Instruções para o Trabalho Final da Disciplina

ATIVIDADE EM GRUPO
4 ou 5 GRUPOS de até 04 Pessoas.

DATA DE APRESENTAÇÃO E ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO: 10 E 17

DE AGOSTO

1o Passo: Preencher o planejamento coletivo da atividade com as respectivas

informações solicitadas no documento:

Como preencher o documento coletivo dos grupos no Drive:

Nome da Equipe: João Vitor Farias, Leo Rocha, Francisco

Ronaldo, Fagner Araújo
ESCOLHA DO Transtorno do Processamento Auditivo
TRANSTORNO DE Central (TPAC)
APRENDIZAGEM
TRABALHADO PELA
EQUIPE
Ação e metodologia Expor a existência do som e sua
necessidade;
Estimular a distinção e as características
do som;
Desenvolver a Percepção e o Ritmo;
Relacionar à percepção e a interpretação
a vivência;

Materiais e Custos Quando Branco, Pincel, Apagador,

Computador, Retroprojetor, Caixa de
Som, Teclado.

Tempo da atividade 50 minutos

Responsáveis 1. Leo inicia a aula explicando de forma
didática o que é som, onde podemos
 encontrar, de que ele é feito e qual seu
uso no dia a dia, de forma lúdica.
2. Ronaldo agora vai falar quais as
características do som, o que é duração,
altura, timbre e intensidade. Caso
alguns alunos não consigam distinguir
as características podemos encontrar a
TPAC ou algum outro transtorno.
3. Fagner expõe para os alunos o que é
Percepção e Ritmo, ele explica também
que essas habilidades podem ser
trabalhadas e melhoradas com o tempo.
Ele dá exemplos de ritmos em músicas
conhecidas pelas crianças.
4. Por fim João mostra a utilidade de
aprender e desenvolver a percepção dos
alunos, onde por muitas vezes, afeta
diretamente o ritmo, a entonação e
intenção da fala, a leitura, o cantar e o
tocar também.

Como será a forma de Será feito pequenos ditados rítmicos e

avaliação da melódicos, onde os alunos tentaram
aprendizagem dos repetir o que será proposto, dessa forma
alunos? conseguiram trabalhar a sua percepção
e o seu ritmo

2o Passo: Pesquisa e Continuação do Planejamento Coletivo

1) Pesquisar nos textos anexados da disciplina e materiais que estou inserindo

no classroom sobre a temática. Podem pesquisar em outros lugares também.
Usem a internet a seu favor. A pesquisa irá ajudar os grupos na construção e
elaboração do trabalho. 

Além da apresentação em sala virtual deve-se entregar um texto até quatro

laudas com as seguintes informações:

Capa

Tema abordado (Uma explicação breve da preferência sobre essa escolha)

Objetivo do trabalho: Aquilo que se pretende alcançar com a ação. 

Metodologia: Qual o caminho que irão seguir para atingir o objetivo? 

Resultado: Como será avaliado sua atividade? Indicadores de avaliação. Ex: Roda
de avaliação virtual, visualizações, comentários…

Referências Bibliográficas

Observação: Não será aceito plágio. 

OBSERVAÇÃO: QUEM TIVER SEM GRUPO ENTRAR EM CONTATO

COMIGO.