UNIVERSIDADE DE SO PAULO

ESCOLA POLITCNICA DA USP

PECE PROGRAMA DE EDUCAO CONTINUADA

EAD ENSINO E APRENDIZADO DISTNCIA

GUIA DO ALUNO
MODALIDADE: EAD

SO PAULO, 2017
EPUSP/PECE
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NDICE

[1] INTRODUO___________________________________________________________________ 1

1.1 Antes do Incio das Atividades ___________________________________________________ 1

1.2 Orientaes Gerais ____________________________________________________________ 1

1.3 Respostas s Perguntas mais Frequentes ________________________________________ 2

1.4 Familiarize-se com o site da plataforma Moodle na Internet __________________________ 6

[2] METODOLOGIA DO CURSO ______________________________________________________ 7

2.1 Principais Componentes ________________________________________________________ 7

2.2 Mdias Adotadas_______________________________________________________________ 8

2.3 Estrutura das Aulas ___________________________________________________________ 11

2.4 Mtodo de Avaliao do AD ____________________________________________________ 12

[3] GUIA PARA USO DO MOODLE___________________________________________________ 17

3.1 Orientaes iniciais ___________________________________________________________ 17

3.2 Descrio das principais ferramentas ____________________________________________ 19

[4] RECOMENDAES ____________________________________________________________ 28

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[1] INTRODUO

Este guia do aluno tem por objetivo orientar os alunos dos cursos e treinamentos
oferecidos na modalidade Ensino e Aprendizado Distncia (EAD) quanto aos
procedimentos operacionais e atividades bsicas necessrias ao processo de
aprendizagem.

1.1 Antes do Incio das Atividades

Faa uma leitura prvia deste guia

Voc agora um AD Aluno Distncia. Antes do incio das atividades deste
curso na modalidade EAD conveniente que voc leia atentamente todo o contedo
deste Guia.
Leia-o com calma, pois ele traz todas as informaes e instrues que lhe sero
teis ao longo de todo o processo de aprendizagem. Aqui, voc encontrar as
principais recomendaes para uma melhor utilizao das mdias adotadas neste
curso.

1.2 Orientaes Gerais

Leia este guia com ateno e mantenha-o mo para consult-lo sempre que
tiver alguma dvida acerca do funcionamento e da dinmica do curso.
Em caso de dvidas adicionais sobre estes assuntos, entre em contato com o
IMAD - Instrutor Multimdia Distncia da disciplina no seguinte endereo eletrnico:
imad1@lacaseminusp.com.br
Para dvidas tcnicas especficas da disciplina, o AD deve utilizar-se do Frum
Geral da disciplina que est disponibilizado na prpria plataforma Moodle (Internet).

Organize sua agenda e dimensione seu tempo

imprescindvel que voc se programe antes do incio do curso. Organize sua
agenda semanal de modo a poder dispor de um perodo de tempo mnimo necessrio
ao estudo de cada um dos captulos das disciplinas.
Nos cursos as disciplinas so ministradas por um perodo de 9 semanas,
chamado ciclo. Em um ano so realizados 4 ciclos.

1
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Em cada um dos ciclos, o aluno estuda uma quantidade mxima de at 3

disciplinas simultaneamente.
Recomendamos que o aluno dedique um mnimo de 05 horas semanais de
estudo por disciplina, ou seja, 1 hora por dia til.
Porm, tente evitar concentrar essas 05 horas semanais de atividades em 1 ou 2
dias apenas (finais de semana); em carter excepcional pense na possibilidade de
utilizar algumas horas nos finais de semana, caso as atividades previstas para a
semana no tiverem sido cumpridas.

1.3 Respostas s Perguntas mais frequentes

Qual o melhor horrio para a realizao das atividades de estudo propostas?

O horrio da convenincia do AD. A proposta dos cursos de Ensino e
Aprendizado Distncia EAD permite que o aluno defina quais sero os horrios de
sua preferncia para acessar a Internet, ler, completar o material didtico e assistir aos
filmes-resumo. Lembramos que cada questionrio fica disponvel na plataforma
Moodle por um tempo mximo de 12 dias corridos, aps sua abertura.
As sesses de Chats on-line, que permitem a conversa entre os alunos e o
professor, sero agendadas pelo IMAD em horrios pr-determinados. Caso o aluno
esteja impossibilitado de participar do horrio e data agendados, o contedo ser
disponibilizado no dia seguinte para que o aluno tenha acesso, tendo em vista a
dificuldade em se definir um horrio comum que atenda a todos os AD.

Haver algum encontro presencial?

Sim. Os AD devero fazer provas presenciais obrigatrias (conceituais e/ou
prticas) e atividades de laboratrio sempre em Janeiro/Fevereiro e Julho/Agosto,
ocasio em que devero entregar os Cadernos de Quadros preenchidos mo nas
datas das respectivas provas P1.
O local do encontro presencial a Escola Politcnica da USP So Paulo.
Os calendrios especficos, com a programao das atividades do encontro,
sero divulgados com antecedncia mnima de 120 dias.
Lembre-se que voc deve trazer o Caderno de Quadros no dia da prova
presencial P1 da disciplina.

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Se o AD no puder vir realizar a prova P1, deve envi-lo pelo correio ao PECE
at a data de realizao da referida prova (ver endereo no item 2.4 Parte 3). Caso
contrrio, os quadros no sero considerados na nota final.

Qual a finalidade das Aulas Tira-Dvidas?

As aulas tira-dvidas presenciais tm as seguintes caractersticas:

1 - So para alunos dos cursos EAD, exclusivamente, nada tendo a ver com a
programao dos cursos presenciais.

2 - Ocorrem na USP antes das provas, para auxiliar no desempenho nas provas.

3 - No so aulas resumo, no tm temas definidos para enfocar.

4 Tm o objetivo de tirar algumas dvidas mais globais dos alunos, visto que tem
cronograma reduzido; no h tempo para tirar dezenas de dvidas, pois a maioria j
deve ter sido esclarecida, atravs dos fruns, chats e e-mails.

5 - So teis apenas para quem leu o material e fez os testes e exerccios, pois so
um apoio ao curso EAD.

6 - LEMBRANDO QUE: NO SUBSTITUEM AULAS PRESENCIAIS FORMAIS, NO

SO FEITAS PARA ISSO. So um apoio extra para o formato EAD.

Cordialmente
Prof. Dr. Srgio Mdici de Eston
Coordenador dos Cursos de Segurana do Trabalho e Higiene Ocupacional

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Se eu perder a prova P1 o que devo fazer?

A nota da prova P1 ser considerada como zero, mas ser dada ao aluno a
oportunidade de realizar uma outra prova (presencial), a ser aplicada no encontro
presencial seguinte (Prova P2).

Se eu fizer a prova P1 e a Nota Final for insuficiente, o que acontece?

O aluno que obtiver Nota Final menor que 7,0 poder fazer uma outra prova
(Prova P2), no encontro presencial seguinte. Sero mantidas as notas de Caderno de
Quadros e de interatividade.

Devo ser aprovado em todas as disciplinas para receber o certificado?

Sim. Todas as notas das disciplinas devero ser superiores ou iguais a 7,0.
Existem algumas disciplinas que so divididas em partes.
Por exemplo: a disciplina Higiene do Trabalho composta por Parte A, Parte B,
Parte C, Parte D (Laboratrio) e Parte E (Provo). Neste caso, o aluno dever obter
nota 7,0 em cada parte. A nota final publicada no Histrico Escolar ser a soma das
partes divididas pelo nmero de partes.
Para mais informaes, veja o item 2.4 Mtodo de Avaliao do AD deste Guia.

possvel realizar disciplinas avulsas?

No. As disciplinas do curso de Especializao em Engenharia de Segurana do
Trabalho do LACASEMIN/PECE/POLI/USP no podem ser cursadas de forma avulsa.

possvel fazer a migrao do curso na modalidade Distncia (EAD) para a

modalidade Presencial?
No. Apesar dos cursos de Segurana do Trabalho na modalidade EAD e na
modalidade Presencial seguirem com certo paralelismo, no possvel migrar de um
para o outro, devido estes apresentarem processos distintos e serem fechados por
turma.

necessrio efetuar Rematrcula no curso?

Sim. A cada mudana de Ciclo (incluindo o Ciclo de desenvolvimento de

Monografia) o aluno dever efetuar sua rematrcula atravs do Portal do Aluno no site
do PECE: www.pecepoli.com.br.

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O item de Matrcula s estar disponvel durante o perodo especificado pelo

PECE.

Para Matrculas fora do prazo incidir taxas administrativas de R$ 50,00.

A Matrcula OBRIGATRIA para todos os alunos dos Cursos de

Especializao.

Caso o aluno no efetue seu Rematrcula a cada Ciclo o mesmo ter seu
acesso Bloqueado. Para ser desbloqueado e voltar ter aceso plataforma, o aluno
dever entrar contato com o Atendimento ao Aluno no PECE e regularizar sua
matrcula.

Quais so os requisitos mnimos de Hardware?

Os cursos na modalidade distncia (EAD) do PECE/EPUSP utilizam

ferramentas como a internet e mdias como DVDs. Para o bom acompanhamento dos
cursos e treinamentos pelo aluno, recomendamos que ele utilize a seguinte
configurao mnima de hardware e software:

um computador com processador Pentium III ou equivalente, com clock de 600

MHz e 128 Mb de RAM ;

drive de DVD de no mnimo 32x ;

acesso internet ;

placa de som ;

placa de vdeo e monitor com resoluo mnima de 800x600 e 16 bits (milhes de

cores) ;

Windows 98 ou superior, com Windows Media Player verso 7 ou superior;

Internet Explorer 6 ou superior como navegador padro.

Quanto tempo de estudos o curso ir exigir do aluno?

Recomendamos que o AD dedique, em mdia, 5 horas de estudos por semana
por disciplina, ou seja, 1 hora por dia til por disciplina ao longo de 9 semanas em que
a disciplina estar disponvel. Lembramos que podero ocorrer ciclos durante o ano
onde 2 ou 3 disciplinas estaro sendo oferecidas simultaneamente.

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 GUIA DO ALUNO

Quais conhecimentos de informtica sero necessrios para fazer o curso?

Apenas os conhecimentos bsicos, em nvel de usurio, tais como: uso de
correio eletrnico, chat e navegao em pginas Web.

Ser preciso instalar algum software especial?

No. Para realizar o curso necessrio apenas o uso de um browser para
navegao na Web (Internet Explorer, Firefox, Mozilla ou similar), uma conta de
correio eletrnico e o nome do usurio e senha de acesso ao site da plataforma
Moodle.

1.4 Familiarize-se com o site da plataforma Moodle na Internet

Ao se matricular no curso, voc receber um Nome de Usurio e uma Senha

para uso pessoal que lhe permitir acessar na Internet o site da plataforma Moodle
(http://lacaseminpoliusp.com.br/login/index.php).

Tela de login da plataforma Moodle.

importante que voc indique o e-mail correto para recebimento da senha.

Sempre que houver alterao em seus dados cadastrais (endereo, e-mail ou
telefone), por favor, atualizar no site do PECE no portal do aluno
(http://www.pecepoli.org.br/PT/Servicos_Alunos.aspx) e em seguida envie um e-mail
para adminfinead@lacaseminusp.com.br com cpia para
imad1@lacaseminusp.com.br para que a atualizao seja reconhecida.

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 GUIA DO ALUNO

Na plataforma, voc ter acesso ao material didtico.

Programe-se para fazer uma visita de reconhecimento a partir da data e horrio
informado por e-mail enviado com o Nome de usurio e a Senha para acesso.

[2] METODOLOGIA DO CURSO

2.1 Principais Componentes

Aluno Distncia (AD)

O aluno o elemento chave no processo de aprendizagem.
Sua funo principal aprender, sendo que para tanto deve estar motivado e
pronto para analisar e aplicar o contedo didtico1 disponibilizado.
Basicamente o aluno dever ler a apostila-texto e completar a mo o Caderno de
Quadros disponibilizado em cada aula na plataforma Moodle, assistir aos filmes-
resumo, acessar a internet e interagir com os demais componentes do cenrio (AD,
PP e IMAD).

Coordenador de Curso Distncia (CCD)

Idealizador e responsvel pelo curso. Institui e aplica as regras gerais a serem
seguidas pelos alunos.

Professor Presencial (PP)

Responsvel por selecionar o contedo das aulas, compreender as
necessidades do AD, responder s questes e tirar dvidas, avaliar o aprendizado ao
longo do curso (desenvolver exerccios, testes e questionrios), e elaborar as provas
presenciais.
possvel ter-se mais que um docente envolvido na elaborao do material da
disciplina.

Instrutor Multimdia Distncia (IMAD)

1
Contedo didtico o material apresentado sob as mais diferentes formas, tais como pginas Web
(HTML), livros e apostilas, arquivos PDF, applets, vdeo, som, videoconferncia, slides, etc.

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 GUIA DO ALUNO

O IMAD desempenha suas funes estando prximo ao PP e ao AD.

Atua como um professor assistente, respondendo s dvidas, corrigindo
exerccios e testes.
Gerencia as ferramentas de comunicao da plataforma Moodle (Frum Geral,
Chat), interage com frequncia com o AD e PP, provendo suporte e comunicao
rpida entre eles.

Conversor Presencial para Distncia (CPD)

O CPD atua na fase de criao/elaborao do curso. Realiza a
reviso/formatao do contedo didtico utilizado no curso (apostila-texto e filmes-
resumo).
Possui conhecimentos sobre o assunto abordado.

Consultor em Informtica, Multimdia, Ensino e Aprendizado Distncia

(CIMEAD).
O CIMEAD atua como um consultor tcnico para assuntos de informtica,
auxiliando o AD na resoluo de eventuais problemas tcnicos relacionados ao acesso
e a navegao na internet na plataforma Moodle.
Eventualmente poder atender ao AD que tenha dificuldades em questes do
tipo: falhas de conexo, resoluo de tela, placa de som, etc...

2.2 Mdias Adotadas

As Mdias2 utilizadas nos cursos para a transferncia do contedo didtico foram

divididas nas seguintes categorias: Apostilas e Livros; Filmes-Resumo; Internet. A
seguir apresentada uma breve descrio do que se constitui cada uma destas
mdias.

Material

Guia do Aluno
O Guia do Aluno contm as informaes bsicas necessrias para auxiliar o AD
durante todo o processo de aprendizagem. a primeira leitura obrigatria para todos
os alunos.

2
Mdia: meio(s) de comunicao atravs do(s) qual (is) so traadas informaes entre o professor e os
alunos e entre os prprios alunos. a principal forma de obteno do contedo didtico.

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Apostila-Texto
A Apostila-texto a base de referncia para os estudos do AD e possui os
detalhes de todo o contedo de cada uma das disciplinas do curso. Cada uma das
disciplinas tem sua apostila-texto que dividida em Captulos. Os AD devero entrar
na plataforma Moodle e acessar a Sala da Turma onde esto disponveis as apostilas-
texto das disciplinas e informaes gerais no frum de notcias. A disciplina de
laboratrio (Higiene do Trabalho - Parte D) possui 2 apostilas (1 terica e 1 prtica). A
apostila prtica dever ser impressa pelo aluno para ser utilizada no 1 encontro
presencial durante as aulas prticas de laboratrio e entregue preenchida para o
LACASEMIN ao final da semana de encontro. Essas apostilas sero devolvidas
corrigidas no 2 Encontro Presencial.

Caderno de Quadros
O Caderno de Quadros um recurso de aprendizado. Cada disciplina tem o seu
respectivo Caderno de Quadros que dever ser preenchido mo (a lpis ou
caneta), pelo AD, com o contedo da apostilatexto que referenciado em cada uma
das aulas publicadas e entregue durante a semana de encontro presencial. Qualquer
Caderno de Quadros entregue fora dessa data ser desconsiderado. Os Cadernos de
Quadros sero devolvidos no encontro seguinte.
O contedo relativo a estes quadros (espaos em branco) ser disponibilizado
ao AD nas aulas na plataforma Moodle dentro de Programa da Aula, conforme
ilustrado na Figura 1.
O contedo dos quadros dever ser copiado no Caderno de Quadros igual ao
contido no respectivo Programa de Aula, sem interpretaes ou observaes.
No sero aceitos Cadernos de Quadros preenchidos por terceiros, nem com
respostas impressas ou coladas.
O Caderno de Quadros dever ser preenchido corretamente pelo AD para
obteno dos 2,0 pontos e dever ser entregue somente durante o perodo de provas
presenciais P1. O preenchimento parcial implicar em nota proporcionalmente parcial.
Importante: se o AD no entregar o Caderno de Quadros nessa oportunidade
ficar com nota zero nesse item.

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 GUIA DO ALUNO

Figura 1 Tela do Programa da Aula da disciplina na plataforma Moodle.

Clicar no link
para visualizar as
respostas dos quadros.

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Livros
Eventualmente, dependendo da disciplina, alguns livros podero ser adotados
para complementao do aprendizado. Alguns desses livros sero fornecidos aos AD
pela Coordenao do Curso. J outros, o aluno poder adquirir ou baixar pela internet.

Filmes-Resumo
Os filmes-resumo tm a finalidade de ressaltar os pontos principais de cada aula
da apostila-texto, alm de responder a algumas das perguntas mais comuns
formuladas pelos alunos.
Os filmes-resumo so realizados com os PP e tm uma durao mdia de 15
minutos. No so aulas-resumo, os filmes abordam somente alguns tpicos da
disciplina.

2.3 Estrutura das Aulas

Cada uma das disciplinas oferecidas a cada ciclo possui 9 aulas.

Todas as aulas e respectivos questionrios, quando houver, de cada uma das
disciplinas so sequencialmente disponibilizados s 12h00 das sextas-feiras na
plataforma Moodle.
Os questionrios so fechados 12 dias aps, numa quarta-feira, s 23h30.
Tanto a disponibilizao, quanto o fechamento sero realizados pelo horrio de
Braslia - DF.
Sugerimos que o aluno organize o seu tempo e realize cerca de 05 horas
semanais de estudo para cada aula de cada disciplina.
Para realizar as atividades propostas para cada aula o AD dever acessar o
Programa da Aula.

O Programa da Aula (Internet)

O Programa da Aula fornece o roteiro das atividades a serem realizas pelo AD.
Esse roteiro inclui, regularmente, os seguintes itens:
Ttulo da Aula;
Contedo programtico;
- Objetivos;
- Atividades:

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Leitura da apostila-texto;
Assistir filme-resumo da aula;
Responder aos testes;
Responder ao questionrio (respeitando a data limite para o envio das
respostas);
Opinar no Frum Especfico da Aula;
Realizar as Tarefas complementares (opcionalmente).

Recomendaes ao AD
1. Acesse frequentemente a plataforma Moodle para obter a atualizao das
informaes l disponibilizadas;
2. Interaja com o IMAD para dvidas e sugestes atravs do endereo
eletrnico: imad1@lacaseminusp.com.br;
3. Acesse as ferramentas de avaliao e faa os testes e questionrios
propostos;
4. Realize a(s) tarefa(s) complementar(es) quando sugerida(s) da aula a fim de
ampliar os seus conhecimentos;
5. Respeite o prazo-limite de envio das respostas aos questionrios das aulas.
No deixe para a ltima hora o envio, pois problemas tcnicos podem ocorrer.
Exemplos: queda de rede; falta de energia; etc...
O questionrio vale nota. No envi-lo no prazo estipulado, significa ficar com
nota zero na aula correspondente.
O aluno que por algum motivo ficar sem conexo com a internet (devido
localizao que se encontra) e perder o prazo de entrega do questionrio dever
avisar atravs do e-mail imad1@lacaseminusp.com.br com 1 semana de
antecedncia.

2.4 Mtodo de Avaliao do AD

Nota das Disciplinas

A Nota Final de cada disciplina, ou de cada uma de suas partes, atribuda ao
desempenho do AD que ser utilizada para definir sua aprovao ( 7,0) ou
reprovao (< 7,0), constituda de trs partes:

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Parte 1 Prova Presencial - Nota da prova presencial (conceitual e/ou prtica).

prova presencial obrigatria atribudo valor de 0,0 a 10,0 pontos e ela tem
peso 0,6 no conjunto da composio da Nota Final. As provas so realizadas sem
consulta (exceto quando especificadas pelo PP).

A prova presencial realizada no campus da Escola Politcnica da

Universidade de So Paulo - EPUSP, na Cidade Universitria, na cidade de So
Paulo. Essas provas so realizadas durante uma semana, normalmente nos meses de
janeiro/fevereiro e julho/agosto de cada ano.

Nessas pocas, tambm, so realizadas as atividades prticas de laboratrio

programadas para o curso e as respectivas avaliaes dos AD.
Essas atividades de laboratrio constam de trabalhos prticos realizados no
LACASEMIN - Laboratrio de Controle Ambiental, Higiene e Segurana na Minerao,
do Departamento de Engenharia de Minas e de Petrleo PMI/EPUSP.

Nas provas presenciais podero conter nmeros diferenciados de questes e

alternativas, a critrio dos PP.

A prova presencial pode ser aplicada aos AD no formato mltipla escolha ou

dissertativa. Para a realizao da prova, o AD no necessitar de nenhum material
impresso, uma vez que as provas sero sem consulta (exceto quando especificadas
pelo PP). Todo material necessrio para a resoluo da prova, como frmulas e
normas, sero anexados junto ao exame. Caso seja necessrio para a realizao da
prova consultar algum livro, o AD ser avisado previamente atravs da plataforma
Moodle.
Durante a realizao da prova o AD NO permitido utilizar celulares, palms,
agendas eletrnicas, notebooks, tablets ou quaisquer outros meios eletrnicos que
facilitem comunicao com pessoas externas ao local da prova.
O AD, que aps a composio da nota da disciplina (incluindo a nota da prova
P1 + de Caderno de Quadros + atividades da WEB) ficar Nota Final menor que 7,0,
poder realizar uma nova prova presencial (P2), a ser aplicada no encontro seguinte, e
assim substituir a nota da P1 na composio da nota final.

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 GUIA DO ALUNO

Ainda, durante o curso ser realizado um Provo abordando todo o contedo

da disciplina Higiene do Trabalho, sendo que tal disciplina constituda por 5 partes:
Parte A, Parte B, Parte C, Parte D e Parte E (que o prprio provo).

Nota Final do Histrico

As notas de todas as disciplinas devero ser superiores ou iguais a 7,0.
Existem algumas disciplinas que so divididas em 5 partes (parte A, parte B, parte C,
parte D laboratrio e Provo) e o aluno dever obter nota 7,0 em cada parte. A
nota final que ser publicada no Histrico Escolar ser a soma das partes divididas
pelo nmero de partes. O esquema abaixo demonstra um exemplo do clculo da nota
final do histrico de uma disciplina dividida em 5 partes, enfatizando que em todas as
partes o aluno deve ter nota 7,0.

Parte A 7,0 + Parte B 7,0 + Parte C 7,0 + Parte D 7,0 + Parte E (Provo ) 7,0 NOTA FINAL DO
= HISTRICO
ESCOLAR
5

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 GUIA DO ALUNO

Os exemplos seguintes ilustram casos de aprovao e reprovao de uma

disciplina dividida em 5 partes.

ALUNO 1 - APROVADO
Disciplina Nota Mdia Final da Disciplina Situao
Higiene do
Trabalho Parte A 7,50
Higiene do
Trabalho - Parte B 8,50
Higiene do
Trabalho - Parte C 8,00 8,00 APROVADO
Higiene do
Trabalho - Parte D
(laboratrio) 8,50
Higiene do
Trabalho - Provo 7,50

ALUNO 2 - REPROVADO
Disciplina Nota Mdia Final da Disciplina Situao
Higiene do
Trabalho - Parte A 9,00
Higiene do
Trabalho - Parte B 8,50
Higiene do
Trabalho - Parte C 8,00 8,00 REPROVADO
Higiene do
Trabalho - Parte D
(laboratrio) 8,00
Higiene do
Trabalho - Provo 6,50

O aluno dever realizar

P2 da Parte E

No caso, o aluno 2 dever fazer a P2 (Provo Higiene do Trabalho - Parte A, B,

C e D), mesmo tendo ficado com a mdia final igual a 8,00.
Obs: As notas referentes s matrias divididas em mais de uma parte so
disponibilizadas na plataforma, porm, no histrico escolar oficial no PECE as notas
sero disponibilizadas apenas aps a realizao de todas as partes e aps o clculo
da mdia final da disciplina.

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 GUIA DO ALUNO

Parte 2 Interatividade - Nota de participao assdua do AD via Internet.

participao dos AD via Internet e as suas respostas dos questionrios de

cada uma das aulas de cada uma das disciplinas, atribudo valor de 0,0 a 10,0 e ela
tem peso 0,2 no conjunto da composio da Nota Final.

Parte 3 Caderno de Quadros - Nota da entrega do Caderno de Quadros.

O Caderno de Quadros de cada uma das disciplinas do curso dever ser

entregue na semana do encontro presencial P1. Os Cadernos de Quadros sero
devolvidos no encontro seguinte.

Ao Caderno de Quadros preenchido atribudo valor de 0,0 a 10,0 e ele tem

peso 0,2 no conjunto da composio da Nota Final.

Caso no possa comparecer prova presencial P1, o AD dever post-lo na

semana de realizao do encontro da prova P1.

Destinatrio e Endereo para a postagem:

Aos cuidados da
Prof. Dra. Maria Renata Machado Stellin
Programa de Educao Continuada em Engenharia - PECE
Av. Prof. Mello Moraes,n 2.373 - Trreo
Edifcio de Engenharia de Minas e de Petrleo
Escola Politcnica da Universidade de So Paulo - EPUSP
Cidade Universitria - So Paulo/SP CEP 05508-900

O AD poder obter a nota mxima nessa parte, desde que todos os quadros do
respectivo caderno estejam total e corretamente preenchidos pelo seu prprio punho.

Portanto, considerando o apresentado nas Partes 1, 2 e 3, a frmula da Nota

Final a seguinte:

NF = (Nota da Prova Presencial P1 ou P2 x 0,6) + (Nota da Interatividade x 0,2) +

(Nota do Caderno de Quadros x 0,2)

Se NF 7,0, aluno aprovado na disciplina.

Se NF < 7,0, aluno reprovado na disciplina.

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 GUIA DO ALUNO

[3] GUIA PARA USO DO MOODLE

3.1 Orientaes iniciais

O que Moodle?
uma plataforma que auxilia o EAD (Ensino e Aprendizado Distncia), por
meio de ferramentas, como fruns de discusso, testes, chats, estatsticas de acesso
de cada aluno e acompanhamento de notas, etc.

Como entrar no Moodle?

Todo aluno inscrito no Moodle receber por e-mail uma senha que lhe permitir
participar de todo o contedo disponvel no sistema Moodle para as disciplinas em
andamento.
Para entrar no sistema Moodle, acesse o seguinte endereo:

http://lacaseminpoliusp.com.br/

Na superior da pgina, clique em acesso.

Clique aqui para

entrar no sistema
Moodle

Figura 2 Tela da plataforma Moodle.

Ento preencha os campos Nome do Usurio e Senha com os dados

fornecidos a voc, e depois clique no boto acesso (Figura 3).

17
 GUIA DO ALUNO

ATENO: o primeiro acesso dever ser feito com a senha fornecida. APS o
primeiro acesso, o aluno poder alterar SOMENTE A SENHA, o nome de usurio ser
sempre o mesmo.

Nome do Usurio

Senha

Figura 3 Tela da plataforma Moodle.

A pgina que lhe ser exibida apresenta esquerda, na subdiviso CURSOS,

a sala da turma em que voc est matriculado, conforme a Figura 4.

Sala da turma
em que voc
est matriculado

Figura 4 Tela da plataforma Moodle.

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 GUIA DO ALUNO

Pronto! Voc j est dentro do sistema Moodle!

Clique em cima dos links referentes sala da turma para acessar o seu
contedo.

3.2 Descrio das principais ferramentas

Ao clicar sobre a sala da turma na qual voc est matriculado, entrar na pgina
especfica da turma, conforme ilustra a Figura 5.

Avisos importantes

Frum do curso

Materiais disponibilizados

Figura 5

Logo abaixo do ttulo est a barra de avano. Quando uma das ferramentas do
Moodle selecionada, conforme veremos a seguir, a barra de avano indica sua

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 GUIA DO ALUNO

localizao dentro da pgina. Quando voc deseja voltar pgina anterior, clique
sobre a localizao desejada na barra de avano.
Todo o contedo da disciplina organizado pela agenda do curso. As atividades
(Questionrios, Fruns Especficos, Programa de Aula, etc.) esto dispostas em
semanas, permitindo uma fcil visualizao pelo aluno. No exemplo da Figura 6 esto
apresentadas duas semanas: a semana 0 (zero) e a semana de 11 a 17 de fevereiro.
A semana 0 est sempre visvel e nela so colocadas s atividades que no
pertencem a uma determinada data (avisos importantes, Frum Geral, etc.). Nas
demais semanas esto as atividades que necessitam ser realizadas no perodo
especificado para efeito de nota. No exemplo acima, apenas a semana de 11 a 17 de
fevereiro est visvel, estando as demais ocultadas. Para alternar entre a visualizao
de todas as semanas ou apenas aquela selecionada, basta clicar sobre o pequeno
boto localizado direita da semana em questo (vide Figura 6).
direita de sua tela, conforme a Figura 5 h o quadro com os prximos eventos.
Neste quadro esto apresentados os eventos marcados em datas prximas. No
exemplo da figura, o questionrio 1 se encerrar no dia 28 de fevereiro.
A seguir sero apresentadas, individualmente, as principais ferramentas do
curso (frum, chat, questionrio, etc.).

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 GUIA DO ALUNO

Avisos importantes

Frum geral do curso

Contedo da aula 1

Testes para treino

Questionrio da aula 1

Frum da aula 1

Figura 6

Aula
Ainda utilizando a Figura 6, clicando sobre Programa da Aula 1 voc acessar
o contedo da aula 1 contendo as instrues que devem ser seguidas. Cada aula
especifica quais pginas da apostila-texto do curso devero ser lidas, quais filmes-
resumo devero ser assistidos, de quais fruns necessrio participar, quais
questionrios devero ser respondidos, alm de apresentar os quadros que devero
ser copiados mo para os quadros em branco correspondentes de sua apostila.

Correio

21
 GUIA DO ALUNO

Clicando sobre participantes, voc ver todos os alunos e IMAD matriculados

no curso e seus endereos de e-mail. Caso queira enviar uma dvida ou sugesto ao
IMAD, poder faz-lo clicando sobre o endereo de e-mail do IMAD.

Frum
A ferramenta frum ser uma das ferramentas mais utilizadas do curso.
Nosfruns os alunos devero colocar suas dvidas ou sugestes relativas disciplina,
e todos podem participar das discusses. Tambm avisos importantes so postados
no frum.

Figura 7

Clicando em responder abrir um editor de mensagens, conforme a Figura 7.

Mensagem a qual voc

est respondendo

Clique aqui para

responder a esta
mensagem

Figura 8

Aps clicar em enviar, sua mensagem ser postada na lista abaixo da

mensagem a qual voc respondeu.
H os Fruns Especficos de cada aula e o Frum Geral. No frum geral so
discutidas questes diversas e dvidas sobre a matria (no h um tema especfico de
discusso proposto). O Frum geral est na semana zero do curso, no quadro em

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 GUIA DO ALUNO

branco na parte superior de sua tela. No frum relativo aula (Frum Especfico),
devem ser postadas respostas relativas ao tema proposto, e estes fruns esto
dispostos nas diversas semanas do curso.
A assinatura do Frum de Notcias obrigatria, porm, caso o AD no desejar
receber em sua caixa postal os tpicos do Frum Geral, realizar a seguinte operao:
Entrar no Frum Geral que deseja cancelar a assinatura.
Clicar no link: suspender o recebimento de mensagens deste frum via
e-mail.

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 GUIA DO ALUNO

Questionrio
A cada aula poder haver um novo questionrio para ser resolvido. Utilizando
como exemplo a Figura 6, clicando sobre o Questionrio 1, disponvel na semana de
11 a 17 de fevereiro, surgir a tela representada pela Figura 9.

Prazo para resoluo

do questionrio

Clique aqui para iniciar a

resoluo do questionrio

Figura 9

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 GUIA DO ALUNO

Neste caso, como apresentado na Figura 9, o questionrio 1 possui questes

relativas ao contedo apresentado na Aula 1, e poder ser respondido at o dia 22
de maro 23:30:00 h. Aps esta data no mais possvel responder ao questionrio.
Ao clicar sobre o boto Tentar responder o questionrio agora, as questes
sero apresentadas, como exemplifica a Figura 10.

Questo do tipo
mltipla escolha

Figura 10

H, basicamente, quatro tipos de questes: Questes de mltipla escolha (com

uma ou mais alternativas corretas), questes com resposta numrica (preenchimento
de um campo com a resposta encontrada), questes com resposta do tipo textos
curtos (preenchimento da resposta em campo apropriado) e questes do tipo
associao de colunas (verdadeiro ou falso ou vrias alternativas).
Aps ter respondido s questes, clique no boto Finalizar Tentativa.
Aparecer uma tela com a opo Enviar Tudo e Terminar. Clique nessa opo
e ver a tela de confirmao de que o questionrio foi respondido.
A nota do questionrio respondido, assim como o gabarito, ser liberada aps o
trmino do prazo de resoluo do questionrio. Neste caso, (quando a nota do
Questionrio for liberada), quando voc clicar sobre o questionrio com o prazo j
finalizado, ser apresentada uma tela, conforme a Figura 11.

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 GUIA DO ALUNO

Nota obtida
Figura 11

Para visualizar o gabarito, clique sobre o nmero correspondente tentativa de

resoluo.

ATENO:
O aluno ter acesso ao questionrio at a data e o horrio determinados, porm,
no dever deixar para responder as questes na ltima hora, pois podem ocorrer
contratempos indesejveis que podero prejudic-lo no envio, um exemplo a queda
de conexo da internet.
Os questionrios podero ser acessados vrias vezes desde que no seja
pressionada a tecla de confirmao de envio das respostas; pois esta tecla o aluno
poder teclar somente uma vez para enviar suas respostas, ou seja, uma nica
chance de responder.
Se o aluno no respondeu ao questionrio at o prazo determinado o campo
referente nota estar em branco e ele dever obter uma cpia das questes dos
questionrios com algum colega, pois caso tente entrar nas questes do questionrio
no respondido seu acesso ser negado.

Chat
A ferramenta chat permite uma interao on-line entre os participantes, os
professores e os IMAD. O mecanismo de funcionamento do chat na plataforma
Moodle semelhante dinmica das demais salas de bate-papo convencionais da
internet. O dia e horrio (hora de Braslia) dos chats ser marcado com antecedncia
para que todos possam se programar para reservar o horrio determinado para
participar. As datas e horrios sero enviados no frum e tambm por meio de avisos,
dentro do frum de notcias de cada disciplina. Todos os chats so realizados com a
ferramenta Adobe Connect, onde o IMAD e o Professor utilizaro de udio para

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 GUIA DO ALUNO

responder as dvidas dos alunos. Todo chat disponibilizado na mesma semana para
download.

Notas
Conforme visvel na figura 12, no canto esquerdo inferior da tela h o quadro
Administrao. Clicando em Notas, o aluno poder visualizar um resumo de suas
notas obtidas nas atividades da plataforma Moodle.

Alterar senha
Quando o curso iniciado, cada aluno recebe uma senha num formato padro.
Caso o aluno queira alterar a sua senha, necessrio clicar sobre mudar a senha,
localizado no quadro denominado Administrao, no canto esquerdo inferior da tela.
ento solicitada a senha atual, a nova senha e a re-digitao da nova senha (para
evitar erros de digitao).

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 GUIA DO ALUNO

[4] RECOMENDAES

Recomenda-se
Para um bom aproveitamento, recomendvel que se acesse a plataforma
Moodle diariamente, para verificar informativos e atualizaes sobre o curso.

Mais dvidas
Se mesmo aps a leitura desse Guia, ainda persistirem dvidas em relao ao
curso ou dificuldades de acesso ao Moodle, envie um e-mail para
adminfinead@lacaseminusp.com.br para que possamos esclarec-las da melhor
maneira possvel.
Dvidas sobre boletos, pagamentos, matrculas e certificados, envie um e-mail
para atendimento@pecepoli.com.br

Matrculas
Ateno s datas de matrculas que devero ser realizadas pelo aluno no
perodo indicado pelo PECE.

Agradecimentos
A equipe do LACASEMIN - PECE / POLI-USP agradece a preferncia e
desejamos a todos boa sorte e sucesso no curso.

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