Conservatório Estadual de Música Cora Pavan

Capparelli

PLANO DE ESTUDO TUTORADO

1º ANO Curso Técnico -

Prática de conjunto PRCO
 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

PLANO DE ESTUDO
TUTORADO
COMPONENTE CURRICULAR: Prática de Conjunto COMPONENTE CURRICULAR: Flauta
Doce
NOME DA ESCOLA: Conservatório Estadual De Música Cora Pavan Capparelli
ALUNO:
TURMA: Ensino Médio TURNO: Tarde / Noite
MÊS: Maio/ Junho TOTAL DE SEMANAS: 4
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 1 NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 4

ORIENTAÇÕES AOS PAIS E

RESPONSÁVEIS
Prezados pais e responsáveis, diante da atual
situação mundial causada pela COVID-19, as
aulas presencias foram suspensas em todo
Brasil. Portanto, com o incentivo à
continuidade dos estudos, preparamos um
plano de trabalho dividido em semanas com
atividades que deverão ser realizadas em casa.
O material teórico relacionado ao temas das
aulas será enviado
Verifique os materiais que os alunos
adquiriram anteriormente à pandemia.
DICA PARA O ALUNO QUER SABER MAIS?
Queridos alunos, Reserve um tempo durante a
semana para o estudo;
Preparamos algumas atividades
para que você possa dar Pesquise através Webnários,
continuidade ao seu Palestras, Lives e Concertos
aprendizado. youtube.
Manteremos contato semanal
através das redes sociais (
Whatsapp e Email) E ainda
outros aplicativos tais como
Zoom ou Google Meet.
Assim seguem algumas dicas
que poderão ajudar: -Siga uma
rotina;
-Defina um local de estudos;
-Estabeleça contato com seus
colegas para discutir assuntos
tratados na semana e troca de
experiências;
-Use a tecnologia a seu favor.

Contamos com seu esforço e

dedicação para continuarmos
com os trabalhos e assim com o
seu aprendizado.
 SEMANA 1

GÊNERO: Apreciação Musical

OBJETO DE CONHECIMENTO: Teóricos e Práticos.

HABILIDADE(S): Escuta Direcionada. Apreciação das músicas apresentadas no vídeo solicitado realização
de comentários a respeito das falas dos entrevistados no respectivo vídeo.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Escuta, leitura e análise das peças, ampliação do repertório. Direcionamento
dos estudos e prática diária em casa.
INTERDISCIPLINARIDADE: Percepção, Teoria Musical, Execução Instrumental em Conjunto.

ATIVIDADES
Apreciação do vídeo enviado pelo professor. Audição direcionada do repertório apresentado pelo Grupo.
Observação dos arranjos das peças, postura dos músicos no palco, sonoridade, utilização dos instrumentos,
divisão de vozes. Realização de um pequeno comentário por escrito em relação ao vídeo, que será enviado por
email para o professor.
Procure aplicar em seus exercícios e peças o que aprendeu.
 SEMANA 2

GÊNERO: Respiração. Gênvero:

OBJETO DE CONHECIMENTO: Teóricos e Práticos. OBJETO D

HABILIDADE(S): Constância do sopro. Trabalho de emissão controle e saída do ar. Desenvolvimento de HABILIDA
uma sonoridade mais consciente. Aprimoramento da capacidade do aluno se ouvir. Leitura rítmica e
melódica .
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Leitura e análise da peça. Direcionamento dos estudos e prática diária em CONTEÚD
casa.
INTERDISCIPLINARIDADE: Percepcão, Teoria Musical Execução Instrumental. INTERDIS

ATIVIDADES
Exercícios de notas longas na Escala Maior DoM em duas oitavas. Tonalidade da peça trabalhada -
Maria Maria.
Solfejo melódico e rítmico da primeira parte da peça.
Prática da primeira parte da música Maria Maria, respeitando as respirações já marcadas.
 SEMANA 3

GÊNERO: Execução instrumental. Gênero:

OBJETO DE CONHECIMENTO: Teóricos e Práticos. OBJETO D

HABILIDADE(S): Leitura rítmica e melódica . HABILIDA

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Leitura e análise da peça. Direcionamento dos estudos e CONTEÚD

prática diária em casa.
INTERDISCIPLINARIDADE: Percepcão, Teoria Musical Execução Instrumental. INTERDIS

ATIVIDADES

Devolutiva das dúvidas e comentários da semana 1 e 2 - sobre Apreciacão do vídeo, e leitura da peça Maria
Maria, através de atendimento individualizado por Skipe.
Prática do solfejo melódico e rítmico da segunda parte da música Maria Maria . Junção das duas partes da
música. Faremos primeiramente num andamento lento e seguimos acelerando aos poucos. Estudo com
metrônomo.
Gravação de um vídeo das duas partes da música, observando a marcação das respirações e o andamento (
marcado com metrônomo) e enviar para professor via whatsapp ou email.
 SEMANA 4

GÊNERO: Execução instrumental. Gênero:

OBJETO DE CONHECIMENTO: Teóricos e Práticos. OBJETO D

HABILIDADE(S): Leitura rítmica e melódica, análise de fraseados e observação das vozes HABILIDA
restantes. Sonoridade consciente.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Leitura e análise da peça. Direcionamento dos estudos e CONTEÚD
prática diária em casa. Trabalho dos dedilhados presentes na peça.
INTERDISCIPLINARIDADE: Percepcão, Teoria Musical Execução Instrumental. INTERDIS

ATIVIDADES
Devolutiva das dúvidas e comentários das semanas anteriores , através de atendimento individualizado por
Skipe.
Prática do solfejo melódico e rítmico da terceira parte da música Maria Maria . Junção das três partes da música.
Faremos primeiramente num andamento lento e seguimos acelerando aos poucos. Estudo com metrônomo.
Gravação de um vídeo da música inteira, observando a marcação das respirações e o andamento ( marcado com
metrônomo) e enviar para professor via whatsapp ou email.
ANEXOS:

NOME DOS ALUNOS:

ALINE BATISTA VALADARES MELO

ANA CLARA ANANIAS BASÍLIO
ANA LUISA PEREIRA SILVA
ANNA EDUARDA SARMENTO ALVES
ANNA SARAH GOMES SILVA
ANNE AUGUSTA PEREIRA DE PAIVA
DAIANE MENDES AMARAL DE OLIVEIRA
JÚLIA FERRAZ SILVA
LORENA APARECIDA MENDES
MELINA PILOTTO DE ARRUDA CAMPOS
SILVIA MARIA DA SILVA PIRES
SUELLEN MARTINS PIRES