ETMOLOGIA

HISTÓRICO C&T TÉC. ORIGEM

HISTÓRICO CTS INÍCIO MUNDO
HISTÓRICO CTS AMÉRICA LATINA
Joseph Alois Schumpeter: inovações tecnológicas como motor do desenvolvimento capitalista

CIÊNCIA
• Percepção pública: política pública deficitária, não favorece participação p/debate e
consequente apropriação da comunidade
Necessidade de compreensão social do conhecimento científico contemporâneo

TÉCNICA - TECNOLOGIA
O fato da não presença de artefatos surgidos por meio direto ou indireto da técnica, é
marca da onipresença da técnica na atualidade, inclusive nossa realidade é uma construção
técnica.
Dicionário Aurélio, tecnologia seria o “conjunto de conhecimentos, especialmente
princípios científicos, que se aplicam a um determinado ramo de atividade”.
O conjunto de procedimentos que permitem a aplicação dos conhecimentos próprios
das ciências naturais na produção industrial, ficando a técnica limitada aos tempos anteriores
ao uso dos conhecimentos científicos como base do desenvolvimento tecnológico industrial.
O termo “técnica” faria referência a procedimentos, habilidades,artefatos,
desenvolvimentos sem ajuda do conhecimento científico. O termo “tecnologia” seria utilizado,
então, para referir se àqueles sistemas desenvolvidos levando em conta esse conhecimento
científico.
Os procedimentos tradicionais utilizados para fazer iogurte, queijo, vinho ou cerveja
seriam técnicas, enquanto a melhoria destes procedimentos, a partir da obra de Pasteur e do
desenvolvimento da microbiologia industrial, seriam tecnologias.

SOCIEDADE
Luhmann considera a sociedade como mais um entre diferentes tipos de sistemas. Os
sistemas podem ser máquinas, organismos, sistemas psíquicos e sistemas sociais. Dentro destes
encontramos as interações, as organizações e as sociedades. Desse modo, uma sociedade é um
tipo de sistema social.
Pode-se falar de sistema social quando as ações de várias pessoas inter-relacionam
significativamente, sendo delimitável por isso, como conjunto, com respeito a um ambiente que
não pertence ao mesmo. Almaraz, 1997, p. 63)
 Para Luhmann os sistemas sociais possuem a função de apreender e reduzir a
complexidade; atuam como mediadores entre a complexidade do mundo e nossa reduzida
capacidade para elaborar conscientemente nossas experiências

O QUE É CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

O objeto de estudo "CTS - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE

Na sociologia, a expectativa social sobre o indivíduo, isto é, os valores que o indivíduo precisa
seguir para ter suas ações aceitas pela sociedade, é chamada de ethos. Segundo Merton, o ethos
do cientista, ou seja, os princípios que esse precisa seguir para ter seu trabalho reconhecido pela
sociedade, é composto de quatro normas básicas: Normas de Merton
O universalismo, segundo o qual os trabalhos científicos devem seguir padrões
universais de avaliação;
O comunismo, segundo o qual o conhecimento proporcionado pelo trabalho científico
é um patrimônio comum da humanidade, e não propriedade privada de algum indivíduo;
O desinteresse, segundo o qual o único objetivo a curto prazo do trabalho científico é a
ampliação do conhecimento humano;
O ceticismo organizado, segundo o qual o cientista deve ser privado de qualquer forma
de preconceito e de conclusões precipitadas sobre seus trabalhos.

"ciência pós-acadêmica" (cf. Ziman, 2000) ZIMAN, J. Real science: what it is and what it means.
Cambridge: Cambridge University Press, 2000.

As contranormas mertonianas usufruem de todos os incentivos (talvez seja mais ajustado dizer
exigências diárias) dos poderes públicos nas democracias ocidentais, que se tornaram um
agente crucial da transformação economizante e capitalizante do modo de produção do
conhecimento científico, em nome das necessidades econômicas de um mundo globalizado. A
concorrência entre investigadores e coletivos de investigadores, nessas condições, passa
também pela mídia, em que a publicidade, e os golpes de publicidade, parecem contar cada vez
mais nos anúncios de descobertas científicas.
A questão mais premente tem a ver com as implicações da tendência-mestre para a
"endogenização" da ciência na economia de mercado, pelo menos em um grau e com uma
extensão sem precedentes nos últimos cem anos ("endogenização" que já ocorreu com a
tecnologia, pelo menos
substancialmente).<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1678-
31662009000100005>
MERTON, R. Science and technology in a democratic order. Journal of Legal and Political
Sociology, 1, p. 115-26, 1942. Reeditado como The normative structure of science. In: ______.
The sociology of science: theoretical and empirical investigations. Chicago: The University of
Chicago Press, 1973. p. 267-78.
MERTON, R. Social theory and social structure. Glencoe, Ill.: Free Press, 1949.
Tecnologia: abordagem científica dos problemas técnicos, ciência de uma habilidade, arte ou
técnica. Atualmente: prática efetiva da habilidade assim adquirida.
“O aperfeiçoamento da técnicas e das tecnologias está inter-relacionado com o
desenvolvimento da ciência pura.”
(John Ziman. A Força do Conhecimento. Belo Horizonte, Itatiaia/EDUSP, 1981, p. 161)

“O estudo da evolução da história da tecnologia, inclusive na sua definição mais estrita como
estudo de um artefato mecânico em particular – quer seja ferramenta ou produto – ou de um
processo determinado, somente seria fecundo se compreendesse o trabalho e o contexto da
história e da evolução do trabalho.”
(Peter F. Drucker. Trabajo y Herramientas. In: Kransberg, M e Davenport, H. W. (ed.): Tecnolgia
e Cultura. Bercelona, Edit. Gustavo GiliS.A., 1971, p. 151)

1834 Ensaio La Philosophie de la Science. P. 60.

1853 Charles Laboulaye
Estado/Universidade/trabalho. P. 64,65,66,67 (Augusto Comte)
Marilena Chauí. O que é ideologia. P. 67
Bertrand Gille. Histoire de Techinique. P. 68 (p. 60 Bibliografia)