INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, EXATAS E DA SAÚDE DO PIAUÍ

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO VALE DO PARNAÍBA
CURSO: MEDICINA

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO

Professor Thiago Lopes

PARNAÍBA-2019
PESQUISA CIENTÍFICA
 PESQUISA CIENTÍFICA
 É a realização concreta de uma investigação planejada e
destinada a conhecer e explicar os fenômenos, ou seja: a
identificar e proporcionar, de maneira válida e confiável,
dados e informações suficientes e relevantes sobre um
determinado aspecto da realidade (MINAYO, 2006).
 PROJETO DE PESQUISA
 Tema
 É o assunto que se deseja provar ou desenvolver, o qual
geralmente é bastante amplo.
 É necessário a realização de uma delimitação;

ESCOLHA DO TEMA
 Claro;
TÍTULO
 Curto;

 Elucidativo;

 Indicativo do conteúdo da pesquisa;

 Pode conter subtítulo.

Deve comportar o mínimo de palavras com o máximo de informações.

O título não deve conter assertivas e, quando bem formulado, representa o

objetivo da pesquisa, sem o verbo que o inicia.
 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
 Todo trabalho parte de uma pesquisa bibliográfica inicial:
 Referencial Teórico

 Clareza dos conceitos que irá trabalhar.

 Todo trabalho científico deverá demonstrar a origem teórica

de suas investigações.

 Realizar a seleção de leituras pertinentes ao tema, fichar as

principais ideias dos autores e elaborar o texto.
Pesquisa bibliográfica  reunir as informações
e dados que irão servir de base para o
trabalho, ou seja, irão construir uma pesquisa
a partir de determinado tema.
 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
• Estado da arte  diálogo com outros autores que já escreveram sobre o
tema.

• Além do saber já produzido e acumulado acerca do tema de estudo, a

revisão da literatura possibilita o conhecimento das teorias, dos
antecedentes do problema que se escolheu para investigar, inclusive em
termos de dados epidemiológicos e estatísticos.

• Nesta seção o autor da pesquisa deve situar o leitor a respeito do tema

estudado, fornecendo informações suficientes e relevantes sobre a
questão, em relação à teoria, ao tempo e ao espaço.
 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
• Para a elaboração desta seção no projeto é
fundamental que o pesquisador:

– Conheça as possibilidades de informações confiáveis

(análise crítica);
– Otimize a leitura dos documentos;
– Saiba fazer as menções no texto referente às partes
consultadas (citações);
– Seja capaz de listar as fontes consultadas segundo as
normas vigentes (referências);
 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
• Busca de documentos.

• Classificados quanto à natureza: primários,

secundários e terciários.

Dependem da sua originalidade e sua proximidade

com a fonte de origem.
 DOCUMENTOS BIBLIOGRÁFICOS
• PRIMÁRIOS:
• Ainda não teve nenhum tipo de análise sobre ele – Primeira Mão

• Essa informação pode ser de um documento, imagem, ou qualquer outra

fonte de informação.

• Documento original  pois não existiu nenhuma analise ou dado anterior

a ela.

Dão aos pesquisadores uma informação direta, sem nenhum tipo de

mediação anterior sobre o objeto de estudo.

Podem conter livros, pesquisas inéditas ou não publicadas em nenhum

outro lugar.
 DOCUMENTOS BIBLIOGRÁFICOS
• SECUNDÁRIOS:
• Discute ou relaciona informações já apresentadas em outros lugares.

• É o resultado das discussões realizadas no material da fonte primária.

• Envolvem análises, sínteses, discussões e interpretações da informação

original (artigos, teses, dissertações ...).

O material deverá ser lido, analisado e

interpretado.
 DOCUMENTOS BIBLIOGRÁFICOS
• TERCIÁRIOS: compilação de fontes primárias e fontes secundárias.

• Bibliografias que retratam uma informação original com conteúdo

secundário.

• Outros exemplos de fonte terciária são: Artigos sobre pesquisas,

Enciclopédias, Manuais e etc.
 CITAÇÕES
Elaboração do texto  fazer citações com as
contribuições apreendidas nessas leituras.

Citações – NBR 10520 (ABNT, 2002)

 CITAÇÕES
 O que são citações?
 Menção de uma informação extraída de outra fonte. São
constituídas por trechos, conceitos, pensamentos ou ideias
extraídas de obras de outros autores que, uma vez incluídas no
texto, têm a função de enriquecer, ilustrar ou complementá-lo,
conferindo-lhe credibilidade e autoridade.
 CITAÇÕES
 Para qualquer tipo de citação deve-se considerar que:
 As citações devem ter indicação de autor e data da obra a qual esta
foi extraída;

 Todos os documentos citados no texto devem indicar sua

referência no final do trabalho;

 As chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição

responsável ou título incluído no texto devem ser em letras
maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses,
devem ser em letras maiúsculas.
 CITAÇÕES
 Sistemas de Chamada Autor-Data
 Segundo Marconi e Lakatos (2001), “os documentos de fonte
primária são aqueles de primeira mão *...+”

OU

 “Os documentos de fonte primária são aqueles de primeira

mão *...+” (MARCONI; LAKATOS, 2001).
 CITAÇÕES
 Sistemas de Chamada Numérico
 “Os documentos de fonte primária são aqueles de primeira mão
[...]4 ”

 Na lista de referências:
 4. MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Pesquisa bibliográfica.
In:______. Metodologia do trabalho científico. 6. ed. São Paulo:
Atlas, 2001. p. 43-77.

A indicação da fonte é feita por uma numeração única e consecutiva, em

algarismos arábicos, remetendo à lista de referências ao final do trabalho, do
capítulo ou da parte, na mesma ordem em que aparecem no texto.
 CITAÇÕES
 Regras gerais de apresentação
 Quando forem feitas chamadas pelo autor ou pela instituição
responsável, a citação deve ser em letras maiúsculas e minúsculas
usando o ultimo sobrenome do autor e o ano da obra entre
parênteses.

Ex.: De acordo com Gonçalves (2004) um incontável número de

pessoas de todas as faixas etárias jogam futebol nas ruas, praças,
campos de várzea, praias, escolas e instituições especializadas no
ensino das técnicas fundamentais deste esporte.
 CITAÇÕES
 Regras gerais de apresentação
 Quando não forem feitas chamadas pelo autor ou pela instituição
responsável, a citação deve ser em letras maiúsculas e entre
parênteses.

Ex.: A disseminação da ética é baseada na liderança, pois os

gerentes são responsáveis por criar um clima ético e estabelecer as
relações humanas dentro das corporações (OLIVEIRA, 2004).
 CITAÇÕES
 Regras gerais de apresentação (2 autores).
 Quando forem feitas chamadas pelos autores.

Ex.: De acordo com Oliveira e Santana (2002) o estudo da

morfologia das células [...].

 Quando não forem feitas chamadas pelos autores.

Ex.: A produção de soja transgênica começa em São Paulo [...]

(OLIVEIRA; SANTANA, 2002).
 CITAÇÕES
 Tipos de Citação
 Conforme estabelecido pela NBR 10520 (2002) da ABNT as citações
podem ser de diferentes tipos:
 Direta ou textual;

 Indireta ou livre;

 Citação de citação.
 CITAÇÕES
 Citação direta
 Consiste na transcrição literal de parte do documento original
consultado, em forma de trechos curtos ou longos, conservando-se
todas as características formais em relação à grafia, pontuação,
idioma e até mesmo possíveis erros apresentados no original.

Ex.: Segundo Gonçalves (2004) um incontável número de

pesoas [sic] de todas as faixas etárias jogam futebol nas ruas [...].
  Citação direta curta CITAÇÕES
 Com até três linhas, devem ser inseridas no texto, entre aspas
duplas, com o mesmo tamanho e tipo de fonte utilizada no
trabalho.

Ex.: As políticas de Segurança Pública podem incluir atuações policiais e

políticas sociais, desde que voltadas para a manutenção da ordem pública.
Por exemplo, “a política educacional objetivando especificamente
resultados sobre a criminalidade e a violência que impliquem alcance ou
manutenção da ordem pública e política de Segurança Pública.” (FILOCRE,
2009, p. 149).
Referência: FILOCRE, D’Aquino. Classificação de políticas de Segurança
Pública. Revista Brasileira de Segurança Pública, Ano 3, n.5, ago./set. 2009.

• Leis, decretos, regulamentos, etc.

• Fórmulas científicas ou matemáticas.
 CITAÇÕES
 Citação direta longa
 Com mais de 3 linhas deve constituir um parágrafo independente,
recuado a 4 cm da margem esquerda, com fonte tamanho 10 e
digitado em espaço simples, sem aspas.
CITAÇÕES
 CITAÇÕES
 Citação indireta
 A citação indireta não é deslocada do parágrafo, portanto as
palavras que você escreve como fruto da interpretação de uma
ideia-chave do autor mantém-se no corpo do parágrafo e sem
aspas.
Ex.: Neste sentido, Hopeman (1974) lembra que o estudo da química
começou cedo, assim como a biologia e a astronomia.
Ou
O estudo de química começou cedo, assim como a biologia e a astronomia
(HOPEMAN, 1974).
Referência: HOPEMAN, Richard J. Análise de sistemas e gerência de
operações. Petrópolis: Vozes, 1974.
 CITAÇÕES
 Citação de citação
 Consiste na citação direta ou indireta de um texto citado por
outro autor, cujo documento original não foi consultado ou
ao qual não se teve acesso.

 Para a redação de citação de citação dentro do texto deve-se

utilizar a expressão em português “citado por”.

 Para citações dentro dos parênteses, ao final do texto, utiliza-

se a expressão latina “apud” (citado por).
 CITAÇÕES

Ex.: Hichman citado por Abranches e Santos (1987, p.23) afirma que “a
explicação para essa tolerância pode estar no ‘efeito túnel’ de que fala.”.

Referência: ABRANCHES, S. H.; SANTOS, W. G.. Política social e combate à

pobreza. Rio de Janeiro: Zahar, 1987.

Ex.: Neste sentido, “tragicamente, sabe-se que a aplicação consistente de

qualquer desses princípios termina por justificar políticas tirânicas.”
(HICHMAN, 1986 apud ABRANCHES; SANTOS; COIMBRA, 1987, p.38).

Referência: ABRANCHES, S. H.; SANTOS, W. G.; COIMBRA, M. A. A Política

social . Rio de Janeiro: Zahar, 1987.
 Referências
• CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A; Da SILVA, R. Metodologia
científica. 6. ed. São Paulo: Person Prentice Hall, p. 79-80 e p.
92-148), 2007.