Revista Esfera Academica Edicao 07

ISSN 2317-000X
REVISTA CIENTFICA ESFERA ACADMICA

Volume 7, nmero2
Vitria
2015
EXPEDIENTE
Publicao Semestral
ISSN 2317-000X
Temtica Multidisciplinar
Reviso Portugus
Larissa Picoli
Capa
Marketing Faculdade Brasileira Multivix-Vitria
Os artigos publicados nesta revista so de inteira responsabilidade de seus autores e no refletem, necessariamente,
os pensamentos dos editores.
Correspondncias
Coordenao de Pesquisa e Extenso Faculdade Brasileira Multivix-Vitria
Rua Jos Alves, 301, Goiabeiras, Vitria/ES | 29075-080
E-mail: pesquisa.vitoria@multivix.edu.br
FACULDADE BRASILEIRA MULTIVIX-VITRIA
DIRETOR EXECUTIVO
Tadeu Antnio de Oliveira Penina
DIRETORA ACADMICA
Eliene Maria Gava Ferro Penina
DIRETOR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO

Fernando Bom Costalonga
CONSELHO EDITORIAL
Alexandra Barbosa Oliveira Karine Lourenzone de Araujo Dasilio
Caroline de Queiroz Costa Vitorino Michelle Moreira
Eliene Maria Gava Ferro Penina Patricia de Oliveira Penina
ASSESSORIA EDITORIAL
Karine Lourenzone de Araujo Dasilio Patricia de Oliveira Penina
ASSESSORIA CIENTFICA
Aline Silva Sauer Maycon Carvalho

Andra Curtiss Alvarenga Mauricio da Silva Mattar
Andrielly Moutinho Knupp Michelli dos Santos Silva
Elizoneth Campos Delorto Sessa Michell Vetoraci Viana
Fabricia Delfino Rembiski Nelson Elias
Farley Correia Sardinha Patricia de Oliveira Penina
Gabriel Ferreira Sartrio Poline Fernandes Fialho
Helber Barcellos da Costa Priscila Alves De Freitas
Henrique de Azevedo Futuro Neto Rivnia H. P. De Romero
Ivana Souza Marques Rosnea A. F. Das Neves
Jos Guilherme Pinheiro Pires Rosemary Riguetti
Jlia Miranda Falco Sandra L. Moscon Coutinho
June Ferreira Maia Sheilla Diniz Silveira Bicudo
Karoline Marchiori Tania Mara Machado
Ketene W. Saick Corti Tatyana Lellis da Matta e Silva
Kirlla Cristine A. Dornelas Thais de Oliveira Faria
Lilian Pereira Menenguci Vinicius Mengal
Mario Sergio Zen Vivaldo Pim Vieira
SUMRIO
Resumos da 2 Jornada de Pesquisa e Extenso da Faculdade Brasileira Multivix-

Vitria.......................................................................................................................................5
Artigos de Reviso
AS BRINCADEIRAS DE CORRER NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE

HABILIDADE FUNDAMENTAL DE LOCOMOO..............................................................38
Katiely Soares Souza, Roberto Passos Pellegrini
QUAIS PROTOCOLOS UTILIZADOS NA PRESCRIO DE EXERCCIO AERBICO

PARA REABILITAO DE PACIENTES COM QUADRO DE DOENA ARTERIAL
CORONARIANA.....................................................................................................................46
Vinicius Alban Vasconcelos Guerra Herrera; Michell Vetoraci Viana
INFLUNCIAS DO TREINAMENTO CONCORRENTE SOBRE A REDUO PONDERAL E

O PERCENTUAL DE GORDURA CORPORAL EM CRIANAS E
ADOLESCENTES..................................................................................................................54
Cibelle Faria Pinho; Michell Vetoraci Viana
QUAL O EFEITO DA PRTICA DO KRAV MAG NA AUTONOMIA EM IDOSO...............59

Moacyr Ramos da Hora Junio; Michell Viana
Artigos de Atividade de Ensino
ATIVIDADE LDICA: CARA A CARA COM OS ANIMAIS...................................................64

Jessica Romanha Tonon; Jos Carlos Lambert; Lorena Aparecida Boone; Luiz Bausen
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Rev. ESFERA ACADMICA (ISSN 2317-000X), vol. 7, n 2, ano 2015
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2 JORNADA DE PESQUISA E EXTENSO DA
FACULDADE BRASILEIRA
Caderno de Programao e Resumos
23 de outubro de 2015
Vitria ES
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ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
Empresa Brasileira de Ensino Pesquisa e Extenso
Diretor da Multivix
Tadeu Antnio de Oliveira Penina
Diretora Acadmica
Eliene Maria Gava Ferro Penina
Diretor Administrativo
Fernando Bom Costalonga
Coordenadora Acadmica
Michelle Oliveira Moreira
Coordenadora de Graduao
Caroline de Queiroz Costa Vitorino
Coordenadora de Pesquisa e Extenso

Karine Lourenzone de Araujo Dasilio
Vitria ES
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PROGRAMAO
HORRIO ATIVIDADE LOCAL
Corredor do Bloco 3 Conforme
Exposio dos psteres sinalizao

Incio do Sebo de Livros sinalizao
12:30
Exposio dos trabalhos desenvolvidos no Projeto
Reaproveitamento Sustentvel de Hardware e Inforarte
(vencedor do Prmio Ecologia 2013). O projeto desenvolvido
pela profa. Teresa Ferrari juntamente com os alunos do curso Corredor do Bloco 3 Conforme
Tcnico em Informtica da EEEM Gomes Cardim. sinalizao
Recepo e Credenciamento dos Participantes Hall do auditrio

13:00 s 13:30
AVALIAO DOS POSTERES sinalizao
13:30 s 14:00
CERIMNIA DE ABERTURA Auditrio
PALESTRA DE ABERTURA
Palestrante: Juliana Pardinho Tackla
Engenheira de Meio Ambiente
14:00 s 15:00
Mestranda do programa de Engenharia e Desenvolvimento
Sustentvel da UFES, atuao em gerenciamento integrado de
resduos na Empresa Marca Ambiental. Auditrio
15:00 s 15:30 Coffee Break Sala 107-Bloco 3

15:00 s 16:00
AVALIAO DOS POSTERES sinalizao
Seminrio de Iniciao Cientfica: Apresentao Oral dos alunos

15:30 s 17:30
bolsistas FAPES 2014-2015 Salas 105 e 106 - Bloco 3
15:30 s 17:00 SESSO DO PROJETO DE EXTENSO: CINEMA E DEBATE Sala 101 - Bloco 3
Sala 102 - Bloco 3

15:30 s 17:30 MINICURSO DE PRIMEIROS SOCORROS (Vagas limitadas-
Inscrio no dia) CITHABS Bloco 5
17:30 CERIMNIA DE ENCERRAMENTO Auditrio
REALIZAO: APOIO:
Coordenao de Pesquisa e Extenso
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RESUMO DOS TRABALHOS PARTICIPANTES NA MODALIDADE DE APRESENTAO

ORAL
Resumo PIBIC 1:
AUTONOMIA FUNCIONAL DA POPULAO IDOSA
Irene Behring; Michell Vetoraci Viana; Aliciani Maria Oliveira ; Andre Buzzato ; Jhonny Robert
Rocha Costa . Estevo Loss, Giselle Saiter , Gabriel Pessanha Gomes ; Danyela Gomes Cabaline
Viana.
1 . Mestre em Educao Fsica pela UFES e Pesquisadora do Laboratrio de Pesquisa do

Desenvolvimento Cognitivo Humano.
2. Professor Mestre do Curso de Educao Fsica da Faculdade Brasileira Multivix Vitria, Bolsista
FAPES.
3. Acadmico do curso de Educao Fsica da Faculdade Multivix Vitoria ES, Bolsista FAPES.
4. Acadmico do curso de Educao Fsica da Faculdade Multivix Vitoria ES.
5. Docente da Faculdade Multivix, Vitria-ES
6. Professor de Educao Fsica Empresa Oikos Sade
7. Mdica Preceptora do PROPET-SADE UFES/PMV Mdica
O presente estudo trata-se de uma reviso bibliogrfica sobre o processo de envelhecimento e as

transformaes que acontecem no dia-a-dia dos idosos, consequentemente acarretando a reduo
na sua autonomia funcional. Tendo como objetivo central deste estudo, reunir o maior nmero de
pesquisas que levem ao poder pblico e ao privado o conhecimento da necessidade de um olhar
institucionalizado para os idosos em seu gradual envelhecimento. Mtodos utilizados nesta pesquisa
para a avaliao da capacidade funcional do idoso o protocolo de GDLAM (Grupo de
Desenvolvimento Latino-Americano para a Maturidade), que demostram resultados significativos
acerca da avaliao da autonomia funcional do idoso, comparveis aos idosos sedentrios e
praticantes de atividade fsica regular. Entretanto, os resultados que foram significativos, indicam que
os idosos que praticam atividade fsica regular obteve o melhor desempenho funcional. Tendo como
perspectiva novas pesquisas futuras, que possam auxiliar em resultados mais significativos na
autonomia funcional em idosos ativos comparado aos idosos sedentrios e inativos.
Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.
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Resumo PIBIC 2:
ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO: DURAO E DESAFIOS ASSOCIADOS PARA A
PRTICA EM MENORES QUE 06 MESES NO MUNICPIO DE VITRIA/ES
Lucilia Oliveira; Marina Figueiredo; Jssica Cardoso; Jaqueline Bragio
1 - Acadmica de Enfermagem, Discente Faculdade Multivix.

2 - Mestre em Educao, Docente Faculdade Multivix.
Introduo: O aleitamento materno tem sido uma prtica favorvel ao crescimento e

desenvolvimento da criana saudvel e sua prtica tem sido cada vez mais estimulada e incentivada
por estudos na rea. Com base em evidncias cientficas, a Organizao Mundial de Sade (OMS)
recomenda a prtica da amamentao exclusiva at o sexto ms de vida do beb e a manuteno do
aleitamento materno acrescido de alimentos complementares at os dois anos de vida ou mais.
Objetivo: O objetivo da pesquisa foi descrever a durao do aleitamento materno exclusivo at o
sexto ms de vida de recm-nascidos, bem como identificar os principais desafios que podem
favorecer ao desmame precoce. Materiais e Mtodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de
carter exploratrio, realizada em uma Unidade de Sade do Bairro Repblica localizada no
municpio de Vitoria/ES. A amostra foi composta por crianas de at 06 meses de idade, com data de
nascimento at 15 dias de nascido. O recorte do estudo foi constitudo por 5 mes, selecionadas
pelas pesquisadoras junto s agentes comunitrias de sade, que responderam a um questionrio
semiestruturado com perguntas abertas e fechadas sobre prticas de aleitamento materno.
Resultados: Em relao s variveis maternas estudadas, o grupo de mes encontrava-se na faixa
etria entre 21 a 29 anos (60 %) e entre idade de 30 a 39 anos representam 40% da amostra. Quanto
s caractersticas das crianas estudadas, a idade gestacional a termo (entre 37 a 42 semanas), os
bebs permaneceram ao lado da me no alojamento conjunto e a maioria no teve o contato pele a
pele e /ou aleitamento na primeira hora do nascimento (60%). Das categorias temticas que surgiram
foram: principais dificuldades encontradas para a prtica do aleitamento; o desejo de aleitamento; a
melhor experincia relacionada ao aleitamento. Concluso: Os resultados e discusso dos dados
deste estudo possibilitaram visualizar o cenrio em que se insere a problemtica do desmame
precoce, bem como atender aos objetivos a que se props a pesquisa. Com base nos relatos,
constatou-se que muitas mulheres desejam amamentar, no entanto a prtica do aleitamento exclusivo
at o sexto ms de vida do beb difcil de ser mantida aps o quarto ms, em especial por mitos e
situaes envolvidas que poderiam ser apoiadas e prevenidas. A educao em sade pode ser uma
ferramenta que colabore com a prtica do aleitamento exclusivo, atravs de atividades durante o
perodo pr-natal, e puerperal.
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Resumo PIBIC 3:
PREVALNCIA DO USO DE ENTORPECENTES; DE LCOOL E TABACO POR ACADMICOS
DE ENFERMAGEM E FARMCIA DE UMA FACULDADE PRIVADA DE VITRIA
Moreira, MC1, Da Silva, DCF1; Santos, TP1; Soares, CV1, Do Nascimento, FL1, Angeli, JK2, Faria, Tde
O1
1 - Faculdade Multivix- Vitria

2 - Hospital Universitrio Cassiano Antnio Moraes UFES
Introduo: O consumo de lcool, tabaco e outras drogas entre universitrios so mais frequente
que na populao em geral, constituindo grave problema de sade pblica, gerando efeitos deletrios
de ordem fsica, mental e social. Novos padres de uso ou modificao dos padres j existentes
apresentam um desafio particular s autoridades pblicas para o desenvolvimento de um conjunto
apropriado de polticas e a tempo para a elaborao de ao preventiva efetiva.Objetivo: Instalar
medidas preventivas quando ao uso de substncias psicoativas aos discentes de enfermagem e
farmcia da faculdade MULTIVIX/Vitria, baseada no perfil de seus usurios. Materiais e Mtodos:
Este trabalho utilizou como base o banco de dados construdo a partir de um questionrio auto-
aplicvel que continha questes scio-econmicas e relacionadas ao uso de drogas, previamente
aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa/MULTIVIX- 66/13 e que foi desenvolvido por Da Silva e
colaboradores (2014, dados no publicados). A comparao das mdias de idade foi realizada por
teste t-Student e as propores foram avaliadas usando o teste Chi-quadrado. Valor de significncia
de p< 0,05 foi considerado vlido. Aps anlise dos dados foi criada e implementada uma campanha
preventiva quanto ao uso de substncias psicoativas, baseada no perfil de seus usurios.
Resultados: Ao todo dados de 227 questionrios elegveis foram avaliados. A mdia de idade foi
maior nos estudantes do curso de enfermagem quanto comparados aos estudantes do curso de
farmcia (28,10,8 vs. 25,60,8, p<0,05). Ao compararmos entre cursos, a prevalncia do consumo
de lcool, tabaco, cocana, LSD, metilfenidato e ansiolticos foi similar entre os alunos dos cursos de
enfermagem e farmcia (p>0,05). Entretanto, o consumo de maconha teve maior prevalncia nos
estudantes do curso de enfermagem quando comparados aos estudantes de farmcia (17,6 vs. 6,8%,
p<0.05). Aps anlise dos dados foi criada e implementada uma campanha preventiva quanto ao uso
de substncias psicoativas. Essa campanha foi realizada por meio de um evento cujo tema foi #Uso
e Abuso: Um debate sobre drogas aqui dentro e l fora. Esse evento foi desenvolvido tendo como
objetivo a divulgao dos resultados encontrados na anlise do banco de dados sobre o consumo de
lcool, tabaco e outras drogas para os alunos envolvidos na pesquisa. Durante a campanha foram
desenvolvidos memes, virais e vdeos como ferramentas de divulgao. Alm disso, frases e
expresses do momento que esto na internet como os forninhos vo cair, e chama o samu foram
lanamos nas mdias sociais (waths app, facebook e email). Aps a fase de divulgao, ocorreu o
evento com a palestra de abertura realizada pelos alunos de iniciao cientfica. Neste mesmo
evento, foram debatidos os seguintes assuntos: 1- Cncer e Drogas: Qual o resultado dessa
combinao?; 2- Polticas pblicas atuais para o tratamento de lcool e drogas e; 3- Chama o SAMU!.
O debate foi realizado com a participao de diferentes profissionais atuantes na rea sade.
Concluses: Com todas as atividades scio-educativas desenvolvidas e da crescente necessidade
de discutir sobre o uso e abuso de substncias psicoativas, espera-se que as divulgaes dos
resultados da pesquisa alertem os alunos sobre os perigos e prejuzos do consumo de drogas.
Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA, COORDENAO ENFERMAGEM-FARMCIA
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Resumo PIBIC 4:
ATEROSCLEROSE: RELAO ENTRE OS HBITOS DE VIDA E OS ACHADOS NA NECRPSIA

Luyanne Cabral Azevedo1, Alexandre Oliosi Caliman1, Fernando Guimares Porto1, Vernica Mahias
Franco2, Rodrigo Neves Ferreira3
1 - Discente do curso de Medicina Faculdade Multivix

2 - Docente Faculdade Multivix
3 - Docente Faculdade Multivix, Mdico responsvel no Servio de Verificao de bito
INTRODUO: As doenas cardiovasculares (DCV) correspondem, atualmente, a principal causa de
bito na maioria dos pases. No Brasil a primeira causa de morte h mais de trinta anos, apesar de
apresentar taxas decrescentes de mortalidade nos ltimos anos. Em 2010, de acordo com a
Secretaria de Sade do estado do Esprito Santo, as DCV apareceram entre as 5 principais causas
de bito por faixa etria, ocupando o 4 lugar na faixa etria de 10 a 19 anos, 2 lugar de 20 a 59
anos e 1 lugar na populao com 60 anos ou mais, correspondendo a 41,07% das causas de bito
nessa faixa etria. A formao da placa de aterosclerose est intimamente relacionada maioria das
DCV e inicia-se com a agresso ao endotlio vascular decorrente de diversos fatores de risco como
Hipertenso Arterial Sistmica (HAS), obesidade e dislipidemia, estando presentes principalmente em
idosos. Alm disso, hbitos de vida como tabagismo e sedentarismo, unidos aos fatores j
mencionados contribuem significativamente para o aumento do risco de DCV associado
aterosclerose. Sendo assim, identificando os principais hbitos potencialmente aterognicos nos
pacientes de necrpsia com aterosclerose foi listado e relacionado incidncia desta doena no
Servio de Verificao de bito de Vitria (SVO). OBJETIVOS: Avaliar os achados de necrpsia do
SVO-ES e relacionar os principais hbitos de vida, de acordo com os dados colhidos pela assistente
social, relatados pela famlia do paciente, relacionados formao de placas aterosclerticas; listar
os principais fatores de risco para aterognese na populao estudada. METODOLOGIA: O presente
estudo teve como cenrio o Servio de Verificao de bito do estado do Esprito Santo localizado no
Hospital da Polcia Militar do Esprito Santo, na Avenida Marupe, 2111 - So Cristovo - CEP:
29.048-463 - Vitria ES. A coleta de dados foi realizada a partir do relatrio de bito colhido pela
assistente social atravs de entrevista com a famlia do paciente e dos achados na necrpsia. Foram
includos bitos de pacientes com aterosclerose em que houvesse formao de placas grandes,
trombosadas ou calcificadas, presente em mais de um foco na aorta abdominal ou torcica, no
perodo de 01/07/2014 06/02/2015. RESULTADOS: Quando comparados os hbitos de vida da
populao alvo constatou-se uma prevalncia maior nos diabticos, hipertensos e tabagistas, sendo
que o principal fator associado foi a hipertenso arterial, correspondendo a 81,25% dos casos de
estudo. Em relao ao gnero, no se observou predomnio. Foi constatada maior ocorrncia da
doena aterosclertica nas necrpsias de pacientes com mais de 60 anos. Notou-se uma taxa de
57,81% de comprometimento coronrio no grupo de estudo. Quando analisadas as causas de bito,
40,62%, tiveram como causa bsica a Hipertenso Arterial Sistmica e 31,25% apresentaram como
causa imediata Edema Agudo de Pulmo. CONCLUSO: Atravs do presente estudo foi possvel
correlacionar os hbitos de vida com os achados na necrpsia, sendo identificados os principais
fatores de risco para a formao da placa aterosclertica, alm de evidenciar a necessidade de
medidas preventivas afim de evitar novos casos de desenvolvimento da doena com suas respectivas
complicaes.
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Resumo PIBIC 5:
MAPA DA LESO RENAL AGUDA EM PACIENTES INTERNADOS NA UTI DO HOSPITAL JAYME

DOS SANTOS NEVES
Alexandre Bittencourt Pedreira (orientador)1, Ana Carolina de Almeida Andrade2, Bettina Zacch de
Carvalho2, Felipe Drea Bastos2, Ghadieh o hara Contes de Lima Filgueiras2, Kssia Braga Canzian2,
Las Alves Coutinho2, Luiza Queiroz Marques2,Leonardo Thebaldi Pereira2,Tnia Mara Machado1
1 Docente da Faculdade Multivix

2 Acadmicos da Faculdade Multivix
Introduo: A Leso Renal Aguda (LRA) definida como anomalia funcional ou estrutural do rim,
determinada por exames de sangue, urina, bipsias ou exames de imagem e que se manifesta em 48
horas. Para fins diagnsticos, o aumento isolado na creatinina srica de 0,3mg/dl ou aumento
percentual de 50% da creatinina srica, bem como oligria, 0,5 ml/kg/hora por mais de 6 horas, esto
relacionados reduo da funo renal, determinando LRA. Visto que a LRA uma afeco
importante e acomete poro populacional considervel, uma avaliao dos mecanismos de
ocorrncia, curso e resoluo, torna-se relevante. Objetivo: construir o mapa da leso renal aguda
dos pacientes internados na Unidade de Tratamento Intensivo (UTI) do Hospital Jayme dos Santos
Neves. Metodologia: estudo descritivo transversal a partir da anlise de pronturio dos pacientes,
segundo a classificao de Kdiney Disease Improving Global Putcomes (KDIGO) para determinao
de critrios diagnsticos e prognsticos e distino dos estgios de acometimento renal da populao
estudada. A coleta de dados foi realizada no perodo de 20/09 a 20/10/2015, aps aprovao do
Comit de tica em Pesquisa da Faculdade MULTIVIX- Vitria. Resultados: Foram identificados e
analisados pronturios de 78 pacientes sendo que 11(14.10%) desenvolveram LRA. Dentre esses,
sete (63,63%) apresentaram leso renal grau I, trs (27,27%) leso grau II e um (9,09%) leso renal
grau III. Concluso: conclui-se que a leso renal aguda uma complicao importante que acomete
pacientes internados na Unidade de Terapia Intensiva, requerendo intervenes que busque reduzir a
mortalidade associada a esta condio clnica e instituir iniciativas para preveno dessa grave
afeco.
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Resumo PIBIC 6:
A BICICLETA NO ESPAO URBANO PROMOVENDO A MOBILIDADE URBANA SUSTENTVEL:
ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE VITRIA ES
Joo Vitor Petri Penholato1, Thas Barcelos Pereira2, Valria da Cruz Ribeiro3
1 Graduando Engenharia Civil Faculdade Multivix

2 Graduanda Engenharia Civil Faculdade Multivix
3- Orientadora, Docente Faculdade Multivix
A mobilidade urbana uma discusso recorrente em diversos pases. Consorciar em uma regio os
diversos meios de transporte existentes uma tarefa difcil para governantes e cidados. No Brasil,
alguns meios ainda no so completamente adaptados aos meios urbanos. Como por exemplo, a
bicicleta. Em Vitria, as ciclovias foram implantadas apenas em algumas das principais vias. O
objetivo desse trabalho foi estudar o caso de Vitria, as dificuldades que existem e o que poderia ser
apresentado de melhoria para que esse meio de transporte seja mais atrativo e eficiente. Com os
resultados da pesquisa, foi possvel observar que boa parte dos entrevistados possui bicicleta.
Entretanto, poucos a utilizam para se locomover ao trabalho ou a faculdade. E ainda, incrveis 90%
dos entrevistados no utiliza sua bicicleta dia nenhum. E finalmente, mesmo o transporte pblico
sendo o meio mais utilizado, o maior pblico da pesquisa disse que utilizaria sim a bicicleta como
meio de transporte, caso houvesse mais ciclovias. Para criao do projeto, foi necessrio estudar
casos semelhantes, mtodos e especificaes e normas do municpio. Fez-se necessrio observar as
vias existentes e o fluxo de movimentao de pessoas, para definir as ruas que integraro as
ciclofaixas, de forma que sejam estrategicamente localizadas, atendam ao maior nmero de pessoas
e tenham condies de receber uma pista para ciclistas. Devido baixa largura de suas e falta de
espao em suas ruas secundrias, o Bairro Repblica receberia apenas uma ciclofaixa em sua
principal via, interligando assim as avenidas Dante Micheline e Fernando Ferrari. Dotado das mesmas
limitaes do Bairro Repblica, os poucos espaos entre as ruas foram um empecilho para insero
de uma nova via. As principais ruas do bairro receberiam ciclovias ao longo de seus canteiros
centrais, intercaladas com ciclofaixas nas ruas mais estreitas. As vias de mobilidade sero ligadas s
ciclovias das avenidas Norte Sul e Dante Micheline, sendo que a primeira deveria receber uma
extenso. Para Jardim da Penha, bairro mais estruturado, portador de ruas largas e espaosas, fora
sugerido a interligao das avenidas Fernando Ferrari e Dante Micheline atravs de ciclovias
externas pelas principais ruas do bairro. Em vias que possuem canteiros centrais, fora sugerido a
substituio do mesmo pela ciclovia, evitando a remoo de estacionamentos. O bairro Mata da Praia
localizado entre os bairros Repblica e Jardim da Penha, e dotado de ruas largas. Sugere-se a
insero de ciclofaixas externas interligadas com a Av. Dante Micheline e com os bairros vizinhos. A
Praia do Canto fora um caso bastante complexo. Dotado de ruas estreitas e grande fluxo de veculos,
o bairro ainda recebeu a instalao de parqumetros para estacionamento. Isso tornou o estudo
bastante peculiar. Sugeriu-se que a av. Rio Branco receba a ciclovia encorpada ao seu canteiro
central, ficando interligada ao bairro Jardim da Penha e ciclofaixa da Av. Nossa Senhora da Penha.
Essa ltima portadora do ponto de sada do GVBUS, nibus da empresa Transcol que faz o trajeto
Vitria Vila Velha que transporta ciclistas e suas bicicletas. Assim, cria-se uma rea de abrangncia
maior e eficiente. Promover uma forma alternativa de transporte no motorizado, seguro, sem
acrescentar nenhum impacto ambiental ao meio onde ser implantado a principal relevncia deste
projeto, pois une as necessidades do dia a dia da populao residente na rea com sustentabilidade.
Para dar continuidade a este projeto, deve-se realizar uma anlise econmica do custo total desta
obra para que se possa argumentar, juntamente aos rgos pblicos, sua viabilidade. Desta forma, o
projeto ter uma abrangncia mais completa, visando no apenas o interesse da populao, mas
tambm o interesse pblico e privado de melhorar a mobilidade urbana da cidade de Vitria.
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Resumo PIBIC 7:
APROVEITAMENTO DA GUA DA CHUVA: PARA FINS NO POTVEIS NA FACULDADE

BRASILEIRA MULTIVIX VITRIA (ES)
Vanieli Ewald Endlich; Thiago de Oliveira Vallandro ; Caio Simo de Lima .
1. Acadmico do curso de Engenharia Ambiental da Faculdade Brasileira Multivix Vitria

2. Acadmico do curso de Engenharia Civil da Faculdade Brasileira Multivix Vitria
3. Mestre em Biologia, Docente da Faculdade Brasileira Multivix Vitria
A rea compreendida neste estudo Faculdade Multivix- Campus Vitria, Esprito Santo. Dentre os
Blocos de Ensino disponveis da instituio, definiu-se como alvo da investigao o Bloco 7, que
possui 2.792m de rea de cobertura vivel coleta de gua pluvial. O bloco 7 possui 24 salas com
capacidade para aproximadamente 80 alunos por sala, para calcular o consumo de gua do bloco foi
adotada a maior populao de alunos possvel, 1.920 pessoas. Para complemento da caracterizao
pluviomtrica da regio de estudo foram extrados, tabulados e analisados os dados do Banco de
Dados Meteorolgicos para Ensino e Pesquisa (BDMEP) do Instituto Nacional de Meteorologia
(INMET). A srie histrica utilizada aps tratamento estatstico foi de 1993 a 2014, com perodo de 19
anos, sendo desconsiderados 2 anos por falha de dados na srie histrica. Para a escolha do modelo
de clculo que melhor se adequa a realidade estudada, optou-se pelo Netuno, verso 3.0, que um
programa computacional desenvolvido no LabEEE/UFSC, validado por outros pesquisadores, que
tem por objetivo determinar o potencial de economia de gua potvel em funo da capacidade do
reservatrio, atravs do aproveitamento de gua pluvial para usos em que a gua no precisa ser
potvel. Foi escolhido reservatrio de 20.000 litros disponvel no mercado, apesar do Netuno indicar o
volume ideal de 21.000 litros para o reservatrio inferior. Observa-se tambm que apresenta o
percentual de dias em que a demanda de gua pluvial atendida completamente em funo dos
volumes de reservatrios, percentual de 46,04%; apresenta o percentual de dias em que a demanda
de gua pluvial atendida parcialmente em funo dos volumes de reservatrios, percentual de
7,26%; e percentual de dias em que a demanda de gua pluvial no atende em funo dos volumes
de reservatrios, percentual de 46,70%. A presente pesquisa possibilitou aprendizado acerca dos
mtodos de clculo para dimensionamento de reservatrios para armazenamento da gua pluvial,
bem como a utilizao de programa computacional, alm do estudo hidrolgico da regio. A
caracterizao qualitativa da gua pluvial foi de fundamental importncia para inferir a necessidade
de descarte nos primeiros minutos de chuva devido aos slidos carreados que se encontram nos
telhados. Acerca do dimensionamento com o programa Netuno 3.0, validado por Rocha (2009),
apresentou-se de fcil utilizao, com linguagem prtica e dimensionamento condizente com a
realidade local. Os grficos gerados e tabelas geradas pelo programa simplificam e agilizam de sobre
maneira os clculos. A anlise financeira torna o estudo completo, destacando a viabilidade
econmica do sistema, alm da viabilidade tcnica. A economia anual de R$ 12.174,50 torna a
instalao do sistema vivel, demandando menos gua potvel para fins menos nobres, tornando o
consumo de gua nas dependncias do Bloco 7 eficiente. Conclui-se que mediante a crise hdrica
enfrentada no perodo hidrolgico, a crise financeira e as tendncias voltadas a sustentabilidade dos
ambientes, a pesquisa cientfica, torna-se vivel e imprescindvel para a diminuio dos custos com
gua potvel, representando uma economia significativa mdia anual, alm de melhor
aproveitamento dos recursos naturais disponveis, como a gua pluvial.
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Resumo PIBIC 8:
ENERGIA SOLAR TRMICA E FOTOVOLTAICA
Thadeu Vasconcelos da Silva Gomes, Magno Alves da Silva, Lucas da Silva Ramos, Adriano
Cordeiro Meron, Paulo de Vasconcelos, Raphael Fracalossi, Alex Silva.
1 Docente da Faculdade Multivix Vitoria.

2 Discente da Faculdade Multivix Vitoria.
A energia solar e toda energia cedida pelo Sol, seja ela trmica ou luminosa. Antes da descoberta de
um meio para conduzir e controlar a energia eltrica o Sol e o fogo eram as principais formas de
energia. Devido grande demanda energtica, a crise ambiental e a crise econmica devemos
procurar diversas alternativas de energias que sejam no impactantes para a natureza e que supram
as nossas necessidades, fazendo com que o progresso no se torne um empecilho para o
desenvolvimento sustentvel. Este trabalho visa mostrar de forma concisa e coesa, uma utilizao da
energia solar trmica na avicultura, possibilitando aos produtores uma economia considervel de
energia eltrica. Utilizando os princpios da transferncia de calor, possibilitamos uma maior eficincia
do sistema trmico a fim de aumentar sua eficincia trmica, observando os fenmenos de troca de
calor, conduo e conveco. Usufrumos de materiais comuns no dia-a-dia para transportar energia
da placa coletora para os ovos de maneira controlada.
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Resumo PIBIC 9:
EMBRIAGUEZ E DIREO VEICULAR: UMA ANLISE DOS RECURSOS DE SUSPENSO E

CASSAO DE CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAO NO ESPIRITO SANTO
Andrea dos Santos Nascimento1, Kirlla Cristhine Almeida Dornelas2, Adauto Barcellos de Carvalho
Neto3, Cristyan Karla Nogueira Leal4
1 Docente Licenciada Faculdade Multivix.

3 Coordenadora Psicologia, Docente Faculdade Multivix.
2 Discente Faculdade Multivix.
3 Discente Faculdade Multivix.
Trata-se de uma pesquisa documental cujo objeto de estudo foram os recursos de suspenso e
cassao de Carteira Nacional de Habilitao (CNH) de motoristas autuados por dirigirem sob
influncia de lcool, protocolados no Conselho Estadual de Trnsito do ES, no ano de 2013. O
contedo de 290 processos foi analisado e categorizado em seis grupos: (a) aspectos legais em
relao ao Cdigo de Trnsito Brasileiro; (b) aspectos legais quanto ao procedimento de verificao
da alcoolemia; (c) sentimento de injustia em relao acusao; (d) irregularidades e
inconsistncias no processo conduzido pelo Estado; (e) alegaes que fogem ao mrito da acusao
e, por fim, (f) reconhecimento do autuado sobre a ingesto de lcool. Observou-se que os
recorrentes, em sua maioria homens (94%), com idade entre 20 e 30 anos poca da infrao (32%),
e mais de 20 anos de CNH (37%), questionam o processo adotado desde a verificao da alcoolemia
ao julgamento dos recursos, baseando seus argumentos de defesa na prpria legislao. A CNH ,
para muitos, um direito adquirido que o Estado no tem o poder de tomar sob pena de prejudicar o
cidado, e o consumo de lcool, uma prtica justificvel, mesmo ao volante.
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Resumo PIBIC 10:
AVALIAO DOS EFEITOS DA ADIO DE NIBIO NA MICROESTRUTURA E NAS

PROPRIEDADES DO AO INOXIDVEL DUPLEX
Brena da Silva Porcino; Wandercleiton da Silva Cardoso
1. Acadmico do curso de Engenharia Ambiental da Faculdade Brasileira Multivix Vitria

2. Mestre em Engenharia de Materiais e Metalurgia e Docente dos Cursos de Engenharias da
Faculdade Brasileira Multivix Vitria
Os aos inoxidveis austeno-ferrticos pertencem a uma classe de materiais com caractersticas

singulares interessantes para aplicaes diversas, inclusive na substituio dos inoxidveis
austenticos que apresentam aceitvel resistncia mecnica e corroso, em diversos ambientes. As
primeiras referncias sobre os aos inoxidveis austeno-ferrticos foram publicadas por BAIN &
GRIFFITHS (1927) que estudaram as microestruturas destas ligas. A resistncia corroso genrica
destes aos similar dos inoxidveis austenticos, porm apresentam melhor resistncia
propagao de trincas em corroso sob tenso. Considerando o grande interesse na pesquisa
petrolfera em guas profundas, a proposta deste estudo foi avaliar os efeitos do nibio na
microestrutura e dureza de um ao inoxidvel austeno-ferrtico Cr26Ni6Mo3Cu3 em temperaturas
prximas a 850 C. Resultados da literatura indicam que nesta temperatura h o favorecimento da
transformao da fase sigma que apresenta alta dureza. Embora haja um aumento da resistncia ao
desgaste, importante avaliar o efeito desta fase na resistncia corroso do material. Os resultados
mostraram que o aumento da fase sigma proporcionou um acrscimo da dureza com diminuio da
resistncia corroso. Foi calculado o nmero de PREN de cada amostra enquanto os valores de
resistncia corroso foram obtidos em outro trabalho acadmico desenvolvido pelo professor
orientador. O trabalho foi finalizado realizando as medidas de dureza do ao inoxidvel.
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RESUMO DOS TRABALHOS PARTICIPANTES NA MODALIDADE DE APRESENTAO

PSTER
Resumo 1:
O NVEL DE ATIVIDADE FSICA NOS JOVENS DAS SRIES FINAIS DO ENSINO MDIO DE UMA
ESCOLA NA CIDADE DE VITRIA.
Buzato, Andr,O. ; Viana, Michell, V.
1- Graduando em Educao Fsica / Multivix Vitria

2- Prof. Msc.do curso de Educao Fsica / Multivix Vitria
O presente estudo trata-se de uma reviso bibliogrfica sobre o processo de envelhecimento e as

transformaes que acontecem no dia-a-dia dos idosos, consequentemente acarretando a reduo
na sua autonomia funcional. Tendo como objetivo central deste estudo, reunir o maior nmero de
pesquisas que levem ao poder pblico e ao privado o conhecimento da necessidade de um olhar
institucionalizado para os idosos em seu gradual envelhecimento. Mtodos utilizados nesta pesquisa
para a avaliao da capacidade funcional do idoso o protocolo de GDLAM (Grupo de
Desenvolvimento Latino-Americano para a Maturidade), que demostram resultados significativos
acerca da avaliao da autonomia funcional do idoso, comparveis aos idosos sedentrios e
praticantes de atividade fsica regular. Entretanto, os resultados que foram significativos, indicam que
os idosos que praticam atividade fsica regular obteve o melhor desempenho funcional. Tendo como
perspectiva novas pesquisas futuras, que possam auxiliar em resultados mais significativos na
autonomia funcional em idosos ativos comparado aos idosos sedentrios e inativos
Apoio: MULTIVIX-VITRIA.
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Resumo 2:
A IMPORTNCIA E AS DIFICULDADES PARA UTILIZAO DAS LUTAS COMO CONTEDO

NAS AULAS DE EDUCAO FSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL
Rodrigues, Uila, A.; Oliveira, Samuel, T.
1- Graduando em Educao Fsica / Multivix Vitria

2- Prof. Msc.do curso de Educao Fsica / Multivix Vitria
No dicionrio Luft o ato de lutar (do latim luctari) aparece como: Combater/pelejar, brigar/disputar,
competir/trabalhar arduamente, esforar-se e empenhar-se. J o substantivo luta definido com:
Ao de lutar/qualquer combate corpo a corpo/guerra, peleja/antagonismo/esforo, empenho
(RUFINO, 2012). O termo luta tem acompanhado o homem ao longo da histria da humanidade e
essa luta no s em busca de poder, mas tambm pela disputa e conquistas que esto intimamente
intrnsecas no ser humano. As lutas fazem parte da evoluo do homem ao longo de sua vida e datar
com preciso a origem das lutas no to simples. Para se ter uma real compreenso das origens
das lutas necessrio ir mais alm no passado histrico, deve-se ir a um perodo intitulado de pr-
histria (RUFINO, 2012). S que ao passar dos anos, esse termo luta no vem sendo bem visto
pela escola e pelos professores. As lutas assumem o papel de instrumento de auxlio pedaggico ao
professor de Educao Fsica, ou seja, devemos incluir o ato de lutar no contexto histrico-scio-
cultural do homem (FERREIRA, 2009, p.). Esta pesquisa tem como finalidade a abordagem e
discusso atravs de reviso bibliogrfica para identificar a importncia e as dificuldades encontradas
pelo professor e pela escola para a utilizao das Lutas como contedo nas aulas de Educao
Fsica.
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Resumo 3:
NVEL DE CONHECIMENTO E ACESSO DA POPULAO FEMININA EM IDADE FRTIL AOS

EXAMES PREVENTIVOS DE CNCER DE MAMA E COLO DE TERO
Jossana Langsdorff Santana 1, Juliana Quintas Adeodato 1, Krlly Silva Maciel 1, Larissa Pacfico
Manhabusqui Soeiro da Silva 1, Larissa Pandolfi Soares 1, Tania Mara Machado 2
1- Acadmicos do Curso de Medicina da Faculdade Brasileira Multivix Vitria.

2- Docentes do Curso de Medicina da Faculdade Brasileira Multivix Vitria.
Este artigo objetivou conhecer o nvel de informao da populao feminina quanto preveno dos
carcinomas mamrios e uterinos, e estimar o acesso aos exames preventivos dos respectivos
carcinomas. Conduziu-se um estudo do tipo transversal, com coleta de dados feita por meio de uma
entrevista e preenchimento de formulrio. A populao escolhida foram mulheres, com faixa etria
entre 25 a 60 anos, por amostragem aleatria estratificada no ano de 2013 cadastradas na unidade
bsica de sade (UBS) do bairro Jabour. Do total de 61 mulheres entrevistadas, 86,9% tinham
conhecimento sobre os mtodos contraceptivos, a outra frao das mulheres, 13,1%, relatava no ter
conhecimento sobre os mesmos. Quando perguntadas sobre consultas com ginecologista, 98,36%
das mulheres responderam j terem sido consultadas, enquanto 1,63% negaram visita ao mesmo. Se
tratando do autoexame das mamas, constatou-se que 67,21% das mulheres entrevistadas o
realizavam. Porm quando questionadas sobre a realizao da mamografia digital, 54,09% das
entrevistadas responderam j terem realizado e 45,9% no. Durante a pesquisa pode-se observar
por parte daquelas que no realizavam a mamografia, que essa no era feita devido dificuldade de
agendar o exame pelo sistema pblico de sade, mesmo que a pesquisa indique que 98% da
amostra vo ao ginecologista regularmente. Em relao realizao de exame de Papanicolau
constatou-se, positividade de 83,6% entre as mulheres entrevistadas. Foi possvel observar que
dentre as 32 entrevistadas que possuam ensino mdio completo, 52,1% tinham conhecimento sobre
a existncia de uma vacina contra o HPV e dentre as trs mulheres entrevistadas sem escolaridade,
nenhuma possua conhecimento. Conclui-se que maioria da populao tem conhecimento sobre
mtodos contraceptivos e vo ao ginecologista, porm afirmaram j ter tido relaes sexuais sem
proteo. O exame de Papanicolau bastante conhecido e realizado pelas entrevistadas. Contudo o
autoexame das mamas no to incorporado na rotina das mulheres assim como a mamografia
digital. Observou-se que a maior inadimplncia quanto ao cuidado primrio e preventivo a falta de
acessibilidade e a demora no agendamento de exames pelo SUS.
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Resumo 4:
QUAIS PROTOCOLOS UTILIZADOS NA PRESCRIO DE EXERCCIO AERBICO PARA

REABILITAO DE PACIENTES COM QUADRO DE DOENA ARTERIAL CORONARIANA
Vinicius Alban Vasconcelos Guerra Herrera, MIchell Vetoraci Viana

1- Estudante de Bacharelado em Educao Fsica pela Faculdade Brasileira MULTIVIX
Vitria/ES.
2- .Prof. MSc. em Cincia da Motricidade HumanaUCB/RJ; Docente da Faculdade Multivix
Vitria.
Segundo a Organizao Mundial da Sade (OMS), cerca de 17,5 milhes de pessoas morreram por
doenas cardiovasculares (DCV) somente em 2012 no mundo. No Brasil, as DCV so responsveis
por quase 1/3 das mortes por ano com incidncia maior em pessoas do gnero masculino, segundo
Ministrio da Sade. Estudos mostram que maus hbitos como tabagismo, consumo excessivo de
lcool, excesso de peso, colesterol alto, baixo consumo de frutas e verduras e sedentarismo
contribuem para a mortalidade cardiovascular. Exerccios fsicos como terapia associada terapia
medicamentosa so largamente empregados em pacientes cardiopatas. Na literatura, encontram-se
bem descritos os benefcios do treinamento fsico aerbico, seus riscos e suas limitaes. Portanto, a
forma correta de como comear a trabalhar e prescrever exerccios fsicos para esse tipo cliente
precisa estar bem claro para o profissional de educao fsica. Este trabalho tratou de forma direta
sobre os aspectos que envolvem o trabalho com um cliente cardiopata, sua capacidade funcional
comparado a um indivduo saudvel e os testes que devem ser realizados antes de qualquer
programa de atividade fsica supervisionada, protocolos de testes de esforo utilizados pela
Sociedade Brasileira de Cardiologia, orientaes quanto as recomendaes e contra-indicaes bem
como uma breve discusso, com base nas resolues vigentes do CONSEF e do CFM, a respeito
das competncias de cada profissional sobre a aplicao dos testes de esforo para pacientes
cardiopatas.
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Resumo 5:
USO DE PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS NA CONSTRUO CIVIL
Alves, Amanda; Lima, Caio
1- Acadmica do curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Multivix.

2- Orientador da disciplina de Tcnicas Ambientais, Docente do curso de Arquitetura e
Urbanismo da Faculdade Multivix
O objetivo deste trabalho apresentar solues tecnolgicas disponveis no mercado da construo a

seco. O tema engloba as caractersticas dos materiais, seus benefcios para o usurio e danos
evitados ao meio ambiente. Neste artigo ser explicado o Sistema Light Steel Frame, e duas
tecnologias termo acsticas que podem compor o sistema, uma de vedao e outra de cobertura.
Alm de elementos arquitetnicos, hoje existem no mercado opes de materiais e tecnologias que
solucionam problemas que os arquitetos se deparam principalmente em relao ao clima. Os
objetivos especficos so: definir e conscientizar sobre a importncia da arquitetura sustentvel;
incentivar o uso de materiais renovveis e reciclados; e apresentar uma edificao com certificado de
sustentabilidade, a Ecasa. Para isso a pesquisa ser baseada em catlogos tcnicos das fbricas dos
materiais aqui citados; bibliografia especializada; estudo de caso e fotografias. Construo
sustentvel aquela que implica no uso sustentvel da energia; reduz os impactos ambientais
causados pelos processos construtivos, uso e demolio dos edifcios; promove alteraes
conscientes no entorno, de forma a atender as necessidades de habitao do homem moderno,
preservando o meio ambiente e os recursos naturais, garantindo qualidade de vida para as geraes
atuais e futuras. O Light Steel Frame, ou Perfil de Ao Leve, produzido com ao galvanizado ZAR230
(zincado de alta resistncia, com 230 Mpa), com 180g/m de liga de zinco para ambientes no
marinhos e com 275 g/m de liga de zinco para ambientes marinhos, anticorrosivo, fcil de ser
transportado, chega na obra pr-engenheirado, do tamanho projetado, sem a necessidade de fazer
cortes ou furos durante a montagem. Evitando erros e economizando tempo, com a tecnologia Light
Steel Frame, uma casa trrea de 100m pode ser construda em apenas 30 dias, deixando a obra
mais leve e limpa. O conceito de desenvolvimento sustentvel comeou a ganhar destaque medida
que aumentava a conscincia sobre a escassez de recursos naturais. O Light Steel Frame promove
maior eficincia econmica e um menor impacto ambiental nas fases do projeto, construo,
utilizao, reutilizao e reciclagem de edificao. Para apresentar algumas das novas tecnologias
existentes no mercado, foi escolhida a Ecasa: projeto-piloto em condomnio residencial no
Arquiplago de Manguinhos, no Esprito Santo. Com o sistema construtivo escolhido, o Light Steel
Frame, o proprietrio pode escolher entre modelos predefinidos ou personalizados. muito
importante que o arquiteto saiba utilizar elementos arquitetnicos a seu favor, a fim de evitar
desconfortos ao usurio, como brises, aberturas, iluminao e ventilao naturais, sheds, vegetao,
etc. Porm essencial conhecer novidades tecnolgicas e sustentveis que garantem reduo de
problemas futuros. Especificando corretamente, esses produtos faro grande diferena no prazo da
obra, na diminuio de entulhos, no uso de gua, e, principalmente, economia com ventilao e
iluminao artificiais.
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Resumo 6:
A BICICLETA NO ESPAO URBANO PROMOVENDO A MOBILIDADE URBANA SUSTENTVEL:
ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE VITRIA ES
Joo Vitor Petri Penholato1, Thas Barcelos Pereira2, Valria da Cruz Ribeiro3
1- Graduando Engenharia Civil Faculdade Multivix

2- Graduanda Engenharia Civil Faculdade Multivix
3- Orientadora, Docente Faculdade Multivix
A mobilidade urbana uma discusso recorrente em diversos pases. Consorciar em uma regio os diversos
meios de transporte existentes uma tarefa difcil para governantes e cidados. No Brasil, alguns meios ainda
no so completamente adaptados aos meios urbanos. Como por exemplo, a bicicleta. Em Vitria, as ciclovias
foram implantadas apenas em algumas das principais vias. O objetivo desse trabalho foi estudar o caso de
Vitria, as dificuldades que existem e o que poderia ser apresentado de melhoria para que esse meio de
transporte seja mais atrativo e eficiente. Com os resultados da pesquisa, foi possvel observar que boa parte dos
entrevistados possui bicicleta. Entretanto, poucos a utilizam para se locomover ao trabalho ou a faculdade. E
ainda, incrveis 90% dos entrevistados no utiliza sua bicicleta dia nenhum. E finalmente, mesmo o transporte
pblico sendo o meio mais utilizado, o maior pblico da pesquisa disse que utilizaria sim a bicicleta como meio
de transporte, caso houvesse mais ciclovias. Para criao do projeto, foi necessrio estudar casos semelhantes,
mtodos e especificaes e normas do municpio. Fez-se necessrio observar as vias existentes e o fluxo de
movimentao de pessoas, para definir as ruas que integraro as ciclofaixas, de forma que sejam
estrategicamente localizadas, atendam ao maior nmero de pessoas e tenham condies de receber uma pista
para ciclistas. Devido a baixa largura de suas e falta de espao em suas ruas secundrias, o Bairro Repblica
receberia apenas uma ciclofaixa em sua principal via, interligando assim as avenidas Dante Micheline e
Fernando Ferrari. Dotado das mesmas limitaes do Bairro Repblica, os poucos espaos entre as ruas foram
um empecilho para insero de uma nova via. As principais ruas do bairro receberiam ciclovias ao longo de seus
canteiros centrais, intercaladas com ciclofaixas nas ruas mais estreitas. As vias de mobilidade sero ligadas s
ciclovias das avenidas Norte Sul e Dante Micheline, sendo que a primeira deveria receber uma extenso. Para
Jardim da Penha, bairro mais estruturado, portador de ruas largas e espaosas, fora sugerido a interligao das
avenidas Fernando Ferrari e Dante Micheline atravs de ciclovias externas pelas principais ruas do bairro. Em
vias que possuem canteiros centrais, fora sugerido a substituio do mesmo pela ciclovia, evitando a remoo de
estacionamentos. O bairro Mata da Praia localizado entre os bairros Repblica e Jardim da Penha, e dotado
de ruas largas. Sugere-se a insero de ciclofaixas externas interligadas com a Av. Dante Micheline e com os
bairros vizinhos. A Praia do Canto fora um caso bastante complexo. Dotado de ruas estreitas e grande fluxo de
veculos, o bairro ainda recebeu a instalao de parqumetros para estacionamento. Isso tornou o estudo
bastante peculiar. Sugeriu-se que a av. Rio Branco receba a ciclovia encorpada ao seu canteiro central, ficando
interligada ao bairro Jardim da Penha e ciclofaixa da Av. Nossa Senhora da Penha. Essa ltima portadora do
ponto de sada do GVBUS, nibus da empresa Transcol que faz o trajeto Vitria Vila Velha que transporta
ciclistas e suas bicicletas. Assim, cria-se uma rea de abrangncia maior e eficiente. Promover uma forma
alternativa de transporte no motorizado, seguro, sem acrescentar nenhum impacto ambiental ao meio onde ser
implantado a principal relevncia deste projeto, pois une as necessidades do dia a dia da populao residente
na rea com sustentabilidade. Para dar continuidade a este projeto, deve-se realizar uma anlise econmica do
custo total desta obra para que se possa argumentar, juntamente aos rgos pblicos, sua viabilidade. Desta
forma, o projeto ter uma abrangncia mais completa, visando no apenas o interesse da populao, mas
tambm o interesse pblico e privado de melhorar a mobilidade urbana da cidade de Vitria.

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Resumo 7:
EFICINCIA DE WETLANDS CONSTRUDAS
Jlio Cesar Vargas Fonseca 1Marcio Ramos Araujo 1Maura Kelen Mariani 1Caio Simo de Lima2,
Marcos Lamartine 2
1 - Acadmico de Engenharia Civil. Faculdade Multivix- Vitoria-ES

2 - Docente. Faculdade Multivix. Vitria- ES
A gua, que um recurso fundamental para a existncia da vida, tem seu consumo aumentado a
cada dia, o que origina problemas de escassez. Uma das sadas para diminuir esse problema a
implantao de sistemas de saneamento que permitem o reuso da guaa para fins no potveis. A
busca pela melhor remoo de poluentes, junto com uma minimizao de custos, resulta em um
efluente tratado que pode ser reutilizado, diminuindo a demanda por este recurso. A implantao do
tratamento descentralizado proporciona servios de saneamento bsico de maneira mais abrangente
e menos dispendiosa. Wetland um mtodo que j vem sendo aplicado e tem gerado resultados
satisfatrios. So reas alagadas que podem ser naturais ou construdas. As Wetlands construdas
so uma adaptao do ambiente natural, o que acaba as tornando mais eficazes nos resultados,
tendo em vista que so construdas sob medida para o local onde ser utilizada, respeitando
caractersticas, como capacidade de vazo e solo. Dentro deste contexto, o presente trabalho visa
evidenciar as etapas do desenvolvimento de uma estao de tratamento de guas residuais
utilizando wetlands como meio de tratamento biolgico. Sero identificados os componentes para
compor o substrato das clulas wetland e as espcies de plantas de ecossistemas alagados mais
apropriadas regies tropicais. Pretende-se investigar como os processos fsico-qumicos e
biolgicos, que ocorrem na interface raiz-substrato, so eficientes na remoo de poluentes. Ademais
ser demonstrado como avaliar a fluidodinmica entre as clulas wetland para obter o melhor
desempenho energtico, alm de quantificar o potencial de produo de efluentes e o percentual de
economia em edificaes de diferentes portes. Ser realizado um levantamento bibliogrfico, consulta
a profissionais da rea e uso de programas para avaliar o sistema. Assim, espera-se evidenciar o
potencial de remoo de poluentes por processos naturais de depurao, elaborar um prottipo
compacto e verificar a funcionalidade e adequabilidade paisagstica de wetlands em construes.
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Resumo 8:
ANATOMIA CIRRGICA DA RBITA
Daniel de Oliveira Pizziolo1, Jlia Lorenzoni Morosini1, Walter Jos Fagundes Pereira2
1 Acadmico de Medicina Faculdade Multivix- Vitoria

2 Docente da Disciplina de Neurocirurgia da Faculdade Multivix Vitria
A cavidade orbitria apresenta na regio anterior a sua borda, formada superiormente pelo osso
frontal, nfero-lateralmente pelo osso zigomtico e nfero-medialmente pelo osso maxilar. Vrias
estruturas entram na cavidade orbitria. O nervo ptico entra pelo canal que tem seu nome, junto com
a artria oftlmica. Atravs da fissura orbitria superior sai a veia oftlmica superior e entram os
nervos oculomotor (III), abducente (VI), troclear (IV), nasociliar, frontal e lacrimal, sendo os trs
ltimos ramos do nervo oftlmico (V1). O suprimento sanguneo das estruturas intra-orbitrias feito
principalmente atravs da artria oftlmica.
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Resumo 9:
ENSAIO APULOT PARA ESTUDO DA ADERNCIA ENTRE AO E CONCRETO DE ALTA

RESISTNCIA
Ingrid Scaramussa Colombi Guidi 1; Gilielle Santos Santana 1; Danielli Cristina Borelli Cintra 2; Geilma
Lima Vieira 3
1 Discente do curso de Arqitetura e Urbanismo, Multivix Vitria.

2 Docente da Faculdade Multivix Vitria. Doutoranda PUC-Rio - Departamento de Engenharia Civil.
3 - Professora Doutora do PPGEC - UFES Brasil.
Atualmente, o controle tecnolgico do concreto utilizado na construo civil feito principalmente por
meio do ensaio compresso em corpos de prova cilndricos, conforme a norma NBR 5739 (ABNT,
2007), cuja execuo depende de mo de obra e laboratrio especializados, sendo estes de difcil
acesso a muitos canteiros de obra. Um fator que incide no ensaio de compresso o de ser aplicado
somente em um dos materiais que compem o concreto armado. Numa estrutura real, o ao e o
concreto trabalham juntos, sendo a aderncia entre os dois materiais a condio essencial para o
bom funcionamento das estruturas de concreto armado e, portanto, a propriedade mais eficaz para se
avaliar a qualidade do material. O ensaio mais usado para avaliar a aderncia entre o ao e o
concreto o de arrancamento pull out test, contudo, derivado deste, existe um ensaio mais simples e
econmico, com respostas consideradas confiveis, que pode ser executado em canteiros de obras,
denominado APULOT (Appropriate Pull-Out Test). Este tambm consiste num ensaio de
arrancamento, porm utilizando garrafas plsticas de politereftalato de etileno (PET) como molde de
corpo de prova, transpassadas por uma barra de ao, podendo ser arrancadas com macaco
hidrulico de protenso. O objetivo deste estudo contribuir com dados experimentais de tenso de
aderncia entre ao e concreto autoadensvel, fazendo uso do mtodo APULOT. Ensaiou-se em
laboratrio 12 exemplares moldados com concreto autoadensvel, de resistncia compresso
mdia (fcm) variando entre 65 MPa e 84 MPa, e barras de ao CA-50 de dimetro 10mm, com
idade de 28 dias. Os resultados de tenso de aderncia na ruptura foram prximos aos valores
obtidos por curvas de correlao entre a resistncia compresso do concreto e a tenso ltima de
aderncia, contribuindo para validao do ensaio APULOT como meio de controle tecnolgico do
concreto.
Palavra-Chave: Apulot. Aderncia. Concreto Autoadensvel.
Apoio: UFES e MULTIVIX-VITRIA.
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Resumo 10:
PERFIL EPIDEMIOLGICO DOS CASOS NOVOS DE HANSENASE NA REGIO CONTINENTAL

DE VITRIA-ES
Ana Carolina Cavalieri Milanez1, Camila Rapozo Salvador1, Layla Rocha Cabido1, Livia Salvador
Pecemilis1, Raiza Cansian Tuo1, Elizabeth Madeira2
1 Acadmica do Curso de Medicina da Faculdade Brasileira Multivix.

2 Docente do Curso de Medicina da Faculdade Brasileira Multivix.
A hansenase Representa um problema de grande relevncia para a Sade Pblica. transmitida

pelo bacilo Mycobacterium leprae, atravs da eliminao pelas vias areas superiores de um
indivduo infectado para outro. O Brasil contm aproximadamente 85% dos casos registrados nas
Amricas, ocupando o segundo lugar mundial em nmero de doentes, ficando apenas atrs da ndia.
A doena marcada historicamente pelo preconceito contra o portador da hansenase e sua famlia,
por seu alto potencial de causar incapacidade fsica, dificultando o seu controle. A deteco oportuna
de casos novos, o tratamento com o esquema poliquimioterpico, a preveno de incapacidade, a
reabilitao e a vigilncia dos contatos domiciliares, incluindo a vacinao com BCG so as aes
bsicas para o seu controle. Caracterizar os casos novos de hansenase da regio continental de
Vitria-ES, no perodo de 2001 a 2014.Estudo descritivo com abordagem quantitativa, cuja populao
foram casos novos de hansenase registrados na Secretaria Municipal de Sade de Vitria. A coleta
de dados foi realizada no Sistema de Informaes de Agravos de Notificao (SINAN), e os mesmos
foram consolidados em tabelas de frequncia e analisados.Foram diagnosticados 598 casos de
hansenase no perodo estudado, o que representou uma mdia de 39,86 casos/ano, entretanto,
houve aumento de casos de 2001 (60 casos) a 2003 (108 casos) e reduo acentuada no perodo
seguinte (14 casos em 2014). A distribuio de casos por gnero revelou que 52% eram do sexo
masculino e a razo entre os sexos masculino e feminino de 1,08. A faixa etria de 55 a 64 anos foi a
que predominou (23,22%), seguida da faixa etria de 45 a 54 anos (18,02%). No que se refere ao
modo de entrada dos pacientes no servio, 91,6% foram casos novos e o modo de deteco
predominante (48%), foi encaminhamento. Em relao aos aspectos clnicos, a forma clnica que
prevaleceu foi a tuberculide (39,6%), seguida da dimorfa (33,6%). Na classificao operacional,
houve 300 casos (50,1%) classificados como paucibacilares e no momento do diagnstico, 20,10%
destes casos possuam algum grau de incapacidade fsica instalado. Dos contatos registrados,
72,11% deles foram examinados. Todos os bairros da regio apresentaram casos de hansenase. Na
anlise ao longo do tempo, houve reduo no nmero de casos e nas taxas de abandono e aumento
no percentual de contatos examinados. Apesar de ter havido melhora no controle da hansenase na
regio de sade no perodo estudado, h necessidade de intensificar o exame de contato e
desenvolver estratgias de busca ativa de casos, alm de mobilizao social, de forma a garantir o
diagnstico precoce, evitando, assim, a incapacidade fsica, reduzindo a transmisso da doena na
comunidade e contribuindo com a preveno do sofrimento de dezenas de pessoas e suas famlias.
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Resumo 11:
HANSENASE: COBERTURA DE EXAMES DE CONTATO E MOTIVOS PARA NO REALIZAO

NA REGIO CONTINENTAL DE VITRIA-ES
Ana Carolina Cavalieri Milanez1, Camila Rapozo Salvador1, Layla Rocha Cabido1, Livia Salvador
Pecemilis1, Raiza Cansian Tuo1, Elizabeth Madeira2
1 Acadmica do Curso de Medicina da Faculdade Brasileira Multivix.

2 Docente do Curso de Medicina da Faculdade Brasileira Multivix.
Analisar fatores relacionados ao controle dos contatos de portadores de hansenase no municpio de

Vitria-ES. Mtodos: Estudo exploratrio descritivo com abordagem quantitativa a partir de dados
registrados na Secretaria Municipal de Sade de Vitria e no Sistema de Informaes de Agravos de
Notificao (Sinan). Resultados: Foram diagnosticados 598 casos de hansenase entre 2001 e 2015
em pacientes residentes na Regio Continental de Vitria-ES, o que representou uma mdia de 39,86
casos/ano. A distribuio de casos por gnero revelou que 311 (52%) dos 598 portadores da doena
so do sexo masculino e a razo entre os sexos masculino e feminino de 1,08. A faixa etria de 55
a 64 anos foi a que apresentou maior nmero de casos (23,22%), seguida da faixa etria de 45 a 54
anos (18,02%). Com relao ao local de residncia, o bairro Jardim Camburi foi o que apresentou
maior nmero de casos (13,21%). Concluso: necessria uma reorganizao das aes de controle
de hansenase na ateno bsica, a fim de possibilitar uma maior vinculao dos contatos de
pacientes portadores da doena com a equipe de sade.
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Resumo 12:
ADERNCIA AO AUTOCUIDADO DE PESSOAS COM DIABETES MELLITUS TIPO 2

ACOMPANHADAS EM UMA UNIDADE DE ATENO PRIMRIA
Laryssa Santos Metzker1, Diana Marques Moreira1, Marcela Calazans Reblin de Oliveira1, Mateus
Marinho Nogueira Soares1, Tania Mara Machado2, Sheilla Diniz Silveira Bicudo2
1- Acadmico de Medicina da Faculdade Brasileira - MULTIVIX

2- Orientadora do projeto de pesquisa. Docente da Faculdade Brasileira MULTIVIX
A aderncia ao autocuidado, objeto de estudo dessa investigao um aspecto fundamental para o

controle glicmico de pessoas com diabetes mellitus, e, implica em mudanas no estilo de vida. O
parmetro clnico usado e referido como padro-ouro na avaliao do controle do diabetes, a
hemoglobina glicada, indicando que quanto maior o seu valor, maiores as chances do indivduo
desenvolver complicaes crnicas decorrentes do diabetes. Objetivo: Avaliar a aderncia ao
autocuidado de pacientes com diabetes do tipo 2; Analisar a correlao dos itens de cada dimenso
do questionrio de atividades de autocuidado com o diabetes dos sujeitos que usam insulina e
antidiabtico oral. Material e Mtodos: Pesquisa exploratria e descritiva, desenvolvida com diabetes
mellitus tipo 2 em tratamento em uma Unidade de Sade que pertence Prefeitura Municipal de
Vitria-ES, Brasil. Para coleta de dados utilizou-se um formulrio de entrevista contendo a
caracterizao socioeconmica e clnica dos participantes e ainda um instrumento traduzido e
adaptado no Brasil para avaliao do autocuidado em diabetes, denominado Questionrio de
Atividades de Autocuidado com o Diabetes. Os dados foram analisados a partir do teste de Mann-
Whitney. Resultados: Participaram 78 sujeitos, sendo 19 em uso de insulina e 59 que fazem uso de
antidiabtico oral; 49 do sexo feminino e 29 do masculino, com mdia de idade em 71 anos, etnia
branca (57,7%), com 1 a 8 anos de estudo (52,6%), de religio catlica (67,9%) e renda familiar entre
01 a 06 salrios mnimos (82%). Observou-se que os entrevistados possuem autocuidado desejvel,
com relao aos itens avaliados, com destaque para avaliao do acar no sangue e nmero de
vezes que avaliou a glicemia capilar conforme recomendado. Concluso: Os sujeitos que usam
insulina possuem maiores escores que aqueles que somente fazem uso de antidiabtico oral,
demonstrando que se preocupam com o tratamento adequado para obteno de melhores resultados
e controle.
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30
Resumo 13:
PR-NATAL MASCULINO: A PARTICIPAO DO HOMEM E SUAS INTERFACES
Jssica Thas Porto Cardoso1, Mara Costa Lopes1, Vanessa Soares de Oliveira1, Maycon Carvalho
dos Santos2
1 Acadmicas do curso de Enfermagem - Faculdade Multivix

2 Docente do curso de Enfermagem - Faculdade Multivix
A cultura das diferenas de gnero e a diviso de tarefas entre os sexos sempre estiveram presentes
em nossa sociedade, porm tem-se percebido uma nova viso sobre essas diferenas. Os homens
tm assumido uma postura mais igualitria em relao s suas companheiras e isso tambm est se
refletindo no tocante gestao, h uma maior conscincia por parte destes na importncia da sua
participao no perodo gestacional de suas companheiras. A presena do homem/companheiro um
fator positivo que favorece o fortalecimento dos laos familiares e faz com que eles se sintam
importantes e realizados ao poderem exercer, de forma concreta, o papel de pai antes mesmo do
parto. Este estudo tem como objetivo identificar os fatores que influenciam na participao do
homem/pai, no acompanhamento pr-natal em uma Unidade de Sade da Famlia - USF localizada
no municpio da Serra. Como caminho metodolgico pretende-se realizar um estudo transversal do
tipo descritivo, exploratrio, de abordagem qualitativa. A amostra ser composta por companheiros de
gestantes que estiverem acompanhando a consulta pr-natal na unidade de referncia, utilizando
como instrumento para a coleta de dados um questionrio semiestruturado que aborde a temtica
proposta. Aps a obteno dos resultados ser feita uma anlise aprofundada e uma concluso sobre
a participao do homem/pai no acompanhamento do pr-natal com base nos dados coletos na
pesquisa. Espera-se com este estudo compreender as barreiras que dificultam a participao do
homem/pai como acompanhante efetivo durante o pr-natal de forma satisfatria. Estudar o tema
possibilitar aos pais exporem seus pensamentos e suas dificuldades para exercerem seus direitos
paternos no perodo gestacional. Com auxlio de campanhas se buscar incentivar esses
homens/pais a comparecerem s consultas de pr-natal junto s suas companheiras, fortalecendo os
laos familiares antes mesmo da chegada do filho, pois uma famlia slida, bem estruturada, garantir
uma melhor qualidade de vida a todos. Poder implantar estratgias para incentivar esses usurios
nos acompanhamentos das gestantes visando melhorar a qualidade do servio pblico prestado a
essas famlias, a princpio, muitos veem como sendo exclusivamente materno.
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31
Resumo 14:
CARREGADOR HBRIDO PORTTIL
Amanda Braun Smith, Ana Carolina de Souza Giuriato, Andr Aimber Moraes e Silva, Andr Luiz
Pereira Leite, Bernardo Porto Pigatti, Francisco Sales Pinto, Igor Lemos Rossi, Laza Pereira de
Freitas Alto, Lara Nunes Rodim, Neiriane Santos Pereira, Patrcia Rodrigues, Sabrina Muqui dos
Santos, Silvio Joaquim Porfrio, Thais Dalbem Siqueira, Vitor Nunes Rodim, Wellignton Nunes
Barbara, Yago Silva Dias. Thiago Pereira.
1 Graduando em Engenharia Civil, Multivix Vitria

2 Orientador, Professor de fsica, Docente da Faculdade Multivix
cada vez mais difcil imaginar vida humana sem energia eltrica. Suprir as necessidades
energticas das pessoas um dos maiores desafios dos governos ao redor do mundo. Situaes de
pobreza, ineficincia de polticas pblicas e at mesmo o isolamento geogrfico so os principais
motivos que ainda privam pessoas do acesso energia eltrica. A razo de estarmos propondo esse
projeto criar uma alternativa para gerao de energia diferente das fontes atuais, mais barata e
verstil. O principal objetivo proporcionar uma fonte de energia que seja renovvel e eficiente para
operar em condies adversas, sendo um substituto eficiente em casos de necessidade energtica,
onde no se possa contar com as fontes convencionais. Para isso faremos uso de um Sistema
Hbrido, utilizando fontes de energia renovveis, como a solar e elica, que so exemplos reais para
gerao de eletricidade em reas remotas que possuem esses recursos. Dada a possibilidade de
uma fonte suprir a falta temporria de outra, esse tipo de sistema tem capacidade de operar com
menor risco de interrupo. Escolhemos especificamente o Sistema Fotovoltaico-Elico baseado nos
aproveitamentos solar (com clulas fotovoltaicas) e elica, de maneira simultnea e complementar.
Uma importante vantagem a utilizao de recursos renovveis e que no necessitam de
armazenamento, como o leo diesel. A principal desvantagem a intermitncia desses recursos, que
obriga o uso de um sistema de armazenamento de energia maior. Baseado no levantamento terico,
optamos pelo projeto de um sistema hbrido do tipo fotovoltaico-elico para gerao de energia com o
intuito de carregar aparelhos de telefonia mvel, ou seja, a ideia que a partir de uma pequena placa
fotovoltaica e um pequeno motor acionado por energia elica ns consigamos armazenar em uma
bateria a energia necessria para carregar um celular. Nesse projeto sero utilizados basicamente
uma placa fotovoltaica, um motor de corrente contnua com um sistema elico acoplado, uma bateria
para armazenamento da energia gerada, uma sada USB para carregamento de celular e outros
componentes eltricos, como chaves, resistores, diodos e etc.
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32
Resumo 15:
ANLISE DO NDICE TORNOZELO-BRAO EM PESSOAS COM DIABETES MELLITUS ACOMPANHADAS

NA ATENO SECUNDRIA
Paula Fernandes da Silva1; Roberta SantAna Alves1; Izabella Passamani1; Jackelynne Almeida da Silva1; Luana
Serrano Rodrigues de Oliveira1; Maria Julia Montebeller Meneses1; Juliany de Oliveira Torezani1; Andressa de
Deus Mateus1; Valentina Loureno Lacerda de Oliveira; Marcella Damasceno Soares Corra 1; Sheilla Diniz
Silveira Bicudo2; Tnia Mara Machado2.
1- Acadmico. Curso de Medicina. Faculdade Brasileira MULTIVIX. Vitria ES.

2-Docente. Curso de Medicina. Faculdade Brasileira MULTIVIX. Vitria ES.
A doena arterial obstrutiva perifrica (DAOP) a manifestao mais comum da doena aterosclertica
sistmica, caracterizando-se por uma reduo gradual do fluxo sanguneo, devido a processo oclusivo nos leitos
arteriais dos membros inferiores. Seus fatores de risco so semelhantes aos associados doena coronariana e
incluem a idade avanada, tabagismo, diabetes mellitus (DM), hiperlipidemia, obesidade e hipertenso arterial
sistmica. O diagnstico baseia-se no exame fsico minucioso e determinao da obstruo arterial atravs de
um teste no invasivo caracterizado como ndice tornozelo-brao (ITB), obtido pela razo entre a presso
sistlica do tornozelo e a presso sistlica braquial. So considerados normais valores entre 0,91 e 1,30. De
acordo com os critrios da Associao Americana de Diabetes, a DAOP estar presente quando o ITB estiver
menor ou igual a 0,90 em pelo menos um dos membros inferiores, valores acima de 1,30 constituem em fortes
preditores de doena aterosclertica e demonstram a presena de enrijecimento arterial em virtude da
calcificao da camada mdia e, consequente, rigidez da parede vascular. O diagnstico precoce permite
modificar o perfil cardiovascular e melhorar a mortalidade e qualidade de vida dos pacientes afetados. Avaliar o
ITB de pacientes com diagnstico de DM; Descrever o perfil sociodemogrfico e clnico dos sujeitos participantes
da pesquisa; Identificar fatores de risco para DAOP no grupo pesquisado.Estudo transversal de abordagem
quantitativa, desenvolvido no Centro Municipal de Especialidades, pertencente Secretaria Municipal de Sade
de Vitria -ES - Brasil. Participaram sujeitos com DM que preenchiam os critrios de incluso: pacientes de
ambos os sexos com idade acima de 50 anos; que faziam o acompanhamento da doena no cenrio da
pesquisa. Utilizou-se um formulrio de coleta de dados que continha a caracterizao dos dados
sociodemogrficos como idade, sexo, religio, etnia, escolaridade, renda familiar; e clnicos, englobando os
fatores de risco j citados na introduo. O rastreamento da DAOP foi realizado atravs da aferio da presso
arterial dos membros superiores e inferiores com o sujeito em repouso na posio supina, usando doppler
vascular. As presses sistlicas foram medidas duas vezes em cada artria, nos braos e tornozelos. A presso
registrada para cada artria foi a mdia das duas medidas. Para o clculo do ITB, foi selecionada a maior
presso sistlica do tornozelo dividida pela maior presso dos braos. Participaram da pesquisa 30 sujeitos com
mdia de idade de 63,7 anos selecionados aleatoriamente enquanto aguardavam consulta mdica, com
predomnio do sexo feminino, sendo 70% mulheres; 83% no tabagistas, todos com DM tipo 2, 37% obesos e
37% apresentando sobrepeso, 13% apresentavam colesterol elevado, 23% apresentavam triglicerdeos
elevados, 77% das mulheres apresentavam circunferncia abdominal acima de 88 cm e 13% dos homens acima
de 102 cm. Encontrou-se 10% dos sujeitos com alterao do ITB, com valor mdio de 0,84 que condizente com
o diagnstico de DAOP e 26,6% apresentou ITB com valor superior a 1,30 o que no define diagnstico de
DAOP, mas indicativo de calcificao arterial. Entretanto, dentre os sujeitos com ITB menor ou igual a 0,90
observou-se que todos eram do sexo feminino, com idade menor que 60 anos, possuindo circunferncia
abdominal maior que o valor limite para o sexo; hemoglobina glicada e presso arterial sem alteraes; no
tabagistas; predomnio de obesidade e triglicerdeo elevado.O rastreamento da DAOP nos sujeitos pesquisados
apontou alteraes importantes e refora a necessidade de minimizar os fatores de risco associados ao
problema, tais como; hipertrigliceridemia, obesidade e circunferncia abdominal. Vale ressaltar a importncia da
educao em sade dessa clientela, objetivando mudana de hbitos e uma melhor qualidade de vida.
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33
Resumo 16:
OBESIDADE E SOBREPESO EM PACIENTES COM HIPERTENSO ARTERIAL ACOMPANHADOS EM UM

CENTRO DE ESPECIALIDADES
Ana Carolina Garcia Pedrosa de Oliveira e Souza1, Ana Jlia Batista Perdigo Mendes1, Brbara Gobetti
Pancieri1, Lara Cossetti Antoniazzi1, Letcia Lanna de Brito e Silva1, Simone Fialho Pereira Pimentel Martins 2,
Claudia Ruas Alves3, Carolina Radicchi Rocha Lara de Souza3, Tnia Mara Machado4 ,Sheilla Diniz Silveira
Bicudo4.
1-Acadmico. Curso de Medicina. Faculdade Brasileira MULTIVIX. Vitria-ES.

2-Mdica Cardiologista. Centro Municipal de Especialidades de Vitria-ES.
3-Enfermeira. Centro Municipal de Especialidades de Vitria-ES.
4-Docente. Curso de Medicina. Faculdade Brasileira MULTIVIX. Vitria-ES.
A hipertenso arterial uma condio clnica multifatorial caracterizada por nveis elevados e sustentados de
presso arterial. Associa-se frequentemente a alteraes funcionais e/ou estruturais dos rgos-alvo e a
alteraes metablicas, com consequente aumento do risco de eventos cardiovasculares fatais e no fatais.
Outra condio clinica, a obesidade, uma doena complexa e um fator de risco independente para
hipertenso arterial sistmica. Possui diversas causas como nutricional, psicolgica, fisiolgica, social e mdica,
associadas interao com uma possvel predisposio. Entre estas, podem-se citar dietas hipercalricas, nvel
de atividade fsica, o fumo e a ingesto de lcool. A prevalncia da obesidade tem aumentado e alcanado
propores epidmicas no mundo todo. Segundo dados do Vigitel, que a Vigilncia de Fatores de Risco e
Proteo para Doenas Crnicas por Inqurito Telefnico, divulgados pelo Ministrio da Sade em agosto de
2013, 51% da populao brasileira est acima do peso e 17% obesa. Outro aspecto que merece considerao
a modificao no perfil da populao brasileira com relao aos hbitos alimentares e de vida, que indica uma
exposio cada vez mais intensa a riscos cardiovasculares fatais. A mudana nas quantidades de alimentos
ingeridos e na prpria composio da dieta, alm do sedentarismo evidente, provocou alteraes significativas
do peso corporal e distribuio da gordura, com o aumento progressivo da prevalncia de sobrepeso ou
obesidade da populao.Estimar a prevalncia da hipertenso arterial (HA), de correlacionar variveis socio-
demogrficas e comorbidades como diabetes, dislipidemia, apneia do sono, cnceres, doena heptica
gordurosa no alcolica, dentre outros.Foi conduzido um estudo transversal e prospectivo, de abordagem
quantitativa, com amostra aleatria sendo obtida no perodo de Agosto a Outubro de 2015, de acordo com a
demanda de pacientes agendados para consulta no Centro Municipal de Especialidades. O instrumento para
coleta de dados utilizado foi um formulrio de caracterizao dos dados sociodemogrficos e clnicos dos
participantes contendo informaes como idade, sexo, religio, etnia, nvel de escolaridade, renda familiar em
salrios mnimos, tabagismo, alcoolismo, tempo de diagnstico de hipertenso, medicaes em uso,
circunferncia abdominal, ndice de massa corporal (IMC), colesterol e fraes, triglicerdeos, presso arterial
sistmica e comorbidades relacionadas a obesidade. A presso arterial foi aferida de acordo com a tcnica
recomendada pela VI Diretrizes Brasileiras de Hipertenso. Foi verificada a medida da circunferncia abdominal
com uma fita mtrica de 2 metros, inelstica e da marca Sanny Medical Antropomtrica. Para o clculo do IMC
os pacientes foram pesados e a altura medida atravs da balana digital antropomtrica (marca Balmak). Para a
coleta dos dados de colesterol e fraes e triglicerdeos, caso o paciente no obtivesse em mos o ltimo exame
laboratorial realizado e a ltima prescrio mdica, os mesmos foram levantados em pronturio eletrnico.Foram
entrevistados 62 indivduos, sendo 50 (80,65%) do sexo feminino e 12 (19,35%) do sexo masculino. Desses
indivduos, 41 (66,1%) se encontraram na faixa etria de 51 a 70 anos. Pacientes com IMC indicativo de pr
obesidade equivalem a 29% da amostra, enquanto 14,52% encontravam-se no extremo de obesidade grau III.
Ainda, a maioria dos entrevistados era de cor/etnia branca, 43,54%. Em relao aos hbitos pessoais, 52
pacientes (83,87%) negaram fumo e 47 (75,8%) negaram consumo de lcool, fatos inconsistentes com aqueles
encontrados na literatura e com o resultado esperado. partir desse estudo, foi possvel elucidar a relao
existente entre obesidade, sobrepeso e hipertenso arterial. A populao mais acometida pela hipertenso a
feminina. Um fato marcante foi a alta incidncia de pacientes com IMC alterado, um total de 52 (83,87%), fato
preocupante visto que a maior parte dos entrevistados se encontra em idade economicamente ativa. O
tratamento da obesidade complexo e multiprofissional e tem como pilar a mudana do estilo de vida. Ao se
conhecer a prevalncia de obesidade e sobrepeso e os fatores relacionados a estas condies, possvel definir
estratgias de interveno eficientes e adequadas para o tratamento da hipertenso arterial, proporcionando,
alm do controle da doena, maior qualidade de vida ao paciente. Apoio: MULTIVIX-VITRIA.
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34
Resumo 17:
PERFIL EPIDEMIOLGICO DE PACIENTES ACOMPANHADOS EM UM PROGRAMA DE

ANTICOAGULAO DE UM SERVIO DE MDIA COMPLEXIDADE.
Ellen Christine Souza1; Ana Carolina Garcia1; Lara Cossetti Antoniazzi1; Lucilia Dalmonech de
Oliveira1; Marina S Viana Figueiredo1; Mateus Marinho Nogueira Soares1; Tracy Lima Tavares1;
Anelise Gomes de Mello1 Simone Fialho P. P. Martins2; Cludia Ruas Alves2; Vaneza Stela
Lonardelli2; Zilma Meireles do Nascimento2; Nilcia Dadalto Squassante3; Sheilla Diniz Silveira
Bicudo3; Tnia Mara Machado3
1-Acadmicos da Faculdade Brasileira Multivix Vitria ES.

2-Profissionais de Sade do Centro Mdico de Especialidade de Vitria ES.
3-Docentes da Faculdade Brasileira Multivix - Vitria ES.
Introduo: A Organizao Mundial de Sade aponta as doenas cardiovasculares (DCV) como a

principal causa de morte representando cerca de 31% das mortes globais. Dentre elas, 7,4 milhes
foram por doenas cardacas coronarianas e 6,7 milhes por acidente vascular cerebral. Mais de trs
quartos das mortes por DCV ocorrem em pases de mdia e baixa renda, mostrando a importncia
em se investigar o perfil epidemiolgico destes indivduos.Descrever o perfil epidemiolgico de
pacientes acompanhados no Programa de Anticoagulao em um Centro Municipal de
Especialidades no municpio de Vitria-ES.Trata-se de um estudo de carter descritivo, transversal e
quantitativo atravs da anlise de pronturios. A amostra por convenincia foi formada de forma
consecutiva com pacientes inscritos no Programa, tratados com os medicamentos Warfarina e
Dabigatrana, j monitorados periodicamente.Participaram 162 pacientes, a maioria do sexo feminino
(51,23.%), com idade mdia de 69,23 anos; em uso de Warfariana (66,05%) e Dabigratana (16,05.%).
A dosagem mdia de anticoagulante oral prescrita por semana foi 34,9 mg variando de 2,5 a
110mg/semana. Com relao aos ltimos valores do INR verificou-se que o valor mdio foi de 1,75 (
1,3 a 4,7). Os participantes apresentaram comorbidades associadas como hipertenso, doena
vascular, seqelas de doenas cerebrovasculares. A partir da anlise dos pronturios foi possvel
observar que o perfil dos pacientes e os parmetros encontrados so semelhantes a outros estudos,
onde o acompanhamento realizado de forma estruturada contribui para o sucesso do uso de
anticoagulantes.
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35
Resumo 18:
PREVENO DE COMPLICAES CAUSADAS PELO USO DE ANTICOAGULANTE ORAL:

RELATO DE EXPERINCIA.
Ellen Christine Souza1; Ana Carolina Garcia1; Lara Cossetti Antoniazzi1; Lucilia Dalmonech de
Oliveira1; Marina S Viana Figueiredo1; Mateus Marinho Nogueira Soares1; Tracy Lima Tavares1;
Anelise Gomes de Mello1 Simone Fialho P. P. Martins2; Cludia Ruas Alves2; Vaneza Stela
Lonardelli2; Zilma Meireles do Nascimento2; Nilcia Dadalto Squassante3; Sheilla Diniz Silveira
Bicudo3; Tnia Mara Machado3
1- Acadmicos da Faculdade Brasileira Multivix Vitria ES.

2- Profissionais de Sade do Centro Mdico de Especialidade de Vitria ES.
3- Docentes da Faculdade Brasileira Multivix - Vitria ES.
Pacientes em uso de anticoagulante oral podem evoluir para complicaes importantes como as
hemorragias, hipersensibilidade, ictercia colesttica, hepatite, vasculites, nuseas e vmitos, diarria,
queda de cabelo, entre outras. O uso contnuo do frmaco necessita de monitorao laboratorial.
Torna-se fundamental o acompanhamento laboratorial por meio do exame do tempo de protrombina
expresso em Razo Normalizada Internacional (INR) para que os valores no ultrapassem ou se
tornem aqum dos valores considerados alvo. A medicao requer monitorizao pela grande
variabilidade na dosagem prescrita e resposta teraputica, por possuir interaes com frmacos,
alimentos dentre outros. Tendo em vista os riscos de um tratamento sem acompanhamento e levando
em considerao as complicaes decorrentes do uso indiscriminado de anticoagulante oral, buscou-
se o desenvolvimento de extenso em parceria com a Secretaria municipal de Sade, acreditando
que a estimulao para o autocuidado poder contribuir para a educao e a manuteno da faixa
teraputica do INR. Objetivo: Apresentar atividades desenvolvidas por acadmicos de medicina,
enfermagem e farmcia, junto pacientes em uso de anticoagulante oral, acompanhados no Centro
Municipal de Especialidades de Vitria-ES. O projeto foi desenvolvido no Centro Municipal de
Especialidades de Vitria (CME), desde maro de 2014, com pacientes inscritos no Programa de
Anticoagulao. Os acadmicos desenvolveram semanalmente atividades junto equipe
multidisciplinar, participando de consulta com o cardiologista para diagnstico e prescrio do
anticoagulante oral com a explicao do tratamento; requisio do tempo de protrombina (INR) para
incio do anticoagulante; participao da analise do resultado, deciso da conduta e prescrio do
tratamento junto ao mdico cardiologista; os acadmicos, o tcnico ou auxiliar de enfermagem
contactavam o paciente, informando o novo tratamento ou solicitando sua presena ao CME;
apoiaram as reunies educativas com os pacientes e familiares buscando adeso e adaptao ao
tratamento e alertando sobre os riscos do no tratamento adequado; iniciou-se a produo de uma
cartilha educativa sobre a preveno das complicaes causadas pelo uso prolongado e no ajustado
do anticoagulante oral. A participao no projeto oportunizou os acadmicos a troca de experincias
junto equipe e pacientes, favorecendo a prtica da educao em sade.
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Resumo 19:
CAUSAS DE MORTALIDADE ENTRE PORTADORES DE HANSENIASE NO ESPRITO SANTO. 1999-2013
Elizabeth Santos Madeira1, Gevana Luiza Pinto2, Maria Cirlene Caser3
1-Docente do Curso de Medicina da MULTIVIX

2- Acadmica de Medicina Faculdade Brasileira- Multivix. Email: gevanalsp@gmail.com
3- Docente do Curso de Servio social da EMESCAM
O Brasil o segundo pas no mundo em nmeros de casos de hansenase, doena transmitida pela via area do
homem e cujo agente infeccioso o Mycobacterium lepra. O Espirito Santo o estado da Regio Sudeste de
maior prevalncia e no existem estudos sobre mortalidade entre estes pacientes. Caracterizar o perfil dos
pacientes diagnosticados com hansenase entre 1999 e 2013 que faleceram durante o tratamento. Descrever as
causas da mortalidade entre estes pacientes. Identificar os bitos cuja causa foi devida hansenase ou que a
mesma tenha contribudo para o mesmo. Estudo ecolgico, desenvolvido no Esprito Santo, cuja populao
foram os casos novos de hansenase diagnosticados entre 1999 e 2013, que saram do registro por bito, Estes
pacientes foram identificados no Sistema Nacional de Agravos de Notificao do ES e, em seguida, foi realizada
a reviso nos atestados de bito no Sistema Nacional de Mortalidade do ES, (reviso em andamento; j
realizados as correspondestes aos anos de 1999 a 2002), Os dados foram consolidados em tabelas de
frequncia e analisados. Projeto aprovado pelo CEP da MULTIVIX. Foram identificados 20004 casos novos de
portadores de hansenase no perodo estudado, entre eles 274 foram a bito, representando 1,36%. Entre os
bitos predominou o sexo masculino (68,61%), razo de bitos M/F igual a 2,18; idade maior de 50 anos
(74,45%). As formas multibacilares (virchowiana e dimorfa) foram as de maior ocorrncia (82,11%) e entre as
ocupaes destacou-se carpidor (31,3%) e aposentados (23,4%). As principais causas bsicas de bito,
segundo o CID 10, foram morte sem assistncia (15,63%), hansenase, incluindo reaes adversas aos
medicamentos especficos como agranulocitose e metahemoglobinemia (15,62%), acidente vascular enceflico
(7,81%) e infarto agudo do miocrdio (6,25%). Entre as causas contribuintes destacaram-se hansenase,
incluindo reaes adversas ao medicamento como anemia e agranulocitose (21,87%), septicemia no
especificada (17,19%), hipertenso essencial (10,94%) e pneumonia no especificada (10,94%). Concluso:
Necessrios novos estudos que expliquem o predomnio das formas clnicas multibacilares entre os bitos cuja
hiptese por serem as de maior carga bacilar e maior tempo de tratamento. O predomnio do sexo masculino
permite ainda levantar a hiptese de menor resistncia ao M.leprae neste gnero, tambm necessitando de
novos estudos. A maior frequncia da profisso carpidor, prprio de rea rural e registro de morte sem
assistncia mdica sugerem condies socioeconmicas desfavorveis neste grupo populacional. Novos
estudos precisam ser realizados tambm para explicar a maior frequncia da causa bsica e causa contribuinte
hansenase, sugerindo ser ou por erro de preenchimento do atestado de bito, induzido pelo histrico da doena
ou pela carga bacilar e medicamentosa a que estes pacientes so submetidos.
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Resumo 20:
UTILIZAO DA BORRACHA DE PNEUS PARA A IMPLEMENTAO DO BIOASFALTO
Alex Rios Costa1, Andr Davel Sobreira Soares2, Fbio Pcoli Pogian2, Isabella Bicalho Miranda3,
Joo Pedro de Paula Pereira Coelho2.
1 Professor Orientador, Docente Faculdade Multivix.

2 Estudante de Engenharia Mecnica, Discente Faculdade Multivix.
3 Estudante de Engenharia de Produo, Discente Faculdade Multivix
Fazer juzo de viabilidade da utilizao da borracha de pneus reciclados na implementao de

Bioasfalto. O Asfalto Borracha apresenta-se como uma alternativa sustentvel, pois utiliza borracha
de pneus como insumo de pavimentao, tecnologia essa que se vale da modificao de ligantes
asflticos pela adio de borracha moda de pneus. Pesquisas anteriores com o material mostraram
que sua composio fsico/qumica indica maior resistncia presso e atrito, menor necessidade de
reparo e maior economia aps a construo em contraposio ao modelo tradicional. Alm disso,
incorpora em seu escopo um apelo ecolgico e social, algo que pode vir a ser uma das muitas
solues tangentes problemtica da sustentabilidade, que o descarte clandestino de pneus
inservveis, desgaste mecnico de automveis e gastos incomensurveis do setor pblico na
manuteno e pavimentao rodoviria. A partir dessa anlise esboaremos um pr-projeto para
pavimentao do estacionamento trreo interno da Faculdade Multivix Vitria.
Apoio: MULTIVIX-VITRIA
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Artigo de Reviso
AS BRINCADEIRAS DE CORRER NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE
HABILIDADE FUNDAMENTAL DE LOCOMOO
Katiely Soares Souza1, Roberto Passos Pellegrini2
1 Discente do curso de Educao Fsica Licenciatura, Faculdade Brasileira Multivix/Vitria.

2 Docente do curso de Educao Fsica, Faculdade Brasileira Multivix/Vitria.
RESUMO
Estudo de cunho bibliogrfico que visa refletir sobre as brincadeiras de correr no processo de
desenvolvimento de habilidade fundamental de locomoo explorado nas aulas de Educao Fsica
na educao infantil, com um olhar voltado para as crianas de seis anos e para os fatores que
influenciam a didtica do professor.
Palavras chave: Habilidades de locomoo. Brincadeiras de Correr. Fatores Intervenientes.
ABSTRACT
Bibliographical study aims to reflect the games to run on fundamental skill development process of
locomotion to be treated in physical education classes in early childhood education, with a look
established for children of six years and in the intervening factors that influence the methodology of
teaching.
Keywords: locomotion ability. Sliding games. Intervening factors.
INTRODUO
Para que se compreenda o desenvolvimento motor de um indivduo ao longo da vida
necessrio pensar nas relaes deste com o ambiente em que vive, bem como nas
caractersticas referentes sua individualidade biolgica, e tambm considerar o tipo de
tarefas motoras realizadas. Com isso, estaremos ponderando as intervenes possveis nos
processos de ensino e aprendizagem nas aulas de Educao Fsica. Essa aprendizagem
relativa s habilidades motoras constitui-se em um processo que est relacionado idade
em todas as etapas da vida, mas que no depende apenas dela, mas tambm da
complexidade que envolve o comportamento motor modificado, fato que nos indica o avano
do aprendiz quanto ao seu nvel de habilidade adquirida.
No incio da infncia, dos dois aos seis anos de idade, comea-se a fase das habilidades
motoras fundamentais. Elas podem ser observveis no contnuo processo de aquisio e
desenvolvimento motor e so agrupadas em trs categorias de movimentos: (1) os
estabilizadores que se referem a qualquer movimento para obter e manter o equilbrio em
relao gravidade; (2) os movimentos manipulativos (rudimentar e refinado) que so
movimentos controlados e precisos dos objetos; e (3) os movimentos locomotores envolvem
mudana na localizao do corpo no ambiente terrestre (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY,
2013).
Para cada habilidade motora fundamental, h vrios padres de movimentos aprendidos,

refinados e alterados por meio da influncia dos diferentes fatores de restries (tarefas
motoras, ambiente e individualidade biolgica) que afetam a performance da habilidade no
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39
indivduo. Esses fatores de restries possibilitam entender como uma habilidade motora de
uma criana ou de vrias crianas similares adquirida e, ainda, podem ser manipuladas
pelo professor para promover o desenvolvimento motor (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY;
2013).
Os mesmos autores afirmam que as habilidades de locomoo permitem que as crianas

movimentem os corpos de um ponto a outro. E correr o que elas mais fazem nas aulas de
Educao Fsica, na educao infantil, por meio das brincadeiras. Desta maneira, as
crianas adquirem maior domnio motor atravs da prtica, aperfeioando com qualidade as
habilidades motoras fundamentais no processo de aprendizagem.
Considerando a relevncia das brincadeiras de correr no processo de desenvolvimento das

habilidades de locomoo, esta pesquisa tem como problema de investigao: como as
brincadeiras de correr utilizadas nas aulas de Educao Fsica, na educao infantil,
contribuem para o desenvolvimento das habilidades de locomoo em crianas com faixa
etria de seis anos de idade? Esse problema de investigao surgiu a partir de uma
inquietao ao observar as aulas de um professor de Educao Fsica em uma determinada
escola de educao infantil no municpio de Vitria, durante o estgio supervisionado I, em
que o docente trabalhava o atletismo com as crianas de seis anos de forma ldica.
O presente trabalho tem como objetivo geral abordar as brincadeiras de correr no processo
de desenvolvimento da habilidade fundamental de locomoo em crianas de seis anos de
idade. Os objetivos especficos a serem alcanados so: descrever a influncia da didtica
do professor para o desenvolvimento das crianas e das aulas, especificar quais os
possveis fatores de restries que podem influenciar no desenvolvimento motor das
crianas e apresentar a contribuio das brincadeiras de correr no processo de ensino-
aprendizagem motor.
Como justificativa para a inquietao surgida, cita-se o fato de que as brincadeiras de correr
tm uma grande influncia positiva sobre a biomecnica das crianas, alm das
contribuies cognitivas e sociais, e muitos professores precisam compreender que a
habilidade de locomoo fundamental precisa ser inserida e desenvolvida com seriedade
nas aulas de Educao Fsica na educao infantil.
Para responder ao problema proposto, consideramos que este estudo uma pesquisa de
cunho bibliogrfico, pois segundo Cervo, Bervian e da Silva (2007, p.61), a pesquisa
bibliogrfica constitui o procedimento bsico para os estudos monogrficos, pelos quais se
busca o domnio do estado da arte sobre determinado tema. Para iniciarmos a pesquisa,
efetuamos levantamento de materiais j publicados em livros, artigos e monografias, de
temas sobre desenvolvimento motor, aprendizagem de habilidades motoras fundamentais, a
funo docente e brincadeiras que possibilitaram a fundamentao terica sobre a temtica
do estudo. No final, propomos um olhar crtico sobre as brincadeiras de correr no processo
de desenvolvimento de habilidade fundamental de locomoo a ser trabalhado nas aulas de
Educao Fsica na educao infantil, delimitando o estudo s crianas de seis anos e aos
fatores que influenciam a didtica do professor.
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40
DESENVOLVIMENTO MOTOR E APRENDIZAGEM MOTORA

Quando pensamos no processo de desenvolvimento de um indivduo e ressaltamos o
desenvolvimento motor, necessitamos assimilar orientaes para o ensino e a
aprendizagem envolvidos nesse processo, para que o indivduo possa adquirir o controle
motor e a coordenao dos movimentos. Para compreender o desenvolvimento motor,
necessrio pensar nas relaes do homem com o ambiente em que vive, bem como nas
caractersticas referentes sua individualidade biolgica e tambm considerar o tipo das
tarefas motoras realizadas. Gallahue, Ozmun e Goodway explicam que
O desenvolvimento motor a mudana contnua do comportamento motor ao longo

do ciclo da vida, provocado pela interao entre as exigncias da tarefa motora, a
biologia do indivduo e as condies do ambiente. (Gallahue, Ozmun e Goodway,
2013, p.21)
Essa teoria desenvolvida pelos autores nos posiciona diante desses processos, justamente
por nos dar condies de perceber, a cada fase, como tais modificaes acontecem; no
entanto, esses mesmos autores apontam que, apesar de o desenvolvimento motor estar
relacionado idade, no dependem exclusivamente dela, e sim do cronograma singular que
cada um tem para a aquisio das habilidades motoras, baseadas na maturao e nas
experincias. Esse desenvolvimento no nvel do funcionamento motor se expressa de forma
adaptativa rumo aquisio, ao ajuste, ou manuteno de uma habilidade motora.
Sabe-se que o desenvolvimento motor observvel e dividido por fases e estgios de

acordo com a faixa etria. Na infncia, os movimentos fundamentais so adquiridos aps a
fase do movimento rudimentar do beb. Essa fase fundamental representa para as crianas
a explorao e a experimentao de movimentos com seus corpos. Elas aprendem como
controlar o movimento com competncia de acordo com a variedade de estmulos e ainda
so capazes de realizar combinaes de padres de dois ou mais segmentos corporais. As
alteraes no comportamento motor se expressam de forma adaptativa para a aquisio e
ajuste de habilidades motoras fundamentais que resultaro em habilidades motoras mais
complexas e especficas. Segundo Haywood e Getchell (2010), essa aquisio e ajuste so
denominados aprendizagem motora.
Estudos como os de Gallahe, Ozmun e Goodway (2013) abordam que por volta dos cinco
aos seis anos de idade a criana deve apresentar as habilidades motoras fundamentais no
estgio proficiente, porm estudos como de Haywood e Getchell (2010) e os do prprio
Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) revelam que parte das crianas analisadas em
diferentes tarefas no apresentavam padro proficiente nas habilidades observadas,
comprovando assim que a aquisio de habilidades fundamental no depende da idade e
sim das oportunidades de prticas e de instrues que provoquem o aprendizado.
Aprender um processo contnuo e gradativo, com intervenes ou no do professor.

Geralmente, o professor intervm, sistematicamente, com aulas planejadas e intencionais
que caracterizam a sua prtica pedaggica no ambiente escolar. Quando aprendemos uma
nova habilidade motora, por meio do potencial gentico e das aulas prticas, o sistema
nervoso central processa novas conexes neurolgicas que so estabelecidas no
comportamento ou desempenho motor, produto observvel do processo de ensino.
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41
Em cada idade, h peculiaridades significativas no movimento e na aquisio de

determinado comportamento motor que influenciam o desenvolvimento da criana por meio
da experincia e da troca com o meio. A maturao do sistema nervoso possibilita a
influncia no domnio das habilidades. medida que a criana cresce e que uma
determinada rea do crebro amadurece, os comportamentos motores daquela rea madura
tornam-se aptos a se desenvolver, desde que determinada funo seja estimulada.
(ANDRADE, LUFT E ROLIM, 2004).
FATORES INTERVENIENTES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS

HABILIDADES MOTORAS.
Segundo Schmidt e Wrisberg (2010, p.26), a habilidade motora em termos a proficincia
que a pessoa demonstra quando est executando determinado movimento. Ou seja, a
qualidade do movimento efetuado pelo aprendiz. Gallahue, Ozmun e Goodway (2013, p.
32), informam que a habilidade motora uma tarefa ou ao de movimento voluntrio,
aprendida, orientada para um objetivo.
Esses autores, em seus estudos, relacionaram a idade com a sequncia de padres de

movimentos, porm essa sequncia no est diretamente relacionada idade, devido
correlao entre tarefa motora, ambiente e individualidade, que so fatores intervenientes no
processo de ensino e aprendizagem. Segundo Schmidt e Wrisberg
Cada pessoa possui um conjunto de capacidades inatas, nvel maturacional

especfico, experincias prvias de movimento, background sociocultural, um
nvel de motivao, um perfil motivacional e, em alguns casos, uma condio
de deficincia que so nicas (Schmidt e Wrisberg, 2010, p.48).
Essas singularidades precisam ser percebidas pelo professor. Conhecer o seu aprendiz
essencial para que se estabelea qual a tarefa a ser considerada, para que se defina onde
ser a performance motora, para que o ensino e a aprendizagem da habilidade motora
ocorram da melhor maneira e para que haja a definio de intervenes adequadas numa
aproximao da realidade do indivduo. Esses fatores intervenientes podem influenciar o
nvel da performance de habilidade motora de um indivduo e podem ser manipulados pelo
professor, que, com plano pedaggico bem elaborado, diversifica as propostas
metodolgicas para o sucesso do ensino.
Sobre a habilidade de locomoo na infncia, as crianas se desenvolvem e refinam uma

ampla variedade de movimentos peculiares idade, e, por serem ativas, correm mais que
andam. Quando observadas as desenvolturas da locomoo (correr, galopar, correr
lateralmente, saltar e saltitar), so identificadas trs sequncias de padres de movimento
chamados de estgios inicial, emergente e proficiente (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY,
2013).
O estgio inicial compreende crianas de dois e trs anos de idades em que os movimentos
so inadequados e grotescos; essa caracterstica ocorre devido s primeiras tentativas de
se locomover. O estgio emergente compreende crianas de trs a cinco anos que possuem
maior controle e coordenao motora que no estgio anterior. J o estgio proficiente
compreende crianas de cinco e seis anos em que os movimentos so eficientes,
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42
coordenados e controlados com excelncia devido s oportunidades contnuas de prticas,

estmulos e instrues recebidas. Quando essas oportunidades no so oferecidas ao
indivduo, o alcance da proficincia na habilidade motora inibe o desenvolvimento posterior
na fase dos movimentos especializados (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY, 2013).
A CONTRIBUIO DAS BRINCADEIRAS DE CORRER PARAO DESENVOLVIMENTO

DA HABILIDADE FUNDAMENTAL DE LOCOMOO
A Educao Fsica tem um papel fundamental na educao infantil no que se refere ao
aprendizado motor, utilizando-se de brincadeiras para o desenvolvimento global das
crianas, conduzindo-as s experincias de motricidades e estabelecendo situaes de
imaginaes e desafios para os alunos. Para Campo,
As brincadeiras so instrumentos didticos que auxiliam o professor no

desenvolvimento das aulas e das crianas, com a finalidade de promover uma
atividade prazerosa e uma vida ativa e saudvel nos mbitos motor, cognitivo e
afetivo. (Campo, 2008, p.1)
Com as brincadeiras, as crianas acumulam experincias de domnio motor sobre os seus

corpos e quanto mais so submetidos prtica, maiores so as qualidades motoras
fundamentais no processo de aprendizagem (SAAR; SILVA; SILVA, 2010). Para Brito,
Sabrino e Souza (2007), quanto mais so submetidos prtica, as crianas aprendem de
forma natural, gradativa e prazerosa movimentos novos e mais complexos que sero
utilizados nas diversas situaes do dia a dia, auxiliando no seu desenvolvimento,
despertando a criatividade, o senso crtico, o raciocnio, a comunicao, reconhecendo-se
como pessoa no meio social e dentre outros benefcios.
O que se percebe que as brincadeiras, na escola, assumem carter significativo para as

crianas, fazendo valer como uma oportunidade de reproduzir diversos movimentos
eficientes, coordenados e controlados devido s oportunidades contnuas de prticas,
estmulos e instrues recebidas durante as aulas de Educao Fsica. Entretanto, para que
isto ocorra com eficcia, necessrio que os docentes estejam aptos, e, acima de tudo,
conscientes de que o brincar promove o desenvolvimento nas crianas.
Segundo R (2011), as diferenas no desempenho motor de meninos e meninas na faixa

etria de seis anos so pequenas e/ou inexistentes e seu rpido desenvolvimento neural
propicia padres mais estveis e eficientes durante a prtica motora devido mielinizao
completa das fibras nervosas. Mesmo que crianas de seis anos no estejam nos padres
estveis e eficientes, esses padres motores permitem ao professor selecionar quais as
possveis brincadeiras de correr apropriadas para essa faixa etria. Nessa faixa etria, o
professor poder utilizar um simples pega-pega4 ou polcia e ladro5 para observar, de
maneira crtica, os padres da habilidade fundamental de locomoo e, aps as
observaes, cabe ao professor a tarefa de se organizar e planejar cuidadosamente suas
4Segundo Rodrigues (2012), Pega-Pega uma brincadeira tradicional, em que um aluno ser o pegador, com o
objetivo de pegar as outras crianas.
5Segundo Rodrigues (2012), Policia e Ladro uma brincadeira de faz de conta, em que dois grupos de
crianas esto dividas em policiais e em ladres e o objetivo que os policiais devem prender os ladres.
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43
aulas para alcanar os objetivos propostos e oferecer aos alunos prticas para manuteno
das caractersticas mecnicas da habilidade.
Durante o processo de planejamento das aulas, o professor dever se subsidiar nos fatores
intervenientes para a elaborao das aulas e para melhorar o aprendizado motor das
crianas por meio das brincadeiras de correr que sero utilizadas. O professor dever
manipular as restries para permitir que as crianas tenham contnua prtica para
realizarem as habilidades de locomoo mais proficientemente. As restries individuais das
crianas, segundo Haywood e Getchell (2010), no podem ser modificadas a um curto
prazo, mas devem ser respeitadas de acordo com a complexidade do indivduo ao
movimento, por exemplo, as crianas obesas possuem certas dificuldades em correr devido
ao seu peso e leva-se tempo para melhorar sua capacidade fsica e aerbia. Identificar o
nvel de desenvolvimento real dessas crianas proporciona ao professor intervenes
pedaggicas adequadas, pois submeter os aprendizes a situaes que esto muito alm
das suas possibilidades de realidade gera desmotivao e perda de interesse pelo brincar.
Nas restries do ambiente e da tarefa, o professor poder manipular e ajustar

continuamente para proporcionar o desenvolvimento motor apropriado para as crianas de
acordo com seu nvel. Para estruturar o ambiente de aprendizagem, na educao infantil, o
professor dever ter em mente que diferentes tipos de restries ambientais podem
influenciar a estrutura do ambiente de aprendizagem (HAYWOOD; GETCHELL, 2010). Por
exemplo, quando as crianas correm brincando, a superfcie do cho do ptio da escola
influencia o quo rpido elas correm; caso o piso seja escorregadio, apresentar para as
crianas que correm problemas diferentes daqueles de superfcies de areia, grama,
madeira, e o professor precisa se atentar a isso ao elaborar o plano de aula. O ambiente
sociocultural outro aspecto que influencia o aprendizado motor. O professor deve observar
a seleo das brincadeiras de correr que no promovem o sucesso baseado no gnero, na
etnia ou no status socioeconmico, dessa forma, ambos os gneros se sentem confortveis
ao brincar.
Haywood e Getchell (2010) explicam que o professor, ao delinear a tarefa de aprendizagem,

dever especificar quais as metas e regras das tarefas motoras que interagiro com as
restries do indivduo dentro do ambiente de aula, para permitir que as crianas executem
movimentos e tempos desejados. Considerando a meta da tarefa de correr, a brincadeira de
pega-pega, a criana correr o mais rpido possvel para alcanar e pegar o colega ou o
correr o mais rpido possvel para no ser pego pelo colega, em todas essas situaes o
movimento de correr resultante de cada uma dessas metas da tarefa diferenciar-se-
substancialmente. Assim, as crianas atingiro a habilidade de correr no estgio proficiente
sem estarem conscientes da inteno do professor. O professor tambm poder modificar
as regras de uma tarefa para afetar o comportamento de movimento desejado. O professor
modifica a regra da brincadeira pega-pega para encorajar nveis de participaes ou
diferentes movimentos. A brincadeira de pega-pega, em vez de um pegar o outro aluno,
cinco alunos pegaro o resto dos alunos. Essa modificao permite correr, perseguir e
desviar do colega em um espao apropriado ao tamanho fsico e estrutura fsica das
crianas.
Aps inmeras brincadeiras de correr experimentadas pelas crianas de seis anos de idade,
o professor consegue avaliar o quanto o aluno progrediu no requisito motor, afetivo e social.
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Dessa forma, visualiza-se um processo consciente, efetivo, planejado e elaborado que

caracteriza o trabalho docente.
CONSIDERAES FINAIS
Aps estudos sobre o desenvolvimento motor e sobre o processo de ensino que envolve a
aprendizagem motora, acreditamos que as brincadeiras de correr auxiliam o professor nesse
processo no mbito escolar e contribuem, para as crianas de seis anos, em um
desenvolvimento global mais saudvel. Sendo assim, requer do professor de Educao
Fsica uma compreenso clara e segura dos processos que envolvem a aprendizagem da
habilidade de locomoo e a garantia das crianas s oportunidades de prticas que
favorecem o controle motor, a ludicidade, a criatividade e outros benefcios.
Dentre os objetivos propostos, todos foram alcanados. Defendemos que a influncia da

didtica do professor fundamental ao desenvolvimento das crianas e das aulas. por ele
que o ensino planejado e executado, por ele que a aprendizagem dos alunos acontece.
E dependendo da metodologia usada, as brincadeiras de correr ganham significados
diferenciados s crianas e uma ampla variedade de movimento. Especificamos alguns
fatores de restries que influenciam no desenvolvimento motor das crianas. Esses fatores,
como j falamos, podem influenciar o nvel da performance de habilidade motora de um
indivduo, cabendo ao professor a diversificao das propostas metodolgicas para a
eficincia do ensino.
Citamos as brincadeiras de correr, mas em todas as brincadeiras busca-se oportunizar as

crianas a reconhecer, a interpretar e a reproduzir diversos movimentos eficientes,
coordenados e controlados devido s oportunidades contnuas de prticas, estmulos e
instrues recebidas durante as aulas de Educao Fsica na educao infantil. Entretanto,
a sugesto que fizemos, no cabe s para o conhecimento das brincadeiras, em especfico,
mas acreditamos fazer parte de um trabalho docente mais completo da Educao Fsica no
contexto infantil.
REFERNCIAS
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Revista Digital: efdeportes.com Buenos Aires, n 140 de janeiro de 2010.Disponivel em:
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Revista Digital efdeportes.com Buenos Aires, n 144 de maio de 2010. Disponvel em:
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Acesso em: 31 ago 2014
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Artigo de Reviso
QUAIS PROTOCOLOS UTILIZADOS NA PRESCRIO DE EXERCCIO
AERBICO PARA REABILITAO DE PACIENTES COM QUADRO DE
DOENA ARTERIAL CORONARIANA
Vinicius Alban Vasconcelos Guerra Herrera; Michell Vetoraci Viana
1. Estudante de Bacharelado em Educao Fsica pela Faculdade Brasileira MULTIVIX Vitria/ES

2. Prof. MSc. em Cincia da Motricidade Humana UCB/RJ; Prof. da disciplina Trabalho de Concluso de Curso
I na Faculdade Brasileira MULTIVIX Vitria/ES
RESUMO
Segundo a Organizao Mundial da Sade (OMS), cerca de 17,5 milhes de pessoas morreram por
doenas cardiovasculares (DCV) somente em 2012 no mundo. No Brasil, as DCV so responsveis
por quase 1/3 das mortes por ano com incidncia maior em pessoas do gnero masculino, segundo
Ministrio da Sade. Estudos mostram que maus hbitos como tabagismo, consumo excessivo de
lcool, excesso de peso, colesterol alto, baixo consumo de frutas e verduras e sedentarismo
contribuem para a mortalidade cardiovascular. Exerccios fsicos como terapia associada terapia
medicamentosa so largamente empregados em pacientes cardiopatas. Na literatura, encontram-se
bem descritos os benefcios do treinamento fsico aerbico, seus riscos e suas limitaes.
(GONALVES et al, 2012). Logo, este artigo de reviso tem por objetivo apontar quais protocolos
utilizados para prescrio de exerccio aerbico na reabilitao de pacientes com quadro de doena
arterial coronariana.
INTRODUO
A doena arterial coronariana (DAC) pode ser definida como a reduo do fluxo sanguneo
coronariano diminuindo, assim, a chegada de oxignio ao corao. Isso se d pela
insuficincia de irrigao sangunea no corao por meio das artrias coronrias que est
diretamente relacionada ao grau de obstruo do fluxo sanguneo pelas placas
aterosclerticas, resultando em estreitamento das artrias coronrias (estenose) (PINHO,
2010).
Muitos estudos j indicam a utilizao das atividades fsicas como tratamento de doenas
cardiovasculares em conjunto do tratamento farmacolgico. A prtica de exerccios fsicos
regulares com intensidade moderada a alta e de longa durao est relacionada com a
diminuio na incidncia de eventos cardiovasculares, bem como na reduo significante da
morbidade e da mortalidade, colocando o exerccio fsico como uma importante modalidade
teraputica na preveno e prognstico dessas doenas (PINHO, 2010; FRANA, 2013;
VANZELLI et al, 2005). Segundo Piegas et al (2004), um meta-anlise de dez estudos
clnicos randomizados em pacientes ps-infarto agudo do miocrdio em programas de
reabilitao demonstrou reduo de 24% na mortalidade global e de 25% na cardiovascular.
No perfil lipdico, atravs de um meta-anlise de 95 estudos, em sua maioria no
randomizados, concluiu que o exerccio levou reduo de 6,3% do colesterol total, de
10,1% do LDL e de 13,3% da relao colesterol total/HDL. O HDL aumentou 5%.
1.Doena inflamatria crnica e progressiva que acomete artrias de calibre grande e intermedirio, e que
resulta de mltiplas respostas celulares e moleculares especficas que geram obstruo arterial. (CARVALHO
et al, 2010); 2.Colesterol de baixa densidade, tambm chamado de mau colesterol; 3.Colesterol de alta
densidade, tambm chamado de bom colesterol
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Capacidade funcional
Os pacientes com DAC, segundo o Colgio Americano de Medicina do Esporte (ACSM)
(1998), em geral tm menor consumo mximo de oxignio e menor tolerncia ao exerccio
do que seus pares saudveis. A magnitude dessa reduo varia em parte com a gravidade
da doena e alguns pacientes coronariopatas tm tolerncia normal ao esforo. Menor
volume sistlico mximo e menor frequncia cardaca mxima podem limitar o dbito
cardaco mximo e o consumo de oxignio. A magnitude da reduo do volume sistlico
depende da quantidade de miocrdio que apresenta sofrimento isqumico com o exerccio
e/ou do tamanho do infarto do miocrdio prvio. O desempenho mximo com o exerccio em
pacientes com angina de peito limitado pelo desconforto. Tanto o comportamento do
paciente quanto as recomendaes mdicas podem tambm reduzir a capacidade funcional.
Medicamentos como betabloqueadores, embora sejam benficos para pacientes com
sintomas, podem reduzir a capacidade funcional em alguns grupos de pacientes,
principalmente se essas drogas forem prescritas rotineiramente ou profilaticamente em
pacientes assintomticos.
Teste Ergomtrico para prescrio do exerccio aerbico.

O Teste Ergomtrico (TE) o mtodo hoje universalmente aceito para o diagnstico das
Doenas Cardiovasculares, sendo tambm til na determinao prognstica, avaliao da
resposta teraputica, da tolerncia ao esforo e de sintomas compatveis com arritmias ao
exerccio. O TE possibilita: detectar isquemia miocrdica, reconhecer arritmias cardacas e
distrbios hemodinmicos induzidos pelo esforo; avaliar a capacidade funcional e a
condio aerbica; diagnosticar e estabelecer o prognstico de determinadas doenas
cardiovasculares; prescrever exerccio; avaliar objetivamente os resultados de intervenes
teraputicas; demonstrar ao paciente e aos seus familiares as suas reais condies fsicas e
fornecer dados para percia mdica. Seu baixo custo no Brasil e alta reprodutibilidade
possibilitam sua disseminao por todas as regies do pas, tornando-se instrumento
importante na tomada de deciso em vrias situaes clnicas. Antes do teste de esforo,
importante a realizao da anamnese, que permite ao profissional de educao fsica
conhecer o histrico mdico do avaliado. O histrico mdico deve conter informaes tais
como qualquer tipo de problema clnico, sintomas, medicamentos utilizados ou informaes
referentes a testes realizados anteriormente. Alm disso, informaes como o histrico de
atividade fsica pregressa e o histrico familiar para doenas cardiovasculares e metablicas
devem fazer parte das informaes obtidas na anamnese (ROSA e DEWAY, 2010;
VANZELLI et al, 2005).
Existem tambm informaes sobre o quadro clnico do paciente no qual possvel orientar
a contraindicao (tabela 1) do teste de esforo bem como orientar a realizao (tabela 2)
do teste ergomtrico para diagnstico da DAC. Deve-se ponderar que nas contraindicaes
relativas na tabela 1, o paciente s deve ser submetido ao teste de esforo apenas depois
de cuidadosa avaliao risco-benefcio.
1. Reduzem a frequncia cardaca, por meio do bloqueio dos receptores beta-adrenrgicos, reduzindo o dbito
cardaco e controlando os nveis pressricos (VANZELLI et al, 2005);
2.Interrupo do fluxo normal para o miocrdio reduzindo assim o suprimento de oxignio necessrio ao seu
funcionamento (RIBEIRO e OLIVEIRA, 2011).
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Tabela 1. Contraindicaes absolutas e relativas para realizao do teste de esforo.

Contraindicaes absolutas Contraindicaes relativas
1. Alterao significativa recente no eletrocardiograma 1. Presso diastlica em repouso > 115 mmHg;
no repouso; ou presso sistlica em repouso > 200 mmHg;
2. Infarto do miocrdio recente complicado (a menos 2. Cardiopatia valvular moderada;
que o paciente esteja estvel e sem dor); 3. Anormalidades eletrolticas conhecidas
3. Angina instvel; (hipocalemia, hipomagnesemia);
4. Arritmia ventricular no controlada; 4. Marca-passo de frequncia fixa (usado raramente);
5. Arritmia atrial no controlada que compromete a 5. Ectopia ventricular complexa ou frequente;
funo cardaca; 6. Aneurisma ventricular;
6. Bloqueio cardaco atrioventricular de 3 grau sem 7. Doena metablica no controlada (diabetes,
marca-passo; tireotoxicose, mixedema);
7. Insuficincia cardaca congestiva aguda; 8. Doena infecciosa crnica (mononucleose,
8. Estenose artica grave; hepatite, AIDS);
9. Suspeita ou certeza de aneurisma dissecante; 9. Distrbios neuromusculares, musculoesquelticos
10. Miocardite ou pericardite suspeita ou ativa; ou reumatoides exacerbados por exerccio;
11. Tromboflebite ou trombo intracardaco; 10. Gravidez avanada ou complicada;
12. mbolo pulmonar ou sistmico recente;
13. Infeces agudas;
14. Distrbio emocional significativo (psicose);
Adaptado de Shephard e Miller, 1999.
Tabela 2. Recomendaes para o diagnstico da DAC obstrutiva pelo TE

Pacientes com probabilidade pr-teste intermediria para doena arterial coronria obstrutiva (DAC),
baseada em idade, sexo e sintomas, incluindo aqueles com bloqueio de ramo direito ou depresso <1
mm do segmento ST no eletrocardiograma (ECG) de repouso;
Pacientes com Sndromes Coronrias Agudas considerados de baixo risco, aps completa
estabilizao clnica e hemodinmica, sem sinais de isquemia eletrocardiogrfica ativa, sem sinais de
disfuno ventricular ou arritmias complexas e com marcadores sorolgicos de necrose normais;
Pacientes com doena coronria antes da alta hospitalar, para avaliar risco e prescrever atividade
fsica;
No diagnstico diferencial de pacientes admitidos em unidade de dor torcica com sintomas atpicos e
com possibilidade de doena coronria;
A qualquer momento no auxlio da avaliao do prognstico em pacientes com doena cardiovascular
estvel;
Pacientes com suspeita de angina vasoespstica;
Pacientes aps a realizao de cinecoronariografia para a tomada de deciso em leses
intermedirias;
Avaliao seriada de pacientes com DAC em programas de reabilitao cardiovascular;
Avaliao de indivduos assintomticos com mais de dois fatores de risco clssicos;
Avaliao de teraputica farmacolgica;
Pacientes com alta probabilidade de DAC baseada em idade, sexo e sintomas;
Pacientes com baixa probabilidade de DAC baseada em idade, sexo e sintomas;
Pacientes com critrios eletrocardiogrficos para hipertrofia ventricular esquerda com depresso do
segmento ST <1 mm;
Avaliao prognstica aps interveno coronria percutnea e aps cirurgia de revascularizao
miocrdica;
Avaliao prognstica e evolutiva de DAC, anual, de acordo com a condio clnica;
Investigao de alteraes de repolarizao ventricular no ECG de repouso;
Complementao de outros mtodos que tenham evidenciado suspeita de DAC;
Avaliao de risco em cirurgia no cardaca, em pacientes com baixo risco cardiovascular;
Percia mdica: pesquisa de DAC obstrutiva para fins trabalhistas ou de seguro.
Adaptado de Rosa e Deway, 2010.
__________________________________________________________________________________
49
Condies de aplicao do TE e protocolos

O teste deve sempre ser executado em ambiente hospitalar, podendo ser submximo
(limitado por frequncia), realizado 4 a 6 dias aps infarto agudo do miocrdio (IAM), ou
limitado por sintomas, realizado 14 a 21 dias aps o episdio agudo. Esse ltimo mostra-se
superior para induzir isquemia ao parmetro submximo de 70% de frequncia cardaca
predita para idade, sendo por isso o de preferncia. Alguns aspectos bsicos precisam ser
respeitados como: equipe executora; ambiente; equipamentos da sala de ergometria;
material e medicamentos para eventuais emergncias e orientaes ao paciente. Os
protocolos variam (tabela 3), sendo mais utilizados os preconizados por Naughton, o de
Bruce modificado (dois estgios de 1,7 mph 0% e 5% de inclinao precedendo o padro de
Bruce) ou protocolo individualizado, adequado s condies clnicas e biomecnicas dos
pacientes (protocolo de Rampa) (PIEGAS et al, 2004; ROSA e DEWAY, 2010).
Tabela 3. Protocolos escalonados para esteira rolante segundo a SBC:

Protocolos Utilizao Pblico alvo
o mais utilizado em nosso meio e apresenta Deve ser usado com prudncia
aumentos progressivos da velocidade e da em indivduos clinicamente
inclinao. O incremento de trabalho no linear, limitados.
com grandes e sbitos aumentos entre os estgios.
Preferencialmente indicado para estabelecimento
Protocolo de Bruce de diagnstico e ou avaliao da capacidade
funcional, em indivduos que possuam algum grau
de condicionamento fsico. A estimativa do VO2
mximo para pode ser calculada pelas frmulas:
Homens (2.9 x tempo em minutos) +8,33;
Mulheres - VO2 = (2,74 x tempo em minutos) +8,03.
A mais conhecia modificao do protocolo de Bruce As modificaes do protocolo de
a sugerida por Shefield que estabelece o primeiro Bruce objetivam atender a
estgio com a velocidade de 1,7 MPH ou 2,7 Km/h, pacientes com capacidade mais
a mesma do Bruce original, mas sem inclinao, baixa e idosa.
por 3 minutos. O segundo estgio constitudo da
velocidade de 2,7 Km/h, com inclinao de 5 %. A
Protocolo de Bruce
partir do estgio trs segue-se o protocolo original.
Modificado
Existem servios que utilizam como Bruce
modificado um estgio inicial com velocidade de 1
milha/hora (1,61 km/h) e 5% de inclinao pelo fato
do 1 estgio do protocolo clssico ter gasto
energtico de 5 METS, o que demasiado para
pacientes com insuficincia cardaca.
Possui aplicao semelhante ao de Bruce, mas S pode ser indicado para
com menor utilizao na prtica; emprega indivduos fisicamente ativos,
aumentos expressivos de carga a partir do estgio jovens aparentemente saudveis
Protocolo de
3. Para que o esforo dure, pelo menos os 8 ou para pessoas que tenham a
Ellestad
minutos recomendados, deve-se atingir o quarto capacidade de correr.
estgio que corresponde velocidade de 8 km/h e
inclinao de 10%.
Aplica velocidade constante e inclinao com Indicado para indivduos com
Protocolo de Balke
aumentos de 1% a cada minuto. baixa capacidade funcional.
Tem aumentos de carga equivalente ao incremento indicado para indivduos com
de 1 MET por estgio. limitaes fsicas importantes,
Protocolo de
especialmente idosos e
Naughton
sedentrios, bem como naqueles
com insuficincia cardaca
__________________________________________________________________________________
50
compensada ou com infarto

agudo do miocrdio recente.
Com a introduo dos sistemas computadorizados
que permitem o comando automtico da esteira, o
protocolo em rampa, teve sua utilizao
incrementada em nosso meio, especialmente no
teste cardiopulmonar de exerccio (TCPE), por
permitir um aumento constante e gradativo do
trabalho, o que se aproxima mais do
comportamento do consumo de oxignio frente ao
exerccio gradativamente crescente. A grande
Protocolo em dificuldade na sua utilizao a estimativa do limite
rampa mximo do esforo suportado pelo paciente,
embora os programas possuam equaes que
facilitam o trabalho do mdico executor do exame.
Existem questionrios americanos que podem,
tambm, estimar a capacidade funcional mxima do
cliente como escala de atividade de Duke ou o
questionrio Veterans Specific Activity Questionaire
- VSAQ. Entretanto a correta aplicao deste tipo
de protocolo depende de experincia do mdico
executor do teste.
Outra modificao do protocolo original, que
Protocolo de Bruce
permite grande aplicabilidade, reduzindo os
modificado em
grandes incrementos de carga, com maior durao
rampa
do tempo de exerccio e adequao ao ergmetro.
O uso de esteiras rolantes adaptadas para Direcionado para pacientes
cadeirantes e modalidades de esforo com os desabilitados que no podem
braos (por exemplo, a bicicleta que pode ser fazer o exame convencional.
Protocolos para acionada com os membros superiores, ou
pacientes ergmetros de manivela) permitem que o TE possa
desabilitados ser realizado em indivduos que no podem fazer o
exame convencional. Entretanto, os mesmos
princpios j descritos para os protocolos anteriores
devem ser seguidos.
__________________________________________________________________________________
51
Critrios de interrupo do TE
Uma vez iniciado o TE, a deciso de interromp-lo ou no dever ser tomada pelo mdico
executante, ponderando riscos e benefcios. Em linhas gerais, podem ser considerados
critrios relativos para sugerir o trmino do exerccio:
elevao da presso arterial diastlica (PAD) at 120 mmHg nos normotensos;

elevao da PAD at 140mmHg nos hipertensos;
queda persistente da presso arterial sistlica (PAS) maior que 10 mmHg com o
incremento de carga, elevao acentuada da PAS at 260mmHg;
manifestao clnica de desconforto torcico, exacerbada com o aumento da carga
ou que associada a alteraes eletrocardiogrficas de isquemia, ataxia, tontura,
palidez, cianose e pr-sncope;
dispnia desproporcional intensidade do esforo;
infradesnvel do segmento ST de 0,3 mV ou 3 mm, adicional aos valores de repouso
na presena de DAC suspeita ou conhecida;
supradesnvel do segmento ST de 0,2mV ou 2 mm em derivao que observe regio
sem presena de onda Q;
arritmia ventricular complexa;
aparecimento de taquicardia supraventricular no sustentada e sustentada,
taquicardia atrial, fibrilao atrial, bloqueio atrioventricular de segundo ou terceiro
graus;
sinais sugestivos de insuficincia ventricular esquerda, com ateno especial no
indivduo idoso, uma vez que o achado de estertores crepitantes ausculta pulmonar
no infrequente, mesmo na ausncia de sintomas;
falncia importante dos sistemas de monitorizao e/ou registro;
CONCLUSO
Com base neste artigo de reviso, possvel afirmar que o TE o mais indicado para todo
paciente com quadro de DAC ou que apresente alguma suspeita de doena coronariana
antes da prescrio de qualquer atividade fsica. Os protocolos so adaptados e escolhidos
de acordo com o quadro e necessidade do paciente, garantindo a segurana e um melhor
resultado em sua execuo. No entanto, apesar de bem definido o meio pelo qual
prescrever atividades aerbicas para o pblico em questo, ainda existem controvrsias
sobre a competncia de quem o executa. Segundo o Conselho Federal de Educao Fsica
(CONSEF), na resoluo de n. 262/2013, Art.3 pargrafo III, resolve: aplicar e interpretar
testes fsicos / motores em nvel fisiolgico, incluindo teste de ergometria, definindo
indicaes e contraindicaes nas prticas de atividades fsicas e esportivas competncia
do Profissional de Educao Fsica especialista em Fisiologia do Exerccio e do Esporte.
__________________________________________________________________________________
52
Por outro lado, o Conselho Federal de Medicina (CFM), de acordo com a resoluo
2021/2013, determina que o teste ergomtrico seja ato privativo do mdico, devendo ser
individualizado e realizado, em condies adequadas, ao longo de todas as suas etapas por
um mdico habilitado e capacitado para atender eventuais emergncias cardiovasculares,
sendo vedada a delegao dessa funo para outros profissionais da sade. Em vista disso,
este artigo indica a necessidade de outro estudo que busque responder quais as
competncias e limitaes de cada rea de atuao no que tange a aplicao e
acompanhamento do TE tanto para indivduos cardiopatas quanto para indivduos
saudveis, apesar de que, a priori, o profissional de educao fsica deve sempre primar
pela integridade fsica de seu cliente.
REFERNCIAS
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arterial coronariana. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, Niteri, v.4, n.4, 1998.
CARVALHO, Ana Clara Alves; et al. Desenvolvimento de placas de ateroma em pacientes

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CFM. Resoluo n.2021/2013. A realizao do teste ergomtrico ato mdico, devendo ser
feito, em todas as suas etapas, por mdico habilitado e capacitado, apto a atender as
ocorrncias cardiovasculares, sendo falta tica sua delegao para outros profissionais da
rea da sade. Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 27 set. 2013. Seo 1, p.295.
CONFEF. Resoluo n262/2013. Dispe sobre Especialidade Profissional em Educao

Fsica na rea de Fisiologia do Exerccio e do Esporte. Dirio Oficial da Unio, Braslia,
DF, 25 nov. 2013. Seo 1, p.159.
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quase 30% das mortes no Pas. Portal Brasil, jul. 2014. Disponvel em:
<http://www.brasil.gov.br/saude/2011/09/doencas-cardiovasculares-causam-quase-30-das-
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sistemtica. Fisioter. Mov., Curitiba, v.25, n.1, p.195-205, 2012.
MENEGHELO, R. S.; et al. III Diretrizes da Sociedade Brasileira de Cardiologia sobre teste
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EFDeportes.com, Buenos Aires, v.15, n152, 2011.
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53
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Disponvel em:
<http://www.medicinanet.com.br/conteudos/artigos/3603/resumo_da_iii_diretrizes_da_socied
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<http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs310/en/>. Acesso em: 28 abr. 2015.
__________________________________________________________________________________
54
Artigo de Reviso
INFLUNCIAS DO TREINAMENTO CONCORRENTE SOBRE A REDUO
PONDERAL E O PERCENTUAL DE GORDURA CORPORAL EM CRIANAS E
ADOLESCENTES
Cibelle Faria Pinho; Michell Vetoraci Viana
1. Acadmica do 8 perodo 2015/2 de Bacharelado em Educao Fsica na Faculdade MULTIVIX Vitria.

2. Mestre em Cincia da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco Rio de Janeiro; Docente de
Educao Fsica: Faculdade MULTIVIX - Vitria.
RESUMO
Esta reviso bibliogrfica tem como objetivo analisar se as influncias do treinamento concorrente em
crianas e adolescentes com excesso de peso so ou no relevantes na reduo ponderal. A fim de
verificar qual tipo de treino o mais eficiente para a reduo ponderal, considerando o treinamento
concorrente como sendo uma execuo concomitante dos treinamentos resistido e aerbio, faremos
comparaes dentre estudos realizados recentemente com crianas e/ou adolescentes.
Palavras-chave: treinamento concorrente; crianas; adolescentes; reduo ponderal
INTRODUO
A obesidade uma doena caracterizada pelo acmulo excessivo de gordura corporal cada
vez mais frequente na populao, em crescimento tanto em pases desenvolvidos quanto
em pases em desenvolvimento, e considerada o maior problema de sade pblica da
modernidade, conforme citado por vrios autores, dentre os quais: Cayres et al (2014);
Fazelifar, Ebrahim, Sarkisian (2013); Lima et al (2015); Sabi, Santos e Ribeiro (2004).
Essa doena provocada por causas diversas, dentre as quais destacam-se: fatores
bioqumicos, genticos, psicolgicos, fisiolgicos e ambientais.
Em conformidade com dados apresentados por Salvati e Voci (2015), publicados pela
Secretaria de Direitos Humanos da Presidncia da Repblica em maro deste ano, a
prevalncia de excesso de peso em crianas entre 5 e 9 anos de idade nos anos 2008 e
2009 chega a 33,5% enquanto que o de adolescentes, no mesmo perodo, alcana 20,5%.
Porm, mesmo com esses dados relacionados ao sobrepeso, somente a qualidade da
alimentao infantil foi considerada, visando uma elaborao de polticas pblicas voltadas
para a qualidade da alimentao infantil.
Mas, e quanto ao gasto calrico? Nesse estudo, ser que Salvati e Voci (2015) se
preocuparam em pesquisar se esses indivduos em questo so sedentrios? S a
alimentao controlada resolve os problemas adquiridos por sobrepeso e/ou obesidade? Por
que no utilizar, em conjunto ou no a uma alimentao saudvel, os exerccios fsicos
como ferramenta para a reduo ponderal?
A proposta deste trabalho analisar na literatura a utilizao de um programa de

treinamento como gasto energtico na tentativa de uma diminuio do peso corporal de
crianas e adolescentes em questo. Por vezes, utilizaremos o termo jovens para
referenciar esse determinado pblico. Foi escolhido o treinamento concorrente, uma
execuo combinada de exerccios resistidos e aerbios concomitantemente numa mesma
sesso de treinamento (DE ANDRADE et al., 2008), para verificar suas influncias sobre
__________________________________________________________________________________
55
algumas medidas antropomtricas (peso e percentual de gordura) de crianas e

adolescentes com sobrepeso e obesidade.
PROGRAMA DE TREINAMENTO E GASTO ENERGTICO NA INFNCIA

As crianas eram mais ativas fisicamente quando a tecnologia no dominava o dia a dia da
populao de modo geral. Nos dias atuais, vemos os jovens adotando um estilo de vida
sedentrio, mantendo-se numa mesma posio por vrias horas. Esses jovens passam
grande parte do dia sentados ou deitados. Essa situao muito sria, pois os costumes da
infncia afetam tambm a vida adulta, como podemos verificar a seguir.
A prtica de atividade fsica deve ser iniciada j na infncia, de acordo com as

condies relativas ao estgio de desenvolvimento em que a criana se encontra.
Ela um pr-requisito para o seu crescimento e desenvolvimento, e, dessa forma,
aumentar a probabilidade do indivduo assumir um comportamento fsico ativo
quando adulto. O estado de morbidez deve ser afastado ao mximo sob o risco de
distrbios orgnicos irreversveis na vida adulta. A criana poder maximizar os
benefcios se estiver disposta a realizar a atividade.
Distrbios no controle do peso corporal originam-se geralmente na infncia, e desse
fato decorre a possibilidade de se ter um adulto obeso. Esse quadro decorrente de
um baixo nvel de atividade fsica e de um controle alimentar ineficiente (OLIVEIRA;
LOPES; RISSO, 2004, p. 86).
De acordo com Sabi, Santos e Ribeiro (2004), os principais agentes causadores da

obesidade so a falta de atividade fsica e os distrbios alimentares. Por se tratar de uma
doena de difcil tratamento na vida adulta, a preveno e o tratamento na juventude so
fundamentais. Portanto, para evitar o problema, uma manuteno correta do peso e
composio corporal atravs de um balano preciso entre a ingesto e o gasto energtico
necessrio.
Na tabela 1 a seguir, foram agrupados os resultados obtidos pelo treinamento concorrente

conforme estudos realizados em crianas e/ou adolescentes publicados recentemente. As
metodologias utilizadas foram descritas e os resultados baseados na reduo ponderal e de
percentual de gordura.
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56
Tabela 1. Efeitos do treinamento concorrente em crianas e/ou adolescentes.

Sesses
Autores Interveno hs/dia Amostra Resultados
Perodo
Comparao dos treinamentos concorrente (n=36)
e funcional (n=13) em adolescentes obesos.
TC: 30 minutos de atividade aerbia (caminhadas e
corridas: mantendo a FCmx entre 65% e 85%) e Tanto o treinamento
30 minutos de treinamentos com pesos concorrente quanto o
(musculao: Leg Press, Remada Baixa, Supino, funcional propiciaram
Agachamento, Puxada Alta, Mesa Flexora, Rosca reduo de peso e de
Bceps, Peck Deck, Trceps e Mesa Extensora) 3x/semana gordura corporal e
TF: 30 minutos de atividades aerbias (caminhadas F/M aumento de massa
CAYRES et
com progressiva adaptao e transferncia para a 60min/dia magra. Porm, o
al. (2014)
corrida) e 30 minutos de atividades de 12-15 anos treinamento concorrente
fortalecimento muscular (1 dia da semana - 20 semanas foi mais eficaz que o
elevao das pernas, dorsal esttico, abdominal, treinamento funcional
elevao lateral dos ombros, agachamento a fundo, em relao reduo
rosca direta; 2 dia - flexo das pernas, trceps ponderal e de gordura
francs, crucifixo, aduo das pernas, dorsal corporal.
dinmico e abdominal; 3 dia - elevao de tronco,
extenso de quadril, oblquo, abduo das pernas,
polichinelo e prancha).
Treinamento concorrente. GE = 12 e GC = 12.
Intensidade de treinamento: inicialmente, entre 50 a
60% da FCmx nas primeiras duas semanas. Aps
esse perodo de adaptao, aumento de 5% a cada
duas semanas, chegando 12 semana entre 80 a
85% da FCmx.
Volume de treinamento: 10 minutos de corrida nas 3x/semana O GE apresentou
FAZELIFAR;
primeiras duas semanas, aumentando 2 minutos M reduo de gordura
EBRAHIM;
semanalmente. Na 12 semana, a corrida alcanou min/dia corporal, mas foi
SARKISIAN
30 minutos. O tempo para subir e descer escadas 11-13 anos observado ligeiro
(2013)
foi de 6 minutos 12 semanas aumento de peso.
(2sries x 3minutos) nas primeiras 4 semanas, 8
minutos (2sries x 4minutos) da 5 8
semanas e 12 minutos (3sries x 4minutos) da 9
12 semanas.
Quanto aos exerccios resistidos, foram executados
abdominais, flexes modificadas e agachamentos.
Treinamento concorrente (aerbio intervalado e
resistido) em adolescentes entre 12 a 16 anos em
sobrepeso/obesidade, sem experincia prvia com
musculao. GE = 7 e GC = 10. 3x/semana Treinamento eficaz na
As primeiras duas semanas foram de adaptao e F/M reduo do peso
LIMA et al.
aprendizado do uso dos equipamentos. 30min/dia corporal, adiposidade
(2015)
Treinamento aerbio intervalado: 10min em 12-16 anos central, gordura
bicicleta ergomtrica a 70% FCmx + 4 perodos de 16 semanas corporal e perfil lipdico.
3min a 90-95% FCmx com 2min de intervalo ativo
a 70-80% FCmx.
Treinamento resistido:
Treinamento concorrente (30min aerbio + 30min
O foco do estudo foi
resistido). GE = 38 e GC = 0.
dislipidemia e acmulo
Treino aerbio: caminhadas e corridas em pista de
3x/semana de gordura no fgado,
atletismo com 400m de extenso, variando o VO2
F/M porm o treinamento
MONTEIRO pico de 65% nas semanas 1 a 4, passando por 70%
60min/dia fsico resultou em
et al. (2013) nas semanas 5-8 e 80% nas semanas 9-12 e
12-15 anos redues
alcanando 85% nas semanas 13-16.
16 semanas significativas no peso
Treinamento resistido variando de 40%RM a
corporal, assim como
55%RM, com aumento de 5%RM a cada duas
na gordura corporal.
semanas.
TC: Treinamento Concorrente; TF: Treinamento Funcional; FCmx: Frequncia Cardaca Mxima; GE: Grupo Experimental;
GC: Grupo Controle.
No segundo estudo da tabela 1, A intensidade do treinamento de endurance foi baseada na

frequncia cardaca mxima (FCmax) estimada por: 220 - idade. (FAZELIFAR; EBRAHIM;
SARKISIAN, 2013, p. 351). No estudo de Lima et al. (2015) foi realizada, em concomitncia
com o treinamento concorrente, uma anlise nutricional em que As recomendaes
__________________________________________________________________________________
57
dietticas foram adaptadas individualmente para reduzir o consumo de energia em

aproximadamente 250 kcal.
Nos quatro estudos analisados, houve reduo de gordura corporal. Porm, quanto
reduo ponderal, no estudo de Fazelifar, Ebrahim e Sarkisian (2013) foi observado ligeiro
aumento de peso. Neste estudo, no aconteceu nenhuma interveno diettica assim como
em Cayres et al (2014) e Monteiro et al (2013). Mas podemos deduzir que, como houve
reduo de gordura corporal, houve um aumento de massa magra, justificando esse
aumento de peso.
CONCLUSES
Como observado nos trabalhos realizados anteriormente em crianas e adolescentes, assim
como foi descrito na tabela criada neste estudo, podemos concluir que o treinamento
concorrente eficaz e apresentou reduo ponderal e de percentual de gordura
considerveis. Portanto, a prtica de atividades fsicas de extrema importncia na
manuteno do peso corporal da populao jovem.
Comparando-se os resultados obtidos pelos trs estudos que no utilizaram nenhum tipo de
interveno quanto ingesto nutricional, conclumos que os trs obtiveram bons resultados
na diminuio de gordura corporal, contribuindo para uma melhor qualidade de vida e
reduzindo as chances de desenvolverem outras doenas relacionadas gordura.
Assim como a Secretaria de Direitos Humanos objetiva a criao de novas polticas pblicas
voltadas para a alimentao infantil, seus dirigentes deveriam se preocupar, tambm, com a
postura hipocintica a qual sua populao jovem est assumindo. No adianta apenas
modificar a alimentao, mas preciso analisar como est o nvel de atividade fsica
praticada desses jovens. Logo, o desequilbrio calrico pode ser minimizado com a incluso
de exerccios fsicos regularmente.
Outros estudos voltados para as influncias dos exerccios fsicos como ferramenta para a
reduo ponderal e de gordura corporal devem ser realizados para concretizar esse tipo de
atividade fsica por crianas e adolescentes, a fim de minimizar ao mximo as controvrsias
acerca desse tema tanto entre os profissionais de educao fsica, quanto populao
como um todo.
REFERNCIAS
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alteraes benficas na composio corporal e esteatose heptica no alcolica de jovens
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__________________________________________________________________________________
59
Artigo de Reviso
QUAL O EFEITO DA PRTICA DO KRAV MAG NA AUTONOMIA EM IDOSOS
Moacyr Ramos da Hora Junio1; Michell Viana2
1 - Aluno bacharelando do Curso de Educao Fsica da Faculdade Brasileira Multivix Vitria.

2 - Professor Orientador Mestre em Cincia da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco UCB/RJ
RESUMO
O presente artigo trata-se de uma reviso bibliogrfica, com o objetivo de retratar os efeitos gerados
atravs do exerccio da prtica da defesa pessoal, por meio da objetividade das tcnicas do Krav
Mag6(KM), na autonomia dos idosos. Para isso, partimos da premissa de conceituar o (KM),
envelhecimento, o protocolo de autonomia a ser utilizado, Grupo de Desenvolvimento Latino-
Americano para a Maturidade (GDLAM), e como podemos correlaciona-los com a educao fsica na
promoo de sade para a populao citada. Porm at o presente momento, no se achou na
literatura, nenhum trabalho acadmico sobre uma metodologia especfica do (KM) e esses efeitos,
por isso sugerimos novas pesquisas nesta rea.
Palavras-chave: Krav Maga; Autonomia; Idosos.
INTRODUO
Pensar em defesa pessoal, ainda que empiricamente, pensa-se logo em um mecanismo de
defesa contra a violncia urbana, ou estar preparado para se defender de algum tipo de
agresso. Outro pensamento est justamente em quem pode praticar, se homem ou
mulher, se jovem ou adulto. Mas pensar em uma populao da 3 idade, com o objetivo da
busca pela autonomia, alm de aprender se defender de algum tipo de agresso, pouco
comum em nossa cultura brasileira.
Para isso, precisamos antes de tudo compreender esse pblico que tem crescido com o
envelhecimento, gerando uma preocupao no simplesmente com o aumento da
populao, mas se esse envelhecimento tem sido com mais sade, autonomia e qualidade.
Segundo dados do Censo Demogrfico 2010, realizado pelo (IBGE, 2010), a populao
idosa com 65 anos ou mais tem aumentado. Em 1991, essa populao era de 4,8%,
avanando no ano de 2000 para 5,9%, e chegando a 7,4% em 2010. Esse censo tambm
apontou que as regies Sudeste e Sul so as que apresentam as maiores propores de
idosos na populao total, mantendo-se como as duas regies mais envelhecidas do Pas.
Ambas apresentavam, em 2010, 8,1% da populao formada por idosos com 65 anos ou
mais.
Dessa forma, ao relacionar o treinamento da defesa pessoal com essa populao,

queremos observar e tentar compreender qual o efeito da prtica do (KM) na autonomia em
idosos, utilizando protocolos validados e correlacionando-os com a educao fsica na
promoo de sade dessa populao.
6
Arte Marcial Israelense de Defesa Pessoal, criada por Imi Lichtenfeld na dcada de 40, sendo praticada pelas
principais foras de seguranas do Estado de Israel.
__________________________________________________________________________________
60
AS ARTES MARCIAIS E OS IDOSOS

A populao observada neste trabalho a idosa, como j citado na introduo. Porm, na
tentativa de buscar compreender melhor essa populao, percebemos vrios autores que
conceituam o envelhecimento, das formas mais diversas, conforme tabela abaixo:
Tabela 1 Conceito de envelhecimento.

Autores/Ano Conceito
Brger (1957) Conceito de envelhecimento a alterao irreversvel da substncia viva como
funo do tempo. (BRGER, 1957 apud LIPOSCKI, 2007, p. 21).
Frolkis (1975) (1) Envelhecimento uma designao geral para um complexo de manifestaes,
que leva a um encurtamento da expectativa de vida com o aumento da idade.
(FROLKIS, 1975 apud MARQUES FILHO, 1998, p. 22).
Frolkis (1975) (2) Envelhecimento um processo biolgico, com evoluo regular mltipla, que leva
inevitavelmente limitao das possibilidades de adaptao do organismo e ao
aumento da probabilidade de morrer. (FROLKIS, 1975 apud MARQUES FILHO,
1998).
Selye (1962) Envelhecimento a soma de todas as manifestaes de desgaste durante a
vida. (SELYE, 1962 apud MARQUES FILHO, 1998, p. 22).
Singer (1981) Conceito de idade utilizado na literatura gerontolgica em diferentes relaes e
significados. Diferencia-se entre idade cronolgica ou calendria, idade biolgica
ou individual, idade psicolgica, social e funcional. (SINGER, 1981 apud
MARQUES FILHO, 1998, p. 17).
Weineck (1991) (1) Envelhecimento, em relao ao esporte, corresponde a soma de todas as
alteraes biolgicas, psicolgicas e sociais, que, depois de alcanar a idade
adulta e ultrapassar a idade de desempenho mximo, leva a uma reduo gradual
das capacidades de adaptao e de desempenho psicofsicas do indivduo.
(WEINECK, 1991 apud BARBOSA, 2000).
Weineck (1991) (2) A atividade fsica o nico mtodo at hoje cientificamente seguro de manter o
homem que est envelhecendo biologicamente mais jovem do que corresponde a
sua idade cronolgica. (WEINECK,1991 apud SANTANA, 2009, p. 18).
Neste caso, os autores citados na tabela expem o envelhecimento basicamente como um

processo irreversvel, algo inevitvel que conduz o indivduo ao que podemos chamar de fim
da vida. Em contrapartida, cresce tambm a preocupao de como tornar esse
envelhecimento o mais saudvel possvel. Produtos estticos, alimentares e grupos de
convivncias so exemplos claros, alm de outras iniciativas. Porm o autor Weineck,
conforme tabela 1, nos leva a investigar como a prtica de uma atividade corprea pode
cooperar para um envelhecimento mais saudvel. Dessa forma, as prximas tabelas que se
seguem, nos ajudaro a conceituar um pouco as artes marciais, o Krav Mag, a autonomia
e a capacidade funcional.
__________________________________________________________________________________
61
Tabela 2 Conceito de Artes Marciais e Krav Mag.

Lananova (2007) Tendo surgido nas formas primitivas de defesa, e evoludo historicamente com a sociedade
(1) humana, as vrias lutas representam uma das manifestaes do movimento humano mais
expressivas, trabalhando o corpo e a mente de forma indissociveis, sempre ligadas a uma
filosofia de vida, privilegiando o respeito ao outro e o autoaperfeioamento, tendo a
autodefesa como meta.
Lananova (2007)
(2) A populao civil busca aprender uma arte marcial tambm com a finalidade de defesa
pessoal. Um mtodo de defesa pessoal que est sendo muito procurado por pessoas de
todas as idades o Krav Mag, o mesmo utilizado pelo exrcito israelense e por polcias
de todo o mundo.
Pires (2014) Aps a Segunda Grande Guerra, houve grande disseminao das artes marciais pelo
mundo, na constante migrao de japoneses para outros pases e, inclusive, com o grande
interesse dos exrcitos ocidentais em cultivar os mesmos e eficazes preceitos de bravura e
disciplina com os quais os soldados japoneses demonstraram em batalha. Exemplo maior
disso foi o desenvolvimento do Krav Mag israelense por Imi Lichtenfeld que buscou
aprimorar as tcnicas de combate j existentes para criar um dos melhores sistemas de
defesa pessoal desde 1940 at a atualidade, em tticas de milcia adaptadas realidade
local com a qual o exrcito desde ento faz uso.
Baseando-se nesse conceito, levaremos nossa populao observada ao treinamento

corporal, especificamente a prtica do (KM), no s como atividade fsica, mas como forma
de defesa pessoal, o que nos remete logo um pensamento de um tipo de confronto, uma
luta, e na tentativa de desvendarmos mais. Lananova, conforme tabela 2, trata como uma
constituio histrica e intrnseca na construo desse ser biolgico e social.
Da Silva (2011, p. 4), em seu projeto de pesquisa apresentado Faculdade do Clube

Nutico Mogiano, diz que o (KM) a Arte Marcial Israelense para Defesa Pessoal e foi
criada e desenvolvida pelo hngaro, radicado na hoje atual Eslovquia, Imi Lichtenfeld.
Desde ento, o (KM) vem crescendo e conquistando seu espao em vrias regies do globo
e isso se deu por causa da sua objetividade em oferecer para o praticante a oportunidade de
se defender das mais diversas situaes de risco e violncia urbana.
Sobre isso, Lananova, conforme Tabela 2, fala sobre a procura pelo (KM). A popularizao
dessa arte tem levado vrias pessoas ao conhecimento e a prtica dessa modalidade. Mas
como tem sido essa prtica com um pblico no to comum, como o da 3 idade e os efeitos
na sua autonomia, gerou nosso objeto de estudo, na tentativa de buscar responder nosso
problema, qual o efeito da prtica do Krav Mag na autonomia em idosos, buscamos
primeiramente compreender o protocolo que trata especificamente de autonomia funcional
dos idosos, (GDLAM), que conforme Tabela 3.
__________________________________________________________________________________
62
Tabela 3 Conceito de Autonomia e Capacidade Funcional

Caporicci, Neto (2004)
Para estudar esses conceitos, um grupo de pesquisadores do Laboratrio de
Biocincias da Motricidade Humana da Universidade Castelo Branco (LABIMH),
formado por docentes e discentes do curso de Mestrado desta referida instituio,
fundou o Grupo de Desenvolvimento Latino-Americano para a Maturidade (GDLAM).
Este se caracteriza como uma Organizao de Sociedade Civil de Interesse Pblico
(OSCIP), legalmente constituda e protocolada com o registro n 11624, em
11/05/2004.
Segundo o GDLAM, a autonomia definida em trs aspectos: autonomia de ao
referindo-se noo de independncia fsica; autonomia de vontade referindo-se
possibilidade de autodeterminao; e autonomia de pensamentos que permite
ao indivduo julgar qualquer situao. De onde se pode concluir que autonomia no
pode ser definida em apenas um aspecto, ngulo ou uma nica perspectiva, mas
em um contexto holstico. Por outro lado, o mesmo grupo define independncia
como a capacidade de realizar tarefas sem auxlio, quer seja de pessoas, de
aparelhos ou de sistemas.
Portanto, autonomia est associada com o declnio na habilidade para desempenhar
as atividades da vida diria (AVD) e com a gradual reduo das funes
musculares, podendo ser, conforme Posner et al. (1995), uma das principais perdas
com o avanar da idade.
Csar, et al (2004) Caminhada 10 m (C10M), levantar-se da posio de decbito ventral (LPDV),
sentar-se, levantar-se da cadeira e locomover-se (LCLC) e levantar-se da posio
sentada (LPS).
Matsudo (2002) A capacidade funcional est relacionada com a propenso de uma pessoa realizar
as atividades da vida diria (AVDs) de maneira independente.
Dessa forma, segundo Csar et al. (2004), na tabela 3, precisa ser tomado como base,
principalmente por se tratar de testes simples e objetivos da vida diria, conforme este
protocolo. Outro ponto relevante, por se tratar de um pblico especial, que se precisa
saber o que cada pessoa pode fazer, respeitando sempre o princpio da individualidade
biolgica e o princpio da adaptao e, a partir de ento, fazer a insero no treinamento de
(KM) e avaliar os possveis efeitos.
CONCLUSO
Aps nossa reviso bibliogrfica, que nos levou a compreender melhor uma populao que
tem crescido com o envelhecimento e seus conceitos, partimos tambm para conceituar
uma modalidade de luta especfica de defesa pessoal e investigar quais os possveis efeitos
gerados na autonomia dos idosos, atravs de suas tcnicas e mtodos de treinamentos.
Porm, at o presente momento, no se achou na literatura nenhum trabalho acadmico
sobre uma metodologia especfica do (KM) e esses efeitos, por isso sugerimos novas
pesquisas nesta rea.
REFERNCIAS
BARBOSA, F. H. Universidade da terceira idade: uma proposta de programa em
educao fsica. Campinas, 2000. Disponvel em: <http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/
document/?down=000324333>. Acesso em: 20 jun 2015.
__________________________________________________________________________________
63
CAPORICCI, S.; NETO, M. F. O. Estudo comparativo de idosos ativos e inativos atravs da

avaliao das atividades da vida diria e medio da qualidade de vida. Motricidade, v. 7,
n. 2, p. 15-24, 2011.
CARLOS, A. Lutas. Educao Fsica , 9 ano, 2009. Disponvel em:

<http://www.obompastor.com.br/cbp/wp-content/uploads/2009/10/Conhecimentos-em-
Educa%C3%A7%C3%A3o-F%C3%ADsica-9%C2%BAANO-P.3-LUTAS-historia-
classifica%C3%A7%C3%A3o-fundamentos-e-MMA.1.pdf>. Acesso em: 16 jun. 2015.
CSAR, E. P. et al. Aplicao de quatro testes do protocolo GDLAM-Grupo de

Desenvolvimento Latino-Americano para Maturidade. Revista Mineira de Educao Fsica,
v. 12, n. 1, p. 18-37, 2004.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA. Braslia, IBGE: 2015.

Disponvel em: <http://7a12.ibge.gov.br/vocesabia/calendario7a12/event/1021
dianacionaldoidoso> . Acesso em: 19 maio 2015.
LANANOVA, J. Lutas na educao fsica escolar: alternativas pedaggicas / Jader

Lananova, 2007. Disponvel em: <http://lutasescolar.vilabol.uol.com.br/cap_um.html>.
Acesso em: 17 jun. 2015.
LIPOSCKI, D. B. A influncia de um programa de interveno psicomotora na aptido

motora de idosos longevos. Florianpolis, 2007. Disponvel em: <http://www.tede.udesc.
br/tde_arquivos/TDE-TZ-/DANIELA%20BRANCO%20LIPOSCKI.pdf>. Acesso em: 20 jun.
2015.
MARQUES FILHO, E. A atividade fsica no processo de envelhecimento: uma proposta

de trabalho. Campinas, 1998. Disponvel em: <http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/
document/?down=vtls000347710&idsf=>. Acesso em: 20 jun. 2015.
MATSUDO, S. M. M. Envelhecimento, atividade fsica e sade. BIS. Boletim do Instituto

de Sade, n. 47, p. 76-79, 2009.
PIRES, Lucas Alexandre. Por uma etnografia da tcnica: desafios, estratgias e

perspectivas no trabalho sobre a pratica das artes marciais nos exrcitos modernos. In:
Anais do seminrio de antropologia da UFSCAR, ano 1, edio 1, 2014. Disponvel em:
<http://www.seminariodeantropologia.ufscar.br/wp-content/uploads/2014/09/ANAIS-DO-III-
semin%C3%A1rio-de-antropologia-pdf.206-219.pdf>. Acesso em: 16 jun. 2015.
SANTANA, M. S. Benefcios do treinamento de fora na independncia funcional do

idoso. Florianpolis, 2009. Disponvel em: <http://www.pergamum.udesc.br/dados-
bu/000000/00000000000E/00000EEA.PDF>. Acesso em: 20 jun. 2015.
__________________________________________________________________________________
64
Artigo de Atividade de Ensino

ATIVIDADE LDICA: CARA A CARA COM OS ANIMAIS
Jessica Romanha Tonon1, Jos Carlos Lambert1, Lorena Aparecida Boone1 e Luiz Bausen1
1. Discentes do Instituto Federal de Educao Tecnolgica (IFES), Santa Teresa, ES.
RESUMO
O presente trabalho apresenta uma proposta metodolgica de jogo didtico sobre as caracteristicas
dos animais vertebrados e invertebrados para ser aplicado nas turmas de 7 ano do ensino
Fundamental, a fim de auxiliar no processo ensino aprendizado do contedo. Dessa forma o jogo
uma ferramenta pedaggica importantssima que contribui para a aquisio do conhecimento,
socializao e raciocnio dos estudantes de forma mais criativa que os mtodos tradicionais.
Palavras-chave: ldico, jogo, aprendizagem.
ABSTRACT
This paper presents a methodology of teaching the game on the characteristics of vertebrates and
invertebrates to be applied to the classes of 7th grade of elementary school, to assist in the teaching
learning process content. Thus the game is a very important educational tool that contributes to the
acquisition of knowledge, socialization and reasoning of the students more creatively than traditional
methods.
Key words: playful, play, learning.
INTRODUO
Um dos grandes anseios dos professores atualmente em meio aos avanos tecnolgicos a
preocupao em tornar as aulas atraentes e significantes para os discentes, pois esses
muitas vezes apresentam-se desmotivados e desinteressados em relao aprendizagem.
Esse desinteresse consequentemente acarreta no mau comportamento do estudante, que
por fim tambm acaba desestimulando e angustiando os profissionais da educao.
Segundo LACERDA (2011)
Nos dias atuais a educao passa por profundas transformaes, tendo em vista as
mudanas constantes que vm ocorrendo no mundo. As novas tecnologias evoluem
num ritmo cada vez mais acelerado, e o mundo cientfico tambm avana
constantemente, com novas descobertas e estudos, apontando diferentes
competncias para atuar na sociedade e no campo educacional. Diante disso, os
novos desafios vm, instigando os profissionais da educao a buscarem novo
saberes, conhecimentos, metodologias e estratgias de ensino. As mudanas no
contexto escolar e social requerem profissionais atualizados e competentes, que
estejam preparados para atuar com diferentes problemas.
Com intuito de auxiliar nesse processo os jogos didticos, apresentam-se como ferramenta
importantssima, pois so capazes de estimular a imaginao, o raciocnio e a aquisio do
conhecimento no processo ensino aprendizado. De acordo com Valadares e Resende
(2009):
O jogo, como estratgia didtica, uma importante ferramenta educacional que pode
auxiliar o trabalho pedaggico em todos os nveis de ensino e nas diversas reas do
conhecimento, tanto como atividade em sala de aula, quanto extraclasse (pg. 10).
__________________________________________________________________________________
65
As atividades ldicas propiciam tambm a socializao e interao dos educandos

instigando a participao at mesmo daqueles que so mais tmidos, o que facilita de certa
forma a avaliao do professor sobre os educando .
Os materiais didticos so ferramentas fundamentais para os processos de ensino e
aprendizagem no componente curricular da biologia. Tal material, em forma de jogo,
caracteriza-se como uma importante e vivel alternativa para auxiliar nestes processos e
favorecer a construo do conhecimento ao aluno (CAMPO, BORTOLOTO, FELCIO, 2003).
Portanto, o professor deve planejar e se atentar a aplicao das atividades ldicas, afim de
que seja orientada corretamente e proporcione de fato significncia para estudante e no se
torne apenas estratgia de diverso ou passa tempo.
Sendo assim, as atividades envolvendo jogos facilitam, de forma divertida e prazerosa, o

entendimento de contedos considerados de difcil aprendizagem (Miranda, 2001).
Dessa forma, o jogo didtico proposto auxilia os educandos na familiarizao de

conhecimentos e na interao entre jogadores. Assim, podemos considerar os jogos como
um recurso adicional a ser construdo e explorado pelos alunos, vindo a somar fatores
positivos ao processo de ensino-aprendizagem. Utilizados de forma adequada e com
mediao, certamente representam um acrscimo educao como mais um agente
transformador dentro de uma atmosfera ldica.
MATERIAL E MTODO
Este jogo foi elaborado por estudantes do curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas do
Instituto Federal Esprito Santo - Campus Santa Teresa, como componente avaliativo na
disciplina de Instrumentao de Ensino.
O jogo foi desenvolvido a fim de contemplar o contedo de Vertebrados e Invertebrados,
destinado a discentes do 7ano do Ensino Fundamental II, na disciplina de Cincias, porm
pode ser adaptado a outras sries tambm com intuito de revisar, facilitar e fixar o contedo
trabalhado pelo professor.
Composio do jogo
O jogo composto por dois baralhos idnticos, com 39 cartas cada (Figura I). Essas
apresentam imagens de animais pertencentes a vrios grupos diferentes de indivduos
vertebrados e invertebrados. As imagens utilizadas foram oriundas da internet.
Como jogar
A turma deve ser dividida em grupos, de trs a quatro estudantes. Os grupos devem se
reunir formando pares, por exemplo, o grupo A e B. Cada grupo deve ter cartas (Figura I)
idnticas s do grupo adversrio. Os grupos devem estar de frente a frente, com as cartas
dispostas sobre a mesa, sem que o adversrio consiga visualizar.
Um aluno do grupo A escolhe uma carta de seu conjunto e anota o nome do animal em um
papel, sem que o adversrio (grupo B) veja e um aluno do grupo B tambm escolhe uma
carta de seu conjunto e anota o nome em um papel.
O objetivo de cada grupo descobrir qual animal foi escolhido pelo grupo adversrio,
fazendo perguntas baseadas nas caractersticas dos animais, como por exemplo: um
__________________________________________________________________________________
66
animal de vida livre? um parasita? Tem patas? Tem nadadeira? Tem asas? Tem quatro
patas? Tem o corpo achatado? Tem corpo segmentado? Entre outras, resaltando que as
respostas das perguntas s podem ser sim ou no.
O objetivo de cada grupo descobrir qual animal foi escolhido pelo grupo adversrio,
fazendo perguntas baseadas nas caractersticas dos animais. A cada resposta, o grupo que
perguntou elimina as cartas com os animais que no correspondem resposta do
adversrio. Os grupos alternam nas respostas. Por exemplo:
- O grupo A escolhe a lula, e o grupo B a borboleta. Cada grupo anota o nome do animal;
- O grupo A pergunta ao grupo B: o animal tem antenas? O grupo B responde: sim;
- O grupo A retira do seu conjunto as caractersticas sem antenas;
- O grupo B pergunta ao grupo A: o animal tem asas? O grupo A responde: no;
- O grupo B elimina as cartas dos animais que tem asas.
Assim que tiver reunido informaes suficientes, o grupo pode dar palpites sobre o animal
escolhido do adversrio. Caso a escolha esteja correta, o grupo ganha um ponto. Caso
esteja errada, no ganha e nem perde, o jogo prossegue. No permitido dar mais de trs
palpites errados. Caso isso acontea, o ponto vai para a equipe adversria e inicia-se uma
nova rodada.
Figura I Cartas
Esponja gua-viva Hidra
Planria
Caracol
Lombriga
__________________________________________________________________________________
67
Lesma
Polvo Lula
Ostra
Minhoca
Anmona
Aranha Camaro
Escorpio
Besouro
Mosquito Borboleta
__________________________________________________________________________________
68
Caranguejo Estrela-do-mar
Lacraia
Tainha
Ourio-do-mar Tubaro
Sapo Salamandra Jacar
Cachorro Tartaruga
Jiboia
__________________________________________________________________________________
69
Lagarto
Avestruz Sabi
Pinguim Lobo-marinho Canguru
Morcego
Baleia
Quati
DISCUSSO
O jogo foi apresentado disciplina de Instrumentao de ensino do curso de Licenciatura de
cincias Biolgicas do IFES - Campus Santa Teresa ES, e teve a participao dos
estudantes do curso para o teste piloto do jogo. Os mesmos apresentaram-se empolgados e
demonstraram ter gostado do jogo, muitos queriam jogar novamente e disseram que o jogo
era muito legal e divertido.
Durante a partida as caractersticas dos grupos de vertebrados e invertebrados eram

compreendidas com facilidade e as perguntas eram respondidas sem nenhum esforo pelos
grupos. A metodologia foi prazerosa para os estudantes e discutiu-se sobre a possibilidade
de repetir a proposta mais vezes.
__________________________________________________________________________________
70
CONCLUSO
Portanto, com os resultados desse trabalho, conclumos que o jogo influncia de maneira
positiva no processo de aprendizagem, uma vez que o mesmo faz com que os estudantes
fiquem motivados e interessados no contedo estudado, facilitando assim a aquisio do
conhecimento.
AGRADECIMENTOS
Gostaramos de agradecer Professora Sabrina Simon que estimulou a confeco desta
atividade ldica.
REFERNCIAS
CAMPOS, L. M. L., A. K. C. Felcio & T. M. Bortoloto. A produo de jogos didticos para
o ensino de cincias e biologia: uma proposta para favorecer a aprendizagem,
Caderno dos Ncleos de Ensino, 35-48, 2003.
GUIMARES, Luciana Ribeiro. Srie professor em ao: atividades para aulas

de cincias: ensino fundamental, 6 ao 9 ano. So Paulo: Nova Espiral, 2009.
LACERDA, Caroline Crtes. PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO

ESCOLAR: DVIDAS OU DESAFIOS? Disponvel em:
<http://www.psicopedagogia.com.br/artigos/artigo.asp?entrID=1157 >Acesso em:
27.05. 2015.
VALADARES, Bruno Lassmar Bueno; RESENDE, Rafael de Oliveira. Na Trilha Do

Sangue: O Jogo Dos Grupos Sanguneos.Gentica na Escola.Pg 10-16 (2009)
Disponvel em: <www.sbg.org.br>Acesso em:<17.05.2015>
__________________________________________________________________________________

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ISSN 2317-000X

REVISTA CIENTFICA ESFERA ACADMICA

DIRETOR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO

Aline Silva Sauer Maycon Carvalho

Resumos da 2 Jornada de Pesquisa e Extenso da Faculdade Brasileira Multivix-

AS BRINCADEIRAS DE CORRER NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE

QUAIS PROTOCOLOS UTILIZADOS NA PRESCRIO DE EXERCCIO AERBICO

INFLUNCIAS DO TREINAMENTO CONCORRENTE SOBRE A REDUO PONDERAL E

QUAL O EFEITO DA PRTICA DO KRAV MAG NA AUTONOMIA EM IDOSO...............59

Artigos de Atividade de Ensino

ATIVIDADE LDICA: CARA A CARA COM OS ANIMAIS...................................................64

2 JORNADA DE PESQUISA E EXTENSO DA

Caderno de Programao e Resumos

Coordenadora de Pesquisa e Extenso

Corredor do Bloco 3 Conforme

Recepo e Credenciamento dos Participantes Hall do auditrio

Corredor do Bloco 3 Conforme

Seminrio de Iniciao Cientfica: Apresentao Oral dos alunos

Sala 102 - Bloco 3

17:30 CERIMNIA DE ENCERRAMENTO Auditrio

Coordenao de Pesquisa e Extenso

RESUMO DOS TRABALHOS PARTICIPANTES NA MODALIDADE DE APRESENTAO

AUTONOMIA FUNCIONAL DA POPULAO IDOSA

1 . Mestre em Educao Fsica pela UFES e Pesquisadora do Laboratrio de Pesquisa do

O presente estudo trata-se de uma reviso bibliogrfica sobre o processo de envelhecimento e as

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

Lucilia Oliveira; Marina Figueiredo; Jssica Cardoso; Jaqueline Bragio

1 - Acadmica de Enfermagem, Discente Faculdade Multivix.

Introduo: O aleitamento materno tem sido uma prtica favorvel ao crescimento e

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

1 - Faculdade Multivix- Vitria

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA, COORDENAO ENFERMAGEM-FARMCIA

ATEROSCLEROSE: RELAO ENTRE OS HBITOS DE VIDA E OS ACHADOS NA NECRPSIA

1 - Discente do curso de Medicina Faculdade Multivix

MAPA DA LESO RENAL AGUDA EM PACIENTES INTERNADOS NA UTI DO HOSPITAL JAYME

1 Docente da Faculdade Multivix

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

1 Graduando Engenharia Civil Faculdade Multivix

APROVEITAMENTO DA GUA DA CHUVA: PARA FINS NO POTVEIS NA FACULDADE

Vanieli Ewald Endlich; Thiago de Oliveira Vallandro ; Caio Simo de Lima .

1. Acadmico do curso de Engenharia Ambiental da Faculdade Brasileira Multivix Vitria

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

ENERGIA SOLAR TRMICA E FOTOVOLTAICA

1 Docente da Faculdade Multivix Vitoria.

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

EMBRIAGUEZ E DIREO VEICULAR: UMA ANLISE DOS RECURSOS DE SUSPENSO E

1 Docente Licenciada Faculdade Multivix.

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

Resumo PIBIC 10:

AVALIAO DOS EFEITOS DA ADIO DE NIBIO NA MICROESTRUTURA E NAS

Brena da Silva Porcino; Wandercleiton da Silva Cardoso

1. Acadmico do curso de Engenharia Ambiental da Faculdade Brasileira Multivix Vitria

Os aos inoxidveis austeno-ferrticos pertencem a uma classe de materiais com caractersticas

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

Apoio: FAPES, MULTIVIX-VITRIA.

RESUMO DOS TRABALHOS PARTICIPANTES NA MODALIDADE DE APRESENTAO

Buzato, Andr,O. ; Viana, Michell, V.

1- Graduando em Educao Fsica / Multivix Vitria

O presente estudo trata-se de uma reviso bibliogrfica sobre o processo de envelhecimento e as

A IMPORTNCIA E AS DIFICULDADES PARA UTILIZAO DAS LUTAS COMO CONTEDO

Rodrigues, Uila, A.; Oliveira, Samuel, T.

1- Graduando em Educao Fsica / Multivix Vitria

NVEL DE CONHECIMENTO E ACESSO DA POPULAO FEMININA EM IDADE FRTIL AOS