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 Meu Amigo Kanji 60 kanjis
Meu Amigo Kanji - 160 kanjis um material para que os alunos possam aprender, de maneira
alegre e divertida, os kanjis ensinados na 2 srie. Utilizando um vocabulrio em japons
semelhante ao usado durante as aulas normais da escola japonesa, desejamos que este material
possa servir de auxlio para o estudo na sala de aula. Os alunos que j perceberam as caractersticas
dos kanjis, mas ainda apresentam dificuldades com o idioma japons conseguiro aprender de
maneira alegre e divertida.

Sentido do ttulo Meu Amigo Kanji

Atualmente muitos alunos brasileiros que freqentam a escola japonesa esto enfrentando
dificuldades no estudo de kanji. Escolhemos o ttulo desejando que eles se tornem amigos dos
kanjise possam estudar com mais alegria e motivao sem ter esse estudo como um fardo.

Caractersticas deste material

1- Muitas ilustraes
Se a criana no souber ligar um determinado fenmeno real a uma letra, acontecer um
desequilbrio entre a capacidade de comunicao e a capacidade de leitura e escrita. Sendo
assim, colocamos muitas ilustraes para que se possa visualizar e entender o sentido do kanji
ou das frases.

2- Textos para leitura dos kanjis estudados

Nas frases e textos possvel fazer a verificao do sentido dos kanjis. Entender o sentido da
frase ou do texto atravs da leitura dos kanjis que j foram estudados, se transformar no
motivo para o prximo estudo. Nos exerccios de leitura da quarta pgina de cada unidade,
apresentamos muitos tpicos para aprofundar os conhecimentos sobre o Japo. Acreditamos
que isso ser importante para os estudos posteriores.

3-Atividades que levam em considerao a esrita de palavras formadas por kanji e hiragana
Para escrever um texto em japons necessrio usar kanjis juntamente com hiragana. Para
desenvolver essa habilidade de escrita, propusemos e elaboramos muitos exerccios.

4- Compreender as partes do kanji

Apresentamos exerccios para que o aluno possa conhecer, perceber e identificar as partes do
kanji e, desse modo, possa escrever corretamente e com letra bonita.

5. Traduo portuguesa
Acreditamos que na fase de estudo dos 160 kanjis, no so muitos os alunos que necessitam
da traduo portuguesa, porm inserimos a traduo dos sentidos dos kanjis apresentados para
que os alunos possam estudar em casa, juntamente com os pais ou responsveis.

6. Informaes sobre o Brasil

O Brasil um pas que fica do outro lado do mundo. No se pode dizer que as informaes
apresentadas no Japo so suficientes para descrever a vida no Brasil. Desejando que os
professores ampliem os conhecimentos sobre o pas de origem dos alunos, apresentamos
algumas informaes sobre o Brasil e sobre o idioma portugus. Utilize-as para criar
oportunidades de dilogo com os alunos.
 Para os professores
O material de 80 kanjis composto por 4 pginas por unidade mas desta vez, acrescentando a
quinta pgina,Ser que vou conseguir?, adicionamos vrios exerccios para fixao nela.

1. Novos kanjis (Pginas de apresentao)

Os novos kanjis so apresentados como palavras. As ilustraes e a traduo para o
portugus ajudaro na compreenso do sentido de cada palavra.

2. D para ler? (Pginas de verificao do sentido)

Primeiramente, o aluno deve identificar entre muitos kanjis o kanji solicitado, depois,
interpretar o sentido do kanji nas frases curtas.

3. D para escrever? (Pginas com exerccios de escrita)

Escrever os novos kanjis observando a seqncia de escrita.

4. Sei ler! Sei escrever! (Pginas com exerccios de fixao)

medida em que conseguir ler os kanjis e entender o sentido das frases e textos, o aluno
sentir que est conseguindo realizar o estudo de kanji.

5.Ser que vou conseguir? (Pgina com exerccios para aplicao prtica)
possvel experimentar a variao de atividades desde simples exerccios de fixao at
atividades de adivinhao.
Outras Dicas
No incio do ensino, fazer o aluno entender atravs do uso de material concreto
No material de 160 kanjis colocamos muitas ilustraes, mas, na medida do possvel, faa
com que o aluno compreenda o sentido das coisas atravs de material concreto e situaes reais
e s depois faa a confirmao utilizando as ilustraes. Quando o vocabulrio do aluno ainda
restrito, o trabalho cuidadoso de relacionar o material concreto com o sentido das palavras
escritas aumentar a capacidade geral do aluno.

Importncia da leitura em voz alta

Em cada unidade h exerccios de leitura nos quais usamos os kanjis estudados. Se o
professor us-los para promover a leitura de cada frase, para ampliar o tema e etc, aumentar o
conhecimento geral juntamente com o progresso no estudo da lngua japonesa. A leitura em voz
alta um timo exerccio para aprender a entonao do idioma japons. Alm disso, fazer a
cpia de algumas partes um exerccio que dar bons resultados.

Desenvolver a capacidade de domnio da lngua japonesa atravs do dilogo

Dialogando com os alunos, d continuidade aos estudos. Durante os dilogos com o professor,
o aluno desenvolver sua capacidade de domnio da lngua japonesa.

Crie outras maneiras originais para usar este material.

Divirta-se com o estudo de kanji !

OBS. Este Material Didtico foi elaborado tendo como pblico alvo os alunos brasileiros que
estudam nas escolas pblicas japonesas, portanto, pretendemos auxiliar os estudos dos contedos
didticos e do idioma japons. Este material no corresponde ao currculo brasileiro nem tem o
objetivo de estudar os contedos escolares em Lngua Portuguesa.
 Meu Amigo Kanji 160 kanjis ndice
uni-1 P.1
sol neve nuvem estrela
uni-2 P.6
primavera vero outono inverno
uni-3 P.11
pai me irmo mais velho irm mais velha

irmo mais novo irm mais nova
uni-4 P.16
andar correr parar parque
uni-5 P.21
ir vir voltar bicicleta
uni-6 P.26
peixe carne trigo arroz

comer
uni-7 P.31
vaca/boi cavalo ave/pssaro asa

lago miar/latir
uni-8 P.36
muito pouco igual grosso

fino
uni-9 P.41
comprido alto novo velho
uni-10 P.46
corao/esprito achar que/pensar que pensar falar/dizer
uni-11 P.51
norte sul leste oeste

porto
uni-12 P.56
vale mar caminho/rua rocha

vale
uni-13 P.61
voz conversar/contar ouvir/escutar ler
uni-14 P.67
cabea rosto pescoo corpo

cabelo
uni-15 P.71
perto longe passar mapa
uni-16 P.76
O que ? quantas horas? quantos minutos? quantos anos?

quantos? quantas vezes?
uni-17 P.81
manh noite luz/raio de luz vento
uni-18 P.86
linha tringulo ngulo reto metade
uni-19 P.91
saber fazer ensinar papel
uni-20 P.96
clculo nmero/quantidade escrever crculo

ponto/vrgula
uni-21 P.101
sala de aula turma ordem/sequncia acertar
uni-22 P.106
cor forma/figura desenho papel para desenho
uni-23 P.111
puxar cortar preto amarerlo

marrom (cor)
uni-24 P.116
divertido cantar dentro/interior fora
uni-25 P.121
trnsito eletricidade locomotiva encontrar
uni-26 P.126
extenso/amplo claro campo povoado

pais
uni-27 P.131
mercado/feira comprar vender dez mil

loja
uni-28 P.136
arco flecha espada forte

fraco
uni-29 P.141
todos os dias segunda-feira antes depois
uni-30 P.146
entre/no meio de direo templo manh

tarde
uni-31 P.151
dirio nimo uma semana amigo
uni-32 P.156
Tquio pas agora casa

porta
 uni-33 P.161
juntar resposta Cincias
uni-34 P.166
Lngua Japonesa Matemtica Cincias Estudos Sociais

Educao Fsica Msica Educao Artstica Vida Social

anexo
Reviso de Uni.1 at Uni.5 P.171
Reviso de Uni.1 at Uni.10 P.173
Reviso de Uni.1 at Uni.15 P.175
Reviso de Uni.1 at Uni.20 P.177
Reviso de Uni.1 at Uni.25 P.179
Reviso de Uni.1 at Uni.30 P.181
Reviso de Uni.1 at Uni.34 P.183
PATTOMI JITEN 160 (ndice Remissivo) P.185
KARUTA 160 kanjis (Cartes) outra p gina