DE LA CALIDAD MARITAL
Ruth Nina Estrella, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*

BARRERAS Y FACILITADORES DE LA AMISTAD EN LOS MEXICANOS: DEL ENCUENTRO A LA
SEPARACIN
Claudia Lpez Becerra, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico*

19
JULHO
ACTITUD HACIA UNA MUJER EMPODERADA Y CON XITO COMO PREDICTORES DE LA

SATISFACCIN MARITAL EN HOMBRES Y MUJERES
Ana Mara Riquelme Vigueras, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

EL IMPACTO DEL PODER EN EL CONFLICTO EN LA PAREJA

Lourdes Corts Ayala, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
CONTENIDO DEL CONFLICTO Y LOS VALORES EN LAS RELACIONES CERCANAS
Sofa Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

Beatrz Lpez Portillo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Pedro Wolfgang Velasco Matus, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Gerardo Benjamn Tonatiuh Villanueva Orozco, Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico
Nancy Montero Santamaria, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Claudia Lpez Becerra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
266
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
9:40 11:10 Sala 3107

1133 PSICOLOGA ECONMICA Y BIENESTAR SUBJETIVO
PERFIL DE LOS CONSUMIDORES DEL GRAN TEMUCO
Mara Pa Godoy Bello, Universidad de la Frontera, Chile*

PERSONALIDAD DE MARCA EN CARRERAS DE PSICOLOGA. UNA APLICACIN EN CIUDADES
DE CHILE, PER Y BRASIL DESDE LA MIRADA DE LA PSICOLOGA ECONMICA
Vernica Pealoza Tamara, Universidade Estadual do Cear, Brasil*

Marianela del Carmen Denegri Coria, Universidad de La Frontera, Chile
Ellen Campos Sousa Gordiano, Universidade Estadual do Cear, Brasil
Lucas Lopes Ferreira de Souza, Universidade Estadual do Cear, Brasil
Felipe Gerhard Paula Sousa, Universidade Estadual do Cear, Brasil
Ayme Barreda Parra, Universidad Nacional de San Marcos, Per
BIENESTAR SUBJETIVO Y ALIMENTACIN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DEL SUR DE
CHILE
Berta Lorena Schnettler Morales, Universidad de La Frontera, Chile

Marianela del Carmen Denegri Coria, Universidad de La Frontera, Chile*
Horacio Julio Miranda Vargas, Universidad de La Frontera, Magister, Chile
Jos Andrs Seplveda Maldonado, Universidad de La Frontera, Chile
BIENESTAR SUBJETIVO E IMPLICACIN EN LA ALIMENTACIN EN LA ZONA NORTE DE
CHILE
Berta Lorena Schnettler Morales, Universidad de La Frontera, Chile

Marianela del Carmen Denegri Coria, Universidad de La Frontera, Chile
Horacio Julio Miranda Vargas, Universidad de La Frontera, Chile
Jos Andrs Seplveda Maldonado, Universidad de La Frontera, Chile*
ACTITUDES HACIA EL ENDEUDAMIENTO Y SATISFACCIN CON LA VIDA EN ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
Jocelyne Seplveda, Universidad de La Frontera, Chile*

881 NEW FINDINGS IN DISCRIMINATION RESEARCH: THE IMPACT OF BEING
BRENDA, SINGLE, AN IMMIGRANT, OR HAVING RACIALLY STEREOTYPICAL
APPEARANCE
Michelle Hebl
19
JULHO
DISCRIMINATION AGAINST IMMIGRANTS: A TEST OF THE BLACK-SHEEP EFFECT
Steve Binggeli, University of Lausanne, Switzerland*

NASAL BRIDGE LENGTH, SKIN COLOR, AND LIP SIZE: DISCRIMINATION BASED ON
STEREOTYPICAL FACIAL FEATURES
Michelle Hebl, Rice University, USA*

Judy Huang, Rice University, USA
DISCRIMINATION AGAINST WOMEN: LIKING BRENDA ONLY WHEN SHE IS EXCELLENT AND
SIMILAR TO ME
Jeanine Skorinko, Worcester Polytechnic Institute, USA*

THE PREFERENCE FOR SINGLE FEMALE AND MARRIED MALE EMPLOYEES
Emily Zitek, Cornell University, USA*

267
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}
11:30 13:00 Sala 3104

895 SADE MENTAL E BEM-ESTAR NO TRABALHO: SEUS PREDITORES E SUA FUNO
MODULADORA DE AVALIAES SOBRE A ORGANIZAO E O TRABALHO
Elaine Rabelo Neiva
COPING E BEM-ESTAR SUBJETIVO: DIFERENAS E SEMELHANAS ENTRE PROFESSORES
BRASILEIROS E PORTUGUESES
Helenides Mendona, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil*

Antnio Caetano, Instituto Universitrio de Lisboa, Portugal
EFEITOS DE BEM-ESTAR NO TRABALHO SOBRE A AVALIAO DE FUTURO PROFISSIONAL
Vinicius Carvalho de Vasconcellos, Universidade de Braslia, Brasil*

ANTECEDENTES ORGANIZACIONAIS E PESSOAIS DO ENGAJAMENTO NO TRABALHO
Maria Cristina Ferreira, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil*

Renata Silva de Carvalho, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
Andr Luis Amorim Silva Filho, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
Deanne de Freitas Oliveira, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
Alexandra de Oliveira Rodrigues, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
JUSTICE AND MENTAL HEALTH: AN INTEGRATION OF THE WHY AND HOW
Ronald Fischer, Victoria University of Wellington, New Zealand*

BEM-ESTAR NO TRABALHO E SATISFAO COM OS SUPORTES ORGANIZACIONAIS: O PAPEL
MEDIADOR DA RESILINCIA NO TRABALHO
Sinsio Gomide Jnior, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil*

Luiz Humberto Bonito Silvestrin, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil
11:30 13:00 Sala 3107

390 INTERPRETACIONES DE VIGOTSKY: CUESTIONAMIENTOS Y PROPUESTAS PARA
NUEVOS DESARROLLOS
Wanda C. Rodriguez Arocho
19
JULHO
LA OMISIN DEL LUGAR DE LAS EMOCIONES EN LAS INTERPRETACIONES DE VIGOTSKY
Wanda C. Rodrguez Arocho, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*

NUEVAS INTERPRETACIONES SOBRE EL LEGADO DE VIGOTSKY: SUS IMPLICACIONES PARA
LOS DESARROLLOS ACTUALES DE LA PSICOLOGA CULTURAL HISTRICA
Fernando L. Gonzlez Rey, Centro Universitario de Braslia y Universidade de Braslia, Brazil*

ZONA DE DESARROLLO PRXIMO Y UNIDADES DE ANLISIS: CONSECUENCIAS PARA LAS
PRCTICAS PSICOEDUCATIVAS
Ricardo Baquero, Universidad Nacional de Quilmes y Universidad de Buenos Aires,

Argentina*
VYGOTSKY AND THE MOVEMENT AGAINST EXCLUSION AND INEQUALITY: EXAMPLES FROM
WORK IN NON-DOMINANT COMMUNITIES
Pedro Portes, University of Georgia, United States*
268
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
11:30 13:00 Sala3116

1266 PREVENCIN E INTERVENCIN EN LA PROBLEMTICA DEL
COMPORTAMIENTO SUICIDA EN LA JUVENTUD
Yovanska Duarte Velez
DESARROLLO DE UN TALLER PARA LA PREVENCIN DEL SUICIDIO EN ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
Yovanska Duarte Velez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico
Natasha Morales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico*
ENSAYO ABIERTO: DESARROLLO DE UN TRATAMIENTO PSICOLGICO PARA ADOLESCENTES
LATINOS QUE HAN EXPERIMENTADO UNA CRISIS SUICIDA
Yovanska Duarte Velez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico*
Paloma Torres Davila, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico
Samariz Laboy Hernandez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico
Norka Polanco Frontera, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico
ESTUDIO DE CASOS COMPARATIVOS: TERAPIA SOCIO-COGNITIVA CONDUCTUAL PARA
ADOLESCENTES LATINOS/AS CON COMPORTAMIENTO SUICIDA
Paloma Torres Dvila, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico*
ADOLESCENTES CON COMPORTAMIENTO SUICIDA: ABANDONO DEL TRATAMIENTO
Norka Polanco Frontera, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico*

425 DE LA AMISTAD A LA PAREJA: IMPLICACIONES CULTURALES EN LAS
RELACIONES INTERPERSONALES
Rolando Daz Loving
INTERCULTURAL FRIENDSHIPS OF BRAZILIAN AND INTERNATIONAL COLLEGE STUDENTS IN
BRAZIL
Agnaldo Garca, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil*

ANLISIS DEL DISCURSO PSICTICO MEDIANTE MANCHAS DE TINTA Y SU RELACIN CON
EL NIVEL DE CERCANA EN LAS RELACIONES DE PAREJA
Joaquin Alberto Padilla Bautista, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, Mxico*
Christian Enrique Cruz Torres, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
19
JULHO

Isabel Reyes Lagunes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
ESTUDIO DIDICO DEL IMPACTO DE LOS ESTILOS DE COMUNICACIN EN LA SATISFACCIN
EN LA RELACIN
Carolina Armenta Hurtarte, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

CORRELATOS DE LA SEXUALIDAD: ACTITUDES Y ORIENTACIN SOCIO SEXUAL MEXICANA
Fabiola Trejo Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

DIME QU TIPO DE MEXICANO ERES Y TE DIR SI ERES INFIEL: UN ESTUDIO EN HOMBRES Y
MUJERES CONTEMPORNEOS
Norma Elena Reyes Ruiz, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

269
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}

485 DESENVOLVIMENTO NA ADOLESCNCIA: BEM-ESTAR, DEPRESSO E
ADAPTAO PSICOLGICA
Dbora Dalbosco DellAglio
ASPECTOS DO TEMPO LIVRE NO BEM-ESTAR DE ADOLESCENTES EM DOIS PASES

Angela Carina Paradiso, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Livia Bedin, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
DIFERENCIAS EN TRAYECTORIAS DE SINTOMATOLOGA DEPRESIVA DURANTE LA
ADOLESCENCIA
Maria Loreto Martnez, Escuela de Psicologa, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Patricio Cumsille, Escuela de Psicologa, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Marianela Hoffman, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
STRESS AND DEPRESSIVE SYMPTOMS AMONG MEXICAN ADOLESCENTS: THE PROTECTIVE
ROLE OF FAMILY SUPPORT
Marcela Raffaelli, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos*

Flavia Cristina Drumond Andrade, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos
Omar Sanchez-Armass, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico
Angela R. Wiley, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos
Celia Aradillas Garca, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico
CLIMA FAMILIAR E ADAPTAO PSICOLGICA DE ADOLESCENTES
Dbora Dalbosco DellAglio, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*

Juliana Burges Sbicigo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
14:00 15:30 Sala 3104

1121 EDUCACIN ECONMICA: DESAFOS PARA LA FORMACIN DE CIUDADANOS
SOCIALIZAO ECONMICA EM A FAMLIA
Valria Cantelli, Universidade Estadual de Campinas, Brasil*
19
JULHO
Orly Mantovani de Assis, Universidade Estadual de Campinas, Brasil

ATITUDES, HBITOS E COMPORTAMENTOS DO CONSUMO EM PR-ADOLESCENTES
TWEENS
Mara A. Fermiano, Universidade Estadual de Campinas e Faculdades NetWork, Brasil*

HBITOS E CONDUTAS DE CONSUMO EM JOVENS UNIVERSITRIOS ANTES E DEPOIS DE UM
PROGRAMA DE INTERVENO EM EDUCAO PARA O CONSUMO
Sonia Bessa, Universidade Estadual de Campinas, UNASP, Brasil*

DE CONSUMIDORES A CIUDADANOS. EFECTOS DE UN PROGRAMA DE EDUCACIN
ECONMICA EN LA FORMACIN INICIAL DE PROFESORES
Marianela Denegri Coria, Universidad de La Frontera, Chile*

Carlos Del Valle, Universidad de La Frontera, Chile
Yssica Gonzlez, Universidad de La Frontera, Chile
Mara Soledad Etchebarne, Universidad de Chile, Chile
Jocelyne Seplveda, Universidad de La Frontera, Chile
270
{S}
Simpsios
Symposia
Simpsios
Manuel Mieres, Universidad Catlica de Temuco, Chile

Horacio Miranda, Universidad de La Frontera, Chile
EVALUACIN DE ALFABETIZACIN ECONMICA EN ADULTOS: ANLISIS DEL TEST DE
ALFABETIZACIN ECONMICA PARA ADULTOS VERSIN REVISADA (TAE-A-R)
Daniel Cabezas, Universidad de La Frontera, Chile*
15:50 17:20 Sala 3104

499 CATSTROFES: PERCEPCIN DE RIESGOS, IMPACTOS EN LA IDENTIDAD Y
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN-INTERVENCIN
Pablo Olivos Jara
ORGANIZACIN, CONVIVENCIA Y REIVINDICACIONES EN TRES CAMPAMENTOS DE
DAMNIFICADOS POST TERREMOTO- TSUNAMI 27/F EN TALCAHUANO, CHILE
Pamela Grandn Fernndez, Universidad de Concepcin, Chile*

Claudia P. Prez-Salas, Universidad de Concepcin, Chile
Jos Juan Vzquez Cabrera, Universidad Alcal, Espaa
Paulina Paz Rincn Gonzlez, Universidad de Concepcin, Chile
Sonia Panadero Herrero, Universidad Complutense de Madrid, Espaa
Sandra Saldivia Brquez, Universidad de Concepcin, Chile
DESASTRES, SALUD MENTAL Y TRABAJO CON ENFOQUE INTEGRAL DE RIESGO
Margarita Loubat O., Universidad de Santiago de Chile, Chile*

Irene Magaa F., Universidad de Santiago de Chile, Chile
VULNERABILIDAD DE LAS REAS INUNDABLES DE LA CIUDAD DE ARTIGAS (URUGUAY)
Graciela Loarche Guerra, Universidad de la Repblica, Uruguay*

EVALUACIN DE RIESGOS COLECTIVOS: EL CASO DE LOS DESASTRES POR FENMENO
NATURAL
Oscar Navarro Carrascal, Universit de Nantes, Francia*

CONSTRUCCIN DE UN MODELO PREDICTIVO DEL IMPACTO PSICOSOCIAL A PARTIR DE
DATOS EMPRICOS VINCULADOS CON EL TERREMOTO Y TSUNAMI DEL 27 DE FEBRERO DE
2010
Marcelo Leiva Bianchi, Universidad de Talca, Chile*
15:50 17:20 Sala 3107

778 HACIA UNA PSICOLOGA PBLICA EN LATINOAMRICA. EXPERIENCIAS,
APRENDIZAJES Y PROPUESTAS EN PSICOLOGA Y POLTICAS PBLICAS.
Ezequiel Benito
19
JULHO
DEL AMBITO ACADEMICO AL AMBITO APLICADO. PSICOLOGIA: UN DESPEDICIO DE

POTECIALIDADES SOCIALES
Norma Coppari, Universidad Catlica Ntra. Sra. De la Asuncin, Paraguay

PSICOLOGA, GESTIN DE LA SOCIEDAD Y SALUD
Enrique Saforcada, Universidad de Buenos Aires, Argentina

EL DESAFO DE INVESTIGAR PARA INFLUIR EN LAS POLTICAS PBLICAS: EL CASO DE LA
INVESTIGACIN SOBRE EL CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLESCENTES ARGENTINOS
Juan Carlos Godoy, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina

QU PIENSAN LOS INVESTIGADORES DE SU ROL EN EL DISEO DE POLTICAS PBLICAS?
Ezequiel Benito, Universidad Maimnides, Argentina*

271
Simpsios
Symposia
Simpsios
{S}

440 IDENTIDADES, RELACIONES Y ACCIONES PERMEADAS POR LAS
CONSTRUCCIONES DE GNERO: DE LA VIOLENCIA A LA TRANSFORMACIN
Tania Esmeralda Rocha Snchez
VIOLENCIA DE GNERO EN EL NOVIAZGO: VIVENCIA DE UN GRUPO DE JVENES EN
MXICO
Erndida Pocoroba Villegas, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

ANALISIS DE LAS CONSTRUCCIONES DE GNERO QUE INCIDEN EN LOS PROYECTOS DE
VIDA DE MUJERES DE TRES CONTEXTOS CULTURALES DIFERENTES
Grizette Martnez, Universidad de Berkeley, Licenciatura, Berkeley, California, Estados

Unidos*
Tania Esmeralda Rocha Snchez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Cinthia Cruz Del Castillo, Universidad Iberoamericana, Mxico
Judith Lpez Pealoza, Universidad Michoacana de San Nicols Hidalgo, Mxico
Jos Luis Caas Martnez, Universidad de Ciencias y Artes en Chiapas, Mxico
PATRONES IDENTITARIOS DE SOCIALIZACIN DE GNERO Y SU RELACIN CON ESTADOS DE
MALESTAR EMOCIONAL EN HOMBRES Y MUJERES DE LA CIUDAD DE MXICO
Tania Esmeralda Rocha Snchez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*

Jos Briam Limn Gonzlez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
MALESTARES EMOCIONALES EN MUJERES QUE REALIZAN ACTIVIDADES REMUNERADAS Y
COMBINAN ROLES.
Cinthia Cruz del Castillo, Universidad Iberoamericana, Mxico*

Tania Esmeralda Rocha Snchez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
EFICACIA A CORTO Y LARGO PLAZO DE UN PROGRAMA DE PREVENCIN DE SEXISMO Y
VIOLENCIA DE GNERO EN EL SALVADOR
Laura Navarro, Universidad de Granada, Espaa*

Soledad de Lemus, Universidad Tecnolgica del Salvador, El Salvador
Jess L. Megas, Universidad Tecnolgica de el Salvador, El Salvador
Martha J. Velasquez, Universidad de Granada, Espaa
19
Estrella Ryan, Universidad de Granada, El Salvador
JULHO
272
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
MESAS-REDONDAS
950 IMPACTOS SOCIALES Y SUBJETIVOS DE LA FLEXIBILIDAD Y LA PRECARIEDAD
LABORAL
Tania Garca Ramos
IMPACTOS SOCIALES DE LA FLEXIBILIDAD Y PRECARIEDAD LABORAL
Tania Garca Ramos, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico*

IMPACTOS PSICOSOCIALES DE LA FLEXIBILIDAD LABORAL FRAGMENTARIA
Johnny Javier Orejuela Gmez, Universidad de San Buenaventura, Colombia

LA PRODUCCIN DE SENTIDOS SUBJETIVOS ANTE LA SITUACIN DE PRECARIEDAD
LABORAL
Roberto O. Daz-Juarbe, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico

LA SUBJETIVIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA PRECARIEDAD LABORAL
Maribel Bez-Lebrn, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico

1188 A CONSTRUO DE SIGNIFICADOS NOS PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO E
APRENDIZAGEM NA PRIMEIRA INFNCIA
Maria Fernanda Farah Cavaton
LOS USOS DE LOS OBJETOS EN NIOS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA, DE 6 A
36 MESES DE EDAD. ANLISIS DE ESTUDIOS SOBRE DESARROLLO TEMPRANO
Jlia Benassi, Universidad autnoma de Madrid, Universidad Nacional del Litoral,

Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Cintia Rodriguez, Universidad Autnoma de Madrid, Espanha
Daniel Valdez, Universidad de Buenos Aires, Argentina
THE APPROPRIATION OF A DICE AS A NUMERICAL AND SYMBOLIC OBJECT. A
MICROGENETIC STUDY OF A CHILD FROM 24 TO 33 MONTH-OLD
Silvia Cavalcante, Universidad de Barcelona, Espanha*

Cintia Rodriguez, Universidad Autnoma de Madrid, Espanha
Eduardo Mart, Universidad de Barcelona, Espanha
A RELAO DA FALA, DO DESENHO E DA ESCRITA NA CONSTRUO DE SIGNIFICADOS DA
19
JULHO
CRIANA DE SEIS ANOS
Maria Fernanda Farah Cavaton, Universidade de Braslia, Brasil*

O DESENVOLVIMENTO DA AGENCIALIDADE NA PRIMEIRA INFNCIA
Gabriela Sousa de Melo Mieto, Universidade de Braslia, Brasil*
8:00 9:30 Sala 3107

1189 VIOLNCIA, CULTURA E SUBJETIVAO
ESTTICAS DE MUNDO, FIGURAS DE LA VIOLENCIA EXTREMA
Alejandro Bilbao, Universidad Andrs Bello, Chile*

AS CIDADES, A VIOLNCIA E AS NOVAS FORMAS DE SUBJETIVAO
Katerine da Cruz Leal Sonoda, Universidade de Brasilia, Brasil*

Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Brasilia, Brasil
273
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
FORMACIONES SUBJETIVAS DE VIOLENCIA
Svenka Arensburg, Universidade de Chile, Universidad Andrs Bello, Chile*

A VIOLNCIA NO CORPO
Eliana Rigotto Lazzarini, Universidade de Braslia, Brasil*

1650 PROBLEMAS ATUAIS PARA A PSICANLISE
Anna Carolina Lo Bianco
LA CARACTERIZACIN PSICOANALTICA DE LAS PRESENTACIONES ACTUALES DEL
PADECIMIENTO SUBJETIVO Y SU RELACIN CON LA FUNCIN PATERNA
Carlos Javier Escars, Universidad Nacional de La Plata, Argentina*

A PSICANLISE COMO SINTOMA DO MOMENTO A QUE CHEGAMOS NA CIVILIZAO
Fernanda Costa-Moura, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil*

AUTORIDADE E AUTORIZAO: A PSICANLISE SE DIRIGE A PROBLEMAS ATUAIS
Anna Carolina Lo Bianco, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil*

912 A PSICOLOGIA AMBIENTAL E SUAS INTERFACES: A INTERDISCIPLINARIDADE
COMO UMA ALTERNATIVA DE INVESTIGAO E INTERVENO NAS RELAES
PESSOA-AMBIENTE
Fernanda Fernandes Gurgel
A RELAO ENTRE A PSICOLOGIA AMBIENTAL, A PSICOLOGIA ECONMICA E O DIREITO
AMBIENTAL NO ENTENDIMENTO DAS POLTICAS PBLICAS

Victor Hugo de Almeida, Universidade de So Paulo, Brasil
PSICOLOGIA AMBIENTAL E DIREITO DO TRABALHO: CONSUMO E TRABALHO IMPACTOS
NO MEIO AMBIENTE E NA SADE DO TRABALHADOR
Victor Hugo de Almeida, Universidade de So Paulo, Brasil*

PSICOLOGA AMBIENTAL Y DISEO URBANO: NOTAS SOBRE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN
19
JULHO
LA REGENERACIN PARTICIPATIVA DE ESPACIOS PBLICOS
Hctor Berroeta Torres, Universidad de Valparaso, Chile*

PSICOLOGIA AMBIENTAL E ADMINISTRAO: ESTUDO DOS ASPECTOS AMBIENTAIS NO
CONTEXTO ORGANIZACIONAL
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar, Centro Universitrio do Rio Grande do

Norte, Brasil*
9:40 11:10 Sala 3104

1462 SUBJETIVIDAD. EL TRATAMIENTO DE SUS ASPECTOS EPISTEMOLGICOS,
TERICOS Y PRCTICOS EN BRASIL Y COLOMBIA.
Omar Alejandro Bravo
PONER LA SUBJETIVIDAD EN EL CENTRO: DEBATES EPISTEMOLGICOS CONTEMPORNEOS
EN PSICOLOGA
Jos Fernando Patio Torres, Universidad San Buenvaentura, Colombia

A CONSTITUIO SOCIAL DOS PROCESSOS HUMANOS E O ENSINO DA PSICOLOGIA:
PENSANDO A SUBJETIVIDADE
Valeria Deusdar Mori, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
274
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
INTERSUBJETIVIDAD Y RECURSIVIDAD EN LA PRODUCCIN ESCRITA DE TEXTOS

NARRATIVOS
Fernando Andrs Moreno Dulcey, Universidad Icesi, Colombia

SUBJETIVIDAD, MEMORIA Y SENTIDO EN FAMILIARES DE VCTIMAS DE DESAPARICIN
FORZADA EN COLOMBIA
9:40 11:10 Sala 3116

1660 LOS PROCESOS DE EVALUACIN Y AUTOEVALUACIN. TENSIONES, APORTES Y
DESAFOS PARA PENSAR LA FORMACIN
Mara Marcela Bottinelli
EVALUACIN EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Anglica Garzn y Pedro Organista, Universidad El Bosque y Espiral, Colombia

LAS TESIS DE POSGRADO COMO PROCESO DE EVALUACIN
Mara Marcela Bottinelli, Universidad Nacional de Lans, Universidad de Buenos Aires,

Argentina
Argentina*
LOS PROCESOS DE PARTICIPACIN EN LA AUTOEVALUACIN INSTITUCIONAL
UNIVERSITARIA

Argentina*

INVITED INCREASING LATIN AMERICAS ROLE IN INTERNATIONAL PSYCHOLOGY
Saths Cooper Sponsored by IUPsyS
THE INTERNATIONAL ISOLATION OF LATIN AMERICAN PSYCHOLOGY
Ruben Ardila, Colombia

OPPORTUNITIES FOR ANIMATING RELATIONS BETWEEN LATIN AMERICA AND
INTERNATIONAL PSYCHOLOGY
Oscar Barbarin, USA

FIAP AND THE INTERNATIONALIZATION OF PSYCHOLOGY
Helio Carpintero, Espaa
19
JULHO
PSYCHOLOGY IN A GLOBALIZED WORLD: A LATIN AMERICAN PERSPECTIVE
Maria Regina Maluf, Brasil

PSYCHOLOGY IN ARGENTINA
Mara Cristina Richaud, Argentina

LATIN AMERICAN PSYCHOLOGICAL SCIENCE: A GROWING FIELD
Michel Sabourin, Canada

1593 O CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE PARA A PSICOLOGIA AMBIENTAL:
ASPECTOS TERICOS, PRTICOS E DE MTODO
Zenith Nara Costa Delabrida
SUSTENTABILIDADE, ECOLOGIA HUMANA E CUIDADO CONSIGO MESMO
Claudia Pato, Universidade de Braslia, Brasil*

275
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
CREATING VISIONS OF THE FUTURE: THE USE OF BACK-CASTING SCENARIOS IN DEFINING

CHANGE IN UNIVERSITIES
Adina Dumitru, University of Corunna, Spain*

Ricardo Garca-Mira, University of Corunna, Spain
EDUCAO AMBIENTAL ESCOLAR E COMPORTAMENTO HUMANO
Tatiana Noronha de Souza, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil*
O DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL E SEU IMPACTO NAS RELAES ECONMICAS: UM
EXEMPLO COM PEQUENOS COMERCIANTES

702 VIDAS COM SENTIDO E SEM VIOLNCIA: PERSPECTIVAS EM PROMOO DE
SADE MENTAL
YO QUIERO YO PUEDO PREVENIR VIOLENCIA Y EMBARAZOS NO PLANEADOS EN LA
ADOLESCENCIA: RESULTADOS DEL PROGRAMA EN MXICO Y HONDURAS
Alexa Tacher, Instituto Mexicano de Investigacin de Familia y Poblacin, A.C. (IMIFAP-Yo

quiero Yo puedo), Mxico
Martha Givaudan, Instituto Mexicano de Investigacin de Familia y Poblacin, A.C. (IMIFAPYo quiero Yo puedo), Mxico
Susan Pick, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Instituto
Mexicano de Investigacin de Familia y Poblacin, A.C. (IMIFAP-Yo quiero Yo puedo),
Mxico*
FALANDO DE MORTE E DA FINITUDE NO AMBIENTE ESCOLAR: UM ESTUDO LUZ DO
SENTIDO DA VIDA
Thiago Antonio Avellar de Aquino, Universidade Federal da Paraba, Brasil*

DESENVOLVIMENTO DE UMA INTERVENO COMPUTADORIZADA PARA PREVENO
VIOLNCIA NO NAMORO
19
JULHO
Eudes Digenes Alves Cangass, Universidade de Braslia, Brasil

Carlos Eduardo Paes Landim Ramos, Universidade de Braslia, Brasil
Jordana Bitar Fiuza de Mello, Universidade de Braslia, Brasil
Ian Sodr Gallina, Universidade de Braslia, Brasil
SUPORTE SOCIAL E HABILIDADES SOCIAIS: REFLEXES PARA A PESQUISA E A INTERVENO.
Fabio Biasotto Feitosa, Universidade Federal de Rondnia, Brasil*

964 PESQUISA E INTERVENO EM CONTEXTOS DE DESASTRE E RISCO AMBIENTAL:
PERCEPO DE RISCO, GESTO DE RISCO, VULNERABILIDADE A DESASTRES E
MOBILIZAO COMUNITRIA
Eveline Favero
PERCEPO DE RISCO AMBIENTAL DE MORADORES DE UMA ILHA DO SUL DO BRASIL
Eveline Favero, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Melina Carvalho Trindade, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
276
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
Jorge Castell Sarriera, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da

Alexandra Passuello, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Luiz Carlos Pinto da Silva Filho, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres
da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
PERCEPCIN DE LA CONTAMINACIN AMBIENTAL Y LOS RIESGOS PARA LA SALUD EN
VECINOS DEL BARRIO DE VILLA INFLAMABLE

OS CENTROS UNIVERSITRIOS DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE DESASTRES (CEPEDS) E
O SEU PAPEL NAS AES DE PREVENO E MITIGAO DOS DANOS PROVOCADOS PELOS
DESASTRES

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Cristiane Pauletti, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Luiz Antonio Bressani, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
VULNERABILIDADE E MOBILIZAO COMUNITRIA PARA REDUO DE RISCOS DE
DESASTRE
Janaina Rocha Furtado, Centro de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da Universidade

Federal de Santa Catarina, Brasil*
14:00 15:30 Sala 3107

269 LA RELACIN FAMILIA-ESCUELA: FORMACIN DOCENTE PARA EL TRABAJO
COTIDIANO CON LAS FAMILIAS.
Maria Del Lujn Gonzlez Tornara
PERCEPES DE PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A RELAO FAMLIAESCOLA
Lisiane Saraiva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*

Adriana Wagner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
19
JULHO
PERCEPES E CRENAS DE MES SOBRE A PARTICIPAO DAS FAMLIAS NA VIDA

ESCOLAR DE SEUS FILHOS
Clarisse Mosmann, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil*

Adriana Wagner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
A FAMLIA, A ESCOLA E OS PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO DA CRIANA: RESULTADOS,
REFLEXES E PROPOSIES
Luiza Maria de O. Braga Silveira, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto

Alegre, Brasil*
LA RELACIN FAMILIA- CENTROS EDUCATIVOS. PERSPECTIVAS DE PADRES Y DOCENTES
SOBRE LA FORMACIN DE LOS DOCENTES PARA EL TRABAJO CON LA FAMILIA
Mara del Lujn Gonzlez Tornara, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay*

277
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
{MR}
14:00 15:30 Sala 3116

1301 PSICOLOGA Y LOS ESTUDIOS EN CIENCIA, TECNOLOGA Y SOCIEDAD (CTS):
EL TRNSITO DE LAS PRCTICAS PSICOLGICAS Y LOS DISTINTOS MODOS DE
PRODUCCIN DE SUBJETIVIDADES.
Hernan Camilo Pulido-Martinez
AS PRTICAS CLNICAS EM REDE: UMA COMPOSIO MLTIPLA DE PRODUO DE
SUBJETIVIDADES
Arthur Arruda Leal Ferreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil*

Bruno Foureaux, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Karoline Ruthes Sodr, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Marcus Vinicius Barbosa Verly Miguel, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Natalia Barbosa Pereira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
CATEGORAS PSICOLGICAS EN LOS NUEVOS DISCURSOS FLEXIBLES DE GESTIN
EMPRESARIAL: REFLEXIONES A PARTIR DE UN ESTUDIO SOBRE MODOS DE SUBJETIVACIN
LABORAL EN LA INDUSTRIA DEL RETAIL EN SANTIAGO DE CHILE
Antonio Stecher, Universidad Diego Portales, Chile*

LUGAR Y OPERACIONES DE LA PSICOLOGA EN LA TRANSICIN ENTRE REGMENES
ADMINISTRATIVOS: EL CASO DE UN HOSPITAL UNIVERSITARIO DE CUARTO NIVEL EN
BOGOT ENTRE 1980 Y EL 2010
Hernn Camilo Pulido-Martinez, Pontificia Unversidad Javeriana, Colombia*

Luz Mery Carvajal-Marn, Pontificia Universidad Javeriana, Brasil

904 A ESTTICA DA VIOLNCIA NA ADOLESCNCIA: EXPRESSES CLNICAS E
SUBLIMAO
Deise Matos do Amparo
O CORPO E A ESTTICA DA VIOLNCIA NA CLNICA DA ADOLESCNCIA
Deise Matos do Amparo, Universidade de Braslia, Brasil*

VIOLENCIA IMPLCITA: LO QUE EL CUERPO DICE Y LO QUE DE L SE DICE
19
Fedra Cuestras, Universidad Andrs Bello, Chile*

ESTTICAS DE LA VIOLENCIA. SUBLIMIDAD Y SUBLIMACIN
Francisca Prez Prado, Universidad Andrs Bello, Chile*
JULHO

104 A IMPORTNCIA DA PSICOFSICA PARA PSICOLOGIA E REAS AFINS
Srgio Sheiji Fukusima
APLICAES DA METODOLOGIA PSICOFSICA
Jos Aparecido da Silva, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil*

Nilton Pinto Ribeiro-Filho, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
VISIN Y CONDUCCIN: EVALUACIN PSICOFSICA DE LA VISIBILIDAD EN MEDIOS
TRANSPARENTES Y DIFUSORES
Javier Enrique Santilln, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina*

RECONHECIMENTO DE FACES INVESTIGADO PELA TEORIA DE DETECO DE SINAL
Srgio Sheiji Fukusima, Universidade de So Paulo, Brasil*

Rui de Moraes Jnior, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil
Lina Maria Perilla-Rodriguez, Universidade de So Paulo, Brasil
278
{MR}
Mesas-Redondas
Round Tables
Mesas Redondas
A aplicao da psicofsica ao estudo do processamento de estmulos auditivos complexos

Maria Angela Guimares Feitosa, Universidade de Braslia, Brasil*
Fabrzio Veloso Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil
Keila Jacob da Silva, Secretaria de Educao do Distrito Federal, Brasil

1198 A SUBJETIVIDADE FRENTE S DEMANDAS CONTEMPORNEAS: ARTICULAES
ENTRE A PERSPECTIVA HISTRICO-CULTURAL E A EDUCAO POPULAR
Filipe Willadino Braga
SUBJETIVIDADE E CULTURA POPULAR: CONTRIBUIES DA EDUCAO POPULAR
Filipe Willadino Braga, Secretaria de Sade do Distrito Federal, Universidade de Braslia,

Brasil*
O SUJEITO POLTICO: APROXIMAES E DISTANCIAMENTOS DO SUJEITO CULTURALHISTRICO DE GONZLEZ REY
Luiz Roberto Rodrigues Martins, Universidade de Braslia, Brasil*

Maristela Rossato, Universidade de Braslia, Brasil
SUBJETIVIDAD EN EL MUNDO DEL TRABAJO: APROXIMACIONES A LOS POSICIONAMIENTOS
SOBRE LA INCLUSIN Y LA EXCLUSIN
Wilner Arbey Riascos Snchez, Universidad del Valle, Colombia*
15:50 17:20 Sala 3116

672 PESQUISA EM PSICOLOGIA: O GIRO EPISTEMOLGICO
Ana Maria Orofino Teles
EPISTEMOLOGA CUALITATIVA: EL GIRO EN LA MIRADA DEL SUJETO QUE INVESTIGA
Jos Fernando Patio Torres, Universidad de San Buenaventura, Colombia*

A EPISTEMOLOGIA QUALITATIVA: HISTRIA E CONCEITOS
Ana Maria Orofino Teles, Universidade de Braslia, Brasil*

A CONSTRUO DO CONHECER E O RENASCIMENTO DE INTERROGAES: UM DEBATE
EPISTEMOLGICO PARA A PSICOLOGIA
Daniel Magalhes Goulart, Universidade de Braslia, Brasil*
19
JULHO

279
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
APRESENTAES ORAIS
8:00 9:30 Sala 2304
157 VALIDAO DE QUESTIONRIO SOBRE HABILIDADES DE ALUNOS DE
GRADUAO PARA O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAO E COMUNICAO
Andreia Araujo Lima Torres, Universidade de Braslia, Brasil*
662 EVALUACIN DE DOCTORADOS TRANSNACIONALES EN LATINOAMRICA:
ALGUNAS PROPUESTAS DESDE UNA INVESTIGACIN EVALUATIVA
Olivia Carvajal, Universidad Arturo Prat, Chile
Pedro Apodaca, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa*
Clemente Lobato, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa
808 ZONA DE AVALIAO PROXIMAL DA APRENDIZAGEM (ZAPA): PRTICAS
DIDTICAS INOVADORAS NO ENSINO SUPERIOR
Jesus Garcia Pascual, Universidade Federal do Cear, Brasil
Jesus Garcia Pascual, Universidade Federal do Cear, Brasil*
1242 CONSTRUCCIN Y ESTUDIO DE LAS CARACTERSTICAS PSICOMTRICAS
DE LA ESCALA DE PRCTICAS VALORATIVAS PEDAGGICAS Y ESCALA DE
AUTOVALORACIN DEL AUTOCONCEPTO ACADMICO
Karla Andrea Lobos Pea, Universidad de Concepcin, Chile*
Alejandro Daz Mujica, Universidad de Concepcin, Chile
19
JULHO
876 EFICACIA ATENCIONAL EN CONTEXTO EDUCATIVO: EVALUACIN DE DOS TEST

BASADOS EN TAREAS VISUALES
Juan Manuel Monteoliva, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA), CCT CONICET Mendoza, Argentina*
Javier Enrique Santilln, UNT. Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina
Andrea Elvira Pattini, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA),
CCT CONICET, Argentina
8:00 9:30 Sala 2306

254 INDIVIDUAL AND ORGANIZATIONAL FACTORS THAT PROMOTE MOTIVATION,
SATISFACTION AND PERMANENCE IN NONPROFIT ORGANIZATIONS
Anna Maria Meneghini, University of Verona, Italy*
280
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Alessio Nencini, University of Verona, Italy

Diego Romaioli, University of Verona, Italy
605 A CO-EDUCAO AMBIENTAL NA MELHORIA DO AMBIENTE E NO
FORTALECIMENTO DE VNCULO INTERGERACIONAL E COMUNITRIO
Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil*
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade Federal do Amazonas, Brasil
1286 PROPUESTA PARA POTENCIAR LA CREACIN DE PROGRAMAS
INTERDISCIPLINARIOS DE CARCTER SOCIAL A TRAVS DE LA GESTIN DEL
CONOCIMIENTO
Colombia*
Ivonne Cecilia Lacera Corts, Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga,
Colombia
1556 MTODOS CUALITATIVOS: MLTIPLES PERSPECTIVAS EN INVESTIGACIN EN
LA PSICOLOGA COMUNITARIA
Irene Lafarga Previdi, Universidade de Porto Rico, Brasil
Irene Lafarga Previdi, Universidade de Porto Rico, Puerto Rico
Sheilla L. Rodrguez Madera, Escuela Graduada de Salud Pblica, Puerto Rico
Mark B. Padilla, Florida International University, EUA
Nelson Varas-Daz, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
Ana Cecilia Vasques Guzzi, Universidade de Porto Rico, Puerto Rico*
1112 INTERSECCIONES DE LA EPIDEMIOLOGA TERRITORIAL Y LA PSICOLOGIA
SOCIAL COMUNITARIA. DISPOSITIVOS POTENCIADORES DE AUTONOMAS
Mara Marcela Bottinelli, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Mara Pa Pawlowicz, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Roxana Longo, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Mara Beln Sopransi, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Romina Moschella, Universidad de Buenos Aires, Argentina

19
JULHO
281
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
8:00 9:30 Sala 2309

31 EMDR COMO UN TRATAMIENTO EFECTIVO PARA EL TRAUMA: UN APORTE DESDE
GUATEMALA
Rudy Gmez, IntegARTE, Quetzaltenango*
Brien K. Ashdown, Hobart and William Smith Colleges, USA*
460 EFICACIA DE UN PROGRAMA COGNITIVO CONDUCTUAL EN LA REDUCCIN
DE LA PERCEPCIN DE MALESTAR DE CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON
DIAGNSTICO DE DEMENCIA EN LA CIUDAD DE AREQUIPA- PER.
Brenda Nadia Chino Vilca, Universidad Nacional de San Agustn Arequipa, Per*
632 DESENVOLVIMENTO E AVALIAO DE UM MODELO DE INTERVENO BREVE
PARA PLANEJAMENTO DA APOSENTADORIA
Cristineide Leandro Frana, Universidade de Braslia, Brasil*
1095 EMPODERAMENTO DE ADOLESCENTES FRENTE VIOLNCIA NO NAMORO:
DESENHO, IMPLEMENTAO E AVALIAO DE UM PROGRAMA DE PREVENO
Karine Brito dos Santos, S. G., Murta, Miranda, A. A. V., Canguss, E. D. A., Santos, K. B.,
Leissa, K. B., Galdino, L. & R. A., Moore., Universidade de Braslia, Brasil*
1385 PSICODIAGNSTICO INTERVENTIVO: AS DEMANDAS EMERGENTES NA
CLNICA ATUAL
Claudia Regina Mazzocato Bonon, Unip, Brasil*
Gleize Urias da Silva Fonseca, Unip, Brasil
Claudia Aparecida Mandato Gelernter, Unip, Brasil
Renata Eliane Ims, Unip, Brasil
19
JULHO
8:00 9:30 Sala 2312

655 EL MEDIO TELEVISIVO COMO AGENTE DE SOCIALIZACIN: UN ESTUDIO
TRANSCULTURAL
Concepcion Medrano, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa
Pedro Apodaca, Universidad del Pais Vasco, EHU, Espaa*
810 PADRES DE INTERATIVIDADE NO FACEBOOK: ACESSIBILIDADE, FREQUNCIA,
ABRANGNCIA E SIGNIFICADO
Daniela Vilarinho Gabriela Ribeiro Marisa de Medeiros Ferreira, Universidade de Braslia,
Brasil
282
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
814 RELACIN ENTRE LA PERCEPCIN DEL CLIMA ESCOLAR Y EL DESARROLLO DE

ACTITUDES Y COMPETENCIAS PARA LA RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Jineth Paola Acero Barrera, Universidad Nacional de Colombia, Colombia*
Rafael Cendales Reyes, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
Lizette Pizza Becerra, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
Roberto Posada Gilde, Universidad Nacional de Colombia, Colombia
Holly E Recchia, Universidad de Concordia, Canad
Cecilia Wainryb, Universidad de Utah, Estados Unidos
1245 A PERCEPO DOS ADOLESCENTES SOBRE O CONCEITO DE ADOLESCNCIA
Etelnio Agno Leite de Lima, Fanor, Devry Brasil, Brasil*
Marbnia Gonalves Almeida Bastos, Fanor, Devry BrasilBrasil
8:00 9:30 Sala 2327

749 AS ATIVIDADES ARTSTICAS COMO MATERIALIDADE MEDIADORA DO TRABALHO
SOCIOEDUCATIVO DE LIBERDADE ASSISTIDA
Magda Machado Ribeiro Venancio, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
1663 OS SENTIDOS DO RESPEITO NA ESCOLA: UMA ANLISE DA PERSPECTIVA DA
PSICOLOGIA HISTRICO-CULTURAL
Eveline Tonelotto Barbosa, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil
1312 BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: MAPEAMENTO DA VIOLNCIA EM UMA
ESCOLA ESTADUAL EM BENJAMIN CONSTANT-AM
Antonio Carlos Andrade dos Reis, Universidade Federal do Amazonas, Brasil*
649 TERMO BULLYING: UMA TRAJETRIA DE SEUS USOS E RESSIGNIFICAES DE
SENTIDO.
Beatriz Lima Costa, Universidade Federal de Roraima, Brasil*
19
JULHO
965 BULLYING EN ADOLESCENTES CHILENOS: UNA APROXIMACIN DESDE EL

ESTATUS SOCIAL Y LAS CREENCIAS DEL GRUPO DE PARES
Diego Francisco Palacios Farias, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Christian Berger Silva, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile

283
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
8:00 9:30 Sala 2331

199 CONSTRUCCIN DE CONOCIMIENTO A PARTIR DEL CAMBIO ESQUEMTICO
Y LA REFLEXIN DIALGICA EN EL MBITO DE LA FORMACIN PROFESIONAL EN
PSICOLOGA CLNICA
Claudia Lorena Caldern Flndez, Universidad de Valparaso, Chile*
930 METODOLOGIA DE SIMULACION EN LA ENSEANZA DEL CURSO DE
ESTIMULACION TEMPRANA
Cleofe Genoveva Alvites Huamani, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Per*
983 APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y PENSAMIENTO CRITICO EN
FORMACION DOCENTE
Francisca Amarilis Dominguez, Universidad de Huanuco, Peru
973 INTERVENO SOCIOINSTITUCIONAL: CONTRIBUIES DA PSICOLOGIA S
ORGANIZAES DE TRABALHO NA SERRA GACHA
Carlos Eduardo Vieira da Rosa, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Dalila Bordignon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Giovani Dav Grillo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Mariana de Azevedo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Priscila Ferrari, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Samanta Cristina Wessel, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Solange Pieri, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Snia Tesser, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
19
1670 EXPERIENCIA PRCTICA EN ANLISIS CUALITATIVO: USANDO LA RUTA DE LOS

PROGRAMAS COMPUTADORIZADOS EN EL SALN DE CLASES (NVIVO)
Yarimar Rosa Rodrguez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico*
Ana G. Gonzalez Olivo, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico
JULHO
1452 CAMBIOS GENERADOS EN LOS RAZONAMIENTOS DEDUCTIVO E INDUCTIVO A

PARTIR DE LA IMPLEMENTACIN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LA
FORMACIN PROFESIONAL DE PSICLOGOS
Maria del Rocio Morales Bopp, Fundacin Universitaria Sanitas, Colombia*
8:00 9:30 Sala 2333

748 PCDS: DE QUE MANEIRA REALIZADO O PROCESSO DE AGREGAR PESSOAS NAS
ORGANIZAES?
Silvana Regina Ampessan Marcon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil*
Magda Macedo Madalozzo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
284
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Dalila Bordignon, Brasil

Bruna Nery, Brasil
Priscila Ferrari, Brasil
Ana Carolina Biondo, Brasil
547 A PERCEPO DA DISCRIMINAO SOCIAL E A RELAO COM A RESIGNAO
NO TRABALHO DOS GARIS DE VARRIO DE RUAS DE BELO HORIZONTE
Camila Teixeira Heleno, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
Georgina Maria Vras Motta, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
1016 CONSTRANGIMENTO, CONTGIO EMOCIONAL E GESTO: COMPARANDO
BRASIL E ANGOLA
Snia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Ana Celia Arajo Simes, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Andr de Figueiredo Luna, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Franciane Andrade Morais, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Joo Manuel Saveia, Universidade Tcnica de Angola, Angola
1050 INTELIGENCIA EMOCIONAL, ASPECTO ESENCIAL PARA UN PROCESO DE
COMUNICACIN EFECTIVO
Alejandra Fierro Padilla, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico*
Mara Angelina Arriola Miranda, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico
1150 INTELIGNCIA EMOCIONAL, CONTGIO E SEXO DE GESTORES BRASILEIROS E
ANGOLANOS
Sonia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Gisele Debiasi Alberton, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Ana Clia A. Simes, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Franciane Andrade de Morais, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Mara Isabel Hernndez Daz, Instituto Politcnico de Tecnologias e Cincias, Angola
19
JULHO
9:40 11:10 Sala 2303

1573 USO DE MEDIDAS DE PROGRESO CLNICO PARA MEJORAR EL TRATAMIENTO
DE CLIENTES QUE ASISTEN A UNA CLNICA DE SALUD MENTAL DE LA COMUNIDAD
EN PUERTO RICO
Laura K. Diaz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Aida L. Jimenez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Jose Martinez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
285
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1038 FACTORES DE PERSONALIDAD PRESENTES EN INDIVIDUOS PENALIZADOS POR

ABUSO SEXUAL INFANTIL
Rodrigo Mazo Zea, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia*
Johan Sebastian Machado Herrera, Universidad de Antioquia, Colombia
Hctor Mario Gmez Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia
Juan Carlos Quintero Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia
935 EL EFECTO DE RETROALIMENTACIN EN LA TRIADA TERAPUTICA Y EL
PROGRESO DEL CLIENTE
Jose Martinez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Caleb Esteban, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Larimar Fuentes, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Zahira Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Celsie Hiraldo, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Stephen Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Melody Coste, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Tania Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
766 PROPOSICIN DE UN NDICE DE PSICOPATA EN EL TEST DE RORSCHACH
Hellmut Brinkmann Scheihing, Universidad de Concepcin, Chile*
775 AMPLIANDO LA GAMA DE SUBNDICES PARA LA CODIFICACIN DE LOS
MOVIMIENTOS EN EL TEST DE RORSCHACH.
Hellmut Brinkmann, Universidad de Concepcin, Chile*
9:40 11:10 Sala 2305
19
JULHO

584 SALUD MENTAL Y DESINTITUCIONALIZACIN: PERSISTENCIAS Y CAMBIOS EN
LOS PROCESOS DE EXTERNACIN DE HOSPITALES MONOVALENTES EN LA CIUDAD
DE BUENOS AIRES, ARGENTINA.
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires, CONICET, Argentina*
Ana Tisera, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Jos Lohigorry, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Adn Joskowicz, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Ana Pekarek, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Florencia Catenaccio, Universidad de Buenos Aires, Argentina
785 PERSONAS SIN TECHO CULES SON MIS DERECHOS?
Ruth Nina-Estrella
Cesar Ostolaza-Santiago
Francisco Rodrguez-Len, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
286
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1371 LA VISION QUE TIENEN LOS CURANDEROS DE LO QUE ES LA SALUD Y LA

PSICOPATOLOGIA
Daniel Martinez Ortiz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
919 EL GENOGRAMA EN TERAPIA DE FAMILIAS TRANSGENEROS
Daniel Martinez Ortiz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
1046 DEVOLVAMOS LA MANO: PROMOVIENDO SALUD COGNITIVA Y AFECTIVA EN
PERSONAS MAYORES
Dante Gazzolo Durand, Universidad Ricardo Palma, Per*
9:40 11:10 Sala 2308

1014 CONCEPCIONES DINMICAS DE SI DE NIOS EN LA TRANSICIN DE LA
EDUCACIN INFANTIL PARA LA PRIMARIA
Monica Roncancio Moreno, Universidade de Braslia, Brasil*
Angela Maria Uchoa Branco, Professor Universidade de Braslia, Brasil
49 A MANIFESTAO DA DELAO EM CRIANAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTL E SUA RELAO COM O DESENVOLVIMENTO DO JUZO MORAL
Rita Melissa Lepre, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil*
Ester Gonzaga dos Santos, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil
1496 RESILINCIA, DENSIDADE INSTITUCIONAL E CIDDANIA
Bernardo Monteiro de Castro, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Renata Maria Coimbra Librio, Universidade Estadual Paulista, Brasil*
1523 A ESCOLA COMO PLO DE CIDADANIA: RESILINCIA E DENSIDADE
INSTITUCIONAL
Bernardo Monteiro de Castro, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil*
Renata Maria Coimbra Librio, Universidade Estadual Paulista, Brasil
19
JULHO
1341 CONHECIMENTO MORFOLGICO E ORTOGRFICO NA FORMAO ESCRITA DE

NEOLOGISMOS
Ticiana Chiarastelli Salomo, Universidade de So Paulo, Brasil*
Fraulein Vidigal de Paula, Universidade de So Paulo, Brasil
9:40 11:10 Sala 2310

65 MENTAL HEALTH PROJECT
Maria Elena Humphrey, Ave Maria University, LAC, Ph.D. Clinical Psychology, San Marcos,
Carazo, Nicaragua*
287
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
105 A SUBJETIVIDADE DO FORMANDO EM LICENCIATURA

Leilane Cristina de Melo Silva, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Ana Regina Melo Salviano, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Maria Eleusa Montenegro, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Diego Borges de Carvalho, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Paulo Henrique Rios do Nascimento, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Celeida B.G. Cintra Pinto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
323 ESTIMULACIN TEMPRANA Y COORDINACIN MADRE-HIJO/A CON DEFICIT
VISUAL EN ETAPA PREESCOLAR
Isabel Margarita Puga-Young, Universidad de Santiago de Chile, Chile*
Carolina Tortello, Universidad de Santiago de Chile, Chile
Aurora Villavicencio, Universidad de Santiago, Chile
1512 UM EDUCADOR (D)EFICIENTE
Rafael Augusto Tursi Matsutacke, Universidade de Braslia, Brasil*
Ana Lusa Faria, Universidade de Braslia, Brasil
Clara Braga de Oliveira e Silva, Universidade de Brasilia, Brasil
Rodrigo Bueno, Universidade de Braslia, Brasil
Mariana Borges da Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil
9:40 11:10 Sala 2328

45 SOCIALIZAO, EQUIDADE DE GNERO E MATEMTICA: DISCUSSO DE REVISO
BIBLIOGRFICA.
Maria Helena Fvero, Universidade de Braslia, Brasil
Otvio Henrique Braz de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
19
JULHO
1407 O TDAH E A APRENDIZAGEM DA MATEMTICA: UMA PROPOSTA DE

INTERVENO PSICOPEDAGGICA
Maria Aparecida Matos Gordilho e Regina da Silva Pina Neves, Cognio - Atendimento
Multidiciplinar, Brasil*
1395 AFETIVIDADE E MATMTICA: POSSIBILIDADES DE INTERFVENO
PSICOPEDAGGICA
Cleuza Fatima Barbieri
Regina da Silva Pina Neves, Cognio - Atendimento Multidisciplinar, DOUTORADO,
Brasil*
1321 A SITUAO DE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM MATEMTICA: UMA
PROPOSTA DE INTERVENO JUNTO A ESTUDANTES DO OITAVO ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Regina da Silva Pina Neves
Maria Aparecida Matos Gordilho, Cognio - Atendimento Multidisciplinar, Brasil*
288
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
498 ENSEANZA DE LA AUTORREGULACIN Y DEL CONTROL VOLITIVO EN

RESOLUCIN DE PROBLEMAS MATEMTICOS
Daniel Tras Seferian, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay*
Juan Antonio Huertas, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
9:40 11:10 Sala 2332

248 SUPORTE SOCIAL COMO ESTRATGIA DE ENFRENTAMENTO DO ESTRESSE NO
AMBIENTE DE TRABALHO
249 O PAPEL DO SUPORTE ORGANIZACIONAL E DA SATISFAO NO TRABALHO EM
SITUAES ESTRESSANTES
1497 INTELIGENCIA EMOCIONAL Y BURNOUT EN PROFESIONALES DE LA SALUD
Magdalena Escamilla Quintal, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico*
Cecilia Aguilar Ortega, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
Carlos Carrillo Trujillo, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
351 ESTILOS GERENCIAIS: RELAES COM O ESTRESSE OCUPACIONAL E BEM-ESTAR
NO TRABALHO
Lucas Seixas Gadelha, Universidade de Braslia, Brasil*
67 SUPERVISOR ROLE STRESS: THE IMPORTANCE OF RELATIONAL IDENTIFICATION
Matthew J. Monnot, Pacific Lutheran University, USA*
19
JULHO
9:40 11:10 Sala 2336

128 Cognitive Psychology/Psychobiology and Neuroscience
473 ASOCIACIN ENTRE POLIMORFISMOS DEL SISTEMA DOPAMINRGICO Y EL
DESARROLLO DE LA MEMORIA DE TRABAJO
Domingo Campos-Ramrez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica*
502 ANLISIS Y COMPARACIN DEL CAMPO SEMNTICO DEFINIDO POR LISTAS DE
ATRIBUTOS PARA OBJETOS CONCRETOS Y CONCEPTOS EMOCIONALES
Jorge Ricardo Vivas, CIMEPB, UNMdP, Argentina*

289
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1120 CONTRIBUIES DA PSICOLOGIA COGNITIVA NA ELABORAO DE RETRATOS

FALADOS: A INFLUNCIA DAS PISTAS CONTEXTUAIS E DA PASSAGEM DO TEMPO
Renan Benigno Saraiva, Universidade de Braslia, Brasil*
Goiara Mendona de Castilho, Universidade de Braslia, Brasil
1057 HOW MONOTONOUS ACTIVITY INFLUENCES INDIVIDUAL CREATIVITY IN IDEA
GENERATION TASK
Yagolkovskiy Sergey R., National Research University Higher School of Economics, Russia*
7 DESARROLLO DE UNA ESCALA DE MOTIVACIN EMPRENDEDORA BASADA EN
ASPECTOS DEL INDIVIDUO Y DEL ENTORNO
Maria de Ftima Silva Oliveira, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da
Paraiba, Brasil*
Juan Carlos Garcia Iglesias, Universidad de Salamanca, Espaa
11:30 13:00 Sala 2304

1573 USO DE MEDIDAS DE PROGRESO CLNICO PARA MEJORAR EL TRATAMIENTO
DE CLIENTES QUE ASISTEN A UNA CLNICA DE SALUD MENTAL DE LA COMUNIDAD
EN PUERTO RICO
Laura K. Diaz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Jose Martinez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
1038 FACTORES DE PERSONALIDAD PRESENTES EN INDIVIDUOS PENALIZADOS POR
ABUSO SEXUAL INFANTIL
19
Rodrigo Mazo Zea, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia*

Johan Sebastian Machado Herrera, Universidad de Antioquia, Colombia
Hctor Mario Gmez Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia
Juan Carlos Quintero Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia
JULHO
1094 PROPUESTA PARA LA CREACIN DEL OBSERVATORIO LATINOAMERICANO DE

TESTS PSICOLGICOS
Mara Elena Brenlla, Universidad Catlica Argentina, Argentina
935 EL EFECTO DE RETROALIMENTACIN EN LA TRIADA TERAPUTICA Y EL
PROGRESO DEL CLIENTE
Jose Martinez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Caleb Esteban, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Larimar Fuentes, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Zahira Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Celsie Hiraldo, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
290
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Stephen Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico

Melody Coste, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Tania Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
687 PROPIEDADES PSICOMTRICAS DEL GENERAL HEALTH QUESTIONNAIRE (GHQ12) EN ADULTOS UNIVERSITARIOS DE LIMA - PER
Cecilia Beatriz Chau Prez Aranibar
Andrea Chvez Cornejo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per*
11:30 13:00 Sala 2306

544 APEGO E PERCEO DE APEGO AOS PAIS EM ADULTOS
Jos Carlos da Silva Santiago, Portugal*
860 RECURSIVIDAD E INTERSUBJETIVIDAD EN TEXTOS NARRATIVOS ESCRITOS POR
NIOS DE 10 AOS.
Fernando Andrs Moreno Dulcey, Universidad Icesi, Colombia*
1307 RESOLUO DE PROBLEMAS E A PRODUO DE NOTAES MATEMTICAS:
UMA ANLISE COGNITIVA
Maria Helena Fvero
Regina da Silva Pina Neves, Universidade de Braslia, Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais, Brasil*
1310 A PROVA ESCRITA EM MATEMTICA: A NATUREZA DA AVALIAO FORMAL E O
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
Regina da Silva Pina Neves
Maria Helena Fvero, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, Universidade
de Braslia, Brasil*
268 VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LA ESCALA DE ATENCIN PLENA Y SU RELACIN
CON EL RENDIMIENTO ESCOLAR
Gabina Villagrn-Vzquez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Fernando Ortiz Lachica, Universidad Autnoma Metropolitana Iztapalapa, Mxico
Maricela Velez Espinosa, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico
19
JULHO
11:30 13:00 Sala 2309

811 VIVENDO O LUTO: COMO UM GRUPO DE AUTO-AJUDA PODE AUXILIAR?
Amanda Galerani Thomaz, Universidade Federal do Paran, Brasil*
Joanneliese de Lucas Freitas, Universidade Federal do Paran, Brasil
Maria Virgnia Filomena Cremasco, Universidade Federal do Paran, Brasil
291
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
960 AVALIAO DAS CONDIES DE SADE DE IDOSOS RESIDENTES EM

INSTITUIES DE LONGA PERMANNCIA NO MUNICPIO DE NATAL - RN
Joo Carlos Alchieri, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil*
Vilani Medeiros de A. Nunes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
589 ESTUDO DAS RESPOSTAS DE EMPATIA E RECOMENDAO DO TERAPEUTA NO
PROCESSO DE INTERAO TERAPEUTA-CLIENTE
Juliano Setsuo Violin Kanamota, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Paranaba, Brasil*
Priscila Ferreira de Carvalho Kanamota, Unifev Votuporanga, Unesp - Bauru, Brasil
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Unesp, Brasil
Bruna Rodrigues da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba, Brasil
Fernanda Anglica de Souza, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Paranaba, Brasil
Hannah Cludia Gimenes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba, Brasil
Jucimeri Thewes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba,
Brasil
Nathalia Mieko da Silva Hosoya, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Paranaba, Brasil
Vanderlei de Souza Monteiro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,Campus de
Paranaba, Brasil
Vitor Corra Detomini, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba,
Brasil
Tas Borges dos Santos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba, Brasil
19
800 INFLUENCIAS SOCIALES, DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y MALESTAR

PSICOLGICO EN ARGENTINA. PROPUESTA DE UN MODELO PSICOSOCIAL DEL
MALESTAR PSICOLGICO.
JULHO
1631 LA PERSONALIDAD COMO PREDICTORA DE LA REGULACIN EMOCIONAL DEL

ENOJO EN DIFERENTES RELACIONES PERSONALES
11:30 13:00 Sala 2327

112 O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAO E DA COMUNICAO NA
ROTINA DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EM DUAS INSTITUIES DE ENSINO
SUPERIOR DE MACEI (AL)
292
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
Maria Priscila Barros Pinheiro, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil

Leconte de Lisle Coelho Junior, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil
273 HETEROGENEIDAD E INCERTIDUMBRE DURANTE LAS PRCTICAS DE
ENSEANZA DE LA PSICOLOGA
Livia Beatriz Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
Daniela Nora Gonzlez, Universidad de Buenos Aires, Argentina*
1193 ANLISIS COMPARATIVO DE LAS REPRESENTACIONES DE LAS PRCTICAS
FORMATIVAS EN LAS CARRERAS DE MEDICINA Y EDUCACIN BSICA EN LA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DE CHILE
Sergio Martinic Valencia, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Maribel Caldern Soto, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Rodrigo Moreno Bolton, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Magdalena Mller, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Fernando Pimentel, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Silvia Rittershaussen, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
Hctor Cabezas, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
1313 PRODUTIVIDADE CIENTFICA DE HOMENS E MULHERES NA REA DE
ECOLOGIA: DOUTORADO NO EXTERIOR E AS FASES DA CARREIRA
Jussara Pereira Prado, Universidade de Braslia, Brasil*
450 OS SENTIDOS E VALORES DA FORMAO SUPERIOR PARA ALUNOS DA
GRADUAO
Paula Costa de Andrada, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil*
11:30 13:00 Sala 2331

508 INTEGRACIN SENSORIAL PARA BEBS NO VIDENTES
Alicia Oiberman, CIIPME-CONICET, Argentina*
Elsa Ins Bei, CIIPME-CONICET, Argentina
Daniela Teisseire, Escuela Educacin Especial 33 CABA, Argentina
Jorgelina Barres, Licenciada, CIIPME-CONICET, Argentina
19
JULHO
1082 CONTRIBUIES DA EDUCAO MUSICAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE

CRIANAS EM SITUAO DE ABRIGO
Larissa Medeiros Marinho dos Santos, Universidade Federal de So Joo del Rei, Brasil*
Ccero Rodarte Mio, Universidade Federal de So Joo del Rei, Brasil
1651 CONVERSAS SOBRE ESTADOS MENTAIS E AUTISMO: A INFLUNCIA DA
LINGUAGEM MATERNA EM UM PROCEDIMENTO DE INTERVENO
Eliana Cristina Gallo-Penna, Pontifcia Universidade Catlica, ESUCRI, Brasil*
Maria Regina Maluf, Pontifcia Universidade Catlica, Brasil
293
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
731 CRIANAS, EDUCAO E O SISTEMA PRISIONAL

Claudia Regina de Oliveira Vaz Torres, Universidade do Estado da Bahia, Brasil*
11:30 13:00 Sala 2333

311 LES FACTEURS PSYCHOSOCIAUX DE LINTENTION ENTREPRENEURIALE : UNE
RECHERCHE CHEZ LES TUDIANTS UNIVERSITAIRES DE DIFFRENTS PAYS
Battistelli Adalgisa, Universit Paul Valry, Montpellier 3, France*
Odoardi Carlo, Universit di Firenze, Italie
Roman-Calderon Juan Pablo, EAFIT, Colombia
1544 O ESTILO DE LIDERANA FEMININA COMO VANTAGEM COMPETITIVA NAS
ORGANIZAES DO SCULO XXI
Ana Cecilia Vasques Guzzi, Universidade de Porto Rico, Brasil*
219 RELATO DE EXPERINCIA: O DESENVOLVIMENTO DE LIDERANAS COMO UMA
ESTRATGIA PARA A HUMANIZAO
Anna Paula Sampaio Barbosa, Faculdade Catlica Salesiana do Esprito Santo, Brasil*
1263 LABORATRIO DO TRABALHO: PROJETO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES
DE LIDERANA
Jaqueline Polesello Vuelma, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Lucas Josias Marin, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Mariana de Azevedo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
19
JULHO
Marina Pozzer, Universidade de Caxias do Sul, Brasil

Mirella Martin Severo de Abreu, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Sara Buffon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
Simone Lima, Universidade de Caxias do Sul, Cabo Verde
Tatiane Arruda, Universidade de Caxias do Sul, Brasil
165 UN MODELO CONFIGURACIONAL PARA EL ESTUDIO DEL EMPRENDEDOR Y DE
SU CONDUCTA
Maria de Fatima Silva Oliveira, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da
Paraiba, Brasil*
Juan Carlos Garcia Iglesias, Universidad de Salamanca, Espaa
294
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
14:00 15:30 Sala 2303

439 TRASTORNO DE ANSIEDAD EN NIOS JORNALEROS MIGRANTES
Jose Angel Vera Noriega, CIADAC, Mexico*
Jesus Farncisco Laborin Alvarez, Ciadac, Mexico
Martha Pea Ramos, Ciadac, Mexico
528 EL DESARROLLO COGNITIVO EN BEBS ARGENTINOS: PERCENTILES
NACIONALES
Alicia Oiberman, Centro Interdisciplinario en Psicologia Matematica y Experimental-Conicet, Argentina*
533 ESTUDO DAS PROPRIEDADES PSICOMTRICAS DE UMA ESCALA DE MOTIVAO
PARA A LEITURA PARA ADOLESCENTES E JOVENS (EML)
Maria Aparecida Mezzalira Gomes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil*
944 VALIDACIN DE LA ESCALA DE DISPOSICIN A LA ACCIN POLTICA EN
ADOLESCENTES MEXICANOS
Rebecca Esther Oropeza Lozano, Universidade Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
Laura Cecilia Gonzlez Ibarra, Universidade Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
Rosa Mara Ramrez de Garay, Universidade Nacional Autnoma de Mxico, Mxico
1570 AMBIVALENCIA ACTITUDINAL ANTE EL CAMBIO ORGANIZACIONAL: UN
ANLISIS DESDE EL INDIVIDUO EN CONTEXTO LABORAL
Viviana Rordrguez Daz, Universidad de Valparaso, Chile*
Antonio Mladinic Alonso, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
14:00 15:30 Sala 2305

32 APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL Y PRCTICAS DE LIDERAZGO EN
ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
Luis Ahumada, Pontificia Universidad Catlica de Valparaiso-Chile, Chile*
Vicente Sisto, Pontificia Universidad Catlica de Valparaiso-Chile, Chile
Vernica Lpez, Pontificia Universidad Catlica de Valparaiso-Chile, Chile
19
JULHO
385 ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS:

ANLISIS SEGN TIPO DE CARRERA Y CICLO DE CURSADO
(CONICET/UNR), Argentina*
283 EFECTOS DE ACTIVIDADES DE ESPAOL Y MATEMTICAS PARA ADOLESCENTES
CON PROBLEMAS CONDUCTUALES Y ACADMICOS
Saira Bernardita Osorio Gmez
Gonzlez Granados Aurora, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
295
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
353 ENSINO DE PRONOMES PESSOAIS EM LINGUA ESPANHOLA POR MEIO DE

DISCRIMINAES CONDICIONAIS
Rosana Valinas Llausas, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Melania Moroz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
14:00 15:30 Sala 2308

1153 CREENCIAS ESENCIALISTAS, PREJUICIO Y ESTIGMATIZACIN DE LA
ORIENTACIN SEXUAL GAY
Luisa Fernanda Ramrez Rueda, Universidad del Rosario, Colombia*
Paola Moreno, Fundacin Universitaria Konrad Lorenz, Colombia
1284 ATRIBUIES CAUSAIS E RECLAMAES DE ALUNOS: A RELAO DE SERVIO
NO ENSINO MDIO E PROFISSIONAL
Lude Marieta Gonalves dos Santos Neves, Universidade de Braslia, Brasil*
Fabio Iglesias, Universidade de Braslia, Brasil
1612 PERCEPCIN DE LAS PRCTICAS PARENTALES: PAP VERSUS MAM EN
ADOLESCENTES
Lourdes Corts Ayala, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico
255 ESTERETIPOS, ENTITATIVIDADE E TEORIAS IMPLCITAS: TESTE NO CENRIO I
Marcos Emanoel Pereira, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Joo Gabriel Nunes Modesto, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Marta Maria Silva Dantas de Matos, Universidade Federal da Bahia, Brasil
19
JULHO
310 IDENTIFICAO DE ARMAS E OBJETOS CONFUNDIDORES ENTRE ESTUDANTES

UNIVERSITRIOS, AGENTES DE PRESDIO E POLICIAIS: UM ESTUDO EXPERIMENTAL
Marcos Emanoel Pereira, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Gilcimar Santos Dantas, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
Joo Gabriel Nunes Modesto, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Marta Maria Silva Dantas de Matos, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Viviane Martins Souza Nascimento, Universidade Federal da Bahia, Brasil
14:00 15:30 Sala 2326

363 RESILINCIA COMO FERRAMENTA PARA UMA EDUCAO DE QUALIDADE
Ana El Achkar, Universidade salgado de Oliveira, Brasil*
Marsyl Bulkool Mettrau, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
296
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
262 CUENTOS DE SABIDURA: UN ESPACIO DE BUEN TRATO PARA LA REFLEXIN Y

EL DILOGO
Miguel Angel Hernndez Trejo, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico*
1374 MIRADA CUALITATIVA SOBRE EL DESARROLLO DE ESTRUCTURAS EN LAS
PAREJAS QUE USAN EL FACEBOOK CON FRECUENCIA
Cristina Cruz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Aida Jimnez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Javier Ball, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Ingrid Catal, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Damaris Garca, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
14:00 15:30 Sala 2328

1381 AS REDES DE ATENDIMENTO A CRIANAS E ADOLESCENTES EM SITUAO DE
RUA
Slvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Carlos Jos Nieto Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Normanda Araujo de Morais, Universidade de Fortaleza, Brasil
Marcela Raffaelli, University of Illinois, Estados Unidos
1427 PREDITORES DO AJUSTAMENTO PSICOSSOCIAL EM ADOLESCENTES
INSTITUCIONALIZADOS
Dbora Dalbosco DellAglio, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre,
Brasil
807 CARACTERIZAO DE GRAVIDEZ NA ADOLESCNCIA E INDICATIVOS PARA
INTERVENO NA REA DE ESTIMULAO PRECOCE
Crisler Keler Pereira de Arruda, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil*
19
JULHO
1522 RELAES AMOROSAS DOS ADOLESCENTES GACHOS: VANTAGENS E

DESVANTAGENS
Alegre, Brasil*
Daniela Centenaro Levandowski, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto
Alegre, Brasil
Lara Monteiro Schuck, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil

297
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
608 SOCIALIZAO, PAPIS DE GNERO E DESENVOLVIMENTO PSICOLGICO: UMA

REVISO DA LITERATURA
Inara Linn Maracci, Universidade de Braslia, Brasil*
14:00 15:30 Sala 2332

916 PERCEPES, MOTIVAES E PRTICAS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL EM
MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DE GUA MINERAL
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar; Centro Universitrio do Rio Grande do
Norte , Brasil*
Adelmo Torquato da Silva, Universidade Potiguar, Brasil
Maria das Graas de Arajo Varela, Universidade Potiguar, Brasil
210 A IMPORTNCIA DA AVALIAO DE DESEMPENHO PARA AS FORAS ARMADAS
DO BRASIL
Jos Ricardo Honrio da Silva, Centro Universitrio Euroamericano, Brasil*
Eliana Elisabete Moreira Gosendo, Faculdade Senac FACSENAC, Brasil
504 O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL DA SECRETARIA DE
GESTO DE PESSOAS DE UM TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL
Caroline Bastos Capaverde, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre,
Brasil*
Ana Cludia Souza Vazquez, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil
1261 INVESTIGAO DE EVIDNCIAS DE VALIDADE PSICOMTRICA DE UMA ESCALA
DE CONSENSO ESTRATGICO ENTRE PROFESSORES EQUATORIANOS
19
JULHO
Felipe Diniz Marques, Universidade de Braslia, Brasil*

Katia Puente-Palacios, Universidade de Braslia, Brasil
Tamara Puente Palacios, Pontificia Universidad Catlica de Quito, Equador
531 A RELAO ENTRE O CONTEXTO, AS ATITUDES E AS REAES
COMPORTAMENTAIS MUDANA
Vanessa de Fatima Nery, Universidade de Braslia, Brasil*
Elaine Rabelo Neiva, Universidade de Brasilia, Brasil
14:00 15:30 Sala 2336

716 CUANDO LA DECODIFICACIN EST RESUELTA: QU DIFERENCIA BUENOS DE
MALOS COMPRENDEDORES?
Alejandra Balbi, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay*
Ariel Cuadro, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay
Mara Clara Techera, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay
298
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1277 PROCESAMIENTO SINTCTICO Y COMPRENSIN DE LECTURA EN ESCOLARES

CHILENOS VULNERABLES
Marcela Bizama Muoz, Universidad Catlica de la SSMA Concepcin, Chile*
1569 MODELO DE CONSTRUCCIN DE UNA PRUEBA DE COMPRENSIN LECTORA
PARA EL SISTEMA ESCOLAR CHILENO *.
Bernardo Riffo Ocares, Universidad de Concepcin, Chile*
Mnica Vliz de Vos, Universidad de Concepcin, Chile
Ginette Castro Yaez, Universidad de Concepcin, Chile
Beatriz Figueroa Sandoval, Universidad de Concepcin, Chile
Omar Salazar Povoste, Universidad de Concepcin, Chile
Mara Olivia Herrera Garbarini, Universidad de Concepcin, Chile
Christian Soto Fajardo, Universidad de Concepcin, Chile
1579 LECTUM 1: HABILIDADES PRELECTORAS EN NIOS CHILENOS QUE ASISTEN AL
JARDN INFANTIL*
Ginette Castro Yaez, Universidad de Concepcin, Chile
Mara Olivia Herrera, Universidad de Concepcin, Chile
Bernardo Riffo Ocares, Universidad de Concepcin, Chile*
Natalia Torres, Universidad de Concepcin, Chile
Macarena Cerda, Universidad de Concepcin, Chile
162 INTELIGENCIA FLUIDA Y CREATIVIDAD: UN ESTUDIO EN NIOS
ESCOLARIZADOS DE HABLA HISPANA
Gabriela L. Krumm, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica
y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME) del Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Entre Ros, Argentina*
Vanessa Arn Filippetti, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa
Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME) del Consejo Nacional de
Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), Argentina*
Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME) del Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Entre Ros, Argentina*
Josu Quinde, Universidad Adventista del Plata, Entre Ros, Argentina

19
JULHO
299
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
15:50 17:20 Sala 2304

1386 BATERIA WOODCOCK-JOHNSON-III: EVIDNCIAS E DESAFIOS PARA A
VALIDAO
Simone Ferreira da Silva Domingues, Universidade Cruzeiro do Sul e Universidade Guarulhos, Brasil
Renan de Almeida Sargiani, Universidade de So Paulo, Brasil*
1130 EVIDNCIAS DA VALIDADE CONVERGENTE DO TESTE DE RACIOCNIO
ABSTRATO E ESPACIAL: MODELAGEM MULTITRAO-MULTIMTODO
Felipe Valentini, Universidade de Braslia, Brasil*
Ronnielison Loiola de Jesus Tavares, Centro Universitrio IESB, Brasil
Wladimir Rodrigues da Fonseca, Centro Universitrio IESB, Brasil
Laizza Silva Morais, Centro Universitrio IESB, Brasil
Renata Manuelly Feitosa de Lima, Universidade de Braslia, Brasil
1135 UNIDIMENSIONALIDADE DO FATOR EXECUO DO TESTE DE INTELIGNCIA
SON-R 6-40
Felipe Valentini, Universidade de Braslia, Brasil*
Renata Manuelly Feitosa de Lima, Universidade de Braslia, Brasil
Gabriel Olimpio Nascimento de Almeida, Universidade de Braslia, Brasil
837 EL ENTRENAMIENTO ADAPTATIVO DE LA MEMORIA DE TRABAJO POTENCIA LAS
HABILIDADES GENERALES DE PROCESAMIENTO VISO-ESPACIAL Y EL RAZONAMIENTO
FLUIDO
Roberto Colom, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
19
JULHO
Francisco J. Romn, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa

Francisco J. Abad, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Pei Chun Shih, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Jess Privado, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Manuel Froufe, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa*
Sergio Escorial, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Kenia Martnez, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
Miguel Burgaleta, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
M. A. Quiroga, Universidad Complutense de Madrid, Espaa
Sherif Karama, Montreal Neurological Institute, Canada
Richard Haier, University of California at Irvine, USA
Paul M. Thompson, University of California at Los Angeles, USA
Susanne M. Jaeggi, University of Maryland at College Park, USA
797 ADAPTACIN ARGENTINA DEL WISC-IV: ANLISIS DE SESGOS PSICOMTRICOS
EN FUNCIN DEL NIVEL SOCIOECONMICO Y ENFOQUES INTERPRETATIVOS
ALTERNATIVOS.
300
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
15:50 17:20 Sala 2306

1202 PERCEPO DOS PROFESSORES E ALUNOS SOBRE O (IN) SUCESSO ESCOLAR
Bruna Griebeler Bonato
1233 O DESAFIO DE AVALIAR: QUAL O LUGAR DO PROFESSOR?
Tatiana Minchoni, Universidade Potiguar, Brasil*
Katarine Viana Nbrega, Universidade Potiguar, Brasil
1330 ADVERSIDADES E DESAFIOS DA DOCNCIA: UM ESTUDO DA SUBJETIVIDADE
SOCIAL DA ESCOLA
Adriana Ziemer Gallert, Universidade de Braslia, Brasil*
Maria Carmen Villela Rosa Tacca, Universidade de Braslia, Brasil
1390 FRACASSO ESCOLAR: UMA AVALIAO DO CAMPO DE ESTUDO E UMA
PROPOSTA DE COMPREENSO DA PSICOLOGIA HISTRICO-CULTURAL
Giovana Reis Mesquita, Universidade Federal da Bahia, Brasil*
15:50 17:20 Sala 2309

453 APROPIACIN DE NORMAS EN ADOLESCENTES DE UNA ZONA CON ESCASOS
RECURSOS DEL DISTRITO FEDERAL, MXICO
Aurora Gonzlez Granados, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico*
1253 PERCEPCIN Y ACTITUD HACIA LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN ESTADOS
FRONTERIZOS DEL SUR DE MXICO
Julita Elem Hernndez Snchez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
Belem Castillo Castro, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico*
Josefina Campos Cruz, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
Mara de Lourdes Luna Alfaro, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
19
JULHO
1297 PERFIL DE LAS VCTIMAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN LO ESTADOS

FRONTERIZOS DEL SUR DE MXICO
Julita Elem Hernndez Snchez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
Eddy del Carmen Morles Anaya, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico*
Rossana Arana Roche, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
Mara del Carmen Vargas Lpez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico
1440 CALIDAD DE LA EDUCACIN UNIVERSITARIA CHILENA: ACTITUDES Y
CREENCIAS DE SUS ESTUDIANTES.
Guido Demicheli Montecinos, Universidad de Valparaso, Chile*

301
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
1077 DEVELOPMENT OF A MEASURE OF IMPLICIT ATTITUDE TOWARD ALCOHOL

Andr Luiz Alves Rabelo, Universidade de Braslia, Brasil*
Amanda Ladislau Leonardo, Universidade de Braslia, Brasil
Ronaldo Pilati, Universidade de Braslia, Brasil
15:50 17:20 Sala 2312

543 O ADOLESCENTE QUE COMETEU ABUSO SEXUAL: ESTUDO DA SUBJETIVIDADE
NO CONTEXTO CLNICO
Florena vila de Oliveira Costa
Liana Fortunato Costa, Universidade de Braslia, Brasil*
576 COMUNIDAD Y UNIVERSIDAD, ARTICULACIN DE SABERES Y PRCTICAS PARA
LA GESTIN DE PROGRAMAS Y POLTICAS SOCIALES CONTEXTUADAS
Mara Marcela Bottinelli, Universidad Nacional de Lans,Universidad de Buenos Aires,
Argentina*
Sergio Esteban Remesar, Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Nacional de Lans,
Argentina*
Mariela Nabergoi, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Lans, Argentina
Francisco Manuel Daz, Universidad Nacional de Lans, Argentina
1517 UNA INTERVENCIN COMUNITARIA PARA LA TRANSFORMACIN DE LAS
CREENCIAS NORMATIVAS Y PRCTICAS SEXUALES EN HOMBRES HETEROSEXUALES
PUERTORRIQUEOS
Blanca Ortiz, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico*
Rafael Rivera, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
Yulianna Padilla, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico
19
JULHO
120 PROMOCIN DE LA SALUD MENTAL APLICANDO EL MODELO PROCC A UN

GRUPO DE PROFESIONALES CON FINES DE ADAPTARLO AL CONTEXTO VENEZOLANO
Carmen Sandner Montilla
Jennifer Molgado Carranza, Proyecto Bien-Estar, Venezuela*
15:50 17:20 Sala 2327

1511 VIVNCIAS DE TRABALHADORES DO SERVIO PBLICO: UMA ABORDAGEM A
PARTIR DA PSICODINMICA DO TRABALHO
Karine Vanessa Perez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil*
Carla Garcia Bottega, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Paula Goldmeier, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
302
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
{AO}
1022 PSICODINMICA DO RECONHECIMENTO NO TRABALHO DE INFORMTICA DE

TERCEIRIZADOS E CONCURSADOS
Mrcio Martins, Universidade de Braslia, Brasil*
552 SOFRIMENTO PSQUICO E ESTRATGIAS DEFENSIVAS UTILIZADAS POR
PROFESSOR DESEMPREGADO: CONTRIBUIES DA PSICODINMICA DO TRABALHO
Juliana Nunes de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
1052 O TRABALHO DO GESTOR: UMA ANLISE PSICODINMICA DO TRABALHO
Vernica Brito Aguiar, Universidade de Braslia, Brasil*
1244 A PSICODINMICA DA COOPERAO DOS GESTORES DE UMA EMPRESA
MULTINACIONAL
Leticia Valente Ramos, Universidade de Braslia, Brasil*
15:50 17:20 Sala 2331

831 PREVALENCIA DE PSICOPATOLOGAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Sebastin Urquijo, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina*
Alejandra Mara Dolores An, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina
Claudia Abraham, Servicio Universitario de Salud SUS, Universidad Nacional de Mar del
Plata, Argentina
1358 A PERSPECTIVA DOS ESPECIALISTAS SOBRE A PESQUISA EM PREVENO
PRIMRIA EM SADE MENTAL NO BRASIL
Samia Abreu Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil*
728 A FORMULAO DA POLTICA DE LCOOL E DROGAS NO HORIZONTE DA
REFORMA PSIQUITRICA
Cludia Henschel de Lima, Universidade Federal Fluminense, Brasil*
Aline Nascimento Nishimura, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Dayana Rosa Duarte Morais, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Francyelly Barbosa Gonalves Fernandes, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Rosiane de Oliveira Silva, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Lu Valiante, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Wellington Ferreira Soares, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Sabrina Cristine de Almeida, UBM, Brasil
Hevelin de Melo Barros, Cruz Vermelha, Brasil

19
JULHO
303
{AO}
Apresentaes orais
Oral presentations
Ponencias
15:50 17:20 Sala 2333

148 Consumer and Economic Psychology
1099 EL SCRIPT COMO ESTNDAR DE COMPARACIN EN LAS EVALUACIONES DE
LOS ENCUENTROS CON SERVICIOS
Jenniffer Peralta Montecinos, Universidad de Arica, Chile
Manuel Froufe Torres, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa*
Benjamn Sierra Dez, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa
1204 PESQUISA DE SATISFAO DOS CLIENTES DE TRS EMPRESAS DE TRANSPORTE
RODOVIRIO
Hugo Sandall, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil*
Marcelo Herdy, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil
Joo Carlos Cndido, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil
1584 DETERMINANTES DE LA SATISFACCIN USUARIA CON UN LNEA DE AYUDA:
UN MODELO MIMIC
Rene Gempp, Universidad Diego Portales, Chile*
Claudio Thieme, Universidad Diego Portales, Chile
1676 INFLUENCIA DE LA PUBLICIDAD EN LA CONDUCTAS PROAMBIENTALES
Ketty Milena Herrera Mendoza, Universidad de la Costa, Colombia*
19
JULHO
304
Psteres
Posters
Posters
{P}
PSTERES
Posters Posters
8:00 17:30 Tenda
16:30 17:30
Personality
314 UM OLHAR SOBRE AUTONOMIA E AUTOESTIMA EM UNIVERSITRIOS
Odssia Fernanda Gomes de Assis, Universidade de Fortaleza, Brasil*
Artur Gomes de Oliveira, Universidade de Fortaleza, Brasil
Priscila Bezerra Schramm, Universidade de Fortaleza, Brasil
Personality
1238 SATISFACCIN CON LA VIDA Y SU RELACIN CON LA IDEACIN SUICIDA EN
UN GRUPO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE DURANGO, MXICO.
UN ESTUDIO POR SEXO, UN ANLISIS POR GNERO
Anglica Mara Lechuga-Quiones, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico*
Sergio Estrada-Martnez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Alberto Terrones-Gonzlez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Monica Elizabeth Guerra-Contreras, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Gabriel Padrn-Rubio, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Edgar Felipe Lares-Bayona, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Mara Eugena Prez-Herrera, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico
Personality
1648 ESTILOS DE TOMA DE DECISIONES Y EMOCIONES
Silvina Alejandra Brussino, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
19
JULHO
Clinical Psychology
73 TRANSTORNOS ALIMENTARES E IMAGEM CORPORAL: UMA VISO DA NUTRIO
E PSICOLOGIA
Camila Lemos Batista, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil*
Marina Manochio, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil
Mayara Cristina Bizigatto, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil

305
{P}
Psteres
Posters
Posters
Clinical Psychology
106 SMOKING-RELATED PSYCHOPATHOLOGY IN EAST ASIA AND AUSTRALIA: A TEST
OF THE HARDENING HYPOTHESIS
Michael Lyvers, Bond University, Australia*
Cassandra Carlopio, Bond University, Australia
Clinical Psychology
140 ACONSELHAMENTO PSICOLGICO NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM
CENTRADA NA PESSOA (ACP)
Afro-Brasileira, Brasil*
Clinical Psychology
258 SADE MENTAL:PROGRAMA SAUDAVELMENTE-UFG
Lila de Ftima de Carvalho Ramos, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil*
Clinical Psychology
279 LA EFECTIVIDAD DE LA ALIANZA TERAPUTICA ENTRE LOS CLIENTES Y
TERAPISTAS Y ENTRE TERAPISTAS Y SUPERVISORES EN EL PROGRESO CLNICO DEL
CLIENTE
Tania R. Gonzlez Snchez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico*
Aida Jimnez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Jos Martnez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico
Clinical Psychology
293 COMPARACIN DEL ANLISIS DE LA FUNCIN REFLEXIVA Y EL MODELO DE
CICLO TERAPUTICO EN EL DISPOSITIVO GRUPO DE TERAPIA FOCALIZADA-GTF PARA
ADOLESCENTES VIOLENTOS
19
JULHO
306
Susana Estela Quiroga

Glenda Cryan, Universidad de Buenos Aires, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), Argentina*
Clinical Psychology
621 ANLISE BIBLIOMTRICA DA PRODUO CIENTFICA SOBRE AVALIAO DA
EFETIVIDADE DE POLTICAS, PLANOS, PROGRAMAS E PROJETOS EM PREVENO AO
USO DE DROGAS (2002-2011)
Francisco Bissoli Neto, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Jane Moraes Lopes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Rafael Aleixandre Benavent, Consejo Superior de Investigacin Cientfica, Universidad de
Valencia, Espanha
Mxima Bolaos, Consejo Superior de Investigacin Cientfica, Universidad de Valencia,
Espanha
Psteres
Posters
Posters
{P}
Clinical Psychology
765 INTERVENES PSICOSSOCIAIS NO TRATAMENTO DE DEPENDENTES QUMICOS
Itamar Jose Felix Junior, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para lcool e
Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil*
Fernando Henrique Melo Silva, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para
lcool e Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil*
Marcela Silva Chiecco, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para lcool e
Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil*
Paulo Renato Vitria Calheiros, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para
lcool e Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil
Clinical Psychology
769 FACTORES SOCIODEMOGRFICOS, PSICOPATOLGICOS Y PSICOSOCIALES DE
SUICIDIOS DE LAS PROVINCIAS CONCEPCIN ARAUCO, CHILE, AOS 2007-2011
Paulina Daz, Universidad de Concepcin, Chile
Camila Fredes, Universidad de Concepcin, Chile
Claudia Inostroza, Universidad de Concepcin, Chile
Carol Olave, Universidad de Concepcin, Chile
Melina Ruminot, Universidad de Concepcin, Chile
Clinical Psychology
786 EVENTOS VITALES ESTRESANTES, ESTILO DE AFRONTAMIENTO Y SNTOMAS
DEPRESIVOS EN ADULTOS USUARIOS DE ATENCIN PRIMARIA DE SALUD DE
TALCAHUANO, CHILE
Rodrigo Altamirano, Universidad de Concepcin, Chile
Ricardo Campos, Universidad de Concepcin, Chile
Carla Fernndez, Universidad de Concepcin, Chile
Daniela Madrid, Universidad de Concepcin, Chile
Leonardo Vega, Universidad de Concepcin, Chile
Clinical Psychology
1083 O PAPEL DA RELIGIO NO COPING E NO PROCESSO PSICOTERAPUTICO: A
PERSPECTIVA DOS CLIENTES EM PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL
Hrica Landi de Brito, Universidade de Braslia, Brasil*
Sebastio Bencio da Costa Neto, Universidade Federal de Gois, Brasil
19
JULHO
Clinical Psychology
1205 GRUPO DE TMIDOS: ABORDAGEM COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EM
GRUPO PARA ADULTOS ANSIOSOS SOCIAIS
Francesca Stephan, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Carolina Pereira Dittz, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Auxiliatrice Caneschi Badar, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil

307
{P}
Psteres
Posters
Posters
Daniel Alexandre Gouva Gomes, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil

Llio Moura Loureno, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Clinical Psychology
1239 PERSONALIDADE TIPO D: UM NOVO CONSTRUTO PARA A PSICOLOGIA
Danielle Gomes Fernandes, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Layla Raissa Soares Ramalho Paulino, Universidade Federal da Paraba, Brasil
Clinical Psychology
1333 DIFERENCIAS ENTRE PADRES Y MADRES EN SUS INTERACCIONES CON LOS
NIOS Y SUS CONSECUENCIAS EN LA SALUD MENTAL INFANTIL
Virginia Corina Samaniego, Pontificia Universidad Catlica Argentina, Argentina*
Clinical Psychology
1463 ALZHEIMER: O PERFIL PSICOLGICO ANTECEDE A DEMNCIA?
Simone Ferreira da Silva Domingues, Universidade Guarulhos, Brasil*
Claudia Mascarenhas, Universidade Guarulhos, Brasil
Clinical Psychology
1530 DESLIGADAS E TRAQUINAS: MENINAS COM TDAH
Rosa Maria Stefanini de Macedo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Ana Letcia Guedes Pereira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Clinical Psychology
21 MULHER IDOSA: UMA NOVA CLIENTELA
Ana Cludia de Oliveira Bentes, Universidade Federal do Par, Brasil*
19
JULHO
Clinical Psychology
442 AS CONTRIBUIES DO MTODO CLNICO PARA O CONTEXTO DA SADE
MENTAL (CAPS).
Clinical Psychology
1115 REVISO SISTEMTICA DA LITERATURA SOBRE PROGRAMAS DE TREINAMENTO
PARA PAIS
Paulo Roberto Corra Marra Carvalho, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Joo Pedro Santos de Athayde Bohrer, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Adriana Haas Villas Boas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
308
Psteres
Posters
Posters
{P}
Clinical Psychology
1122 LEVANTAMENTO DE QUEIXAS DA CLIENTELA DE PAIS DE UMA CLNICAESCOLA DE BRASLIA
Joo Pedro Santos de Athayde Bohrer, Centro Universitrio de Braslia, Brasil*
Adriana Haas Villas Boas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Paulo Roberto Corra Marra Carvalho, Centro Universitrio de Braslia, Brasil
Community Psychology
74 PROJETO LIES DE CASA
Camila Lemos Batista, Associao de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE, Brasil*
317 IDENTIFICAO E PREVENO DE CASOS DE ABUSO SEXUAL EM CRIANAS E
ADOLESCENTES EM SITUAO DE VULNERABILIDADE SOCIAL DE LONDRINA-PR
Lycia Rinco Borges Procpio, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil*
Ismara Ribeiro de Oliveira, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil
Clia Regina de Souza Salomo, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil
Yara de Souza Silva, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil
Cristina Fukumori Watarai, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil
359 MURALES CUBANOS URBANOS: SU SIMBOLOGA Y COMPRENSIN PSICOSOCIAL
Jos Rodriguez-Gomez
Daniel Martinez
Irma Torres-Rivera
Dharma Rodriguez, Universidad Carlos Albizu, Recinto de San Juan, Universidad de Puerto
Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico*
374 FORMAO DE EDUCADORES PARA O TRABALHO COM FAMLIAS:
ARTICULAES ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE EM UM CURSO DE EXTENSO
Heloisa Szymanski, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Fernanda Santini Franco, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Maria Lucia Spadini Silva, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Ana Paula Martins, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Aline Leite Barreto, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Joana Tavares Figueiredo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Igor Enkim, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Ccero Bezerra Melo Netto, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil
Julia Shellard Corra, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil

19
JULHO
309
{P}
Psteres
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468 PARTICIPAO COMUNITRIA E SUSTENTABILIDADE: A CONSTRUO E O
CULTIVO DE HORTAS CASEIRAS EM REAS URBANAS.
Selma Barboza Perdomo, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil*
Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade Federal do Amazonas, Brasil
686 SALUD MENTAL EN VCTIMAS CONTEXTUALES DE LA VIOLENCIA COMUNITARIA
Gloria Margarita Gurrola Pea, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico*
Patricia Balczar Nava, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico
Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Universidad de Guadalajara, Mxico
Oscar Armando Esparza del Villar, Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, Mxico
Fuensanta Lpez Romero, Universidad Autnoma de Nuevo Len, Mxico
773 INTERVENCIN PSICOSOCIAL SOBRE PROBLEMTICAS ACTUALES EN
ADOLESCENTES DE UNA ESCUELA MEDIA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
Graciela Zalda, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Mara Pa Pawlowicz, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Roxana Longo, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Mara Beln Sopransi, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Hugo Leale, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Vernica Veloso, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Romina Moschella, Universidad de Buenos Aires, Argentina
19
JULHO
1063 A EDUCAO SOCIAL E SEUS AGENTES MEDIADORES: A CAMINHO DA
PROFISSIONALIZAO (?)
Karin Gerlach Dietz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil*
Psychobiology and Neuroscience
150 CREATIVIDAD, FUNCIONES EJECUTIVAS E INTELIGENCIA: UN ESTUDIO EN
ADOLESCENTES DE HABLA HISPANA
Daniela N. Bustos, Universidad Adventista del Plata, Argentina
Vanessa Arn Filippetti, Universidad Adventista del Plata, Centro Interdisciplinario de
Investigaciones en Psicologa Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME),
Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), Argentina*
Gabriela L. Krumm, Universidad Adventista del Plata, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME), Consejo
Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), Argentina*
310
Psteres
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{P}

261 SINDROME DE MOEBIUS: RELATO DE CASO
Gilson De Assis Pinheiro, Centro Universitrio IESB, Brasil
Hemylly Ludymyla de Souza Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil
Lauremilce Alencar Vogado, Centro Universitario IESB, Brasil
Michelli de Sousa Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil
Patricia Maria Souza, Centro Universitrio IESB, Brasil
Zeila Barbosa dos Santos, Centro Universitrio IESB, Brasil*
278 HABILIDADES INTELECTUALES Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN NIOS
ESCOLARIZADOS
Vanessa Arn Filippetti, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME), Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Argentina*
y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME). Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Argentina*
Jael Vargas Rubilar, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica
y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME). Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Argentina
280 O DESEMPENHO DE RATOS WISTAR, DESNUTRIDOS E CONTROLES, EM TAREFA
OPERANTE SOB DIFERENTES ESQUEMAS DE REFORAMENTO
Edson Mello da Silva, Universidade de So Paulo, Brasil*
Sara Tamiris Cirilo, Universidade de Ribeiro Preto, Brasil
Paula de Oliveira Mora, Universidade de Ribeiro Preto, Brasil
Andria Schmidt, Universidade de So Paulo, Brasil
470 RENDIMIENTO EN UNA TAREA DE MEMORIA EPISDICA VERBAL:
COMPARACIN ENTRE ADULTOS SANOS, CON DETERIORO COGNITIVO LEVE Y CON
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
Ana Comesaa, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina*
Isabel Introzzi, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina
19
JULHO

679 FUNES EXECUTIVAS: UM ESTUDO SOBRE A INFLUNCIA DA INGESTO
MODERADA DE ETANOL
Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil
Lidyane Costa Feitosa, Universidade Federal do Piau, Brasil
Eveline Silva Holanda Lima, Universidade Federal do Piau, Brasil
Kennedy de Oliveira Rodrigues, Universidade Federal do Piau, Brasil
Emerson Digenes Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil
311
{P}
Psteres
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724 APLICAES DA NEUROPSICOLOGIA AO CONTEXTO DE TRNSITO RELATO
DE EXPERINCIA NO DETRAN/DF
Juliana Cristina Paim, Detran DF, Brasil*
790 THE ROLE OF CHILDHOOD NEGLECT IN IN CRACK COCAINE-DEPENDENT
WOMEN: EXECUTIVE FUNCTIONS IMPAIRMENTS
Saulo Gantes Tractenberg, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil*
Thiago Wendt Viola, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Jlio Carlos Pezzi, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil
Christian Haag Kristensen, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Rodrigo Grassi de Oliveira, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
816 NEUROTROPHIC FACTORS IN CRACK COCAINE-DEPENDENT WOMEN: THE ROLE
OF CHILDHOOD SEXUAL ABUSE
Saulo Gantes Tractenberg, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil*
Thiago Wendt Viola, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Julio Carlos Pezzi, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Moiss Evandro Bauer, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
Antonio Lcio Teixeira, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Rodrigo Grassi de Oliveira, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil
875 CRIANAS COM TRANSTORNO DE DFICIT DE ATENO E HIPERATIVIDADE:
UMA AVALIAO NEUROPSICOLGICA DAS FUNES EXECUTIVAS
Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Universidade Federal do Piua, Brasil
19
JULHO

Francisco de Assis Nunes Lira, Universidade Federal do Piau, Brasil
Ana Raquel de Oliveira, Universidade Federal do Piau, Brasil
Thabita da Silva Sousa, UniversidadeFederal do Piau, Brasil
Gleyce de Fatima da Costa Quaresma, Universidade Federal do Piau, Brasil
1131 EVIDENCE FOR AN ASYMMETRICAL INTERDEPENDENCY BETWEEN EGO- AND
EXOCENTRIC DIRECTIONS IN THE GEOMETRY OF VISUAL SPACE
Elton Hiroshi Matsushima, Universidade Federal Fluminense, Brasil*
Rafael Alves Cazuza, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Aline Melina Vaz, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Gabrielle Freitas Chaves, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Nilton Pinto Ribeiro Filho, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
312
Psteres
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{P}

1224 HEMISPHERIC SPECIALIZATION FOR RESPONSES TO POSITIVE AND NEGATIVE
FACIAL EXPRESSIONS
Elton Hiroshi Matsushima, Universidade Federal Fluminense, Brasil*
Karla Lima de Farias, Laboratrio Universidade Federal Fluminense, Brasil
Luiz de Gonzaga Gawryszewski, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Cognitive Psychology
733 LA FORMACIN DE FALSOS RECUERDOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Esperanza Mercedes Jennifer Vallejo Ramrez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Mayra Arauco, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Nora Beln Perales, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Andrea Tapia, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Valeria Duffoo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
119 A ESCRITA DE TEXTOS POR CRIANAS E ADULTOS EM FASE DE ALFABETIZAO:
UMA ANLISE DOS PROCESSOS DE REVISO TEXTUAL
Alina Galvo Spinillo, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil*
Ilka Dayanne Medrado Lima, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
305 EFECTO DE LA ABSTRACCIN SOBRE LA COGNICIN LGICA
Guillermo Macbeth, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional de Entre Ros, Argentina*
Eugenia Razumiejczyk, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional de Entre Ros, Argentina
306 INTERFERENCIA ENTRE LA PERCEPCIN GUSTATIVA Y VISUAL DE
REPRESENTACIONES LINGSTICAS INCOMPLETAS EN LA MEMORIA OPERATIVA
Eugenia Razumiejczyk, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional de Entre Ros, Argentina*
Guillermo Macbeth, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional de Entre Ros, Argentina
19
JULHO
332 ESTUDO DA RELAO ENTRE VINCULAO AFETIVA INSEGURA E INDICADORES
DO BEM-ESTAR PSICOLGICO EM ADULTOS
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal da Paraba, Brasil*
Kren Maria Rodrigues da Costa, Universidade Federal do Piau, Brasil
Elba Celestina do Nascimento S, Universidade Federal do Piau, Brasil
Maria Ivaneide da Silva Gomes, Universidade Federal do Piau, Brasil
Francisco Bruno Dias Santos, Universidade Federal do Piau, Brasil
Jonnia Maria Aguiar Magalhes, Universidade Federal do Piau, Brasil
313
{P}
Psteres
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501 CONCEPTOS DEFINIDOS POR SUS ATRIBUTOS SEMNTICOS. COMPARACIN
INTERLENGUAS
Jorge Ricardo Vivas, CIMEPB, Fac. Psicologa - Inteligencia Artificial, Fac. de Ingeniera
(UNMdP) Buenos Aires, Argentina*
545 APEGO E PERCEO DE APEGO AOS PAIS EM ADULTOS
Jos Carlos da Silva Santiago, Portugal*
560 MEMORIA DE TRABAJO VERBAL: VALIDEZ DE LA TAREA DE AMPLITUD
ARITMTICA Y AMPLITUD DE CONTEO
Juan Pablo Barreyro, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Injoque-Ricle, Irene, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Dbora Ins Burin, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Argentina
753 COMPRENSIN Y EJECUCIN DE INSTRUCCIONES EN FORMATO TEXTO,
IMAGEN Y MULTIMEDIA
Natalia Irrazabal, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET)
Pontificia Universidad Catlica Argentina, Argentina *
Burin Debora, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET) Universidad de Buenos Aires, Argentina
Saux Gaston, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET) Universidad de Buenos Aires, Argentina
19
963 LA RELACIN ENTRE FUNCIONES EJECUTIVAS Y LENGUAJE EN NIOS

PREESCOLARES
Mara Fernanda Montoya Mistretta, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile*
Katherine Andrea Strasser Salinas, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile
JULHO
733 LA FORMACIN DE FALSOS RECUERDOS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Esperanza Mercedes Jennifer Vallejo Ramrez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Mayra Arauco, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Nora Beln Perales, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Andrea Tapia, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
Valeria Duffoo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per
314
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{P}
1090 INFLUENCIA DEL ESTADO EMOCIONAL SOBRE LA SATISFACCIN ACADMICA
DE UNIVERSITARIOS
Leonardo Adrian Medrano, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
Maximiliano Ros, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Mario Trogolo, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Ezequiel Flores Kanter, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
1092 ESTADOS DE NIMO Y JUICIOS DE AUTOCONCEPTO EN UNIVERSITARIOS: UN
ANLISIS BASADO EN LA TCNICA DE REDES SEMNTICAS NATURALES.
Leonardo Adrin Medrano, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina
Ezequiel Flores Kanter, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina*
1232 EVALUACIN DEL HBITO LECTOR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Enriqueta Ojeda Macas, UPN Unidad 111 Guanajuato, Mxico*
Martha Leticia Guevara Sangins, Universidad de Guanajuato, Mxico
Elsa Luca Arias Garca, Universidad de Guanajuato, Mxico
19
JULHO

315
CERIMNIA DE ENCERRAMENTO
Closing Ceremony Cerimonia de Clausura
17:30 CERIMNIA / CEREMONY / INAUGURACIN
19:30 COQUETEL / RECEPTION / COCKTAIL
Local / Venue: UniCEUB
316
INFORMAES GERAIS
General Information Informaciones Generales
IG
318
Plano do Congresso Congress Map
MAPA DO CONGRESSO
BRASLIA EM NMEROS
Brasilia in numbers Braslia en nmeros
Inaugurao / Inauguration / Inauguracin: 21 de abril/april/abril de 1960
rea/rea / rea: 5.789,16 km
Populao/ Population / Poblacin: 2,2 milhes de habitantes / million inhabitants /
milln de habitantes
Densidade populacional / Population density / Densidad demogrfica: 369,85 hab/km
Altitude / Altitude/ Altitud: 1.172m
Localizao / Localization / Localizacin: no Planalto Central, entre os paralelos 15 e 16,
bem no corao do Brasil / situated on Brazils Central Highlands, between parallels 15 and
16, right in the heart of Brazil / en el Planalto (meseta) Central, entre los paralelos 15 y 16,
en el corazn del Brasil.
Clima / Climate / Clima: tropical, continental de altitude, com duas estaes bem marcadas uma chuvosa, de novembro a maro, e outra sem chuvas / tropical, continental
highland climate, with two well defined seasons rainy, from November through March, and
dry / tropical, continental de altitud, con dos estaciones bien marcadas una lluviosa, de
noviembre a marzo, y la otra sin lluvia.
Temperatura mdia / Average temperature / Temperatura promedio: 18 C 22 C
Umidade mdia relativa do ar / Average air humidity / Humedad relativa del aire: 40%
70%
Total de rea preservada / Total of preserved rea / Total de rea conservada: 26.813 ha
rea preservada/habitante / Preserved area/inhabitant / rea conservada/habitante:
121m
Hora local / Local time / Hora local: menos 3 horas em relao ao Meridiano de Greenwich / minus 3 hours in relation to Greenwich Meridian. / menos 3 horas en relacin al
Meridiano de Greenwich.
Voltagem / Voltage / Voltage: 220 V
Cdigo DDD / Area code / Cdigo prefijo de telfono local (DDD): 61
Cdigo DDI / International code / Cdigo prefijo de telfono nacional (DDI): 55

319
TELEFONES TEIS
Useful Telephone Numbers Telfonos tiles
320
Auxlio lista / Phone directory / Auxlio a la lista de telfonos:
102
Bombeiro / Fire Department/ Bombero:
193
Polcia Militar / Military Police / Polica Militar:
190
SAMU Servio Mdico ao Cidado / SAMU Medical Service /

Servicio Mdico/Ambulancia (SAMU):
192
SEAC Servio de Atendimento ao Cidado / SEAC Citizen

Attending Service / Servicio al ciudadano (SEAC):
156
Aeroporto / Airport / Aeropuerto:
(61) 3364-9000
SETUR Secretaria de Estado de Turismo do Distrito Federal / SETUR

State Secretary of Tourism for the Federal District / Secretara Estatal
del Turismo en el Distrito Federal (SETUR):
(61) 3214-2744
(61) 3214-2701
Braslia e Regio Convention & Visitors Bureau / Braslia and

Surroundings Convention & Visitors Bureau / Oficina de visitantes y de
convencin de Brasilia y sus alrededores:
(61) 3328-6878
MAPA DA LINHA DE METR DF
Subway Map Mapa de la lnea de Metro DF

321
BARES E RESTAURANTES
Bars Bares y Restaurantes
{A} MANARA
Endereo / Address / Direccin: SCRN 706/707, Bloco E, Asa Norte.
Distncia at o UniCEUB ( p) / Walking Distance to UniCEUB /
Distancia del UniCEUB (a pie): 450 m
Telefone / Telephone / Telfono: (61) 3273-2324
{B} RESTAURANTE TAYAR.

Endereo / Address / Direccin: Scrn 706/707, Bloco B, Asa Norte

Site / Website / Sitio web: http://www.restaurantetayar.com.br/
{C} FEITIO MINEIRO.

Endereo / Address / Direccin: CLN 306, Bloco B, Lojas 45/51 - Asa Norte
Distancia del UniCEUB (a pie): 1,1 km
Site / Website / Sitio web: http://www.feiticomineiro.com.br/
{D} TALHER BRASIL

Endereo / Address / Direccin: SCLN 306, Bloco E, Loja 07, Asa Norte.
Site / Website / Sitio web: http://www.talherbrasil.com.br/
322
{E} LAGASHRESTAURANTE
Endereo / Address / Direccin: SCLN 308 - Bloco B, s/n, Loja 11/17, Asa Norte.
{F} PIZZARIA GORDEIXO

Endereo / Address / Direccin: CLN 306 Bloco B, Lojas 13/29, Asa Norte
Distancia del UniCEUB (a pie): 1 km
Site / Website / Sitio web: http://www.pizzariagordeixo.com.br/
{G} RESTAURANTE ASA GACHA

Endereo / Address / Direccin: SHCGN 709, Loja 56, Asa Norte

Distancia del UniCEUB (a pie): 1 km
{H} BEIRUTE
Endereo / Address / Direccin: CLN 107, Bloco D s/n, Loja 19/29, Asa Norte
{I} XIQUE XIQUE

Endereo / Address / Direccin: SCLRN 708, Bloco E, Loja 45, Asa Norte.
{J} TAPIOCARIA ARRETADA

Endereo / Address / Direccin: St SGAN Entre, S/N, Quadras 707 907 708 908, Qq 3
C, Asa Norte.
RESTAURANTE ESQUINA MINEIRA

Endereo / Address / Direccin: SCRN 704/705, Bloco D, Loja 42, Asa Norte.
Site / Website / Sitio web: http://www.esquinamineira.com.br/

323
ATRATIVOS
Attractions Atractivos
TURISMO CVICO / CIVIC TOURISM / TURISMO CVICO
Praa dos Trs Poderes
Palcio do Buriti
Localizao / Location / Localizacin: Eixo Monumental.
Palcio da Alvorada
Localizao / Location / Localizacin: Pennsula do Lago Sul.
Supremo Tribunal Federal
Localizao / Location / Localizacin: Praa dos Trs Poderes.
Palcio do Itamaraty
Congresso Nacional
TURISMO DE F E RELIGIOSIDADE / SPIRITUAL AND RELIGIOUS SIGHTS /

TURISMO DE FE E RELIGIOSIDAD
Catedral Metropolitana
Santurio Dom Bosco
Localizao / Location / Localizacin: Avenida W3 Sul, Quadra 702, Lote B Asa Sul.
Igrejinha Nossa Senhora de Ftima
Localizao / Location / Localizacin: Entrequadra sul 307/308 Asa Sul.
Catedral Rainha da Paz
Localizao / Location / Localizacin: Eixo Monumental Oeste, na altura do Setor Militar
Urbano.
324
Mosteiro de So Bento
Localizao / Location / Localizacin: SHIS QL 32, rea Especial Lago Sul.
Ermida Dom Bosco
Localizao / Location / Localizacin: Estrada Parque Dom Bosco, QI 29 Lago Sul.
ECOTURISMO / ECOTOURISM / ECOTURISMO

Jardim Botnico
Localizao / Location / Localizacin: Setor de Manses Dom Bosco, Conjunto 12 (entrada
pela QI 23 Lago Sul).
Parque da Cidade Sarah Kubitschek
Localizao / Location / Localizacin: Asa Sul (entradas pelo Eixo Monumental, Setor de
Indstria e Quadras 901, 906 e 910 sul).
Jardim Zoolgico
Localizao / Location / Localizacin: Avenida das Naes, s/n, Via L4 Sul Candangolndia.
Parque Nacional de Braslia (gua Mineral)
Localizao / Location / Localizacin: Rodovia Estrada Parque Indstria e Abastecimento
(EPIA), BR 040, Setor Militar Urbano.
Parque Olhos dgua
Localizao / Location / Localizacin: Asa Norte (entrada pela quadra 414 norte).
Salto do Itiquira
Localizao / Location / Localizacin: Rodovia GO 440, Km 32 Formosa/GO.
Salto de Corumb
Localizao / Location / Localizacin: Seguir pela Via Estrutural e BR 070 at Cocalzinho e
depois pela BR 414. Municpio Corumb de Gois, distante 150 km de Braslia.
Salto Toror
Localizao / Location / Localizacin: A partir da QI 23 do Lago Sul, seguir pela DF 140 em
direo a Una/MG por mais 5 km e entrar direita em estrada de terra. Distante 35 km de
Braslia.
325
LAZER / LEISURE / LAZER

Ponto do Lago Sul
Localizao / Location / Localizacin: SHIS QL 10, Conjunto 10, Lago Sul.
Torre de TV
Localizao / Location / Localizacin: Eixo Monumental Norte / Sul.
Clube do Choro
Localizao / Location / Localizacin: Setor de Divulgao Cultural, Bloco G, Eixo
Monumental.
Teatro Nacional Cludio Santoro
Telefone / Telephone / Telfono: (61)3325-6105
Localizao / Location / Localizacin: Setor Cultural Norte, via N2.
TURISMO ARQUITETNICO / ARCHITECTURAL TOURISM /

TURISMO ARQUITETNICO
Ponte JK
Localizao: Lago Sul.
Espao Oscar Niemeyer
Teatro Nacional Cludio Santoro
Localizao / Location / Localizacin: Setor Cultural Norte, via N2.
Esplanada dos Ministrios
Localizao: Eixo Monumental.
TURISMO DE COMPRAS / SHOPPING / TURISMO DE COMPRAS

Conjunto Nacional
Localizao / Location / Localizacin: SDN CNB, Conjunto A, T. 119.
ParkShopping
Localizao / Location / Localizacin: ParkShopping, SAI/SO rea 6580.
326
Pier 21 Braslia
Localizao / Location / Localizacin: Setor de Clubes Esportivos Sul (SCES) Trecho 02, Lote 32.
Shopping Ptio Brasil
Localizao / Location / Localizacin: SCS Quadra 07, Bloco A, s/n, Asa Sul.
Braslia Shopping
Localizao / Location / Localizacin: SCN Quadra 05, Bloco A, Asa Norte.
Shopping Iguatemi
Localizao / Location / Localizacin: SHIN CA 4, Lote A, Lago Norte.
Feira dos Importados
Localizao / Location / Localizacin: SAI/Sul, Trecho 07, Lote 100, Setor de Comrcio
Especial.
BSB Mix
Localizao / Location / Localizacin: SHIS QI 9 /11, Edifcio Center Sul, Bloco M, Loja 03,
Subsolo, Lago Sul.
Feira da Lua
Feira de Antiguidades
Localizao / Location / Localizacin: SHIS QI 5, Lago Sul.
TURISMO CULTURAL / CULTURAL TOURISM / TURISMO CULTURAL

Espao Oscar Niemeyer
Localizao / Location / Localizacin: Praa dos Trs Poderes
Memorial JK
Localizao / Location / Localizacin: Praa do Cruzeiro, Eixo Monumental Lado Oeste.
Museu da Imprensa Nacional
Localizao / Location / Localizacin: SIG Quadra 06, s/n, Lote 800.
327
Museu do Catetinho
Localizao / Location / Localizacin: BR 040, Km 0, Trevo do Gama.
Museu do Itamaraty
Telefone / Telephone / Telfono: (61)3411-6159
Localizao / Location / Localizacin: Palcio Itamaraty, Esplanada dos Ministrios, Bloco H.
Panteo da Ptria Tancredo Neves
Museu Nacional Honestino Guimares
Localizao / Location / Localizacin: Setor Cultural Sul, Lote 02, prximo Rodoviria do
Plano Piloto, Zona 0.
328
NDICE ONOMSTICO
Name index ndice de nombres
Abraham Aragones, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA, 157
Acle Tomasini Guadalupe, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 232
Ad Wiese, Stichting Zuidwester, The Netherlands, 146
Ad Wiese, Stichting Zuidwester, The Netherlands, 146
Adalberto Campo-Arias, Instituto de Investigacin del Comportamiento Humano,
Colombia, 118
Adalgisa Battistelli, Universit Pul Valry, Francia, 106
Adn Joskowicz, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 286
Adda Ruth Mendoza Alcocer, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 238
Adelmo Torquato da Silva, Universidade Potiguar, Brasil, 102
Adelmo Torquato da Silva, Universidade Potiguar, Brasil, 298
Adina Dumitru, University of Corunna, Spain, 276
Adolfo Pizzinato, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 127
Adolfo Pizzinato, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 185
Adolfo Pizzinato, Pontifcia Universidade do Rio Grande do Sul, Brasil, 255
Adrian Israel Yaez Quijada, CIADAC, Mexico, 155
Adriana Arajo Pereira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 163
Adriana Carla Avelino Mazza, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Adriana de Almeida Kaulino, 5
Adriana de Almeida Kaulino, 94
Adriana de Rezende Dias, Associao Viva e Deixe Viver, Brasil, 185
Adriana Haas Villas Boas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 308
Adriana Lipiani, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 179
Adriana Rene Tobos Vergara, Universidad de Boyac, Colombia, 107
Adriana Wagner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 277
Adriana Ziemer Gallert, Universidade de Braslia, Brasil, 301
Adriano Beiras, Universidad Autnoma de Barcelona, Espanha, 114
Adriano de Lemos Alves Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 241
Adriano de Lemos Alves Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 258
Adriano Henrique Nuernberg, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 99
gata Zanatta Urbano, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
gata Zanatta Urbano, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil, 178
Agnaldo Garcia, 153
Agnaldo Garcia, 7
Agnaldo Garcia, Federal University of Esprito Santo, Brasil, 87
Agnaldo Garcia, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 153
Agnaldo Garca, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 269
Agostina Caruso, 248
329
Aguilar-Bustamante, 242
Agustina vila, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 245
Ada Araceli Mendoza Ibarrola, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico, 84
Aida Jimnez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 297
Aida Jimnez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 306
Aida L. Jimenez Torres, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 238
Aida L. Jimenez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 285
Aida Ortega, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico, 206
Alan Mendoza Romero, Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico, 238
Alan Roger dos Santos Silva, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 160
Alan Roger dos Santos Silva, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 183
Alba Lucia Gonalves da Silva, Eletrobras, Eletronorte, Brasil, 256
Alba Zambrano Constanzo, Departamento de Psicologa Universidad de La Frontera,
Chile, 86
Albertina Mitjans Martinez, Universidad de Brasilia, Brasil, 94
Albertina Mitjns Martnez, Universidade de Braslia, Ps-Doutorado, Braslia, Distrito
Federal, Brasil, 154
Alberto E. Cobin Mena, Universidad Mdica de Santiago de Cuba, 58
Alberto Javier Crdova Alcaraz, Universidad NAcional Autonoma de Mxico, Mxico, 244
Alberto Javier Crdova Alcarz, Universidad Nacional Autonoma de Mxico, Mexico, 217
Alberto L. Collazo Lagares, Pontificia Universidad Catlica de Puerto Rico, Puerto Rico, 115
Alberto Lpez, 126
Alberto Terrones-Gonzlez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Alberto Terrones-Gonzlez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 305
Alda Karoline Lima da Silva, Universidade Potiguar, Brasil, 163
Alejandra Balbi, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 298
Alejandra Delgadillo Sime, Universidad Cientfica del Sur, Peru, 235
Alejandra Domnguez Espinosa, Mxico, 152
Alejandra Echeverra-Lozano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 113
Alejandra Fierro Padilla, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Campus Ciudad de Mxico, Mxico, 106
Alejandra Mara Dolores An, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, 303
Alejandra Moysn Chimal, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 183
Alejandra Moysn-Chimal, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 187
Alejandra Pulido, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 195
Alejandra Torretti, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 192
Alejandro Bilbao, Universidad Andrs Bello, Chile, 149
Alejandro Bilbao, Universidad Andrs Bello, Chile, 273
330
Alejandro Daz Mujica, Universidad de Concepcin, Chile, 280

Alejandro Snchez Oate, Universidad del Desarrollo, Chile, 255
Alejandro Sann Posada, 5
Alejandro Sann Posada, 83
Alejandro Sann Posada, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional
CINCEL, Colombia, 83
Alena Pavelkov, National Institute for Human and Social Development, Mexico, 207
Alena Pavelkova, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 182
Alessandra Blengini Mastrocinque Martins, Escola Tcnica Estadual Engenheiro Agrnomo
Narciso de Medeiros, Brasil, 141
Brasil, 225
Brasil, 225
Alessandra de Andrade Lopes, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil, 178
Alessandra de Andrade Lopes, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 121
Alessandra Fatima de Sousa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Alessandra Fonseca Lima e Silva, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 233
Alessandra Lumi Ussami, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 89
Alessandra Moreira Cavalieri, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 228
Alessandra Schneider, Conselho Nacional de Secretrios de Sade (CONASS), Brasil, 203
Alessandra Schneider, Conselho Nacional de Secretrios de Sade, Brasil, 209
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Unesp, Brasil, 292
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil, 166
Alessandro de Oliveira dos Santos, Universidade de So Paulo, Brasil, 141
Alessandro Fazolo, FAESA, Brasil, 221
Alessio Nencini, University of Verona, Italy, 281
Alex Bizarria Bezerra, Universidade da Integrao Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira,
Brasil, 253
Alex Cleberson Andrade Neves, Universidade Paulista, Brasil, 158
Alexa Tacher, Instituto Mexicano de Investigacin de Familia y Poblacin, A.C. (IMIFAP-Yo
quiero Yo puedo), Mxico, 276
Alexandra Cavalcante de Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 167
Alexandra Cavalcante de Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 245
Alexandra de Oliveira Rodrigues, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 268
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 277
Alexandra Sartrio, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 244
Alexandre Azevedo Nunes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 244
Alexandre Henrique Silva, Universidade de Braslia, Brasil, 208
Alexis Fonseca Welker, Universidade de Braslia, Brasil, 134
Alexsandro Medeiros do Nascimento, Universidade Federal de Pernabuco, Brasil, 161
Alfonso Urza, Universidad Catolica del Norte, Chile, 118
Alfredo Enrique Espinoza Garcia, Universidad Santo Tomas, Chile, 168
331
Alfredo Enrique Espinoza Garcia, Universidad Santo Tomas, sede Santiago, Chile, 161
Alfredo Enrique Espinoza Garcia, Universidad Santo Tomas, sede Santiago, Chile, 161
Alica Rodrguez y Marisela Montenegro, Facultad de Psicologa, Instituto de Psicologa
Social y Departamento de Psicologa Social Universidad de la Repblica, Montevideo
y Campus Universidad Autnoma de Barcelona, Universidad Autnoma de Barcelona,
Uruguay y Espaa, 87
Alicia Kachinovsky, Universidad de la Repblica, Uruguay, 94
Alicia Kachinovsky, Universidad de la Repblica, Uruguay, 94
Alicia Oiberman, 5
Alicia Oiberman, 89
Alicia Oiberman, Centro Interdisciplinario en Psicologia Matematica y ExperimentalConicet, Argentina, 295
Alicia Oiberman, CIIPME-CONICET, Argentina, 293
Alicia Oiberman, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 89
Alicia Rodrguez, Universidad de La Repblica, Uruguay, 202
Alina Galvo Spinillo, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 59
Aline Custdio Ferreira, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil, 133
Aline Grill Gomes, Psicotherapist, Brazil, 141
Aline Leite Barreto, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Aline Melina Vaz, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 312
Aline Nascimento Nishimura, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Aline Wanderer, Universidade de Braslia, Brasil, 237
Allegri Ricardo Francisco, Fundacin para la Lucha contra las Enfermedades Neurolgicas
de la Infancia (FLENI)- CONICET, Argentina, 187
Alma Mireia Lpez-Arce Arceo, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico, 84
Alma Rosa Prez-Solano, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Almir Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil, 150
Almir Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil, 213
Alusio Ferreira de Lima (org.), 197
Alusio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Cear, Brasil, 162
Alvarez Patricia, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 94
lvaro Roberto Crespo Merlo, Ana Magnlia Mendes e Rosngela Dutra de Moraes (Orgs.),
196
lvaro Roberto Crespo Merlo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 118
Alyssa K. Gurgul, Agnes Scott College, USA, 132
Amada Ampudia Rueda, 5
Amada Ampudia Rueda, 84
Mxico, Mxico, 84
Mxico, Mxico, 84
332

Mxico, Mxico, 84
Mxico, Mxico, 84
Amada Ampudia Rueda, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 109
Amalia Raquel Prez-Nebra, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 232
Amlia Raquel Prez-Nebra, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 258
Amanda Brito Lisba Ornellas, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte, Brasil, 100
Amanda Campanati de Souza, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 122
Amanda Galerani Thomaz, Universidade Federal do Paran, Brasil, 291
Amanda Ladislau Leonardo, Universidade de Braslia, Brasil, 302
Amanda Oliveira Falco, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Amandha Gyselle Martins do Nascimento, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil,
223
Amarilis Amada Meza Len, N/A, Venezuela, 221
Amarilis Amada Meza Len, Venezuela, 110
Amarilis Amada Meza Leon, Venezuela, 242
Ana A. Baumann, Washington University in St. Louis, USA, 154
Ana A. Baumann, Washington University, USA, 145
Ana Barrera Herrera, Universidad de La Frontera, Chile, 249
Ana Beatriz Rocha Lima, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 107
Ana Belen Grriz Plumed, Universidad Jaume I de Castelln, Espaa, 88
Ana Betina Lacunza, Consejo nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET),
Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 251
Ana Borgobello, IRICE-CONICET/UNR, Argentina, 228
Ana Carolina Amaya Arias, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 224
Ana Carolina Biondo, Brasil, 285
Ana Carolina Teixeira Santos, Universidade de Coimbra, Brasil, 235
Ana Cecilia Vasques Guzzi, Universidade de Porto Rico, Brasil, 294
Ana Cecilia Vasques Guzzi, Universidade de Porto Rico, Puerto Rico, 281
Ana Clia A. Simes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Ana Clia Arajo Simes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 125
Ana Celia Arajo Simes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Ana Clara de Sousa Nunes, Universidade de Braslia, Brasil, 242
(CONICET/UNR), Argentina, 191
333

(CONICET/UNR), Argentina, 295
Ana Cludia de Oliveira Bentes, Universidade Federal do Par, Brasil, 308
Ana Claudia Fernandes Monteiro, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 234
Ana Cludia Souza Vazquez, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre,
Brasil, 298
Ana Comesaa, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin
CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata CONICET, Argentina, 189
Ana Comesaa, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina, 311
Ana Comesaa, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes
(CONICET), Argentina, 188
Ana Cristina Garcia Dias, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, 213
Ana Domnech, Universidad de Valencia, Espaa, 88
Ana El Achkar, Universidade salgado de Oliveira, Brasil, 167
Ana El Achkar, Universidade salgado de Oliveira, Brasil, 296
Ana Ester Santiago Garca, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 128
Ana Esther Delgado Vasquez, UNMSM, Peru, 194
Ana Flvia Campeiz, Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Brasil, 105
Ana Flvia do Amaral Madureira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 129
Ana Flvia do Amaral Madureira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 192
Ana G. Gonzalez Olivo, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico,
284
Ana Garca Coni, Centro de Investigacin en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
UNMdP, Argentina, 189
Ana Garcia, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Ana Guadalupe Snchez Garca, 243
Ana Guadalupe Snchez Garca, 243
Ana Isabel Arajo Silva de Brito Gomes, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 108
Ana Karenina de Melo Arraes Amorim, Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Brasil, 181
Ana Laura Espaa Montoya, Universidad Autnoma de Zacatecas, Mxico, 174
Ana Letcia Guedes Pereira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 308
Ana Lilia Banda Castro, Universidad de Sonora, Mxico, 236
Ana Lilia Muoz Corona, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 170
Ana Loureiro, Universidade Lusfona de Humanidades e Tecnologias, Portugal, 205
Ana Lcia Galinkin, Universidade de Braslia, Brasil, 133
Ana Lusa Faria, Universidade de Braslia, Brasil, 106
Ana Lusa Faria, Universidade de Braslia, Brasil, 288
Ana Luisa Quezadas Barahona, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD), Mxico, 238
Ana M. Tur-Porcar, Universidad de Valencia, Espaa, 86
Ana Magnlia Mendes e Luciane Kozicz Reis Araujo, 196
Ana Magnlia Mendes, Universidade de Braslia, Brasil, 118
334

Ana Mrcia de Oliveira Fonseca, 204
Ana Mrcia de Oliveira Fonseca, 9
Ana Mrcia de Oliveira Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil, 205
Ana Maria Arias Cardona, Universitaria Lasallista, Colombia, 111
Ana Maria Jac Vilela, 151
Ana Maria Jac Vilela, 7
Ana Maria Jac-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 116
Ana Mara Jac-Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 87
Ana Mara Martnez, Universidad San Sebastin, Chile, 183
Ana Maria Orofino Teles, 11
Ana Maria Orofino Teles, 279
Ana Maria Orofino Teles, Universidade de Braslia, Brasil, 279
Ana Mara Riquelme Vigueras, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 266
Ana Mara Riveros Soto, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile, 105
Ana Mara Talak, Universidad Nacional de la Plata, Argentina, 207
Ana Ordez Lpez, Universidad de Valencia, Espaa, 185
Ana Ordez, Universidad de Valencia, Espaa, 140
Ana Paula Carlucci, LABPEP, Programa de Ps-Graduao em Processos de
Desenvolvimento Humano e Sade, Brasil, 209
Ana Paula da Silva Figueiredo, Universidade de Rio Verde, Brazil, 129
Ana Paula Martins, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Ana Paula Menezes de Souza, 174
Ana Paula Pessoa, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Ana Paula Petroni, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 99
Ana Paula Pimentel Jacob, Centro Universitrio de Braslia, Brazil, 258
Ana Pekarek, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 286
Ana Raquel de Oliveira, Universidade Federal do Piau, Brasil, 312
Ana Regina Melo Salviano, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 288
Ana Teresa Ramos de Abreu Cerqueira, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 160
Ana Teresa Ramos de Abreu Cerqueira, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 183
Ana Tisera, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 286
Ana Tur-Porcar, Universidad de Valencia, Espaa, 88
Anabel Belaus, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 245
Anamaria Silva Neves, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 113
Andr de Figueiredo Luna, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Andr Felipe Costa Santos, Universidade Braslia, Brasil, 112
335
Andr Luis Amorim Silva Filho, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 268
Andr Luis Lacerda Bachi, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Andr Luis Lacerda Bachi, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Andr Luis Masiero, Universidade Federal de So Carlos, Brasil, 100
Andr Luis Masiero, Universidade Federal de So Carlos, Brasil, 163
Andr Luiz Alves Rabelo, Universidade de Braslia, Brasil, 302
Andr Luiz de Almeida Martins, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 186
Andr Pereira dos Santos, Rafael Medeiro Roriz, Alan Douglas Araujo Gomes, Flvia Oliveira
Gomes, Natalia Alves Blo de Souza, Victor Nahuel Felix de Souza Keller, Fernanda
Campos Marinho, Maurcio Sarmet, Ronaldo Pilati, Universidade de Braslia, Brasil, 130
Andrea Arvalo Escobar, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Andrea Chvez Cornejo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 291
Andrea Chvez, PUCP, Per, 93
Andrea Claudia Espinardi, Lotera de Crdoba S.E, Argentina, 171
Andra Coutinho Sarmento, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 168
Andrea Elvira Pattini, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, CCT
CONICET Mendoza, Argentina, 235
Andrea Elvira Pattini, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA),
CCT CONICET, Argentina, 280
Andrea Ferrero, 89
Andrea Ferrero, Universidad Nacional de San Luis, Argentina, 89
Andrea Garau, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 241
Andra Nara Lopes Henriques de Sousa, Universidade Federal do Piau, Brasil, 248
Andrea Rivera, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA, 115
Andrea Tapia, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 313
Andrea Tapia, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 314
Andra Vieira Zanella, Universidade Fedarl de Santa Catarina,, Brasil, 99
Andreia Araujo Lima Torres, Universidade de Braslia, Brasil, 247
Andreia Araujo Lima Torres, Universidade de Braslia, Brasil, 280
Andria Juliana Alves de Sousa, Universidade de Braslia, Brasil , 253
Andria Juliana Alves de Sousa, Universidade de Brasilia, Brasil, 253
Andria Schmidt, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 220
Andria Schmidt, Universidade de So Paulo, Brasil, 311
Andria Silva Ferreira, FAESA, Brasil, 169
Andreini, Constanza, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 249
Andrs Antivilo, Departamento de Psicologa de la Universidad de Chile, Chile, 206
Andrs Antivilo, Universidad de Chile, Chile, 206
Andres Consoli, 5
Andrs Consoli, San Francisco State University, EE.UU., 89
Andres Felipe Antivilo Bruna, 206
Andres Felipe Antivilo Bruna, 9
Andrs J. Consoli, San Francisco State University, USA, 57
Andrs Manuel Prez Acosta, Universidad del Rosario, Colombia, 184
336
Andressa Helena Agulhare, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil,
164
Andrezza Aguiar Coelho, 204
Andrezza Souza Martinez, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Anelise Lpes Rodrgues, Universidad Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 143
Angela Carina Paradiso, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 270
Angela Coelho Moniz
,7
Angela Coelho Moniz, 153
Angela Coelho Moniz, Centro Universitario P. Anchieta, Brasil, 171
Angela Coelho Moniz, Unianchieta, Brasil, 153
Angela da Silva Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil, 176
Angela Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil, 176
Angela Maria Martinez, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia, 231
Angela Maria Uchoa Branco, Professor Universidade de Braslia, Brasil, 287
Angela R. Wiley, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos, 270
Angela Uchoa Branco, Universidade de Braslia, Brasil, 177
Angela Ucha Branco, Universidade de Braslia, Brasil, 214
Angeles Aedo Santos, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico, 230
ngeles Zorroaqun, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 142
Anglica Begatti Victorino, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Anglica Garzn Umerenkova, Universidad El Bosque, Colombia, 123
Anglica Garzn y Pedro Organista, Universidad El Bosque y Espiral, Colombia, 275
Anglica Mara Lechuga-Quiones, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Anglica Mara Lechuga-Quiones, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 305
Anglica Mara Rodrguez Prez, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Anglica Nez Mndez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico,
205
Angelina Pilatti, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 186
ngelo Accorsi, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil, 124
ngelo Accorsi, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil, 159
Anilso Getulio de Moraes Buchardt, 236
Anna Carolina Lo Bianco, 11
Anna Carolina Lo Bianco, 274
Anna Carolina Lo Bianco, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 274
Anna Luiza Trein, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 242
Anna Maria Meneghini, University of Verona, Italy, 229
Anna Maria Meneghini, University of Verona, Italy, 280
Anna Paula Sampaio Barbosa, Faculdade Catlica Salesiana do Esprito Santo, Brasil, 294
Anne C.E. Jenniskens, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
145
Anne C.E. Jenniskens, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
146
Annick van Iren, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Annie Larissa de Carvalho Gonalves, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 140
Annouk Verwoerd, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 145
Annouk Verwoerd, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
337
Anshula Krishna, Vasanta College for Women, India, 218

Antonela Marcaccio, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica
y Experimental, Argentina, 102
Antonia Larran Sutil, Faculdad de Psicologia, Universidad Alberto Hurtado, Chile, 85
Antonia Rentera Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 134
Antonia Rentera Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 182
Antonio Bento Alves de Moraes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 160
Antonio Bento Alves de Moraes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 183
Antnio Caetano, Instituto Universitrio de Lisboa, Portugal, 268
Antonio Carlos Andrade dos Reis, Universidade Federal do Amazonas, Brasil, 283
Antnio Carlos Machado Barbosa, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 112
Antnio Carlos Machado Barbosa, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 181
Antonio de Pdua Serafim, Universidade de So Paulo, Brasil, 59
Antonio Isidro da Silva Filho, Universidade de Braslia, Brasil, 156
Antonio Isidro da Silva Filho, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Antonio Isidro da Silva Filho, Universidade de Braslia, Brasilia, 253
Antnio Isidro-Filho, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Antonio Lcio Teixeira, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 312
Antonio Mladinic Alonso, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 295
Antonio Mladinic, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile, 85
Antonio Mladinic, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 149
Antnio Paulo Pinheiro Lima, Universidade de Braslia, Brasil, 92
Antnio Roazzi, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 227
Antonio Salvador Gentile, Universidad Nacional de Rosario, Argentina, 90
Antonio Salvador Gentile, Universidad Nacional de Rosario, Argentina, 215
Antonio Stecher, Universidad Diego Portales, Chile, 278
Antnio Virgilio Bittencourt Bastos, 76
Antnio Virglio Bittencourt Bastos, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 241
Arn Filippetti, Vanessa, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas,
Argentina, 141
Ardila Rubn, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 204
Arelys Rivera Rivera, Pontificia Universidad Catlica de Puerto Rico, Puerto Rico, 115
Arensburg, Svenska, Acadmica, Universidad de Chile y Universidad Andrs Bello, Doutor,
Santiago de Chile, Las Condes, Chile, 149
Aretha H. Martins Salomo, Faculdade Machado Sobrinho, Brasil, 256
Aretha H. Martins Salomo, Faculdade Machado Sobrinho, Juiz de Fora, MG, Brasil, 257
Ariadne Furtado Bento de Oliveira, 236
Ariane Kuhnen, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 240
338

Ariel Cuadro, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 298
Armando Jose China Bezerra, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 189
Armando Jos China Bezerra, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 188
Armando Jos China Bezerra, Universidade Catlica deBraslia, Brasil, 188
Arthur Arruda Leal Ferreira, Universidad Federal do Ro de Janeiro, Brasil, 207
Arthur Arruda Leal Ferreira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 278
Arthur Vianna Ferreira, 196
Arthur Vianna Ferreira, Universidade Castelo Branco, Brasil, 112
Artur Gomes de Oliveira, Universidade de Fortaleza, Brasil, 305
Arturo Bouzas Riao, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 125
Arturo Ivn Prez Snchez, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico, 121
Augusto Lopes Homrich, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil, 256
Augusto Lopes Homrich, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Graduao, Braslia, Distrito
urea de Ftima Oliveira, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 176
Aurora Galn Carretero, Facultad de Relaciones Laborales y Recursos Humanos.
Universidad de Castilla La Mancha, Espaa, 168
Aurora Gonzlez Granados, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 231
Aurora Gonzlez Granados, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 301
Aurora Villavicencio, Universidad de Santiago, Chile, 288
Auxiliatrice Caneschi Badar, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Auxiliatrice Caneschi Badar, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 307
Ayme Barreda Parra, Universidad Nacional de San Marcos, Per, 267
Aysha Concepcin Lizardi, Carlos Albizu University, Familias CAPACES Inc., Puerto Rico, 170
Azzollini, Susana, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 104
Baltasar Fernndez Ramrez, Universidad de Almera, Espaa, 93
Bnia Vieira dos Santos Poli, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 173
Bnia Vieira dos Santos Poli, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 176
Brbara Barth, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil, 186
Brbara de Souza Arajo, Universidade de Braslia, Brasil, 120
Barbara Elizabeth de Almeida Pavez, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita
Filho, Brasil, 164
Brbara M. Otero Vzquez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Brbara Monteiro Farias da Silva, Universidade de Braslia, Brasil, 129
Brbara Pereira Loures, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Brbara Pereira Loures, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 194
339

Barbara Yadira Mellado Perez, Universidad de la Habana, Cuba, 211
Battistelli Adalgisa, Universit Paul Valry, Montpellier 3, France, 294
Beatriz Chaves Ros de Castro, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios,
Brasil, 172
Beatriz Chaves Ros de Castro, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios,
Brasil, 172
Beatriz Costa Vasconcelos, Universidade de Rio Verde, Brasil, 254
Beatriz Figueroa Sandoval, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Beatriz Fras Arroyo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 102
Beatriz Judith Lima Scoz, 154
Beatriz Judith Lima Scoz, 7
Beatriz Judith Lima Scoz, Centro Universitrio Fieo, Brasil, 154
Beatriz Leo Yamada, Universidade de Braslia, Brasil, 185
Beatriz Lima Costa, Universidade Federal de Roraima, Brasil, 283
Beatrz Lpez Portillo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 266
Federal, Braslia, 226
Beatriz Montenegro, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil, 226
Beatriz Montenegro, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil, 226
Beatriz Sousa Fontenele, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Beatriz Sousa Fontenele, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
Behavior Analysis, 166
Belem Castillo Castro, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Beln Jimnez Alonso, Universit Nice Sophia-Antipolis, Francia, 207
Beln Mesurado, CIIPME-CONICET, Argentina, 86
Belkis Castro, Universidad Abierta y a Distancia (UNAD), Universidad Catlica de Colombia,
Colombia, 202
Belkys Adriana Castro, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia, 130
Benedito Rodrigues dos Santos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 239
Benjamn Sierra Dez, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 227
Benjamn Sierra Dez, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 304
Bernardo Hernndez Ruiz, Universidad de La Laguna, Espaa, 93
Bernardo Hernndez, Universidad de La Laguna, Espaa, 120
Bernardo Hernndez, Universidad de La Laguna, Espaa, 206
Bernardo Hernndez, Universidad de La Laguna, Espanha, 140
Bernardo M. Ferdman
& Sergio Valenzuela-Ibarra, 5
Bernardo M. Ferdman &
Sergio Valenzuela-Ibarra, 7
Bernardo M. Ferdman & Sergio Valenzuela-Ibarra, 149
Bernardo M. Ferdman & Sergio Valenzuela-Ibarra, 85
Bernardo M. Ferdman, Alliant International University, USA, 149
340
Bernardo M. Ferdman, California School of Professional Psychology at Alliant International

University, USA, 85
Bernardo Monteiro de Castro, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 287
Bernardo Monteiro de Castro, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 287
Bernardo Parodi Svartman, Universidade de So Paulo, Brasil, 141
Bernardo Riffo Ocares, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Bernardo Riffo Ocares, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Berta Lorena Schnettler Morales, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Berta Lorena Schnettler Morales, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Bertha Elvia Taracena Ruz, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 87
Bianca da Nbrega Rogoski, Universidade de Braslia, Brasil, 120
Blanca Delia Arias Garca, 102
Blanca E. Barcelata Eguiarte, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 235
Blanca Fraijo Sing, Universidad de Sonora, Mxico, 265
Autnoma de Mxico, Mxico, 190
Blanca Ivet Chavez Soto, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 231
Blanca Ortiz Torres, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 86
Blanca Ortz-Torres, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA, 115
Blanca Ortiz-Torres, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 236
Blanca Ortiz, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 302
Blanca Silvia Fraijo Sing, Universidad de Sonora, Mxico, 246
Boia Efraime Jr., Associao de Psicologia de Moambique, Universidade de So Toms de
Moambique, Mozambique, 210
Boris Valdenegro, Universidad de Chile, Chile, 143
Brenda Nadia Chino Vilca, Universidad Nacional de San Agustn Arequipa, Per, 282
Brenda Nadia Chino Vilca, Universidad Nacional de San Agustn, Per, 126
Breno Giovanni Adaid Castro, Universidade de Braslia, Brasil, 244
Brien K. Ashdown, Hobart & William Smith Colleges, USA, 132
Brien K. Ashdown, Hobart and William Smith Colleges, USA, 282
Broelz, Ellen, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology,
Universittsklinikum, Eberhard-Karls-University Tbingen, Germany, 103
Bruna da Silva Nascimento, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
Bruna Griebeler Bonato, 301
Bruna Louzeiro de Aguiar Barros, Universidade de Braslia, Brasil, 193
Bruna Miclos de Oliveira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 188
Bruna Nery, Brasil, 285
Bruna Pacheco de Almeida, Universidade de Braslia, Brasil, 164
Bruna Roberta Ribeiro Brum, Faculdade Alvorada, Brasil, 243
341
Bruna Rodrigues da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de

Paranaba, Brasil, 292
Bruna Rodrigues da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil, 166
Brunetti, Juan, UNLaM, Argentina, 134
Brunna Cintra de Azevedo, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 186
Bruno Foureaux, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 278
Bruno Jaraba, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 94
Bruno Otvio Arantes, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 218
Brussino, Silvina, Universidad Nacional de Crdoba, CONICET, Argentina, 252
Bryan Porter, Old Dominion University, Estados Unidos, 208
Burakova, M., Universit dAix-Marseille, France, 106
Burin Debora, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET)
Universidad de Buenos Aires, Argentina, 314
Byron J. Powell, Washington University in St. Louis, USA, 154
C. A. G. Nogueira, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
C. V. L Aderaldo, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Caleb Esteban, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Caleb Esteban, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 290
Camila Akemi Karino, Universidade de Braslia, Brasil, 95
Camila Balta Oate, Universidad de Tarapac, Chile, 193
Camila Bolzan de Campos, 142
Camila Bolzan de Campos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 142
Camila Capponi, Universidad de Concepcin, Chile, 109
Camila de Aquino Morais, Universidade de Brasilia, Brasil, 117
Camila De Araujo Ferreira, Psicloga, Brasil, 153
Camila de Sousa Pereira Guizzo, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 254
Camila de Sousa Pereira-Guizzo, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 149
Camila Fredes, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Camila Gastal, Universidade de Braslia, Brasil, 180
Camila Lemos Batista, Associao de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE, Brasil, 309
Camila Lemos Batista, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 305
Camila Nogueira Bonfim-Duarte, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Camila Ramos Franco de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Camila Rasse, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 192
Camila Rodrguez, Universidad de Concepcin, Chile, 109
Camila Spadotto Balarin, Universidade de So Paulo, Brasil, 229
Camila Teixeira Heleno, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 285
Cndida Beatriz Alves, Universidade de Braslia, Brasil, 112
Cndida Beatriz Alves, Universidade de Braslia, Brasil, 169
Cardozo Griselda Patricia, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 228
342
Cardozo Griselda, Universidad Catlida de Crdoba, Universidad Nacional de Crdoba,

Argentina, 103
Cardozo Griselda, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 222
Carina Escol Gabriel, Colegio de Psiclogos de Barcelona (Espaa), Albo degli Psicologi
della Lombardia (Italia), Espaa, 242
Carina Escol Gabriel, Psicloga y terapeuta, Universidad de Deusto, Espanha, 149
Carine M. de Queiroz, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 146
Carine Monteiro de Queiroz, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 229
Carla Alexandra Moita da Silva Minervino, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 227
Carla Fernanda de Lima Santiago da Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Carla Fernndez, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Carla Garcia Bottega, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 302
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 230
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 107
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo, Campus Ribeiro Preto, Brasil, 107
Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 213
Carla L. Blum Vestena, Universidade Estadual do Centro-Oeste, Brasil, 146
Carla Lima Simes, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil, 114
Carla Lima Simes, DeVry Brasil, FANOR, Brasil, 237
Carla Magna Gonalves dos Anjos Ianaguivara, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil,
224
Carla Peixoto Borges, Universidade de Braslia, Brasil, 156
Carla Prez Martnez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Carla Sabrina Antloga, Universidade de Braslia, Brasil, 266
Carla Sabrina Xavier Antloga, Universidade de Braslia, Brasil, 219
Carla Sacchi, CIIPME-CONICET, Argentina, 86
Carla Soledad Dvila Aquino, 240
Carla Strassburger de Araujo, 236
Carla Terci, Universidade de Braslia, Brasil, 124
Carles Monereo Font, Universidad Autonoma de Barcelona, Espanha, 92
Carlos Acevedo Cossio, Universidad del Desarrollo, Chile, 259
Carlos Alejandro Pineda Roa, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia, 149
Carlos Barbosa Alves de Souza, Universidade Federal do Par, Brasil, 120
Carlos Carrillo Trujillo, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 289
Carlos David Carrillo Trujillo, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 223
Carlos Del Valle, Universidad de La Frontera, Chile, 270
Carlos Eduardo Esmeraldo Filho, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil, 122
Carlos Eduardo Esmeraldo Filho, Faculdades Nordeste, Brasil, 162
Carlos Eduardo Paes Landim Ramos, Universidade de Braslia, Brasil, 276
Carlos Eduardo Pimentel, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 129
343

Carlos Eduardo Vieira da Rosa, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Carlos Fidlis Ponte, Casa de Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brazil, 90
Carlos Javier Escars, Universidad Nacional de La Plata, Argentina, 274
Carlos Javier Velarde Monge, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo,
Mxico, 233
Carlos Jos Nieto Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 297
Carlos P. Zalaquett, University of South Florida, EUA, 86
Carlos Robles Acosta, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 234
Carlos Stuardo Prez, Universidad del Desarrollo, Chile, 255
Carlos Zalaquett, University of South Florida, EE.UU., 89
Carlos Zalaquett, University of South Florida, USA, 59
Carmem Sophia Campelo de Albuquerque e Melo, Eletrobras, Eletronorte, Brasil, 256
Carmen Amorim Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 153
Carmen Amorim Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 153
Carmen Amorim-Gaudncio, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Carmen L. O. Ocampo Mor, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 185
Carmen L. Rivera, University of Puerto Rico, Puerto Rico, 239
Carmen Leontina Ojeda Ocampo Mor, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 237
Carmen Luisa Silva Dreyer, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 175
Carmen M. Ortiz Mendoza, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 104
Carmen M. Ortiz-Mendoza, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Carmen Maganto Mateo, Universidad del Pas Vasco, Espaa, 140
Carmen Maganto, Universidad del Pas Vasco, Espaa, 160
Carmen Mateu Marqus, Universidad de Valencia, Espaa, 185
Carmen Sandner Montilla, 302
Carmen Yolanda Guevara Bentez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 102
Carol Olave, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Carol Rivero, PUCP, Per, 93
Carolina Armenta Hurtarte, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 269
Carolina Armenta-Hurtarte, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 171
Carolina Bonacic, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Carolina Brantes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Carolina de Santi Antonelli, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 228
Carolina Feldberg, Conicet, Argentina, 187
Carolina Gomes Weckerle, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 258
Carolina Gomes, 247
Carolina Gomes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 249
344
Carolina Greco, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSACONICET) y Facultad de Psicologa-Universidad del Aconcagua, Argentina, 189
Carolina Greco, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSACONICET) y Universidad del Aconcagua, Argentina, 192
Carolina Inostroza Rovegno, Universidad de Concepcin, Chile, 227
Carolina Inostroza, Universidad de Concepcin, Chile, 249
Carolina Iris Pereyra Girardi, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C.
Taquini (ININCA) UBA-CONICET, Argentina, 182
Carolina Knihs de Camargo, Universidade de Braslia, Brasil, 133
Carolina Marocco Esteves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 185
Carolina Marocco Esteves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 190
Carolina Parente de Andrade, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil, 237
Carolina Pereira Dittz, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Carolina Pereira Dittz, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 307
Carolina Pimentel Melo, Universidad Central Chile, Chile, 230
Carolina Santilln Torres Torija, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico, 182
Carolina Tortello, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 288
Caroline Alves de Souza Ramos, Associao de Combate ao Cncer em Gois, Instituto de
Ensino e Pesquisa, Brasil, 186
Caroline Amado Gobatto, Universidade de Braslia, Brasil, 157
Caroline Amado Gobatto, Universidade de Braslia, Brasil, 184
Caroline Bastos Capaverde, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre,
Brasil, 298
Caroline Maria Fonseca Rocha Vaz, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 173
Caroline Maria Fonseca Rocha Vaz, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 176
Caroline Mota Branco Salles, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior de
Braslia, Brasil, 184
Caroline Rubin Rossato Pereira, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, 120
Carolyn Jaramillo, Universidad San Sebastin, Chile, 183
Caron Gan, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital, Canada, 180
Carrie M. Brown, Agnes Scott College, USA, 132
Cartes, Ricardo, Universidad del Desarrollo, Chile, 184
Cassandra Carlopio, Bond University, Australia, 306
Castell Monserrat Badia, Universidad Ramon Llull, Espanha, 92
Castillo Noguera Maria Jose, Unidad de Investigaciones Psicolgicas, Guatemala, 251
Castro Zamparella Tatiana, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 250
Catalina Francisca Gonzlez Forteza, Instituto Nacional de Psiquiatra, Mxico, 219
Catherine Muoz Urrutia, 218
Catherine Muoz Urrutia, Universidad Santo Tomas, Chile, 105
Catherine Muoz Urrutia, Universidad Santo Tomas, Chile, 117
Catiele Paixo, 247
Catiele Paixo, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 249
Cecilia Aguilar Ortega, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 289
Cecilia Beatriz Chau Prez Aranibar, 291
345
Cecilia Erica Reyna, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 131

Cecilia Muoz Cancela, 174
Cecilia Muoz Cancela, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 252
Cecilia Wainryb, Universidad de Utah, Estados Unidos, 283
Cecilya Mayara Lins Batista, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 181
Cecilya Mayara Lins Batista, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 110
Celeida B.G. Cintra Pinto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 288
Celeste Daher, CONICET, Argentina, 164
Celia Aradillas Garca, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico, 270
Clia Maria Souto Maior de Souza Fonseca, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil,
208
Celia Regina da Silva Rocha, Universidad Cruzeiro do Sul, Brazil, 149
Clia Regina da Silva Rocha, Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil, 121
Clia Regina de Souza Salomo, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil, 309
Celia Vectore, 105
Celia Vectore, 230
Celiane Camargo Borges, NHTV Breda University of Applied Sciences, Holanda, 213
Celiany Alves Garcia, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 175
Celsie Hiraldo, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Celsie Hiraldo, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 290
Ceneide Maria de Oliveira Cerveny, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
158
Ceneide Maria de Oliveira Cerveny, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
224
Csar Augusto Jaramillo Jaramillo, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Cesar Augusto Piccinini e Patrcia Alvarenga (Orgs.), 196
Cesar Augusto Piccinini, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, 141
Cesar Augusto Piccinini, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, 141
Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grade do Sul, Brasil, 120
Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 185
Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 190
Csar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 183
Cesar Merino Soto, Universidad Cientifica del Sur, Peru, 235
Cesar Merino Soto, Universidad Cientfica del Sur, Per, 251
Cesar Merino Soto, Universidad Cientfica del Sur, Per, 251
Cesar Octavio Tapia Fonllem, Universidad de Sonora, Mxico, 246
Cesar Octavio Tapia Fonllem, Universidad de Sonora, Mxico, 93
Cesar Ostolaza-Santiago, 286
Cesar Ostolaza, Universidad de Puerto Rico, Universidad de Stellenbosch, Puerto Rico, 219
Csar Tapia Fonllem, Universidad de Sonora, Mxico, 265
Cesreo Estrada Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 119
Cesreo Estrada-Rodrguez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico, 207
Chvez Cornejo Andrea Mnica, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 157
346
Chvez Soto Blanca Ivet, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 232
Chris G. Sibley, University of Auckland, New Zealand, 147
Christian Alberto Jibaja Bernuy, Universidad del Pacfico, Per, 231
Christian Berger Silva, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 113
Christian Berger Silva, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 283
Christian Berger, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 228
Christian Enrique Cruz Torres, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 269
Christian Haag Kristensen, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 312
Christian Soto Fajardo, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Cibele Dayana de Souza Nascimento, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior
de Braslia, Brasil, 184
Ccero Bezerra Melo Netto, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Ccero Rodarte Mio, Universidade Federal de So Joo del Rei, Brasil, 293
Cinthia Cruz del Castillo, Universidad Iberoamericana, Mxico, 219
Cinthia Cruz del Castillo, Universidad Iberoamericana, Mxico, 272
Cinthia Cruz Del Castillo, Universidad Iberoamericana, Mxico, 272
Cnthia Pereira Alves, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 230
Cinthya Rebecca Santos Melo, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Cintia Allyson Jensen, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 103
Cintia Rodriguez, Universidad Autnoma de Madrid, Espanha, 273
Cintia Rodriguez, Universidad Autnoma de Madrid, Espanha, 273
Cirilo H. Garca Cadena, Universidad Autnoma de Nuevo Len, Mxico, 174
Ciro Almeida Sampaio, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte, Brasil, 100
Clara Braga de Oliveira e Silva, Universidade de Brasilia, Brasil, 106
Clara Braga de Oliveira e Silva, Universidade de Brasilia, Brasil, 288
Clara Liliana Meschman, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 241
Clara Meschman y Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 151
Clarissa Simes dos Reis, Universidade de Braslia, Brasil, 93
Clarisse Mosmann, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil, 277
Claudia Abraham, Servicio Universitario de Salud SUS, Universidad Nacional de Mar del
Plata, Argentina, 303
Cludia Andrade, CIS-IUL, ISCTE-IUL, Portugal, 206
Claudia Aparecida Mandato Gelernter, Unip, Brasil, 282
Cludia Cardoso Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 109
Cludia Cardoso-Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 58
Cludia Cardoso-Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 156
Claudia Cristina de Ges, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 225
Claudia Estrada Goic, Universidad de Magallanes, Chile, 112
Claudia Estrada Goic, Universidad de Magallanes, Chile, 246
Claudia Garca de la Cadena, Departamento de Psicologa, Unidad de investigaciones
psicolgicas, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 176
Claudia Garca de la Cadena, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 195
347
Claudia Garca de la Cadena, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 251

Cludia Henschel de Lima, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 179
Cludia Henschel de Lima, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Cludia Henschel de Lima, Universidade Federal Fluminense. ICHS, Brasil, 179
Claudia Inostroza, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Claudia Lpez Becerra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 266
Claudia Lopez Becerra, Universidad Pedagogica Nacional-Mexico, Mexico, 170
Claudia Lpez Becerra, Universidad Pedagogica Nacional-Mxico, Mxico, 220
Claudia Lpez Becerra, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico, 121
Claudia Lpez Becerra, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico, 266
Claudia Lorena Caldern Flndez, Universidad de Valparaso, Chile, 284
Claudia Mara Martnez Trigueros, Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, El
Salvador, 228
Claudia Mascarenhas, Universidade Guarulhos, Brasil, 308
Claudia P. Prez-Salas, Universidad de Concepcin, Chile, 271
Claudia Pato, Universidade de Braslia, Brasil, 275
Claudia Regina de Oliveira Vaz Torres, Universidade do Estado da Bahia, Brasil, 294
Claudia Regina Mazzocato Bonon, Unip, Brasil, 282
Claudia Vernica Mrquez Gonzlez, Universidad de Colima, Mxico, 265
Claudineia Lima Irm Santos, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 172
Cludio Gaspar de Mello, Universidade de So Paulo, Brasil, 163
Claudio Jos Caldas Calgaro and Vanderlei Lopes da Fonseca, 74
Claudio Thieme, Universidad Diego Portales, Chile, 217
Claudio Thieme, Universidad Diego Portales, Chile, 304
Claudio Torres, Universidade de Brasilia, Brasil, 85
Claudio V. Torres, Universidade de Braslia, Brasil, 152
Claudio Vaz Torres, Universidade de Braslia, Brasil, 244
Clber Gomes Reis, Universidade Federal do Piau, Brasil, 161
Cleber J. C. Dutra, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Cleide Callejon, Brasil, 153
Cleide Maria de Sousa, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 143
Cleisiane Xavier Diniz, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 126
Clelia N. Crtes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 146
Cllya Maria de Albuquerque Fernandes Bastos, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 192
Clemente Lobato, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa, 106
Clemente Lobato, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa, 280
Cleofe Genoveva Alvites Huamani, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Per, 284
Cleomar Azevedo, Centro Universitrio UNIFIEO, Brasil, 224
Cleusiene Sousa Mota Lima, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 164
Cleuza Fatima Barbieri, 288
Cleyton Galeno da Costa, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
348
Concepcion Medrano, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa, 282

Constanza Gueglio, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Consuelo Rubi Rosales Pia, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 101
Consuelo Undurraga, 203
Consuelo Undurraga, 209
Crisler Keler Pereira de Arruda, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 297
Cristhian Prez Villalobos, Departamento de Educacin Mdica, Universidad de
Concepcin, Chile, 173
Cristhian Prez Villalobos, Universidad de Concepcin, Chile, 217
Cristian Acosta, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 245
Cristiana Facchinetti, 5
Cristiana Facchinetti, 90
Cristiana Facchinetti, Casa de Oswaldo Cruz, Fiocruz e Programa de Ps-Graduao em
Histria das Cincias e da Sade, (COC Fiocruz), Brazil, 91
Cristiane Budde, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 148
Cristiane Decat Bergerot, Universidade de Braslia e Centro de Cncer de Braslia (Cettro),
Brasil, 157
Cristiane dos Santos Schleiniger, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul,
Brasil, 100
Cristiane dos Santos Schleiniger, Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 130
Cristiane Pauletti, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Cristiano da Silveira Longo, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 132
Cristiano Hamann, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 127
Cristiano Valerio dos Santos, Universidad de Guadalajara, Mxico, 57
Cristina Alejandra Arenas Hidalgo, Centro de Inclusin Social Antonio Ricaurte, Fundacin
Misin Negra Hipolita, Venezuela, 119
Cristina Cruz, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Cristina Cruz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 297
Cristina del Carmen Valenzuela Contreras, Universidad Autnoma de Chile, Chile, 175
Cristina Del Carmen Valenzuela Contreras, Universidad Autnoma de Chile, Chile, 162
Cristina Erausquin, 11
Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires y Universidad de La Plata, Argentina, 151
Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 265
Cristina Erausquin, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata,
Argentina, 149
Cristina Fukumori Watarai, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil, 309
Cristina M. Madeira Coelho, Universidade de Braslia, Brasil, 110
349

Cristina M.Madeira Coelho, Universidade de Braslia, Brasil, 177
Cristina Maria de Souza Brito Dias, 208
Cristina Maria de Souza Brito Dias, Universidade Catlica de Pernabuco, Brasil, 159
Cristina Maria de Souza Brito Dias, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil, 208
Cristina Martnez Vaquero, Universidad de Boyac, Colombia, 108
Cristina Rodrguez Rodriguez, Universidad de Amsterdam, The Netherlands, 176
Cristina Ruiz, Universidad de La Laguna, Espaa, 120
Cristina Ruiz, Universidad de La Laguna, Espanha, 140
Cristineide Leandro Frana, Universidade de Braslia, Brasil, 224
Cristineide Leandro Frana, Universidade de Braslia, Brasil, 282
Cuadro Ariel, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 123
Cybelle Carvalho Lima, 174
Cynthia Ins Paolini, 151
Cynthia Ins Paolini, 7
Cynthia Ines Paolini, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemticas
y Experimental (CIIPME) & Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas
Cynthia Paolini, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matematica y
Experimental, CONICET, Argentina, 89
D. Marcela Garces, Universidad de AntioquiaColombia, 144
Daiane Aguiar Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil, 257
Daiane Rodrigues Aureliano, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior de
Dairys Anais Morales Hernndez, Universidad Central de Venezuela, Licenciada en
Psicologa, Caracas, Distrito Capital, Venezuela, 180
Dase Fernandes Dantas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 181
Dalila Bordignon, Brasil, 285
Dalila Bordignon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Dalma Maria Caixeta, Ministrio Publico Federal e Universidade de Braslia, Brasil, 143
Damaris Garcia, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Damaris Garca, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 297
Dmaris Nieraad, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 163
Damaris Pereira Inz, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 105
Dandara Barbosa Palhano, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Dandara Morais, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 92
Dandara Morais, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 93
Daniel Alejandro Chvez Mancilla, Universidad de Sonora, Mxico, 236
Daniel Alexandre Gouva Gomes, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Daniel Alexandre Gouva Gomes, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 308
Daniel Cabezas, Universidad de La Frontera, Chile, 271
Daniel Castro Barral, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 251
350
Daniel Magalhes Goulart, 5

Daniel Magalhes Goulart, 92
Daniel Magalhes Goulart, Universidade de Braslia, Brasil, 279
Daniel Magalhes Goulart, Universidade de Braslia, Brasil, 92
Daniel Martinez Ortiz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 287
Daniel Martinez Ortiz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 287
Daniel Martinez, 309
Daniel Tras Seferian, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 289
Daniel Tras, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 98
Daniel Valdez, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 273
Daniela Alonso, CONICET, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 238
Daniela Bruna Jofr, Universidad del Desarrollo, Chile, 104
Daniela Centenaro Levandowski, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto
Alegre, Brasil, 297
Daniela Contreras, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Daniela Cristina Ribeiro de Lima, Faculdade de Tecnologia e Cincias, Brasil, 232
Daniela Delias de Souza, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, 141
Daniela Ferreira Lima, Universidade de Braslia, Brasil, 111
Daniela Galvo Vidoto, Escola Tcnica Estadual Engenheiro Agrnomo Narciso de
Medeiros, Brasil, 141
Daniela Henao Tamao, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Daniela Holguin, 126
Daniela Madrid, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Daniela N. Bustos, Universidad Adventista del Plata, Argentina, 310
Daniela Nora Gonzlez, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 293
Daniela Paz Vergara Delgadillo, Escuela de Psicologa Pontificia Universidad Catlica de
Chile, Chile, 194
Daniela Ribeiro Schneider, 148
Daniela Ribeiro Schneider, 7
Daniela Ribeiro Schneider, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 148
Daniela Soares Ribeiro, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Daniela Teisseire, Escuela Educacin Especial 33 CABA, Argentina, 293
Daniela Vilarinho Gabriela Ribeiro Marisa de Medeiros Ferreira, Universidade de Braslia,
Brasil, 282
Daniele Rosa, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil, 240
Daniele Trindade Mesquita, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Danielle Ferreira Vasconcelos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 172
Danielle Ferreira Vasconcelos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 133
Danielle Ferreira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 178
Danielle Garcia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 180
Danielle Gomes Fernandes, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 155
Danielle Gomes Fernandes, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 308
351
Danielle Wells Damato Marcelino, Eletrobras, Eletronorte, Brasil, 256

Dante Gazzolo Durand, Universidad Ricardo Palma, Per, 287
Danusa Silva Ramos, 208
Danuta Alessandra Danin Kossobudzka, Ministrio Pblico do Estado da Paraba, Brasil, 153
Daphne Orellana Garcia, URP, Per, 105
Dariela Sharim, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 239
Darlene Ramos, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 112
Davi Pereira Morais Cardoso, Universidade de Braslia, Brasil , 253
David Arturo Granados Maguey, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 235
David Juregui; Eva Elizabeth Pucar, Universidad Ricardo Palma, Universidad Cientfica del
Sur, Peru, 145
David Javier Enrquez Negrete, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 101
David Javier Enrquez Negrete,, 101
David Javier Enrquez Negrete,, 102
David Javier Enrquez, Negrete, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 101
David Torres, Universidad de Costa Rica, Universidad de Iberoamerica, Costa Rica, 239
David Torres, Universidad de Costa Rica, Universidad de Iberoamrica, Costa Rica, 239
Dayana Rosa Duarte Morais, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Dayse de Marie Oliveira, Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, Brasil, 232
Deanne de Freitas Oliveira, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 268
Debora Burin. Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina, 187
Dbora Cristina Sales da Cruz Vieira, Universidade de Braslia, Brasil, 164
Dbora Cristina Sales da Cruz Vieira, Universidade de Braslia, Brasil, 190
Dbora Dalbosco DellAglio, 270
Dbora Dalbosco DellAglio, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 213
Dbora Dalbosco DellAglio, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 270
Dbora Dalbosco DellAglio, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre,
Brasil, 297
Dbora Ins Burin, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 314
Dbora Mola, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 245
Dbora Silva de Oliveira, Fundao Escola Superior do Ministrio Pblicoe Complexo de
Ensino Superior de Cachoeirinha, Brasil, 120
Deborah Carla Olenka Wanderley Rocha, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Deborah Carla Olenka Wanderley Rocha, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 190
Deise Matos do Amparo, 11
Deise Matos do Amparo, 278
Deise Matos do Amparo, Universidade de Brasilia, Brasil, 117
Deise Matos do Amparo, Universidade de Braslia, Brasil, 278
Del Boca, Mara Laura, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 249
Delia Bianchi, Universidad de La Repblica, Uruguay, 202
Denise Bandeira, Universidade Federal do Rio Grade do SulBrasil, 120
Denise Maria Maciel Leo, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil, 237
Dery Lorena Surez Cabrera, Universidad de Chile, Chile, 121
352
Dharma Rodriguez, Universidad Carlos Albizu, Recinto de San Juan, Universidad de Puerto
Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico, 309
Di Iorio, Jorgelina, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 104
Diana Riao-Hernandez, Universidad Santo Toms, Colombia, 250
Diana Rosa Pasmanik Volochinsky, Universidad de Santiago, Chile, 96
Diana Rosa Pasmanik Volochinsky, Universidad de Santiago, Chile, 152
Diana Stella Maris Costa, Universidad Argentina de la Empresa, Argentina, 193
Diego Borges de Carvalho, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 288
Diego Francisco Palacios Farias, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 113
Diego Francisco Palacios Farias, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 283
Diego Letzen, Alba Massolo, Frederico Ferrero, Facultad de Filosofa y Humanidades,
Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 85
Diego Romaioli, University of Verona, Italy, 281
Diogo Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Divina de Ftima dos Santos, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 224
Divina de Ftima dos Santos, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 158
Domingo Campos-Ramrez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 289
Dominique GAY-SYLVESTRE, Universidade de Limoges, Frana, 90
Don Bersoff, 9
Don Bersoff, Sponsored by APA, APA & Drexel University College of Law, USA, 201
Dora Ayora Talavera, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 223
Dora Herrera, Pontifica Universidad Catlica del Per, Per, 264
(ININCA) UBA CONICET, Argentina, 187
(ININCA) UBA-CONICET, Argentina, 182
Dorina Stefani, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof.Dr. Alberto C. Taquini
Dubini Patricia Monica, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 228
Dubini Patricia, Universidad Catlica de Crdoba, Universidad Nacional de Crdoba,
Argentina, 103
Dubini Patricia, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 222
Duca Gladys La, 119
Dulce Jazmn Martnez Piedras, Universidad Pedagogica Nacional-Mxico, Mxico, 220
Durn Ramos Maria Fernanda, Universidad de Sonora, Mexico, 246
Dyana Helena de Souza, Universidade de Braslia, Brasil, 221
Eddy del Carmen Morles Anaya, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Edgar Felipe Lares-Bayona, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 305
Edgar Martnez Torres, Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, Mxico, 225
Edith Flores Prez, Universidad Autnoma Metropolitana, Xochimilco, Mxico, 119
Edleusa Nery Garrido, Universidade do Estado da Bahia, Brasil, 170
Edna Viruell-Fuentes, University of Illinois at Urbana-Champaign, Latina, Latino Studies,
USA, 144
353
Edson Knevitz da Silva, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil,
186
Edson Mello da Silva, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 220
Edson Mello da Silva, Universidade de So Paulo, Brasil, 311
Eduardo Alexandre Ribeiro da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil,
234
Eduardo dos Santos Prezotto, Universidade Federal de Sao Paulo, Brasil, 244
Eduardo Francisco de Oliveira, Centro Universitrio UNA, Brasil, 168
Eduardo Jos Legal, Universidade do Vale do Itaja, Brasil, 246
Eduardo Mart, Universidad de Barcelona, Espanha, 273
Edwin Herazo, Instituto de Investigacin del Comportamiento Humano, Colombia, 118
Egle Silva, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela, 182
Eileen Pfeiffer Flores, 5
Eileen Pfeiffer Flores, 97
Eileen Pfeiffer Flores, Universidade de Braslia, Brasil, 120
Elaine Cristina Aparecida Ribeiro Elias, Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria, Brasil,
254
Elaine Rabelo Neiva, 11
Elaine Rabelo Neiva, 268
Elaine Rabelo Neiva, Universidade de Braslia, Brasil, 204
Elaine Rabelo Neiva, Universidade de Braslia, Brasil, 268
Elaine Rabelo Neiva, Universidade de Brasilia, Brasil, 298
Elba Celestina do Nascimento S, Universidade Federal do Piau, Brasil, 313
Elba Noem Gomez, 174
Elba Noem Gomez, Pablo Videla, Ayeln Toranzo, Universidad Nacional de San Luis,
Argentina, 158
Eleccin paradigmtica y validez cientfica en las Psicologas: Ms all de los
Fundamentalismos, 211
Elena Barbero Val, Grupo de Accin Comunitaria, Espaa, 119
lfego Ramrez, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico, 206
Eliana Cristina Gallo-Penna, Pontifcia Universidade Catlica, ESUCRI, Brasil, 293
Eliana Elisabete Moreira Gosendo, Faculdade Senac FACSENAC, Brasil, 298
Eliana Giardina, 248
Eliana Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 249
Eliana Peixoto, Universidade Federal da Bahia, Universidad de Valencia, Brasil, 247
Eliana Rigotto Lazzarini, 11
Eliana Rigotto Lazzarini, Universidade de Brasilia, Brasil, 149
Eliana Rigotto Lazzarini, Universidade de Braslia, Brasil, 149
Eliana Rigotto Lazzarini, Universidade de Braslia, Brasil, 274
Eliane Maria Fleury Seidl and Heidimilene Gonalves da Rocha, 73
Eliane Maria Fleury Seidl e Heidimilene Gonalves da Rocha, 73
354
Eliane Maria Fleury Seidl y Heidimilene Gonalves da Rocha, 73

Eliane Maria Fleury Seidl, Universidade de Braslia, Brasil, 104
Elias Enrique Vera Perez, Universidad de Lima, Per, 182
Elibeth Mara Estrada Berrotern, Universidad de Carabobo, Venezuela, 231
Elisa Kern de Castro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil, 255
Elisa Leonela Lazarte, UNT, Argentina, 195
Elisa Margarita Colombo, UNT. Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina, 195
Elisa Maria Barbosa de Amorim Ribeiro, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 241
Elisabeth Malonda, Universidad de Valencia, Espaa, 88
Elisandra Felix Vieira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 134
Elise R. C. te Kaat, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Elvia Camura Cidade, Universidade Federal do Cear, Brasil, 143
Elizabeth A. Crider, Central Michigan University, USA, 144
Elizabeth Arizmendi Montes, Centro de Atencin Multiple No. 29 Secretaria De Educacin
Y Cultura, Mxico, 161
Elizabeth Arizmendi Montes, Centro de Atencin Multiple, no. 29 Secretaria de Educacin y
Cultura, Mxico, 233
Elizabeth Batista Pinto Wiese, 141
Universidade de So Paulo, The Netherlands and Brazil, 145
Elizabeth Batista Pinto Wiese, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands, 141
Elizabeth Batista Pinto Wiese, Roosevelt University College/University of Utrecht, The
Netherlands, 141
Elizabeth Dany Araujo Robles, Universidad Autnoma del Per/Universidad Inca Garcilaso
de la Vega, Per, 235
Elizabeth Malonda, Universidad de Valencia, Espaa, 86
Elizabeth Marin Montoya, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Elizabeth Ormart, UBA, Argentina, 134
Elizabeth Tunes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 60
Elizabeth Tunes, Universidade de Braslia, Brasil, 124
Elizabeth Villamil Hernadez, Universidad De San Buenaventura de Medellin extensin
Armenia, Colombia, 220
Ellen Campos Sousa Gordiano, Universidade Estadual do Cear, Brasil, 267
355
Eloisa Klasse, 236

Elsa Ins Bei, CIIPME-CONICET, Argentina, 293
Elsa Luca Arias Garca, Universidad de Guanajuato, Mxico, 194
Elsa Luca Arias Garca, Universidad de Guanajuato, Mxico, 315
Elsa Luca Arias Garca, Universidad de Guanajuato, Universidad de La Salle Bajo, Mxico,
250
Elton Hiroshi Matsushima, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 312
Elton Hiroshi Matsushima, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 313
Elza Maria Techio, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Elziane Bouzada Dias Campos, Universidade de Braslia, Brasil, 155
Elziane Bouzada Dias Campos, Universidade de Braslia, Brasil, 156
Emerson Digenes de Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil, 161
Emerson Digenes Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil, 311
Emerson Fernando Rasera, 212
Emerson Fernando Rasera, 9
Emerson Fernando Rasera, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 212
Emilio Moyano Daz, 202
Emilio Moyano Daz, 9
Emilio Moyano Daz, Universidad de Talca, Chile, 120
Emily Sez Santiago, 205
Emily Sez Santiago, 9
Emily Sez Santiago, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, 205
Emily Zitek, Cornell University, USA, 267
Emily Zitek, Cornell University, USA, 85
Eneida Ochoa Avila, Instituto Tecnolgico de Sonora, Mxico, 109
Enerclio de Almeida Neto, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 104
Enrique Baleriola Escudero, Universidad de Almera, Espaa, 93
Enrique Saforcada, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 143
Enrique Saforcada, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 271
Enriqueta Ojeda Macas, UPN Unidad 111 Guanajuato, Mxico, 315
Erclia Maria Soares de Souza, DeVry Brasil, FANOR, Brasil, 237
Ercio Marangon Bamberg, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil, 133
Erndida Pocoroba Villegas, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 272
Erica Burman and Ian Parker, Discourse Unit, UK, 60
Erica Burman, 7
Erica Burman, Manchester University UK, 139
Erik Misael Parra Armenta, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, A.C.,
Mxico, 233
Erika Cavalcanti Marques, Fundao Hospitalar de Sade de Sergipe, Brasil, 223
356
Erika Gourlat, Chile, 101

rika Loureno; Raquel M. Assis; Regina Helena F. Campos (Orgs.), 196
rika Martins Silva Ramos, Universidade de Braslia, Brasil, 111
rika Martins Silva Ramos, Universidade de Brasilia, Brasil, 116
Ernesto Surez, Universidad de La Laguna, Espaa, 206
Eronyce Rayka de Oliveira Carvalho, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 114
Esmeralda Figueira Queiroz, Universidade de Braslia, Brasil, 193
Esperanza Mercedes Jennifer Vallejo Ramrez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per,
313
Esperanza Mercedes Jennifer Vallejo Ramrez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per,
314
Esteban Agull Toms y Ral Medina Centeno, Universidad de Guadalajara, Mxico y
Universidad de Oviedo, Espaa, 243
Esteban Agull Toms, 243
Esteban Eugenio Esquivel Santovea, University of Birmigham, United Kingdom, 183
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 313
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
Estefanea lida da Silva Gusmo, Universidade Federal do Piau, Brasil, 248
Ester Gonzaga dos Santos, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil,
287
Esther Hauer, Ume University, Ph D, Ume, Sweden, Sweden, 95
Esther Hauer, Ume University, Sweden, 186
Esther Wiesenfeld Kleiner, 5
Esther Wiesenfeld Kleiner, 86
Esther Wiesenfeld y Euclides Snchez, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 87
Esther Wiesenfeld, 203
Esther Wiesenfeld, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 59
Estrella Ryan, Universidad de Granada, El Salvador, 272
Etelnio Agno Leite de Lima, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil, 114
Etelnio Agno Leite de Lima, DeVry Brasil, FANOR, Brasil, 237
Etelnio Agno Leite de Lima, Faculdades Nordeste, Devry Brasil, Brasil, 164
Etelnio Agno Leite de Lima, Fanor, Devry Brasil, Brasil, 283
Etiony Aldarondo, University of Miami, USA, 144
Eudes Digenes Alves Cangass, Universidade de Braslia, Brasil, 276
Eugenia Razumiejczyk, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas,
Universidad Nacional de Entre Ros, Argentina, 313
Eugenia Razumiejczyk, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas,
Universidad Nacional de Entre Ros, Argentina, 313
Eugenia V. Vinet, Universidad de la Frontera, Chile, 247
Eugenia Vernica Dolores Vinet Reichhardt, Universidad de la Frontera, Chile, 97
Eugenia Vernica Vinet Reichhardt, Universidad de La Frontera, Chile, 249
357
Eugenio Saavedra Guajardo, Universidad Catolica del Maule, Chile, 194

Eunice Gaxiola Villa, Universidad de Sonora, Mxico, 104
Eustquio Jos de Souza Jnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 210
Evangelina Norma Contini, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 84
Evanisa Helena Maio de Brum, Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, Brazil, 141
Eveline Favero, 11
Eveline Favero, 276
Eveline Favero, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Eveline P.G.A. Edelaar, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
146
Eveline P.G.A. Edelaar, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
145
Eveline Silva Holanda Lima, Universidade Federal do Piau, Brasil, 311
Eveline Tonelotto Barbosa, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 283
Evelyn del Hierro, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 96
Ezequiel Azzi, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina, 131
Ezequiel Benito, 11
Ezequiel Benito, 271
Ezequiel Benito, Universidad Maimnides, Argentina, 271
Ezequiel Flores Kanter, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 315
Ezequiel Flores Kanter, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 315
Fbia Bento Dourado Ribeiro Arajo, Universidade do Estado da Bahia, Brasil, 259
Fabin O. Olaz, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Universidade Nacional de
Crdoba, Argentina, 213
Fabin O. Olaz, Universidade Nacional de Crdoba, Argentina, 150
Afro-Brasileira, Brasil, 253
Afro-Brasileira, Brasil, 306
Fabiana Ramos da Luz Coelho, Universidade de Braslia, Brasil, 177
Fabiana Verza, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 100
Fabiani Cabral Lima, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 179
Fbio Augusto Cal, Universidade de Braslia, Brasil, 134
Fabio Biasotto Feitosa, Universidade Federal de Rondnia, Brasil, 276
Fabio Iglesias, Universidade de Braslia, Brasil, 180
Fabio Iglesias, Universidade de Braslia, Brasil, 296
Fabio Nogueira Pereira, Federal University of Esprito Santo, Brasil, 87
Fabola Corra, Yvone Duarte, Cynthia Ciarallo, 76
Fabiola Gonzlez, Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo, Mxico, 206
Fabiola Najul Seda, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Fabiola Trejo Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 269
358

Fabiola Zacatelco Ramrez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 231
Fabricia Teixeira Borges, Universidade Tiradentes, Brasil, 209
Fabricio Guimaraes, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios e Universidade
Fabrzio Veloso Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil, 279
Farley de Melo Carneiro, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 104
Fatima Maria Leite Cruz, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 223
Ftima Negrn, Universidad de La Laguna, Espanha, 140
Ftima Tepetla Snchez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
Fattana Mirzada, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 145
Fattana Mirzada, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Federico Mira, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Fedra Cuestras, Universidad Andrs Bello, Chile, 278
Feggy Ostrosky, 11
Feggy Ostrosky, Universidad Nacional Autnoma de Mexico, Mexico, 263
Felicssimo Bolivar Fonseca, Universidade Federal do Mato Grosso, Brasil, 108
Felipe Albuquerque Bhler, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 255
Felipe Bigesca Coutinho, FAESA, Brasil, 169
Felipe Bigesca Coutinho, FAESA, Brasil, 221
Felipe Cornejo, Facultad de Psicologa, Chile, 120
Felipe Diniz Marques, Universidade de Braslia, Brasil, 298
Felipe E. Garca Martnez, Universidad Pedro de Valdivia, Chile, 170
Felipe E. Garca Martnez, Universidad Santo Toms, Chile, 109
Felipe E. Garca Martnez, Universidad Santo Toms, Chile, 183
Felipe Gerhard Paula Sousa, Universidade Estadual do Cear, Brasil, 267
Felipe Lillo, Universidad de Concepcin, Chile, 109
Felipe Uribe Prado, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 83
Felipe Valentini, Universidade de Braslia, Brasil, 166
Flix Cova Solar, Universidad de Concepcin, Chile, 170
Flix Cova, Universidad de Concepcin, Chile, 249
Flix Cova, Universidad de Concepcin, Chile, 249
Fernanda Anglica de Souza, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Fernanda Anglica de Souza, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
359
Fernanda Beln Ghio, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 250

Fernanda Britto Pinheiro Cerqueira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 255
Fernanda Campos Marinho, Universidade de Braslia, Brasil, 133
Fernanda Costa-Moura, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 274
Fernanda de Oliveira Nunes, Clnica Sagrada Famlia, Brasil, 111
Fernanda Farias de Castro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 126
Fernanda Fernandes Gurgel, 11
Fernanda Fernandes Gurgel, 274
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar Brasil, 102
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar, Brasil, 212
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar, Centro Universitrio do Rio Grande do
Norte, Brasil, 274
Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar; Centro Universitrio do Rio Grande do
Norte, Brasil, 298
Fernanda Freire de Carvalho Pimentel, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil,
179
Fernanda Garca Vzquez, Universidad de Sonora, Mxico, 265
Fernanda Rodirgues da Silva, Universidade Federal do Tocantins, Brasil, 159
Fernanda Rodrigues da Silva, Universidade Federal do Tocantins, Brasil, 159
Fernanda Rodrigues da Silva, Universidade Federal do Tocantins, Brasil, 159
Fernanda Santini Franco, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Fernanda Silva Teixeira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 178
Fernanda Siqueira Ribeiro, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 223
Fernanda Sousa Duarte, Universidade de Braslia, Brasil, 118
Fernndez Laura, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 249
Fernando Andrs Moreno Dulcey, Universidad Icesi, Colombia, 275
Fernando Andrs Moreno Dulcey, Universidad Icesi, Colombia, 291
Fernando Antnio da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 231
Fernando Gonzlez Rey, Centro Universitario de Brasilia, Facultad Educacin, UNB, Brasil,
86
Fernando Gonzlez Rey, Universidad de Braslia, Brazil, 145
Fernando Henrique Melo Silva, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para
lcool e Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil, 307
Fernando Jimnez Gmez, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Espaa, 84
Fernando Jimnez Gmez, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Espaa, 84
Fernando Jimnez Gmez, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Salamanca,
Espaa, 84
Fernando Jos Ferrari, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 148
Fernando L. Gonzlez Rey, Centro Universitario de Braslia y Universidade de Braslia, Brazil,
268
Fernando Luis Gonzlez Rey, 197
Fernando Ortiz Lachica, Universidad Autnoma Metropolitana Iztapalapa, Mxico, 291
Fernando Pimentel, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293
360
Fernando Polanco, CONICET, Universidad Nacional de San Luis, Argentina, 210

Fernando Polanco, Universidad Nacional de San Luis CONICET, Argentina, 100
Fernando Poo, Universidad Nacional del Mar del Plata, Argetina, 165
Fernando Reyes Reyes, Universidad del Desarrollo, Chile, 104
Fernando Toro lvarez, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional
Fernando Urrea Giraldo, Universidad del Valle, Cali-Colombia, Colombia, 121
Filiberto Toledano-Toledano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, and Childrens
Hospital Federico Gmez, Mexico, 207
Filiberto Toledano, Hospital Infantil Federico Gmez, Mxico, 182
Filipe Degani Carneiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 116
Filipe Degani-Carneiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 94
Filipe Willadino Braga, 11
Filipe Willadino Braga, 279
Filipe Willadino Braga, Secretaria de Sade do Distrito Federal, Universidade de Braslia,
Brasil, 279
Filipe Willadino Braga, Universidade de Braslia, Brasil, 221
Filipe Willadino Braga, Universidade de Braslia, Brasil, 242
Flavia Andrade, University of Illinois at Urbana-Champaign, USA, 144
Flvia Carrijo Aguiar, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Flavia Cristina Drumond Andrade, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados
Unidos, 270
Flavia de Maria Gomes Schuler, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil, 159
Flvia Fraga Silveira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 188
Flvia Lemos Abade, Centro Universitrio UNA, Brasil, 168
Flvia Marcelly de Sousa Mendes da Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Flavia Maria Drea Leal, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 134
Flvia Martins Beduschi, Universidade de So Paulo, Brasil, 218
Flvia Thays Arajo, Universidade Potiguar, Brasil, 237
Florena vila de Oliveira Costa, 302
Florencia A. Macchioli, Universidad de Buenos Aires CONICET, Argentina, 96
Florencia Adriana Macchioli, 5
Florencia Adriana Macchioli, 96
Florencia Catenaccio, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 286
Florencia Pasqualini, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 142
Florencia Pasqualini, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 210
Florencia Seoane, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, 248
Florina Magdalena Pons Durn, Universidad de Guanajuato, Mxico, 194
Fontana Nalesso, Andrea, Instituto Superior Adventista de Misiones, Argentina, 142
Frances Nieves Casasnovas, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 236
361
Francesca Gany, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA, 157

Francesca Stephan, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Francesca Stephan, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 307
Francheska Cintrn Bou, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 114
Franciane Andrade de Morais, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Franciane Andrade Morais, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Francielle Cabral Dutra, Universidade de Rio Verde, Brasil, 254
Francielli Galli, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 210
Francimara de Brito do Nascimento, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 235
Francisca Amarilis Dominguez, Universidad de Huanuco, Peru, 284
Francisca Hinrichs, Universidad de Concepcin, Chile, 109
Francisca Prez Prado, Universidad Andrs Bello, Chile, 278
Francisco A. Villarruel, Michigan State University, USA, 144
Francisco Abad, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 206
Francisco Antonio Coelho junior, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Francisco Antonio Coelho Junior, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Francisco Antonio Leal Soto, Universidad de Tarapac, Chile, 193
Francisco Antonio Leal Soto, Universidad de Tarapac, Chile, 98
Francisco Bissoli Neto, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 306
Francisco Bruno Dias Santos, Universidade Federal do Piau, Brasil, 313
Francisco de Assis Nunes Lira, Universidade Federal do Piau, Brasil, 312
Francisco de Paula Antunes Lima, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 156
Francisco J. Abad, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Francisco J. Romn, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Francisco Javier Guevara Martnez, El Colegio de Tlaxcala, Mxico, 202
Francisco Jos Eiroa Orosa, Universidad Autnoma de Barcelona, Espaa, 119
Francisco Jos Rengifo Herrera, Universidad de Ibagu, Colmbia, 214
Francisco Leal Soto, 5
Francisco Leal Soto, 98
Francisco Manuel Daz, Universidad Nacional de Lans, Argentina, 302
Francisco Martnez, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 203
Francisco Prado Reis, Universidade Tiradentes, Brasil, 259
Francisco Rodrguez-Len, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 286
Francisco Talayero-Sebastin, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 202
Francisleni Faria Gonalves, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Francisleni Faria Gonalves, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 190
Francyelly Barbosa Gonalves Fernandes, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 179
Francyelly Barbosa Gonalves Fernandes, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Fraulein Vidigal de Paula, Universidade de So Paulo, Brasil, 287
Freddy Madueo, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela, 182
362
Frederico Maciel Moreira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 204

Fredy Alberto Mora-Gmez, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 210
Fredy S. Monge, Universidad Tecnolgica de Los Andes, Per, 119
Fredy S. Monge, Universidad Tecnolgica de Los Andes, Per, 132
Fuensanta Lpez Romero, Universidad Autnoma de Nuevo Len, Mxico, 310
Fuentes, Mercedes, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 249
Gabby Recto, Universidad de La Repblica, Uruguay, 202
Gabina Villagrn-Vzquez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 291
Gabriel Artur Marra e Rosa, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 239
Gabriel Muios, Universidad de La Laguna, Espaa, 206
Gabriel Olimpio Nascimento de Almeida, Universidade de Braslia, Brasil, 300
Gabriel Padrn-Rubio, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 305
Gabriel Urza, Universidad Central, Chile, 264
Gabriela Assumpo Fernandes, Instituto de Educao Superior de Braslia, Brasil, 172
Gabriela Assumpo Fernandes, Instituto de Educao Superior de Braslia, Brasil, 133
Gabriela Campelo, Universidade de Braslia, Brasil, 180
Gabriela L. Krumm, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica y
Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME). Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Argentina, 311
y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME) del Consejo Nacional de
Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata,
Entre Ros, Argentina, 299
Gabriela L. Krumm, Universidad Adventista del Plata, Centro Interdisciplinario de
Investigaciones en Psicologa Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi
(CIIPME), Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET),
Argentina, 310
Gabriela Ladid Cceres Luna, Universidad Nacional de San Agustn, Per, 126
Gabriela Rizzo Perossi, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Gabriela Sousa de Melo Mieto, Universidade de Braslia, Brasil, 176
Gabriela Sousa de Melo Mieto, Universidade de Braslia, Brasil, 273
Gabriela Susana Morelato, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales
(INCIHUSA-CONICET) y Facultad de Psicologa-Universidad del Aconcagua, Argentina,
189
Gabriela Yessica Vallino, UNT, Argentina, 195
Gabrielle Freitas Chaves, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 312
Gadys Perez De Vitto, Apoyo Institucional al proyecto, Colombia, 231
Galindo Oscar, Corporacin Universitaria Iberoamericana, Colombia, 204
Garaigordobil Maite, Universidad del Pas Vasco, Espaa, 222
Gardnia da Silva Abbad, Universidade de Braslia, Brasil, 155
363
Genis Jimnez Ramrez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional

Georg Unger, 264
Georgia Andria Peres Santiago, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 232
Georgina Maria Vras Motta, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 285
Georgya Araujo da Silva, 229
Gerardo Benjamn Tonatiuh Villanueva Orozco, Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico, 266
Germn Rozas Ossandn, 11
Germn Rozas Ossandn, 264
Germn Rozas Ossandn, Universidad de Chile, Chile, 264
Germn Rozas Ossandn, Universidad de Chile, Chile, 264
Germano Cruz Teixeira, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Germano Teixeira, Universidade de Braslia, Brasil, 257
Gert-Jan de Wit, Stichting Zuidwester, The Netherlands, 146
Giana Bitencourt Frizzo, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, 141
Gilberto Leonardo Oviedo Paloma, Universidad de los Andes, Colmbia, 151
Gilcimar Santos Dantas, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Gildardo Bautista Hernndez, CIADAC, Mexico, 155
Gilson de Assis Pinheiro, Centro Universitrio IESB, Brasil, 227
Gilson De Assis Pinheiro, Centro Universitrio IESB, Brasil, 311
Gina A. Goldberg, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 145
Gina A. Goldberg, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Gina Marcela Bonilla Caldern, Universidad Nacional Abierta a Distancia, Colombia, 220
Ginette Castro Yaez, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Ginette Castro Yaez, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Gino Grondona, Marcelo Rodriguez, Universidad Politcnica Salesiana, Ecuador, 264
Giovana Reis Mesquita, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 195
Giovana Reis Mesquita, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 301
Giovani Dav Grillo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Giovanna Barroca de Moura, Universidade Estadual Vale do Acara, Brasil, 162
Girlene Ribeiro de Jesus, Universidade de Braslia, Brasil, 95
Gisel De la Rosa, UNT, Argentina, 195
Gisela Contreras, Universidad de Concepcin, Chile, 249
Gisele Debiasi Alberton, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Giselle M. Rodrguez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, 205
Gisely Roberta Gomes Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil, 161
Giulietta Vaccarezza Garrido, Universidad del Desarrollo, Chile, 173
Giuseppe Carrus, Universit Roma Tre, Itlia, 140
Giuseppe Carrus, Universit Roma Tre, Italia, 205
Gladys Altieri, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 177
Gladys Parra Alfonso, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia, 184
Glauber Benetti Carvalho, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de So
Petersburgo, Brasil, 124
364
Glacia Diniz, Universidade de Braslia, Brasil, 107

Glacia Diniz, Universidade de Braslia, Brasil, 107
Glaucia Diniz, Universidade de Braslia, Brasil, 122
Glucia R. S. Diniz, 208
Glucia R. S. Diniz, Fabrcio Guimares, Universidade de Braslia, Brasil, 144
Glucia Ribeiro Starling Diniz, 144
Gleice Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 265
Brasil, 234
Gleice Virgnia Medeiros de Azambuja Elali, Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Brasil, 240
Gleide Santos, LAPSICON, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 179
Gleize Urias da Silva Fonseca, Unip, Brasil, 282
Glenda Cryan, Universidad de Buenos Aires, Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Argentina, 306
Gleyce de Fatima da Costa Quaresma, Universidade Federal do Piau, Brasil, 312
Gloria Margarita Gurrola Pea, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 183
Gloria Margarita Gurrola Pea, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 310
Gloria Margarita Gurrola-Pea, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 187
Goiara Mendona de Castilho, Universidade de Braslia, Brasil, 290
Goiara Mendona de Castilho, Universidade de Braslia, Brasil, 97
Gonzlez Granados Aurora, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 295
Gonzlez Morales Estefany Anah, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
Gonzalo Andrs Riquelme Ortnz, Universidad Autnoma de Chile, Chile, 162
Gonzalo Riquelme Ortiz y Cristina Valenzuela Contreras, Universidad Autnoma de Chile,
Chile, 105
Gonzalo Salas Contreras, Universidad Catlica del Maule, Chile, 150
Gonzalo Torres Rosales, Universidad del Desarrollo, Chile, 259
Gracia Navarro Saldaa, Programa de Estudios sobre la Responsabilidad Social, Chile, 217
Gracia Navarro Saldaa, Universidad de Concepcin, Chile, 217
Gracia Navarro Saldaa, Universidad de Concepcin, Chile, 251
Graciela Loarche Guerra, Universidad de la Repblica, Uruguay, 271
Graciela Luca Tonello, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 119
Graciela Rozas Caamao, Universidad Santo Tomas, Chile, 168
Graciela Zalda, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 109
Graciela Zalda, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
Granero Mirta, Universidad Nacional de Rosario, Argentina, 204
Graziela Sousa Nogueira, Universidade de Braslia, Brasil, 160
Graziela Sousa Nogueira, Universidade de Braslia, Brasil, 160
Graziella Mascarello, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina , 187
365
Grecy Kelle de Andrade Cardoso, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Greily Arelis bermudez, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela, 182
Griela Garca Borges, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico, 84
Griselda Cardozo, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 160
Grizette Martnez, Universidad de Berkeley, Licenciatura, Berkeley, California, Estados
Unidos, 272
Guadalupe Beatriz Santaella Hidalgo, Facultad de Psicologa Universidad Nacional
Guadalupe Rodrguez, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 163
Guadalupe Snchez Crespo, Facultad de Psicologia, Universidad de Salamanca, Espaa, 84
Gualberto Buela-Casal, Universidad de Granada, Espaa, 119
Gualberto Buela-Casal, Universidad de Granada, Espaa, 132
Guido Demicheli Montecinos, Universidad de Valparaso, Chile, 301
Guillermo Bernal, 145
Guillermo Bernal, 7
Guillermo Bernal, University of Puerto Rico, Puerto Rico, USA, 145
Guillermo De Brtoli, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina, 131
Guillermo Lionel Ponce Japaze, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina, 150
Guillermo Lionel Ponce Japaze, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina, 213
Guillermo Macbeth, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad
Nacional de Entre Ros, Argentina, 313
Guillermo Macbeth, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad
Nacional de Entre Ros, Argentina, 313
Gustavo Martineli Massola, Universidade de So Paulo, Brasil, 141
Gustavo Sttolo Rolim, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 160
Gustavo Sttolo Rolim, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 183
Hannah Cludia Gimenes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Hannah Cludia Gimenes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Hanneke Hoogedoorn, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands, 145
Hanneke Hoogedoorn, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands, 146
Hareli Fernanda Garcia Cecchin, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 164
Harli Fernanda Garcia Cecchin, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 220
Hartmut Gnther, 143
Hartmut Gnther, 7
Hartmut Gnther, Universidade de Braslia, Brasil, 143
Hartmut Gunther, Universidade de Brasilia, Brasil, 202
Hartmut Gnther, Universidade de Braslia, Brasil, 208
Hctor Berroeta Torres, Universidad de Valparaso, Chile, 109
Hctor Berroeta Torres, Universidad de Valparaso, Chile, 274
Hctor Berroeta, Universidad de Valparaso, Chile, 212
366
Hctor Cabezas, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293

Hctor Marcelo Rodrguez Mancilla, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador,
114
Hctor Mario Gmez Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia, 286
Hctor Mario Gmez Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia, 290
Heidi Celina Oviedo, Instituto de Investigacin del Comportamiento Humano, Colombia,
118
Heila Magali da Silva Veiga, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 254
Heila Magali da Silva Veiga, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 111
Helane Machado Fernandes, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Helena Biasotto, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil, 159
Helena Scarparo, Pontificia Universidade Catlica do Ro Grande do Sul, Brasil, 215
Helenides Mendona, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil, 268
Helenira Fonseca de Alencar, Universidade Federal do Cear, Universidade Federal da
Bahia, Brasil, 204
Helio Carpintero, Espaa, 275
Helio Carpintero, Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), Espaa, 87
Helizett Santos de Lima, Universidade de Braslia, Brasil, 104
Hellen Chrystianne Lucio Barros, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 167
Hellen Cristine Geremia, Universidade do Sul de Santa Catarina, Brasil, 234
Hellmut Brinkmann Scheihing, Universidad de Concepcin, Chile, 286
Hellmut Brinkmann, Universidad de Concepcin, Chile, 286
Heloisa Szymanski, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Hemylly Ludymyla de Souza Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil, 227
Hemylly Ludymyla de Souza Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil, 311
Henrique Campagnollo Dvila Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 117
Henrique Guilherme Scatolin, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 110
Henry Holgun Osorio, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Hrica Landi de Brito, Universidade de Braslia, Brasil, 307
Herman Frank Littlewood Zimmerman, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de
Monterrey, Mxico, 234
Herman Frank Littlewood Zimmerman, ITESM, Mxico, 83
Herman Frank Littlewood Zimmerman, ITESM, Mxico, 83
Hernan Camilo Pulido-Martinez, 11
Hernan Camilo Pulido-Martinez, 278
Hernn Camilo Pulido-Martinez, Pontificia Unversidad Javeriana, Colombia, 278
Hernn S. E. Scholten, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 96
Hernndez Gonzlez Ana Cecilia, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
367
Hervecia Fernanda Fidelis de Oliveira, Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria, Brasil,

254
Hevelin de Melo Barros, Cruz Vermelha, Brasil, 303
Hilal F. Dogan, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Hilda Juana Chvez Chacaltana, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Per, 227
Hilda Mara Ortega Neri, Universidad Autnoma de Zacatecas, Mxico, 174
Hilma Tereza Trres Khoury, Universidade Federal do Par, Brasil, 234
Holly E Recchia, Universidad de Concordia, Canad, 283
Horacio Julio Miranda Vargas, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Horacio Julio Miranda Vargas, Universidad de La Frontera, Magister, Chile, 267
Horacio Miranda, Universidad de La Frontera, Chile, 271
Horacio Salgado Fernndez, Universidad del Desarrollo, Chile, 104
Hugo Alberto Escobar-Melo, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia, 229
Hugo Henrique Alves Ferreira, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 189
Hugo Klappenbach, 5
Hugo Klappenbach, 5
Hugo Klappenbach, 87
Hugo Klappenbach, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET)
y Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina, 87
Hugo Klappenbach, Universidad Nacional de San Luis, CONICET, Argentina, 81
Hugo Leale, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 310
Hugo Romano Torres, 191
Hugo Sandall, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 232
Hugo Sandall, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 304
Hyago Pinheiro de Castro, 174
Hysla Magalhes de Moura, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
I. David Acevedo-Polakovich, Central Michigan University, USA, 144
Ian Parker, 9
Ian Parker, Discourse Unit, UK, 201
Ian Sodr Gallina, Universidade de Braslia, Brasil, 276
Ianny Felinto, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 181
Ida Elizabeth Cardinalli, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 110
Ida Elizabeth Cardinalli, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 177
Ignacio David Acevedo-Polakovich, Central Michigan University, Universidad
Iberoamericana, Campus Puebla, USA, Mexico, 154
Ignacio David Acevedo, 154
Ignacio David Acevedo, 7
Ignacio Mndez Ramrez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 119
Igor Enkim, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Igor Gomes Menezes, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 251
Ileana Estrella, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 177
Ileno Izdio da Costa, Universidade de Braslia, Brasil, 242
Ilka Dayanne Medrado Lima, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 313
Ilka Dias Bichara, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 229
Ilka Nakahara, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Imhoff Dbora, Universidad Nacional de Crdoba, CONICET, Argentina, 252
368
Inara Barbosa Leo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 116
Inara Barbosa Leo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Brasil, 116
Inara Barbosa Leo, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Brasil, 116
Inara Linn Maracci, Universidade de Braslia, Brasil, 298
Ins Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida, Universidade de Braslia, Brasil, 171
Ingrid Catal Lpez, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 171
Ingrid Catala, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Ingrid Catal, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 297
Ingrid Luiza Neto, 208
Ingrid Luiza Neto, 9
Ingrid Quintana Abello, Universidad del Bo-Bo, Chile, 265
Injoque-Ricle, Irene, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 314
Ioana Yacalos, Conselho Regional de Psicologia, Brasil, 108
Iracema Dimaria Evangelista Batista, Faculdade Padre Joo Bagozzi, Brasil, 195
Irene Lafarga Previdi, Universidade de Porto Rico, Brasil, 281
Irene Lafarga Previdi, Universidade de Porto Rico, Puerto Rico, 281
Irene Magaa F., Universidad de Santiago de Chile, Chile, 271
Irenides Teixeira, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 240
Irma Alejandrina Romero Reyes, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 184
Irma Janssen, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Irma Torres-Rivera, 309
Isa Aparecida de Freitas, 73
Isabel Alejandra Delgadillo Sime, Universidad Cientfica del Sur, Per, 251
Isabel Alejandra Delgadillo Sime, Universidad Cientfica del Sur, Per, 251
Isabel Buss Balk, Old Dominion University, Estados Unidos, 208
Isabel Cristina Villa Gonzalez, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia, 157
Isabel Introzzi, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
CIMEPB, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET,
Argentina, 241
Isabel Introzzi, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina, 311
Isabel M. Introzzi, CIMEP, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina, 248
Isabel M. Introzzi, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, Argentina,
248
Isabel Margarita Puga-Young, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 230
Isabel Margarita Puga-Young, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 288
Isabel Mara Mikulic, 248
Isabel Montoya, Universidad de Valencia, Espaa, 140
Isabel Reyes Lagunes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Isabel Reyes Lagunes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 269
Isabel Reyes-Lagunes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Isabela de Oliveira Florindo, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho,
Brasil, 225
Isabela de Oliveira Florindo, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil, 178
Isabelle Patricia Freitas Chariglione, Universidade de Braslia, Brasil, 252
369
Isaulina Sirqueira Rocha, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 164

Islane Naiara de S Martins, Universidade de Braslia, Brasil, 134
Ismara Ribeiro de Oliveira, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil, 309
Isolda de Arajo Gnther, 210
Isolda de Arajo Gnther, 9
Isolda de Arajo Gnther, Universidade de Braslia, Brasil, 211
Isolda de Arajo Gnther, Universidade de Braslia, Brasil, 234
Isolda de Arajo Gunther, Universidade de Braslia, Brasil, 240
Israel Snchez Cardona, Universitat Jaume I, Espaa, 118
talo Emanuel Rolemberg dos Santos, Faculdade Pio Dcimo, Brasil, 259
Itamar Jose Felix Junior, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para lcool e
Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil, 307
Iuri Novaes Luna, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 234
Ivan Vasconcelos Fajardo, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil, 134
Ivanna Dehollainz, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 89
Ivonne Cecilia Lacera Corts, Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga,
Colombia, 281
Ivonne Valenzuela, Universidad San Sebastin, Chile, 183
Ivontonio Gomes Viana, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil, 187
Izabel Hazin, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 180
Izane Nogueira de Menezes, 74
J Isaac Uribe Alvarado., Universidad de Colima, Mxico, 107
Jacob Arie Laros, Universidade de Braslia, Brasil, 156
Jacqueline Herrera, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 97
Jael Vargas Rubilar, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica
y Experimental. Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Centro
de investigacin en Psicologa y Ciencias Afines. Universidad Adventista del Plata,
Argentina, 165
Jael Vargas Rubilar, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica y
Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME). Consejo Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas (CONICET), Universidad Adventista del Plata, Argentina, 311
Jaime Alfaro Inzunza, Universidad del Desarrollo - Santiago de Chile, Chile, 143
Jaime Andrs Alfaro Inzunza, Universidad de Desarrollo, Chile, 236
Jaime Salvador Moysn, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Jaime Silva, Universidad de La Frontera, Chile, 222
Jair Lopes Junior, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 103
370

Jairo Eduardo Borges-Andrade, Universidade de Braslia, Brasil, 229
Jairo Eduardo Borges-Andrade, Universidade de Braslia, Brasil, 95
James H. Liu, Victoria University of Wellington, Nova Zelndia, 147
James I. Gerhart, Central Michigan University, USA, 144
Jamile Coser, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 181
Jamilla S. van Kooij, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
145
Jamilla S. van Kooij, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
146
Jamille Xavier Fernandes de Castro, 123
Jan Hjelte, Field Research and Development Unit (UFFE), Ume social services, Sweden, 186
Janana Bosa Daniel, Caixa Econmica Federal, Brasil, 117
Janaina Bosa Daniel, Universidade de Braslia, Brasil, 218
Janaina Neri Vargas Gonalves, Brasil, 181
Janaina Rocha Avanzo, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 165
Janaina Rocha Avanzo, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 165
Janaina Rocha Furtado, Centro de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da Universidade
Federal de Santa Catarina, Brasil, 277
Jane Moraes Lopes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 148
Jane Moraes Lopes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 306
Janel Gauthier Sponsored by IAAP, Laval University, Canada, 201
Janel Gauthier (Sponsored by IAAP), 9
Janice Perlmans, 11
Janice Perlmans, The Mega-Cities Project, USA, 263
Janine Marta Scandiani, Instituto Estadual do Meio Ambiente e Recursos Hdricos, Brasil,
167
Janine Monteiro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil, 255
Jaqueline Polesello Vuelma, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Jaqueline Tittoni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 100
Jaqueline Tittoni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 115
Jaqueline Tittoni, Unviersidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 242
Javier Augusto Prez Sobrero, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 210
Javier Ball, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 297
Javier Enrique Santilln, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 278
Javier Enrique Santilln, UNT, Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina, 235
Javier Enrique Santilln, UNT. Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina, 280
Javier Enrique Santilln, UNT. Instituto de Investigacin en Luz, Ambiente y Visin ILAVCONICET-UNT, Argentina, 195
Javier Hernando Eslava-Schmalbach, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 224
Javier Romero Ocampo, Universidad Central Chile, Chile, 230
Javier Tapia Valladares, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 216
Javiera reyes Mauret, Universidad del Desarrollo, Chile, 255
Jazmin Maite Romano, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 142
371
Jazmin Maite Romano, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 210

Jeaneth Bello Snchez, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional
Jeanine Baillie, Boston College, USA, 212
Jeanine Skorinko, Worcester Polytechnic Institute, USA, 267
Jeanine Skorinko, Worcester Polytechnic Institute, USA, 85
Jefferson Fernandes Gomes de Souza, Institutos Superiores de Ensino do CENSA
ISECENSA, Brasil, 114
Jefferson Fernandes Gomes de Souza, Institutos Superiores de Ensino do CENSA
ISECENSA, Brasil, 133
Jeffrey R. Nicol, Nipissing University, Canada, 143
Jeniffer Snchez, Universidad de Concepcin, Chile, 109
Jennifer Leng, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA, 157
Jennifer Molgado Carranza, Proyecto Bien-Estar, Venezuela, 302
Jenniffer Peralta Montecinos, Universidad de Arica, Chile, 304
Jenny Amanda Ortiz Muoz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 124
Jssica Alves de Moura, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 175
Jssica Arajo da Conceio, Universidade de Braslia, Brasil, 120
Jssica Bruna Santana Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil, 161
Jssica de Souza Hossotani, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 132
Jssica Maria Gomes de Faria, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Jssica Priscila de Jesus de Araujo, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 254
Jessica Prudente, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 242
Jssica Queiroga de Oliveira, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Jessica Silva Santos, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
Jess Alejandro Coronado Rodrguez, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 184
Jess Antonio Jimnez Garca, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 182
Jesus Ernesto Talamante Armenta, Universidad Pedagogica Nacional, Unidad 261
Hermosillo, Mxico, 161
Jesus Farncisco Laborin Alvarez, Ciadac, Mexico, 295
Jesus Francisco Laborin Alvarez, Centro De Investigacin en Alimentacin y Desarrollo,
Mxico, 161
Jess Francisco Laborin Alvarez, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo,
Doctorado, Mxico, 233
Jesus Garcia Pascual, 197
Jesus Garcia pascual, Universidade Federal do Cear, Brasil, 169
Jesus Garcia Pascual, Universidade Federal do Cear, Brasil, 169
Jess L. Megas, Universidad Tecnolgica de el Salvador, El Salvador, 272
Jesus Manuel Guerrero Alcedo, 243
Jesus Manuel Guerrero Alcedo, 81
Jess Privado, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Jhon-Alexander Moreno-Moreno, Center for Interdisciplinary Research in RehabilitationCentre de Radaptation Lucie-Bruneau, Canada; Centre de Recherche en
Neuropsychologie et Cognition (CERNEC), Universit de Montral, Canada, 118
372
Jhon-Alexander Moreno-Moreno, Centre de recherche interdisciplinaire en radaptation

(CRIR), Centre de Radapation Lucie-Bruneau (CRLB), Montral, Qubec, Canada;
Centre de recherche en neuropsychologie et cognition (CERNEC), Universit de
Montral, Canada, 180
Jill Betz Bloom, 212
Jill Betz Bloom, 9
Jill Betz Bloom, Massachusetts School of Professional Psychology, USA, 212
Jimena Miranda Contreras, Universidad del Desarrollo, Chile, 104
Jimnez, A., Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Jineth Paola Acero Barrera, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 283
Joan Sebastin Soto Triana, Fundacin Universitaria San Martn, Colombia, 164
Joana Tavares Figueiredo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Joanneliese de Lucas Freitas, Universidade Federal do Paran, Brasil, 291
Joanneliese de Lucas Freitas, Universidade Federal do Paran, Brasil, 97
Joo Antonio Mallmann, Universidade de Braslia, Brasil, 212
Joo Carlos Alchieri, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 192
Joo Carlos Cndido, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 232
Joo Carlos Cndido, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 304
Joo Gabriel Maracci Cardoso, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul,
Brasil, 127
Joo Gabriel Nunes Modesto, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Joo Gabriel Nunes Modesto, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Joo Manuel Saveia, Universidade Tcnica de Angola, Angola, 285
Joo Paulo Machado Feitoza, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 111
Joo Paulo Pazetta Silva, 105
Joo Pedro Santos de Athayde Bohrer, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 120
Joaquim Hudson de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 126
Joaquin Alberto Padilla Bautista, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico,
Mxico, 269
Joaquin Alfonso Arvelo Medina, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 240
Jocelma de Moraes Campos, Universidade Federal do Piau, Brasil, 248
Jocelyne Seplveda, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Jocelyne Seplveda, Universidad de La Frontera, Chile, 270
Johan Sebastian Machado Herrera, Universidad de Antioquia, Colombia, 286
Johan Sebastian Machado Herrera, Universidad de Antioquia, Colombia, 290
373
Johanna Gabriela Snchez Angulo, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado,

Venezuela, 81
Johanna Gabriela Snchez Angulo, Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado,
Venezuela, 243
John Cacioppo, 5
John Cacioppo, University of Chicago, USA, 81
John McClure, Victoria University of Wellington, New Zealand, 143
Johnny J. Orejuela Gmez, Universidad de San Buenaventura, Colombia, 211
Johnny Javier Orejuela Gmez, Universidad de San Buenaventura, Colombia, 273
Johnny Javier Orejuela, Universidad de San Buenaventura, Colmbia, 93
Joice Cadore Sonego, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 190
Joice Cadore Sonego, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 183
Jon Korfmacher, Erikson Institute, USA, 203
Jon Korfmacher, Erikson Institute, USA, 209
Jonatas Evandro Nogueira, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 127
Jonatha Rospide Nunes, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 164
Jonnia Maria Aguiar Magalhes, Universidade Federal do Piau, Brasil, 313
Jordana Bitar Fiuza de Mello, Universidade de Braslia, Brasil, 276
Jorge Arthur Peanha de Miranda Coelho, Universidade Federal de Alagoas, Brasil, 108
Jorge Castell Sarriera, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Jorge Castell Sarriera, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 210
Jorge Castell Sarrriera, 143
Jorge Castell Sarrriera, 7
Jorge Castro Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa, 207
Jorge Castro Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espanha, 209
Jorge Castro Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distncia, Espanha, 238
Jorge Castro-tejerina, 207
Jorge Castro-tejerina, 9
Jorge Castro-Tejerina, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa, 99
Jorge Cataln Ahumada, Universidad de La Serena, Chile, 152
Jorge Cataln Ahumada, Universidad de La Serena, Chile, 96
Jorge Chvez-Bidart, Universidad de la Repblica, Uruguay, 207
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario Cali-Colombia, Colombia,
121
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario Cali, Colombia, 108
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario de Cali-Colmbia,
Colmbia, 92
Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nario, Colombia, 179
Jorge Hernndez, Universidad de Chile, Chile, 206
Jorge Jos Alves, Universidade de Braslia, Brasil, 118
Jorge Luis Z. Tarqui, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 146
Jorge Luiz Lordlo de Sales Ribeiro, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 134
374
Jorge M. Oliveira-Castro, Universidade de Braslia, Brasil, 58

Jorge Mario Flores, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 203
Jorge Ricardo Vivas, CIMEPB, Fac. Psicologa - Inteligencia Artificial, Fac. de Ingeniera
(UNMdP) Buenos Aires, Argentina, 314
Jorge Ricardo Vivas, CIMEPB, UNMdP, Argentina, 289
Jorge Sarriera, 11
Jorge Seplveda, Universidad de Talca Chile, Chile, 202
Jorge Tarcsio da Rocha Falco, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 163
Jorge Tarcsio da Rocha Falco, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 233
Jorge Vivas, Centro de Investigacin en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
Jorgelina Barres, Licenciada, CIIPME-CONICET, Argentina, 293
Jorgelina Di Iorio, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Jorgelina Di Iorio, Universidad de Buenos Aires, Intercambios Asociacin Civil, Argentina,
97
Jorgete Pereira Oliveira, Universidade do Estado da Bahia, Brasil, 110
Jos Andrs Seplveda Maldonado, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Jos Andrs Seplveda Maldonado, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Jose Angel Vera Noriega, Centro de Investigacion en Alimentacio y Desarrollo AC, Mexico,
155
Jose Angel Vera Noriega, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, Mexico,
113
Jos Angel Vera Noriega, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, A.C,
Mxico, 89
Jos Angel Vera Noriega, Centro de Investigacin en Alimentacin y Desarrollo, A.C.,
Mxico, 90
Jose Angel Vera Noriega, CIADAC, Mexico, 295
Jos Aparecido da Silva, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 278
Jos Ariel Cuadro, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 176
Jose Ariel Cuadro, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 224
Jos Bonifcio do Amparo Sobrinho, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Jos Bonifcio do Amparo Sobrinho, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 232
Jos Briam Limn Gonzlez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 272
Jos Carlos da Silva Santiago, Portugal, 291
Jos Carlos da Silva Santiago, Portugal, 314
Jos Carlos Loredo Narciandi, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa, 207
Jos Claudio Caldas Calgaro e Vanderlei Lopes da Fonseca Nmero de vagas: 20, 74
Jos Claudio Caldas Calgaro y Vanderlei Lopes da Fonseca, 74
Jos Concepcin Gaxiola Romero, Universidad de Sonora, Mxico, 104
Jos Concepcin Gaxiola Romero, Universidad de Sonora, Mxico, 100
Jos de Queiroz Pinheiro, 140
Jos de Queiroz Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 140
375

Jos de Queiroz Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Doutor, Brasil, 167
Jos Eduardo Moreno, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa y
Matemtica Experimental, Argentina, 102
Jos Eduardo Moreno, CIIPME-CONICET, Argentina, 86
Jos Fernando Patino Torres, 212
Jos Fernando Patino Torres, 9
Jos Fernando Patio Torres, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia, 212
Jos Fernando Patio Torres, Universidad de San Buenaventura, Colombia, 279
Jos Fernando Patio Torres, Universidad San Buenvaentura, Colombia, 274
Jos Fuentes Gmez, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 223
Jos Gil Martnez, Universidad de Valencia, Espaa, 185
Jose J Dergan,Pedro Portes,Fernando Gonzalez Rey, University of Miami,University of
Southern Georgia, USA, 177
Jos Joaquin Villasmil, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela, 182
Jos Juan Vzquez Cabrera, Universidad Alcal, Espaa, 271
Jos Juan Vzquez, 170
Jos Juan Vzquez, Universidad de Alcal y Universidad Complutens de Madrid, Espaa,
128
Jos Juan Vzquez, Universidad de Alcal, Universidad Complutense de Madrid y
Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua, Espaa, 128
Jos Lino Oliveira Bueno, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 127
Jos Lino Oliveira Bueno, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 127
Jos Livia, Universidad Nacional Federico Villarreal Lima, Peru, 97
Jos Livia, Universidad Nacional Federico Villarreal, Peru, 153
Jos Lohigorry, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 286
Jos Luis Caas Martnez, Universidad de Ciencias y Artes en Chiapas, Mxico, 272
Jos Luis Mendoza Alva, Universidad Pedagogica Nacional-Mexico, Mexico, 170
Jos Luis Saiz Vidallet, Universidad de La Frontera, Chile, 129
Jos Manuel Snchez Sordo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 134
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil, 114
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil, 122
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil, FANOR, Brasil, 237
Jos Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil/Faculdades Nordeste, Brasil, 162
Jos Maria Peir Sponsored by IAAP, Universidad de Valencia e IVIE, Espaa, 139
Jos Maria Peir, 7
Jos Maria Peir, IAAP, Universidad de Valencia e IVIE, Espaa, 234
Jose Martinez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 285
Jos Martnez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 306
Jos Mogrovejo Snchez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 215
Jos Olivandro Duarte de Oliveira, Universidade Federal de Campina Grande, Brasil, 242
376
Jose Pablo Siqueiros Aguilera, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo,

Mxico, 113
Jos Q. Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 167
Jos Ricardo Honrio da Silva, Centro Universitrio Euroamericano, Brasil, 298
Jos Rodriguez-Gomez, 309
Jose Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 118
Jos Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 60
Jos Toro-Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, USA,
169
Jos Umbelino Gonalves Neto, Universidade Federal do Cear, Brasil, 162
Josefina Campos Cruz, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Josefina Inhen, Universidad de Chile, Chile, 206
Joselyn Tabilo Maluenda, Universidad de Tarapac, Chile, 193
Josemberg Moura de Andrade, 5
Josemberg Moura de Andrade, 95
Josemberg Moura de Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 153
Josemberg Moura De Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Josemberg Moura De Andrade, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Josenaide Engracia dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil, 160
Josenaide Engracia dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil, 184
Josep M. Blanch, Universitat Autnoma de Barcelona, Espaa, 266
Josevnia da Silva, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 131
Josiane Aparecida Duarte, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 186
Josiane Lieberknecht Wathier Abaid, 213
Josiane Lieberknecht Wathier Abaid, 9
Universitrio Franciscano, Brasil, 113
Josiani Maria da Silva, Faculdade Estcio do Recife, Brasil, 129
Josimar Antnio de Alcntara Mendes, Universidade de Braslia, Brasil, 132
Josimar Antnio de Alcntara Mendes, Universidade de Braslia, Brasil, 172
Josu Quinde, Universidad Adventista del Plata, Entre Ros, Argentina, 299
Juan A. Garca, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 205
377
Juan Antonio Garca, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 245

Juan Antonio Huertas, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 289
Juan Capetillo Hernndez, Universidad Veracruzana, Mxico, 91
Juan Carlos Canga Linares, Universidad Central de Venezuela, Venezuela, 159
Juan Carlos Garcia Iglesias, Universidad de Salamanca, Espaa, 290
Juan Carlos Garcia Iglesias, Universidad de Salamanca, Espaa, 294
Juan Carlos Godoy, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 186
Juan Carlos Godoy, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 271
Juan Carlos Prez Morn, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico, 166
Juan Carlos Prez Morn, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico, 166
Juan Carlos Quintero Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia, 286
Juan Carlos Quintero Muoz, Universidad de Antioquia, Colombia, 290
Juan Carlos Romero, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 97
Juan Carlos Sierra, Universidad de Granada, Espaa, 119
Juan E. Jimnez, Universidad de La Laguna, Espaa, 176
Juan Guillermo de Jess Gonzlez Sotomayor, Universidad Nacional Autnoma de Mxico,
Mxico, 128
Juan I. Aragons, Universidad Complutense de Madrid, Espaa, 205
Juan Ignacio Aragons Tapia, 11
Juan Ignacio Aragons Tapia, 265
Juan Ignacio Aragons Tapia, Universidad Complutense de Madrid, Espaa, 265
Juan Jos Mart Noguera, Universidad Antonio Nario, Colombia, 179
Juan Manuel Monteoliva, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, CCT
CONICET Mendoza, Argentina, 235
Juan Manuel Monteoliva, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales
(INCIHUSA), CCT CONICET Mendoza, Argentina, 280
Juan Manuel Snchez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Universidad Pedaggica
Nacional, Mxico, 265
Juan Pablo Barreyro, CONICET, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 314
Juan Pablo Coletti, Fundacin Foro, Argentina, 213
Juan Pablo Romn-Caldern, Universidad EAFIT, Colombia, 106
Juan Pequea Constantino, UNMSM, Peru, 194
Juan Ramn Barrada, Universidad de Zaragoza, Espaa, 206
Juan Segui, Universidad Rene Descartes, Francia, 108
Juana Ma Esteban Valdes, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 183
Juana Mara de la Luz Esteban-Valds, Universidad Autnoma del Estado de Mxico,
Mxico, 187
Juana P. Castillo-Muoz, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico,
USA, 169
Juana Patln Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 225
Jucileide do Socorro Tavares Maciel, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
158
Jucileide do Socorro Tavares Maciel, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
224
378
Jucimeri Thewes, Thewes, J., Brasil, 166

Jucimeri Thewes, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba,
Brasil, 292
Judith Castaeda Mayo, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 155
Judith Gibbons, 7
Judith Gibbons, SIP Award, Saint Louis University, USA, 139
Judith L. Gibbons, Saint Louis University, USA, 148
Judith Lpez Pealoza, Universidad Michoacana de San Nicols Hidalgo, Mxico, 272
Judy Huang, Rice University, USA, 267
Judy Huang, Rice University, USA, 85
Julia Alves Brasil, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Jlia Benassi, Universidad autnoma de Madrid, Universidad Nacional del Litoral,
Jlia Camarotti Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil, 226
Jlia Camarotti Rodrigues, Universidade de Braslia, Brasil, 226
Jlia Camarotti, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil, 226
Jlia Camarotti, Secretaria de Estado de Sade do Distrito Federal, Brasil, 226
Jlia Custdio Carelli de Oliveira, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Julia Darwich Borges, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 246
Julia Ramirez, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA, 157
Jlia S. N. F Bucher-Maluschke, Universidade de Braslia, Brasil, 178
Julia S. N. F. Bucher-Maluschke, Universidade Catlica de Braslia, Universidade de Brasilia,
Brasil, 208
Jlia S. N. F. Bucher-Maluschke, Universidade Federal do Cear, Brasil, 211
Jlia S. N. F. Bucher-Maluschke; Ana Cristina Roque;Camila Roque, Universidade Catlica
de Braslia, Universidade de Braslia; Universidade Catlica de Braslia, Universidade
Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 144
Julia Shellard Corra, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade Catlia e Universidade de Braslia,
Brasil, 107
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade Catlica de Braslia, Universidade
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade de Braslia e Universidade
Catlica de Braslia, Brasil, 107
Jlia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke, Universidade de Braslia, Universidade Catlica
Juliana B. Porto, Universidade de Brasilia, Brasil, 152
Juliana Barreiros Porto, Universidade de Braslia, Brasil, 111
Juliana Barreiros Porto, Universidade de Brasilia, Brasil, 116
Juliana Burges Sbicigo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 270
Juliana Cristina Paim, Detran DF, Brasil, 312
379
Juliana Fkir Naves, Rede Sarah de Hospitais de Reabilitao, Brasil, 160

Juliana Gomes Cabral de Almeida, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 156
Juliana Lima de Araujo, Universidade de Fortaleza, Brasil, 208
Juliana Monteiro Costa e Cristina Maria de Souza Brito Dias, Universidade Catlica de
Pernambuco, Brasil, 183
Juliana Moraes de Sousa, Universidade de Braslia, Brasil, 204
Juliana Nunes de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 303
Juliana Oliveira Carvalho, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 181
Juliana Paranhos, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Juliana Pinto Corgozinho, Corpo de Bombeiros do Estado do Tocantins, Brasil, 159
Juliana Prates Santana, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 165
Juliana Ribeiro Serravalle Cmara, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 254
Juliana Vieira Tiveron, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 213
Juliano Setsuo Violin Kanamota, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Juliano Setsuo Violin Kanamota, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Julieta Concepcin Garay-Lpez, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico,
187
Julieta Garay Lpez, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 183
Julio Carlos Pezzi, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 312
Jlio Carlos Pezzi, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil, 312
Julio Csar dos Santos, 211
Julio Csar dos Santos, 9
Jlio Csar dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil, 211
Julio Csar Penagos-Corzo, Universidad de las Amricas Puebla, Mxico, 221
Jlio Csar Severino Vitorino, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil, 134
Julita Elemi Hernndez Snchez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 155
Julita Elem Hernndez Snchez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Julita Elem Hernndez Snchez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Jullyane Jocilene Souza Santos, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 161
Jussara do Amaral Leopaci, Ilka Nakahara, Brasil, 225
Jussara Pereira Prado, Universidade de Braslia, Brasil, 293
Karem Celis - Atenas, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Karen E. Peters, University of Illinois at Chicago, School of Public Health, USA, 144
Kren Maria Rodrigues da Costa, Universidade Federal do Piau, Brasil, 313
Karen Mendes Graner, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 160
Karen Mendes Graner, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 183
Karin Eleonora Svio de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 158
Karin Gerlach Dietz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Karin Gerlach Dietz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 310
Karina Jaramillo, Universidad de La Frontera, Chile, 227
Karina Lopes Padilha, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 207
380
Karina Panizza, Universidade de Braslia, Brasil, 110

Karina Panizza, Universidade de Braslia, Brasil, 195
Karina Pereira Lima, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho Brasil, 225
Karina Pollyne Nascimento Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 155
Karina Pollyne Nascimento Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 168
Karine Brito dos Santos, S. G., Murta, Miranda, A. A. V., Canguss, E. D. A., Santos, K. B.,
Leissa, K. B., Galdino, L. & R. A., Moore., Universidade de Braslia, Brasil, 282
Karine Brito dos Santos, S. G., Murta; Canguss, E. D. A., R. A., Moore, Santos, K. B.;
Miranda, A. A. V., Galdino, L., & Leissa, K. B., Brasil, 178
Karine Paula de Barros Santos, Faculdade Alvorada, Brasil, 243
Karine Vanessa Perez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 118
Karine Vanessa Perez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 302
Karl Scheibe, Wesleyan University, USA, 60
Karla Almache, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 96
Karla Andrea Lobos Pea, Universidad de Concepcin, Chile, 280
Karla Barros de Lacerda Faf, Instituto Estadual do Meio Ambiente e Recursos Hdricos,
Brasil, 167
Karla Lima de Farias, Laboratrio Universidade Federal Fluminense, Brasil, 313
Karoline Ruthes Sodr, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 278
Katarine Viana Nbrega, Universidade Potiguar, Brasil, 301
Katerine da Cruz Leal Sonoda, Universidade de Braslia, Brasil, 148
Katerine da Cruz Leal Sonoda, Universidade de Braslia, Brasil, 149
Katerine da Cruz Leal Sonoda, Universidade de Brasilia, Brasil, 273
Katerine da Cruz leal Sonoda, Universidade de Braslia, Brasil, 236
Katherine Andrea Strasser Salinas, Escuela de Psicologa Pontificia Universidad Catlica de
Chile, Chile, 194
Katherine Andrea Strasser Salinas, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 314
Katherine Coloma Navarro, Universidad del Desarrollo, Chile, 173
Katherinne Toledo Morales, Universidad del Desarrollo, Chile, 222
Ktia Barbosa Macdo, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil, 243
Ktia Bones Rocha, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 185
Katia Maria Martinho Rabelo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 172
Katia Puente-Palacios, Universidade de Braslia, Brasil, 298
Kau Machado Almeida, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 258
Keila Jacob da Silva, Secretaria de Educao do Distrito Federal, Brasil, 279
Kelb Bousquet, Universidade de Braslia, Brasil, 247
Keli Cristina Vido, Centro Universitrio SENAC, Brasil, 158
Knia da Luz Sousa, Universidade de Rio Verde Fesurv, Servio Social da Indstria - SESI,
Brazil, 176
Knia da Luz Souza, Servio Social da Indstria, SESI, Brasil, 176
Knia da Luz Souza, Universidade de Rio Verde, Brasil, 254
Knia da Luz Souza, Universidade de Rio Verde, Brasil, 254
Kenia Martnez, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Kennedy de Oliveira Rodrigues, Universidade Federal do Piau, Brasil, 311
Knya Magalhes, Universidade de Braslia, Brasil, 180
Ketty Milena Herrera Mendoza, Universidad de la Costa, Colombia, 304
381
Konstanze Shoeps, Universidad de Valencia, Espaa, 185

Kresley Neri Magalhes, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Kristina Westerberg, Ume University, Sweden, 186
L. B. A. Studart, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
L. M. Lacerda-De-Menezes, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Laberon, S., Universit Bordeaux Segalen, France, 106
Lagabrielle, C., Universit Bordeaux Segalen, France, 106
Las Carvalho, Pontificia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 246
Las Carvalho, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 246
Las Miranda Nogueira, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Laizza Silva Morais, Centro Universitrio IESB, Brasil, 300
Lara Barros Martins, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 162
Lara Monteiro Schuck, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil,
297
Larimar Fuentes, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Larimar Fuentes, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 290
,7
Larissa de Almeida Nobre Sandoval, 149
Larissa de Almeida Nobre Sandoval, Universidad de Granada, Asociacin Iberoamericana
Psicolgica de Clnica y Salud, Brasil, 150
Larissa de Almeida Nobre Sandoval, Universidad de Granada, Asociacin Psicolgica
Iberoamericana de Clnica y Salud, Espanha, 213
Larissa de Jesus Carvalho, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 123
Larissa Ferreira de Abreu Pereira, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 132
Larissa Medeiros Marinho dos Santos, Universidade Federal de So Joo del Rei, Brasil, 211
Larissa Medeiros Marinho dos Santos, Universidade Federal de So Joo del Rei, Brasil, 293
Larissa Mozela, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil, 225
Larissa N. Niec, Central Michigan University, USA, 154
Larissa Pimenta Coldibeli, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Larissa Pimenta Coldibeli, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 190
Laura Beatriz Oros, CIIPME-UAP-CONICET; Departamento de Investigacin ISAM,
Argentina, 174
Laura Cecilia Gonzlez Ibarra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 155
Laura Cecilia Gonzlez Ibarra, Universidade Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 295
Laura Cunico, University of Verona, Italy, 229
Laura de Souza Faria, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 178
Laura Edith Alviter Rojas, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 234
Laura Frade, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 57
Laura K. Diaz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 285
Laura K. Diaz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 290
Laura Kemp de Mattos, Universidade Fedearl de Santa Catarina, Brasil, 99
Laura M. V. Manoiloff, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 108
382
Laura Maria Victoria Manoiloff, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 249

Laura Navarro, Universidad de Granada, Espaa, 272
Laura Paola, Universidad Santo Toms, Colombia, 243
Lauremilce Alencar Vogado, Centro Universitrio IESB, Brasil, 227
Lauremilce Alencar Vogado, Centro Universitario IESB, Brasil, 311
Laurentino Gonalo Ferreira Filho, Universidade Federal do Piau, Brasil, 248
Laurinda Ramalho Almeida, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 172
Laurinda Ramalho de Almeida (Org.), 197
Laurinda Ramalho de Almeida, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
layane Bastos dos Santos, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Tocantins, Brasil, 167
Layane Bastos dos Santos, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Layla Raissa Soares Ramalho Paulino, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 153
Layla Raissa Soares Ramalho Paulino, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 308
Layrtthon Carlos de Oliveira Santos, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 175
Lays Andrade de S, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Leandro Ferrero, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 163
Leandro Silva Almeida, Universidad de Minho, Portugal, 83
Leandro Silva Almeida, Universidade do Minho, Portugal, 95
Leconte de Lisle Coelho Junior, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 128
Leconte de Lisle Coelho Junior, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 293
Leconte de Lisle Coelho Jnior, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 104
Leilane Cristina de Melo Silva, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 288
Lelio Moura Loureno, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Llio Moura Loureno, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 308
Lemos, Viviana, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemtica
y Experimental del Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas
(CONICET), Universidad Adventista del Plata (UAP), Argentina, 248
Lemos, Viviana, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad
Adventista del Plata, Argentina, 142
Lennia Matos, Pontifica Universidad Catlica del Per, Per, 264
Leogildo Alves Freires, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 108
Leon Donayre, Ramon Alberto, 150
Leon Donayre, Ramon Alberto, 7
Leonardo Adrian Medrano, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 315
Leonardo Adrin Medrano, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 315
Leonardo Eustquio SantAnna da Silva, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 100
Leonardo Martins Barbosa, Universidade de Braslia, Brasil, 250
Leonardo Vega, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Leonor Maria Cantera Espinosa, Universidad Autnoma de Barcelona, Espanha, 114
Leonor Mara Cantera Espinosa, Universidad Autnoma de Barcelona, Espanha, 237
Leopoldo J. Cabassa, Columbia University, USA, 145
Letcia Bareato, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Leticia Bustos de la Tijera, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico, 84
383
Letcia de Sousa Moreira, Polcia Militar do Tocantins, Brasil, 177

Letcia Decimo Flesch, Universidade de Braslia, Brasil, 218
Letcia Maria Capelari Tobias Venncio, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil,
156
Leticia Mendoza Alcocer, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 238
Leticia Valente Ramos, Universidade de Braslia, Brasil, 303
Leticia Villarreal Caballero, Facultad de Psicologa Universidad de Colima, Mxico, 90
Leyinska Clas-Wiscovitch, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 170
Lia Mara Netto Dornelles, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 183
Liana Fortunato Costa, Universidade de Braslia, Brasil, 302
Liana Fortunato Costa, Universidade de Braslia, Braslia, 214
Lidia Alcalay, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 192
Lidia Alcalay, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 228
Ldio de Souza, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 222
Ldio de Souza, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Lidn Villanueva Bdenes, Universidad Jaume I de Castelln, Espaa, 185
Lidyane Costa Feitosa, Universidade Federal do Piau, Brasil, 311
Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasilia, Brasil, 116
Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasilia, Brasil, 116
Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Braslia, Brasil, 116
Ligia Prela, 217
Lila de Ftima de Carvalho Ramos, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil, 178
Lila de Ftima de Carvalho Ramos, Pontifcia Universidade Catlica de Gois, Brasil, 306
Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins e Universidade de Braslia, Brasil,
159
Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins, Universidade de Braslia, Brasil,
159
159
118
Lilian Aparecida Cruz Dugnani, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 216
Lilian Aparecida Cruz Dugnani, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 216
Lilian da Silva Santos, Universidade de Braslia, Brasil, 208
Lilian Prates Behring, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 126
Liliana Catalina Suarez Baracaldo, Universidad de los Andes y Pontificia Universidad
Javeriana, Colombia, 124
Liliana Guimares, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 59
Liliana Reyes Gmez, Universidad Catlica de Colombia, Colombia, 264
Liliana Reyes Gmez, Universidad Catlica de Colombia, Colombia, 264
Liliane Moura, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Liliane Moura, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Lina Marcela Naranjo Prado, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia, 108
Lina Maria Perilla-Rodriguez, Universidade de So Paulo, Brasil, 278
Lineardo ferreira de Sampaio Melo, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
384
Lineardo Ferreira de Sampaio Melo, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do

Lino de Macedo, Universidade de So Paulo, Brasil, 99
Lis Prez, 264
Lisiane Saraiva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 277
Lisley Carolinne Costa Siqueira, Universidade Estadual da Paraba, Brasil, 227
Livia Beatriz Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 241
Livia Beatriz Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 293
Livia Bedin, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 270
Lvia de Oliveira Borges, Gabriel Eduardo Vitullo e Jlio Ramon Teles da Ponte (Orgs.), 196
Livia de Oliveira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 102
Lvia de Oliveira Borges; Luciana Mouro (Orgs.), 197
Livia de Tartari e Sacramento, 152
Livia de Tartari e Sacramento, 7
Livia de Tartari e Sacramento, Associao Brasileira de Psicologia Jurdica, Brasil, 169
Lvia de Tartari e Sacramento, Associao Brasileira De Psicologia Jurdica, Brasil, 153
Lvia Fernanda Leal Macedo, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Tocantins, BRASIL, 123
Livia Garca Labandal, 248
Livia Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 174
Livia Garca Labandal, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 265
Lizette Pizza Becerra, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 283
Lizia Porciuncula, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 100
Lpez, Mariana, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Argentina, 141
Lorena Candelori Vidal, Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Brasil, 113
Lorena Canet Juric, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata-CONICET, Argentina,
187
Lorena Cante Juric, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y
Educacin CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata CONICET, Argentina,
189
Lorena Godoy, Universidad Diego Portales and Centro de Estudios de la Mujer (CEM), 85
Lorena Lizette Reyes Castrejn, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 187
Lorena Macdo Andrade Neves de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte,
Brasil, 240
Lorena Silva Costa, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 117
385

Loreto Leiva, Esteban Gomez, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile, 203
Loreto Leiva, Esteban Gomez, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile, 209
Loreto Ortzar Squella, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 175
Louise Mary Greathouse Amador, Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, Mxico,
221
Lourdes Corts Ayala, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 266
Lourdes Corts Ayala, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 296
Lourdes Mara Ilizstigui del Portal, Universidad Santo Toms, sede Santiago, Chile, 177
Lourdes Rodrguez Campuzano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 134
Lourival Novais Nto, Universidade Federal de Roraima, Brasil, 160
Luana Carneiro Pinto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 178
Luana Dallo, Universidade Estadual Paulista Brasil Luana Morelli Cunha, Faculdade
Guairac, Brasil, 103
Luana dos Santos Raymundo, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 240
Luana Soares Garrido Salazar e Inara Barbosa Leo, Universidade Federal de Mato Grosso
do Sul, Brasil, 115
Luara Presotti, Universidade de Brasilia, Brasil, 85
Lucas Arajo Coutinho de Paula, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 252
Lucas C Barros Duarte, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Lucas Felicio Gil Braz, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 153
Lucas Felcio Gil Braz, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 95
Lucas Josias Marin, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Lucas Lopes Ferreira de Souza, Universidade Estadual do Cear, Brasil, 267
Lucas Moura Barros, Universidade de Braslia, Brasil, 120
Lucas Pereira da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Lucas Seixas Gadelha, Universidade de Braslia, Brasil, 289
Luca Bianconi, Lotera de Crdoba S. E, Argentina, 171
Luca Pierri Aguerre, Universidad de la Repblica, Uruguay, 264
Luca Poggio Lagares, Universidad Complutense de Madrid, Espaa, 265
Lucia Rossi, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 148
Lucia Ruduit Dias, Faculdade Dom Bosco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
Brasil, 115
Lucian Borges de Oliveira, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 252
Luciana Cmara Fernandes Bareicha, Faculdade Alvorada, Brasil, 217
Luciana Cerqueira Silva Mouro, Universidade Salgado De Oliveira, Niteri, Brasil, 229
Luciana da S. Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 110
Luciana da S. Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 195
Luciana da Silva Santos, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 243
386
Luciana de Paula Gonalves Barbosa, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos

Territrios, Brasil, 172
Luciana de Paula Gonalves Barbosa, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos
Luciana Fernandes de Medeiros Azevedo, UNI-RN, Brasil, 112
Luciana Gregorio de Oliveira, Faculdade Estcio do Recife, Brasil, 134
Luciana Mouro, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 234
Luciana Mouro, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 95
Luciana Renata Muzzeti Martinez, Centro Universitrio Educacional de Barretos, Brasil, 127
Luciana Surez Grzybowski, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre,
Brasil, 186
Luciane Pinho de Almeida, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 114
Luciane Pinho de Almeida, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 220
Luciano Alexandre Ganho, Universidad Agostinho Neto, Angola, 211
Luciano Alexandre Ganho, Universidad Agustino Neto, Angola, 211
Luciano Estolano Grossi, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil, 256
Luciano Estolano Grossi, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Graduao, Braslia, Distrito
Luciano Santana Lopes, Universidade de Braslia, Brasil, 103
Luciene Aparecida Felipe Siccherino, Brasil, 108
Luciene Aparecida Felipe Siccherino, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
109
Lcio Gomes Dantas, Universidade de Braslia, Brasil, 171
Lucio Rehbein, Universidad de La Frontera, Chile, 227
Lucio Rehbein, Universidad de La Frontera, Chile, 241
Lucy Gomes Vianna, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 188
Lucy Gomes Vianna, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 189
Lucy Gomes, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 188
Lude Marieta Gonalves dos Santos Neves, Universidade de Braslia, Brasil, 296
Ludgleydson Fernandes de Arajo, Universidade Federal do Piau, Brasil, 131
Ludimila Elisa de Almeida Aloise, Centro Universitrio do Rio Grande do Brasil, 100
Lu Valiante, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 179
Lu Valiante, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Luigina Mariotti, Universidad del Zullia, Venezuela, 217
Luis Abdon Cifuentes Lira, Universidad Catlica de Chile, Chile, 120
Luis Ahumada, Pontificia Universidad Catlica de Valparaiso-Chile, Chile, 295
Luis Alberto Chan Bazalar, Universidad Femenina del Sagrado Corazn, Per, 191
Luis Argenis Osorio, Universidad Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga, Colombia,
216
Lus Augusto de Carvalho Mendes, Faculdade Maurcio de Nassau, Brasil, 175
Luis Carlos Vieira de Vieira, Unviersidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 100
Luis Guilherme Galeo da Silva, Universidade de So Paulo, Brasil, 141
387
Luis Henrique da Silva Souza, 116

Luis Ignacio Loyola Bello, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 162
Lus Malvar Pazos Filho, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 251
Luis Miguel Escurra Mayaute, Universidad Ricardo Palma, Peru, 247
Luis Miguel Escurra Mayaute, UNMSM, Peru, 194
Luis Ral Snchez Peraza, University of Puerto Rico, Puerto Rico, 171
Luis Roberto Bonilla, Universidad de Iberoamrica, Costa Rica, 239
Luisa Fernanda Ramrez Rueda, Universidad del Rosario, Colombia, 296
Luisa Maia Carneiro da Cunha, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 178
Luisa Teresa Angelucci Bastidas, Universidad Catlica Andrs Bello y Universidad Simn
Bolvar, Venezuela, 117
Luiz Antonio Bressani, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 277
da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 277
Luiz de Gonzaga Gawryszewski, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 313
Luiz Fellipe Dias da Rocha, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil, 116
Luiz Henrique Lopes da Cruz, 123
Luiz Humberto Bonito Silvestrin, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 268
Luiz Malvar Pazos Filho, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 258
Luiz Pasquali, Universidade de Braslia, Brasil, 234
Luiz Roberto Rodrigues Martins, Universidade de Braslia, Brasil, 279
Luiza Camura Freitas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 132
Luiza Camura Freitas, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 181
Luiza Maria de O. Braga Silveira, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto
Alegre, Brasil, 277
Alegre, Brasil, 186
Alegre, Brasil, 297
Luna Anteparra Jorge, Corporacin Educativa Skinner, Per, 204
Lupe Garcia Ampudia, UNMSM, Per, 105
Lupicinio Iiguez-Rueda, Universitat Autnoma de Barcelona. Barcelona. Espanha, Espaa,
150
Luz Espndola, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 163
Luz Mara Cruz-Martnez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico, 87
Luz Mery Carvajal Marin, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia, 204
Luz Mery Carvajal-Marn, Pontificia Universidad Javeriana, Brasil, 278
Lycia Rinco Borges Procpio, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil, 309
Lydia Pearl Buki, 144
388
Lydia Pearl Buki, 7

Lynn Kahle, University Of Oregon, Estados Unidos, 244
M. A. Quiroga, Universidad Complutense de Madrid, Espaa, 300
M. Angeles Cerezo, Universidad de Valencia, Espaa, 228
M. Angeles Cerezo, Universidad de Valencia, Espaa, 247
M Remedios Congzlez Barrn, Universidad de Valencia, Espaa, 88
M Remedios Gonzlez Barrn, 5
M Remedios Gonzlez Barrn, 88
M Remedios Gonzlez Barrn, Universidad de Valencia, Espaa, 185
M Remedios Gonzlez Barrn, Universidad de Valencia, Espaa, 185
Macarena Cerda, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Macarena del Valle, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y
Educacin, CIMEPB, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional de Mar del Plata,
Argentina, 241
Madge Porto, Universidade Federal do Acre, Brasil, 178
Magali Costa Guimares, 11
Magali Costa Guimares, 266
Magali Costa Guimares, Universidade de Braslia, Brasil, 258
Magali Costa Guimares, Universidade de Braslia, Brasil, 266
Magali Martnez Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 219
Magaly Nblega Mayorga, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 156
Magda Macedo Madalozzo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 106
Magda Machado Ribeiro Venancio, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil,
283
Magdalena Escamilla Quintal, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 289
Magdalena Mller, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293
Magnus Luiz Emmendoerfer, Universidade Federal de Viosa, Brasil, 159
Magnus Luiz Emmendoerfer, Universidade Federal de Viosa, Brasil, 159
Maiara Pereira Cunha, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 185
Mara da Costa Freitas, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, Brasil, 134
Mata Poli de Araujo, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Mata Poli de Araujo, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Maite Garaigordobil Landazabal, Facultad de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco,
Espaa, 110
Maite Garaigordobil Landazabal, Universidad del Pas Vasco, Espaa, 88
Maite Garaigordobil, 140
389
Maite Garaigordobil, 7
Maite Garaigordobil, Universidad del Pas Vasco, Espaa, 160
Maze Carla Costa Pelisson, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 188
Malaquas Lpez Cervantes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
Malena Vara, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina, 131
Manoel Joo Batista Castello Giro, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Manon Toscano Lopes Silva Pinto, Colgio Militar de Salvador, Brasil; Snia Maria Moraes
Ferreira, Colgio Militar de Salvador, Brasil, 158
Mansilla Mariela Laura, Instituto desarrollo Investigaciones Pediatricas. Prof Fernando E
Viteri., Argentina, 151
Manuel Froufe Torres, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 227
Manuel Froufe Torres, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 304
Manuel Froufe, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Manuel Ivan Angulo Cubides, Universidad de San Buenaventura, Seccional Medelln,
Colombia, 230
Manuel Maria Rodriguez Losada, Faculdade Estcio do Recife, Brasil, 129
Manuel Mieres, Universidad Catlica de Temuco, Chile, 271
Manuel Ramirez Zaragoza, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, Mxico,
113
Manuela Ramos Caldas Lins, Universidade de Braslia, Brasil, 192
Manuela Romo, 11
Manuela Romo, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 263
Marair Gracio Ferreira Sartori, Universidade Federal de So Paulo, So Paulo, SP, Brasil, 127
Marbnia Gonalves Almeida Bastos, Faculdades Nordeste, Brasil, 162
Marbnia Gonalves Almeida Bastos, Fanor, Devry BrasilBrasil, 283
Marcela Aracena Alvarez, 203
Marcela Aracena, 203
Marcela Aracena, 209
Marcela Bizama Muoz, Universidad Catlica de la SSMA Concepcin, Chile, 195
Marcela Bizama Muoz, Universidad Catlica de la SSMA Concepcin, Chile, 299
Marcela F. Figueiredo, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Marcela Fulanete Corra, Universidade Federal do Vale do So Francisco, Brasil, 109
Marcela Raffaelli, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos, 270
Marcela Raffaelli, University of Illinois, Estados Unidos, 297
Marcela Silva Chiecco, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para lcool e
Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil, 307
Marcella Marjori Massolini Laureano Prottis, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 181
Marcella Marjori Massolini Laureano Prottis, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 221
Marcella Marjory Massolini Laureano Prottis, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 100
Marcelo da Silva Arajo Tavares, Universidade de Braslia, Brasil, 226
Marcelo da Silva Arajo Tavares, Universidade de Braslia, Brasil, 226
Marcelo Gustavo Aguilar Calegare, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil, 142
390
Marcelo Herdy, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 232

Marcelo Herdy, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 304
Marcelo Lagos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 246
Marcelo Lagos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 246
Marcelo Leiva Bianchi, Universidad de Talca, Chile, 271
Marcelo Tavares, Instituto de Psicologia, Universidade de Braslia, Brasil, 226
Marcelo Tavares, Universidade de Braslia, Brasil, 226
Mrcia Alves de Camargo Lacerda, Universidade do Vale do Itaja, Brasil, 246
Mrcia Aparecida Martins, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Mrcia Aparecida Martins, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Mrcia Bastos Miranda, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Marcia Frezza, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Marcia O. Pasetto Lebkuchen, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Marcilene Gueiros de C. Santos, 236
Marcio Ajudarte Lopes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 160
Mrcio Ajudarte Lopes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 183
Mrcio de Lima Coutinho, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 108
Mrcio Luis Costa, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 89
Mrcio Luis Costa, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 90
Mrcio Martins, Universidade de Braslia, Brasil, 303
Marco Antonio Coelho Dias, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 255
Marco Antonio Villalta Paucar, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 194
Marco Antonio Villalta Paucar, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 101
Marco Bernal, Universidad Nacional de Educacin a Distancia, Espaa, 99
Marcos Bueno, Universidade Federal de Gois, Brasil, 243
Marcos Cupani, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 250
Marcos Cupani, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 250
Marcos Emanoel Pereira, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Marcos Emanoel Pereira, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Marcos Ghea, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Marcos Pimenta, Universidade de Braslia, Brasil, 81
Marcus Vinicius Barbosa Verly Miguel, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 278
Marcus Vinicius Prestes Pereira, Universidade de Braslia, Brasil, 258
Margarete Borsi Jarussi, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Margarida Pedroso de Lima, Universidade de Coimbra, Portugal, 235
Margarita Loubat O., Universidad de Santiago de Chile, Chile, 271
Marhilde Snchez Villarroel, 217
Mari Carmen Mateu, Universidad de Valencia, Espaa, 140
Mara A. Fermiano, Universidade Estadual de Campinas e Faculdades NetWork, Brasil, 270
Maria Alexina Ribeiro, 123
Maria Alexina Ribeiro, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 122
Mara Amrigo, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 205
Mara Amrigo, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 245
Mara Andrea Pieda, 214
391
Mara Andrea Pieda, 9

(CONICET), Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina, 214
(CONICET) y Universidad Nacional de San Luis (UNSL), Argentina, 87
Maria Angela Guimares Feitosa, Universidade de Braslia, Brasil, 279
Maria Angeles Cerezo, 247
Maria ngeles Cerezo, Universidad de Valencia, Espanha, 249
Maria ngeles Cerezo, University of Valencia, Spain, 141
Maria ngeles Cerezo, University of Valencia, Spain, 141
Mara Angelina Arriola Miranda, Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de
Monterrey, Campus Ciudad de Mxico, Mxico, 285
Maria Aparecida dos Santos Crisostomo, Universidade de Sorocaba, Brasil, 121
Maria Aparecida Matos Gordilho e Regina da Silva Pina Neves, Cognio - Atendimento
Multidiciplinar, Brasil, 288
Maria Aparecida Matos Gordilho, Cognio - Atendimento Multidisciplinar, Brasil, 288
Maria Aparecida Mezzalira Gomes, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 295
Maria Aparecida Penso, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 214
Maria Arlene de Almeida Moreira, Brasil, 224
Maria Arlene de Almeida Moreira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 158
Maria Arlete Santos, Faculdade Presidente Antnio Carlos, UNIPAC Vale do Ao, Brasil, 235
Maria Auxiliadora Dessen, Universidade de Braslia, Brasil, 124
Maria Auxiliadora Dessen, Universidade de Braslia, Brasil, 211
Maria Beatriz Martins Linhares, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 58
Mara Beln Sopransi, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
Mara Beln Sopransi, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 310
Mara Candela Tortul, UCA-sede Paran, Argentina, 86
Mara Carmen Maganto Mateo, Facultad de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco,
Espaa, 110
Maria Carmen Tacca, Universidade de Braslia, Brasil, 110
Maria Carmen Tacca, Universidade de Braslia, Brasil, 195
Maria Carmen Villela Rosa Tacca, Universidade de Braslia, Brasil, 301
Maria Carolina Ferron, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Maria Carolina Ferron, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Maria Carolina Lopes Granja, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 187
Maria Ceclia Koehne Ramalho, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 251
Maria Clara Lira Bezerril, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 181
Mara Clara Techera, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 298
Maria Claudia Santos Lopes de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 166
Maria Cludia Santos Lopes de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 133
Maria Clotilde Atalaya Pisco, UNMSM, Peru, 194
Maria Constanza Aguilar-Bustamante, 250
392
Maria Constanza y Galindo-Sarmiento, 243

Maria Cristina
Ferreira and Judith Gibbons, 7
Maria Cristina Barros Maciel Pellini, Universidade Paulista, Brasil, 153
Maria Cristina Ferreira and Judith Gibbons, 152
Maria Cristina Ferreira, Salgado de Oliveira University, Brazil, 152
Maria Cristina Ferreira, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 268
Mara Cristina Richaud, 5
Mara Cristina Richaud, 85
Mara Cristina Richaud, Argentina, 275
Mara Cristina Richaud, CIIPME-CONICET, Argentina, 86
Maria Cristina Vieira de Cristo e Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 111
Maria da Graa Saldanha Padilha, Universidade Tuiut do Paran, Brasil, 57
Maria Daniela Corra de Macedo, Federal University of Esprito Santo, Brasil, 87
Maria das Graas de Arajo Varela, Universidade Potiguar Brasil, 102
Maria das Graas de Arajo Varela, Universidade Potiguar, Brasil, 298
Maria das Graas Rodrigues, Universidade de Brasilia, Brasil, 211
Maria das Graas Torres da Paz, Universidade de Braslia, Brasil, 116
Maria das Graas Torres da Paz, Universidade de Braslia, Brasil, 116
Maria de Ftima Bruno-Faria, Eduardo Raupp de Vargas e Albertina Mitjns Martinez
(Orgs.), 196
Maria de Fatima Silva Oliveira, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da
Paraiba, Brasil, 294
Maria de Ftima Silva Oliveira, Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da
Paraiba, Brasil, 290
Maria de Ftima Sudbrack, 75
Mara de Lourdes Luna Alfaro, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Uniersidade do Estado do Amazonas, Brasil, 126
Maria de Nazar de Souza Ribeiro, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 241
Maria de Nazar Fonseca Pedrosa de Melo, FAFIRE, Brasil, 99
Mara Del Carmen Barrionuevo, UNT, Argentina, 195
Mara del Carmen Hidalgo, Universidad de Mlaga, Espanha, 140
Mara del Carmen Vargas Lpez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 155
Mara del Carmen Vargas Lpez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Maria Del Lujn Gonzlez Tornara, 11
Maria Del Lujn Gonzlez Tornara, 277
Mara del Lujn Gonzlez Tornara, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 277
Mara del Mar Arroyave T., Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Mara del Mar Snchez-Fuentes, Universidad de Granada, Espaa, 132
Maria Del Pilar Grazioso, 148
Maria Del Pilar Grazioso, 7
393
Maria del Pilar Grazioso, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 251
Maria del Pilar Grazioso, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 148
Mara del Pilar Grazioso, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 94
Mara del Roco Guzmn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 203
Maria del Rocio Morales Bopp, Fundacin Universitaria Sanitas, Colombia, 284
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de Sao Paulo, Brasil, 241
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de Sao Paulo, Brasil, 242
Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de So Paulo, Brasil, 117
Maria do Socorro Gadelha Praciano, Universidade de Braslia, Brasil, 208
Maria Edivngela Gregrio da Silva, SESC TO, Brasil, 217
Mara Elena Brenlla, Universidad Catlica Argentina, Argentina, 153
Mara Elena Humphrey, Ave Mara University-Latin American Campus, Nicaragua, 149
Maria Elena Humphrey, Ave Maria University, LAC, Ph.D. Clinical Psychology, San Marcos,
Carazo, Nicaragua, 287
Mara Elena Sandoval Herrera, Universidad de Magallanes, Chile, 246
Maria Eleusa Montenegro, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 288
Maria Elisa Magalhes Souto Albuquerque Ribeiro, Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Tocantins, Brasil, 123
Maria Emiliana Lima Penteado, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Mara Emily Ito Sugiyama, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 112
Mara Etel Medina, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina, 131
Organizacional CINCEL, Colombia, 83
Organizacional CINCEL, Colombia, 83
Mara Eugena Prez-Herrera, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 305
Maria Fernanda Farah Cavaton, 11
Maria Fernanda Farah Cavaton, 273
Maria Fernanda Farah Cavaton, Universidade de Braslia, Brasil, 273
Mara Fernanda Montoya Mistretta, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 314
Mara Florencia Reparaz, Universidad de la Cuenca del Plata, Argentina, 131
Maria Helena Fvero, 291
Maria Helena Fvero, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, Universidade
Maria Helena Fvero, Universidade de Braslia, Brasil, 288
Maria Ins Gasparetto Higuchi, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil, 142
Maria Ins Gasparetto Higuchi, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil, 240
Maria Ins Gasparetto Higuchi, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia/INPA, Brasil,
210
Mara Ins Winkler Mller, 202
Mara Ins Winkler Mller, 9
Mara Ins Winkler Mller, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 89
Maria Irene dos Santos Zerbini, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 110
394
Maria Isabel Comeche, Universidad Nacional a Distancia, Espaa, 88

Mara Isabel Hernndez Daz, Instituto Politcnico de Tecnologias e Cincias, Angola, 285
Mara Isabel La Rosa Cormack, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 98
Mara Isabel La Rosa Cormack, Pontifcia Universidade Catolica del Peru, Peru, 154
Mara Isabel Zapata Vsquez, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 155
Maria Ivaneide da Silva Gomes, Universidade Federal do Piau, Brasil, 313
Mara Jos Baeza Rivera, Universidad de La Frontera, Chile, 129
Mara Jos Baeza, Universidad de La Frontera, Chile, 241
Mara Jos Boada Suraty, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 114
Mara Jos Boada Suraty, Universidad Politcnica Salesina del Ecuador, Ecuador, 114
Mara Jos Boada, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 96
Maria Jos Gonzlez, Universidad Nacional de Estudios a Distancia, Espaa, 140
Mara Laura Andrs, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y
189
Mara Laura Andrs, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata-CONICET, Argentina,
187
Mara Laura Andrs, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes
Mara Leonor Conejeros Solar, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile, 105
Maria Letcia Puglisi Munhoz, Universidade de So Paulo, Brasil, 121
Maria Leticia Puglisi Munhoz, Universidade So Paulo, Brasil, 158
Mara Loreto Martnez Guzmn, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 175
Maria Loreto Martnez, Escuela de Psicologa, Pontificia Universidad Catlica de Chile,
Chile, 270
Mara Lourdes Rodrguez Campuzano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico,
182
Maria Lcia Miranda Afonso, Centro Universitrio UNA, Brasil, 168
Maria Lucia Spadini Silva, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 309
Maria Lusa Lima, CIS-IUL, ISCTE-IUL, Portugal, 206
Mara Luisa Lima, ISCTE, Instituto Universitario de Lisboa, Portugal, 205
Mara Luisa Morales Torres, Centro de Salud Primaria Dr Alejandro del Ro, Chile, 186
Maria Luiza de Andrade Picano Meleiro, Universidad Catlica de Santa F, Brasil, 241
Maria Luiza Puglisi Munhoz, Centro Universitrio Fieo, Brasil, 154
Maria Luiza Puglisi Munhoz, Centro Universitrio FIEO, Brasil, 158
Mara M. Richards, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata-CONICET-CIIPME,
Argentina, 187
Mara M. Richards, CIMEPB-Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, CIIPME,
Argentina, 248
Mara M. Richards, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET, CIIPME,
Argentina, 248
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires - CONICET, Argentina, 165
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
395
Mara Malena Lenta, Universidad de Buenos Aires, CONICET, Argentina, 286

Mara Marcela Bottinelli, 11
Mara Marcela Bottinelli, 275
Mara Marcela Bottinelli, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
Argentina, 275
Argentina, 275
Argentina, 275
Mara Marcela Bottinelli, Universidad Nacional de Lans,Universidad de Buenos Aires,
Argentina, 302
Maria Mesquita Resende, Universidade de Brasilia, Brasil, 143
Mara Olivia Herrera Garbarini, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Mara Olivia Herrera, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Mara Paula Aimaretti, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina, 150
Mara Paula Aimaretti, Centro Integral de Psicoterapias Cognitivas, Argentina, 213
Maria Paula Beatriz Estellita Lins, Universidade de Braslia, Brasil, 229
Mara Paulina Burgos, Institucin Universitaria de Envigado, Bogot, 215
Mara Paz Bermdez, Universidad de Granada, Espaa, 119
Mara Paz Bermdez, Universidad de Granada, Espaa, 132
Mara Pa Godoy Bello, Universidad de la Frontera, Chile, 267
Mara Pa Pawlowicz, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
Mara Pa Pawlowicz, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 310
Mara Pa Pawlowicz, Universidad de Buenos Aires, Intercambios Asociacin Civil, Argentina,
97
Maria Priscila Barros Pinheiro, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 293
Mara R. Santiago, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, 205
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil,
225
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil,
225
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Brasil, 121
Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil, 178
Maria Regina Maluf e Cludia Cardoso-Martins (Orgs.), 197
Maria Regina Maluf, 5
Maria Regina Maluf, Brasil, 275
Maria Regina Maluf, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 58
Maria Regina Maluf, Pontifcia Universidade Catlica, Brasil, 293
Maria Regina Maluf, Sociedad Intermaericana de Psicologa e Pontifcia Universidade
Catlica de So Pauilo, Brasil, 109
Mara Santos Becerril Prez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Organizacin
Internacional del Trabajo, Mxico, 109
Mara Silvina Demagistri, CIMEPB- Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, 187
396
Mara Soledad Etchebarne, Universidad de Chile, Chile, 270

Maria Soledad Santos, Facultad de Psicologa, Holanda, 89
Maria Stella Brando Goulart, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 215
Mara Sughey Lpez Parra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 128
Mara Vergara Campos, Centro EXIL, Espaa, 119
Mara Vernica Somale., Instituto de Neurociencias Buenos Aires, Argentina, 187
Maria Virgnia Filomena Cremasco, Universidade Federal do Paran, Brasil, 291
Mariana Barbato, Universidade de Braslia, Brasil, 238
Mariana Bonomo, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 222
Mariana Bonomo, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 223
Mariana Borges da Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil, 106
Mariana Borges da Fonseca, Universidade de Braslia, Brasil, 288
Mariana de Azevedo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Mariana de Azevedo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Mariana Martins Juras, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 104
Mariana Martins Juras, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 122
Mariana Milena Pino Melgarejo, Universidad de la Costa, Colombia, 167
Mariane Brusque Radke, Pontifcia Universidaade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 130
Marianela del Carmen Denegri Coria, Universidad de La Frontera, Chile, 267
Marianela Denegri Coria, 11
Marianela Denegri Coria, Univeridad de la Frontera, Chile, 105
Marianela Denegri Coria, Universidad de La Frontera, Chile, 270
Marianela Hoffman, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 270
Marianette Coln Laboy, Pontificia Universidad Catlica de Puerto Rico, Puerto Rico, 115
Marianne Heyl Hernndez, Universidad Catlica de Chile, Chile, 120
Marianne Heyl, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 120
Mariano Daniel Perez, 174
Mariano J. Magalhes, Augustana College, United States, 144
Maribel Bez-Lebrn, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 102
Maribel Bez-Lebrn, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico, 273
Maribel Bez-Lebrn, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico, 211
Maribel Caldern Soto, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293
Maribel Caldern Soto, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 157
Maribel Giraldo Isaza, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional CINCEL,
Colombia, 83
Maribel Gonalves de Freitas, Universidad Metropolitana, Venezuela, 203
Maribel Pea Ochoa, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional CINCEL,
Colombia, 83
Maricela Aguilar-Duran, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Maricela Barra Paillamn, Universidad de Magallanes, Chile, 247
Maricela Velez Espinosa, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico, 291
397
Mariela Nabergoi, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Lans, Argentina,

302
Marilia Andrade Montagna, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho,
Brasil, 225
Marlia Aparecida Pontes Alves, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 194
Marilia Belfiore Palacio, Universidade de So Paulo, Campus Ribeiro Preto, Brasil, 107
Marlia de Queiroz Dias Jcome, Universidade de Braslia/Centro Universitrio de Braslia,
Brasil, 243
Marlia Fernanda de Freitas Peres, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 228
Marlia Marques da Silva, 123
Marilia Marques da Silva, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 218
Marlia Mesquita Resende, Universidade de Braslia, Brasil, 111
Marlia Silva Costa, 174
Marina Bilig de Aguiar, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Marina Fonseca de Andrade, FAFIRE, Brasil, 99
Marina Maia do Carmo, Universidade de Braslia, Brasil, 219
Marina Manochio, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 305
Marina Marques Porto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 156
Marina Pereira Gonalves, Universidade Federal do Vale do So Francisco, Brasil, 108
Marina Pozzer, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Marina Tente Silva, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Marina Tente Silva,Universidade Federal de Juiz de Fora,Brasil, 190
Mario A. Laborda, Universidad de Chile, Chile, 210
Mario Alexander Reyes Bossio, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per, 103
Mrio Csar Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil, 117
Mario Cesar Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil, 266
Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 101
Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 101
Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile,, 101
Mrio Ramos de Paula e Silva, Prefeitura Municipal de Bauru, Brasil, 178
Mario Rojas Russell, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
Mario Trogolo, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 315
Mario Tueros, Universidad San Ignacio de Loyola, Per, 264
Mario Valdivia, Universidad de Concepcin, Chile, 249
Mario Vargas-Senz, Universidad EAFIT, Colombia, 106
Marion K. Schulmeyer, Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, 126
Marion Schulmeyer, Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, 97
Marisa Cosenza Rodrigues, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 188
398
Marisa Feffermann, Instituto de Salud del Estado de So Paulo, Brazil, 90

Marisa Irene Siqueira Castanho, Centro Universitrio Fieo, Brasil, 154
Marisela rraga Barrios, 217
Marisol de Diego Correa y Juan Manuel Snchez, CINVESTAV Instituto Politcnico Nacional,
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 151
Maristela Rossato, Universidade de Braslia, Brasil, 279
Marithza Sandoval Escobar, Fundacin Universitaria Konrad Lorenz, Universidad Pedaggica
Nacional, Colombia, 202
Marivaine Estevam Fernandes, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 254
Marjorie Baquedano Rodrguez, Universidad de Concepcin, Chile, 173
Mark B. Padilla, Florida International University, EUA, 281
Marlane de Holanda Sousa Trres, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Marlene Magnabosco Marra, 214
Marlene Magnabosco Marra, 9
Marlene Neves Strey, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 100
Marlene Neves Strey, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 107
Marlene Neves Strey, Pontficia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 130
Marley R. Melo de Arajo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 223
Marley R. Melo de Arajo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 232
Marley Rosana Melo de Arajo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 111
Marli Kath Sattler, DOMUS Centro de Terapia de Casal e Famlia, Brasil, 107
Marlizete Maldonado Vargas, Universidade Tiradentes, Brasil, 259
Marsyl Bulkool Mettrau, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 167
Marsyl Bulkool Mettrau, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 296
Marta Daz de Dragotta, Ministerio de Justicia y Seguridad de Mendoza, Argentina, 90
Marta I. Daz-Garca, Universidad Nacional a Distancia, Espaa, 88
Marta Maria Silva Dantas de Matos, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Marta Maria Silva Dantas de Matos, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Martha Emanuela Soares da Silva Figueir, Universidade Potiguar, Brasil, 237
Martha Emanuela Soares da Silva-Figueir, Universidade Potiguar, Brasil, 237
Martha Frias Armenta, Universidad de Sonora, Mxico, 168
Martha Givaudan, Instituto Mexicano de Investigacin de Familia y Poblacin, A.C. (IMIFAPYo quiero Yo puedo), Mxico, 276
Martha Isabel Arcila Quintero, Universidad Nacional Abierta a Distancia, Colombia, 220
Martha J. Velasquez, Universidad de Granada, Espaa, 272
Martha Leticia Guevara Sangins, Universidad de Guanajuato, Mxico, 250
Martha Pea Ramos, Ciadac, Mexico, 295
Martha Rodrguez Cervantes, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 102
Martnez Rojano Perla Guadalupe, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
Mary A. Moreno, 9
Mary A. Moreno, University of Puerto Rico, Puerto Rico, 201
Mary Claux Alfaro, 11
399
Mary Claux Alfaro, 264

Mary Claux, Pontifica Universidad Catlica del Per, Per, 264
Mary Jane Paris Spink, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 150
Mary Sandra Carlotto, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 185
Mary Sandra Carlotto, Pontifcia Universidade do Rio Grande do Sul, Brasil, 255
Massimiliano Scopelliti, Universit LUMSA, Itlia, 140
Massimiliano Scopelliti, Universit LUMSA, Italia, 205
Matas Dreizik, Secyt, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 238
Matthew J. Monnot, Pacific Lutheran University, USA, 289
Maurcio da Silva Neubern, 5
Maurcio da Silva Neubern, 93
Maurcio da Silva Neubern, Universidade de Braslia, Brasil, 221
Maurcio da Silva Neubern, Universidade de Braslia, Brasil, 93
Mauricio Marin, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Maurcio Neubern, 197
Maurcio S. Neubern, Universidade de Braslia Brasil, Brasil, 92
Mauro Walter Vaisberg, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Max Chacon, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Mxima Bolaos, Consejo Superior de Investigacin Cientfica, Universidad de Valencia,
Espanha, 306
Maximiliano Ros, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 315
Mayara Cristina Bizigatto, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 305
Mayara Paula da Silva Matsunaka, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 225
Mayra Arauco, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 313
Mayra Arauco, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 314
Medrano Leonardo, Universidad Catlica de Crdoba, Universidad Nacional de Crdoba,
Argentina, 103
Medrano Vzquez Monserrat, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
Melania Moroz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 224
Melania Moroz, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 296
Melanie M. Domenech Rodrguez, Utah State Universityu, USA, 145
Melanie M. Domenech, Utah State University, USA, 154
Melanie Souza Oliveira, Comunicao Up, Brasil, 133
Melina Carvalho Trindade, Centro Universitrio de Estudos e Pesquisas sobre Desastres da
Melina Crespi, 248
Melina Ruminot, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Melody Coste, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Melody Coste, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Melody Coste, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 291
Mercedes Merryl Jess Pea, Universidad Peruana los Andes, Peru, 217
Meredith Roux, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Meri Lubina, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 148
Merry Bullock Sponsored by APA, American Psychological Association, 139
Merry Bullock (Sponsored by APA), 7
Mestre Escriv, Mara Vicenta, Universitat de Valencia, Espaa, 142
400
Mestre Ygor, 135

Meyali Alejandra Pola Rivas, Facultad de Psicologa Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico, 84
Micaela Moitinho Librio, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 165
Michael Augusto Souza de Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasi, 131
Michael Augusto Souza de Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 131
Michael Augusto Souza de Lima, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 131
Michael Lyvers, Bond University, Australia, 306
Michaela Andrejkkov, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands, 146
Michel Sabourin Sponsored by IUPsy, University of Montreal, Canada, 201
Michel Sabourin (Sponsored by IUPsy), 9
Michel Sabourin, Canada, 275
Michela Rodrigues Ribeiro, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 120
Micheli Catia Favaretto, FACISAS, Universidade de Cuiab, Brasil, 105
Micheli Catia Favaretto, Universidade de Cuiaba, Brasil, 236
Michelle Hebl, 11
Michelle Hebl, 267
Michelle Hebl, Rice University, USA, 267
Michelle M. Weemhoff, Michigan Council on Crime and Delinquency, USA, 144
Michelle McKerral, Centre de recherche interdisciplinaire en radaptation (CRIR), Centre de
Radapation Lucie-Bruneau (CRLB), Montral, Qubec, Canada; Centre de recherche
en neuropsychologie et cognition (CERNEC), Universit de Montral, Canada,, 180
Michelle Ribeiro Jaculi, Eletrobras, Eletronorte, Brasil, 256
Michelli de Sousa Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil, 227
Michelli de Sousa Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil, 311
Miguel Angel Carrasco, Universidad Nacional de Estudios a Distancia, Espaa, 140
Miguel Angel Diaz-Sibaja, Universidad Nacional a Distancia, Espaa, 88
Miguel Angel Hernndez Trejo, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico, 297
Miguel Arturo Morales Zamorano, Universidad de Sonora, Mxico, 236
Miguel Barrios Acosta, Universidad Nacional de Colombia, Colmbia, 214
Miguel Burgaleta, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Mikki Hebl, Rice University, USA, 149
Mikki Hebl, Rice University, USA, 85
Mikulic, Isabel Mara; Cassullo, Gabriela; Elmasian, Mariana; Fernndez, Gabriela; Caballero,
Romina; Aruanno, Yanina, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 249
Mila Francovich, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 245
Milagros Antn, TEA Ediciones, Espaa, 84
Mildred Viancha Pinzn, Universidad de Boyac, Colombia, 107
Milena da Rosa Silva, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, 141
Miliana Augusta Pereira Sampaio, INESPO, BRASIL, 123
Millianetsie Nieves Gonzlez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
401
Milton Eduardo Bermdez-Jaimes, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia, 217

Milton Eduardo Bermdez-Jaimes, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia, 229
Mirella Martin Severo de Abreu, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Mirella Pinto Valrio, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil, 237
Mireya Palavecinos, Universidad de La Frontera., Chile, 245
Miriam Starosky, Universidade Federal do Ro do Janeiro, Brasil, 207
Miriam Wendolyn Barajas Mrquez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico,
219
Mirian Gorete Ribeiro, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 240
Mirian Grimaldo Muchotrigo, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per, 193
Mirna Garca Mndez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Mirna Garca Mndez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Mirna Garca-Mndez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Mirta Granero, 204
Mirta Granero, 9
Mirta Margarita Flores Galaz, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 238
Mirta Susana Ison, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSACONICET) y Facultad de Psicologa-Universidad del Aconcagua, Argentina, 189
Mirta Susana Ison, Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSACONICET) y Universidad del Aconcagua, Argentina, 192
Miryam Rivera, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 202
Moacir Pisoni Junior, Universidade de Brasilia, Brasil, 253
Moema Torres, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Moiss Evandro Bauer, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 312
Monica Elizabeth Guerra-Contreras, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico,
305
Mnica Mendoza Barra, Universidad del Desarrollo, Chile, 104
Monica Roncancio Moreno, Universidade de Braslia, Brasil, 287
Mnica Rosa, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Mnica Saemi Okabe, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 128
Mnica Salazar Vides, Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, El Salvador, 228
Mnica Souza Neves-Pereira, Universidade de Braslia, Brasil, 214
Mnica Valencia Juregui, Centro de Investigacin en Comportamiento Organizacional
Mnica Vliz de Vos, Universidad de Concepcin, Chile, 299
402
Monilly Ramos Arajo Melo, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 227

Montserrat Peris Hernndez, Facultad de Psicologa de la Universidad del Pas Vasco,
Espaa, 110
Myrna Cintrn, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, 205
Nadia Soledad Peralta, Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educacin,
Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Universidad Nacional de
Rosario, Argentina, 231
Nagore Guerra Bilbao, Universidad del Pais Vasco, Euskal Herriko Unibertsitatea, Espaa,
179
179
193
Naisa Gormaz, Pontificia Universidad Catolica de Chile, Chile, 85
Nancy M. Sidun, Kaiser Permanente Health Center, USA, 212
Nancy Montero Santamaria, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 266
Natalia Barbosa Pereira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 278
Natalia Campos de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 164
Natlia Gomes Campos, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Natlia Gomes, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Natalia Irrazabal, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET)
Pontificia Universidad Catlica Argentina, Argentina , 314
Natlia Ramos, Universidade Aberta de Lisboa, Portugal, 208
Natalia Rojas, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 192
Natalia Salinas Oate, Universidad de La Frontera, Chile, 249
Natalia Torres, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Natasha Fogaa, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Natasha Morales, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico, 269
Nateras Domnguez J. Octavio, Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico, 238
Nathlia Dias, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Nathalia Mieko da Silva Hosoya, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Nathalia Mieko da Silva Hosoya, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Nathalie Nehmy Ribeiro, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 188
Nayib Carrasco Tapias, Universidad Cooperativa de Colombia, Colombia, 231
Neiva Isolete dos Santos Theisen, Associao Brasileira de Psicologia Jurdica, Brasil, 153
403
Nelda Cajigas, Grupo de Psicologa Matemticas del Instituto de Fundamentos y Mtodos

e Instituto de Clnica, Facultad de Psicologa, Universidad de la Repblica del Uruguay
(UdelaR), Uruguay, 90
Nelly Ayala, Universidad Catlica de Colombia, Colombia, 202
Nelson Varas-Daz, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 281
Nstor Daniel Roselli, 5
Nstor Daniel Roselli, 86
Nstor Daniel Roselli, IRICE-CONICET / UCA, Argentina, 86
Nstor Daniel Roselli, IRICE-CONICET, Universidad Catlica Argentina, Argentina, 231
Neva Milicic, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 192
Neva Milicic, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 228
Nieves Moyano, Universidad de Granada, Espaa, 132
Nilton Pinto Ribeiro Filho, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 312
Nilton Pinto Ribeiro-Filho, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 278
Nivaldo Rodrigues de Carvalho, Brasil, 129
Nivaldo Rodrigues de Carvalho, Faculdade Estcio do Recife, Brasil, 134
Nora Beatriz Vitale, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 169
Nora Beln Perales, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 313
Nora Beln Perales, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 314
Nora Irene Abate, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 152
Nora Irene Abate, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 96
Norka Polanco Frontera, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico,
269
Norka Polanco Frontera, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico,
269
Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Universidad de Guadalajara, Mxico, 310
Norma Beatriz Coppari de Vera, Universidad Catlica Ntra. Sra. De la Asuncin, Paraguay,
166
Norma Celiane Cosmo, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 89
Norma Contini de Gonzlez, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 251
Norma Contini, 7
Norma Contini, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 139
Norma Coppari de Vera, Universidad Catlica de Nuestra Seora de la Asuncin, Paraguay,
235
Norma Coppari, Universidad Catlica Ntra. Sra. De la Asuncin, Paraguay, 271
Norma Coppari, Universidad Catlica de Asuncin, Paraguay, 58
Norma Elena Reyes Ruiz, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 269
Norma Larrazolo Reyna, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico, 166
Norma Larrazolo Reyna, Universidad Autnoma de Baja California, Mxico, 166
Normanda Araujo de Morais, Universidade de Fortaleza, Brasil, 297
Nuez Carlos Germn, 119
Odssia Fernanda Gomes de Assis, Universidade de Fortaleza, Brasil, 305
Odoardi Carlo, Universit di Firenze, Italie, 294
Oiberman Alicia, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemtica
Cientficas y Tcnicas, Argentina, 151
404
Olatz Gmez Llorens, Universidad de Valencia, Espaa, 88

Olga Alicia Carbonell Blanco, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia, 124
Olga Elena Cuadros Jimnez, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 113
Olindina Fernandes da Silva Neta, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
Olivia Carvajal, Universidad Arturo Prat, Chile, 280
Omar Alejandro Bravo, 11
Omar Alejandro Bravo, 274
Omar Alejandro Bravo, Universidad Icesi, Colombia, 210
Omar Alejandro Bravo, Universidad Icesi, Colombia, 275
Omar Alejandro, 209
Omar Alejandro, 9
Omar Esteban Gutirrez Muoz - Ximena Alejandra Rodrguez Morales, Servicio Mdico
Legal, Chile, 168
Omar Salazar Povoste, Universidad de Concepcin, Chile, 299
Omar Sanchez-Armass, Universidad Autnoma de San Luis Potos, Mxico, 270
Orellana Manrique,Oswaldo, UNMSM, Per, 105
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 126
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 177
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade Federal do Amazonas, Brasil, 281
Orlando Gonalves Barbosa, Universidade Federal do Amazonas, Brasil, 310
Orlando Jos valos Servelln, Universidad Centroamericana Jos Simen Caas, El
Salvador, 228
Orly Mantovani de Assis, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 270
Oros, Laura, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas Universidad
Adventista del Plata, Argentina, 142
Oros, Laura, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Universidad Adventista del
Plata, Argentina, 142
scar Adolfo Medina Prez, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia, 230
Oscar Armando Esparza del Villar, Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, Mxico, 310
Oscar Barbarin, USA, 275
Oscar Hernan Vargas, Universidad Antonio Nario, Colombia, 179
Oscar Moros, Universidad Nacional Experimental del Tchira, Venezuela, 265
Oscar Navarro Carrascal, Universit de Nantes, Francia, 271
Osmar Domingos dos Reis Junior, Faculdades Estcio de S em Goinia, Brasil, 212
Osmel La Llave-Len, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Oswaldo Lorenzo Quiles, Universidad de Granada, Espaa, 238
Otvio Henrique Braz de Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 288
Othon Cardoso de Melo Neto, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 111
P. Wesley Schultz, California State University, USA, 147
Pablo Andrs Cceres Serrano, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile, 105
Pablo Cesar Olivos Jara, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 93
Pablo Eduardo Barrientos, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 195
Pablo Eduardo Barrientos, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 251
Pablo Javier Castro Carrasco, Universidad de La Serena, Chile, 239
405
Pablo Melo Moreno, Universidad del Desarrollo, Chile, 255

Pablo Olivos Jara, 11
Pablo Olivos Jara, 271
Pablo Olivos Jara, Universidad Castilla-La Mancha, Espaa, 202
Pablo Olivos Jara, Universidad de Castilla La Mancha, Espaa, 168
Pablo Olivos Jara, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 119
Pablo Olivos, Universidad de Castilla la Mancha, Espaa, 205
Pablo Radusky, 248
Pablo Santos-Iglesias, Universidad de Zaragoza, Espaa, 119
Pablo Santos-Iglesias, Universidad de Zaragoza, Espaa, 132
Pablo Vera - Villarroel, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Pablo Vera - Villarroel, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Pablo Vera Villarroel, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Pablo Videla, Universidad Nacional de San Luis, Argentina, 174
Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil, 161
Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Universidade Federal do Piau, Brasil, 311
Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros, Universidade Federal do Piua, Brasil, 312
Paloma Popov Custdio Garcia, Universidade de Braslia, Brasil, 158
Paloma Torres Davila, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico, 269
Paloma Torres Dvila, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico, 269
Pamela Castillo Seplveda, Universidad del Desarrollo, Chile, 222
Pamela Grandn Fernndez, Universidad de Concepcin, Chile, 271
Pamela Grandn, Universidad de Concepcin, Chile, 250
Pamela Mellado, Universidad de La Frontera, Chile, 241
Paola Borges Eckstein Canabrava, Escola Superior de Cincias da Sade, Brasil, 186
Paola Contreras, Universidad de Chile, Chile, 206
Mexico, 244
Mxico, 180
Paola Flauto, Universidad de Salermo, Italia, 211
Paola Flauto, Universidad de Salermo, Itlia, 211
Paola Moreno, Fundacin Universitaria Konrad Lorenz, Colombia, 296
Paola Moreno, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 94
Paolini Cynthia Ins, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa, Matemtica
Cientficas y Tcnicas, Argentina, 151
Pastor Willy Gonzales Taco, Universidade de Braslia, Brasil, 208
Pastor Willy Gonzales Taco, Universidade de Braslia, Brasil, 208
Patricia A. Plancarte Cansino, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad
Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 191
Patrcia Alvarenga, 247
Patricia Alvarenga, Federal University of Bahia, Brazil, 141
Patrcia Alvarenga, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 249
Patrcia Alvarenga, Universidade Federal da Bahia, Brasil, Brasil, 228
406
Patrcia Alvarenga; Maria Angeles Cerezo, Universidade Federal da Bahia e Universidad de

Valencia, Brasil, 156
Patricia Alvarez, Universidad de Buenos Aires, Argentina,, 94
Patricia Anabel Plancarte Cansino, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 134
Patricia Balczar Nava, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 183
Patricia Balczar Nava, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 310
Patricia Balczar-Nava, Universidad Autnoma del Estado de Mxico, Mxico, 187
Patrcia Bastos, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 100
Patricia Coln Cruz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Patricia Constantino, Institutos Superiores de Ensino do CENSA ISECENSA, Brasil, 114
Patricia Constantino, Institutos Superiores de Ensino do CENSA ISECENSA, Brasil, 133
Patricia de la Cuesta, Universidad de La Repblica, Uruguay, 202
Patrcia Elaine Santana Mota, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 223
Patrcia Elaine Santana Mota, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 232
Patricia Elizabeth Sanz de Alvarez, Unifacex, Brasil, 112
Patrcia Emanuele da Cruz Dias Ribeiro, Universidade de Braslia, Brasil, 111
Patrcia Emanuele da Cruz Dias Ribeiro, Universidade de Braslia, Braslia, 255
Patrcia Emanuele Ribeiro, Universidade de Braslia, Brasil, 173
Patricia Greenfield (Sponsored by IACCP), 5
Patricia Greenfield, Sponsored by IACCP, University of California and IACCP, EUA, 81
Patrcia Jakeliny Ferreira de Souza Moraes, Universidade Catlica de Brasilia, Brasil, 133
Patricia Kohl, Washington University in St. Louis, USA, 154
Patricia Lima Cavalcante, Universidade Federal do Piau, Brasil, 248
Patrcia Lima Martins Pederiva, Universidade de Braslia, Brasil, 124
Patrcia Lima Martins Pederiva, Universidade de Braslia, Brasil, 124
Patricia Maria Cord, Eletrobras, Eletronorte, Brasil, 256
Patrcia Maria Schubert Peres, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 246
Patricia Maria Souza, Centro Universitrio IESB, Brasil, 227
Patricia Maria Souza, Centro Universitrio IESB, Brasil, 311
Patricia Mariel Sorribas, Universidad Nacional de Crdoba y Universidad Catlica de
Crdoba, Argentina, 238
Patricia Ortega Andeane, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 182
Patricia Ortega Silva, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 134
Patricia Ortega-Andeane, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico, 207
Patricia Rodas, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 195
Patricia Rodas, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 251
Patrcia Santos Teixeira, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 103
Patricia Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 152
Patricia Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 214
Patricia Vanzella, Universidade de Braslia, Brasil, 58
Patrcia Villa da Costa Ferreira Mendona, Universidade de Braslia, Brasil, 176
Patricia Viviana Scherman, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 163
Patrcia Wazlawick, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de So
Patrcia Wazlawick, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de So
407
Patricio Cumsille, Escuela de Psicologa, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 270
Patrones de comunicacin entre padres-adolescentes y su relacin a las conductas
internalizantes y externalizantes en adolescentes, 205
Pau Prez Sales, Hospital Universitario La Paz, Espaa, 119
Paul M. Thompson, University of California at Los Angeles, USA, 300
Paula Costa de Andrada, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 293
Paula Daniela Hermida, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof.Dr. Alberto C.
Paula de Oliveira Mora, Universidade de Ribeiro Preto, Brasil, 311
Paula Elosua, 5
Paula Elosua, 83
Paula Elosua, Universidad del Pas Vasco, Comisin Internacional de Tests, Espaa, 83
Paula Elosua, Universidad del Pas Vasco, Espaa, Comisin Internacional de Tests, 60
Paula Fortuna Loureiro, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 155
Paula Goldmeier, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 302
Paula Goltzman, Intercambios Asociacin Civil, Argentina, 97
Paula Gracieli Simes, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 132
Paula Paques Carreira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Paula Paques Carreira, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Paula Rita Bacellar Gonzaga, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 165
Paula Rita Bacellar Gonzaga, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 165
Paula Saldivia Veiga, Universidad de Magallanes, Chile, 246
Paula Samper, Universidad de Valencia, Espaa, 86
Paula Samper, Universidad de Valencia, Espaa, 88
Paula Tortosa, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 109
Paulina Daz, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Paulina Paz Rincn Gonzlez, Universidad de Concepcin, Chile, 271
Paulina Rincn, Universidad de Concepcin, Chile, 249
Paulina Rincn, Universidad de Concepcin, Chile, 250
Paulina Segovia Ulloa, Universidad de Tarapac, Chile, 193
Paulo Candido de Oliveira Filho, Universidade de So Paulo, Brasil, 99
Paulo Cesar de Almeida, Universidade Estadual do Cear, Brasil, 208
Paulo Csar Gonzlez Seplveda, Universidad De Manizales, Colombia, 220
Paulo Csar Gonzlez Seplveda, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Colombia,
230
Paulo Gregrio Nascimento da Silva, Universidade Federal do Piau, Brasil, 161
Paulo Henrique Rios do Nascimento, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 288
Paulo Renato Vitria Calheiros, Ministrio da Sade, Centro de Ateno Psicossocial para
lcool e Drogas CAPS-AD, Universidade Federal de Rondnia, Brasil, 307
Paulo Roberto Corra Marra Carvalho, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 120
Paulo Sergio de Andrade Bareicha, Universidade de Braslia, Brasil, 217
Paulo Srgio de Andrade Bareicha, Universidade de Braslia, Brasil, 218
Paulo Srgio de Andrade Bareicha, Universidade de Braslia, Brasil, 239
Paulo Victor Madureira Nunes Costa, Universidade de Braslia, Brasil, 133
408
Paulo Victor Madureira Nunes Costa, Universidade deBraslia, Brasil, 172

Pavel Nepustil, Masarykova Univerzita, Repblica Tcheca, 213
CINCEL, Espaa, 83
CINCEL, Espaa, 83
CINCEL, Espaa, 83
Pedro Apodaca, Universidad del Pais Vasco, EHU, Espaa, 106
Pedro Apodaca, Universidad del Pas Vasco, EHU, Espaa, 280
Pedro Apodaca, Universidad del Pais Vasco, EHU, Espaa, 282
Pedro Cardoso Alves, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 129
Pedro Cfreces, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C. Taquini
Pedro de Castro Tedesco, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 127
Pedro Henrique Teixeira Nogueira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 255
Pedro Kracht, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Pedro L. Crtez, Universidade de So Paulo y Universidade Nove de Julho, Brasil, 245
Pedro Leiva, Universidad de Chile, Chile, 85
Pedro Organista Daz, Espiral: gestin del conocimiento, Colombia, 123
Pedro Pablo Sampaio Martins, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil,
107
Pedro Paulo Murce Meneses, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Pedro Paulo Tefilo Magalhes de Hollanda, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Pedro Paulo Tefilo Magalhes de Hollanda, Universidade de Braslia, Brasil, 254
Pedro Portes, University of Georgia, United States, 268
Pedro Wolfgang Velasco Matus, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Pei Chun Shih, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Peralta, Nadia Soledad; Ventura, Ana Clara; Borgobello, Ana y Espinosa, Andrea, Instituto
Rosario de Investigaciones en Ciencias de la educacin - Consejo Nacional de
Investigaciones Cientficas y Tcnicas Universidad Nacional de Rosario (IRICE
CONICET - UNR), Argentina, 192
Peter Gaviorno & Julia Frank McNeil, American Psychological Association (APA), 57
Peter Kevin Spink, 150
Peter Kevin Spink, 7
Peter Kevin Spink, Escola de Administrao de Empresas de So Paulo, Fundao Getulio
Vargas, Brasil, 150
Peter Ulrich Vieth Black, Brasil, 152
409
Petty Vasilev, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 145
Petty Vasilev, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Pierre Hall, Universidad Rene Descartes, Francia, 108
Pilar Alamos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 192
Pilar Alamos, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 228
Pilar Marcela Pealoza Ansaldo, Pontificia Universiadd Catlica de Chile, Chile, 175
Piotr Trzesniak, Universidade Federal de Itajub, Brasil, 60
Piro Magarios Mara Beatriz, Universidad Nacional de Tucumn, Argentina, 119
Poliana de Lima Freitas, 236
Poliana Gonalves Barbosa, Universidade Federal de Minas de Gerais, Brasil, 156
Polianne Delmondez, Universidade de Braslia, Brasil, 115
Polianne Delmondez, Universidade de Braslia, Brasil, 216
Pollyane K. C. Diniz, Victoria University of Wellington, New Zealand, 143
Polyanna Peres Andrade, Universidade de Braslia, Brasil, 219
Pouchard, D., Research Centre AFPA-Transitions, France, 106
Pricila de Sousa Santos, Universidade de Braslia, Brasil, 166
Priscila Bezerra Schramm, Universidade de Fortaleza, Brasil, 305
Priscila Ferrari, Brasil, 285
Priscila Ferrari, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Priscila Ferreira de Carvalho Kanamota, UNIFEV - Votuporanga, Universidade Estadual
Paulista, Bauru, Brasil, 166
Priscila Ferreira de Carvalho Kanamota, Unifev Votuporanga, Unesp - Bauru, Brasil, 292
Priscila Lambach Costa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 171
Priscila Lambach Ferreira da Costa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
171
Priscila Meireles, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 225
Priscilla M. G. Collet Silva, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Prisla cker Calvetti, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 112
Prisla cker Calvetti, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 181
Puga, I., Chile, 101
Rachel Becker, University of Miami, USA, 144
Rachel do Valle Dettoni, UniCeub, Brasil, 93
Rachel E. Cook, Agnes Scott College, USA, 132
Rachel Tabak, Washington University in St. Louis, USA, 154
Rafael Alberto Moore, Universidade de Braslia, Brasil, 178
Rafael Aleixandre Benavent, Consejo Superior de Investigacin Cientfica, Universidad de
Valencia, Espanha, 306
Rafael Alves Cazuza, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 312
Rafael Arajo Correa de S, Brasil, 133
Rafael Augusto Tursi Matsutacke, 128
Rafael Augusto Tursi Matsutacke, Universidade de Braslia, Brasil, 106
Rafael Augusto Tursi Matsutacke, Universidade de Braslia, Brasil, 288
Rafael Cendales Reyes, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 283
Rafael Conde Barbosa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 172
Rafael Conde Barbosa, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 158
Rafael de Albuquerque Figueiro, Universidade Potiguar, Brasil, 237
410
Rafael J. Rivera-Ortiz, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 236

Rafael Nunes Rodrigues, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 244
Rafael Rivera, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 302
Rafaela Duque de Almeida, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 194
Rafaella de Carvalho Rodrigues Arajo, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 175
Raissa de Rezende Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 190
Ramn Len, Hugo Klappenbach (Orgs.), 196
Ramn Len, Universidad Ricardo Palma, Per, 150
Ramon Reyes, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Ramona Flores Varela, Universidad de Sonora, Mxico, 236
Raphaelle Silva Lima, Brasil, 168
Raquel Antunes Scartezini, Universidade de Braslia, Brasil, 92
Raquel Caballero Castellares, Universidad Cientfica del Sur, Peru, 235
Raquel Carvalho Hoersting Barbosa, University of North Texas, Brazil, 175
Raquel del Socorro Guilln Riebeling, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico,
170
Raquel Elisa Caballero Castellares, Universidad Cientfica del Sur, Per, 251
Raquel Elisa Caballero Castellares, Universidad Cientfica del Sur, Per, 251
Raquel Farias Diniz, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 212
Raquel Freire Coelho, Universidade de Braslia, Brasil, 120
Raquel Jarquin, Centro Universitrio La Salle, Brasil, 112
Raquel Marramon, Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre, Brasil, 186
Raquel Martins de Assis, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 99
Raquel Nez, Universidad Nacional a Distancia, Espaa, 88
Raquel Prez-Lpez, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 265
Raquel Pondian Tizzei, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 252
Raquel Pondian Tizzei, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 252
Raquel Souza Lobo Guzzo, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 252
Raquel Souza Lobo Guzzo, Psicologia da Pontifcia Universidade Catlica de Campinas,
Brasil, 252
Raul Bezerra Damasceno, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 92
Raul Bezerra Damasceno, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 93
Raul Guzmn, Universidad Catlica de Santa Mara, Sociedad Peruana de Psicologa
Positiva, Peru, 145
Ral Medina Centeno, Universidad de Guadalajara, Mxico y Universidad de Oviedo,
Espaa, 243
Ral Quevedo-Blasco, Universidad de Granada, Espaa, 119
Ral Quevedo-Blasco, Universidad de Granada, Espaa, 132
Ral Ricardo Quiroga, Lotera de Crdoba S.E, Argentina, 171
Ral Soriano Cruz, Universidad Pedagogica Nacional-Mxico, Mxico, 220
Rayane Cristina Chagas Silva, Universidade de Braslia, Brasil, 126
Rayssa Helena de Souza Lemos, Universidade Federal de Roraima, Brasil, 160
Rebeca Grubits de Oliveira Dossa de Lima, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 189
Rebeca Robles Garca, Instituto Nacional de Psiquiatra, Mxico, 219
411
Rebecca Alves Aguiar Athayde, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 175

Rebecca Esther Oropeza Lozano, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 155
Rebecca Esther Oropeza Lozano, Universidade Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 295
Rebecca Ribeiro Mucci, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Brasil, 172
Rebeka Veljanovska, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands,
146
Rebeln Echeverra Echeverra, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 223
Rebeln Echeverra Echeverra, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 233
Rebeln Echeverra, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 203
Recent Developments in Home Visiting Research in the United States, 209
Regiane Dias Maximo Martins, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 114
Regiane Dias Maximo Martins, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 220
Regina da Silva Pina Neves, 288
Regina da Silva Pina Neves, 291
Regina da Silva Pina Neves, Cognio - Atendimento Multidisciplinar, DOUTORADO, Brasil,
288
Regina da Silva Pina Neves, Universidade de Braslia, Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais, Brasil, 291
Regina Helena de Freitas Campos, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 163
Regina Helena de Freitas Campos, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 96
Reiina Granados, Universidad de Granada, Espaa, 132
Reinaldo Novelo Herrera, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 238
Remedios Gonzlez, Universidad de Valencia, Espaa, 140
Remom Matheus Bortolozzi, Universidade de Braslia, Brasil, 233
Renan Benigno Saraiva, Universidade de Braslia, Brasil, 180
Renan Benigno Saraiva, Universidade de Braslia, Brasil, 290
Renan de Almeida Sargiani, Brasil, 108
Renan de Almeida Sargiani, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 108
Renan de Almeida Sargiani, Universidade de So Paulo, Brasil, 221
Renan de Almeida Sargiani, Universidade de So Paulo, Brasil, 300
Renata de Castro Moda, Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro Preto, Brasil,
173
Renata de Lourdes Miguel da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 188
Renata de Lourdes Miguel da Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 194
Renata Eliane Ims, Unip, Brasil, 282
Renata Ghisleni De Oliveira, Universidade Nove de Julho, Brasil, 115
Renata Manuelly Feitosa de Lima, Universidade de Braslia, Brasil, 300
Renata Manuelly Feitosa de Lima, Universidade de Braslia, Brasil, 300
Renata Maria Coimbra Librio, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 287
Renata Maria Coimbra Librio, Universidade Estadual Paulista, Brasil, 287
Renata Silva de Carvalho, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 268
Renato Alves, Ncleo de Estudos da Violncia da Universidade de So Paulo, Mestre em
Psicologia, So Paulo, So Paulo, Brasil, 203
Renato Alves, Universidade de So Paulo, Brasil, 209
412
Renato Arthur, Universidade de Braslia, Brasil, 256

Renato Guizzo, UNIME, Brasil, 191
Renato Kinaip Faria Neto, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 255
Rene Gemmp, Universidad Santo Tomas, Chile, 218
Rene Gempp, Universidad Diego Portales, Chile, 117
Ren Gempp, Universidad Diego Portales, Chile, 206
Ren Van der Veer, Universidad de Leiden, Pases Bajos, 239
Rennata Silva Carvalho, Universidade Catlica de Pernambuco, Brasil, 236
Renzo Felipe Carranza Esteban, Universidad Peruana Unin, Filial Tarapoto, Per, 104
Renzo Felipe Carranza Esteban, Vilca Quiro Lindsey Wildman, Gonzales Yupanqui Gabriela,
Universidad Peruana Unin Filial Tarapoto, Per, 128
Reyes Bossio Mario, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per, 219
Reyes Bossio, Mario, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Per, 193
Reyes, Fernando, Universidad del Desarrollo, Chile, 184
Reynaldo Alarcn, 11
Reynaldo Alarcn, 145
Reynaldo Alarcn, 7
Reynaldo Alarcn, Universidad Ricardo Palma, Doctor, Lima, Lima, PERU, 145
Reynaldo Alarcn, Universidad Ricardo Palma, Per, 150
Reynaldo Alarcn, Universidad Ricardo Palma, Peru, 263
Ricardo Baquero, Universidad Nacional de Quilmes y Universidad de Buenos Aires,
Argentina, 268
Ricardo Campos, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Ricardo Garca Mira, Universidade da Corua, Espanha, 203
Ricardo Garca-Mira, Universidade da Corua, Espaa, 142
Ricardo Garca-Mira, University of Corunna, Spain, 276
Ricardo Primi, Universidade So Francisco, Brasil, 84
Ricardo Snchez Medina, 101
Ricardo Snchez Medina, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 101
Riccardo Sartori, University of Verona, Italy, 229
Richard Haier, University of California at Irvine, USA, 300
Argentina, 141
Argentina, 142
Rigueiral Gustavo, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Rita de Cssia Coelho de Almeida Akutsu, Universidade de Braslia, Brasil, 158
Rita de Cssia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grade do Sul, Brasil, 120
Rita de Cssia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 183
413
Rita de Cssia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 190
Rita Melissa Lepre, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 164
Rita Melissa Lepre, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil, 287
Rita Sobreira Lopes, Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil, 141
Roberta Borghetti Alves, Universidade do Vale do Itaja, Brasil, 246
Roberta Borghetti Alves, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 185
Roberta de Alencar Rodrigues, Universidad Autnoma de Barcelona, Brasil, 114
Roberta de Alencar Rodrigues, Universidad Autnoma de Barcelona, Brasil, 237
Roberta Foster Lenidas de Paiva, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Roberta Foster Lenidas de Paiva, Universidade Federal de So Paulo, SP, Brasil, 127
Roberto Bueno Cuadra, Universidad Nacional Federico Villarreal y Universidad de San
Martn de Porres, Per, 123
Roberto Colom, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
Roberto Daz-Juarbe, 211
Roberto O. Daz-Juarbe, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico, 273
Roberto Posada Gilde, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 283
Roco Barajas, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 224
Rocio Zayas Garca, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Rodolfo Exler, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 254
Rodolfo Gaudncio Bezerra, Advogado, Brasil, 153
Rodrigo Altamirano, Universidad de Concepcin, Chile, 307
Rodrigo Bueno, Universidade de Braslia, Brasil, 106
Rodrigo Bueno, Universidade de Braslia, Brasil, 288
Rodrigo Costa Nascimento, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 207
Rodrigo de Oliveira Machado, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul,
Brasil, 185
Rodrigo Fernandes Duarte, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 156
Rodrigo Grassi de Oliveira, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul,
Brasil, 312
Rodrigo Grassi de Oliveira, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul,
Brasil, 312
Rodrigo Lopes Miranda, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 210
Rodrigo Lopez Miranda, CAPES, Ministrio da Educao, Brasil, 214
Rodrigo Mazo Zea, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia, 286
Rodrigo Mazo Zea, Universidad Pontificia Bolivariana, Colombia, 290
Rodrigo Menezes Cruz Cacau de Sousa, Universidade Federal do Piau, Brasil, 226
Rodrigo Moreno Bolton, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293
Rodrigo Rezende Ferreira, Departamento de Administrao, Brasil, 257
Rodrigo Rezende Ferreira, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Rojas Russell Mario Enrique, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
Rolando Daz Loving, 11
414
Rolando Daz Loving, 269

Rolando Daz Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Rolando Diaz-Loving, 11
Rolando Diaz-Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mexico, Mexico, 263
Rolando Daz-Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 87
Rolando Daz-Loving, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Rolando Prez Snchez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 219
Rolando Prez Snchez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 239
Rolando Prez, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 239
Rolando, Silvana, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 104
Roman-Calderon Juan Pablo, EAFIT, Colombia, 294
Romina Mndez, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 142
Romina Moschella, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
Romina Moschella, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 310
Romina Yanina Caballero, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 142
Romina Yanina Caballero, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 210
Romulo Arajo da Rocha, Universidade Federal do Piau, Brasil, 131
Rmulo Lustosa Pimenteira de Melo, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 108
Ronald Fischer, Victoria University of Wellington, New Zealand, 152
Ronald Fisher, Victoria University of Wellington, New Zealand, 143
Ronaldo Pilati, Universidade de Brasilia, Brasil, 152
Ronaldo Pilati, Universidade de Braslia, Brasil, 302
Ronnielison Loiola de Jesus Tavares, Centro Universitrio IESB, Brasil, 300
Roque, V. Mendez, Texas State University, San Marcos, Estados Unidos de Norteamrica,
125
Rosa Falcone, 215
Rosa Falcone, 9
Rosa Falcone, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 150
Rosa Falcone, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 215
Rosa Mara Ramrez de Garay, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 155
Rosa Mara Ramrez de Garay, Universidade Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 295
Rosa Maria S. Macedo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 214
Rosa Maria Stefanini de Macedo, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 308
Rosana Valinas Llausas, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 296
Rosane Vieira Carneiro, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 114
415
Rosangela das Dores Gomes Silva, Centro Universitrio Instituto de Educao Superior de
Rosanne C. G. Rietveld, Roosevelt University College, University of Utrecht, The
Netherlands, 146
Rosario Arias-Barahona, Sociedad Peruana de Psicologa Positiva, Peru, 145
Rosario Costas-Muniz, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center, USA, 157
Roselany Jssica Viana Varela, Universidade Federal do Cear, Brasil, 169
Roselany Jssica Viana Varela, Universidade Federal do Cear, Brasil, 169
Roselli Nstor, IRICE-CONICET, Argentina, 204
Rosemary Tourinho Pereira, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 113
Rosiane de Oliveira Silva, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 179
Rosiane de Oliveira Silva, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Rossana Arana Roche, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco, Mxico, 301
Rossana B H Schmidt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 115
Rossana Mary Fujarra Beraldo, Universidade de Braslia, Brasil, 216
Roxana Longo, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 281
Roxana Longo, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 310
Rozzana Sanchez Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 125
Rozzana Snchez Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 117
Ruben Ardila, Colombia, 275
Rubn Ardila, Universidad Nacional de Colombia, Colombia, 96
Rubn Castillo Rodrguez, Universidad Pedaggica Nacional, Mxico, 124
Rubiela y Martnez-Pineda, 243
Rudy Gmez, IntegARTE, Quetzaltenango, 282
Rui de Moraes Jnior, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 278
Ruth Alejandra Taborda, Universidad Nacional de San Luis, Argentina, 164
Ruth Cspedes, Erika Dunkelberg, PUCP, Peru, 203
Ruth Cspedes, Erika Dunkelberg, PUCP, Peru, 209
Ruth Nina Estrella, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 266
Ruth Nina-Estrella, 170
Ruth Nina-Estrella, 286
Ruth Nina-Estrella, Anthony V. Naidoo, 219
Rutrh Alejandra Taborda, Universidad Nacional de San Luis, Argentina, 94
S. R. Magalhes, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Sabine Pirchio, Sapienza Universit di Roma, Italia, 205
Sabrina Cavalcanti Barros, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 102
Sabrina Cristine de Almeida, UBM, Brasil, 303
Sabrina Martins de Lira Arajo, Universidade Paulista, Brasil, 255
Sabrina Maura Pereira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 250
Saira Bernardita Osorio Gmez, 295
Samanta Cristina Wessel, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
416
Samantha Larissa de Oliveira, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 156

Samantha Lima dos Santos, Universidade de Braslia, Brasil, 133
Samara Silva dos Santos, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil, 213
Samariz Laboy Hernandez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico,
269
Samia Abreu Oliveira, Secretaria de Justia, Direitos Humanos e Cidadania do Distrito
Samia Abreu Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 221
Samia Abreu Oliveira, Universidade de Braslia, Brasil, 303
Smia de Carliris Barbosa Malhado, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 228
Samper, Paula, Universitat de Valencia, Espaa, 142
Samuel J. Ocasio Domnguez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 122
Samuray Freire de Oliveira, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte, Brasil, 100
Sandoval Jos Domingo, 119
Sandra Azerdo, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 144
Sandra Elisa de Assis Freire, Universidade Federal do Piau, Brasil, 108
Sandra Elizabeth Luna Snchez, Universidad Rafael Landivar, Guatemala, 165
Sandra Elizabeth Luna, Universidad del Valle de Guatemala, Guatemala, 148
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire, 214
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire, 9
Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire, Universidade de Braslia, Brasil, 193
Sandra Garcia Onell, Universidad Santo Tomas, Chile, 168
Sandra Puliezi, Brasil, 108
Sandra Saldivia Brquez, Universidad de Concepcin, Chile, 271
Sandra Saldivia, Universidad de Concepcin, Chile, 250
Sandybell Gonzlez Lugo, Universidad de Sonora, Mxico, 100
Santiago Resett, CIIPME-CONICET, Universidad Nacional de Entre Ros, Universidad
Catlica Argentina, Argentina, 85
Sara Buffon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Sara Del Prete Panciera, Universidade Federal de Sao Paulo, Brasil, 244
Sara Helena de Oliveira, Universidade de Juiz de Fora, Brasil, 130
Sara Helena De Oliveira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil, 190
Sara Santiago-Estrada, Universidad de de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico, 211
Sara Tamiris Cirilo, Universidade de Ribeiro Preto, Brasil, 311
Sarah Fernandes Ribeiro, Centro Universitrio do Rio Grande do Norte Brasil, 100
Saths Cooper Sponsored by IUPsyS, 275
Saths Cooper, 11
Saulo Gantes Tractenberg, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil,
312
Saulo Gantes Tractenberg, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil,
312
Saux Gaston, Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET)
417
Sayuri Estefany Manyavilca Briceo, Universidad Ricardo Palma-Facultad de Psicologa,

Per, 129
Schelica Mozobancyk, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 142
Sebastian Lillo, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Sebastian Lillo, Universidad de Santiago de Chile, Chile, 222
Sebastin Urquijo, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y
Educacin, CIMEPB, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional de Mar del Plata,
CONICET, Argentina, 241
Sebastin Urquijo, Centro de Investigaciones en Procesos Bsicos, Metodologa y
189
Sebastin Urquijo, Research Center of Methodology, Education and Basic Processes
Sebastin Urquijo, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, 303
Sebastian Vazquez-Ferrero, CONICET, Argentina, 169
Sebastian Wolf, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology,
Sebastio Bencio da Costa Neto, Universidade Federal de Gois, Brasil, 307
Sebastio de Sousa Almeida, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 220
Segui, Juan, CNRS-Paris 5 et Labex EFL, Universidad Rene Descartes, Francia, 249
Selma Barboza Perdomo, Universidade do Estado do Amazonas, Brasil, 126
Selma Leito Santos, 5
Selma Leito Santos, 85
Selma Leito Santos, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 85
Brasil, 172
Brasil, 172
Srgio Antonio da Silva Leite (Org.), 197
Srgio Antonio da Silva Leite, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 111
Sergio Avendao Alarcn, Universidad de Magallanes, Chile, 170
Sergio Cirino, 210
Sergio Cirino, 9
Sergio Cristancho Marulanda, Universidad de Antioquia, Facultad Nacional de Salud
Pblica, University of Illinois College of Medicine at Rockford, Colombia, 144
Sergio Dias Cirino, Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil, 214
Srgio Dias Cirino, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, 210
Sergio Escorial, Universidad Autnoma de Madrid, Espaa, 300
418
Sergio Esteban Remesar, Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Nacional de Lans,

Argentina, 302
Sergio Estrada Martnez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Sergio Estrada-Martnez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 305
Srgio Henrique Barroca Costa, Universidade Federal de Gois, Brasil, 173
Sergio Martinic Valencia, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 157
Sergio Martinic Valencia, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293
Srgio Moreira, ESPA, Portugal, 206
Srgio Sheiji Fukusima, 11
Srgio Sheiji Fukusima, 278
Srgio Sheiji Fukusima, Universidade de So Paulo, Brasil, 278
Sergio Valenzuela-Ibarra, Alliant International University, USA, 149
Sergio Valenzuela-Ibarra, California School of Professional Psychology at Alliant
International University, USA, 85
Sharon A. Kukla-Acevedo, Central Michigan University, USA, 154
Sharon Shavitt, 9
Sharon Shavitt, University of Illinois Urbana-Champaign, USA, 201
Sheila Francisca Machado, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 258
Sheila Giardini Murta, 11
Sheila Giardini Murta, 276
Sheila Giardini Murta, Universidade de Braslia, Brasil, 150
Sheila Mcnamee, University of New Hampshire, Estados Unidos, 212
Sheilla L. Rodrguez Madera, Escuela Graduada de Salud Pblica, Puerto Rico, 281
Sherif Karama, Montreal Neurological Institute, Canada, 300
Sheyla Blumen, 5
Sheyla Blumen, 93
Sheyla Blumen, PUCP, Per, 93
Sheyla Blumen, Universidad Catlica de Per, Per, 59
Silvana Montes, Universidad Nacional del Mar del Plata, Argentina, 165
Silvana Regina Ampessan Marcon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 168
Silvana Rolando, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 129
Silvana Rolando, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 162
Silvia Cavalcante, Universidad de Barcelona, Espanha, 273
419
Silvia Deborah Ofman, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof. Dr. Alberto C.

Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil , 60
Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 124
Slvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, 297
Silvia Maria Gonalves Coutinho, 75
Silvia Rittershaussen, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Chile, 293
Silvia Schlemenson, 5
Silvia Schlemenson, 94
Silvia Schlemenson, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 94
Silvia Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 102
Silvia Viviana Pugliese, 5
Silvia Viviana Pugliese, Hospital de Nios de San Juan, Argentina, 90
Silvia Viviana Pugliese, Universidad Nacional de Rosario, Argentina, 94
Silviane Barbato, Universidade de Braslia, Braslia, 176
Silviane Bonaccorsi Barbato, 209
Silviane Bonaccorsi Barbato, 9
Silviane Bonaccorsi Barbato, Universidade de Braslia, Brasil, 209
Silviane Bonaccorsi Barbato, Universidade de Braslia, Brasil, 238
Silvina Alejandra Brussino, CONICET, Universidad Nacional de Crdoba y Universidad
Catlica de Crdoba, Argentina, 238
Silvina Alejandra Brussino, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 186
Silvina Alejandra Brussino, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 305
Silvina Brussino, CONICET, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 238
Simon Denny, University of Auckland, New Zealand, 206
Simone Alves Cardoso, Procuradoria Geral da Fazenda Nacional, Brasil, 173
Simone Cerqueira da Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil, 124
Simone Cerqueira da Silva, Centro Universitrio IESB, Brasil, 211
Simone Coutinho Torres, Secretaria de Sade do Distrito Federal, Brasil, 218
Simone Ferreira da Silva Domingues, Universidade Cruzeiro do Sul e Universidade
Guarulhos, Brasil, 300
Simone Ferreira da Silva Domingues, Universidade Guarulhos, Brasil, 308
Simone Lima, Universidade de Caxias do Sul, Cabo Verde, 294
Simone Poubel, JCA Holding Transporte, Logstica e Mobilidade, Brasil, 232
Sinsio Gomide Jnior, Universidade Federal de Uberlndia, Brasil, 176
Sofa Rivera Aragn, 11
420
Sofia Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88

Sofa Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mexico, 87
Sofa Rivera Aragn, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 88
Sofia von Humboldt, ISPA-Instituto Universitrio, Portugal, 126
Solange Alfinito, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Solange Muglia Wechsler, 5
Solange Muglia Wechsler, 97
Solange Muglia Wechsler, Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Brasil, 97
Solange Pieri, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 106
Solange Pieri, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Soledad de Lemus, Universidad Tecnolgica del Salvador, El Salvador, 272
Solene Nobre de Mdeiros, Universidade de Braslia, Brasil, 118
Sonia Bessa, Universidade Estadual de Campinas, UNASP, Brasil, 270
Sonia Carrillo-Avila, Universidad de Los Andes, Colombia, 217
Sonia Cristina Esplendor dos Santos, Associao de Pais e Amigos dos Excepcionais
APAE de Cotia, Brasil, 224
Sonia Grubits, 5
Sonia Grubits, 5
Sonia Grubits, 89
Sonia Grubits, 90
Sonia Grubits, Universidade Catlica Dom Bosco, Brasil, 90
Sonia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 125
Snia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Snia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 285
Sonia Mosquera, Universidad de La Repblica, Uruguay, 202
Sonia Panadero Herrero, Universidad Complutense de Madrid, Espaa, 271
Sonia Panadero, Universidad de Alcal y Universidad Complutense de Madrid, Espaa, 170
Snia Tesser, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 284
Sul, Brasil, 124
Sul, Brasil, 159
Souza, R.M, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 110
Stefana Jaramillo Uribe, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Stffanne Rochelle de Lima Ribeiro, Universidade de Fortaleza, Brasil, 204
Stephanie Moreira Gutierres, Universidade de Braslia, Brasil, 133
Stephen Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Stephen Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 291
421
Steve Binggeli, University of Lausanne, Switzerland, 267

Steve Binggeli, University of Lausanne, Switzerland, 85
Steven Arnocky, Nipissing University, Canada, 143
Sthfani Gomes Rodrigues, Secretaria da Sade do Estado da Paraba, Brasil, 187
Sthfani Gomes Rodrigues, Secretaria da Sade do Estado da Paraba, Brasil, 220
Sthfani Gomes Rodrigues, Secretaria de Sade do Estado da Paraba, Brasil, 242
Sueli Neide Silva da Cunha, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 191
Susan D. Clayton (Org.), 196
Susan Pick, 5
Susan Pick, Ashoka, Mexico, 82
Susan Pick, Facultad de Psicologa, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Instituto
Mexicano de Investigacin de Familia y Poblacin, A.C. (IMIFAP-Yo quiero Yo puedo),
Mxico, 276
Susan Pick, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 59
Susana Alves, Okan niversitesi, Turkey, 235
Susana Estela Quiroga, 306
Susana Frisancho Hidalgo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 244
Susana Frisancho, Pontificia Universidad Catlica de Per, Per, 96
Susana Frisancho, Pontificia Universidad Catlica de Per, Per, 152
Susana Quiroga, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 94
Susana Restrepo Gmez, Institucin Universitaria de Envigado, Colombia, 215
Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 101
Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 101
Susana Seidmann, 5
Susana Seidmann, 96
Susana Seidmann, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 104
Susana Xchitl Brcena Gaona y Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autnoma
de Mxico, Mxico, 112
Susana Xchitl Brcena Gaona y Susana Robles Motijo, Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, Mxico, 113
Susanne M. Jaeggi, University of Maryland at College Park, USA, 300
Susy Rocha de Matos, Universidade de Braslia, Brasil, 160
Susy Rocha de Matos, Universidade de Braslia, Brasil, 184
Svenka Arensburg, Universidade de Chile, Universidad Andrs Bello, Chile, 274
Sylvia Bachiegga, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 172
Sylvia Cavalcante, 204
Sylvia Sousa Forsberg, Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia, Brasil, 240
T. C. D. Oliveira, Universidade de Fortaleza, Brasil, 147
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand, 143
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand, 206
Taciano L. Milfont, Victoria University of Wellington, Nova Zelndia, 147
Taciano Lemos Milfont, 146
Taciano Lemos Milfont, 7
Taciano Lemos Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand, 143
422
Taciano Lemos Milfont, Victoria University of Wellington, Nova Zelndia, 175

Taciano Milfont, Victoria University of Wellington, New Zealand, 152
Tadeu Mattos Farias, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 140
Tadeu Mattos Farias, Universidade Potiguar, Brasil, 212
Taianny Ribeiro Bastos, Centro Universitrio Franciscano, Brasil, 113
Tas Borges dos Santos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Tas Borges dos Santos, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de
Tasa Resende Sousa, Universidade de Braslia, Brasil, 113
Tase Galdioli, Universidade de Braslia, Brasil, 204
Talita Moreira, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Talitha Lousada Teixeira Rodrigues, Universidade Potiguar, Brasil, 237
Talitha Lousada Teixeira Rodrigues, Universidade Potiguar, Brasil, 237
Talmo Rangel Canella Filho, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil, 132
Tamara Puente Palacios, Pontificia Universidad Catlica de Quito, Equador, 298
Tania Esmeralda Rocha Snchez, 11
Tania Esmeralda Rocha Snchez, 272
Tania Esmeralda Rocha Snchez, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 272
Tania Esmeralda, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 57
Tania Garca Ramos, 11
Tania Garca Ramos, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras, Puerto Rico, 211
Tania Garca Ramos, Universidad de Puerto Rico, Ro Piedras, Puerto Rico, 273
Tnia Gomes Figueira, Universidade de Braslia, Brasil, 117
Tania Gomes Figueira, Universidade de Braslia, Brasil, 218
Tania Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Tania Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 291
Tania R. Gonzlez Snchez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 306
Tartaglini, Mara Florencia, Instituto de Investigaciones Cardiolgicas Prof.Dr. Alberto C.
Tathiana Rebizzi Parmigiano, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Tathiane Barbosa Guimares, Universidade de Braslia, Brasil, 157
Tatiana Liono, Brasil, 181
Tatiana Liono, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 117
Colombia, 216
Colombia, 281
Tatiana Minchoni, Universidade Potiguar, Brasil, 237
423

Tatiana Noronha de Souza, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho, Brasil,
276
Tatiana Plata Caviedes, Universidad de los Andes, Colombia, 124
Tatiane Arruda, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 294
Tatiane Paschoal, Universidade de Braslia, Brasil, 253
Ttila Rayane de Sampaio Brito, Universidade Federal do Piau, Brasil, 247
Teresa Cristina Siqueira Cerqueira, Universidade de Braslia, Brasil, 103
Teresa Cristina Siqueira Cerqueira, Universidade de Braslia, Brasil, 112
Teresa Menoni, Universidad de la Repblica, Uruguay, 236
Teresa Nakano, PUCP, Per, 93
Teresa Sousa-Machado, Faculdade de Psicologia e Cincias da Educao, Universidade de
Coimbra, Portugal, 87
Teresita Castillo Len, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 223
Teresita Castillo, Universidad Autnoma de Yucatn, Mxico, 203
Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Araujo, Universidade de Braslia, Brasil, 157
Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Arajo, Universidade de Braslia, Brasil, 160
Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de Arajo, Universidade de Braslia, Brasil, 243
Terezinha de Camargo Viana, 148
Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Braslia, Brasil, 148
Terezinha de Camargo Viana, Universidade de Brasilia, Brasil, 273
Terezinha Faanha Elias, 204
Terezinha Fres-Carneiro (Org.), 197
Tesania Velzquez, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 202
Tessa Stehouwer, Roosevelt University College, University of Utrecht, The Netherlands, 146
Thabita da Silva Sousa, UniversidadeFederal do Piau, Brasil, 312
424
Thais Couto, Hospital Estadual de Bauru, Brasil, 225

Thas Custdio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil, 257
Thas Custdio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil, 258
Thas Custdio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Graduao, Braslia, Distrito
Thas Custrio Afonso, Agncia Nacional de Energia Eltrica, Brasil, 256
Thas Endo, Universidade de Braslia, Brasil, 256
Thas Karoline De Queiros Souza, Universidade Catlica de Braslia, Brasil, 107
Thais Silva Cintra, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 230
Thais Silva Cintra, Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, Brasil, 213
Thas Zerbini, 5
Thas Zerbini, 95
Thas Zerbini, Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro Preto, Brasil, 173
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 162
Thais Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil, 163
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil, 218
Thais Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil, 229
Thas Zerbini, Universidade de So Paulo, Brasil, 95
Thayanne Percilla Santos de Azevedo, Universidade Potiguar, Brasil, 237
Thiago Antonio Avellar de Aquino, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 276
Thiago Antnio Avellar de Aquino, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 175
Thiago Cardoso Costa, Mestre em Psicologia, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos
Thiago Cardoso Costa, Tribunal de Justia do Distrito Federal e dos Territrios, Mestre,
Braslia, DF, Brasil, 172
Thiago Gomes Nascimento, Universidade de Braslia e Polcia Militar do Distrito Federal,
Brasil, 162
Thiago Gomes Nascimento, Universidade de Brasilia, Brasil, 244
Thiago Henrique Barcellos Frana, Centro de Estudos Superiores de Macei, Brasil, 104
Thiago Jos do Nascimento Serpa, Faculdade Estcio do Recife, Brasil, 129
Thiago Medeiros Cavalcanti, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 175
Thiago Wendt Viola, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 312
Thiago Wendt Viola, Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul, Brasil, 312
Tiago Costa Athaides, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 254
Ticiana Chiarastelli Salomo, Universidade de So Paulo, Brasil, 287
Tito E. Cuentas, Universidad Catlica de Santa Maria, Peru, 58
Tonello Graciela Luca, 119
Torres Franco J. Luis, Universidad Autnoma Metropolitana, Mxico, 238
Trejo Reyes Raquel, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 230
425
Trinidad Snchez-Nez, Universidad de Castilla-La Mancha, Espaa, 205

Tur-Porcar, Ana, Universitat de Valencia, Espaa, 142
Umbelina do Rego Leite, Servio Social da Indstria SESI, Universidade de Braslia, Brasil,
176
Umbelina do Rego Leite, Universidade de Braslia, Servio Social da Indstria - SESI, Brazil,
176
Umbelina do Rego Leite, Universidade de Braslia, Universidade de Rio Verde, Brazil, 129
Undergraduate, 81
Universidade de Braslia, Brasil, 164
Ute Strehl, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology,
Uwe Kramp, Universidad de Chile, Chile, 206
Valdiney V. Gouveia, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 57
Valdiney Veloso Gouveia, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 233
Valega, Melissa, Universidad Adventista del Plata, Argentina, 248
Valentina Penalba, Saint Louis University, USA, 154
Valria Cantelli, Universidade Estadual de Campinas, Brasil, 270
Valeria Deusdar Mori, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 274
Valeria Duffoo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 313
Valeria Duffoo, Pontificia Universidad Catlica del Per, Per, 314
Valeria Gonzlez, Universidad de Chile, Chile, 210
Valeschka de Martins Guerra, Universidade Federal do Esprito Santo, Brasil, 108
Vanderlei de Souza Monteiro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Vanderlei de Souza Monteiro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,Campus de
Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME), Consejo Nacional de
Argentina, 311
Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME) del Consejo Nacional de
Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET), Argentina, 299
Vanessa Arn Filippetti, Universidad Adventista del Plata, Centro Interdisciplinario de
Investigaciones en Psicologa Matemtica y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi
(CIIPME), Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas (CONICET),
Argentina, 310
Vanessa Carolina Romero Martnez, Institute of Cardiovascular Diseases of LUZ, Venezuela,
182
Vanessa de Fatima Nery, Universidade de Braslia, Brasil, 298
Vanessa de Oliveira, Universidade de Caxias do Sul, Brasil, 106
Vanessa Smith-Castro, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 105
426
Vanessa Smith-Castro, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 174

Vanetza E. Quezada, Universidad de Chile, Universidad Catlica de Chile, Chile, 210
Vnia Lcia Pereira de Andrade, Centro Universitrio de Braslia, Brasil, 232
Varnet, Toms, Universidad del Desarrollo, Chile, 184
Vera Lucia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 99
Vera Lcia Trevisan de Souza, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil, 216
Vera Maria Nigro de Souza Placco, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 158
Vera Maria Nigro de Souza Placco, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 172
Veronica A. Kassab, USA, 144
Veronica Aparecida Pereira, Universidade Federal da Grande Dourados, Brasil, 156
Vernica Brito Aguiar, Universidade de Braslia, Brasil, 303
Vernica Cardoso Massarolo, Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho,
Brasil, 225
Vernica Cardoso Massarolo, Universidade Estadual Paulista, Bauru, Brasil, 178
Vernica Fierro, Universidad Politcnica Salesiana del Ecuador, Ecuador, 97
Vernica Lpez, Pontificia Universidad Catlica de Valparaiso-Chile, Chile, 295
Vernica Moraes Ximenes, Universidade Federal do Cear, Brasil, 143
Vernica Morais Ximenes, Universidade Federal do Cear, Brasil, 143
Vernica Morais Ximenes, Universidade Federal do Cear, Brasil, 203
Vernica Pealoza Tamara, Universidade Estadual do Cear, Brasil, 267
Vernica Veloso, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 310
Veruska Albuquerque Pacheco, Universidade de Braslia, Brasil, 219
Vicenta Mestre, Universidad de Valencia, Espaa, 86
Vicenta Mestre, Universidad de Valencia, Espaa, 88
Vicente Sisto, Pontificia Universidad Catlica de Valparaiso-Chile, Chile, 295
Vicente Sisto, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso, Chile, 150
Victor Cavallari Souza, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 127
Victor Cavallari Souza, Universidade de So Paulo Campus Ribeiro Preto, Brasil, 127
Victor Corral Verdugo, Universidad de Sonora, Mxico, 246
Vctor Corral Verdugo, Universidad de Sonora, Mxico, 265
Victor Corral-Verdugo, 205
Victor Corral-Verdugo, Universidad de Sonora, Mexico, 205
Victor Corral-Verdugo, Universidad de Sonora, Mexico, 206
Victor Guevara Loyola de Souza, Universidade de Braslia, Brasil, 185
Victor Hugo de Almeida, Universidade de So Paulo, Brasil, 274
Victor Hugo de Almeida, Universidade de So Paulo, Brasil, 274
427
Victor Riccio Duran, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 251

Victoria del Barrio, Universidad Nacional de Estudios a Distancia, Espaa, 140
Victoria Favarotto, Centro de Investigacin en Procesos Bsicos, Metodologa y Educacin,
Vilani Medeiros de A. Nunes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil, 292
Vinicius Carvalho de Vasconcellos, Universidade de Braslia, Brasil, 268
Vinicius Fontes, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Virginia Ceccato, Universidad de Buenos Aires, Argentina, 248
Virginia Corina Samaniego, Pontificia Universidad Catlica Argentina, Argentina, 308
Virgnia de Moura Fragoso, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 220
Virgnia de Moura Fragoso, Universidade Luterana do Brasil, Brasil, 220
Viteri Ana Mara, Facultad de Psicologa, Ecuador, 151
Vitor Corra Detomini, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil, 166
Vitor Corra Detomini, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Paranaba,
Brasil, 292
Vitor Hugo Belavenutti Martins Silva, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil,
194
Vitor Santana, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 233
Vivas, Leticia, CONICET, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, 249
Vivian Singer Brisanoff, Universidad Catlica del Uruguay, Uruguay, 123
Viviana Lemos, 141
Viviana Lemos, 7
Experimental. Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tcnicas, Centro
de investigacin en Psicologa y Ciencias Afines. Universidad Adventista del Plata,
Argentina, 165
Viviana Lemos, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicologa Matemtica
y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi (CIIPME) del Consejo Nacional de
Entre Ros, Argentina, 299
Viviana Padilla, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA, 115
Viviana Rordrguez Daz, Universidad de Valparaso, Chile, 295
Viviane Elias Portela, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Federal de Santa
Maria, Brasil, 124
Viviane Martins Souza Nascimento, Universidade Federal da Bahia, Brasil, 296
Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 108
Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraba, Brasil, 108
Von Marie Rodrguez Guzmn, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce, Puerto
Rico, 115
Walberto Silva dos Santos, Universidade Federal do Cear, Brasil, 175
Walfrido Nunes de Menezes, Faculdade Estcio do Recife, Brasil, 134
Walter Mariano de Faria Silva Neto, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas, Brasil,
252
Walter Mariano de Faria Silva Neto, Pontifcia Universidade Catlica de Campinas,
Brasil, 252
Wanda C. Rodriguez Arocho, 11
428
Wanda C. Rodriguez Arocho, 268

Wanda C. Rodrguez Arocho, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 59
Wanda C. Rodrguez Arocho, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 268
Wanda C. Rodrguez Arocho, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, Estados Unidos, 86
Wedja Leal, Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, 194
Wellington Ferreira Soares, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 179
Wellington Ferreira Soares, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 303
Wesley Lacerda, Faculdade Antonio Meneghetti e UNISINOS, Brasil, 159
Wesley Torres, Universidade de Braslia, Brasil, 180
William Falco, McGill University, Canad, 57
Willy Lens, KU Leuven, Blgica, 264
Willy Lens, KU Leuven, Blgica, 264
Wilner Arbey Riascos Snchez, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia, 108
Wilner Arbey Riascos Snchez, Universidad de San Buenaventura Cali-Colombia, Colombia,
121
Wilner Arbey Riascos Snchez, Universidad del Valle, Colombia, 279
Wilson Lpez Lpez, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia, 153
Winnie Gomes da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil, 210
Wladimir Rodrigues da Fonseca, Centro Universitrio IESB, Brasil, 300
Ximena Zacaras Salinas, Universidad de Colima, Mxico, 108
Xisto Lucas Travassos Junior, Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, Brasil, 191
Yagolkovskiy Sergey R., National Research University Higher School of Economics, Russia,
290
Rico, 115
Rico, 115
Yara de Souza Silva, Faculdade Pitgoras de Londrina, Brasil, 309
Yarimar Rosa Rodrguez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico,
284
Yasmin Sauer Machado, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil, 245
Ysica Aydmune, CIMEPB, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina, 248
Yssica Gonzlez, Universidad de La Frontera, Chile, 270
Ylenia Passiatore, Universit LUMSA, Italia, 205
Ynna Estela Ribeiro de Melo, Universidade Federal de Roraima, Brasil, 161
Yolanda Martnez-Lpez, Universidad Jurez del Estado de Durango, Mxico, 130
Yon Souza Furtado, 116
Yovanska Duarte Velez, 11
Yovanska Duarte Velez, 269
Yovanska Duarte Velez, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras, Puerto Rico, 269
Yulianna Padilla, Instituto de Investigacin Psicolgica, Puerto Rico, USA, 115
Yulianna Padilla, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico, 302
Yuma Yoaly Prez Bautista, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 102
429
Yuri de Nbrega Sales, DeVry Brasil, Faculdades Nordeste, Brasil, 122

Yuri de Nbrega Sales, Faculdades Nordeste, Devry Brasil, Brasil, 164
Zacatelco Ramrez Fabiola, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico, 232
Zahira Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 286
Zahira Gonzalez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico, 290
Zaida Salazar Mora, Universidad de Costa Rica, Costa Rica, 169
Zalazar-Jaime, Mauricio Federico, Universidad Nacional de Crdoba, Argentina, 250
Zaymara Esteves, Carlos Albizu University, Puerto Rico, 239
Zeila Barbosa dos Santos, Centro Universitrio IESB, Brasil, 227
Zeila Barbosa dos Santos, Centro Universitrio IESB, Brasil, 311
Zlia Ramozzi-Chiarottino, Universidade de So Paulo, Brasil, 99
Zenith Nara Costa Delabrida, 11
Zenith Nara Costa Delabrida, 275
Zenith Nara Costa Delabrida, Universidade Federal de Sergipe, Brasil, 246
Zilda A. P. Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil, 150
Zilda A. P. Del Prette, Universidade Federal de So Carlos, Brasil, 213
Zita Mara Teresa Juli Jorquera, 5
Zita Mara Teresa Juli Jorquera, Universidad de La Serena, Chile, 158
Zoia Prestes, Universidade Federal Fluminense, Brasil, 124
Zoraide Lugli Rivero, Universidad Simn Bolvar, Venezuela, 184
Zsuzsanna Ilona Katalin de Jrmy Di Bella, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Zsuzsanna Ilona Katalin de Jrmy Di Bella, Universidade Federal de So Paulo, Brasil, 127
Zuleide de Oliveira Feitosa, Faculdade Mackenzie, Brasil, 208
Zulmira urea Cruz Bomfim, 204
Zulmira urea Cruz Bomfim, Universidade Federal do Cear, Brasil, 212
Zulmira Aurea Cruz Bonfim, 203
Zulmira Aurea Cruz Bonfim, 9
430

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