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MESTRADO E DOUTORADO EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES SELEÇÃO DISCENTE 2019

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BIBLIOGRAFIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

CENTRO DE EDUCAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES

BIBLIOGRAFIA MESTRADO

BIBLIOGRAFIA GERAL
MENDONÇA, Antônio Gouveia. Ciências das Religiões: de que mesmo estamos falando?
Ciências das Religiões: História e Sociedade, Ano 2, n.2, 2004, p.17-34. Disponível em:
<http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cr/article/viewFile/2314/2163>. Acesso em 27
de dezembro de 2018.

ENGLER, Steven. Teoria da Religião Norte-americana: Alguns Debates Recentes, Rever, n.


4, 2004, p. 27-42. Disponível em: <https://www.pucsp.br/rever/rv4_2004/p_engler.pdf>.
Acesso em 27 de dezembro de 2018.

SENRA, Flávio. O teólogo e o cientista da religião. Religiografia acerca das interfaces entre
Ciências da Religião ou Religiologia e Teologia no Brasil. Rever, Ano 16, nº 01, Jan/Abr
2016. Disponível em: <https://revistas.pucsp.br/rever/article/view/28442/19995>. Acesso em
27 de dezembro de 2018.

LINHA 1 – RELIGIÃO, CULTURA E SISTEMAS SIMBÓLICOS


WUNEMBURGER, Jean-Jacques. O Imaginário. Edições Loyola, 2007.

CAMPBELL, Joseph. As Máscaras de Deus: Mitologia Criativa, p.1 a 155. Ed. Palas Athena,
São Paulo, 2010.

LINHA 2 – EDUCAÇÃO E RELIGIÃO


BAPTISTA, Paulo Agostinho Nogueira. Ciências da Religião e Ensino Religioso: o desafio
histórico da formação docente de uma área de conhecimento. Rever, v. 15, n. 2, p.107-125.
Disponível em: <https://revistas.pucsp.br/rever/article/view/26189/18851>. Acesso em 20 de
novembro de 2016.

OLIVEIRA, Lilian Blanck et all. Ensino Religioso no ensino fundamental. São Paulo:
Cortez, 2007, cap. IV: Ensino Religioso como componente curricular.

RODRIGUES, Elisa. Ciência da Religião e Ensino Religioso. Efeitos de definições e


indefinições na construção dos campos. Rever, ano 15, nº 02, jul/dez 2015. Disponível em:
<http://revistas.pucsp.br/rever/article/view/26184/18848>. Acesso em 27 de dezembro de
2018.
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BIBLIOGRAFIA

LINHA 3 – ESPIRITUALIDADE E SAÚDE


TONIOL, Rodrigo. Atas do espírito: a Organização Mundial da Saúde e suas formas de
instituir a espiritualidade. Anuário Antropológico, Brasília, UnB, 2017, v. 42, n. 2, p.267-
299. Disponível em:
<http://periodicos.unb.br/ojs311/index.php/anuarioantropologico/article/view/7411>. Acesso
em 27 de dezembro de 2018.

TAVARES, Fátima R. Gomes. Curas religiosas, questões de crença e os limites da pesquisa.


Horizonte, Belo Horizonte, v. 14, n. 41, p. 173-184, Jan./Mar. 2016. Disponível em: <
http://periodicos.pucminas.br/index.php/horizonte/article/view/P.2175-
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LINHA 4 - ABORDAGENS FILOSÓFICAS, HISTÓRICAS E FENOMENOLÓGICAS DAS


RELIGIÕES
BELLOTTI, Karina. História das religiões: conceitos e debates na era contemporânea.
História: Questões e Debates, v. 55, 2011. Disponível
em: <https://revistas.ufpr.br/historia/article/viewFile/26526/17686?fbclid=IwAR3ui4MtmMvBP
sf0oer5KIdk8tIW0wPMvfp-tLsR7DtoEd8QUNiF1E9bML0>. Acesso em 27 de dezembro de
2018.

HOCK, Klaus. Cap. III: História da religião In: HOCK, Klaus. Introdução à Ciência da
Religião. SP: Ed Loyola, 2010, p.31-67.

LINHA 5 – LITERATURA E SAGRADO


SANTOS, Joe Marçal Gonçalves dos. Literatura e religião: a relação buscando um método.
Horizonte, 10(25), 2012, pp. 29-52. Disponível em:
<http://periodicos.pucminas.br/index.php/horizonte/article/view/P.2175-
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CASSIRER, Ernest. Linguagem e mito. São Paulo: Perspectiva, 4ª ed, 2013.


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BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA DOUTORADO

BIBLIOGRAFIA GERAL
OLIVEIRA, Emerson Sena de (Org.). Como estudar as religiões. Rio de janeiro: Vozes,
2018.

LINHA 1 – RELIGIÃO, CULTURA E SISTEMAS SIMBÓLICOS


CAMPBELL, Joseph. As Máscaras de Deus: Mitologia Criativa, p. 1 a 155. Ed. Palas
Athena, São Paulo, 2010.

HILLMAN, James. Re-Vendo a Psicologia, p. 1 a 232. Ed. Vozes, Petrópolis, 2010.

LINHA 2 – EDUCAÇÃO E RELIGIÃO


GIUMBELLI, Emerson. A religião nos limites da simples educação: notas sobre livros
didáticos e orientações curriculares de ensino religioso. Revista de Antropologia, São
Paulo, USP, 2010, v. 53, nº 1, p.39-78. Disponível em:
<http://www.revistas.usp.br/ra/article/view/27345/29117>
Acesso em 27 de dezembro de 2018.

RODRIGUES, Elisa. Formação de professores para o ensino de religião nas escolas:


dilemas e perspectivas. Ciências da Religião. Mackenzie Online, v. 13, p. 19-46, 2015.
Disponível em: <http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cr/article/viewFile/8886/6125>.
Acesso em 27 de dezembro de 2018.

POZZER, Adecir et all. Ensino religioso na educação básica: Fundamentos


epistemológicos e curriculares. Obra comemorativa dos 20 anos do FONAPER. Florianópolis:
Saberes em Diálogo, 2015. Disponível em:
<http://www.fonaper.com.br/docs/publicacoes/042018/er_na_eb_2015.pdf>. Acesso em 27
de dezembro de 2018. Parte 2, capítulos I e IV; Parte 3, capítulo VII e IX.

LINHA 3 – ESPIRITUALIDADE E SAÚDE


TONIOL, Rodrigo. Espiritualidade que faz bem. Pesquisas, políticas públicas e práticas
clínicas pela promoção da espiritualidade como saúde. Sociedad y Religión Nº43, Vol XXV
(2015), pp. 110-143. Disponível em:
<http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1853-70812015000100005>.
Acesso em 27 de dezembro de 2018.

TAVARES, Fátima R. Gomes. Rediscutindo conceitos na antropologia da saúde: notas sobre


os agenciamentos terapêuticos. Mana 23(1), p.201-228, 2017. Disponível em:
<http://dx.doi.org/10.1590/1678-49442017v23n1p201>. Acesso em 27 de dezembro de 2018.
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BIBLIOGRAFIA

LINHA 4 - ABORDAGENS FILOSÓFICAS, HISTÓRICAS E FENOMENOLÓGICAS DAS


RELIGIÕES
MOURA DA SILVA, Eliane. Entre religião, cultura e história: a escola italiana das religiões.
Revista de Ciências Humanas, 11(22), 2011. Disponível em:
<http://www.cch.ufv.br/revista/pdfs/vol11/artigo1vol11-2.pdf>. Acesso em 27 de dezembro de
2018.

AGNOLIN, Adone. O debate entre história e religião em uma breve história da história das
religiões: origens, endereço italiano e perspectivas de investigação. Projeto História, n.37,
2008. Disponível em:
<https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/3042?fbclid=IwAR0Bu48dVUvTXILE0
DTjK99fVPDbJT7_rblDsqn-AMS0rIKOHcZY10EF4c>. Acesso em 27 de dezembro de 2018.

LINHA 5 – LITERATURA E SAGRADO


NOGUEIRA, Paulo Augusto. Religião e linguagem: proposta de articulação de um campo
complexo. Horizonte, v.14, n.42, 2016, p. 240-261. Disponível em:
<http://periodicos.pucminas.br/index.php/horizonte/article/viewFile/P.2175-
5841.2016v14n42p240/9577>. Acesso em 27 de dezembro de 2018.

MARTINEZ-FALERO, Luis. Literatura y mito: desmitificación, intertextuaLidad, reescritura.


Revista Signa, n. 22, 2013. Disponível
em: <http://revistas.uned.es/index.php/signa/article/view/6363>. Acesso em 27 de dezembro
de 2018.

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