O documento apresenta um plano de aula sobre objetos da sala de aula em inglês com 3 aulas. A Aula 1 introduz o vocabulário através de músicas, vídeos e powerpoint. A Aula 2 consolida o vocabulário com jogos e exercícios. A Aula 3 envolve uma ficha de trabalho individual para cada aluno.
O documento apresenta um plano de aula sobre objetos da sala de aula em inglês com 3 aulas. A Aula 1 introduz o vocabulário através de músicas, vídeos e powerpoint. A Aula 2 consolida o vocabulário com jogos e exercícios. A Aula 3 envolve uma ficha de trabalho individual para cada aluno.
O documento apresenta um plano de aula sobre objetos da sala de aula em inglês com 3 aulas. A Aula 1 introduz o vocabulário através de músicas, vídeos e powerpoint. A Aula 2 consolida o vocabulário com jogos e exercícios. A Aula 3 envolve uma ficha de trabalho individual para cada aluno.
Introdução ao tema e vocabulário através de canções/vídeos e Powerpoint:
o Super Simple Songs: http://supersimplelearning.com/songs/original- series/two/the-shape-song-1/- poderá haver depois uma ligação com os corações do Valentine’s day o https://www.youtube.com/watch?v=pZWBLOVariE o https://www.youtube.com/watch?v=DIgTkbPtAQM o http://pt.slideshare.net/bijoukoba/classroom-objects-14720903 o http://pt.slideshare.net/MJSIMOES/classroom-objects-powerpoint-actvities
a) Através das músicas e powerpoint, explorar o vocabulário
Aula 2 -
- Continuação da aula anterior. Consolidação do vocabulário com jogos e exercícios de
memória. Questão: “What’s this?”- Para os do 1º ano podem dar-se 3 hipóteses no quadro ou oralmente para escolherem a certa.
- Colocar vários objetos na mochila de um dos alunos e vão à vez tirar um objeto que têm que identificar.
- Um colega desenha no quadro um objeto e a turma identifica.