PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

PLANO DE ENSINO
Centro: Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais
Curso: Música Licenciatura Departamento: Música
Disciplina: Improvisação Código:
Carga Horária: 60h Créditos: Pré-requisito:
Professor(a): Heitor Marques Marangoni Matricula: Titulação: Mestre
Semestre Letivo/Ano: 2019/1 Horário: Terça das 18:30 às 21:00.

1. Ementa:
O estudo de jazz Improvisação com foco em ritmo, harmonia e melodia fundamentais
e aspectos formais de estilos de jazz. Aplicação de concepções de teoria e a
nomenclatura pela transição, composição, improvisação e práticas.

2. Objetivo Geral:
Desenvolver as habilidades de improvisação.

3. Objetivos Específicos:
Estudar e compreender as escalas e como utilizá-las em diversos contextos
harmônicos; estudar e compreender os diversos encadeamentos de acordes;
desenvolver a criatividade e o domínio rítmico; desenvolver a habilidade de criação
melódica para o desenvolvimento temático nas improvisações.

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4. Conteúdo Programático:
(Detalhamento da ementa em unidades de estudo, com distribuição da carga horária para cada unidade).
A C/H
Unidade Temática 1 - Criatividade melódica e desenvolvimento
temático.
10
Competências e Habilidades: Desenvolver a habilidade de
desenvolver melodias e temas para a improvisação.

Unidade Temática 2 – Acordes e harmonia.

Competências e Habilidades: Compreender as estruturas de 10

formação de acordes e seus encadeamentos.

Unidade Temática 3 - Escalas.

Competências e Habilidades: Compreender as estruturas de 10

formação das escalas e como utilizá-las nos diversos contextos
harmônicos.

Unidade Temática 4 - Ritmo.

Competências e Habilidades: Desenvolver o senso rítmico e a

10
criatividade para explorar este elemento na improvisação.

Unidade Temática 5 - Estilos musicais.

Competências e Habilidades: Aplicar a improvisação em diversos

10
estilos musicais.

Unidade Temática 6 - Fraseado.

Competências e Habilidades: Explorar as diversas formas de criar

frases musicais para auxiliar na prática instrumental e aplicar nos 10
improvisos.

Carga Horária Total: 60

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DEPARTAMENTO DE ENSINO

5. Procedimentos Metodológicos (Descrição de como a disciplina será desenvolvida,

especificando-se as técnicas de ensino a serem utilizadas).

Explanação dos conteúdos por meio da oratória; entrega de textos impressos ou via
e-mail; atividades práticas em classe; Testes; trabalhos.

6. Recursos Didáticos (especificar os recursos utilizados)

Pincel e quadro; papel; caixas de som; piano/teclado.

7. Avaliação (Descrição dos instrumentos e critérios a serem utilizados para verificação da aprendizagem e
aprovação dos alunos).

Os alunos terão 3 notas valendo 10 pontos no decorrer do semestre. A primeira

consistirá em entrega/apresentação de trabalho valendo 10 pontos. A segunda
consistirá em prova escrita valendo 10 pontos. A terceira consistirá em prova escrita
valendo 5 pontos e entrega/apresentação de trabalho valendo 5 pontos. A nota geral
da disciplina (ND) será a média aritmética das três notas descritas: ND =
(n1+n2+n3)/3. Será considerado aprovado o estudante que obtiver nota geral da
disciplina igual ou superior a 7 (sete).

8. Referência Básica (Lista dos principais livros e periódicos que abordam o conteúdo especificado no
plano. Deve ser organizada de acordo com norma da ABNT. Organizar em bibliografia básica e complementar).
ADOLFO, Antônio. O livro do músico: harmonia e improvisação para piano, teclados e outros
instrumentos. Rio de Janeiro: Lumiar Editora, 1989.

BARASNEVICIUS, Ivan. Jazz: harmonia e improvisação. São Paulo: Irmãos Vitale, 2009.

CHEDIAK, Almir. Harmonia e improvisação. Rio de Janeiro: Lumiar, 1985.

COLLURA, Turi. Improvisação: práticas criativas para a composição melódica na música popular
volume 1. São Paulo: Irmãos Vitale, 2008.

FARIA, Nelson. A arte da improvisação: para todos os instrumentos. Rio de Janeiro: Lumiar Editora,
1991.

GUEST, Ian. Harmonia – Vol. 1. Rio de Janeiro: Lumiar, 2000.

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8.1. Referência Complementar

ALVES, Luciano. Escalas para improvisação: em todos os tons para todos os instrumentos. São
Paulo: Irmãos Vitale, 1997.

BRAGA, Luís Otávio. Violão de 7 cordas teoria e prática. São Paulo: Irmãos Vitale, 2009.

CHEDIAK, Almir. Dicionário de acordes cifrados. Rio de Janeiro: Lumiar, 1979.

GUEST, Ian. Arranjo. Rio de Janeiro, 2000.

Data de emissão: / /

ASSINATURAS DO (S) ELABORADOR (ES)

DATA:

APROVAÇÃO NO COLEGIADO DE CURSO

DATA: PRESIDENTE DO COLEGIADO:

Docente responsável Diretor de Curso