AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALEXANDRE

HERCULANO
COD. 153000
DGEstE/DSRN

Ano Letivo 2015 / 2016

Teste Sumativo de Português 7º ano

Nome __________________________________N.º _____ Turma _____Data_______________

Avaliação _________________________Professora______________Enc.Educ._____________

Grupo I – Leitura e Educação Literária

Lê atentamente o texto seguinte.

O MENINO GRANDE
Também eu, também eu,
joguei às escondidas, fiz baloiços,
tive bolas, berlindes, papagaios,
automóveis de corda, cavalinhos…

Depois cresci,
tornei-me do tamanho que hoje tenho;
III bibes
os brinquedos perdi-os, os meus
deixaram de servir-me.
Mas nem tudo se foi:
ficou-me,
dos tempos de menino,
esta alegria ingénua
perante as coisas novas
e esta vontade de brincar.

Vida!,
não me venhas roubar o meu tesoiro:
não te importes que eu ria,
que eu salte como dantes.
E se eu riscar os muros
ou quebrar algum vidro
ralha, ralha comigo, mas de manso…

( Eu tinha um bibe azul…

Tinha berlindes,
tinha bolas, cavalos, papagaios…
A minha mãe ralhava assim como quem beija…
E quantas vezes eu, só para ouvi-la
ralhar, parti os vidros da janela
e desenhei bonecos na parede…)

Vida!, ralha também

ralha, se eu te fizer maldades, mas de manso,
como se fosse ainda a minha Mãe…
Sebastião da Gama
A. Completa as frases, selecionando a hipótese correta de acordo com o texto.

1. Na primeira estrofe, o sujeito poético fala de…

… jogos de animais.
… brincadeiras infantis.
… brincadeiras com cordas.
2. Na segunda estrofe o poeta refere-se…
… à sua infância.
… à sua fase de adulto.
… aos seus tempos de menino.
3. Os seus tempos de meninos foram tempos de…
… de alegria e desejo de brincar.
… perda dos seus brinquedos.
… de ingenuidade palerma.
4. O sujeito poético pede à vida…
… que lhe ralhe para lhe dar educação..
… que lhe guarde o seu tesouro.
… que não lhe leve o seu tesouro.
5. O sujeito poético partia, às vezes, os vidros da janela para…
… ouvir a mãe ralhar.
… desenhar bonecos na parede.
… a mãe o beijar.
6. Na última estrofe, o sujeito poético pede à vida que lhe ralhe:…
… severamente.
… frequentemente
… suavemente.

B. Responde de forma correta e completa às seguintes questões.

1. Neste poema, o sujeito poético refere-se a dois momentos da sua vida.
1.1. Indica-os.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
1.2. Que traços conserva ainda o sujeito poético, apesar da passagem do tempo?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. A partir da terceira estrofe, o sujeito poético dirige-se a alguém em particular.
2.1. De quem se trata?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.2. Que pedidos lhe faz?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Atenta na penúltima estrofe.
3.1 Que sentimento invade o sujeito poético?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. O sujeito poético quer que a “Vida” imite alguém.
4.1.Quem? Justifica a tua resposta com uma frase do poema.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

C. A linguagem do texto poético é uma linguagem sugestiva.

1.Identifica os recursos expressivos existentes nas seguintes expressões:
a) “ tive bolas, berlindes, papagaios, automóveis de corda, cavalinhos…” _______________
b) “ A minha mãe ralhava assim como quem beija…”______________________
c) Eu tive uma infância de ouro.________________

D. Considera a estrutura formal do poema.

1. Indica o número de estrofes;_________________________________________________
2. Classifica as estrofes quanto ao número de versos;_______________________________
__________________________________________________________________________
3. Elabora o esquema rimático da segunda estrofe e diz a que conclusão chegaste.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Faz a divisão em silabas métricas do verso “Eu tinha um bibe azul…” e classifica-o.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Nome ___________________________________N.º _____ Turma _____Data______________

Grupo II – Gramática

1. Identifica as funções sintáticas dos grupos das frases abaixo destacados.

a) Sebastião da Gama nasceu em Vila Nogueira de Azeitão.___________________
b) O poema exprime a saudade. ___________________
c) A sua poesia é alegre. ___________________
d) O poeta dedicou-o à mãe. ___________________,___________________
e) Ó Mãe, ralha de novo comigo! ___________________
f) Eu e a minha mãe fomos felizes. ___________________

2. Sublinha as formas verbais dos versos apresentados e indica o tempo e o modo em

que se encontram.
a) “A mãe ralhava assim como quem beija”.________________________________
b) “Joguei às escondidas, fiz baloiços”. ________________________________
c) “Ó Mãe, ralha de novo comigo”. ________________________________
d) “que eu salte como dantes”. ________________________________
e) “como se fosse ainda a minha mãe”. ________________________________

3. “Depois cresci,
tornei-me do tamanho que hoje tenho;
os brinquedos perdi-os, os meus bibes
deixaram de servir-me.
Mas nem tudo se foi:
ficou-me,
dos tempos de menino,
esta alegria ingénua”

3.1.Transcreve dos versos um exemplo de:

a) Verbo no presente do indicativo____________________
b) Advérbio de tempo_____________________
c) Conjunção coordenativa adversativa ______________________
d) Determinante possessivo______________________
e) Pronome pessoal_________________________
f) Adjetivo qualificativo_________________________
 Grupo III – Escrita
“Depois cresci,
Tornei-me do tamanho que hoje tenho.”
Num texto bem estruturado, que tenha entre 140 a 180 palavras, imagina como irá ser a tua
vida quando te tornares adulto.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Nº de Palavras:________
Bom Trabalho!

Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano - Av. Camilo 4300-096 - Porto

Telef. 225371838/225102689 - Tlm. 938368852 - Fax 225365502
Email: aealexandreherculano@gmail.com