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SAESA SISTEMA DE AVALIAO DA ESCOLA SANTA ADELAIDE /9 ANO LNGUA PORTUGUESA

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D1 - Localizar informaes explcitas em um texto.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

Como opera a mfia que transformou o Brasil num dos campees da


fraude de medicamentos
um dos piores crimes que se podem cometer. As vtimas so homens,
mulheres e crianas doentes presas fceis, capturadas na esperana de
recuperar a sade perdida. A mfia dos medicamentos falsos mais cruel do
que as quadrilhas de narcotraficantes. Quando algum decide cheirar
cocana, tem absoluta conscincia do que coloca no corpo adentro. s
vtimas dos que falsificam remdios no dada oportunidade de escolha.
Para o doente, o remdio compulsrio. Ou ele toma o que o mdico lhe
receitou ou passar a correr risco de piorar ou at morrer. Nunca como hoje
os brasileiros entraram numa farmcia com tanta reserva.
PASTORE, Karina. O Paraso dos Remdios Falsificados. Veja, n 27. So Paulo: Abril, 8 jul. 1998, p.
40-41.

Segundo a autora, um dos piores crimes que se podem cometer :


(A) a venda de narcticos.
(B) a falsificao dos remdios.
(C) a receita de remdios falsos.
(D) a venda abusiva de remdios.
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D1 - Localizar informaes explcitas em um texto.
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

Seja Criativo: Fuja das Desculpas Manjadas

Entrevista com teens, pais e psiclogos mostram que os adolescentes dizem


sempre a mesma coisa quando voltam tarde de uma festa.
Conhea seis desculpas entre as mais usadas. Uma sugesto: evite-as. Os
pais no acreditam.

Ns tivemos que ajudar uma senhora que estava passando muito mal. At o
socorro chegar... A gente no podia deixar a pobre velhinha sozinha, no ?

O pai do amigo que ia me trazer bateu o carro.

Mas no se preocupem, ningum se machucou!

Cheguei um minuto depois do nibus ter partido. A tive de ficar horas


esperando uma carona...
Voc acredita que o meu relgio parou e eu nem percebi?

9 ANO EF
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Mas vocs disseram que hoje eu podia chegar tarde, no se lembram?

Eu tentei avisar que ia me atrasar, mas o telefone daqui s dava ocupado!

De acordo com o texto, os pais no acreditam em:

(A) adolescentes.
(B) psiclogos.
(C) pesquisas.
(D) desculpas.
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D2 - Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties ou substituies
que contribuem para a continuidade de um texto.

Leia o texto abaixo e responda.

Populao mundial a caminho do empate

[...] Muito em breve provavelmente ainda nos prximos anos , a


metade da humanidade ter apenas filhos suficientes para repor o seu
tamanho. Isto , grande parte dos casais ter entre dois e trs filhos, no
mximo, o que permitir apenas a reposio e no o crescimento da populao
do mundo daquele momento. Traduzindo em linguagem demogrfica, a taxa de
fertilidade da metade do mundo ser de 2,1 ou menos. [...]

Segundo a ONU, 2,9 bilhes de pessoas, quase a metade do total


mundial de 6,5 bilhes, vivem em pases com 2,1 ou menos de taxa de
fertilidade. Para o incio da dcada de 2010, a populao mundial est
estimada em 7 bilhes e a quantidade de pessoas com esta taxa de fertilidade
ser de 3,4 bilhes.

A queda da taxa de fertilidade, em nvel de reposio, significa uma das


mais radicais mudanas na histria da humanidade. Isso tem implicaes na
estrutura e na vida familiar, mudando o cotidiano das pessoas, mas tambm
em relao s polticas pblicas em nveis global e local, a serem
implementadas pelos diferentes pases ou sugeridas por instituies como a
ONU.

FRANCESCONE, La; SANTOS, Regina Clia Bega dos. Carta na escola. fevereiro de 2010.
Fragmento.

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No trecho Isso tem implicaes na estrutura e na... (. 11), o pronome


destacado retoma
A) quantidade de pessoas.
B) queda da taxa de fertilidade.
C) histria da humanidade.
D) cotidiano das pessoas.

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D3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expresso.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

Realidade com muita fantasia


Nascido em 1937, o gacho Moacyr Scliar um homem verstil: mdico e
escritor, igualmente atuante nas duas reas. Dono de uma obra literria
extensa, ainda um bigrafo de mo cheia e colaborador assduo de diversos
jornais brasileiros. Seus livros para jovens e adultos so sucesso de pblico e
de crtica e alguns j foram publicados no exterior.
Muito atento s situaes-limite que desagradam vida humana, Scliar
combina em seus textos indcios de uma realidade bastante concreta com
cenas absolutamente fantsticas. A convivncia entre realismo e fantasia
harmoniosa e dela nascem os desfechos surpreendentes das histrias.
Em sua obra, so freqentes questes de identidade judaica, do cotidiano
da medicina e do mundo da mdia, como, por exemplo, acontece no conto O
dia em que matamos James Cagney.
Para Gostar de Ler, volume 27. Histrias sobre tica. tica, 1999.

A expresso sublinhada em ainda um bigrafo de mo cheia (. 2) e (. 3)


significa que Scliar
(A) crtico e detalhista.
(B) criativo e inconseqente.
(C) habilidoso e talentoso.
(D) inteligente e ultrapassado.
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D4 Inferir uma informao implicta em um texto.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

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O Drama das Paixes Platnicas na Adolescncia

Bruno foi aprovado por trs dos sentidos de Camila: viso, olfato
e audio. Por isso, ela precisa conquist-lo de qualquer maneira.
Matriculada na 8 srie, a garota est determinada a ganhar o gato do 3
ano do Ensino Mdio e, para isso, conta com os conselhos de Tati, uma
especialista na arte da azarao. A tarefa no simples, pois o moo s tem
olhos para Lcia - justo a maior "crnio" da escola.

E agora, o que fazer? Camila entra em dieta espartana e segue as leis da


conquista elaboradas pela amiga.

Revista Escola, maro 2004, p. 63

Pode-se deduzir do texto que Bruno:

(A) chama a ateno das meninas.


(B) mestre na arte de conquistar.
(C) pode ser conquistado facilmente.
(D) tem muitos dotes intelectuais.

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D4 Inferir uma informao implicta em um texto.

(Prova Brasil).

O texto conta a histria de um homem que entrou pelo cano.


O Homem que entrou pelo cano

Abriu a torneira e entrou pelo cano. A princpio incomodava-o a estreiteza


do tubo. Depois se acostumou. E, com a gua, foi seguindo. Andou

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quilmetros. Aqui e ali ouvia barulhos familiares. Vez ou outra um desvio, era
uma seo que terminava em torneira.
Vrios dias foi rodando, at que tudo se tornou montono. O cano por
dentro no era interessante.
No primeiro desvio, entrou. Vozes de mulher. Uma criana brincava. Ento
percebeu que as engrenagens giravam e caiu numa pia. sua volta era um
branco imenso, uma gua lmpida. E a cara da menina aparecia redonda e
grande, a olh-lo interessada. Ela gritou: Mame, tem um homem dentro da
pia.
No obteve resposta. Esperou, tudo quieto. A menina se cansou, abriu o
tampo e ele desceu pelo esgoto.

BRANDO, Igncio de Loyola. Cadeiras Proibidas. So Paulo: Global, 1988, p. 89.

O conto cria uma expectativa no leitor pela situao incomum criada pelo
enredo. O resultado no foi o esperado porque:

(A) a menina agiu como se fosse um fato normal.


(B) o homem demonstrou pouco interesse em sair do cano.
(C) as engrenagens da tubulao no funcionaram.
(D) a me no manifestou nenhum interesse pelo fato.]
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D7 - Identificar a tese de um texto.
(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

O mercrio onipresente
(Fragmento)
Os venenos ambientais nunca seguem regras. Quando o mundo pensa ter
descoberto tudo o que preciso para control-los, eles voltam a atacar.
Quando removemos o chumbo da gasolina, ele ressurge nos encanamentos
envelhecidos. Quando toxinas e resduos so enterrados em aterros sanitrios,
contaminam o lenol fretico. Mas ao menos acreditvamos conhecer bem o
mercrio. Apesar de todo o seu poder txico, desde que evitssemos
determinadas espcies de peixes nas quais o nvel de contaminao
particularmente elevado, estaramos bem. [...].
Mas o mercrio famoso pela capacidade de passar despercebido. Uma
srie de estudos recentes sugere que o metal potencialmente mortfero est
em toda parte e mais perigoso do que a maioria das pessoas acredita.
Jeffrey Kluger. Isto. n 1927, 27/06/2006, p.114-115.

A tese defendida no texto est expressa no trecho:


(A) as substncias txicas, em aterros, contaminam o lenol fretico.
(B) o chumbo da gasolina ressurge com a ao do tempo.
(C) o mercrio apresenta alto teor de periculosidade para a natureza.
(D) o total controle dos venenos ambientais impossvel.
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D7 - Identificar a tese de um texto.

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Leia o texto abaixo e responda.


Decida

Em um mundo cada vez mais complexo, com excesso de informao,


presso por desempenho e repleto de alternativas, as pessoas precisam tomar
decises tambm a respeito de assuntos delicados. E devem fazer isso sem ter
muito tempo para pensar.

Cada vez mais, o sucesso e a satisfao pessoal dependem da habilidade


de fazer escolhas adequadas. Com frequncia, as pessoas so instadas a
tomar uma deciso que pode modificar sua vida pessoal. Devo ou no me
casar? Que tal s morarmos juntos? Devo ou no me separar? [...] Em que
escola matricular nosso filho? Alis, ele vai ganhar carro aos 18 anos ou sair
noite de carona [...]? certo comprar aquela casa maior e contrair um
financiamento a perder de vista? No trabalho, acontece a mesma coisa. Devo
dar uma resposta dura quela provocao feita pelo chefe? Peo ou no peo
aumento? Posso ou no baixar os preos dos produtos que vendo de forma a
aumentar a sada? Que tal largar tudo e abrir aquela pousada na praia?
Psiclogos americanos que estudaram a vida de gerentes empregados em
grandes companhias descobriram que eles chegam a tomar uma deciso a
cada nove minutos. So mais de 10.000 decises por ano 10.000
possibilidades de acertar, ou de errar. No h como fugir. Ou voc decide, ou
algum decide em seu lugar.

Veja. 14 jan. 04. *Adaptado: Reforma Ortogrfica. Fragmento.

Qual a tese defendida nesse texto?


A) A compra de uma casa um problema a longo prazo.
B) A vida moderna exige a tomada de decises difceis.
C) Os casais tm dvidas quanto educao dos filhos.
D) Os gerentes de grandes empresas tomam milhares de decises
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D8 - Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para sustent-la.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:


Os filhos podem dormir com os pais?
(Fragmento)
Maria Tereza Se eventual, tudo bem. Quando sistemtico, prejudica
a intimidade do casal. De qualquer forma, importante perceber as
motivaes subjacentes ao pedido e descobrir outras maneiras aceitveis de
atend-las. Por vezes, a criana est com medo, insegura, ou sente que tem
poucas oportunidades de contato com os pais. Podem ser criados recursos

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prprios para lidar com seus medos e inseguranas, fazendo ela se sentir mais
competente.
Posternak Este hbito bem freqente. Tem a ver com comodismo
mais rpido atender ao pedido dos filhos que agentar birra no meio da
madrugada; e com culpa coitadinho, eu saio quando ainda dorme e volto
quando j est dormindo. O que falta so limites claros e concretos. A criana
que sacaneia os pais para dormir tambm o faz para comer, escolher roupa
ou aceitar as sadas familiares.
ISTO, setembro de 2003 -1772.

O argumento usado para mostrar que os pais agem por comodismo encontra-
se na alternativa:
(A) a birra na madrugada pior.
(B) a criana tem motivaes subjacentes.
(C) o fato muitas vezes eventual.
(D) os limites esto claros.
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D8 - Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para sustent-la.

Leia o texto para responder a questo abaixo:

O IMPRIO DA VAIDADE

Voc sabe por que a televiso, a publicidade, o cinema e os jornais


defendem os msculos torneados, as vitaminas milagrosas, as modelos
longilneas e as academias de ginstica? Porque tudo isso d dinheiro. Sabe
por que ningum fala do afeto e do respeito entre duas pessoas comuns,
mesmo meio gordas, um pouco feias, que fazem piquenique na praia? Porque
isso no d dinheiro para os negociantes, mas d prazer para os participantes.
O prazer fsico, independentemente do fsico que se tenha: namorar,
tomar milk-shake, sentir o sol na pele, carregar o filho no colo, andar descalo,
ficar em casa sem fazer nada. Os melhores prazeres so de graa a
conversa com o amigo, o cheiro do jasmim, a rua vazia de madrugada , e a
humanidade sempre gostou de conviver com eles. Comer uma feijoada com os
amigos, tomar uma caipirinha no sbado tambm uma grande pedida. Ter um
momento de prazer compensar muitos momentos de desprazer. Relaxar,
descansar, despreocupar-se, desligar-se da competio, da spera luta pela
vida isso prazer.
Mas vivemos num mundo onde relaxar e desligar-se se tornou um
problema. O prazer gratuito, espontneo, est cada vez mais difcil. O que
importa, o que vale, o prazer que se compra e se exibe, o que no deixa de
ser um aspecto da competio. Estamos submetidos a uma cultura atroz, que
quer fazer-nos infelizes, ansiosos, neurticos. As filhas precisam ser Xuxas, as
namoradas precisam ser modelos que desfilam em Paris, os homens no
podem assumir sua idade.
No vivemos a ditadura do corpo, mas seu contrrio: um massacre da
indstria e do comrcio. Querem que sintamos culpa quando nossa silhueta
fica um pouco mais gorda, no porque querem que sejamos mais saudveis
mas porque, se no ficarmos angustiados, no faremos mais regimes, no

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compraremos mais produtos dietticos, nem produtos de beleza, nem roupas e


mais roupas. Precisam da nossa impotncia, da nossa insegurana, da nossa
angstia.
O nico valor coerente que essa cultura apresenta o narcisismo.
LEITE, Paulo Moreira. O imprio da vaidade. Veja, 23 ago. 1995. p. 79.

O autor pretende influenciar os leitores para que eles


(A) evitem todos os prazeres cuja obteno depende de dinheiro.
(B) excluam de sua vida todas as atividade incentivadas pela mdia.
(C) fiquem mais em casa e voltem a fazer os programas de antigamente.
(D) sejam mais crticos em relao ao incentivo do consumo pela mdia
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D11 - Estabelecer relao causa/consequncia entre partes e elementos do texto.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo:

Leia o texto abaixo:

A funo da arte
Diego no conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff, levou-o para que
descobrisse o mar.
Viajaram para o Sul.
Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando.
Quando o menino e o pai enfim alcanaram aquelas alturas de areia,
depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a
imensido do mar, e tanto fulgor, que o menino ficou mudo de beleza.
E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao
pai:
Me ajuda a olhar!

GALEANO, Eduardo. O livro dos abraos. Trad. Eric Nepomuceno 5 ed. Porto Alegre:
Editora L & PM, 1997.

O menino ficou tremendo, gaguejando porque


(A) a viagem foi longa.
(B) as dunas eram muito altas.
(C) o mar era imenso e belo.
(D) o pai no o ajudou a ver o mar.
D11 - Estabelecer relao causa/consequncia entre partes e elementos do texto.

Leia o texto abaixo.

Essas meninas

As alegres meninas que passam na rua, com suas pastas escolares, s


vezes com seus namorados. As alegres meninas que esto sempre rindo,
comentando o besouro que entrou na classe e pousou no vestido da
professora; essas meninas; essas coisas sem importncia.
O uniforme as despersonaliza, mas o riso de cada uma as diferencia.

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Riem alto, riem musical, riem desafinado, riem sem motivo; riem.
Hoje de manh estavam srias, era como se nunca mais voltassem a rir e
falar coisas sem importncia. Faltava uma delas. O jornal dera notcia do crime.
O corpo da menina encontrado naquelas condies, em lugar ermo. A
selvageria de um tempo que no deixa mais rir.
As alegres meninas, agora srias, tornaram-se adultas de uma hora para
outra; essas mulheres.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausveis. Rio de Janeiro: Record, 1998, p. 72.

Qual a relao de causa e conseqncia destacada nesse conto?


A) O tempo gera o envelhecimento das meninas.
B) O uniforme gera a despersonalizao das meninas.
C) O riso provoca a diferenciao das meninas.
D) O crime provoca o amadurecimento das menina.
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