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Objetivos: Explicar aos alunos o uso dos verbos reflexivos e por conseqüência
os pronomes reflexivos. – Schreiben, lesen und sprechen
Sequência didática:
Os verbos reflexivos são verbos que expressam ações praticadas pela própria
pessoa e para a própria pessoa, ou seja, a pessoa que faz, também recebe a
ação. Os verbos reflexivos deverão ser acompanhados de pronomes reflexivos.
Exemplo: alegrar-se – eu me alegro
Beispiel: sich freuen – ich freue mich
Numa frase, na língua portuguesa, o pronome reflexivo está posicionado antes
do verbo conjugado. Já na língua alemã, o pronome reflexivo vem após o
verbo. Exemplo (entregar cópia do exemplo abaixo para os alunos):
eu me alegro ich freue mich
Singular tu te alegras du freust dich
ele/ela se alegra er/es/sie freut sich
nós nos alegramos wir freuen uns
Plural vós vos alegrais ihr freut euch
eles/elas se alegram Sie/sie freuen sich
- Conversar com os alunos referente a tabela acima, a relação entre os
pronomes reflexivos em português e alemão
- Kursbuch Die Deutschprofis A2. Pedir aos alunos para abrirem o livro na
página 126:
- Solicitar a um aluno para ler o título da página (todos os alunos acompanham
a leitura): “Wir treffen uns in der Schule” – verificar a compreensão da frase
título
- Ler e responder o exercício 10.a. Cada aluno responde conforme a sua
realidade, qual o seu sentimento, de quando o despertador toca e ele precisa ir
para a escola:
Referências:
Anexos:
Recursos: Para esta aula, será utilizado o livro de exercícios Die Deutschprofis
A2.
Referências:
Sequência didática:
- Kursbuch, Übung 13.a – Seite 127:
- Ler o enunciado do exercício 13, como também as perguntas, para então
ouvir o áudio e obter a resposta desejada.
2.32.1 - Hallo?
- Hallo, hier spricht Annika. Du, am Samstag ist ja das Musikschulfest.
- Ja, stimmt.
- Wir müssen doch noch üben.
- Hm, stimmt auch.
- Wann hast du denn Zeit?
- Ähh.. ich kann morgen nach der Schule.
- Da kann ich auch! Also dann komme ich morgen um drei zu dir.
- Ja, das passt. Vergiss deine Flöte nicht.
- Ja. Tschüss Simona, bis morgen!
2.32.3 - Ja?
- Hi, Samuel, was machst du heute Nachmittag?
- Ich muss noch meine Englisch-Hausaufgaben machen, das ist total
viel.
- Hey, ich habe eine Idee: Wir fahren mit dem Fahrrad in dem Park,
schreiben die Hausaufgaben zusammen, dann gehen es schneller. Und
danach können wir noch Tischtennis spielen.
- Hm, klingt gut. Wann und wo treffen wir uns?
- In zwanzig Minuten am Marktplatz.
- Ich muss noch meine Mama fragen und rufe dich gleich zurück.
- Ok, bis dann Samuel.
Referências:
Anexos: