Você está na página 1de 9

BNCC 5º ANO

(EF05MA13) Resolver problemas envolvendo a partilha de uma quantidade em duas


partes desiguais, tais como dividir uma quantidade em duas partes, de modo que uma
seja o dobro da outra, com compreensão da ideia de razão entre as partes e delas com o
todo.

ATIVIDADE 1

Contando a História:
E aí será que todos os patinhos receberam partes iguais? Preencha o quadro
abaixo com o desenho da quantidade do pirulito que cada um ganhou:

PATO DINO PALO LINO PATO XATO PATO ZINHO

ATIVIDADE 2
Observe o desenho da divisão do pirulito abaixo e responda:
a) Quem ganhou mais? _______
b) Quem ganhou menos? _______
c) Represente com fração as partes do
pirulito que cada um recebeu.
d) Vocês concordam com essa divisão?
Explique.
________________________________
_________________________________

ATIVIDADE 3
Três amigos foram a uma pizzaria e para comer dividiram uma pizza como mostra a
ilustração abaixo:
a) Represente com fração a parte que cada um comeu da pizza.

b) Podemos afirmar que Pedro e Breno comeram juntos a mesma quantidade da


pizza que Lucas comeu sozinho? ___________________________________

c) Podemos afirmar que Pedro e Breno juntos comeram metade da pizza? E Lucas?
________________________________________________________________

ATIVIDADE 4
Observe a imagem abaixo que representa a quantidade ideal de porções alimentares que
devemos consumir de cada tipo de alimento em cada refeição:
Com base na análise da imagem responda com para certo, e para errado nas
afirmativas abaixo:
a) Os vegetais devem ocupar 50% do nosso prato. ____
b) As proteínas devem ocupar ¼ em nosso prato. ____
c) Os carboidratos devem ocupar mais da metade de nosso prato. ______
d) As proteínas devem ser divididas em: vegetal e animal ocupando 25% de nosso
prato. _____

ATIVIDADE 5
Observe como o bolo foi dividido abaixo:

Podemos dizer que quem comer a parte rosa (sabor


morango) comerá mais, menos ou igual a quem comer
a parte marrom do bolo (sabor chocolate)? Explique.

___________________________________________
___________________________________________

ATIVIDADE 6
Você sabia que 1/3 do que produzimos de alimentos no mundo é jogado no lixo? Veja a
ilustração abaixo:

A COMIDA QUE VAI PARA O LIXO!


 Marque a alternativa que indica a quantidade de comida desperdiçada:

ATIVIDADE 7
Fiz três depósitos em minha poupança em dois meses, observe a tabela abaixo:

VALOR
MÊS
DEPOSITADO
1º mês R$ 300,00
R$ 150,00
2º mês
R$ 150,00
TOTAL

a) Quanto tenho no total em minha poupança ao final destes dois meses?


________________________________________________________________

b) Posso dizer que no 2º mês depositei a mesma quantidade total que no 1º mês?
Por quê?
________________________________________________________________

c) Se no 3º mês eu fizer 3 depósitos de R$ 100,00 reais cada um, ao final do mês


terei o mesmo valor depositado como no 1º mês?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ATIVIDADE 8

ATIVIDADE 9
ATIVIDADE 10
ATIVIDADE 10