Teste de Avaliação 1 Físico-Química – 9.

° Ano
Escola __________________________________________________ Data _____–_____ –_____
Nome ___________________________________________________ N.º ____ Turma _______
Professor ________________________ Classificação _________________________________

1. Classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.
(A) Um corpo está em movimento independentemente do referencial escolhido.
(B) A trajetória do movimento de um corpo depende do referencial escolhido.
(C) O deslocamento é um vetor cujo valor corresponde à distância percorrida.
(D) A velocidade média é um vetor cujo valor é igual à rapidez média.
(E) A direção da velocidade de um corpo é sempre perpendicular à trajetória do mesmo.

2. Três corpos movem-se em linha reta relativamente a um mesmo referencial. Na seguinte

figura estão representadas, ao longo do tempo, as sucessivas posições ocupadas pelos três
corpos no seu movimento.

A partir da análise do gráfico:

2.1. indica a posição do corpo A no instante:
2.1.1. t = 0 s. __________________________________________________________
2.1.2. t = 10 s. _________________________________________________________

2.2. indica a posição do corpo B no instante:

2.2.1. t = 0 s. _________________________________________________________
2.2.2. t = 12 s. _________________________________________________________

2.3. indica a posição do corpo C no instante:

2.3.1. t = 0 s. _________________________________________________________
2.3.2. t = 16 s. _________________________________________________________
2.4. determina a distância percorrida pelo corpo A no intervalo [0 ; 10] s.

2.5. determina o deslocamento do corpo B no intervalo [0 ; 12] s.

2.6. qual(quais) dos corpos se afasta(m) da origem do referencial?

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2.7. qual(quais) dos corpos se move(m) no sentido negativo do eixo dos xx?
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2.8. determina a rapidez média do corpo C na totalidade do seu percurso. Apresenta todas as
etapas de resolução.

2.9. determina o valor da velocidade média do corpo B na totalidade do seu percurso.

Apresenta todas as etapas de resolução.

2.10. O que é um gráfico posição-tempo?

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3. Considera a seguinte tabela onde aparecem algumas grandezas físicas já estudadas.

Grandeza escalar Unidades no Sistema

ou vetorial Internacional, SI
Distância percorrida metro
Deslocamento
Rapidez média
Velocidade
Aceleração vetorial

Completa corretamente a tabela.

4. Considera o seguinte gráfico velocidade-tempo que diz respeito a um corpo que se move
em linha reta.

A partir da análise do gráfico, indica:

4.1. o valor da velocidade do corpo no instante t = 2 s, t = 4 s e t = 6,5 s.
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4.2. o(s) intervalo(s) de tempo em que o corpo aumentou a sua velocidade.
___________________________________________________________________________
4.3. o(s) intervalo(s) de tempo em que o corpo diminuiu a sua velocidade.
___________________________________________________________________________
4.4. o(s) intervalo(s) de tempo em que o corpo manteve constante o valor da sua velocidade.
___________________________________________________________________________
4.5. o(s) intervalo(s) de tempo em que o movimento do corpo foi uniformemente acelerado.
Justifica.
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.6. o(s) intervalo(s) de tempo em que o movimento do corpo foi uniforme. Justifica.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.7. o(s) intervalo(s) de tempo em que o movimento do corpo foi uniformemente retardado. Justifica.
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4.8. o(s) intervalo(s) de tempo em que a aceleração foi nula. Justifica.
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5. Considera a seguinte figura onde podes ver, em dois instantes diferentes, a velocidade de
um automóvel que se move em linha reta.

Admitindo que o automóvel alterou a sua velocidade uniformemente:

5.1. explica o significado de se dizer que “o automóvel alterou a sua velocidade uniformemente”.
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5.2. determina o valor da aceleração do automóvel. Apresenta todas as etapas de resolução.

5.3. representa, numa escala apropriada, o vetor aceleração.

6. Considera o seguinte gráfico velocidade-tempo que diz respeito a um corpo que se move
em linha reta no sentido positivo do eixo dos xx.

6.1. Relaciona, justificando, o sentido da velocidade com o sentido da aceleração nos seguintes
intervalos de tempo:
6.1.1. [10 ; 20] s.
6.1.2. [20 ; 50] s.

6.2. Indica, justificando, o intervalo de tempo em que o corpo alterou mais o valor da sua
velocidade, por unidade de tempo.

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6.3. Determina a distância percorrida pelo corpo nos seguintes intervalos de tempo:
6.3.1. [0 ; 10] s.

6.3.2. [10 ; 20] s.

7. De modo a evitar um acidente, o tempo de reação e o tempo de travagem são fundamentais na

segurança rodoviária.
7.1. Indica três fatores de que depende o tempo de reação.

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7.2. Indica três fatores de que depende o tempo de travagem.

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FIM

Cotações
Total
1. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.7. 2.8. 2.9. 2.10. 3. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7. 4.8. 5.1. 5.2. 5.3. 6.1. 6.2. 6.3. 7.1. 7.2.
(pontos)
5 2 2 2 3 3 4 2 4 4 4 4 3 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 6 6 6 3 3 100