1.

A figura representa a fase final de uma experiência realizada por um grupo de

alunos.

1.1. Os resultados permitiram concluir que

(assinala com uma cruz a opção correcta):
____A planta capta a seiva bruta pela coifa.
____Uma planta sem raiz morre.
____A água é absorvida pela zona pilosa.
____A água é absorvida pelos vasos
condutores da raiz.

2. Observa o esquema da figura.

2.1. Que substâncias estão representadas pela

letra B?___________________________________________________
___________________________________________________

2.2. Qual a letra que representa os vasos por onde circula a:

2.2.1. seiva bruta. __________________________________
2.2.2. seiva elaborada. ______________________________

2.3. Qual o fenómeno que está a ocorrer ao nível da folha?

_____________________________________________________________

2.4. Refere o gás que está a ser libertado pela folha. ________________________

3. Faz corresponder a cada afirmação uma letra da chave.

3.1. Pigmento que capta a luz solar.____
3.2. Circula da raiz até à folha. ____
3.3. Solução de substâncias orgânicas que são o alimento da planta.____
3.4. Existe principalmente nas folhas e dá-lhes a cor verde.____
3.5. Circula a partir das folhas para todas as partes da planta.____
3.6. Solução de água com minerais dissolvidos.____

4. Recorda as condições necessárias à realização da fotossíntese e responde às

questões. Em que consiste esta função?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Completa o texto que se segue com os termos da chave.

“A______________ é o processo em que a planta utiliza

a______________ e_________________ , produzindo
_________________ e libertando para a
atmosfera_______________ na presença de __________________ .
Este processo realiza-se nas______________ , por acção de uma
substância de cor verde chamada ________________ , que capta a
energia luminosa. Algumas plantas armazenam alimento em
________________ , como a raiz, o_________________ , os frutos e
as _________________ .”

6. Observa a figura, que representa as trocas gasosas feitas pela mesma planta
durante o dia e durante a noite.
6.1. Atribui a cada número os gases
correspondentes.
A (Luz) A (Escuro)
1 _______________ 1 __________________
2 _______________ 2 __________________

B (Luz)
1 _________________
2 _________________

6.2. Identifica as funções representadas pelas

letras A, B e C.
A _________________ B _________________ C _________________

7. Relativamente ao esquema ao lado:

7.1. Diz o nome da estrutura que está representada.
__________________________________________________

7.2. Onde se pode encontrar a estrutura que referiste na

questão anterior? ____________________________________

7.3. Faz a legenda: a ___________________ b ____________________

8. Das frases seguintes, assinala com (V) as verdadeiras e com um (F) as falsas.

A - Os espaços verdes contribuem para piorar a qualidade do ar que respiramos.

B - As trocas gasosas realizadas pelas plantas durante a respiração contribuem para
melhorar a qualidade do ar
C - As trocas gasosas realizadas pelas plantas durante a transpiração contribuem para
tornar o clima ameno.
D - Os estomas existentes nas raízes das plantas estão relacionados com as trocas
gasosas entre as plantas e o meio.
E - A qualidade de oxigénio libertado pelas plantas durante a fotossíntese é superior à
quantidade de oxigénio absorvida pelas plantas durante a respiração.
F - As trocas gasosas entre as plantas e o meio ocorrem, sobretudo, nas folhas.
9- Faz corresponder os números dos termos da coluna I às letras das frases da
coluna II, de modo apropriado:

Coluna I Coluna II
a) Crescimento e transformação do embrião da semente numa
1- Polinização
nova planta.
2- Disseminação b) Distribuição das sementes pelo ambiente.

c) Transformação do ovário e dos óvulos fecundados num

3 – Frutificação
fruto.

4 - Fecundação d) Transporte dos grãos de pólen, da antera ao estigma.

e) União da célula sexual feminina com a célula sexual

5- Germinação
masculina.

10 – Observa a figura, que representa a polinização de uma flor.

10.1 – O que entendes por polinização?

________________________________________
________________________________________
________________________________________

10.2 – Qual o tipo de polinização presente nesta

figura? Explica como se processa.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

10.3 – Indica três agentes de polinização que conheces.

_____________________________________________________________________

11 – O esquema a seguir mostra uma sequência desordenada da formação do fruto.

11.1 – Ordena os esquemas, utilizando as letras A, B e C,
segundo a sequência correcta de formação do fruto.
_____ → ______ → ______

11.2 – Faz a legenda do esquema A.

1- _____________________
2- _____________________

11.3 – Qual é o nome do processo de formação do fruto?

________________________________________________
12 – A figura ao lado representa uma semente em germinação.

12.1 – Completa a legenda da figura.

1- ______________________
2- ______________________
3- ______________________ 4

4- ______________________

12.3 – Indica a função da gémula.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

12.4 – Como sabes, as plantas precisam de espaço para crescer e se desenvolverem.

Existe um processo que lhes permite espalhar as suas sementes. Que nome tem este
processo?
_____________________________________________________________________

13 – O feijoeiro é uma planta que se reproduz por sementes.

3

13.1 – Ordena os esquemas da figura, de modo a traduzir a sequência correcta da

germinação da semente do feijoeiro.
______; ______; _______; _______

14 – Completa as frases que se seguem.

A – As plantas sem flor, como os _______________ e os _______________

reproduzem-se por _______________.
B – Nos fetos, os esporos formam-se nos _______________ que se encontram na
página ______________ da folha.
C – Nos musgos, a _______________ é a estrutura que origina os esporos.

Boa Sorte