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Módulo: 6652: Os media hoje 25 Horas Formadora: Helena Queiroz

Ficha de avaliação

1. “Comunicar é transmitir algo, é partilhar uma informação (seja ela um sentimento, uma ideia, uma
sugestão. etc.), de forma que seja recebida e interpretada pelo destinatário de modo semelhante àquele a
que teve origem, ou seja, a comunicação terá que se processar necessariamente nos dois sentidos.”

1.1. Esta é uma noção de comunicação. Explica, por palavras tuas, o que entendes por comunicação.

2. Enumera três meios de comunicação que conheces.

3. Desde os tempos mais remotos que o homem sentiu necessidade de comunicar, no sentido de manter
um relacionamento com tudo o que o rodeia, se primeiro o fez através de processos mais ou menos
rudimentares, mais tarde, surgiu a linguagem, isto é, a capacidade humana de trocar mensagens por
meio de signos. Assim, foram surgindo vários tipos de linguagem como meio de comunicação entre o
homem. Podemos, assim, considerar a existências da linguagem verbal, linguagem não-verbal e
linguagem mista.

3.1. Explica o que entendes por:


2.1.1 Linguagem não-verbal:

2.1.2 Linguagem verbal:

4. Lê o texto que se segue:

Vivemos na idade da informação. Nunca foi tao fácil a tantas pessoas estarem tao bem informadas
acerca de tantos assuntos. O pior é aceitarmos sem nos questionarmos que a informação é sempre boa,
útil e formativa.
A verdade é que nunca houve tantos ignorantes tao bem informados. É muito mais fácil uma pessoa
informar-se sobre um assunto do que pensar acerca dele. A partir de certa altura, um excesso de
informação pode prejudicar a compreensão de um determinado acontecimento.
“Desinformação”, editorial da revista D, nº1, outubro de 1990, texto adaptado.
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4.1. Considerando a opinião expressa pelo autor do texto, identifica os aspetos positivos e negativos
referidos no texto.

5. As novas tecnologias vieram revolucionar o mundo. A sua evolução frenética a partir do século XX
trouxeram grandes mudanças na forma como a cultura e informação se produzem e chegam ao
público.

5.1. Na tua opinião, quais as consequências que estas evoluções trouxeram no acesso à informação por
parte da população.

6. Relembra o filme a que assististe durante as aulas, “Verdade ou mentira?”, que retrata a história de
um jornalista fascinado com as suas histórias e com as apelativas oportunidades profissionais que
estas despoletam, mas cujo sucesso terminou quando um jornalista de uma publicação concorrente
conseguiu provar que parte dos seus artigos eram total ou parcialmente inventados e sem base de
sustentação real.

6.1. Explica o que entendes por manipulação da informação as implicações que esse ato acarreta para o
recetor dessa mesma informação.

7. Observa atentamente as imagens publicitárias abaixo apresentadas e classifica-as quanto ao tipo:


8. Observa o cartaz publicitário que a seguir se apresenta e completa a legenda fazendo a
correspondência com os elementos que o constituem:
Legenda:

1.
2.
3.
1
4.

3
4

9. Refere duas dos principais objetivos da publicidade de tipo comercial e de tipo institucional.

Helena Queiroz

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