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Taxonomia de Bloom PDF
Taxonomia de Bloom PDF
A Taxonomia de Bloom
Benjamin Bloom liderou um grupo formado pela American Psychological Association para
criar uma "classificao de objetivos de processos educacionais".
APLICAO
ANLISE
SNTESE
Traduzir
Reafirmar
Discutir
Descrever
Interpretar
Aplicar
Usar
Empregar
Distinguir
Analisar
Diferenciar
Calcular
Compor
Planejar
Compor
Esquematizar
Explicar
Selecionar
Expressar
Identificar
Dramatizar Provar
Praticar
Comparar
Coordenar
Conjugar
Escolher
Valorizar
Localizar
Transcrever
Revisar
Ilustrar
Operar
Inventariar
Contrastar
Criticar
Investigar
Reunir
Construir
Criar
Estimar
medir
argumentar
Narrar
Esboar
Debater
Erigir
concluir
Traar
Examinar
Organizar
categorizar
prestar
CONHECIMENTO COMPREENSO
Definir
Repetir
Apontar
AVALIAO
Julgar
Avaliar
Taxar
Validar
Inscrever
Registrar
Marcar
Recordar
Nomear
Relatar
Sublinhar
Relacionar
Anunciar
Fases da Avaliao:
a. Inicial: detectar ou diagnosticar as habilidades que os educandos j possuem
antes da execuo de um programa de curso e aquelas a serem
desenvolvidas.
b. Formativa: oportunizar as habilidades no adquiridas atravs da elaborao
de um plano de curso que seja flexvel a correes de pilotagem de acordo
com a evoluo do educando.
c. Recapitulativa: medir as habilidades adquiridas pelos educandos durante a
fase formativa.
Como conhecer as habilidades a serem avaliativas?
A) Conhecimento: a aprendizagem se d pela pura memorizao de teorias.
Verbos aplicveis: definir, repetir, apontar, marcar, etc.
Ex: Decorar nomes, datas e fatos repetindo-os fielmente.